1 小蝌蚪找妈妈
一、把下列加点字的注音补充完整。
捕.食 b 披.着 p 迎.接 y 池塘. t.
山顶. d 灰.色 h 乌.龟 w 宽.度 k
二、根据拼音写词语。
nǎ lǐ hài zi dù pí tiào gāo jiù shì
三、照样子,连一连。
披着雪白的眼睛
鼓着碧绿的尾巴
露着大大的肚皮
甩着长长的衣裳
四、照样子,写句子。
你们已经
..长成青蛙了。
小青蛙的尾巴已经
..不见了。
已经。
五、课文整体梳理。
课文讲的是一群天真活泼的在寻找的过程中,不知不觉变成了,并帮助妈妈一起。
六、重点段落品析。
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
1.照样子,写词语。
游哇游
2.试着找出这段话中的动词,并抄写下来。
3.从这段话中,你知道青蛙长得什么样吗?试着描述一下。
七、小练笔。
小蝌蚪找到妈妈之后一定非常高兴,你觉得小蝌蚪找到妈妈后,会对妈妈说写什么呢,试着写一写吧:
小蝌蚪说:“
。”
参考答案
一、ǔīíng áng ǐng uīū uān
二、哪里孩子肚皮跳高就是
三、披着雪白的眼睛
鼓着碧绿的尾巴
露着大大的肚皮
甩着长长的衣裳
四、示例:我已经长大了。
五、小蝌蚪妈妈青蛙捉害虫
六、1.走哇走跑哇跑跳哇跳
2.游蹲披露鼓
3.披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
七、示例:妈妈,我们找你找的好辛苦啊!你怎么长得这个样子呀?
2 我是什么
一、连一连。
cāi yuè shài guǎn yān
晒管越淹猜
二、读句子,看拼音写汉字。
bàng wǎ
hǎi yáng biàn chéng gěi
一只小蝴蝶,花儿们传播花粉,让花儿尽情的开放。
三、选词填空。
温暖温和
1.老师的态度很()。
2.同学们亲切的话语让我感到很()。
往常平常
3.妹妹像()一样,早早来到学校。
4.(),我最喜欢散步了。
四、照样子,写句子。
例:我变成小花朵飘下来。(洁白的纷纷扬扬地)
我变成洁白的小花朵纷纷扬扬地飘下来。
太阳升起来。(火红的缓缓地)
五、课文整体梳理。
通过本课的学习,我知道了自然界中水的变化:水变成()升上天空,然后变成(),遇到冷风变成();有时变成();在冬天变成()。
六、重点段落品析。
有时候我很温和.(hé huo),有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没.(méi mò)庄稼,冲毁房屋,
给人们带来灾害。
1.从括号里选择加点字的正确读音打“√”。
2.从文中找出两对反义词,写在下面括号里。
()-()()-()
3.这段共有句话。主要写的是。“灌溉田地,发动机器”是“我”做的;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的。
七、用所给词语写一段话。
漂浮温和灌溉
参考答案
一、略。
二、傍晚带我海洋变成给
三、1.温和 2.温暖 3.往常 4.平常
四、火红的太阳缓缓地升起来。
五、汽云雨冰雹雪
六、1.hé mò
2.温和暴躁好坏
3.有时候“我”很温和,有时候“我”很暴躁好事坏事
七、示例:望着天空漂浮的一缕白云,爸爸温和地对我说:“人们的头脑都需要知识的灌溉,谁也不例外。”
3 植物妈妈有办法
一、根据拼音写词语。
zhī shi wá wá bàn fǎ bǐ rú jiǎo xià
二、给下列加点字选择正确的读音,写到后面括号里。
得 de děi dé为 wéi wèi
1.孩子如果已经长大,就得.()告别妈妈,四海为.()家。
2.为.()什么他经常得.()到老师的表扬呢?
三、按要求写词语。
1.近义词。
告别──( ) 仔细──( ) 如果──( ) 2.反义词。
粗心──( ) 轻──( ) 仔细──( )
四、读一读,用加点的字造句。
1.孩子如果
..长大,就得告别妈妈四海为家。
_________________________________________________________。
2.那里有许许多多的知识,粗心的小朋友却.得不到它。
_________________________________________________________。
五、课文整体梳理。
六、重点段落品析。
孩子如果已经长大,
就得告别妈妈,。
牛马有,鸟有翅膀。
植物要旅行靠的什么?
蒲公英妈妈准备了降落伞,
把它送给自己的娃娃。
有风轻轻吹过,
孩子们就乘着风纷纷。
1.按照原文填空。
2.从这段文字中我们知道牛马靠旅行;鸟儿靠旅行;蒲公英靠旅行。
3.你还知道哪写植物种子的传播方式?
七、照样子,写词语。
许多许许多多
参考答案
一、知识娃娃办法比如脚下
二、1.děi wéi 2.wèi dé
三、1.离别认真假如 2.细心重马虎
四、 1.如果明天下雨,运动会就不能举行了。
2.小军很热爱学习,却十分不愿意劳动。
2.脚翅膀风
3.出发
七、明白明明白白大方大大方方漂亮漂漂亮亮
识字1 场景歌
一、用“√”给加点字选择正确的读音。
沙.滩(shā shāo)军舰.(jiǎn jiàn)帆.船(fān fǎn)翠.绿(zuì cuì)稻.田(dǎo dào)孔.明灯(kǒng dǒng)二、看拼音,写词语。
tóng hào d uì qí yáng qún dà qiáo yuàn dì
三、用合适的量词填空。
一沙滩一队旗一欢笑
一铜号一小溪一花园
四、比一比,再组词。
园()对()铜()令()
元()队()洞()领()
五、我是查字典小能手。
1.“队”字是()结构,部首是(),第三画是()。
2.“园“字是()结构,部首是(),第四画是()。
六、按要求完成下列题目。
1.我知道的量词有:(至少列举出10个量词)
2.巧猜字谜。
吃亏泄气。
一木一乔搭一路,河上一横帮大忙。
参考答案
一、shā jiàn fān cuì dào kǒng
二、铜号队旗羊群大桥园地
三、片面片把道座
四、园(花园)对(对勾)铜(铜号)令(口令)
元(元旦)队(队长)洞(桥洞)领(带领)
五、1.左右阝丿
2.全包围囗—
六、 1.头,只,条,顶,个,朵,颗,棵,件,道,块,匹,支,枝,台,副,幅,双,瓶,声,位,列,手,场,片,张,把,座,面,首,叶,艘,次,封,轮,潭,群,对,架,捆,盘。
2.号桥
识字2 树之歌
一、连一连。
jiāng zhāng zhuāng yín nài
掌装疆耐银
二、看拼音写词语。
yáng shù zhuàng lì mù mián guì huā sōng zǐ
三、换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。
例:疯——枫(枫树)
绵——()()洞——()()
伯——()()场——()()
洼——()()志——()()四、照样子,写句子。
梧桐树叶像.手掌。
像
五、课文整体梳理。
课文中共介绍了几种树?请试着列出来:
六、重点段落品析。
木棉喜暖在,
桦.()树耐寒守.()边疆。
银杏水杉,
开花满院香。
1.根据课文把上面内容补充完整。
2.给文中加点的字注音,写到后面括号里。
3.该选段中共有句话。从第一句话中我们知道木棉生活
在。
七、按要求完成下面题目。
1.列举出几个关于树木的四字词语。
2.写出几句关于树的谚语。
参考答案
一、略
二、杨树壮丽木棉桂花松子
三、棉棉花桐梧桐杨杨树桂桂花壮壮士
四、弯弯的月儿像小船。
五、九种杨树、榕树、梧桐树、枫树、松柏、木棉、桦树、银杏、金桂。
六、 1.南方活化石金桂
2.huà shǒu
3. 2 南方
七、示例:1.树大根深古树参天玉树临风独树一帜
2.花在树上开,别忘地下根。
没有梧桐树,引不到凤凰来。