初中地理极地地区练习题(附答案)

一、极地地区选择题

1．（福建）南极地区具有丰富的自然资源和原始的自然坏境，是科学研究的天然实验室。据此完成以下问题。

（1）南极地区最具代表性的动物是（）

A. A

B. B

C. C

D. D

（2）南极地区科学考察一般选择在（）

A. 2月

B. 5月

C. 8月

D. 11月【答案】（1）B

（2）A

【解析】【分析】（1）读图可知，A是北极熊，B是企鹅，C是海象，D是海豹；南极地区的代表动物是企鹅，选项B符合题意。故选：B（2）极地地区气候恶劣，考察时间应选择当地暖季。南北半球季节相反，到南极地区考察，应选择11~次年3月，即我国的冬季，此时段南极地区为暖季，气温较高，且有极昼现象，便于进行科学考察。故选：A 【点评】（1）南极地区气候特点是酷寒、大风和干燥。气候严寒的南极洲，植物难于生长，偶能见到一些苔藓、地衣等植物。海岸和岛屿附近有鸟类和海兽，鸟类以企鹅为多。本题考查南极地区最具代表性的动物，牢记即可。（2）极地酷寒，多狂风，降水稀少。无论南极洲还是北冰洋，都是一望无际的冰雪世界。地球上68%的淡水以冰雪的形式储存在两极地区。本题主要考查去南极考察的时间，要理解记忆。

2．沙特阿拉伯以热带沙漠气候为主，淡水资源严重短缺。南极冰盖面积广，储存了世界淡水资源的70%。某校地理实践活动课上进行“如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯缺水问题”的研究。下图是竖版世界地图及阿拉伯半岛局部图。

读图，完成下面小题。

（1）同学们提出该研究课题的原因最可能是（）

A. 沙特阿拉伯淡水资源严重短缺

B. 沙特阿拉伯人口稠密需水量大

C. 气候变暖南极地区冰川融化量大

D. 南极地区濒临四大洋运输方便

（2）你认为该课题应该重点研究（）

①全球气候变化情况

②选择运输的起止点

③冰山的运输方式

④冰山的运输路线

⑤沙特阿拉伯缺水原因

A. ①②③

B. ①③④

C. ②③④

D.

③④⑤

（3）将南极的冰山运往沙特阿拉伯的合理交通运输方式及原因是（）

A. 铁路运输—灵活机动

B. 航空运输—速度最快

C. 管道运输—施工较容易

D. 水路运输—运输量较大

（4）有同学认为运输终点应选择红海沿岸，原因是这里（）

①人口集中，城市数量较多②地势较高，便于输水

③石油污染严重，水质较差④纬度较高，冰山损失较少

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ③

④

（5）从南极大规模运送冰山到沙特阿拉伯最有可能（）

A. 缓解沙特阿拉伯缺水问题

B. 加剧沿线海域石油污染

C. 减小南极的臭氧空洞面积

D. 加重阿拉伯半岛酸雨现象

【答案】（1）D

（2）C

（3）D

（4）A

（5）A

【解析】【分析】（1）沙特阿拉伯以热带沙漠气候为主，淡水资源严重短缺，这是该地区存在的现实问题，提出“如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯缺水问题”的研究，主要是南极地区濒临四大洋运输方便，有可能能解决阿拉伯淡水问题；ABC不符合题意，D项正确。故答案为：D。

（2）如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯缺水问题”的研究。主要研究②选择运输的起止点③冰山的运输方式④冰山的运输路线；ABD不符合题意，C项正确。

故答案为：C。

（3）从图中可知，南极周围是海洋，将南极的冰山运往沙特阿拉伯的合理交通运输方式是海运，海运运量大，运费低；ABC不符合题意，D项正确。

故答案为：D。

（4）从图中可知，红海沿岸，城市多，人口密集，需水量大，再则这里地势高，便于输水；BCD不符合题意，A项正确。

故答案为：A。

（5）从南极大规模运送冰山到沙特阿拉伯最有可能缓解沙特阿拉伯缺水问题，跟石油污染，臭氧层空洞和酸雨无关，BCD不符合题意，A项正确。

故答案为：A。

【点评】各种交通工具的特点：公路运输机动灵活、可以从门口到门口，适合短距离运输；航空运输速度快、但是运量小，适合急需情况的长途运输；铁路运输速度较快、运量较大，适合运量较大的长途运输；水上运输运量大、但是速度慢、受地域的限制，适合两海港之间较大运量的长途运输；管道运输在地下，一般适合长距离输送石油、天然气、水。

3．下图为南极地区略图，表为我国南极地区考察站资料。根据图文资料，完成下面小题。

（1）中国南极科考站中（）

A. 昆仑站的纬度、海拔均为最低

B. 位于南极圈以北的只有长城站

C. 泰山站和中山站均可常年科考

D. 长城站今年正值建站三十周年

（2）“雪龙”号考察船在极地考察期间，有严格的规立制度，包括“严禁垃圾人海”“舱外禁止吸烟和穿拖鞋”“节约用水”。这些要求是因为（）

A. 吸烟可能引起极地地区森林火灾

B. 为保护船舱环境，不向海内丢弃垃圾

C. 获取液态水资源困难，要节约用水

D. 穿拖鞋容易被蚊虫叮咬而传染疾病（3）南极地区（）

A. 矿产资源全部分布在内陆地区

B. 矿产资源多为可再生资源

C. 自然环境特殊，极具科学考察价值

D. 建立科考站以开发其丰富矿产资源

【答案】（1）B

（2）C

（3）C

【解析】【分析】（1）从图中可知，海拔最低的是长城站，只有10米；位于南极圈以北的只有长城站；南极考察最佳时间是11月-次年3月；中山站今年正值建站三十周年；ACD不符合题意，B项正确。

故答案为：B。

（2）“严禁垃圾人海”“舱外禁止吸烟和穿拖鞋”主要是为了保护南极地区的生态环境；“节约用水”是因为获取液态水资源困难，要节约用水；ABD不符合题意，C项正确。

故答案为：C。

（3）南极矿产资源全部分布在沿海地区；矿产资源多为非可再生资源；自然环境特殊，极具科学考察价值；建立科考站不是开发其丰富矿产资源，主要是研究气候和冰川等；ABD不符合题意，C项正确。

故答案为：C。

【点评】我国在南极地区建立的第一个科学考察站是长城站，我国先后建立了长城站、中山站、昆仑站和泰山站；一般选择11月至次年3月去南极考察，因为这段时间是南半球的暖季，南半球昼长夜短，并且在12月22日南极圈内出现极昼现象，适合去南极考查。

4．【精讲精析】在气温变化曲线和降水量柱状图中，一般横坐标轴表示月份，纵坐标轴左侧表示气温，右侧表示降水量，气温年变化用平滑的曲线表示，降水年变化用长方形柱状表示；观察气温曲线图，可以知道气温最高月和气温最低月，气温最高值和气温最低值，观察降水柱状图，可以知道降水集中的月份和各月降水量。

读两极地区图和资料，回答下面小题。

（1）关于两极地区的叙述，不正确的是（）

A. A为北极地区，B为南极地区

B. A地区的代表动物是北极熊，B地区的代表动物是企鹅

C. 影响AB两地区气温差异的主要因素是海陆和地形因素

D. 长城站在罗斯海新站的西北方向

（2）极地地区是天然的实验室，对此描述正确的是（）

①两极地区纬度高、气温低，但是B地区比A地区更冷

②酷寒、干燥、烈风是B地区的气候特征

③由于降水量少，两地区的淡水资源都不丰富

④两地区都有巨大的科考价值，我国在建的罗斯海新站没有极昼极夜现象

⑤一轮船从长城站出发按顺时针环绕B地区一圈，依次经过了大西洋——印度洋——太平洋

⑥由于人类活动，极地地区生态环境承受压力大

A. ①③⑤⑥

B. ①②④⑥

C. ②④⑤⑥

D.

①②⑤⑥

（3）沿途队员们发现人口分布稀疏的地区是（）

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D.

②③④

（4）途中探险队员们曾遭遇“狂风暴雨”的天气，这个地点最有可能是（）

A. ①

B. ②

C. ③

D. ④（5）在①地不能看到的现象是（）

A. 排列整齐的橡胶林

B. 随风摇曳的椰子树

C. 一望无际的水稻田

D. 硕果累累的枣椰树

【答案】（1）D

（2）D

（3）D

（4）A

（5）D

【解析】【分析】（1）读图可得，①是东南亚地区，该地区人口稠密，②是高山高原气候，③是温带大陆性气候，④是寒带气候，图中的②③④三地人口稀疏；

（2）图中所示的是气候类型中，④是寒带气候，③是温带大陆性气候，②是高山高原气候，这三种气候降水稀少。年降水量最大的是①热带季风气候，其特点是终年高温，降水分旱雨两季，雨季多暴雨；

（3）读图可知，图中①地为东南亚地区；东南亚绝大部分位于热带，是世界上天然橡胶、油棕、椰子和蕉麻的最大产地，东南亚各国普遍种植水稻，故选项ABC不符合题意；枣椰树是热带和亚热带绿洲农业的代表植物，西亚的伊拉克是椰枣的主要出产国，其产量居世界首位，选项D符合题意；

【点评】（1）北极地区指的是环绕在地球北极点周围的地区，与南极地区一起构成了地球的寒带。北极地区主要由一个被广大冰原覆盖的大洋即北冰洋和环绕在其周围的一圈冻土地带所组成。出于地理上的原因，通过北极地区是从东西半球到另一半球的最短航线。为此，许多探险家前仆后继，打通了欧亚大陆与北美大陆之间的东北航线和西北航线。为了开展科学考察，我国在北极地区建立了黄河站科学考察站。

（2）考查南极地区的科学考查以及南极地区的自然特征，我国在南极建立了四个科学考察站，分别是昆仑站，长城站，中山站、泰山站，其中长城站在极圈以外没有极昼极夜出现。科学考察最好在12月到第二年的2月你。南极地区纬度高，气候主要是寒带气候，终年寒冷干燥，冰川广布，多大风天。代表性动物是企鹅。

5．下图为“南、北极地区气温比较图”。读图，完成下面小题。

（1）极地地区突出的自然环境特征是（）

A.纬度位置低

B.气候寒冷

C.没有动物分布

D.没有人类活动

（2）与北极地区相比，南极地区( )

A.更加寒冷

B.更有利于人类居住生活

C.在最热的月份，冰雪更容易融化

D.更适合发展海洋运输

【答案】（1）B

（2）A

【解析】【分析】（1）由图可知，极地地区最突出的自然环境特征是气候寒冷，纬度位置高，有动物分布，两极地区都有人类活动，故答案为：B。（2）与北极地区相比，南极地区更加寒冷；更不利于人类居住生活；这里冰川更厚，在最热的月份，冰雪更不容易融化；更不适合发展海洋运输，故答案为：A。

【点评】（1）南极大陆孤独地位于地球的最南端，95%以上的面积为厚度极高的冰雪所覆盖，素有“白色大陆”之称，它至今仍然没有常住居民。南极地区气候特点是酷寒、干燥和烈风。北极地区是一片浮冰覆盖的海洋——北冰洋（占总面积的60%），其周围是亚洲、欧洲和北美洲北部的永久冻土区。气候寒冷，北极海区最冷月平均气温可达-40～-20℃，暖季也多在8℃以下。

（2）南极大陆位于地球最南端，所接受的太阳辐射最少，且地表为白雪和冰覆盖，对太阳辐射的反射作用强，到达地面的太阳辐射又减少大部分。南极附近有终年的南极漂流（寒流），又使南极大陆，降温减湿，更加寒冷。所以南极地区气候特点是酷寒、干燥、烈风。

6．读下图“南极地区主要科学考察站分布图”，完成下面三题。

（1）位置最南的科学考察站是（）

A.长城站

B.东方站

C.和平站

D.昆仑站

（2）生活在南极地区的代表性动物是（）

A.袋鼠

B.斑马

C.企鹅

D.鸸鹋

（3）当南极地区暖季时，周围海域的浮冰范围达到一年中的最小值。影响海洋浮冰界范围变化的主要因素是（）

A.降水

B.气温

C.海底地形

D.人类活动

【答案】（1）D

（2）C

（3）B

【解析】【分析】（1）我国在南极地区已经建成的科学考察站有长城站、中山站、昆仑站和泰山站。读图可知，位置最南的科学考察站是昆仑站离南极点最近，选项D符合题意。故答案为：D。（2）南极地区的代表动物是企鹅，北极地区的代表动物是北极熊。故答案为：C。（3）南极地区的暖季是11月至次年的2月，此时气温相对较高，该地区的浮冰最少，影响海洋浮冰界范围变化的主要因素是气温。故答案为：B。

【点评】（1）中国南极科考站是提供中国科学家及科研团体或组织对南极开展多项学科考察研究、多项重大科学研究的科学实验基地，其最早科考站长城站于1985年2月20日建设完工。目前我国南极科考站包括长城站、中山站、昆仑站和新建的泰山站。2018年2月7日，中国第五个南极科考站——罗斯海新站正式选址奠基，预计2022年建成。纬度最高的科考站是昆仑站，最早建成的是长城站。

（2）南极大陆孤独地位于地球的最南端，95%以上的面积为厚度极高的冰雪所覆盖，素有“白色大陆”之称，它至今仍然没有常住居民。南极地区气候特点是酷寒、干燥和烈风。气候严寒的南极洲，植物难以生长，偶能见到一些苔藓、地衣等植物。海岸和岛屿附近有鸟类和海兽，鸟类以企鹅为多。

（3）我国去南极进行科学考察的时间，最好为南半球的夏季，我国的冬季。11月至次年3月，此时太阳直射南半球，南半球昼大于夜并且在南回归线以南地区出现极昼现象，有利于考察。这个时候也是南半球的夏季，气温相对于冬季较高，此时也是南极科考队最繁忙的时期。

7．（莱芜）中国“雪龙号”极地科学考察船2010年11月从深圳盐田港启航，踏上中国第27次南极科学考察的征程。回答下题。

（1）考察队员在南极考察时不可能遇到的困难是（）

A. 严寒

B. 烈风

C. 暴雨

D. 冰山崩落

（2）在开发利用南极的过程中，下列行为可取的是（）

A. 去南极海域大量捕杀鲸鱼

B. 大规模开发南极矿产

C. 在冰雪中掩埋废弃物

D. 作为科研基地和平利用

【答案】（1）C

（2）D

【解析】【分析】（1）南极地区降水稀少，考察队员在南极考察时不可能遇到的困难是暴雨。故选：C（2）在开发利用南极的过程中，选项ABC的做法是不妥当的，都不符合题意，选项D的行为是可取的。故选：D

【点评】（1）两极地区地处极圈以内，纬度位置高，气候特点是酷寒，多狂风，降水稀少，虽然降水稀少，但由于气温低，降水不易蒸发，长年积累，极地形成了厚厚的冰雪覆盖，地球上68%的淡水以冰雪的形式储存在两极地区。本题考查极地地区的气候特点，理解解答即可（2）。南极洲上已发现的矿物就有220多种，煤矿资源最为丰富，此外还有丰富的铁矿，石油和天然气资源，代表性的动物是企鹅。迄今为止，已有俄罗斯、美国、英国、阿根廷、澳大利亚、日本和中国等30多个国家在南极地区建立了一大批科学考察站，在南极地区进行科考工作。此题考查的属于基础性的知识点，结合教材加强记忆，同时更要清楚保护南极洲的资源和环境是全世界都要重视的焦点。

8．（保定）如图是“北极地区示意图”，读图完成下题。

（1）甲地所属大洲是（）

A. 欧洲

B. 亚洲

C. 北美洲

D. 非洲（2）甲地位于乙地的（）

A. 东北方向

B. 西北方向

C. 西南方向

D. 东南方向【答案】（1）B

（2）A

【解析】【分析】（1）根据大洲分布及相对位置判定，图中甲是亚洲，根据题意。故选：B（2）根据题干可知，该地经纬网为北半球，根据北纬向北增大，可判断甲地位于乙地的北方；图中经度甲大于乙，位于乙的东面。由此得知甲地位于乙地的东北方向；结合选项。故选：A

【点评】（1）大陆和它周围的岛屿合起来称为大洲，全球共分为亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南极洲七个大洲。解答该题时，一定要观察七大洲的分布，为基础题。（2）由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。此题考查的是经纬网上方向的判定，属于基础题型。

9．下列比较适合北冰洋通航的月份是是（）

A. 1月

B. 2月

C. 8月

D. 12月【答案】 C

【解析】【分析】1、2、12月气温低，北冰洋处于冰封状态，通航难度大。8月为夏季，大量冰层融化，通航相对容易。

【点评】北冰洋位于北极地区，气候寒冷，冬季全部结冰，每年的7,8,9三个月为北极的暖季，冰川融化。

10．（兰州）下列属于北极地区的代表动物是（）

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】【分析】北极地区的动物有海象、北极熊、北极狐等，其中北极熊是北极地区的代表动物。

故选：B

【点评】在地球的南北两极，由于自然环境比较特殊，生长着一些特有的动物，如企鹅是南极的象征，北极熊是北极的象征。

11．如图中，F半岛的天然气资源蘊藏量丰富，但开采难度大。读图回答下列小题。

（1）据图可知，F半岛位于（）

A. 北极地区

B. 南极地区

C. 美洲板块

D. 太平洋板块（2）在F半岛开采天然气，遇到的困难可能有（）

A. 多火山地震

B. 多台风肆虐

C. 气候寒冷而漫长

D. 雨林茂密路难行

【答案】（1）A

（2）C

【解析】【分析】（1）依据图中的经纬度，读图可知，该地区有北极圈穿过，经度范围为是60°E?80°E，由此可知，F半岛位于北极地区；结合题意。

（2）该地地处高纬度地区，大部分地区冬季严寒而漫长，夏季凉爽而短促；图中F位于北冰洋沿岸，属寒带气候，气候寒冷而漫长对开采天然气非常不利；结合题意。

故答案为：（1）A；（2）C；

【点评】北极地区指的是环绕在地球北极点周围的地区，与南极地区一起构成了地球的寒带。北极地区主要由一个被广大冰原覆盖的大洋即北冰洋和环绕在其周围的一圈冻土地带所组成。出于地理上的原因，通过北极地区是从东西半球到另一半球的最短航线。为此，许多探险家前仆后继，打通了欧亚大陆与北美大陆之间的东北航线和西北航线。为了开展科学考察，我国在北极地区建立了黄河站科学考察站。

12．（益阳）读南极地区图，有关南极洲的叙述错误的是

A. 图中C处位置为太平洋

B. 图中D为南美洲

C. ①在②的东南方

D. 南极洲煤铁资源丰富

【答案】 C

【解析】【分析】南极地区包括南极大陆及其沿海岛屿和陆缘冰，还包括南太平洋、南大西洋和南印度洋的一部分。读图分析可知：依据位置，图中C位于太平洋中，故A正确。图中D为南美洲，是距离南极洲最近的大洲，故B正确。依据地球自转方向南顺北逆及经纬网判定方向，①在②的西南方，故C错误。南极洲有丰富的煤、铁资源，故D正确。故选：C。

【点评】本题考查南极地区概况，读图理解解答即可。

13．（东营）2016年11月2日~2017年4月11日，中国第33次南极科学考察队远征南极，进行了科学考察。关于科考队在南极地区所见所闻的描述，你认为可信的是（）

A. 考察期间，南极地区温暖湿润

B. 在附近海域，看到日本渔船正在捕杀鲸鱼

C. 在南极大陆，发现了不少正在作业的油井

D. 到达昆仑站时，这里正处于极夜

【答案】 B

【解析】【分析】11月2日~4月11日，此时为北半球的冬季，为南极地区的暖季，也是极昼时期。此时，鲸鱼正在活动，故B可信；A不可信，南极地区酷寒，不会出现温暖湿润的特征；南极洲上已发现220多种矿物，除煤储藏丰富外，面向印度洋的查尔斯王子山脉有世界上规模最大的铁矿床，大陆架还有丰富的石油和天然气资源。但目前还没有开采，故C不可信；此时南极地区是极昼时期，故D不可信。

故选：B

【点评】南极洲面积约1 400万平方千米，平均海拔2 350米，是世界上平均海拔最高的一个洲。南极洲98%的陆地为冰雪所覆盖，冰层平均厚度达1 720米。在南极大陆上约有800种植物，主要是地衣、苔藓和淡水藻类。

14．（黑龙江）象征北极地区的动物是（）

A. 袋鼠

B. 北极熊

C. 企鹅

D. 鸵鸟【答案】 B

【解析】【分析】北极地区的代表动物是北极熊，企鹅是南极地区的代表动物。15．（昆明）读图，有关南极地区说法错误的是（）

A. 海拔高，称为冰雪高原

B. 气候酷寒、干燥、烈风

C. 淡水等自然资源丰富

D. 全部位于南极圈以内

【答案】 D

【解析】【分析】南地区海拔高，有冰雪高原之称，故A叙述正确；

南极地区气候特点是酷寒、烈风和干燥，故B叙述正确；

南极地区淡水等资源丰富，故C叙述正确；

南极地区主要位于南极圈以内，故D叙述错误。

故选：D

【点评】南极地区包括南极大陆及其沿海岛屿和陆缘冰，还包括南太平洋、南印度洋、南大西洋的一部分。南极大陆孤独地位于地球的最南端，南极大陆95%以上的面积为厚度极高的冰雪所覆盖，素有“白色大陆”之称。它至今仍然没有常住居民。南极地区气候特点是酷寒、大风和干燥。

16．2018年2月7日，中国第五个南极科考站﹣﹣罗斯海新站在南极恩克斯堡岛正式奠基，预计2022年建成。读南极地区图（图中阴影部分为夜晚），完成小题。

（1）图中拟建的罗斯海新站位于长城站的（）方向

A. 东南

B. 西北

C. 西南

D. 东北（2）在南极建科考站可能会遇到的困难是（）

①酷寒②烈风③冻土④降雪

A. ①④

B. ①②

C. ①③

D. ②④

（3）此时，下列说法正确的是（）

A. 甲处在本初子午线上，跨东西两半球

B. 乙处坐地日行八万里，跨南北两半球

C. 北极地区的黄河站处于极夜

D. 两极地区资源丰富，但环境恶劣，均无常住居民

【答案】（1）C

（2）B

（3）C

【解析】【分析】本题考查南极地区的相关知识，读图理解解答即可。

（1）在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。读图分析可知，此图是以南极点为中心的经纬网图，可判定，罗斯海新站位于长城站的西南方向。故C正确。

（2）南极地区的气候特点是酷寒、多狂风，降水稀少，故B正确。

（3）读图可知，本初子午线位于东半球，该经线不是东西半球的分界线，故A错误；

乙地的纬度是60°S，位于南半球，赤道上的点坐地日行八万里，故B错误；

2月份北极地区的黄河站有极夜现象，故C正确；

北极地区有常住居民，故D错误。

故答案为：（1）C；（2）B；（3）C。

【点评】（1）本题考查以南极点为中心的经纬网图上方向的判读，读图理解解答即可。（2）本题考查南极地区的气候特征，理解解答即可。

（3）本题考查东西半球、南北半球、两极地区的地理环境等知识，理解解答即可。

17．南极地区是研究地球环境的“天然实验室”，结合南极地区示意图，下列叙述正确的是（）

A. 矿产资源不丰富

B. 我国的长城站有极昼极夜现象

C. 7月到9月为该地区暖季

D. 被称为地球上的“白色荒漠”

【答案】 D

【解析】【分析】南极洲上已发现220多种矿物，除煤储藏丰富外，面向印度洋的查尔斯王子山脉有世界上规模最大的铁矿床，大陆架还有丰富的石油和天然气资源，故A不符合题意；长城站位于南极圈以外，没有极昼极夜现象，故B不合题意；南、北半球季节相

反，南半球7—9月为南半球的冬季，故C不合题意；南极大陆95%以上的面积为厚度极高的冰雪所覆盖，素有“白色大陆”之称。

故答案为：D

【点评】考查南极地区的自然资源和自然环境，极地考查一认识了解为主，不会特别深入，学生只要注意一些简单知识的记忆即可。

18．当地时间2018年2月7日，我国第五个南极科考站—罗斯海新站正式选址奠基。读下图，完成下列各题。

（1）下列关于罗斯海新站（164°E，75°S）的描述正确的是（）

A. 纬度位置最高的科考站

B. 位于东半球

C. 位于南寒带

D. 濒临大西洋

（2）下列关于南极地区的叙述，正确的是（）

A. 年平均降水量少，淡水资源丰富

B. 科考的最佳时间是北半球的夏季

C. 为了保护南极脆弱的自然环境，停止一切科学考察活动

D. 极端恶劣的气候条件，使得南极地区几乎没有生物资源

【答案】（1）C

（2）A

【解析】【分析】（1）读图可知：纬度位置最高的科考站是昆仑站，罗斯海新站（164°E，75°S）位于西半球，位于南寒带，濒临太平洋，故选择答案C。

（2）南极地区是世界上淡水资源最丰富的地区，多以冰川形式存在，但是降水稀少。

故答案为：（1）C；（2）A；

【点评】（1）考查五带的划分的界限，比较简单，学生要注意不要和高中低纬的界限弄混淆。

（2）考查南极地区的自然特征，注意要和北极地区分开。

19．读下图“南极地区主要科学考察站分布图”，完成下面小题。

（1）位置最南的科学考察站是（）

A. 长城站

B. 东方站

C. 和平站

D. 昆仑站（2）生活在南极地区的代表性动物是（）

A. 袋鼠

B. 斑马

C. 企鹅

D. 鸸鹋（3）当南极地区暖季时，周围海域的浮冰范围达到一年中的最小值。影响海洋浮冰界范围变化的主要因素是（）

A. 降水

B. 气温

C. 海底地形

D. 人类活动【答案】（1）D

（2）C

（3）B

【解析】【分析】（1）我国在南极地区已经建成的科学考察站有长城站、中山站、昆仑站和泰山站。读图可知，位置最南的科学考察站是昆仑站离南极点最近，选项D符合题意。故答案为：D。（2）南极地区的代表动物是企鹅，北极地区的代表动物是北极熊。故答案为：C。（3）南极地区的暖季是11月至次年的2月，此时气温相对较高，该地区的浮冰最少，影响海洋浮冰界范围变化的主要因素是气温。故答案为：B。

【点评】（1）中国南极科考站是提供中国科学家及科研团体或组织对南极开展多项学科考察研究、多项重大科学研究的科学实验基地，其最早科考站长城站于1985年2月20日建设完工。目前我国南极科考站包括长城站、中山站、昆仑站和新建的泰山站。

（2）南极大陆孤独地位于地球的最南端，95%以上的面积为厚度极高的冰雪所覆盖，素有“白色大陆”之称，它至今仍然没有常住居民。南极地区气候特点是酷寒、大风和干燥，气候严寒的南极洲，植物难以生长，偶能见到一些苔藓、地衣等植物。海岸和岛屿附近有鸟类和海兽，鸟类以企鹅为多。

（3）随全球变暖，南极的冰雪消失，冰川融化速度加快，增加南极陆地的同时，势必将带来全球海平面上升等恶果，沿海地区将有更多土地被海浪吞噬，同时南极环境的改变将反作用于地球气候，使得全球气候变得更加异常，天气更加极端化。

20．（潍坊）南极大陆是一个冰雪世界。读南极地区图，完成下题。

（1）关于南极地区的叙述，正确的是（）

A. 世界上最干燥的大陆

B. 全年都有极昼、极夜和极光现象

C. 居住着黄色人种的因纽特人

D. 企鹅和白熊都是该大洲特有的动物

（2）下列气候资料图中，与南极洲相符合的是（）

A. A

B. B

C. C

D. D

【答案】（1）A

（2）D

【解析】【分析】（1）南极洲的年平均降水量仅为55毫米，是地球上降水最少的大陆，

而且降水几乎全部是雪。极地酷寒，多狂风，降水稀少。夏季出现极昼时，太阳总在地平线上，但太阳高度小，阳光娇弱无力，根本无法驱散冰原上的寒气。在北极圈内，长期居住的人口已接近300万。当地的土著居民主要是因纽特人和拉普人。南极洲则没有国家和定居人口。企鹅是一种不会飞的游禽，是南极洲的代表动物。故选：A（2）如图D，极地酷寒，多狂风，降水稀少。夏季出现极昼时，太阳总在地平线上，但太阳高度小，阳光娇弱无力，根本无法驱散冰原上的寒气。冬季出现极夜时，长夜漫漫，暴风雪在冰原上不停地咆哮。无论南极洲还是北冰洋，都是一望无际的冰雪世界。地球上68%的淡水以冰雪的形式储存在两极地区。故选：D

【点评】（1）南极地区包括南极大陆及其沿海岛屿和陆缘冰，还包括南太平洋、南大西洋和南印度洋的一部分。考查南极大陆的气候特点和生物资源。（2）气候资料的表示方法：在实际应用中，人们常常将气候资料用表格、坐标图和等值线图等直观的方式加以表示。学会了阅读和使用这些资料，就能快捷地了解和比较各地气候的特点。考查气候资料图的应用，要理解记忆。

人教版高中地理高考地理模拟试题精编 (十九)(解析版)

高考地理模拟试题精编(十九) (考试用时：45分钟试卷满分：100分) 第Ⅰ卷(选择题共44分) 本卷共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 干旱等效频度指的是在一定时段内，某区域出现危害程度大体相当的干旱次数，降水相对变率是降水平均偏差(同期多年平均降水量与实际降水量之差)与多年平均降水量的百分比，是衡量降水稳定程度的指标。下图为我国部分地区干旱等效频度分布示意图，下表为我国部分城市不同时段降水相对变率表。根据图表回答下面小题。 1. 影响武汉和开封干旱等效频度不同的主要因素是( ) A. 纬度 B. 气温 C. 降水 D. 河流 2. 开封发生旱灾的最主要季节是( ) A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季 3. 造成武汉旱灾严重的主要原因是( ) A. 春季气温快速上升 B. 夏季受副热带高压控制 C. 秋季晴朗少雨 D. 冬季寒冷干燥 【答案】1. C 2. A 3. B

【解析】考查自然灾害相关问题。 1. 干旱等效频度是指在一定时段内，某区域出现危害程度大体相当的干旱次数，读图可知开封发生旱灾的次数较多，开封地处北方地区，年降水量较少。故选C。 2. 降水相对变率是降水平均偏差(同期多年降水量与实际降水量之差)与多年平均降水量的百分比，根据表格数据可知开封的降水相对变率在4～5月份最大，说明春季旱灾最严重。故选A。 3. 根据表格数据可知武汉的降水相对变率在7～8 月份最大，说明武汉夏季旱灾严重，武汉夏季7～8 月受副热带高压控制，形成伏旱，降水量小，蒸发量大，所以旱灾严重。故选B。 我国智能手机制造业飞速发展，基本上以三个月为一个周期，三个月内某一领域就会有技术更新。我国手机产业正从“中国制造”向“中国品牌中国制造”转变。据此完成下面小题。 4. 近年来，我国智能手机制造技术更新速度加快的最主要原因是( ) A. 生产成本下降 B. 市场竞争激烈 C. 生产效率提高 D. 土地价格上涨 5. 我国手机产业从“中国制造”向“中国品牌中国制造”转变的直接原因是( ) A. 技术水平提高 B. 政府政策支持 C. 资金投入加大 D. 国外设备引进 【答案】4. B 5. A 【解析】考查工业区位因素及其变化。 4. 近年来，由于我国手机市场竞争激烈，各手机生产公司加快技术研发，使得技术更新速度加快。故选B。 5. 我国手机产业从劳动力价格优势的“中国制造”向技术含量较高的“中国品牌中国制造”转变，直接原因是自身技术水平的提高。故选A。 读M国示意图，完成下面小题。

人教版初中地理七年级下册期末测试题

七年级地理（综合） ※考试时间：50分钟 试卷满分：100分※ 一、 单项选择题（下列每小题的4个备选答案中，只有11.读右图，判断下列关于亚洲的叙述，正确的是 ①全部位于北半球，大部分位于东半球； ②地跨热带、温带、寒带； ③温带大陆性气候分布广，季风气候只分布在东亚； ④地势中部高、四周低，河流呈放射状流向四周海洋． A ．①② B ．②④ C ．③④ D ．①④ 2.下列地理事物没有分布在亚洲的是 3.关于日本的叙述，正确的是 A ．地形以平原、丘陵为主 B ．地广人稀，资源丰富 C ．工业主要分布在日本海沿岸 D ．大和民族占绝对优势 4.日本多火山地震的原因是 A ．位于亚欧板块、美洲板块交界处 B ．位于亚欧板块、印度洋板块交界处 C ．位于亚欧板块、太平洋板块交界处 D ．位于太平洋板块、美洲板块交界处 5.日本太平洋沿岸工业带形成和发展的主要优势是 A ．资源丰富 B ．海运便利 C ．地广人稀 D ．环境优美 6.关于东南亚自然环境的描述，正确的是 A ．以热带雨林气候和热带草原气候为主 B ．中南半岛山环水绕，地势南高北低 C ．马来群岛火山地震频繁 D ．地处亚洲与非洲、太平洋与印度洋的“十字路口” 7.印度水旱灾害频繁，是受哪种季风影响 A ．东南季风 B ．西南季风 C ．东北季风 D ．西北季风 8.关于印度，下列说法错误的是 A ．世界上第二人口大国 B ．水旱灾害频繁 C ．称为“世界办公室” D ．首都班加罗尔 9.印度软件外包产业发展迅速，这形象地称为 A ．“世界加油站” B.“世界工厂” C.“原材料仓库” D.“世界办公室” 10.东南亚的交通位置十分重要，主要咽喉要道是图中的（ ）海峡 A ． B ． C ． D ． 11.下列关于俄罗斯的叙述，正确的是 A ．从乌拉尔山脉向西，气候大陆性增加 B ．矿产资源丰富，轻重工业都很发达 C ．领土大部分位于亚洲，却是传统的欧洲国家 D ．平原地区的农业均很发达 12.以下关于中东地区描述错误的是 16.有关欧洲西部地理特征的叙述，正确的是 潮湿闷热

《第十章 极地地区》教案

《第十章极地地区》教案 【教学目标】 （一）知识目标 １、认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等。 ２、会用地图、景观图片和相关资料，总结归纳出两极地区的环境特点。 ３、学会在以两极为中心的地图上辨别方向。 ４、培养从图片中提取地理信息的能力。 （二）能力目标 １、掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点的方法。 ２、掌握使用两极地形图和景观图片，总结归纳两极地区气候特点的方法。 ３、使用两极地区气温图表区分两极气候的特点。 ４、掌握利用经纬网在以两极地区为中心的地图上判断方向的方法。 （三）情感目标 通过学习，让学生感受到科学家热爱科学、不畏艰险、勇于探索的精神，并增强他们保护两极地区环境的意识和热爱祖国的情感。 【教学重点】 两极地区的位置、气候、自然环境、自然资源等。 【教学难点】 １、判断两极地区的方向，辨别周围环境。 ２、读图理解、区分两极地区的自然环境的差异。 ３、读图分析能力与技巧的培养。 【教学突破】 １、分别用南极地区和北极地区的地图，说明两极地区的位置。 ２、在以两极为中心的地图上，用经纬网辨别方向和周围的环境 ３、利用两极地区气温图，区分两极地区自然环境的差异。 4．利用图片等相关资料，总结、归纳两极地区的自然环境特点。 【教学准备】 北极地区图、南极地区图、两极地区气温比较图、有关阅读资料、图片、课

件等。 【教学过程】 （一）冰雪覆盖的地区 １、创设情景，导入新课。 请大家看一段录像，猜一猜片中展现的是哪儿的景象?(播放极地区的景象录像) 总结：这就是神秘的北极地区和南极地区，今天我们进入到这两个特殊地区，去解开它们神秘的面纱。 板书：两极地区。 ２、两极地区都是被冰雪覆盖的地区，为什么呢?我们来揭示这一问题。 板书：冰雪覆盖的地区。 展示北极地区图和南极地区图。 请同学们从图中查出两极地区的位置范围和周围的大洲或大洋。（北极地区：位于北纬66．5º以北，中心位置是北冰洋，周围被亚洲、欧洲、北美洲环绕。南极地区：位于南纬66．5º以南，中心位置是南极大陆，周围被太平洋、大西洋、印度洋环绕。） ３、引导：从纬度位置看，两极地区接受的热量多吗?试从这个方面解释两极地区冰雪覆盖的原因。（两极地区纬度高，太阳斜射，所得的太阳光热少，气温低，大部分地区冰雪终年不化，所以形成厚厚的冰雪，覆盖着陆地和大洋。）总结：由于太阳斜射，两极地区气温很低。都有极昼、极夜现象，这是由地球公转引起的。 ４、南北极气温比较图。 读图对比一下两极的气温值，结合课本102页有关材料，探究：在两极地区不同的气温影响下，气候和自然景观会有什么差异?（南极气候：酷寒、干旱、大风。南极景观：厚厚的冰层，附近海面有冰山，被称为“白色沙漠”和“风库”。北极气候：气温高于南极，降水多于南极，风速小于南极。北极景象：终年冰封，冰雪天地。） 板书：纬度高，气温低，冰天雪地，南极酷寒、干旱、大风。 ５、引导：尽管两极自然条件恶劣，但也有生命存在，看图10．3和图10．4，

高考地理模拟试题精编PDF.pdf

高考地理模拟试题精编 (考试用时：45分钟试卷满分：100分) 第Ⅰ卷(选择题共44分) 本卷共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 野生黑枸杞主要出产于青海柴达木盆地，生长在海拔2 800～3 000米的盆地沙漠地带。经测定，野生黑枸杞含有17种氨基酸。据此完成下列各题。 1. 青海柴达木盆地野生黑枸杞品质较高的主要自然原因是野生黑枸杞主要生长区() A. 昼夜温差大 B. 水源丰富 C. 人类活动少 D. 黑土广布 2. 观测野生黑枸杞的生长状况，需借助的地理信息技术是() A. 遥感 B. 全球定位系统 C. 地理信息系统 D. 数字地球 3. 若在青海柴达木盆地大规模种植黑枸杞，可能带来的生态环境问题是() A. 水土流失严重 B. 生物多样性增多 C. 酸雨频发 D. 土壤盐碱化加剧 【解析】考查农业区位因素，地理信息技术的应用，区域环境问题。 1. 野生黑枸杞主要生长在盆地沙漠地带，而沙漠地带降水较少，光照充足，昼夜温差大，利于营养物质的积累，故野生黑枸杞品质较高。故选A。 2. 根据植物的光谱反射特性，遥感可以对植物不同时期的生长状况进行观测，A正确；全球定位系统主要应用于导航与定位；地理信息系统主要应用于分析和处理数据；数字地球是指数字化的地球，BCD错误。故选A。 3. 青海柴达木盆地气候干旱，降水较少，若大规模种植黑枸杞，需要大量引水灌溉，有可能加剧当地土壤盐碱化问题，D正确；青海柴达木盆地降水少，流水作用弱，因此水土流失不严重，A错误；大规模种植黑枸杞，会破坏当地的生态环境，有可能使生物多样性减少，B错误；大规模种植黑枸杞和酸雨的发生关系不大，C错误。故选D。【答案】1. A 2. A 3. D 下图是世界某区域图，西北风为甲港的主导风向。读图回答下列各 题。 4. 下列关于图示区域自然地理特征的说法，正确的是() A. 图中火山分布区处于板块的张裂地带 B. 图中国界线比较曲折主要是地形原因 C. 西侧海水温度比同纬度大陆东侧低 D. 东岸降水量比西岸降水量普遍要大 5. 图中国家公园是所在国第一座国家公园，也是所在国重要的自然 保护区。该保护区保护对象不包括() A. 湿地 B. 森林 C. 半融冰川 D. 古建筑 【解析】考查区域自然地理特征。 4. 根据经纬度和海陆分布可知，该地位于南美洲南部西海岸。该地区西侧有秘鲁寒流流经，水温较低，同纬度大陆东侧有巴西暖流流经，水温较高，C正确；图中火山分布于安第斯山脉，处于美洲板块和南极洲板块的碰撞地带，A错误；图中国界线比较曲折的原因主要是受外力侵蚀作用，B错误；在中纬度西风带控制地区，东岸(背风坡)降水量比西岸(迎风坡)降水量要小，D错误。故选C。 5. 该国家公园位于高原山区，气候寒冷，人烟稀少，古建筑极少。故选D。【答案】4. C 5. D 城市发展过程中，城市功能用地在变化。外部扩展可增加面积，而内部更替则有三种表现：一是内部更替引起的某类城市功能用地的增加，表示有其他类型的用地转变为这类用地；二是引起的某类城市功能用地减少，表示这一类型的用地转变为其他类型的用地；三是引起的某类城市功能用地的不变，表示某类城市功能用地的用地类型不存在变更。

七年级地理下册期末试题(带答案)

2019七年级地理下册期末试题(带答案) 以下是查字典地理网为您推荐的2019七年级地理下册期末试题(带答案)，希望本篇文章对您学习有所帮助。2019七年级地理下册期末试题(带答案) 第I卷(选择题) 一、选择题：(下列各小题中每小题只有一个选项是正确的，请把正确选项代号填在后面答题格正确位置。) 1.在欧洲分布最广泛而在亚洲缺失的气候类型是： A.温带海洋性气候 B.温带季风气 C.地中海气候 D.高山气候 2.亚洲河流分布特征是： A.河流短促 B.河网密布 C.呈放射状 D.内流河为主 3.世界最高和最低处都在亚洲，最低处在： A.里海湖面 B.咸海湖面 C.死海湖面 D.青海湖面 4.世界第一长河是： A.长江 B.尼罗河 C.亚马孙河 D.刚果河 5.混血人种比重最高的大洲是 A.亚洲 B.北美洲 C.南美洲 D.大洋洲 读非洲气候分布示意图完成6-9小题： 6.非洲气候类型的分布特点是： A.半环状分布 B.辐射状分布 C.南北纵列分布 D.对称分布 7.图中A岛屿的名称是：

A.格陵兰岛 B.马达加斯加岛 C.火地岛 D.冰岛 8.图中B气候类型是： A.地中海气候 B.温带海洋气候 C.热带雨林气候 D.高山高原气候 9.图中C地影响气候的主导因素是： A.纬度因素 B.地形地势 C.海陆因素 D.人为因素 10.世界上最湿润的大洲是： A.非洲 B.亚洲 C.大洋洲 D.南美洲 11.欧洲流经国家最多的河流是： A.伏尔加河 B.多瑙河 C.莱茵河 D.泰晤士河 12.对东南亚的开发和繁荣作出了巨大贡献的是： A.欧洲移民 B.黑人奴隶 C.华侨和外籍华人 D.殖民统治者 13.10月1日这一天，南极洲： A.有极昼现象 B.有极夜现象 C.昼短夜长 D.昼夜平分 14.世界四大洋中跨经度最广的是： A.太平洋 B.大西洋 C.北冰洋 D.印度洋 15.南美洲主要的出口商品是： A.石油制品 B.粮食 C.钢铁 D.农矿产品 16.关于欧洲西部的说法，正确的是： A.因临近非洲，所以多发展中国家 B.因资源开发过度，所以农业在经济中占比重大

人教版七年级下册地理《极地地区》教案

人教版七年级下册地理《极地地区》教案 人教版七年级下册地理《极地地区》教案 【教学目标】 1.知识与技能： 说出两极地区的地理位置、范围和特殊的自然环境特征;通过活动，学会以极点为中心在地图上辨别方向;能根据资料比较自然环境的差异，培养学生的对比分析能力、信息处理能力和语言表达能力。 2.过程与方法： 注重读图，以问题导入新课，激发学生学习兴趣，构建以教师为主导、学生为主体和知识为主线的开放式课堂 3.情感、态度与价值观： 培养学生热爱地理、热爱科学的精神。 教学重难点 【教学重、难点】 重点：两极地区的地理位置、范围和特殊的自然环境。 难点：运用地图在极地辨别方向 教学过程 利用课件，向学生展示四个问题： 1、在南极地区，一条锈迹斑斑的铁链被放到户外后，一段时间后就变得光亮如新，为什么? 2、在南极地区，一块钢板从空中坠落能摔得粉碎，为什么? 3、在南极地区，各国科学考察站都把防火当作是性命攸关的大事，为什么? 4、为什么南极地区比北极地区更冷? 出示北极的地图，认识周边的海洋和陆地。出示南极图，学生不但要认识到南极大陆的轮

廓象大象，而且要会辨认周边的海域。(顺口溜：脚太平洋，头顶大西洋，背靠印度洋)，经度的分布(正十字位置)，还有周围的陆地分布。 北极是陆包洋，南极是洋包陆。https://www.wendangku.net/doc/718915016.html, 结合相应的练习，巩固知识 1、阅读材料p94页《南极地区的大风》，学生得出南极地区风库的特点。 2、阅读课件极地气候资料：得出南极地区降水少的特点，称为白色荒漠。 3、阅读课件中七大洲海拔高度图，知道南极大陆是平均海拔最高的洲，称为冰雪高原大陆 4、课本活动p95：读图10.5，比较南北极气温，可知地球上最冷的地方是南极，称为地球的寒极。 教师引导并小结：南极地区是世界最冷的地方。进一步扩展解释南极比北极冷的原因(1)下垫面不一样，南极是陆地，北极是海洋。(2)南极海拔高。(3)南极被冰雪覆盖，对太阳光有很强的反射作用。(4)风大 情景对话：由学生和老师进行角色扮演，进行对话，由学生分析对话中蕴含的地理知识。 教师在课间上相应指出四个科学考察站的地理位置和时间，特别要向学生提醒长城站在南极圈以外。分析建站时间和地理位置。从南极三个站的选址，也看出我国科学考察的技术越来越先进。补充我国2013年2月在南极建立的第四个科学考察站泰山站的相关资料。 问题：我国为什么要建立科学考察站?供学生思考，带入下一节课的内容。 学生对这四个问题很感兴趣，纷纷讨论，但老师要求学生不用急着马上回答，带着问题去听课 根据老师出示的课件图片，学生认识两极周围的陆地和海洋，认识到两极独特的地理位置 观看温度计上的几组数字，比较南北极的年平均气温和最低气温，得出南极比北极寒冷很多的结论，小组交流并回答南极比北极寒冷的原因 学生参与企鹅妈妈和企鹅宝宝的情景对话 阅读课本p96资料，并在地图上圈出科学考察站的位置并比较不同(经纬度) 极地地区教学设计 教学目标

高考地理模拟试题精编

高考地理模拟试题精编 (考试用时:45分钟试卷满分:100分) 第Ⅰ卷(选择题共44分) 本卷共11小题,每小题4分,共44分。在每小题给出的四个选项中,只有一项就是符合题目要求的。 野生黑枸杞主要出产于青海柴达木盆地,生长在海拔2 800～3 000米的盆地沙漠地带。经测定,野生黑枸杞含有17种氨基酸。据此完成下列各题。 1、青海柴达木盆地野生黑枸杞品质较高的主要自然原因就是野生黑枸杞主要生长区() A、昼夜温差大 B、水源丰富 C、人类活动少 D、黑土广布 2、观测野生黑枸杞的生长状况,需借助的地理信息技术就是() A、遥感 B、全球定位系统 C、地理信息系统 D、数字地球 3、若在青海柴达木盆地大规模种植黑枸杞,可能带来的生态环境问题就是() A、水土流失严重 B、生物多样性增多 C、酸雨频发 D、土壤盐碱化加剧 【解析】考查农业区位因素,地理信息技术的应用,区域环境问题。 1、野生黑枸杞主要生长在盆地沙漠地带,而沙漠地带降水较少,光照充足,昼夜温差大,利于营养物质的积累,故野生黑枸杞品质较高。故选A。 2、根据植物的光谱反射特性,遥感可以对植物不同时期的生长状况进行观测,A正确;全球定位系统主要应用于导航与定位;地理信息系统主要应用于分析与处理数据;数字地球就是指数字化的地球,BCD错误。故选A。 3、青海柴达木盆地气候干旱,降水较少,若大规模种植黑枸杞,需要大量引水灌溉,有可能加剧当地土壤盐碱化问题,D正确;青海柴达木盆地降水少,流水作用弱,因此水土流失不严重,A错误;大规模种植黑枸杞,会破坏当地的生态环境,有可能使生物多样性减少,B错误;大规模种植黑枸杞与酸雨的发生关系不大,C错误。故选D。【答案】1、A 2、A 3、D 下图就是世界某区域图,西北风为甲港的主导风向。读图回答下列各 题。 4、下列关于图示区域自然地理特征的说法,正确的就是()

2019初一地理下册期末试卷及答案参考

2019初一地理下册期末试卷及答案参考 一、我会选(每小题均只有一个准确答案;共15分) 1.世界上面积的湖泊是( ) A.里海 B.苏必利尔湖 C.青海湖 D.贝加尔湖 2.东亚、东南亚、南亚相同的区域地理特征有( ) A.都是世界上人口稠密的地区 B.都是发展中国家 C.都是世界上小麦的主要产区 D.都属季风气候 3.读右面日本经济结构图，关于该国经济的叙述，准确的是( ) A.农业发达，且在国民经济中占绝对优势 B.高度发达的资本主义工业 C.工业水平比较低 D.商业、建筑业在经济中占绝对优势 4.下列被伊斯兰教、基督教、犹太教都尊称为“圣城”的是( ) A.麦加 B.耶路撒冷 C.麦地那 D.德黑兰 5.中东石油的输出路线中，输出量的是( ) A.经过马六甲海峡的路线 B.从中东到地中海沿岸的管道运输 C.经过红海、地中海的路线 D.绕道非洲好望角的路线 6.相关欧洲人爱吃牛羊肉的原因，按顺序排列准确的是( ) ①温带海洋性气候，平原为主的地形②适合多汁牧草生长，草场广布③地处中纬度大陆西岸④畜牧业发达

A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.②③①④ 7.下面各组搭配准确的是( ) A.希腊──雅典──古斗兽场 B.荷兰──布鲁塞尔──风车、郁金香 C.奥地利──日内瓦──盛大音乐会 D.法国──巴黎──凯旋门、凡尔赛宫 8.生活在非洲热带草原的动物有( ) A.树懒、大食蚁兽 B.袋鼠、鸭嘴兽 C.斑马、长颈鹿 D.骆驼、黄羊 9.①土地荒漠化、②人口增长过快、③粮食短缺是下面“非洲某地环 境恶性发展循环图”中未填写的内容，在图中自上而下应填写的内容，组合准确的是( ) A.①②③ B.①③② C.②③① D.③②① 10.澳大利亚古老动物较多，主要原因是( ) A.位于南回归线附近，气候炎热干燥 B.位于南半球，与北半球季节相反 C.很早以前就与其他大陆隔绝，四周临海 D.自然条件复杂，进化比较缓慢 11.当前，澳大利亚最主要的经济支柱产业是( ) A.服务业 B.工矿业 C.冶金和机械制造业 D.农牧业 12.相关美国城市的叙述，准确的是( ) A.华盛顿是政治、经济中心 B.洛杉矶附近的“硅谷”是电子工业中心 C.纽约是联合国总部所在地 D.芝加哥是华人、华侨的聚集地

七年级地理下册教案-7.5 极地地区4-商务星球版

《极地地区》第一课时《南极地区》教学设计 一、课标要求 1、在地图上找出某地区的位置、范围，读图说出该地区地理位置的特点。 2、运用地形剖面图，归纳某地的地势特点，解释地形与人类活动的关系。 3、运用图表说出某地区气候的特点。 4、运用地图和其他资料，指出某地区对当地或世界经济发展影响较大的一种或几种自然资源。 5、说出南、北极地区自然环境的特殊性，认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。 二、教材分析 《极地地区》是商务星球版七年级下册第七章了解地区的最后一节。作为一个特例，本节内容相对独立，是课程标准规定的必学区域，课程内容主要围绕：极地地区自然环境相对世界其他地区来说具有明显的特殊性，极地地区的科学考察和环境保护具有重要的全球意义。本节的教学重点在于了解两极地区的位置、地形、气候和科研价值，难点是在两极地区地图上判断方向和南极洲气候严寒的原因。在教学中要注意挖掘教材内部的因果关系，理解各地理要素的内在联系，充分运用信息技术突破重难点。 三、学情分析 1、考虑到初一学生已具有一定的区域知识和认识区域的方法，这些原有的知识与经验会成为学习本节内容的基石。但是本节内容较抽象，在日常生活中学生难以直观感受，所以应在教学实施过程中注意设置问题情境，通过多种教学手段实现师生间的充分交流和有效互动，提高学生参与性和主动性，激励学生自主思考。因此可以借助信息化教学手段，使抽象的知识具体形象化。 2、初一年级的学生思想活跃、感情丰富、求知欲强、好胜心切，在接收知识上往往带有浓厚的感情色彩，乐于接触有趣的感性知识。在教学过程中要多用一些能够激发学习兴趣的方法，提高学习积极性和兴趣，在教学过程中以实图和影像得感官冲击、增强学生得印象。注重学生的读图、用图能力，不断提高读图分析能力，增强地理思维能力。 3、使用学生喜爱的“手账”形式制作学案，色彩鲜艳，能够激发学生动笔、绘画的积极性。 四、教学目标

2019年全国卷3高考地理试题分析报告

2019年高考地理试题分析 胜境中学高一地理备课组杨瞰一、总体评价 试题延续了上一年的出题风格和呈现形式，设问结构上还是围绕同一主题递进式的设问，深层次、多角度考查。素材内容选取导向非常明确，注重从当今我国的伟大建设成就、生活中有用的地理两个主要方面选取素材，通过素材具体化以及层层设问引导考生运用已学知识分析其中蕴含的地理原理，意在培养学生用地理思维分析问题的能力以及点明学习地理的实用性。 试题特点 特点一：各模块考查趋于均衡 考查“自然地理”的比重下降，“自然地理”与“人文地理”比重相近，各占“半壁江山”。而且区域地理的考查占比增加，说明试题以区域作为载体，注重考查对区域特殊性的分析，考查学生构建主干知识间联系的能力以及对基础知识的迁移能力。也就是突显了“新课改”对学生提出“从空间——区域视角认识地理事物和现象并进行分析、比较与评价”的要求。 特点二：知识涵盖面广 今年的试题都是以“意料之外的情景材料”，着重考查“情理之中的主干知识”。处处体现出对主干知识的考查，内容涉及自然地理部分，如地球上的大气，地球上的水，塑造地表形态的力量，整体性和差异性，人文地理部分：人口，城市，农业，工业，交通、人地关系。必修所涉及的大部分知识都有所涵盖，各模块的考查趋于均衡；既有上文提及的深度，还有一定的广度。 二、试题分析 我国人口众多，生活垃圾产生量巨大，迫切需要对垃圾进行无害化、资源化处理。近些年，某企业开发了厨余垃圾自动处理系统，并在全国很多城市推广。下图示意该厨余垃圾自动处理系统的主要工艺流程。据此完成下面小题。 1. 厨余垃圾是图示自动处理系统中的 A. 肥料 B. 原料 C. 能源 D. 产品 2. 符合图示自动处理系统局部工艺流程的是 A. 废渣→生产沼气→沼气发电 B. 工业油脂→提取生物油脂→有机渣 C. 有机渣→生产沼气→废渣 D. 生产沼气→有机渣→提取生物油脂 【答案】1. B 2. C 【分析】 本组题以厨余垃圾自动处理系统为切入点，考查了进行垃圾无害化、资源化处理等相关问题，引导考

人教版七年级地理下册期末测试卷

人教版七年级地理下册期末测试卷 一、选择题(每题2分，共40分) 读“某大洲知识结构图”(图M－1)，回答1～3题。 图M－1 1．“知识结构图”表示哪个大洲的自然环境() A．亚洲B．非洲C．北美洲D．南美洲2．受地形地势的影响，该大洲河流的流向大多() A．自南向北流 B．自东南向西北流 C．自东向西流 D．从中部呈放射状向四周流 3．该大洲是世界上长河最多的大洲，主要原因是() A．降水丰富B．中部高，四周低 C．地势落差大D．面积最大的大洲 图M－2为亚洲南部三大半岛示意图。读图，完成4～8题。 图M－2 4．三大半岛共同的地理特征是() A．白色人种，使用阿拉伯语 B．气候以热带气候为主，热量充足 C．人口稠密，城市沿河分布

D．地形以高原为主，地势北高南低 5．对甲半岛的经济发展具有十分重要的作用的自然资源是() A．石油资源B．森林资源 C．水能资源D．渔业资源 6．乙半岛水旱灾害频繁的主要原因是() A．水土流失B．地形复杂 C．海啸频发D．季风活动 7．从地理位置的角度，分析丙半岛成为中国人出境旅游的主要目的地的原因是() A．距离较近B．华人华侨多 C．旅游资源丰富 D．文化相近 8．图中传统民居反映①、②两地自然环境最显著的差异是() A．气温B．地形C．土壤D．降水位于乙半岛的印度信息技术服务外包产业迅猛发展。印度编程人员的工资只有发达国家的1/8到1/5，且房租、税费等成本也只有欧美的一半左右。 回答9题。 9．资料所描述的是印度发展该产业优势条件中的() A．信息技术发展早B．政策支持 C．劳动力成本较低D．英语普及 读世界局部地区示意图(图M－3)，回答10～12题。 图M－3 10．对图中①②③④四地叙述正确的是() A．①地有极昼极夜现象

全国卷3高考地理试题分析

高考地理试题分析 一、总体评价 试题延续了上一年的出题风格和呈现形式，设问结构上还是围绕同一主题递进式的设问，深层次、多角度考查。素材内容选取导向非常明确，注重从当今我国的伟大建设成就、生活中有用的地理两个主要方面选取素材，通过素材具体化以及层层设问引导考生运用已学知识分析其中蕴含的地理原理，意在培养学生用地理思维分析问题的能力以及点明学习地理的实用性。 试题特点 特点一：各模块考查趋于均衡 考查“自然地理”的比重下降，“自然地理”与“人文地理”比重相近，各占“半壁江山”。而且区域地理的考查占比增加，说明试题以区域作为载体，注重考查对区域特殊性的分析，考查学生构建主干知识间联系的能力以及对基础知识的迁移能力。也就是突显了“新课改”对学生提出“从空间——区域视角认识地理事物和现象并进行分析、比较与评价”的要求。 特点二：知识涵盖面广 今年的试题都是以“意料之外的情景材料”，着重考查“情理之中的主干知识”。处处体现出对主干知识的考查，内容涉及自然地理部分，如地球上的大气，地球上的水，塑造地表形态的力量，整体性和差异性，人文地理部分：人口，城市，农业，工业，交通、人地关系。必修所涉及的大部分知识都有所涵盖，各模块的考查趋于均衡；既有上文提及的深度，还有一定的广度。 二、试题分析 我国人口众多，生活垃圾产生量巨大，迫切需要对垃圾进行无害化、资源化处理。近些年，某企业开发了厨余垃圾自动处理系统，并在全国很多城市推广。下图示意该厨余垃圾自动处理系统的主要工艺流程。 据此完成下面小题。 1. 厨余垃圾是图示自动处理系统中的 A. 肥料 B. 原料 C. 能源 D. 产品 2. 符合图示自动处理系统局部工艺流程的是 A. 废渣→生产沼气→沼气发电 B. 工业油脂→提取生物油脂→有机渣 C. 有机渣→生产沼气→废渣 D. 生产沼气→有机渣→提取生物油脂 【答案】1. B 2. C 【分析】 本组题以厨余垃圾自动处理系统为切入点，考查了进行垃圾无害化、资源化处理等相关问题，引导考生从身边小事做起，关心和保护环境，注重读图分析及运用地理知识分析生活中的环境问题，难度较低。 【1题详解】

高考地理大二轮复习模拟试题精编(十五)

模拟试题精编(十五) (考试用时：45分钟试卷满分：100分) 第Ⅰ卷(选择题共44分) 本卷共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 昌平草莓，北京市昌平区特产，中国国家地理标志产品。该区在种植草莓时采用黑色地膜覆盖的方法，使产品质量优异。昌平草莓在周边地区享有盛誉，并远销香港、新加坡等地。完成1～3题。 1. 昌平区位于北纬40°附近，这一纬度带是国际公认的草莓最佳生产带。下列不属于该纬度带上的优质农产品是( ) A．优质牛奶B．咖啡 C．葡萄酒D．枸杞 2．黑色地膜覆盖对草莓生长的可能影响有( ) A．避免大风及低温冻害 B．阻碍昆虫授粉 C．控制杂草，促进早熟 D．提高土壤肥力 3．昌平草莓能远销新加坡、香港主要是因为( ) ①自然环境改变②交通条件改善③市场需求量大④保鲜技术提高 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④ 虚拟现实(VR)是利用电脑模拟产生一个三维空间的虚拟世界，提供用户关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让用户如同身临其境。业内人士认为，VR将是下一代互联网和移动互联的方向。深圳将建设VR产业园区或集聚区。据此回答4～5题。 4．深圳建设VR产业园区或集聚区的主导因素是( ) A．市场B．劳动力C．原料D．技术 5．深圳建设VR产业园区或集聚区有利于深圳市( ) ①加快主导产业聚集②提升工业发展水平③培育新的经济增长点④人口素质的大幅度提高 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 《更路簿》记录了千百年来海南民间文字记载或口头相传的南海航行路线知识，被列入国家级非物质文化遗产保护目录。据《更路簿》记载，海南渔民每年12月前后出海，到南海诸岛岛礁附近捕捞海货，次年清明至谷雨期间满载而归。据此完成6～8题。 6．海南渔民在航行过程中主要利用( ) A．东南信风、东北信风B．东北季风、西南季风 C．东北季风、东南信风D．东南信风、西南季风 7．渔民没有等到次年夏季，而是在清明至谷雨期间就返航的主要原因是( )

七年级地理下册《极地地区》教案

七年级地理下册-《极地地区》教案授课人学科地理班次时间课题9.5极地地区——冰封雪裹的世界教学目标一、知识与技能 （1）通过读图，了解极地地区位置、和范围说出自然环境的特殊性； （2）通过学生的合作学习，认识极地科考的意义，知道我国在这方面做的努力； （3）认识保护极地环境的重要性； （4）学会在两极为中心的地图上辨别方向。二、过程与方法 （1）通过读图分析了解极地的地理位置和范围； （2）通过图片使学生了解两极地区的自然环境特点；（3）了解我国在极地考察方面做的贡献 （4）从环境保护、人与自然协调发展、极地现状，让学生对极地有全面认知。以上内容三、情感态度与价值观 （1）初步掌握收集资料的方法，通过进一步的交流激发学生的学习兴趣； （2）培养学生求真求实的科学态度和科学探究的精神；（3）培养学生关注地理、爱探险、不畏艰险、勇于探索的精神； （4）从我国极地考察所做的努力好成绩，激发学生的民族自豪感；

（5）加强学生对人与自然和平相处的热爱。教材分析与教学分析教学重点:教学难点： 活页教案B 教师活动过程设计教学活动1（一）、组图欣赏，激情引趣，导入新课。 展示极地地区代表性的地理图片，与我们身边的景观对比有什么不同显现。联系生活我们有什么差异。 极地地区位置、地形、科学考察介绍，给学生极地整体感觉。教学活动2（二）、读图获息，合作交流，探究新知。 （引入新课）认识一个地区，首先要明确位置、地形； 知识点一：极地地区——冰封雪裹的世界 课件显示：极地地区 教师启发谈话：怎样描述极地地区位置、地形呢？ 教师点拨：指导学生读图，从回顾经验，对照新图片内容、点拨。 师生共同总结：极地地区——极地地区： 1.南极地区 （1）范围：南极圈以南的的南极大陆与周围的岛屿和海洋；（2）主体：南极大陆； （3）周围：亚洲、欧洲、北美洲环绕； （4）纬度：66.5S以南； （5）动物：企鹅；

高考地理模拟试题及答案详细解析

高考地理模拟试题及答案详细解析 一、单项选择题(共60题,共60分 下图是一款新型太阳能衣服。用天然纤维制成,衣服内纳有太阳能电池板,可以给很多设备(包括手机、平板电脑和GPS装置充电,据此完成下列1 —2题。 1.我国下列地区中,太阳能衣服使用效率最高的是( A.四川盆地 B.青藏高原 C.东北平原 D.长江中下游平原 2.下列关于世界太阳能光伏发电现状的分析,正确的是( A.近年来増长迅速,因为太阳能发电成本较低 B.发达国家发电量远超发展中国家,因为太阳能资源更丰富 C.发达国家大力发展太阳能光伏发电,可以有效减轻碳排放 的减排压力 D.发达国家大力发展太阳能光伏发电,可以从根本上解决能 源短缺的问题 1.青藏高原地区海拔高,空气稀薄,太阳辐射最强,且气温 低,所以太阳能衣服使用效率最高;而其它三地区太阳辐射 相对较弱。故选B。 2.太阳能光伏发电占地广,储能难,发电成本高;太阳能资 源受纬度、天气等因素的影响,发达国家并不一定丰富;发展太阳能光伏发电只能缓解能源短缺,并不是主要能源;而太阳能属于清洁能源,可以有效减轻碳排放的减排压力。故选C。 3.莫斯料时间2015年5月9日上午10时,俄罗斯纪念卫国战争胜利70周年阅兵式在莫斯科红场举行。当地时间9日上午10时30分许,由102名中国人民解放军三军仪仗兵组成的方阵通过了莫斯科红场,顺利完成了受阅。此日后一个月内( A.北京昼夜长短变化幅度增大 B.北京、莫斯科两地正午太阳高度角之差扩大 C.南极圈内的极昼范围缩小 D.地球的公转速度逐渐加快

3.5月9日至6月9日一个月内,北京、莫斯科两地正午太阳高度角之差不变;南极圈内此时没有极昼;逐渐接近远日点,公转速度变慢;北京昼夜长短变化幅度增大,A对。某大洋西侧表层水温等值线示意图,读图完成4 —5题。 4.下列选项中对甲、乙两处洋流性质 及其分布的纬度的判断,正确的是 A.甲一寒流一55。 B.乙一暖流一55。 C.甲一暖流一25。 D.乙一寒流一25。 5.乙洋流对流经地区地理环境的影 响可能有( ①欧洲西部冬季气温较同纬度地区 高②撒哈拉沙漠向西延伸到大西洋沿岸③纽芬兰岛附近冰山漂流④海参崴港冰封期较长⑤美国加利福尼亚地区森林火险等级高 A.①③ B.③④ C.①④ D.②⑤ 4.根据等温线弯曲方向即洋流流向,判断甲洋流自较低纬度流向较高纬度,为暖流;乙自较高纬度流向较低纬度,为寒流。又该洋流位于北半球大洋西侧,故甲属于北半球中低纬 度洋流圈,乙属于北半球中高纬度洋流圈。选C. 5.欧洲西部冬季气温较同纬度地区高,是由于受到北大西洋暖流的影响,图中的乙是北半球的寒流,故不符合题意;洋流的方向与等温线的弯曲方向是一致,所以图中的乙是北半球的寒流.甲是北半球的暖流.寒流起降温减湿的作用.乙在大洋的西侧,所以乙洋流可能是拉布拉多寒流或千岛寒流.纽芬兰渔场的形成与拉布拉多寒流有关.海参崴港冰封期较长,是由于受到千岛寒流的影响.美国加利福尼亚地区森林火险等级高,是受加利福尼亚寒流的影响,这个洋流在大洋的东岸,故不符合题意.所以③④说法是对的,故选:B.读图,完成下列6-7题。

初一下册地理期末试卷及答案

初一下册地理期末试卷及答案 一．选择题（共40分） 下列各题的四个备选答案中，只有一个是正确的，请把正确答案的代号填写在题后括号内。每题选对得2分，错选、多选均不得分。 1．亚洲第一长河是（） A．长江B．黄河C．湄公河D．印度河 2．亚洲季风气候区水旱灾害频繁的主要原因是（） A．不同年份冬季风的强弱不同B．不同年份夏季风的强弱不同 C．纬度位置的影响D．地形的影响 3．世界上人口自然增长率最高的大洲是（） A．亚洲B．非洲C．南美洲D．大洋洲 4．世界上最大的发展中国家是（） A．中国B．印度 C．印度尼西亚D．巴基斯坦 5．下列国家中，依靠丰富的石油资源成为世界上富裕国家的是（）A．印度B．巴基斯坦C．日本D．沙特阿拉伯 6．东南亚唯一的内陆国是（） A．越南B．泰国C．老挝D．柬埔寨 7．世界上最大的天然橡胶生产国是（） A．泰国B．越南C．缅甸D．柬埔寨 8．中东地区最丰富和最缺乏的自然资源分别是（） A．铁矿和石油B．石油和水资源 C．水资源和煤炭D．煤炭和天然气 9．苏伊士运河是亚洲与非洲的分界线，它的开通沟通了（） A．红海和阿拉伯海B．红海和地中海 C．地中海和黑海D．阿拉伯海和黑海 10．世界上黑种人的故乡是（） A．中东地区B．拉丁美洲 C．撒哈拉以南的非洲D．北部非洲 11．黄金的储量和产量均居世界首位的国家是（） A．尼日利亚B．埃塞俄比亚

C．南非D．科特迪瓦 12．下列旅游景点与其所在国家的组合，正确的是（） A．埃菲尔铁塔——法国B．凯旋门——英国 C．斗兽场——西班牙D．水城威尼斯——荷兰 13．南极地区现已查明的矿产资源中，最可观的是（） A．石油和天然气资源B．天然气和铜矿资源 C．铝土和石油资源D．铁矿和煤炭资源 14．日本的主要气候类型是（） A．亚热带季风气候和温带季风气候B．温带季风气候和温带海洋性气候C．温带季风气候和温带大陆性气候D．温带大陆性气候和温带海洋性气候15．关于日本工业分布的叙述，正确的是（） A．日本工业主要集中在本州岛北部 B．日本工业主要集中在日本海沿岸 C．日本工业主要分布在国土两端 D．日本工业主要分布在濑户内海沿岸和太平洋沿岸 16．关于俄罗斯地形的叙述，正确的是（） A．山地、丘陵面积广大B．丘陵、平原面积广大 C．平原、高原面积广大D．高原、山地面积广大 17．俄罗斯的工业主要集中在（） A．欧洲部分B．亚洲部分C．乌拉尔山区D．西西伯利亚平原 18．俄罗斯工业最发达的地区是（） A．莫斯科工业区B．圣彼得堡工业区 C．乌拉尔工业区D．新西伯利亚工业区 19．澳大利亚出口的农牧产品主要有（） A．大豆、小麦、羊毛B．羊毛、牛肉、小麦 C．棉花、小麦、牛肉D．大豆、小麦、牛肉 20．澳大利亚出口的矿产品中，在世界占有重要地位的是（） A．铝土和金刚石B．煤炭和铁矿石 C．铁矿石和锰矿D．石油和天然气 二．填空题（共10分）

(最新)地理七年级下册《极地地区》市优质课一等奖教案

第十章《极地地区》教学设计【核心素养】区域认知、综合思维、人地协调观 一、课标解读 《义务教育地理课程标准》中关于世界地区的课程内容有8 条，“极地地区” 可以承载以下2 条内容。1．在地图上找出某地区的位置、范围、（主要国家及其首都），读图说出该地区地理位置的特点。2．说出南、北极地区自然环境的特殊性，认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。 二、学情分析 学生经过一年的学习，学生基本形成了良好的读图习惯：从图中提取地理信息；运用地理的基本知识分析图中的地理事物等。但是本校学生的自觉学习、主动学习和探究的习惯还不是很强，学习压力小，凭兴趣去听课学习。 教学目标 （一）知识目标 1、认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等。 2、会用地图、景观图片和相关资料，总结归纳出两极地区的环境特点。 3、极地地区开展科学考察的重要意义 4、极地地区环境保护的重要性 （二）能力目标 1、掌握运用地图和相关资料说明某一地区位置特点的方法。 2、掌握使用两极地形图和景观图片，总结归纳两极地区气候特点的方法。 3、使用两极地区气温图表区分两极气候的特点。 4、掌握利用经纬网在以两极地区为中心的地图上判断方向的方法。

5、掌握运用地图和相关资料说明某一地区的资源优势。 6、掌握利用经纬网在以两极地区为中心的地图上判断方向的方法。 （三）情感目标通过学习，让学生感受到科学家热爱科学、不畏艰险、勇于探索的精神，并增强他们保护两极地区环境的意识和热爱祖国的情感。 教学重点与难点 （一）教学重点 1. 两极地区的位置、气候、自然环境、自然资源等。 2. 两极地区科考的意义。 （二）教学难点 1、判断两极地区的方向，辨别周围环境。 2、读图理解、区分两极地区的自然环境的差异。 3、读图分析能力与技巧的培养。 4、运用资料和图片，说出极地地区是科考宝地的原因 5、知道南北极地区环境保护的重要性，树立人地协调的观念教学准备 图片、课件等。 教学过程 一、导入新课。 请大家看一段录像，猜一猜片中展现的是哪儿的景象?（播放极地区的景象录像） 总结：这就是神秘的北极地区和南极地区，今天我们进入到这两个特殊地区，去解开它们神秘的面纱。 教学新授 两极地区都是被冰雪覆盖的地区，为什么呢？我们来揭示这一问题。板书：冰雪覆盖

高考地理试卷分析

高考地理试卷分析 一、高考地理试题分析 新课标卷1试卷充分体现了高考的命题思路，遵循能力立意即考查学生综合能力为主的总原则，题目设置常规而又不缺乏新意。突出呈现出几大特点： 1、试卷整体难度较往年略有提高，但总体来看难度还在可接受范围之内，地球运动、大气环境等难度较高的内容未出现，地理原理、规律的应用，地理图象的判读，区域条件、特征的分析等成为地理考核的核心。 2、单纯考自然、人文地理知识的试题较少。取材自然，服务人文，自然与人文的统一趋势明显。 选择题11道题有8道涉及自然地理内容;36题的(1)题、37题与自然地理内容有关。人文地理：选择题有3道，36(2)、(3)题,37(2)题。选修10分。每一个题组都体现了自然与人文的综合，体现了知识与能力的双重考查。 3、具有突出的“地理”特色——区域性和综合性 本套试题共涉及6个区域，中国3个——青藏高原、黄河三角洲和渤海湾，世界3个——纽芬兰岛、美国大盐湖和东南亚。这些区域在试题中通过区域图、等值线图、经纬线图和文字材料呈现出来，以这些区域为背景考查区域内自然和人文地理事物的特征、分布、成因等与人类生产生活密切相关的内容。突出体现了地理知识的综合应用。

如37题以青藏铁路高原环境为背景考查冻土形成条件、铁路路基稳定的影响因素和工程建设的原理分析，涉及众多的地理知识和相关的学科知识，综合性非常强，这道题也是本套试题难度最高的题。4、突出地理的工具——地图的考查。1-3题模式图的阅读与分析;4-6题带经纬网的区域图，6题经纬线地图的距离计算;7-9题带海冰等值线和经纬线的渤海区域图;10-11题黄河三角洲动态剖面图;36题带经纬网的美国大盐湖区域图;37题带等温线的青藏铁路一段模拟题和景观模式图;42等高线区域图;43题中南半岛区域图和气候统计图。 5、人类活动的区位因素、自然地理事物相互关系形成过程及原因考查比例较大。重大工程(交通)成为考查的重点，如4—6题组考查航空点、37题的青藏铁路;1—3题组的水循环，10-11题组的黄河三角洲等。 6、试卷充分渗透“考察生活中的地理”理念。如1—3题的雨水花园、4—6题的甘德国际机场 的变化、7—9题的渤海海冰、36题美国大盐湖的卤虫生产、37题的青藏铁路、42题的徒步旅行、43题的曼谷水患、44题的土壤保护，每一题组无不体现生活。 二、复习策略 在学校与年级组的领导下，结合一年的教育教学我认为主要体现以下几方面： 1、精细规划，不打无准备之仗。 自进入复习，在每一阶段复习之前，都做详细的计划，依据考纲、复