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学校行政管理规定(一) - 制度大全

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学校行政管理规定(一)之相关制度和职责,学校行政管理人员职责规范第一条:校长职责规范:1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。2、按照上级党组织和教...

学校行政管理人员职责规范

第一条:校长职责规范:

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

2、按照上级党组织和教育行政主管部门的部署,结合任期责任目标,并拟订出任期内的工作规划、学年(或学期)工作计划,按规定程序审批后组织实施。

3、团结、依靠全体教职工,组织教职工学习政治、钻研业务,不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教育、教学能力,充分发挥全校教职工工作的主动性、积极性和创造性。校长应当认真执行党的知识分子政策。

4、全面主持并负责学校的行政管理工作。

A、领导和组织德育工作,制定德育计划,建立德育骨干队伍,采取切实的措施,加强学生的思想、政治、品德教育,保证学生的身心得到健康发展。

B、领导和组织教学工作,按照国家教育行政部门规定的课程设置、教学计划、教学大纲开设课程。要遵循教学规律组织教学,建立和完善各项教学管理制度,结合教学实际,指导教师改进教学活动,努力提高教学质量。

C、领导和组织教育科研活动,不断提高教育质量。

D、领导和组织体育、卫生、国防教育、美育、劳动教育等工作,领导和组织课外科技、文艺等各类兴趣小组和社会实践活动。

E、领导和组织总务工作,关心学生和教职工的生活,维护校园环境,严格管理校产和财务,努力改善办学条件和师生福利。

5、组织师生开展社区教育活动,努力形成学校、家庭、社会三者联系紧密、协调一致的教育网络,促进教育的社会化。

6、负责对学校工作中重大事宜的决策。主持召开校务委员会例会,商讨决议学校各项事宜与工作安排。

7、按学校工作之需,量教职工之德才素质,做好岗位责任人员的聘用工作,并明示职责规范,负责主持对全校教职工工作实绩的考核、评估、奖惩。

8、审核各部门有关工作决策、指令的动议及有关事项的裁处意见。

9、调节教职工集体中的各类人际关系,因事制宜,裁处好各类矛盾纠葛。

10、处理学校师生中的重大突发事件,负责作出应变决断。

11、坚持深入群众的制度,融通与教职工的思想情感,做教职工的贴心人,切实为教职工排忧解难。

12、改进领导作风,虚心听取教职工对于本人与学校工作的意见批评。

13、接受教职工的监督和上级部门的考核。

第二条:副校长(或校长助理)职责规范:

1、协助校长完成学校工作的各项工作任务。

2、负责制订分管条线的工作计划。

3、负责对分管条线工作的领导,做好分管部门的组织管理工作。

4、负责对分管部门有关事宜的裁处。

5、负责对分管部门工作的检查督导。

6、负责对分管部门日常工作的决策、指令的下达。

7、负责对分管部门人员间矛盾纠葛的调节与思想教育工作。

8、提出对分管部门的负责人及工作人员的工作进行考核、评估、奖惩的初步意见。

9、对分管部门工作中的重大事宜的决策裁处,先应有自己的意见,然后请示校长核准或交校务会议议决。

10、完成自己所负领导工作的述职总结。

第三条:工会主席职责规范:

1、通过工会组织的活动,抓好教职工思想素质提高的工作,调动教职工当家作主、参与学校管理的积极性,发挥教职工与学校行政领导之间联系的纽带和桥梁作用。

2、配合党组织和学校行政,组织全校教职工认真学习党与政府的各项方针政策,贯彻党的教育方针和学校办学指导思想。

3、组织发动教职工对学校工作提出积极的批评建议,深入群众,关心群众,配合学校党政领导为教职工排忧解难,做好教职工福利工作;落实安排对生活确有困难的教职工的经济补助。

4、组织教职工认真学习并自觉遵守职业道德规范。

5、在校长领导下主持组织教代会,发动教职工积极参政、议政,协助校长完善学校民主管理。

6、在校长领导下,主持组织文明处室评比、创建文明处室评比与创建文明学校的活动。

7、坚持工会工作的社会主义方向,自觉接受党的领导。

8、根据上级工会的指令与本校实际,制订工会工作计划、安排落实各项工会工作。

9、组织工会会员开展文化、健身、休闲等活动。

10、协助校长调解教职工中的各类矛盾。

11、定期向校长与学校党支部汇报工会工作的情况,认真做好工会工作的总结,并向教代会做好述职报告。

第四条:校务办公室主任职责规范:

1、校务办公室是在校长领导下,协助校长处理日常事务的具体办事机构。校务办公室主任受校长委托,按照校长指令主持校务办公室工作。

2、及时传递校长对各部门工作的指令,参与指导、督促各部门工作的履行,并及时向校长通报各部门工作的进展情况。

3、协助校长参与对各部门负责人的考核,督促各部门负责人抓好对下属人员的考核,并按考勤、考绩,负责向校长提出对部门领导与教职工实施奖惩的具体建议。

4、按照校长指令,协助校长处理下属各部门上交的有待裁处的问题。对师生中的重大偶发事项应迅速会同下属部门做好情况调查,向校长通报情况并陈述自己对事件裁处的参考意见,协助校长处理事件。

5、协助校长做好部门领导及教职工的思想教育工作,认真听取部门领导及教职工对校长工作的意见、建议,并认真做好记录,及时向校长通报。

6、协助校长督促下属人员管理好学校的人事、文史档案,做好文件收发与学校的安全保卫工作。

7、协助校长做好信访接待工作,并及时将信访接待处理结果向校长汇报。

8、协助校长做好与兄弟学校及其他协作单位的联系工作。

9、校长、副校长(助理)均不在学校期间,受校长委托主持学校日常工作。

第五条:教务处主任职责规范:

1、教务处是学校教学业务工作的主管部门,以提高师资队伍素质,制订出严格有度的管理制度,建立良好的教风、学风,创造尽可能好的教学成效为其工作目标。

2、根据学校工作计划,认真制订教务处工作计划。

3、参照学校人事安排的原则意见,会同各办学单元部门负责人,具体负责班主任、学科教师、教研组组长、校外工作人员等人事的选配工作。

4、抓好教务处的日常教务,抓好学校教学管理的组织落实工作。

5、建立对学生学习生活的督导制度,切实加强对学生学习生活的管理。

6、检查教师工作的实况,并进行及时的督导。

7、认真组织全校性的教学观摩活动。

8、对下属教职工工作作出评估鉴定。

9、填写好教职工业务考核手册。

10、参与校长对学校教学工作领导活动的研究,及时向校长通报教学工作情况,当好校长参谋。

第六条:政教主任工作职责规范:

1、负责学校德育工作的组织与管理,认真抓好学校德育工作。

2、制订学校德育工作计划。

3、抓好学校德育工作队伍建设,抓好班主任的业务素质培训。

4、组织和指导学生的教育活动。

5、组织和指导学生个别化教育的实验工作。

6、抓好学生行为规范的养成训练。

7、组织文明班、合格班的评比及各单项的德育竞赛活动。

8、抓好学校学生集体生活的组织、管理,建立良好的纪律秩序和班风、校风。

9、指导班主任教师认真做好学生品德的测评、鉴定工作。

10、组织教职工职业道德及教育工作表现的考核、评估及鉴定工作。

11、协助教师处理学生中的各类突发事件及学生间、师生间的重大矛盾冲突。

12、认真做好学期德育工作总结,并向校长作出述职汇报。

第七条:学校人事干部职责规范:

1、严格贯彻与执行国家的人事政策。

2、在校长领导下负责全校教职员工的档案管理、人事管理、工资福利与业务考核。

3、参与制订学校各项管理制度,提出人员引进及调整的初步意见、方法及措施。

4、协助校长做好教职工的思想政治工作。

5、遵守人事工作纪律,特别是保密纪律。

6、坚持原则,敢于抵制不正之风。

7、努力学习人事工作业务,不断提高政治理论与业务水平。

8、认真完成人事工作总结,向校长作出述职报告。

第八条:各办学单元负责人职责规范:

1、认真制订好本办学单元的工作计划。

2、在校长领导下,自主负责本办学单元各方面工作的组织、运作。

3、协助校长认真做好本单元属下教职工的人事安排及竞聘、任用工作。

4、认真抓好本单元教职工的职业道德教育及业务培训工作,抓好教师教风的建设。

5、积极组织指挥好本单元各项教育、教学的重大活动。

6、切实抓好对各班品德、学业后进生的帮教转化工作。

7、负责抓好本单元学生集体生活的管理,建树本单元学生集体的良好班风、学风,建立学生集体生活严而有度、有条不紊的纪律、秩序。

8、积极协调教师间、师生间的各类人际关系,凝聚教师集体的教育合力,建立尊师爱生的良好师生关系。

9、协助本单元各班教师,妥善处理好各类突发事件以及师生间、学生间的各类重大矛盾冲突。

10、组织本单元全体教职工抓好对学生的思想品德教育及文化知识教育,积极创造本单元学生在思想品德及文化学习上的大面积进步和提高。

11、坚持以法治校、以德立教的原则。

12、维护本单元全体师生的合法权益,积极为本单元教职工创造良好的工作环境、生活环境及情感环境。

13、做好本单元教职工工作表现及职业道德的评估、考核,用公开与民主的方式做好对本单元教职工工作表现的鉴定工作。

14、做好本办学单元工作的总结,并向校长和教代会的述职汇报工作。

第九条:民警办公室主要职责:

1、民警办公室主要职责是:保证工读教育部生源及工读部学生的情绪稳定,抑制工读学生重走违法犯罪之路。

2、负责全校的安全保卫工作,对全校学生中出现的违法犯罪事件应认真予以查处。

3、组织公安人员抓好工读教育部的招生工作。

4、做好工读新生的罪错清理工作。建立工读学生的罪错档案,并做好罪错案卷的保管工作。

5、会同政教处做好在校或在试放期间的离校工读生重新违法作案及恶性严重违法情况的调查工作,并负责对提请公安部门裁处的违法作案学生的材料整理及申报工作。

6、组织公安人员与社工部教师做好对逃跑学生的找寻、追归工作。

7、组织并领导公安人员与社工部教师一起协同做好对尚在试放期内、表现很差的离校工读生的回归工作。

8、组织公安人员与社工部教师参与中小学普法教育活动。

9、抓好对中小学生违法犯罪情况调查及趋势预测工作。

10、填好工读学生重新违法犯罪情况的统计表。

第十条:学校财务室负责人职责规范:

1、协助校长开掘财源、筹措经费。

2、制订经费预算及经费使用计划。

3、制订财务管理制度,加强财务管理。

4、认真贯彻有关财务政策,严格执行财经纪律。

5、勤俭理财,保证一切必不可少的物品供给经费,节约一切可以节约的开支。

6、经常向校长汇报经费使用情况。

7、抓好对属下财务人员的督导、考核,提出对本部门人员奖惩的初步意见。

8、抓好学生各类须收费用的催交工作。

9、做好年终经费收支总结,向校长作述职汇报。

第十一条:总务主管职责规范:

1、竭诚为教育、教学工作提供切实的后勤服务。主动、热情、周到、节俭有度、改善教职工工作环境及师生生活条件。

2、认真制订好学校后勤保障工作的计划。

3、对驻校后勤人员的工作人员履职情况加强监督与指导。

4、做好教育、教学所需的一切物品供应。

5、抓好学校财产的管理,制定并执行公物保管及损坏公物的赔偿制度。

6、安排好师生文体活动的场所,有计划地整理、美化校园环境。

7、抓好学校房舍、设施的维修与学校基建、教育、教学设备物品的添置工作。

8、组织安排好师生员工的卫生保健工作。

9、向校长提出对属下人员的奖惩意见。

10、抓好本处教职工的思想教育,调节、裁处本处教职工之间的矛盾纠葛;协调本部门职工与其他部门人员之间的关系。

11、负责就学校后勤方面的问题与驻校相关服务单位的协作联系。

12、定期向校长汇报后勤保障工作的进度情况,接受学校对自己履职情况的考核;期终完成本处工作的总结。

第十二条、校务办公室干事的职责规范:

1、在校务办公室主任的安排下协助完成办公室各项事务及自己所分管的工作。

2、做好全校教职工的考核统计工作。

3、设计、印制学校管理工作所需的各类表格,并做好管理统计工作。

4、做好各种来信、来函、文件的收发登记工作。

5、做好学校重大事件及教职工之奖惩的记载工作,保管学校管理工作的有关档案;保管全校教职工的业务考核材料。

6、协助校长或办公室主任做好上级行政部门或外校来宾的接待工作。

7、负责校长基金的财务管理工作。

8、转达教职工对学校工作的意见、建议,并认真做好记载。

第十三条、教科研室主任职责规范:

1、在校长的领导下,主持和组织好全校教科研工作。

2、认真制订好教科研工作的计划。

3、组织、落实对全校教师的教科研专业知识的业务培训。

4、组织、落实对全校教师的心理健康教育专业知识的业务培训。

5、物色、选择、培养各办学单元的教科研骨干。

6、指导教师做好教科研课题选择、立题申报及课题研究工作。

7、负责、主持区级以上级别的重大课题的研究工作。

8、组织指导个别化教育的个案实验工作。

9、指导学校重大教育活动的主题选择及过程设计工作。

10、组织、指导学校心理咨询与心理健康教育的开展。

11、物色、选择、培养学校心理咨询与心理健康教育骨干。

12、认真做好教科研成果的宣传、推广工作。

13、认真做好学期教科研工作进展情况的总结,于每学期期末向校长作出述职汇报。

第十四条:实习指导处主任职责规范:

1、实习指导处是学校的主体部门,应以提高教师队伍素质、强化服务意识,形成团结协作、高效优质的教师集体,建立有条不紊、纪律严明的教学管理秩序,为客校提供一流的教学与管理服务为奋斗目标。

2、实习指导处主任是本处工作的主要责任者和组织者。副主任是主任的助手,协助实习指导处主任共同抓好本处工作。

3、根据学校工作计划认真制订实习指导处的工作计划。

4、参照学校人事安排的原则意见,提出所属教研组长、教务员、带班教师和教辅人员等人事选配意见,并制订所属各类岗位的工作规范,报校长审批。

5、根据劳技、德育等不同内容,制订时间长短不一的多种安排,以满足客校的不同需要,并及时与客校联系,根据客校意见修正,不断充实、提高。

6、本着精悍、高效、协调的原则,合理安排带班教师具体负责客校实践活动的实施。强化管理,建立全程监控和反馈机制,确保安全及客校满意。

7、抓好属下人员的业务进修、政治学习,负责本部门所属人员的工作考核,提出考核意见,报校长审批。

8、改进本部门教职工与其它各部门教职工作关系,争取各部门对本处工作的支持。

9、做好本部门工作的资料积累,做好本部门教职工业务档案的资料积累,做好本部门的工作总结。

10、抓好本部门名下的财物的管理、使用、保养及时提出维修更新及添置计划,做到既节约资金又确保工作需要。

11、完成上级领导布置的其它任务。

第十五条:外协处主任职责规范:

1、外协处负责对外宣传与联系工作,是学校对外联系的桥梁。

2、根据学校工作计划及校长要求,认真制订好外协处工作计划。

3、外协人员必须不断提高自身素质修养,在对外交往中注意谈吐仪表,以维护学校形象。

4、主动、热情、实事求是向外宣传,联络各校,并不断扩大外协范围,广泛获取客校信息。

5、加强与实习指导处的联系,及时提供信息及对我校工作的意见建议,供实习指导处调整计划与改进工作。

6、加强与其它部门的联系,及时通报客校来校的安排要求,以便各部门做好接待准备。

7、加强规划,协调客校来校时间、内容,力争满额、均衡,争取更多的学校与我校建立长期合作关系。

第十六:团队干部职责规范:

1、团队干部在党支部的领导和校长指导下开展工作。根据党的中心任务和上级团委布置的任务,从青少年的身心发展特点出发,结合学校的实际开展工作。

2、组织团员、青少年学习马列主义毛泽东思想邓小平理论,对他们进行理想、道德、法制和团的基础知识教育,发挥他们的模范作用,不断提高他们的思想道德素质和工作能力。

3、以学习为中心,以“四有”为目标,开展形式多样、丰富多彩的团队活动,活跃团员、青少年的课余生活。

4、认真办好青少年团校,不断做好团的发展工作。

5、配合政教处,负责广播室、黑板报等工作。

6、坚持搞好助残扶贫、学雷锋、做好事、送温暖活动。

7、争取政教处、班主任对团队工作的指导,参与全校学生的思想政治教育的决策,完成校长室交办的任务。

8、做好团队文书档案工作。

9、收取团费,并管理好、使用好团费。

10、对外联系团市委、街道。

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培训学校行政管理制度

行政管理制度 1.教师职业道德规范 1.1社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,学习和宣传马主义、毛泽东思想和邓小平理论,热爱教育事业,发扬奉献精神。 1.2贯彻执行党的教育方针,遵循教育规律,尽职尽责,教书育人。 1.3不断提高科学文化和教育理论水平,钻研业务,精益求精,实事求是,勇于创新。 1.4面向全体学生,循循善诱,诲人不倦,保护学生的身心健康。 1.5热爱学校,关心集体,谦虚谨慎,团结协作,遵纪守法,作风正派。 1.6衣着整洁、大方,举止端庄,语言文明,礼貌待人,以身作则,为人师表。 2. 学校组织结构 2.1 校长职责 (1)认真贯彻党的教育方针,负责和做好学校各方面的工作。 (2)领导、组织学校的教育工作,提高师生的思想觉悟。 (3)组织教职工开展政治、文化、业务学习,提高他们的思想水平和业务水平。 (4)搞好后勤工作,管好财务收支,关心师生身体健康,搞活经济,搞好教职工福利。(5)管理好学校的校舍、设备,作出规划,搞好基建,不断增添教学设备。 (6)管好学校的组织人事工作和共青团、学生会的工作。 (7)根据工作需要,定期召开校务会议。 2.2教研部职责 (1)根据学校的办学目标,制定学校教育科研工作的计划。 (2)加强信息交流,组织教师学校教育科研理论,及时介绍有关教育教学信息及教育科研知识,向教师推荐、提供并选编有关学习资料,为教师的教育科研提供咨询服务。

(3)建立健全学校教育科研档案。负责学校研究性学习组织、指导、管理、考核等方面工作。 2.3教务处职责 (1)协助校长全面贯彻执行党的教育方针,制订和实施教学计划。 (2)熟悉教学大纲、教材内容和教学计划。 (3)定期召开教务会议。 (4)监督检查教研组的工作和活动,组织教师开展业务学习。 (5)搞好教学和科研实验基地、实验室、图书馆阅览室等管理工作。 (6)负责编排课程表,分派教学任务。 (7)负责同其它学校或业务单位进行业务联系,交流教学经验,收集教学资料。 (8)负责征订教材和组织自编教材。 (9)负责联系和聘请校外教师,检查聘请教师的教学工作,审核监督聘请教师的酬金发放。(10)制订和实施学生管理规章制度。 (11)主管学生的考勤及奖惩工作,负责学生的操行评定和政治思想档案。 (12)搞好校风建设,抓好学生的学风、考风,严明学习纪律。 (13)负责学校招生和新生编班工作。 2.4招生部职责 (1)制定具体招生实施方案并组织实施。 (2)制定年度招生宣传工作方案,制作招生宣传材料,负责在报刊、电视、电台、网络等媒体宣传学校招生计划及招生政策。 (3)负责招生宣传广告的策划,并采取多种有效形式,做好招生信息网站建设工作,为学生及家长提供招生咨询答疑服务。 (4)积极与各中学联系,广开思路,积极开拓招生渠道。 (5)负责新生咨询报名、填报登记,做好新生入学信息资料统计、整理、归档工作。 2.5财务部职责 (1)负责学校资金、资产管理。

培训学校管理制度汇编大全

培训学校管理制度大全 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设,增强教师的工作责任心,稳定教学秩序,提高教学质量,以培养更多的合格人才。为此,我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据,特制定本制度。 教师主要职责 1、教师应坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高自身的思想政治素质。 2、教师应忠诚人民的教育事业,以良好的职业道德和教学风尚进行教学,要求教师要爱岗敬业,有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求,又要关心爱护。做到言传身教,教书育人,为人师表。 3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度,要积极参加学校教研室组织的政治、业务学习和集体活动,严格执行学校的各项规章制度和各种教学文件,遵守教学纪律,做到治学严谨,教风端正。 4、教师应积极参加学校的教学基本建设工作,特别是专业建设、课程建设工作,并努力在本专业、本课程的研究或教学上有所创新。

5、教师在工作中要服从分配,勇挑重担。教学工作是教师的首要工作,我校教师不仅要把精力放在教学工作上,认真钻研教材,认真备课、讲课,提高教学质量,在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。 6、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律,保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息,共同解决教学中的有关问题。 7、教师须认真履行与自己相应的职责,并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价。 学校领导管理制度 为了提高学校管理工作的效率,科学合理地安排好日常教育教学工作,特制定以下工作制度。 一、学校领导在执行集体决定或日常工作中,要认真履行各自的职责,工作不越权、不推倭,敢于负责,团结协作,廉洁奉公。 二、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风,摆脱繁琐事务,注意深入基层,加强调查研究,了解情况,指导工作。在对某项工作作出重大决策前,必须深入调查研究,充分听取职能部门、教师及群众意见,做到决策的民主化。 三、提倡少说空话,多办实事的作风,密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次,现场帮助解决实际问题。 四、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态,为进一步改进学校工作提供依据。 五、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度,接待群众来访,重视他们提出的意见和建议,认真答复他们提出的问题,帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理,暂不能解决的要向群众解释清楚。 六、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作,充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用。 七、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系,把主要精力放在学校的管理工作上。 八、学校领导出差(出访),实行请假制度。

后勤管理规章制度大全

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后勤管理制度大全 一、职工澡堂管理制度 为了给员工提供一个更好的洗浴环境和氛围,维护员工澡堂的正常秩序,特制定本制度。 一、澡堂由运行值管理,负责澡堂卫生清理,负责巡视设施运行情况。 二、澡堂内要清洁干净,墙无尘网,地无杂物,更衣间无积水。 三、水阀、管道、水箱等若有损坏及时报综合部。 四、洗浴结束后,随手关水、关灯,违者罚款50元。 五、员工洗澡时节约用水,洗毕应立即关闭龙头,严禁在浴室内打闹玩耍、大声喧哗、吸烟。 六、员工洗澡时必须保持公共卫生。不准乱扔果皮、碎纸等杂物,若发生异物堵塞下水道发现一次罚款当值200元,并由当值人员疏通。 七、员工洗澡时必须注意财物安全,防止手机、钱夹等贵重物品丢失。

二、交通安全管理制度 进一步加强力源车辆管理,规范车辆使用程序,减少车辆运行成本,提高车辆利用率,结合公司用车实际,特制定本办法。 一、管理职责 1、办公室是公司机动车辆管理的职能部门,负责对公司现有车辆的管理和考核,负责对单位车辆费用进行管理考核。 2、本办法适用于公司所有统配车辆。 二、车辆管理与使用 (一)车辆管理 1、所有车辆(属公司加油的)统一由办公室管理调度,除公司主要领导车辆可实行定向服务,其他车辆一律由办公室统配、统调。单位用车在县城的必须经办公室签字同意,出县城的必须经总经理签字批准。 2、所有统配车辆回县城后,白天一律停放在公司办公区院内,夜间停放在供电公司食堂前西侧,并认真填写《车辆回场登记表》,驾驶员及保卫值班人员签字,夜间严禁车辆停放在各小区院内,违者按有关规定处罚。 3、公司所有车辆实行定点加油。办公室负责管理加油卡,加油站采取招标的办法确定,除外出长途车外(其他特殊情况经办公室同意),一律不准在其他地方加油,加油点统一定为石油公司第六加油

学校行政管理制度

目录 (行政管理制度) 教师职业道德规范?错误!未定义书签。 校长职责?错误!未定义书签。 教导处职责 .................................................................................... 错误!未定义书签。 总务处职责?错误!未定义书签。 工作管理制度 ................................................................................ 错误!未定义书签。 物资管理制度?错误!未定义书签。 行政领导、教师值日职责 ............................................................ 错误!未定义书签。教师工作职责 ................................................................................ 错误!未定义书签。 班主任职责?错误!未定义书签。 团委书记职责 ................................................................................ 错误!未定义书签。 财务管理制度?错误!未定义书签。 公物保管制度 ................................................................................ 错误!未定义书签。 校产保管级物品领用、借用制度?错误!未定义书签。 图书馆管理制度?错误!未定义书签。 图书管理制度 ................................................................................ 错误!未定义书签。阅览室管理办法 ............................................................................ 错误!未定义书签。学生借阅书刊管理办法 ................................................................ 错误!未定义书签。 实验室(含电教室)管理制度?错误!未定义书签。 学生实习守则?错误!未定义书签。 电脑室管理制度?错误!未定义书签。 教职工年度教核制度 .................................................................... 错误!未定义书签。外聘教师管理规定 ........................................................................ 错误!未定义书签。 (教学管理制度) 教学管理条例?错误!未定义书签。 (学生管理制度) 学生学籍管理条例 ........................................................................ 错误!未定义书签。 学生守则?错误!未定义书签。

某某教育集团行政管理制度

某某教育集团行政管理制度XX教育集团行政管理制度学校总部管理机制 一、学校组织架构 校 长副校长行政部 市场部 销售部 教务部 财务部 人力资源部 总务部二、各部门职责 (一)校长岗位职责说明书 校长 岗位说明书 定责日期所属部门 校长 定编人数学历要求行政级别 校长直属上级基本技 能要求 1、对教育行业有深入的理解,能与XX学校的办学理念一致; 2、有一定的教育行业的管理经验; 3、有较强的宏观调控能力; 4、有较强的市场开拓能力; 5、有较强的沟通协调能力、管理能力; 6、善于学习的心态、唯才是用的心态。

主要工 作职责 1、全面掌控学校的整体发展方向并负责组织实施,向董事长及董事会负责; 2、组织制定学校中长期战略规划及年度经营计划,并进行分工、组织实施; 3、领导中、高层管理人员对学校重大事务进行决策; 4、主持学校日常各项经营管理工作,建立通顺、高效的组织架构; 5、制定、更新和执行各项规章制度; 6、领导与监督各部门工作。通过目标化管理,制定各部门工作目标(月度、季度、半年度、年度),监督各部门工作,同时指导、支持与促进各部门完成目标,提高各部门工作绩效; 7、提名学校高层管理人员的聘用和解职; 8、提出学校高层管理人员的报酬、待遇和支付方式; 9、定期审阅学校的帐表和其它重要报表,全面监控学校的财务状况、经营状况; 10、签署对外上报印发的各种重要报表、文件、资料; 11、签署日常行政、业务文件; 12、维护学校运营的正常进行,处理校内突发性事件。 工作报 告内容 1、向董事会或投资人递交年度、季度工作计划; 2、向董事会或投资人报告年度、季度预算; 3、向董事会或投资人报告年度、季度决算; 4、向董事会或投资人报告高层管理人员的流动情况。考核指数 1、年度、季度工作计划的完成情况; 2、学校的教职员工稳定情况及人才的储备情况。 奖罚机制 1、利润奖:以季度、年度工作计划完成的百分比作为奖罚指数; 2、卓越贡献奖:(1)除正常教学外的短期经营项目有良好收益;(2)组织的社会公益活动非常成功,媒体给予充分报道;(3)成功组织员工活动,团队凝聚力得到加强。

学校各项管理制度

学校管理制度┄┄┄┄岗位职责┄┄┄┄ 某某小学 二〇一四年二月

岗位职责 (一)校长职责 校长是学校行政领导人,学校的法人代表。对内负责全面管理学校的工作,对外代表学校与社会建立联系,努力营造社会各界关心、支持教育的氛围。其主要职责是: 1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策和法规,坚持社会主义办学方向,按教育规律办学。领导全体教师为国家建设培养合格人才做奠基性的工作,为一个学生个人的早期成长打基础。主持制定学校工作计划,抓好实施、检测、总结工作,不断提高办学效益 2、复杂传达执行上级的工作部署和决议,完成上级下达的各项任务。 3、负责召集校会和主持学校的行政会议,组织教师的政治与业务学习。不断提高教师的思想政治素质和教育教学能力。管理学校的人事工作(包括教师的聘用、工作安排、年度考核和评价)。建立教师工作岗位责任制,明确教师的岗位职责,使人人尽职尽责。 4、负责学校德育工作,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的方针。主持制定德育工作计划,建立德育工作骨干队伍。坚持不懈地加强学生思想品德和良好行为习惯的教育,热情关心全体学生的健康成长,对每个学生的全面发展负责。

5、执行国家课程计划,开齐各门课程。建立和完善教学管理制度,搞好教学常规管理。经常深入教学第一线,指导教师进行教学活动,努力提高教学质量。 6、领导和组织体育、卫生、美育、劳技教育工作以及第二课堂活动,确保学校体育、卫生、美育、劳技教育及第二课堂活动生动活泼,富有成效地开展。 7、对学校的公有财产不受侵犯负领导责任。要严格管理好校舍、设备和设施,搞好行政管理和后勤工作。 8、坚持勤俭办学,努力筹集办学资金。在国家有关政策规定的范围内管好用好办学金费。关心教师生活,逐步改善办学条件和师生福利。 9、支持和指导群众组织开展工作,充分发挥工、青、妇及少先队等组织在学校各项工作中的积极作用。 10、每周按课时认真备课、上课,参加听课、评课。 (二)教导主任职责 教导主任是校长在学校教育教学方面的主要助手,其主要任务是协助校长具体领导全校的教育教学工作及负责管理教学行政工作,具体职责是: 1、协助校长抓好全校的教育教学工作,制订学校教学工作的中期规划和年度工作计划,每学期结束时,写出教学工作计划执行情况的总结分析报告。

机关后勤管理制度

机关后勤管理制度 一、办公用品管理制度 1.各科(室)站(所)需购买办公用品时,必须事前填写购物申请单,经科室负责人、分管机关事务以及主要领导签字同意后,由综合科和财政所统一购买,各行政科室不得发生任何办公用品购置费用。属政府公共采购范围的,必须待财政所办理完政府采购手续后方可购买。购置发票(附科室申请单和办公用品领用签字单)由综合科科长、分管机关事务的领导签字后按财务制度执行,分科室核算,否则,不予报销。 2.各科室业务电脑必须由业务人员专人保管,其他人员(特别是外科室人员)禁止擅自接触业务电脑,禁止在业务电脑上玩游戏。电脑正常维护和软件升级(包括打印油墨和打印纸)统一由综合科和财政所在公采办中标的电脑供应商中选择一家或多家购买和维护。各科室电脑系统(含打字机、复印机、传真机)进行故障维修(或软件升级)前必须由经手人填写书面申请单,注明故障原因(或升级理由),经科室负责人和分管领导签字后交由财政所通知定点维护单位进行维修(财政所负责做好通知登记,维修完后由科室业务人员签字证实),按月或按季分科室结帐(结帐发票由财政所签字后附科室申请单按有关财务制度执行)。 3.对所有办公室的办公用品进行全面清理、登记,登记表一式三份经科(室)、站(所)负责人及分管领导签字后,由综合科、财政所及相关办公室各执一份备查。 4.购置的物品因种种原因需报废、处置或出售的,按资产处置程序进行,其处置收入要如数交回财政所,按规定进行帐务处理不得私自截留。 5.每个职工都应爱护公共财物,合理使用,对因丢失和违章造成损失的,照价赔偿;属自然损失的,由领导批准及时核销。 二、水电及办公电话管理制度 1.厉行节约,减少水、电费用开支。下班之前,职工应将办公室电脑、热水器、空调器和其它电器电源关闭,否则要支付所用电费并承担因此而出现的事故责任。 2.严格控制话费支出。每个科室固定电话费不得超过10元/人.月(座机费除外),超支自付。职工不得使用办公电话聊天,

教育培训机构——行政管理制度

教育培训机构——行政管理制度 1)学校总部管理机制 ① 学校组织架构 校长 副校长 人 行市销教财力总政场售务务资务部部部部部源部 部 ② 各部门职责 A:校长岗位职责说明书

校长岗位说明书 定责日期所属部门校长定编人数学历要求 行政级别校长 直属上级 1、对教育行业有深入的理解,能与昂立国际教育学校的办学理念一致; 2、有一定的教育行业的管理经验; 3、有较强的宏观调控能力; 基本技能要求 4、有较强的市场开拓能力; 5、有较强的沟通协调能力、管理能力; 6、善于学习的心态、唯才是用的心态。 a)全面掌控学校的整体发展方向并负责组织实施,向董事长及董 事会负责; 主要工作职责 工作报告内容考核指数 b)组织制定学校中长期战略规划及年度经营计划,并进行分工、组 织实施; c)领导中、高层管理人员对学校重大事务进行决策; d)主持学校日常各项经营管理工作,建立通顺、高效的组织架构; e)制定、更新和执行各项规章制度; f)领导与监督各部门工作。通过目标化管理,制定各部门工作目标 (月度、季度、半年度、年度),监督各部门工作,同时指导、支 持与促进各部门完成目标,提高各部门工作绩效; g)提名学校高层管理人员的聘用和解职; h)提出学校高层管理人员的报酬、待遇和支付方式; i)定期审阅学校的帐表和其它重要报表,全面监控学校的财务状 况、经营状况; j)签署对外上报印发的各种重要报表、文件、资料; k)签署日常行政、业务文件; l)维护学校运营的正常进行,处理校内偶发事件。 1、向董事会或投资人递交年度、季度工作计划; 2、向董事会或投资人报告年度、季度预算; 3、向董事会或投资人报告年度、季度决算; 4、向董事会或投资人报告高层管理人员的流动情况。 1、年度、季度工作计划的完成情况; 2、学校的教职员工稳定情况及人才的储备情况;

学校规章制度大全

学校规章制度 一、教职工考勤管理制度 为严肃校纪,规范教职工考勤管理,树立良好的校风、校貌,进一步稳定学校的教学秩序,确保教育教学工作顺利完成,根据《中小学教职工管理条例》等文件精神,结合我校实际,制定教职工考勤制度。 (一)考勤制度 1、每位教职员工都要自觉遵守学校的考勤制度,因病因事(包括函授学习)不能坚持工作,须由本人书写请假条,履行请假审批手续:1天以内由教导主任审批,1.5~2.5天由校长审批,3天和3天以上由上级主管部门。经批准后,教师持假条到教导处登记、调课,安排人代课或代班,职工到教务处登记,合理调配工作。事假要提前请;急病来不及请假的,一定要及时电话通知(最迟不得超过当日)严禁先斩后奏,否则,一律按旷工对待。假满返校要及时履行销假手续。 (1)病假:a、每月允许半天(空堂)到医院看病,不扣出勤奖。 b、三天以上要有指定医院诊断书。需续假时,再次履行手续。一学年内,累计请假在半年以上者视为长期病休人员,列为编外休息。长期病休人员病愈后要求上班,须先试用一个月,如确实能坚持正常工作,从上班之日起发给全工资。 (2)事假:逾假不归者,作旷工论处。每学期事假时间不得超过十天(法定婚丧产假除外)。

a、婚假3天,晚婚18天。 b、丧假(直系即指祖父母、父母、子女):市区内3天,市区外5天。配偶的父母去世可视同直系对待。 c、产假:3个月,难产、晚育酌情另增15天。 d、流产:(采取上环措施失败者)休息15天,其它原因流产的以病假对待,一年内流产两次者,取消当年评优资格,并扣1个月考评奖; e、做上环手术3天; f、一月内教职工因独生子女生病请假半天,或教职工本人是独生子女者,因父母生病请假半天; j、教职工子女在外省服兵役者回来探亲时,准假2天; h、教职工子女结婚准假1天。 (3)旷工:未经请假和请假未批擅自离校,超假及在请假中弄虚作假的均属旷工。旷工半天,停发半月出勤奖;旷工一天,停发当月出勤奖;旷工两天,停发当月出勤奖和当月考核奖;旷工三天,停发当月出勤奖和本学期考核奖;对长期旷工者要令其在教职工大会上深刻检讨,情节严重者,报市教委处理。 2、教师因公出差,事先须向分管校长提出申请:县内出差由教务处审批,县外由校长审批,并报教导处备案。出差超过预定时间的,须经学校同意,否则,不核销逾期差旅费并按事假处理。 3、按时上下班,不迟到、不早退。坚持坐班制,坚守工作岗位。工作时间不闲聊,不互串办公室,不干私活。按时参加会议、培训、教科研活动和学校组织的各种集体活动。因特殊情况需要晚来,早走或中途离校者,要向年级组长及活动主持人口头请假,否则,按迟到早退处理。

后勤管理制度及办法

库尔勒项目部 后勤管理制度及办法

(一)用水管理办法 为保证职工正常用水,减少浪费,使大家增强节约意识,特制定本办法: 1.后勤对公用水的日常保障和管理工作。 2.加强公共场所供水设备的管理告,及时处理跑、冒、滴、漏等方面存在的问题,对影响面大,问题严重的要日夜组织抢修,杜绝因此造成水源浪费。 3、及时更换破损供水管道及阀门、水龙头,维修人员主动巡查,发现问题及维修,解决跑、冒、滴、漏等问题。 4.由于管理使用方面的原因,而造成水源浪费,经批评教育仍不改者,视情况给予必要的经济处罚。 5.未报经后勤允许,任何单位、任何人不得擅自引接和改动供水管道与私接水笼头。 6.对人为原因破坏上、下水设施设备的,除按照等价赔偿外,还要处以罚款。 7.严禁“个人种地种菜,种花用水浇灌”。违反者给予经济处罚。 8.经济处罚原则:凡违反以上条款者,个人每次处以500-1000元罚款; 以上制度自即日起执行 项目部后勤处 2017年3月6日

(二)用电管理办法 遵照“既保障需要,又节约能源”的原则,特制定本办法: 1.后勤服务对生活区内供电设施设备的日常保障维修与管理工作。 2.生活区内(临时家属宿舍、分包宿舍)的供电线路,统一由后勤组织配置和安装。严禁个人随意改动与私拉电线。管理人员和电工维修人员对单位与个人未报经批准。而私拉电线接通的电源有权予以拆除,并酌情给予责任人相应的经济处罚。 3.任何人不准使用电炉子及其他电器做饭和取暖。违者一经发现,除没收其使用的电器。 4.室内用电设备严禁随意改动。确需改动时,须报经后勤批准并由供电专管人员安排专业维修电工实施。否则,因此引起不良后果由责任者负责。 5. 室内供电线路发生故障,须报经供电专管人员安排专业维修电工处理。凡属个人行为造成事故的,所发生的费用由本人负责。 6. 搬出原住房时,必须与后勤人员交接,并保持用电设备齐全完好。对短缺损坏的,由原住户负责赔偿。 以上制度自即日起执行 项目部后勤处 2017年3月6日

幼儿园行政管理制度(全套)

一、学校管理制度 1、园长岗位职责 2、教师岗位职责 3、保育员岗位职责 4、幼儿园教师职责 5、教师一日常规 6、教职工工作质量考核制度 7、教育评价制度 8、每周例会制度 9、幼儿园教研学习制度 10、档案管理制度 11、幼儿园家长工作制度 12、幼儿园财务管理制度 13、职工培训制度 14、幼儿园与家长联系制度 15、幼儿园教师值周、值日工作职责 16、幼儿园考勤制度 二、学生管理制度 1、班级工作管理制度 2、幼小衔接制度 三、卫生制度 1、幼儿园卫生保健制度 2、晨检制度

童话幼儿园园长岗位职责 一、幼儿园园长职责及实施细则 园长对幼儿园工作全面负责:主持全园工作,对幼儿园的安全工作负总责。 一、贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门规定。 1、带领全园教职工认真学习《教育法》、《幼儿园工作规程》和《3—6岁儿童发展指南》等法规文件,牢固树立依法治园的观念。 2、根据党和国家的有关文件、政策、法规等,结合本园实际拟订本园的发展规划。 3、日常工作中,要正确领会并落实上级部门的各项方针、政策、要以法规为准则指导具体工作。 二、努力完成幼儿园保教两大任务,定期向上级部门汇报工作,并接受其检查、指导。 1、有幼儿园科学管理的基本知识,形成科学管理,分层管理体系。 2、有组织观念,遇较重大问题及时向上一级组织请示汇报。 3、平时工作认真扎实,随时接受上级有关部门的检查。 4、合理安排好幼儿园的各项教学计划,定期完成,定期检查。 5、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。 三、领导教育、卫生保健安全保卫工作 1、主持幼儿园保健工作,领导并参与保教工作研究,切实提高保教质量。 2、定期主持召开校务会议(骨干会议),园务会议;拟订落实全园工作计划。检查总结全园工作;加强全园安全保卫工作,落实责任制,处理好园内各种突发事件。 3、加强安全保卫、卫生保健工作领导,确保幼儿在园安全卫生和健康。 四、负责建立并组织执行幼儿园各种规章制度 1、确立分级管理目标,建立科学、合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制,定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。 2、根据上级部门有关规定及幼儿园工作进展情况,依靠教代会的力量,做好建立、修改、完善规章制度工作。 3、认真执行规章制度。遇特殊情况由校务会审议。 五、负责聘任、调配工作人员,指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩。 1、结合各部门岗位职责、细则和幼儿园有关规章制度,建立较完善的考核评估体系。 2、日常工作检查以考核评估内容为依据,对各类人员工作作出较为公正、合理的评价、并与奖惩结合。 3、做好考核评估的资料积累工作,使之作为资格聘任、调配人员、职务评审、晋升工资、评选各类先进等的依据。 六、负责工作人员思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件。 1、园长要将“一切为了孩子”作为办园宗旨,帮助教师树立正确的教育观、人生观、价值观,建设一支具有良好素质的教职工队伍,创建良好的园风。 2、全面掌握教职员工的思想动态,关心教职工的生活,改善生活环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。 3、随社会发展需要,园长要带头进行文化,专业知识的更新学习,并创设条件鼓励教职工参加各种文化、专业知识的进修学习。 4、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新

幼儿园行政管理制

幼儿园行政管理制; 一、幼儿园会议制度; 1、准时参加政治学习、业务学习及教学研究和进修活动。 2、学习前要按要求做好准备,学习时要思想集中,遵守纪律。 3、不看与学习内容无关的书刊,不讲与学习内容无关闲话,不做与会议无关的事。 4、参加会议要带笔记本,并认真记好笔记。 5、学习时要围绕主题,联系实际,积极参加讨论发言。 6、按时到会,不无故缺席,无迟到、早退、中途退场现象。 7、全学期学习和会议无故缺席三次者,扣发当学期部分全勤奖。

二、教职工大会管理制度; 1、教职工大会制度是学校民主管理的基本形式,是校务公开的主要载体,是学校民主政治建设的基本制度。 2、教职工大会制度在学校党支部的领导下,正确处理国家、学校和职工的利益关系,依法行使职权。 3、教职工大会坚持民主集中制,其决议、决定和重要议案,都要执行少数服从多数的原则,以全体教职;工半数及以上同意为有效。 4、按期换届选举(届期三年),每年召开一至两次教职工大会。 5、教职工大会的决议、决定,全体教职工都应遵守。 6、教职工大会要尊重和支持园长行使职权,维护园长的指挥权威。园长要尊重和支持教职工大会参与管理幼儿园工作的权利,定期向教职工大会报告工作,自觉接受教职工大会的民主监督。 三、幼儿园办公制度; 1、教职工严格遵守园内作息时间,不迟到、不早退、不旷工、

请假必须经领导批准。 2、教师要做好充分的带班准备,准时进教室。带班时精神饱满,语言规范,态度和蔼、耐心,严禁体罚或变相体罚幼儿。 3、为保证幼儿的安全和有效的工作,在工作时间内不闲逛、不扎堆、不串班、不办私 事等与工作无关的活动。 4、带班时间没有重要的事情不接、不打私人电话。 5、不用孩子的东西,不吃孩子的食品,不占用幼儿园水、电办私事,不拿集体公物。 6、教师间互相尊重,互相帮助,团结合作,不讽刺挖苦他人。 7、教职工言谈举止文明,不两手抱肩不叉腰、不背手、不叉兜。衣着整洁大方,带班时不穿高跟鞋和拖鞋;,不带戒指、耳环,不梳披肩发。公共场合仪态仪表端庄,接待家长热情、和蔼、谦虚。 8、每天保持本班教室的清洁卫生、玩具、用品等各类物品放置

学校各项管理制度大全

目录 一、岗位职责制度 (4) 1、校长职责 (4) 2、副校长职责 (5) 3、教导主任(副主任)职责 (6) 4、总务主任职责 (8) 5、少先队辅导员工作职责 (9) 6、教研组长职责 (10) 7、班主任职责 (11) 8、门卫员职责(门卫制度) (12) 9、图书管理员职责 (13) 10、网络管理人员岗位职责 二、教学工作管理常规 (14) 1、教导处工作常规要求 (14) 2、教导处教研制度 (16) 3、教学工作常规 (18) 4、课堂常规 (21) 5、备课常规 (22) 6、作业批改常规 (23) 7、体育课堂常规 (24) 三、常规工作管理制度 (25) 1、学生管理制度(课堂制度) (25)

2、教师考勤制度 (26) 3关于禁止教师体罚和变相体罚学生的暂行规定 (27) 4、卫生制度 (28) 5、升降旗制度 (29) 6、少先队工作制度 (30) 四、专用教室管理制度 (31) 1、学生阅览室阅览制度 (31) 2、计算机教室管理制度 (32) 3、多媒体教室管理制度 4、体育室管理制度 (34) 5、音乐教室管理制度 (35) 6、学校卫生室制度 (36) 7、美术室管理制度 (37) 8、劳技室管理制度 (38) 9、实验室规章制度 五、安全工作制度 (39) 1、重大事件报告制度 (39) 2、学生安全制度 (40) 3、师生安全教育制度 (42) 4、学生集体活动审批制度 (45) 5、安全事故报告制度 (46) 6、安全工作预警和检查制度 (48) 7、学校安全隐患排查整改制度 (52)

8、安全事故预案与应急救援制度 (53) 9、安全工作责任追究制度 (57) 10、办公电脑上网管理制度 一、岗位职责制度 校长职责 学校实行校长负责制。校长是学校法人代表、行政负责人,在上级主管部门领导下,主持全校的教育教学和行政工作,依法对学校实施科学管理。校长的主要职责是: 1、贯彻执行党和国家的教育方针,执行教育法律、法规和教育行政部门的批示、规定。 2、结合实际,制定发展规划和学年工作计划,并认真组织实施。 3、依法治校,遵循国家有关法律和政策,制定并实施各项学校管理制度,指导和协调各部门开展工作,确保学校各项工作有秩序地开展。 4、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生等工作,以德治校,科研兴校,以教育教学为中心,合理安排各项工作,促进提高教育教学质量。 5、领导后勤工作,切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,督促总务后勤人员管好校产及各种财物,加强校舍、设施装备的建设。 6、注重教师队伍建设,领导和开展好校本培训和校本教研等项工作,逐步提高教师队伍的思想、文化和业务素质。

后勤管理制度大全

后勤管理制度大全 一、职工澡堂管理制度 为了给员工提供一个更好的洗浴环境和氛围,维护员工澡堂的正常秩序,特制定本制度。 一、澡堂由运行值管理,负责澡堂卫生清理,负责巡视设施运行情况。 二、澡堂内要清洁干净,墙无尘网,地无杂物,更衣间无积水。 三、水阀、管道、水箱等若有损坏及时报综合部。 四、洗浴结束后,随手关水、关灯,违者罚款50元。 五、员工洗澡时节约用水,洗毕应立即关闭龙头,严禁在浴室内打闹玩耍、大声喧哗、吸烟。 六、员工洗澡时必须保持公共卫生。不准乱扔果皮、碎纸等杂物,若发生异物堵塞下水道发现一次罚款当值200元,并由当值人员疏通。 七、员工洗澡时必须注意财物安全,防止手机、钱夹等贵重物品丢失。

二、交通安全管理制度 进一步加强力源车辆管理,规范车辆使用程序,减少车辆运行成本,提高车辆利用率,结合公司用车实际,特制定本办法。 一、管理职责 1、办公室是公司机动车辆管理的职能部门,负责对公司现有车辆的管理和考核,负责对单位车辆费用进行管理考核。 2、本办法适用于公司所有统配车辆。 二、车辆管理与使用 (一)车辆管理 1、所有车辆(属公司加油的)统一由办公室管理调度,除公司主要领导车辆可实行定向服务,其他车辆一律由办公室统配、统调。单位用车在县城的必须经办公室签字同意,出县城的必须经总经理签字批准。 2、所有统配车辆回县城后,白天一律停放在公司办公区院内,夜间停放在供电公司食堂前西侧,并认真填写《车辆回场登记表》,驾驶员及保卫值班人员签字,夜间严禁车辆停放在各小区院内,违者按有关规定处罚。 3、公司所有车辆实行定点加油。办公室负责管理加油卡,加油站采取招标的办法确定,除外出长途车外(其他特殊情况经办公室同意),一律不准在其他地方加油,加油点统一定为石油公司第六加油站。

教育培训机构——行政管理制度

教育培训机构——行政管理制度 1) 学校总部管理机制 ① 学校组织架构 ② 各部门职责 A :校长岗位职责说明书 校 长 副校长 行 政 部 市场 部 销售部 教务部 财务 部 人力资源部 总务部

B:副校长或主管岗位职责说明书 副校长或主管岗位说明书

工作报告内容1、向校长递交所管辖部门的年度、季度工作计划; 2、向校长报告所管辖部门的年度、季度预算; 3、向校长报告所管辖部门的年度、季度决算; 4、向校长报告所管辖部门中层的流动情况; 5、每周向校长汇报上周的工作内容、工作业绩、工作失职。 考核指数3、所管辖部门季度、月度工作计划的完成情况; 4、所管辖部门工作人员的凝聚力及人才的储备情况; 5、校长布置其他工作的执行情况及工作心态。 奖罚机制根据各个部门的工作内容不同,在部门岗位职责说明书中描述。 C:财务部岗位职责说明书

财务部职责说明书 直属上级校长或主管副校长定编人数关联部门全校各部门及分校 作职责1、认真执行国家的财税法规和财务制度,严格执行财经纪律和财经法规, 监督学校财产和各项资金的合理使用; 2、协助学校领导编制学校年度、季度、月度财务成本及费用预算,销售收 入及利润、税金计划; 3、参与学校重大项目预算; 4、对各分校财务工作进行有效管理和监控; 5、拟定学校内部会计核算,做好建帐、记帐、对帐、报帐等工作,健全 会计凭证,加强会计核算,及时准确地编制月度、季度会计报表的年度决算,按时报送校长; 6、拟定学校内部开支控制制度,并监督制度的执行; 7、负责学校现金管理,严格执行现金管理制度,检查现金保管使用权用情 况,办理日常结算事项; 8、负责学校款项收支业务的财务处理以及有关各项费用审核及报销工作, 组织全校财产物资清查盘点工作,并提出处理报告;督促有关部门清理债权债务; 9、编制学校销售利润核算,编制“销售利润明细表”; 10、按时上交各种税费; 11、负责会计凭证、帐薄、报表等有关资料的整理归档保管工作,保 证会计档案的完整; 12、做好学校教师、员工、教师工资的造册、审核、发放工作; 13、组织财务分析,评价财务状况和经营成果,及时向学校领导提出 改善经营管理、增收节支提高效益的意见和建议; 14、积极推选财务管理方面的科学管理方法,培训指导全校财务人员, 组织专业学习; 15、做好学校教材、办公用品的建账、保管、发放工作;及固定资产 的盘查工作每季度进行一次盘点,做到账目清晰。 下设岗位会计人;出纳人;仓管人员1人 必需办公用品独立办公室、保险柜、文件柜、验钞机、碎纸机、打孔机、计算机、打印机、 电话1 部(专线)

关于学校行政管理人员工作的制度

关于学校行政管理人员工作的制度 学校行政管理人员应学习“三个代表”的重要思想,用“三个代表”的重要思想来严格要求自己,在政治思想和行动上同党中央保持一致,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学和行政管理质量。 学校行政管理人员应执行教育局和政府的决定,保持政令畅通,严格遵守学校的规章制度,坚持党性和政策性原则,奉公守法,发扬奉献精神,对不良的风气应坚决抵制和斗争,在师生中起到表率作用。不管分管什么工作,都要敢于负责,不相互推诿,更不能对学校中的不良风气和现象听之任之。要抱着对教育事业负责的态度,做好人民的勤务员。对任期内行政分管工作的调整,要积极乐于接受。 在常规工作中应坚持以下制度: 一、计划管理制度 开学初形成正式计划文件,在开学之时下发到学校的各处室。各处室计划应在开学之前列出计划草案,开学之后征求其他行政和教师意见,再针对教育局各科室对学校的部门工作具体布置后形成正式的文件,交学校人事办公室存档。同时各部门,应布置开学相关工作,德育体卫艺工作、教学工作、少先队工作、校本培训、后勤工作等计划应在开学两周内完成,并上报上级部门相关科室。各部门应加强计划管理,按计划进行工作。

在工作中,各部门应在学期计划的基础上,每月、每两周,提前一个星期,列出月工作以及双周工作计划传办公室主任,以完成学期计划中的工作安排。 行政办公室对各处室双周工作落实情况进行监督,对存在的问题提出整改意见,并进行考核。各处室平时加强对教师工作的指导,纠正出现的问题,每月对教师进行一次考核。各处室保证每周重要工作或重要活动,精选至少3张照片,撰写好报道,上传学校网站。活动简讯及报道,可以发动教研组、年级组、备课组及青师工作室成员撰写,由分管领导审核后上传学校网站。 学校行政办公会议定于每周星期一下午进行。学校行政办公会议集中研究本月或本周的教育教学工作,安排教师的政治业务学习。行政管理人员非特殊情况,不得迟到和缺席,有事需请假。行政应不折不扣地执行行政办公会议决议,不应将会议中的具有争议性的内容或意见直接或间接地传到群众中去,也不应将会议讨论过程泄露出去,以免产生不良影响。 行政管理人员在教育局或政府开会回来后,应及时将会议精神向校长、分管校长或行政办公会议传达,再由校长或分管校长牵头,由相关负责领导组织实施。 行政管理人员在学期工作或阶段性工作快结束的时候,本着实事求是,一切从实际出发,对学期工作或阶段性工作

学校管理制度范本大全

x 学校各项规章制度

安全培训组织管理制度 学校校长工作职责 一、在区安全生产监督管理局领导下,主持学校全面工作,认真贯彻执行安全技术培训考核的有关规定,坚持原则,秉公办事,确保学校教学质量。 二、根据上级要求,及时安排培训考核工作的任务,确保培训考核任务按时完成。 三、配合从事安全技术培训考核工作的各类人员,组织协调好与上级部门和有关部门的关系,保证培训考核工作顺利进行。 四、经常检查培训考核工作的开展情况,及时指出存在的问题,督促落实整改措施。 五、审核培训考核工作财务收支情况和落实财务监督。

教务处主任工作职责 一、在培训学校校长领导下,负责做好全区的各类安全技术培训考核工作,主持培训考核组的日常工作。 二、根据上级要求,安排好各类人员安全技术培训考核计划,并确保培训考核质量和安全。经常检查培训班教学进展情况,及时处理培训班中出现的突出问题。 三、关心培训学员在培训班期间的生活,保证培训班教学任务正常进行。 四、审查培训班的财务收支情况,做到账目清楚。 五、及时向校长汇报教育培训的有关情况,听取校长对培训考核工作的要求,并及时抓落实。

培训班班主任工作职责 一、经常了解学员的学习情况,针对学员在学习过程中提出的教学要求和问题,及时反馈给授课老师。及时完成每期培训班的工作小结。 二、认真做好学员到课的考勤工作,每天分上、下午考勤,培训班结束后,做好学员的到课情况统计汇总,计算出每位学员的考勤得分。及时收起学员的课外作业本,培训班结束后,按照学员课外作业完成情况得出课外作业完成分。 三、经常与授课老师保持联系,对授课老师提出教学中的要求,及时向学校校务处反映,以求得及时解决。 四、办班期间要求学员按规定填写各类表格,收齐照片,以便填发证件。 五、协助培训后勤组落实好学员培训期间的住宿、就餐等有关生活事宜和做好学员学习期间的安全保卫工作。

行政后勤管理制度大全

后勤管理制度汇编 一、车辆管理规定 二、食堂管理规定 1、食堂满意度调问卷 2、食堂承包经营合同 三、通讯、办公设备管理规定 四、公文管理规定 五、保密管理规定 六、员工仪表行为管理规定 七、公司印章管理规定 八、宿舍管理规定 九、公司来宾接待管理规定 十、出入厂管理规定

车辆管理规定 第一章总则 一、目的 为合理使用车辆,提高车辆使用效率,确保车辆的行驶安全,特制定本规定。 二、适用范围 本规定适用于公司所有公用车的使用、申请及开车前后应办的手续,如检查、保养、修理及使用中交通法规的违规及车辆损害处理等。 三、职责与权限 行政人事部负责车辆的派车及日常管理及本程序的解释、施行、监督与检查。 车辆责任驾驶员负责对车辆的日常保养与维修。 用车部门和用车人按本规定及程序要求使用车辆。 第二章车辆管理 一、用车申请、使用 ㈠用车原则 1、按本公司达到最节省成本目的,原则上采用物流发货;紧急情况下可使用公司自有车辆发货; 2、使用部门应尽量提前出具“车辆使用申请单”,以便安排、调配; 3、公务办事、客户接待、会议等事项可使用公务车辆; 4、董事长、总经理专用车辆相对固定; ㈡计划用车 1、本市范围外的出货以及外勤出差或其他公务须使用公务车时,应提前一天由该使用部门填写“车辆使用申请单”,经车辆专管人员登记核准并呈行政部签审后安排并予以排车。 2、安排出现“塞车”时,按重要性程度及申请者的资格予以安排。 3、由于急需出货或必须使用公务用车且公司又未有闲置车辆的,由人事行政部予以联络租用。 4、应对申报出车的,按最经济原则(同方向、同区域等)进行调配。 5、原则上,部门经理以上人员才能申请使用公务车。 6、由于未填写或延缓填写“车辆使用申请单”而致使运输成本升高者,该部门主管

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