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毛概“大学生对中国传统文化态度”的调查报告

毛概“大学生对中国传统文化态度”的调查报告
毛概“大学生对中国传统文化态度”的调查报告

毛概关于“大学生对中国传统文化态度”的调查报告

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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程实践报告

题目:大学生对传统文化态度的调查

大学生对中国传统文化态度调查研究

摘要:

改革开放以来,人们生活的各个领域都不同程度受到外来文化的影响。从外国的品牌,外国的流行语到外国的生活方式等都成为人们争相效仿的对象,然而在这种情况之下人们是否已经淡忘了我国的传统文化呢?这样下去,中国的传统文化将被至于何地,中国的传统文化会不会就此而衰落呢?面对这样的事实,人们到底对我国的传统文化持何种态度呢?

就此问题,我们就在校大学生做了对中国传统文化态度的调查。

意义:

世界上所有古老的民族、文明中,为什么只有中华民族、中华文明能延续五千多年?主要就在于它的文化。是的,“中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力。”中华民族的文化有这样的特点,就是在空间上整体地看问题,整体观;在时间上变化地看问题,发展观;而且透过现象,寻找本质,深入地辩证地来看问题,本质观。当代大学生是中华传统文化的主要传承人。了解当代大学生对我国传统文化的态度有着重要的意义。

一、使当代大学生能够进一步理解中华传统文化。

二、使当代大学有一种作为中国人的骄傲。

三、使当代大学生将自身素质的提高和中华优秀传统文化结合起来。

四、使中国优秀的传统文化能够更好的继承下去。

实践过程:

准备阶段:讨论调查的问题

实施阶段:小组成员进行分工,分头展开工作,各尽其责

总结阶段:资料整合,整理数据,进行分析

调查过程:

调查形式:问卷调查

我们小组共有三名成员,采用问卷调查形式,共发放问卷100份,收回100份。本次调查对象为各个年级在校大学生,采用数据统计方式对问卷结果进行分析。

小组成员:XXX XXX

参考资料:《中华民族凝聚力形成与发展》 《民族发展与社会变迁》 中国传统文化网 中国大学生青年网

调查报告主题及内容:

一.问卷数据统计结果及概况:

A B C D 1 30 40 30 2 40 60 3 9 53 10 28 4 7 20 50 23 5 56 15 9 20 6 60 27 8 5 7 28 72 8 10 40 50 9 9 11 80 10 10 30 5 55 11 34 20 18 28 12 10 36 42 12 13

35

53

10

2

1020304050607080901

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

A B C D

第一题:本次参加问卷调查的大一,大二和大 第二题:在所有调查的人数中男生占40%, 三学生共100人,分别占总人数的30%,40%, 女生占60% 30%

你的年级是?

大一

30%大二40%

大三30%

大一

大二大三

你的性别是?

男40%

女60%

男女

第三题:对传统文化的了解程度,如下图 第四题:对传统文化的态度,如下图所示 所示

对传统文化了解程度非常喜欢11%一般66%

讨厌13%

没感觉10%

非常喜欢一般讨厌没感觉

你对传统文化的态度? 全盘摒弃7%继承发扬光大

20%

取精华去糟粕50%

无所谓23%

全盘摒弃继承发扬光大取精华去糟粕无所谓

第五题:传统文化的前景 第六题:使人们更了解传统文化的方式

你觉得传统文化的前景

比较乐观56%

不乐观15%

很悲观9%很难说20%

比较乐观不乐观很悲观很难说

你觉得采用什么方式最能够使更多的人了解并接受中国传统节日呢

A 60%

B 27%

C 8%

D 5%

A B C D

第七题:韩国端午节申遗成功,你的感觉 第八题:如果有机会进行中国传统文化的学 习,比如书法,篆刻,武术等,您会

.韩国端午节申遗成功,你的感觉是

反感28%

无所谓72%

反感无所谓

如果有机会进行中国传统文化的学习,比如书法,篆刻,武术等,您会?

积极参加10%没兴趣41%

看情况再说

49%

积极参加没兴趣

看情况再说

第九题:您更乐于参加春节,清明节,中秋节 第十题:你希望更多的了解中国传统文化 等传统节日还是圣诞,情人节等西洋节日活动 吗

您更乐于参加春节,清明节,中秋节等传统节日还是圣诞,情人节等西洋

节日活动无所谓80%

更乐于传统节

9%更乐于西方节日11%更乐于传统节日 更乐于西方

节日

无所谓

你希望更多的了解中国传统文化吗

无所谓55%

不希望5%

比较希望30%非常希望10%

非常希望比较希望不希望无所谓

第十一题:您觉得学习传统文化的意义何在 第十二题:您觉得在现代教育体系下,是否应该开设国学课程

.您觉得学习传统文化的意义何在传承文化20%

拓宽知识面18%

修养身心34%.增强民族凝聚力28%修养身心传承文化拓宽知识面

.增强民族凝聚力

您觉得在现代教育体系下,是否应该开

设国学课程可以开设36%

没必要,可以自学42%

非常有必要10%

不需要学习12%非常有必要

可以开设没必要,可以自学不需要学习

第十三题:您认为对于中国传统文化,应该更 加重视哪方面

您认为对于中国传统文化,应该更加重视

哪方面优良的道德、精神的继承与发扬53%

传统文化

技艺的传

承,如剪

纸、皮影等10%其他

2%文化遗产的主权保护35%文化遗产的主

权保护

优良的道德、精神的继承与发扬传统文化技艺的传承,如剪纸、皮影等其他

二.大学生对中国传统文化态度的调查及分析

1.大学生对传统文化的认知:熟悉度一般,一些常识性问题仍不清楚

中国传统文化,是指以汉民族文化为代表的中华民族历代相沿而又不断承传更新的共同认可的生活方式、道德意识、民情习俗、思维特性及价值观念等。中国传统文化博大精深,而各种传统技艺则是其中的朵朵奇葩。调查显示,在参与调查的大学生中,仅有11%的人对传统文化非常的喜爱,其中大部分同学对中国传统文化的感觉只是一般,然而还有13%的人讨厌传统文化,认为传统文化已经过时应该全盘摒弃。

我们在问卷中问道大学生对传统文化的态度,并以此来了解当代大学生对传统文化的基本认知。当问及他们对传统文化的态度时,有20%的人认为我国的传统文化会继续发扬光大;50%的人持中间态度,认为对传统文化应取其精华去其糟粕,这样才能更有利于社会的发展;其中占比例较大的一部分人对此问题持无所谓的态度,表示不关心这方面的内容;其中坚决否定传统文化内容的人数占了7%。总之,由于各种因素的影响,人们对于传统文化的态度各持有不同的观点。

2.如何使更多的人了解传统文化:方式多样,但以重拾古人过节传统和加大宣传居多

首先,我们调查了采取什么方式可以使更多的人了解并接受中国的传统文化传统节日,对开展有关活动重拾古人过节传统及利用报纸,电视,网络,杂志等加大宣传认同度最高,大学生也很认可各种商业促销活动,认为这种方式也是加大宣传的一种好方法。需要特别指出的是,除了上面我们列出的各种方法之外仍然还有很多其他的方法能够增加人们对传统文化的了解,这些方法在促进传统文化的宣传时也是功不可没的。当代大学生并非盲目认同,他们做出的选择是他们理性思考的结果。例如,当问及他们对韩国端午节申遗有什么感觉时,其中大部分人都对此非常的反感,认为韩国不尊重别国的文化,抄袭别人的传统。从中不难发现,当代大学生至少在对传统发展方面,是有着自己的理性思考的。

3.大学生对传统文化的行为倾向:不排斥传统,也不拒绝现代

行为倾向并非行为本身,它是一种行为意图,是建立在认知和情感基础上的行动准备状态。因此,对传统文化的行为倾向的调查,更能体现大学生对传统文化的态度。调查发现,

首先参加中国的传统节日仍然是大学生的主要选择,中秋节、清明节和端午节是包括青年人在内的炎黄子孙挥之不去的节日情结;而圣诞节等西方较为流行的节日位居第二。其次就挑选两本书进行阅读而言,除了“计算机应用基础”这种专业书籍外,其他五本书的被选率相差无几,需要引起注意的是,大学生更青睐“走遍美国”和“日本漫画选集”两本书,这在一定程度上反映了大学生的阅读趣味,功利性阅读、读图时代等说法并非空穴来风,如果结合前面提到的阅读中国四大古典文学名著问题,似乎可以得出这样的结论:一方面要大力提倡和引导青少年阅读经典、阅读承载传统文化的书刊,另一方面也要不断改革,用当代青少年更易接受、更愿接受的形式去表现传统文化内容,板着面孔说教只能让青少年越来越疏离传统文化,一味迎合青少年的趣味无疑又滑向了另一个极端。

4.大学生获取传统文化知识的途径及评价:途径多,但效果不一

调查发现,大学生在获取传统文化知识的途径中,“继承”排在第一位,这可能是因为大学生以自主学习方式为主,再加上学习压力较大,使得课外阅读对获得知识包括传统文化知识的途径不多。还有一些就是通过各种媒介比如电视等,在“影视节目”方面,随着“百家讲坛”、“东方讲坛”、“文化中国”等精品电视栏目和一大批历史题材剧目的出现,并以其形象生动、直观亲切的形式,成为大学生获取传统文化知识的第二位渠道。另外,“课堂学习”的选择率也比较高。从大学生对这些途径的有效性评价来看,课外阅读、课堂学习和影视节目分列前三位。需要说明的是,大学生对电脑网络的有效性评价并不低,但实际上只有为数不多的的大学生通过该途径接触传统文化。如何充分发挥网络信息量大、传递速度快、互动性强、普及率高等优势对青少年进行传统文化教育,值得我们思考和研究。

5.本次调查研究的总结:

这次我们的课题是大学生对中国传统文化态度的调查,在这次课题活动中,我们小组三人分工明确,团结合作,在本校分发100份调查问卷,并对回收的问卷进行了统计与分析。

通过对大学生对中国传统文化态度的调查,让我们队大学生对中国传统文化的了解程度有了更深的认识,也在查找自交与相互讨论中队中国传统文化有了更多的体会。

中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华民族几千年文明的结晶,除了儒家文化这个核心内容外,还包含有其他文化形态,如道家文化、佛教文化等等。?中国传统文化是指中国历史上以

个体农业经济为基础,以宗法家庭为背景,以儒家伦理道德为核心的社会文化体系。她是我们的祖先传承下来的丰厚遗产,曾长期处于世界领先的地位。她所蕴含的思维方式、价值观念、行为准则。她一方面具有强烈的历史性、遗传性;另一方面又具有鲜活的现实性、变异性。她无时无刻不在影响着今天的中国人,为我们开创新文化提供历史的根据和现实的基础。

这次调查的成果是我们小组一起努力的成果,从统计的数据中我们了解到大学生对中国传统文化的了解程度不一,对待的态度也有些许差别,但是大家都有一个统一的态度,就是对传统文化应该取其精华去其糟粕,这样才能使中国传统文化在现实生活中得到更好的发展与应用。中国是个文明大国,中国的传统文化也是历史悠久灿烂夺目,所以作为当代大学生,我们应该继承传统并将中国传统文化发扬光大。

课题研究使我们学到了很多课堂内无法学到的知识与技能,我们小组三人克服人少的困难,最终成功的完成了这次课题调查,这不仅是知识面上的提升,也更加是综合素质上的锻炼,虽然繁杂的调查过程让我们觉得很辛苦,但是当成果出现的时候让我们都感到很开心。回望调查过程,我们既有做的好的方面又走了不少弯路,但是一路下来的总结与反思是我们能够如期完成这次课题。展望未来,我们应该更加去体会这种课外调查带给我们的收获,这能使我们更好的适应社会,也能使我们有更多的提升。

大学生对传统文化态度的调查问卷

各位同学:

您好!目前我们正在进行一项关于大学生对传统文化态度的调查,此次调查采用无记名方式进行,诚请各位积极配合我们的工作,完成此次调查问卷。谢谢大家!

1.你所在的年级是()

A.大一B.大二C.大三

2.你的性别是()

A.男B.女

3.你对传统文化的了解程度怎样()

A.非常喜欢B.一般 C.讨厌 D.没感觉

4.你对传统文化的态度是()

A.传统文化已经过时,应全盘摒弃

B.传统文化是中国文化的积淀,我们应完全继承,并发扬光大

C.对传统文化应取其精华,去其糟粕

D.无所谓

5.你觉得传统文化的前景是()

A.比较乐观

B.不乐观

C.很悲观

D.很难说

6.你觉得采用什么方式最能够使更多的人了解并接受中国传统节日呢(多选)( )

A.利用网络,电视,报纸,杂志等加大宣传

B.开展有关活动重拾古人过节传统,如中秋赏月,清明祭祖,七夕等

C.开展有关商业活动,如节日促销等

D.其他

7.韩国端午节申遗成功,你的感觉是()

A.反感B.无所谓

8.如果有机会进行中国传统文化的学习,比如书法,篆刻,武术等,您会()A.积极参加B.没兴趣 C.看情况再说

9.您更乐于参加春节,清明节,中秋节等传统节日还是圣诞,情人节等西洋节日活动( )

A.更乐于传统节日

B.更乐于西方节日

C.无所谓

10.你希望更多的了解中国传统文化吗( )

A.非常希望B.比较希望 C.不希望 D.无所谓

11.您觉得学习传统文化的意义何在(多选)()

A.修养身心

B.传承文化

C.拓宽知识面

D.增强民族凝聚力

12.您觉得在现代教育体系下,是否应该开设国学课程( )

A.非常有必要 B.可以开设 C.没必要,可以自学 D.不需要学习

13.您认为对于中国传统文化,应该更加重视哪方面( )

A.文化遗产的主权保护

B.优良的道德、精神的继承与发扬

C.传统文化技艺的传承,如剪纸、皮影等

D.其他

实践报告:毛概社会实践调查报告字

毛概社会实践调查报告字 大学生这一社会群体,内部正发生着诸多问题(心理健康问题),亟待内部调节和社会各界的关注。云南大学马加爵事件,复旦大学投毒案件,南京航空航天大学杀人事件等等一系列事件的出现,让我们不得不关注大学生的心理健康问题,大学生亟需正确的心理引导,故我们选择和制定此活动及活动方案,通过调查问卷和免费发放心理辅导资料等。 我国正面临着一个严重的考验,文化危机,精神层面的东西跟不上物质层面的发展,文化改革浪潮正迎面袭来,站在时代前缘的我们理应接受时代的考验亲身去实践,发扬社会正气,摈弃不良之风,树立一个良好的大学生形象,这不仅有利于我们自身的身心健康,有利于一个学校的发展,从一个大的层面讲,有利于我国和谐社会的构建,所以进行此项内容的调查是非常有意义的。但关键是我们必须去用于实践,而并非是一纸空文,不然的话,“纸上谈兵”最后得到的结果就是沈括的那个失败下场,一句话:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。毛概社会实践调查报告范文 所要达到的预期成效:我们要对大学生心理健康进行一个细致的调查,要将调查中了解到的情况和收集到的材料进行‘去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里’的加以系统整理、分析研究,而后揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后充分正确的认识其本质,而后用以指导我们的实践。并且通过此活动引导部分学生转入正轨,调整好心态,愉悦的在大学学习。以下是调查的具体情况: 一、调查篇:

调查时间:XX年4月---XX年5月调查对象:xx学院在校大学生调查过程:首先进行调查研究,没有对工作的调研,就形成不了写工作报告的意图,也掌握不到鲜活的一手资料,这也是调查报告写作过程中最为关键的环节。具体实施流程: 一,小组成员进行讨论确定问卷调查内容,制定问卷调查表。(1)调查方式灵活多样,可以是群体型的调查,或是单人型的进行调查,地点也灵活多样,校园或是教室或是宿舍均可。(2)小组成员均要参与本问卷调查,本问卷调查拟定调查容量200人,小组成员共同分担. 二,编辑《大学生心理健康指南》小册子未来有着明确的目标而努力着。许多同学为了应付不得不参加的考试,不能不做的事而学习。学习目的不明确,学习动机功利化。市场经济的利益杠杆直接影响着学生的学习,对于学习,学生表现出空前的功利意识。对还没有学的课,学生问的第一个问题是“我学习这门课有什么用?”因而出现了专业课、基础课门前冷落车马稀,而技能类课程如计算机、外语、股票各种各样的证书班摩肩接踵、门庭若市的明显对比。“考证热”正是学习功利化的直接表现。学生充分了解到市场对各种证书的青睐,因而放弃了专业课的学习去追逐各种有用的证书。这是造成大学生们对大学学习目的不明确的主要原因。毛概社会实践调查报告范文

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通过本次社会实践活动,我们学会了许多。一方面,我们深入了解了北京大学生消费价值观这一热门话题;另一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长。社会实践还让我学会了许多处世之道:首先,队员之间要首先要善于合作。由于,我们队的队员都是同一班级的同学,所以我们配合得非常默契。但是将来和我们合作的不一定都是我们的朋友,这就要求我们要学会包容,善于与人合作。当今社会,团队合作能力更加重要,“众人拾柴火焰高”。 其次要善于沟通.沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。在发放调查问卷的过程中,我们深切体会到这一点。其三,要主动出击,当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。分内的工作当然要认真完成,但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。 我们除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能,还能逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在实习中认清了自己的位置,发现自己的不足,对自身价值能

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本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷对象是七、八、九年级60名学生,共发放问卷60份,有效问卷60份,有效率100%。 四、调查时间: 2018年12月3日2018年12月12日 五、调查内容: 主要调查本校学生对中华优秀传统文化的了解情况。共设置了11个问题,其中单项选择10个,主观题1个。 六、调查研究的方法: 问卷法,统计法,分析法 七、问卷调查的结果 1.我国的三大国粹是() A.儒学、国画和针灸 B.儒学、瓷器和武术 C.瓷器、书法和儒学 D.国画、京剧和中医

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2、暑期老师对自己所代学生实行即时辅导、沟通和交流。 3、本次调查报告的收集:下学期开学后的第1-2周,各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告,实行批改并评定成绩。 四、组织形式 本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式实行,绝大部分同学可通过自主方式完成课程实践活动。学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式: 一是学校组织的校级学生实践团队。 二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队,由学院团委组织、专业教师带队指导。 以上各种形式的社会实践(调查),要求学生在指导教师指导下,将“概论”课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合实行,并按要求撰写社会实践(调查)报告。 五、具体要求 1、全员参与。全校2009级本科生必须人人参与本次社会实践(调查)活动。 2、就近就地实行。除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外,自主社会实践(调查)的同学,建议结合家乡所在的市县镇村相关实际情况实行调查。 3、社会实践(调查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地实行研究分析,创造性地提出思考和建议。 4、调查对象必须真实、具体。为了反映本次社会调查的真实性,要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相关证

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传统文化调查报告 篇一:关于大学生传承中国传统文化的调查报告 关于大学生传承中国传统文化的调查报告——以楚雄师范学院为例 一、调查目的和意义 作为社会未来的中坚力量,大学生对传统文化的认识和态度相当重要。传统文化离不开大学生的支持,传统文化的弘扬、发展,更少不了大学生的参与。目前,大学生传统文化的缺失应从多方面考虑。下面我们主要围绕当代大学生传统文化缺失的表现和原因进行调查、分析和思考。 二、中国传统文化的概念 中国传统文化是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。它是中华文明演

化汇集而成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。 三、中国传统文化内容 中国传统文化除了儒家文化这个核心内容外,还包含有其他文化形态,如道家文化、佛教文化等等。中华文化源远流长,延续不绝,一直影响到今天的生活。继承和弘扬中华传统文化,是凝聚中华民族力量的客观要求,是建设有中国特色的社会主义物质文明和精神文明的现实需要。 四、当代大学生与中国传统文化 大学生作为社会上最富有朝气、创造性和生命力的群体,他们对中国传统文化的认识和理解程度,往往影响着社会民众对这一问题的关注。在今天的现实生活中,我们看到的却是很多人传统文化意识的淡薄,在历史文化常识方面的无知。即便是在大学校园里,许多大学生对传统文化和历史知识漠然处之的现象也并不鲜见。是什么原因造成了这

样的局面? 对此,我们小组就当代大学生对中国传统文化认知的现状与大学生获得传统文化和历史知识的主要途径展开了调查。调查对象主要是楚雄师范学院在校学生。大学生认为,传统文化和历史知识教育在社会上有一定的认知程度及影响力。数据显示,认为认知程度“很高”的有%;认为“一般”的最多,有30%;而认为“很低”的只有6%。在对“传统文化和历史知识在社会上的影响力”进行评价时,选择“比较大”的比例(37%)最多。由此可见,大学生对传统文化在社会上的影响力是持肯定态度的。 课堂教育是大学生获得传统文化和历史知识的主要途径,但效果不尽如人意。大学生获得传统文化和历史知识的途径和方式很多,如课堂教育、课外阅读、媒体、课外辅导和课外活动等。 但最主要的途径还是课堂教育,获选率高达%。但从调查结果看,这种方式的效果却不尽人意。我们选取了三个

关于大学生毛概课社会实践调查报告五篇

关于大学生毛概课社会实践调查报告五篇 大学生进行社会实践能够提高对社会的适应能力,大学生毛概课社会实践调查报告有哪些呢?以下是由为你带来的”大学生毛概课社会实践调查报告”,更多内容请访问网。 大学生毛概课社会实践调查报告精选(一) 一、调查目的: 大学毕业生就业难已成为全社会关注的热点。就业难是一个复杂的社会i司题,从教育内部分析,就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、币场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一,如何解决好大学生就业难间题,是推进高等教育可持续发展的一项重大课题。 二、调查时间及地点:xxx大学工程技术学院 我们的间卷主要4及了以下几个方面: 1.针对以后工作情况设间 2.针对自我期许和对企业的期许设问 3.针对就业信息和就业途径设间 4.在校的职业生涯规划对就业具有多少程度的影响 三、正文: 今年来,随着我国社会经济的发展,国民教育的提高,高校的不断

扩招,大学生群体不断扩张膨胀,大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注。近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事件,在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候,也更加关注目前大学生就业难的间题。解决大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题,已经迫在眉睫,只有真正的解决这个间题,才能促进社会的和谐安定,才能能真正把知识变成生产力,从而推动一个国家的实力发展。 首先,”弱势群体”这一概念,在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群,但还没有把大学生纳入其列,随着近年来大学生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻,无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列,”毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下,社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为,使大学生弱视群体无法获得平等的就业权,被无情地剥夺了公平竞争的资格,也引发了种种社会冲突和矛盾。 据国家人力资源部和社会保障部、教育部,就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计:2019年212万、2019年280万、2019年333万、2019年413万、2019年495万、2019年559万、2019年610万、2019年631万,从详细数据观察,可见毕业生的人数程猛增趋势,八年累计3533万,而据教育权威部门统计显示:到目前为止2019年毕业生就业率仅为35%,加之以往毕业还役有就业的学生,并且不考虑虚假就业信息的存在,我们可以看到目前的就业形势是多么严峻,

大学毛概社会实践调查报告范文

大学毛概社会实践调查报告范文 一、调查目的: 大学毕业生就业难已成为全社会注重的热点。就业难是一个复杂的社会i司题,从教育内部分析,就业难问题主要体现在经济社会快速发展变化与高校专业设置调整相对滞后、币场需求与人才培养结构失衡等诸多方面。大学生就业状况已经成为衡量高等学校办学质量的重要指标之一,如何解决好大学生就业难间题,是推动高等教育可持续发展的一项重大课题。毛概社会实践报告范文 二、调查时间及地点:xxx大学工程技术学院 我们的间卷主要4及了以下几个方面: 1.针对以后工作情况设间 2.针对自我期许和对企业的期许设问 3.针对就业信息和就业途径设间 4.在校的职业生涯规划对就业具有多少水准的影响 三、正文: 今年来,随着我国社会经济的发展,国民教育的提升,高校的持续扩招,大学生群体持续扩张膨胀,大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的注重。近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事件,在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候,也更加注重当前大学生就业难的间题。解决大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题,已经迫在眉睫,只有真正的解决这个间题,才能促动社会的和谐安定,才能能真正把知识变成生产力,从而推动一个国家的实力发展。 首先,“弱势群体”这个概念,在以前虽然不同水准上也划分过一定阶级、一定人群,但还没有把大学生纳入其列,随着近年来大学

生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻,无形中把大 学生划分到了实实在在的弱势群体之列,“毕业即失业”的言论已经 不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下,社会上存有的 许很多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为,使大学生弱视群体无法 获得平等的就业权,被无情地剥夺了公平竞争的资格,也引发了种种 社会冲突和矛盾。 据国家人力资源部和社会保障部、教育部,就连续八年来全国普 通高校毕业生人数统计:2003年212万、2004年280万、2005年333万、2006年413万、2007年495万、2008年559万、2008年610万、2020年631万,从详细数据观察,可见毕业生的人数程猛增趋势,八 年累计3533万,而据教育部门统计显示:到当前为止2009年毕业生 就业率仅为35%,加之以往毕业还役有就业的学生,并且不考虑虚假就业信息的存有,我们能够看到当前的就业形势是多么严峻,如此庞大 的基数已形成是一个不争的事实。在以往的毕业生还没有一个良好的 就业环境之下,又一拨的人群又加之到来,紧缺的、理想的就业岗位 上更显得前什后继。虽然很多的企业面临用工荒,但所提供的岗位都 是普工岗位,整个社会都在鼓励大学生下基层,从基础干起,但这又 与上学最终的初衷相违背,从而甚至形成了教育无用论的局面。以至 于他们高不成低不就,从而走向社会的弱势群体、边缘人群。暑假社 会实践报告范文 其次,之所以出现大学生就业难的间题,大学生自身也存有着很 多间题。一方面很多的大学生专业素养和综合素质不高,缺乏实际经验,动手水平极差。在具体的工作中胜任不了领导交给的任务,且怨 天尤人;另一方面,大学生中也存有错误的就业观点很多大学生受到传 统观点的束缚,对工作的期望值过高。他们始终以“天之骄子”身份 自居,姿态过高,对自身和现实缺乏准确的评估,缺乏准确的就业心态。这些都要求增强大学生自身素质修炼与转变就业观点,调整就业 心态,树立“先就业后择业再创业”的职业发展理念,要认清自身的 现状,不能太急功近利,合理地降低就业期望值,要注重自身经验的 积累和技能的培养。要增强社会实践锻炼,抓住一切能够利用的机会

关于毛概课的评价与建议

关于毛概课的评价与建议 《毛泽东思想和中国社会主义特色理论体系概论》也就是许多大学生俗称的毛概,是大学各个专业学生的必修课和学位课。整整6个学分,它的重要性可想而知了,但是我一直不解的是,理论性、针对性和实践性都很强,内容几乎都是纯理论性知识的毛概学来又什么用啊。 上了几节课后,越发的感到无聊,什么都来了,上网看头条,玩切西瓜和七彩祖玛,看课外书,听音乐,甚至是睡觉,只要是能够打发那一个半钟时间,能够想到的都做了。当然,我个人认为除了内容的枯燥无味,这和授课老师的方式也是有一定关系的。大部分时间都只是老师在一味地讲理论,学生的参与十分地少,我也就有时听到老师提及课外内容的时候,偶尔抬起头来看看老师,看看屏幕,之后又继续做自己的事去了。一节课下来,除了无聊还是无聊。看得出老师也是很无奈地在自讲自听,他也设法去调动学生听课的积极性,但是与同学间的交流太少,内容又过于理论化,并且很多同学都认为这门课学了也没有太大的实际应用价值,导致很多人上课都不认真听讲,也有些同学干脆就不来上课了。 凭心而论,不是我们的毛概老师讲得不好,他关心时事,有自己的独到见解,分析透彻,也有自己的独特方式,但这是远远不够的。我们是大学生,不是小学生,不想总是坐在下面而没有一点点的表现机会。像前两个星期的课就很好,由老师确定主题,分别在两个班里各有一组根据主题来讲解,评出优秀的小组,这特别有竞争感,同学们都很积极。我们也只有站在讲台上,才能体会到老师的不易。平时老师侃侃而谈,都认为是理应如此的,他是老师嘛。但是当自己真的站在几讲台上,才发现自己以前把讲课看得太简单了,哪怕只是照着课件读下去。个人认为,除了开学的第一节课,还是蛮喜欢这两节课的。下个学期多多布置这一类型的作业吧。 还有一个就是可以通过课堂讨论来调动和提高学生的参与性。政治理论知识很呆板但也很灵活,不同的人对于同一事物的看法有着不同的见解,老师可以试着去引导学生说出他们内心的看法与见解。在课堂中应鼓励学生积极对社会焦点问题用毛概知识探讨争论,哪怕观点是错误的也没关系(这也是老师经常说的一句话),主要是为了调动学生的参与性。如果想我们对毛概的学习提高兴趣,最好能结合社会上所发生的事件综合阐述毛概的思想认识,作为学生所面临、所关注的事情,这是我们所感兴趣的,而从中又能接触到马哲毛概的思想,一举两得。 另外我觉得应该加大毛概课的作业量,现在一个学期就要结束了,可是用在毛概上的课余时间是真的太少了。老师应该让我们花更多的时间在类似这次PPT主题演讲的作业上,这一种方法是有成效的,学生才是课堂真正的主体,没有学生的参与,课堂收获能好到哪里去呢。只有老师一个人努力是不可能的,只有每一位学生都齐心协力,努力配合,积极的课堂气氛才能得以营造。

中国传统文化研究报告

中国传统文化调查报告 (一)研究目的 1、熟悉调查的过程,掌握学习方法,了解独有的中国传统文化(最具文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节),有利于提高自身的文化素质好爱国主义精神。 2、将成果广而告之,一次强调中华民族传统文化的悠久,并做好宣传,动员全民弘扬民族文化。 (二)调查方法 主要采用上网调查、个别采访。 (三)调查报告 中国传统的春节给了人们一份浓的难以化开的情,一种经年酿造的醇厚的味。这就是生养我们的“文化之意境、文化的象征,并担负起一种文化功能: 一、辞旧迎新,打上一个人生的结,分开过去和未来;二、祭祀,缅怀祖宗之德,继承先人之志,融通天地万物,祈盼人生幸福;三、宗亲礼仪往来,安排人生秩序,联络世代亲情,找到个人定位,担负社会职责;四、民间娱乐,扩大社会交往,播撒传统文化,宣泄情感之波,体味人生之乐。 春节成为中国传统文化的载体,代代相传,蕴藏厚重的含金矿藏。宋代王安石曾作《元日》诗云: “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千家万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”传统文化的积淀是历千年而不变的,春节固定的风俗习惯,有许多还相传至今。 *腊月开始办年货: 据中国传统,踏入腊月,已适宜办年货,除了买腊味、糖果外,生果亦少不了,其中苹果大吉代表平安大吉,橘子代表团聚。

*年二十四谢灶: 在灶头放齐贡品后,便焚香敬拜,心中祈求来年衣食丰足暨身体健康,之后烧衣及撒酒,最好碑的金漆字上,效果会更佳。 *年二十八洗邋遢: 年二十八是清理家居的好时机,中国传统来说,这天一家人都要大扫除,祈求将往年的霉运及不如意通通扫走,而自身亦要洁净,据说这样做便可以消灾祛病。 *年三十晚上送年: 年三十晚是。晚上一家聚首一堂吃团圆饭,都有鸡,有鱼,有菜,吃的丰富是年夜饭的特色。吃菜时,要由头吃到尾,代表长长久久,吃鱼则要故意吃剩一些,代表年年有余。吃过年夜饭之后,长辈要发压岁钱,根据古时的民间习俗,用红线穿好的一百个铜钱,具有长命百岁的意思,而现在就用货币代替(钱一定是偶数,以求大吉大利)。除夕夜人们大多守岁到天亮,为的是祈求双亲长寿。到子夜十二点整,开始放爆竹,庆祝新一年的来临。 *正月初一宜祭祖: 年初一祭祖是很重要的习俗。在祖先排位上放一些糖冬瓜、花生糖及生果等。跟着一家人烧香诚心祭拜及烧衣。祭祖完毕后,晚辈向长辈拜年,拱手互相恭贺。 此外,年初一不可扫地倒垃圾,相传这样会送走财气,一些不吉利的话亦不能说,否则这年会不好运,亦尽量不要打碎碗 *初二妇女返娘家拜年: 初二是出嫁女回娘家的日子,相传年初一回娘家,会令娘家变穷,所以要初二才返回。此外,返娘你家拜年不能空手,必须准备一些贺礼,如糖果或生果等。 *年初三赤口:

大学生毛概社会实践报告总结标准范本

编号:QC/RE-KA6142 大学生毛概社会实践报告总结标 准范本 The new situation in operation, especially the emergency, makes the information open and transparent by reporting the details, and then forms a closer cooperative relationship. (工作汇报示范文本) 编订:________________________ 审批:________________________ 工作单位:________________________

大学生毛概社会实践报告总结标准范本 使用指南:本报告文件适合在为规范管理,让所有人员增强自身的执行力,避免自身发展与集体的工作规划相违背,按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度,快速掌握所需了解情况的效果。文件可用word任意修改,可根据自己的情况编辑。 中国的农村长久以来似乎就是贫穷的代名词,中国经济发展到了今天改变农村旧貌已经是刻不容缓。将科学发展观作为指导改变经济发展方式建设社会主义新农村无疑成为农村发展的新思路。 为了进一步了解新农村是如何贯彻落实科学发展观,转变经济发展方式,我们小组奔赴中国新农村的典范**村。村口结合风能与太阳能的路灯,大大的排污管道,干净的河流,少有杂质的空气,悠然的村民和谐是这个村子给我们的第一印象。

在**村,我们体会到了国家首批AAAA级旅游区城市最佳实践区世界十佳和谐乡村、世博会全球唯一入选的乡村案例的风采。 只要你一进**村国家级农业示范园区,但见绿树成荫,花果相间,游人如织,在大棚里,游客们也被无土栽培的植物深深吸引,农家乐风俗馆还有脚踏水车、木桶提水让人体验田园的情趣。野鸭在环村河里三五成群,尽情嬉戏,广场上人鸽共舞,河道内鱼翔浅底,一派人与自然和谐相处景象。 在**村文化展馆的一面墙上**精神四个红色的大字很是醒目,**人就是以艰苦创业,永不满足,两手过硬,一犁耕到头

毛概社会实践调查报告范文

武汉工程大学 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程社会实践(调查)报告 题目:大学生消费结构调查与分析 专业:过程自动化 班级:01 姓名: 学号:

2014年8月26日 附件一: 社会实践(调查)信息反馈表 学生姓名:专业班级:学号: 籍贯:湖北调查时间:2014/8/26 地点:学校 调查人签名:

2014年月 目录 一.摘要……………………………………………… 二.调查背景…………………………………………………… 三.调查方法…………………………………………………… 四.调查结果与分析………………………………………… 五.结论与建议…………………………………………………

一. 摘要 在我国经济快速发展的大前提下,我们大学生作为社会特殊的消费群体,我们的消费观念的塑造和培养不仅直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响,而且对我国的社会发展产生影响.因此,关注我们大学生消费状况,把握我们大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养正确消费的观念和提高我们的消费质量,同时也是我们大学生需要学习的一方面. 关键字:大学生消费观念培养提高 二调查背景 在当今的社会中,大学的全面扩招计划使得更多的学生有了进入大学深造的机会.而大学生们大多年纪轻,社会阅历浅薄,易受社会环境、校园环境、家庭经济背景的影响,他们在自主消费中存在着很多的不合理之处.而大学生在众多的消费市场中,又是一个特殊的消费群体,其消费的心理特征、行为及结构,是值得社会关注的,而正确的引导在校大学生最终走向健康而合理消费则将成为一个重要的社会课题.

毛概社会实践报告--大学生对网上购物的看法

学院社科部思想政治理论课实践教学学生实践情况简表

学院思想政治理论课实践教学 学生实践调研报告 课程名称:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践调研报告题目:大学生对网上购物安全的看法 调研报告负责人: 所在院系:计算机科学学院 任课教师: 日期:2013.6.12 学院社会科学部

大学生对网上购物安全的看法 随着互联网和通信技术的快速发展,网上购物已经渐渐显示出绝对的优势和生命力,作为一个新兴的行业,有着广阔的发展前景。根据数据显示,中国网民数量急剧增加,而在网民数量急剧增加的同时,中国网民购物比例也在明显上升个大网络购物站正在打造简单易行的购物平台,网络购物越来越普及。网上购物变成了当今最适合上班族,年轻族群购物口味的一种购物方式。大学生作为对网络最敏感的人群,对网上购物行为接受很快,是这个购物群体非常重要的一部分,同时也是购物市场上不可忽视的一股重要力量。而既然选择了网上购物,大学生必然会面临着一些网络购物的安全问题,比如产品是否可靠,付款环节有无漏洞,购物网站是否安全等一系列问题,而当遇到权益受到损害时,大学生的有何种保护权益的意识和行为。 作为大学生,自己未来更深入了解目前大学生网上购物的现状,并对其进行比较分析做了调查。通过讨论,我们对大学生网上购物的内容,方式,以及网上购物安全意识进行调查。本次调查针对被调查者结构特点进行了全面调查,包括:性别,是否有网上购物经历,使用网上购物网站类型,对网上购物信任程度等等基本指标。分析了大学生的现状,通过对调查结构进行分析和总结,并在此基础上提出相应的想法和建议。 这次大学生网上购物调查研究目的是为了研究大学生网上购物行为并对其进行分析,了解当代大学生对网上购物的消费态度,正确指导大学生网上购物消费行为,以及未来对网上购物发展潜力的期望。 一、网上购物的总体情况 在这次社会调查中,我们以网上问卷调查的形式展开,首先确定受调查对象的性别比例。从调查的结果看出,男女生的比例将近1:1,女生相对于男生多一点点,如图1。因为我们的调查问卷的对象分布是随机的,不存在较大的偏差,是一种相对客观的调查。 从第二题中,我们得到被调查的大学生,91.25%有过网上购物的经历,从图2可以看出。从网上购物一事上可以网络影响大部分大学生的生活。因此,关注网上购物安全是很有必要的。 随着计算机的发展和不断完善,网络的安全问题越来越受人们的关注。在比较正规、比较权威的网站里,对于一些网络安全问题才会有比较好的保障。因此,我们调查了大学生网上购物常去的购物网站。有以下一些比较常见的网站,如:淘宝,卓越亚马逊,凡客诚品,易趣,京东商场,当当网,团购网等购物网站。从调查结果来看,有超过半数的大学生选择了淘宝,将近一半的人选择了卓越亚马逊,京东商场,极少数的人选择其他网站,图3很清晰地呈现这一结果。由此可见大学生选择网上购物还是趋于选择比较大型正规的网站。 有过网上购物经历的每月一到两次的网上购物行为所占的比例为34.34%,每两三个月一次的为35.69%,其余的依次排列为一年一至两次,每周一次及以上,图4可以得到结果。按照大学生的消费水平而言,这样的数据可以表明他们网上购物行为还是相对稳定的。可以侧面地反应出大学生对网上购物的信任程度不错以及网上购物对他们生活的影响不可忽视。 在第五题中,我们发现更多大学生对购物网站信任,当然也有将近35%的被调查的大学生不信任购物网站,见图5。第六题的调查结果说明了这些网上购物的大学生跟倾向于在网上购买衣物类还有书籍类,但是相对于这两者来说极少购买其他商品。从大学生的日常生活情况来看,这样的调查结果也让人不例外。而且也能体现了大学生对购物网站的信任程度不一般。再从12题来看,大部分大学生选择了常见的保护密码方法,由此可以体现他们对网上购物这一行为还是极为信任的。 二、网上购物的安全性状况

家乡的传统文化调查报告

家乡的传统文化调查报告 我的家乡在威海,中国十佳宜居城市之一,三面环海,海产品丰富,环境优美。我居住 的村庄叫蒲湾村,一个只要走上十几分钟的路程就可以看到大海的村子。村里最有名的建筑非海草房莫属。虽然现在大多数人都住上了楼房,但还是保留了几个古老富有特色的海草房。 由于靠近海边,所以用于建造海草房的原料海带草特别丰富。海草房屋顶用特有的海带草苫成,堆尖如垛,浅褐色中带着灰白色调,古朴中透着深沉的气质。用于建造海草房的“海草”不是一般的海草,而是生长在5~10米浅海的大叶海苔等野生藻类。海草生鲜时颜色翠绿,晒干后变为紫褐色,非常柔韧。 盖海草房最关键的步骤是往屋顶上苫海草了,当地人盖房又称“苫房”。苫房的原理其实跟建造瓦房安装瓦片有相通之处,只不过是用海草从下往上一层压一层地苫好。海草房苫房是一门手艺,一栋海草房的好坏、使用时间的长短,主要取决于是否海草苫得严密。因为只要屋子不漏水,墙是很难倒的,可以一直住下去。据说苫间海草房要三四个人花上十几天才能搞好。然而现如今许多有手艺的建造海草房的人已经不在了,而能传承这种手艺的人也是极少数的。与现代式的房屋相比,海草房更多的融入了人们的智慧与手艺,体现了人与自 然的结合以及人与自然的和谐相处,少了钢筋水泥,这种原始的建筑更容易让人产生好感。 据我的调查,海草房从我们村子建设以来就有了,大概有五六百年的历史,历史悠远。 由于新农村建设,许多大瓦房拔地而起,其他村子在这个过程中由于海草房与现代建筑格格 不入,渐渐淘汰了古老的海草房,而只有我们村子还保留了几个海草房,现在居住其中的大多数是些老人,年轻人更倾向于平房。海草房有许多优点,古朴典雅,冬暖夏凉,是一个非 常适宜人类居住的建筑。从老人们口中,我感受到了她们对海草房独有的感情,而那些年轻人却仅限于知道其存在,对其历史了解甚少。 曾有名人对海草房情有独钟,吴冠中这样描述海草房:那松软的草质感,调和了坚硬的石头,又令房顶略具缓缓的弧线身段。有的人家将废渔网套在草顶上,仿佛妇女的发网,却也添几分俏丽。看一眼那渔家院子,立即给你方稳、厚重的感觉。大块石头砌成粗犷的墙, 选材时随方就圆,三角形的大山墙,在方形院子的整体基调中画出了丰富的几何形变化,它 肩负着房盖上外覆的一层厚厚的草顶。吴冠中优美的言辞形象生动的描述出了海草房的外 观,令人充满无限向往。海草房不华丽,不高贵,但如果你是亲眼见到他的真面容,一定 会被其古朴的外表所打动,他体现了当时人们的勤劳与朴素。

大学生关于毛概社会实践调查报告

.精品文档. 大学生关于毛概社会实践调查报告调查目的:了解目前武汉市居民的幸福感 调查时间:XX年暑期 调查地点:武汉市居民区 调查内容:居民的幸福感 调查方式:问卷 调查对象:武汉市居民 前言: 幸福是人们对生活满意程度的一种主观感受。影响这种感受的主观因素有很多种,例如:收入,职业,健康状况,居住环境,政治环境,医疗环境,家庭环境,文明程度等等( 一切人类努力的伟大目标在于获得幸福。因而,幸福、幸福生活是人类生活方式的永恒目标和持久追求。因此,进行幸福感的调查是符合人类生存目标的一项非常有意义的社会实践。本人利用暑假时间,对武汉市的居民进行了幸福感调查。作为暑期社会实践。本次调查发放问卷及采访人数共200人。 本次调查采用的问卷如下(选项后的数据为该选项的选择情况): 尊敬的女士/先生: 您好!感谢您在百忙之中抽出时间来接受这次问卷调查。我 是武汉工程大学的一名在校大学生。需要对我市居民幸福 感进行一项调查,希望您能够抽出一点点时间,协助我完成 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 1 / 11

.精品文档. 这份问卷。感谢您的参与、合作! 1. 您和你的家人目前的住房条件怎么样 a. 我家住房条件非常好 2 % b. 我家住房条件比较好14 % c. 我家住房条件一般63 % d. 我家住房条件比较差13 % e.我家住房条件非常差 5 % 2. 您和家人的关系怎么样 a. 非常融洽33 % b. 比较融洽51 % c. 一般,有些小矛盾14 % d. 关系比较紧张1 % e.关系非常紧张0 % 3. 您和邻居之间的关系怎样 a. 经常来往35 % b. 偶尔来往38 % c. 很少来往,只是见面打打招呼23 % d. 互不往来,和邻居都不熟悉 2 % 4. 您和同事之间的关系怎样 a. 非常融洽16 % b. 比较融洽69 % c. 一般,有些小矛盾13 % d关系比较紧张1 % e.关系非常紧张0 % 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 2 / 11

2021年毛概社会实践调查报告主题范文

毛概社会实践调查报告主题范文 前言提要式就是把调查对象最主要的情况进行概括后写在开头,使读者一入篇就对它的基本情况有一个大致的了解。下面为你送上毛概社会实践调查报告主题范文。 XX县位于XX市西南部,地处科尔沁草原南端。全县幅员面积5728平方公里,辖28个乡(镇)、2个经济技术开发区、6个农林牧场,211个村,总人口63.2万人,年粮食产量180万吨左右,是典 型的农业县份。全县共有药品生产企业1家。医疗机构和药品经营单位571家,其中各级各类医疗机构390家,药品经营单位181家。在390家医疗机构中,县直医疗单位3家,乡镇卫生院30家,村卫生 所243家,个体诊所和其它医疗机构 114家。 (一)无证经营问题突出。据不完全统计,在181家药品经营单 位中,无证经营的59家,占32.5%。这59家均属原药材公司和供销社分设的网点,其中药材公司分立43家,供销系统代销网点16家。无证经营医疗器械的现象十分突出。无证非法经营业户法律观念淡薄,唯利是图。他们不办证、不挂牌,不登记,无需缴纳税费。不仅管理部门很难掌握,对守法经营业户的正常经营也造成了不良影响,对此,合法企业意见很大,人民群众也深恶痛绝。

从调查情况看,产生无证经营问题的原因是多方面的。一是部分初中、高中毕业生毕业后无事可做,为了挣钱,擅自打点滴、开方、卖药,严重威胁着患者的健康。二是一些个体商店非法卖药。这个现象非常普遍,农村各乡镇、村、屯都有商店卖药的问题。而且非常隐蔽,检查人员到那根本见不到药,问也问不出来,而当地村民反映他们确实有药品经营行为。三是历史遗留问题。县药材公司原有11户批发企业,在市场竞争中难以维持,为妥善安置职工就业,11户批发企业分立为43户药品零售企业。由于当时国家医药局已停发零售合格证,市化工医药局批示同意暂时营业,待重新发证时侧重考虑。这43户企业只有3户有经营证照,存在着“一顶帽子大家戴”的问题。另外,我县农村供销社还有16家药品经营网点,均属无证经营,原来这16个网点产生也是有政策许可的。现在这 59家无证经营的网点,正在申办松原星火医药责任有限公司连锁门店,目前已有25户通过县药监局初审验收,其余34户正在积极整改。 (二)药品经营不规范。主要表现在:一是规章制度不健全。从调查情况看,多数业户都建立了药品采购、质量管理、审核、入库、出库等各项规章制度,并悬挂上墙,但仍有少数的药店和诊所存在着制度不健全、没有悬挂上墙等现象,有的根本就没有制度。他们认为制度可有可无,有也是搞形式。我们在调查过程中对这种错误观念及时做了纠正,并责令限期整改。二是药品管理混乱。一些药店、诊所药械购进、销毁记录不健全,有的甚至没有记录。有的根本就不按处

传统文化调查报告Word版

关于传统文化调查报告 调查人: 调查时间:2014年月至月 调查对象:普通民众 调查形式:问卷调查 调查背景:随着社会发展,科技进步,信息传递越来越迅速便捷,中国和西方交流越来越频繁,传统文化却逐渐出现衰退甚至消失的迹象,就此迹象,我对民众做 了关于传统文化的调查报告。 付样卷: 传统文化调查问卷 2014年1月尊敬的朋友,感谢您在百忙之中抽出一分钟时间来填写这个调查表。对于每个问题请认真思考,在您认为的答案上打一个对号,多选题会注明,谢谢您的参与!祝您新年快乐! 1.您的性别是: A.男 B.女 2.您对中国传统文化了解多少? A 很少 B 了解一点 C很多 D 模模糊糊 3.你认为传统文化对当下中国社会的作用: A 有很大的促进作用 B一般般 C 可有可无 D 有消极作用 E 其他 4. 你认为我们现在还有没有自己的传统文化和传统生活方式? A还有一些传统文化和传统生活方式 B全球化大环境下,华夏传统即将遗失 C说不清 D 其他 5.中国四大名著你都读过吗? A 只读过一部 B读过两部 C 读过三部 D都读过 E都没读过 6.你觉得大学生是否应该学习国学? A应该 B 不应该 C 没必要 D 不清楚 7.下列那个节日不是中国传统节日? A.端午节 B.重阳节 C.万圣节 D.元宵节 8.您一般从哪里了解传统文化的?(可多选) A.长辈讲述的 B.朋友说的 C.网络上 D.电视上 E.报纸 F书籍 G.其他

9.对于传统文化和精神你认为 A.不用特别注意,随它去 B.应该摒弃,新的时代要有新的文化 C.应该大力弘扬继承优秀传统文化 D.不知道 10.对于近来外来文化侵袭,如日韩文化,你的态度是什么? A.无所谓 B.很痛心,反感崇洋媚外 C.支持外来文化,很喜欢 D.应该理智 11.你认为,一个国家的强盛与否,和它本身的文化繁荣和影响力有没有关系? A.有 B.没有 C.不清楚 12.最后,请你选出你认为的传统文化最重要的部分 A.节日本身 B.风俗习惯 C.思想精神 D.饮食艺术 E没什么重要的 F.认为都很重要 感谢您的参与,祝您一天愉快! 现在就调查结果作出分析: 一当代人传统文化的了解和重视程度 大多数人对祖国的传统文化还是比较了解和重视的,而且对于积极的传统文化还是很提倡的,但是,很多人只是知道有这个传统,却已经不知道其来历和所包涵的文化底蕴,大部分人对传统民族艺术都没有过学习经历,可见,民族文化在民众中传播和延续是举步维艰的。有些学生竟然连中国的传统节日都记不住,可见传统文化在今天的地位和影响已经越来越小。 二当代人对外国文化的态度 从结果来看,现在的人对西方文化的了解程度打到很高的地步,并且,很多学生更喜欢西方的文化,更愿意参加西方节日,从这点可以看得出现代人在现在这个大环境下受西方文化熏陶很深,但也从侧面表现出对传统文化的不了解。 三部分人年轻人钟爱西方文化的原因 首先,西方文化比较开放,相对于中国传统文化更瘦时代欢迎,再加上对中国传统文化的不了解和崇洋媚外的心理作祟使得年轻人更喜欢西方文化,而我们传统文化因为历史悠久,再加上比较保守便不容易被现在的年轻人所接受,而现在的中小学教育都是为了应付考试,不注重培养学生对传统文化的兴趣,才导致现在的情况。 三个问题解析: 如何认识传统文化: 传统文化是中华民族文化的重要组成部分,是中华民族文明程度的重要标志,是我们中华民族的骄傲。面对社会的不断发展变化,经济政治的迅速发展,传统文化也在不断变化发展。传统文化中能适应社会生活变迁的,就会对社会发展和人的健康成长产生积极作用;而传统文化中不能适应社会生活变迁的,就会对社会发展和人的成长产生消极作用。如果我们能发挥传统文化的积极作用,正确对待传统文化,就会促进民族文化的繁荣与发展,促进人的终身发展,对其产生积极作用,因此,我们要正确对待传统文

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