《学而》《为政》一模二模题汇编

《学而》《为政》一模二模题汇编

【2016 东城一模】【材料一】

有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”

子游问孝。子．曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”

子夏问孝。子．曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”

材料一的文字出自《论语》，材料中加点词“子”应指。从该材料可以看出，“孝”在儒家思想中，不仅是修身的根本，而且能（不超过5个字）；在一个家庭中，对父母应奉养，更要（不超过5个字）。【2016 西城一模】

12. 下面几章是《论语》中对“君子”的论述，请任选一章，谈谈你的理解，并说说你准备在学习生活中如何践

行这一主张。（3分）

（1）子曰：“君子不器。”

（2）子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”

（3）子贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。”

【2016 丰台一模】

11．《论语》言简意赅、意蕴丰富，会给我们很多启迪。比如“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这两句话，教导我们既要善于学习别人的长处，还要发现别人的不足并引以为戒，启示我们要谦虚好学并不断地改善自我。下列语段均摘自《论语》，请你选择其中一个语段，结合现实生活或者自身经历谈谈你的理解和获得的启示。（4分）

（1）子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”（《论语·学而》) （2）子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”（《论语·学而》）

（3）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《论语·为政》）

答：

【2016 石景山一模】

7．如果从下面四幅作品中，选择一幅挂在自己的房间，从书法和内容两方面综合考虑，你会选择哪一幅？简要说明理由。（4分）

【甲】【乙】

【丙】【丁】

我选择（只填序号），理由是

【2016 通州一模】

12．阅读材料，完成（1）—（2）题。（4分）

清明节是中华民族的传统节日。在这个节日里，人们祭奠先人、缅怀先烈，思考生命的意义。因此，清明节有其重大的人文内涵。

（1）某校在网站民俗专栏里，借用了《论语》中的一段话，阐释清明节的意义，请选出借用恰当的一项（）A．先行其言，而后从之。B．慎终追远，民德归厚矣。

C．君子周而不比，小人比而不周。D．三年无改于父之道，可谓孝矣。

【2016 顺义一模】

忠孝节义，中国传统四字道德准则。其中忠、孝是中国社会基础性的道德价值观。

4.在《论语》中就曾用甲的语句，论述忠的重要性。也用乙的语句告诉我们孝的社会影响。请从下列《论语》选句中选择合适的语句，填入甲乙两个横线处，并说明理由。（4分）

①有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”

②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

③子曰：“父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。”

④子曰：“君子不重则不威，学则不固，主忠信，无有不如己者，过，则勿惮改。”

甲选句（填序号），理由是。乙选句（填序号），理由是。

5．在古今中外很多名著中塑造了大量“忠”的形象，《三国演义》更是有大量尽“忠”的形象，比如（人名及事例）①。《红岩》中②（填人名）受尽折磨，致死保守党的秘密，表现了对党的忠诚。外国作品《海底两万里》中也不乏这样的形象（人名及事例）③。《鲁宾逊漂流记》中④（填人名）不也是一个典型代表吗？（4分）

6.从你阅读的名著中选择一个体现“孝”的典型代表，并概括一个他的典型故事。（2分）

【2016 平谷一模】

9. 古今中外不少名篇佳作中都有类似的情节：《西游记》中，孙悟空为了感激唐僧的释放之恩，不畏艰险保护他去西天取经；《水浒传》中，武松为了答谢施恩的照顾之恩，①（情节），帮他夺回“快活林”；《三国演义》中，②（人名）为了回报曹操的知遇之恩，华容道义释曹操，放他一条生路；《鲁滨逊漂流记》中③（人名）为了感念鲁滨逊的救命之恩，和他在荒岛上相依为命，忠诚陪伴┅┅从以上这些典型形象的相同表现中，我们可以获得④的启示。（4分）

10. 阅读台湾漫画家蔡志忠先生的作品，判断漫画的内容符合下列选项中的哪一句，再列举一个符合这句话思想的

社会行为，并说明理由。（3分）

A. 为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。

B. 道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。

C. 举直错诸枉，则民服；举枉错诸直，则民不服。

D. 君子周而不比，小人比而不周。

【2016 大兴一模】

11.根据提示, 完成第（1）～（2）题。（共6分）

（1）在《论语》中，多处提到“君子”。下面对“君子”的理解不恰当的一项是（2分）

A.“人不知而不愠，不亦君子乎！”

有学问有道德的人，即便不被别人理解，也不恼怒。这显示了君子修养高，有风范。

B.“君子不重，则不威。”

君子不庄重就没有威严。君子在任何时候都应该正襟危坐，不苟言笑，保持尊严。

C.“君子不器。”

君子不像器具那样,只有某一方面的用途。这是主张君子应该具备多种才能技艺。

D.“君子周而不比，小人比而不周。”

君子团结不勾结，小人勾结不团结。君子应该胸怀广阔，公正待人，不结党营私。

【2016 门头沟一模】

12. 下面的“四则”内容是孔子在《论语》“为政”篇中对于“孝”的论述。选择其中一则，结合自己的生活体验，

谈谈你对“孝”的认识。（4分）

（1）孟懿子问孝。子曰：?无违。?樊迟御。子告之曰：?孟孙问孝于我，我对曰：‘无违。’?樊迟曰：?何谓也？?子曰：?生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。?

（2）孟武伯问孝。子曰：?父母唯其疾之忧。?

（3）子游问孝。子曰：?今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？?

（4）子夏问孝。子曰：?色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔。曾是以为孝乎？?

答：

【2016 房山一模】

7. 阅读《论语》四则，完成⑴～⑵题。（5分）

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《论语·学而》

有子曰：“其为人也孝弟①，而好犯上者鲜矣；不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生；孝弟也者，其为仁之本与！”《论语·学而》

子曰“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正③焉，可谓好学也已。”

《论语·学而》子曰：“君子不器④。”《论语·为政》

【注】①弟，同“悌”，弟弟对待兄长的正确态度。②忠，古代所谓的“忠”是指对事对人无不尽心的态度。信，诚也。③正，匡正，端正。④不器，古代知识范围狭窄，孔子认为为政的人应该无所不通。

⑴下列对《论语》四则主要表达的内容，理解不准确的一项是（2分）

A.第一则：做学问的态度、修养。

B.第二则：“孝弟”对做人的影响。

C.第三则：君子“好学”的标准。

D.第四则：为政者的才能标准。

⑵上面几则中都提到“君子”一词。请结合上面文字，简述你对君子的认识。（3分）

答：

【2016 延庆毕业】

13.根据要求，完成（1）—（2）题。（4分）

晚上小明写作业，奶奶心疼孙子，为他端来洗好的水果。此时，他正在为做不出一道物理难题而烦恼，就脸色难看地冲奶奶喊：“你没见我正忙着吗，哪有时间吃水果！”这时，妈妈走过来教育小明。

（1）针对小明的问题，妈妈选用教育最恰当。（填写序号）（1分）

【甲】今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？

【乙】生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。

【丙】色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？

（2）请你以小明的身份，写一段话，向奶奶道歉。请用上“虽然……但是”或“如果……就”，60字以内。（3分）

答：

【2016 昌平二模】

（1）在《论语》中就有不少关于“孝”的内容。阅读下面二则，任选其一，结合生活实际，说说你怎样理解孝的现实意义。（3分）

①子夏问孝，子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”②孟武伯问孝，子曰：

“父母，唯其疾之忧。”

答：

【2016 房山二模】

10. 阅读下面的《论语》三章，完成⑴～⑵题。（6分）

①子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。”

②子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

③子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”

⑴《论语》语言运用极富特色。请选取你感受最深的一点，结合上面一章作简要评说。（3分）

答：

⑵下面材料中的富翁可以用上面哪一句话来劝诫？你对这句话有怎样的认识？（3分）

浮白斋主人记载：有人写信向某富翁借牛，信送到时，刚好有客人在座，富翁不识字，却装模作样，打开书信，看完之后对送信人说：“知道了！等一下我自己会过去。”

答：

【2016 丰台二模】

【材料一】

近日，上海市政府公布了《上海市老年人权益保障条例》，并于5月1日起正式施行。条例中提到对于忽视年迈父母的本地居民，要将他们列入信用黑名单，今后不能在银行开户，也不能贷款，甚至还会失去借书卡。这些条例内容旨在提醒上海市民，如果他们不能做到经常探望年迈的双亲，将会面临这样的限制甚至法律制裁。此举一出，媒体称，不孝子孙将和肇事逃逸司机以及地铁逃票者沦为同一类人，并且不孝之人和道德败坏之人都会被列入信用黑名单。

【材料二】

有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”（《论语·学而》）

子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”

（《论语·为政》）

8. 结合上面两则《论语》，谈谈你对上海市处罚不孝子孙条例的看法。（4分）

答：

【2016 平谷二模】

9.判断下面寓言的内容符合下列选项中的哪一句，并说明理由。（4分）

《狼来了》讲了一个放羊娃以“狼来了”的谎言捉弄大家，让人们放下手上的工作去救他的故事。两次谎言之后，大家都不再信任他。当狼真的来了，他又一次喊“狼来了”时，却没有一个人相信他，谁也不来救他，最后，他的羊都被狼咬死了。

A.先行其言而后从之。

B.人而无信，不知其可也。大车无輗（ní），小车无軏(yuè)，其何以行之哉？

C.信近于义，言可复也；恭近于礼，远耻辱也；因不失其亲，亦可宗也。

D.贤贤易色；事父母能竭其力；事君能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。

【2016 石景山二模】

7．结合《论语》的阅读积累，完成第⑴－⑵题。（共6分）

⑴《论语》中“爱众”“敬事”“亲仁”“谨信”“思无邪”等词语所传达的价值标准和道德规范构成了中华传统文化的基本精神。毕业在即，请从上面词语中任选一个，作为给好友的临别赠言，并向他说明赠言的用意。（3分）赠言：

用意：

⑵在孔子的众多弟子中，你愿意和谁成为朋友？结合《论语》阅读，简要说明选择的理由。（3分）

答：

【2016 顺义二模】

在《论语》中“信”是儒家传统伦理准则之一。孔子认为，信是人立身处世的基点。他就曾用甲来加以阐释。《论语》中有很多语句来谈“信”，大到治国的基本原则乙，小到个人的道德准则丙无不体现信的重要。从下列《论语》语句中选择合适的句子填入甲、乙、丙三个横线处（只填序号），并说明丙选择的理由。（4分

①有子曰：“信近于义，言可复也；恭近于礼，远耻辱也；因不失其亲，亦可宗也。”

②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

③子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？

④子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，汎爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”

⑤子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”

3.甲选句（填序号），乙选句（填序号），丙选句（填序号），

丙句理由是。5.在2016年“国际安徒生奖”获奖访谈活动中，曹文轩老师认为现在的中学生应该多读那些“用来打精神底子”的书。所谓的“打精神底子的书”，就是那种大善、大美、大智慧的书。它们能帮助中学生确定基本的、合理而健康的存在观、价值观以及高雅的情调与趣味。

请从下面的备选作品中任选一部

．．情节，说说它表现了主人公怎样的形象，为你．．．．，结合其中与主人公有关的一个具体

打下了怎样的“精神底子”。（4分）

《论语》《三国演义》《水浒传》《西游记》《红岩》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《鲁滨逊漂流记》《海底两万里》【2016 西城二模】

10.《论语》是儒家的经典著作，阅读时不要把各章节割裂开，而要把《论语》当作整本书来读。请从下面三组中

选择一组，谈谈这两句共同体现出了怎样的主张，并举例说说这一主张对于我们的生活、学习、人际交往有何作用。（3分）

【第一组】曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“人而无信，不知其可也。”

【第二组】子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而时习之，不亦说乎？……”

【第三组】子曰：“……人不知而不愠，不亦君子乎？”

子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”

答：

北京市2018年中考数学二模试题汇编作图题

作图题 2016昌平二模 15.“直角”在初中几何学习中无处不在． 课堂上李老师提出一个问题：如图，已知∠AOB．判断∠AOB是否为直角（仅限用直尺和圆 规）． 李老师说小丽的作法正确，请你写出她作图的依据：． 16.如图，在圆O的内接四边形ABCD中，AB=3，AD=5，∠BAD=60°，点C 为弧BD的中点，则AC的长是． 2018朝阳二模 16.下面是“作三角形一边上的高”的尺规作图过程. 小丽的方法 如图，在OA、OB上分别 取点C，D，以点C为圆心，CD 长为半径画弧，交OB的反向延 长线于点E．若OE=OD， 则∠AOB=90°． O D C B A （第16题）

已知：△ABC. 求作：△ABC的边BC上的高AD. 作法：如图， （1）分别以点B和点C为圆心，BA,CA为半径 作弧,两弧相交于点E； （2）作直线AE交BC边于点D. 所以线段AD就是所求作的高. 请回答：该尺规作图的依据是． 15.下列对于随机事件的概率的描述： ①抛掷一枚均匀的硬币，因为“正面朝上”的概率是0.5，所以抛掷该硬币100次时，就 会有50次“正面朝上”； ②一个不透明的袋子里装有4个黑球，1个白球，这些球除了颜色外无其他差别.从中随 机 摸出一个球，恰好是白球的概率是0.2； ③测试某射击运动员在同一条件下的成绩，随着射击次数的增加，“射中9环以上”的 频率总是在0.85附近摆动，显示出一定的稳定性，可以估计该运动员“射中9环以上” 的概率是0.85 其中合理的有（只填写序号）． 2018东城二模

16. 阅读下列材料： 数学课上老师布置一道作图题： 小东的作法如下： 老师说：“小东的作法是正确的.” 请回答：小东的作图依据是 . 2018房山二模 16．阅读下面材料： 在数学课上，老师提出如下问题： 老师说：“小亮的作法正确” 请回答：小亮的作图依据是_________________________________________________． 2018丰台二模 尺规作图：作一条线段等于已知线段. 已知：线段AB . 求作：线段CD ，使CD =AB . 如图： （1） 作射线CE ； （2） 以C 为圆心，AB 长为 半径作弧交CE 于D . 则线段CD 就是所求作的线段. D A B C E A B

《海底两万里》试题及标准答案

《海底两万里》练习题 一、填空（每空2分，第9题3分，共35分） 1、凡尔纳是国的科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“”。 法国被誉为“现代科学幻想小说的之父” 2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部，第三部是。 第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。 3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。 “机器时代”西方和日本科幻 4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于，还在于。 构思巧妙、情节惊险，科学与幻想巧妙结合的成果。

5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。即：船长、自然科学家、仆人、捕鲸手，“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。 尼莫、阿龙纳斯、康塞尔、尼德?兰，法拉格特 6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用发电。 海洋 7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗，捕鲸手尼德?兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的，它的肉当晚就被端上了餐桌。 鲨鱼儒艮 8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。 地理、历史、生物、物理、地质、气象

9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: “人类进步的实在是太慢了。” 你还知道作者的那些作品？写出其中几部：《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》等 二选择（每题4分，共36分） 10、（ B ）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。 A康塞尔 B尼德 C阿尤纳斯 11、尼摩船长在海底用（A ）做的笔写字。 A鲸鱼骨头 B鹅毛 C塑料 12、“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一。大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。”这句话是谁说的（ B ）。 A阿尤纳斯 B尼摩船长 C尼德 13、鹦鹉螺号是用（ A ）作为动力源的。 A电 B太阳能 C海水 14、鹦鹉螺号最快时速是（ A ）海里。 A、50 B、500 C、5000 15、鹦鹉螺号总计费用是（ C）法郎。 A、225万 B、100万 C、500万 16、尼摩船长邀请我们去打猎，他们打到了什么？（ C ）

新材料作文题目汇编

材料作文题目汇编 1、阅读以下材料，自拟话题，自选文体，写一篇文章，很多于800字。 绿洲踞在金黄色的沙漠上，蓊郁的树，浓厚的香，甘甜的水，清亮的鸟鸣。这沙漠中的绿洲，洗去跋涉者的疲劳，为饥渴的路人奉出食物和水，为远行的游客提供休息的处所，为迷失路途的流浪者指引方向。它是生活的供给处，精神的驿站。 其实，在我们的人生旅途，我们的社会生活何尝不需要这样的绿洲？在别人的心里留下一片绿洲吧，让所有的人心中都拥有一片清凉，泉水淙淙，鸟语花香，树林蓊郁，何等惬意。 （宜昌市2007届高三年级第二次调研考试作文题） [审题指导] 这道题实质是引申型材料作文题。这类作文的材料所涉及的往往仅仅生活中的一种表象，这种表象能够是一种事物，也能够是一个细节。写作时不应就事论事，而应将其引申，实行类比立意——联想可比之事、可比之理。材料所述对象往往不是写作对象，而是用来引发联想的引子，具有类似特点的社会现象才是要写作的对象。材料的关键词是“绿洲”，材料强调的是沙漠中的“绿洲”给跋涉者、给路人带来的协助。由此及彼，“沙漠”能够类比为生活中苦苦挣扎而无法摆脱的困境，“跋涉者”、“路人”能够类比深陷困境的人，而“绿洲”则应该是类比对深陷困境之人的物质上的协助、或行动上道义上的支持、或语言上的鼓励、或精神上的安慰等等。由此，我们要取“绿洲”的比喻义。 另外，作文应注意涉及施受双方，既要写施事者的爱心、奉献和协助，又要写受事者获得的益处和感受等。 [优秀例文] 生命的绿洲 文/赵志强 林海满脸疑惑地打开了一个信封，署名为“永远感谢您的人”，信上歪歪斜斜的几行字写得还算清晰： “谢谢您！两年前遇见您，仿佛在荒凉的沙漠遇到一方绿洲。是您的关爱给了我人间的温暖，是您的宽容给了我一次改过的机会，是您的指引让我从迷途中找到归路，我会永远铭记您的恩情，并学会协助他人，真的非常感谢您！” 林海会心的笑了，这事发生在一个冬天的早上。 林海和往常一样挤上了拥挤不堪的公共车，旁边有一个衣衫不整的人，他站在西装革履的上班族中格外显眼。林海没怎么留意周围的人，心里老想着明天上公开课的事。车上的人真多，都快挤得喘不过气了。突然，林海感觉口袋的几枚硬币响了一下，他迅速转过头去，看到那个少年已经把手伸到自己的口袋。少年眼看事情败露，脸一下子就红了，像触电一般把手缩了回去，低着头什么也没说，身体还有些微微的颤抖。林海本想教训他一番，但看到了那少年衣服上的几个破洞，于是他什么也没说，仅仅若无其事地看着窗外。 车到站了，那少年迫不及待地冲下车，林海也提前下了车，跟在他的后面。 少年仿佛觉察到了什么，拔腿就跑，被林海一把抓住。少年挣脱不掉，只得转过身低头说：“我……我没偷您的钱，我……我不是故意的。”少年很紧张，脸红得像泼了

初中化学备战北京市中考化学模拟(一模二模)——自然界的水.doc

初中化学备战北京市中考化学模拟（一模二模)——自然界的水 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx 题xx题xx题总分 得分 一、选择题（共28题） 评卷人得分 1.下列物质的主要成分属于氧化物的是 A．钻石(C)B．水晶(SiO2) C．食盐(NaCl) D．钟乳石(CaCO3) 【答案】B 难度：容易知识点：元素 2.下列物质中，属于氧化物的是 A．O2 B．H2O C．KCl D．H2SO4 【答案】B 难度：容易知识点：元素 3.下列物质的主要成分属于氧化物的是 A．水晶（SiO2）B．钻石（C）C．食盐（NaCl）D．钟乳石（CaCO3） 【答案】A 难度：容易知识点：元素 4.三氧化二铋（Bi2O3）俗称铋黄，是制作防火纸的材料之一。三氧化二铋属于 A．氧化物B．酸C．碱D．盐【答案】A 难度：容易知识点：元素 5.下列物质中，属于氧化物的是 A．NaCl B．MnO2l C．CO + CuO Cu + CO2D．2NaBr + Cl22NaCl + Br2 【答案】C 难度：容易知识点：如何正确书写化学方程式 8.由右图所示的某反应的微观示意图可知： 该反应的反应类型是 A.化合反应 B.分解反应

C.置换反应 D.复分解反应 【答案】C 难度：容易知识点：化学方程式单元测试 9.下列实验现象的描述__________________的是 A．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 B．电解水时，正极产生氧气负极产生氢气 C．镁和稀盐酸反应产生无色气体，放出热量 D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 【答案】B 难度：中等知识点：水的组成 10.关于水的下列说法中，错误的是 A.水是由水分子构成的 B.水是常用的溶剂 C.水是由氢气和氧气组成的 D.水属于氧化物 【答案】C 难度：容易知识点：水的净化 11.下列做法中，__________________保护水资源的是 A．使用节水型马桶B．合理使用农药和化肥 C．生活污水任意排放D．工业废水处理达标后排放 【答案】C 难度：基础知识点：水的净化 12.右图是电解水的示意图。关于电解水的下列说法中，__________________的是 A．此实验得出结论，水是由氢、氧两种元素组成 B．理论上若得到8 mL的氧气，可同时得到16 mL氢气 C．理论上若得到4 g氢气，可同时得到32 g氧气 D．与电源负极连接的试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 【答案】D 难度：中等知识点：水的净化 13.用右图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下面对该净水器分析正确的是 A．能杀菌消毒 B．净化后的水属于纯净物 C．能将硬水变为软水 D．小卵石、石英砂起过滤作用

03.2019年上海高三数学二模分类汇编：函数

1（2019金山二模）. 函数4)(-=x x f 的定义域是 2（2019徐汇二模）. 已知点(2,5)在函数()1x f x a =+（0a >且1a ≠）的图像上，则()f x 的反函数1()f x -= 3（2019崇明二模）. 设函数2()f x x =（0x >）的反函数为1()y f x -=，则1(4)f -= 3（2019松江二模）. 已知函数2()log f x x =的反函数为1()f x -，则1(2)f -= 4（2019黄浦二模）. 若函数()f x 的反函数为112()f x x -=，则(3)f = 7（2019长嘉二模）. 设函数()f x =a 为常数）的反函数为1()f x -，若函数1()f x -的图像经过点(0,1)，则方程1()2f x -=解为________ 9（2019青浦二模）. 已知a 、b 、c 都是实数，若函数2()1x x a f x b a x c x ?≤?=?+<?在区间[0,)+∞上单调递增，则实数m 的取值范围为 10（2019金山二模）. 已知函数x x f sin )(= 和()g x [,]ππ-，则它们的图像围成的区域面积是 10（2019徐汇二模）. 已知函数4()1f x x x =+-，若存在121,,,[,4]4 n x x x ???∈使得 121()()()()n n f x f x f x f x -++???+=，则正整数n 的最大值是 11（2019青浦二模）. 已知函数2()f x x ax b =++（,a b ∈R ），在区间(1,1)-内有两个零点，则22a b -的取值范围是 11（2019崇明二模）. 已知函数9()||f x x a a x =+-+在区间[1,9]上的最大值是10，则实数a 的取值范围是 11（2019松江二模）. 若函数||||2()4(2||9)29||18x x f x x x x =+-+-+有零点，则其所有零点的集合为 （用列举法表示） 11（2019金山二模）. 若集合2{|(2)20,A x x a x a =-++-<∈x Z }中有且只有一个元素，则正实数a 的取值范围是 12（2019长嘉二模）. 已知定义在R 上的奇函数()f x 满足：(2)()f x f x +=-，且当01x ≤≤时，2()log ()f x x a =+，若对于任意[0,1]x ∈，都有221()1log 32 f x tx -++≥-，则实数t 的取值范围为________ 12（2019浦东二模）. 已知2()22f x x x b =++是定义在[1,0]-上的函数，若[()]0f f x ≤在定义域上恒成立，而且存在实数0x 满足：00[()]f f x x =且00()f x x ≠，则实数b 的取值范

海底两万里名著练习题含答案

《海底两万里》阅读练习 一、飞逝的巨礁 问题：这一章是小说的开始，它说到在1866 年和 1867 年接连了 4 起奇怪的海上事故，而且这些事故都和一个有着长长的梭子状、优势泛着磷光、比鲸鱼的个头儿大、而且速度也比鲸鱼快得多的能飞逝的无法抓住的“暗礁”有关，这个“暗礁”其实是诺第留斯号潜艇。 一、赞成与反对 问题1：这部小说是以第一人称叙述的，小说中的“我”叫什么名字？他的身份是什么？在小说中他有什么奇特的经历？ 阿龙纳斯；巴黎博物馆自然史教授、博物学家（或生物学家）；美国海军部邀请阿龙纳斯教授参与亚伯拉罕·林肯号远征驱除“可怖的怪物”，在远征的过程中，阿龙纳斯教授落到了诺第留斯号潜艇中，在十个月的时间里，进行了两万里的海底世界航程。 问题2:：在这一章里，人们以为造成海上事故的“暗礁”、“可怖的怪物”是一头独角鲸。 二、内德·兰德 问题1：阿伯拉罕·林肯号的舰长叫法拉格特。他的任务是杀死制造事故的“独角鲸”；这位舰长是个非常执着、勇敢，为完成任务不惜牺牲自己的生命人 问题2：阿伯拉罕·林肯号的全体船员都盼望着发现“独角鲸”，为什么？法拉格特舰长奖励两千美元问题3：阿伯拉罕·林肯号上面除了歼灭性武器样样俱全，它还有更好的武器，那就是捕鲸大王内德·兰德。他是一位职业捕鲸手。他也和阿龙纳斯教授一起落到了诺第留斯号潜艇中，在十个月的时间里，进行了两万里的海底世界航程。 问题4、读了这一章，你认为内德·兰德是一个勇敢、果敢、机智、粗犷、自信、有主见、血气方刚、不愿受到羁绊的人。 三、向冒险迎去 问题1：在阿伯拉罕·林肯号上，最不为两千美元所动的人是孔塞伊。 问题2：在阿伯拉罕·林肯号上，最先发现“怪物”的人是内德·兰德。 四、全速前进 问题：当“怪物”出现后，林肯号与“怪物”进行了几番较量：先是“怪物”追逐，林肯号逃跑，后来是林肯号追逐，“怪物”假装逃跑，最后是“怪物”掀起巨大水柱，将林肯号撞翻、将舰上的人冲进大海里。 五、不知其种属的鲸鱼 问题1：为什么阿龙纳斯教授、康塞尔、内德·兰德掉到大海之后没有被淹死？掉到潜水艇上了开始的时候，他们产生了哪些错觉？以为自己站到了一个浮动的小岛上，有以为站在了大独角鲸的身上。 问题2：阿龙纳斯教授、康塞尔、内德·兰德是怎样进入到潜水艇内的？ 船壳的一块铁板掀开，八个蒙面壮汉把他们拖进了艇里。 六、动中之动 问题：三人最初见到两个艇员，先后用了四种语言跟他们交流，是哪四种语言？结果如何？法语、英语、德语、拉丁语；无法交流 七、内德·兰德的怒火 问题：在这一章里，内德·兰德的情绪发生了怎样的变化？想夺船，到骂人、暴躁不安，到大声吼叫、咆哮，最后甚至扑向侍者、将侍者打翻在地。 八、海洋人 问题1：诺第留斯号潜艇的艇长叫什么？他自称与人类的关系如何？尼摩、与人类断绝关系 问题2：尼摩艇长为什么会知道阿罗纳科斯教授？他对教授是什么态度？通过阅读教授写的关于海洋奥秘的著作；尊敬和崇拜。 问题3：诺第留斯号潜艇里客厅的陈设怎样？高雅朴素食物怎样？丰富 问题4：尼摩艇长说：“大海向我提供一切”，这“一切”包括什么？请举例说明。食物、衣着、染料、

精品-2019年中考语文真题分类汇编(第一期)材料作文

2019年各省地市中考材料作文汇编（第一期） 浙江省杭州市2019年中考语文试题 23.阅读下面的文字，按要求作文。 “你总是渴望得到同学的肯定，我觉得，你首先得肯定自己。” “每个人都希望被肯定，被人肯定能增强信心；换位思考，我们也要学会肯定别人。” “关键是这种肯定必须是真诚的，因此应留心发现他人的闪光点。” 这几个同学的谈话，引发你怎样的联想和思考？请自选一个角度，写一篇600至800字的文章。可以叙写自己的经历和见闻；可以发挥想象，创作故事；也可以对这个话题发表见解。 要求：①题目自拟，文体自选（除诗歌外）；②不得抄袭、套作；③不出现真实的校名和师生姓名。 【范文】： 学会肯定自己 岁月无痕的风霜，打湿了逐梦的翅膀。我很坚持，所以海浪汹涌的澎湃，泛起了我奋斗的无尽力量。我不过是一粒被遗落田间的豆种，想用明天的成长证明自己的存在，因为我不甘心时光那鄙弃的眼神，停滞我生存的希望。 风雨的雕琢铸就了我的顽强，依稀记得与室共处的那几位兄弟的模样，只可惜岁月从不眷顾一个小生灵的存亡。被遗弃的我，选择留下，在这里，就在我的故乡，我要用挺立的枝茎，泛起那曾被遗弃的绿光。 与我同被遗弃的豆粒还有很多，他们或是逃亡或是流浪，只有极少几颗选择留下。大概，逃亡或流浪是因为他们无可忍受田间的孤寂与即到的风霜。但留下，并非害怕世间的闯荡会无处躲藏。 秋风的萧瑟让我感到了无助，也平添了几许忧伤，我开始抱怨上天的不公，可结局又能怎样？尚不如借这时断时续的狂风之力还自己一身整洁，造自己一所新房…… 终于，子夜的骤风太过眷恋这片土地，风卷着黄土漫过了我的身体，我又重新回到了土里，回到了母亲的怀抱。那一刻，温暖驱赶了寒冷与恐慌。就这样，我在自己的“新房”中克制着自己的幻想和奢望，吮吸着那让我活下去的甘泉与营养，好让自己可以生存下去，也好让自己实现愿望。 我一直坚信：机遇总会眷顾有准备的人。

北京中考二模单选

通州： 19. —Sam, is this ____ bag? —Yes, it’s mine. A. you B. your C. his D. her 20. My father was born ____ September 20th, 1970. A. at B. in C. of D. on 21. Which house is ____, this one or that one? A. big B. bigger C. biggest D. the biggest 22. —____ did you go yesterday? I called you but nobody answered. —I went to the museum with my parents. A. How B. Why C. Where D. When 23. —____ you say it in English? —Of course, I can. A. Must B. May C. Can D. Need 24. Do you mind ____ the TV a little bit? I’m doing my homework. A. turning down B. turning off C. turning up D. turning on 25. My father ____ a new bike for me if I get the first place. A. buys B. has bought C. will buy D. bought 26. —Where is your brother, Lucy? —He is busy _____ a kite. A. make B. makes C. to make D. making 27. I like the car very much _____ it’s too expensive for me. A. and B. so C. or D. but 28. —When does your mother get up every day? —She ____ up at six. A. get B. gets C. will get D. got 29. —Is ____ in the classroom? —Yes. Tom is doing his homework there. A. everybody B. nobody C. anybody D. somebody 30. We’ll ask Mr. Wang ____ the students a report on environment next week. A. give B. gives C. giving D. to give 31. —Where is your brother? —He is in his room. He ____ his homework since he got home. A. did B. does C. is doing D. has done 32. An old man ____ by a car when he was crossing the road yesterday. A. hit B. was hitting C. was hit D. is hit 33. —Do you know ____ next week? —Sorry. I don’t know. A. where did they travel B. where they will travel C. where will they travel D. where they traveled 34. —You speak English very well! —____. A. Sorry. I don’t B. Yes, you are right C. You’re welcome D. Thank you 顺义： 19. Mr. Black is _____ best friend. He is from America. A. I B. my C. me D. mine 20. —What' s that ________ English, do you know? —Football. A. in B. on C. at D. to 21. —Are there any ________ on the farm? —Yes, there are some. A. horse B. duck C. sheep D. chicken 22. Shanghai is one of __________ cities in our country. A. large B. larger C. largest D. the largest 23. —_______ are you going to the airport , Betty? —Next Monday. A. When B. How C. Where D. What 24. Until now we can just speak a little English, _______ we need more exercises. A. and B. so C. or D. but 25. Look! There _______ some children playing on the playground. A. is B. are C. has D. have 26. —Excuse me. Read the text louder, please. I ______ hear ou. —Sure. A. mustn't B. needn't C. won't D. can't 27. — How was the party last night? —Great! I ____ a good time and met some very nice people. A. have B. will have C. had D. am having 28. We ____ the Great Wall tomorrow. Would you like to go with us? A. visit B. visited C. will visit D. have visited 29. Excuse me. I have no idea on my math. Can you tell me ________ next? A. what to do B. how to do C. where to do D. when to do 30. She raised her voice to make everybody in the room ________ her clearly. A. heard B. hear C. to hear D. hearing 31. He’ll send us a message as soon as he ____ in Shanghai. A. is arriving B. will arrive C. arrives D. arrived 32. The students of Class one_______ how to do the experiment in class yesterday. A. teach B. taught C. are taught D. were taught 33. Mr Zhang wanted to know ________. A. whether he speaks at the meeting B. when the meeting would start C. what he's going to do at the meeting D. where would the meeting be held 34. —I’m flying Hainan Island for my holiday this weekend. —Wonderful! _________. A. Have a good time B. I hope so C. Why not D. With pleasure. 崇文： 19. —Is this ruler yours? —No, it’s not ____________. It’s Tony’s. A. I B. me C. my D. mine 20. I traveled all night to New York and got there ___________ Monday Morning. A. to B. on C. for D. at 21. Welcome to R iverside Restaurant. It’s ______________ restaurant in the town.

2022届上海高三英语二模汇编：作文

01.宝山区 76.近年人们欢度新春佳节的方式不尽相同。有些人喜欢在家里聚会，有些人喜欢在餐馆聚餐，还有些人喜欢出国过年...... 请给你的父母写一封邮件，告诉他们你更喜欢哪种方式。你的文章必须包括： ●简单陈述你喜欢的过年方式 ●建议明年家里过年的方式，并说明理由 注意：请勿透露本人真实姓名和学校名称 02.崇明区 76. 在新冠病毒疫情期间，各校都在通过网络进行线上教学。中华中学在学校网站的贴吧里，就如何提高线上学习的有效性开展了大讨论。假设你是该校学生王平，有意在贴吧中发表你的观点，你所写的内容应包括： ?学生该怎么做及其理由； ?你期望老师怎么做及其理由。 注：文中不得提及你的真实姓名或学校。 03.奉贤区 Directions:Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese. 请简要描述图片内容,并结合生活或学习中的例子谈谈你对该图的理解。 04.虹口区 Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.

假如你是明启中学的学生李华。为了推动校园文化建设，展现当代学生风采，校学生会正策划学生“校园之星”评选活动。学生会初步拟定了“学习之星”、“才艺之星”和“运动之星”三个评选项目。请你给学生会写一封电子邮件，要求增加一个评选项目，并就这个评选项目谈谈你的看法。你的邮件必须包含以下内容： ●你要求增加的评选项目； ●你的理由； ●你对此项目评选的具体实施建议。 注意：作文中不得出现你本人的姓名、班级及学校等真实信息。

名著阅读：海底两万里--习题及答案

《海底两万里》阅读练习题 一、填空（括号里是答案） 1、儒勒?凡尔纳是科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“”。（法国，被誉为“现代科学幻想小说之父”） 2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部，第三部是。（第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。） 3、凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为现代小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。（“机器时代”西方和日本科幻） 4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于, ，还在于。（构思巧妙、情节惊险，科学与幻想巧妙结合的成果。） 5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即：船长、自然科学家、仆人 捕鲸手，“亚伯拉罕?林肯”号驱逐舰舰长，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个；他们分别是。（尼莫、阿龙纳斯、康塞尔、尼德?兰，法拉格特，） 6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用发电。（海洋） 7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和展开过搏斗，捕鲸手尼德?兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的，它肉当晚就被端上了餐桌；（鲨鱼儒艮） 8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。（地理、历史、生物、物理、地质、气象） 9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步: （“人类进步的实在是太慢了。”） 10、你还知道作者的那些作品？写出其中两部：《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》等 二、选择（红色字母为正确选项）

昆明市中考作文题目汇编

昆明市中考作文题目汇编 【2007】四、写作（50 27．下面两道作文题，请任选一题作文。（50分） 题一：，我开心地笑了 题二：阅读下面的材料，按要求作文。 ××同学日记选 3月8日 12点，下课铃欢快地响了起来。我又累又饿，飞快地收拾着书本。无意间，手指碰到了书包里的一个小纸袋。打开一看，里面装的是一个煮好的鸡蛋。哦！是妈妈……此刻，我心里轻轻蹦出两个字：谢谢！ 5月4日 今天，读完书后我作了以下摘录： ◇一滴水，必须流入小溪，奔向江河，汇入大海，才会永不枯竭，才能成其博大。 ◇有风不怕，怕的是在风中动摇；有雨不怕，怕的是在雨中迷失方向；失败不怕，怕的是在失败中永远倒下。 6月1日 今天，我们看了一部纪录片。片子讲述了我省偏远山区一群农村小学生的生活——简陋的教室、破旧的衣服、冻裂的手指、每顿1角钱的伙食费……夜晚，在昏暗的烛光下刻苦学习；清晨，在瑟瑟的寒风中大声朗读……和许多同学一样，我是含着泪水看完片子的。是啊，与他们相比，我可幸福多了！ 请你从上面的三则日记中任选一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历、抒发情感、发表议论。 写作要求： 1．若选题一，请先在横线上填入恰当的短语，如“听到小鸟的欢唱”、“战胜了困难”、“获得新知”、“消除误会”、“亲人团聚”……完成题目，然后写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。 2．立意自定，文体自选（诗歌不少于20行）。 3．说真话，抒真情，忌抄袭。 4．文中请不要使用真实的人名、校名。 5．书写工整，不少于600字。 【2008】25．下面两道作文题，请任选一题作文。(50分) 题一：在我心里，是 题二：阅读下面的材料，按要求作文。 班会课上，老师给同学们讲了以下两个故事，请你从两个故事中任选一个角度 ．．．．．．构思立意，自拟题目，写一篇文章。可叙述经历、抒发情感、发表议论。 故事一 一颗松子落下后，顶风能飞80米、顺风能飞200米。有的种子甚至能借助风力翻山越岭、漂洋过海。原来，种子是可以飞翔的。如果一个人的心里也有“种子”，有那希望的种子、梦想的种子，同样可以载着人生飞翔起来，飞翔到那成功的彼岸。 故事二 自从开始上健康课，教室的墙上就一直挂着一幅人体图。图上标着人体主要骨骼和肌肉的名称和位置。在那个学期里，这幅图一直挂在墙上，但老师从来没有提到它。期末考试的

2018届中考北京市海淀区初三数学二模试卷(含解析)

海淀区九年级第二学期期末练习 数 学 2018．5 学校 姓名 成绩 考 生 须 知 1．本试卷共8页，共三道大题，28道小题，满分100分。考试时间120分钟。 2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级和准考证号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题、作图题用2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5．考试结束，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 一、选择题（本题共16分，每小题2分） 第1-8题均有四个选项，符合题意的选项只有一个．．． 1．若代数式 3 1 x -有意义，则实数x 的取值范围是 A .1x > B.1x ≥ C.1x ≠ D.0x ≠ 2．如图，圆O 的弦GH ，EF ，CD ，AB 中最短的是 A . GH B. EF C. CD D. AB 3．2018年4月18日，被誉为“中国天眼”的FAST 望远镜首次发现的毫秒脉冲星得到国际认证．新发现的脉冲星自转周期为0.00519秒，是至今发现的射电流量最弱的高能毫秒脉冲星之一．将0.00519用科学记数法表示应为 A. -25.1910? B. -35.1910? C. -551910? D. -651910? O H G F E D C B A

4．下列图形能折叠成三棱柱．．． 的是 A B C D 5．如图，直线DE 经过点A ，DE BC ∥，=45B ∠°，1=65∠°，则2∠等于 A ．60° B ．65° C ．70° D ．75° 6．西周时期，丞相周公旦设置过一种通过测定日影长度来确定时间的仪器，称为圭表．如图是一个根据北京的地理位置设计的圭表，其中，立柱AC 高为a ．已知，冬至时北京的正午日光入射角ABC ∠约为26.5°，则立柱根部与圭表的冬至线的距离（即BC 的长）约为 A ．sin 26.5a ? B ． tan 26.5a ? C ．cos26.5a ? D ．cos 26.5a ? 7．实数,,a b c 在数轴上的对应点的位置如图所示，若a b >，则下列结论中一定成立的是 A.0b c +> B ．2a c +<- C. 1b a < D. 0abc ≥ 8．“单词的记忆效率”是指复习一定量的单词，一周后能正确默写出的单词个数与复 c b a C B A 立夏立秋 春分秋分立春立冬夏至线 冬至线 日光 北（子） 南（午） T S N M O y x E D C B A 2 1

2013届上海市高三二模英语试题汇编——翻译(20200223162031)

2013届（2012学年）上海市高三英语二模——翻译 （黄浦） 1. 这个故事激励年轻人为更美好的生活奋斗。(inspire) 2. 时光飞逝，尤其当你聚精会神地读一本好书时。(absorb) 3. 安全系统不会允许你进入大楼，除非你有正确的密码。(unless) 4. 我从未想到过会在机场遇到多年未曾谋面的老朋友。(It) 5. 无用信息的传播会对人类社会产生不利影响的事实已经引起公众的注意。(that) 1. The story inspires/inspired the youth /young people to struggle/strive for a better life. 2. Time passes/flies quickly, especially when you are absorbed in reading a good book. 3. The security system will not permit/allow you to enter the building unless you have the correct password. 4. It never occurred to me that I would meet my old friend (who/whom) I hadn’t seen for quite a few years at the airport. 5. The fact that the spread of useless information can have a bad effect on human society has attracted the attention/awareness of the public. （闵行） 85. 这款电子词典值得买吗？(worth) 86. 这孩子年龄太小，无法应对这么复杂的局面。(too…to…） 87. 当我心情不佳时，我常听听音乐来去除烦恼。(mood) 88. 经过热烈讨论，我们一致同意再为那所小学捐赠一台电脑。(agree) 89. 事实证明网络购物存在风险，因此下定单之前一定要深思熟虑。(exist) 85. Is this electronic dictionary worth buying? 86. The child is too young to deal with such complicated situation. 87. When I am in bad mood, I often listen to music to remove troubles. 88. After a heated discussion, we all agreed to donate another computer for the primary school. 89. Evidence has proved that risks exist in on-line shopping, so you have to think carefully before （浦东） 1. 他下定决心要实现抱负。(determine) 2. 居民们都希望有朝一日能更方便地享受图书馆的优质服务。（access）

(完整版)海底两万里测试题及答案

一、填空： 1、凡尔纳是法国（国家）科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人。他被公认为为“现代科学幻想小说之父”。 2、《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部 是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》。 3、凡尔纳的作品形象夸张地反映19世纪“机器时代”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为西方和日本现代科幻小说的先河，我国的科幻小说大多也受他作品的启发和影响。 4、《海底两万里》主要讲述诺第留斯号（“鹦鹉螺号”）潜艇的故事。凡尔纳的小说之所以动人，原因在于构思巧妙, 情节惊险，还在于它们是科学和幻想巧妙结合的成果。 5、《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即：船长尼莫、自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德*兰，“亚伯拉罕*林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个； 6、《海底两万里》中诺第留斯号潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋（钠）发电。 7、《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德*兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的儒艮，它肉当晚就被端上了餐桌； 8、《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量地理、历史、生 物、物理、地质、气象等方面的知识，小读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。 9、《海底两万里》中尼摩船长说了一句话来形容人类的进步:“人类的进步实在太慢了” 10、你还知道作者的那些作品？写出其中几部：《气球上的五星期》《八十天环游地球》《机器岛》《大木筏》《隐身新娘》等 11、鹦鹉螺号被困在了大冰障里，是因为温度原因，冰山翻倒下来，撞到了鹦鹉螺号 12、尼摩船长认为红海和地中海中间会有一个阿拉伯隧道，他的理由是根据一些生物学现象进行了推理，继而进行了试验，证明了隧道的存在 13、在不到十个月的时间里，鹦鹉螺号在海底航行了2万里 14、在鹦鹉螺号潜水艇中之所以能自由的呼吸是因为：.鹦鹉螺号会定期浮出水面，进行换气，并储存一些新鲜空气 15、鹦鹉螺号困在了冰隧道里，海水在不断结成冰，很快，大家就要被压死，为了防止水的冻结，船员们采取了一个办法，那就是：.往冰上浇开水，从而降低结冰的速度，为走出困境赢得了时间 16、鹦鹉螺号（入口的扶梯上通有高压电），所以根本不怕野人的攻击。 17、（康塞尔）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。 18、尼摩船长在海底用鲸鱼骨头（触须）做的笔写字。 19鹦鹉螺号是用（电）作为动力源的。鹦鹉螺号是用高压电击退了土人的进攻。 20、鹦鹉螺号最快时速是（50）海里。鹦鹉螺号总计费用是四百五十万法郎。

材料作文题目汇编

材料作文题目汇编 1、阅读下面的材料，按要求作文。比尔·盖茨在些给高中和大学毕业生的书里列了十一项在学校里没学到的情况：①生活是不公平的，要去适应它；②这世界在你有成就前可不能在意你的自尊；③高中刚毕业别盼望拥有太多；④在有老板前别认为老师严厉，而老板是没有任何限制的；⑤烙牛肉饼可不能损你的尊严；⑥你的困境不是你父亲的过错；⑦你的父母一直为你付帐单才变成现在的乏味；⑧你的学校可能不分优等生和劣等生，但这与现实生活没有任何相似之处；⑨生活中你没有暑假能够休息，也无人帮你发明自我；⑩电视不是现实的生活；⑾善待乏味的人，你可能会为一个乏味的人工作。⑴依照11条中的一条或几条内容，写一篇议论文，800字左右。⑵请你以“生活不是牧歌”为题作文一篇，文体不限，题目自拟，800字左右。 【提示】学校与社会有许多差别，但人最终都要走上社会，社会才是人的终极归宿，这11条特别残酷，但特别现实。 2、阅读下面的材料，按要求作文。在IT业“浪潮”曾是老大。1990年“浪潮0530H”微型机获全行业第一枚国家银奖，其后，“浪潮”又最先推出国产386。那时“联想”还只是在中关村替人专卖整机的“倒爷”。后来，“浪潮”的一个科研小组在全世界率先开发出了汉字传呼技术。摩托罗拉、NEC等闻名外企找上门来，要求合作，但被拒绝。摩托罗拉无奈只好自力更生，半年后他们的产品覆盖了整个中国的市场，“浪潮”的传呼机生产线还不知在那儿呢？“联想”已是中国无可争议的老大。依照材料，自选角度，自拟题目，文体不限〔诗歌除外〕作文一篇，800字左右。 【提示】世界没有永久的成功者，也没有永久的失败者，但你必须与世界的进展同步；故步自封，拒绝先进，只是一种狭隘的爱国主义；机遇并不一定永久青睐你，失去了，可能永久也可不能再有了。 3、阅读下面的材料，按要求作文。1978年，四川省白内障专科医院自主研制成功“中国眼球”，这一项震惊世界的眼科技术，但由于发明者和有关部门漠视知识产权，一直没有申请专利，知识产权没有得到保护。发明者在报刊上发表论文详尽描述“人工眼球”的特征、化学结构和分子式。1986年美国STAAR公司的同类产品问世，化学结构和分子式与我们的相同，之后的十几年，公司靠它赢得了数十亿元的利润，现在该产品返销我国，每片售价2000多元。另外我国的制豆腐技术，宣纸生产技术，英雄牌钢笔笔尖制造技术都被日本人利用，为他们创造了惊人的利润。依照材料，自选角度，自拟题目，写一篇800字左右的议论文。【提示】在市场经济中不懂法律来保护自己的利益，那确实是为他人作嫁衣。融入世界经济潮流关键在于把我们的思维首先融入其中，能够从转变观念的角度讲，也能够从既要保护别人也要保护自己的角度讲，一切按规那么办事。 4、阅读下面的材料，按要求作文。教育部“九五”规划重点课题“中小学生心理素质构建与培养”研究说明我国中学生创造性思维初中进展最快，总体水平偏低，到高中阶段速度有所下降，高二年级降到最低水平，高三虽有回升，但仍没有超过初中水平。结论是目前教育留给学生的自主空间太小，不利创造潜能开发。〔《中国青年报》4月16日〕教育部科技司、团中央学校部、中国科协科普研究所和科学出版社联合公布的《2000年全国青少年创造能力培养社会调查报告》称与1998年的调查比“中国青少年创造性思维明显提高”。〔《中国青年报》4月26日〕成都20中有个创新实验班，全班59人，有“官”52人，其中有的同学身兼“九职”，从编剧、主持人、英语组长、广告公司创意部经理，到汽车尾气污染治理方案课题小组组长等等，他们的做法曾引起广泛的讨论和争论。2001年3月14日，这项创新实验获得全国中学语文教学实验经验交流会综合成果二等奖。〔《中国青年报》4月28日〕依照材料，自拟题目，自选角度，写一篇800字左右的议论文。