青岛市城阳区2018届高三期末考试(语文)

高三教学质量检测

语文试题

2018.01 注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

一、现代文阅读(35分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)

阅读下面的文字，完成1～3题。

民族复兴有赖于文化自信，文化自信源自于文化理解，旅游则是促进文化理解最好的方式之一，发展旅游能够为文化自信提供充沛的新动能。目前我国已经拥有最大的国内旅游市场、最大的出境旅游市场和全球第四的入境旅游市场。巨量的旅游人群时于文化传播而言是一个值得关注和利用的空间和路径。

发展旅游就是要让厚重的文化变得可以轻松阅读，就是要通过文化的故事化、文化的科教化、文化的可视化，让文化转变为新时代可以源源不断被消费和吸收的养分，让文化被更广泛的旅游者领略和理解。当然，无论多么辉煌的文化，只有在有文化的后辈那里才能闪闪发光。如何通过旅游演艺、文创产品以及旅游的主题化体验建构等文化表现形式的进一步创新，将规模巨大、快速流动的旅游人群转化为“慢吞吞地关注各地大量零星风味、琐屑世情的陶醉者和凝思者”，是摆在文化和旅游领域共同的持续课题。同时，如何通过视角创新、政策创新、渠道创新等方面的努力，用国际方式讲述中国故事，用国际视野组合中国元素，是通过旅游方式加快对外文化传播，让“文化自信”进一步在全球范围内形成“文化他信”的重要前提。

在文化繁荣和文化自信的新征程中，要挖掘优秀的传统文化，只一味固守不会有出路，而是要秉承知常达变、革故鼎新的精神，用匠心精神创造时代的精品，为文化建设举砖加瓦，在传统文化的基础上有新时代的创新和丰富，给未来的历史留下新时代深深的文化印记。因此，在利用传统文化遗产、大力发展休闲旅游的同时，也需要通过休闲旅游领域的创新，为未来创造属于我们这个时代的文化遗产。在旅游项目开发建设中创造未来文化遗产，会成为文化自信新时代的新动能。

传统文化可以是文物古迹、琴棋书画，但文化从来不只是凝固于物，还更多地赋存于人，人才是文化生生不息更重要的传承和呈现。文化传承不能只关注老祖宗给的文化遗产和老天爷给的自然遗产，更要关注老百姓身上所蕴含的文化生命力。怎样通过共享经济理念和企业创新机制，让外来游客“像当地人一样生活”，让老百姓手里所拥有的资源进入文化产品供给的新循环当中去，挖掘和体现出这些旧资源的新价值，将成为目的地文化传播的新课题。

(摘编自徐挺厉新建《美好生活、文化自信与旅游使命》) 1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)

A．文化的故事化、科技化、可视化，都可以让文化被更广泛的旅游者所领略和理解。

B．发展旅游业，让厚重的文化变为易被消费和吸收的养分，是文化传播的重要路径。

C．对传统文化，不可一味固守，而要有所创新，注入时代精神，打造时代文化精品。

D．要促进文化繁荣和文化自信，我们需充分利用旅游资源，创新开发旅游项目和旅游市场。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)

A．文章围绕旅游业的发展，逐层深入地论证了发展旅游能够促进文化传播和文化自信。B．文章从国内和国际视野两个方面，论述了让文化被更广泛的旅游者接受的途径。

C．文章提出了要用知常达变、革故鼎新的态度对待文化遗产，并从反面进行了分析论证。D．文章认为文化自信源于文化理解，这是论述旅游的使命与文化自信的关系的前提。

3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)

A．目前我国拥有巨大的国内国际旅游市场，因此，巨量的旅游人群对于文化传播而言是

一个值得关注和利用的空间和路径。

B．只有在有文化的后辈那里，辉煌的文化才能得到珍视，才能得到科学的开发和利用，

才能闪闪发光。

C．如果现在没有对传统文化遗产的创新和丰富，就不能为未来创造属于我们这个时代的

文化遗产。

D．传统文化需要人来传承和呈现，因此文化传承既要关注物，也要关注人身上所蕴含的

文化生命力。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题，14分)

阅读下面的文字，完成4～6题。

散步

粱实秋

①《琅嬛记》云：“古之老人，饭后必散步。”好像是散步限于饭后，仅是老人行之，而且盛于古时。现代的我，年纪不大，清晨起来盥洗完毕便提起手杖出门去散步。这好像是不合古法，但我已行之有年，而且同好甚多，不只我一人。

②清晨走到空旷处，看东方既白，远山如黛，空气里没有太多的尘埃炊烟混杂在内，可以放心地尽量地深呼吸，这便是一天中难得的享受。据估计：“目前一般都市的空气中，灰尘争烟煤的每周降量，平均每平方公里约为五吨，在人烟稠密或工厂林立的地区，有的竟达二十吨之多。”养鱼的都知道要经常为鱼换水，关在城市里的人真是如在火宅，难道还不在每天清早从软暧习气中挣脱出来，服几口清凉散?

③散步的去处不一定要是山明水秀之区，如果风景宜人，固然觉得心旷神怡，就是荒村陋巷，也自有它的情趣。一切只要随缘。我从前沿着淡水河边，走到萤桥，现在顺着一条马路，走到土桥，天天如是，仍然觉得目不暇给。朝露未干时，有蚯蚓、大蜗牛，在路边蠕动，没有人伤害它们，在这时候这些小小的生物可以和我们和平共处。也常见有被碾毙的田鸡野鼠横尸路上，令人触目惊心，想到生死无常。河边蹲踞着三三两两浣衣女，态度并不轻闲，她们的背上兜着垂头瞌睡的小孩子。田畦间伫立着几个庄稼汉，大概是刚拔完萝卜摘过菜。是农家苦，还是农家乐，不大好说。就是从巷弄里面穿行，无意中听到人家里的喁喁絮语，有时也能令人忍俊不住。山东中学联盟

④六朝人喜欢服五石散，服下去之后五内如焚，浑身发热，必须散步以资宣泄。到唐朝时犹有这种风气。元稹诗“行药步墙阴竹，陆龟蒙诗“更拟结茅临水次，偶因行药到村前”。所谓行药，就是服药后的散步。这种散步，我想是不舒服的。肚里面有丹砂雄黄白矾之类的东西作怪，必须脚步加快，步出一身大汗，方得畅快。我所谓的散步不这样的紧张，遇到天寒风大，可以缩颈急行，否则亦不妨迈方步，缓缓而行。培根有言：“散步利胃。”我的胃口已经太好，不可再利，所以我从不跄踉地趱路。六朝人所谓“风神萧散，望之如神仙中人”，一定不是在行药时的写照。

⑤散步时总得携带—根手杖，手里才觉得不闲得慌。山水画里的人物，凡是跋山涉水的总免不了要有—根邛杖，否则好像是摆不稳当似的。王维诗：“策杖村西日斜。”村东日出时也是

一样地需要策杖。一杖在手，无须舞动，拖曳就可以了。我的—根手杖，因为在地面摩擦的关系，已较当初短了寸余。手杖有时亦可作为武器，聊备不时之需，因为在街上散步者不仅是人，还有狗。不是夹着尾巴的丧家之狗，也不是循循然汪汪叫的土生土长的狗，而是那种雄赳赳的横眉竖眼张口伸舌的巨獒，气咻咻地迎面而来，后面还跟着骑脚踏车的扈从，这时节我只得一面退避三舍，一面加力握紧我手里的竹杖。那狗脖子上挂着牌子，当然是纳过税的，还可能是系出名门，自然也有权利出来散步。还好，此外尚未遇见过别的什么猛兽。唐玄藏大师“独静行禅，不避虎兕”，我只有自惭定力不够。

⑥散步不需要伴侣，东望西望没人管，快步慢步由你说，这不但是自由，而且只有在这种时候才特别容易领略到“前不见古人，后不见来者”那种“分段苦”的味道。天覆地载，孑然一身。事实上街道上也不是绝对的阒无一人，策杖而行的不只我一个，而且经常的有很熟的面孔准时准地地出现。还有三五成群的小姑娘，老远的就送来木履声。天长日久，面孔都熟了，但是谁也不理谁。在外国的小都市，你清早出门，一路上打扫台阶的老太婆总要对你搭讪一两句话，要是在郊外山上，任何人都要彼此脱帽招呼。他们不嫌多事，我有时候发现，一个形容枯槁的老者忽然不见他在街道散步了，第二天也不见，第三天也不见，我真不敢猜想他是到哪里去了。山东中学联盟

⑦太阳一出山，把人影照得好长，这时候就该往回走。再晚一点便要看到穿蓝条睡衣睡裤的女人们在街上或是河沟里倒垃圾，或者是捧出红泥小火炉在路边呼呼地扇起来，弄得烟气腾腾。尤其是，风驰电掣的现代交通工具也要像是猛虎出柙一般地露面了，行人总以回避为宜。所以，散步一定要在清晨，白居易诗：“晚来天气好，散步中门前。”要知道白居易住的地方是伊阙，是香山，和我们住的地方不一样。

4．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)

A．本文取材平凡的日常生活一散步，但作者写作中博雅的知见和幽默的情趣交织，把人

生体味艺术化了，体现出一种清雅通脱的襟怀。

B．作者认为散步的去处可以是山明水秀之区，亦可以是荒村陋巷，随缘就好。内心清净，

观照生命，处处不乏动人之处。

C．六朝人喜欢服五石散，服之后需散步。这与“风神肃散，望之如神仙中人”大有异曲同工之妙。

D．作者认为散步一定要在清晨，因为生活在纷扰的尘世之中，远不如古人远离尘嚣，内心颇有遗憾之感。

5．结合第⑤、⑥两段，简要概括文中蕴含的作者的思想情感。(5分)

6．堪称一代宗师的梁实秋的散文别具一格，请结合原文简要分析其鲜明的语言风格。(6分) (三)实用类文本阅读(本题共3小题，12分)

阅读下面的文字，完成7～9题。

材料一今年3月，德国“莱比锡读书节”和丹麦“霍森斯作家节”都向中国作家麦家发出了邀请，麦家携《解密》与欧洲读者见面，此行载誉而归。

麦家被丹麦文化部长接见并举办了高规格的讲座，《丹麦日报》用两个整版解密麦家，德国人安娜特专营一家中国图书的网络书店，每次活动她都现场售书。她的生意一直波澜不惊：在欧洲，读文学的群体也在量减，读中国文学的人就更加凤毛麟角了。可是，这次在汉堡豫园的活动结束后，书居然卖断了。

为什么麦家的《解密》能走红国际市场?

麦家说，《解密》的出版商大多是国际知名大出版社，他们在推广《解密》上下足了功夫，美、英等国家大量的报道，是其迅速被翻译成33种文字的一个重要原因。当然，也有一定的偶

然因素。中国经济的迅速崛起，有点倒逼世界对中国文学的关注；加上斯诺登事件的爆发，《解密》生逢其时。因此，它既不代表我麦家东西写得好，也不说明中国文学就此在世界上有了什么转机。某一个作家的某一部小说的“走红”，都有一定的偶然性，从偶然到必然之间，还有很大的距离。

作家写作唯一的出路就是迎合自己

一本书不论在国外国内，都不可避免被误读或捧读。我们不必为此改变什么，迎合任何人的写作都不是出路。唯一的出路就是迎合自己，把自己最独特最迷人的一面展示出来。

越是民族的东西就越是世界的，我想这肯定不是我们走向世界的指路明灯。中国传统不是好莱坞，可以通行世界。但我们和世界有个共同的传统，那就是：人性是一致的。

麦家说：“有西方评论家说我是西方的丹·布朗。但我认为丹·布朗的小说我不会写，也不想写。中国文学十年前几乎是没有类型的，现在正在被类型化，这对传统的纯文学是个挑战，但对读者是个机遇。”

“文学不是数学，没有公式，老掉牙的故事照样可以写得别出心裁。把《解密》和《暗算》说成谍战故事，是小看我了。我不要别人高看，也不希望被小看。我确实注重恢复故事的魅力，因为我们的小说一度远离故事，好高鹜远，误入歧途；但把小说仅仅看作故事，是弱智。我每天都听到故事，但可以写成小说的故事一年也遇不到一个。一般的故事只有脚步声，小说里的故事要有心跳声。”中学联盟

(摘编自《杭州日报》和中国作家网) 材料二

世界读书日：爱上阅读的N种理由

阅读也是一种“天泽”

天泽书店将“好书”奉为圭臬，重人文，拒浮华、拜物，遴选有品质的书籍。资中筠、叶嘉莹等都在天泽举办过讲座……在天泽，仿佛总有和学者品书论道的机缘。“现在做书店像逆水行舟，能保住不被冲下去，就算万幸。小小的店开个十来年下去，就是个宏大长远的目标了。”木南轻描淡写的一句话，道出多少书店主人的心声。

对信仰的“守望”

“只售一切与美好生活相关的无用之书，不励志!不畅销!不实用!一守望者书店开了三四年，门口木板上这句“标语”一直在。店主身上的文艺范儿可见一斑。保持个性，从同行那里找灵感，开书店这几年，略有盈余。随时可以和读者联系，聊天，这种亲和力以及自身的独特气质，是马利强眼中小书店的生命力所在。

“荒岛”里的热闹

猫，是荒岛书店的镇店神兽。书店里有乖巧的猫咪，有些人是冲着猫去的，结果却爱上这个有猫的书店。

荒岛书店的土著木南说：“人是感情的动物，不能用有用没用来衡量读书。”店主就是个大书痴，经常出去淘书，同时，书店还开展各种有趣的读书会和荒影会。在“荒岛”里你会发现不少难得的书。

木南觉得，图书行业再怎么变化，有些东西是不变的。有人就为在心心念念的书店里淘换新书、好书，闻闻书香，摸摸质感。捧起一本心仪的书，每一页都有温度，那感觉叫幸福。

(摘编自天津北方网) 材料三

世界读书日作家签名售书

2016年4月23是第21个世界读书日。德阳文庙广场人头攒动，书香四溢，全民阅读活动

热闹非凡。德阳市作家协会组织的“德阳本土作家签名售书”活动持续三天，30余位本土作家签售和赠送书籍4000册。

很多人在签售台前排队候购，作者和读者们亲切交流互动，亲子逛书市，言传身教。在电子产品迅猛发展的今天，这样的活动不仅获得了读者的认同，也坚定了作家踏实创作的决心。

(摘编自四川文艺网以上三则材料均有删节) 7．下列对材料的理解和分析不符合原文意思的一项是(3分)

A．材料一和材料三都从作者签字售书的角度报道了“第21个世界读书日”活动来临之际图书市场的热闹境况以及作者与读者的零距离接触。”

B．材料一侧重报道了中国作家麦家及其作品《解密》走向国际市场的现状及原因，而材料三侧重报道国内本土作家在活动日的具体行动和心理感受。

C．从销售者角度看这三则材料，应该以材料一为主，材料二、材料三次之。

D．材料三和材料一分别从国内外市场报道中国作家创作、签名售书的情况，在电子产品迅猛发展的今天，我们依然能感觉到作家创作和纸质书籍销售前景较为乐观。

8．下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(4分)

A．在欧洲，读文学的人也越来越少，读中国文学的人就更少；而中国作家麦家的小说《解

密》能在欧洲市场走红，的确是一种偶然。

B．麦家认为，作家写作的唯一出路是迎合自己，把最独特最迷人的一面展示给读者，用“心”创作，才能别出心裁；一般的故事重动作描写，而好的故事重心理描写。

C．有品位的经营理念，开有特色的书店，售轻易淘不到的书，甚至玩“荒岛”书店的乖巧猫咪都是让读者爱上阅读的成功经验。

D．德阳市的作家签字售书活动表明，本土作家的作品还是很受读者欢迎的；多搞签字售书等活动，既增进交流，盘活图书市场，又坚定了本土作家的创作决心和信心。

E．信息飞速传播的时代，好书只需凭借其自身的高品质完全可以盘活阅读市场，麦家的《解密》走红国际市场即可佐证。

9．有人说“人是衣裳，马是鞍，包装宣传勿小看”，有人说“阅读是一种对话”。请选择其一结合材料谈谈你的看法。(5分)

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(共4小题，19分)

阅读下面的文言文，完成10～13题。

邱雨川先生传

【明】何白

雨川邱先生，字羲瑞，世为沙园所百户

．．先生。父故贫，不听就外傅，时提其耳命之曰：“儿

识字记姓氏而已，安用兀兀作老博士

．．耶?”先生性不自检束，日逐少年握槊走马，或擘弓作霹雳

声，招摇江市中。间被酒，起自填小令

．．，所狎辈弓索而歌，日相乐为常也。

时濒海倭寇扰东吴，定山袁公【注】以部使者饬兵瓯栝，先生以裨校隶中坚，时袁公未之奇也。顷倭舰乘风彳，势张甚。公将发，亟命饭。饔人仓猝，甫及席，饭覆于地。公色动，左右皆股粟。先生历阶跽．而请曰：“公万福。”已，拾食器而起曰：“且喜金瓯无缺。”袁公色喜。左右欢呼，称万岁。公即趣驾行。是夕，倭亦失利去。盖先生之敏给往往类如此。

时沿海寇舶出没，远近震骇，诸将领日集戟门下，议战守策，或唯或否，首鼠两端。先生时阑入，抵掌陈说，仰指天而俯画地，语刺刺若烛照数计。众皆目摄之，寻先生去。

唶嚄宿鉴不直之，曰：“酒徒耳，何足策成败事，奚以喋喋为?”居无何，而先生所论画皆中的，于是众始知先生非忘世者。忌者或言于袁公，先生使酒难近。终公之任，不使效一障之寄，日唯给笔札餐钱。先生夷然弗屑每所得金钱即市牛酒呼所知为高会呜呜吟达旦，或同列有急，捐橐与之，弗计也，是以益拓落无所遇。

晚年贫益甚，郡中文学士雅慕先生，闻为具酒脯交先生欢。先生摄弊衣冠据上座，谈天下事，凿凿如见。或授筒命题，人人皆厌志。或拔所携杖作剑舞，跳荡合节，四座尽倾。座少年或以酒虐先生，先生不以为迕。后以老病，终于家。

(选自《汲古堂集》，有删改) 【注】定山袁公：明朝抗倭名将袁可立。

10．对文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是(3分)

A．先生夷然／弗屑每所得金钱／即市牛酒／呼所知为／高会呜呜吟／达旦

B．先生夷然弗屑／每所得金钱／即市牛酒／呼所知为高会／呜鸣吟达旦

C．先生夷然／弗屑每所得／金钱即市牛酒／呼所知为／高会呜呜吟/达旦

D．先生夷然弗屑／每所得／金钱即市牛酒／呼所知为高会／呜呜吟达旦

11．下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)

A．百户，明朝州府一级的军制，属正六品，每百户所112人。十个百户所组成一个千户所，五个千户所组成一卫所。

B．博士，战国时是一种官名，负责保管文献档案，编撰著述，传授学问。秦汉以后成为学术上专通一经或精通一艺、从事教授生徒的官职。

C．小令，元朝散曲的一种，以抒情为主，通常以一首曲子为独立单位，比唐、宋词通俗生动，具有一番独特风格与精神。

D．跽，挺直上身，双膝着地，这时身体似乎加长，故又叫“长跪”。“跽”是将要站立的准备姿势，往往表示跽者将有所作为。

12．下列对原文的理解与分析，不正确的一项是(3分)

A．邱雨川年幼时家境贫困，父亲不赞成他学习，他因而没能接受老师的教育，但他能够自己填词。

B．袁公即将出兵迎战，军中厨子仓促上饭时将饭打翻，袁公变了脸色，邱雨川敏捷地化解了紧张的局面。

C．面对倭寇侵袭，军中将士犹疑不决。邱雨川坚定地陈述自己的计策，不久之后，先生所谋划之事均应验。

D．邱雨川晚年生活潦倒，郡中文人雅士请他吃饭，他在席间有时纵论天下之事，有时乘兴拔剑起舞，可见他是性情中人。

13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)。

(1)唶嚄宿将不直之，曰：“酒徒耳，何足策成败事，奚以喋喋为?”(5分)

(2)先生摄弊衣冠据上座，谈天下事，凿凿如见。或授筒命题，人人皆厌志。(5分)

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，11分)

阅读下面这首宋词，完成14、15题。

玉楼春(乙丑京口奉祠①西归，将至仙人矶②)

辛弃痰

江头一带斜阳树，总是六朝人住处。悠悠兴废不关心，惟有沙洲双白鸯。

仙人矶下多风雨，好卸征帆留不住。直须抖擞尽尘埃，却趁新凉秋水去。

[注】①奉祠，即拜奉宫观衔，无实职。时年辛弃疾六十六岁，在镇江府知府任上。受降两官处分，后又被罢官，到宫观挂空名。②仙人矶：南京西南长江中的一小岛。

14．下列对这首词的内容和手法的理解与分析，不正确的两项是(5分)

A．“江头一带斜阳树，总是六朝人住处”，写夕阳下京口的凄清景象，不免联想到六朝时

此地的兴盛繁华，盛衰对比之下，词人感慨良多。

B．“悠悠兴废不关心，惟有沙洲双自鹭”，只有沙洲的两只白鹭关心六朝的兴废，表达了

作者对历史兴废的寒心。

C．“仙人矾下多风雨”，写出了客观环境的险恶，词人想停留也停留不下来，暗指词人的

仕途困境。

D．“直须抖擞尽尘埃，却趁瓤凉秋水去”，词人想抖擞精神振作起来，可现实的种种遭遇

又让他凉透了心。

E．这首词上片说历史的兴废，下片说人生的进退，通过自然景象和行程的描写，含蓄地

表达了词人内心的情感。

15．从这首词看，词人对国家命运、自身遭遇持什么态度?请结合全词做简要分析。(6分) (三)名篇名句默写。(本题共1小题，6分)

16．补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)李商隐《锦瑟》中“_____________，_________”两句用凄迷的笔触委婉地写出了追怀人生的理想与幻灭、相聚与分离的哀怨之情。

(2)范仲淹《岳阳楼记》中“____________，_________”两句运用动静结合的手法，描写出了洞庭湖月夜的美景。

(3)苏轼的《江城子·密州出猎》中表达作者渴望得到重用的愿望，于豪迈之外，稍有不满之意的两句是“____________，_________”。

三、语言文字运用(19分)

17．下列各句中加点的成语使用，全都正确的一项是(3分)

①面对菲律宾政府抛出的南海仲裁案，中国人民解放军好整以暇

．．．．，时刻准备捍卫国家的海洋主权。

②学生和家长发自内心感谢老师，也是人之常情。正常的表达，如送花、送贺卡，外界其实不．

容置喙

．．．，否则就有可能走向另一个极端。

③得悉“银狐”里皮出任国家足球队新一届主教练，人们期待处于低迷状态的中国男足能固人

．．

成事

．．，踏上复兴之路，获得世界杯的参赛资格。

④我们评论《欢乐颂》中的角色时不能太苛刻，更无须求全责备

．．．．。“五美”都有喜怒哀乐，

也有不足和槽点，这才是真实的职场和生活写照。

⑤四川大学研究生曹礼勇赴凉山支教，一年发起、建成三座助学桥，彝族老乡津津乐道

．．．．他的故事，甚至还给他取了一个彝文名字—“的日木牛”。

⑥土地违法决不能异变为交了罚款就可以堂而皇之地占地，只有让违法占地者得不偿失，

令他们自食其果，才能以儆效尤

．．．．。

A．①③⑥B．②④⑤C．①④⑥D．②③⑤

18．下列各句中，没有语病的一句是(3分)

A．微商是否合法，其产品是否合格，是否具备销售条件，这些都是事关微商发展的关键

问题。但是无论如何，如果微商想生存发展，必须先洁身自好。

B．杭州G20峰会志愿服务活动是一次难忘的经历，服务过程中我看到了各位组织者、志愿者为

此付出的心血。

C．会议指出，要全力推动地籍管理和不动产登记工作再上新台阶，确保不动产统一登记制度全面落地，确保年底前全面完成“发新停旧”。

D．CIPS系统的建成和运行有利于提高人民币跨境结算的效率，促进人民币在全球范围内使用，更好地支撑实体经济的发展和“走出去”战略的实施。

19．下列各句中，表达得体的一句是(3分)

A．学生从“雪域高原”带回了当地的一些特产送给恩师，恩师万分感激地笑纳了。

B．李红与张琳闹别扭，摒弃前嫌时，李红说：“让我们握手言和，结为秦晋之好吧。”

C．市领导今天莅临我校指导高考考点布置工作，学校领导班子早已到校门口迎候了。

D．评委老师们对我的演唱的点评，让我受益匪浅，衷心感谢各位的洗耳恭听！

20．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)

“快餐式阅读”是“信息大爆炸”时代的产物。信息太多，导致①_______________。快字当头，遇到长文章，人们更喜欢“被告知”结论。事实上，一篇文章如果只是“直接说结论”，②___________。读文时，如果不能反复思考、咀嚼的话，久而久之，读者便丧失了思考的乐趣，甚至持久发展的潜力。简言之，虽然快节奏的生活需要碎片化的八卦和段子来解压，但是，③_________________，毕竟还有更多的未知需要我们静下心来，慢慢思考与探索。

21．高翔同学在微信群里发了一个帖子，请你@高翔，谈谈你的看法。要求观点明确，言之成理，50字左右。(4分)

四、写作(60分)

22．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

不少网友经常遇到这样的情况：有朋友在微信群发布内容，然后发一个红包求大家转发。不少人迫于情面顺手转发了这些内容，实际上这些内容很可能就是虚假广告。

对此，网友众说纷纭。

有人说，应该禁止在朋友圈发虚假广告，这可以在很大程度上维护消费者的合法权益。

有人说，如果在微博、朋友圈任意转发广告，就应该受到相应的处罚。

还有人说，很多人都是在不知情的情况下转发广告，或者是迫于情面，情有可原。

你怎样看待这些不同的声音?请根据材料，结合自己的认知，阐述你的看法和理由。要求：选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

高三语文期末测试题参考答案

第 I卷阅读题（71分）一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（共3小题，9分）

1．B （应为“一个路径”）

2．C （应为“正面”）

3．A （强加因果）

（二）文学类文本阅读（共3小题，14分）

4．C

5．(1) 对中国传统文人风雅气度的向往。

(2) 对飞扬跋扈之举的反感

(3) 对自由、孤独况味的追求。

(4) 对温暖的人情关系的喜欢。

6.

(1) 大量引用古诗文，语言典雅，富有文化底蕴。（答出引用，并举例分析即可得2分）

(2) 语言诙谐幽默（或：亦庄亦谐，风趣幽默。）第⑤段写各种狗的语言即可验证。

（3）简洁、精炼、生动。第⑦段把现代交通工具比作猛虎出柙，“行人总以回避为宜”精要地传达出作者对现代不文明行为的反感。

（可任举一例，只要两相对应即可）

（三）实用类文本阅读（共3小题，12分）

7.C （“材料一为主,材料二、材料三次之”错误,从销售者角度看这三则材料,应该是“以材

料二为主,材料一、材料三次之”。）

8.CD（A.“的确是一种偶然”错误,应该是“有一定的偶然因素”。B.“一般的故事重动作描写,

而好的故事重心理描写”错,扭曲作者本意,材料中“小说里的故事要有心跳声”是说小说要走心,而不是一定要重心理描写。E.“好书无需宣传”错，《解密》被美、英等国家大量的报道。）

9. 观点一:在信息社会,媒体宣传、广告效应不容忽视,是谓“人是衣裳,马是鞍,包装宣传勿小看”。

①欧美媒体在宣传上“下足了功夫”,使得麦家的《解密》迅速被译为33种语言，在海外火

了起来;

②“世界读书日”自1995年联合国教科文组织宣布确定以来,世界各地都在宣传践行其宗旨。,

比如2016年春季德国的“莱比锡读书节”、丹麦的“霍森斯作家节”和中国“德阳本土作家签名售书”活动。

③商家(书店)八仙过海,各显神通,如天泽书店请资中筠等学者举办演讲、讲座;荒岛书店的

小猫咪以及他们开展的各种有趣的读书会和荒影会。

(观点1分,理由每条2分,答出两条即可)

观点二:

①阅读是读者与作者的对话,读者不仅通过文字与作者对话,还渴望通过作家签字售书等形

式零距离对话,在欧洲,读者很失望:得不到麦家的签名；在德阳,很多人在签售台前排队候购,作者和读者们亲切交流互动。

②阅读是商家与读者的对话,荒岛书店的土著木南说:“人是感情的动物,不能用有用没用来

衡量读书。”守望书店的马利强“随时可以和读者联系,聊天”。

③阅读是读者和读者的对话,阅读鉴赏是开放的,正如市民刘说:“有时候还能在论坛上和读

友们一起聊聊小说情节,阅读体验更丰富,既能欣赏小说内容,又能与人分享,一举两得。”

(观点1分,理由每条2分,答出两条即可)

二、古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（共4小题，19分）

10. B

11. C（应“以描写为主”）

12. D（邱雨川拔出的是自己的手杖，把它当剑舞）

13. 参考译文：

（1）气势强盛的老将不认为他是正直的人，说：“他只是一个酒徒罢了，怎么能够谋划成败只是，为什么还要他在这喋喋不休呢？”（得分点：宿、直、徒耳、何足、奚……

为）

（2）先生整理好破旧的衣服和帽子坐到上座，谈论天下事，言辞有底气，好像亲眼看到一样。有人给他书简和题目，每个人都能满足自己的愿望。（得分点：摄、弊、凿凿、

授、命题、厌）

（二）古代诗歌阅读（共2小题，11分）

14. BD（B.应理解为“只有白鹭不关心六朝兴废”。D.“抖擞尽尘埃”是指词人要抛却政治上强

加的污水，抖落掉官场上的污浊。）

15.（1）对于国家命运，词人不能不关心。六朝兴废，只有沙洲白鹭不关心，含蓄地表达自己对

历史兴废的关心，也即对南宋政权的忧心。

（2）对于自身的遭遇，“多风雨”“留不住”表达了词人想要施展抗敌才能而不得实现的悲愤；“直须抖擞尽尘埃”，流露出词人以藐视排斥打击的态度，把政敌加给他的尘埃、污

垢“抖擞尽”，表现了他坚强、旷达的心胸。

16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃

（2）浮光跃金，静影沉璧

（3）持节云中，何日遣冯唐？

第II卷表达题（79分）

三、语言文字运用（19分）

17. C（②不允许别人插嘴说话，不合语境；③依凭他人办成事情，多用于讽刺或自谦；⑤不能

带宾语）

18.D（A. 语序不当，“如果”应放在“微商”之后；B. “看到……心血”搭配不当；C. 成分

残缺，应在“发新停旧”后加“的任务”）

19. C（ A.“笑纳”请别人收下礼物；B.“秦晋之好”泛指两家联姻，用在此处不合语境；D.

“洗耳恭听”指专心地听，请人讲话时说的客气话。）

20. ①人们急于快速获取更多信息

②读者往往会对文章缺少思考

③严肃而深度的阅读却是需要的（或：阅读长文章时要多一些思考）

21. 示例一：这是一种个性化的表达方式，体现了校园文化正朝着更为自由、多元的方向发展，

我们应给予包容和尊重。

示例二：这是高中生希望通过高考实现人生突破的体现，这样的高考标语尽管具有励志意义，却也残酷、悲壮得让人心酸。

四、写作（60分）

最新精品2017年青岛市城阳区教育局教师招聘考试真题

运用气(液)相色谱和气质联用仪对烟草和化工类产品进行方法建立、样品分析和日常维护； 熟悉气(液)相串接质谱、原子吸收光谱和原子荧光光谱的原理。 97年9月-00年6月日照二中00年9月-01年6月日照实验高中01年9月-05年7月聊城大学化学工程与工艺05年9月-08年7月中南大学化学工艺08年6月-10年5月在云南瑞升烟草技术（集团）有限公司 2017年5月至今中国科学院过程工程研究所 2017年青岛市城阳区教育局教师招聘考试真题 简答与论述： 1、给一段材料 结合建构主义理论的基本观点谈谈我国基础教育课程改革，1500自以上 2、德育原则和方法 3、教学原则 4、陈述性知识的教学侧率 5、教师应具备的职业素养 6、学习动机培养与激发的原则 7、教师的社会角色 8、有效学习的一般条件 9、如何培养一个积极向上的班集体 10、教学应承担的任务 11、教育对人的制约 单选多选判断考到的知识点： 1、大学课堂上讲授教育学的是： 2、促进个体发展从潜能到现实的决定因素： 3、社会本位伦教育目的的代表： 4、下列是“六三三学制”的是

5、引起并决定教育发展的因素有： 6、教育观察研究分类/ 7、判定定性研究内在新都的终于要指标： 8、最先提出目标模式的是 9、记忆术属于： 10、迁移的概括原理理论的代表人物 11、体现纵向迁移的具体事例 12、属于两难的是； 13、将学业成功归因于个人内部稳定，指的是 14、皮亚杰儿童品的发展划分的4哥阶段是 15、教师劳动的特点 16、教材的编排方式 17、效度包括 18、布鲁纳教育评价包括 19、学生品的不良的转化过程包括 20、学校心理健康教育的途径 21、师生关系具有 22、班主任了解研究学生最主要的方法 23、诊断性评价 24、教学手段 25、实质教学 26、信度 27、策略性知识 28、格式塔学习理论认为 29、学生非正式群体特点 30、道德与品德的区别

山东省青岛市城阳区第九中学2019-2020学年八年级第一学期10月(word版 无答案)

八年级英语月考试卷 一、单选(10分) 1. The room isn't to hold so many people. A. big enough B. enough big C. small enough D. enough small 2. do you watch TV? Once a week. A. How often B. How long C. How soon D. How many 3. We went to the science museum and many interesting things. A. see B. sees C. saw D. are seeing 4.The fantastic music made the students relaxed. A. feel B. feels C. felt D.to feel 5. What did you buy yesterday, Lucy? I bought umbrella. umbrella is very nice. A.an, the B.a, A C: a,The D. an, An 6. I don't know the answer the question. A.to B.of C.for D.with 7. Who is ,your mother or your father? A. smarter B. smart C.smartter D. smartest 8. She is talented music but I am good sports. A.in, at B.at, in C.at, at D. in, in 9. Ninety percent of mountains green and eighty percent of water clean in our town. A.is, is B. are, are C. is, are D.are, is 10. Tom, is there in today's newspaper? No, nothing. A. anything important B. something important C. important anything D. important something 二、完形填空(10分) How often should we exercise? Five days a week? Four days a week? Is two days a week 11 ? Luckily, the answer 12 the question is not difficult to find. We asked Shawn Arent, a scientist(科学家), about this question. He said that people should 13 every day. It really does great help to our 14 and health. Shawn also told us 15 more interesting. “There is a big 16 between exercising two days a week and three days a week, ” Shawn said. “With three days a week, your body gets enough exercise and you want to do 17 activities to be healthier (更健康的). 18 ,with two days a week, you don't get much change. You just don't do it often enough, so you can't fully (完全地) 19 the fun of exercising.” “For children and old people, it's a good start to exercise two days a 20 at first. But I still want them to exercise more after some time. Three to four days a week will be wonderful for them.” ( ) 11.A.such B.enough C.full D.boring ( ) 12.A.to B.in C.at D.on ( ) 13.A.swing B.point C.exercise D.sleep ( ) 14.A.result B.percent C.message D.body ( ) 15.A.everything B.nothing C.something D.anything ( ) 16.A.mind B.difference C.activity D.program ( ) 17.A.much B.more C.little D.less ( ) 18.A.However B.Hardly C.Ever D.Almost ( ) 19.A.die B.lose C.decide D.enjoy ( ) 20.A.week B.month C.year D.day 三、阅读理解。A篇为判断正(A)误(B) B, C, D篇为选择。(20分) A Every one of us, rich or poor, should at least have one or two good friends. Your friends will listen to you when you speak, will take care of you when you are sick, and will be together with you in your journey through life. 座号

城阳区实验中学选拔推荐优秀学生

城阳区实验中学2014年选拔推荐优秀学生参加普通高中自主招生考试工作方案为做好我校选拔推荐优秀学生参加普通高自主招生考试工作，根据《青岛市城阳区教育体育局关于做好2014年初中学生学业考试与高中招生工作的通知》（青城教字【2014】105号）文件规定，特制定本工作方案如下： 一、指导思想 认真贯彻落实《青岛市城阳区教育体育局关于做好2014年初中学生学业考试与高中招生工作的通知》（青城教字【2014】105号）文件精神，进一步推动学校实施素质教育，进一步深化学校的教育教学工作，促进学校对学生进行多元评价的有效探索，培养更多具有创新精神和实践能力的人才，促进全体学生全面发展、个性发展和终身发展。 二、推荐名额 2014年我区普通高中自主招生包括初中优秀学生推荐录取和普通高中特色班录取。 （一）初中优秀生推荐名额 根据区教体局有关规定，我校推荐优秀学生共60人，其中城阳一中21人，城阳二中21人，城阳三中18人。 （二）普通高中特色班学生名额 普通高中特色班全区共招收140人，其中城阳一中“科技创新班”和“人文科学班”各招收30人，城阳二中“国学班”和“信息科学班”分别招收30人、20人，城阳三中“青大创新班”招收30人。 三、推荐报名条件 （一）初中优秀学生推荐条件 1. 在本校连续就读三年（因户籍、房产发生变化等而进行的 正常转学的学生需连续在本校就读两年或两年以上，具体在校时间以青岛市普通中小学学籍管理系统录入时间为准）、有本校正式学籍的应届初三学生。 2. 初中三年综合素质评定基础性发展目标均为 A等。 3. 初中学业成绩在年级名列前茅，综合成绩处于本校生总数的前12%。 4. 初中地理、生物、信息技术会考科目符合招生学校的报名

2020年山东省青岛市城阳区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解析

2020年山东省青岛市城阳区教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案解 析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、（）是学校教学工作的中心环节。 A、备课 B、上课 C、课外辅导 D、成绩评定 【答案】B 【解析】教学工作的基本环节包括：备课；上课；课外作业的布置与反馈；课外辅导；学业成绩的检查与评定。其中，中心环节是上课。故选B。 2、在教学中，很多教师为了方便学生记忆，经常把知识点编成歌谣、口诀等方法，这种学习策略属于（）。 A、阅读理解策略 B、精细加工策略 C、复述策略 D、组织策略 【答案】B 【解析】精细加工策略是一种将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略，包含记忆术、充分利用背景知识、记笔记、自我提问和生成性学习等。题干中教师用编歌谣、口诀等方法方便学生记忆，即运用了学习策略中的“记忆术”，属于精细加工策略。故选B。 3、师德修养是教师自身素质的重要组成部分，是教师自我锻炼、自我陶冶、自我教育、逐步完善的过程。这就要求教师（）。 A、学会反思 B、加强理论学习 C、树立榜样

D、确立可行目标 【答案】A 【解析】反思是提高师德修养的重要方法。师德修养是教师自身素质的重要组成部分，是教师自我锻炼、自我陶冶、自我教育、逐步完善的过程。教师必须对自己的教育教学效果进行反思，发现不足并改正；反思自己的行为与职业道德理论要求的差距，反思自己与周围其他教师和先进模范人物的差距，完善自己；善于听取来自各方面的反馈信息，在别人对自 4、教师的社会角色要求教师必须坚持以身立教，德识统一。这体现了教师职业道德基本原则中的 （）。 A、教书育人 B、为人师表 C、依法从教 D、教育人道主义 【答案】B 【解析】教师的社会角色要求教师必须坚持以身立教，德识统一，教师既要教书，又要育人，二者不可偏废。为人师表要求教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。故选B。 5、学生不够自信很少说话，主动找老师请教问题，老师给予积极地回应，并对他进行表扬，学生以后去找老师的次数更多了，而且变得更自信了，这是一种（）。 A、正强化 B、代币奖励法 C、行为塑造法 D、示范法 【答案】A 【解析】正强化即用有吸引力的结果对某一行为进行奖励和肯定，以期在类似条件下重复出现这一行为。故选A。 6、经县级人民政府批准，乡、民族乡、镇的人民政府根据（）的原则，可以在本行政区域内集资办 学，用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍，不得挪作他用。 A、强制 B、完成任务 C、自愿、量力 D、制定数额 【答案】C

青岛市内通往城阳辖区的公交线路及班车线路

青岛市内通往城阳辖区的公交线路：21条 103路：李村—城阳 105路：李村—流亭市场 109路：李村—王戈庄 115路：李村—双埠 116路：板桥坊—惜福镇 117路：沧口公园—城阳118路：板桥坊—河套 111路：李村—惜福镇 120路：板桥坊—西大洋 121路：板桥坊—孙西129路：李村—东古镇 122路：李村—马戈庄305路：瞿塘峡路—流亭国际机场 306路：体育馆—城阳371路：昌乐路—仰口 372路：台东—松树庄373路：内蒙古路—城阳 374路：燕儿岛路—飞洋学院 605路：海水浴场—汽车北站 606路：青岛科技大学—汽车北站 701路：民航流亭机场—海天大酒店 城阳区班车线路：26条 区内班车线路：13条 环城1路、环城2路、环城3路、环城4路、环城5路、环城6路、正阳快客、城阳—河套、城阳—上马、城阳—付家埠、城阳—山色峪、城阳—棉花、上马—红岛 跨区、市班车线路：13条 城阳—李村、城阳—即墨、城阳—开发区、城阳—胶南、城阳—胶州、惜福镇—即墨、李村—东古镇、李村—王戈庄、李村—仰口、李村—红岛、李村—河套、板桥坊—河套、板桥坊—红岛

一、青岛市内通往城阳辖区的公交线路：21条 103路：李村—城阳，途经太阳城、国货、世纪公园、308国道、李村。15部车，每15分钟一个班次，首末车时间：6：15—19：15、5：10—18：10。 105路：李村—流亭市场，途经仙家寨、重庆路、汽车北站、李村。15部车，每10分钟一个班次，首末车时间：6：10—19：20、5：30—18：40。 109路：李村—王戈庄，途经王沙路、夏庄、惜福镇。16部车，每20分钟一个班次，首末车时间：6：10—18：40、5：00—17：30。 115路：李村—双埠，途经升平路、瑞金路、双埠。17部车，每15分钟一个班次，首末车时间：15：55—20：25、5：10—19：40。 116路：板桥坊—惜福镇，途经汽车北站、仙家寨、夏庄、惜福镇。3部车，每60分钟一个班次，首末车时间：6：40—18：40、5：10—17：30。 117路：沧口公园—城阳，途经汽车北站、城阳一中、文阳路、大理石厂、城子村、太阳城、明阳路、城阳十五中。8部车，每15分钟一个班次，首末车时间：5：55—19：25、5：00—18：30。 118路：板桥坊—河套，途经汽车北站、城阳一中、城阳批发市场、元庄、棘洪滩、上马、河套。18部车，每15分钟一个班次，首末车时间：6：20—18：40、4：50—16：50。 111路：李村—城阳九中，途经李村、罗圈涧、安乐村、太平庄、夏庄、城阳九中。11部车，每10分钟一个班次，首末车时间：6：10—19：10、5：30—18：30。 120路：板桥坊—腾达培训中心，途经钢厂、南渠、汽车北

2020年山东省青岛市城阳区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案

2020年山东省青岛市城阳区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、上课是教学诸环节中的（）环节。 A、中心 B、重要 C、一般 D、前提 【答案】A 2、从历史唯物主义的观点出发，在30年代提出“文化历史发展理论”的是苏联心理学家（）。 A、皮亚杰 B、维果斯基 C、斯滕伯格 D、埃里克森 【答案】B 3、“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。 A、内部的可控因素 C、内部的不可控因素 C、外部的可控因素 D、外部的不可控因素 【答案】B 4、已有研究表明，（）是学习书面言语的关键期。 A、1～2岁 B、2～3岁

C、4～5岁 D、6～7岁 【答案】C 5、学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为（）。 A、思考过程 B、意志过程 C、决策方式来源 D、认知过程 【答案】D 6、通过摆事实、讲道理，使幼儿明辨是非的教育方法是（）。 A、情感陶冶法 B、说理教育法 C、品德评价法 D、实际锻炼法 【答案】B 7、坚持四项基本原则教育属于（）。 A、道德素质教育 B、思想素质教育 C、政治素质教育 D、心理素质教育 【答案】C 8、我国首次把美育列为教育目的的重要组成部分的是在（）。 A、1911 B、1912年 C、1957年 D、1958年 【答案】B

城阳区教育局师德考核办法(参考)

通知 各中小学、成教中心： 现将区教体局师德考核办法讨论稿和教体局师德考核办法，一并发给你们，希各校立即根据自己的实际情况，制定出考核办法，并务必于2013年1月4日上午将电子版发到教委办邮箱。 流亭街道教委办

城阳区中小学教师职业道德考核办法 （2012年修订讨论稿） 局属各单位，各街道教委办： 为进一步加强教师职业道德建设，提高教师的思想政治素质，激励广大教师为人师表，教书育人，增强教师职业道德考核工作的导向性、公正性、客观性、科学性，根据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和教育部重新修订的《中小学教师职业道德规范》、《山东省普通中小学管理基本规范》等精神，结合我区教育工作实际，重新修订本办法。 一、考核范围 全区各级各类学校在编在职的管理人员、专任教师和工勤人员。 二、考核内容 考核以教育部、中国教科文卫体工会全国委员会重新修订的《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）为主要依据。 1.政治表现和师德素养 主要从以下方面考察：是否认真学习贯彻党的教育方针、政策；是否自觉遵守《中小学教师职业道德规范》；是否为人师表，爱岗敬业，举止端庄、衣着得体、语言规范；是否服从组织领导，自觉维护集体利益；是否公正公平、严谨客观地行使相关的监督评议职责。 2.师德日常考核 主要从教职工在日常工作中，是否认真履行《中小学教师职业道德规范》，有无违反师德要求行为等方面考察。 3.出勤 主要从教职工是否严格遵守作息时间，遵守学校工作纪律，

出满勤，干满点等方面考察。 4.责任心与教学常规落实情况 主要从尊重学生、备课与上课、作业与批改、教学反馈与校正、教研活动等方面进行考察。 5.教育教学效果 主要考察教职工所取得的教育教学效果等。 6.奖励 三、考核办法 考核的基本方法：领导考核与群众考核相结合；定量考核与定性测评相结合；学期、学年度考核与日常考核相结合。 （一）计分办法 1.政治表现和师德素养（30分） 由本单位的领导、同事、学生、家长（或施教区干群代表），对照《规范》的具体要求，分别对教师一学期来的师德表现进行无记名测评，并对其测评结果按人员分类汇总。测评总分值为100分，测评内容主要包含爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等。小学：领导、同事、学生或家长（或施教区干群代表）平均分按50%、40%、10%的比例记分。中学：领导、同事、学生或家长（或施教区干群代表）平均分，分别按50%、30%、20%的比例记分。汇总后测评得分×30%，即为该项总分。 2.师德日常考核（20分） 由学校组织人员定期或不定期对教师的师德表现进行考核。考核主要采取量化记录的方式。如有违反职业道德的现象，按下列标准扣分，直至扣完该项得分。 （1）在学生管理中，向学生罚款、变相征罚学生购买物品供班级和学生使用，每次酌情扣3—8分。 （2）不顾全大局，不服从工作安排，每次扣酌情2—4分。 （3）在晋级、职评、评优等方面，提供假论文、假论著、假

2020年山东省青岛市城阳区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年山东省青岛市城阳区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题 及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的（）。 A、社会适应 B、社会化人格 C、精神面貌 D、精神状态 【答案】A 2、学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为（）。 A、自觉性 B、独立性 C、创造性 D、主动性 【答案】C 3、对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（）。 A、符号学习 B、概念学习 C、命题学习 D、上位学习 4、结构游戏反映现实生活的主要形式是（）。 A、扮演角色 B、表演文学作品 C、动手造型构造物体 D、说唱绘画 【答案】C 5、儿童能够理解和使用较复杂的复合词，本质上是（）的表现。

A、发音器官成熟 B、词汇量增加 C、形象思维发展 D、逻辑思维发展 【答案】D 6、根据迁移的程度，迁移可分为（）。 A、正迁移和负迁移 B、水平迁移和垂直迁移 C、一般迁移和具体迁移 D、近迁移和远迁移 【答案】D 7、根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是（）。 A、“好孩子”取向阶段 B、惩罚和服从取向阶段 C、良心或原则取向阶段 D、权威和社会秩序取向阶段 【答案】C 8、我国的教育基本法《中华人民共和国教育法》，已在哪年召开的全国人民代表大会上通过（）。 A、1991 B、1995 C、1992 D、1998 【答案】B 9、教育可以（）民主。 A、促进 B、干扰 C、决定 D、带来 【答案】A 10、“一目十行”、“眼观六路，耳听八方”指的是注意的（）。 A、广度 B、稳定性

山东省青岛市城阳区中考语文试题

山东省青岛市城阳区中考语文试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累运用 (共7题；共28分) 1. （2分）(2020·衡阳模拟) 下列加下划线字注音有误的一项是（） A . 元勋(xūn)翌日(yì)怂恿(sǒng)哄堂大笑(hōng) B . 屏障( z hàng)山涧(jiàn)羁绊(bàn)自出心裁(cái) C . 羸弱(léi)修葺(qì)啜泣(chuò)百折不挠(náo) D . 气氛(fèn)热忱(zhěn)瓦砾(lì)强词夺理( qiǎng) 2. （4分）下面是摘自网络的一段文字，根据要求完成题目。 杜甫是家家户户都知道的诗圣，近日来却有两百余幅关于他的涂鸦图片在微博上疯传。 在这些对语文课本插图的“再创作”中，杜甫时而手扛机枪，时而身骑白马，时而脚踏摩托________不过，恶搞应该是有底线的。印度人不会不恶搞泰戈尔，希腊人不会不恶搞柏拉图，而杜甫却没有得到国人应有的尊重。“杜甫很忙”的现象应该引起我们的思考和反省。 （1）请用合适的成语替换划线的文字：________。 （2）横线上应加上的标点是________。 （3）根据上下文，修改划线的句子，使之符合文意。 3. （2分）下列句子没有语病的一项是（） A . 妈妈说的羚羊是用一件黑色硬木雕成的工艺品。 B . 面对错综复杂的局面，我们一定要认真研究，仔细调查，不可掉以轻心。 C . 风儿从我脚下的林子里钻出来，送来林涛愉悦而又深沉的低吟。 D . 大雁知道，在每个沼泽地和池塘边，都有瞄准它们的枪声。 4. （2分） (2019八下·桐庐月考) 下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（） A . 社日是中国的传统民俗，主要用于祭祀土地神，民间往往有敲社鼓、观社戏等诸多习俗，鲁迅的《社戏》描写的就是这一场景。 B . “世外桃源”“落英缤纷”“豁然开朗”“怡然自乐”“无人问津”等成语，皆是出自于东晋诗人陶渊明的作品《桃花源记》。 C . “信天游”是流传在中国西北广大地区的一种民歌形式，每两行为一小节，节内押韵，形式活泼，以浪漫主义的比兴手法见长。 D . 《小石潭记》选自《柳河东集》，作者是宋代文学家柳宗元，唐宋八大家之一。文章表达出作者被贬谪永州时失意、落寞的的情感。 5. （6分）经典诗文默写 （1） ________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）

青岛市城阳区征地文件

制发机关：青岛市人民政府 成文日期：2011-12-22 编号：青征公告〔2011〕18号 标题：青岛市人民政府拟征收土地公告 为满足城市建设用地需要，根据《中华人民共和国土地管理法》、《山东省土地征收管理办法》等法律法规的规定，经青岛市人民政府研究决定，现发布拟征收土地公告： 一、拟征收土地的位置、范围、权属、用途 1.地块一位置范围：位于城阳区夏庄街道办事处青银路以东。 涉及的农村集体经济组织：城阳区夏庄街道办事处瑞云社区居民委员会、云头崮社区居民委员会。 用途：住宅用地。 2.地块二位置范围：位于城阳区夏庄街道办事处云头崮水库以北。 涉及的农村集体经济组织：城阳区夏庄街道办事处安乐社区居民委员会。 用途：住宅用地。 3.地块三位置范围：位于城阳区夏庄街道办事处源头河以南、王沙路以东。 涉及的农村集体经济组织：城阳区夏庄街道办事处安乐社区居民委员会、源头社区居民委员会、少山社区居民委员会。 用途：住宅用地。 4.地块四位置范围：位于城阳区夏庄街道办事处王沙路以东、空港路以南。 涉及的农村集体经济组织：城阳区夏庄街道办事处西石沟社区居民委员会。 用途：住宅用地。 5.地块五位置范围：位于城阳区河套街道办事处前海路以北。 涉及的农村集体经济组织：城阳区河套街道办事处罗家营社区居民委员会。 用途：住宅用地。 6.地块六位置范围：位于城阳区河套街道办事处前海路以北、韶海路以南。 涉及的农村集体经济组织：城阳区河套街道办事处罗家营社区居民委员会。 用途：住宅用地。 7.地块七位置范围：位于城阳区河套街道办事处正阳西路以南。 涉及的农村集体经济组织：城阳区河套街道办事处小涧东社区居民委员会、小涧西社区居民委员会、东河套社区居民委员会、韩家庄社区居民委员会。 用途：工矿仓储用地。 8.地块八位置范围：位于城阳区河套街道办事处河源路以西。 涉及的农村集体经济组织：城阳区河套街道办事处上疃社区居民委员会。 用途：工矿仓储用地。 9.地块九位置范围：位于城阳区河套街道办事处正阳西路以北、小涧东进村路以西。 涉及的农村集体经济组织：城阳区河套街道办事处小涧东社区居民委员会。 用途：工矿仓储用地。 10.地块十位置范围：位于城阳区河套街道办事处正阳西路以北。 涉及的农村集体经济组织：城阳区河套街道办事处小涧东社区居民委员会、

2020年山东省青岛市城阳区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年山东省青岛市城阳区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、某学校通过开展多年的读书节活动，让师生充分受到读书的快乐，营造书香校园，该校着重建设的是（）。 A、物质文化 B、精神文化 C、制度文化 D、习俗文化 【答案】B 【解析】学校精神文化主要指学校内师生认可的行为方式、价值观念、群体目标、治学态度，以及种种思想意识，表现为学校人际关系、学校风气、学校传统及学校成员的审美趣味、道德情操、思维方式等。学校开展读书节活动展现了学校的精神面貌，属于精神文化。故选B。 2、培养学生良好的卫生习惯，了解科学营养知识属于普通中学在（）方面的要求。 A、德育 B、智育 C、体育 D、美育 【答案】C 【解析】体育教育是培养学生进行体育锻炼，培养良好的生活卫生习惯，了解科学营养知识。故选C。 3、小兰既不喜欢做家庭作业，又怕家长责骂，这时她将面临（）。 A、双趋冲突 B、双避冲突 C、趋避冲突 D、多重趋避冲突 【答案】B 【解析】题干中做作业和家长的责骂都是小兰想要避免的，但还必须从两者中选取一个，所以属于双避冲

突。故选B。 4、国家在受教育者中进行（）的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。 A、爱国主义、集体主义 B、集体主义、社会主义 C、爱国主义、社会主义 D、爱国主义、集体主义、社会主义 【答案】D 【解析】《中华人民共和国教育法》第六条规定：国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。故选D。 5、中国正式实施的第一个现代学制是（）。 A、癸卯学制 B、壬寅学制 C、壬戌学制 D、壬子癸丑学制 【答案】A 【解析】“癸卯学制”主要承袭了日本的学制，是中国近代教育史上第一部由国家颁布的并在全国实行的学制系统，成为中国近代教育走向制度化、法制化阶段的标志。故选A。 6、我们要办“一种适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”，这反映了素质教育是一种（）的 教育。 A、面向全体学生 B、全面发展 C、促进学生个性发展 D、以培养创新精神为重点 【答案】A 【解析】素质教育是面向每一个受教育者的教育，它面向每一个学生，旨在促进每一个学生的发展。故选A。 7、通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆，如补充细节、举出例子或使之与其他观念形成联想等，这种促进知识保持的方法是（）。 A、过度学习 B、深度加工 C、组块化编码 D、及时复习

2017-2018学年山东省青岛市城阳区七年级(上)期末数学试卷

2017-2018学年山东省青岛市城阳区七年级（上）期末数学试卷 （考试时间：90分满分：120分） 一、单选题（本题满分24分，共有8道小题，每小题3分） 1．﹣6的倒数是（） A．6 B．﹣6 C．D．﹣ 2．实数a，b，c，d在数轴上的对应点的位置如图所示，这四个数中，绝对值最大的是（） A．a B．b C．c D．d 3．下列各组数中，数值相等的是（） A．﹣22和（﹣3）2B．（﹣5）3和﹣53 C．（﹣3）2和﹣32D．和（）2 4．为了解参加运动会的2000名运动员的年龄情况，从中抽查了100名运动员的年龄．就这个问题来说，下面说法中正确的是（） A．2000名运动员是总体 B．每个运动员是个体 C．100名运动员是抽取的一个样本 D．抽取的100名运动员的年龄是样本 5．下列说法中错误的有（） ①n棱柱有n个面，2n个顶点，3n条棱； ②用一个平面截圆锥，截面可能是三角形； ③有公共点的两个直角组成平角； ④如果线段AB＝BC，则点B是线段AC的中点． A．1个B．2个C．3个D．4个 6．一个长方形的周长是26cm，若这个长方形的长减少1cm，宽增加2cm，就可以成为一个正方形，则此正方形的边长是（） A．5cm B．6cm C．7cm D．8cm 7．如图，D为线段AC的中点，BC＝AB，BD＝18cm，则线段AD的长为（）

A．36 B．18 C．27 D．9 8．某车间原计划13小时生产一批零件，后来每小时多生产10件，用了12小时不但完成任务，而且还多生产60件，设原计划每小时生产x个零件，则所列方程为（） A．13x＝12（x+10）+60 B．12（x+10）＝13x+60 C．D． 二、填空题（本题满分24分，共有8道小题，每小题3分） 9．如果单项式x a+1y3与2x3y b是同类项，则b a＝． 10．若要使图中的展开图按虚线折叠成正方体后，相对面上两个数之和为10，则x+y＝． 11．北京故宫占地面积约为720 000m2，用科学记数法表示为m2． 12．小强和小彬各收集了一些废电池，已知小强收集了x个废电池，若小强再多收集5个，他的废电池个数就是小彬的2倍，则小彬收集了个废电池． 13．一个几何体是由一些完全相同的小立方块搭成的，从三个不同的方向看到的情形如图所示，则搭成这个几何体共需这样的小方块个． 14．将一个底面直径是10厘米、高为40厘米的圆柱锻压成底面直径为16厘米的圆柱，则锻压后圆柱的高为厘米． 15．根据如图所示的程序进行计算，若输入x的值为﹣1，则输出y的值为．

2019年度青岛市教育管理先进个人共30页文档

2010年度青岛市教育管理先进个人教育人事、教师教育（33名） 余颖市南区教育局教育研究指导中心 张丽远市南区教育局 刘同鑫市北区教体局 解秀梅李沧区教体局 胡华德李沧区教师进修学校 刘伟春城阳区教体局 郝广斌城阳区教育研究指导中心 纪淑娟城阳区教育研究指导中心 范广臻崂山区教体局 陈欣开发区教体局 于龙春胶州市教体局 车加亭胶州市教师进修学校 邵明寰胶州三中 于晓辉莱西经济开发区教委 王文莱西市沽河街道办事处教科文卫委员会 刘云池胶南市教体局人事科 曾凡梁胶南市铁山街道办事处中心小学 孙美青胶南六中 付守庆平度市教体局 庞尚军平度市南村镇南村小学 杜世海即墨市教体局 孙本奎即墨市第一职业高中 李晓琳市北区实验小学 杨芳青岛五十中 朱晓玲四方区教科研中心师训部 杨闻生崂山区北宅街道教育中心 莫新春开发区教师进修学校

刘君昌莱西市马连庄镇教委 尹孝柏即墨市教师进修学校 刘水涛即墨市教师进修学校 杨本瑜平度市马戈庄镇马戈庄小学张瑞海青岛十七中 赵丽平度师范 办公室、外事、信访（41名） 叶飞燕青岛五十七中 马英市南区教育局 于泳青岛四十二中 孙军青岛延安二路小学 杨晖青岛四十四中 张丽青岛二十三中 李东方李沧区教体局 徐龙速青岛二十二中 魏桂香城阳区教体局 刘剑城阳区实验小学 纪松丽城阳区第二实验小学 王和江崂山区聋校 施宝书崂山区一中 吴生锦开发区教体局 柳绪忠开发区四中 杨济鸿胶州市教体局 孙媚胶州市教体局 王磊胶州市教体局 吕娉娉莱西市教体局 周少峰莱西市教体局 徐琴莱西四中 徐全宝胶南市教体局

赵华宇胶南市教体局 尹吉志胶南一中 张锋平度市教体局 纪兴金平度市教体局 潘生平度市教体局 张广野即墨市实验高中 孙义智即墨二十八中 王昌明即墨市教体局 陈磊青岛一中 陈术明青岛市盲校 张新江青岛二中 缴丽萍青岛实验初中 林晓辉青岛九中 苏延红青岛十五中 王吉霞青岛旅游学校 林嘉青青岛电子学校 韩体德青岛六十六中 王启龙平度师范学校 张庆来山东省轻工工程学校 学前教育（100名） 于风丽市南区教育局教育研究指导中心马晶青岛市实验幼儿园 张凤然青岛市民政局幼儿园 肖丽凤青岛市公安局幼儿园 王秀云青岛市卫生局幼儿园 王友红海军青岛示范幼儿园 王菁市南区区级机关幼儿园 刘君市南区南京路第二幼儿园 杜萍市南区晨光幼儿园

城阳区普通教育教研室(精)

城阳区普通教育教研室 2008—2009学年度第二学期第十周教研活动 学科：高中数学 时间：2009年4月14日（周二）上午8：30 地点：城阳一中 内容：1．研究课或公开课 课题：回归分析的基本思想及其初步应用（一）（选修2-3）执教：毛世勤课题：回归分析的基本思想及其初步应用（二）（选修2-3）执教：王凤梅2．交流研讨： 课题：关于应用实践性教学内容的教学体会主讲：赵晓梅出席范围：1．各区市高中数学教研员；市区中心组成员；局属学校青年骨干教师； 2．城阳区高一高二所有数学教师。 学科：高中物理 时间：4月15日（周三）下午2：30 地点：青岛15中（延安路） 内容：高三年级集体备课 课题：专题复习研讨（十一）选考部分（3－3、3－4、3－5） 主讲：城阳一中高三备课组 出席范围： 城阳区普通高中高三全体物理教师，带好u盘。 学科：高中化学1 时间：4月14日（周二）上午8：20 地点：莱西一中北校 内容：青岛市高中化学城乡交流课 参加人员：莱西高中学校高二化学教师，青岛市化学中心组部分成员 注：请各校至少派一名教师参加 学科：高中化学2 时间：4月15日（周三）下午2：00 地点：青岛十五中 内容：一、全市大集备

注：各校自愿参加 学科：高中生物 生物学科区公开课复赛入选名单：潘伟勃朱典凯袁志远满玉怀纪丽珍 复赛评选时间：上课前一天公布 评选办法：复赛统一时间上课，评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分作为复赛成绩。（教研员不参与打分） 初赛成绩占40%，复赛成绩占60% 按成绩高低取前两名教师上公开课，3、4名教师上研究课。 学科：高中历史(转发市通知) 时间：2009年4月17日（周五）上午9：00 地点：平度高级研修学校 内容：1．高三历史二轮复习市级公开课或研究课 课题：《弘扬传统文化、构建和谐社会》执教教师：董晓燕 2．高三历史二轮复习公开课或研究课 课题：《试卷讲评课》执教教师：王修乐 3．参与式评课及互动研讨 参加范围： 1．局属高中学校及民办高中全体历史教师。 2．各郊市区高中历史教研员及高中学校历史教研组长、集备组长及骨干教师 备注：具体乘车路线：从平度汽车站下车后,直接坐向北去的公交车均经过(如1、6、9、11、 12、13路等)，到大官庄站下车西行约300米即可到达。 学科：高中地理

2019年山东省青岛市城阳区中考数学一模试卷 (解析版)

2019年山东省青岛市城阳区中考数学一模试卷 一、选择题 1．2-的倒数是( ) A ．2 B ．2- C ． 12 D ．12 - 2．“清明”小长假3天，青岛地铁共运送乘客274万人次，274万用科学记数法表示为( ) A ．42.7410? B ．52.7410? C ．62.7410? D ．72.7410? 3．下列运算错误的是( ) A ．23a a a += B ．236()a a = C ．235a a a =g D ．632a a a ÷= 4．如果将一根圆柱形管道按如图方式摆放，那么其左视图是( ) A ． B ． C ． D ． 5．如图，在平面直角坐标系中，ABC ?位于第二象限，点A 的坐标是(2,3)-，先把ABC ?向右平移5个单位长度得到△111A B C ，再作△111A B C 关于x 轴对称的△222A B C ，则点A 的对应点2A 的坐标是( )

A ．(3,3)- B ．(3,3)- C ．(2,3)- D ．(3,3) 6．已知点1(2,)y -，2(1,)y -，3(1,)y 都在反比例函数(0)k y k x = <的图象上，那么1y ，2y 与3y 的大小关系是( ) A ．312y y y << B ．321y y y << C ．123y y y << D ．132y y y << 7．如图，AB 是O e 的直径，C 、D 是O e 上的点，若54ABC ∠=?，则BDC ∠等于( ) A ．36? B ．54? C ．72? D ．108? 8．已知二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象如图所示，且关于x 的一元二次方程20ax bx c m ++-=没有实数根，则下列结论：①240b ac ->；②0ac <；③2m >，其中正 确结论的个数是( ) A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 二、填空题（本题满分18分，共有6道小题，每小题3分）请将9-14各小题的答案填写在

青岛市城阳区2018届高三期末考试(语文)

高三教学质量检测 语文试题 2018.01 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 民族复兴有赖于文化自信，文化自信源自于文化理解，旅游则是促进文化理解最好的方式之一，发展旅游能够为文化自信提供充沛的新动能。目前我国已经拥有最大的国内旅游市场、最大的出境旅游市场和全球第四的入境旅游市场。巨量的旅游人群时于文化传播而言是一个值得关注和利用的空间和路径。 发展旅游就是要让厚重的文化变得可以轻松阅读，就是要通过文化的故事化、文化的科教化、文化的可视化，让文化转变为新时代可以源源不断被消费和吸收的养分，让文化被更广泛的旅游者领略和理解。当然，无论多么辉煌的文化，只有在有文化的后辈那里才能闪闪发光。如何通过旅游演艺、文创产品以及旅游的主题化体验建构等文化表现形式的进一步创新，将规模巨大、快速流动的旅游人群转化为“慢吞吞地关注各地大量零星风味、琐屑世情的陶醉者和凝思者”，是摆在文化和旅游领域共同的持续课题。同时，如何通过视角创新、政策创新、渠道创新等方面的努力，用国际方式讲述中国故事，用国际视野组合中国元素，是通过旅游方式加快对外文化传播，让“文化自信”进一步在全球范围内形成“文化他信”的重要前提。 在文化繁荣和文化自信的新征程中，要挖掘优秀的传统文化，只一味固守不会有出路，而是要秉承知常达变、革故鼎新的精神，用匠心精神创造时代的精品，为文化建设举砖加瓦，在传统文化的基础上有新时代的创新和丰富，给未来的历史留下新时代深深的文化印记。因此，在利用传统文化遗产、大力发展休闲旅游的同时，也需要通过休闲旅游领域的创新，为未来创造属于我们这个时代的文化遗产。在旅游项目开发建设中创造未来文化遗产，会成为文化自信新时代的新动能。 传统文化可以是文物古迹、琴棋书画，但文化从来不只是凝固于物，还更多地赋存于人，人才是文化生生不息更重要的传承和呈现。文化传承不能只关注老祖宗给的文化遗产和老天爷给的自然遗产，更要关注老百姓身上所蕴含的文化生命力。怎样通过共享经济理念和企业创新机制，让外来游客“像当地人一样生活”，让老百姓手里所拥有的资源进入文化产品供给的新循环当中去，挖掘和体现出这些旧资源的新价值，将成为目的地文化传播的新课题。 (摘编自徐挺厉新建《美好生活、文化自信与旅游使命》) 1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) A．文化的故事化、科技化、可视化，都可以让文化被更广泛的旅游者所领略和理解。 B．发展旅游业，让厚重的文化变为易被消费和吸收的养分，是文化传播的重要路径。 C．对传统文化，不可一味固守，而要有所创新，注入时代精神，打造时代文化精品。 D．要促进文化繁荣和文化自信，我们需充分利用旅游资源，创新开发旅游项目和旅游市场。2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)