浅谈职业学校班主任工作

浅谈职业学校班主任工作

发表时间：2011-09-16T15:26:04.150Z 来源：《职业技术教育》2011年第8期供稿作者：张贵祥

[导读] 要做好班级工作，必须从了解和研究学生着手，这是班主任工作的前提和基础。

张贵祥（秦安县职业中等专业学校甘肃天水741600）

摘要：对职业学校的学生而言，他们将直接踏入社会，参加就业。作为职业学校班级的班主任，其社会作用和社会责任是不可替代的，所以，做好职业学校班级的班主任工作尤为重要。本文作者从了解和研究学生、建设班集体文化和注重工作反思三个方面阐述了职业学校班主任工作的重要性。

关键词：职业学校班主任班级管理

对职业学校的学生而言，他们将直接踏入社会，参加就业。作为职业学校的老师，尤其是作为职业学校班级的班主任，其社会作用和社会责任是不可替代的，所以，做好职业学校班级的班主任工作尤为重要。

我在日常班级管理过程中，总结了一些方法，取得了一定的效果。

一、了解和研究学生

要做好班级工作，必须从了解和研究学生着手，这是班主任工作的前提和基础。只有了解了工作的对象，我们的教育活动才能有针对性；只有了解了学生个体，才能因材施教，促进学生个性健康发展；只有了解了学生群体，才能制定适宜的工作方法和工作目标，促进班集体的建设。

了解和研究是两个不同的层次，了解是收集材料、掌握基本情况，研究则要求对材料进行加工、整理、探因求果、总结规律。

二、建设班集体文化

文化是一种无声的教育，良好的班集体文化对学生的教育不是知识传授，不是道德说教，不是行政命令，它对学生的教育是“润物细无声”的，具有潜移默化的特点。它虽是无形的，但又是无处不在的，随时随地引导着学生的行为，滋润着学生的心灵，陶冶着学生的情操，塑造着学生的灵魂。

我主要从物质文化、精神文化和制度文化三个方面建设了班集体文化。

1、教室文化建设

（1）班风、班训建设。在充分发扬民主、集思广益的基础上，我们创设了班级的班风和班训，班训为“真诚友爱、文明和谐”，很醒目地张贴在黑板上方。在教室两边的墙壁上，挂了两幅我班学生自己写的字画——“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，提示学生勤奋学习。

（2）设立班级图书角。我班图书角目前藏书70余册，其中学生提供了20多本，其余都是我原来读过的书，拿来与学生共享，并用纸箱做了一个简易的书橱，还设立了专门的图书管理员，对图书借阅进行登记管理。图书角扩大了学生的课外阅读量，并且丰富了学生的课余生活。

（3）设立班级文化角。班级文化角有“学习园地”和“放飞梦想”两个专栏，突出专业特色和个性特色，展示学生的“特色”作品。我们班是数控专业，在专业园地张贴有学生的优秀机械制图作品，在放飞梦想专栏张贴有学生的书法作品或学生个人随笔等。

（4）班级环境建设。要做到课桌椅布置平衡，教学和卫生用具摆放整齐，墙壁无污迹，地面无垃圾。两盆花草摆放整齐，尽量把教室创设成花香与书香的氛围，学生身在其中，心灵自然也安静了很多，教室里的打闹现象明显减少了。

2、班级秩序文化

（1）良好的课堂纪律。没有好的纪律为保证，学生的学习就是一句空话。在每次的班会上，我都强调班级良好纪律的重要性，强调学生在课堂上要无条件地尊重老师。为此我采取了榜样和处罚相结合的措施，单独召开班干部和各宿舍舍长会，要求他们以身作则，遵守纪律，为其他同学做出表率，并监督他周围的同学；同时班会通过了违纪处罚规定，纪律委员全权代表班主任，有权对违纪学生进行警告和处罚。当然纪律还主要靠学生的自觉，处罚仅是一个手段，按照情节严重程度，分别给予班会点名批评、写检查和办公室交流三种处理方式，

（2）良好的生生、师生关系。同学关系以团结友爱、相互尊重为主要内涵；师生关系以平等互尊、教学相长为主要内涵。

（3）良好的心理氛围。班级中的每位成员都身心愉悦，能相互尊重，懂得相互协调配合，具有安全感、归属感和集体荣誉感等。

3、班级制度文化

“没有规矩不成方圆”，良好的班级制度文化，对学生不仅是一种制约，更是一种引导和良好习惯的养成。制度由学生自己制定，班主任予以审核，锻炼学生自我管理的能力。制度的制定重要，制度的执行更重要。当然制度的执行要刚柔相济，体现人性化管理。班主任要以身作则，要求学生做到的，自己首先要做到。要注意制度的执行是手段，不是目的。

三、注重工作反思

在工作中总会有很多事情值得我们去进一步反思有没有更好的处理方法，也有一些事情自己认为做得很不错，把在工作中经历的一些事情记录下来。在人口学研究中称之为工作日志，它可以反映和记录一个人成长的历程，并且对于工作经验的提升有很大的帮助。

总之，如何做一名好的职高班主任，学问很大，要做的事、要学的东西很多。做一名优秀的教师及班主任是我始终不变的志向，我想，只有在实际工作中不断学习，才能不断提高、完善。

职业中专班主任工作计划

职业中专班主任工作计划 篇一：职业中学班主任工作计划 170班班主任工作计划 一、做了控流保学工作： 1、了解学生动向，多关心、多帮助学生，做好学生稳定工作。 2、合理安排班级干部，增强班级凝聚力。 二、加强道德教育： 1、开展以“自主与责任”教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及 把事情做好的行为和能力，并努力依据校计划，从五个途径（认识自我，对自己负责、对小 事负责、自我评价、自我教育）加强“自主与责任”教育. 2、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如 何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的职场梦”、等主题教育活动， 让学生树立远大理想，培养“我能行，我一定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无 空时，处处时时教育人。 三、学风建设: 1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好

协调工作。 2、.做好后进生转化工作。 3、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活 动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。 4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。 四、加大家庭学校联系力度：平时多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长 力量，让他们了解学生，关心学生，关注学生的学习及生活、思想的变化，及时解决学生存 在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。 五、具体安排： 1、每周一次主题班会。 2、开创值日班长制度，好人好事坚持天天记，天天通告制度。 3、培养良好的卫生习惯，坚持每天三扫。 4、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。 7、做好就业动员和毕业工作。刘健 2012.2.10篇二：职业高中班主任工作计划职业高中班主任工作计划本学期我担任高三(2)班的班级管理工作。本学期我班共有36位学生，女生5人，男生 31人，住宿生31人，分别包括建筑、烹饪、财会三个专业。学生有了二年的学校生活后，

职业中专班主任工作总结

( 工作总结) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-059592 职业中专班主任工作总结Work summary of class teacher in vocational technical secondary

职业中专班主任工作总结 我担任学校焊工二十四班的班主任，一晃一学期又结束了，在这一学期的工作中千丝万缕、繁琐罗嗦。我班是一个由50名男生组成的集体。我已经和他们朝夕相处了半个学期，本着诚心诚意对每位学生负责的态度，较圆满地完成了一学期的班主任教育管理工作。 一、思想工作 一学期在班级中总会出现这样那样的问题。我做到及时了解班级情况和 每位同学表现，注重说服教育，以理服人，让学生充分认识到老师的良苦用心，争取问题解决在萌芽状态，不能存在得过且过的心理，宁可自己辛苦点儿，也要处理好学生的思想波动，避免学生产生抵触情绪，影响学习。我经常反思自己对学生的教育是否得法，是不是站在和学生平等的角度，象朋友那样去感染他们、感化他们。使他们爱学校、爱老师、爱班级，这样就不会有厌学情绪。本学期本班学生50人无一人退学。 二、认真落实学校各项活动 我班人较多，为了让全体同学团结一致，经常配合学校举办各种活动，尽可能的让全体同学打成一片，拧成一股绳。所以不论是学校校庆典礼，还是各项活

动，我班都能认真的对待，并取得优异的成绩。而且还大大增强了学生凝聚力。使全班同学保持高度团结。 三、规范管理，制度严明 主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的早操、内力卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记，经常性、随意性地观察上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的掌握学生思想动态，深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成。 四、经常性与家长取得联系,积极做好合力教育工作 每次大休放假都回提前短信告知家长，让家长与我共同督促学生按时往返校，针对个别问题学生也都打电话与家长沟通，很好的对学生进行合力教育。 五、积极召开传达各种会议 积极、依时参加学校召开的各种会议，认真做好会议记录，及时上传下达，工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校各种材料的上交事务。 六、需要改进的地方 尽管我班取得了一些成绩，但不可否认，需要改进的地方还有很多。比如部分学生的厌学情绪严重，听课状态不好，心不在蔫。有的在课上睡觉，玩手机，吃东西。老师留了作业或是不做，或是跟好同学的作业抄。还有的同学和老师玩“猫和老鼠”的游戏，老师在一个样，老师不在就得过且过。在今后的班主任工作中，要更注重学生的思想动态，使班级更有凝聚力，把班级工作做的更上一层楼。 总之,班级的管理需要班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去

中专职业班主任工作总结

中专职业班主任工作总结 转眼间，一学期的工作结束了。本学期，本人担任班主任工作。为了在新的学期能够更好的工作，及时地总结经验、教训，特总结前段工作如下： 我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。作为中等职业技术类学校的学生，可以说，在起点上是要比普通高中的学生差的。甚至说差的远也不过分。那么势必需要我们通过教育的手段，端正学生的思想。我们需要的是怎么样的学生？毫无疑问，首先是要有技术的，这是他们以后谋生的手段。其次一点的是吃苦耐劳的精神。这是他们保住饭碗的基本素质。至于说不打架，不斗殴或者其他一些坏的习惯反而还次要了许多。我想一个认真学习技术，并且富有吃苦耐劳精神的人，不会把时间和精力花在打架斗殴这样无聊的事情上吧。针对种种状况，下面就是我的几点做法和体会。 一、常规习惯，常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定出详细的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。虽然我们的希望是学生遵章守纪，刻苦学习。但是事实的表现确实不会跟我们的想法完全一致。总有那么些人会因为这样那样的事情打打擦边球。今天旷了一节课了，明天宿舍起争执了，后天又怎么怎么了。很是热闹。 好多书上教导我们说“以德抱怨”，这句话是孔子说的，但是还有下半句“以德报怨，何以报德？以直报怨，以德报德！”孔子说的很明白了，不需要你以德报怨，你用正确的态度对待“怨”就可以了，需要用“德”来“报”的是“德”。我们的学生，你指望他“以德报怨”那更是不可能了。我只要求他们，碰到所谓的“怨”采取合理的手段，比如说告诉老师，或者让班委调解都可以，但不能冲动。 二、细处关爱，亲近学生 爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工作，首先要做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助学生。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！感受学生们的心灵之语，便是我最快乐的一件事！” 三、具体要求，指导到位

中专职业学校班主任工作计划(完整版)

计划编号：YT-FS-4452-65 中专职业学校班主任工作 计划(完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

中专职业学校班主任工作计划(完整 版) 备注：该计划书文本主要根据实际情况，通过科学地预测，权衡客观的需要和主观的可能，提出 在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 20xx年下学期我中途接任计算机专业74班的班主任;这对于我来说即是锻炼自己的一次绝佳机会，也是一个充满挑战性的任务。根据对该班学生进行沟通后的了解和我们学校的实际情况以及自身的实际条件，为把班级管理好，有效开展班主任工作，我特制定如下计划： 一.思想原则： 怀着爱心、责任心、耐心、宽容心、自信心来开展班主任工作。用爱的眼光去看待每一位学生，让学生感受到老师的温暖;充分体现班主任的作用。在德育工作中以尊重学生人格为基础，本着以人为本的精神，坚持以劝说、开导为主，并以深厚的感情来对待和教

育他们，要相信学生都有积极的一面。针对职中学生的特点，用特殊的眼光去发现每一位学生的闪光点，利用其闪光点对其鼓励，促其发展。充分信任每一位学生，在不违反有关规定和安全的基础上充分相信学生的实力，放手让学生去做，让学生成为学习和生活中的主人。不冷落任何一位学生，以真诚换取学生的信任，要做学生最好的朋友。 二.努力方向： 要达到一个标准的职校学生的形象，需要做到“八有”：“有人格，有胸怀，有教养，有能力;有计划，有规律，有效率，有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。1、“有人格”是做人的最起码的标准;2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家;3、“有教养”，注意，“教养”并不是一个特别贬义的词，我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路，如果你问他为什么?他会回答：因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此，经

中专班主任工作计划2021

中专班主任工作计划2021 【导语】有了计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，就可以协调大家的行动，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。同时，计划本身又是对工作进度和质量的考核标准，对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。以下是八文网为您整理的《中专班主任工作计划2020》，供大家参考。 【篇一】中专班主任工作计划2020 中专职业学校不一样于高中学校，虽然也有一部分中专学生透过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法透过高考，这就需要班主任在工作上调整自我的计划。 一、提高知识，明确职责，加强职责感。 班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。 因此，务必提高认识，加强职责感，掌握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个用心向上，勤奋为学，团结友爱的群众。 2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。 3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。 4、组织学生参加社会实践和公益劳动。 5、关心和帮忙本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。 6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩状况，构成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。 二、热爱学生，深入了解学生状况。 要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先务必深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭状况，然后加以分析，综合。 如新接手的新班主任，务必先了解这个班基本状况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部状况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。 三、实施班级管理，构成良好的班风。 1、制订班主任工作计划，加强工作计划性 根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划务必做到方向、任务明确，措施具体、切实能够。 2、培养用心向上、勤奋好学，团结友爱的班群众。 班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，必须要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要贴合本班实际，能为同学所理解，有必须鼓舞作用，而且学生经过必须努力能够实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为奋发向上，团结友爱群众，构成良好的班风，很大程度上取决于班干的`工作潜力和模范带头作用，因此，要挑选具备必须组织工作潜力，能团结同学，表现学习好，能以身作则，起模范带头作用的同学担任。 4、要组织和开展群众活动，培养群众主义精神和团结友爱等优良品质。 如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。 5、要构成正确舆—论，树立良好班风，抓好班级规章制度建设。 日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，构成一种舆—论。

中等专业学校计算机班主任老师工作总结

中等专业学校计算机班主任老师2014工作总结 今年，是我来石家庄东方科技中等专业学校的第二个年头了。亲眼看到了东方科技的成长，从无到有从弱变强。同时也伴随这我个人的成长。“成长”可以说是我在东方科技得到的最大财富。我现在从以下几个方面对我一年来的工作做一下总结： 一、班主任 我来到石家庄东方科技中等专业学校以后第一个工作职责就是班主任。曾经带过05计算机班、05护理四班以及后来的06航旅班。在带班的过程中，我不会否认我积极去努力的工作态度。一次一次的带班伴随着我一次次的成长，最后航旅班的学生顺利分配我的工作也得到了学校领导的肯定。 优势： 1、跟学生有很好的沟通能力。 2、在学生中有一定的威望。 3、积极努力的工作态度。 4、年轻 劣势： 1、跟学生过于亲近。 2、工作经验欠缺。 3、有的时候没有“狠劲”。 4、年轻。 二、任课教师 我在东方科技的第二个职责就是任课教师了。曾经担任着计算机基础、计算机组装与维修等等课程。我觉得我在任课过程中有以下几个方面的问题：优势： 1、扎实的理论知识和实践能力。 2、在授课过程中能够很好的运用形象的比喻。 劣势： 1、授课方法的欠缺。 2、教学层次感不是很好。 3、对教课手法上欠缺。 三、校团委工作 校团委的工作是很繁琐的一项工作需要很大的耐心和时间来认真的工作。组织学校大型的活动和集体活动。今年主要举办了“创建文明校园活动”、准军事化管理大会、东方科技第三届篮球班级循环赛和主持学生会的各项日常工作。担任校团委工作以来有以下几个方面：

优势： 1、工作积极努力。 2、可以用大量的时间去投入工作中。 3、有较强的责任心。 4、年轻。 5、与学生的沟通能力较强。 劣势： 1、工作方法的欠缺。 2、记忆力较差，对工作丢三落四。 3、不能很好的利用几个人的合理去工作。 4、管理理念欠缺。 四、招生 招生是来到东方科技以后我感觉是变化最大的。因为我经历过两次的招生可是我觉得这两次有了很大而且明显的变化。这同样也在预示着东方科技的发展壮大。 优势： 1、踏踏实实的去工作。 2、对招生业务的熟练。 今年，是我来石家庄东方科技中等专业学校的第二个年头了。亲眼看到了东方科技的成长，从无到有从弱变强。同时也伴随这我个人的成长。“成长”可以说是我在东方科技得到的最大财富。我现在从以下几个方面对我一年来的工作做一下总结： 一、班主任 我来到石家庄东方科技中等专业学校以后第一个工作职责就是班主任。曾经带过05计算机班、05护理四班以及后来的06航旅班。在带班的过程中，我不会否认我积极去努力的工作态度。一次一次的带班伴随着我一次次的成长，最后航旅班的学生顺利分配我的工作也得到了学校领导的肯定。 优势：1、跟学生有很好的沟通能力。 2、在学生中有一定的威望。 3、积极努力的工作态度。 4、年轻 劣势：1、跟学生过于亲近。 2、工作经验欠缺。 3、有的时候没有“狠劲”。 4、年轻。 二、任课教师

职业中专班主任工作总结范文(最新版)

职业中专班主任工作总结范文 (最新版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0764

职业中专班主任工作总结范文(最新版) 时间过得很快，学生实习接近尾声了。经过陪学生进行三个月的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不容易。从学生进入工厂的那一天开始我担负起12级中专6班的班主任，三个月下来，我总结如下几方面。 一、认识熟知班集体 一个班集体，有四十名同学，我还没来得及在教室认识她们，就分了两批进入工厂开始了实习工作，对我来说接手一个二手班级，之前又没有班主任工作经验，管理起来真是难上加难，我开始了匆忙的奔波，去认识她们，从记录她们的手机号和姓名开始。慢慢熟知，不到了两天的时间对每一位同学都熟悉起来，但是还不是非常的了解，相互的了解是需要时间的累积的。再一方面，我自己也以

身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，治理方法得力，班风正、学风浓。 二、及时做好工厂和学生之间的桥梁 当有的学生不适合一个岗位或者感觉太累时，及时跟厂子领导沟通，进行调岗，当有的老员工对学生不爱惜时，要及时跟他们领导沟通，进行换岗或者与老员工做好沟通。 三、做好学生思想工作 想让学生切实按照老师的要求做，就必须在思想上让他们相通, 思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在这方面，我主要有以下一些做法： 1、快乐式管理 现阶段的大部分学生感到实习是不快乐的或对实习没兴趣，根据此情况我对本学期的班会进行调整，现在的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的情况，然后是我做总结并以多种形式进行教育。最后做集体游戏，在游戏中鼓励学生让学生在不影响集体的情况下充分展现自己的潜力与能力，达到让同学们感受到在集体生活、实

2021中专班主任工作计划范本

2021中专班主任工作计划范本 2021中专班主任工作计划范本(一) 作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。 做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。 当了这么多年的班主任，我每学期都要制定自己的工作计划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作计划是： 一、提高知识，明确职责，加强责任感 班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。 因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。 3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。 4、组织学生参加社会实践和公益劳动。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。 6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。 7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。 二、热爱学生，深入了解学生情况 要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。 如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。 三、实施班级管理，形成良好的班风 1、制订班主任工作计划，加强工作计划性 根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。 2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。

职业中专班主任工作总结(新版)

职业中专班主任工作总结(新 版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0051

职业中专班主任工作总结(新版) 我担任学校焊工二十四班的班主任，一晃一学期又结束了，在这一学期的工作中千丝万缕、繁琐罗嗦。我班是一个由50名男生组成的集体。我已经和他们朝夕相处了半个学期，本着诚心诚意对每位学生负责的态度，较圆满地完成了一学期的班主任教育管理工作。 一、思想工作 一学期在班级中总会出现这样那样的问题。我做到及时了解班级情况和 每位同学表现，注重说服教育，以理服人，让学生充分认识到老师的良苦用心，争取问题解决在萌芽状态，不能存在得过且过的心理，宁可自己辛苦点儿，也要处理好学生的思想波动，避免学生产生抵触情绪，影响学习。我经常反思自己对学生的教育是否得法，

是不是站在和学生平等的角度，象朋友那样去感染他们、感化他们。使他们爱学校、爱老师、爱班级，这样就不会有厌学情绪。本学期本班学生50人无一人退学。 二、认真落实学校各项活动 我班人较多，为了让全体同学团结一致，经常配合学校举办各种活动，尽可能的让全体同学打成一片，拧成一股绳。所以不论是学校校庆典礼，还是各项活动，我班都能认真的对待，并取得优异的成绩。而且还大大增强了学生凝聚力。使全班同学保持高度团结。 三、规范管理，制度严明 主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求，经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样，经常性加强对学生的早操、内力卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记，经常性、随意性地观察上课时学生的学习和纪律状况，力求更多的掌握学生思想动态，深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成。 四、经常性与家长取得联系,积极做好合力教育工作

职业中专班主任工作计划

职业中专班主任工作计划 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 职业中专班主任工作计划 一、指导思想 根据学校德育工作的具体要求，努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法，以基础道德教育为基点，以学生安全教育为重点，以德育队伍建设为保证，在“严格，扎实，创新”上下功夫，坚持“以学生为本”，培养提升学生的综合素养潜力，做好我校的德育工作。 二、工作目标 透过学校各种主题教育活动和思想政治教育，使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高，使全体学生具有坚定的意志，远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设，完善各项班主任工作制度，努力培养一支素质优良的班主任队伍。 三、主要工作及措施 1、修订完善各项管理制度，加强对学生日常行为规范教育，严肃校纪校规， 1)各班加强对学生的校纪校规教育，个性要加强对后进学生的常规教育，各班要组织学生认真学习各项学生管理制度，并结合班情制定班级公约。 2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育，在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环)，

不染发和剃光头，不留怪发型，不吸烟，在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽)，严格胸卡佩戴制度。 3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育，发现问题及时进行教育整改。 2、加强班主任队伍建设，完善班主任工作制度，培养和建设一支素质优良的班主任队伍。 1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》，期末考评班主任。 2)坚持班主任每月一次的例会制度，做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。 3)加强班主任工作的理论学习和交流，用心开展班主任工作的课题研究工作。 4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。 中专班主任工作计划 时间过得很快，学生实习接近尾声了。经过陪学生进行三个月的工作实践，使我深刻体会到，要当好一个班的班主任的确不容易。从学生进入工厂的那一天开始我担负起12级中专6班的班主任，三个月下来，我总结如下几方面。 一、认识熟知班群众 一个班群众，有四十名同学，我还没来得及在教室认识她们，就分了两批进入工厂开始了实习工作，对我来说接手一个二手班级，之前又没有班主任工作经验，管理起来真是难上加难，我开始了匆忙的奔波，去认识她们，从记录她们的手机号和姓名开始。慢慢熟知，不

职业中专班主任总结

职业中专班主任总结 职业中专班主任总结篇一一个月的班主任工作告一段落，在这一个月的班主任工作当中，我不断探索，不断学习。虽然班级学生素质层次不齐，但在我的带领下，学生还是有所进步的。现在，我结合自己的工作就本月的班主任工作作一个总结： 一、思想上高度重视 做一个月的班主任不是一件容易的事情，特别是学生素质层次不齐。我首先树立为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径可走，靠得是踏实的工作作风，和清晰的工作思路。在这一个月的班主任工作当中，我的思想非常集中，就是要把班级带好，提高每一个学生遵守纪律的意识。因为有了这个指导思想，我努力掌握每个学生的特点。除了在围绕班级特点来开展各项活动，还要紧扣学校工作中心。因为，我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，还应该为学校的发展服务。 二、具体工作 首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是很大的，他们很容易跟风，而且不爱学习。我根据学生的这种状态，努力解决好每一个学生的思想。其中，找了好几位同学私下沟通，具体了解他们的想法，帮助他们改变坏习惯。 班干部左右手。这个月，让我印象最深的便是这个班的

班干部。他们都能很好的约束自身，但是却没有威信。保管保险箱钥匙的班长，因为课间的时候很多同学都跑去她那里要钥匙，她妥协了，课间的时候，找她谈话聊天，并告诉她班长的重要性以及职责。此外，放学后，我专门给班里的班干部开会，让他们弄清各自职责，凡事不能得过且过，过于迁就同学，那便是害了他们。终于，班风渐渐好转，我说话的时候，同学们不再交头接耳，他们学会了倾听。 在学习上不断的督促他们。因为，只有学生爱好学习，她们的各方面才能得到提高。我平时积极配合各任课老师做好教育工作。只要碰到一些关键的考试，我要去过问，去帮助任课老师抓好复习工作。因为有了我的参与，学生对待复习也就更认真了。语文老师要求背书不过关的学生放学后留下来再跟我背，这样学生偷跑的少了，认真背的多了。此外，高一英语口语统测，我就和常老师一起加班，让学生留下来背英语。 重视班团、学校活动。在这一个月中，我根据学生的要求以及学校的需要，组织学生开展各种有效的班团活动。比如，班级入团大会的举行(对比其他班级而言，开会的时候，班级里比较嘈杂，我就此进行学生思想方面的指导)，通过这次活动，让班里学习好的学生认识到要起到带头作用，不仅仅要约束好自身，同时也要提醒身边的同学们，这样才能营造良好的班级氛围。此外，这个月举行了篮球赛、红五月大合唱等校活动，这些活动的开展让我意识到班级干部的重要性，特别是活动前期的策划，人员选定，服装以及彩排，

如何做好职业中专班主任工作

如何做好职业中专班主任工作 摘要:目前中职学校的学生存在的问题较多,班主任老师只有热爱自己的本职工作、关爱学生,做学生的知心朋友,培养一支高效率的班干部队伍,调动学生学习主动性,才能做好班主任工作? 关键词:职业中专学生班主任工作 在我校,学生大部分来自农村,他们的学习基础较差,甚至有在外打工一、两年后因发展不好,才选择一所职校就读的。有的是因为家长在外打工没有多少精力照管孩子,害怕孩子在社会上学坏,这才勉强找所中专学校就读。这样,在一个班级里面学生生源结构就形成多层次、年龄相差大及文化基础各异的情况。还有一部分学生玩心大,沉迷于网吧,给班主任的工作带来很大的困难。这种现象目前在中职学校中带有普遍性。在诸如此类条件下,如何才能做好班主任工作,培养合格优秀的学生。本人根据多年的班主任工作经历和切身体会,在此谈一点肤浅的看法。 一、对学生要有严父慈母之心 要想成为一名好班主任,就要热爱本职工作,爱护学生,因为爱你才会不遗余力地去发现一个个问题,去解决一个个问题。中专生大多是十五六岁的花季少年,思想单纯,可塑性强,人生观、世界观、价值观都在形成过程中?他们追求时尚,表现个性的意识强,处理问题简单,不计后果。作为班主任,要正确引导。在严格要求的同时,还要有一颗善良的爱心,特别是对“后进生”和单亲学生多些关怀。这样学生就会很容易把心敞开,接受来自老师的激励与引导。 严格管理是引导学生向着美好的方向发展的有力保证。但是,学生是一个个有着独立思想的、有情感的人。因此,在管理中切忌蛮横无理,而要坚持宽严结合,宽严有度的原则,要在不违背原则的条件下给他们一点宽容。这种宽容能触及他们自尊心最敏感的地方,使他们从内心产生一种积极改正错误的意志力。同时善于发现学生的闪光点,寻找教育的切入点,达到一种“春风化雨,润物无声”的工作效果。 二、做学生的知心朋友

职业中专班主任的工作计划

职业中专班主任的工作计划 中专班主任工作计划一一、指导思想 根据学校德育工作的具体要求，努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法，以基础道德教育为基点，以学生安全教育为重点，以德育队伍建设为保证，在“严格，扎实，创新”上下功夫，坚持“以学生为本”，培养提升学生的综合素养能力，做好我校的德育工作。 二、工作目标 通过学校各种主题教育活动和思想政治教育，使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高，使全体学生具有坚定的意志，远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设，完善各项班主任工作制度，努力培养一支素质优良的班主任队伍。 三、主要工作及措施 1、修订完善各项管理制度，加强对学生日常行为规范教育，严肃校纪校规， 1)各班加强对学生的校纪校规教育，特别要加强对后进学生的常规教育，各班要组织学生认真学习各项学生管理制度，并结合班情制定班级公约。 2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育，在风纪仪表上要求学生做到“四不一要”。要求在校学生不佩戴饰物(男生不佩戴耳环)，不染发和剃光头，不留怪发型，不吸烟，

在校期间要规范佩戴胸卡(团员还要规范佩戴团徽)，严格胸卡佩戴制度。 3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育，发现问题及时进行教育整改。 2、加强班主任队伍建设，完善班主任工作制度，培养和建设一支素质优良的班主任队伍。 1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》，期末考评班主任。 2)坚持班主任每月一次的例会制度，做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。 3)加强班主任工作的理论学习和交流，积极开展班主任工作的课题研究工作。 4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。 职业中专班主任工作计划二一、本学期的教学目标 本班级共有26名学生，在管理学生日常工作方面，我一定会做到全面的、细致的、深入的了解每一名学生。加强学生的德育教育，正确的引导每一名学生;强化学生之间的良好友谊关系，维持正常的教学秩序;培养学生的集体荣誉感，加强相互的协作能力。积极组织他们参加学校组织的各种文体活动，锻炼其动手动脑能力，发现并发展每位学生的特长，培养一支有较强活动能力、较高团队意识、较高的思

2020职业中专班主任工作计划

作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。 做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。 当了这么多年的班主任，我每学期都要制定自己的工作计划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作计划是： 一、提高知识，明确职责，加强责任感 班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。 因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。 3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。 4、组织学生参加社会实践和公益劳动。 5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。 6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。 7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。 二、热爱学生，深入了解学生情况 要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。 如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭，电话，家长职业，经济状况等。 三、实施班级管理，形成良好的班风

职业中专班主任工作计划

职业中专班主任工作计划 转眼间，已是兔年的春天了。虽然只放了短短二十多天的假，当重新回到学校，看着那一张张熟悉的面孔，还是感觉到了一种新的气象。过了一个年，一个个看起来意气风发，生机勃勃，神情当中又少了几分稚气，多了几分成熟。面对着他们的崭新面貌，我踌躇满志。 回顾上一个学期，在全校整体性推进班集体建设的过程中，自己的班集体建设取得了一定的成绩。在各科任课老师的共同努力下，基本上完成了开学初提出的“创设良好班风”的中期目标，班级的管理工作进行得有条不紊，基本实现了学生的自主管理。当然，有成功的经验，也有失败的教训。针对上一学期的班级状况，这一学期我们又有了新的目标。 本学期学校提出了“以安全工作为主线”，在做好安全检查工作的同时，要不忘时刻对学生进行安全教育，始终把安全放在工作的首位。本学期是一个非常重要的时期，学生即要学好文化课、又要练习专业技能，本学期仍要把抓好学生的学习作为一项重要的工作来做，努力提高学生的学习兴趣。平时要多开展活动，以活动形式增强班级的凝聚力，迎接班集体建设的验收。 1、指 2、导思想： 在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育，民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育。把学生培养成具有健全人格、美好心灵、具有实践操作能力的新人。

3、主要工作： 1、加强班干部队伍 2、建设， 3、建立一支工作能力强， 4、实践经验足的常委常务班干部队伍， 5、为了让更多的同 6、学得到锻炼， 7、实行值日班干部负责制。2、加强班级管理岗位责任制， 8、设岗位、定人员、定工作， 9、把班级工作分成若干岗位，10、每个岗位专人负责，11、使学生的实践能力、社会责任感得到提高。 3、加强学生自我管理，12、建设管理小组，13、由学习委员带头，1 4、课代表组长为骨干，1 5、全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展“学习结队、共同1 6、提高”的互帮互学活动。4、加强师生对话，1 7、建立师生联系制度，1 8、以周记形式有话就说，1 9、实话实说，20、建立结队活动，21、让学生走近老师、了解老师，22、激发热爱老师的热情，23、让老师走近学生，24、指25、导学生多为自己的前途着想，26、提供更科学的学习方法，27、养成更好的生活态度。5、加强文化礼仪教育，28、通过讲座、电视等活动增强对礼仪教育的认识，29、让学生学会做人，30、并针对存在的问题开展工作。6、加强学生心理教育，31、促进健康成长。对心理严重的学生，32、给予更多的关心和指33、导，34、对全体学生进行心理辅导，35、引导学生心理健康发展。7、宿舍36、文化建设，37、让学生宿舍38、有家的感觉，39、开展文化建设， 40、让学生宿舍41、成为育人、休息的好场所。 三、每月工作安排：（对政教处工作的建议） 二月：

20xx中专生班主任工作计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation. 20xx中专生班主任工作 计划正式版

20xx中专生班主任工作计划正式版 下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。 当了这么多年的班主任，我每学期都要制定自己的工作计划，而且都既有针对性，取得了不错的效果，这个学期的工作计划是：

一、提高知识，明确职责，加强责任感 班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。 3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。

精选-中专班主任工作计划

中专班主任工作计划 一、指导思想 运用各种教育理论，从学校工作和学生思想实际出发，加强青 少年学生的思想道德行为教育，整和社会资源，运用各种教育媒体，进一步推进学生素质教育。 二、具体工作 （一）深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学 生行为规范，养成良好的行为准则：用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处、教育学生不赌博，远离毒品。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。 （二）配合学生科加强学生卫生保健和心理健康教育：抓好班 级的室内卫生及包干区卫生；平均每周两次下宿舍检查宿舍卫生，要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生。 （三）开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。 三、每月工作安排 9月份 1、做好补考复习工作。 2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

3、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。布置“争章园地”与国庆庆典板报。 4、庆祝教师节 10月份 1、行为规范教育：讲文明，讲礼貌。 2、校庆工作介绍，号召班级学生争做合格学生。 3、组织学生开展秋游活动，及外出的安全教育。 4、安排期中考试工作 11月份 1、准备学校校运会情况检查， 2、主题班会：学习经验交流会。 3、主题班会：中专学生如何积极应对社会激烈竞争。 12月份， 1、行为规范教育：认真作业。 2、法制教育：青少年保护条例。 3、迎元旦板报评比。 4、围绕诚信教育开展中队主题活动。 1月份 1、认真学习，养成良好的学习习惯，准备复习迎考工作。 2、学生思想品德考评、 3、学期结束工作，假期前的安全教育。 中专班主任工作计划（二）

中专职业学校班主任工作计划

中专职业学校班主任工作计划 作为一名技校的班主任，我一直努力的在工作。 做好班主任，首先要明确自己的目标和制定好工作计划。技校不同于高中，虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的计划。 当了这么多年的班主任，我每学期都要制定自己的工作计划，而且都有针对性，并且取得了不错的效果，这个学期的工作计划是： 一、提高知识，明确职责，加强责任感 班主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务科及学生科的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。 因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。 3、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。 4、组织学生参加社会实践和公益劳动。 5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。 6、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。 7、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。 二、热爱学生，深入了解学生情况 要想引导学生向好的方向发展，克服不好的方面，首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平，了解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析，综合。 如新接手的新班主任，必须先了解这个班基本情况：人数，男女，年龄状况，政治面貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，健康状况，家庭地址，电话，家长职业，经济状况等。 三、实施班级管理，形成良好的班风 1、制订班主任工作计划，加强工作计划性 根据学校工作计划要求，联系本班实际，先订好一个学期工作计划，然后每周要有具体的计划，计划必须做到方向、任务明确，措施具体、切实可以。 2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的发展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际，能为同学所接受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。