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人教版四年级语文下册第四单元测试卷含答案

人教版四年级语文下册第四单元测试卷含答案
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大安小学人教版四年级语文下册第四单元测试卷

班别姓

名得分

一、读拼音,写词语。(8分)

shēn yín kǒu shào xī shē

ng wéi hù

( ) ( ) (

) ( )

gòng xiàn zuìè jù jīng huì shén ( ) ( ) (

)

二、读一读,用“√”给带点的字选择正确的读音。(3分)

子弹(dàn tán)还乡(huán hái)丧失(sāng sàng)

丧钟(sāng sàng)削弱(xiāo xuē)呼吁(xū yù)

三、我能分辨并组词。(4分)

驻()踢()贯()挺()

注()惕()惯()蜓()

四、我能把成语补充完整。(9分)

()精()神()其不()知()知()

()出()没()其不()百()百()

()东()西()()千里()魏()赵

五、选词填空。(5分)

沉浸浸满沾染染红

1、鲜血()了他的征衣,腕上的手表()了凝固的血。我们全家()在失去亲人的巨大悲痛中。

沉寂寂静

2、夜莺的歌声打破了夏日的()。

3、枪声打破了林中的()。

六、在括号内写出句子运用的修辞手法。(4分)

1、雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。()

2、我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习,探索和改善大家的生活。()

3、忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像摇晃起来。()

4、这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。()

七、按要求改写句子。(4分)

1、维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。(改为反问句) ____________________________________________________________________

2、我们中国孩子生活在和平环境中。世界并不太平。(用关联词连成一句话)

_____________________________________________________

3、雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)

____________________________________________________________________

4、德军那几双恶狼般的眼睛都投到越来越短的蜡烛上。( 修改病句)

八、给错乱句子排序,整理成段通话。(5分)

()我从梦中醒过来,张开眼一望,原来自己并不在太空船里,而是躺在床上

()昨晚我做了一个梦,梦见自己坐上太空船,飞入太空。

()向太空船右方看,是地球的边缘。

()太空的景色美丽极了:向上看,天不再是蓝色的,它变成了一幅黑色的幕布,上面缀满闪闪发光的星星。太阳孤零零地停在左边,如同一个火球,放出刺眼的光芒。

()忽然,太空船失灵,我急得大喊救命。

九、阅读短文,按要求回答问题。(28分)

(一)《夜莺的歌声》文段选读练习(14分)

夜莺的歌声越来越响了。

那个最先听见夜莺叫的凝神地站着,好像钉(dīng dìng)在那里似的。他注意数(shù shǔ)着一声一声的鸟叫:“一,二,三,四……”一边数一边用手打着拍子。

夜莺的叫声停止了。“32个鬼子……”那个人说。只有游击队员才知道这鸟叫的意思。接着传来两声杜鹃叫。“两挺(tǐng dǐng)机关枪。”他又补充说。

“对付得了!”一个满脸胡子的汉子端着冲锋枪说。他理了理挂在腰间的子弹袋。

“应该对付得了!”听鸟叫的那个人回答,“我和斯切潘叔叔把他们放过去,等你们开了火,我们在后边加油。如果我们出了什么事,你们可不要忘了小夜莺……”

过了几分钟,德国兵在松树林后边出现了。夜莺还是兴致勃勃地唱着,但是对藏(cáng zàng)在寂静森林里的人们来说,那歌声已经没有什么新鲜的意思了。

1、我会划去文中括号内不正确的读音。(2分)

2、照样子写词语。(2分)兴致勃勃:、

3、我会在括号里填上适当的词语。(3分)

()的歌声()地站着两挺()

()的意思()地唱着一声()

4、文中画线的句子是否比喻句?请在正确答案的括号里打“√”(1分)

a、是()

b、否()

5、读一读,想一想。(4分)

(1)夜莺的叫声表示有;杜鹃的恶叫声表示

有。

(2)“32个鬼子…… ”这里的恶“鬼子”指

(3)“你们可不要忘了小夜莺……”这里的恶小夜莺指 。 6、为什么后来夜莺的歌声已经没有什么新鲜的意思?(2分) __________________________________________________ (二)胜利的故事(14分)

小时候学英语单词Victory (读音:维克脱利),老师讲过这样一个故事,让我永远难以忘怀。 那是在第二次世界大战末期的法国沦(l ún )陷区。德国军官把一名被打得皮开肉绽的美国士兵推出来示众。士兵目光炯炯有神地掠过悲愤又无奈的人群,慢慢举起流着鲜血的手,用中指和食指比划出一个“V ”字来,众人轰动。德国军官愤怒了,令人砍去他的手指,士兵昏倒过去。一盆冷水把他浇醒,他又艰难地站起来,突然伸出两只已无手指的血臂,组成一个更大的“V 字,向蓝天伸去。全场一瞬间死一般沉寂,不久就海浪般地沸腾起来。

残暴的德国军官颤抖了,他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在,无可匹敌。他垂下头来,看到台下的民众全都张开了自己的手臂。

那个德国军官在刹那间突然明白了他半生都未懂的一个道理:( )他能砍去所有的手臂,( )无法砍去这个字母所代表的信念。

1、在文中括号内填上适当的关联词语。(1分)

2、从文中找出下列词语的近义词。(3分)

忘记( ) 悲愤( ) 困难( )

沉静( ) 凶暴( ) 信心( )

3、写出下面句子中带点字的意思。(3分)

(1)他垂下头来,看到台下的民众全都张.开了自己的手臂。( ) (2)渔民张.

起帆出海捕鱼。( ) (3)上课时注意力要集中,不要东张.西望。( ) 4、把下面的句子补充完整。(2分)

我不能忘怀老师讲的“胜利的故事”,____________________________________ 5、理解句子,照要求填写。(4分)

(1)“德国军官愤怒了……”“愤怒”的意思是_____________________________, “愤怒”的原因是__________________________________________________ 。 (2)“残暴的德国军官颤抖了……”“颤抖”表明___________________________, “颤抖”的原因是__________________________________________________。 6、这篇短文表达的中心是:( )(1分) A 、歌颂了美国士兵坚强不屈的伟大精神。

B 、反映了侵略者必定要失败,胜利的信念是任何暴力都无法扼杀、无法扑灭的。

C 、表现了广大民众对侵略者的愤恨和对美国士兵的崇敬心情。

十、习作园地。(30分)

联系照片中的人和景,把你看到的和想到的写下来。内容要具体,语句要通顺,表达出自己的真情实感。题目自拟。

大安小学人教版四年级语文下册第四单元测试卷答案

一、呻吟口哨牺牲维护贡献罪恶聚精会神

二、子弹(dàn)还乡(huán)丧失(sàng)

丧钟(sāng)削弱(xuē)呼吁(yù)

三、驻(驻扎)踢(踢球)贯(一贯)挺(挺拔)

注(注意)惕(警惕)惯(习惯)蜓(蜻蜓)

四、聚精会神出其不意知己知彼

神出鬼没攻其不备百战百胜

声东击西决胜千里围魏救赵

五、1、染红浸满沉浸 2、沉寂 3、寂静

六、1、比喻2、排比 3、夸张 4、设问

七、1、维护和平,制止战争,难道不是世界人民的共同心愿吗?

2、我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平。

3、雨来说,他在屋里,什么也没看见。

4、“投到”改为“盯在”

八、(5)(1)(3)(2)(4)

九、(一)1、dìng shǔ tǐng cáng

2、金光闪闪千里迢迢

3、(夜莺)的歌声(凝神)地站着两挺(机枪)

(新鲜)的意思(兴致勃勃)地唱着一声(鸟叫)

4、b、(√)

5、(1)鬼子机枪(2)德国兵(3)学夜莺叫的小孩

6、因为游击队员已经在刚才夜莺的歌声中听懂了信号。(言之成理即可)

(二)1、即使……也2、忘怀愤怒艰难沉寂残

暴信念

3、伸展,展开,看

4、因为这个故事使我受到了深刻的教育。

5、(1)气愤发怒美国士兵举起流着鲜血的手,用中指和食指比划一个“V”字来。

(2)胆怯、害怕他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这样无处不在,无可正敌。

6、B

十、战火中的哭泣

“轰!轰!轰……”的爆炸声响彻云霄,划破了本来应该宁静的天空,曾经繁华的上海火车南站顷刻间灰飞烟灭,一个不到三岁的小男孩坐在废墟旁号啕大哭,撕心裂肺的哭音和飞机的轰炸声,

交织成了一首罪恶的交响曲。

这个孩子为什么哭?他的爸爸妈妈在哪里?这里到底发生了什么?让人产生了一连串的疑问。

查阅历史资料:1937年7月7日抗日战争爆发。同年8月28日,日机疯狂轰炸上海火车南站,车站天桥,月台,铁轨被炸坏,地上满是焦黑的残缺尸体,广场上很多被炸死的妇女紧抱着无头缺

肢的孩子,日机投掷的燃烧弹使车站和郑家桥燃起大火,一时间烟雾弥漫,惨不忍睹。

一位记者拍下了一张记录日本侵略者罪恶的照片,孤苦伶仃的孩子,满目疮蜚,惨不忍睹。我猜想,硝烟迷漫中,一位年轻的母亲抱着不到三岁的儿子去避难,他们一家三口来到火车站,来火车站避难的人真是人山人海,不到三岁的孩子抱着自己心爱的小狗准备上火车。就在这时,日本侵略者的飞机野蛮地赶到,他们疯狂的扔下一颗颗炸弹,顿时上海火车南站成了一片废墟,火车站的人们被炸地死的死伤的伤,小男孩还没弄清楚怎么回事,又一颗炸弹投掷了下来,爸爸、妈妈,赶紧把孩子揽入怀中,裹在了身子里。他的父母被活活地炸死,他从血肉模糊中爬了出来,哭喊着找妈妈,找爸爸,喊天天不应,叫地地不灵。他现在没了亲人,是谁让他失去亲人?是谁让他无家可归?是战争!是罪恶的子弹!我的心头像潮水般涌出了对战争的憎恨,对战争发起者的厌恶。

今天,我们中国孩子虽生活在和平的环境里,但世界并不太平,现在伊拉克,伊朗、阿富汗等国家还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”,我代表全世界爱好和平的人们向整个国际社会呼吁:为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了人们不再失去亲人,全世界应该维护和平,制止战争!让和平之花开满全世界!

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