红色旅游资源在初中历史课上的应用探讨

红色旅游资源在初中历史课上的应用探讨

崔红梅

【摘要】红色旅游可以使游览者体会并学习革命精神，接受革命传统教育。在历史课上恰当地利用本地红色旅游资源进行教学，既能增强历史课教学的吸引力、说服力，又可以引导学生加深对书本知识的理解，拓展知识，达到教育教学的目的。

【期刊名称】《学周刊A版》

【年(卷),期】2017(000)029

【总页数】2

【关键词】红色旅游；资源；历史课堂

所谓红色旅游资源是指中国共产党在革命过程中留下的革命纪念地、纪念物及其记载革命精神的书籍或媒体材料组成的旅游资源。它是把红色人文景观和绿色自然景观结合起来，把革命传统教育与促进旅游产业发展结合起来的一种新型的主题旅游形式。随着红色旅游业的发展，红色旅游资源成为课程教学资源的组成部分。如何将红色旅游资源应用到历史教学中，将生动的红色资源与枯燥的历史课堂有机地结合起来？教师在把红色旅游资源应用于历史课教学的实践中，总结出以下几种主要途径。

一、搜集整理符合初中历史课程应用的红色旅游资源

教师所在地张掖，是国家历史文化名城，是中国工农红军西路军浴血奋战过的地方，红色资源丰富。结合当地政府红色旅游年的活动，教师通过实地考察、上网搜索、查阅文献等方式，对红色资源可用于历史课教学的素材进行收集、筛选，选出山丹艾黎纪念馆、甘州高金城烈士纪念馆、临泽梨园口战役纪念馆