音乐比赛评分表
音乐比赛评分标准：（总分计为10分）
1、参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（1分）
2、演唱时精神饱满，表情自然大方，保持良好台风，充分显示学生的朝气和热情。（1分）
3、声音洪亮、协和、统一，音高、节奏准确，吐字清晰，各声部配合默契、和声效果好。（2分）
4、歌曲处理准确，能准确把握歌曲的主题思想，并与歌曲表现内容及风格相符合，具有一定的表现力和感染力。（2分）
5、指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契。（1分）
6、编排新颖独特，能充分展现我院学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌。（1分）
7、服装统一，整体精神面貌良好。（1分）
8、进场出场有序，演唱时队形整齐，有特色。（1分）
合唱评分表
注：如比赛过程中出现突发情况、班级出场顺序调整，一切以组织委员会决定为主，任何裁判员不得徇私舞弊，要做到公正公平。
饶丰中学合唱比赛节目单
2015年合唱比赛排名表
最新各类比赛评分表格资料
附页3 各项比赛评分细则 一、卡拉OK评分细则 卡拉ok预赛评分表 序号班 级 曲目 评分具体内容要求 得 分 20 分 内容 健康 2分 音准 正确 4分 节奏 准确 4分 音色 优美 3分 吐字 清晰 准确 4分 歌曲 演唱 完整 1分 表现 力强 2分 1 2 3 注：保留小数点后一位分值。
卡拉OK决赛评分表 序号班 级曲目 评分具体内容要求 得分 20分内容 健康 2分 音准 正确 4分 节奏 准确 4分 音色 优美 2分 吐字 清晰 准确 3分 歌曲 演唱 完整 1分 表现 力强 2分 拉拉队 2分
1 2 3 注：保留小数点后一位分值。 二、器乐类评分细则 器乐比赛评分表 评分具体内容要求权重分数得分 1、乐曲的选择适合自己的实际水平。2 2、演奏流畅、自如、准确。5 3、乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形 4 象。 4、有良好的演奏技术。6 5、音色优美。3 总分 注：保留小数点后一位分值。
三、相声、故事比赛评分细则 相声故事比赛评分表 评分具体内容要求权重分 数 得分 1、题材内容健康，积极向上，适于表演。2 2、吐字准确、清晰，语言流畅。6 3、相声表演风趣、幽默，包袱多。 故事表演生动形象。 8 4、各项表演技能过硬。4 总分 注：保留小数点后一位分值。 四、书画比赛评分细则 书法作品评分表 评分具体内容要求权重分 数 得分 1、全篇布局。2 2、字体掌握熟练程度。2 3、笔画形状。2 4、间架结构。2 5、通篇气韵2
总分 注：保留小数点后一位分值。 绘画作品评分表 评分具体内容要求权重分数得分 1、构图比例2 2、色彩搭配2 3、线条运用2 4、风格特色2 5、整体印象2 总分 注：保留小数点后一位分值。 五、古诗文吟诵比赛评分细则 评分项目权重分数得分 1、内容健康积极向上3 2、配乐得当2 3、吐字清晰，语言流畅4 4、感情真挚，富有意蕴4
器乐比赛评分标准
器乐比赛评分标准 二年级口风琴《哆来咪》 1、出勤率（10分）：缺少一人次扣1分。 2、精神面貌（10分）：积极、健康、活泼、向上，立定之后，昂首挺胸，双手自然下垂。 3、编配动作（20分）：按要求做律动，动作整齐、大方、美观。出现动作混乱，每人次扣一分。 4、乐曲表演（70分） （1）准确、完整、连贯的演奏整首乐曲。（发现一人次不会吹扣一分，共计20分） 重点听音准，以及长音的节拍时值。 （2）速度适中、节奏准确。（20分） 出现抢拍或跟不上伴奏的，一个扣1分。 （3）乐曲能与伴奏音乐相融合，具有一定的音乐表现力。（20分）按键指法不正确，或演奏过程中东张西望，忘记歌谱。一人扣1分。 三、四年级竖笛《望月》 1、出勤率（10分）：缺少一人次扣1分。 2、精神面貌（10分）：积极、健康、活泼、向上，立定之后，昂首挺胸，双手自然下垂。 3、编配动作（20分）：按要求做律动，动作整齐、大方、美观。出
现动作混乱，每人次扣一分。 4、乐曲表演（70分） （1）准确、完整、连贯的演奏整首乐曲。（发现一人次不会吹扣一分，共计20分） 重点听音准，以及长音的节拍时值。 （4）速度适中、节奏准确。（20分） 出现抢拍或跟不上伴奏的，一个扣1分。 （5）乐曲能与伴奏音乐相融合，具有一定的音乐表现力。（20分）按键指法不正确，或演奏过程中东张西望，忘记歌谱。一人扣1分。 五、六年级葫芦丝《月光下的凤尾竹》 1、出勤率（10分）：缺少一人次扣1分。 2、精神面貌（10分）：积极、健康、活泼、向上，立定之后，昂首挺胸，双手自然下垂。 3、编配动作（20分）：按要求做律动，动作整齐、大方、美观。出现动作混乱，每人次扣一分。 4、乐曲表演（70分） （1）准确、完整、连贯的演奏整首乐曲。（发现一人次不会吹扣一分，共计20分） 重点听音准，以及长音的节拍时值。 （6）速度适中、节奏准确。（20分） 出现抢拍或跟不上伴奏的，一个扣1分。
器乐比赛评分标准(参考10篇)完整版
《器乐比赛评分标准》 器乐比赛评分标准参考（一）： 1、节奏准确，能完整的演奏乐曲。（3分） 2、演奏技巧娴熟，乐曲抑扬顿挫，艺术性强（3分） 3、表演性强，演、奏结合，并收到良好的艺术效果。（3分） 4、准备充足，服装整齐统一。（1分） 器乐比赛评分标准参考（二）： 器乐比赛评分标准(满分10分) 1、乐曲演奏基本完整、音准、节奏基本正确.9.659.75分 2、作品演奏完整、流畅、音准、有节奏感，具有必须音乐表现力9.769.85分 3、作品演奏完整、流畅、音乐形象准确，具有很强的音乐表现力，演奏细腻、精致9.869.95 器乐比赛评分标准参考（三）： 器乐类比赛评比标准 器乐类比赛评比标准(个人项目时长不超过3分钟;重奏项目时长不超过5分钟) 1.个人项目要求： 方法基本正确、音准节奏无明显差错，选曲适当，完整性较好。演奏时精神饱满，有必须的音乐表现力。 2.重奏、合奏项目要求： 选曲适合，技术难度适应，音准较好，节奏准确，声部比较平衡，完整性较好，有必须的表现力。 设指挥的乐队，要求指挥服装端庄，动作精准，台风大方，对音乐把握基本准确。
器乐比赛评分标准参考（四）： 器乐大赛评分标准 比赛实行现场打分，每一位选手演奏结束后，评委现场打分，去掉一个最高分，一个最低分，平均分为选手最后得分。比赛过程中，吉他、二胡、口琴、萨克斯和古筝等一个个精彩的节目为在场的观众带来了一场精彩的视听盛宴。选手们精彩的表演不时博得观众阵阵掌声。曹赛的二胡独奏《赛马》、孙逢苑的萨克斯独奏《北国之春》、顾娜的口琴演奏《丁香花》和左雪妍的古筝演奏《渔舟唱晚》等歌曲，旋律优美抒情，展现了选手们各个高潮的演奏技巧。紧张而又兴奋的比赛在不知不觉中已经接近了尾声，食品系的孙逢苑凭借一首萨克斯独奏《北国之春》夺得了器乐大赛的第一名，外语系的吴伟伟和经管系的闫泽元分别获得了第二名和第三名。大赛的前三名选手将在首届社团文化艺术节的闭幕式上做汇报演出。 器乐比赛评分标准参考（五）： 器乐比赛评分标准（满分10分） 1.礼仪举止、舞台形象各1分。2分 2.基本能演奏出完整乐曲。有必须的技巧，演奏连贯。3分 3.熟练掌握必须的技能，演奏水平方面能表达乐曲的感受，技巧与表现相结合。2分 4.乐曲有较难深度技术娴熟、流畅，乐曲处理得当，能演奏出乐曲的内涵，有较深的功底，，充分表达乐曲情感。3分 器乐比赛评分标准参考（六）： 民族器乐比赛评分标准（满分10分） 1、思想资料：参赛曲目要突出主题，健康向上，格调高雅，清新活泼，突出民族特色和地域风格。（2分） 2、舞台表演：参赛演员音准、音色、节奏把握准确，乐器技巧娴熟，能较准确地表达音乐风格、内涵。（5分） 3、舞台形象：舞台表现力强，良好的精神面貌。（2分） 3、舞台效果：舞蹈整体效果好。（1分） 器乐比赛评分标准参考（七）：
最新各种才艺展示评分标准资料
才艺展示评分标准 声乐类：（歌曲、戏曲） 声乐比赛评分标准： 1、嗓音条件好，声音自然、流畅，咬字吐字清晰；（2分） 2、音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏配合熟练；（2分） 3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧和唱功。（2 分） 4、表情自然大方，富有感染力。（2分） 5、理解歌曲内容，表现力强；（2分） 附：如有特殊创意，酌情加分 （总分10分。最高分为10分，最低分为8分，保留小数点后两位数。）
才艺展示评分标准 器乐类：（钢琴、电子琴、古筝、小提琴、二胡、吉他、竹笛、唢呐、笙、葫芦丝、萨克斯等） 器乐比赛评分标准： 1、参赛乐曲健康向上，艺术性强，适合自己的实际水平；（1分） 2、技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分） 3、乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分） 4、上台落落大方，精神面貌好；（2分） 5、音色优美，富有感染力。（2分） 附：如有特殊创意，酌情加分 （总分10分。最高分为10分，最低分为8分，保留小数点后两位数。）
才艺展示评分标准 舞蹈类：（民族舞、现代舞（含街舞）、拉丁舞、芭蕾舞、儿童舞、体育集体舞、舞蹈组合等） 舞蹈比赛评分标准： 1、内容选择好，主题突出；（1分） 2、舞蹈编排有艺术性，新颖别致；（2分） 3、肢体能协调配合，舞姿优美、形象；（3分） 4、服装适合舞蹈内容、风格；（2分） 5、根据舞蹈内容与风格，表情自然大方，有感染力。（2分） 附：如有特殊创意，酌情加分 （总分10分。最高分为10分，最低分为8分，保留小数点后两位数。）
才艺展示评分标准 语言类：（朗诵、主持、讲故事、诵三字经等） 语言比赛评分标准： 1、主题内容健康向上，主题鲜明，展现小学生精神面貌。(2分) 2、普通话标准，语感较好。（3分） 3、舞台形象好，大方自然。（2分） 4、表演极具风格，生动具有吸引力。（3分） 附：如有特殊创意，酌情加分 （总分10分。最高分为10分，最低分为8分，保留小数点后两位数。）
歌唱比赛评分细则权威版
歌唱比赛评分细则权威 版 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
歌唱比赛评分细则1 1、思想：表演歌曲内涵深刻，内容健康，格调高雅，积极向上；（10分） 2、音色：音色优美，音质纯净，音域宽广；（10分） 3、音准：音调准确，音准好，音高符合曲调；（10分） 4、节奏：演唱节奏准确，乐感好，速度紧跟节拍；（10分） 5、吐字：吐字清晰，表达清楚，所演唱歌曲的语言发音标准；（10分） 6、气息：气息稳定，声音松弛，圆润动听；（10分） 7、情感：能准确掌握歌曲的风格、特点，情感表达恰到好处，具有较强 的表现力和感染力；（10分） 8、技巧：演唱准确，歌曲难度大，演唱技巧好，多人合唱配合默契、声音和谐；（10分） 9、形象：服装整洁，舒展自然，仪态大方，形象打扮符合歌曲内容；（10分） 10、台风：台风端庄，精神饱满，演唱姿势优雅，表演流畅自然，富有美感。现场气氛驾驭 能力强，观众反映热烈。（10分） 歌唱比赛评分细则 1、思想内容：表演歌曲内涵深刻，内容健康，格调高雅，积极向上；（10分） 2、音色音准：音色优美，音质纯净，音域宽广，音调准确；（20分）
3、节奏吐字：演唱节奏准确，乐感好，速度紧跟节拍，吐字清晰，表达 清楚，语音标准；（20分） 4、情感技巧：准确掌握歌曲的风格、特点，情感表达恰到好处，具有较 强的表现力和感染力，演唱准确，气息稳定，声音松弛， 演唱歌曲难度大，演唱技巧好，多人合唱配合默契、声音 和谐；（30分） 5、台风形象：服装整洁，精神饱满，仪态大方，演唱姿势优雅，表演流 畅自然，形象打扮 符合歌曲内容，现场气氛驾驭能力强，观众反映热烈；（20分）
才艺大赛评分表
海日贝诺杯第三届“城院达人”才艺大赛总决赛评分表 上场序号：班级：参赛曲目： 总分：—————————————————————————————温州大学城市学院魅力城市 海日贝诺杯第三届“城院达人”才艺大赛总决赛评分表 上场序号：班级：参赛曲目： 总分：—————————————————————————————
海日贝诺杯第三届“城院达人”才艺大赛决赛评分细则 本次大赛实行百分制，具体分数安排标准如下： （15分）1. 音质——可沙哑声，可圆润声，符合个人风格. （40分）2. 唱功——1. 吐字清晰度；2．字、句间连续是否自然；3．换气是否自然；4．重厚音，轻柔音的转换，区分，是否自然；5．乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。 （10分）3. 形象——1．着装；2．精神状态。
（15分）4. 台风——1．动作；2．神态表情；3．与台下互动效果。 （10分）5. 观众反应。 （10分）6. 整体印象。 评分办法：演唱比赛采用评委现场亮分的办法，每位选手的演唱得分为去掉最高分、最低分后的平均值 舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。 具体评分实施细则如下： 1 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分） 2 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分） 3 表演者对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分） 4 表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（1分） 5 舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示风采。（1分） 6 表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。（1分） 7 服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质， 营造出一个良好的舞台效果。（1分） 8 所带动的观众气氛。（2分） 注：分别是以去掉最高分和最低分后计平均分。 二、各项比赛评分标准 一原生态歌曲比赛评分标准（满分10分） ⒈ 思想内容：内容健康，主题鲜明，贴近生活，突出民族特色和地域风格（2分） ⒉ 演唱技巧：演唱音准、节奏把握准确，演唱突出原生性和民族性（6分） ⒊舞台形象：演唱富有表现力，舞台表演艺术性强（2分） 二民族舞蹈比赛评分标准（满分10分） ⒈ 思想内容：编排新颖，主题鲜明，突出民族特色和地域风格。（2分） ⒉ 舞台表演：演员配合默契，动作协调整齐，表演富有激情，生动形象。（5分） ⒊ 舞台形象：服装整齐统一，良好的精神面貌。（2分）
才艺大赛评比细则
评分细则 为确保本次大赛“公平、公正、公开”组委会指定了以下比赛评分规则，具体如下： 说明： 1.若由于天气，政府行为等因素导致活动不能正常进行，主办方与承办方及时沟通，并通过书面形式进行信息告知，以避免误。 2.嘉宾主持若因故不能参加，须与推介活动负责人及时沟通，以确定备案。 公证机制： 1、大赛组委会将制定一套严格而有效的制度来确保大赛的公平、公正、公开: 2、大赛监审组对大赛进行全程监督。 3、参赛领队、选手及评委和工作人员必须严格执行赛事纪律。如发现有营私舞弊现象，可向大赛组委会和大赛监审组举报。对于违规者将予以严厉的处罚。 大赛评委及选手管理办法 评委标准: 1.必须做到公正，公平， 2.不允许在评分时以个人喜好来进行评价。 3.不允许收取贿赂。 4.与主办单位签署合同，并遵守合同的条例。 5.不允许侮辱参赛选手。 6、违反以上几条取消评委资格，并不赋予资金，并承担法律责任。 一、奖项设置： 【冠、亚、季军】
根据评分标准，评委对参赛节目进行评分，满分10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其平均分。按参赛节目所得分数高低依次评定冠、亚、季军。评分标准另附 【五佳才艺奖】 五佳才艺奖由大众评审团根据评分细则对参赛节目是否符合评此奖进行投票选择，根据评委票数的多少决定最后五佳才艺奖的评定，冠、亚、季军不参与五佳才艺奖的评选。 五佳才艺奖评分细则： 最佳人气奖：根据大众评委对节目的喜爱度评分 最佳创意奖：（1）节目形式新颖、富有创意 （2）所创作的节目具有较高的观赏性 最佳活力奖：舞台表现充满着青春的活力，表演生动活泼 最佳台风奖：出台的步伐、姿态、仪态、服装、表情演唱或演奏等表演具有较高的水准 最佳表演奖：整体表演水平、台风、观众喜爱度 另：优秀带队老师奖、优秀组织机构奖、优秀团队组织奖等等。 【冠、亚、季军】评分标准 一、声乐 （1）内容健康向上（2分） （2）对节奏和歌词的整体把握（2分） （3）选手音色及歌唱技巧佳，发音准确，吐字清晰（2分） （4）对所演唱歌曲的感情把握合理，舞台形象符合所选曲目本身的意境（2分）（5）表演到位，动作自然，着装得体（2分） 二、舞蹈
艺术节艺术表演类评分标准
艺术节艺术表演类评分 标准 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020
合唱比赛评分标准 合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛合唱队进行评分，满分为10分。具体评分标准如下： （一）歌曲内容（3分） 演唱内容符合这次比赛主题要求。 （二）精神面貌及台风（2分） 1、参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气（1分）。 2、各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好（1分）。 （三）艺术效果（5分） 1、演唱节奏准确鲜明，音准良好（1分） 2、音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰（1分）。 3、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整（1分）。 4、合唱队员与指挥及伴奏配和默契（1分） 5、现场演出效果和谐、富有激情及艺术性（1分）。 器乐比赛评分标准 1、能够正确地掌握所选器乐的演奏方法（吹奏法、拉奏法、弹奏法及各乐器所具有的特殊演奏技法）。（3分） 2、能够比较熟练地演奏所选的乐曲。 (3分） 3、演奏时节奏准确，音准较有把握。（3分） 4、演奏者富有表情，演奏的音乐充满感情，音色有所控制。（1分） 舞蹈比赛评分标准
舞蹈主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。具体的评分实施细则如下： 1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分) 2、舞蹈的编排、形式新颖有创意。(1分) 3、对舞蹈音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，有节奏感。(1分) 4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(2分) 5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展现中学生风采。(2分) 6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。 (1分) 7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。 朗诵比赛评分标准 1、紧扣主题，内容充实生动，有真情实意，富有感召力。（3分） 2、吐字清晰，声音宏亮，语音准确，正确把握朗诵节奏。（2分） 3、能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。（3分） 4、精神饱满，衣着得体，姿态得体大方。（2分） 校园剧比赛评分标准 一、剧本（2分） 1、作品主题突出，内容积极向上，贴近时代，贴近校园生活，反映中职学生激情睿智、昂扬向上的精神风貌，突出“知行统一”的特点。（分） 2、原创作品。（分） 二、表演（5分） （一）语言（2分） 1、思想健康，语言文明、吐字清晰（1分） 2、富有感情，有感染力。（1分）
独唱比赛评分标准及规则
独唱比赛评分标准及规则 This manuscript was revised on November 28, 2020
唱歌比赛评分标准 1、歌曲内容。思想性强、健康向上、无低俗内容。（20分） 2、音色音质。具备一定的音乐素质，咬字清晰，音色统一而有质感,气息流畅，声音优美，不跑调、离调。（20分） 3、演唱技巧。歌唱表现力强，理解歌曲内涵，演唱富有感情。歌曲演唱完整，准确把握歌曲的旋律和节奏。（20分） 4、仪表仪态。舞台表演得体、自然大方，演唱感染力强。（20分） 5、演唱难度。演唱音域跨度较大，挑战性强。（20分）。 唱歌比赛评分规则（娱乐节目型）： 1、比赛设置主持人2名，设置评委7至11名，每位评委独立打分，不相互议论。 2、起评分80分，最高不得超过99分，评分不保留小数。 3、去掉一个最高分和一个最低分后合计取总分。得分情况由现场计分员、复核员统计后，交主持人于比赛结束时统一公布。 4、前3位选手演唱完毕后，评委初步统一给前3位选手打分，从第4位选手开始演唱完毕后即打分。评委在对第4位选手打分前，可以对前3位选手的打分进行修改确认。 5、设置互动嘉宾3名。每位选手在评委打分结束后，由互动嘉宾对其进行点评，可以对选手提问。前三位选手在统一打分结束后，由互动嘉宾进行集中点评。互动嘉宾点评不作为计分依据。 唱歌比赛评分规则（单纯比赛型）： 1、比赛设置主持人1名，设置评委7至11名，每位评委独立打分，不相互议论。 2、起评分80分，最高不得超过99分，评分不保留小数。 3、去掉一个最高分和一个最低分后合计取总分。 4、前3位选手演唱完毕后，评委初步统一给前3位选手打分，从第4位选手开始演唱完毕后即打分。评委在对第4位选手打分前，可以对前3位选手的打分进行修改确认。 5、得分情况由现场计分员、复核员统计后，交主持人依次现场公布。
器乐演奏大赛策划
第一届“金声玉振”器乐演奏大赛 策划书 安徽大学学生会 2011年10月
“金声玉振”器乐演奏大赛活动策划 一.活动目的： 乐器是人类很早就拥有的精神财产，并随着人类的进步而不断丰富。在我们大学校园里，也有很多身怀绝技的同学，他们热爱音乐，与乐器为伴。所以，为了弘扬高雅艺术，，使喜爱音乐的同学有一个交流与学习的机会，丰富安徽大学广大学子校园文化生活；同时也为了增进各院系之间的接触与交流，让高雅音乐和音乐文化知识在同学中间得到广泛传播,使我们大学生的综合素质得到全面发展,，我们安徽大学学会文艺部特此举办第一届“金声玉振”安徽大学器乐大赛，由我们为广大同学搭建一个展示自我的舞台，此活动体现了我们大学生的人文意识观，发扬了文化艺术节中各活动所共有的人文精神，让新一代青年的梦想愈发闪亮，让我们大学生群体更加朝气蓬勃，充满热情！ 二、活动简介： 本次器乐演奏大赛活动主要是:为那些对各种乐器的演奏有一定掌握的同学提供一个展现自我才艺的舞台,培养大学生的艺术文化修养。比赛由演奏和答题两个环节组成（各种乐器由参赛选手自带）。其中，演奏环节由评委进行打分,并安排音乐文化知识问答,综合两环节选手得分,决出比赛名次。同时增加现场观众音乐知识问答环节,增加互动，活跃比赛氛围，普及音乐知识。
三、活动主题 该活动秉承“与你同欢乐”的人文主题，顺应团组织的要求，为我校学生提供了一个展现自我，结交朋友的舞台，活动也始终凸显着“娱乐第一、比赛第二”的宗旨，让旋律美化生活，用节奏演绎激情，用声音放飞梦想，也让大家在轻松的环境中得到心灵的愉悦。 四、比赛时间： 报名时间：2011.11.7——2011.11.12 （17:30之前） 比赛晚会时间：2011.11.26 19:00 五、比赛地点： 艺术学院小剧场（可提供钢琴等乐器）
才艺大赛评分表
才艺大赛评分表 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-
温州大学城市学院魅力城市 海日贝诺杯第三届“城院达人”才艺大赛总决赛评分表 上场序号：班级：参赛曲目： 总分：—————————————————————————————温州大学城市学院魅力城市 海日贝诺杯第三届“城院达人”才艺大赛总决赛评分表 上场序号：班级：参赛曲目： 总分：—————————————————————————————温州大学城市学院魅力城市 海日贝诺杯第三届“城院达人”才艺大赛决赛评分细则
本次大赛实行百分制，具体分数安排标准如下： （15分）1. 音质——可沙哑声，可圆润声，符合个人风格. （40分）2. 唱功——1. 吐字清晰度；2．字、句间连续是否自然；3．换气是否自然；4．重厚音，轻柔音的转换，区分，是否自然；5．乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。 （10分）3. 形象——1．着装；2．精神状态。 （15分）4. 台风——1．动作；2．神态表情；3．与台下互动效果。 （10分）5. 观众反应。 （10分）6. 整体印象。 评分办法：演唱比赛采用评委现场亮分的办法，每位选手的演唱得分为去掉最高分、最低分后的平均值 舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。 具体评分实施细则如下：
1 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分） 2 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分） 3 表演者对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分） 4 表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（1分） 5 舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示风采。（1分） 6 表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。（1分） 7 服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质， 营造出一个良好的舞台效果。（1分） 8 所带动的观众气氛。（2分） 注：分别是以去掉最高分和最低分后计平均分。 二、各项比赛评分标准 一原生态歌曲比赛评分标准（满分10分） ⒈ 思想内容：内容健康，主题鲜明，贴近生活，突出民族特色和地域风格（2分） ⒉ 演唱技巧：演唱音准、节奏把握准确，演唱突出原生性和民族性（6分） ⒊ 舞台形象：演唱富有表现力，舞台表演艺术性强（2分） 二民族舞蹈比赛评分标准（满分10分）
少儿才艺大赛评分标准
评分标准 ◆评分细则 ①本次活动的评审工作，组委会坚持公平公开公正的原则进行工作。 ②评审委员会选择有权威的专家教授参加本次大赛评委。 ③每场比赛前主持人先介绍比赛评委。 ④主持人在比赛前宣读比赛评分标准。 ⑤初赛评委共3 位，初赛结束组委会统计出排名后400名淘汰制。复赛结束组委会统计出排名后200名淘汰，决赛评委共5人。按照10分制打分，每个选手最后成绩保留小数点二位数。 ⑥演唱或演奏曲子不得超过5分钟，当时间到时由主持人提醒比赛时间 声乐器乐组评分说明： 声乐器乐组由专业评委从以下五个分项分别评分，总分10分 1.台风台姿(2分)：要求：舞台上着装、走台得体，表演过程落落大方、一气呵成。 2.演奏演唱(2分)：要求：演奏时手指的运动很灵巧，手腕较平稳，手臂松弛，肩部也不紧张，音准、节奏把握良好，能完整的表达乐曲的要求；演唱吐词清晰，演绎过程中不跑调走调，音色统一,气息流畅，演绎完整。 3.乐感方面(2分)：要求：具备较好的音乐素质，有强烈的音乐乐感表现意识，能随着音乐进行自然的呼吸与起伏，较能
吸引观众的注意力。 4.综合表现(2分)：要求：现场表演镇定自如，理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解情感投入到位，在处理上有自己独到之处，给观众以美的享受。 体育舞蹈组评分说明： 体育舞蹈组主要包含芭蕾舞、拉丁舞、民族舞、跆拳道、空手道等项目，由专业评委按照国际惯例进行评分，重点考察选手的动作规范和对表演意境的领会，总分10分。以下五个分享评分： 1、台风台姿（2分）要求：舞台上着装、走台得体，表演过程落落大方、一气呵成。 2、动作规范（2分）要求：动作干净利落，身体协调，动作到位，面部表情与身体的配合。 3、乐感节奏（2分）要求：具备较好的音乐素质，有强烈的音乐乐感表现意识，能随着音乐进行自然的呼吸与起伏，较能吸引观众的注意力。 4、综合表现（2分）要求：现场表演镇定自如、心理素质好，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处给观众美的享受。 语言艺术组评分说明： 语言艺术组由专业评委从以下四个分项分别评分，总分10分 1.内容内涵(2分)：要求：自我介绍的内容选择形