“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动及答案

语文综合性学习。（8分）

人生在世，离不开朋友。为引导同学们正确交友，你所在的七

年级开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你完成

以下任务。

⑴【宣传发动】仿照示例为本次活动准备一则宣传语。（2分）

朋友是一本书，总是在你困惑的时候揭示正确的答案。

朋友是_______________，

__________________________________

_____________________。

⑵【材料收集】活动中，有同学收集

到两幅都叫“朋

友”的漫画。请你仔细欣赏，然后任选其中一幅，

说说画家想告诉我们什么。(3分)

我选择的是漫画______，这幅漫画形象地告诉我

们：_____________________________________。

⑶【家校共育】为配合此次活动，学校将于明天下

午三点在学校礼堂举行以“有朋自远方来”为主题的家长会，你回家后该怎样说？（3分）

_______________________________________________________ _________________________

⑴朋友是一首歌，总是在你忧伤的时候响起悠扬的音乐：朋友是一盏

灯，总是在你迷茫的时候照亮前行的道路。（符合要求即可，2分）

⑵我选择的是漫画甲。这幅漫画形象地告诉我们：朋友应当将心

比心，以诚相待。

我选择的是漫画乙。这幅漫画形象地告诉我们：朋友应当以礼相

待，互相支持，亲密无间。（任一，3分）

⑶爸爸（妈妈），为引导我们正确交友，我们学校要举行“有朋自

远方来”为主题的综合性学习活动，明天下午三点在学校礼堂举行。请你抽空参加，好吗？（3分）

网络教育入学考试语文试卷含答案

福建师范大学入学测试机考 专升本大学语文模拟题 1、王实甫《西厢记.长亭送别》的体裁是（）（2）（） A．散曲 B．套数 C．诸宫调 D．杂剧 标准答案：D 2、下列传记作品中，带有寓言色彩的是（）（2）（） A．《张中丞传后叙》 B．《种树郭橐鸵传》 C．《马伶传》 D．《李将军列传》 标准答案：B 3、七言绝句《从军行》的作者是（）（2）（） A．王维 B．王昌龄 C．王之涣 D．王建 标准答案：B 4、《短歌行》（对酒当歌）的作者是（）（2）（） A．曹操 B．曹丕 C．曹植 D．陶潜 标准答案：A 5、下列句子中“以”字作介词用，可解释为“凭借”的是（）（2）（） A．皆以力战为名 B．斧斤以时入山林 C．以子之道，移之官理，可乎？ D．五亩之宅，树之以桑 标准答案：A 6、柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）一词所表达的主要内容是（）（2）（） A．仕途失意 B．伤春惜别 C．羁旅行役之苦 D．伤古叹今之悲

标准答案：C 7、《饮酒》（结庐在人境）的作者是（）（2）（） A．曹操 B．李白 C．王维 D．陶渊明 标准答案：D 8、谥号“靖节先生”的诗人是（）（2）（） A．杜甫 B．李白 C．陶渊明 D．曹操 标准答案：C 9、中国现代杂文的创始人是（）（2）（） A．鲁迅 B．郭沫若 C．梁启超 D．朱光潜 标准答案：A 10、《炉中煤》作者是（）（2）（） A．郭沫若 B．鲁迅 C．冰心 D．艾青 标准答案：A 11、《心灵的灰烬》的作者是（）（2）（） A．梁启超 B．朱自清 C．朱光潜 D．傅雷 标准答案：D 12、由徐志摩发起、组织的文学社团是（）（2）（） A．新月社 B．创造社 C．语丝社 D．文学研究会 标准答案：A

学宪法讲宪法主题班会

学宪法讲宪法主题班会 主题班会 一、活动背景: 事实上，设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。12月4日是中国的“全国法制宣传日”。之所以确定这一天为“全国法制宣传日”，是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。十八届四中全会提出了坚持依法治国首先要坚持依宪治国的要求，全国人大便拟以立法形式设立“国家宪法日” 二、活动目的: 四中全会公报提出，法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。宪法的生命力和权威也在于实施。“宪法不是为了印在纸上、挂在墙上给人看的，但是多年来，宪法的实施和保障是不完备的。”在不少人的头脑中有一种观念，认为刑法、民法是比较严厉的法律，违反这些法律要受到制裁。但宪法好像是很“宽容”的，违反宪法可以不追究法律责任。这种“可怕，违宪不可怕”的观念相当普遍。其实，违宪，是最严重的。“这首先是由宪法与其他法律的关系决定的。宪法是国家的根本大法，凌驾于所有法律之上，具有最高的法律效力。从容上来讲，宪法是人利宪章，最大程度集中了全国人民的共同意志、追求和信念，具有至高无上的地位 三、活动准备:

1、每个同学准备说一段对宪法的了解; 2、准备一段宪法历史的短片; 3、出十道关于宪法知识的问题，用于中间环节的小游戏进行抢答; 四、活动过程： 1、由主持人致开场白，介绍开展本次主题班会的意义 a、了解立法： 1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民国宪法》。现行宪法是对1954年制定的新中国第一部宪法的继承和发展。宪法是国家的根本法，是治邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法 律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。为了增强全社会的宪法意识，弘扬宪法精神，加强宪法实施，全面推进依法治国，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议决定：将12月4日设立为国家宪法日。国家通过多种形式开展宪法宣传教育活动。

第五届全国学生“学宪法、讲宪法”活动试题及答案(2020)年

第五届全国学生“学宪法、讲宪法”活动试题及答案 每年的12月4日是国家宪法日，关于设立宪法日的意义，下列哪一选项是正确的？（A）A有助于增强全社会的宪法意识 B有助于弘扬宪法精神 C有助于加强宪法实施，全面推进依法治国 D以上三项均正确 我国现行《民法总则》的施行时间是？（D） A自2016年10月9日起施行 B自2017年8月1日起施行 C自2018年10月1日起施行 D自2017年10月1日起施行 为什么《宪法》和宪法相关法被归类为同一法律部门？（C） A因为两者的内容完全一样 B因为两者的效力相同 C因为两者的制定机关相同 D因为宪法相关法的内容与宪法有着密切的联系，它与宪法相配套并保障宪法的实施 自治州自治县制定的单行条例需要经过哪一个机关的批准才能生效？（B） A全国人大 B全国人大常委会 C省级人大 D省级人大常委会

下列哪一部法律可以被称为“社会生活的百科全书”？（B） A《宪法》 B《民法典》 C《刑法》 D《公司法》 下列哪一选项是在描述刑法面前人人平等原则？（C） A刑罚的轻重要和犯罪人罪行的轻重相适应 B犯罪和刑罚必须由法律明文规定 C刑法要平等的适用于所有人 D刑罚的轻重要根据不同的犯罪人来确定 关于中国特色社会主义法律体系，下列哪一选项是正确的？（B）A中国特色社会主义法律体系尚未建成 B中国特色社会主义法律体系在不断完善 C中国特色社会主义法律体系尚不完备但不需要完善 D中国特色社会主义法律体系已经十分完备 中国特色社会主义法律体系宣布建成的时间是哪一年？（C） A2009年 B2010年 C2011年 D2012年 我国目前有多少部刑法修正案？（C） A8部

第十课有朋自远方来测试题及答案

第十课有朋自远方来 课前预习 一、填空题： 1.民俗，即民间的_______________，它是一个国家、一个民族、一个地域______________________ ______________________________积久而成的。 2.文化令我们知悉世界上最美好的_______________和_______________，从而了解人类_______ _______________的历史。 3.人们的_______________、_______________都反映了本民族的习惯，这种文化习惯方面的差异对我们的_______________产生了各种各样的影响。 4.世界各国、各民族的文化习俗都具有______________________________。正是这种文化习俗的__________________________，才构成了世界文化和文明的______________________________和______________________________。 5.我们对待各国、各民族不同的文化习俗，既不要_______________本国本民族的文化习俗，并把自己的的文化习俗_______________人，也不能对别国民族的文化习俗_______________、_______________。 6.我们要以______________的态度、_____________的心态和___________________的胸襟，促进同世界各国人们的友好交往，让世界手拉手，共同迎接美好的明天。 二、是非题： 1.世界各国、各民族有不同的民俗风情。( ) 2.改革开放以来，中国同世界各国的交流合作日益加强。( ) 3.不同民族和国家的人们在日常生活中处理解决问题的态度和方法是一样的。( ) 4.在现代社交场合，握手是最常见的礼节。( ) 5.“入乡随俗”。因此，我们对外国的文化与习俗应全盘照搬。 ( )

《语文教育研究》模拟试卷答案(1)

《语文教育研究》模拟试卷 一．名词解释： １．学习过程“五个阶段”(孔子) 孔子在他的教育言论中说过这样一些话：“吾十有五而志于学。”（《论语·为政》）“学而不思则罔，思而不学则殆。”“学而时习之，不亦说乎。”（《论语·学而》）“弗学，何以行。”（《治学篇》）根据这些话，很显然，孔子是把学习过程划分为立志、学、思、习、行等五个阶段的。 2.学习过程“七阶段”(朱熹) 朱熹等主张学习过程的七阶段论（立志、博学、审问、慎思、明辨、时习、笃行） 5.试卷的效度 效度（content validity）指一套测试题是否测试了应该测试的内容或者说所测试的内容是否反映了测试的要求，即测试的代表性和覆盖面的程度。例如，如果某一套发音技能测试题仅仅考查发音所必须具备的某些技能，如只考单一音素的发音，而不考查重读、语调或音素在词语中的发音，那么，该测试的内容效度就很低。 6.“累积学习”(加涅) 加涅提出了累积学习的模式，一般称之为学习的层次理论。他的基本论点是，学习任何一种新的知识技能，都是以已经习得的、从属于它们的知识技能为基础的。 加涅意识到，人类学习的复杂性程度是不一样的，是由简单到复杂的。据此，他按八类学习的复杂性程度，提出了累积学习的模式，一般称之为学习层次理论。他的基本论点是，学习任何一种新的知识技能，都是以已经习得的、从属于它们的知识技能为基础的。例如，学生学习较复杂、抽象的知识，是以较简单、具体的知识为基础的。学生心理发展的过程，除基本的生长因素外，主要是各类能力的获得和累积过程。加涅通过描述八个学习层闪来研究学生理智技能的累积方式 7．有意义的接受学习(奥苏贝尔) 有意义学习过程的实质，就是符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立非人为的和实质性的联系。

学宪法讲宪法队会活动方案

《学宪法讲宪法》队会活动方案 【活动目标】 1.弘扬宪法精神，加强法制教育宣传。 2.增强同学们的自我保护意识，知道运用法律武器保护自身权益。 3.让同学们养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。 【活动准备】 1.每个同学收集准备一段与宪法相关的知识； 2.准备一段宪法历史的短片； 3.准备10道宪法知识的小问题，用于游戏问答环节； 4.制作活动PPT。 【活动过程】 1、整队、报告人数。 2、宣布主题中队会开始。 3、出旗、敬礼。（鼓号齐奏，全体队员向队旗敬礼，队旗出场） 4、唱队歌。 5、中队长讲话。 1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《中华人民共和国宪法》。第十二届全国人民代表大会

常务委员会第十一次会议决定:将12月4日设立为国家宪法日。设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。为了更好地做到懂法守法，今天我们就一起来学习一下我国的宪法。 6、宣布活动开始，进行活动。 (1)主持人播放PPT带领同学学习宪法知识 例如： 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。全面贯彻实施宪法，是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务和基础性工作。 全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。 设立国家宪法日,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民，权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。 …… (2)下面请同学们谈谈对宪法的了解 (3 )观看宪法日宣传的幻灯片《宪法小知识》

教师招聘语文试题及答案

教师招聘语文试题及答案 一、单项选择题 1．渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象，称之为（A）。 A．自然形态的教育B．自我教育C．家庭教育D．社会教育 2．人类社会最早诞生的教育学是以（B）作为自己的研究对象的。 A．初等教育B．普通中小学教育C．中等教育D．一般教育现象 3．“学而不思则罔，思而不学则殆”的思想出自（C）。 A．《学记》B．《大学》C．《论语》D．《师说》 4．“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（A）。 A．《学记》B．《论语》C．《尚书》D．《孟子》 5．反映古希腊著名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是（C）。 A．《教育论》B．《雄辩术原理》C．《理想国》D．《巨人传》 6．教育学作为一门独立形态的学科，形成于（A）。 A．资本主义社会初期B．封建社会末期C．奴隶社会初期D．原始社会末期7．首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是（C）。 A．杜威的《民主主义与教育》B．赫尔巴特的《普通教育学》C．夸美纽斯的《大教学论》D．昆体良的《雄辩术原理》 8．教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（B）。 A．裴斯泰洛奇B．赫尔巴特C．夸美纽斯D．柏拉图 9．教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派——的代表人物分别是（C）。

A．凯洛夫和赫尔巴特B．杜威和赫尔巴特C．赫尔巴特和杜威D．夸美纽斯和杜威10．“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（D）的重要主张。 A．实践教育学派B．实证教育学派C．传统教育学派D．实用主义教育学派11．周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是（D）。 A．蔡元培B．徐特立C．杨贤江D．陶行知 12．首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且在世界上有较大影响的教育学家是（C）。 A．苏霍姆林斯基B．杨贤江C．凯洛夫D．赞可夫 13．强调学生的“一般发展”，要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是（B）。 A．巴班斯基B．赞可夫C．加里宁D．凯洛夫 14．1920年，教育家保罗·朗格朗在其出版的著作中提出了（D）思想。 A．最优化教学B．范例教学C．发展教育D．终身教育 15．1956年出版《教育目标分类学》，将教育目标分为认知领域、情感领域和动作技能领域三个主要部分的美国教育家是（A）。 A．布鲁姆B．布鲁纳C．根舍因D．斯金纳 16．1901年，由立花铣三朗讲述、王国维翻译的（B）刊载于《教育世界》上，是一部在我国流行面广、影响力较大的日本教育著作。 A．《教育论》B．《教育学》C．《大教育学》D．《教育原理》 17．1919年，著名教育家（C）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。 A．xxB．盖顿C．xxD．xx

学校开展学宪法讲宪法活动方案XX(20210218010531)

XX 学校开展学宪法讲宪法活动方案精选【活动背景】 做好法制宣传活动, 举行“学习宪法，大力弘扬法治精神”主题班会，积极响应号召。 【活动目的】 1. 通过班会，加强法制教育，提高学生的法律意识，完善学生的社会责任意识。 2. 引起学生的现实关注，激发学生的参与意识，将校内法制教育学习与社会生活实践：相结合，有助于学生自觉地提高公民意识和法律意识、社会责任感、社会认识能力。 【活动方式】班干部主持，师生共同参与，以讲解、朗诵、讨论、竞赛等形式展开。 【活动要求】注重人人参与，讲究活动秩序，联系实际。 【主持人】 【活动地点】九年四班教室 【活动过程】 一、主持人开场导语，说明对中学生进行法制教育的意义。 甲：学习法律是社会进步对个人的外在要求。现代社会是法制 社会，随着社会的进步和法制建设的逐渐完善，人们的生活与法息息相关。学法、守法、用法成为社会的一种风尚，不懂法、不学法的 人在现今社会将寸步难行，无法立足，因此，在学生中开展法制教

育是社会对人的要求。 乙：法制精神是现代人的一种内在修养。伴随着社会的进步，人的内在素质的内涵正在逐渐丰富。以前的学好数、理、化，走遍天下都不怕的时代已经一去不复返，现代人除了具有丰富的文化知识之外，还应该具有人文和法律精神。 甲：尊法守纪是每个社会公民的义务， 乙：尊法守纪是保护每个人个人利益的保障。合：为此我们开展主题为“学习宪法，大力弘扬法治精神”的主题班会。 二、《宪法》法律知识简介（学生10 人） 主持人：《宪法》共四章：第一章，总纲; 第二章，公民的基本权利和义务; 第三章，国家机构; 第四章，国旗、国歌、国徽、首都。 10 名学生带领同学们学习第二章，公民的基本权利和义务。 三、案例结合，讨论法律案例主持人：同学们，法律离我们并不遥远，发生在我们身边的许许多多鲜活的事例已然清楚地告诉我们，法律与我们的生活息息相关，密不可分。学法，懂法，用法，是青少年素质的重要组成部分。同学们都有十七、八岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢?现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢? 案例一：据《闽西日报》报道：XX年6月26日中午， 某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8 时许钟某

六年级语文试卷及答案

六年级语文试卷及答案 （答卷时间 60分钟，卷面总分80分）成绩 一、语言积累与运用（30分） （一）古诗词积累（8分） 1.每当春暖花开，柳树抽出新芽时，我会用“( ，。)”来赞美春天。 2.在炎热的夏季，看见那满池的绿色和粉嫩的荷花，顿觉暑意全无，我会吟诵 “( ，。)” 3.当秋风飒飒，枫叶如火时，我会吟诵“( ，。)”来赞美深秋的景色。 4.在寒冷的冬季，当四周一片萧瑟的煞白，而唯有那梅花独自绽放，吐露着它的芬芳时，我又会吟诵“( ，。)” （二）选择题。（12分） 1．下面加点字的注音正确的一项是（） A悄然无声（qiāo） B枉（wāng）费心血 C 粘（zhān）补 D粗糙（cào） 2.下面词语中没有错别字的一项是（） A手屈一指 B翻山跃岭 C唇枪舌剑 D卧心尝胆 3.加点的词语用得恰当的一句是（） A李芬为这件事做了很多准备，真是别有用心。 B杨磊替天行道，把没带作业的同座位打了一顿。 C他擅长京剧，模仿各派唱腔无不惟妙惟肖。 D她十分听老师的话，真是逆来顺受。 4.下列句子中没有语病的一句是（）。 A通过教育，使我明白了许多做人的道理。 B这个邀请你要么欣然接受，要么断然拒绝。 C这次活动增加了同学们的语文实践能力。 D科学能使人们今天的妄想在明天变成现实。 （三）阅读下面文字，回答后面的问题。（3分） 据《世说新语》记载：孔融十岁时，拜望名士李元礼。闲谈之中，众人都称赞孔融年少聪慧有才华，唯独一个叫陈韪(wěi)的人不以为然地说：“小时候机灵，长大了未必就聪明。”孔融听后，立即说道：“这样看来，你陈先生小时候一定很机灵。” 孔融说话的真正意思是：。 （四）生活中的语文（7分） 读《冰箱使用说明书》，完成练习。 陈瑞家最近买了新房子，在装潢布置时他的爸爸妈妈为冰箱放在哪里发生了争执。妈妈认为冰箱要放在厨房，她的理由是拿东西做菜方便，而且放在客厅不太美观。爸爸则认为冰箱应该放在客厅，他的理由是厨房空间本来就很小，只有水池和灶台之间有一个空间可以勉勉强强塞进去，这样一来就更显得厨房拥挤了。你认为冰箱应该放在哪里呢？请阅读《冰箱使用说明书》，找出反对其中一个人意见的三条理由。

2020年第五届全国学生学宪法讲宪法活动题库及答案(三年级)

2020年第五届全国学生学宪法讲宪法活动 题库及答案 1.宪法能为我们提供（D）。 A权利的保护 B稳定的环境 C和谐的氛围 DABC均是 2. 宪法的内容是（B）的。 A基本性 B根本性 C具体化 D领域化 3.宪法的性质是（A）。 A法律 B政府文件 C行政法规 D纲领 4.宪法与民法、刑法相比，（C）。 A效力是一样的 B宪法不发挥作用 C都是法律

D民法、刑法高于宪法 5. 我国的国体是（B）。 A资本主义专制 B人民民主专政 C总统制 D议会制 6.根据宪法的重要性和地位，宪法被称为（A）。 A国家的根本法 B部门法 C地区法 D不成文法 7.宪法在我国法律体系中，具有（D）。 A同等法律效力 B一般法律效力 C有限法律效力 D最高法律效力 8. 根据我国《宪法》的规定，我国的国家权力最终归属于（B）。A公民 B人民 C执政党 D社会团体 9.人民行使国家权力的机关是（C）。

A全国人民代表大会及其常务委员会 B全国人民代表大会 C全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 D国务院 10. 我国《宪法》第（A）条规定了宪法的修改程序。 A六十四 B五十八 C二十三 D六十二 11.我国的宪法是由（A）制定的。 A人民 B人民代表大会 C国务院 D最高人民法院 12.全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的（C）。A领导机关 B监督机关 C常设机关 D执行机关 13. 与宪法相抵触的法律，其效力是（C）。 A有效的 B效力待定的

D视具体情况而定的 14. 宪法的权威体现在（D）。 A部分国家生活中 B部分社会生活中 C部分国家和部分社会生活中 D国家生活和社会生活的所有方面 15. 法律规定，下列哪一项与宪法相抵触是无效的？（B） A个人行为 B法律法规 C习惯 D风俗 16. 宪法是一切组织和个人、社会团体和政党活动的（A）。 A最高准则 B通行规范 C道德准则 D社会要求 17. 宪法以（C）的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。 A序言 B文件 C法律

初一政治第十课有朋自远方来测试题及答案

初一政治第十课有朋自远方来测试题及答案初一政治第十课有朋自远方来测试题及答案 课前预习 一、填空题： 1.民俗，即民间的_______________，它是一个国家、一个民族、一个地域______________________ ______________________________积久而成的。 2.文化令我们知悉世界上最美好的_______________和 _______________，从而了解人类_______ _______________的历史。 3.人们的_______________、_______________都反映了本民族的习惯，这种文化习惯方面的差异对我们的_______________产生了各 种各样的影响。 4.世界各国、各民族的文化习俗都具有 ______________________________。正是这种文化习俗的 __________________________，才构成了世界文化和文明的 ______________________________和 ______________________________。 5.我们对待各国、各民族不同的文化习俗，既不要 _______________本国本民族的文化习俗，并把自己的的文化习俗 _______________人，也不能对别国民族的文化习俗 _______________、_______________。

6.我们要以______________的态度、_____________的心态和 ___________________的胸襟，促进同世界各国人们的友好交往，让 世界手拉手，共同迎接美好的明天。 二、是非题： 1.世界各国、各民族有不同的民俗风情。() 2.改革开放以来，中国同世界各国的交流合作日益加强。() 4.在现代社交场合，握手是最常见的礼节。() 5.“入乡随俗”。因此，我们对外国的文化与习俗应全盘照搬。() 6.礼仪是一个国家对社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。() 课内练习 一、选择题： 1.小李的爸爸是远洋轮上的船员，他到过世界不少国家和地区，你知道吗，世界有几大洲、几大洋?() A.七大洲、四大洋 B.五大洲、四大洋 C.四大洲、七大洋 D.七大洲、五大洋 2.一定范围内的人们的生活习俗、礼仪风尚的形成() A.与大自然毫无关系 B.完全由自然条件决定 C.完全是在人与人相互交往的过程中形成 D.与大自然及人们的 交往有密切的关系 3.世界文化和文明具有() ①多样性②丰富性③独特性④单一性 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ A.这强调了礼貌的重要性

语文教学论试卷及答案

语文教学与课程论试卷5 一、填空题（20小题，每题1分，共20分） 1．语文在兴课程与教学论是正起和建设中的一门学科教育学科，它 是以( )为研究对象的一门。 2．语文教材的构成要素包括 ( )、( ) 、 ( ) 和( )系统。 3．钱梦龙的“三主四式导读法”中，“三主”是指 ( ) ( ) ( ) 4．杜威认为“学校科目相互联系的真正中心是（）“工具说”的集大成者是（） 5．我国于（）年开始实行九年制义务教育。 6．１９８６年的语文教学大纲中，打一次把双基顺序变为（）和（） 7．（）年，我国才正式使用语文这个名称. 8．我国古代流传最广、历时最久，最具代表性的蒙学读物是（）、 （）、（）、《千家诗》主要作用是用韵语化的方式集中 识字。 9．语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。（）、 （）的统一，是语文课程的基本特点。 10．语文单独设科是在（）年 二、单项选择题：（10小题，每题1分,共10分） 1．《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生（）的形成与发

展。 A.语文素质 B．语文素养 C．语文能力 D．语文知识和能力 2．在我国具有现代学科意义的语文课程是从（）年开始的。A．1904B．1919C．1949D．1978 3.哪个不是评课的基本功( ) A看板书 B看普通话 C 看操作 D与学生的交流 4.下列不是魏书生教学法的是( ) A自测 B 自结 C讨论D 练习 5.语文教学的原则没有下列哪一个( ) A自主性与创造性相结合 B 实践性与综合性相结合 C理论与实践相结合 D 身心发展与学习规律相结合 6、《义务大纲》规定“在小学的基础上扩大识字量”要求初中生认字量是（） A、2500个 B、3500个 C、4500 D、5500 7．作文讲评的基本方式是（） A典型讲评 B综合讲评 C专题讲评 D重点讲评 8.语文课程的基本理念之一是要积极倡导（）的学习方式。 A.自主、合作、探究 B. 自主、独立、探究

学习宪法讲宪法知识竞赛题

学习宪法讲宪法知识竞赛题 1.我国宪法规定：任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。以下哪项说法不正确( )。 A 法律面前没有特殊公民 B 官官相护、徇私枉法者最终要受到法律的惩罚 C 反对一切特权 D 即使一些弱势群体也不能享有一些合理的特殊待遇 正确答案：D 2.权利的平等是指每个人不分民族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、( )、财产状况等，都平等地享有宪法和法律所赋予的各项权利。 A 教育程度 B 国籍 C 出生地 D 财富 正确答案：A 3.如果某位公民实施了违法犯罪行为，则( )。 A 无论该公民是谁，都要受到法律的制裁，并承担相应的法律责任 B 如果该公民是星二代，则不用受到法律的制裁 C 如果该公民是红二代，则不用受到的法律的制裁 D 如果该公民是人大代表，则不用受到法律的制裁 正确答案：A 4.我国公民在适用法律方面人人平等，允许( )。 A 某些人有超越法律之上的特权 B 有歧视的行为存在 C 对弱势群体寄予合理的特殊对待 D 无差别的一律平等 正确答案：C 5.以“法律面前人人平等”为前提的“尊重”表现在( )。 ①尊重自己; ②尊重他人; ③尊重社会; ④尊重自然 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①②③④ 正确答案：D 5.中华人民共和国国旗的长宽比例为( )。 A 3:2 B 4:3 C 5:4 D 2:1 正确答案：A

6.中华人民共和国国旗的设计者是( )。 A 曾联松 B 聂耳 C 梁思成 D 李宗津 正确答案：A 7.与我国国旗相关的法律法规是( )。 A 《中华人民共和国国徽法》 B 《中华人民共和国国旗法》 C 《中华人民共和国国歌法》 D 《中华人民共和国刑法》 正确答案：B 8.中华人民共和国的国旗为红底五星旗，象征( )。 A 国家统一 B 各民族团结 C 中国共产党的领导 D 中国革命人民大团结 正确答案：D 9.在五星红旗的设计方案中，红色代表( )。 A 革命 B 中国共产党 C 工人 D 农民 正确答案：A 10.小学生亮亮正在认真的学习宪法知识，对于亮亮的行为，你认为下列哪项说法是正确的?( ) A 值得鼓励，我们每个人都应当学习宪法并遵守宪法的规定 B 我们小学生不用学习宪法 C 我们小学生需要学习宪法，但不用遵守宪法 D 宪法是国家的根本大法，遵守宪法就可以了，不需要遵守班级规则 正确答案：A 11.壮壮因为没赶上地铁，便强行扒乘，导致此路段地铁被迫停运，车上的乘客既生气又无奈，你认为应当如何评价壮壮的行为?( ) A 只要没有人员伤亡，就可以不予追究 B 如果壮壮是因为特殊情况，万般不得已才这么做的话，是可以理解的 C 这种严重影响地铁运行的行为，应当受到法律的制裁 D 必须严禁壮壮终身不得再乘坐地铁 正确答案：C 12.“不以规矩，难成方圆”这句古训，它所揭示的道理是( )。

第10课__有朋自远方来__文化习俗_多姿多彩__教案

七年级上册思想品德（苏教版） 师开场白：孔子说过：“有朋自远方来，不易乐乎”。对于今天来到我们班级的各位领导、老师、家长朋友们，我们表示热烈欢迎。 在刚刚结束的第16届广州亚运会，同学们是否注意到它的吉祥物是什么？有谁知道他其中的含义呢？（显示PPT，出板书） 设计意图：让学生从身边的社会热点入手，创设良好的学习情境，激发学生学习的热情和兴趣，为下面的学习做好铺垫。 导入新课： 在经济飞速发展，国际往来，交流日益频繁的今天，我们成功举办2008年奥运会、上海世博会、广州亚运会，作为“地球村”小公民，我们应该怎样学会与其他民族、国家和人民之间的相互交往呢，首先必须要了解他们的民俗风情。 那么什么是民俗，一起看我们的学案内容。交流我们的自主预习内容。 设计意图：学生自主学习，对知识进行了整理和归纳，通过讨论交流，使学生明确什么是民俗以及民俗涉及到的方方面面。 一、民俗风情知多少 活动一：猜猜看，下面图片各拍自哪些地方？ 西班牙斗牛，埃及金字塔，法国埃菲尔铁塔，美国自由神像，中国天坛，寿司，西式快餐，披萨，满汉全席，西式婚礼，中式婚礼 师问：文化习俗，民俗风情通过哪些方面展示出来？ 衣食住行，婚丧嫁娶，节日庆典，礼仪规范，娱乐爱好，风土人情，宗教信仰等 活动二：我国的民俗风情（见学案第2题） 说一说，我们国家有哪些历史悠久的传统节日？各有什么风俗习惯？ 活动三：西方的风俗风情（见学案第3题） 说一说，西方国家有哪些历史悠久的传统民族节日？各有什么风俗习惯？

设计意图：使学生感受到不同的国家或民族有独特的民俗风情，涉及到衣食住行，婚丧嫁娶，节日庆典，礼仪规范，娱乐爱好，风土人情，宗教信仰等。师问：欣赏了这么多的民俗风情后，你有什么感想体会？ （认识到文化习俗内容丰富多彩，同时表现方式又是千差万别的，那么他们的差异有哪些？） 设计意图：通过观看图片以及学生自己的所见所闻的感受，运用合作探究形式，引导学生逐步学会独立地将课本上的知识进行分析综合、整理归纳。同时为下一环节的前景剧体验做好铺垫。 二、差异在哪里 下面有三位同学上台来表演情景剧，体会一下东西方文化的差异： 设计意图：通过情景剧的表演，鼓励了学生发挥自主创新意识，发现自己潜能，提高了与人合作能力，活跃了气氛，体现了“以生为本”的教学理念，让学生真实的感受“中西方文化差异造成处理、解决问题时态度和方法的不同。” 三、交往障碍 思考：如果不了解这些差异，会给我们交往带来什么样的影响？ （一）下面请大家一起来帮助小华写在博客上的烦恼？一起来帮助他，“一起来猜猜希腊代表不高兴的原因”。 （二）过渡：说到文化差异带来的障碍，有一部最典型的影片《刮痧》。请同学们带着问题看片段。 小组讨论问题：中国人常使用的刮痧医术被西方人误解为虐待，许大同开发的电子游戏《西游记》被曲解为具有严重暴力倾向，造成这些误解的原因是什么？ 设计意图：通过现实生活中的事实，使学生认识到，要尊重不同国家、民族的文化习俗，首先要了解这个国家、民族的文化习俗，否则容易造成我们交往的障碍和困难，甚至导致误解，因此必须引起我们的重视。 四、学以致用

现代教育学》试题库及答案

现代教育学》试题库及答案

绪论 一、单选题 1．标志教育学成为一门学科是的出版。 A．培根的《论科学的价值与发展》B．夸美纽斯的《大教学论》 C．洛克的《教育漫话》D．赫尔巴特的《普通教育学》 2．“人类教育心理学化”，这一观点是首先提出的。 A．裴斯泰洛齐B．卢梭C．杜威D．赫尔巴特 3．提出完整的绅士教育理论体系的是 A．培根B．格斯纳C．洛克D．克伯屈 4．“把一些事物教给一切人类的全部艺术”指的是 A．卢梭的《爱弥儿》B．夸美纽斯的《大教学论》 C．赫尔巴特《普通教育学》D．裴斯泰洛齐的《林哈德与葛笃德》 5．被誉为世界上最早的教育专著是 A．《大学》B．《论语》C．《学记》D．《礼记》 二、判断题（正确的用“√”，错误的用“×”） 1．《论语》是孔子所写的有关哲学、政治、伦理和教育的著作。（）2．赫尔巴特在论述教育的途径、方法和手段时是以心理学作为其理论基础的。（） 3．德国教育学家梅伊曼和拉伊主张教育研究要“科学化”（） 三、材料分析题 “所谓现代教育学就是现代社会的教育学”。 四、论述题 1．教育学经历了哪些不同的发展阶段，不同阶段的特点是什么？ 2．你认为现代教育学的研究对象是什么？ 第一章现代教育的本质 一、单选题 1．西方近代关于教育起源问题的第一个具有代表性的观点是。 A．教育的生物起源论B．教育的心理起源论 C．教育的劳动起源论D．教育的生活起源论 2．“君子忧道不忧贫”，故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了。

A．古代教育具有鲜明的阶级性；B．古代教育具有鲜明的等级性 C．古代教育脱离生产劳动D．古代教育形式简单 3．教育本质的“双重属性说”认为，教育本来具有双重性质。 A．上层建筑和生产力B．上层建筑和为阶级斗争服务 C．为阶级斗争服务和为发展经济服务D．为发展经济服务和为传递文化和促进人的发展服务 4．教育起源于。 A．人类早期的心理摹仿；B．人类的生产劳动； C．生物界老动物对幼小动物的照料D．本问题还有待于进一步研究 5．在教育阶段，教育与生产劳动是完全分离的。 A．古代B．近代C．现代D．当代 6．在有史以来的教育中，除以外，都具有阶级性的特征。 A．三代教育B．近代教育C．现代教育D．原始教育 7．对于教育学的发展阶段，国外比较典型的三分法是把它分为三个阶段。 A．萌芽阶段、形成阶段、科学阶段B．萌芽阶段、独立阶段、科学阶段C．萌芽阶段、独立阶段、发展阶段D．形成阶段、独立阶段、理论深化阶段 8．“学而时习之”、“学而不思则罔，思而不学则怠”等有关教育的论述见之于对后世影响极大的。 A．《学记》B．《论语》C．《大学》D．《孟子》 9．早在古希腊时期，著名思想家就提出了“什么是教育”的问题，针对雅典关心培养具有什么类型身心教养市民所发出的议论，进出“美德是否可教”的命题。 A．亚里士多德B．柏拉图C．苏格拉底D．昆体良 10．近代最早的一部对后世有深远影响的教育学著作是《》。 A．学记B．论语C．教育漫话D．大教学论 11．裴斯泰洛齐一生写了许多教育论著，其中最著名的是《》。 A．大教学论B．爱弥尔C．教育漫话D．林哈德与葛笃德 12．教育学真正成为一门学科，标志性的事件是《》的出版。 A．普通教育学B．大教学论C．教育漫话D．民主主义与教育 13．作为专门术语，“范式”这一概念是由在《必要的张力》一书中最先提出的。 A．杜威B．赫尔巴特C．库恩D．柏拉图 二、多选题

学宪法讲宪法知识竞赛题(含答案)

学宪法讲宪法知识竞赛题 一、单选题（每题2分，共20分） 1.我国第一部宪法是多久颁布的？ A.1954 B.1975 C.1953 D.1982 2.到目前为止，我国对现行宪法进行了（）次修改。 A.两 B.三 C.四 D.五 3.我国宪法规定，（）是我国的根本制度。 Ａ、人民民主专政Ｂ、生产资料公有制 Ｃ、社会主义制度Ｄ、人民代表大会制度 4.中华人民共和国的一切权力属于（）。 A、公民 B、人民 C、人民代表大会 D、工农联盟 5.“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”是（）年通过的宪法修正案规定的。 A、1988 B、1993 C、1999 D、2004 6.宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的（）的社会主义国家。 A、无产阶级专政 B、民主共和 C、多党合作 D、人民民主专政 7.下列选项中，哪一项不属于宪法所规定的公民的文化权利？（） A．科学研究自由 B．出版自由 C．文艺创作自由 D．欣赏自由 8.我国的宪法修正案以（）的形式公布施行。

Ａ、中华人民共和国主席令 Ｂ、中华人民共和国全国人民代表大会公告 Ｃ、中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会公报 Ｄ、国务院令 9.中国历史上第一部宪法性文件是（）。 Ａ、《中华民国临时约法》Ｂ、《钦定宪法大纲》 Ｃ、《中华民国训政时期约法》Ｄ、《五五宪草》 10.宪法最主要、最核心的价值在于（）。 Ａ、组织国家机构Ｂ、保障公民基本权利 Ｃ、维护社会秩序Ｄ、控制国家权力 二、多选题（每题4分，共20分） 1.下列人员中有选举权的是哪几项？（） A．旅居国外的中华人民共和国公民 B．精神病患者 C．正在取得候审或被监视居住的 D．被判处管制附加剥夺政治权利的 E．未满十八岁的中国公民 2.依据宪法，下列哪种情况是公民获得物质帮助权的原因？（） A.公民在疾病时 B.公民在年老时 C.公民在丧失劳动能力时 D.公民在遭受自然灾害时 E．公民在正常生活时

教育学专业基础综合试题及答案

2010年全国硕士研究生入学统一考试 教育学专业基础综合试题 一、单项选择题：第1~45小题，每小题2分。共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要 求。 1 ?根据经验科学的标准，科学教育学的研究任务是 A.描述教育现象，揭示教育规律 B ?揭示教育规律，确立教育理想 C.揭示教育规律，规范教育行为 D ?研究教育实践，解决实际问题 2?“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形式；教育既无须周密的考虑使它产生， 也无须科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于 A.神话起源说 B .生物起源说C .心理起源说 D .劳动起源说 3?根据《中华人民共和国教育法》（1995年），我国学校教育制度包括 A.家庭教育、学校教育、社会教育、成人教育 B ?学前教育、初等教育、中等教育、高等教育 C.普通教育、特殊教育、专业教育、职业教育 D ?初等教育、中等教育、高等教育、终身教育 4?历史上有各种关于人的发展动因的理论和假设。下列学说中，支持“外铄论”观点的是 A.成熟论 B .性善论C .人本主义心理学 D .行为主义心理学 5?“教育的目的在于使个人能够继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬，是继续不断的生长能力。”持这 种观点的人，在教育目的上主张 A.教育准备生活说 B .教育适应生活说 C .教育超越生活说 D .教育改造生活说 6. 为适应改革开放和社会主义现代化建设的需要，1985年中共中央颁发《关于教育体制改革的决定》，下放教育 管理权，其中高等教育实行三级办学体制，这三级是指 A.中央、省（自治区、直辖市）、市县 B .中央、中心城市、市县 C.中央、省（自治区、直辖市）、中心城市 D .省（自治区、直辖市）、中心城市、市县 7. 2008年，我国高等教育的毛入学率为23.3%。根据美国学者马丁?特罗的观点，我国高等教育处于 A.精英化阶段 B .大众化阶段C .普及化阶段 D .全民化阶段

2020年第五届全国学生“学宪法讲宪法”活动-青少年普法网初二答案

2020青少年普法网初中组答案 （题目较多，可按ctrl+f快捷键搜索） 1.我国宪法规定，(C)是我国的根本制度。 A、人民民主专政 B、生产资料公有制 C、社会主义制度 D、人民代表大会制度 2.我国现行宪法是由第五届全国人民代表大会第五次会议于(D )年通过的。 A、1954 B、1975 C、1978 D、1982 3.中华人民共和国的一切权力属于(B )。 A、公民 B、人民 C、人民代表大会 D、工农联盟 4.我国宪法规定，国家保护和改善生活环境和(D )，防治污染和其他公害。 A、生态平衡 B、生存环境 C、自然环境 D、生态环境 5.各少数民族聚居的地方实行(A )，设立自治机关，行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 A、区域自治 B、民族自治 C、基层群众自治 D、特殊的经济制度 6.国家在社会主义初级阶段的基本经济制度是( A)。 A、坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 B、坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 C、坚持以全民所有制为主体、集体和其他经济成份共同发展 D、坚持公有制的主体地位 7.宪法以(B )的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，

是国家的根本法，具有最高的法律效力。 A、序言 B、法律 C、文件 D、决议 8.中华人民共和国国徽中间是五星照耀下的天安门，周围是(D )。 A、镰刀和斧头 B、锤子和斧头 C、镰刀和齿轮 D、谷穗和齿轮 9.中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的( D)。 A、全民所有制 B、国家所有制 C、集体所有制 D、社会主义公有制 10.“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。”是(C )年通过的宪法修正案规定的。 A、1988 B、1993 C、1999 D、2004 11.设立特别行政区的法律依据是(B )。 A、宪法序言 B、宪法第三十一条 C、中英联合声明 D、香港基本法 12.国家举办各种学校，普及(C )，发展中等教育、职业教育和高等教育，并且发展学前教育。 A、初级义务教育 B、中等义务教育 C、初等义务教育 D、成人教育 13.中华人民共和国的武装力量属于( A)。 A、人民 B、中国共产党 C、国家 D、人民政府 14.宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的(D)的社会主义国家。 A、无产阶级专政 B、民主共和 C、多党合作 D、人民民主专政

(完整word版)综合性学习《有朋自远方来》

初一语文《有朋自远方来》综合性学习 一、品味交友之道 （一）交流有关交友的成语、诗词、名言警句、故事等 肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、义结金兰…… （二）齐声诵读以下优美诗文。 海内存知己，天涯若比邻(唐·王勃) 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(唐·王维) 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(唐·李白) 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(唐·高适) 人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲(唐·李贺) 平生知心者，屈指能几人？(唐·白居易) （三）说出你所搜集的名言警句（能够说出自己的赏析更好）。相识满天下，知音能几人？1．君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。——论语·颜渊 赏析：只要提高自己的道德修养，对工作认真负责，不出差错，和人交往态度恭谨而合乎礼节，别人就都乐于与自己交朋友，那么，普天之下到处都是你的朋友。 2．近朱者赤，近墨者黑——成语 赏析：比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。说明交友的重要性。独学而无友，则孤陋而寡闻。——《礼记.学记》 （四）请同学们大胆举手，用现代汉语讲述课本第34页故事典故。你还知道哪些有关交友的故事！ 1.唐代大文学家韩愈，才华横溢，但不能耐心听取别人的意见，且生活上有失检点，喜欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为韩愈才名远播，就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信，直言不讳地规劝忠告，终于使韩愈认识到自己的错误，幡然悔悟，他把张籍当作生平第一至交。 赏析：交个好朋友，可以相互帮助，共同成长。 2.张咏和寇准是好朋友。当寇准要做宰相时，张咏却对同僚说“寇准奇才，可惜学术不足”。并直言劝说寇“《霍光传》不可不读”，劝寇准不要做像霍光那样不学无术的人，寇准顿然大悟，勤奋学习，后成为一代名相。真是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，只有真正的好朋友才能这样直言相告。 二、交友自荐 2．说一说你心目中的朋友（按照分类，用词语概括） 1）性格坦率调皮勇敢保守大胆顽皮无虑悠闲沉着胆小开朗天真------ （2）语言亲切感人、得体优雅、风趣幽默、自然质朴------ （3）感情（情感）开朗天真害羞、温顺------ （4）为人处事实干认真稳重冷静平等互惠宽容他人，尊重差异----- （5）对我的态度实在热情帮助照顾关心体贴坦诚相待，坚持原则--- 三、活动展示 （三）辩论：网络交友利大于弊还是弊大于利 网上交友的好处： 1.开阔视野，及时了解时事新闻，获取各种最新的知识和信息。 2.可以毫无顾忌地与网友聊天，倾吐心事，减轻课业负担，缓解压力。 3.可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解，觉得很有成就感。 三）辩论：网络交友利大于弊还是弊大于利 网上交友的弊端： 1.谎言林立。网络是虚幻的，没有人也没有办法对网上的“个人资料”进行审核。最为经典的 一句话就是：没人知道坐在电脑前的是一条狗！想在谎言的世界寻找真实的情感无异是自欺欺人！ 2.陷阱密布。网络使沟通变得自由与便捷，也使行骗更难让人识别。别有用心者打着交友的旗 号图谋不轨，劫财、劫色的案例不胜枚举，“劫命”的犯罪也屡见不鲜，引发了严重的社会问 1