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职业中专学校学生评语大全

职业中专学校学生评语大全
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职业中专学校学生评语

1、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己,争取进步。

2、你有良好的学习愿望,但总是缺乏信心,希望你好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

3、在校团结同学,热爱班级是你的优点。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。老师发现你也是一个有上进心的孩子。但是学习没有耐心和毅力,学习成绩很不稳定,上课也有开小差的现象。但我对你有一种特别的期盼,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要你明确学习目标,改变学习方法,再加上毅力,学习成绩肯定会进步的!相信吗?

4、经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望!

5、性情温和、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

6、你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,这学期你的成绩有了明显的进步,但成绩不够稳定。望你今后能加倍努力,刻苦认真,严格要求自己,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我。

7、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

8、在老师眼里,你是一个善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,有一定主见。劳动时,不怕脏、累;学习时,你要求上进。你能牢记老师的教诲,让老师的提醒越来越少,自己的积极主动越来越多。但美中不足是有时容易满足,但老师坚信凭你的毅力和才智,完全能赶超上去。愿你做一个无畏的勇士,去采撷最美丽的花朵!

9、你是一个好动、天真的男孩,很贪玩,时常耽误了学习,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子,学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你将成为一名佼佼者,愿意试试吗?你想成功,必须改掉好动、贪玩、粗心的缺点。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

10、古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?

11、一看就觉得你像位文质彬彬的书生。尽管有时会不自觉违反老师规定,但总的来说还是一个遵规守纪的学生,以后应注意培养自己的控制能力。你学习勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习成绩优秀这有赖于

你良好的学习习惯。美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?要记住“山外有山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。

12、你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。课前你总能做好准备,课堂上注意力集中。这个学期成绩有了很大的提高。但在学习方法上还需进行调整,以提高学习效率,注意学科的平衡。同时平时多和同学交往。老师祝愿你在将来的学习中像雨后春笋一般,一节高过一节。

13、在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

14、你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

15、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

16、你为人诚实正直,能遵守校纪校规,有上进心和较强的求知欲和集体荣誉感,黑板报工作积极并获得了很好的成绩。但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,勤思索。另外望你能继续发挥自己的绘画书法特长,抓好学科的平衡,使自己得到全面的发展。

17、你是一个天资聪明、非常活泼、好动、贪玩的男孩。在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草上课不专心,经常把时间浪费在玩耍上,如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生。

18、你乐观开朗,尊敬师长,与人相处融洽,你思维活跃,善于开动脑筋。积极参与学校和班级组织的各项活动。上课时你专注的神情,作业时你工整的字迹,休息时你恬静的举止,做事时你尽职的态度,都给同学们留下了美好而深刻的印象,老师知道你是一个善于把握今天的孩子,你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!

19、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

20、你是一个文静、认真、正直的女孩。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,能尊敬师长、平时爱护公物,讲究个人卫生,值日负责。在学习上你踏实认真,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩进步明显,老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头。但是学科不平衡是你学习进步的障碍,望你今后能注意学科之间的平衡,继续积极进取,高标准,严要求,充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

21、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步更大,赶快行动吧!

22、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不认真完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

23、时光悄悄溜走,不知不觉中,我们又度过了一个学期,看得出,你的心思不全在学习上,希望你能严格要求自己,遵守学校的规章制度,做一名合格的中学生。

24、你在老师的心目中,是个听话地男孩,总是严格要求自己。上课时,专心听讲,认真完成作业。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近你在慢慢地表现糟糕。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?

25、你心地善良,待人真诚,你有较强的进取心,在很多方面都显示了你的聪明才智。平时学习还努力,但有时精力较分散,作业质量不高,浪费时间较多,所以成绩并不是很理想。如果你有决心、有恒心,做好学科平衡工作,那你的成绩将会很出色。老师祝愿你在将来的学习中象雨后春笋,一节高过一节。

26、你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

27、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评,但你能正确对待,并且积极改正,这也是难能可贵的,希望你能在学习上多与老师和同学沟通,增强自信心和主动性,尽最大的努力去弥补自己的不足。

28、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。”

29、你是个性格有点内向的男生。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆怯?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

30、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,关心集体,乐意助人,但成绩还不够理想,自制力相对弱,时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。另外请注意你的书写。我相信,新学期的你一定会给大家一个惊喜的!

31、你是个文静、认真、正直的女孩,关心班集体和热爱公物。但是要注意学习方法的改善,思维能力要进一步培养和提高,理科成绩不够理想,希望以后注意学科之间的平衡,以及学科深度和广度的拓宽,老师希望你能保持学习的冲劲,持之以恒,争取在新的学期中有更好的表现。

32、你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩、为人诚实、正直,又有一付好脾气,深得老师和同学的喜欢。你劳动积极,课代表工作负责。你的勤奋使你这个学期的成绩有了稳步的上升。但是你的学习方法、效率还有待于改善,并且要注意各学科知识深度和广度上的加深,再加上你的毅力和恒心,我相信你在的新的学期里定会有出色的表现。

33、学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

34、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,但你平时学习不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强。特别是理科,比较薄弱。愿你踏实、稳重、好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。不断锻炼能力,做一个全面发展的学生!

35、你是一个个性倔强、诚实而又有些内向的男孩。学习目的明确,学习兴趣浓厚,能尊敬师长,有一定的集体荣誉感。令老师欣慰的是你平时学习和上课纪律、成绩都比过去有了很大进步。尤其在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看,请记住这句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益,助你取得成功!但你的学习习惯、学习方法、竞争意识也有待于改善和加强。同时注意学科的平衡,改掉平时比较懒散的坏毛病。

36、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

37、你不太爱讲话,平时有点默默无闻,但你勤奋好学。但在后半学期的学习成绩有所下降,要注意合理安排和充分利用时间。在学科知识上要不断深化、拓展,还需注意的是要好问。要积极参加学校和班级的各项活动,要有集体荣誉感,要加强体育锻炼。要使理想变成现实,还要努力、努力再努力!

38、你能尊敬师长,有一定的集体荣誉感,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,你一直在努力,你想学好,想取得优异的成绩。老师注意到了,也看到了,知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,养成良好的学习习惯、多一些灵活、找到更好的学习方法、不断进取,成为一个更出色的你。

39、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

40、这学期老师和你谈了几次心,也知道尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

1良好的身体素质是学习和生活的第一要素,你作为学校督导队长,更要懂得安排好自己的作息时间,加强身体锻炼,以便有更充沛的精力投入学习和生活中去。

2你能歌善舞,能写会画,是一位才华横溢的女孩,兼之你具有诚实、善良的美德,不随波逐流,扎扎实实地走稳自己人生的每一步,这是最为可贵的。望你今后继续热心办集体工作,努力学习,做得更好。

3你人如其名,聪明、善良,你热爱班集体荣誉,积极协助班委做好班级工作,学习认真刻苦,取得了很好的成绩。望今后更加大胆地参加各项活动,努力克服自己容易胆怯的缺点,成为一个自信、大方的女孩。

4在学校开学初的迎新工作过程中,我从你的言行举止中感受到了一个优秀女孩所具备的良好素质。你接人待物彬彬有礼,言谈举止落落大方,做事情果断麻利,确是一位难得的有素质、有涵养的好女孩。

5一年多来,通过自身的不断努力上进,你的变化是显著的。你通过积极参加学校组织的各项体育、文娱活动,通过班级干部工作的锻炼,逐渐形成了自身姣好的气质。当然,作为班级女生委员,你有时在细节方面的典范作的还是不够,望你继续努力。

6你热爱班集体荣誉,热心帮助同学,积极协助班为做好班级工作,做事情踏实可靠,恰似空谷幽兰,默默无闻地绽放自己的幽香。望你今后继续热心班集体工作,做得更好。

7聪明的你,一定明白,在逆境和困难中经受得住考验,这样的人生才最有价值。愿你重新用自信和乐观的心态迎接生活,振作精神,世界便会改观,阳光也会展现。(该生因晚归受了学校警告处分)

8你是上进心强的女孩。在校运会上,当老师看到你坚持跑完800m时,真的为你表现出的坚毅而高兴。望今后更加下意识地完善自己,多注意不同场合的言辞,使自身形象塑造的更加完美。

9人生的路从来不是平坦的,关键是用怎样的心态去面对各种挫折。聪明如你,一定会明白“风雨之后的彩虹最美”。老师真诚地希望你振作起来,带着坚强的信念投入人生的拚搏。

10积极上进的你,在校遵守各项规章制度,待人彬彬有礼,积极参加各项活动。担任舍长职务,认真负责,积极配合班干,是一位有自主性的女孩,望今后更加努力,改进学习方法,取得更大进步。

11文静善良的你,赢得了全班同学的信任。作为班级植保委员,你认真负责,热爱班级工作,展现了一定的工作能力。望今后更加大胆,积极开展工作,全面锻炼自己各方面的能力。

12你善于发现自身的不足,并积极去改变,是一个聪明的女孩。望你经受挫折以后,不要气馁,及时进行总结和反思,保持积极向上的心态,把自己塑造的更完美。(该同学因作弊受到学校留校查看处分)

13在老师眼里,你始终是一支凌寒傲雪的梅花,不论顺经逆境,你总是用纯洁的心灵、宽容的微笑、平静的心情去面对生活,这是多么难能可贵的品质!只要拥有这种品质,你一定会被更多的人力结合接纳

常用中等职业学校评语

1.

该生思想纯真,品行优良,举止行为规范,学习很认真,有一定的自觉性,且刻苦用功,勤学钻研,学习成绩一直名列班级前茅,能够忍让是一位品学兼优的好学生,希今后再接再厉,锦上添花。

2

该生思想进步,品行端正,诚实善良,学习认真课上勤于思考,专心听讲,平时能够遵章守

纪,服从管理,积极参加集体活动和公益劳动,希望能挖掘潜力,更上一层楼。

3

该生学习认真,基础较好,各学科能够均衡发展,成绩良好,平时能够遵章守纪,但有时对已要求不太严格,希今后利用好课余时间,虚心听取他人意见,全方面打造自己,做一个全面发展的高品位的好学生。

4

该生思想纯真,生活朴素,诚实可信,学习认真,刻苦用功,富于钻研,学习成绩名列班级前茅,严守纪律,服从管理,做事认真负责,一丝不苟,很好完成任务,与同学团结友爱,真诚相待,是一位品学兼优的好学生,希今后戒骄戒躁,更加努力向新的高度攀登。

5

该生学习主动,好学,善于把知识系统消化巩固积累,各学科平衡发展,且成绩优秀,组织观念较强,严格服从班级管理,遵守各项规章制度,积极参与集体活动,希今后正确认识自己,虚心接受他人意见,各方面再上一个新台阶。

6

该生思想纯洁,品行优良,行为规范,学习认真,知识能够系统消化,巩固不断积累,且各科均衡发展,成绩优秀。平时组织观念较强,做到一切行动听指挥,积极参与班级各项活动,为班级做了许多贡献。希今后进一步完善自己,各方面再上一个新台阶。

7

该生工作认真负责,积极主动,平时能够以身作则,严格要求自己,遵守校规校纪,学习认真,作业清楚,书写工整,尤为突出,学习成绩稳中有升,希今后利用好课余时间,坚定信念,克服遇到的困难,为完成学业努力拼搏。

8

该生思想纯洁,品行端正,自尊自重,进取心强,学习认真,课上专心听讲,勤于思考,课后独立及时认真完成作业,学习成绩比较稳定且优良,平时尚能遵章守纪,较好服从班级管理,真诚相待,做事踏实,较好完成班级交给任务,希今后多做自我批评,取长补短,各方面取得更大进步。

9

该生思想朴实,个性较强,平时能够遵守较纪班规,较好服从班级管理,但有时思想固执,不太接受他人意见;学习认真,基本上能够按照老师的要求去作,学习成绩比较稳定,劳动观念较强,积极完成班集体布置的工作,希今后遇事冷静,多作自我批评,重新塑造自我形象。

10

该生思想单纯,进取心强,积极完成班级交给的工作且任劳任怨,取得一定成绩,由于学习目的性进一步明确,学习态度明显好转随之学习成绩明显进步,平时善于反映自己的思想,乐于接受老师正确引导,使之行为规范,不断完善,希今后遇事仍要冷静,多多考虑后果和影响,做到三思而后行,从中吸取教训和经验,努力完美自我形象。

11

该生思想朴素,积极要求上进,学习尚认真,能够按照老师的要求完成作业,平时尚能遵章守纪,服从班级管理,但有时不能严格要求,生活中与同学团结友爱,和睦相处,做事踏实,助人为乐希今后学习克服浮于表面。脚踏实地去发奋读书,积极主动学好各门功课。

12

该生思想纯洁,品行端正,有进取心,且成绩显著,学习较认真,基本上能够按老师的要求按部就班,作业认真,书写工整,平时严守纪律,服从管理,积极参与各项集体活动,且取得一定成绩,希今后加倍努力,各学科平衡发展。

13

该生思想纯洁,品行端正,积极要求进步,敢于批评和自我批评,学习尚认真,学习态度明显改观,成绩在原有基础上有所进步,平时遵章守纪,严格服从班级管理,希今后把更多的时间精力集中到学习上来,使之更上一层楼。

14

该生思想纯真,品行优良,行为规范,积极进取,学习尚认真,课上注意听讲,课后认真完成作业,学习成绩有一定提高,平时严守纪律,服从管理,与同以诚相待,团结友爱,积极参与各项集体活动,较好完成班级交给的任务,希今年发奋读书,刻苦钻研,把学习成绩上升到一新水平。

15

该生思想朴实,平时很少与人交流,沟通,学习认真,基础较好,名学科成绩优良,能够遵规守纪,服从管理。希今后多于同学交流,做一个各全面发展的学生。

16

该生思想纯洁,举止大方,敢说敢做。学习认真,课上勤于思考,专心听讲,课后及时独立完成作业,学习成绩比较稳定,平时能够服从组织分配,从不讨价还价,积极主动完成班级交级的工作。为人耿直,与人为善真诚相待,希今后学习标准要高一点,做一个全面发展的好学生。

17

该生本学期把学习的精力放在了课余时间上,上课不起精神,学习被动,学习成绩较差,思想上有一定波动,组织观念淡化,目无纪律制度。希今后进一步端正学习态度,埋头读书,把过去的损失补回来。

18

该生思想朴实,生活朴素,积极要求进步,学习认真有较强的记忆力,良好的思维能力,各学科齐头并进,成绩优秀,平时能够自觉遵守各项规章制度,严格服从班级管理,与同学和睦相处,真诚相待,从不争吵,积极参加公益劳动,希今后学习标准要高一点,做一个全面发展的好学生。

19

该生思想纯洁,诚实守信,品行优良,行为规范,工作踏实肯干。学习认真,勤奋刻苦,富于钻研,学习成绩名列班级前茅,生活中模范遵章守纪,与同学相外和睦相处,是一位品学兼优的好学生,希今后积极主动开展班级工作,为班集体多做奉献。

20

该生个性刚直,表里一致,敢说心里话,学习尚认真,基本上能够按照老师的要求去做。由于心目中缺泛一个高标准严要求,学习成绩有所退步,平时一般能遵章守纪,服从管理,有时对已要求不严,希今后希今后进一步端正学习态度,埋头读书,把过去的损失补回来。

21

该生思想纯真,行为规范,作风正派,学习认真一如继往,刻苦钻研,奋发读书,学习成绩稳定且优良,严守纪律,服从集体,做事认真负责,有吃苦耐劳的精神,希今后解放思想,放下包袱,善于交流,不断锻炼成长。

22

该生工作比较认真负责,学习认真,吃得较透,学得较深。各学科全面发展,成绩优良。平时能够自觉遵守各项规章制度,严格服从班级管理,希今后正确处理好和同学的关系,主持正义,搞好团结、堂堂正正做做一个男子汉。

23

该生思想纯洁,品行优良,诚实可信,为班级作出了应有的贡献,学习很认真,具有一定的

自觉性和钻研性,知识掌握的系统且牢固、各学科平均发展且优秀,平时严格遵守纪律,从不违纪,有目共睹,是一位合格的好学生。

24

该生本学期把学习的精力放在了课余时间上,上课不起精神,学习被动,学习成绩较差,思想上有一定波动,组织观念淡化,目无纪律制度。希今后进一步端正学习态度,埋头读书,把过去的损失补回来。

25

该生学习较认真,工作负责,平时花在学习上的精力不够,学习成绩没有明显进步,生活中尚能能遵章守纪,服从管理,有时责已不严,希今后利用好课余时间,扫除思想障碍,把精力和时间集中到学习上来,脚踏实地,好好读书,赶上先进行列。

26

该生学习认真,各学平衡发展,学习成绩稳定且有上升趋势,平时尚能服从管理,自觉遵守班级一日常规,并且善于听取老师意见,勇于改正不足之处,平时亦能积极配合,参与班级各项活动和公益劳动,且取得一定成绩,希今后再接再厉,争取更大进步。

27

该生身为班级生活委员,工作认真负责,一丝不苟,思想纯真,诚实可信,作风正派,学习认真,课上专心听讲,课后独立认真完成作业,有板有眼,成就显著严格遵守纪律是典范,积极开展班级活动,希今后努力学好外语,攻破这一难关,使之锦上添花。

28

身为一班之长,工作认真,要求严格,是班主任的得力助手,学习认真,学深钻透,成绩均衡,、稳定、优良。希今后进一步探讨工作方法,学会做人的思想工作,真正做到学习工作双丰收。

29

该生思想进步,进取心强,学习认真,课上勤于思考,专心听讲,课后系统消化巩固,所学知识掌握全面牢固,学习成绩直线上升,平时自我控制做得较好,很少出格违纪,同时能够积极参加班级活动,尽力把事情做好,与同学能够求大同存小异,希今后多多关心班级,为班集体多作贡献。

30

该生思想纯洁,生活朴素,个性朴实,严守纪律,服从管理是榜样;学习认真刻苦用功,富于钻研,不断进取,学习成绩明显上升,赶上了先进行列;平时与同学和平共处,真诚相待,善于忍让从不争吵,积极参与各项集体活动和公益劳动,不折不扣完成老师交给的工作。31

该生思想复杂,心思不在学习上,专做些无聊的事,经多次教育和批评,有一定的悔悟。希今后加强组织观念,遵守纪律制度,做到一切行动听指挥,做事认真负责,脚踏实地,好好读书,努力改进人生观,堂堂正正做人。

32

该生思想纯真,行为规范,学习认真,善于把知识系统归纳,且掌握比较牢固,学习成绩稳定,良好。平时组织观念较强,做到一切行动听指挥,难以出轨。做事认真负责,令人满意与同学和平共处,从不争吵,希今后各方面在原有基础上更上一层楼。

33

34

该生做为学生会干部,工作认真负责,学习方面,课上专心听讲,勤于思考。课后并能及时独立完成作业,且注意把知识消化巩固,各学科均衡发展成绩良好。积极参与班集体活动,表现突出。希今后利用好课余时间,把精力集中到学习上来,刻苦钻研,勤奋读书。

该生能遵章守纪,偶尔不能从严责已,学习较认真,基本上能够根据老师的要求去做,但由于标准不高,满足于过得去,学习成绩没有上升现象,希今后进一步端正学习态度,珍惜有限时间,扎扎实实实打好基础。

36

该生思想纯洁,忠诚老实,生活朴素,学习尚认真,基本上按照老师要求去做,知识掌握比较系统牢固,各学科均衡发展,劳动积极肯干。希今后正确处理好与同学的关系,做到不随大流,努力向成人高考的冲剌,为完成自己的学业拼命搏击。

37

该生身为主要学生会干部,能够积极主动,具有一定的独立工作能力和协调能力。上课注意力比较集中,学习成绩平衡且稳定。但在如何用好课余时间,在个人行为上要正确对待。希今后彻底改观精神面貌,各方面有所进步。

38

该生思想朴实,生活朴素,学习由于目的性不太明确,存在懒散习气,怕苦为难。不肯下功夫,尤以表现作业草色马虎,学习成绩明显下滑,平时尚遵章守纪,服从管理,有时不能严格要求,希今后彻底改观精神面貌,各方面有所进步。

39

该生学习较认真,课上注意力比较集中,听从老师讲课,做好听课笔记,课后独立及时完成作业,唯书写不太认真,学习成绩平衡且稳定,平时较遵守校纪班规,严格服从管理,希今后充分调协学习积极性,奋发读书,刻苦钻研,再上一个新台阶。

40

该生做为课代表,办事认真,自始至终,积极负责。学习较认真,唯英语成绩欠佳,平时能遵守校纪班规,严格服从班级管理,积极参加集体活动和公益劳动;希今后利用好课余时间,把精力集中到学习上去努力完成学业。

41

该生身为班级学生干部,工作踏实肯干,但缺乏力度,要与班干部之间共同协调做好工作。学习也较认真,经主观上不断努力,学习成绩有一定上升。希今后进一步完善自己,各方面以高标准严格要求,做一个完美无缺的好学生。

42

该生思想朴素,忠厚老实,学习尚认真,课上注意听讲,课后及时完成作业,但至今仍有偏科现象。组织观念较强,做到一切行动听指挥,从不讨价还价,与真诚相待,和睦相处。但缺乏与坏人坏事作斗争的勇气,保持一团和气。希今后不随大流,敢于向不良的行为做斗争。

43

该生思想朴实,个性倔强,为人大方,由于心目中缺乏高标准严要求,学习思想表现不尽人意,作业马虎,知识不求甚解,浮于表面,不愿下功夫,有时易受他人影响,希今后明确为谁而学,积极主动学好文化知识。

44

该生思想朴素,忠诚老实,但不接受他人正确意见,我行我素,坚持到底,表现在作业态度很不认真。学习消极,态度松懈,成绩无长进,平时尚能遵守校规校纪,服从管理,有时对已要求不严。希今后戒骄戒躁,谦虚谨顺,有所改变。

45

该生思想朴素、忠诚老实、积极要求进步,学习尚认真,但至今仍有偏科现象。平时较能遵守校规校纪,服从管理,积极参加公益劳动,希今后进一步端正学习态度,知难而上,积极主动,好好学习。

该生思想朴素,积极要求上进,学习尚认真,课上注意听讲,课后及时独立完成作业,学习成绩比较稳定。平时能够遵纪守法,服从管理,积极参加公益劳动,较好完成任务。希今后正确认真自己不足之处,不断完善自己,努力打造自我形象。

47

该生思想朴实,积极要求进步,学习较认真,课上专心听讲,课后独立完成作业,各学科能均衡发展且稳定,平时尚能遵章守纪,有时不能严格要求,积极参与班级集体活动和公益劳动,较好完成任务,希今后继优去缺,取长补短,全方位打造自我形象,向完美方向发展。

48

该生思想纯洁,品行端正,行为规范,学习较认真。本学期学习态度明显改观,注意把知识系统消化巩固,学习成线稳中有升,严守纪律,个人利益服从集体利益。做事认真负责,较好完成老师交给任务,希今后再接再厉。各方面取得更大飞跃。

49

该生思想朴实,生活朴素,忠厚老实,个性孤单,平时很少于同学交流,学习尚认真,课上注意听讲,课后能够及时独立完成作业,但由于满足于过得去,缺乏“刻苦”精神,学习成绩无起色,平时较好遵章守纪,积极参与公益劳动,不折不扣做好事情,希今后进一步端正学习态度,扎扎实实打好基础。

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退学

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该生思想健朴,自遵自重,心灵手巧,动手能力非凡,由于兴趣转移,学习时间精力用得太少,文化、理论知识掌握得不太好,学习成绩不进而退,平时尚能遵章守纪,服从管理,有时对已要求不严格,事后能正确认识及时改正,积极参与班级集体活动和公益劳动,希今后摆正位置,转移目标,为完成自己的学业而努力拼博。

52

该生做为班级的团支部书记,工作认真,积极完成班级交给的任务,学习较认真,但刻苦钻研精神不够,与同学相处较好,希今后集中精力,充分利用较多时间在学习上,使之学习成绩明显进步。

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退学

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该生思想纯洁,学习由于目的性不太明确,缺乏勤奋刻苦。学习成绩较差。平时一般能够遵章守纪,服从管理,有时偶尔犯小错误,但能够正确对待,希今后克服一个“懒”字。勤学苦炼,为自己的前途作出不懈的努力。

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该生思想健朴,积极要求进步,较好完成老师交给工作任务。服从班级管理,较好遵守班级一日常规。但学习上由于原基础相对较差,主观上努力不够,劲头不足,满足于现状,难以提高。希今后发奋读书,埋头攻读,增强必胜的信念,努力赶上先进行列。

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该生学习目的性不够明确,无心读书,得过且过,造成学习成绩仍身居下游,组织观念淡化,不能严格服从班级管理,平时自治能力较差,出格越轨,但勇于承认错误,却难以改正错误,为人不能坦诚相待,自作聪明,我行我素,希今后努力改造人生观,堂堂正正做人。

57

该生由于学习目的性至今仍不明确,虽经多次谈心,教育,学习态度仍无好转,整天“混”

字当头,课上不能专心听讲喜说废话,课后有抄作业现象,知识不能牢固掌握,学习成绩无明显起色,平时不太遵纪守法,容易出格,希今后正确认识自己不足,努力彻底改正错误。

58

该生易受他人影响,组织观念淡化,对什么事不在乎,导致思想表现不进而退,学习由于目的性不够明确,浮于表面,由于应付,加至于原基础较差,学习成绩进步不显著,做事踏实,较好完成任务,希今后彻底改正不良的习惯,把时间和精力集中到学习上来,争取德智双丰收。

59

该生思想松懈,胸无大志,不能认真听从老师的意见,表现在作业马虎,草色从事,知识模糊,读书效率低。经多次谈话,效果甚微。积极参加集体活动和公益劳动,希今后明确为谁而学,充分发挥主观能动性,变“要我学”为“我要学”使之跟班不掉队。

60

该生思想单纯,遇事不用头脑,易受他人不良行为干扰影响,学习尚认真,学习态度较过去有所好转,故成绩随之有所进步。积极参与班级集体活动且取得一定成绩,希今后彻底改造旧观念,识别是非,沿着正确轨迹向前走。

中职学生期末评语.

2013年秋季13级汽修一班学生评语 1、伍祖楚:开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级 的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的 学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。 2、李连昌:学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培养、锻炼自己。 3、林旭灿:你是一个聪明,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、 奋斗,是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力,学习刻苦,成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力,全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取,力争“百尺竿头,更进一步”。 4、陈德林:“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待 挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色! 5、刘裕强:你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到 考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力, 终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功! 6、林清枫:你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦 精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。

小学五年级学生评语大全

覃涛,本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。 你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手,听到你响亮的回答声,可不知什么时候你渐渐骄傲起来,身边多了一位“粗心”这位朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗? 莫谢宝同学,撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生! 珊珊同学,老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。 老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。 覃缘,“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。 兆杰同学,你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成“好朋友”,多读多看,记住“书籍是知识的源泉”。在这里,老师送你两颗心,“信心”和“决心”,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。 罗勇,你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

中职学校学生综合素质评价方案

大千职业技术学校 学生综合素质评价方案 为全面实施素质教育,促进学生全面发展,推进中等职业学校学生评价和考试制度改革,指导中职学校对学生综合素质的评价,特制定本方案。 综合素质评价在《学生成长记录册(试行)》(以下简称《成长记录册》)的日常性记录基础上进行。每学年对学生进行一次全面综合的评价,作为学生综合素质学年评价。在学生毕业时,以各学年评价为基础,再做出学段评价。 一、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于积极推进中小学评价和考试制度改革的通知》的精神,从德、智、体、美、诸方面全面反映学生的发展状况和水平,引导我校全面实施素质教育。 学生综合素质评价结果既作为学生在该学段学业是否合格、准予毕业的依据,也可作为升入高一级学校或就业时的参考。 二、基本原则 1.根据党和国家的教育方针,按照培养德、智、体、美诸方面全面发展的社会主义建设者和接班人的目标要求,建立和完善中职学生综合素质评价制度,以正确的教育质量观全面评价学生,全面反映中职学生的发展状况和水平。 2.按照《四川省中等职业学校课程方案》、《四川省中等职业学校各学科课程标准》以及《四川省学生民族精神教育指导纲要》等文件的要求,构建中职学生综合素质评价指标体系,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等维度评价学生发展水平。 3.学生综合素质评价指标要反映中职学生在校学习期间德、智、体、美诸方面的综合素质及个性发展的关键指标,各指标的具体评价内容与标准在《学生综合素质评价表》上要有详细的评价和记录要求 三、实施要求和办法 1.在综合素质评价方案的实施中,要特别重视以下三个方面的要求:坚持发展性评价,检测评价时,要以《学生综合素质评价表》为基础,既要重视结果评价,更要注重过程评价,关注学生进步和发展状况;坚持学生自我评价原则,重视体现学生对自

中职毕业生班主任评语

该生能自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,学习态度认真,学习目的性较明确,精于技术,善于动手,能虚心接受老师的教导,勤于钻研专业技术,成绩优秀。 该生能遵守学校的各种规章制度,尊敬师长,团结同学,集体观念强,积极参加各种健康有益的课外活动。上课认真听讲,动手能力强,专业技术过硬,作业及时完成。该生性格内向,平时沉默寡言,但能虚心接受老师的教导,严格要求自己,文化、专业学习成绩一直都在不断上升,能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,是一位德、智、体全面发展的好学生。 该生尊敬师长,团结同学,热爱集体,朴实大方。有较强的自理能力,学习也较自觉,动手能力强,勤于钻研专业技术。能认真负责地完成老师安排的各项任务,专业技术过硬,成绩优秀。在同学中有较高的威信。 该生尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,学习勤奋,工作积极。动手能力强,勤于钻研专业技术,成绩优秀。自觉遵守校规校纪, 遵守班级纪律,积极参加各项有益活动。 该生尊敬师长,团结同学,乐意帮助别人,是个热心肠。善于动手,在校关心同学,待人随和,性格温顺,待人谦让,工作认真尽责,学习

讲究效率,认真刻苦,勤学好问,生活俭朴,为人诚实,是一名能让老师省心的好学生。 该生待人随和、同学关系好,热爱集体。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,热爱集体,有较强的集体荣誉感。学习上善于动手,精于技术,将所学技术应用于社会实践中,为人民服务。 该生待人随和,与同学关系良好,热爱集体积极参与组织各种活动,学习态度认真,勤于钻研专业技术,成绩优秀,思想觉悟高,自觉遵守学校的各项规章制度,课堂上,勤于钻研专业技术。 该生遵守纪律,认真学习,为人正直诚恳,尊敬老师,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。勤奋学习,能吃苦,动手能力强,专业技术过硬,成绩优秀。该生政治思想上热爱祖国,热爱人民,拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高。学习态度端正,认真学习文化、专业技术,成绩优秀。积极参加各种集体活动,在活动中发挥自己的才能为集体争光。 该生尊敬师长,团结同学,履行学生行为规范,严守校纪校规。认真学习文化,勤于钻研专业技术,成绩优秀,热爱集体积极参与各种活动,踏实肯干,动手能力强,是个全面发展的好学生。 该生严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学,

五年级学生老师评语大全【精品】

学生评语要写的亲切感人,而且要写到点上,要使评语较好地发挥其导向作用。你知道要怎么样写好五年级学生老师评语吗?下面是五年级学生老师评语,供大家分享。 1. 这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。 2. 杜姚盼:你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小伙伴相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,环保意识强,能爱护花草树木,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真仔细一点,你一定会更进一步的,加油! 3. 巧巧:你是个开朗活泼、爱说爱笑的女孩,你心地善良,待人热情大方,遵守纪律、关心集体。学习上,你用心听讲,积极回答问题。但你的成绩很不稳定。而且你要记住,该说的话要说,不该说的一定不要乱说,否则会伤害到别人。 4. 艾徐阳:你是一个敢讲真话、能做实事,善于思考,具有一定办事能力的女孩,你能与同学朝夕相处、融洽和睦,老师希望以后在学习方面再花一点心思,积极动脑,让自己的学习更进一步! 5. 瑞源:你的文静乖巧,善良懂事,以及知错就改的认真劲,最让老师欣赏了。这学期,老师看着你一点点进步别提有多高兴了!老师相信,来年的你,一定更阳光,更自信,从而取得更好的成绩! 6. 庆环:“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的孩子,从你不经意的言谈中就知道你缜密的心思。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘。试着关心别人,帮助别人,你会得到更多的朋友,也会收获更大的快乐! 7. 在老师心目中,你是个可爱的女孩。你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动。上课专心听讲,时而也能听到你精彩的发言。不过,老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标,脚踏实地向前进,相信在收获的季节里,你会品尝到辛勤奋斗的甜果。 . 石甜甜:记得上次宋高思没人接,你缠着妈妈把她带回去,尽管没有接走,但老师从中看到了你善良的心灵。圣诞演出时,你优美的舞姿也展现了你清纯活泼的性格。老师欣赏你。学习上,你很努力,作业几乎都能按时完成,从不拖欠,努力了,就是好样的。不过,老师也希望下期在课堂上能多听到你发言的声音,在作业本上能看到更加工整的书写。 9. 袁梦娇:你是一个稳重、懂事的孩子。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你认真负责的工作态度给我留下了深刻的印象。你待人随和、诚恳,处事稳重;同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。关心集体,班务工作任劳任怨,从不推诿。希望在学习上多与同学间交流,遇到问题及时请教老师,希改进学习方法,勤思多问,提高成绩。

中职学校学生综合素质评价方案

中职学校学生综合素质评价方案为全面实施素质教育,促进学生全面发展,推进中等职业学校学生评价和考试制度改革,指导中职学校对学生综合素质の评价,特制定本方案。 综合素质评价在《学生成长记录册(试行)》(以下简称《成长记录册》)の日常性记录基础上进行。每学年对学生进行一次全面综合の评价,作为学生综合素质学年评价。在学生毕业时,以各学年评价为基础,再做出学段评价。 一、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻党和国家の教育方针,认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设の若干意见》(中办发[2004]8号)和《教育部关于积极推进中小学评价和考试制度改革の通知》(教基[2002]26号)の精神,从德、智、体、美诸方面全面反映学生の发展状况和水平,引导中职学校全面实施素质教育。 学生综合素质评价结果既作为学生在该学段学业是否合格、准予毕业の依据,也可作为升入高一级学校或就业时の参考。 二、基本原则 1.根据党和国家の教育方针,按照培养德、智、体、美诸方面全面发展の社会主义建设者和接班人の目标要求,建立和完善中职学生综合素质评价制度,以正确の教育质量观全面评价学生,全面反映中职学生の发展状况和水平。 2.按照《河北省中等职业学校课程方案》、《河北省中等职业学校各学科课程标准》以及《河北省学生民族精神教育指导纲要》和《河北省中学生生命教育指导纲要》等文件の要求,构建中职学生综合素质评价指标体系,从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等维度评价学生发展水平。 3.以《成长记录册》为基础,建立学生综合素质评价体系。学生综合素质评价指标要反映中职学生在校学习期间德、智、体、美诸方面の综合素质及个性发展の关键指标,各指标の具体评价内容与标准在《成长记录册》上要有详细の评价和记录要求,每学年の学生综合素质评价要以本学年《成长记录册》上の记录为基础。 三、评价指标 1.河北省中小学生综合素质评价指标体系按一级指标、二级指标、三级指标の方法逐步细化。一级指标包括德、智、体、美四个方面。

职业学校学生学期评语

职业学校学生学期评语 职业学校学生学期评语1 1.你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。进入高二以来,你 心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你提供更 多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步,上课听讲专注,作业、练习都很认真。面对越来越近的高考,你应该更加清醒,只有坚 持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。 2.“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然平日 里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。你学习成绩优秀, 这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流! 3.其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情,因为你有着一份同 龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真,稳重内敛,学习上 也很自觉,真是难能可贵!但是有没发现平时和同学的交流并不多呢? 真的希望能够以后多看到你坚强的笑容,多听到你开朗的笑声。 4.你是个可爱安静的女孩,学习上自觉、认真,是一个令老师和 家长宽慰的孩子。只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影,其实 可以大胆地将自己的想法说出来,让班级多一份力量! 5.该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真, 能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心 理素质过硬、全面发展的优秀学生。 6.“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩,虽然平日 里较少言语,但宽厚仁道,不激进,少与人争锋。你学习成绩优秀, 这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力,努力将较薄弱的科目补上,也努力与同学和老师多交流! 7.你是个能独立、有主见的女孩,有自己的想法,有一定的决断力。但是独立不代表乖张,有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是,

中职学生评语大全

中职学生评语大全 中职学生评语大全 学生品德评语中职大全 中职大全 你生性活泼,善于与同学交往,人缘好。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。能认识到自己学习上存在的不足,本学期成绩比上学期有明显的进步,但有时粗心大意。多关心班集体,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,争取更大的进步,成为一个全面发展的优秀中学生。"眉清目秀,机智敏捷,你的身上洋溢着青春的气息,你应该是一位有出息的女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。几番努力,成绩已经有所进步;你能积极参加班的文体活动。今后如果你能在学习上多用心,认真做每一次的作业,及时改错,不断努力,相信你的学习成绩会有很大的提高,你有信心吗? ""你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。你热爱集体,关爱同学。课上,你总是认真听讲,你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴。你能积极参加班的文体活动,还出色地完成了班的墙报工作。今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的好干部。 ""你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。对于不明白的问题能虚心请教他人。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困

难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。""你上课能积极配合老师,思维活跃,成绩有所进步。学习努力,虚心好问,但不够细致,粗枝大叶。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。本学期学习成绩比过去有了明显的提高,并能稳定下来,很好!希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,注意采用科学的学习方法,提高学习效率;思维能力要进一步培养和提高。 "你是一个待人随和的学生,不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度,纪律有所改善。学习积极性有一定的提高,成绩有了可喜的进步。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。劳动中,你积极肯干,不怕苦、不怕累。希望对自己提出更高的要求,积极投入到学习、锻炼当中去,争取在初二有大的进步。"你是个文静内向的女孩子,有点娇气。值日生工作,你能够服从安排,认真完成。不过,你有时对集体活动欠热心。经过努力,本学期成绩比过去有了明显的提高。作业认真,书写工整.希望你今后能进一步关心班内的工作,积极参加集体活动和体育锻炼,提高自己各方面的能力。改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 ""你是个品行优良的女孩,各方面表现都不错,是尊敬师长,团结同学的好学生。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。经过努力,成绩比过去有了明显的提高。希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个

中职生评语大全

中职生评语大全 【篇一:职高学生操行评语集锦[1]】 102、 你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,理科是你的的特长,你总能谦虚接受老师的教育,认真负责地完成老师交给的工作,能 热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋、 踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点, 做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生! 103、 你是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉、自修课上 的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵! 104、 你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟 视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习” 与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价 自己,谦虚好学,勇往直前! 105、 你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输, 学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习 以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生! 106、 你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明,只有那些自以 为是、不努力学习的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人,你最大的特长是写作。我希望你不要妄自 菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!107、 你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,作风踏实,办事认真,品学兼优。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。 愿你坚持不懈,再创辉煌! 108、

2020五年级学生评语大全

2020五年级学生评语大全 1、王语萱:老师很高兴看到你一天天懂事了,一天天进步了。愿 你能坚持不懈地努力,凡事多动脑,勇敢地挑战困难,那么你一定会 更棒!如果在课堂上能积极开动脑筋,踊跃地发言,少和同学窃窃私语,你肯定会更出色!赶快行动吧,老师等着你的好消息。 2、刘倩:你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼 貌地问好。对待同学你热情、真诚。在学习上,你比较自觉,仅仅在 学习上还缺少一点钻劲,这学期的表现没有以往那么耀眼。记住,我 时刻注重着你,只要你持续努力拼搏,一定会是班级里璀璨的星星。 3、林子钦:你喜欢我们这个班集体,积极参加各项活动,是个可 爱的男孩。看到你用心听课时发言是那么积极,我是多么高兴。可你 有时字迹不端正,上课不专心,让我真的很伤心。你知道吗?如果你抓 住每天的分分秒秒,踏踏实实做好每一件事,做个有目标、有思想的 男子汉,一定也是咱们班的佼佼者。 4、陈悦悦:你的眼睛闪烁着灵气,但学习方面一直起色不大。 “冰冻三尺非一日之寒。”原因很简单,你对“懒惰”这个可怕的朋 友恋恋不舍。多么希望你全身心地投入学习啊!知道吗,你具备优秀的 潜质!赶快把你的手伸出来,和老师、同学们共同克服学习上的困难, 共同追求进步。 5、李妙婷:在汲取知识的道路上,你用沉默的力量去征服学习中 的一座座高峰,是个有真才实学的女孩子。和你接触的时间越长,大 家对你的评价就越高,这是你最与众不同的地方。我想对你说:“你 的笑容很灿烂,多多与大家交流,把你的快乐与每一个人分享,成为 班级里最响亮的音符,好么?” 6、张拥智:虽然你不是班干部,但你是班里出了名的热心肠,喜 欢为大家、为班级服务,真是做到“爱班如家,事事关心。”你的付 出那么多,却从来没有想到过回报,我真为有你这样的孩子而倍感自

中职学校班主任评语精选

中职班主任评语精选 1) 你是一位多么聪明的学生。你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大聪明了:同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出作业来。渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些简单的题你都做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果不养成良好的??习惯,会给你带来多大的遗憾呀!在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做? 2) 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好学生。看到你的成长,你的进步,大家都为你感到高兴。人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,老师相信你也一定能做到,甚至会做的更好。 3) 在赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜;在课堂上,你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。其实你有聪明的头脑,对问题有独到的见解。如果上课更专心,字能始终

如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守纪,你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的高中生的。 4) 你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地。不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的。 5) 你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!

中职生评语

诚恳憨厚,对自己份内的事总能尽职尽责,有一定的班级荣誉感。团结同学,也乐于帮助别人。但学习态度不端正,上课爱睡觉。希望学习上加大努力。 本学期进步了不少,能较好地遵守学校规章制度,学习上也开始认真起来了,这是很好的事情,希望下学期继续努力,让自己更好! 作为班长,工作积极,责任感强,认真负责,热心维护班级荣誉,具有较强的班级管理经验和较强的管理能力。关心团结同学,乐于助人。上课认真听讲,学习用心努力,成绩优秀。希望处理好班级各方面的关系,做好班级的“首领”。 学习认真努力,成绩优秀,课前课后积极主动帮助老师收拾教学器材。团结同学,与同学关系融洽。但作为副班长工作开展不够积极主动,希望日后多参与班级管理。 思维活跃,上课发言积极,学习成绩良好。关心班集体,集体荣誉感强,团结同学,尊敬师长,能主动帮助老师做一些力所能及的事情。希望自身加强学习和约束力,做个全面发展的学生。 遵守学校规章和班级纪律,关心班级,团结关心同学,注重友谊。学习较努力,成绩良好。作为劳动委员和寝室长,希望工作上都投入精力,让管理到位。 能很好地遵守学校规章和班级公约,关心班集体,作为物管委员,工作严谨认真、一丝不苟。学习认真努力,成绩良好。希望多多和其他同学交流。 稳重、性格开朗,总是笑嘻嘻的你,待人真诚,能严格遵守校纪班规,是一个很守纪的学生,能主动认真完成值日生工作。希望以后能多参加体育活动,在学习上加把劲! 性格沉稳温和,是个关心集体懂得顾全大局的学生,能较好遵守学校各项纪律,与周边同学关系融洽。希望与其他同学多接触,同时在学习上多作努力! 不爱多说话的你总是在周记里有大写作,能很好地表现主题和自己的思想。擅长书画的你,能积极主动参加各级组织的活动,集体荣誉感强,学习上肯认真,成绩良好。希望日后加强与班级其他同学的沟通! 聪明活泼、帅气、重情义、有点调皮、自我意识较强,性格有点倔强。

中职学生实用操行评语

:该生学习优秀,品行端正,热爱班集体,团结同学,律己严格,性格率真,责任心强,业余爱好丰富,但英语方面偏科严重,与其他科目相比成绩明显偏低,专业方面非常优秀,且具有丰富的课外知识。 :该生勤劳刻苦,学习认真,团结同学,成绩良好,品行端正,精神面貌良好,乐于助人,尊老爱幼,尊敬师长,爱护环境,认真按时按量完成作业与学校布置的各类任务,孝敬父母,热爱祖国,热爱班集体。 :该同学在学校上课认真学习,在家尊重长辈,学习积极上进,积极努力地完成老师布置的作业,认真完成笔记,品德、行为、举止优良,喜欢帮助他人,该同学学习成绩稳定,忠厚诚实,性格开朗,尊敬师长,团结同学,做事细心认真,能自己独立思考和完成难题,积极参加体育锻炼,踊跃参加各种活动。 :该生平时学习刻苦,勤学好问,上课积极回答问题,在期中考试中取得第二名的好成绩,被评为“优秀学生”,在生活中勤俭节约,责任心强,与同学相处融洽,有较好的人际关系,乐于帮助他人,有着乐观、开朗的性格,维护班级,打扫卫生认真,集体荣誉感强。 :该生成绩优秀,品行端正,有责任心,富有爱心,在人际关系中处理得当,热爱学习,在这学期的期中考试中取得理想的成绩,在平时的卫生扫除中,积极勤快,有着乐观向上的心态和活泼的性格,得到老师和大多数同学的认可。 :该生学习成绩优异,上课认真听讲,积极回答老师的提问,尊敬师长,遵守学校的规章制度,不做违规的事情,积极参加学校的各类活动,品行端正,精神面貌良好,团结同学,乐于助人,关爱集体,学校中遵守学校的规章制度,学习态度端正,行为作风良好。 :该生学习认真,上课认真听讲,认真完成交代的学习任务,尊敬师长,遵守学校规章制度,不做违反校纪的事,积极参加学校各类活动,该生品行端正,团结同学,热爱祖国,生活中遵守国家各类法则,态度端正,行为作风良好。 :该生学习勤奋认真,成绩优秀,谦虚好学,乐于助人,尊敬师长,团结同学,遵规守纪,严格要求自己,认真负责,勤俭节约,热爱环境,文明守法,

小学生优秀评语五年级大全

小学生优秀评语五年级大全 撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生! 老师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。 老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到六年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧,+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个同学欢迎的同学。 真人不露相这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的好成绩!要是你在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩。 你是个文明守纪,团结同学,尊敬教师的好学生。你助人为乐,把每个同学当成好朋友,那么,老师也希望你把书本当成好朋友,多读多看,记住书籍是知识的源泉。在这里,

老师送你两颗心,信心和决心,希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会得到满意的成绩。 你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的! 你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边也还有粗心这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。 你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。 这学期你各方面的表现都很不错,学习成绩稳步提高,在班上始终并列前茅,我一直对你有信心,相信你能靠实力做一个出类拔萃的人,在你即将步入六年级之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头,再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。 你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认

职校期末班主任评语

职校期末班主任评语 评语的目的在于帮助学生认识自己,发扬优点,改正缺点,争 取不断进步,同时也是为了家长更好地了解子女在学校的表现,配合学校进行教育;下面是有职校期末班主任评语,欢迎参阅。 职校期末班主任评语 1、你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。 2、你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难,勇往直前的人!胜利一定属于你! 3、当你成功的时候,不要因为成功而得意忘形;当你失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。 4、老师是很喜欢你的,喜欢你的聪明,喜欢你的诚实。你的成绩证明了你的努力、智慧和进步。最终,你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,自信自强,是走向完美人生的必要一步!

5、世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。 6、你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈,再创辉煌! 7、你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。 8、自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学。你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。 9、你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿你在通向未来的路上,乘风破浪,勇往直前,愿欢声笑语永远伴随你光辉灿烂的人生。

中职学校学生综合素质评价方案

中职学校学生综合素质评价方案 为全面实施素质教育,促进学生全面发展,推进中等职业学校学生评价和考试制度改革, 指导中职学校对学生综合素质的评价,特制定本方案。 综合素质评价在《学生成长记录册(试行)》(以下简称《成长记录册》)的日常性记录基础上进行。每学年对学生进行一次全面综合的评价,作为学生综合素质学年评价。在学生毕业时,以各学年评价为基础,再做出学段评价。 一、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,认真落实《中共中央国务 院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中办发 [2004]8 号)和《教育部关于积极推进中小学评价和考试制度改革的通知》(教基 [2002]26 号)的精神,从德、智、体、美诸方面全面反映学生的发展状况和水平,引导中职学校全面实施素质教育。 学生综合素质评价结果既作为学生在该学段学业是否合格、准予毕业的依据,也可作为升 入高一级学校或就业时的参考。 二、基本原则 1.根据党和国家的教育方针,按照培养德、智、体、美诸方面全面发展的社会主 义建设者和接班人的目标要求,建立和完善中职学生综合素质评价制度,以正确的教 育质量观全面评价学生,全面反映中职学生的发展状况和水平。 2.按照《河北省中等职业学校课程方案》、《河北省中等职业学校各学科课程标准》 以及《河北省学生民族精神教育指导纲要》和《河北省中学生生命教育指导纲要》等 文件的要求,构建中职学生综合素质评价指标体系,从知识与技能、过程与方法、情 感态度与价值观等维度评价学生发展水平。 3.以《成长记录册》为基础,建立学生综合素质评价体系。学生综合素质评价指 标要反映中职学生在校学习期间德、智、体、美诸方面的综合素质及个性发展的关键 指标,各指标的具体评价内容与标准在《成长记录册》上要有详细的评价和记录要求, 每学年的学生综合素质评价要以本学年《成长记录册》上的记录为基础。 三、评价指标 1.河北省中小学生综合素质评价指标体系按一级指标、二级指标、三级指标的方法 逐步细化。一级指标包括德、智、体、美四个方面。

五年级小学生评语集锦

五年级小学生评语集锦 1.在老师眼里,你是一个文静,懂事的女孩,能积极参加各项活动,与同学和睦相处。令老师高兴的,时而也能看到你勇敢地举起小手。每次劳动你总是默默无闻。只是,你在学习上还缺少一份钻劲。请你相信“一份耕耘,一份收获。”只有勤奋,才能取得令人满意的成绩。? 2.你是一个深受大家喜欢的好同学,好干部。你对待学习严肃认真,对待工作认真负责,并且关心集体,乐于助人,团结同学,积极参加学校的各项活动。只是在上课时,老师多么想见到你的小手。希望你今后多看课外书,拓宽知识面,不断提高写作水平。? 3.你是一个较聪明的男孩。你不仅尊敬师长,而且乐于助人。你才思敏捷,想象丰富。上课时老师总看到你高高举起的小手。令老师遗憾的是,不论学习,还是劳动上,表现得都不够出色。在这里,老师真诚地希望你,对自己的要求一定要“严”,对自己的标准一定要高,做一名名符其实的好学生。? 4.你是一个天性好动、聪明的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动,在上课时,也能勇敢地回答老师提出的问题。不过,你学习不自觉。在这里,老师真诚地希望你要诚实,不要贪图小利。? 5.你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动。在劳动中你总是干得满头大汗,任务完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦,不肯下苦

功夫。老师希望你能使出自由活动时的那股劲来,努力争取进步。? 6.你是一个性格内向的女孩。对待学习也尽到了自己的努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业做得仔仔细细,所以你深受老师和同学的喜欢。老师每次交给你的任务,你总是完成得很出色。老师多么希望在上课时能看到你精彩的表演。? 7.你是一个非常可爱的男孩。虽然你平时不大爱表现自己,但是老师发现你的知识面很广,你的见解很独到,这一定是你平时爱看课外书的结果吧。你写的文章,总使老师感到一种欣慰。你乐意助人,热爱劳动,关心集体,老师为有你这样的学生而自豪。老师真诚地希望你各方面加倍努力,成为一名更出色的好学生。? 8.你是一个文静、懂事而又勤奋的女孩。在你身上看不到一点娇气。每次劳动你总是默默无闻,埋头苦干。在教室里也很少听到你的高声谈笑。你暗暗地在学习上与大家竞争。老师希望在新的学年里,上课时能常常看到你的小手,来锻炼一下自己。? 9.你能尊敬老师,团结同学,积极参加班内组织的各项活动。上课时专心听讲,回答问题声音响亮。作业也能按时完成。老师建议,新学年的你能胆大心细,集中精力迎接每一次挑战,做一个真正的男子汉。? 10.你尊敬老师,团结同学,能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够,时而有拖拉作业的现象。老师希望你在新的学期里能努力克服自身的缺点,发挥你聪明的

2020年职业中专学校学生评语大全

职业中专学校学生评语 1、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己,争取进步。 2、你有良好的学习愿望,但总是缺乏信心,希望你好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。 3、在校团结同学,热爱班级是你的优点。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。老师发现你也是一个有上进心的孩子。但是学习没有耐心和毅力,学习成绩很不稳定,上课也有开小差的现象。但我对你有一种特别的期盼,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要你明确学习目标,改变学习方法,再加上毅力,学习成绩肯定会进步的!相信吗? 4、经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到挫折,也毫不气馁,希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望! 5、性情温和、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取! 6、你是一个活泼开朗的女孩,用微笑面对人生,用热情对待朋友,老师总能感受到你带给大家的温暖,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,这学期你的成绩有了明显的进步,但成绩不够稳定。望你今后能加倍努力,刻苦认真,严格要求自己,希望你能在学习上更加严格的要求自己,调整自己的学习方法,让智慧发光,毕竟时光飞逝,时不待我。 7、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦! 8、在老师眼里,你是一个善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,有一定主见。劳动时,不怕脏、累;学习时,你要求上进。你能牢记老师的教诲,让老师的提醒越来越少,自己的积极主动越来越多。但美中不足是有时容易满足,但老师坚信凭你的毅力和才智,完全能赶超上去。愿你做一个无畏的勇士,去采撷最美丽的花朵! 9、你是一个好动、天真的男孩,很贪玩,时常耽误了学习,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子,学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你将成为一名佼佼者,愿意试试吗?你想成功,必须改掉好动、贪玩、粗心的缺点。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的! 10、古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢? 11、一看就觉得你像位文质彬彬的书生。尽管有时会不自觉违反老师规定,但总的来说还是一个遵规守纪的学生,以后应注意培养自己的控制能力。你学习勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习成绩优秀这有赖于

中职学生的优秀评语_模板

中职学生的优秀评语_模板 中职学生的优秀评语 1、品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的 利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。 2、该生自进入本班级后,表现突出,成绩优异,团结助人。积极融入到班集体中去, 以团结共进为本,以助人善施为乐,以集体利益为重,顾全局,识大体。 3、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善 良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。 4、快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定, 一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。 5、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我 们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执著的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。 6、你是一个在各方面都很自觉的学生,能模范遵守各项校规校纪,性格温和,为人善 良热诚,乐于助人,集体荣誉感强。今后若能再抓住机会锻炼自己,使自己能得以全面发展,再发挥你的所长,老师相信你会更加出色。 7、你平时寡言少语,但老师知道你的内心世界其实非常丰富。诚恳善良的个性使你能 拥有良好的同学关系。学习上,你自觉认真,进取心强并取得了优异的成绩。希今后多参加 集体活动,努力成为一个全面发展的人才。 8、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你 的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的 快乐。 9、你平时活泼开朗,待人诚恳,团结同学,关心集体,乐于助人。能积极参加各项体 育活动。在学习上认真自觉,成绩较以前有了较大的进步。希今后多找机会锻炼自己,再接再厉,争取成为品学兼优的好学生。 10、你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的聪明智慧在不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,那么你就会创造出自己的一 片天地!真心的期待你不久后的成功! 11、学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习 方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你! 12、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信 而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。 13、你真是一个了不起的女孩!本学期你学习用功,各方面进步都很大。相信你会不断 丰富自己的内涵,长大后才貌双全的你,将会更具魅力。你是幸福的,你还有爱你的母亲和父亲!你的进步就是对父母最大的孝敬! 14、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。 15、该生性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼,能虚心接受老师的教导,自 觉遵守校规校纪。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活,接受能力较强,

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