民族精神的素材积累

弘扬民族精神

民族精神——以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

中华传统美德教育

中华传统美德格言——十七方面：爱国、明志、持节、自强、诚信、知耻、厚仁、贵和、敦亲、重义、尚勇、好学、审势、求新、勤俭、奉公、务实。革命传统教育

井冈山精神——坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利。

长征精神——乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。

延安精神——最显著特征是艰苦奋斗。延安精神的主要内涵是：坚定正确的政治方向，全心全意为人民服务，实事求是，理论联系实际，密切联系群众，敢于胜利，艰苦创业。其核心和主题就是江泽民同志在陕西视察时所讲的“自力更生，艰苦奋斗”。

西柏坡精神——敢于斗争，敢于胜利，实事求是，艰苦奋斗，依靠群众，为民创业和守业。大庆铁人精神爱国、创业、求实、奉献。

“两弹一星”精神——热爱审祖国，无私奉献，自力更生，艰苦奋斗，大力协同，勇于登攀。（原子弹、导弹和人造地球卫星）

雷锋精神——归根结底就是全心全意为人民服务的精神。

九八抗洪精神——万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼博，坚忍不拔、敢于胜利。

抗击非典精神——万众一心、众志成城，团结互助、和衷共济、迎难而上、敢于胜利。

载人航天精神——特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献。

新时期广东人精神敢为人先、务实进取、开放兼容、敬业奉献。

【诗文】杜甫（公元712--770），汉族，字子美，河南巩县（今郑州巩义）人，世称杜工部、杜拾遗，自号少陵野老，是我国唐代伟大的现实主义诗人，为国为民，英年早衰，诗圣，世界文化名人，与李白并称“李杜”。

【医药】李时珍：

李时珍《本草纲目》。在编写过程中，他脚穿草鞋，身背药篓，带着学生和儿子建元，翻山越岭，访医采药，倾听了千万人的意见，参阅各种书籍800多种，历时27年，终于在他61岁那年（1578年）写成。

【兵法】孙武他就是被后世并称为山东文武两圣人之一的武圣，也称“兵圣”——孙武。春秋时期最优秀的统帅无疑是孙武，即使在世界上，他也是最伟大的军事理论家，我曾说过，只要《孙子兵法》存在，世界上一切伟大的兵书都只能是第二流的。《孙子兵法》是无与伦比的。孙武同样也擅长指挥，柏举之战就是中国战争史上灵活用兵，以少胜多的典型战役。

【思想家】孔子（前551.9.28—前479.4.11）名丘，字仲尼，春秋鲁国人，汉族。孔子对后世影响深远，他在世时已被誉为“千古圣人”，是当时社会上最博学者之一，并且被后世尊为至圣（圣人之中的圣人）、万世师表。曾修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，序《周易》，作《春秋》。孔子的思想及儒家学说对后世产生了极其深远的影响。《论语》

是儒家的经典著作，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，是一本记录孔子及其弟子言行的书。

第一位:秦始皇嬴政业绩：他统一了六国，统一了度量衡和货币，修筑了举世闻名的长城，一生功绩卓著。

第二位:元太祖铁木真业绩：成吉思汗统一蒙古各部，在历史上起了进步作用。攻为后代开创了中国乃至世界历史上最大的版图国家而奠定了基础。

第三位:唐太宗李世民业绩：作为杰出封建政治家，在贞观年间，由于比较注意吸取隋亡的教训，注意与民休息，留心治道。这个时期，政治较清明，经济得到恢复发展，社会安定，国势强盛，民族关系融洽，被赞誉为封建社会少有的治世，史称“贞观之治”。开创了繁华的唐朝盛世。

第四位:汉武大帝刘彻业绩：西汉王朝的第六代皇帝。他在位五十四年，是中国历史上在位时间最长的皇帝之一。汉武帝雄才大略，颇有建树，他当政时期是中国历史上最强盛的时代之一，也是中国历史上最灿烂的时代之一。人们往往把汉武帝的功业和秦始皇相比，史称“秦皇汉武”。

第五位:武则天业绩：唐高宗李治皇后，后为周则天皇帝，中国历史上唯一的女皇帝。她在位期间举行殿试，创武举、自举、试官等制，员外置官,破格用人。劝农桑、薄赋敛、息干戈、禁淫巧、省力役等进步的主张。顺应了时代潮流,延续了唐朝盛世。

第六位:康熙皇帝业绩：在位近62年，是中国历史上在位时间最长的皇帝。康熙精明神武，用兵西藏，新疆、蒙古、沙俄，奠定和捍卫了中国的版图。

第七位:宋太祖赵匡胤业绩：宋朝开国君主，公元960年。在“陈桥兵变” 中被拥立为帝，后采取“先南后北”的统一中国的策略，先后攻灭了南平、湖南、后蜀、南汉、南唐等割据政权，同时又加强了对北方契丹的防御，结束了五代十国的割据局面。

第八位:汉光武帝刘秀业绩：汉光武帝是我国历史上著名的封建皇帝之一。史称其才兼文武，豁达有大度。他长于用兵，善于以少胜多，出奇制胜。他对待臣僚“开心见诚”，不念旧恶，但赏罚严明。他所开创的“光武中兴”是中国封建史上著名的四大治世之一。

第九位:明太祖朱元璋业绩：明太祖是历史上少有的由平民得天下的皇帝，朱元璋削平群雄，统一南北的同时，吸取历史的经验教训，着手稳固新建王朝的统治，制定一系列的政策和制度。元璋制定的一系列政策和制度影响深远，具有一定的进步作用，并奠定了明朝200多年的统治基础。

十大明君

千古一帝－－－秦始皇

布衣皇上－－－刘邦

盛世明君－－－李世民

风流女皇－－－武则天

士兵皇帝－－－赵匡胤

大明太祖－－－朱元璋

一代天骄－－－成吉思汗开创盛世－－－康熙

一代明君－－－雍正

风流倜傥－－－乾隆

十大宰相

成就霸业－－－管仲

芝过昭著－－－李斯

开国丞相－－－萧何

权术之王－－－曹操

千古名相－－－诸葛亮知人善任－－－狄仁杰佐定天下－－－赵普

北国卧龙－－－耶律楚材独裁良相－－－张居正

十大名臣

天下归心－－－周公

改革斗士－－－商鞅

流芳千古－－－房玄龄千秋镜鉴－－－魏征

改革大师－－－王安石治国奇才－－－刘晏

第一清官－－－于成龙扶棺谏君－－－海瑞

千古完人－－－曾国藩千秋功罪－－－李鸿章

十大科学家

通天知地－－－张衡

医家方祖－－－张仲景数学泰斗－－－祖冲之笔注华夏－－－郦道元长寿药王－－－孙思邈科学巨星－－－沈括

天文巨子－－－郭守敬华夏神医－－－李时珍中西会通－－－徐光启启蒙先驱－－－宋应星

十大思想家

道家鼻祖－－－老子

百世师表－－－孔子

东方亚圣－－－孟子

无神先师－－－王充

心学大师－－－王守仁传统叛逆－－－李贽

经世匹夫－－－顾炎武光耀百世－－－龚自珍放眼世界－－－魏源

维新志士－－－康有为

十大才子

盛世文豪－－－司马相如诗名天下－－－谢灵运唐代诗鬼－－－李贺

天才浪子－－－李商隐百代文宗－－－刘禹锡一生风流－－－唐伯虎人间大隐－－－李渔

第一才子－－－纪晓岚大清奇才－－－张之洞浪漫诗僧－－－苏曼殊

十大将帅

兵家鼻祖－－－孙武

常胜将军－－－白起

统一六国－－－王翦

一代兵仙－－－韩信

再造唐朝－－－郭子仪悲剧英雄－－－项羽

英名长存－－－岳飞

开国第一－－－徐达

驱逐倭寇－－－戚继光心忧天下－－－左宗棠

十大文豪

伟大诗人－－－屈原

史家第一－－－司马迁

才高八斗－－－曹植

冲天大鹏－－－李白

诗中圣哲－－－杜甫

诗坛领袖－－－白居易

文坛全才－－－苏轼

驰骋疆场－－－陆游

剧作大师－－－汤显祖

红楼绝唱－－－曹雪芹

十大谋略家

谋略始祖－－－姜尚

忍辱膑脚－－－孙膑

纵横捭阖－－－苏秦

强秦弱楚－－－张仪

远交近攻－－－范睢

一代谋圣－－－张良

精计奇谋－－－王允

算无遗策－－－郭嘉

缔造明朝－－－刘基

佐清入关－－－范文程

1.信仰英雄———江竹筠

“江姐”无人不晓，已成为一个代名词，已成为人们心中所有经受监狱考验的革命者的化身!是一个伟大的信仰英雄。

2.道德英雄———雷锋

在共和国五十多年众多的英模人物中，雷锋无疑是最为人知、最深入人心、影响最深远的“第一英雄”。对于他的事迹，国人大都耳熟能详。1962年8月15日，雷锋因公殉职。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”雷锋日记中的这段话作为著名格言，几乎影响了几代人的人生观、价值观。现在，人们把自己身边做好事的人称为“活雷锋”。雷锋永远是一种崇高的人生境界、一个值得回味和憧憬的理想。

3..意志英雄———张海迪

五岁时因意外导致高位截瘫，自第二胸椎以下全部失去知觉，但她身残志坚，自学了英、日、德和世界语，翻译了近20万字的外文资料和著作，还自学了医疗知识及针灸技术，为农村群众治病一万多人次。成了典型的张海迪谢绝了组织安排的职位而选择了文学作

为自己的职业。后来，她以自己的经历和感悟创作了长篇小说《轮椅上的梦》和散文集《生命的追问》等作品。

4.精神英雄———郎平

在整个20世纪80年代，中国女排就是顽强拼搏的代名词。“女排精神”曾是时代的主旋律，是我们民族精神的象征：中国女排表现出的“团结奋斗，顽强拼搏，勇攀高峰”的精神，激荡风云，引领时代，影响了整整一代人。

5.科学英雄———陈景润

“陈景润”和“歌德巴赫猜想”成为了中国人心目中“科学”的代名词，于是“向科学进军”成为一代青年的理想和毕生追求。

6.航天英雄———杨利伟

中考议论文素材“幸福”的典型论据

中考议论文素材：关于“幸福”的典型论据 一个女 CIO的幸福 ——幸福是对生活的满足 “我其实是一个很有福气的人。”当中国银河证券有限责任公司信息技术中心主任（ CIO）陈静平静地说出这句话时，很容易使人联想到一个幸福的居家女人。对她 来说，幸福的定义就是，一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣 并自然而然地希望持续久远的愉快心情。 刚刚创业的那段日子，对于陈静来讲，“如火如荼”是再贴切不过的了。银河证券 公司下属的 170多家营业部，运行的是9种不同的系统，它导致系统不统一，给互通数据、共享信息带来了许多不便，为了铲平这些障碍，信息部门要进行更换系统 的工作。在陈静的直接带领下，组织全员大规模系统测试42次，且绝大部分是利 用周末进行的。也就是说，一年当中有80%以上的休息日陈静都在加班。可她却感 觉到很彻底的幸福和满足。这就是她的工作，常人不能消受的幸福。 除了工作，陈静还不断学习，并且十分重视注意培养团队协作精神，注意在职教育。她认为搞好在职培训工作，是对技术人员个人职业生涯负责。于是坚持抽出一定的 时间，对部门员工进行业务、管理知识培训。通过不断地学习，陈静敲开了信息技 术的大门，同时她被挖掘出来的管理才能，让她在一个个项目中发挥了不小的作用。这就是她的学习，是种不断收获的幸福。

陈静有一个幸福的家，一个活泼可爱的女儿，一个能容忍并一直支持她的丈夫。她 的家庭，给她被包容的幸福。 多活 45年 ——幸福快乐比财富更重要 约翰· D·洛克菲勒在33岁时赚到了第一个100万美元。43岁时，他建立了世界 上前所未有的垄断企业——庞大的“标准石油公司”。但他在53岁时又怎么样呢？烦恼把他搞惨了，烦恼和高度紧张的生活已经破坏了他的健康，他“看起来像个木 乃伊”。 医生们开始挽救洛克菲勒的生命，他们为他立下三条规则——这也就是他后来终生 彻底奉行的三条规则： 一、避免烦恼。在任何情况下，绝不为任何事烦恼。 二、放松心情，多在户外做适当运动。 三、注意节食，随时保持半饥饿状态。 洛克菲勒遵守这三条规则，因此而挽救了自己的性命。他从事业上退休，他学习高 尔夫球，整理庭院，和邻居聊天；他打牌、唱歌。但他同时也进行别的事。温克勒说：“在那段痛苦的日子及失眠的夜晚里，洛克菲勒终于有时间自我反省。”他开 始为他人着想，他曾经一度停止去想他有多少钱，而开始思索那笔钱能换取多少人 类的幸福。他捐助教会，捐助芝加哥大学成为举世闻名的大学，帮助黑人，成立了 一个国际性基金会——洛克菲勒基金会——致力于消灭世界各地的疾病、文盲及无

关于学习的名人名言的初中作文题目素材大全

关于学习的名人名言的初中作文题目素材 大全 以下是笔者为大家整理的关于学习的名人名言的初 中作文题目素材大全的文章，供大家学习参考！三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿 攀登科学文化的同峰，就要冲破不利条件限制，利用生活所提供的有利条件，并去创造新的条件。——高士其青年同志们必须记住，想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着，那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道，在这条路上克服困难，这件事本身就是非常好的兴奋剂。——《奥斯特洛夫斯基》 学问对于人们要求的紧张和的热情。——巴甫洛夫 书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼：《东坡文集事略》 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？

——朱熹：《训学斋规》 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。——戴震：《戴东原先生年谱》 读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥 无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——《韬奋文集》 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《周恩来选集》 读书也象开矿一样，”沙里淘金”。——赵树理 重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切．——爱因斯坦 好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。——陶渊明：《五柳先生传》 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫：《杜工部集》 积累知识，也应该有农民积肥的劲头，捡的范围要宽，不要限制太多，……牛粪、人粪、羊粪都一概捡回来，让它们统统变成有用的肥料，滋养作物的生长。——邓拓应该随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔基：《文学书简》

[高中作文]高中作文经典人物万能素材积累

高中生的作文素材库中储存的素材越多，就越能帮助我们在写作文时有更多的思路，所以我们在平时就要有所积累，这样到了高考中，我们就不会为写作文而发愁了。下面，高三网小编为大家分享一篇《高中作文经典人物万能素材积累 万能素材库》，供大家参考。 高考作文素材精粹语段2016高考作文素材精选 社会热点人物事迹一十位近现代名人作文素材2016高考作文素材精选 社会热点人物事迹二 高中作文经典人物万能素材积累：左思立志 西晋文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》，受到了很大的启发，决心将来撰写《三都赋》。陆机听了不禁抚掌而笑，说像左思这样的粗俗之人，居然想作《三都赋》这样的鸿篇巨著，简直是笑话;即使费力写成，也必定毫无价值，只配用来盖酒坛子而已。面对这样的羞辱，左思矢志不渝。他听说著作郎张载曾游历岷、邛(今四川)，就多次登门求教，以便熟悉当地的山川、物产、风俗。他广泛查访了解，大量搜集资料，然后专心致志，奋力写作。在他的房间里、篱笆旁、厕所里到处放着纸、笔，只要想起好的词句他就随手记录下来，并反复修改。左思整整花费了十年的心血，终于完成了《三都赋》。陆机在惊异之余，佩服得五体投地，只得甘拜下风。 高中作文经典人物万能素材积累：孔子 孔子是儒家学派的创始人，多年来许多人都认为，儒家学派的一大特点是保守、守旧，以上古为黄金岁月，只重视“先王之道”而不关注事物的变化，而孔子则是一个方正迂腐的学究。其实，“信而好古”的孔子是用自己对道德的理解，结合白己对时代的期望，对经典作了新的阐释的。他既将“如山”的仁作为最高的道德标准，也发出了那句令千古智者为之共鸣的“逝者如斯”的感唱;他不但极其诗意地阐释 了“变”，而且身体力行，收授弟子，用实际行动改造灵魂。如果他畏惧“变化”，不相信事物有更新的可能，他就不会成为一位灵魂工程师，不会成为中国历史上第一位职业教师。他作为中国哲人的独特之处在于：他的“变化”如同万物生长，是一种无声而自然的过程，他心目中理想的发展，不是斩断传统的脉络，而是以传统为根基，如山中树木，生长不息。 高中作文经典人物万能素材积累：许嘉璐欠了学生半堂课 许嘉璐是当今中国的“训诂学”大师，虽然这门学科很冷僻，也很枯燥，但由于当时他在北京师范大学

幸福_议论文素材

幸福_议论文素材 (1)引言 真正的幸福源于辛勤的劳动和创造，人们在为人类创造幸福中，才能使自己获得幸福。 真正的幸福决不是追求个人的享乐。"人找到生活的意义才是幸福。"它是与人类劳动，创造，奉献，甚至牺牲联系在一起的。 让我们正确对待幸福，勇敢地去创造幸福! (2)事实论据 烈火中的风凰 50年代的青年女工向秀丽，看见燃烧的酒精即将流向金属钠，金属钠如果着火爆炸，不仅整个工厂大楼保不住，而且附近居民和工人兄弟弟姐妹的生命都会受到严重威胁，会给无数幸福家庭带来莫大的灾难。向秀丽为了他的幸福，她奋不顾身地扑向烈火，以自己的身堵住燃烧着的酒精向向金属钠，为消防救火赢得了宝贵时间，防止了一场巨大的灾难，保住了许多幸福的家庭，可她因伤势过重牺牲了，向秀丽在烈火中永生，人们称颂她是"烈火中的风凰"。 人民的幸福高于一切 雷锋在日记中写道："把革命利益放在第一位，为党的事业贡献自己的一切，这才是最幸视的。"他事事处处想到的是人民的利益。假日里，他自动到车站为旅客服务;他把自己省吃俭用节下的津贴费，支援灾区人民和有困难的战友。他看病路过建设工地，就主动参加工地劳动;他到哪里，好事就做到哪里。他认为，这样生活才有意义，才是真正的幸福。 (3)理论论据 人找到生活的意义才是幸福。[俄]邦达列夫《人生舞台》 人的真正幸福寓于科学与劳动之中。[前苏联]高尔基《排演》 如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我会认为自己是最幸福的人。[俄]果戈理 我学到了寻求幸福的方法：限制自己的欲望，而不是设法满足他们。[英]弥尔顿 应该多行善事，为了做一个幸福的人。[俄]列夫•托尔斯泰《一个地主的早晨》 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。[俄]屠格涅夫 幸福，就在于创造新的生活，就在于为改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。[前苏联欢会]奥斯特洛夫斯基《奥斯特洛夫两卷集》 幸福如果建立在性欲之上，这是一种禽兽的情欲，它使人变得愚蠢和轻率。[前苏联]苏霍姆林斯基 人生增福，是人生自身出力造成的，非是上帝所赐，也不是听其自然所能成就的。陈独秀 幸福是暴风雨中的搏斗，而不是在月下弹琴，花前吟诗。丁玲 只有在对美好事物的自觉追求中才会有真正的幸福。[前苏联]高尔基《时钟》 通往幸福的最错误的途径，莫过于名利，宴乐和奢乐生活。[德]叔本华 忍受痛苦只需一个，享受欢乐需有两个人。[美]哈伯德《笔记》 凡是争取快活的人们，一定要共享幸福---幸福生来就是孪生子。[英]拜伦《唐璜》

关于学习论据：勤奋_作文素材

关于学习论据：勤奋 斯蒂芬·金的秘诀 ——勤奋出灵感 在美国，有一个人在一年之中的每一天里，几乎都做着同一件事：天刚放亮，就伏在打字机前开始一天的写作。这个男人名叫斯蒂芬·金，是国际闻名的恐怖小说大师。 斯蒂芬·金的经历十分坎坷，他曾经潦倒得连电话费都交不出，电话公司因此而掐断了他的电话线。后来，他成了世界上著名的恐怖小说大师，整天稿约不断，常常是一部小说还在他的大脑中储存着，出版社高额的订金就支付给了他。如今，他算是世界大富翁了，可他仍然是在勤奋的创作中度过的。 斯蒂芬·金的秘诀很简单，只有两个字：勤奋。一年之中，他只有三天时间是例外的，不写作。这三天是：生日、圣诞节、美国独立日(国庆节)。勤奋给他带来的好处是，永不枯竭的灵感。学术大师季羡林老先生曾经说过：“勤奋出灵感。” 用生命舞蹈的聋哑人 ——勤奋是成才的保证 与杨丽萍演绎的《雀之灵》不同，聋哑艺术家邰丽华创造的是一只清丽、温婉，总在不经意间为人们绽放无比绚烂之后又在刹那间将一切归于平淡的人间之鸟。这位年仅 25 岁的姑娘，是在没有任何音1 / 12

乐和节拍的情况下演绎动人神韵的。舞蹈，对于她来说，是儿时的嬉戏，是精神的寄托，是感受这个世界的特定方式，更是重新定位人生的砝码。她将自己变成一只旋转的陀螺， 24 小时中除了吃饭和睡觉，其他时间都在舞蹈。音乐是舞蹈的天然催化剂，正是靠着音乐的刺激，舞蹈家们才将自己所有对音乐的感受，表现为躯体的流动。对于处于无声世界的邰丽华来说，要让舞蹈和节拍完全合上，惟一的方法就是记忆、重复、再记忆、再重复。她用心去伴奏，她要用身体的舞蹈和心中的音乐去膜拜生命。 1992 年 10 月，意大利斯卡拉大剧院举办了被称为艺术盛会的“无国界文明艺术节”，应邀演出的都是当今世界上舞蹈界的超级明星，邰丽华作为惟一的残疾人舞蹈家，表演了极具东方情调的舞蹈《敦煌彩塑》，引起轰动。 2017 年 9 月 18 日，富丽堂皇的纽约卡内基音乐厅，邰丽华又以充满激情的舞蹈，赢得了观众，观看演出的还有本届联大主席和众多联合国高官以及 43 个国家驻联合国使团的官员。 邰丽华以其“孔雀般的美丽、高洁与轻灵”征服了不同肤色的观众。她凭着自己对艺术的执著追求，成了我国惟一一位登上世界两大著名“艺术圣殿”的艺术家。 曾国藩勤学 ——天道酬勤 曾国藩是中国近代史上最有影响的人物之一，然而小时候的天赋2 / 12

高中关于幸福的作文素材

高中关于幸福的作文素材 幸福，太美！过于美丽的事物都过于虚幻，也许，幸福就属于这个虚幻国度吧！从小向往幸福，只因得到的幸福太少。有时回想，在生命的长河中竟找不到幸福激起的浪花。 幸福，太美，太虚幻！这不像是一个花季女孩儿写下的。幸福是属于快乐的人的，而我，只有在人生的花田里守望，守望这象征幸福的玫瑰花开，好美! 也许是生活过于虚幻，以至于没有人能真正的了解我，包括自己。有时同学们总是会说我太乐观了，跟我在一起都会乐疯的。听到这些，我不再做声，只是依旧的咧嘴笑，但心里早已扪心自问：“是嘛？我是这样的嘛？”然后觉得忽然很好笑。这也许就是人们所谓的假象吧！其实，真正的我没有那么坚强与乐观，只是经历了那么多的痛苦心伤后，早已为自己织就了一个“茧”，将自己的心紧紧的潜藏在里面。然而，在快乐的表象下，没有人知道，他们眼中的乐观女孩儿，并不是没有泪水的，只是在无人的暗夜里独自唏嘘。 很多人认为我很坚强，其实不然，我的内心也同其他的女孩子一样很脆弱的，很想找一个能够依靠的肩膀的。只是，生活不允许我表现的弱小，越是弱小就越要装作很坚强，每当宿舍里有虫子时舍友们害怕的尖叫，只有我在一旁故作镇定的看着她们，那是侯心里也是很害怕的。

现实中，我越发的觉得自己好可怕啊！很是琢磨不透自己是什么样的。不敢去想了，也不敢面的以后的坎坷路途，但这条路终究还是要走下去的，而且必须要走下去，因为我知道终止一条路的方法就是走完它。我觉得我生来就是一个守望者吧，只能在烂漫的花田里傻傻的守望着。但我却不能永远的守候，因为青春的我也要去找寻我的幸福。也许是亏欠自己太久了吧，总觉得有些委屈自己，于是我决定去追逐我的青春我的幸福。过去的我过于悲观，也有些许的自卑与落寞，朋友看了我以前写的文章后，评价都是两个字“伤感”。有时重新品味自己的文章时，确实感到伤感，兴许还会低落几滴悲伤的泪滴。现时的花儿总是很美的，这美丽的花不能辜负它吧！纵使生活中有堆积的愁云，也无法阻挡住烂漫的阳光，即使风雨来过，但风雨过后依旧耀眼夺目。去吧，去找寻幸福的花田吧！那才是属于青春年少的。无论幸福有多么的虚幻缥缈，我相信：我，一个快乐女孩儿，会把它找到的。 我想，这也许就是我人生的一个转折吧，过去的十八年里我的世界是黯淡的，但今天过后，我的生命将充满色彩，我的人生也将在曾经守候过的花田里盛开着，亦如那颗永不凋落的太阳一样，永远，永远的芬芳着幸福花田！

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高中名人作文素材积累 素材是使作文显得有内涵和亮点的一个重要部分，有素材的文章能博得阅卷老师的肯定和赞赏。以下是我整理的关于高中名人事例的作文素材，希望能帮到大家。 1.春秋末期，范蠡助越王勾践实现霸业后果断放弃荣华富贵，下海经商，最终成为一名成功的企业家。而他的亲密战友文种，舍不得放弃，最终导致杀身之祸。 2.不耽于枕席 我国古代文学家司马光，以一个圆木头做枕头，用来惊醒自己，起来继续写作，还给它取名为"警枕"。俄国著名诗人马雅可夫斯基，为使自己不睡得太久，常用块大劈柴作枕头。发明家爱迪生工作起来常常几天几夜不睡觉，实在困乏了，就把桌上的书籍垒起来当枕头。 凿壁偷光与映月读书 西汉学者匡衡贫而好学。夜晚无灯，为了能借邻家的烛光读书，他在墙壁上凿了个洞。南齐时的江泌家境贫寒，白天做鞋，晚上才能抽空学习。点不起灯，他就拿书登上屋顶，借着月光读书。 3.不能轻视背诵 背诵是一种重要的学习方法。中国历来有"博闻强识"的治学之说。梁启超为学生讲解七千余字的《治安策》，且讲且背，

并不看书。鲁迅先生为了背诵一篇文章，不仅朗读，而且动手抄写一遍，以此加深印象。 4.一生才三天 美国夏威夷岛上学生们上课时，总要先背诵一段祈祷词：一个人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天和你在一起，但很快也会过去。明天就要到来，也会消逝。抓紧时间，一生只有三天。 5.《明日歌》与《今日歌》 明代钱福写了一则《明日歌》，内容为：明日复明日，明日何其多!日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。 明代文嘉又写了一则《今日歌》，内容为：今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始。 成就是用时间换来的 司马迁写《史记》花了20xx年;左思写《三都赋》花了20xx年：李时珍写《本草纲目》花了30年;哥白尼写《论天体的运动》花了30年;达尔文写《物种起源》花了20xx年：弥尔顿写《失乐园》花了20xx年：伟大的马克思写《资本论》整整花了40年的功夫。

关于幸福的重点高中获奖作文素材

关于幸福的高中作文素材这篇关于幸福的高中作文素材，是特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 作家史铁生曾写道：“生病的经验是一步步懂得满足。发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时，我老想，不能直立行走岂不把人的特点搞丢了？便觉天昏地暗，等又生出褥疮，一连数日只能歪七扭八地躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症，经常昏昏然不能思想，就更加怀恋起往日时光。终于醒悟：其实每时每刻我们都是幸运的，任何灾难前面都可能再加上一个‘更’字。” 从心底说出这话的人，一定吃尽了“疾病”或“便宜”的苦头，所以才把自己的“幸福底线”定得如此之低。但当他们意识到什么是真正幸福的时候，生命留给他们享受幸福的时间已经少得不能再少。许多人一生在茫茫红尘中奔走，陷在名与利的泥潭里不能自拔，蓦然回首，才发现真正的幸福恰恰就在出发的原点，而当初他们却坚信它在更远的地方。 所以，从今天起，我们应该给自己的幸福画一条最浅的底线，去学会从最平常的日子、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味。 [点拨]不错，每时每刻我们都是幸运的，应该把“幸福的底线”定的很低，才可以感受到生活的美好和幸福。名利是身外之物，我们应该学会从“最平常的日子、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味”。 [适用话题]这个个素材可以用在“珍惜、幸福、生活”为主题的作文中。 种花的邮差 有个小村庄里有位中年邮差，他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程，日复一日将忧欢悲喜的故事，送到居民的家中。就这样二十年一晃而过，人事物几番变迁，唯独从邮局到村庄的这条道路，从过去到现在，始终没有一枝半叶，触目所及，唯有飞扬的尘土罢了。“这样荒凉的路还要走多久呢？”他一想到必须在这无花无树充满尘土的路上，踩着脚踏车度过他的人生时，心中总是有些遗憾。有一天当他送完信，心事重重准备回去时，刚好经过了一家花店。“对了，就是这个！” 他走进花店，买了一把野花的种子，并且从第二天开始，带着这些种子撒在往来的路上。 就这样，经过一天，两天，一个月，两个月……，他始终持续散播着野花种子。 没多久，那条已经来回走了二十年的荒凉道路，竟开起了许多红、黄各色的小花；夏天开夏天的花，秋天开秋天的花，四季盛开，永不停歇。 种子和花香对村庄里的人来说，比邮差一辈子送达的任何一封邮件，更令他们开心。 在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨，踩着脚踏车的邮差，不再是孤独的邮差，也不再是愁苦的邮差了。

指导自主学习 积累写作素材

指导自主学习积累写作素材 知识的获得，能力的培养，智力的发展，都离不开积累。如今许多小学生，一听说写作文就北国风光，千里冰封，万里雪飘，叹脑海内外，惟余莽莽，心河上下，顿失滔滔，只好东拼西凑，胡编乱造。究其原因，是学生的脑海中缺乏可供写作的素材，平时没有养成积累作文素材的习惯。要解决巧妇难为无米之炊的苦恼，就必须把他们训练成有能耐的巧妇，去找米下锅，也就是指导学生学会积累作文素材。 一、注重在课堂教学中引导积累素材 1.多读。作文之道，首先在多读。阅读可使人开阔视野，启迪思维，积累语言，丰富写作资源。古人云：书读百遍，其义自见，出之于口，入之于心。我充分领会苏教版教材精神，在实际教学中，常把读贯穿于课堂，抓住读这一主线，反复品味，精于指导，使学生从读中由感而悟，由悟入境，深刻领会作者在字里行间的语音节律，增加他们的语感，以达不会作来也会吟的效果；同时，加强学生遣词造句能力的培养，使他们掌握丰富的词汇，能够写出完整的句子，学会选材，组句成篇，为写作积累了一定的语言素材。 2.多背。背诵，是学习语言最有效的办法之一。在提高学生的记忆力和文字的理解能力、促进写作、规范学生的书面语言、积累语言等很大一方面都有赖于背诵来完成。新课标也第一次明确规定课外阅读量和背诵篇数，注重语言的积累，以此把语言积累落到实处。小学语文教材有很多文质兼美，文经锤炼的名作佳篇，优美词句，我都要求学生背诵，以此增加语言储备。在平时的早读课中，我坚持抽出一定的时间让学生多背诵古诗文，背诵名言警句。经过长期坚持，学生能背诵许多优美诗文，语文的底气比原先足多了。这种底气，促进了创作的灵气，这种灵气，促进了不怕写作文的勇气，这对他们以后的学习生活都是受益匪浅的。 3.多想。插上想象的翅膀，有助于想象的积累，有了这种积累，在写作时才能发挥更多的想象。平时我常根据课文中的内容通过给学生以讲故事的形式来分解课文，以引发学生的兴趣。有时，当故事讲到一半或近尾声时，把故事的结局留给学生思考，让他们自己充分发挥想象，给故事按上形形式式的结局，接着把这些结局让同学们讲出来，然后再让他们把其写下来，要求在落笔前勤于思考，落笔后反复推敲，使文理更为通畅。通过这种相互间的故事交流，拓展了孩子们的思维空间，大大减轻了他们对作文积累的繁重感和惧怕感，以达到积累的目的，作文选材时思路就会越来越宽广，由此取得了良好的效果。 二、注重在课外生活诸方面引导积累素材 1.观察分析。指导学生观察大自然，热爱大自然，在向大自然学习的过程中去积累写作素材。大自然赋予万物以生命，花草树木，虫鱼鸟兽等等都有各自的形象特征，生长规律和生活习性，这些都可成为观察的对象，成为积累的素材。指导学生观察社会、观察生活、观察身边的事，从中发现和积累素材。记得前不久，我就充分利用了校园内的桂花、银杏、雪松、竹子、棕榈等花木资源，带领学生走近它们、观察其叶的颜色、形状，学生有了真切地观察，因而对各种秋叶的特点都了然于心，因而写起来也妙笔生花。再如：每年学校举行的广播操比赛，每个学生都会认真训练，积极迎赛；在比赛中，更是全力以赴，气势高昂。赛后，我就指导其回忆比赛的场面，学生因亲临比赛，所以进场、比赛、退场等系列过程也就放电影似的回放自如，点面结合的手法也就得心应手了。通过这种踏雪无痕式地观察分析，全班同学都写出了一篇质量不错的习作。 2.广开材源。生活好比源泉，文章犹如溪水，泉源丰盈溪水才能长流不竭。小学生的作文也不例外。所以我常引导学生观注现实，热爱生活并尽可能地扩展学生的生活空间，丰富学生的感性经验。我一向鼓励学生利用电视、广播等媒体进行听与说的训练，以扩大见闻，丰富生活。鼓励他们进行时事、政治、新闻和身边的新鲜事的信息交流，使学生在平时听与说的训练中，进一步积累写作素材。学生同样是社会的主体之一，他们的生活是丰富多彩的，发生在他们身边的事也是层出不穷的。为了帮助学生积累更多的写作素材，提供亲自感受现

关于幸福的作文素材

关于幸福的作文素材 幸福，总是不经意间流露。 有人问我：“幸福是什么呢？”满脸的迷惑，漫长的忧郁，没有头的思绪…… 一种奉献？一种满足？一种感悟？一种心境？一种愉悦？一种感动？还是一种说不清，但能让人心温暖让人感动的东西？ 不管怎么解释，每个人对幸福都有不同的诠释，就像一千个读者有一千个林黛玉一样，一千个人就有一千种幸福，但那并不是相似的。 小时候，每当我不听话时，妈妈总是说：“你们现在啊，真是身在福中不知福！”那时的我，总是一脸迷茫的看着妈妈，再使劲的想，我的幸福就是这样的吗？我的幸福究竟在哪呢? 曾看到这样一则故事，一位老师去学生家家访，那家人很穷很穷。当老师到学生家时，透过窗户看到这样一幕：他们一家正围坐在桌子边，品尝着再普通不过的水果——釉子。母亲慢慢地仔细地剥去釉子的皮，在她把剥好的釉子一片一片递给她的孩子时，她的眼睛闪烁着一种特殊的光芒，那是幸福的颜色！忽然间明白，我们平时追求的幸福原来就是这么简单，它无时无刻的在我们身边，只是我们不曾发现。 原来这就是幸福。我终于找到了属于自己的简单的

幸福。 寒冷的冬季，呼啸的北风嚣张的吹着。冻的我直流鼻涕。不知道是谁，递来一张洁白的纸巾，一股暖流顿时充满了全身。刹那间，我不再觉得风那么刺骨了，反而觉得异常温暖。我品味着幸福。 早晨的大街上，所有的孩子都匆忙的赶着去上学，我急急的步伐被身后陌生而又稚嫩的声音叫住，我一脸不悦的回过头去，一个天真的小女孩跑过来，说：“大姐姐！你的东西掉了！”接着就拉过我的手，把校徽放在我手心上，机灵的一笑，又跑走了。所有的不悦被她天真的笑容冻结。那时，我感受着幸福。 晚上，拖着疲倦的身体回到家中，妈妈忙碌的身影在厨房若隐若现。早已饿了的我有时不懂事的抱怨为什么不早点儿烧好，妈妈也皱了皱眉头，使得额头原有的几丝皱纹更深了，叹气说：“谁叫你每天这时候回来，早烧了菜不早凉了？晚烧了，又被你埋怨”。是啊，他们是可以早点吃的，为何等我？所以我没有反驳，也不想反驳，更没有理由反驳。因为那时，我被幸福包围着。 我有同学，有朋友，有老师，有亲人，我还有更多更多的，这何尝不是一种快乐？一种美好？一种幸福？我在不经意间被幸福包围被幸福感动，话题作文《以幸福为主题的作文》。其实，何止是我自己这样，大家不都是无时无

高中作文名人素材积累100篇

高中作文名人素材积累100篇 目录 001. 作文素材：让人感动的58个人 002．中国古代感动中国十大人物评选 003．经典作文素材：33个小故事 004．二十七个古今中外名人故事 005. 报刊搜集作文素材20篇（精选） 006. 写给古今中外名人的颁奖词 007. 十七位古今历史人物 008．典型事例十八则 009. 可作议论文素材的名人名言 010. 辩证思维类论据 011．报刊搜集作文素材30篇（精选） 012. 2012感动中国十大人物事迹及颁奖词 013. 高中议论文素材40则 014. 历年CCTV中国经济年度人物颁奖辞选录 001.作文素材：让人感动的58个人 1.农民工歌手“旭日阳刚” 他们曾干过搬运工、建筑工、锅炉工，去过新疆、陕西，也曾生活困顿难以为继，但偶然间一段即兴自拍的翻唱歌曲《春天里》的网络视频，赢得了上千万的点击量，其真情实感令无数网友感动落泪。民工版《春天里》，他们是在唱自己，唱出了辛酸生活，也唱出了顽强执着。处在城市和农村之间游离的农民工群体以及无数怀揣梦想的北漂们，同样需要关注，需要尊重。这是他们的心里话。 2.“农民摄影家”刘向阳 家贫辍学，饱尝艰辛，河北曲阳县东旺乡南杏树村小伙子刘向阳用坚韧和执着拿起了相机，365个村庄的奔波，20多年的坚持，400多份贫困失学儿童的档案，这一生他甘当山村里的守望者，用镜头改变108个孩子的命运。这位感动网络的“农民摄影家”以亲身经历告诉我们：所谓门槛，过不去是槛，过去了就是门。战胜命运波折人，值得肯定；此外还竭尽所能为他人开启一扇门窗的人，更值得敬佩，他们是我们这个社会的守望者。 3.“赤脚哥”戚新峰 洛阳市突降暴雨，市内一交通要道水深及膝，积水深达40厘米，交通拥堵不堪。交警戚新

关于学习的素材积累

【素材积累】“关于学习”： 1．“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”（《劝学》）翻译：蓬昔日长在大麻田里，不用扶持，自然挺直。白色的细沙混在黑土中，也会跟它一起变黑。 注解：蓬生麻中，不扶自直比喻生活在好的环境里，得到健康成长。白沙在涅,与之俱黑比喻好的人或物处在污秽环境里，也会随着污秽环境而变坏。荀子认为，人所处的环境与风俗对人性有巨大的影响，因此，荀子十分强调社会风气与习俗的重要性。２．“假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子性非异也，善假于物也。”——借助于外物（学习），往往能让理想早日成为现实。 ３．“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。” ——①学习要持之以恒；②不坚持，优势就无意义；坚持，劣势会转化为优势。 4．“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。”出自唐代韩愈的《进学解》，意思是学业精通在于勤奋，荒废在于贪玩；事业成功在于思考，失败在于因循堕落。 ５．“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”出自《礼记学记》，意思是玉石不经过琢磨，就不能成为玉器；人不学习，就不可能懂得道理。 ６．“吾生也有涯，而知也无涯。”出自《庄子》，意思是我的生命是有限的，而知识是无限的。这句话就是劝人们要惜时勤学。 ７．“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”出自汉代刘向的《说苑》，意思是少年朝代爱好学习，像初升的太阳；壮年时代爱好学习，像中午的阳光；老年时代爱好学习，像点燃的蜡烛的光亮。这段话总的意思是：人无论什么时候，只要努力学习，都会有光明前途。 ８．“少壮不努力，老大徒伤悲。”出自汉代乐府《长歌行》，意思是青少年时代不努力，到老了只能悲伤叹息。也就是劝勉青少年要趁年轻时勤奋苦读。 ９．“非学无以广才，非志无以成学。”出自三国时诸葛亮的《诫子书》，意思是不学习就不能增长才干，没有志向就不能完成学业。 11．“人学始知道，不学非自然。”出自唐代孟郊的《劝学》，意思是只有通过学习才能懂得道理，不学习是不会自然地懂道理的。 12．“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”出自唐代颜真卿的《劝学》，意思是如果

有关幸福的作文素材_作文

有关幸福的作文素材 作文开头： 1、第一次知道这也是幸福不同的人对幸福，都有不同的诠释。曾经，我认为幸福是最难办到的事，只有最完.. 本文《写幸福的作文500字》由小学生作文大全编辑老师整理发表，欢迎在下面发表你的看法。 1、第一次知道这也是幸福 不同的人对幸福，都有不同的诠释。曾经，我认为幸福是最难办到的事，只有最完美的人，过上最完美的生活，才有可能幸福。但是，上周的事，让我彻底改变了这种想法。 上周晴雨不定，我在去图书馆的路上不小心淋了雨。原本这也不是什么大事，一点毛毛雨而已，可没想到，抵抗力一向不错的我感冒、发烧了。 吃了两三天的药，发烧的情况总是反复，妈妈就带我去打针。医生仔细询问了我的情况，开出药方。护士阿姨带着一大瓶药水与输液器来到我身边，蘸着褐色药水的棉签在我手背上涂抹，凉丝丝的感觉渗透到我身上的每个角落。冰凉的针头刺进我的手，我忍不住有点想哭的欲望。不一会儿，护士阿姨又带着一大瓶药水来到我这里，我担心地问：“阿姨，这是我的吗？”护士阿姨点点头，“是啊，小朋友，你要打两瓶。” 天快黑了，空着肚子输液会不舒服，妈妈给我买了一盒蛋挞和小点心。这些都是我的最爱，可我只吃了一点，发烧，让我变得一点胃口也没有。整整三个小时后，我才打完点滴。第二天也

一样，打了将近三小时才回家。 几乎一个星期，我晚上都因为感冒、发烧睡不好觉。两天的点滴，打得我难受极了。没病真好！可以睡个安稳觉，可以吃许多我喜欢的东西。现在我才知道，原来健健康康，也是种幸福！ 2、幸福的画面 幸福是什么？有人说幸福是生活得很富裕，家里有许多钱；有人说幸福是一帆风顺，无灾无险；有人说幸福是子孙满堂；……而我说幸福是那种能让人愉悦，让人感到快乐的一种道不出的感觉。 在一片茂盛的树林中，小鸟在枝头大声歌唱，温暖的阳光透过树枝缝隙从天上撒下来，照耀着每个生灵。一对男女在林间小路上手牵手，缓缓而行，窃窃私语，虽然不知他们在说些什么，但从他们快乐的神情看得出他们是幸福的。沉醉于爱情中的人是幸福的，长长的人生旅途，有他（她）的陪伴，相互搀扶，还有什么比这更幸福呢？ 又是一片树林，已是深秋的季节，树叶在不停地落着，枯黄的树叶在树枝上尽管马上要凋零，但却紧紧地簇拥在一起，享受着尘世中的生命的最后一刻；一位年迈的老爷爷和老奶奶，手上的皱纹显示出他们曾经历的沧桑，他们相互搀扶着，手紧紧相握，虽然老爷爷坐在轮椅上，老奶奶也拄着拐棍，但他们紧握的双手和透过树叶的阳光照着的脸庞，显得他们无比安详，幸福洋溢在他们脸上。有人说爱情中的幸福就像一杯咖啡，时间一久，味道就淡了，而我觉得爱的幸福就是一个堡里的汤，炖的时间越久，味道就越浓。

高考作文经典人物素材积累

高考作文经典人物素材积累 导读：高考作文中，人物事例素材的整理和积累非常重要。下面是小编为大家提供的高考人物素材，欢迎阅读。 魏晋时“竹林七贤”之一嵇康因不与贵族合作死于屠刀之下，耿直不屈的脖颈中喷涌的鲜血化作了一条华贵美丽的“豹尾”，鞭打在一个腐朽王朝的脊背上，在那黯淡的夜空中留下了震天动地的绝响。 “初唐四杰”之首的王勃——近体诗的先驱者——以其杰出的贡献掀开了中国古代诗歌崭新的一页，引发了盛大辉煌的盛唐气象。 斯宾诺莎在没有亲情、没有友情、没有爱情，被孤独、寂寞笼罩的情况下，潜心研究哲学，探索真理，创作了神学著作《宗教论》。他让后人感叹道：“最孤独最寂寞的是过程，最厚重最丰富的也是过程。” 成吉思汗，那个弯弓射雕的猛士，那个野心勃勃的政治家，在他身后，有多少无辜的灵魂。希特勒，历史上最厉害的演说家，几小时把整个欧洲吹嘘得沸腾起来。弹指一挥，血肉横飞。身后，是数万人堆起的尸骨;脚下，流淌着殷红的血流;身前，是继续行走的大军。 在长江的上游，有刘备白帝城托孤的眼泪，也有李白扬帆荡桨的身影。或许，刘备与李白完全是两类人，一位是争逐天下的君王，一位则是周游天下的诗人。帝王将相自成其盖世伟业，贤士诗人自成其千古文章，然而，长江以它的广博容纳了这一切。在清晨迎接李白嘹亮的吟唱，在傍晚又迎接刘备疲惫的马蹄。 贝多芬甩开了尘世的喧嚣，在音乐的国度里尽情跳跃;居里夫妇

抛开了名利的纷扰，在科学的世界中迈出了更深远的步伐;陶渊明忘却了世俗的黑暗，在自由的南山中悠然采菊……他们在人生路上轻松徜徉，嗅着人间的芬芳。 “水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”——持竿垂钓的庄子，有人劝他涉世为官，他漠然视之;他孤傲的心灵走不到浑浊的仕途。他出乎其外，超乎尘世，视楚国相位而不顾，不愿做供奉于高高庙堂之上的乌龟;他又入乎其内，独善其身，甘做一棵在清风中孤独地看守月亮的大树，把持着那洁白的美德，“享受”着逍遥的人生。 大艺术家罗丹在工作时差点把他的客人茨威格锁在工作室里。正是这种“入”，才有了王羲之写完的18缸墨水;正是这种“入”，才有玄奘取经跋涉几万里的路程;正是这种“入”，才有陈景润演算的几十麻袋的稿纸。 英国数学家多番维尔倾注了三十多年的精力，把圆周率推算到小数点后八百多位。可是后人发现，他在第三百多位时就出现了错误，也就是说，他后面二十多年的努力都是白费的。科学是容不得半点马虎的，多番维尔如果能在工作过程中经常客观地审查自己的步骤和数据，就可能不会留下这个遗憾了。 “艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”杜甫是太“入”了，忧国忧民、感时伤世，少陵的叹息绵长悠邈、一刻不散。“花近高楼”，他的心悲伤了;登高远望，他的忧思又在心头回旋。 霍金能够创造出令人炫目的成就，那是他夜以继日研究的结晶;

有关幸福的高中议论文素材大全

有关幸福的高中议论文素材大全 这篇有关幸福的高中议论文素材大全，是笔者特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 真正的幸福决不是追求个人的享乐。“人找到生活的意义才是幸福。”它是与人类劳动，创造，奉献，甚至牺牲联系在一起的。 (1)引言 真正的幸福源于辛勤的劳动和创造，人们在为人类创造幸福中，才能使自己获得幸福。 真正的幸福决不是追求个人的享乐。“人找到生活的意义才是幸福。”它是与人类劳动，创造，奉献，甚至牺牲联系在一起的。 让我们正确对待幸福，勇敢地去创造幸福！ (2)事实论据 烈火中的风凰 50年代的青年女工向秀丽，看见燃烧的酒精即将流向金属钠，金属钠如果着火爆炸，不仅整个工厂大楼保不住，而且附近居民和工人兄弟弟姐妹的生命都会受到严重威胁，会给无数幸福家庭带来莫大的灾难。向秀丽为了他的幸福，

她奋不顾身地扑向烈火，以自己的身堵住燃烧着的酒精向向金属钠，为消防救火赢得了宝贵时间，防止了一场巨大的灾难，保住了许多幸福的家庭，可她因伤势过重牺牲了，向秀丽在烈火中永生，人们称颂她是“烈火中的风凰”。 人民的幸福高于一切 雷锋在日记中写道：“把革命利益放在第一位，为党的事业贡献自己的一切，这才是最幸视的。”他事事处处想到的是人民的利益。假日里，他自动到车站为旅客服务；他把自己省吃俭用节下的津贴费，支援灾区人民和有困难的战友。他看病路过建设工地，就主动参加工地劳动；他到哪里，好事就做到哪里。他认为，这样生活才有意义，才是真正的幸福。 (3)理论论据 人找到生活的意义才是幸福。[俄]邦达列夫《人生舞台》 人的真正幸福寓于科学与劳动之中。[前苏联]高尔基《排演》 如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我会认为自己是最幸福的人。[俄]果戈理 我学到了寻求幸福的方法：限制自己的欲望，而不是设法满足他们。[英]弥尔顿 应该多行善事，为了做一个幸福的人。[俄]列夫

关于学习的名言_3000字作文素材

关于学习的名言_3000字 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若 韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读——毛泽东 读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理 读过一本好书，像交了一个益友——藏克家 聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚 读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶 敏而好学，不耻下问——孔子 业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈 学而不思则罔，思而不学则殆——孔子 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子 己所不欲，勿施于人——孔子 读书破万卷，下笔如有神——杜甫 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修 读万卷书，行万里路——刘彝

黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿 书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦 书犹药也，善读之可以医愚——刘向 少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》 莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞 发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元 非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮 勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游 问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹 旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼 书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄 读书百遍，其义自见——《三国志》 千里之行，始于足下——老子 不读书的人，思想就会停止——狄德罗 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林 与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己——马克思知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽——泰戈尔

关于幸福的作文素材-

关于幸福的作文素材 一、论点 真正的幸福源于辛勤的劳动和创造,人们在为人类创造幸福中,才能使自己获得幸福。真正的幸福决不是追求个人的享乐。人找到生活的意义才是幸福。它是与人类劳动,创造,奉献,甚至牺牲联系在一起的。让我们正确对待幸福,勇敢地去创造幸福! 一、名人名言 人找到生活的意义才是幸福。--[俄]邦达列夫《人生舞台》 人的真正幸福寓于科学与劳动之中。--[前苏联]高尔基《排演》 如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我会认为自己是最幸福的人。--[俄]果戈理我学到了寻求幸福的方法:限制自己的欲望,而不是设法满足他们。--[英]弥尔顿 应该多行善事,为了做一个幸福的人。--[俄]列夫?托尔斯泰《一个地主的早晨》 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。--[俄]屠格涅夫 幸福,就在于创造新的生活,就在于为改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。--[前苏联]奥斯特洛夫斯基《奥斯特 洛夫两卷集》 幸福如果建立在性欲之上,这是一种禽兽的情欲,它使人变得愚蠢和轻率。--[前苏联]苏霍姆林斯基 人生增福,是人生自身出力造成的,非是上帝所赐,也不是听其自然所能成就的。--陈独秀 幸福是暴风雨中的搏斗,而不是在月下弹琴,花前吟诗。--丁玲

只有在对美好事物的自觉追求中才会有真正的幸福。--[前苏联]高尔基《时钟》 通往幸福的最错误的途径,莫过于名利,宴乐和奢乐生活。--[德]叔本华 人生只有一种确凿无疑的幸福--就是为别人而生活。--[俄]列夫?托尔斯泰《家庭幸福》 《圣经》的《旧约》以幸福来启示人,《新约》则启示人要通过苦难去争取幸福。[英]培根 爱和善就是真实和幸福,而且是世上唯一的真实存在和唯一可能的幸福。--[俄]列夫?托尔斯泰《一个地主的早晨》 给他人带来幸福的不幸者永远活在人民心中。--阿拉伯谚语 患牙疼的人认为每一个牙齿完好的人都是幸福的。贫寒困苦的人也同样错误地认为所有的富人都是幸福的。--[英]萧伯纳《革命家箴言》 既不是财富,也不是声名显赫,而是宁帖的心情和从事的活动,给人以幸福。--[美]杰斐逊《致马克斯夫人的信》 不要向不幸的人夸耀自己的幸福。--英国谚语 忍受痛苦只需一个,享受欢乐需有两个人。--[美]哈伯德《笔记》 凡是争取快活的人们,一定要共享幸福--幸福生来就是孪生子。--[英]拜伦《唐璜》 三、事例论据 1、卡耐基的慈善事业(回报社会是幸福的

高考作文名人素材积累

高考作文名人素材积累 一则高品质的写作素材,总会选取一个 巧妙的角度抓取作文题目的心 ,将自己演 绎成一段华章,辉映在每一个考生的作文中。名人名句素材是我们经常会在作文中使用 的素材之一，下面是X为您整理的关于最新的“高考作文名人名句素材”，希望对您有所帮助! 高考作文最新名人名句素材精选篇 1. 真诚是玻璃，谨慎是钻石。——中 国锦言 2. 咱们在夜里固皆知道有昼，在船上 固皆知道有陆，但只是"知道"而已，不是" 实感"。――丰子恺 3. 我们不要把眼睛生在头顶上，致使 用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的 东西。——冯雪峰 4. 虚心使人进步，骄傲使人落后，我 们应当永远记住这个真理。——毛泽东 5. 凡过于把幸运之事归功于自己的聪

明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根 6. 谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠 7. 世间好看事尽有，好听话极多，惟求一真字难得。――(清)申居郧 8. 真诚是通向荣誉之路。――(法)左拉 9. 谁穿上谦卑这件衣裳，谁就是最美最俊的人。――蒙哥马利高考作文最新名人名句素材热门篇 1. 认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽，那麽是错误的。这是胡作非为者的自由。——斯坦尼斯拉夫斯基 2. 如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。——牛顿 3. 上下同欲者胜。——孙武 4. 勿屈己而徇人,勿沽名而钓誉。——詹天佑 5. 各出所学,各尽所知,使国家不受外侮,足以自立于地球之上——詹天佑 6. 慎虑无后患。――亨德尔

7. 积土而为山，乘之而后高，积水而为海，积之而后深。故圣者众之所积也。――荀子 8. 善良的行为有一种好处，就是使人的灵魂变得高尚了，并且使它能够做出更完美的行为。――(法)卢梭 9. 我要求别人诚实，我自我就得诚实。――(俄)陀思妥耶夫斯基 10. 谦而四益。――班固 11. 生命有长短，命运有沉升……所幸我的生命，能化成匍匐在华夏大地上的一根铁轨，也算是我坎坷人生中的莫大幸事了.——詹天佑 12. 英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——詹天佑 13. 只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。——詹天佑 14. 勿屈己而徇人,勿沽名而钓誉。——詹天佑 15. “各出所学,各尽所知,使国家不受外侮,足以自立于地球之上”——詹天佑