12494 城市公共交通概论 自考考试大纲

湖北省高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称：城市公共交通概论课程代码：12494

第一部分课程性质与设置目的要求

一、课程性质与特点

《城市公共交通概论》是为适应培养“宽口径”、“厚基础”、“重能力”的交通运输人才而开设的一门专业课程。本课程通过对城市公共交通系统构成和服务特性进行分析,并系统介绍具有典型性的城市公共交通系统规划方法，使学生了解和掌握从事城市客运交通管理工作必须的专业知识和技能，培养实用型人才。

二、课程目标与基本要求

《城市公共交通概论》教学的基本任务在于介绍城市客运交通系统构成的基本知识，客运交通系统的规划、设计和管理等内容。本课程旨在使学生了解和掌握从事城市交通管理工作所必须的专业知识，包括城市客运交通系统特别是公共交通的总体发展特征、城市客运交通的构成和特点、城市客运交通系统的规划、城市客运交通系统的运营管理等内容。并在学习过程中，学生应将基本理论与实际相结合，力求反映我国城市客运交通特别是公共交通中所出现的问题和特点。

学生学完本课程之后，应当能够：

1.理解城市客运交通系统的地位和作用，以及城市客运交通系统发展演变；

2. 掌握城市客运交通系统构成及特征；

3. 掌握城市客运交通系统规划主要内容和方法；

4. 掌握城市客运交通系统运营管理主要内容和方法；

5．掌握城市公共交通优先的内涵和措施；

6、掌握城乡客运交通一体化的和客运枢纽规划基本方法。

三、与本专业其他课程的关系

本课程是属专业选考课，对先行课程无严格要求，但学生如能先行学习与城市交通有关等课程，将有助于加深对本课程内容的理解。

第二部分课程内容与考核目标

第1章绪论

一、学习目的和要求

学习本章要掌握城市客运交通系统所处的地位及其作用、城市客运交通的发展演变及其发展模式等内容。

二、考核知识点与考核目标

（一）城市客运交通系统的地位及作用（次重点）

识记：城市交通系统的概念

理解：城市客运交通系统面临的问题

应用：城市客运交通系统可采取的对策

（二）城市客运交通系统发展演变（一般）

识记：城市客运交通发展历程

理解：城市客运交通与城市发展关系；

应用：分析城市客运交通发展趋势

（三）城市客运交通发展模式（重点）

识记：城市客运交通发展影响因素及发展模式

理解：城市客运交通的功能定位

第二章城市客运交通系统构成

一、学习目的和要求

学习本章要了解城市客运交通系统构成及特性，城市轨道交通系统、快速公交系统、常规公交系统及城市其他客运交通系统的构成等内容。

二、考核知识点与考核目标

（一）城市客运交通系统构成及特性（重点）

识记：城市客运交通交通系统的组成

理解：公共交通方式及私人交通方式的特性

应用：分析交通方式结构合理性。

（二）城市轨道交通系统的构成（重点）

识记：城市轨道交通系统概念及分类；城市轨道交通线路分类；城市轨道交通车站分类、车辆分类、车辆段分类、机电通信设备构成

理解：市域线与室内线主要技术特征比较；车站特征

（三）快速公交系统构成（重点）

识记：快速公交系统概念和组成；快速公交路权分类；快速公交专用道分类；快速公交运营管理系统

理解：快速公交站特点及改进；快速公交车辆的技术改进

（四）常规公交系统的构成（次重点）

识记：常规公交概念及组成、线路分类、场站分类、车辆分类、车辆指标、调度工作理解：常规公交线路特征、站场特征

（五）城市其他客运交通系统（一般）

识记：出租车概念

理解：出租车、自行车、小汽车等客运方式优缺点

第三章城市客运交通系统规划

一、学习目的和要求

通过了解城市客运交通系统规划的内容和流程，以进一步阐述城市轨道交通及常规公交规划。

二、考核知识点与考核目标

（一）城市客运交通系统规划概述（重点）

识记：城市客运交通系统规划概念、规划模式、规划分类；城市客运交通系统规划内容；典型城市公共交通系统组成；规划工作流程和详细流程；规划内容

（二）城市轨道交通规划（重点）

识记：轨道交通线网规划的原则和方法；线网架构思路和研究过程；车站分布影响因素；车站站距；车站规模等级

理解：轨道交通线网规模推算方法；线网形态基本形式、特点和适用范围；换乘方式比较

应用：结合实例分析线网形态和换乘方式并提出建议

（三）城市快速公交系统规划（重点）

识记：快速公交线网规划的布局原则及模式；快速公交站点规划的原则

理解：快速公交线网规划的规划方法；快速公交站点规划设计

应用：结合实例分析如何规划快速公交系统

（四）常规公交规划（重点）

识记：常规公交线路网规划的目的、方法，基本内容及影响因素；常规公交场站规划的标准；公交停保场规划原则

理解：常规公交线路网规划的目标函数，约束条件及算法；常规公交起（终）点站规划及中间站规划；停保场的布局规划模型

（五）城市其他客运交通系统规划（一般）

识记：出租车合理规模的确定；小汽车趋势预测

理解：出租车停靠站规划；小汽车停车规划及使用政策

第四章城市客运交通系统运营管理

一、学习目的和要求

理解城市客运交通系统运营管理的基本概念，掌握不同交通方式的运营模式及运营管理。

二、考核知识点与考核目标

（一）城市客运交通系统运营管理（重点）

识记：城市客运交通系统运营管理流程

（二）城市轨道交通系统运营管理（重点）

识记：轨道交通客流客流概念、客流调查、客流预测及特征分析；城市轨道交通车站客

06092工作分析自考复习资料

工作分析复习资料06092 第一章工作分析的历史与发展) (每小题1分一、单项选择题）的工业企业中，当时被称为岗位研究，后来又被应用于政府文1、工作分析最初产生于（ 官管理中，被称为职位分类。．日本D．英国A．美国B．德国C年在编纂百科全书的过程中实施了一次工作分析，历史上首次大规模实施工作分析2、1747 。的人（）．中国管仲D．英国亚当斯密A．美国狄德罗B．德国狄德罗 C 。、系统的工作分析最早出现于（）3 50年代．．1914—1945年C．19世纪末20世纪初D20世纪A．1747年B）的科学管理理论的基础 上发、工作分析，作为一项管理工具，是在美国科学管理之父（4 展而来。D．泰勒A．狄德罗B．宾汉C．巴鲁斯 年，提出来职能职业分类计划理论的是（）5、1950。D．泰勒A．狄德罗B．赛迪?范C．巴鲁斯2分）二、多项选择题（每小题）。1、工作分析的思想起源于社会分工思想，许多中外 学者都论述如（．亚当斯密B．管仲．苏格拉底C．荀况D．柏拉图EA ）。2、工作分析面临的挑战有（CA．工作分析者面临的挑战B．工作面临的困难．组织体系面临的挑战E．组 织经营环境的变化D．社会环境的变化1分）三、填空题（每小题、（工作分析）被誉为人力 资源系统的基石的是。1 6分）四、简答题（每小题1、简述工作分析的发展趋势。1）工作分析的战略化；2）工作分析信息来源的扩大化；3）工作分析技术的信息化；4）对客户进行工作分析；）角色说明书取代岗位说明书。5 工作分析概述第二章) 1分一、单项选择题(每小题。、主要职责在重要性与数量上相当的一组职位的集合或统称称为（1 ）．职系C．职位 D A．职务B．职组。2、同一职系中职责繁简、难以、轻重及任职条件充分相似的所有职位集合称为（）．职位D．职系A．职务BC．职级 。最佳主体（）、工作分析的一个最关键的主体，也是是工作分析中的3‘天然的'．工作任职者C．工作分析对象的直接领导BD．专家A．工作分析小组二、多项选择题（每小题2分）1、某一时间内某一主体所负担的一项或数项相互联系的职责集合称为（）。 A．职位B．职务C．职业D．职组E．岗位 2、有两个或两个以上的工作组成，是职责繁简难易、轻重大小及所需的资格条件不同，但。）工作性质充分相似的所有职位集合称为（． ．职组E．岗位．工作族A．职位B C．职系D 。、若干工作性质相近的所有职系的集合称为（）3 ．岗位．职组E．工作族A．职群 B C．职系 D 分）三、填空题（每小题1 （职责）由一个人负担的一项或多项相关联系的任务集合的是。1、（工作分析）是最为基础的工作，同时也是非常复杂、繁琐和2、在人力资源的各个环节中，极具挑战的工作。它是工作分析人3、（工作分析内容）的确定是进行工作分析的一个最重要和最基本的要素，员进行工作分析的依据。4。、工作分析的客体就是（工作岗位）也是整个人力资源开发与管理的奠基工程。（工作分析）是现代人力资源管理的首要环节，5、、6（职业生涯）是指一个人在某工作生活中所经历的一系列职位、工作或职业。四、名词解释（每小题3分）1、工作分析经过系统的工作分析也叫职务分析，是指在组织中通过采用标准的程序和科学的管理办法，岗位调查，收集有关工作职务的信息，包括职务的目的、任务或职责、权利、隶属关系、工作条件、任职资格等全面的信息，进行分析与整理，进而制定出岗位规范、工作说明书、岗劳动为组织的人员甄选、员工培训与开发、位分类图等各种人力资源管理文件，薪酬设计、关系、工作设计等一系列基础职能活动提供客观依据的系统过程。2、工作要素是形成职责的信息来源和分析工作要素是指工作生活中不能够再继续分解的最小动作单位，基础，并不直接体现于岗位说明书中。、任务3既工作活动中达到某一工作任务是指一系列为了不同的目的所负担完成的不同的工作活动，目的的要素集合。4、职业职业是指不同时间、不同组织中，工作要求相似或职责平行（相近、相当）的职位集合。5、职位分类，然后职位分类是指将所有的工作岗位，按其业务性质分为若干职组、职系（从横向上

自考06092工作分析 重点复习资料-张羽桐

江苏省自学考试人力资源管理专业（本科段）复习资料 工 作 分 析 （任正臣主编） 课程代码：06092 [版次 2012年]

第一章工作分析的历史与发展 一、填空 1. 2. 3.研究如何提高工作效率。 二、简答 1.工作分析面临的挑战： （1）工作分析者（主体）有三类：外部专家、主管、工作任职者，我国企业在工作分析者的选择上往往依赖于外部专家，轻视工作任职者的参与 （2）组织体系面临的挑战：工作分析如何适应动态环境的问题 （3）工作面临的困难：由于工作性质不同，工作分析人员所用的分析工具也会有所差别（4）工作条件的变化：社会环境的变化、技术的变化、组织经营环境的变化 在这其中，社会环境的变化对工作的影响: ①工作适应人，而不是人适应工作 ②受过高等教育员工的个人发展及他们在工作中接受的挑战会越来越严峻 ③在工作中不同背景员工之间的沟通与交流越来越重要 2.社会环境的变化对工作的影响: （1）工作适应人，而不是人适应工作 （2）受过高等教育员工的个人发展及他们在工作中接受的挑战会越来越严峻 （3）在工作中不同背景员工之间的沟通与交流越来越重要 3.工作分析的五个发展趋势： （1）工作分析的战略化 （2）工作分析信息来源的扩大化：任职者是最常见的信息来源，其他还包括客户、专家、计算机仿真系统 （3）工作分析技术的信息化 （4）对客户进行工作分析 （5）角色说明书取代岗位说明书

第二章工作分析概述 一、名词解释 1.工作分析：又称职务分析，是指对企业各类岗位的性质、任务、职责、劳动条件和环境，以及职工承担本岗位任务应具备的资格条件进行系统分析和研究，并制定出岗位规范、工作说明书等人事文件的过程。 2.工作要素：是指工作中不能再继续分解的最小活动单位。 3.任务：是为了达到某种目的而进行的一系列工作要素的集合，是职位分析的基本单位，是对工作职责的进一步分解。 4.权限：是指为了保证职责的有效履行，任职者必须具备的，对某事项进行决策的范围和程度。 5.职位分类：是指根据工作性质、权力大小、责任轻重、所需资格条件以及工作难易程度对组织系统中的职位予以分门别类，划分出不同的类别和等级，以作为人事管理依据的人事分类制度。 6.职业生涯：指一个人在某种工作生活中所经历的一系列职位、工作或职业。 7.工作分析的主体：是指承担工作分析实践中的具体操作和收集信息等工作的人，简单地说就是进行工作分析的人。 二、填空 1. 三、简答 1.工作分析在改善组织结构和组织设计方面的意义： （1）工作分析提供的与工作有关的信息，可以帮助管理者了解工作流程、组织结构所暴露出的不合理性，可以帮助管理者对某些方面进行改进，从而提高工作效率 （2）管理者通过工作分析对不合理的人员结构进行改进，及早解决可能产生的人力资源浪费、重叠或不足现象 （3）通过工作分析可以发现和改进组织在分工协作、责任分配、工作环境等方面的缺陷，以便及时调整 2.工作分析对现代人力资源管理的意义： （1）有利于人力资源规划，制定有效的人事预测和计划 （2）有利于人员的招聘和筛选 （3）有利于员工的培训和开发 （4）有利于绩效考核，为员工的考核提供依据 （5）有利于制定合理的薪酬政策 （6）有利于制定职业生涯规划

商品包装概论试题二(最新整理)

商品包装概期末论试题（B） 一单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1、纸与纸板是按厚度和【 B 】分的 A 重量 B 定量 C 面积 D 颜色 2.具有原料充足价格低廉、重量轻、具有良好印刷性、无毒卫生一次性使用并可回收利用无公害等特点的包装容器是【 A 】 A 纸制包装容器 B塑料包装容器 C 玻璃包装容器 D 陶瓷包装容器 3．金属罐按制造方法可分为组合罐、与【 B 】 A 一片罐 B 两片罐 C三片罐 D四片罐 4．泡罩包装最初发明并推广应用于【 D 】 A 美国 B 英国 C法国 D德国 5.H型木箱又称【 B 】 A花格木箱 B 缩角木箱 C 框架组合箱 D 钉板箱 6.低温防虫害包装技术中，害虫的临界致死点温度是【D 】 A -2℃ B -4℃ C -6℃ D -8℃ 7.化学药剂防虫害包装技术的杀虫剂所含的除虫菊酯是一种【 A 】 A神经毒剂 B 血液毒剂 C 神经血液混合毒剂D 化学毒剂 8.为了有效保证某些贵重易损物品在流通过程中不受损害，把物品用吊环、弹簧等支撑件作为弹性阻尼器吊在坚固的外包装中不与四壁接触，这种方法叫【 C 】 A 全面防震法 B 部分防震法 C 悬浮式防震法 D 联合方法 9.含水分高的商品和微生物能“吸收”高频电能转变为热能杀菌，利用该杀菌机理进行防霉的技术是【 D 】 A 红外线防霉包装技术 B 微波防霉包装技术 C 远红外线防霉包装技术 D高频电场防霉包装技术 10.空气中水分对金属生锈的影响是【 A 】的大小 A 相对湿度 B 相对温度 C 绝对湿度 D 绝对温度 11.受积聚在金属表面的盐粒、盐雾数量、盐的沉积量距离海面高度远近和暴露时间影响而发生的锈蚀是【 C 】 A 氧气锈蚀 B 二氧化硫锈蚀 C 氯化钠锈蚀 D 灰尘锈蚀 12.采用挥发性缓蚀剂，在密封包装条件下对金属表面进行防锈的技术是【 B 】

最新自考教育统计与测量复习必看知识点

自考教育统计与测量复习必看知识点 统计：对事物某方面特性的量的取值从总体上加以把握与认识。教育统计：对教育领域各种现象量的取值从总体上的把握与认识，它是为教育工作的良好运行、科学管理、革新发展服务的。统计学内容：描述统计是通过列表归类、描绘图象、计算刻画数据分布特征与变量相依关系的统计量数，如平均数、标准差和相关系数等，把数据的分布特征、隐含信息，概括明确地揭示出来，从而更好地理解对待和使用数据。推断统计是教育统计的核心内容。如何利用实际获得的样本数据资料，依据数理统计提供的理论和方法，来对总体的数量特征与关系作出推论判断，即进行统计估计和统计假设检验。测量：按一定规则给对象在某种性质的量尺上的指定值。教育测量：给所考查研究的教育对象，按一定规则在某种性质量尺上的指定值。比率量尺：是一种有绝对零点的等单位的线性连续体系，其上的数字量化水平最高，全面具有可比可加可除性。标准化测验（测验）：测量工具、施测与评分程序、解释分数的参照体系都以科学地实现标准化。即代表性行为样本的客观而标准化的测验。标准化考试：教育条件下的心理特质是学业成就的标准化测量。量表：标准化测验中的测量工具（考试卷或心理测试项目的集合）与解释分数的常模（或标准），都有物化的形态，合在一起称为量表。教育测量的特点是间接性和要抽样进行。理解教育测量抓住：测量的结果就是给所测对象在一定性质的量尺上的指定值。要达到目的就要按照一定规则来进行一系列工作。工作如何进行和能在什么性质量尺上指定值，归根到底取决于所测对象本身的性质。数据：用数量或数字形式表现的事实资料。数据种类：来源分计数数据、测量评估数据、人工编码数据。反应的变量的性质分称名变量、顺序变量、等距变量、比率变量数据。数据特点：离散性、变异性、规律性。计数数据：以计算个数或次数获得的，多表现为整数。测量评估数据：借助测量工具或评估方法对事物的某种属性指派给数字后所得的数据。人工编码数据：以人们按一定规则给不同类别的事物指派适当的数字号码后形成的数据。称名变量：说明某一事物与其他事物在名称、类别或属性上的不同，不说明事物之间差异的大小、顺序的先后及质的有劣。计算次数或个数，不能进行运算。顺序变量：就事物的某一属性的多少或大小按次序将各事物加以排列的变量，具有等级性和次序性的特点。数据之间有次序和等级关系，不具有相等的单位，也不具有绝对的数量大小和零点，进行顺序递推运算。等距变量：表明相对大小，相等的单位，零点相对，不能用乘除法反映数据之间的倍比关系。比率变量：具有量的大小、相等的单位、绝对零点、进行运算，用乘除法处理数据，做比率描述。不同性质的测量量尺：名义量尺（指定数字有类别标志意义，无性质优劣、分量多寡涵义，量化水平最低）；顺序量尺（数字量化水平最高，有优劣大小先后之别，单位不等，有可比性无可加性）；等距量尺（数量化水平更高，数字是单位相等但零点可任意指定的线形连续体系上的值，有可比可加性无可除性）；比率量尺（是一种有绝对零点的等单位的线性连续体系，其上的数字量化水平最高，具有可比可加可除性）。次数分布：一批数据中各个不同数值所出现次数多少的情况，或者是这批数据在数轴上各个区间内所出现的次数多少的情况。编制次数分布表的步骤：求全距：数据中最大值与最小值之间的差距。定组数：确定把整批数据划分为多少个等距的区组，数据个数200个以内，组数取8-18组。定组距：全距与组数的比值取整数就是组距，取奇数或5的倍数。写出组限：每个组的起止点界限，如10-15（9、5 14、5）。求组中组：组中值等于（组实上限加组实下限）除以2，选奇数。归类划记：设计表格记录上述有关结果对数据归纳划记。登记次数。次数分布图—次数直方图：由若干宽度相等、高度不一的直方条紧密排列在同一基线上构成的图形。次数多边图：利用闭合的的折线构成多边形以反映次数变化情况的图示方法。累计次数曲线图绘制步骤。1、纵轴为累计次数的量尺，横轴代表测验的分数量尺。2、对于“以下”分布来讲，各个坐标点的位置，其横坐标是各组的实上限，纵坐标是累计的次数。3、用连续光滑的曲线把点的轨迹连起来，再与横轴上最低组的实下限所在点连起来，形成“S”形曲线。线形图绘制：1、横轴代表自变量，纵轴代表因变量。2、根据有关统计事项的具体数据，在由纵横两轴所决定的平面上画记圆点，用稍粗的线段把相邻的点依次连接。3、在同一个图形中，可画若干条线（不超过3条）不同的线形图，便于比较分析。用不同的折线，在图形的适当位置上标明图例。次数多边图制作：1、画纵轴和横轴。二者长度之比5：3，纵轴为次数的量尺，横轴代表测验的分数量尺，并在横轴上最低组与最高组外各增加一个次数为0的组。2、在两轴所夹的直角坐标平面上，分别以每个组的组中值为横坐标，相应低次数为纵坐标，画出两个点。3、用线段把相邻的点依次连接起来，连同横轴，构成一个闭合的多边形。统计分析图——散点图：用平面直角坐标系上点的散布图形来表示两种事物之间的相关性及联系模式。适应描述二元变量的观测数据。线形图：以起伏的折线表示某种事物的发展变化及演变趋势的统计图。适于描述事物在时间序列上的变化趋势，藐视一种事物随另一事物发展变化的趋势模式，比较不同人物团体在同一心理或教育现象上的变化特征几相互联系。条形图：用宽度相同的长条表示各个统计事项之间数量关系的图形。用于描述离散性的统计事项。圆形图：以单位圆内各扇形面积占整个圆形面积的百分比表示各统计事项在其总体中所占相应比例的图示方法。用于描述具有百分比结构数据。集中量数：观测数据不仅具有离散性的特点，而且在多数情况下具有向某点集中的的趋势，反映次数分布集中趋势的量数。作用—提供整个分布中多数数据的集结点位置，集中反应一批数据在整体上的数量大小，是一批数据的典型代表值。种类—算术平均数、中位数、众数。算术平均数：一批数据总和除以数据总次数所的的商。特点（反应灵敏、确定严密、简明易懂、概括直观、计算简便、代数运算、应用普遍）。性质—数据组全部观测值与其平均数的离差之和为0。每一观测值都加上一个相同常数c计算变换后数据的平均数等于原有数据的平均数加上这个常数。每一观测值都乘上一个相同常数c所得新数据的平均数，其值等于原数据的平均数乘以这个常数。对每个观测值做线性变换，即乘上相同的常数，再加上另一常数d，计算变换数据的平均数，其值等于原数据的平均数做相同线性变化后的结果。中

2015年10月自学考试06092《工作分析》历年真题及答案

2015年10月高等教育自学考试 工作分析试题卷 (课程代码06092) 本试题卷分为两部分，共6页，满分100分，考试时间150分钟。 第一部分第1页至第4页。应考者必须在答题卷上按要求填涂，不能答在试题卷上。第二部分第5页至第6页。应考者必须在答题卷上按要求答题，不能答在试题卷上。 第一部分（共40分） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其选出并在答题卷上将相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1. 在职位说明书中，如“处理客户的电话咨询与投诉”，属于任职者的 A.任务 B.职责 C.职务 D.职责细分 2. 界定工作对任职者的教育程度、工作经验、知识、技能、心理特征等方面要求的是 A.工作描述 B.工作规范 C.职位评价 D?工作分类 3. 最早提出“四民分业定居论”，将职业分工划为士、农、工、商四类并按职业属性聚居的人是 A.管仲 B.孟子 C.荀子 D.孔子 4. 把工作分析列为科学管理原理五大原则的第一原则的人是 A.丹尼斯?狄德罗 B?芒斯特伯格 C.泰勒 D.吉尔布雷斯 5. 科学管理运动的创始人之一，被公认为是“动作研究之父”的人是 A.泰勒 B.斯科特

C.巴鲁什 D.弗兰克?吉尔布雷斯 6. 被认为是斯科特对工作分析的首要贡献事件是 A.面谈考核科学方法的形成 B.制订了军衔资格标准 C.入伍新兵分类 D.编写了人事配置表 工作分析试题卷第1页（共6页） 7.由心理学家弗莱内根开发的，为工作分析提供了最真实、客观与定性资料，广泛应用于非结构化工作分析的方法是 A.工作要素法 B.关键事件法 C.功能性工作分析法 D.任务清单法 8.侧重于调查工时利用、确定定额时间、总结先进工作方法的工作日写实法是 A.个人工作日写实法 B.访谈法 C.工组工作日写实法 D.观察法 9.对某工人压实工序进行测时记录为：1.1s、l_3s、1.7s、1.8s、1.6s,按算术平均法计算，该工人在这道工序的标准时间是 A. 1.4s B. 1.5s C. 1.6s D. 1.7s 10.对不同组织内管理层以上的职位进行分析，最适合的方法是 A.关键事件分析法 B.问卷法 C.观察法 D.管理职位分析问卷法 11.在工作分析信息收集中，以下属于外部组织或人员渠道的是 A.职业数据 B.职业信息网 C.组织的上游供应商 D.职位的任职者 12.选择业绩标准的提取方法时，对职责目标十分清晰且易于衡量的职责，一般是以什么为导向 A.时间 B.结果 C.关键点 D.差错率 13.在能力要素的等级界定中，具有较强的客观性，能引导任职者的行为改进的方法是 A.人群百分位法 B?等级行为描述法 C.利克特量表法 D.比较法 14.更适用中高层管理人员、技术人员和专业人员的任职资格构建的模型是 A.胜任特征模型 B. GATB模型 C. HAY的冰山模型 D. SWOT模型 15.将职位与特定的级别标准进行比较，且对职位要素进行量化评价的职位评价方法是 A.职位排序法 B?因素比较法 C.职位分类法 D.要素计点法 16.在海氏职位评价方法系统中，技能、解决问题能力与职位责任两级因素权重分配为(70%+30%)的形态被称为 A.上山型 B.中间型 C.下山型 D.平路型

江苏自考06092工作分析-章节重点归纳

第一章工作分析的历史与发展 1、许多中外学者如管仲、荀况、苏格拉底、柏拉图和亚当斯密等都论述并强调它对提高工作效率、促进个人能力发展的作用。（多） 2 、工作分析最初产生于美国的工业企业中。1747 年，狄德罗在编纂百科全书的过程中实施了一次工作分析。系统的工作分析最早出 现于19 世纪末20 世纪初。他是在美国科学管理之父——泰勒的科学管理理论的基础上发展而来的。（单、填） 3、1950 年，赛迪范提出了“职能职业分类计划”理论。工作分析被誉为“人力资源管理系统的基石”。（单） 4、工作分析面临的挑战有：（1）工作分析者面临的挑战；（2）组织体系面临的挑战；（3 ）工作面临的困难；（4）工作条件的 变化。（多） 5、工作分析的发展趋势：（1）工作分析的战略化；（2 ）工作分析信息来源的扩大化；（3）工作分析技术的信息；（4）对客户 进行工作分析；（5）角色说明书取代岗位说明书。（简、多） 第二章工作分析概述 1、工作分析也叫职务分析，是指在组织中通过采用标准的程序和科学的方法，经过系统的岗位调查，收集有关工作职务的信息，包括职 务的目的、任务或职责、权力、隶属关系、工作条件、任职资格等全面的信息，进行分析与整理，进而制定出岗位规范、工作说明书、岗位分类图等各种人力资源管理文件，为组织的人员甄选、员工培训与开发、薪酬设计、劳动关系、工作设计等一系列基础职能活动提供客观依据的系统过程。（名） 2、工作要素：是指工作活动中不能够在继续分解的最小动作单位，是形成职责的信息来源和分析基础，并不直接体现在岗位说明书中。 （名） 3、任务：是指一系列为了不同的目的所担负完成的不同的工作活动，即工作活动中达到某一工作目的的要素集合。（名） 4 、职责：是指一个人负担的一项或多项相关联系的任务集合，常用任职者的行动加上行动的目标加以表达。（填） 5 、职位：即岗位，是某一时间内某一主体所担负的一项或数项相互联系的职责集合。（单） 6 、职务：是指主要职责在重要性与数量上相当的一组职位的集合或统称。（单）

自考-商品包装概论

商品是指用来交换.能满足人们需要的劳动产品。人类开始从事生产劳动开始.生产出的产品其实就有简单的包装.只不过那个时候的包装仅仅是为了实现对产品的盛装、储藏活携带。 包装的概念概念：生产企业对所生产的产品.选用具有保护性、装饰性的包装材料或包装容器.并借助适当的技术手段.实施包装作业.以达到规定的数量和质量； 包装有两重意义：1指盛装产品的容器极其她包装用品.即“包装物”；2指把产品盛装爆炸的活动。 包装的基本功能：1保护功能一.它应能保护产品在物流过程中不受到质量和数量的损害和或损失。二.对危险货物采用特殊包装.主义防止其对周围环境及人和生物的伤害2方便功能①方便生产②方便储运③方便使用④方便处理3销售功能 包装的分类1按包装的材料分类①纸包装②塑料包装③金属包装④玻璃、陶瓷包装⑤木包装⑥纤维包装⑦复合材料包装⑧天然材料包装2按包装容器分类①按形态分：有盒类.箱类.袋类.瓶类.罐类.坛缸类.管类.盘类.桶类.筐娄类。②按刚性分：有软包.硬包和半硬包。 ③按特征分：有固定包装.可拆卸包装、折叠式包装。④按质量水平分：有高档包装.中档包装和普通包装⑤按密封性分：有密封包装和非密封包装⑥按造型特点：便携式.易开启式.开窗式.透明式.悬挂式.堆叠式.喷雾式.组合式与礼品式。3按包装技术分类：防潮.防水.防霉.防虫.防震.防虫.防锈.防火.防暴.防盗.防伪.防燃.防腐蚀.防辐射.保险.速冻.儿童安全.透气.阻气.真空.充气.灭菌.冷冻.施药.药品.压缩.危险品。4按包装功能分物流过程销售包装5按包装适应的群体分6按包装产品分7按产品形态分 包装分类的意义1包装经科学分类后.便于各级职能部门用危急进行现代化管理2便于包装行业制定包装法规.包装标准等以约束相关部门3便于分工和协作.包装是一个较大的整合集体.实现现代化管理.需要各部门的分工与协作.系统清晰.层次分明的包装分类可强化管理.便于不通包装企业间的协作与配合.同步发展；其四便于包装教育包装研究包装展览学术交流等工作的顺利进行。 包装是商品的组成部分1包装能有效的保护产品2包装能促进商品流通3包装能促进和扩大商品的销售4包装能方便与指导消费 包装与自然资源的关系自然资源与包装发展的关系极大.是包装工业生产赖以机型的物质基础。包装生产企业运用现代科技成就.是自然资源得到充分利用.不但对保证产品质量、降低成本费有直接影响.同时对方式环境污染和保持生态平衡有重要作用。 包装与保护环境包装与环境污染和保护生态平衡的密切关系.即包装工业和包装废弃物对环境的污染。正确处理好环境问题.兼顾经济效益、社会效益与生态效益的统一。 包装在国民经济中的地位和作用商品包装是以社会整体发展为动力.从技术科学.管理科学和艺术科学等多学科相互渗透、发展、结合为条件.以优化其保护功能.强化其促销功能和扩大起方便功能为主要特征.主要表现在它是实现商品价值和使用价值的手段.是使生产.流通和消费金币联系的桥梁。 包装材料是指用于制造包装容器和构成产品包装的材料总称.它还包括组成运输包装包装装潢包装印刷等有关材料和包装辅助材料。包装材料的分类：①按材料的来源可分天然材料和加工包装材料②按材料和软硬性质可分为硬包装材料、软包装材料和半硬包装材料③按材料的材质可分为木材.纸与纸板、塑料、玻璃与陶瓷、金属、复合材料和其他材料④从生态循环角度可分为绿色包装材料和非绿色包装材料。 包装材料对环境与资源影响表现在三个方便1生产过程造成污染2本身的非绿色性造成污染3包装材料的废弃造成污染 纸质包装容器是用纸或纸板制成的容器.其特点是：①原料充足.价格低廉.容易实现生产自动化；②重量轻.有利于降低流通费用；③具有良好的可印刷性.且印刷成本低；④纸容器无毒、卫生.一次性使用.并可回收利用.不造成公害。纸质包装容器常用的有：纸盒、纸杯、纸管、纸袋等。 塑料包装容器是指：将塑料原料经成型加工制成.用于包装物品的容器。特点：密度小、质量轻；可透明也可不透明；易于成型加工.只要更换模具.即可得到不同品种的容器.并容易形成批量生产；有较好的耐腐蚀、耐酸碱、耐油、耐冲击性能.并有较好的机械强度；品种多.易于着色.色泽鲜艳.可根据需要制作个不同类的包装容器。获得最佳包装效果。 塑料袋塑料包装袋是指用塑料薄膜黏合而成的袋装容器。在塑料包装容器中.塑料薄膜包装袋占有相当比例。塑料包装袋主要作用软包装.是目前商品包装流通领域中应用最广的一种包装用品.在商品销售包装方便广为使用。 商用塑料包装袋有如下几种：①普通商品塑料食品袋或药品袋；②耐压塑料食品袋；③日用品的塑料包装袋；④仪器、工具包装袋 塑料包装袋盛装产品后.必须进行封口.按封口方法.①封合袋②敞口袋2塑料杯、盘、盒等包装容器3塑料瓶4塑料桶5塑料软管 金属容器的选用特点：①密封性好.完全不透气、不透水、遮光、耐压.能使内装物有长期的保存性；②能承受的内压强大；③抗破碎能力强.热传导性能好.用于罐头食品和耐高温杀菌.保存期长；④材料回收循环使用好1金属罐2金属听、盒3喷雾器4铝箔容器5）金属软管 玻璃容器的选用：他们具有耐酸、耐碱、无毒、无味、透明、易于封存、密封性好.便于消毒灭菌、造型美观、价格低廉、能重复循环使用和废料回收利用.制造原料充足等特点。 运输包装容器：是指与运输、储存.为主要目的的容器。它具有保障产品安全.方便春运装卸.加速交接、点验等作用。 瓦楞纸箱：是采用具有空心接口的瓦楞纸板、经成型加工制成的包装容器。优缺点：①从保护功能看：瓦楞纸箱的设计可使它具有足够的强度；妇幼弹性.具有良好的防震缓冲性能.能防尘、保护产品清洁卫生等。②从便利功能看.瓦楞纸箱便于实现装箱自动化；它本身重量轻.不安于装卸堆垛；空箱能折叠.体积大大缩小.便于储运等。 ③从传达功能看.瓦楞纸箱箱面光洁.印刷美观.标志明显。④从经济合理功能来看.纸箱本身价格低.加上它体积重量要比木箱要小要轻.有利于节约运费.经废品回收.还可造纸.节约费用。 集合包装：集合包装是为了适应当前世界运输、装卸工作现代化的要求.将一定数量的商品或包装件装入具有一定规格、强度和长度周转用的更大的包装容器内.形成一个更大的搬运单元.这种包装形式称之为集合包装。 集装箱按使用材料分三类：1.铝合金集装箱。2.钢制集装箱。3.玻璃钢制集装箱。 集装箱按使用目的分：通用集装箱、保温式集装箱、通风式集装箱、罐头集装箱.冷式集装箱、平板式集装箱、散货集装箱。牲畜集装箱、航空集装箱。 集装箱按结构分內柱式与外柱式集装箱.折叠式集装箱、固定式集装箱、预制骨架式集装箱和薄壳式集装箱。 集装托盘：托盘集合包装既是包装方法.又是运输工具.又是容器。托盘有木托盘和塑料托盘两种。按结构可分为箱式托盘、立柱式托 盘、平板托盘和滑片托盘等 包装技术是在研究包装过程中所涉及的技术机理、原理、工艺过程 和操作方法的总称。应遵循科学、经济、牢固、美观和使用的原则。 设计包装通常从销售包装和运输包装两个方面加氯考虑。主要有泡 罩、贴体、收缩、拉伸、真空、充气、吸氧、防虫、灭菌等包装技 术。主要有缓冲、防潮、防锈、防霉等包装技术。 泡罩与贴体包装技术：泡罩包装与贴体包装又叫热成型包装。热塑 性的塑料薄片加热成型后的泡罩、空穴、盘盒等均为透明的.可以清 楚地看到商品的外观.同时做为衬底的卡片可以印刷精美的图案和 使用说明.便于陈列和使用。 泡罩包装：泡罩包装是指“将产品封合在用透明塑料薄片形成的泡 罩与底板之间的一种包装方法”优点：重量轻.运输方便；密封性能 好.可以防止潮湿.尘埃.污染、偷窃和破损；能包装任何异性品；装 箱不另用缓冲材料以及外形美观、方便使用.便于销售等特点.此外 对于药片包装还有不会互混服用.不会浪费等优点。 泡罩包装技术的效果具有良好的陈列行.能在物流和销售中起保护 作用.可适用于形状复杂、怕压易碎的商品；可以悬挂陈列、节省货 位；可成组、成套包装。 贴体包装技术：贴体包装：将产品放在能透气的.用纸板或塑料薄 片制成的地板上.上面覆盖加热软化的塑料薄片.通过底板抽真空.使 薄片紧密的包贴产品.其实周封合在地板上的一种包装方法。贴体包 装与泡罩类似.由塑料薄片.热封涂层可卡片衬底三部分组成。用途： 一是靠透明性.做为货架陈列的销售包装.典型的方式是悬挂式；另 一方面是保护性.特别是包装一些形状复杂或易碎、怕挤压商品。 收缩包装与拉伸包装技术：收缩包装是用可热收缩的塑料薄膜裹包 产品和包装件.然后加热是薄膜收缩和报警产品或包装件的一种包 装方法；拉伸包装是用克拉森的塑料薄膜在常温和张力下对产品或 包装件进行裹包方法。收缩包装技术是将经过预拉伸的塑料薄膜. 薄膜套或袋.在考虑其收缩率等性能的前提下.讲起裹包在被包装产 品的外表面.是适当的温度加热.薄膜即在起长度可宽度产生一定程 度的收缩.紧紧的包裹住商品。 脱氧剂的防氧包装：脱氧剂包装技术是在密封的包装容器内.使用 能与氧化起化学作用的吸氧剂.从而除去包装内的氧气.使内装物在 无氧条件下保存.通常先将吸氧剂充填到透气的小袋中.然后再放到 包装内。 真空与充气包装真空包装是“将产品装入气密性包装容器.抽取容 器内部的空气.密封后的容器内达到预定的真空度的一种包装方法” 防虫害包装技术：防虫害包装技术是通过各种物理的因素或化学药 剂作用于害虫的肌体.破坏害虫的生理机能和肌体结构.劣化害虫的 生活条件.促使害虫死亡或抑制害虫繁殖.以达到防虫害的目的。 包装容器内部环境条件的控制：包装容器可分别用高温低温照射或 蒸熏等方式进行杀虫.还可采用真空包装、充气包装以及包装内加吸 氧剂等方法.使包装内部成为害虫不能生存来达到防虫的目的。 商品防霉包装技术1化学药剂防霉包装技术.2气相防霉包装技术3 在密封包装的条件下.通过改变包装内空气组成成分.以降低氧的浓 度.造成低氧环境来抑制霉腐微生物的生命活动与生物性商品的呼 吸强度.从而达到对被包装商品防霉腐的目的。4低温冷藏防霉包装 技术5干燥防霉包装技术6电离辐射防霉包装技术7紫外线、微波、 远红外线和高频电场 影响金属制品锈蚀的因素1温度与相对湿度对金属锈蚀的影响。相 对湿度：使金属腐蚀速度突然加大的相对湿度。2氧气作用对金属 的腐蚀.氧的浓差腐蚀：金属制品在存放过程中往往往往发现重叠面 锈蚀.特别在接触面的边缘部分腐蚀更为严重。3二氧化碳的作用对 金属的腐蚀4氧化钠作用对金属的腐蚀5灰尘作用对金属的腐蚀6 有机气体作用对金属的腐蚀 设计试验大纲的步骤首先查明流通系统中的每个环节.确定这些环 节中所包含的危害因素其次要确定模拟这些危害因素需要进行的 试验项目包括做出合适的包装件温湿度调解处理；确定包装件的状 态插入障碍物和试验的严酷程度等。 包装件的部位标识1平行六面体试件：①面的编号②棱的编号③角 的编号2圆柱体试件3袋装试件 包装性能试验方法：包装件震动试验设备是有振动盘和加振装置构 成的试验机。该设备可以进行山下和水平两个方向的振动试验。振 动波形是正弦1正弦振动.试验：包装产品在运输过程中、由于旋转 动力机械的运动常常产生周期性定频振动.传递到包装件而对其产 生影响。正弦振动：试验是用来考核或评定包装件在正弦振动情况 下的强度.及包装队内状物的保护能力.能否起到减振、缓冲作用.以 保证产品在储运中的安全2正弦振动试验：由于共振而发生损伤的 试验。当流动过程中某个频率与包装件固有频率合拍时.位移幅值就 可能显著增大.是包装件或内装物发生共振而损坏。 包装件的跌落试验：跌落试验是用来检查和评定运输包装件在半语 和装卸过程中收到垂直冲击时的耐冲击强度、及包装对内装物的保 护能力。对于平行六面体形状的试验样品.应包括角、棱、端面、侧 面、底面等状态的跌落；对于圆柱体形状的试验样品.应包括使试验 样品重力线通过面线点的跌落；对于袋形或包等试验样品应包括试 验样品的重力线通过面、端面、侧面的跌落。 包装件的冲击试验：主要是进行水平冲击试验.是用于检查和评定 包装件说能承受里的水平冲击力.以及对内装物的保护能力。 包装件的压力试验;是讲试验样品置于试验机两平行压板之间.然后 均匀施加压力.记录载荷和压板位移.知道试验样品发生破裂.或载荷 或压板位移达到预订值为止。 数字印刷系统的基本构成1图文信息输入系统,数字直接印刷系统 所印刷输出的图文信息是由其图文信息输入系统完成的.它可有数 字读入借口直接读入印前图文处理系统传来的数字化文件信息.或 者由扫描输入部件对模拟原稿的数字化完成.扫描仪可内置在数字 印刷机上2栅格图像处理系统3成像系统,成像系统中用于记录图文 信息的零件.物体或材料成为图像载体.它是成像部件中的关键元件 4输墨系统,数字直接印刷系统在成像装置上所称的影像是不可见 的潜像.它并不能直接转移.所以需进行显影.即对图像载体表面的潜 像输墨.使之成为墨粉影像5图文转移系统 数字印刷的图文转移系统:（1）图文转移系统的构成方式：圆压圆 和圆压平两种。（2）图文转移方式,根据将成像载体上的墨粉影响直 接转移到承印物.还是先转移到中间载体在转移到承印物。 包装机械常用装置:1给料装置①重力给料装置②振动输送给料装 置③带式输送给料装置③液态及粘稠性物料输送装置2计量装置① 计量装置：量杯计量、转鼓计量、螺杆计量、膛腔式计量。②称量 装置。③连续称量等分截取计量装置。④规则形体物品的包装计量。 ⑤液体物料的包装计量装置3包装容器与包装材料的供给装置①刚 性包装容器的供给装置：具有特定的结构形体、刚性强、稳定性好、 质地质密、重量较大等.其容器有瓶、罐、筒、盒等。②袋类包装容 器的攻击装置：具有包装适应性好、成本低、原材料丰富、废弃包 装易于处理等特点。③单页包装材料的供给装置。 质量习题认证的意义1质量体系认证有利于企业产品迅速打入国 际市场2质量体系认证有利于提高企业形象.增强企业对客户的吸 引力3质量习题认证有利于企业加强质量管理.提高产品质量。第四. 质量体系认证有利于保护消费者的合法权益。 质量体系认证程序：质量体系认证分为两个阶段。第一阶段：认证 的申请和评定阶段.主要工作是提出申请、获得认证、取得认证合格 证书；第二阶段对认证的供方质量体系进行日常监督管理.以保证获 准认证的供方质量体系在认证有效期内持续符合相应质量体系标 准的要求。ISO14000系列标准简介ISO14001—环境管理体系—规 范及使用指南。ISO14004—环境管理体系—原则、体系和支持技术 通用指南ISO14010—环境审核指南—通用原则。ISO14011—环境 审核指南—审核程序—环境管理体系审核。ISO14012—环境审核 指南—环境审核员资格要求。ISO14040—环境管理—生命周期评估 —原则和框架。ISO14000环境管理体系国际标准在形式上是一个自 愿执行的标准.但它的内涵和实用性在世界各国引起了较大的反响. 引起了世界工业、商业、政府部门、国际组织、专业性的非政府组 织的极大关注。 SO14000系列标准的影响：①ISO14000系列标准具有预防性。② ISO14000系列标准有十分广泛的适用性。③ISO14000系列标准符合 自愿性原则。④ISO14000系列标准具有可操作性。 ISO9000和ISO14000之间的关系：两个标准都是组织全面管理的一 部分.两个标准有相同的管理思想.组织通过标准实施.即可建立起一 套完整、有效的文件挂管理体系来规范组织的行为。 ISO9000与ISO14000产生的背景有所不同.ISO9000系列标准主要是 针对组织活动.产品和服务过程中的质量要求而指定的。ISO14000 系列标准主要是针对组织活动、产品和服务过程中的环境影响而指 定的。 实施ISO9000系列标准服务的对象是顾客.重点是产品的质量和服 务的质量；而ISO14000系列标准的服务对象是顾客、职工、合同 房、社区、乃至政府。重点是组织活动、产品、服务过程对环境的 影响。向社会及各相关方提出遵守环境法律.对污染要预防.以达到 经济增长与人类可持续发展相和谐。 包装容器造型：包装容器的基本形.一般包括筒体、方体、椎体、 球体几种原形。包装容器造型的形态变化必须与包装的功能要求. 用材特点和加工工艺结合进行考虑.切忌孤立的处理形态变化。其次. 造形态设计.必须建立三度空间中的体积观念.而不能孤立的推敲外 轮廓线或局部块面。1组合2切割3空缺4凹凸5线饰6肌理7异 型8模拟9附饰10盖形11系列化 商标的特性1专用型。其特征为：排他性、地域性、时间性。时间 性2简明性3象征性4显著性5独特性 商品包装的条形码：印刷的条形码是一种为产、供、销信息交换所 提供的共同语言.他就像一条纽带将世界各地的生产制造商、出口 商、批发商、零售商和顾客有机地联系在一起.条形码还为行业间交 易管理以及计算机应用提供了快速自动识别系统.该系统由条形码 标签、条形码生成设备、条形码识读器和计算机组成。 条形码技术：条形码是一种利用光电扫描阅读设备识读并实现数据 输入计算机的特殊代码.由一组宽度不同、黑白相间的条与空按特定 的格式组合起来的图形符号.它可以代表一定的信息内容。 狭义理解的绿色设计：是以绿色技术为前提的工业产品设计。 广义的绿色设计：从产品制造到与产品密切相关的包装、营销、售 后服务、废弃物处理等绿色文化意识。 绿色设计是给予绿色意识的设计.是对生态环境不造成污染.对人体 健康不造成危害.能循环和再生利用.可促进持续发展的设计。 特征：在产品的设计制造→流通→消费→弃置的循环过程中.着眼 于人与自然的生态平衡关系.用更科学、更合理、更为负责的态度与 意识去创造.做到物尽其才、材尽其用。在保证产品使用性能的前提 下.尽可能延长使用周期.并将产品的生命周期延伸到使用结束后的 回收利用及处理处置的全过程。 绿色包装设计方案应按照包装产品的整个生命周期形成的先后秩 序进行设计.系统规划.环环相扣。 我国绿色包装的发展趋势：我国兴起的绿色包装是顺应国际环保发 展趋势.在全世界都在提倡环保和绿色包装的大环境下.绿色包装用 力与我经济结构和产业结构的调整.有利于我过产品包装的环保化 和国际化.是实施可持续发展战略的重要方向。因此.绿色包装是我 国产品包装设计的努力方向。 目前.我国绿色包装发展趋势主要表现在：新老交替趋势明显.全行 业素质不断提高.绿色包装原材料多样.设备技术不断更新改进.绿色 包装制品应用领域广泛.为环保不断增添新手段.绿色包装系列产 品有单纯内销型朝外扩张型转变。 我国绿色发展面临的主要问题是：环境污染问题还没有引起足够的 重视.缺少与国外包装法规相配套的法规和条例。行业管理散乱.包 装材料受限.废弃包装回收利用技术和力度不到位.在绿色包装的认 识上具有片面性.大部分公众对于绿色包装的概念混淆不清.认为纸 包装就是绿色包装.而其他类型的包装都是不利于环保的.不是绿色 包装。这种认识仅仅看到了绿色包装与包装材料的关系.但是绿色包 装包括的包装减量化.回收再利用等都是绿色包装发展的重要方式。 绿色包装是国际化的大趋势.是世界环保的重要部分.是循环经济的 要求。我过的绿色包装首要的是推广绿色包装的观念。绿色包装虽 然是包装观念上的变革.但真正为绿色包装提供发展机会.并推动环 保事业发挥咱的.是包装技术的进步和包装机械的发展。借鉴国外的 经验并结合我国的国庆.提出发展绿色包装.推动环保事业.应采取变 革绿色包装观念、完善产业服务体系、组织技术开发、寻求政策支 持等。 CI的概念：是企业介入市场.向外界证明身、用以确立该企业形象 和市场地位的一种企业系统化经营的战略体系。 CIS就是将个性化的（社会组织）企业文化与经营理念.通过统一设 计.利用整体传达体系（尤其是视觉传达系统）.传达给企业内部与 公众.时期对企业产生一致的认同感.以形成良好的的企业形象.最终 促进企业产品和服务的销售.为企业的生存和发展创造良好的经营 环境和社会环境。 包装印刷的基本工艺流程：（1）印前处理：印前处理就是根据图像 复制的需要.对文字、图形、图像等各信息分别进行各种处理和校正 后.将他们组合在一个版面上并输出分色片.再制成各分色印版.或者 直接输出印版。（2）印刷：利用一定的印刷机械和油墨将印前处理 所制得的印版上的图文信息转阴到承印物上.或者直接讲印前处理 的数字页面信息转移到承印物上.从而得到大量的印刷复制品。（3） 印后加工：是将印刷复制品按产品的使用性能进行表面加工或裁切 助理.或制成相应形式的成品。

自考《教育统计与测量》

统计：对事物某方面特性的量的取值从总体上加以把握与认识。 教育统计：对教育领域各种现象量的取值从总体上的把握与认识，是为教育工作的良好运行、科学管理、革新发展服务的。 统计学内容：描述统计是通过列表归类、描绘图象、计算刻画数据分布特征与变量相依关系的统计量数，如平均数、标准差和相关系数等，把数据的分布特征、隐含信息，概括明确地揭示出来，从而更好地理解对待和使用数据。推断统计是教育统计的核心内容。如何利用实 际获得的样本数据资料，依据数理统计提供的理论和方法，来对总体的数量特征与关系作出推论判断，即进行统计估计和统计假设检验。 测量：按一定规则给对象在某种性质的量尺上的指定值。 教育测量：给所考查研究的教育对象，按一定规则在某种性质量尺上的指定值。 比率量尺：是一种有绝对零点的等单位的线性连续体系，其上的数字量化水平最高，全面具有可比可加可除性。 标准化测验（测验）：测量工具、施测与评分程序、解释分数的参照体系都以科学地实现标准化。 即代表性行为样本的客观而标准化的测验。 标准化考试：教育条件下的心理特质是学业成就的标准化测量。 量表：标准化测验中的测量工具（考试卷或心理测试项目的集合）与解释分数的常模（或标准），都有物化的形态，合在一起称为量表。 教育测量的特点:是间接性和要抽样进行。 理解教育测量抓住：测量的结果就是给所测对象在一定性质的量尺上的指定值。要达到目的就要按照一定规则来进行一系列工作。工作如何进行和能在什么性质量尺上指定值，归根到底取决于所测对象本身的性质。 数据：用数量或数字形式表现的事实资料。 数据种类：来源分计数数据、测量评估数据、人工编码数据。反应的变量的性质分称名变 量、顺序变 量、等距变量、比率变量数据。数据特点：离散性、变异性、规律性。 计数数据：以计算个数或次数获得的，多表现为整数。 测量评估数据：借助测量工具或评估方法对事物的某种属性指派给数字后所得的数据。 人工编码数据：以人们按一定规则给不同类别的事 物指派适当的数字号码后形成的数据。 称名变量：说明某一事物与其他事物在名称、类别或属性上的不同，不说明事物之间差异的大小、顺序的先后及质的有劣。计算次数或个数，不能进行运算。 顺序变量：就事物的某一属性的多少或大小按次序将各事物加以排列 的变量，具有等级性和次序性的特点。数据之间有次序和等级关系，不具有相等的单位，也不具有绝对的数量大小和零点，进行顺序递推运算。 等距变量：表明相对大小，相等的单位，零点相对，不能用乘除法反映数据之间的倍比关系。 比率变量：具有量的大小、相等的单位、绝对零点、进行运算，用乘除法处理数据，做比率描