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2015年《汽车认识实训》期末复习题及答案2

2015年《汽车认识实训》期末复习题及答案2
2015年《汽车认识实训》期末复习题及答案2

2015年《汽车认识实训》期末复习题及答案

一、判断题

1.《道路运输条例》的颁布实施,填补了我国道路运输管理行政法规的空白。(√)

2.机动车维修经营属于道路运输相关业务。(√)

3.按《道路运输条例》的规定,申请从事机动车维修经营业务的,应当向所在地市级道路运输管理机构提出申请。(×)

4.按《道路运输条例》的规定,申请机动车维修的经营者,取得机动车维修经营许可证件后,还应当依法向工商行政管理机关办理有关登记手续。(√)

5.按《道路运输条例》的规定,从事整车修理与总成修理的机动车维修企业应当建立和实施机动车维修检验制度和质量保证期制度。(√)

6.《道路运输条例》规定,机动车维修经营者不得使用假冒伪劣配件维修机动车。(√)

7.按《道路运输条例》的规定,取得一类汽车维修业务许可的企业,可以按托修方要求,更换发动机总成,无需查看相关手续。(×)

8.按《道路运输条例》的规定,机动车维修经营者不得承修已报废的机动车。(√)

9.《机动车维修管理规定》自2005年8月1日开始实施。(√)

10.《机动车维修管理规定》中所指机动车维修经营,不包括维修救援活动。(×)

11.机动车维修经营依据维修车型种类、服务能力和经营项目实行分类许可。(√)

12.摩托车维修经营业务分为一类、二类和三类。(×)

13.一类机动车维修企业可以从事危险货物运输车辆维修。(×)

14.获得危险货物运输车辆维修经营许可的,可以从事相应车型一类汽车维修经营业务。(√)

15.专项从事供油系统维护和油品更换的企业属于三类汽车或其他机动车维修企业。(√)

16.获得二类汽车维修经营业务许可的,不可以从事整车修理、总成修理工作。(×)

17.维修企业管理制度包括:质量管理制度、安全生产管理制度、车辆维修档案

逻辑学试题库及答案 辛苦整理 最全版本

1、形式逻辑是研究思维的形式及其规律的科学。 2、概念的内涵越多,则外延越小;内涵越少,则外延越大;这种关系叫反变关系。 3、概念的矛盾关系是指a、b两概念的外延没有任何部分重合,其外延之和等于其属概念的外延。如金属和非金属。 4、定义是揭示概念内涵的逻辑方法,划分是揭示概念外延的逻辑方法。 5、当O判断为真时,同素材的判断A 假;E真假不定;I 真假不定。 6、当O判断为假时,同素材的判断A真;E 假;I 真。 7、当A判断为真时,同素材的判断E 假;O为假;I 真。 8、当A判断为假时,同素材的判断E 真假不定;O为假;I 真假不定。 9、关系判断由关系者项、关系项和量项三部分组成。 10、在模态判断中,必然p和可能p之间是差等关系;必然非p与可能p之间是矛盾关系。 11、在“有S不是P”中,逻辑变项是S,P;逻辑常项是有……不是。 12、一个判断的主项周延,则这个判断是全称判断;一个判断的谓项周延,则这个判断是否定判断。 13、若p∨q为真,p为真,则q取值为真假不定;若q为真,则p的取值为真。 14、若一有效三段论的结论为全称肯定判断,则其大前提应为全称肯定判断,小前提应为全称肯定判断。 25、矛盾律的要求是:在同一思维过程中,对于具有上反对和矛盾关系的判断,不应该承认它们都是真的。 26、排中律的要求是:在同一思维过程中,对于具有下反对和矛盾关系的判断,不应该承认它们都是假的。 27、若一有效三段论,其小前提为特称否定判断,则其大前提应为全称肯定判断,结论应为特称否定判断。 28、若一有效三段论,其大前提为MIP,则其小前提应为MAS,结论应为SIP。 28、思维的逻辑规律包括同一律、矛盾律、排中律和充足理由律。 29若p→q为真,则当p为真时,q的取值为真;当p为假时,q的取值为可真可假。 30、三段论第一格的特殊规则是:(1)小前提必须是肯定判断、大前提必须是全称判断。 31、复合判断包括联言判断、选言判断、假言判断和负判断等形式。 32、“只有请外国人当教练,中国足球才能走向世界。”这一判断的负判断的等值判断为就算沒有请外国人当教练,中国足球也能走向世界。用符号表示为p∧ q。 33、“我班同学都是南方来的。因此,南方来的都是我班同学。”上述推理违背了换位法推理中前提中不周延的项,结论里也不得周延的规则。正确的推理应为我班同学都是南方来的。因此,有些南方来的是我班同学。 34、在充分条件的假言判断中,前件真则后件真,前件假则后件假。 35、“只有多喝水,才能减肥”。上述假言判断的负判断是并非只有多喝水,才能减肥,用符号表示为 p←q 。 36、根据概念外延之间重合情况,可以将概念间的关系分为全同关系、真包含关系、真包含于关系、交叉关系和全异关系。 37、“苹果就是长在树上的水果”,这一定义犯了定义过宽的规则,“文学可分为戏剧、散文和诗歌”,这一划分违反了划分不全的规则。 38、从关系判断的性质来看,“父母关心子女”属于非对称关系;“李白和杜甫是同时代人”属于对称关系。 三、图表题: 1、用欧拉图表示下列概念间的关系: A学生、B党员、C浙江籍学生、D大学生、E女学生、F三好学生。

2012-2013年必修一数学期末复习题及答案

2012学年高一数学期末复习(必修一)4 一、选择题:本大题10小题,每小题5分,满分50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1、已知全集I ={0,1,2,3,4},集合{1,2,3}M =,{0,3,4}N =,则() I M N 等于 ( ) A.{0,4} B.{3,4} C.{1,2} D. ? 2、设集合2{650}M x x x =-+=,2{50}N x x x =-=,则M N 等于( ) A.{0} B.{0,5} C.{0,1,5} D.{0,-1,-5} 3、计算:9823log log ?=( ) A 12 B 10 C 8 D 6 4、函数2(01)x y a a a =+>≠且图象一定过点 ( ) A (0,1) B (0,3) C (1,0) D (3,0) 5、“龟兔赛跑”讲述了这样的故事:领先的兔子看着慢慢爬行的乌龟,骄傲起来,睡了一觉,当它醒来时,发现乌龟快到终点了,于是急忙追赶,但为时已晚,乌龟还是先到达了终点…用S 1、S 2分别表示乌龟和兔子所行的路程,t 为时间,则与故事情节相吻合是 ( ) 6、函数12 log y x =的定义域是( ) A {x |x >0} B {x |x ≥1} C {x |x ≤1} D {x |0<x ≤1} 7、把函数x 1y -=的图象向左平移1个单位,再向上平移2个单位后,所得函数的解析式应为 ( ) A 1x 3x 2y --= B 1x 1x 2y ---= C 1x 1x 2y ++= D 1 x 3x 2y ++-= 8、设x x e 1e )x (g 1x 1x lg )x (f +=-+=,,则 ( ) A f(x)与g(x)都是奇函数 B f(x)是奇函数,g(x)是偶函数 C f(x)与g(x)都是偶函数 D f(x)是偶函数,g(x)是奇函数

汇编语言程序设计期末考试试卷及参考答案

【汇编语言程序设计】期末考试-试卷及参考答案

执行上述两条指令后,正确的结果是( B )。 A.(AX)=1001H; B.(AX)=0FFFH; C.(AX)=1000H; D.(AX)=0111H。 6.串指令中的目的操作数地址一定是由____A_ _提供。()A.ES:[DI] ; B.SS:[BP]; C.DS:[SI] ; D.CS:[IP]。 7.将DX的内容除以2,正确的指令是( C )。 A.DIV 2 ; B.DIV DX,2 ; C.SAR DX,1; D.SHL DX,1。 8. 用户为了解决自己的问题,用汇编语言所编写的程序,称为( B )。 A.目标程序; B.汇编语言源程序; C.可执行程序; D.汇编程序。 9.用一条指令仅实现将AX←BX+SI的方法是( D )。 A.XCHG AX,[BX][SI] ; B.MOV AX,[BX+SI]; C.LEA AX,BX[SI] ; D.LEA AX,[BX][SI]。 10.设SP初值为2000H,执行指令“PUSH AX”后,SP的值是( C )。 A.1FFFH; B.1998H; C.1FFEH; D.2002H。 2. C 二、指出下列指令的出错原因,并改正。(每小题2分,共12分) 1.MOV BX,DL;操作数类型不匹配,改正为:MOV BL,DL 或MOV BX,DX 2.MOV CS,AX;代码段寄存器CS不能作目的操作数,改正为MOV DS,AX 3.ADD AX,DS;段寄存器DS的内容不能作为加法指令的操作数,改正为 MOV BX,DS ADD AX,BX 4.TEST BX,[CX];不能使用CX实现寄存器间接寻址,改正为 MOV SI,CX TEST BX,[SI] 5.SUB [BX],[BP+SI];两个操作数不能同为存储器操作数,且两个操作数的数据类型不确定,改正为:MOV AX,[BX] SUB AX,[BP+SI] 或:MOV AL,[BX] SUB AL,[BP+SI] 6.SHL DX ;没有给出移位次数,改正为SHL DX,1或 SHL DX,CL 三、程序填空题(注意:每空只能填一条指令,并注释说明所填指令的作用!每空3分,共18分) 1.在表TABLE处存放着N个无符号字节数,求表中前10个字节数的总和并

部编版六年级下册语文期末测试题卷(含答案)

2018—2019学年度第二学期期末教学质量检测 小学六年级语文试题 质量等级书写等级 词句训练房 一、我能拼,我会写。 chú chuāng dòng jiāng chōu yē shū jí ()()()() fěi cuì biān pào zhēng róng duàn liàn ()()()() 二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。 薄雾(bó báo)教诲(huǐ huì)刹那间(shà chà) 尽管(jīn jǐn)附和(hē hè)奇葩(pā bā) 三、比一比,再组词。 彻()悼()锈()捐()峻() 砌()掉()绣()绢()骏()四、积累词语我最棒,我一定能填正确。 ( )风( )雨能( )善( ) ( )心( )志 ( )兵( )政 张灯()()天()海( )见()知()人()()沸 五、句子训练营,试试就能行。 1.()在不确定中生活的人,()能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。(关联词语填空) 2.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(换种说法意思不变) 。 3. 父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(第三人称转述) 。

4.滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。(缩句) 。 5.我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。(修改病句) 。 经典诵读屋 六、我们积累了不少的诗句、谚语、名人名言,请在下面的横线上写上合适的句子。 1、一鼓作气,_________,___________。《左传》 2、甘瓜苦蒂,________________。《墨子》 3、,总把新桃换旧符。王安石《元日》 4、,千朵万朵压枝低。杜甫《江畔独步寻花》 5、本自同根生,。曹植《七步诗》 6、于谦的《石灰吟》里和“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”意思相近的句子:,。 7、古代诗歌中有很多描写春天的诗句,请你写出上下连续的两句: ,。 快乐阅读窗 七、(一)阅读文言文《学弈》 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲.二人弈,其一人,惟弈秋之为听;一人虽听之.,一心以为有,思援.弓缴而射之。虽与之俱.学,。为是?曰:非然也。 1、按课文内容把文段补充完整。 2、《学弈》选自《孟子·告子》, 孟子是我国古代的家、家。《孟子》记录了孟子的和。

逻辑学试题及答案

一、填空题(每空1分,共10分) 1."只有年满十八周岁,他才有选举权"这个判断的逻辑形式是_________ 。其中,逻辑常项是_________ ,逻辑变项是_________ 。 2.若p取值为真,q取值为假,则"p或者q" 取值为。 3.根据性质判断的对当关系,如果SEP取值为真,则SAP取值为,SIP取值为,SOP取值为。 4.论证是由、和三个部分组成。 二、单项选择题(每小题2分,共20分) 1.概念外延间的交叉关系属于()关系。 A.即对称又传递 B. 对称但非传递 C.非对称但传递 D. 即非对称又非传递2.在性质判断中,决定判断形式的是()。 A.主项和谓项 B. 主项和量项 C. 谓项和联项 D. 量项和联项 3."正当防卫不是犯罪行为"这个判断的主、谓周延情况是()。 A. 主、谓项都周延 B. 主、谓项都不周延 C. 主项周延,谓项不周延 D.主项不周延,谓项周延4.运用换质法和换位法推理,由SEP可以推出()。 A. AS B. E C. E D. IS 5.与"并非有些贪污罪不是故意犯罪"等值的判断是()。 A.所有贪污罪都是故意犯罪 B. 所有贪污罪都不是故意犯罪 C. 有些贪污罪是故意犯罪 D. 有些贪污罪不是故意犯罪6."并非某甲或某乙有罪"等值的判断是()。 A. 某甲和某乙都有罪 B. 某甲和某乙都无罪 C. 某甲或某乙有罪 D. 某甲或某乙无罪 7.若"某甲必然不是凶手"为真,则()为真。 A. 某甲必然是凶手 B. 某甲可能是凶手 C. 某甲可能不是凶手 D. 某甲不必然不是凶手8.类比推理和不完全归纳推理的相同点是()。 A. 从个别到一般的推理 B. 从个别到个别的推理 C. 从一般到一般的推理 D. 或然性推理 9." 调查中发现,凡是普法教育搞得好的地区,刑事案件发案率都较低,凡是普法教育搞得不好的地区,刑事案件发案率都较高,由此可见,搞好普法教育是刑事案件发案率较低的原因。"这是求因果联系的()。 A.求同法 B.求异法 C. 求同求异并用法 D.共变法 10.在论证过程中,如果违反"论据的真实性不应依赖论题的真实性来论证"的规则,就会犯()的逻辑错误。 A.虚假论据 B.预期理由 C.循环论证 D.推不出 三、简答题(每小题7分,共42分) 1."犯罪分子是应受法律制裁的,这个被告应受法律制裁,所以,这个被告是犯罪分子。"这一推理属于何种推理?是否正确?为什么? 2. 运用对当关系或判断变形直接推理,从"所有正当防卫都不是违法行为"能否推出以下结论?为什么? (1)并非有的正当防卫是违法行为 (2)违法行为是非正当防卫 (3)有的非违法行为不是正当防卫 3."这个案件的凶手是甲或者乙,现已查明甲是这个案件的凶手,所以,乙不是这个案件的凶手。" 这一推理属于何种推理?是否正确?为什么? 4."如果甲是有罪的,则乙也是有罪的;现已认定乙是有罪的,所以,甲也是有罪的?quot; 这一推理属于何种推理?是否正确?为什么? 5."只有案发时甲在现场,甲才是凶手;现已认定甲不是凶手,所以,案发时甲不在现场。" 这一推理属于何种推理?是否正确?为什么? 6.同时断定"我们车间所有的产品是合格品"与"我们车间有的产品不是合格品"两个判断为真或为假,是否违反普通逻辑基本规律?若违反,则违反什么规律?为什么? 四、分析题(10分) 证明:三段论第一格"小前提必须是肯定判断"。 五、综合题(10分) 已知:(1)若甲和乙都参加律师考试,则丙不参加律师考试; (2)只有乙参加律师考试,丁才参加律师考试; (3)甲和丙都参加了律师考试; 问:乙和丁是否都参加了律师考试?请写出推导过程。 六、表解题(8分) 用真值表判定下列推理是否正确: 如果是法律专业的学生,就要学习逻辑学;黎明是法律专业的学生,所以,黎明要学习逻辑学。 其推理形式为:____________________________________

汇编语言复习题(带答案)

汇编语言复习题(带答案) 汇编语言期末复习题 第1章:基础知识 1、在汇编语言程序的开发过程中使用宏功能的顺序是(C)。DX A、宏定义,宏调用 B、宏定义,宏展开 C、宏定义,宏调用,宏展开 D、宏定义,宏展开,宏调用 2、汇编语言源程序中,每个语句由四项组成,如语句要完成一定功能,那么该语句 中不可省略的项是(B)。DX A、名字项 B、操作项 C、操作数项 D、注释项 3、可屏蔽中断就是它的请求是否被CPU响应要受(IF)的控制。DX 4、使用LINK连接命令,执行后可生成文件的扩展名为(EXE)。DX 5、在寄存器间接寻址中,如果指令中指定的寄存器为BP,则操作数在段中,段地址 在SS寄存器中。TK 6、注释项用于说明程序段或是一条和几条指令的功能,一般用;(或分号)表示注释 的开始。TK 7、DOS系统功能调用方式为:(1)置入口参数;(2)中断程序编号送AH寄存器后执行INT21H。TK 8、通常主程序和子程序间参数传送的方法有三种:用寄存器传递、用存储单元传递、用堆栈传递(顺序可调换)。TK 9、CPU暂停当前程序的执行,转而执行处理紧急事务的程序,并在该事务处理完后能自动恢复执行原先程序的过程。在此,称引起紧急事务的事件为中断源。TK 10、在字符串操作指令中,DS∶SI指向源串,ES∶DI指向目的串。TK 11、计算机系统通过接口与外围设备通信。TK 12、键盘I/O、显示I/O和打印I/O分别对应、和号中断。TK 13、字符显示模式缓冲区中的一个字对应于屏幕上的一个字符。每个字的第一个字节 为显示字符的ASCII码,第二个字节为显示字符的属性。TK 14、简述上机运行汇编语言程序的过程。JD

苏教版新精选精选小学六年级数学(下册期末复习)应用题大全附答案

苏教版新精选精选小学六年级数学(下册期末复习)应用题大全附答案 一、苏教小学数学解决问题六年级下册应用题 1.有一只渔船在“救援中心”东偏北30°方向的180千米处触礁遇险,预计2小时后将沉没。救援中心有2条搜救船,时速均为80千米/小时。此时甲搜救船正在“救援中心”北偏东30°方向的120千米处巡逻;乙搜救船在“救援中心”待命…… (1)在上图中按比例画出遇险船和甲搜救船的具体位置。 (2)你认为应该派哪艘船救援?它能否及时赶到遇险地点?(请你在必要的测量后,用计算来表明。) 2.某学校安排学生宿舍,如果每间住12人,那么有34人没有宿舍;如果每间住14人,则空出4间宿舍。那么有多少间宿舍?有学生多少人? 3.一个圆锥形沙堆,底面积是28.26m2,高是2.5m。用这堆沙在10m宽的公路上铺2cm 厚的路面,能铺多少米? 4.张华家有一只底面直径40厘米、深50厘米的圆柱形无盖水桶,这只水桶盛满了水,把水倒入长40厘米、宽30厘米、高50厘米的长方体玻璃鱼缸内,水会溢出吗?请用喜欢的方式解答,(水桶和鱼缸的厚度都忽略不计) 5.小军家离学校1千米,离图书馆2千米.他从家出发,走了15分钟,每分钟走64米.

(1)如果向东走,离学校还有多少米? (2)如果向北走,小军现在走到什么位置?(先列式计算,再用★在图上标注出来)6.小明调制了两杯蜂蜜水。第一杯用了30毫升蜂蜜和360毫升水。第二杯用了500毫升水,按照第一杯蜂蜜水中蜂蜜和水体积的比计算,第二杯应加入蜂蜜多少毫升? 7.鸡和免一共有8只,它们的腿有22条。鸡和兔各有多少只? 8.如图,圆柱形(甲)瓶子中有2厘米深的水,长方体(乙)瓶子里水深6.28厘米,将乙瓶中的水全部倒入甲瓶,甲瓶的水深是多少厘米? 9.把一块长8厘米,宽5厘米,高3厘米的铁块熔铸成一个底面积为31.4平方米的圆锥,这个圆锥的高是多少厘米?(结果保留一位小数) 10.一块长方形的铁皮(如下图),如果用它做一个高为8dm的圆柱形油桶的侧面,再另配一个底面,做这样一个油桶至少还需要多少平方分米铁皮?如果1L柴油重0.85kg,那么这个圆柱形油桶可以盛柴油多少千克? 11.学校要修建一个圆柱形的水池,在比例尺是1:200的设计图纸上,水池的半径为3厘米,深为2厘米。

法律逻辑学试题及答案

卷号:6122《法律逻辑学》试题(B卷) 一、填空题(每空1分,共10分) 1、主项与谓项均周延的性质判断的逻辑形式是 SEP 、主项与谓项均不周延的性质判断的逻辑形式是SIP 。 2、如果一个归纳推理的前提是假的,则其结论一定是假 的。 3、根据不矛盾律,可以由一个判断真,推出与其具有矛盾关系或反对关系的判断假。 4、“如果某甲犯了杀人罪,则其应受法律制裁”这一判断的逻辑形式是如果P那么q或p→q ,其中逻辑常项是如果、那么,逻辑变项是 p、q 。 5、选言判断可分为相容选言判断、和不相容选言判断两种。 6、“如果毕业论文不及格,那么他就无法按时毕业。”这个判断的逻辑形式为p→q或如果p,那么q,其中,逻辑常项是如果、那么,逻辑变项是p和q。 7、某有效三段论的大前提为MOP.小前提应为MAS,结论应为SOP 。 8、任何概念都有两个逻辑特征,即(内涵)和(外延)。 9、一个充分条件假言判断,只有当前件真而后件 假时.它才是假的,在其它情况下,它都是真的。二、单项选择题(每小题2分,共20分)

1、在“杭州人是讲卫生的”这一判断中,“杭州人”是( A ) A、集合概念 B、非集合概念 C、负概念 D、单独概念 2、如果A、B两个判断不同真,可同假,则它们之间的关系是(C ) A、差等关系 B、矛盾关系 C、反对关系 D、下反对关系 3、正确进行充分条件假言直言推理,应当(C ) A、否定前件就是否定后件 B、否定后件不能否定前件 C、肯定前件就要肯定后件 D、肯定后件就能肯定前件 4、“所有的S是P”与“没有S是P”之间具有( A ) A、反对关系 B、矛盾关系 C、差等关系 D、下反对关系 5、同时否定SAP与SOP则( C ) A、违反同一律的要求 B、违反不矛盾律的要求 C、违反排中律的要求 D、不违反普通逻辑基本规律的要求 6、全称否定判断的负判断的等值判断是(B ) A、SAP B、SIP C、SOP D、SEP 7、当P假q假时,下列判断为真的是( C )

电大2013年公共行政学期末复习全部单项选择题答案

电大2013年公共行政学期末复习全部单项选择题答案 第一章:绪论 1、在西方,最早提出行政概念的是( B.亚里士多德)。 2、公共行政的首要特点是它的( B.公共性)。 3、中国的公共行政的最大特点是( D.中国共产党领导政府)。 4、称之为"人事管理之父"和行为科学的先驱者的是( C.欧文 )。 5、发表了公共行政学的开山之作《行政之研究》的是( C.威尔逊)。 6、伍德罗·威尔逊在《政治科学季刊》上发表了公共行政学的开山之作( A.《行政之研究》),它标志着公共行政学的产生。 7、被称为"组织理论之父"的是( A.韦伯)。 8、德国著名的政治学家、社会学家、经济学家和宗教学家马克斯·韦伯提出( A.官僚制理论),因而被称为“组织理论之父”。 9、被称为"科学管理之父"的是( D.泰勒 )。 10.被称为"行政管理之父"的是( D.法约尔)。 11.提出管理五项职能和14条管理原则的是( D.法约尔 )。 12.提出著名的POSDCRB,即七项管理职能的是( B.古立克 )。 13.20世纪30年代,古立克把管理职能概括为( A.计划、组织、人事、指挥、协调、报告、预算)。 14.第一位试图建立公共行政学体系的是( C.怀特)。 15.1926年怀特出版了世界上第一部大学公共行政学教科书( D.《行政学导论》)。 16.我国最早提出学习行政学的是( D.梁启超),他于1876年在〈论译书〉中提出"我国公卿要学习行政学" 17.我国最早提出学习行政学的是梁启超,他于1876年在( B.《论译书》)中提出"我国公卿要学习行政学"。 18.我国第一部行政学著作是( A.《行政学的理论与实际》)。 19.我国第一部行政学著作〈行政学的理论与实际〉的作者是( C.张金鉴) 。 20.提出立法、司法、行政、考试和监察五权分立思想的是( D.孙中山),他建立了五院分立制度。 第二章行政环境 1、公共行政环境的( D.特殊性 )首先表现在各种公共行政环境之间的差异性上。 2、美国哈佛大学教授( A.高斯)最先提出对公共行政环境问题进行研究。 3、1961年里格斯发表了( C.公共行政生态学),这是公共行政生态学的代表作,开以生态学方法研究公共行政的风气之先河。 4.公共行政生态学的代表作<公共行政生态学>于1961年发表,该书的毛者是( A.里格斯 ). 5.公共行政生态学的代表作是里格斯的( B.《公共行政生态学》 )。 6.融合型的公共行政模式存在于( C.农业社会 ) 。 7.里格斯认为处于农业社会向工业社会过渡期间的一种公共行政模式是(C.棱柱型公共行政模式). 8.衍射型的公共行政模式存在于( C.工业社会 ) 。 9.按照里格斯的划分,棱柱型是( D.农业社会向工业社会过技期间的公共行政模式 )。 10.组织文化包括组织观念、法律意识、道德感情和价值观等,其中(B.价值观)是组织文化的核心。 11.高斯发表于1936年,提出了公共行政和公共行政环境之间的关系问主并予以研究的行政学论著是(C.《美国社会与公共行政》) 。 第三章政府职能 1、公共行政学研究的核心问题是( A.政府职能)。 2、政府为公众服务的服务性特点首先表现在其( C.非盈利性上)。 3、我国于1998年又进行了机构改革,改革后的国务院原40个部门减为( D.29 )个。 4、政府只是充当“守夜人”的角色,也就是“夜警察”的角色的时期是(A.自由资本主义)时期。 5、政府由“守夜人”变成“社会主宰者”的时期是( C.垄断资本主义)时期。 第四章行政体制 1.行政体制的核心问题是( D.上述三者,即ABC)。 2.行政体制的滞后性是由其( A.稳定性)演变而来的。

汇编语言程序设计期末复习题及答案

《汇编语言程序设计》期末复习题及答案 一、选择(30题) 1.下列是8位带符号二进制数的补码,其中最大的是( B )。 B、00000001 2.在一段汇编语言程序中多次调用另一段程序,用宏指令比用子程序实现( C ) C、占内存空间大,但速度快 3.数据定义为:EE DB 3,4 CC DW 3456H,6789H 执行指令“MOV CX,WORD PTR EE+1”后,(CX)= ( B ) B、5604H 4.有如下指令序列: MOV AL,95H MOV CL,2 SAR AL,CL 上述指令序列执行后,AL的内容是( D ) D、0E5H 5.设A=18610,B=2738,C=0BB16,把这三个数看成无符号数,则它们之间的关系是( D )D、A

A、ENDP 11.用来存放下一条将要执行的指令代码段地址的段寄存器是( D ) D、CS 12.假定(SS)=1000H,(SP)=0100H,(AX)=5609H,执行指令PUSH AX后,存放数据56H的物理地址是( D ) D、100FFH 13.执行“SUB AX,[BP][DI]”指令,取源操作数时,使用的物理地址表达式是( A ) A、16*SS+BP+DI 14.设AX中有一带符号数8520H,执行“SAR AX,1”指令后,AX中的值是( C ) C、0C290H 15.设(BX)=1234H,(DS)=2000H,(21234H)=5678H,则指令“LEA SI,[BX]”执行后的结果是:( B ) B、SI=1234H 16.测试BL中的数是否为负数,若为负数则转移至AA1处,横线处的指令应为( A ) A、JNE 17.设DF=0,(SI)=20H,(CX)=10,执行“REP LODSW”指令后,SI中的内容是( C ) C、34H 18.在程序执行过程中,IP寄存器中始终保存的是( B ) B、下一条指令的首地址 19.设SP初值为2000H,执行指令“POP AX”后,SP的值是( A ) A、2002H 20.若AX=3500H,CX=56B8H,当AND AX,CX指令执行后,AX=( A ) A、1400H 21.汇编源程序时,出现语法错误的语句是( A ) A、MOV DS,1200H 22.将数据1234H存放在存储单元中的伪指令是( C ) C、DATA1 DB 34H,12H 23.下面指令执行后,可能改变AL寄存器内容的指令是( D ) D、AND AL,BL

小学六年级下册期末考试试题及答案

小学六年级下册期末考试试题 一、填一填。 1.如图,把底面周长18.84 cm,高10 cm的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。这个长方体的底面积是()cm2,表面积是()cm2,体积是()cm3。 2.一个圆柱形的木料,底面半径是3厘米,高是8厘米,这个圆柱体的表面积是()平方厘米。如果把它加工成一个最大的圆锥体,削去部分的体积是()立方厘米。 3.三角形面积一定,底和高成()比例。 4.把1:2000000改成数值比例尺是(),在这幅图上量得甲、乙两地的距离为3.5厘米,实际距离是()千米。 5.风吹动的小风车是()现象。 6.如图,指针从A开始,顺时针旋转了90°到()点, 逆时针旋转了90°到()点;要从A旋转到C,可以 按()时针方向旋转()°,也可以按() 时针方向旋转()°。 7.正方形的周长和边长成()比例。 8.比的前项一定,比的后项和比值成()比例。 9.长方体有_____个面,每次观察最多只能看到_____个面;至少用_____个小正方体才能组成一个较大的正方体。 10.一个圆锥形的沙堆,底面周长是62.8平方米,高是6米,这堆沙子()立方米。 11.在数轴上,点A表示-1,与点A相距3个单位长度的点B所表示的数为()。提示:画一条水平直线,在直线上取一点表示0(叫做原点),选取某一长度单位作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就会得到一条数轴。即: 本题有两种可能,在A 点左侧相 距3个单位长度的点是-4,在右侧相距3个单位长度的点是2。 12.文具店、书店和玩具店依次座落在一条南北走向的大街上,?文具店在书店北边20m处,玩具店位于书店南边100m处.小明从书店沿街向南走了40m,接着又向南走了-60m,此时小明的位置在()。 提示:小明从书店沿街向南走了40m,?接着又向南走了-60m,其实质上时向北走了20米,恰好到文具店。 二、选一选。 1.实际距离一定,图上距离和比例尺( )。 A.成反比例 B.成正比例 C.不成比例 2.小明和小军进行投篮练习,小明的命中率是65%,小军的命中率是70%。()投中的次数多一些。 A.小明 B.小军 C.无法确定 3.钟表上的一种零件长为3mm,画在图纸上长为12cm,这幅图纸的比例尺是()。 A .40:1 B. 1:40 C . 4:1 4.如图,是一个正方体纸盒展开图,按虚线折成正方

逻辑学练习题及参考答案

逻辑学练习题及参考答案 第一部分、练习题 一、单项选择题 1、思维的逻辑形式之间的区别,取决于( )。a.思维的内容 b.逻辑常项 c.变项 d.语言表达形式 2、“所有S是P”与“有的S不是P”( )。 a.逻辑常项相同变项不同b.逻辑常项不同变项相同c.逻辑常项与变项均相同 d.逻辑常项与变项均不同 3、“中国人是不怕死的,奈何以死惧之”中的“中国人”概念属于( )。 a.集合概念 b.非集合概念 c.普遍概念 d.负概念、。4、如果( ),那么有的a是b,并且有的a不是b。 a.a与b全异 b.a与b同一 c.a与b交叉 d.a真包含于b 5、“学生考试成绩分为优、良、中、及格、不及格,”和“学生补考成绩分为及格和不及格”这两个判断中,“及格”和“不及格”两个概念之间( )。 a.都是矛盾关系b.都是反对关系c.前者是矛盾关系,后者是反对关系d.前者是反对关系,后者是矛盾关系 6、将“母项”概括为“划分”,限制为“子项”,则( )。 a.概括和限制都对 b.概括和限制都错 c.概括对,限制错 d.概括错,限制对 7、如A为“《孔乙己》”,B为“《鲁迅全集》”,则A与B的外延关系为( )。 a.A真包含于B b.A与B相容 c.A与B全异 d.A与B交叉8、若用“Ds就是Dp”表示定义公式,则犯“定义过窄”的错误是指在外延上( )。a.Ds等于Dp b.Ds真包含于Dp c.Dp真包含Ds d.Ds真包含Dp 9、若A是划分的母项,则根据划分规则,A不可以是( )。 a.单独概念 b.普遍概念 c.正概念 d.负概念 10、在①“中国人是勤劳的”和②“小王是中国人”中,“中国人”( )。a.都是集合概念 b.都是非集合概念 c.在①中是集合概念,在②中是非集合概念 d.在①中是非集合概念,在②中是集合概念 11、“形式逻辑是研究思维的科学”把这句话作为定义,所犯的逻辑错误是( )。a.同语反复 b.循环定义 c.定义过宽 d.定义过窄12、在性质命题中,决定命题形式的是( )。 a.主项和谓项b.主项和量项c.联项和量项 d.谓项和量项 13、下列命题形式真假情况为三真二假的是( )。a.S A P b.S E P c.S I P d.S O P 14、当具有SIP形式的性质命题为真时,概念S与P之间一定是( )。 a.全同关系 b.属种关系 c.交叉关系 d.相容关系15、“没有S不是P与“S不都是P”这两个命题形式之间的关系是( )。 a.反对关系 b.矛盾关系 c.下反对关系 d.差等关系16、若两个性质命题变项都相同,而常项都不同,则这两个性质命题( )。 a.可同真,可同假 b.可同真,不同假 c.不同真,可同假 d.不同真,不同假

2013九年级数学上册期末复习题附答案

九年级数学上册期末复习题 一.选择题(每小题3分。共24分) 1. 已知四边形ABCD 中,90A B C ===∠∠∠,如果添加一个条件,即可推出 该四边形是正方形,那么这个条件可以是( ) A .90D =∠ B .AB CD = C .A D BC = D .BC CD = 2. 在一个暗箱里放有a 个除颜色外其它完全相同的球,这a 个球中红球只有3个.每 次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%,那么可以推算出a 大约是( ) A .12 B .9 C .4 D .3 3. 将如图所示的Rt △ABC 绕直角边AC 旋转一周,所得几何体的主视图是( ) 4. 如图,两个全等的长方形ABCD 与CDEF ,旋转长方形 ABCD 能和长方形CDEF 重合,则可以作为旋转中心的点有( A .1个 B .2个 C .3个 D .无数个 5. 如图,在矩形ABCD 中,AB =3,BC =4,点P 在BC 边上运 动,连结DP ,过点A 作AE⊥DP,垂足为E ,设DP =x ,AE =y ,则能反映y 与x 之间函数关系的大致图象是( ) 6. 小芳和爸爸正在散步,爸爸身高1.8m ,他在地面上的影长为2.1m .若小芳比爸矮 0.3m ,则她的影长为( ). A 、1.3m B 、1.65m C 、1.75m D 、1.8m 7. 已知一次函数y kx b =+的图象如图所示,当1x <时, y 的取值范围是( ) E

A.20y -<< B、40y -<< C.2y <- D.4y <- 8. 对于反比例函数2y x =,下列说法不正确...的是( ) A .点(21)--, 在它的图象上 B .它的图象在第一、三象限 C .当0x >时,y 随x 的增大而增大 D .当0x <时,y 随x 的增大而减小 二.填空题(每小题3分。共24分) 9. 若关于x 的一元二次方程220x x k +-=没有实数根,则k 的取值范围 是 . 10. 如图,ABC ?中,∠C=90°,∠ABC=60°,BD 平分∠ABC , 若AD=6,则CD= 。 11. 在“妙手推推推”的游戏中,主持人出示了一个9位数 让参加者猜商品价格。被猜的价格是一个4位数,也就是这 个9位中从左到右连在一起的某4个数字。如果参与者不知道商品的价格,从这些连在一起的所有4位数中,任意.. 猜一个,他猜中该商品价格的概率 。 12.如图,小鸣将测倾器安放在与旗杆AB 底部相距6m 的C 处,量出测倾器的 高度CD =1m ,测得旗杆顶端B 的仰角α=60°,则旗杆AB 的高度为 (计算结果保留根号) 13.如图所示是某种型号的正六角螺母毛坯的三视图,则它的表面积为 2cm . 14.如图,已知函数y =3x +b 和y =ax -3的图象交于点P(-2,-5),则根据图象可 得不等式 3x +b >ax -3的解集是_______________。 15.将正整数按如图所示的规律排列下去。若用有序实数 对(n ,m )表示第n 排,从左到右第m 个数,如 (4,3)表示实数9,则(7,2)表示的实数是 。 ax -3 12题图

汇编期末复习题及答案

一.名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)试解释下列名词的含义。 1.逻辑地址 2.物理地址 3.标志寄存器 4.存储器寻址方式 5.补码 二.计算题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)试按照各小题的要求给出计算结果。 1.将十进制数100分别转换为二进制、十六进制数,它们的表示形式分别为多少?(1100100)2, (64)16 2.假设(DS)=0B00H,(BX)=0210H,对于指令MOV DS:120H[BX],AL,其目的操作数的物理地址为多少?0B00H*10H+210H+120H = B330H 3.假设(BX)=0210H,(DI)=0060H,对于指令ADD DL,[BX][DI],其源操作数的偏移量为多少?210H+60H=270H 4.假设当前(SP)=0060H,连续执行5条PUSH指令后,(SP)=? 执行push,指针减小,每次占用两个字节,60H-2*5 = 56H 5.对于一个十进制数– 65,其二进制补码表示形式为多少? 65)2 = 1000001,取反0111110,加一0111111,加符号10111111 三. 排错题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)每小题列出了一条指令,判断该指令有无语法错误,如果存在语法错误,请指出具体的错误原因,判断正确给2分,分析正确给3分,判断错误不给分。 1.PUSH 5588H ; push的源操作数不能是立即数2.MOV DS,1720H ; 给段寄存器赋值不能给立即数3.ADD AX,CL ;AX 是16位的,CL是8位的,不能相加4.AND AX,[DX] ;DX 不是基址寄存器四.程序分析题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)每小题列出了一段小的程序片段和相关存储单元的初始值,请按题目的要求分析各程序片段的运行结果。(寄存器中的内容请使用十六进制形式给出) 1.阅读如下程序片段 MOV AL,4CH MOV BL,0B5H ADD AL,BL 执行上述程序片段后,(AL)= 1H,(BL)=B5H , CF= ,OF= ,PF= . 2.阅读如下程序片段 MOV AL,0F3H MOV DL,0C4H ADD AL,DL AND AL,0FH

北师大版数学六年级下册《期末考试试题》含答案

北 师 大 版 数 学 六 年 级 上 学 期 期 末 测 试 卷 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、填空题。(20分,每空1分) 1.圆是轴对称图形,它有()条对称轴,它的对称轴是()所在的直线。 2.5元比7元少();24小时比32天多()。 3.一件衣服按原价的八五折出售,可以把()看做单位“1”,现价比原价降低()。 4.一个数的60%是48,这个数是()。 5.把0.4:1.6化成最简整数比是(),比值是()。 6.一个半圆的直径是4cm,这个半圆的周长是()cm,面积是()cm 2。 7.浩宇看了一本书的4 3,还剩下这本书的()%没有看。 8.12的25%是(),比12少25%的数是()。 9.图形,从上面看到的是()。 10.():20= ()20=0.8=()÷15=()% 11.从甲地到乙地,客车行驶需要8小时,货车行驶需要10小时,客车速度比货车速度快()%。 二、选择题。(10分,每小题2分) 1.2:3的前项加上10,要使比值不变,比的后项应加上() A .18 B .10 C .6 D .15 2.小圆的直径和大圆的半径相等,则小圆面积和大圆面积的比是() A .1:2 B .1:4 C .4:1 D .2:1 3.直径是5cm 的圆的圆周率和直径是1米的圆的圆周率之比是()

A .5:100 B .5:1 C .1:1 4.一项工程,甲独做要10天完成,乙独做要8天完成,甲乙工作效率之比是() A .10:8 B .5:4 C .4:5 5.比24的21多8的数是() A .16 B .20 C .15 D .12 三、判断题。(5分,每小题1分) 1.因为x>y (x 、y 都是非零自然数),所以25÷x 1>25÷y 1。() 2.一根绳子长6米,第一次用去了31,第二次用去了31米,还剩3 2米。() 3.一个圆的半径缩小5倍,它的周长和面积都缩小5倍。() 4.一组积木组成的图形,从正面看是 ,从侧面看是。它最多是用5块正方 体积木摆出来的。() 5.两端都在圆上的所有线段中,直径最长。() 四、计算题。(25分) 1.直接写出得数。 3.14×8×1.25= 100×9.8+0.2= 0.25+75%= =?+314341=?6910=÷422521 2.先化简比,再求比值。 0.35:25 3 1:0.5 3.能简算要用简便算法计算。 65-40÷1 32×12.5%127×43+43×1251115841888 ?+?+

《逻辑学》模拟试题及答案

页脚内容1 《逻辑学》模拟试题及参考答案(A) 一、填空题(请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不 填均无分。每小题2分,共20分) 1、思维的形式结构由 逻辑常量 和 逻辑变量 构成。 2、表示对象不具有某种本质属性的概念,称为 负概念 。 3、由“q p ?→”为假,可知p 为 真 ,q 为 真 。 4、对一真值形式的判定,就是确定它属于 重言式 、 矛盾式 还是 非重言的可真式 。 5、直言命题的 主项 和 谓项 通称为词项。 6、一个直言命题的谓项周延,其质是 否定式 。 7、如果把“新闻系毕业的学生不都当记者”整理成I 命题,则其谓项是 不当记者的 。 8、如果SOP 为假,则S 与P 的外延间具有 全同 关系和 真包含于 关系。

页脚内容2 9、“地球磁场发生磁暴的周期性经常与太阳黑子的周期性一致。随着太阳上黑子数目的 增加,磁暴的强烈程度也增高。当太阳黑子数目减少时,磁暴的强烈程度也随之降低。所以,太阳黑子的出现可能是磁暴的原因。”这是运用了求因果联系的逻辑方法中的 共变法 。 10、证明是根据已知为真 的命题,来确定某一命题 真实性 的思维形式。 二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确 的答案,并将正确答案的序号填在题后的括号内。错选、不选均 无分。每小题2分,共20分) 1、“q p ∧”与“s r ∨”这两个命题形式含有 (b ) A 、相同的逻辑常项,相同的变项 B 、不同的逻辑常项,不同的变项 C 、不同的逻辑常项,相同的变项 D 、相同的逻辑常项,不同的变项 2、在下列语句中,在集合意义下 使用语词“人”的是 ( d ) A 、人是有思维能力的 B 、人非圣贤,孰能无过 C 、人贵有自知之明 D 、人是世间万物中第一个可宝贵的 3、下列语句作为划分,正确的是 ( c ) A 、战争分为常规战争和世界大战 B 、一年可以分为春、夏、秋、冬四季 C 、这个班的学生,除了七名女学生外,其余都是男生 D 、概念分为普遍概念、单独概念和正概念

期末复习题2013年答案

期末复习题2013年答案

财务报表分析期末复习题 财务报表分析-判断题 1. 某企业2001实现的净利润为3275万元,本期计提的资产减值准备890万元,提取的固定资产折旧1368万元,财务费用146万元,存货增加467万元,则经营活动产生的净现金流量是5212万元。(∨) 2.营业周期越短,资产流动性越强,资产周转相对越快。(∨) 3.企业负债比率越高,财务杠杆系数越大,财务风险越小。(∨) 4.市净率是指普通股每股市价与普通股每股收益的比率。(×) 5.债务保障率越高,企业承担债务的能力越强。(√) 6.营运资金是一个相对指标,有利于不同企业之间的比较。(×) 7.每股经营现金流量反映了每股流通在外的普通股所产生的现金流量。该指标越高越为股东们所接受。(×) 8.利息偿付倍数就是息税前利润与利息费用的比值。(√) 9.对企业市盈率高低的评价必须依据当时金融市场的平均市盈率进行,并 非越高越好或越低越好。(√)10.依据杜邦分析原理,在其他因素不变的情况下,提高权益乘数,将提高净资产收益率。(√) 11. 计算已获利息倍数指标,其中的“利息费用”既包括当期计入财务费用中的利息费用,也包括计入固定资产成本的资本化利息。(√) 12.营业收入增长率是指企业本年营业收入增长额同本年营业收入总额的比例。(×) 13.甲公司2008年的营业净利率比2007年下降5%,总资产周转率提高10%,假定其他条件与2007年相同,那么甲公司2008年的净资产收益率比2007年提高4.5%。(√) 14.每股经营现金流量反映了每股流通在外的普通股所产生的现金流量。该指标越高越为股东们所接受。(√) 15、企业负债比例越高,财务杠杆系数越大,财务风险越大。 如果企业有良好的偿债能力的声誉,也能提高短期偿债能力。(√) 16.有形净值是指所有者权益减去无形资产净值后的余额。(×) 17.在评价企业长期偿债能力时,不必考虑经营租赁对长期偿债能力的影响。(×) 18.计算任何一项资产的周转率时,其周转额均为营业收入。(×ⅹ) 19.为准确计算应收账款的周转效率,其周转额应使用赊销金额。(√)

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