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最新大学有机化学第五版天津大学版11第十一章教学要点和复习

最新大学有机化学第五版天津大学版11第十一章教学要点和复习
最新大学有机化学第五版天津大学版11第十一章教学要点和复习

第十一章 教学要点和复习

一.重要反应纵横

C OR OR

保护羰基

CH O X 2/NaOH CHX 3+

O

O -卤仿反应

条件:含三个α-H 黄色沉淀,鉴别

NaOH 稀

CH CH OH

CH 2O CH

CH

CH

O

羟醛缩合:自身亲核加成条件:含α-H

增长碳链、产生双键

O C

二.重要概念和原理

1. 亲核加成反应及其活性规律

过程: +C O

H +C O -SP 2

3

C OH

Nu

SP 3

影响活性的因素:空间效应 电子效应 活性规律:(1)醛比酮活泼 (2)脂肪族比芳香族活泼 (3)羰基连吸电子基团的比连供电子基团的活泼。

注意:亲核加成反应是一类重要的有机反应类型,在不同的含羰基化合物中经常遇到,必须很好理解反应过程及其影响因素,并能够用于解释一些有机反应的基本规律。进一步思考碳碳双键主要发生亲电加成,而羰基发生亲核加成的原因,可以促进有机化学学习的系统化。

2. 酸碱性对亲核加成反应的影响

碱性:亲核试剂浓度提高,有利于亲核加成。

酸性:对于一些弱亲核性的试剂,酸性条件下羰基质子化,有利于羰基正电性提高,促进亲核加成。

注意:酸碱性对有机反应有比较重要影响,基于基础课程的教学,本课程没有系统讨论这方面的内容。但是,亲核加成中,酸性或碱性条件均有利反应,但原因不同。

3. 亲核加成反应的实际应用

亲核加成反应有不同的实际应用,比如:

(1)用于鉴别:与饱和亚硫酸氢钠反应、与氨衍生物反应、卤仿反应(特定条件)、与Tollens试剂、Fehling试剂——只限于鉴别醛和酮。

(2)用于分离:与饱和亚硫酸氢钠反应、与氨衍生物反应。

(3)用于官能团转化:氧化和还原。

(4)用于增长碳链、官能团转化:与格氏试剂反应、羟醛缩合。

(5)用于减少碳链、官能团转化:卤仿反应

(6)用于保护羰基:与醇反应

4. 羟醛缩合反应

过程:

O

C

H

OH-

O

C

-+ H+

C

O

C

O

C

-

+CH

C

H

OH

CH2

O

本质:一分子醛或酮作为亲核试剂,与另一分子醛或酮发生亲核加成反应

注意:(1)二分子相同的醛或酮缩合产物比较专一;(2)三个碳原子以上的醛或酮发生缩合,一定产生支链;(3)交叉缩合:一分子醛或酮不含α-H,产物唯一;(4)缩合产物受热易脱水形成烯醛或烯酮。(与简单醇的脱水条件不同)(5)酮之间的缩合比醛之间的缩合难。

三.重要考点示范

1. 命名:

CH2CH2CHO OCH3

CH3O

HO

答案:3-(5-羟基-2,4-二甲氧基苯基)丙醛

注意:对于比较复杂的有机物,其遵守的命名原则依然成立。

2. 下列化合物中哪些可以发生自身羟醛缩合、哪些可以发生碘仿反应、哪些可以发生歧化反应、哪些可以与Fehling试剂反应?

(A)CHO

(B) HCHO (C) (CH3CH2)2CHCHO (D) (CH3)3CCHO

(E) ICH2CHO (F)CH3CH2CHO (G) CH3CH2CH(OH)CH3(H)

COCH3

答案: 自身羟醛缩合:(C) (E) (F) (H) 碘仿反应:(E) (G) (H) 歧化反应:(A )(B) (D)

与Fehling 试剂反应:(B) (C) (D) (E) (F) 注意:苯甲醛不能与Fehling 试剂反应。

3. 将下列化合物与氢氰酸反应活性,由大到小排列:

(A )COCH 3

(B) ClCH 2CHO (C) CHO

(D) CH 3COCH 2CH 3

答案:(B) > (C) >(D) >(A)

注意:按羰基反应活性规律进行合理分组以后在判断。 4. 用简单化学方法鉴别下组化合物:

(A)

CH 2CHO

(B)

COCH 3

(C) CHO

(D) OCH 3

CH 3

(E)

C 2H 5

HO

答案:

Tollens 试剂

Fehling 试剂(A)(B)(C)(D)

(E)

2,4-二硝基苯肼

黄色沉淀

无现象

(A)(C)

(B)

无现象砖红沉淀(A)无现象

(C)

FeCl 3

显色

无现象(D)

(E)

注意:比较多和比较复杂的有机物鉴别,可以先采用分组试剂进行分组,再利用特征反应对各组逐一鉴别。

5. 用简单化学方法分离:正溴丁烷、正丁醚和正丁醛 答案:

CH 3CH 2CH 2CHO CH 3CH 2CH 2CH 2Br

(CH 3CH 2CH 2CH 2)2沉淀

H +/H 2O CH 3CH 2CH 2CHO

H 2SO 4浓

有机层

CH 3CH 2CH 2CH 2Br

H 2SO 4层

H 2O

有机层

3CH 2CH 2CH 2)2O

注意:利用醚在浓硫酸的质子化可以分离醚。 6. 写出下列反应主要产物:

NaOH

(CH 3)2CHCCH 2CH 2O

答案:

O OH

注意:分子内的羟醛缩合,如果分子内含有几种不同类型的α-H,应仔细分析哪一种α-H 最有可能离去形成碳负离子。

7. 写出下列反应的主要产物:

Zn-Hg/HCl

COCH2CH2COOH

答案:

CH2CH2CH2COOH

注意:Clemmensen还原主要还原醛酮羰基,且通常用于芳环上羰基还原为烷基。

8. 以乙烯为原料合成:

CH3CH2CH2CH2CHCH2OH

2CH3

答案:

CH2CH2

(1)稀OH-

CrO3/吡啶

CH3

CH3CH2OH

H+/H2O

CH3CH2CH2CH2CHCH2OH

2CH3?

CH3CH CHCHO H2/Ni

CH3CH2CH2CH2OH

CrO3/吡啶

CH3CH2CH2CHO (1)稀OH-

?CH3CH2CH2CH C CHO

2CH3

H2/Ni

注意:羟醛缩合在合成中的应用,通常用于增长碳链(偶数)且有支链的醇、醛、酸等。中节能万润股份有限公司沸石系列环保材料二期扩建项目

污水站四期工程

事故水池施工方案

批准:

审核:

编制:

编制单位:天俱时中节能万润项目部编制日期: 2016年07月15日

天津大学有机化学考研经验辅导与参考书复习

天津大学有机化学考研经验辅导与参考书复习 报考天津大学理学院化学专业研究生的考生们已经开始准备了,下面先谈谈考研专业课天津大学718有机化学考研的备考。专业课考试一般都比较基础,这就需要考生平时多积累和记忆了。每个人的记忆方法不同,有的同学效率比较低,那是因为没有找到正确的方法。如果不确定你到底想选择哪本参考书,和天津大学有机化学考研资料,天津考研网小编就为大家介绍一下,然后努力将之弄懂、吃透就可以了。 天津大学718有机化学考研参考书有哪些? 有机化学:a、有机化学---高鸿宾(第四版);b、有机化学学习指导---高鸿宾;c、有机化学学习与考研指津---吴范宏;d、真题(注:有机化学可以用邢其毅的课本代替,虽然难度较大,但是邢大师的书较为经典)d、基础化学实验教程--古风才(第三版)e、《天津大学718有机化学考研红宝书》详细分析了每本参考书该怎么用,大纲解析视频总结出天大的考试特点,能够给考生们明确的复习指导。真题解析:把近十几年的真题进行分类,告诉考生们哪些题在哪本书的第几章里考过,再结合书里的知识点让学生返回书里看,背诵相关的真题与知识点。还有其他比较重要的天大考研辅导班课件、笔记,天大本科课件。包含天津大学天津大学718有机化学考研课程几乎全部的考点、帮助同学用最短的时间实现全面而有深度的复习。 天津大学理学院化学专业除了考718有机化学之外,还考839物理化学,参考书如下:物理化学:a、物理化学上、下(第五版)---天津大学教研室;b、物理化学解题指南--天津大学;c、《天津大学839物理化学考研红宝书》;d、全套真题;e、实验书,同物理化学 天津大学718有机化学考研指定教材复习辅导: 有机化学的参考书是顾鸿宾编写的有机化学(第三版)及其习题知道。我当时的时间比较短,而且前期一直在看邢其毅的书,所以就果断没看老顾的书,把邢其毅的书看了两遍,整理了一份手写的重难点,然后把2000-2007有答案的真题做了一遍,看着答案纠错,还做了下吴范宏的有机化学考研指津,然后就直接考试了。建议大家如果复习时间久,最后把2000年以后的真题都买到,有答案的8套自己做,没答案的跟同学商议着做。有机化学的真题确实难找,尤其是带答案的,我当时也是花了很多功夫。邢其毅的书确实经典,这是必须要看

天津大学2018年《718有机化学》考研大纲

天津大学2018年《718有机化学》考研大纲 一、考试的总体要求 "有机化学"入学考试是为招收化学类硕士生而实施的选拔性考试。其指导思想是有利于选拔具有扎实的有机基础理论知识和具备一定实验技能的高素质人才。要求考生能够系统地掌握有机化学的基本知识和有机化学实验的基本操作以及具备运用所学的知识分析问题和解决问题的能力。 二、考试的内容及比例 1.有机化合物的命名、顺反及对映异构体命名、个别重要化合物的俗名和英文缩写8~ 10% 2.有机化合物的结构、共振杂化体及芳香性,同分异构与构象。4-6% 3.诱导效应、共轭效应、超共轭效应、空间效应、小环张力效应、邻基效应、氢键的概念及上述效应对化合物物理与化学性质的影响。4-6% 4.主要官能团(烯键、炔键、卤素、硝基、氨基、羟基、醚键、醛基、酮羰基、羧基、酯基、卤甲酰基、氨甲酰基、氰基、磺酸基等)的化学性质及他们之间相互转化的规律。 5.烷烃、脂环烃、烯烃、炔烃、卤代烃、醇、酚、醚、醛、酮、不饱和醛酮、羧酸、羧酸及其衍生物、羟基酸、羟基酸、丙二酸酯、β-丙酮酸酯、氨基酸、硝基化合物、胺、腈、偶氮化合物、磺酸、简单杂环化合物、单糖、元素(Mg、Zn、Cu、Li)有机化合物等的制备、分离、鉴定、物理性质、化学性质及在合成上的应用。30-35% 6.常见有机化合物的波谱(红外)、核磁) 7.饱和碳原子上的自由基取代,亲核取代,芳环上的亲电与亲核取代,碳碳重键的亲电、自由基及亲核加成,消除反应,聚合反应,氧化反应(烷烃、烯烃、炔烃、醇、醛、芳烃侧链的氧化脂环烃、烯炔臭氧化及Cannizzaro反应),还原反应(不饱和烃、芳烃、醛、酮、羧酸、羧酸衍生物、硝基化合物、腈的氢化还原及选择性还原反应),缩合反应(羟醛缩合、Claisen缩合、Claisen-Schmidt缩合、Perkin缩合),降级反应(Hofmann降解,脱羧),重氮化反应,偶合反应,重排反应(Wagner-Meerwein重排、烯丙位重排、频那醇重排、Beckmann重排、Hofmann重排)的历程及在有机合成中的应用。20-25%8.碳正离子、碳负离子、自由基、苯炔的生成与稳定性及其有关反应的规律。能够从中间体稳定性来判断产物结构。6-8% 9.有机化学实验中的基本操作及基本合成实验操作及产物的后处理。8-12% 三、考试的题型及比例 1.化合物的命名或写出结构式6-10%

天津大学有机化学期末考试试卷1

《有机化学》 (考试时间:年月日) 题号一二三四五六七成绩 得分 (一)用系统命名法命名下列化合物或写出构造式(本大题10 小题, 每小题1 分,共10 分) (7) (E)-3- 乙基-1,3- 己二烯 (8) 2,6- 二甲基苄醇 (9)α- 硝基萘(10)3- 甲基环己烯 (二)基本概念题(本大题6 小题, 共10 分) (1 )写出下列化合物最稳定的构象式:(本小题2 分)

(2 )请写出下列化合物一次硝化的主要产物(用箭头表示)(本小题2 分) (3 )下列化合物哪些有旋光性:()(本小题2 分) (4 )下列反应是否正确,如有错误请给出正确答案:(本小题2 分) (5 )判断下列化合物、离子那个具有芳香性:()(本小题1 分)

(6 )在亲核取代反应中,下列哪个实验现象属于S N 1 机理:()(本小题1 分) (A )产物构型完全转化(B )反应只有一步 (C )有重排产物(D )亲核试剂亲核性越强,反应速度越快 (三)理化性质比较题(本大题5 小题,共10 分) (1) (本小题2 分) 比较下列自由基的稳定性:()> ()> ()> () (2 )(本小题2 分) 比较下列化合物沸点的高低:()> ()> ()> () (A )乙醚(B )正丁醇(C )仲丁醇(D )叔丁醇 (3 )(本小题2 分) 比较下列芳香化合物一次硝化反应的活性大小:()> ()> ()> ()

(4 )(本小题2 分) 比较下列离去基团离去能力的大小:()> ()> ()> () (5 )(本小题2 分) 以C 2 和C 3 的σ键为轴旋转,用Newman 投影式表示正丁烷的邻位交叉式和对位交叉式构象,并比较他们的稳定性。 (四)用简便的化学反法鉴别下列各组化合物(本大题2 小题,共6 分)(1 )(本小题3 分) (A )正丙醇(B )异丙醇(C )2- 丁烯-1- 醇 (2 )(本小题3 分)

有机化学第6版倪沛洲主编课后习题答案汇总

绪论 1.1 扼要归纳典型的以离子键形成的化合物与以共价键形成的化合物的物理性质。 1.2 是否相同?如将CH 4 及CCl 4各1mol 混在一起,与CHCl 3及CH 3Cl 各1mol 的混合物是否相同?为什么? 答案: NaCl 与KBr 各1mol 与NaBr 及KCl 各1mol 溶于水中所得溶液相同。因为两者 溶液中均为Na + , K + , Br -, Cl - 离子各1mol 。 由于CH 4 与CCl 4及CHCl 3与CH 3Cl 在水中是以分子状态存在,所以是两组不同的混合物。 1.3 碳原子核外及氢原子核外各有几个电子?它们是怎样分布的?画出它们的轨道形状。 当四个氢原子与一个碳原子结合成甲烷(CH 4)时,碳原子核外有几个电子是用来与氢成键的?画出它们的轨道形状及甲烷分子的形状。 答案: C +6 2 4 H C CH 4中C 中有4个电子与氢成键为SP 3杂化轨道,正四面体结构 CH 4 SP 3杂化 2p y 2p z 2p x 2s H 1.4 写出下列化合物的Lewis 电子式。 a. C 2H 4 b. CH 3Cl c. NH 3 d. H 2S e. HNO 3 f. HCHO g. H 3PO 4 h. C 2H 6 i. C 2H 2 j. H 2SO 4 答案:

a. C C H H C C H H H H 或 b. H C H c. H N H d. H S H e. H O N O f. O C H H g. O P O O H H H h.H C C H H H H H O P O O H H H 或 i. H C C H j. O S O H H O H H 或 1.5 下列各化合物哪个有偶极矩?画出其方向。 a. I 2 b. CH 2Cl 2 c. HBr d. CHCl 3 e. CH 3OH f. CH 3OCH 3 答案: b. Cl Cl c. H Br d. H e. H 3C H H 3C O 3 f. 1.6 根据S 与O 的电负性差别,H 2O 与H 2S 相比,哪个有较强的偶极-偶极作用力或氢键? 答案: 电负性 O > S , H 2O 与H 2S 相比,H 2O 有较强的偶极作用及氢键。 1.7 下列分子中那些可以形成氢键? 答案: d. CH 3NH 2 e. CH 3CH 2OH 1.8 醋酸分子式为CH 3COOH ,它是否能溶于水?为什么? 答案: 能溶于水,因为含有C=O 和OH 两种极性基团,根据相似相容原理,可以溶于极性水。

天津大学有机化学期末考试试卷2及答案

(考试时间:2005年6月22日) 题号一二三四五六七成绩 得分 (一)用系统命名法命名下列化合物或写出构造式(本大题10小题,每小题1分,共10分) (7)N,N-二甲基甲酰胺(8)对甲苯磺酸 (9)邻苯二甲酸酐(10)2-甲基呋喃 (二)基本概念题(本大题5小题,共9分) (1)下列化合物中哪个可以起卤仿反应()(本小题1分) (2)指出下列化合物中,哪个可以进行自身的羟醛缩合()(本小题2分) (3)下列化合物的核磁共振谱图中只有一个信号,请根据分子式推断结构式:(本小题2分)

(4)指出如下所示偶氮化合物的重氮组分和偶合组分:(本小题2分) 重氮组分:偶合组分: (5)完成以下转变宜采用Grignard合成法还是用腈水解法?为什么? (本小题2分) (三)理化性质比较题(本大题3小题,共6分) (1)(本小题2分) 比较下列化合物沸点高低:()>()>() (A)丙醛(B)1-丙醇(C)乙酸 (2)(本小题2分) 比较下列化合物碱性强弱:()>()>() (3)(本小题2分) 比较下列化合物酸性强弱:()>()>() (四)鉴别或分离下列各组化合物(本大题2小题,共6分) (1)(本小题3分)

用化学方法鉴别下列化合物: (A)环乙烯(B)环己酮(C)环己醇 (2)(本小题3分) 试拟一个分离环己基甲酸、三丁胺和苯酚的方法: (五)完成下列各反应式(本大题18小题,共29分)(1)(本小题1分) (2)(本小题1分) (3)(本小题1分) (4)(本小题2分)

(5)(本小题1分) (6)(本小题1分) (7)(本小题2分) (8)(本小题1分) (9)(本小题2分) (10)(本小题2分)

天津大学制药工程专业卓越工程师培养方案

制药工程专业卓越工程师培养计划 2011年11月

天津大学制药工程专业卓越工程师 培养计划学校培养标准 一、总体要求 本培养标准在国家通用标准的指导下,按照行业专业标准的基本要求,结合天津大学特色、办学理念和人才培养定位,制定本校制药工程专业的卓越工程师培养标准。天津大学制药工程专业将按照此标准培养学生,突出“创新性、重实践、国际化”特色,培养基础宽、素质高、具有创新精神和实践能力强的制药工程师,使学生具备较强的综合素质、能力和知识。 二、专业特征目标 培养适应社会主义现代化建设需要的,德智体美等全面发展的,具备制药工程方面的知识和设计研究能力的基础宽、素质高、具有创新精神和实践能力强的制药工程师。具体的专业特征目标包括: 1. 个人综合素质培养 1.1 积极乐观与理性思维的人生态度 积极乐观与理性思维的人生态度 1.2 探究真理百折不挠的毅力 实事求是、探求真理的毅力 克服困难的顽强意志 1.3 很强的自制力 自制力,为人处事,遵纪守法 组织纪律观念,遵从自然规律,培养科学精神

1.4 成就宏伟事业的自信心 认识历史发展规律,树立远大理想 认识学科发展前沿,树立在科学领域做出突出成果的勇气和决心1.5 诚实守信严谨求真的职业道德 诚实守信的人生态度 严谨求真的科学态度和职业道德 增强严谨求真的职业素养 1.6 敬业精神、社会责任感和工作责任心 爱岗敬业、踏实肯干的职业素养 增强社会责任感 1.7 包容心与团队精神 包容心,增强团队意识 增强学生的合作和团队意识 加强集体观念、团队精神熏陶 1.8 爱国奉献精神与谋求人类福祉的志向 爱国奉献精神,以谋求人类福祉为远大志向 1.9 优良的身体素质 加强学生的身体素质训练 养成良好的生活工作习惯,增强学生的身体素质 2. 个人能力培养 2.1 善于学习,独立获取知识的能力 自主学习、独立获取知识能力 2.2 分析问题能力 分析问题能力 2.3 计划与综合能力 规划、设计和综合能力

完整版天津大学C期末考试样卷及答案

天津大学C++期末考试样卷及答案 一. 单项选择题(每题1分,共20分) 1.C++源程序文件的扩展名是。B A).C B).CPP C).DLL D).EXE 2. 下列属于C++合法的字符常量是C 。 A)'\97' B)“A”C)'\t' D)“\0” 3.设const int B=6; int a[12]; 则下列错误的是______。A A)B+=3; B)a[5]=B+3; C)int x[B+3]; D)a[B+3]=25; 4. a、b均为int型且b≠0,则表达式a-a/b*b的值为C 。 A)0 B) a C)a被b除的余数部分D)a被b除商的整数部分 5. 设int a=5,b=6,c=7; 则cout<<((a+b)

大学801有机化学(工)考研题库-期末考试试题(天津大学 第四版 高鸿宾)9

2003级有机化学考试题(下, A 卷) 一、命名下列各物种或写出结构式。 (本大题分9小题, 每小题1分, 共9分) 1、写出CH 3--NH O 的名称。 3、写出2-呋喃甲醛的构造式。 4、写出5-己酮酸的构造式。 5、写出 的系统名称。 6、写出硝基甲烷的构造式。 7、写出 的名称。 8、写出CH 3CH 2CH 2—NO 2的系统名称。 9、写出的名称。 二、完成下列各反应式(把正确答案填在题中括号内)。 (本大题共11小题,总计25分) 1、(本小题2分) CHO + CH 3CHO dil OH - 2、(本小题3分) CH 3 3 O 324 HCN 3、(本小题2分) CHO + HCHO 浓 OH - + 4、(本小题2分) 5、(本小题2分) 6、(本小题4分) CH 3COOH CH 2COOH Br CH 2COOC 2H 5( ) ( )( )

O ( ) 2+ 7、(本小题2分) 8、(本小题2分) COCl 2 + 2C 2H 5 3 9、(本小题5分) OH CHO ( ) OC 2H 5 CH 2 OH 2 H 2O/H + 10、(本小题2分) NO 2( ) NH 2 SO 2Cl 11、(本小题2分) 三、理化性质比较题(根据题目要求解答下列各题)。 (本大题共7小题,总计20分) 1、(本小题 3分) 将下列化合物按酸性大小排列成序: 2、(本小题3分) 将下列化合物按酸性大小排列成序: (A) (CH 3)3CNO 2 (B) CH 3COCH 3 (C) NO 2CH 2NO 2 (D) CH 3NO 2 3、(本小题2分) 比较苯、吡啶、吡咯的芳香性大小。 4、(本小题 3分) 将下列化合物按酸性大小排列成序:

532002[有机化学] 天津大学机考题库答案

有机化学复习题 一、单项选择题 1、下列构象中,最稳定的是( A )。 (A) (B) (C) (D) 2、下列醇类化合物在与HCl/ZnCl 2发生反应时,反应速率最快的是( A )。 A 、 B 、 C 、 D 、 3、化合物 具有手性中心的个数为( C )。 (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 4、下列化合物中,酸性最强的是( B )。 (A) (B) (C) (D) 5、下述极限构象中,最稳定的是:( A )。 (A) (B) (C) (D)

6、下列化合物中,不具有手性的是:( A )。 (A) (B) (C) (D) 7、下列化合物或离子,具有芳香性的是:( C )。 (A) (B) (C) (D) 8、下列化合物与胺进行反应速度最快的是:( A )。 (A) (B) (C) (D) 9、下列化合物进行催化加氢速度最快的是:( D )。 (A) (B) (C) (D) 10、下列化合物与溴发生加成反应时,反应速率最慢的是:( D )。 (A) (B) (C) (D) 11、下列离子发生亲核反应时,亲核能力最强的是:( B )。

(A) F - (B) Cl - (C) Br - (D) I - 12、下列分子中,属于非极性分子的是:( A )。 (A) CCl 4 (B) CH 2Cl 2 (C) CH 3OH (D) CH 3Cl 13、下列化合物在发生亲电取代反应时,最容易进行的是( C )。 (A) (B) (C) (D) 14、下列羧酸酯中,可以进行自身酯缩合的是( B )。 (A) (B) (C) (D) 15、丙烯可以与HCl 反应生成2-氯丙烷,该反应的类型是( B )。 (A)亲电取代反应 (B)亲电加成反应 (C)亲核取代反应 (D)亲核加成反应 16、下列化合物中,不能用于制备Grignard 试剂(格氏试剂)的是( A )。 (A) (B) (C) (D) 17、下列化合物与溴化氢反应,速度最快的是:( A )。 (A) (B) (C) (D) 18、下列化合物进行胺解反应时,反应速率最快的是( B )。

【参考借鉴】天津大学第五版有机化学答案-用于合并.doc

第一章 习题 (一)用简单的文字解释下列术语: (1) 有机化合物:碳氢化合物及其衍生物。 (2) 键能:形成共价鍵时体系所放出的能量。 (3) 极性键:成鍵原子的电负性相差为0.5~1.6时所形成的共价鍵。 (4) 官能团:决定有机化合物的主要性质的原子或原子团。 (5) 实验式:能够反映有机化合物元素组成的相对比例的化学式。 (6) 构造式:能够反映有机化合物中原子或原子团相互连接顺序的化学式。 (7) 均裂:共价鍵断裂时,两个成鍵电子均匀地分配给两个成鍵原子或原子团,形成两个自由基。 (8) 异裂:共价鍵断裂时,两个成鍵电子完成被某一个成鍵原子或原子团占有,形成正、负离 子。 (9) sp 2杂化:由1个s 轨道和2个p 轨道进行线性组合,形成的3个能量介于s 轨道和p 轨道 之间的、能量完全相同的新的原子轨道。sp 2杂化轨道的形状也不同于s 轨道或p 轨道,而是“一头大,一头小”的形状,这种形状更有利于形成σ键。 (10) 诱导效应:由于成键原子的电负性不同而引起的电子云的转移。诱导效应只能通过σ键传 递,并且随着碳链增长,诱导效应迅速减弱。 (11) 氢键:由氢原子在两个电负性很强的原子之间形成“桥梁”而导致的类似化学键的分子间 或分子内作用力。氢键具有饱和性和方向性,但作用力比化学键小得多,一般为20~30kJ/mol 。 (12) Lewis 酸:能够接受的电子的分子或离子。 (二)下列化合物的化学键如果都为共价键,而且外层价电子都达到稳定的电子层结构,同时原子之间可以共用一对以上的电子,试写出化合物可能的Lewis 结构式。 (1)C H 3 N H 2(2)C H 3O C H 3(3) CH 3 C OH O (4)C H 3C H =C H 2(5)C H 3 C C H (6)CH 2O 解:分别以“○”表示氢原子核外电子,以“●”表示碳原子核外电子,以“★”表示氧原子核外电子,以“△”表示氮原子核外电子,题给各化合物的Lewis 结构式如下: (1) H H H H 。。。 N 。(2) H H 。。。。H H 。。(3)C O H C H H 。。 。。 (4)C H H H H 。。C 。。(5)C H H H H 。 。。 C 。 (6)H H 。。

天津大学349药学综合考研红宝卷

天津大学349药学综合考研红宝卷 考研冲刺阶段是考研的攻坚期,在短时间内查漏补缺、实地演练成为制胜的关键。历年考研真题是考研冲刺阶段复习的不二法宝,但是大多数研友在前期已经看过真题,再做真题已经起不到实战的效果,而市面上的各种习题集和模拟卷又不能解决各校侧重点不同的问题。基于此,天津考研网为满足研友需求,特推出《天津大学349药学综合考研红宝卷》。以下复习方法摘自《天津大学349药学综合考研红宝卷》资料部分。 一、备考建议 考研是一场对心理和身体双重考验的战役,要想学好知识打赢这场战役就必须要有充分的准备。天津大学药学院初试成绩主要是由英语、政治、专业课三部分组成。英语、政治满分都是100,专业课满分300分,每场3个小时。 (1)向师兄师姐请教 (2)上网寻找信息 (3)不要做资料帝 天津大学349药学综合考研真题复习宝典 天津大学349药学综合考研红宝书 天津大学349药学综合考研红宝卷 349药学综合是4选2的科目 二、生物化学 参考书目:1. 化学工业出版社的《现代生物化学》,于自然,黄若泰 2. 王镜岩的《生物化学》 复习时间规划:第一次整体看一遍(不要看考纲),一边看一边做习题集, 第二次按考纲总结,做真题; 第三遍,只看重点+补充部分就行了。 1.初次复习阶段(7月-9月)

2.强化复习阶段(10月-11月) 3. 巩固复习阶段(12月-考试) 真题题型:选择、填空、名词、简答、论述。 考题特点:考的面比较广,题目出的比较大 真题举例:例如:10年真题 比较DNA RNA的区别(化学结构上、功能上) 三、生物学: 参考书目: 胡玉佳主编的《现代生物学》 细胞生物学+生物化学+植物动物学+免疫学 复习时间规划:第一遍按考纲总结,做笔记 第二遍,做真题,找重点,进行强化记忆 第三遍,背熟重点+补充部分, 1.初次复习阶段(10月-11月) 2.强化复习阶段(11月-12月) 3. 巩固复习阶段(12月-考试) 真题题型:判断、选择、填空、名词、简答、论述。 考题特点:题目比较细致,好好看书,背熟重点 真题举例:例如:10年真题 含氮激素和类固醇激素的作用机制 书上原话,背下来。重点是含氮激素与受体偶联的三种方式和类固醇激素以复合物形式进入细胞,与非组蛋白相互作用,通过调节转录来调节生理效应。 四、有机化学: 参考书目: 1.邢其毅等,基础有机化学《第二版》(上、下册),北京:高等教育出版社,1993。 2. 倪沛洲主编,《有机化学》(供药学类专业用),人民卫生出版社,最新版。

大学语文 天津大学期末考试资料题库及答案

大学语文复习题 一、单项选择题 1、我国最早的一部诗歌总集是( B )。 A.《九章》 B.《诗经》 C.《中庸》 D.《论语》 2、司马迁所著《史记》是我国第一部( A )通史。 A. 纪传体 B. 国别体 C. 编年体 D. 政论体 3、我国儒家学派的创始人是( C )。 A. 孟子 B. 老子 C. 孔子 D. 庄子 4、《秋登万山寄张五》的作者是( B )。 A. 王维 B. 孟浩然 C. 王勃 D. 孟郊 5、“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”出自( C )的诗句。 A. 晏殊 B. 柳永 C. 秦观 D. 李煜 6、唐代“新乐府运动”的倡导者是( B )。 A. 岑参 B. 白居易 C. 韩愈 D. 柳宗元 7、《西厢记》是( D )的作品。 A. 马致远 B. 关汉卿 C. 白朴 D. 王实甫 8、主张文章应“惟陈言之务去”的文学家是( B )。 A. 柳宗元 B. 韩愈 C. 欧阳修 D. 王安石 9、东晋干宝编撰的( C ),堪称魏晋南北朝志怪小说杰出的代表作。 A.《聊斋志异》 B.《世说新语》 C.《搜神记》 D.《离魂记》 10、( B )被认为是当代诗坛上的一个“天才诗人”,自1984年到1989年间创作了200多首抒情短诗和《太阳?七部书》等长诗。 A. 韩东 B. 海子 C. 于坚 D. 闻捷 11、我国史传文学的发展源远流长,先秦时期出现的史书主要有( B )。 A.《史记》 B.《国语》 C.《离骚》 D.《论语》 12、我国宋代的词有婉约和豪放之分,( B )是典型的婉约派词人。 A. 张孝祥 B. 李清照 C. 辛弃疾 D. 苏轼 13、20世纪50~60年代,革命历史题材小说创作取得丰硕成果,塑造了一大批

天津大学第五版有机化学答案

第一章习题 (一) 用简单的文字解释下列术语: (1)有机化合物:碳氢化合物及其衍生物。 (2)键能:形成共价鍵时体系所放出的能量。 (3)极性键:成鍵原子的电负性相差为0.5~1.6时所形成的共价鍵。 (4)官能团:决定有机化合物的主要性质的原子或原子团。 (5)实验式:能够反映有机化合物元素组成的相对比例的化学式。 (6)构造式:能够反映有机化合物中原子或原子团相互连接顺序的化学式。 (7)均裂:共价鍵断裂时,两个成鍵电子均匀地分配给两个成鍵原子或原子团,形成两个自由基。 (8)异裂:共价鍵断裂时,两个成鍵电子完成被某一个成鍵原子或原子团占有,形成正、负离子。 (9)sp2杂化:由1 个s轨道和2个p轨道进行线性组合,形成的3个能量介于s轨道和p轨道之间的、能量完全相同的新的原子轨道。sp2杂化轨道的形状也不同于s轨道或p轨道,而是“一头大,一头小”的形状,这种形状更有利于形成σ键。 (10)诱导效应:由于成键原子的电负性不同而引起的电子云的转移。诱导效应只能通过σ键传递,并且随着碳链增长,诱导效应迅速减弱。 (11)氢键:由氢原子在两个电负性很强的原子之间形成“桥梁”而导致的类似化学键的分子间或分子内作用力。氢键具有饱和性和方向性,但作用力比化学键小得多,一般为 20~30kJ/mol。 (12)Lewis酸:能够接受的电子的分子或离子。 (二) 下列化合物的化学键如果都为共价键,而且外层价电子都达到稳定的电子层结构,同时原子之间可以共用一对以上的电子,试写出化合物可能的Lewis结构式。 (1) C H3N H2(2) C H3O C H3(3) CH3C OH O (4) C H3C H=C H2(5) C H3C C H(6) CH2O 解:分别以“○”表示氢原子核外电子,以“●”表示碳原子核外电子,以“★”表示氧原子核外电子,以“△”表示氮原子核外电子,题给各化合物的Lewis结构式如下: (1) H H H H 。。 。 N 。(2) H H 。 。。 。 H H 。 。(3) C H H 。 。 。 。

大学无机化学期末考试(天津大学第四版)归纳.doc

第一章 化学反应中的质量和能量关系 重要概念 1.系统:客观世界是有多种物质构成的,但我们可能只研究其中一种或若干物质。人为地将一部分物质与其他物质分开,被划分的研究对象称为系统。 2.相:系统中具有相同物理性质和化学性质的均匀部分称为相。 3.状态:是指用来描述系统的诸如压力P 、体积V 、温度T 、质量m 和组成等各种宏观性质的综合表现。 4.状态函数:用来描述系统状态的物理量称为状态函数。 5.广度性质:具有加和性,如体积,热容,质量,熵,焓和热力学能等。 6.强度性质:不具有加和性,仅决定于系统本身的性质。如温度与压力,密度等。 系统的某种广度性质除以物质的量或者质量之后就成为强度性质。强度性质不必指定物质的量就可以确定。 7.热力学可逆过程:系统经过某种过程由状态1到状态2之后,当系统沿着该过程的逆过程回到原来状态时,若原来的过程对环境产生的一切影响同时被消除(即环境也同时复原),这种理想化的过程称为热力学的可逆过程。 8.实际过程都是不可逆的,可逆过程是一种理想过程。 9.化学计量数:0=∑B VB B表示反应中物质的化学式,VB是B 的化学计量数, 量纲为一;对反应物取负值,生成物取正值。 10.化学计量数只表示当安计量反应式反应时各物质转化的比例数,并不是各反应物质在反应过程中世界所转化的量。 11.反应进度ξ:b b v /n ?=?ξ 对于化学反应来讲,一般选未反应时,0=ξ 引入反应进度这个量最大的优点是在反应进行到任意时刻时,可用任一反应物或产物来表示反反应进行的程度,所得的值总是相等的。 12.习惯对不注明温度和压力的反应,皆指反应是在298.15K ,100kPa 下进行的。 13.一般没有特别的注明,实测的反应热(精确)均指定容反应热,而反应热均指定压反应热。 14.能量守恒定律:在任何过程中,能量不会自生自灭,只能从一种形式转化为另一种形式,在转化过程中能量的总值不变。也叫做热力学第一定律。ΔU=Q+W 15.热力学能具有状态函数的特点:状态一定,其值一定。殊途同归,值变相等。周而复始,值变为零。 16.系统与环境之间由于存在温差而交换的热量称为热。若系统吸热值为正,若系统放热值为负。 17.系统与环境之间除了热以外其他形式传递的能量都称为功。系统得功为正,系统做功为负。在一定条件下由于系统体积的变化而与环境交换的功称为体积功?-=pdV W ,除体积功以外的一切功称为非体积功如电功。 18.功和热都是过程中被传递的能量,它们都不是状态函数,其数值与途径有关。而热力学第一定律中的热力学能的改变量只有过程的始态和终态决定,而与过程的具体途径无关。 19.化学反应热是指等温过程热,即当系统发生了变化后,使反应产物的温度回到反应前始态的温度,系统放出或吸收的热量。

大学有机化学第五版天津大学版5第五章教学要点和复习

第五章教学要点和复习一.重要反应纵横 + C2H5C2H5 C2H5C2H5 3 烷基化试剂 卤代烃、烯烃、醇 容易重排 二.重要概念和原理 1. 多功能团有机物的命名 教材列出了主要官能团的优先次序,其作用是:当有机物分子中含有两个或两个以上官能团时,优先次序在前的优先为母体,其余的则作为取代基处理。 有机物命名基本原则:(1)按优先的官能团,确定有机物类别。(2)主官能团位次需最低。(3)按次序规则确定取代基排列前后次序。(4)按照最低系列原则为取代基进行编号。 注意:(1)有机物命名有多种原则,但每一种原则都有其适用的范围,不能互相混淆和乱用。(2)本章介绍的命名基本原则,同样适用于其他有机物命名,后续章节中会进一步涉及。 2. 亲电取代反应及其机理 机理:亲电离子产生——亲电试剂进攻——苯环共轭体系恢复 中间体:σ络合物: H E + 理解:(1)环状碳正离子,但很难说E+从某一个碳原子上得到π电子。

(2)可看作亲电加成产物产物,但不会停留于此:σ络合物失去质子可以恢复为稳定的苯环结构。 3. 苯取代定位规律及其解释 本章重点和难点,教材以共振论结合电子效应解释。教学中主要以电子效应进行解释。 理解:(1)苯环上的取代基,改变了苯环上电子云密度分布。(2)供电子取代基,苯环上电子云密度分布提高,且邻对位上提高更多;吸电子取代基,苯环上电子云密度分布降低,但间位上降低较少。(3)诱导和共轭效应均有供和吸电子两类,效应不一样的主要是卤素(吸电子诱导和供电子共轭) 4. 芳香性及其判断 原则:体系平面(碳杂化为SP 2),π电子符合:4n+2 注意:π电子计算:碳碳双键每一个碳1个,碳正离子0个,碳负离子2个 三.重要考点示范 1. 下列亲电取代反应速率由快到慢的顺序为 。 (A) NO 2 (B) CH 3 (C) OCH 3 (D) 答案: (C) (B) (D) (A) 注意:亲电取代反应的速率主要与苯环上电子云密度有关,第一类定位基,且定位效应越强,则亲电取代反应速率越快。 2. 写出下列反应主要产物: 3)3CH 2CH 3 NBS 答案:C(CH 3)3CHCH 3 Br 注意:(1)NBS 是自由基反应中常用的溴源,自由基取代和自由基加成反应均可以用NBS 发生溴自由基。 (2)苯环侧链α-H 优先发生自由基取代。 3. 写出下列反应主要产物: CH 2CH 3O CH 3O CH COCl CH 2 3 答案:CH 3O CH 3O O 2 注意:分子内的F-K 酰基化反应,优先发生在电子云密度大的苯环上。

天津大学有机化学期末考试试卷2及答案

(考试时间:2005 年6 月22 日) (一)用系统命名法命名下列化合物或写出构造式(本大题 10 小题 , 每小题 1 分,共 10 分) (7) N,N- 二甲基甲酰胺 (8) 对甲苯磺酸 (9)邻苯二甲酸酐(10) 2 - 甲基呋喃 (二)基本概念题(本大题 5 小题 , 共 9 分) ( 1 )下列化合物中哪个可以起卤仿反应()(本小题 1 分) ( 2 )指出下列化合物中,哪个可以进行自身的羟醛缩合()(本小题 2 分) ( 3 )下列化合物的核磁共振谱图中只有一个信号,请根据分子式推断结构式:(本小题 2 分)

( 4 )指出如下所示偶氮化合物的重氮组分和偶合组分:(本小题 2 分) 重氮组分:偶合组分: ( 5 )完成以下转变宜采用 Grignard 合成法还是用腈水解法?为什么? (本小题 2 分) (三)理化性质比较题(本大题 3 小题,共 6 分) ( 1 )(本小题 2 分) 比较下列化合物沸点高低:() > () > () ( A )丙醛 (B) 1- 丙醇( C )乙酸 ( 2 )(本小题 2 分) 比较下列化合物碱性强弱:() > () > () ( 3 )(本小题 2 分) 比较下列化合物酸性强弱:() > () > () (四)鉴别或分离下列各组化合物(本大题 2 小题,共 6 分) ( 1 )(本小题 3 分)

用化学方法鉴别下列化合物: ( A )环乙烯( B )环己酮( C )环己醇 ( 2 )(本小题 3 分) 试拟一个分离环己基甲酸、三丁胺和苯酚的方法: (五)完成下列各反应式(本大题 18 小题,共 29 分)( 1 )(本小题 1 分) ( 2 )(本小题 1 分) ( 3 )(本小题 1 分) ( 4 )(本小题 2 分)

天津大学化工热力学期末试卷(答案)

本科生期末考试试卷统一格式(16开): 20 ~20 学年第 学期期末考试试卷 《化工热力学 》(A 或B 卷 共 页) (考试时间:20 年 月 日) 学院 专业 班 年级 学号 姓名 一、 简答题(共8题,共40分,每题5分) 1. 写出封闭系统和稳定流动系统的热力学第一定律。 答:封闭系统的热力学第一定律:W Q U +=? 稳流系统的热力学第一定律:s W Q Z g u H +=?+?+?22 1 2. 写出维里方程中维里系数B 、C 的物理意义,并写出舍项维里方程的 混合规则。 答:第二维里系数B 代表两分子间的相互作用,第三维里系数C 代表三分子间相互作用,B 和C 的数值都仅仅与温度T 有关;舍项维里方程的混合规则为:∑∑===n i n j ij j i M B y y B 11 ,() 1 ij ij ij cij cij ij B B p RT B ω+= , 6.10 422.0083.0pr ij T B - =,2 .41 172.0139.0pr ij T B -=,cij pr T T T =,()() 5 .01cj ci ij cij T T k T ?-=,cij cij cij cij V RT Z p = ,()[] 33 1315.0Cj ci cij V V V +=,

()cj ci cij Z Z Z +=5.0,()j i ij ωωω+=5.0 3. 写出混合物中i 组元逸度和逸度系数的定义式。 答:逸度定义:()i i i f RTd y p T d ?ln ,,=μ (T 恒定) 1?l i m 0=??? ? ??→i i p py f 逸度系数的定义:i i i py f ??=φ 4. 请写出剩余性质及超额性质的定义及定义式。 答:剩余性质:是指同温同压下的理想气体与真实流体的摩尔广度性质之差,即:()()p T M p T M M id ,,-='?;超额性质:是指真实混合物与同温同压和相同组成的理想混合物的摩尔广度性质之差,即: id m m M M -=E M 5. 为什么K 值法可以用于烃类混合物的汽液平衡计算? 答:烃类混合物可以近似看作是理想混合物,于是在汽液平衡基本表达 式中的1=i γ,i v i φφ=?,在压力不高的情况下,Ponding 因子近似为1,于是,汽液平衡表达式化简为:v i s i s i i i id i p p x y K φφ==。由该式可以看出,K 值仅仅与温度和压力有关,而与组成无关,因此,可以永K 值法计算烃类系统的汽液平衡。 6. 汽相和液相均用逸度系数计算的困难是什么? 答:根据逸度系数的计算方程,需要选择一个同时适用于汽相和液相的状态方程,且计算精度相当。这种方程的形式复杂,参数较多,计算比较困难。

[答案][天津大学]2020春《计算机辅助药物设计》在线作业2

1.研究蛋白质-药物复合物体系时,选择哪个分子力场?() [答案:A] A.AMBER https://www.wendangku.net/doc/7c1558754.html,PASS C.UFF D.MMX 2.在天然活性物质发现时期,有机化学家开始天然药物有效成分的鉴别、分离、提纯等研究。() [答案:A] A.正确 B.错误 3.先导化合物结构优化后,确定一批有成药前景的物质,即候选药物。() [答案:A] A.正确 B.错误 4.维持蛋白质一级结构的主要作用是()。 [答案:C] A.氢键作用 B.疏水作用 C.共价键作用 D.范德华作用 5.AM1是量子化学中常用的半经验计算方法之一。() [答案:A] A.正确 B.错误 6.下面哪个方法被用于分子力学中的能力优化计算?() [答案:D]

A.最小二乘法 B.遗传算法 C.蒙特卡洛法 D.共轭梯度法 7.下面哪个不是常用的分子力场?() [答案:A] A.第一代力场 B.第二代力场 C.传统力场 D.通用力场 8.下面哪个软件是进行量子化学研究的?() [答案:A] A.Gaussian软件 B.AutoDock软件 C.Amber软件 D.Chimera软件 9.共价键作用常用于以病原体或肿瘤细胞的靶点的药物设计中。() [答案:A] A.正确 B.错误 10.阿司匹林的发现属于下面哪个类型?() [答案:C] A.天然药物原始发现 B.天然活性物质发展 C.化学合成药物发展 D.药物合理设计 11.在天然药物原始发现时期,药物发现的特征是偶然发现、天然药物、简单加工。()

A.正确 B.错误 12.下面哪个氨基酸侧链能形成二硫键?() [答案:C] A.甘氨酸 B.色氨酸 C.半胱氨酸 D.赖氨酸 13.下面关于分子动力场的描述哪个是不正确的?() [答案:C] A.分子动力学求解的是随时间变化的分子的状态、行为和过程 B.分子动力学将原子看作为一连串的作用力和加速度,来测定它们的位置和运动速度 C.分子动力学模拟可作瞬时的,通常为10E-12秒级的分子 D.模拟计算而获得以一定位置和速度存在的原子的运动轨迹 14.分子力学将分子看作是一组靠弹性力或谐振力维系在一起的分子集合。() [答案:B] A.正确 B.错误 15.研究哪个分子力场适用于计算高分子体系?() [答案:B] A.AMBER https://www.wendangku.net/doc/7c1558754.html,PASS C.UFF D.CHARMM 16.在量子化学中,计算的复杂度与下面哪项有关?()

天津大学有机化学期末考试试卷1

》有机化学《 月日)(考试时间:年题号一二三四五六七成绩 得分 (一)用系统命名法命名下列化合物或写出构造式(本大题10 小题, 每小题 1 分,共10 分) (7) (E)-3- 乙基-1,3- 己二烯(8) 2,6- 二甲基苄醇 (9)α- 硝基萘(10)3- 甲基环己烯 (二)基本概念题(本大题 6 小题, 共10 分) (1 )写出下列化合物最稳定的构象式:(本小题2 分) word 编辑 版.

2 分)( 2 )请写出下列化合物一次硝化的主要产物(用箭头表示)(本小题 2 )(本小题分)( 3 )下列化合物哪些有旋光性: ( 分)(本小题 2 ( 4 )下列反应是否正确,如有错误请给出正确答案: 分)1 (本小题))判断下列化合物、离子那个具有芳香性:((5 word 编辑版. (本小S N 1 机理:())在亲核取代反应中,下列哪个实验现象属于( 6 题 1 分)( B )反应只有一步A ()产物构型完全转化 D ()亲核试剂亲核性越强,反应速度越快( C )有重排产物 10 分)(三)理化性质比较题(本大题 5 小题,共 2 分)(本小题(1)

))> (()比较下列自由基的稳定性:(> ()> 分))(本小题( 2 2 )> (> > ()()比较下列化合物沸点的高低:()( A )乙醚( B )正丁醇( C )仲丁醇( D )叔丁醇 (3 )(本小题 2 分) 比较下列芳香化合物一次硝化反应的活性大小:()> ()> ()> ()word 编辑 版. 2 (分)4 )(本小题)()> ()比较下列离去基团离去能力的大小:()> (> 分)5 ()(本小题 2 投影式表示正丁烷的邻位交叉式和Newman 和 C 3 的σ键为轴旋转,用以C 2 对位交叉式构象,并比较他们的稳定性。 6 分)(四)用简便的化学反法鉴别下列各组化合物(本大题 2 小题,共 3 分)(1 )(本小题 醇-1- ( C )2- 丁烯)异丙醇 A ()正丙醇(B

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