苏州大学研究生奖助学金一览表

苏州大学研究生奖助学金一览表

名称奖励标准获奖人数评奖范围备注

研究生国家奖学金博士30000元/人年

硕士20000/人年

由省教育厅下达

全日制在籍研究生（在职、

定向生、委培生除外）

(2012年:博士65名,硕士214名)

苏州大学普通奖学

金博士1000-1500元/

月

硕士400-600元/月

不限

全日制在籍研究生（在职、

定向生、委培生除外）

苏州大学优秀奖学

金1000元/人

博士不超过15%

硕士不超过10%

全日制在籍研究生（在职、

定向生、委培生除外）

捐赠

奖学金

助学金朱敬文奖学

金

奖学金2000元/人;

特别奖8000元/人

奖学金90名; 特

别奖3名

全日制在籍二、三年级研究

生（在职、定向生、委培生

除外）

周氏奖学金2000元/人

博士生3名；硕士

生3名

医学及生命科学学院2名

（硕博各1），其他院系4名

（文科硕博、理工科硕博均

各1）；

在职、定向生、委培生除外

杜子威奖学

金

2000元/人8名

基础医学类、医学生物技

术、脑外科专业

在职、定向生、委培生除外许骧教授奖

学金

2000元/人2名

医学部药学院二年级博硕

研究生

在职、定向生、委培生除外正雄企业奖

学金

3000元/人2名

纺织工程、服装工程、轻化

工程

在职、定向生、委培生除外苏州中化王

致权奖学金

2500元/人4名医学类临床专业在职、定向生、委培生除外三星奖学金6000元/人3名

电子信息、计算机科学与技

术、物理科学与技术学院、

商学院一、二年级硕士

在职、定向生、委培生除外

苏州工业园

区奖学金

3500元/人20名

精密仪器及机械专业、通信

与信息系统和信号与信息

处理专业、计算机应用技术

专业、光学工程专业、化学

专业、金融学专业、医学专

业的二、三年级研究生

在职、定向生、委培生除外

朱敬文助学

金

1500元/人60名

全日制在籍一、二年级研究

生（在职、定向生、委培生

除外）

中锐助学金2500元/人10名数学科学学院在职、定向生、委培生除外

苏州大学硕士学位研究生培养方案

苏州大学硕士学位研究生培养方 案 苏州大学硕士学位研究生培养方案 一、培养目标 培养面向现代化、面向世界、面向未来，在国民经济建设、科学技术发展和社会进步中发展积极作用的具有创新精神的复合型的科学研究人才、工程技术人才、高级管理人才和高等学校师资。具体要求如下： 1、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，成为有道德、有理想、有文化、有纪律的年轻一代；能够运用马克思主义的观点和方法分析问题、解决问题；拥护党的基本路线、方针和政策；热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德，积极为我国的社会主义建设服务。 2、掌握本门学科的坚实的理论基础和系统的专业知识和必要的实践技能；具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力；了解本门学科的发展现状和动向，具有实事求是、严谨的科学作风。

3、熟练掌握一门外国语，能熟练地进行专业书刊的阅读，并能撰写论文摘要。 4、具有健康的体能。 二、学习年限 硕士研究生的学习年限一般为三年。在职硕士生的学习年限不超过五年。优秀硕士生提前完成课程学习和学位论文者，可申请提前答辩和提前毕业；正常情况下不能按时毕业者作结业处理；如遇特殊情况，由硕士生本人提出申请，经导师同意、院长审核、研究生部批准，可延长学制一年。 三、培养方式 1、培养方式实行导师负责和教研室（研究室（所））集体培养相结合。指导教师应教书育人，引导他们走德、智、体全面发展的道路，硕士生要虚心学习，积极进取，尊敬师长，教学相长。 2、对硕士生的培养应贯彻课程和论文并重的原则，硕士生既要学习系统理论，也要进行较深入的科学研究，特别是要加强研究生综合能力和素质的培养，包括创新能力、活动能力和适应能力的培养。 3、政治理论课教学与日常的思想教育、名家学者专题讲座相结合，结合我国改革开放和社会主义市场经济建设的实际，加强形势、政策、法纪、道德品质和爱国主义教育。 4、对硕士生要进行中期考核。中期考核包括业务课、综合考试和思想政治表现、科研能力、能否进行开题报告等，中期考核作为进入论文阶段的先决条件，选优汰劣。经过中期考试，少数成绩优秀、独立工作能力强，有创新思想的硕士生，可以申请提前攻读博士学位；学习成绩良好，具有一定科研能力者，按计划进入学位论文阶段；学习成绩差，或因缺乏科研能力、解决实际问题能力差，或

苏大思政专业真题完整版

马克思主义基本原理 07年 一、简答 1.恩格斯是如何论述哲学基本问题的？ 2.社会主义市场经济体制的基本特征是什么？ 3.简述马克思社会有机体伦 二、论述 1.马克思《关于费尔巴哈的提纲》的基本原理及其实践观的现实意义 2.试述马克思主义政治经济学的劳动价值的基本内容、基本特征和现实意义 3.试述马克思的社会全面生产理论与科学发展观的契合点 08年 一、简答 1.什么是马克思主义？怎样理解马克思主义是一个开放的体系？ 2.为什么说社会主义取代资本主义也是辩证的否定？ 3.科学发展观与唯物史观的历史发展观有哪些联系？ 二、论述 1.试述马克思主义哲学变革的内容和意义 2.试述马克思劳动二重性理论对于理解马克思主义政治经济学的意义 3.怎样理解马克思恩格斯在《共产党宣言》中提出的“两个不可避免”（或“两个必然”）和马克思在《（政治经济学）序言》中提出的“两个绝不会”的关系？它对建设中国特色社会主义有何意义？ 09年 一、简答 1.简述科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果？ 2.如何把握主观能动性和客观规律性的辩证关系？ 3.如何理解科学技术的社会作用？ 二、论述 1.有人认为，在信息社会里，价值的增长不是通过劳动，而是通过知识实现的，应当用知识价值论取代劳动价值论，请用所学原理对该观点进行评析 2.试述资本主义的政治制度和意识形态的本质，我们应该用怎样的态度、方法去对待和认识

3.请结合当前全球金融危机，谈谈应该如何正确理解“两个必然”和“两个绝不会”的关系10年 一、简答 1.为什么坚持改革开放而不走回头路？ 2.社会主义基本特征 3.马克思主义最重要的理论品质 二、论述 1.资本主义新变化的表现及其原因 2.深化对劳动价值论的认识 3.结合中国特色社会主义建设的实际，思考和分析我国当前社会基本矛盾的特点和解决这些矛盾的途径 11年 一、简答 1.马克思主义最根本的世界观和方法论是什么？ 2.简述科学技术在社会发展中的作用 3.简述劳动力成为商品的基本条件 二、论述 1.试述社会主义代替资本主义的长期性和曲折性 2.分析马克思主义经典作家展望未来社会的科学立场和方法 3.试述经济全球化及其后果 12年 一、简答 1.如何理解社会生活在本质上是实践的？ 2.资本主义生产的劳动价值过程与价值增值过程是怎样的? 3.辩证否定观及其与形而上学否定观的区别 二、论述 4.试用历史和现实的经验说明马克思主义只有与实践相结合才能保持自己强大的生命力 5.价值规律在市场资源配置过程中所起的作用及对我国市场经济的指导意义 6.马克思主义认识论对唯心主义认识论和旧唯物主义认识论的批判和超越

苏州大学考研范围

大学硕士研究生入学考试 《宏微观经济学》科目考查的容围 微观经济学部分 第一章导言 第一节经济学的基本问题 第二节经济学的方法、理论与应用 第二章供求一般理论（Ⅰ）：均衡价格理论 第一节需求理论 第二节供给理论 第三节均衡价格理论 第三节均衡价格理论的应用 第三章供求一般理论（Ⅱ）：弹性理论 第一节需求弹性 第二节供给弹性 第四节弹性理论的应用 第四章消费者行为理论（Ⅰ）：效用与消费者均衡 第一节消费者偏好 第二节预算约束 第三节消费者均衡 第四节消费者均衡的变动 第五章消费者行为理论（Ⅱ）：偏好、风险与消费者选择第一节偏好理论 第二节显示性偏好理论 第三节不确定性和风险偏好 第四节降低风险 第五节资产选择与风险价格 第六章生产者行为理论（Ⅰ）：生产函数 第一节生产、厂商和生产函数 第二节短期生产函数 第三节长期生产函数 第五节规模报酬 第七章生产者行为理论（Ⅱ）：成本函数 第一节成本与成本函数 第二节短期成本函数 第三节长期成本函数 第四节、规模经济、学习效应和围经济

第八章市场与企业（Ⅰ）：企业理论 第一节企业的性质 第二节企业的行为与目标 第三节企业的部结构 第九章市场与企业（Ⅱ）：完全竞争市场理论第一节市场结构与市场均衡分析 第二节完全竞争市场概述 第三节完全竞争市场的短期均衡 第四节完全竞争市场的长期均衡 第十章市场与企业（Ⅲ）：不完全竞争市场理论第一节完全垄断市场 第二节垄断竞争市场 第三节寡头垄断市场 第五节市场结构和经济绩效 第十一章博弈论初步 第一节博弈的基本要素与分类 第二节完全信息静态博弈 第三节完全信息动态博弈 第十二章要素市场和收入分配理论 第一节要素价格与收入分配 第二节劳动市场 第三节资本市场与土地市场 第十三章一般均衡理论与福利经济学 第一节一般均衡的性质和存在条件 第二节一般均衡理论 第三节福利经济学的兴起 第四节福利经济学的发展 第五节公平与效率 第十四章不完全信息市场与激励机制设计第一节信息不完全与信息不对称 第二节逆向选择与信号显示 第三节道德风险与激励机制设计 第十五章市场失灵与微观经济政策 第一节市场失灵和政府失灵 第二节垄断与反垄断政策 第三节公共物品和公共选择 第四节外部性 宏观经济学部分 第一章导论

苏州大学法律硕士专业研究生培养方案

苏州大学法律硕士专业研究生培养方案 （030180） 学科、专业简介 苏州大学法学院法律硕士专业设置于2000年，是经国务院学位办批准的、以招收非法律专业大学本科生的专业学位形式，也是国内较早招收法律硕士研究生的单位之一。专业的设立，体现了法学教育是高起点教育的特点，以为社会输送复合型、使用型专门法律人才。目前，法学院具有法律硕士研究生导师资格的正副教授共27名，其中并有杨海坤、周永坤、陈立虎等一批在国内外具有较大影响的知名学者。该专业现已为社会培养研究生60余名，分布于法院、检察院、律师事务所及行政执法部门，就业形势良好。 一、培养目标 法律硕士专业学位是以非法律专业背景从事法律学习和研究的特定专业学位形式，主要为实际部门培养德才兼备的、适应社会主义市场经济和民主、法治建设需要的高层次的复合型、使用型法律专业人才。 具体要求是： （一）掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想，拥护党的基本路线、方针、政策，自觉遵守和维护宪法和法律，具有良好的政治素质和法律职业道德。 （二）掌握较为坚实的法学理论基础知识和较宽广的法律实务知识，具备法律职业所要求的知识结构、思维特征和使用能力。 （三）能够综合运用法律和政治、经济、管理、社会、外语、计算机或其他相关专业知识，具有独立从事法律实务和管理工作的能力及使用研究能力，能达到有关部门中级以上（含中级）专业和管理职务相应的任职要求。 （四）较为熟练地掌握一门外语，能阅读和使用本专业外语资料。 （五）身心健康。 二、培养对象 拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设和社会主义法治事业服务，品德良好，遵纪守法，具有国民教育序列大学本科学历（或具有本科同等学力）的非法律专业毕业生。 三、学制及学习年限 采用全日制和非全日制两种学习方式。 全日制的学习年限为二至三年；非全日制的学习年限不超过四年。 四、学分要求及培养方式 （一）采用学分制：必修课为45学分，学生自选选修课不得低于8学分。 （二）教学方式以课程教学为主，重视和加强案例教学，以突出法律方法的训练和法律技能的培养。采用灵活多样的法律实践形式，着重理论联系实际能力的培养。 （三）以学科专业为单位，成立导师组，导师组应以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主，并吸收法律实务部门中具有高级专业技术职务的人员参加。在第二学期进行导师和硕士生的双向选择，确定各位硕士生的导师，并制定好硕士生个人培养计划。个人培养计划经导师、专业学科组、学院领导签字后报研究

苏州大学硕士研究生学位课程

《工程数学》2012复习题 1用二分法求方程 )(=x f 在区间],[b a 内的根*x 的近似根n x ，若误差限为ε， 则二分次数n 应使( )。 (A)ε ≤-a b (B) ε ≤)(x f (C) *n x x ε -≤ （D ）a b x x n -≤-* 2用二分法求42sin 60 x x +-=在区间[1，3]内的近似根，要求精确到3 10-， 至少要二分 次。 3迭代格式2 1132k k k x x x + =+收敛于3 * 3 = x ，此迭代收敛的阶数为 。 4设3 2 1()(5) 5 x x x φκ= +-，要使1()k k x x φ+= 局部收敛到* x = ，κ的取值范 围是 。 5用最小二乘法求数据) ,(k k y x ),...,2,1(n k =的拟合直线，拟合直线的两个参数 ,a b 使得（ ）为最小，其中1 1?,n k k y y y a b x n == =+∑ 。 （A ）2 1 ) (y y n k k -∑ =（B ）2 1 )?(k n k k y y -∑ =（C ）)?(1 k n k k y y -∑ =（D ）2 1 ) (k n k k x y -∑ = 6已知函数)(x f y =的数据表 0152 3 6 9 x y - ，则)( x f y =的三次拉格朗 日插值基函数2()l x = 。

7用迭代法1()()k k k k x x x f x λ+=+求2 ()s in 310 f x x x ≡--=的根，要使迭代具有平 方收敛速度，则)(k x λ= 。 8已知在0,2 x =处的函数值 (0),(2) f f ，那么 (2)f '≈ （ ）。 （A ） (0)(2) 2 f f -（B ） (2)(0) 2 f f -（C ）)0(f （D ）(2)(0) 2 f f + 9 用列主元消去法解方程组123123123341 7290 31 x x x x x x x x x -+=?? -+-=?? --+=-?第一次消元,选择主元（ ）。 （A ）3 （B ）-7 （C ）4 （D ）-9 10当n 为奇数时，牛顿—柯特斯求积公式) ()(0 ) (∑=-=n i i n i n x f C a b I 的代数精度至少 为（ ）。 （A ） 1+n （B ）n （C ）1+n （D ）2+n 11若复合梯形公式计算定积分1 x e d x -?,要求绝对误差810-，则≥n 。 12 解方程? ????==0 0)(),(y x y y x f dx dy 的四阶经典龙格—库塔法的计算公式是= +1 n y （ ）。 （A ）][643 2 1K K K K h y n ++++ （B ）]22[643 2 1K K K K h y n ++++ （C ）] 2222[6 43 2 1K K K K h y n ++++ （D ）]22[6 43 21K K K K h y n ++++ 其中1 21 131 24 132 2 (,),(,),(,),(,) 2 2 i i i i i i i i h h K f x y K f x y K K f x y K K f x y h K ++ + ==+=+=+。

苏大历年各专业分数线

历年各专业分数线 历年各专业分数线 苏州大学2011年硕士研究生各专业复试分数线 单位代码单位名称专业代码专业名称复试分数线001 政治和公共管理学院010101 马克思主义哲学337 001 政治和公共管理学院010102 中国哲学330 001 政治和公共管理学院010103 外国哲学327 001 政治和公共管理学院010105 伦理学303 001 政治和公共管理学院030201 政治学理论339 001 政治和公共管理学院030207 国际关系333 001 政治和公共管理学院030501 马克思主义基本原理351 001 政治和公共管理学院030505 思想政治教育375 001 政治和公共管理学院040102 课程和教学论363 001 政治和公共管理学院045102 学科教学（思政）331 001 政治和公共管理学院120100 管理科学和工程423 001 政治和公共管理学院120401 行政管理367 001 政治和公共管理学院120402 社会医学和卫生事业管理371 001 政治和公共管理学院120405 土地资源管理361 001 政治和公共管理学院125200 公共管理硕士165 002 东吴商学院020101 政治经济学371 002 东吴商学院020105 世界经济352 002 东吴商学院020202 区域经济学366 002 东吴商学院020203 财政学374 002 东吴商学院020204 金融学381 002 东吴商学院020205 产业经济学355 002 东吴商学院020206 国际贸易学351 002 东吴商学院025100 金融硕士350 002 东吴商学院025300 税务硕士381 002 东吴商学院025400 国际商务硕士405 002 东吴商学院120201 会计学376 002 东吴商学院120202 企业管理377 002 东吴商学院125100 工商管理硕士165 002 东吴商学院125300 会计硕士350 002 金融工程研究中心025100 金融硕士353 003 王健法学院030101 法学理论334 003 王健法学院030102 法律史334 003 王健法学院030103 宪法学和行政法学325 003 王健法学院030104 刑法学345 003 王健法学院030105 民商法学339 003 王健法学院030106 诉讼法学339

苏大各专业硕士生导师简介

苏大各专业硕士生导师简介 学位点名称：通信与信息系统 姓名出生年月职称研究方向备注 赵鹤鸣教授信号处理 汪一鸣副教授计算机通信 俞一彪副教授数字信号处理 翁桂荣副教授多媒体通信，传感器及电子测量 赵建龙高工计算机通信 王加俊副教授数字图像处理与模式识别 周旭东副教授信号处理 施国梁副教授自动控制、机器视觉 学位点名称：计算机应用技术 姓名出生年月职称研究方向备注 崔志明教授人工智能以及智能化信息处理技术 朱巧明教授中文信息处理技术 徐汀荣副教授算法设计与分析，网络与数据库 杨季文副教授中文信息处理技术 吕强副教授操作系统，分布式计算，计算语言学 陆建德 . 副教授计算机网络与网络协议 朱艳琴副教授计算机网络，分布式系统，安全技术 孙涌副教授管理信息系统，水利水电计算机系统 王宜怀副教授单片机应用，计算机控制系统 学位点名称：应用化学 姓名出生年月职称研究方向备注 屠一峰副教授电分析化学 刘德启副教授水环境污染与防治化学 狄俊伟副教授电化学和电分析化学 学位点名称：纺织工程 姓名出生年月职称研究方向备注 徐回祥教授丝绸新材料新产品新工艺新设备研究 丝绸测试仪器的研制及应用 俞加林副教授纤维集合体的纺织加工理论与实践 左葆齐副教授蚕丝蛋白粉综合利用、计算机的纺织应用、纺织工艺理论、质量控制 陈宇岳副教授纤维（真丝）新材料的研究与开发 李明中 . 副教授有机高分子膜及其生物医学材料 费万春副教授丝绸测试仪器的研制及应用 胡征宇副教授制丝机械与技术 王国和副教授 学位点名称：纺织材料与纺织品设计 姓名出生年月职称研究方向备注 盛家镛副教授茧丝绸结构和性能研究 丝绸测试仪器的研制及应用不招生

最新苏州大学考研初试复试笔记汇总大全

最新苏州大学考研笔记汇总 ——苏大本科笔记与考研真题哪里下载？ 纵观整个考研过程，考研笔记的重要程度不言而喻，从考研初期的知识理解到中期的要点记忆，再到后期的提纲要领，可以说，考研笔记在整个备考过程中起到中流砥柱的重要作用。若是在备考期间，能拥有一份往届苏州大学考研高分学长学姐的笔记也是极好的！他们的笔记往往内容详细、条理清晰，是对考点的把握和理解的体现。不过由于笔记数量过于稀缺，有需求的考生又很多，总有许多考生抱怨根本买不到。针对考研笔记的稀缺性，东吴苏大考研网官方教学研发团队联合苏州大学各专业排名前三的学长学姐们针对苏州大学各专业考点，共同编写了一系列《考研复习全析》，自发售以来好评率超过98%！欲知更多苏州大学考研详情，请点击进入【苏大考研真题答案】，也可报名（苏大考研辅导班），考研成功，快人一步！ [东吴苏大考研网] 2019苏州大学871传热学考研复习全析 [东吴苏大考研网] 2019苏州大学考研889英语教学论复习全析（含真题，共三册）[东吴苏大考研网] 2019苏大665中外音乐史考研复习全析（含历年真题） [东吴苏大考研网] 2019苏州大学666生物化学（农）考研复习全析（含历年真题，共两册） [东吴苏大考研网] 2019苏大842自动控制原理考研复习全析（含历年真题） [东吴苏大考研网] 2019苏大841电子技术基础（机电）考研复习全析（含历年真题）【共两册】 [东吴苏大考研网] 2019苏大839管理信息系统与数据结构考研复习全析（含历年真题，共两册） [东吴苏大考研网] 2019苏大850高等数学基础考研复习全析（含历年真题，共两册）[东吴苏大考研网] 2019苏大627生物化学考研复习全析（含历年真题，共两册）[东吴苏大考研网] 2019苏大862材料科学基础考研复习全析（含历年真题） [东吴苏大考研网] 2019苏大858材料学（F）考研复习全析（共两册，含历年真题）

苏州大学 优秀研究生、优秀研究生干部

苏州大学“优秀研究生、优秀研究生干部”评选条例（暂行）一、优秀研究生评选条件： （一）评选范围：研一、研二全日制在校生（在职、委培、定向生除外）；（二）热爱祖国，拥护党的基本路线，自觉遵守国家法令和学校各项规章制度，积极参加社 会实践活动，品行端正，勇于与不良现象作斗争，热心集体活动，团结同学；（三）学习态度端正，学风严谨，有一定的科研能力（承担或参加课题），学习成绩优良，（本学年必修课成绩均在良好以上且在同年级中排名前30%），研二学生应有论文发表（省级以上刊物，包括录用通知）； （四）积极参加文娱活动和体育锻炼，注意个人和公共卫生，在本学年宿舍评比中表现较好。 二、优秀研究生干部评选条件： （一）评选范围：全日制在校研究生（在职、委培、定向生除外）； （二）优秀研究生干部获得者应为学校或学院研究生会主要成员、研究生班委会主要干部、研究生党支部、研究生团总支（团支部）委员、研究生社团主要负责人； （三）坚持四项基本原则，自觉遵守国家法令和学校各项规章制度，注意品行修养，在各项工作和集体活动中积极组织，勇于开拓，并能起到骨干带头作用，办事公道，有原则性，敢于同不良现象作斗争，在同学中有威信，在自己负责的工作范围内做出一定成绩（获“校优秀研究生分会”称号的院研究生会骨干、在学校重大活动中表现突出者优先）； （四）学习目的明确，认真刻苦，能够较好地处理学习与工作的关系，各考试考查科目全部合格, 并有论文发表（包括录用通知）； （五）积极参加文娱活动和体育锻炼，带头搞好个人和公共卫生，在本学年宿舍评比中表现较好。 四、评奖办法 1、优秀研究生比例为参评学生的3%，优秀研究生干部比例为参评学生的1%(结合研究生校园文化工作开展情况适当调整)； 2、评奖工作每年4月中旬开始，根据获奖条件，由个人申请、导师推荐、学院

苏大微观

苏大微观

微观经济学（一）课程负责人介绍 顾建平，男，教授，1966年8月生，江苏吴江人。山东大学经济学本科毕业（1988年），武汉大学经济学硕士毕业（1991年），南京农业大学农业经济管理博士毕业（2002年）。现为苏州大学商学院经济学系主任，苏州大学苏南发展研究院副院长，产业经济学和政治经济学专业硕士生导师，我校产业经济学学科带头人。长期从事经济学理论的教学与研究工作。主讲课程包括：本科的微观经济学、宏观经济学和社会主义市场经济理论；研究生的中级宏观微观经济学、产业经济学、产业经济专题研究，以及MBA 核心课程--管理经济学；博士生的高级宏观微观经济学等课程。 4 顾建平 朱克朋 . 补偿、政府目标与民营化障碍——对我国国有企业民营化改革障碍的思考. 财经研究, 2006, (04): 126-136 1999 3 顾建平 钱晓红 . 苏南乡镇企业改制:启示、问题与趋势. 中国农村观察, 1999, (05): 1997 2 徐文华 顾建平 权衡 . 挑战·机遇·对策──苏南乡镇企业跨世纪改革与发展研讨会综述. 现代经济探讨, 1997, (04): 1996 1 顾建平 . 乡镇企业的内部人控制和治理结构改革. 当代财经, 1996, (02): 33-38

主要研究领域为乡镇企业和国有企业改革、劳动力流动与失业理论、货币理论与通货膨胀、产业结构与产业组织。在管理世界、中国软科学、财经研究等核心期刊发表论文30多篇，著作与论文曾多次获江苏省和苏州市哲学社会科学优秀成果奖，入选江苏省“青蓝工程”优秀中青年教师培养对象。 微观经济学（一）教学团队介绍 1、顾建平，男，教授，1966年8月生，山东大学经济学本科，武汉大学经济学硕士，南京农业大学农业经济管理博士。现为苏州大学商学院经济学系主任，苏州大学苏南发展研究院副院长。长期从事经济学理论的教学与研究工作。主讲课程包括：本科的微观经济学、宏观经济学和社会主义市场经济理论；研究生的中级宏观微观经济学、产业经济研究、改革与发展专题、MBA的管理经济学；博士生的高级宏观微观经济学等课程。产业经济学和政治经济学专业硕士生导师，产业经济学学科带头人。主要研究领域为乡镇企业和国有企业改革、劳动力流动与失业理论、货币理论与通货膨胀、产业组织理论与政策，在管理世界、中国软科学、财经研究等核心期刊发表论文30多篇，著作与论文曾多次获江苏省和苏州市哲学社会科学优秀成果奖，入选江苏省“青蓝工程”优秀中青年教师培养对象。

苏州大学研究生学位论文基本格式

苏州大学研究生学位论文基本格式 学位论文是表明作者具有创造性研究成果或在研究工作中具有新的见解， 士或硕士学位的重要文献资料。 为规范学位论文的格式， 提高学位论文的质量， 根据中华人 民共和国国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》 我校具体情况，特制定本论文基本格式。 、学位论文的一般格式及顺序 学位论文应层次分明、数据可靠、文字简炼、说理透彻、推理严谨、立论正确。一般格 式及排序如下： 1、封面：应包括中英文学位论文题目、申请学位的类型与层次、专业名称、研究方 向、 本人姓名、 导师姓名、论文提交日期等内容。 论文题目应能概括整个论文最重要的内容，恰 庑赖賃。 2、论文独创新及使用授权说明：格式如下。 苏州大学学位论文独创性声明及使用授权声明 学位论文独创性声明 本人郑重声明：所提交的学位论文是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得 的成果。 除文 中已经注明引用的内容外， 本论文不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研 究成果， 也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。 作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。 創沟燴鐺險爱氇谴净。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸。 论文作者签名：日期： 学位论文使用授权声明 本人完全了解苏州大学关于收集、保存和使用学位论文的规定，即：学位论文著作权 归属苏州大学。 本学位论文电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。 苏州大学有权向国家 图书馆、中国社科院文献信息情报中心、 中国科学技术信息研究所 （含万方数据电子出版社） 中国学术期刊 （光盘版） 电子杂志社送交本学位论文的复印件和电子文档， 允许论文被查阅 和借阅， 可以采用影印、 缩印或其他复制手段保存和汇编学位论文， 可以将学位论文的全部 或部分内容编入有关数据库进行检索。 涉密论文口 本学位论文属 非涉密论文口 论文作者签名：日期： 导 师 签 名： 日期： 当、简明、引人注目，并力求简短，一般不宜超过 30字。 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。矚慫润厲钐瘗睞枥 并据此申请博 GB7713-87 ），结合 对本文的研究 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭。 在年月解密后适用本规定。

苏州大学思想政治理论课——太平天国运动在苏州

苏州大学思想政治理论课 社会实践课程试卷 课程名称：中国近现代史纲要 实践主题：“鉴往知来” 学生姓名： 学号： 学院(部)： 专业： 指导教师：许冠亭成绩：_______________ 日期：2015年06月01日 太平天国运动在苏州

一：运动背景 鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会。西方列强凭借《南京条约》等一系列不平等条约，从政治、经济各方面大肆侵华。清政府为了支付高达2800万元的战争赔款和赎城费，弥补由于鸦片大量输入而造成的财政亏空（道光二十七年至二十八年平均每年流出白银1000万元），加紧横征暴敛，增加税收一至三倍以上。兼之外国工业品大量倾销，使中国城乡手工业受到摧残，农民和手工业者纷纷破产。地主阶级乘机兼并土地，加重剥削。 民族矛盾的加剧促进了国内阶级矛盾的激化，广大农民饥寒交迫，纷纷揭竿而起，鸦片战争后十年间，各族人民自发的反清起义达100多次。 广西是多民族聚居区，清朝统治者对广大少数民族的民族压迫和阶级剥削十分严酷；又加以天灾人祸，广大农民苦不堪言，反抗斗争此伏彼起，终于在道光三十年末爆发了洪秀全领导的大规模的太平天国农民起义。 太平天国运动由洪秀全、杨秀清、萧朝贵、冯云山、韦昌辉、石达开组成的领导集团从广西金田村率先发起的反对清朝封建统治和外国资本主义侵略的农民起义战争，是19世纪中叶中国的一场大规模反清运动。 1851年1月拜上帝会于广西桂平金田村起义，建国号“太平天国”，改元“太平天国元年”，3月洪秀全称“天王”，9月太平军攻占永安。12月在永安封东南西北翼王，建立太平天国基本制度，称为“永安建制”。1853年1月攻陷武汉，人数增至五十万。曾国藩办湖南团练，即为湘军。3月攻陷南京，改名天京，定为首都。清军建江南、江北大营。5月太平军北伐，西征。1860年4月破江南大营，迫近上海。5月破江北大营。6月上海成立“中外会防局”，由美国人华尔建洋枪队，助攻太平军。1863年3月英国人戈登接任常军管带。6月辗转多年重创清军，但军力殆尽，石达开于大渡河旁请降保全余部，被绑赴成都遭凌迟，余部2000余人遭屠杀。12月淮军、常胜军攻克苏州。1864年，太平天囯首都天京陷落，标志着运动失败。 二：太平天国运动下的江南地区——从天堂滑落到地狱 长毛，是当时和后来江南百姓对太平天国队伍的称呼（因为太平天国提倡留长发）。据从小在嘉兴平湖长大的岳泰回忆，直到他幼年（二十世纪五十年代初）时期，每当有小孩哇哇大哭时，大人为了要吓唬小孩制止哭泣，不是说“狼来了……”，而是说“长毛来了……”。太平天国战乱在平湖的普通百姓心理上留下非常恐怖的印象。据平湖县志记载：道光十八年（1838年）全县人口为304365人，可是仅仅过了二十多年，到同治三年（1864人）全县清查人口仅为50750人。 湘军三次屠城 1858年四月，湘军悍将李续宾经过一年多时间的苦战，攻克重镇九江，为湘军战胜太平军奠定了决定性的基础。李加封巡抚衔，赐黄马褂，成为封疆大吏。然

苏州大学硕士研究生各专业录取人数(2008、2009、2010年)

苏州大学硕士研究生各专业录取人数(2008、2009、2010年) 学院专业代码专业名称 2008年录取人数 2009年录取人数 2010年录取人数凤凰传媒学院 050301 新闻学 15 19 15 凤凰传媒学院 050302 传播学 21 21 21 政治与公共管理学院 010101 马克思主义哲学 10 10 7 政治与公共管理学院 010102 中国哲学12 7 3 政治与公共管理学院 010103 外国哲学 5 4 1 政治与公共管理学院 010104 逻辑学 1 1 0 政治与公共管理学院 010105 伦理学 5 4 3 政治与公共管理学院 010108 科学技术

哲学 1 1 0 政治与公共管理学院 030201 政治学理论 10 11 10 政治与公共管理学院030204 党史2 0 政治与公共管理学院 030207 国际关系4 5 5 政治与公共管理学院 030501 马克思主义基本原理 14 4 7 政治与公共管理学院 030505 思想政治教育 19 21 13 政治与公共管理学院 040102 课程与教学论 2 2 0 政治与公共管理学院 120100 管理科学与工程 4 3 2 政治与公共管理学院 120401 行政管理44 49 50 政治与公共管理学院 120402 社会医学与卫生事业管理 2 7 10 政治与公共管理学院 120405 土地资源管理 4 5 7 政治与公共管理学院 420102 学科教学

（思政） 34 45 政治与公共管理学院 490100 公共管理硕士 24 东吴商学院 020101 政治经济学 2 1 2 东吴商学院 020105 世界经济 7 2 2 东吴商学院 020202 区域经济学 10 6 3 东吴商学院 020203 财政学 12 8 5 东吴商学院 020204 金融学 25 16 16 东吴商学院 020205 产业经济学 6 4 4 东吴商学院 020206 国际贸易学 10 6 5 东吴商学院 120201 会计学 20 10 10 东吴商学院 120202 企业管理 22 16 11 东吴商学院 120280 工商管理硕士 70 78 176 东吴商学院 120301 农业经济管理 2 4 1 王健法学院 030101 法学理论 18 22 17 王健法学院 030102 法律史 11 13 10 王健法学院 030103 宪法学与行政法学25 30 23 王健法学院 030104 刑法学 10 13 8 王健法学院 030105 民商法学 15 21 20

苏州大学硕士、博士学位授予工作细则

苏州大学 苏大学位 [2009] 12号 关于印发《苏州大学硕士、博士学位授 予工作细则》的通知 各学院（部、所、中心、室）、部门、直属单位：《苏州大学硕士、博士学位授予工作细则》业经第八届校学位评定委员会综合学部第二次会议审议通过，现予印发，希认真贯彻执行。 特此通知。 附件：苏州大学硕士、博士学位授予工作细则 苏州大学 二○○九年九月三日 主题词:硕士博士学位授予工作细则印发通知 抄送：国务院学位委员会办公室；江苏省学位委员会办公室；校各党委、党工委， 校党委各部门，工会、团委。 研究生部2009年09月03日印发 校对：金薇吟 附件：

苏州大学硕士、博士学位授予工作细则 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》及国务院学位委员会、江苏省学位委员会的有关规定，结合我校实际情况，特制定本工作细则。 第二条本校授予硕士、博士两级学位，按国务院学位委员会和江苏省学位委员会批准我校有权授予学位的学科门类、专业学位类别授予。 第三条凡拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品行端正，具有一定学术水平者，均可按本细则的有关规定，申请相应的学位，但不得同时向两个学位授予单位提出申请。 第二章申请学位的基本要求 第四条申请硕士学位的基本要求 攻读硕士学位人员(含硕士研究生、硕士专业学位研究生、高等学校教师在职攻读硕士学位人员以及同等学力申请硕士学位人员，下同)，通过硕士学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到下述要求者，可授予硕士学位： 一、掌握马克思主义的基本理论； 二、在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识； 三、具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力； 四、能比较熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文资料。 第五条申请博士学位的基本要求 攻读博士学位人员（含博士研究生、博士专业学位研究生，下同），通过博士学位的课

苏州大学在职研究生机械振动试题

习题课及考前复习（24题） 一、考试知识点 二、考题分布情况 三、作业题 四、课堂练习题 五、经典例题 一、考试知识点 第一章 1、单自由度系统振动方程。 2、无阻尼单自由度系统的自由振动。 3、等效单自由度系统。 4、有阻尼单自由度系统的自由振动。 5、简谐力激励下的受迫振动。 6、基础简谐激励下的受迫振动。 第二章 1、多自由度系统的振动方程。 2、建立系统微分方程的方法。 3、无阻尼系统的自由振动。 4、无阻尼系统的受迫振动。 二、考题分布情况 1、主要围绕作业题、课堂练习题、经典例题题型展开。 2、复习时把握每章知识要点，理解基础题型解题方法。 3、考卷共6道大题。 三、作业题讲解 1-1一物体在水平台面上，当台面沿竖直方向作频率为5Hz的简谐振动时，要使物体不跳离台面，试问对台面的振幅有何限制？ 1-3写出图所示系统的等效刚度表达式。2.5kg，k1=k2=2×105 N/m ，k3=3×105 N/m时，求系统的固有频率。

1-4图中简支梁长l=4m，抗弯刚度EI=1.96×106N·m2，且k=4.9×105N/m，m=400kg。分别求图示两种系统的固有频率。 1-6 如图示，重物挂在弹簧上，静变形为δs。现将其重新挂在未变形弹簧的下端，并给予向上的初速度 u ，求重物的位移响应和从开始运动到首次通过平衡 位置的时间。

1-7证明对于临界阻尼或过阻尼，系统从任意初始条件开始运动至多越过平衡位置一次。 P45.1-8:一单自由度阻尼系统，m =10kg时，弹簧静伸长δs=0.01m。自由振动20个循环后，振幅从6.4×10?3m降至1.6×103m求阻尼系数c及20个循环内阻尼力所消耗的能量.

苏州大学硕士学位研究生培养方案范文

苏州大学硕士学位研究生培养方案 一、培养目标 培养面向现代化、面向世界、面向未来，在国民经济建设、科学技术发展和社会进步中发展积极作用的具有创新精神的复合型的科学研究人才、工程技术人才、高级管理人才和高等学校师资。具体要求如下： 1、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，成为有道德、有理想、有文化、有纪律的年轻一代；能够运用马克思主义的观点和方法分析问题、解决问题；拥护党的基本路线、方针和政策；热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德，积极为我国的社会主义建设服务。 2、掌握本门学科的坚实的理论基础和系统的专业知识和必要的实践技能；具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力；了解本门学科的发展现状和动向，具有实事求是、严谨的科学作风。 3、熟练掌握一门外国语，能熟练地进行专业书刊的阅读，并能撰写论文摘要。 4、具有健康的体能。 二、学习年限 硕士研究生的学习年限一般为三年。在职硕士生的学习年限不超过五年。优秀硕士生提前完成课程学习和学位论文者，可申请提前答辩和提前毕业；正常情况下不能按时毕业者作结业处理；如遇特殊情况，由硕士生本人提出申请，经导师同意、院长审核、研究生部批准，可延长学制一年。 三、培养方式 1、培养方式实行导师负责和教研室（研究室(所)）集体培养相结合。指导教师应教书育人，引导他们走德、智、体全面发展的道路，硕士生要虚心学习，积极进取，尊敬师长，教学相长。 2、对硕士生的培养应贯彻课程和论文并重的原则，硕士生既要学习系统理论，也要进行较深入的科学研究，特别是要加强研究生综合能力和素质的培养，包括创新能力、活动能力和适应能力的培养。 3、政治理论课教学与日常的思想教育、名家学者专题讲座相结合，结合我国改革开放和社会主义市场经济建设的实际，加强形势、政策、法纪、道德品质和爱国主义教育。 4、对硕士生要进行中期考核。中期考核包括业务课、综合考试和思想政治表现、科研能

苏州大学硕士研究生招生简章正式

苏州大学2015年硕士研究生招生简章苏州大学是国家“211工程”重点建设高校和江苏省省属重点综合性大学，现有26个博士后流动站、24个一级学科博士学位授权点、1个一级学科专业学位博士点、47个一级学科硕士点以及21个专业学位硕士点，苏州大学已发展成为一所拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类，具有相当规模，基础较为雄厚，办学效益显著，在国内外具有一定知名度的地方综合性大学。 一、招生专业和招生规模 （一）招生专业：2015年我校招收学术型硕士研究生，专业型研究生（含工商管理硕士、法律硕士、工程硕士、汉语国际教育硕士、体育硕士、临床医学硕士、公共卫生硕士、公共管理硕士、翻译硕士、艺术硕士、社会工作硕士、教育硕士、国际商务硕士、金融硕士、税务硕士、新闻传播硕士、应用统计硕士、应用心理硕士、会计硕士、药学硕士、农业推广硕士、风景园林硕士、出版硕士、护理硕士）。具体招生专业详见我校2015年硕士研究生招生专业目录。 （二）招生规模：本年度计划拟招生3300人（含推荐免试生），以教育部下达的招生规模为准。各专业拟招生人数请参考我校历年各专业录取人数。录取时依据生源情况和学校发展需要适当调整专业招生名额。 二、报名条件 （一）报名参加硕士研究生全国统一入学考试的人员，须符合下列条件： 1、中华人民共和国公民。 2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。 3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。 4、考生必须符合下列学历条件之一： （1）国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）； （2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员； （3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合我校培养目标对考生提出的具体业务要求的人员； （4）国家承认学历的本科结业生按本科毕业生同等学力身份报考； （5）已获硕士、博士学位的人员； 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

苏州大学硕士学位研究生培养方案

苏州大学硕士学位研究生培养方案

苏州大学硕士学位研究生培养方案 一、培养目标 培养面向现代化、面向世界、面向未来，在国民经济建设、科学技术发展和社会进步中发展积极作用的具有创新精神的复合型的科学研究人才、工程技术人才、高级管理人才和高等学校师资。具体要求如下： 1、努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，成为有道德、有理想、有文化、有纪律的年轻一代；能够运用马克思主义的观点和方法分析问题、解决问题；拥护党的基本路线、方针和政策；热爱祖国，遵纪守法，品行端正，具有良好的职业道德，积极为我国的社会主义建设服务。 2、掌握本门学科的坚实的理论基础和系统的专业知识和必要的实践技能；具有从事科学研究、教学工作或独立担负专门技术工作的能力；了解本门学科的发展现状和动向，具有实事求是、严谨的科学作风。 3、熟练掌握一门外国语，能熟练地进行专业书刊的阅读，并能撰写论文摘要。 4、具有健康的体能。 二、学习年限 硕士研究生的学习年限一般为三年。在职硕士生的学习年限不超过五年。优秀硕士生提前完成课程学习和学位论文者，可申请提前答辩和提前毕业；正常情况下不能按时毕业者作结业处理；如遇特殊情况，由硕士生本人提出申请，经导师同意、院长审核、研究生部批准，可延长学制一年。

三、培养方式 1、培养方式实行导师负责和教研室（研究室(所)）集体培养相结合。指导教师应教书育人，引导他们走德、智、体全面发展的道路，硕士生要虚心学习，积极进取，尊敬师长，教学相长。 2、对硕士生的培养应贯彻课程和论文并重的原则，硕士生既要学习系统理论，也要进行较深入的科学研究，特别是要加强研究生综合能力和素质的培养，包括创新能力、活动能力和适应能力的培养。 3、政治理论课教学与日常的思想教育、名家学者专题讲座相结合，结合我国改革开放和社会主义市场经济建设的实际，加强形势、政策、法纪、道德品质和爱国主义教育。 4、对硕士生要进行中期考核。中期考核包括业务课、综合考试和思想政治表现、科研能力、能否进行开题报告等，中期考核作为进入论文阶段的先决条件，选优汰劣。经过中期考试，少数成绩优秀、独立工作能力强，有创新思想的硕士生，可以申请提前攻读博士学位；学习成绩良好，具有一定科研能力者，按计划进入学位论文阶段；学习成绩差，或因缺乏科研能力、解决实际问题能力差，或不安心学习及其他原因不宜继续攻读硕士学位者，经过中期考核，终止学习，取消学籍，分配工作。 四、学分应修满学分数：37学分 五、课程设置 1、课程设置原则 课程设置是研究生培养方案的重要组成部分，是研究生应具有的基础理论和专业知识学习要求具体化。培养方案中对课程的总体设计要体现下述原则：

德国的思想政治教育及启示

华中农业大学学报(社会科学版),(总72期)2007(6) Journal o f Huazho ng A gr icultural U niver sity(Social Sciences Edit ion) 收稿日期:2007 04 03 作者简介:何亚娟(1969 ),女,硕士研究生;研究方向:中国特色社会主义。 德国的思想政治教育及启示 何亚娟 (苏州大学政治与公共管理学院,江苏苏州215021) 摘要 德国政府历来重视思想政治教育。借鉴德国在思想政治教育方面的一些成功做法,对于改善和提高我们的思想政治教育具有积极作用。 关键词 德国;思想政治教育;启示 中图分类号:G 643.1 文献标识码:A 文章编号:1008 3456(2007)06 0019 03 Ideological and Political Education in Germany and its Enlightenment H E Ya juan (S chool of the Public Politics and M anagement,S uz hou Univer sity ,Suz hou,J iangsu,215021)Abstract Germ an gov ernment alw ay s attaches im por tance to ideo logical and po litical education.It has the active role fo r us to draw lesso ns fro m so me successful m ethods in im prov ing and increasing ideo logical and political education by Germany in ideo logical and political education Key words Germ any;ideolo gical and political education;enlightenm ent 德国的思想政治教育有着深厚的传统和悠久的历史,历代统治者都十分重视对民众的思想政治教育工作。德国的思想政治教育有一整套的管理机制、方式方法,并取得了不错的效果。认真研究和借鉴德国思想政治教育的特点,对加强与改进我国思想政治教育工作是十分有益的。 一、德国的思想政治教育的发展进程 如同德国的历史一样,德国的思想政治教育历 史长期处在不断分裂与融合之中。思想政治教育总是服务于统治者特定的政治目的,导致其伴随着每一次社会政治变革与政治秩序的更迭,而被赋予不同的内涵。 1.在封建君主专制时期,其政治教育始终是以培养 驯服的臣民 为最高目的 尤其是在威廉二世(Wilhelm !,1859-1941)掌权之后,为了推行其社会政策和 世界政策 ,他 要求学校要服务于反对社会民主主义的政治斗争, 要以多种方式维护帝国的统治,培养对神的敬畏和对祖国的热爱 [1] ,在客观和主观上都要求通过教 育、习惯和公共生活等向民众反复灌输以 君主主义 为核心的,包括权威主义、民族沙文主义和军国主义在内的思想,最终把德国带入第一次世界大战的深渊。 2.在魏玛共和国时期进行 基于国家和民族的政治教育 依据1919年?魏玛宪法#中 所有学校都要追求道德教育、公民意识、德意志民族性和民族和解的目标 的规定,共和国政府和教育部门开展了以 公民意识 德意志民族精神 民族和解思想 ,以及对持不同宗教或政治见解者的 宽容感 为基本思想和主题的政治教育活动。这一时期的政治教育如同其短命的国家政权一样是不成功的。 3.纳粹时期突出 国家至上 的政治教化 希特勒上台后,把尼采的 超人哲学 思想运用到政治领域,提出由 民族精英 实行统治的 领袖原