文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 2018春三年级语文下册《安徒生公园》随堂练习冀教版

2018春三年级语文下册《安徒生公园》随堂练习冀教版

2018春三年级语文下册《安徒生公园》随堂练习冀教版

30、安徒生公园

姓名分数

一.汉字注音。(20分)

砖墙构筑漂浮素描享受

虚幻横竖绘画铜钱占据

二.近义词。(8分)

幻想()清幽()描绘()疏疏落落()

三.比一比,再组词。(12分)

享()幻()竖()铜()梢()练()亨()幼()坚()筒()稍()炼()四.在括号里填上不同的形容词。(12分)

()()()

的小河的公园的城市()()()

五.选词填空。(1、2、:仍然果然;3、4:沉思深思。)(8分)

1.猎人顺着小路走到尽头,()发现了黑熊的踪迹。

2.尽管困难非常大,小月()坚持跑完了全程。

3.画像中的人物,又像在凝视,又像在(),画得十分传神。

4.你要好好冷静下来,()自己犯错误的原因。

六.给划横线的字选择正确的解释。(8分)

清:A 纯净没有混杂的东西; B 寂静; C 公正廉洁; D 清楚; E 一点不留; F 还清、结清;G点验。

1.他是一个清官。()

2.这里的水清澈见底。()

3.我清理行李的件数。()

4.这个地方真清净。()

七.课文在线。(14分)

1.两岸长着许多树木,有__________________,有_____________________________ 有_____________________________________。

2.___________________在水上浮游,后面__________________________________,小天鹅是__________________________,正像_______________________________________。八.给句子排序。(12分)

()彩虹听见了,就骄傲起来,连太阳也看不起了。

()刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道彩虹。

()白云对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过要是没有太阳,也就不会有你了。”

()人们都称赞彩虹美丽。

()彩虹不相信,还是很骄傲。

()一会儿,白云遮住了太阳,彩虹就不见了。

九.写一写你心目中的安徒生。(6分)

2018部编人教版三年级上册语文期中测试卷

2018新编人教版三年级上册语文期中测试卷 姓名__________得分________ 一、看拼音,写词语。(8分) xiān yàn róng máo zang sòng zōng sa kǎn chái wai kǒu dòng xu? chōng zhuàng 二、照样子给字加偏旁组成新字再组词(10分) 冈岗(上岗)刚(刚才)票___()____() 欠___()____()令___()____() 分___()____()同___()____() 三、用“√”选择加点字正确读音。(6分) 真假.(jiǎ jià)打中.(zhōng zhòng)几.(jǐ jī)乎处.(chǔ chù)理问好.(hào hǎo)铺.(pū pù)床诉.(sù shù)求漂亮.(liàng liang)扰乱.(luàn làn)四、词语填空(8分) ()高()爽()林尽()()忙()乱()丽多()百()百()四()八()七()八()千()万() 五、用“____”画出下列每组词语中不同类的一个(4分)。 1. 喜笑颜开欢天喜地心花怒放提心吊胆 2. 五颜六色五彩缤纷灯红酒绿五光十色 3. 笑眯眯黄澄澄红通通绿油油 4.大摇大摆聚精会神摇头晃脑手舞足蹈 六、按照要求写句子。(10分) 1.你难道不知道老屋是会倒的?(换种说法,意思不变) _____________________________________________________________________ 2.八月,天真热。蝉热得_________________________________________;狗热得______________________________;孩子们热得_________________________。

最新语文s版2018年三年级语文下册全册教案

1 春天的小雨滴滴滴 教学目标: 1、阅读课文,感受春雨的美好、无私,培养学生热爱春雨、热爱春天、热爱美好大自然的情感。 2、指导学生有感情的朗读课文,注意理解重点词、句的意思,体会句子所要表达的思想感情。背诵自己喜欢的语句。 3、帮助学生会写“沟、推、蹄、脉、滑、跌、密、撒、播、尝、乳”11个生字,会认“淅、沥、沟、蹄、乳”5个生字,理解“你推我挤、演奏、播种、仰着、品尝”等词语。 教学重点: 课文的2-6自然段,感受春雨的声音美。 教学难点: 1、理解重点词语,体会句子所表达的情感。如:为什么说“地球就是一面鼓,小雨滴们要把地球敲响?” 2、课文的8-9自然段,感受春雨的精神美。 教学准备: 1、生词卡片。 2、课件。 3、搜集赞美春雨的词语、诗句。 教学时间: 3课时 第一课时 一、朗读题目,了解题目。 二、检查预习情况,帮助学生掌握生字新词。 1、出示文字投影片,检查并纠正带点字的读音: 跌下来、似的、播种、仰着脸 2、出示文字投影片,指导学生记住字形: 沟、蹄、滑、密、撒、播、乳 3、重点指导“播、乳”字的书写,学生练习。 4、结合课文中的语句,理解词义:你推我挤、播种 三、自读课文,了解课文的主要内容。随机板书,理清文章的脉络。 四、质疑。梳理问题。有思考价值的问题留待第二课时深入探讨。 (问题梳理:1、为什么说“地球就是一面鼓,小雨滴们要把地球敲响?”2、“冬—冬—冬”之间的横线什么意思?) 五、作业: 1、写生字词、读书。 2、练习熟读课文,思考并试着解决提出的问题。 第二课时

一、导入新课 同学们,这节课我们继续学习本册教材的开篇之作。它和春天、和小雨有关,让浓浓的春意吹进我们的教室,让甘甜的雨露滋润我们的心田吧!齐读课题。 (一)、进一步理解课题: 课题中一连用了三个“滴”字,春天的小雨给你什么感觉呢?该怎么读题呢?注意节奏和停顿,再次读题。 (二)回忆课文主要内容。这场雨已经下了很久了,我们和作者一起沐浴在春雨中去走一走,听一听,看一看吧。同学们读一读课文,说说你听到了什么?看到了什么? 二、学习课文,交流感受,并练习有感情地朗读课文。 (一)体会描写春雨声音美的内容。 1、回忆哪些自然段写了雨的声音?这几个自然段都写雨的声音,听雨的地点有什么不同? 2、“屋前听雨”引导学生重点关注春雨发出了不同的声音,理解同样是从天而落的雨,为什么会发出不一样的声响? (1)指名朗读,其他同学说说听到了什么? (2)捕捉表示声音的词,体会小雨滴发出声音的不同。 (3)理解同样是从天而落的雨,为什么会发出不一样的声响? (4)抓住“推、挤”感受小雨滴的欢快,体会作者用词的准确并练习有感情地朗读。 3、“林中听雨”加深感受声音美,解决难点。 出示文字片: 淅淅沥沥,啪啦啪啦,哗啦哗啦,发出各种不同的声音,整片森林就像一座音乐厅一样。 (1)第二自然段写雨的声音,这句话也写雨的声音,写法上有什么不同呢? (2)想象:音乐厅里正在演奏什么曲目呢? (3)练习朗读,欣赏声音美。 (4)指名读4-6自然段,提出不懂的问题 (问题一:“冬—冬—冬”之间的横线什么意思? 问题二:为什么说“地球就是一面鼓,小雨滴们要把地球敲响?) 解疑步骤: ①教师带领学生初步认识标点符号:破折号。了解破折号的用法之一是表示声音延长的意思。 ②出示字幕: “嗵——嗵——嗵!”“冬——冬——冬!” 突然,吹来一阵风,树叶上的水珠通通跌下来了。“嗵嗵嗵!”“冬冬冬!”“啪啪啪!” ③对比指导表示声音的词语,体会破折号的作用。

2018三年级语文下册生字词(拼音)

2018三年级语文下册生字词(拼音) yàn zǐɡǎn jíqīnɡkuài chìbǎnɡjiǎn dāo wěi bā 燕子赶集轻快翅膀剪刀尾巴 huópo wēi fēnɡwǔdǎo jùlǒnɡyīquān xìyè活泼微风舞蹈聚拢一圈细叶zēnɡtiān zàn ɡēǒu ěr dào tián wàn zǐqiān hónɡ 增添赞歌偶尔稻田万紫千红 lián penɡbìlǜyīzhuǎn yǎn lüěɡuòyīn fújīlínɡ莲蓬碧绿一转眼掠过音符机灵qīnɡtínɡwūhēi ɡuānɡjǐnɡhéhuāqīnɡxiānɡ 蜻蜓乌黑光景荷花清香 āi āi jǐjǐfǎnɡfúpòlièyīshanɡpiān piān qǐwǔ挨挨挤挤仿佛破裂衣裳翩翩起舞shēnɡjīɡuānɡcǎi duómùyǎn zòu cuìniǎo táo tuō生机光彩夺目演奏翠鸟逃脱 fùbùdǎxiāo límínɡchèn shān hónɡshuǐ 腹部打消黎明衬衫洪水 kōnɡtiáo zhòu jiànɡqīnɡcuì jífēi yīzhǎyǎn 空调骤降清脆疾飞一眨眼 ruìshìpào pào wēn nuǎn yúwēnɡshíbìzhàn tái 瑞士泡泡温暖渔翁石壁站台 niàn tóu zhuān lièōu zhōu lièchēqǐchénɡtòu liànɡ念头专列欧洲列车启程透亮

zhàn lán tè shūchuǎn qìér chánɡtúmáfan sìyǎnɡ 湛蓝特殊喘气儿长途麻烦饲养 shūshìtián rùn fēnɡlìqìwēn fēnɡxuěpíláo 舒适甜润锋利气温风雪疲劳 fēn fēn zhènɡfǔjiùhùyǒu qínɡkāi dònɡzhìxiè 纷纷政府救护友情开动致谢 shān ɡǔkuòdàsēn lín ɡài fánɡluǒlùjiājù 山谷扩大森林盖房裸露家具 yīdònɡdònɡɡèshìɡèyànɡɡōnɡjùwěi ɡǎn tèshū一栋栋各式各样工具苇秆特殊yòu jiān yòu chánɡchuǎn qìchénɡqiān shànɡwàn 又尖又长喘气成千上万 Jīhán jiāo pòyīnɡyǒu jìn yǒu yùyán bàn shǎnɡ 饥寒交迫应有尽有寓言半晌 yùyùcōnɡcōnɡwánɡyánɡbǔláo shěn shìlāxián 郁郁葱葱亡羊补牢审视拉弦 kūlonɡbǎshì yánɡ juàn diāo zǒu ɡūdān shī qún 窟窿把式羊圈叼走孤单失群 dǎlièdà yàn jiē fanɡ jiǎo dùhòu huǐquàn ɡào 打猎大雁街坊角度后悔劝告 pán chan jiǎnɡtái lièkāi yìnɡyào jiào huìbēi cǎn 盘缠讲台裂开硬要教诲悲惨

2018年人教版三年级下册数学各单元练习题试卷2018

第一单元 位置与方向 : 知识点和常考点: 1.地图通常按照上北下南、左西右东来绘制。 2.东与西相对、南与北相对。 3. 确定一个方向,能判断出其他方向的方法:按照顺时针方向“东—南—西—北” 4.以一个物体为中心来判断另一个物体在什么方向:如“学校在小明在的( )方向”,这时候要以小明家为中心。 5. 学会描述路线:从( 开始地点 )出发,往( )方向,经过( ),到达(目的地 ) 一、填一填 1.小东早晨上学,他面向太阳,他的前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。 2.三个小朋友分别从家出发去学校。(如图) (1)小刚出门向( )走( )米就到学校了。 (2)小红出门向( )走( )米,再向( )走( )米,最后向( )走( )米就到学校了。 (3)小明出门后向( )走( )米,再向( )走( )米就到学校了。 3. 帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家 小鸭的家 小猪的家 学校 小红家 小刚家 小明家 60米 50米 100米 40米 70米 北

小猫的家 (1)小鸡的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸭的家的()面。 (2)小猫的家在小鸭的家的()面,小猪的家在小鸡的家的()面。 二、选择题 1.早上太阳从()方升起,傍晚在()方落下。 A.东 B. 西 C. 南 D. 北 2.小红向东走,迎面走来小明,小明向()面走。 A.东 B. 西 C. 南 D. 北 3.大树的影子在东边,那么太阳在大树的()面。 A.东 B. 西 C. 南 D. 北 4.冬冬座位的西北方向是伟的座位,那么冬冬的座位在伟的座位的()方向。 A.西北 B. 东南 C. 东北 D. 西南 5. 西南与()相对。 A.东北 B. 东南 C. 西北 三、一起去逛街 下面是公交车线路图 我从新华路乘公交车向()方向坐()站地到公园,再向()方向坐()站地到书店,最后向()方向坐()站地就到火车站了。

2018-2019年三年级语文试卷

三年级期末测试卷 语 文 一、看拼音写词语。(10) h ú di é d ǐng f ēng j ū r án y í j ì ch ā hu ā ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) li áng shu áng s ū x ǐng x īn sh ǎng m áo d ùn ch á b ēi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选择正确的读音,并在上面打“√”。(9分) 1、妈妈累的睡着(zhe zh áo zhu ò)了,我发(f ā f à)现她头上又多了几根白发(f ā f à)。 2、爷爷给工人看(k àn k ān )守大门的时候,经常看(k àn k ān )一些报纸,回到家就给我们讲新闻。 3、这样闷(m ēn m èn )热的天气,我的心情不由得烦闷(m ēn m èn )起来。 4、今年暑假,爸爸计划(hu á hu à)我们自己划(hu á hu à)船,上岛欣赏风景。 三、按要求填词语,使句子更生动具体。(8分) 1、西沙群岛的海里有 (表示种类多的词语)的鱼。 2、枫树林真美,到处都是 (表示“红”的ABAB 式的词语)的枫树,涂染着秋天的颜色。 3、荷叶上 (表示“闪亮”的ABB 式的词语)的露珠 (表示“灵活地滚动” AABB 式词语)多么迷人! 四、我会按要求改写下列句子(8分) 1、在公共场所,我们要维护清洁。(修改病句) 2、绿色的湖面上横跨着一座美丽的天鹅桥。(缩句) 3、小兴安岭是一座美丽的大花园。(改为感叹句) 4、同学们选他为新任班长。(改为“被”字句) 五、我是理句小能手。(把下面语序错乱的句子按顺序重新排列)(6分) ( )其中最引人注目的是低着头的柳树。 ( )湖的周围是郁郁葱葱的树木。 ( )舞动着长长的手臂,姿态优美极了。 ( )她在微风的吹拂下,舒展着柔软的腰肢。 ( )天鹅湖是一个圆形的湖。 ( )湖水清澈见底,碧绿发亮,像一块无暇的翡翠。 六、花落谁家(选词填空)。(4分) 适合 适应 1、“您刚来到这个地方,还( )吧?”秘书问? 2、这些课外书很( )小学生读。 亲切 亲密 3、我们俩是( )的朋友。 4、老师( )地对我们说:“友谊的花朵也要常常浇灌。” 装 线 订 学校: 班级: 准考证号: 姓名:

人教部编版 2018-2019学年三年级语文下册第三四单元测试卷

小学语文三年级下册单元质量检测 语文园地三至四检测试卷 (完成时间:80分钟书写占2分总分:110分) 班别:姓名:成绩:等级: 一、口语交际:做客、待客是我们日常生活中常有的事。你一定当过客人,也 接待过客人。想一想,你接待客人时是怎么说的,怎么做的?(5分) 二、基础知识。(共46分) 1、读拼音,写词语。(20分) ōu zhōu zhìhuìxiū jiàn mì fēng fēn fāng ()()()()() jiǎn cháshè jì bǎo cún zhuó shāng zǔlì()()()()() 2、把下列词语补充完整。(12分) 学富()()名()中()形()各()窃窃()()()奇斗()铁证()() 3、修改下列病句。(6分)。 (1)快毕业了,应该更加刻苦学习。 (2)这道题被我们终于解出来了。 (3)我猜这件事可能肯定是李明干的。 4、请在括号内填上合适的关联词。(8分) (1)蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。 (2)赵州桥的设计,在建桥史上是一个创举,()减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,()减轻了桥身的重量, 节省了石料。 (3)赵州桥()坚固,()美观。 第1页(共4页)

(4)()他真正下了苦功,()成绩有了很大提高。 三、语言积累。(共10分:6分+4分) 1、(1)王安石《元日》中春节的佳句有:爆竹声中一岁除, (2)杜牧《清明》中写清明节的佳句有:,路上行人欲断魂。 (3)王维《九月九日忆山东兄弟》中写重阳节的佳句有:独在异乡为异客,。 2、文房四宝: __ 雅人四好: 花中君子:中医四诊: 四、课外阅读与知识拓展。(4分) 1、孔夫子搬家—尽是书(输)这是一条()。 A.俗语 B.歇后语 C.谚语 D.成语 2、《西游记》是一部()小说。 A、神话 B、历史 C、科幻 D、童话 3、比喻粗心大意的人()。 A、不倒翁 B、马大哈 C、糊涂虫 4、马尾拴豆腐--()。 A、粉身碎骨 B、提不起来 C、多此一举 五、阅读短文,完成练习。(13分) 白鸟 白鸟是西沙群岛数量最多的鸟,它们成群结队的在海面上飞。当它们纷纷落在树上时,绿色的树林就像飘进了朵朵白云,远远望去白茫茫的一片。形体最大的海鸟叫信天翁,它的一只翅膀就有教室的大黑板那么大。最珍贵的海鸟是野鸭,它的羽毛可以做高质量的滑雪衣。最勇敢的海鸟是海燕,当骤风雨来临的时候, 第2页(共4页)

2018年人教版小学三年级下册数学教案(全册)

人教版小学三年级下册数学教案 任教教师___________________ 任教班级___________________ 任教学期___________________

人教版三年级数学下册全册教案 第一单元 位置与方向 一、教学内容 学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验,并通过第一学年的学习,已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上,使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,并认识简单的路线图。 二、教学目标 1、通过现实的数学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 2、结合具 体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够用给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、使学生会看简单的路线图,并能描述行走的路线。 第一课时 认识东、南、西、北 教学内容 例1 使学生认识东、南、西、北四个方向,能够用给定的一个方 向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 例2 使学生知道地图上的方向。 例3 使学生会看简单的路线图(四个方向),并能描述行走的路线。 例4 使学生认识东北、东南、西北、西南四个方向,能够用给定 的一个方向(东、南、西或北)辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 例5 使学生会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走的路线。

教材P2—3页例1,P6页练习一1、2题。 教学目标 1、知识与技能:结合具体情境,使学生认识东、南、西、北四个方向,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 2、过程与方法:能够用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、情感态度与价值观:培养学生良好的观察能力。 教学重难点 使学生认识东、南、西、北四个方向。 教具准备 东、南、西、北卡片、指南针多媒体课件。 教学过程 一、目标导学 (一)导入新课 1、同学们,你们参加过升旗仪式吗?你们知道太阳是从什么位置升起的吗? 2、揭示课题:东南西北 (二)展示目标(见教学目标1) 二、自主学习 (一)出示自学提纲 自学提纲(自学教材P2—3页内容) 1、早晨,太阳从哪边升起? 2、指一指哪边是东?教室的东边有什么? 3、东和西是相对的,那西边是哪边呢?教室的西边有什么? 4、组织全班活动,起立,指一指东和西。指左边练习表达:这边是北。指右边:这边是南。教室的北和南各有什么说一说? (二)学生自学(学生对照自学提纲,自学教材P3页例1并完成自学 提纲问题,将不会的问题做标注) (三)自学检测 1、图书馆在校园的东面,体育馆在校园的面。教学楼在校园的面,大门在校园的面。(参看课本第3页)

人教版2018年秋季三年级语文期中测试卷

方斗中心校2018年秋季三年级语文期中测试卷 一、看拼音写词语。(12分) fú zhuāng róng qiú yán liào m?i yóu dēng ( ) ( ) ( ) ( ) cū zhuàng shang xià lǚ xíng liú lai ( ) ( ) ( ) ( ) zang sòng guī z? w? c?i bīn fēn ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(8分) 砍()怜()流()列() 次()冷()梳()刘() 院()增()晴()经() 棕()赠()睛()径() 三、仔细观察,说说你的发现。(10分) 1、(面)红(耳)赤 (眼) 疾 (手) 快 (口) 干 (舌) 燥 ①我发现上面括号里的字都和有关。 ②我还能写三个这样的成语:()()()。 2、我发现“啪、嘟、嘀”这三个字都是()字旁,我还能写五个这样的字()、()、()、()、()。 四、在下面各组词语中,有一个不是同类的,用“____”画出来。(4分) 1、医生教师护士厨师医院 2、大雁老鹰乌鸦蚯蚓麻雀 3、汽车火车飞机轮船雷达 4、茶杯筷子菜碟飞碟酒杯 五、积累填空。(10分) 1、擎雨盖,傲霜枝。 2、有理,无理。 3、《夜书所见》的作者是朝诗人,其中“,”这两句诗写出了诗人的思乡之情。 4、本期我们学了几篇童话故事,其中,我对《》这个故事印象最深,我还阅读过的课外童话有《》。 5、《去年的树》的作者是()。文中一共有四次对话。第一次是鸟与()的对话,约定明年春天相见;第二次是鸟与()的对话,鸟向()询问树到什么地方去了;第三次是鸟与()的对话;第四次是鸟与()的对话。读了这篇课文,我想对鸟儿说:()。 6、仿写句子:我爱春天的百花齐放,爱她的万紫千红,爱她的春光明媚。 我爱秋天的(),爱她的(),爱她的()。 六、按要求写句子。(5分) 1、天上的云很白。(改成比喻句) 2、它们是一对非常要好的朋友。(缩句) 3、这块奶酪多诱人呀!(改为反问句) 4、校园里插满了五颜六色的红旗。(用修改符号修改病句) 5、孙中山在读书。(扩句) 七、给句子排序。(6分) ()我便到小水湾去钓鱼。 ()到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾。 ()每次到那里去,我都钓回满满一网兜。 ()小水湾里鱼可多啦,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。 ()鱼可爱咬钩了,我那浸在水中的网兜里,鱼越来越多。 ()我们村外有一条小河。 八、阅读。(15分) 赶海 “小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”每当唱起这支歌,便不由自主地想起赶海的趣事。 那是暑假里的一天,我有幸跟爸爸去青岛旅游,爸爸说要带我去赶海,我爽快地答应了。我们赶到海边,刚巧开始退潮,海水哗哗地往回流,只有浪花还不时回过头来,好像不忍离开似的。我兴(奋、备)极了,飞跑着追赶远去的浪花。 这时,沙滩上已经有好多人,他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,还有的捡贝壳……我在海水里摸呀摸呀,嘿(hēi),一只小螃蟹被我们抓住了!我高兴得跳起来,那边一个小伙伴儿,正埋着头寻找着什么。我走过去想看个究竟,小伙伴只努努嘴儿,不做声,原来是一只小螃蟹不甘束手就擒(qín),正东逃西(窜、串)哩。突然,小伙伴“哎哟”一声叫起来,原来是螃蟹用大螯(áo)夹住了他的手。咦,怎么我的脚也痒(yǎnɡ)痒的?我(底、低)头一看,哦,原来是一只大虾在逗我呢!它摇摆着两条长须,活像戏台上的一员武将,我轻轻伸过手去,只一捏,这武将就成了我的俘虏(lǔ)。(再、在)也神气不起来了。 太阳偏西了,赶海的人们满(载、裁)而归,我也提着“战利品”跟着爸爸往回走。海风吹(拂、佛)着,我感到舒服极了。我一边走,一边哼(hēnɡ)起了最爱唱的歌:“小时候妈妈对我讲,大海就是我故乡……” 1、用“\”画去括号中不恰当的字。(5分) 2、短文中的“武将”指;“战利品”指。(2分) 3、仿写句子。(2分)有的……有的……还有的……

2018-2019部编版小学三年级语文上册期末测试卷

期末测试卷 【新教材】 (满分:100分 时间:60分钟) 姓名: 得分: 一、给加点字选择正确的读音,画“√”。(3分) 1.今天的天气十分闷.(m ēn m èn)热,小红总是觉得闷 .(m ēn m èn)闷不乐。突然,她发现一位姑娘在树下磨.(m ó m ò)粉,石磨. (m ó m ò)发出的沙沙声可真有意思啊!顿时她觉得心情愉悦多了。 2.小时候生病使小英的腿脚落. (lu ò l ào)下了残疾。在同学们的鼓励下,她高高兴. (x īng x ìng)兴地与他们一起去上学。 二、看拼音,写词语。(10分) 三、我会填字典。(7.5分) 四、辨一辨,填一填。(4.5分) 甜( ) ( )砌 ( )头 ( )书 困( ) ( )抗 茂( ) ( )开 海( ) 三年级上 (部编版)

五、我会按要求写词语。(8分) 1.写出四个带有“静”字的词语,并从中选出两个填在下面句子中的括号里。(4分) (1)早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。 (2)在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声。 2.写出四个表示“绿”的词语,并从中选出两个填在下面句子中的括号里。(4分) (1)春风送暖,柔软的柳条长出了( )的叶子。 (2)秋天来了,树上的叶子有的渐渐发红,有的渐渐变黄,而松树、柏树和冬青仍长着( )的叶子。 六、选择正确答案的序号填在后面的括号里。(4分) 1.古诗《所见》的作者是( )。 A.袁枚 B.叶绍翁 C.李白 D.苏轼 2.下列词语中有错别字的一项是( )。 A.四脚朝天欢蹦乱跳 B.不紧不慢风景优美 C.相题并论一本正经 D.又香又脆举世闻名 3.下列词语中搭配不恰当的一项是( )。 A. 辨认方向 B. 停住脚步 C.修建电视 D.减少阻力 4.下列各组不是反义词的一项是( )。 A.愚蠢——聪明 B.失败——成功 C.失信——守信 D.喜爱——喜欢 七、读句子,选择正确的解释。(填序号)(2分) 举:①提出;②全;③推选,推荐;④动作行为。 1.请你举.个例子具体说明。()2.长城是举.世闻名的建筑。()3.我的一举.一动,爸爸都看在眼里。() 4. 大家选举.李红做班长。() 八、把下面的句子补充为比喻句。(4分) 1.鱼身上长满了刺,鼓起气来像。 2.荷叶上亮晶晶的水珠像。 3.每当夜幕降临的时候,大街上就成了。 4.小兴安岭一年四季景色诱人,是。 九、按要求写句子。(4分) 1.我和弟弟常常在这片金色的草地上做游戏。(缩句)

部编版2018三年级语文下册生字注音及组词

部编版三年级语文下册生字注音及组词 第一单元 1、大青树下的小学 晨(chén)早晨、清晨、晨报、凌晨、晨练绒(rónɡ)绒毛、驼绒、羽绒、鸭绒、绒衣球(qiú)足球、皮球、踢球、球星、打球汉(hàn)好汉、汉族、老汉、汉子、汉字 艳(yàn)艳丽、艳阳、鲜艳、浓艳、争奇斗艳服(fú)服装、衣服、服务、说服、服气 装(zhuānɡ)服装、装扮、冬装、假装、假装扮(bàn)打扮、装扮、扮演、扮相、扮鬼脸读(dú)读书、读报、晨读、读写、朗读静(jìnɡ)安静、寂静、静心、清静、静止 停(tínɡ)停车、停下、停止、停课、停留粗(cū)粗心、粗壮、粗俗、粗鲁、粗大 影(yǐnɡ)影子、影响、人影、树影、倒影 2、花的学校 落(luò)落下、飘落、落花、落泪、落日荒(huānɡ)荒凉、荒山、荒地、荒废、荒年笛(dí)笛子、长笛、短笛、竹笛、汽笛舞(wǔ)跳舞、舞蹈、歌舞、鼓舞、手舞足蹈狂(kuánɡ)疯狂、狂风、狂喜、狂欢、发狂罚(fá)体罚、罚站、责罚、罚金、惩罚 假(jià)休假、假期、放假、请假、假条互(hù)互相、互助、互动、互通、互利 所(suǒ)所以、所有、场所、处所、所在够(ɡòu)足够、够本、能够、够用、够格 猜(cāi)猜想、猜测、猜谜、猜疑、两小无猜扬(yánɡ)扬帆、飞扬、飘扬、表扬、赞扬 臂(bì)臂膀、臂力、手臂、臂章、左臂 第二单元 4、古诗三首 寒(hán)寒冷、寒风、寒冬、天寒、寒酸径(jìnɡ)石径、山径、曲径、直径、半径 斜(xié)斜线、斜坡、斜阳、斜面、斜射霜(shuānɡ)风霜、霜降、霜花、霜冻、冰霜赠(zènɡ)赠送、赠别、赠言、赠品、捐赠刘(liú)姓刘、刘海、刘邦、刘基、刘三姐盖(ɡài)铺盖、锅盖、盖楼、盖子、盖被菊(jú)菊花、秋菊、菊叶、赏菊、墨菊 残(cán)残缺、残暴、残冬、残害、凶残君(jūn)君子、君主、君王、君臣、国君 橙(chénɡ)甜橙、橙色、橙子、脐橙、橙黄送(sònɡ)相送、送花、送别、赠送、运送挑(tiǎo)挑动、挑战、挑拨、挑起、挑灯 5、铺满金色巴掌的水泥道 铺(pū)铺路、铺平、铺张、铺床、铺垫泥(ní)泥土、印泥、枣泥、稀泥、蒜泥 晶(jīnɡ)晶莹、晶体、水晶、结晶、亮晶晶紧(jǐn)紧张、松紧、抓紧、紧急、加紧 院(yuàn)大院、医院、院落、庭院、戏院印(yìn)印度、印章、脚印、印证、盖印 排(pái)排列、排序、排比、并排、排行列(liè)列车、列队、陈列、出列、前列 规(ɡuī)规则、规劝、圆规、规定、规划则(zé)规则、法则、细则、总则、以身作则乱(luàn)混乱、杂乱、杂乱、动乱、乱七八糟棕(zōnɡ)棕色、棕毛、棕绳、棕熊、棕刷迟(chí)迟到、迟早、迟钝、迟疑、迟缓 6、秋天的雨 盒(hé)盒子、饭盒、笔盒、宝盒、烟盒颜(yán)颜色、颜料、颜面、汗颜、五颜六色料(liào)调料、材料、料酒、料理、照料票(piào)钞票、纸票、车票、戏票、售票员飘(piāo)飘落、飘摇、飘动、飘扬、飘零争(zhēnɡ)争吵、争夺、争抢、争论、争执仙(xiān)仙女、神仙、仙境、仙人、仙宫淡(dàn)淡季、淡然、暗淡、冷淡、清淡 闻(wén)闻味、见闻、奇闻、闻名、耳闻梨(lí)鸭梨、梨花、梨水、冻梨、雪花梨 勾(ɡōu)勾引、勾画、勾结、勾搭、一笔勾销曲(qǔ)作曲、歌曲、曲调、戏曲、元曲 丰(fēnɡ)丰收、丰富、丰年、丰厚、丰足 第三单元 8、去年的树 冷(lěnɡ)冷淡、寒冷、冷风、冷冻、冷漠离(lí)离开、分离、距离、离别、离弃

2018最新苏教版三年级下册数学试卷

2017-2018学年第二学期 三年级数学期末测试卷 命题 陈方圆 得分 一、仔细甄别选一选(每小题2分,共42分)。 1. 下面算式积大约是1800的是( )。 A.31×59 B.39×51 C. 41×58 2.口算35×20是,先算35×2,再在末尾添上( )个0。 A. 1 B.2 C. 3 3. 测量高速公路的长度,一般用单位( )。 A.米 B. 平方米 C. 千米 4. 下列年份中是闰年的是( )。 A.2018年 B. 2100年 C. 2016年 5. 学校买32个热水瓶,每个24元,算式中的“72”表示( )。 A.买30个热水瓶需要72元 B. 买3个热水瓶需要72元 C. 买30个热水瓶需要720元 6.夏令营从7月15日开始,到8月4日结束,一共经历了( )。 A.19天 B. 20天 C. 21天 7. 下面说法正确的是( )。 A. 一个长方形长4厘米,宽3厘米,面积是12厘米。 B. 妙妙的生日是每年的2月29日。 C. 一头大象的体重是5吨。 装 订 线 校 区 : 班级: 姓名: 考场 : 座 位号:

8. 右图中,长方形被分为甲、乙两个部分,这两部分( )。 A. 周长相等,面积也相等 B. 周长相等,面积不相等 C. 面积相等,周长不相等 9. 3000千克棉花和3吨铁比一比,( )。 A. 铁重 B. 棉花重 C. 一样重 10.下面的图形中,( )的阴影部分可以用0.4表示。 B. C. 11.陈老师把36支钢笔平均分成9份,其中3份是这些钢笔的( )。 A. 363 B.93 C. 369 12. 下面单位换算正确的是( ) A.6分米=106米 B. 3平方米=300平方厘米 C. 6千克=106 吨 13. 计算36÷12-2时,要先算( )。 A.除法 B. 减法 C. 不确定 14. 72除以12与6的差,商是多少,列式是( )。 A.72÷ 12-6 B.72÷ (12-6) C. 72-12÷6 15. 比较200÷(4×5)○ 200÷4÷5,○填( )。 A.> B. < C. = 16. 妈妈在工厂的工作时间是7:30~11:30,13:00~17:30,妈妈一天工作( )。 A.8小时30分 B. 9小时30分 C. 10小时30分 17. 一年中,天数一定相等的两个季度是( )。

2018年秋部编版三年级上册语文第一单元教案

第一单元 1.大青树下的小学 教学要求: 1.会认“坝、汉”等10个生字,会写“晨、汉、球”等13个生字。正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2.能和同学交流课文中有新鲜感的句子,说一说这所学校的特别之处。 3.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所小学的喜爱之情。 教学重难点: 读出对这所小学的喜爱之情。 课前准备: 1.布置学生搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。 2.教师准备具有民族特色的音频、图片资料、挂图、生字卡片。 教学课时: 教学过程: 第一课时 一、导入。 1.展示自己找到的有关图片,介绍自己了解的少数民族的情况。 学生展示介绍,教师提示学生着重介绍少数民族的服饰特征、生活习俗。 2.教师利用课后资料袋中的图片,补充介绍课文中涉及的傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等少数民族的情况。 二、揭示课题,范读课文。 1.在我国西南边疆地区,有好多民族聚居在一起,共同生活,和睦相处。不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。这样的一所民族小学,大家愿不愿意去参观一下? 2.板书课题:大青树下的小学。 3.教师配乐范读。 三、试读课文,自学生字新词。 1.这所民族小学美不美?大家肯定想亲自去走一趟,转一圈。请你自己试着读课文,遇到不认识的生字根据注音拼读一下,读不通顺的地方反复多读几遍。 2.学生试读。 3.指名分自然段朗读。 教师相机出示每小节中带生字的新词,正音、巩固。学生感到陌生的词语也提示一下。 四、分组朗读,小组间比赛。 1.分小组朗读,每组读一自然段,各组练习。 2.各组练习后进行比赛。 五、巩固字、词,指导写词。 1.指名读生字,新词。 2.指导书写课后田字格中的字。 a.着重分析指导“晨、绒、服、装、读、影”。并且在黑板上田字格中示范。 “晨”是上下结构,注意“辰”要拖着“日”,相互要结合紧凑。 “绒”是左右结构,由“纟”和“戎”组成,右边的“戎”共六笔,不要漏写。 “服”的“月”字旁要瘦一些。 “装”是上下结构,书写要紧凑。 “读”是左右结构,右边是“卖”,不是“买”。 “影”是左右结构,右边三撇,写得匀称。 b.学生写字。 3.抄写词语表中列出的本课的词语。

2018部编人教版三年级上册语文必背知识点

部编人教版三年级上册语文必背知识点 1.所见清袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 2.山行唐杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 3.赠刘景文宋苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 4.夜书所见宋叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。 5.望天门山唐李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸猿声啼不住,孤帆远影碧空尽。 6.饮湖上初晴后雨宋苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 7.望洞庭唐刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 8.早发白帝城唐李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 9.采莲曲唐王昌龄 荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。 10.司马光 群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。

词语积累 摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实百发百中四面八方七上八下 百战百胜四通八达七嘴八舌 百依百顺四平八稳七手八脚 懒洋洋慢腾腾颤巍巍兴冲冲静悄悄空荡荡乱糟糟闹哄哄 1.灯不拨不亮,理不讲不明。 2.有理走遍天下,无理寸步难行。 3.一时强弱在于力,万古胜负在于理。 4.人心齐,泰山移。 5.二人同心,其利断金。 6.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 7.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 8.爱人若爱起身。----《墨子》 9.不迁怒,不贰过。----《论语》 10.仁者爱人,有礼者敬人。----《孟子》 11.与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。---《荀子》

2018年人教版小学三年级下册语文期末试卷(附答案)

一、基础知识。 小学三年级(下)语文期末试题 (在80分钟内完成 满分100分) 1、读拼音,写词语。 zh àn l án ch èn sh ān f án zh í q ín ɡ b ù z ì j īn xi àn m ù y óu l ǎn ào m ì q ī n ɡ x ī k ě ji àn 2、给带点的字选择正确的读音,并用“ ”标出。 教.书(ji āo ji ào ) 弓弦. ( xi án xu án ) 窟窿.(l ón ɡ lon ɡ) 复.习(f ú f ù) 否.则 ( f ǒu f ǎo ) 虽.然( su ī su í) 3、给多音字组词。 Z ài ( ) d à( ) xi án ɡ ( ) 载 大 降 z ǎi ( ) d ài( ) ji àn ɡ ( ) 4、比一比,组成词语。 蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( ) 踏( ) 州( ) 诲( ) 至( ) 5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习 6、把成语补充完整。 大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声 苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( ) 7、选词填空。 ① 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼) ②妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉) ③那只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵) 8、按要求写句子。

①一群()蝴蝶()翩翩起舞。 ②老师()说:“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。 ①例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。 ①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。 ____________________________________________________________ ②……因为……所以…… ______________________________________ ____________________________________________________________ 9、把诗句补充完整,并按要求填空。 (1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”是唐代诗人李商隐 《》中的诗句。 (2)“__________________万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:________ ___________________________________________________ (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。 10、把语句补充完整。 (1)_________________________,阴阴夏木啭黄鹂。 (2)日日行,______________________;常常做,______________________。 (3)八仙过海—_ 。 二、阅读 (一)阅读语段,回答问题。 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视 着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

2018年人教版三年级下册数学全册教案

2018年人教版三年级下册数学全册教案 第一单元位置与方向(一) 新知识点: 1、认识东、南、西、北四个方向,能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图(四个方向)。 4、认识东北、东南、西北、西南四个方向,能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。 5、会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走路线。 教学要求: 1、通过教学活动,培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 2、结合具体情境,使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向,能够 根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。3、使学生会看简单的路线图,并能描述行走路线。 教学建议: 1、根据学生原有的认知,让他们在活动中学会运用方位知识。 2、使学生学会辨认地图上的方位和空间方位。最初,应当根据学生自身的方位来形成辨认 方位的技能,然后把这些方位和地图上的方位联系起来。教材首先利用学生已有的上、下、前、后、左、右的方位知识,通过大量的操作活动,让学生练习辨认东、南、西、北等方位的能力,然后让学生学习辨认地图上的东、南、西、北等方向。 3、三年级学生正处于由具体形象思维向抽象逻辑思维转化的关键时期,此时的抽象逻辑思 维在很大程度上仍然与感性经验相联系,仍然具有很大部分的具体形象性。对三年级的学生来说,东、南、西、北等方位概念的掌握还是比较抽象的,学生需要大量的感性材料和丰富的表象积累。因此,在教学时要以学生已有的知识和生活经验为基础,创造大量的活动情景,充分调动学生的积极性,让所有的学生都参与到活动中来。鼓励学生自主探索,独立思考,敢于发表自己的看法、意见,并能与同伴交流自己的想法。使学生在观察、操作、想象、描述、表达和交流等数学活动中丰富对方位知识的感知。

2018-2019三年级数学下册期末试卷

1.直接写得数。(11分) 420×2=125×4=16×50=300÷6= 720÷8=60×30=690÷23=421×3≈ 531÷9≈391×5≈246÷6≈ 2.列竖式计算(带*的要验算)。(14分) *①48×72=②206×35=③40×230= *④234÷6=⑤329÷7=⑥395÷4= 3.用递等式计算:(12分) 74 + 360÷4×772×23 + 540÷60 (154-89)×14÷7480÷(206-198) 4.文字式题:(6分) ① 648除以8的商,乘以12,② 547与23的和除以6, 积是多少?商是多少? 二.快乐的选择,我要最准确的一个。(5分) (1)爷爷早晨起床时间是() ① 5:45 ② 9:27 ③ 15:45 ④ 17:45 ⑵要使345×□的积是一个三位数,□最大是()。 ① 2 ② 3 ③ 4 ④ 5 ⑶当除数是最大的两位数时, 余数最大是( )。 ① 89 ② 90 ③ 98 ④ 99 ⑷一根水管锯成两段要2分钟,锯成6段要()分钟。 ① 6 ② 10 ③ 12 ④ 24 ⑸把除数9错写成6,结果得到的商是30,正确的结果应该是()。 ① 10 ② 20 ③ 30 ④ 40 三.认真思考,对号入座。(20分) ⑴ 400的25是()()是25的100倍。

⑵ 60分=()秒 144小时=()日 ⑶ 6000米=()千米 3吨=()千克 5000平方厘米=()平方分米 ⑷ 7分米是米,写成小数是()米,2元5角是()元。 ⑸在每个图里涂色,表示它右边的小数或分数。 (6)你知道吗?① 2008年奥运会在北京举行,这—年的二月份有()天,全年有()天。 ②科技展览馆每上午8时开馆,下午5时闭馆。每天展览()小时。 ③一本书8元钱,王老师带101元钱,最多可以买到()本书。 ④一台彩电售价785元,买3台,大约要花()元。 ⑤ 2015年全年有()天,第二季度有()天。 四.只列式,不计算:(12分) 1. 李明平均每分钟走80米,从家到学校要走12分钟。他家离学校多少米? 列式:; 2.王大伯种5棵苹果树共收苹果280千克,平均每棵收多少千克? 列式: 3.粮店运来面粉120袋,运来的大米比面粉的3倍少35袋,运来大米多少袋? 列式: 4.我校新建的“培园”教学楼有4层,每层楼有9间教室。如果每间教室能容纳50位同学,这座教学楼共可容纳多少位同学? 列式: 五、解决问题:(20分) 1.一架客机上午11:30从厦门飞往青岛,下午2:30到达青岛机场。已知厦门到青岛的航程有2250千米,问这架客机平均每小时飞

2018年部编版三年级语文上册复习资料

2018年部编版三年级语文上册复习资料 第三单元基础知识 一、易读错的字 融(róng)化剩(shang)下睁(zhēng)大 摇晃(huàng)缩(suō)小根茎(jīng) 拆(chāi)开咱(zán)们嚼(jiáo)着 稍(shào)息几(jī)乎答(dā)应 拼(pīn)命嘀(dí)咕禁(jìn)令 蹭(cang)来蹭去 二、易写错的字 剩:第十笔是点,不要写成捺。 睁:右边的“争”第四笔横要写得长一些。 诉:右边的部分有“丶”,不要丢掉。 旅:右下角是“”,不要写错。 怜:右边是“令”,不是“今”。 算:部首是“ ”,中间是“目”。 三、重点词语 寒冷离开等待剩下斧子砍倒山谷 火柴原野告诉睁眼接着一定煤油灯发生树根村子灯火旅行咱们可怜 刚才救命拼命扫地管理胃口来得及流泪打算要好草堆作声答应做梦

马上 当然 消化 知觉 光亮 眼泪 大吃一惊 四、多音字 切?????(qiē)(切开)(qiè)(一切) 倒?????(d ǎo)(倒下)( dào)(倒立) 难?????(nán)(为难)( nàn)(苦难) 调?????(diào)(调动)( tiáo)(调剂) 答?????(dá)(回答)( dā)(答应) 应?????(yìng)(答应)( yīng )(应该) 卷?????(ju ǎn)(卷起)( juàn)(试卷) 几? ????(j ǐ)(几个)( jī)(几乎) 稍? ????(shāo )(稍微)( shào)(稍息) 处?????(ch ǔ)(处罚)( chù)(到处) 五、形近字 ? ????等(等着)寺(古寺) ?????剩(剩下)乘(乘车) ?????砍(砍树)吹(吹风) ?????由(由于)油(石油) ?????睁(睁眼)争(争气) ?????并(并且)拼(拼命) ?????泪(泪水)汨(汨罗江) ?????喊(叫喊)减(减法) ? ????刚(刚才)钢(钢铁) 六、近义词 美丽—漂亮 满意—满足 舒展—伸展 周围—四周 悲哀—悲伤 分散—分开 七、反义词 寒冷—温暖 难受—舒服 高大—矮小 舒展—收缩 悲哀—欢乐 分散—集中 八、词语搭配 【形容词搭配】 (很远很远)的地方 (寒冷)的冬天

相关文档
相关文档 最新文档