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人教版小学五年级上第一章小数乘法知识点及习题

人教版小学五年级上第一章小数乘法知识点及习题
人教版小学五年级上第一章小数乘法知识点及习题

五年级上册第一章小数乘法

知识梳理

1、小数乘整数:

意义——求几个相同加数的和的简便运算。

如:1.5×3表示求3个1.5的和的简便运算(或1.5的3倍是多少)。

计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

2、小数乘小数:

意义——就是求这个数的几分之几是多少。

如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少(或求1.5的1.8倍是多少)。

计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

注意:按整数算出积后,小数末尾的0要去掉,也就是把小数化简;位数不够时,要用0占位。

3、规律:

4、求近似数的方法一般有三种:

⑴四舍五入法;⑵进一法;

⑶去尾法

5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分;保留一位小数,表示计算到角。

6、小数四则运算顺序和运算定律跟整数是一样的。

7、运算定律和性质:

加法:加法交换律:a+b=b+a

加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)

减法: a-b-c=a-(b+c)

a-(b+c)=a-b-c

乘法:乘法交换律:a×b=b×a

乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)

乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】

除法:

a÷b÷c=a÷(b×c)

a÷(b×c) =a÷b÷c

一、填空。

1、0.58×5表示();3.46×0.5表示()。

2、6.4×4=()+()+()+()

3、把3.67扩大10倍是(),扩大100倍是(),扩大1000倍是()。

4、把560缩小10倍是(),缩小100倍是(),缩小1000倍是()。

5、7个0.8是多少?列式是()。

二、计算

1、直接写出得数

6.5×10= 0.56×100= 3.78×100=

3.215×100= 0.8×10=

4.08×100=

2、用竖式计算

4.6×6= 8.9×7= 1

5.6×13=

0.18×15= 0.025×14= 3.06×36=

130×3= 13×30= 1.3×3=

1300×3= 130×30= 0.13×3=

四、1、不计算,在里填上>、<或=

198×0.8 198 95×0.9 95

168×1.5 168 132×4.6 132

2、先计算下面的前三道题,然后仔细观察,找出规律,再把其它算式补充完整,并直接写出得数。

23×9=

234×9=

2345×9=

()×9=

()×9=

3. 6 3

× 1 ( )

7 ( )( )

3 6 3

( ) 3 5 6

一、填空

1、6.3×16.789的积里有()位小数。

2、根据47×14=658,直接写出下面各题的积。

0.47×14= 4.7×14= 0.47×1.4= 47×0.14= 0.47×0.14= 470×0.014= 3、在O里填上>、<或=

196×0.8 O196 35×2.5 O 35

0.78×1.1 O0.78 6.2×0.99 O 6.2

若A×0.56>0.56,则A O 1。

若B×0.42<0.42,则B O 1。

二、判断题(对的打√,错的打×)

乘数比1小时,积一定小于被乘数。()

一个数的1.5倍一定比原数大。()

一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数。()4.37×3.8=166.06( )

列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。()

三、计算下面各题

31.5×24.5 0.8×0.56 4.23×0.028

0.63×1.05 36×0.56 0.32×0.2

1、0. 56的十分之五是多少?

2、1千克面粉可磨面粉0.85千克,53.5千克小麦可磨面粉多少千克?

一、填空:

1、6.9628保留整数是();保留到十分位是();保留两位小数是();保留三位小数是()

2、求一个小数的近似数,如果保留三位小数,要看小数第()位。

3、4.3×0.83的积是(),保留两位小数后约是()。

4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到3.0,这个数最大可能是(),最小可能是()。

二、判断题。(对的打√,错的打×)

1、近似值4.0和4的大小相等,精确度一样。()

2、7.995精确到百分位是8。()

3、一个自然数乘小数,积一定比这个自然数小。()

4、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16,这个准确数可能是2.156( )

三、计算

1、得数保留一位小数。

3.58×2 0.5×0.9 0.37×2.4

2、得数保留两位小数。

35.6×0.506 6.728×3.2 34.3×0.23

1、蒙古牛一般体重约320千克,草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍,草原红牛的体重约是多少千克?(得数保留整数)

2、甲乙两人共同生产一批零件,甲每小时生产28.5个,乙每小时生产35个,甲在中路途因为修理机器耽误了一小时,5小时后,这批零件全部生产完,这批零件一共有多少个?

3、有16个教授,有人带1个研究生,有人带2个研究生,也有人带3个研究生,他们共带了27个研究生,其中带1个研究生的教授人数和带2个和3个研究生的教授总数一样多,问带2个研究生的教授有几人?

第四节连乘、乘加、乘减

一、填空:

3减去0.25与4的积,差是()

0.5乘16的积减去7.15,差是()

2.4减去0.8,再加上0.4,得()

3.8乘1.2的积,扩大100倍是()

二、脱式计算下面各题。

8.9×1.1×4.7 2.7×5.4×3.9

3.6×9.85-5.46 8.05×3.4+7.6

6.58×4.5×0.9 2.8×0.5+1.58

三、列式计算下面各题

1、3.4与2.45的积,乘1.2,结果是多少?

2、1.35乘2.6的积的5倍是多少?

3、比4.7的1.5倍少3.05的数是多少?

1、一台复读机198.8元,一台电视机的价钱是一台复读机的9.6倍,买这样的5台电视机共付多少元?(得数保留整数)

2、商店购进5箱苹果和8箱梨,每箱苹果重8.8千克,每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍,商店购进多少千克梨?

计算:

0.1+0.3+0.5+0.7+0.9+0.11+0.13+0.15+0.17+0.19+……+0.99

第五节乘法运算定律在小数乘法中的推广

1、根据运算定律在下面的横线上填上适当的数,在里填上运算符号。

59×2.5×0.4= ×(×)

7.8×15+2.2×15=( + )×15

0.02×1.25×5×8=( ×)×( × )

9.63×2.5+9.63×7.5= ( )

()×0.2+3×() =( +40)×3

()×0.8+5×() =( +39.2)×5

0.63×99+0.63=( )

2、把左右两边相等的式子用线连起来。

(5+8)×0.4 9×5+9×1.6 4.6×19+5.4×19 5×0.4+8×0.4 9×(5+1.6) (4.6+5.4) ×19 3.6×4×2.5 3.6×(4×2.5) 3、用简便方法计算下面各题

2.5×(

3.8×0.04) 7.69×101

(8×5.27) ×1.25 46×0.33+54×0.33

0.25×39+0.25 0.125×72

1、下面各题,怎样算简便就怎样算。

9.8+99×9.8 1.25×88

4.65×32+2.5×46.5+0.465×430

7.25×67.875+725×0.7875+7250×0.053375

比较下面两个积的大小

A=139.54×2.317 B=139.55×2.316

A B

巩固提高

1、13.65扩大()倍是1365;6.8缩小()倍是0.068

2、把7.4343434343……用简便方法写出来是(),保留两位小数是()。

3、把7.1687保留整数约是(),精确到千分位约是().

4、4.09×0.05的积有()小数,5.2×4.76的积有()位小数。

5、根据13×28=364,很快地写出下面各式的积。

1.3×

2.8= 0.13×0.28= 13×2.8=

0.013×28= 0.13×2.8= 1.3×0.028=

6、在O里填上>、<或=

163×0.8 O163 36×2.8 O 36

7、判断题(正确的打√,错误的打×)

①、0.03与0.04的积是0.12。()

②、一个数的1.65倍一定大于这个数。()

③、53.78保留一位小数是53.8。()

④、一个数乘小数,积一定小于这个数。()

8、选择(把正确答案的序号填入括号里)

①、一个小数的小数点右移动2位,再向左移动3位,这个小数()。

A、扩大了10倍

B、缩小10倍

C、扩大100倍

D、缩小1000倍

5、下面各式得数小于0.85的是()。

A、0.85×1.01

B、0.85×0.99

C、 0.85×1

9、直接写出得数。

0.6×0.8 3×0.9 2.5×0.4 3.6×0.4

12.5×8 50×0.04 80×0.3 1.1×9

10、列式计算。

3.08×0.43 13.5×26.7 48×0.35

11、脱式计算(能简算的要用简算)

12.5×0.4×2.5×8 9.5×101

4.2×7.8+2.2×4.2 0.87×3.16+4.64

应用在线:

1、1.25乘4.2减5,差是多少?

2、比4.7的1.5倍多3.05的数是多少?

3、商店运进14筐苹果,每筐35.8千克,卖掉了400千克,还剩下多少千克?

4、甲车和乙车同时从两地相对开出,8小时后相遇,甲车每小时行80千米,乙车的速度是甲车的1.02倍,两地相距多少千米?

实践平台:

1、选择适当的条件,在()里画“√”,再求出问题。

()小王要做1000件机器零件

()实际8天完成任务

()实际每天做125个

()实际比计划提前2天完成,求原计划每天做零件多少个。

智力冲浪:

一个学生从家到学校,先用每分钟50米的速度走了2分钟,如果这样走下去,他上课就要迟到8分钟;后来他改用每分钟60米的速度前进,结果早到了5分钟,求这个学生从家到学校的距离是多少?

能力提升

一、我会填。

1. 3.6+3.6+3.6+3.6+3.6=()×()=()。

2. 0.57×2.05的积里有()位小数,保留两位小数是()。

3. 7个0.8是多少?列式是()。

4. 根据794×98=77812,填出下面各式的得数。

79.4×0.98=() 79.4×980=() 7.94×0.98=()

5.两个非零因数,一个因数不变,另一个因数扩大为原来的20倍,则积()。

6.在○里填上“>”“<”或“=”。

37×××

2.75×××

7. 6.8×1.01=6.8+6.8×()是简便算法。

8. 比6.2的5倍少1.75的数是()。

9.一个三位小数四舍五入后是3.60,这个三位小数最大可能是(),最小可能是()。

二、我是小法官。(对的画“√”,错的画“×”。)

1.一个数乘以0.99,积一定小于这个数。()

2. 被除数和除数都去掉小数点,商的大小不变。()

3. 两个小数相除,如果商大于被除数,那么除数一定大于1。()

4. 3.161616是循环小数。()

三、我会选。(把正确的答案填在括号里)

1. 3.06×1.4的积里有()位小数。

A.2

B.3

C.4

D.不能确定

2.与4.25×1.9的积相等的算式是()。

A.42.5×0.19

B.0.425×1.9

C.425×1.9

D.4.25×0.19

3.两个数的积是7.36,如果一个因数缩小为原来的十分之一,另一个因数不变,积是()。

A.7.36

B.0.736

C.73.6

D.0.0736

4.()的结果比第一个因数大。

A.3.5×0.9

B.0.28×2

C.5.6×1

D.7.62×0

5.一个三位小数四舍五入后是4.50,这个三位小数最大可能是()。

A.4.504

B.4.499

C.4.509

D.4.495

四、计算我最棒。

1.直接写得数。

0.5×0.9= 0.13×0.2= 1.2×0.03= 1.65×0=

1.7×0.04= 5-0.6×2=

2.5×0.9×0.4= 0.5×0.03=

2.列竖式计算。(带*的要进行验算)

* 4.6×3.5 * 0.25×0.12

3.2×0.54 3.42×0.25 1.2×1.06

3.计算下列各题,能简算的要简算。

2.85×0.25×4 12.4-4.8×2

5.5×1.4+2.6×5.5 (0.8+8)×0.125

五、列式计算。

1.37的1.5倍是多少?

2. 8个0.035与

3.5相差多少?

六、我会解决问题。

1.一箱蜜蜂每年可以酿蜜78.2千克,12箱蜜蜂每年可以酿蜜多少千克?(结果保留整数)。

2.一个长方形花坛的宽是2.5米,长是宽的1.4倍,这个长方形花坛的面积是多少平方米?

3.胜利小学买回4箱红墨水,每箱20瓶,每瓶2.4元。一共用多少钱?

4.一只鸵鸟1小时跑40千米,一只兔子每小时跑的路程是鸵鸟的1.12倍,一只小羚羊每小时跑的路程是兔子的1.1倍。小羚羊每小时跑多少千米?

5.修路队第一天修路82.8米,第二天比第一天修的1.6倍少7.2米。第二天修多少米?

6.幼儿园购进40米布做童装。如果每套童装用布2.2米,做16套童装后还剩下多少布?

五年级小数计算题(200题)

五年级小数练习题 7.658×850.18×15 0.025×14 3.06×36 3.7×0.016 53×2.07 36.02×0.3 56.78×8 1.55÷3.9 16.9÷0.13 0.04×0.12 3.84× 2.6 1.89÷0.54 7.1÷0.25 2 2.78÷ 3.47×0.62 12.25÷0.5 73.5×0.1 1.64÷41 1.55÷3.9 7.564×0.89 0.15×2.34 0.48×350 7.94×0.98 56.2×4.98 36.9×21.3 1.96×8.5 80.4×0.35 6.25×1.04 0.056×0.15 12.5×4.8 4.2÷28 5.76×1.3 7.15×22 15.6×13 3.68×0.25 3.7×0.016 0.45×102 2.05÷0.82 6.509÷0.27 28.448÷14 32×6.07 28.448÷14 0.58×250 4.4×0.8-3.4×0.8 6-1.6÷4 3.2×(1.5+2.5)÷1.6 6.5×(4.8-1.2×4) 5.38+ 7.85-5.37 56-1.19×3-0.43 0.82×40×2. (0.8+8)×0.125 1.25×5×0.16 4.2×99+4.2 0.235×0.15×16 35÷(0.35×2) 0.52×0.4×0.05 0.92×2.4-0.42×2.4 (1.25+0.25)×4 2.95×101-2.95 4.6×0.35+4.6×0.65 2 3.4-0.8-13.4-7.2 63×10.1-63×0.1 3.14×1.9+31.4×0.81 7.3×10.2-1.46 12.96-(9.6-1.52) 3.6 ×3.6+1.4 ×3.6 2.7×1.5-2.7 0.25×0.8×0.125×0.4 0.4×12.5×(4.2-1.7) 45÷0.09÷0.5 56.5×99+56.5 (1.25-0.125)×8 17.8÷(1.78×4) 1.5÷(6.07+ 2.53)×0.5 4.05÷1.5÷0.03 1.92÷0.12-2.7 4.6+32.55÷9.3 0.84÷(0.3+0.4) 0.84×1.7÷0.07 3.9÷1.3÷5 20.9+10.5÷(5.2-3.5)(6+10.88÷3.2)×1.5 18.9-18.9÷1.4 15.4÷[8×(6.34-4.59)] 3.2×5.6-11.4 9.4-1.2÷0.6+6.24 3.76×0.25-0.49 35.6-5×1.7 73.8-1.64-13.8-5.36 66.86-8.66-1.34 0.25×16.2×4 3.72×3.5+6.28×3.5 36.8-3.9-6.1 2 5.48-(9.4-0.52) 4.8×7.8+78×0.52 3.6×102 6.4×0.25+3.6÷4 32+4.9-0.9 4.8-4.8×0.5 (1.25-0.125)×8

五年级上册数学《小数乘法》知识点整理

五年级上册数学《小数乘法》知识点整理 小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。 如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5的和的简便运算。 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是多少。 如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。 5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。 规律:一个数乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数乘小于1的数,积比原来的数小。 求近似数的方法一般有三种: ⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法

计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。 小数四则运算顺序跟整数是一样的。 运算定律和性质: 加法:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:+c=a+ 减法:减法性质:a-b-c=a-a-=a-b+c 乘法:乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:×c=a×乘法分配律:×c=a×c+b×c【×c=a×c-b×c】 除法:除法性质:a÷b÷c=a÷ 第二单元小数除法 小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。 如:0.6÷0.3表示已知两个因数的积0.6与其中的一个因数0.3,求另一个因数的运算。 小数除以整数的计算方法:小数除以整数,按整数除法的方法去除。,商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要添0再除。 0、除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。 注意:如果被除数的位数不够,在被除数的末尾用0补足。

五年级小数乘法典型练习题

简便计算 【知识分析】 怎么巧算呢就是用比较简便、巧妙的方法来计算。同学们,我们已经学习了乘法计算中乘法交换律、结合律和分配率的运用,其实,它在小数的运算中同样适用,用好这些运算定律能使很多的小数计算题变得简单。使计算又对又快!【例题解读】 例1 简便计算:ΧΧ8Χ4 【分析】我们说过:看到“125”,就要想到“8”;看到“25”,就要想到“4”。因此,观察算式“ΧΧ8Χ4”的特点,我们可以把“”和“8”结合起来进行简便计算。 原式=(Χ8)Χ(Χ4) = 100Χ = 520 例2 简便计算:Χ + Χ + 【分析】观察算式,我们发现算式中得每个部分都有,“” 可写成“Χ1”,因此,算式的结果是三个成绩的和,他们都有一个共同的因数,所以,很容易想到运用乘法分配率进行计算。 原式=Χ( + + 1) = Χ10 = 16 【经典题型练习】 1、简便计算:ΧΧΧ2 2、简便计算:ΧΧ 3、简便计算:Χ + 2Χ + Χ 简便计算练习课

【巩固练习】 4、简便计算:ΧΧ8Χ4 5、简便计算:ΧΧ 6、简便计算:Χ29 + 30Χ +Χ31 7、简便计算:Χ + Χ– 3Χ 8、简便计算:Χ + Χ + 解决实际问题

【知识分析】 我们要学习“还原问题”和“消去问题”。解决“还原问题”采用的方法是“倒过来想”,同学们只要从后往前按照顺序倒过来算就可以了!解决“消去问题”我们可以通过比较条件,想办法消去其中的一个未知量,从而把一道数量关系较复杂的题目转化成较简单的问题解答出来。 【例题解读】 例题1 敬老院里有位老爷爷,他今年的年龄加上20,再除以2,减去15后,再乘3,恰好是105岁。问这位老爷爷今年多少岁【分析】我们从最后的结果除法,利用已知条件一步一步地倒过来分析,就可以逐步退出答案。比如,最后的结果是105,它是通过“乘3”得来的,那么想一想,什么数乘3是105 (1)什么数乘3等于105 105÷3=35 (2)什么数减去15等于35 35+15=50 (3)什么数除以2等于50 50Χ2=100 (4)什么数加上20等于100 100-20=80 答:这位老爷爷今年80岁。 例题2 李阿姨买了3盒巧克力和5千克果冻,一共花了195元;沈叔叔买了同样地3盒巧克力和3千克果冻,一共花了159元。问每盒巧克力和每千克果冻各多少元 【分析】我们把两人买巧克力和果冻的情况用两个等式表示: 3盒巧克力的价钱+5千克果冻的价钱=195元 3盒巧克力的价钱+3千克果冻的价钱=159元为什么沈叔叔会比李阿姨少花195-159=36(元)呢通过观察,

小学五年级数学带小数点计算题

①5.25×1.8 ②12.6÷2.8 ③17.48÷7.6 ④70.3-17.48 ⑤3.24×1.02 ⑥0.35÷1.4 ⑦1.28×0.45 ⑧1.45+18.5 ⑨26÷1.6 ⑩1.365÷0.35 ①7.6÷0.32 ②1.56÷0.13 ③36.8+1.56 ④108÷2.7 ⑤20.5×5.8

⑥5.8÷0.25 ⑦62.5×4.08 ⑧104.78÷26 ⑨79.5÷0.3 ⑩3.85÷2.5 ①6.48÷1.2 ②16.06÷5.5 ③4.5×1.8 ④6÷1.5 ⑤15.2÷0.37 ⑥62÷0.6 ⑦0.25÷1.8 ⑧124÷53(保2位) ⑨74÷0.014 ⑩58.5÷0.39

①0.246÷1.2 ②192÷1.2 ③394.8÷0.28 ④0.315÷0.18 ⑤21.05÷4.5 ⑥0.66÷0.3 ⑦0.9÷0.045 ⑧162÷8.1 ⑨52.5÷0.75 ⑩50.4÷0.014 ①27.3÷0.12 ②18÷0.54 ③9.6×40 ④17×10.2 ⑤25×0.18

⑥10.2×17 ⑦9.6÷40 ⑧6.42÷24 ⑨3.91÷0.17 ⑩0.492÷12 ①1.38×20 ②5.46÷1.5 ③5.06÷23 ④2.05÷0.82 ⑤3.95+33.6 ⑥22.78÷3.4 ⑦9.07+2.278 ⑧1.08×0.8 ⑨44.28÷4.1 ⑩71÷2.5

①7.28+13.2 ②32÷2.5 ③0.75×180 ④18÷0.15 ⑤0.23×4.5 ⑥2.07÷0.23 ⑦10.8÷45 ⑧19.76÷0.52 ⑨8.84÷0.17 ⑩21÷0.14 ①48÷0.6 ②0.96÷0.03 ③25.8÷6 ④22.8÷3 ⑤19.76÷5.2

小学五年级小数乘法竖式计算题500题

3.5×6.3 0.72×1.5 2.05×0.4 12.4×27 2.3×12 6.7×0.3 2.4×6.2 0.56×0.24 6.7×0.3 0.56×0.04 3.7× 4.6 0.29×0.37 6.5×8.4 56×1.3 3.2×2.5 2.6×1.08 0.87×7 3.5×16 12.5×42 1.8×23 0.37×0.41 1.06×25 7×8.06 0.6×0.39

0.86×1.2 2.34×0.15 21×2.84 4.32×8 6.8×25 2.58×3 58×1.6 36×2.4 2.56×3.7 1.56×0.08 1.03×5.3 0.208×2.5 1.12×1.1 0.326×1.3 6.5×6.5 3.3×2.6 0.98×5.5 2.1×2.15 5.2×2.9 0.48×8.1

9.99×0.02 4.67×0.9 5.54×2.44 1.666×6.1 9.432×0.002 5.6×6.5 4.88×2.9 5.61×2.1 8.9×2.4 9.77×0.02 1.384×5.1 8.78×83 2.6×61 0.059×0.2 4.268×1.7 57×5.7 9.46×2.85 17.8×6.4 1.5×4.9 2.5×0.88

5.555×5.2 2.22×3.33 7.658×85 3 6.02×0.3 56.78×8 5.6×2.9 3.77×1.8 0.02×96 5.22×0.3 9.99×0.02 4.67×0.9 5×2.44 1.666×6.1 9.432×0.002 5.6×6.5 4.88×2.9 5.61×4.3 8.9×2.4 5.5×55 9.77×0.02 1.384×5.1 8.78×83 2.6×61 0.059×0.2

苏教版五年级上学期小数乘法和小数除法知识点整理

苏教版五年级上学期小数乘法和小数除法知识点整理 1、小数乘法 1、积的扩大缩小规律: 1)在乘法里,一个因数不变,另外一个因数扩大(或缩小)a倍,积也扩大(或缩小)a倍。 ★例:如:一个因数扩大10倍;另一个因数不变,积也扩大10倍。 一个因数缩小100倍;另一个因数不变,积也缩小100倍。 ★例:6.25 × 37 = 231.25 扩大100倍不变扩大100倍 625 × 37 = 23125 2)在乘法里,一个因数扩大a 倍,另外一个因数扩大(或缩小)b倍,积就扩大(或缩小)a×b倍。 ★例:6.25 × 0.3 = 18.75 扩大100倍扩大10倍扩大1000倍 625 × 3 = 18750 3)在乘法里,一个因数缩小a 倍,另外一个因数缩小b倍,积就缩小a×b倍。 ★例:625 × 3 = 1875 缩小100倍缩小10倍缩小1000倍 6.25 × 0.3 = 1.875 4)在乘法里,如果一个因数扩大10倍、100倍、1000倍…,另外一个因数缩小10倍、100倍、1000倍…,那么积的扩大或缩小就看a和b的大小,哪个大就顺从哪个。 ★例:625 × 3 = 1875 缩小100倍扩大10倍∵100>10∴是缩小。100÷10=10。所以缩小10倍 6.25 × 30 = 18 7.5 2、积不变规律: 在乘法里,一个因数扩大a 倍,另外一个因数缩小a倍,积不变。 ★例:扩大100倍

6.25×37=625×0.37 625×0.37=0.0625×3700 缩小100倍 3、小数乘整数计算方法: 1)先把小数扩大成整数 2)按整数乘法乘法法则计算出积 3)看被乘数有几位小数点,就从积的右边起数出几位点上小数点。 若积的末尾有0可以去掉 4、小数乘小数的计算方法: 1)先把小数扩大成整数 2)按整数乘法乘法法则计算出积 3)看积中有几位小数就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果乘得的积的位数不够,要在前面用0补足。 ★例:1.8×0.92按整数乘法计算时,1.8是一位小数,把它扩大10倍,看作18; 0.92是两位小数,把它扩大100倍,看作92,18×92=1656,这样积就扩大1000 倍,要得到原式1.8×0.92的积,就要把1656缩小1000倍,所以就从1656右边起数出三位,点上小数点,即1.8×0.92=1.656。 5、计算结果发现小数末尾有0的,要先点小数点,再把0去掉。顺序不可调换。 6、积的小数位数等于两个因数的小数位数之和。 ★例:0.56 ×0.04 = 0.0224 两位小数两位小数四位小数 7、小数点的位移规律: 把一个小数扩大10倍、100倍、1000倍、……只要把小数点向右移动一位、两位、三位……位数不够时,要用“0”补足。 把一个小数缩小10倍、100倍、1000倍、……只要把小数点向左移动一位、两位、三位……位数不够时,要用“0”补足。 数小数点的方法:1、数数字2、数间隔 8、一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大。

五年级小数乘法练习题.doc

第一单元小数乘法 第一节小数乘整数 一、填空。 2、把3.67扩大10倍是(),扩大100倍是(),扩大1000倍是()。 3、把560缩小10倍是(),缩小100倍是(),缩小1000倍是()。 1、不计算,在里填上>、<或= 198×0.8()19895×0.9()95 168×1.5()168132×4.6()132 第二节小数乘小数 一、填空 1、6.3×16.789的积里有()位小数。 2、根据47×14=658,直接写出下面各题的积。 0.47×14= 4.7×14=0.47×1.4= 47×0.14=0.47×0.14=470×0.014= 二、判断题(对的打√,错的打×) 乘数比1小时,积一定小于被乘数。() 一个数的1.5倍一定比原数大。() 一个两位小数乘一个一位小数,积的小数位数最多是三位小数。() 4.37×3.8=166.06() 列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。() 三、计算下面各题 31.5×24.50.8×0.56 4.23×0.028 0.63×1.0536×0.560.32×0.2 第三节积的近似数 一、填空: 1、6.9628保留整数是();保留到十分位是();保留两位小数是();保留三位小数是() 2、求一个小数的近似数,如果保留三位小数,要看小数第()位。

3、4.3×0.83的积是(),保留两位小数后约是()。 4、一个两位小数用四舍五入法保留一位小数后得到 3.0,这个数最大可能是(),最小可能是()。 二、判断题。(对的打√,错的打×) 1、近似值4.0和4的大小相等,精确度一样。() 2、7.995精确到百分位是8。() 3、一个自然数乘小数,积一定比这个自然数小。() 4、两个数的积保留两位小数的近似值是2.16,这个准确数可能是2.156() 三、计算 2、得数保留两位小数。 35.6×0.506 6.728×3.234.3×0.23 1、蒙古牛一般体重约320千克,草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.32倍,草原红牛的体重约是多少千克?(得数保留整数) 2、甲乙两人共同生产一批零件,甲每小时生产28.5个,乙每小时生产35个,甲在中路途因为修理机器耽误了一小时,5小时后,这批零件全部生产完,这批零件一共有多少个? 3、有16个教授,有人带1个研究生,有人带2个研究生,也有人带3个研究生,他们共带了27个研究生,其中带1个研究生的教授人数和带2个和3个研究生的教授总数一样多,问带2个研究生的教授有几人? 第四节连乘、乘加、乘减 一、填空: 3减去0.25与4的积,差是() 0.5乘16的积减去7.15,差是() 2.4减去0.8,再加上0.4,得()

(完整版)小学五年级小数计算题

1、用竖式计算 0.396÷1.2= 0.756÷0.36= 15.6×13= 0.18×15= 0.025×14= 3.06×36= 0.04×0.12= 3.84×2.6≈ 5.76×3= (保留一位小数) 7.15×22= 90.75÷3.3= 3.68×0.25= 16.9÷0.13= 1.55÷3.9 = 3.7×0.016= 13.76×0.8= 5.2×0.6 = 8.4×1.3 = 6.4×0.5= 4.48×0.4 = 5.25×5 = 35.4×4.2= 0.042×0.54= 0.76×0.32= 0.25×0.046= 2.52×3.4 = 1.08×25 =

0.12×1. 6= 4.8×0.25=0.125×1.4≈(保留两位小数) 2.5÷0.7= 10.1÷ 3.3= 0.43×0.28= (保留三位小数)(商用循环小数) 10.75÷12.5= 3.25×9.04= (用乘法验算)(用除法验算) 0.43×0.28= 6.45×0.73= 4.6×0.6= 8.9×0.05= 3.08×0.43= 1.5×26.7= 5.22÷29= 18.72÷3.6= 13.95÷3.1= 7.15×22= 90.75÷3.3 = 3.68×0.25= 2、脱式计算(能简算的要简算) 2.5×7.1×4 16.12×99+16.12 5.2×0.9+0.9

7.28×99+7.28 4.3×50×0.2 64-2.64×0.5 26×15.7+15.7×24 (2.275 +0.625)×0.28 3.94+3 4.3×0.2 1.2×(9.6÷2.4)÷4.8 8.9×1.1×4.7 2.7×5.4×3.9 3.6×9.85-5.46 8.05×3.4+7.6 6.58×4.5×0.9 2.8×0.5+1.58 32+4.9-0.9 4.8-4.8×0.5 (1.25-0.125)×8 4.8×100.1 56.5×99+56.5 7.09×10.8-0.8×7.09 4.85 + 0.35 ÷ 1.4 8.7 × 17.4 - 8.7 × 7.4 12.5×0.4×2.5×8 0.87×3.16+4.64 9.5×101

最新五年级教学《小数乘法》知识点整理及归纳

知识要点 1、小数乘整数意义:求几个相同加数的和的简便运算。 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 2、小数乘小数意义:就是求这个数的几分之几是多少。 如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。从小数从右开始数,去掉第一个不是0后面的0,小数大小不变。 3、小数乘法的竖式计算 小数乘法的竖式计算和整数乘法的竖式计算一样,但是要和小数加减法区分开,小数加减法中,要把小数点对齐,而小数乘法竖式计算中要把位数对齐 3、规律(1):一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 4、求近似数的方法一般有三种: 常用的有四舍五入法:看“要精确的位数下一位”如果大于等于5就入1到前一位,如果小于等于4就舍去。 其他还有:进一法,去尾法; 注:计算钱数时,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。 5、小数四则运算顺序跟整数是一样的。 加法:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或 (a-b)×c=a×c-b×c 除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c) 一.填空题 1、求4个0.7是多少,加法算式是( ),乘法算式是( ),用( )计算比较简单。 2、4.032 0.8的积是()位小数,的积是()位小数。

2016-2017学年五年级数学《小数乘法和除法》练习题_题型归纳

2016-2017学年五年级数学《小数乘法和除法》练习题_题型归纳 一、小数乘法 1、列竖式计算。 27×0.43 0.86×1.2 1.2×1.4 (计算并验算) (得数保留两位小数) (精确到十分位) 2、计算下面各题,能简便运算的要简便运算。 7.06×2.4-5.7 2.33×0.5×4 0.65×105 3.76×0.25+25.8 4.8×0.25 1.2×2.5+0.8×2.5 二、小数除法 1、用竖式计算下面各题。 (1)68.8÷4=(2)85.44÷16=(3)67.5÷15= (4)289.9÷18=(5)101.7÷9=(6)243.2÷64= (7)16.8÷28=(8)15.6÷24=(9)0.138÷15= (10)1.35÷27=(11)0.416÷32=(12)3.64÷52= (13)91.2÷3.8=(14)0.756÷0.18=(15)51.3÷0.27= (16)26÷0.13=(17)210÷1.4=(18)2.688÷0.56= (19)10.625÷25=(20)126÷45=(21)10÷25= (22)2.7÷7.5=(23)15÷0.06=(24)25.6÷0.032= 2、下面各题,商保留一位小数。 (25)14.36÷2.7≈(26)8.33÷6.2≈(27)1.7÷0.03≈ 3、下面各题,商保留二位小数。 (28)32÷42≈(29)1.25÷1.2≈(30)2.41÷0.7≈ 三、解决问题 1、一个正方形的周长是9.48米,它的边长是多少米? 2、小汽车8分钟行12.8千米,公共汽车12分钟行14.4千米,谁的速度较快?快多少? 3、小红、小表、小兰、小花、小梅一起去开心乐园玩,车费用去了9.5元,门票费32.5元。平均每人用去多少元?

(完整版)五年级小数点计算题

1、直接写出得数。 0.45×2.5=0.8×1.25=0.3×3.6=0.3×0.3=10×0.07=0.3×1.4=0.05×7=0.92×0.4=0.2×0.26=0.14×4=0.02×0.1= 1.2×0.3=0.2×0.4=8.2+1.8=100-35.22=2.3×4= 2.5×0.4= 2.4×5=0.22×4= 3.25×0= 0.9-0.52= 3.99×1=0×3.52=12.5×8=1÷0.5= 8÷10 = 10-1.8-7.2= 0.43+3.57= 2.5×4×12= 1.05×100= 0.9×0.8= 0.96÷3= 1.47÷0.7= 5.4÷6= 4÷0.8 = 0.16.5×10= 0.56×100= 3.78×100= 3.215×100= 0.8×10= 4.08×100= 1.1×0.2 = 0.6×0.8 = 3×0.9= 2.5×0.4= 3.6×0.4= 12.5×8= 50×0.04= 80×0.3 = 1.1×9= 0.16×5 = 1.78+2.2 = 9.6÷0.6 = 1.2×0.5-0.4 = 0.7÷0.01 = 2.5×0.4 = 12-3.9= 1.25×8÷1.25 = 6.6÷0.66 = 5.37×0+4.63 = 4.2÷3.5= 1.6+2.4×0.3 = 2.14-0.9=27+456+73= 0.3×0.3= 7.2+2.8=0.9÷0.01=12÷0.3= 2.87÷0.7=13÷4=0.96÷0.3= 1.5×0.4=7÷0.25= 2.5×0.7×0.8= 8-2.5=16÷1.6= 5.6×1.01= 8×(2.5+0.25)=0.36+0.64=64.32÷16=72.8÷0.8=8.4÷4.2=13.8+9.9= 2.4×2.5=0.05×0.8=1.25×0.8×0.5=12×2.5= 1.23×3= 3.2÷1.6= 3.5+3.5×3=19.6÷2=8.8÷2.2= 0.75×4=(1.5+0.25)×4=0.5×0.8= 8.4×0.2= 1.6×0.2=7.2×0.3= 2.8×0.3=0.9÷0.15= 1.8×0.4= 5.5÷0.55= 0.08×100= 2.2÷0.11= 5.46+4.54= 12.5×0.8= 0.35×0.3= 1.4×5= 2.8×4= 19.6÷4= 22.5×4= 2、用竖式计算 0.396÷1.2= 0.756÷0.36= 15.6×13= 0.18×15= 0.025×14= 3.06×36= 0.04×0.12= 3.84×2.6≈ 5.76×3= (保留一位小数) 7.15×22 90.75÷3.3 3.68×0.2

五年级所有知识点

复习第一单元——小数乘法 回顾整理——小数乘法 小数乘法——会计算小数乘法 1、小数乘整数(如:0.55×64); 2、小数乘小数(如:3.48×0.61)。 小数乘法计算方法: ①先按照整数乘法算出积,再给积点上小数点。 ②看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。 ③当乘得的积的小数位数不够时,要在前面添0补位,再点小数点。(注:先点点,再划零。) 3、求积的近似值:——用“四舍五入”法 方法:算出精确值后再根据要求保留相应位数(先=再≈) 如:5.02×1.7(得数保留一位小数) 0.76×1.45(结果精确到百分位) 相关链接——“四舍五入”法求近似数的方法: 保留整数,表示精确到个位,看十分位; 保留一位小数,表示精确到十分位,看百分位; 保留两位小数,表示精确到百分位,看千分位……

注意:计算钱数时,通常保留两位小数,表示计算到分。 如:绿豆每千克7.23元,妈妈买了2.5千克绿豆花了多少钱? 4、小数混合运算顺序与整数混合运算的运算顺序相同——先算乘除后算加减;有小括号先算小括号里的;同级运算从左到右依次计算。 注意:混合运算时,先看清运算顺序,再在演草本上认真列竖式计算 5、小数的简便运算——整数的运算律和性质在小数中同样适用。 相关链接——运算定律和性质: 加法:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c (a-b)×c=a×c-b×c 如:能用简便方法的用简便方法计算。 32+4.9-0.9 6.24-2.98 4.8-4.8×0.5 12.5× 2.5×0.8×4 (1.25-0.125)×8 7.09×10.8-0.8×7.09 4.8×100.1 56.5×99+56.5 31.8×1.6+84×3.18 15.2×3+15.2×6+15.2 注意:31.8×1.6+84×3.18 =31.8×1.6+8.4×31.8 =31.8×(1.6+8.4) =31.8×10 =318

五年级小数乘法练习题

2009-2010学年度第一学期 第一单元测试卷(P1-15) 班别:_________ 姓名:_________得分:_______ 一、填一填(23分) (1)两个因数相乘的积是27.5,如果一个因数扩大10倍,另一个因数扩大10倍,积就扩大(),结果是()。 (2)0.9+0.9+0.9+0.9改用乘法算式表示是()。 (3)49×0.2积是()位小数,0.35×0.7积是()位小数, 0.45×1.02积是()位小数,150×7.4积是()位小数。 (4)在○里填上“>”“<”或“=”(5分) 6.7×0.98○6.7 6.09×1.3○6.09 18×0.35○0.35 4.8× 7.5○7.5×4.8 6.3×2.04○2.04 3.9×1○1 56×0.86○56 87×1.15○87 1×0.98○1 8.25×1.1○8.25 (5)0.23×0.8=( ),得数保留两位小数约是()。 (6)一个长方形花坛,长是4.5米,宽是0.25米,它的面积是()平方米。 (7)一书包的售价是48.5元,买2个要付()元,买4个要付()元。 (8)3.56×3+7×3.56可以用()律进行简算,0.25×9.5×8可以用() 律进行简算。 (9)一匹马的时速约为62千米,一只猎豹的速度是马的1.4倍,猎豹的时速约为( ) 千米 (10)把6.73改写成与它大小相等的三位小数是()。 三、判一判(5分) (1)一个数乘小于1的数, 积比原数小。

(2)7.2×0.78 > 7.2 ( ) (3)8.9995用“四舍五入”法精确到百分位是9.00。 ( ) (4)3.03×2.06的积有四位小数。() (5)一个数乘100,等于将这个数扩大到它的100倍。() 四、选一选(5分)。 (1)18.491保留两位小数的近似值是() A、1 B、18.5 C、18.50 (2)下面的算式中,积等于100的是() A、2.5×400 B 、24×5 C、125×0.8 (3)近似值13.2是把一个小数保留一位小数时所得到的,下列各数中()不可能是这个小数。 A、13.2399 B、13.21 C、13.27 (4)下面各式中积最小的是() A、15×1 B、5×0.5 C、5×1.5 (5)82.8×31+82.8×69=82.8×(31+69)是应用了() A、乘法交换律和结合律师 B、乘法分配律 C、乘法交换 五、计一计。 (1)竖式计算(10分) 0.38×0.25 150×0.12 0.87×1.9 (得数保留二位小数) 8.5×0.39 (验算) (2)、能简算的要简便。(18分) 0.25×9.87×4 36.7×2.1+10.8 8.45-0.45×0.1 0.73×102 7.8×5.6+2.3×4.4 76.3×27-76.3×17

小学五年级数学计算题大全

25-5x =15 79y +y =80 42x +28x =140 80+5x =100 7x -8=6 5x +35=100 53x -90=16 2x +9x =132 18y -8=100 6x -45=9x -81 3x -1=8 5x +35x =100 7x +5、3=7、4 30÷x +25=85 1、4×8-2x =6 7(x -2) =2x +3 18×(x -2) =270 12x =300-4x 5 3 x +2、4x =6 3、5:x =5、4:2 6×3-1、8x =7、2 1、8x -x = 2、4 x 10=8 .05.2 17-5x =2、4+5 1 3 4x =5 2.1 x - 41x =8 3 x - 41=8 3

12、6× 65 -2x =8 53×21-x =5 1 3 2 x +50%=42 4x -13=31 4、5+8x =2 127 2x +4、3×3=2 114 x ×(1- 83)=3 21 1、6:x = 52:10 3 3x -16×3=102 4x +7、1=12、5 0、3x -2=9、1 131-x =89、2 3 1 :0、25=80%:x 43-21x =5 1 43x -21x =5 1 (900-x):(700-x)=3:2 x: 4 3 =12、3 43:5 3 =x:12 x - 72x =4 3 70%x + 5 1 x =3、6 25%+10x = 5 3 5x - 215×3=7 5 3x ÷ 4 1 =12 2×(x -2、6) =8 3475-1999 248+198 2843-598 724-298

五年级上册数学小数乘除法知识点整理

一单元知识点整理 1、计算 (1)小数乘法 会计算小数乘法。 小数乘法计算法则: ①先按整数乘法算出积,再给积点上小数点。 ②看因数中一共有几位小数,就从积的右边起(或个位)数出几位,点上小数点。 ③当乘得的积的小数位数不够时,要在前面用0补足,再点小数点。 求积的近似值:算出精确值后再根据要求保留相应位数 4、求近似数的方法⑴四舍五入法 5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。 6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。 7、运算定律和性质: 加法:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】 8、能用简便方法的用简便方法计算。 32+4.9-0.9 4.8-4.8×0.5 (1.25-0.125)×8 7.09×10.8-0.8×7.09 4.8×100.1 56.5×99+56.5 一个因数扩大多少倍,另一个因数缩小相同的倍数,积不变。 一个因数不变,另一个因数扩大(缩小)多少倍,积也扩大(缩小)多少倍。 一个因数扩大多少倍,另一个因数扩大多少倍,积就扩大它们的乘积倍。 小数乘法中的比大小 当一个因数大于1时,积大于另一个因数。(另一个因数≠0) 当一个因数小于1时,积小于另一个因数。(另一个因数≠0) 当一个因数等于1时,积等于另一个因数。

9、练习 2.14×8()2.14 0.84×0.27()0.84 0.35×14()0.35×8() 1.06× 2.5()1.06 2.56×8.32()8.32 1.8×23()23 2.7×0.43()2.7 3.6×0.15()3.6 (2)小数除法 会计算小数除法。 小数除法法则: 利用商不变性质,将除数变成整数,被除数扩大相同的倍数,再根据除数是整数的方法进行计算,除到哪位商哪位,被除数的小数点和商的小数点对齐。 求商的近似值:根据要求除到所需保留位数的后一位即可。 能运用商不变的性质进行小数除法的简算,能进行小数除法的估算。 循环小数: ①能正确的识别循环小数、有限小数 ②能根据余数的特点正确的找到循环节,能用简便记法表示循环小数 ③能够进行循环小数和有限小数的比大小。会求循环小数的近似值 ④循环小数相关概念 有限小数: 小数位数是有限的小数。 小数 循环小数 无限小数: 小数位数是无限的小数无限不循环小数 一个小数,从小数部分的某一位起,一个数字或者几个数字依次不断地重复出现,这样的小数叫做循环小数。 循环节:循环小数中重复出现的数字。 循环小数的一般写法:写两个循环节,点上省略号。 简便写法:写一个循环节,在首位和末位点上循环点。 被除数、除数、商的变化规律: 被除数和除数同时扩大(缩小)相同的倍数,商不变。 除数不变,被除数扩大(缩小)多少倍,商扩大(缩小)多少倍。

苏教版五年级小数乘法练习题

测试 一、填空题。 1、根据47×180=8460,在括号里填上适当的数。 4.7×1.8=() 47×()=8.46 0.47×1.8=() 846÷470=() 2、在下面的括号内填上适当的数 760平方米=( )公顷 8.9平方千米=()公顷 5.6公顷=()平方米 450公顷=()平方千米 3、在()中填上“<”“>”或“=” 0.32÷0.25()0.32 54.7×0.5()54.7 2. 25÷1.5()2. 25×1.5 8.3×100()8.3÷0.01 4、两个数的积是8.35,如果把一个因数乘100,另一个因数除以100,这时积是。 5.两数相除商是9.3,如果把除数乘10,这时的商是。 6、一匹布90米,平均每套衣服用布2.2米。这匹布能做衣服套。 7、一辆汽车0.15小时行驶7.5千米,这辆汽车每小时行()千米;行1千米需要()小时。 8、王叔叔买来一根钢管,重量是27.6千克。现在截下0.4米,用秤称正好是2.3千克,王叔叔买来的这根钢管共长()米。 9、1元港币兑换人民币2元,1美元兑换人民币8.28元。用500美元可兑换人民 币()元,如果兑换成港币是()元。 10、晓理在喝茶时做了一个实验。他把一根筷子笔直地插到杯底,被水浸湿的部分是8厘米,他把筷子倒个头将另一端笔直地插到杯底,这时他发现筷子干的部分比比湿的部分短10厘米。这根筷子长厘米。 11.一个三角形的底是3.6分米,它的面积14.4是平方分米,高是()分米。 12.有一桶20吨的食用油,现用小桶来分装,每小桶能装10.5千克,共需要()只油桶。 13.0.6千克黄豆可以炸油0.375千克,平均每千克油需黄豆()千克,每千克黄豆可以炸油()千克。

小学五年级数学小数点乘除法计算练习题合集完整版

小学五年级数学小数点乘除法计算练习题合集 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

小学五年级数学上期计算练习题集 列竖式计算 -= -= 3-= += -= 36×99= ÷= ÷3= ÷= ÷= ÷ 7= 32÷42= ÷13= ÷= += ×= ÷= ÷= ×13= ×15= ×14= ×36= ×= ×3=×22= ÷= ×= ÷= ÷= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×= ×25= ×=÷= ÷= × = ×= ×= ×= ×= ×= ÷29= ÷= ÷= ÷= ÷= ÷= ÷= ÷= ÷12= ÷= ÷= ÷= 21÷= ÷= ÷= ÷= ÷= ÷= ÷= ÷= ÷= ÷= ÷= ÷ = ÷= ÷= ÷= ÷= ÷6= ÷15= ÷12= 24÷15= ÷12= ÷14= 72÷15= ÷7= ÷18= ÷29= ÷27= ÷15= ÷11= ÷24= ÷52= ÷12= 328÷16= ÷27= ÷= ÷= ×= ×= ×= ÷29= ÷=×= ×= ×25= ×=5×= ×=×=×=×=×=×=×55=×=×= ×83=×61=×=×=57×=×=×=×= ×= ÷ = 脱式计算(能简便的就简便运算) ×4×12 63+124+76 27+456+73 ×4×12 ×××72 ×101 ×--×× 12-- ++ 75×25×4 250 -250÷5 70+50÷50+70 +++ ×101 ××××8 -- 72×101-72 235×28-35×28 ×78+78× 8×+××(+×4 ×× ×99+ ×50× 102×45-328 ×+= 300-4263÷21 ÷+ 403÷13×27 (25+4)×4 (+ × 1025-768÷32 645-45×12 +× 401× 19+284 640+128×45 ×8÷×0+ ××4 ×99+ ×50×- ×8 ××99+ +÷ 三.解方程 5×3-x÷2=8 ÷x= = x÷=90 9x-40=5 x÷5+9=21 48-27+5x=31 +x+21=56 x+2x+18=78 (200-x)÷5=30 (x-140)÷70=4(x+6)=× 4= 7+x)= = x+= = 91÷x = 80x-90=70 78x+2x=160 88-x=80 9-4x=1 7x-8=6 65x+35=100 19x+x=40 25-5x=15 56x-50x=30 78 -5x=28 32x-29=3 28+6X=88 32-22X=10 24-3X=3 3X+5X=48 14X-8X=12 9-x= -x= 87-x=22 66-x= 77-x= 99-x= 56÷x=5 39÷x=3 15÷(x+= 12x+8x=40 12x-8x=40 3X+5X=48 14X-8X=12 (x-2)÷3=7 x÷5+9=21 (200-x)÷5=30 48-27+5x=31 3x-8=16 3x+9=27 +7x= 3x÷5= = -3x=18 5×= 24x+6x= ÷×= ×(15 ÷ = +×99= ×185×40= ××=

人教版数学五年级上册:小数乘法练习题

人教版数学五年年级数学 第一节小数乘整数练习 一、填空。 1.4×4=()+()+()+() 2、把3.67扩大10倍是(),扩大100倍是(),扩大1000倍是()。 3、把560缩小10倍是(),缩小100倍是(),缩小1000倍是()。 二、计算 1、直接写出得数 6.5×10= 0.56×100= 3.78×100= 3.215×100= 0.8×10= 4.08×100= 2、用竖式计算 4.6×6= 8.9×7= 1 5.6×13= 0.18×15= 0.025×14= 3.06×36= 三、根据13×3=39,很快说出下面各题的积。 130×3= 13×30= 1.3×3= 1300×3= 130×30= 0.13×3= 1、不计算,在“ O ”里填上>、<或=

198×0.8 O 198 95×0.9 O 95 168×1.5 O 168 132×4.6 O 132 2、先计算下面的前三道题,然后仔细观察,找出规律,再把其它算式补充完整,并直接写出得数。 23×9= 234×9= 2345×9= ()×9= ()×9= 第二节小数乘小数练习 一、填空 1、6.3×16.789的积里有()位小数。 2、根据47×14=658,直接写出下面各题的积。 0.47×14= 4.7×14= 0.47×1.4= 47×0.14= 0.47×0.14= 470×0.014= 3、在”O “里填上>、<或= 196×0.8 O 196 35×2.5 O 35 0.78×1.1 O 0.78 6.2×0.99 O 6.2 若A×0.56>0.56,则A O 1。 若B×0.42<0.42,则B O 1。 二、判断题(对的打√ ,错的打×)

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