必修一第一章和第二章习题
必修一第一章和第二章习题
1. 下列关于组成细胞的化学元素的叙述，错误的是
A. 在人体活细胞中，氧元素的含量最多
B. C元素是细胞干重中含量最多的元素
C. 蛋白质中的N元素只存在于肽键和R基中
D. 有膜细胞器都含C、H、O、N、P五种元素
2. 下列哪种物质的合成过程不需要提供氮源
A.ATP
B.纤维素
C.磷脂
D.血红蛋白
3.下列关于细胞中水和无机盐的叙述，错误的是
A．植物体内的水分参与营养物质的运输
B．自由水可作为细胞内化学反应的原料
C．无机盐在细胞内主要以离子形式存在
D．镁是构成植物光合色素的必需成分
4.下列叙述错误的是（）。
A: 植物体内含有较多自由水，可作为多种生物化学反应的反应物
B: 细胞内的结合水向自由水转化时，细胞的抗寒性得到增强
C: 种子储存前晒干是为了减少自由水含量，降低种子代谢速率
D: 细胞内核糖体合成蛋白质时生成水，水中的氢来自氨基和羧基
5.下列关于细胞中无机盐的叙述，正确的是（）。
A．细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在，如钙参与骨骼的构成
B．为细胞的生命活动提供物质和能量
C．一般情况下，植物正常生长所需锌盐量大于所需钾盐量
D．生物体内无机盐含量会因生物的种类、生物所处的生长发育期不同而有所不同
6.下列物质中同时含有氮和磷元素的是（）。
A: 丙酮酸 B: 核苷酸 C: 氨基酸 D: 脂肪酸
7.生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误的是（）。
A: 在基本生命系统中，有自由水和结合水两种存在形式
B: 由氨基酸形成多肽链时，生成物中的氢来自氨基和羧基
C: 有氧呼吸时，生成物中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解
D:在光下分解，产生的将固定的还原成
8.设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐，某同学的构思大致如下。下列相关叙述正确的是（）
A．此实验的无关变量只是选一些相同的植物
B．两次对照中属于实验组的依次是乙组、乙组实验后
C．为防止外界影响，此实验需在黑暗密闭条件下进行
D．实验前营养液不需灭菌
9.下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述，正确的是（）。
A: 细胞中常见的化学元素有20多种，根据作用的大小分为大量元素和微量元素B: 生物体在不同的生长发育期，含水量也不同，如同种植物萌发种子的含水量比休眠种子高
C: 组成人体细胞的主要元素（占细胞鲜重的质量百分比）中，因水的含量多，故氧元素的含量最多，氢元素次之
D: 许多种无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用，如哺乳动物的血钙太低，会出现肌无力症状
10. 如图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法正确的是（）
A．④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式和含量不同
B．①和②均能够能萌发形成幼苗
C．③为无机盐，在生物体内主要以化合物形式存在
D．点燃后产生的③中的大量元素有N、P、S、Ca、Fe、Zn等
11.某人高温下从事剧烈体力劳动过久，突然腿部肌肉痉挛，主要原因是（）
A.剧烈劳动使血糖降低
B.高温使人的新陈代谢不正常
C.大量排汗使体内水分损失过多
D.大量排汗使体内盐分损失过多
12.科学家用水培法培养甜瓜幼苗，每天K+和Mg2+初始状态均为500mg/L，定时测定培养液中K+和Mg2+的剩余量，如图所示。据图分析的是( )
A．该实验的自变量有离子种类和甜瓜生长发育时期
B．甜瓜对Mg2+的吸收量大于对K+的吸收量
C．甜瓜对K+和Mg2+的吸收速率差异可能与细胞膜上的载体数量有关
D．该实验不能说明甜瓜对必需无机盐的吸收速率在授粉期均大于营养生长期13. 在患急性肠炎时，要及时注射生理盐水；不慎受外伤后，要用0.9%的盐水清洁伤口；在高温作业时，要喝淡盐水。以下各项中属于以上三种做法的主要原因依次是（）。
①消毒②维持水分代谢平衡
②维持无机盐代谢的平衡④降温
⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用
A: ①②④ B: ③②⑤ C: ②⑤③ D: ②③④
14.下列关于水的叙述中，错误的是
A．植物越冬时体内自由水与结合水的比值降低
B．参与有氧呼吸的水中的氧全部进入二氧化碳
C．植物细胞一开始失水就能观察到质壁分离现象
D．下丘脑合成的抗利尿激素可促进肾小管和集合管对水的重吸收
15.油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示，请据图答下列问题：（1）图中三种物质的组成元素都是。油菜种子成熟过程中脂肪增加较多，但小麦种子成熟过程中淀粉增加较多，等质量的脂肪要比糖类储存的能量多；这与脂肪在元素含量上具有的特点是有关的。
（2）取图中40天时的种子处理，获取提取液并加入碘液，检测结果
是。风干的油菜种子细胞中的水主
以的形式存在。
（3）储存油菜种子萌发过程需要吸收大量的水分，这些水分子可参与脂肪水解成的反应，此外还可发挥的作用
有。
16.自由水和结合水的比例与植物的抗逆性有关。某科研小组利用龙舌兰设计下列实验来探究自由水和结合水的比值与植物生存环境（土壤含水量）的关系。部分材料用具：龙舌兰幼苗若干株，土壌，蒸馏水，天平，烘干机。
实验步骤：
①取五株龙舌兰幼苗随机编号分为A、B、C、D、E组。 ^
②别将A、B、C、D、E组栽种在含水量不同的土壤中，在其他环境条件相同的情况下培养一段时间。
③每组先称量植株总重量M，然后晒干称量总重量N，再置于烘干机中完全干燥，
称量总重量P。记录并分析各组数据。
请根据上述实验设计回答下列问题：
（1）自由水和结合水的比值可用公式：_______________________表示（利用题目所给字母填写公式）。
（2）步骤①有两处错误，请改正：
Ⅰ.________________________________________________；
Ⅱ.__________________________________________________________________ ______；
（3）科研小组的实验数据如下:
若实验设计和实验操作均无误，根据实验数据是否能说明自由水和结合水的比值与植物生存环境（土壤含水量）无关？ _____________（填“是”或“否”）原因是__________________________。
答案
选择题：1-10 CBDBD BDBBA 11-14 CBCC
15.（1）C、H、O 比糖类含有的氢多而氧少（2分）
（2）不变蓝结合水
（3）甘油和脂肪酸细胞内良好的溶剂，运输养抖和废物（答出一点即可）（2分）
16.