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人教版小学二年级数学下《平移和旋转》复习题

二年级下册数学期末考试试卷

一、填空（12分）

1、35÷5=（），读作（）除以（），表示把

（）平均分成（）

份，每份是（），也就是（）里面有（）个（）。

2、由“8，2，0，5”组成的最大的四位数是（），最小的四位数时（）。

3、一个数由3个百、4个十和6个一组成，这位数是

（），他是一个（）位数，读作

（）。

4、锐角、钝角、直角，按从小到大的顺序排列是（）＜（）＜（）。

5、4800是由（）个百组成的。

6、被除数与除数相同时，商是（）。

7、与5100相邻的两个数是（）和（）。

8、618与279的和大约是（）。

9、18个茄子大约重1000（），也就是1（）。

二、我是小法官（5分）（对的打“√”，错的打“×”）

1、8个百3个一组成的数是830。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（）

2、最大的四位数是9000。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（）

3、最小四位数和最大三位数相差1 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（）

4、6千克油与6千克糖比较，6千克油更重。。。。。。。。。。。。。。（）

5、一个数最高是千位，这个数一定是三位数。。。。。。。。。。。（）

6、在除法里，商一定小于被除数。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（）

7、大三角尺上的直角比小三角尺上的直角大。。。。。。。。。。。。（）

8、一个三位数减去一个三位数，差一定是三位数。。。。。。。。（）

9、三个锐角合起来一定是钝角。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。（）

10、35﹥7X（），括号里最大能填5。。。。。。。。。。。。。。。。。。（）

三、选择填空（5分）

1、一辆卡车能装（）货物。

A、1000克

B、2000千克

C、20千克

2、8X（）﹤34，括号内最大能填（）。

A、3

B、4

C、5

3、一桶油，加上桶共重9千克，桶重1千克，油重（）。

A、10千克

B、9千克

C、8千克

4、1米与1千克比较

A、无法比较

B、1米大

C、1千克大

5、一个西红柿重150（）。

A、千克

B、米

C、克

四、直接写得数（5分）

64÷8= 72÷9= 8÷8= 42÷7=

340+800= 4200-20= 8800-80=

690+40=

91-28= 820-370=

五、列脱式计算（9分）

48÷（2X4） 83-（8+2X3） 13+6

÷2

= = =

六、竖式计算（12分）

240+180= 720-250= 900-360= 820-350=

七、比较大小（4分）

9600-440〇960-400 70+540〇160+450 570+410 〇670-70 1000-250 〇800+50

八、列式计算（10分）

1、72除以42与33的差，商是多少？

2、32与24的差乘以6与3的和，积是多少？

九、应用题（20分）

1、粮店运进930千克大米，第一天卖了260千克，第二天卖了340千克，还剩多少千克？

2、一袋糖有42块，张英每天吃3次，每次吃2块。这袋糖够吃几天?

3、修路队要修一条1000米的路，上午修了400米，下午修了200米，还剩多少米没修？

4、小英看一本故事书，每天看6页，看了4天，还剩30页没看，这本书一共多少页？

5、在2008奥运会上，中国获得51枚金牌，银牌比金牌少30枚，铜牌比银牌多7枚，中国一共获得多少枚奖牌？

十、统计下面是二年级课外兴趣小组人数情况统计表。（8分）

1、请你根据上面的统计表完成左边的统计图。

2、每格代表（）人。

、（）组人数最多，（）组人数最少，

两个组相差（）人。

4、根据数据用阴影线在左边的图上表示出来。

5、你还能提出什么问题？请列出算式计算。

十一、画一画（10分）

1、在方格里画出向右平移8格后的图形。

2、在平移8格后的基础上，再画出向下平移4格后的图形

二年级数学下册期末试卷

一. 我会填。

1、5×8=（）我用的口诀是（）。

2、3个百，7个十组成的数是（）。

3、按规律填一填。

4、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

1570○1470 3×8÷6○8÷4×2 2800克○3千克

5、2364是一个（）位数，读作（）。

6、

7、

这个养鸡场平均每天收鸡蛋一台电视机988元

3006个，约是（）个。约

是（）元。

8、我估计我的数学书约重（）克一个大西瓜约

重（）千克。

二.我会选。

1、这个角是（）。①锐角②直角

③钝角

2、五千三百零一写作（）。①5310 ②5031

③5301

3、书包的价钱是铅笔盒的（）倍。

① 8 ② 7 ③ 6

42元 6元

4、一个四位数，它的最高位是（）位。①百②

千③万

5、这些现象中（）是旋转。

①②③

三.我会做。

1.看图填算式。

2、看图写数。

（）（）（）（）

四. 我会算。

1.直接写得数。

18÷9= 4×3= 16÷4= 81÷9= 45÷5=

12÷2= 56÷7= 8÷8= 30＋80= 150－60=

120＋200= 400＋700= 6000－5000= 1700－800=

2、7 7 5 4 0 3 6 0

－4 2 ＋2 8 0 －1 9 0

五.我能解决问题。

1、

36页

2、

全班同学可以分成几个小组？

3、妈妈有500元钱，想买这两样商品，够吗？

116元 268元

4、下面的统计表记录的是二年级（1）班和（2）班同学的

课余生活情况：

（1）二（1）班同学在课余时间喜欢（）的人最多。

（2）二（2）班同学在课余时间喜欢（）的人最少。

（3）你在课余时间喜欢（）。

（4）你还能提出什么数学问题？（请你提一个问题并解答）

（5）看了上面的统计表，你有什么发现？想给同学们提那些建议？

六. 智慧屋。

1、由 8、0、

2、4组成的最大四位数是（），最小四位数是（）。

2、按规律填数：1 4 9 16 （）（）

平移和旋转练习题（一）

一、填空

1、比直角小的角是（）,比直角大的角是（）。

2.一个角有一个（）。（）条边组成。

3、所有的直角都（），是（）度。

二．画一个直角，锐角，钝角

三．连一连。

升旗时国旗的运动钟摆的运动

在算盘上拨珠平移电梯的运动

风扇叶片的运动火车的运动

光盘在电脑里的运动旋转把握汽车的方向盘

轮船在水里航行飞机的螺旋桨转

四、操作。

1、向( )平移了( )格。

2、把上面的小船图向上平移5格

3、画出的另一半，使它成为轴对称图形。

五、看图填一填。

1、长方形向（）平移了（）格。

2、六边形向（）平移了（）格。

3、五角星向（）平移了（）格。

六、按要求操作。

1、把图中长方形向上平移2格；

2、把图中三角形向右平移3格；

3、把图中平行四边形向左平移5格。

七、画出拖拉机先向左平移4格，再向下平移3格后的图形。

六、接着往下画

八．涂色

1、把图形向右平移7格后得到的图形涂上颜色。

３、（1）小汽车向

（）平移了

（）格。

（2）小船向

（）平移

了（）格。

（3）小飞机向

（）平移了

（）格。

４、（1）向左平移2格（2）向右平移5格

７、A图向（）平移（）格到B图B图向（）平移（）格到C图。

A B

８、（1）向（）平移了（）格。

（2）向（）平移了（）格。

（3）向（）平移了（）格。

小学二年级数学下册期末试题及答案

小学二年级数学下册期末试题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。（20分） 1、笔算加法时，（______）要对齐，从（______）位算起。 2、如图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为__________，西瓜的位置记为__________。 3、认一认，填一填。过10分是（___）过一刻是（___）过半小时是（___）过25分是（___）4、在（）里填上合适的长度单位。（米、厘米）一棵大树高约15（_______）；铅笔的长大约是18（_______）；数学书长约20（_______）；爸爸的身高是170（________）； 5、在算式30÷5=6中，被除数是（________），商是（________）。 6、由5个千、8个百和2个一组成的数是（__________） 7、450×80的积的末尾只有（____）个0。 8、甲数比乙数少15，乙数是30，甲数是________。

9、小丽同学的体重是25（__________）；一个梨子约重200（__________）。 10、被除数和除数都是9，商是（_______）二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、下图中，分针从12转到图中位置，经历过的时间是（）。 A．40分钟B．24分钟C．8分钟 2、如图所示，图中有（）个小于90°的角。 A．3 B．4 C．5 D．6 3、平行四边形的（）相等. A．4个角B．4条边C．对边D．邻边 4、5名同学参加跳远比赛，成绩分别是：小明188厘米、小刚2.05米、小枫2.1米、晨晨190厘米、小雨203厘米。得第一名的是（）。 A．小雨B．小枫C．小刚 5、把一个长方形拉成一个平行四边形，周长（） A．变大B．不变C．变小三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10分）

人教版小学数学二年级下册总复习知识点总结

人教版二年级数学下册全面复习与巩固提高一、解决问题 1、学会用多种方法解决实际问题例1 桌上有18个苹果，小明吃了3个，妈妈又吃了2个，现在桌上还剩多少个苹果？方法一：方法二：分步计算：18－3=15（个）分步计算：3+2=5（个） 15－2=13（个）18－5=13（个）综合算式：18－3－2=13（个）综合算式：18－（3+2）=13（个）练习：小明、小刚和小红每人都做了5朵红花，小聪做了7多红花，他们四个人一共做了多少朵红花？爸爸妈妈和小明一共吃了15个李子，爸爸妈妈每个人吃了4个李子，那么小明吃了几个李子？ 2、从总数中连续减去两部分（连减算式），也可以写成从总数中减去两部分的和，同时需要用小括号把两部分的和括起来，计算时要先算小括号里面的。比如：18－3－2= 18－（3+2）练习：加括号：27－11－7= 78－20－28= 去括号：33－（5+6）= 55－（5+10）=

3、同级运算：（连加，连减，连乘，连除，加减混合，乘除混合）按照从左向右的顺序，依次计算。同级运算的类型：+ +，－－，+ －，－+，××， 4、不同级运算：（乘加，乘减，除加，除减）先算乘除，再算加减，有括号的先算括号内的。不同级运算的类型：×+ ，×－，+ ×，－×，带小括号运算的类型：×（+ ），×（－）， 4、把分步算式合并成一个综合算式时：先看分步算式的第二步算式，再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果，就用前一步算式替换掉那个数，其他的照写。当需要替换的是第二个数，必要时还需要加上小括号。 35+56=91 73－31=42 91－28=63 42－18=24 综合算式：35+56－28=63 综合算式：73－31－18=24 ____________________________________________________________________________ 15+26=41 67－31=36 91－41=50 18+36=54 综合算式：91－（15+26）=50 综合算式：18+（67－31）=54 ____________________________________________________________________________ 6×7=42 8×9=72 78－42=36 92－72=20 综合算式：78－6×7=36 综合算式：92－8×9=20 练习： 33+15=48 61－11=50 48－11=37 50+18=68 综合算式：综合算式：——————————————————————————————————————21+20=41 3×7=21 83－41=42 73－21=52 综合算式：综合算式：——————————————————————————————————————解决问题的方法歌：收集信息不遗漏计算方法弄清楚分步综合自己选方法多样才灵活仔细计算别搞错检查过后要答题

清华大学ansys基础教程

“有限元分析及应用”课程有限元分析软件ANSYS6.xed 上机指南清华大学机械工程系 2002年9月

说明本《有限元分析软件ANSYS6.1ed:上机指南》由清华大学机械工程系石伟老师组织编写，由助教博士生孔劲执笔, 于2002年9月完成，基本操作指南中的所有算例都在相应的软件系统中进行了实际调试和通过。本上机指南的版权归清华大学机械工程系所有，未经同意，任何单位和个人不得翻印。

目录 Project1 简支梁的变形分析 (1) Project2 坝体的有限元建模与受力分析 (3) Project3 受内压作用的球体的应力与变形分析 (5) Project4 受热载荷作用的厚壁圆筒的有限元建模与温度场求解 (7) Project5 超静定桁架的有限元求解 (9) Project6 超静定梁的有限元求解 (11) Project7 平板的有限元建模与变形分析 (13)

Project1 梁的有限元建模与变形分析计算分析模型如图1-1 所示, 习题文件名: beam 。 NOTE:要求选择不同形状的截面分别进行计算。梁承受均布载荷：1.0e5 Pa 图1-1梁的计算分析模型梁截面分别采用以下三种截面（单位：m ）：矩形截面：圆截面：工字形截面： B=0.1, H=0.15 R=0.1 w1=0.1，w2=0.1，w3=0.2, t1=0.0114，t2=0.0114，t3=0.007 1.1 进入ANSYS 程序 →ANSYSED 6.1 →Interactive →change the working directory into yours →input Initial jobname: beam →Run 1.2设置计算类型 ANSYS Main Menu : Preferences →select Structural → OK 1.3选择单元类型 ANSYS Main Menu : Preprocessor →Element Type →Add/Edit/Delete… →Add… →select Beam 2 node 188 →OK (back to Element Types window) →Close (the Element Type window) 1.4定义材料参数 ANSYS Main Menu : Preprocessor →Material Props →Material Models →Structural →Linear →Elastic →Isotropic →input EX:2.1e11, PRXY:0.3 → OK 1.5定义截面 ANSYS Main Menu: Preprocessor →Sections →Beam →Common Sectns →分别定义矩形截面、圆截面和工字形截面：矩形截面:ID=1,B=0.1，H=0.15 →Apply →圆截面：ID=2,R=0.1 →Apply →工字形截面：ID=3,w1=0.1，w2=0.1，w3=0.2，t1=0.0114，t2=0.0114，t3=0.007 →OK

小学二年级数学试卷附图

小学二年级上学期数学试卷（监考教师念题一遍，90分钟完卷，满分100分）一、直接写出得数。（每小题1分，共20分） 45+32= 6+73= 18+6= 30+29= 36+22+4= 25-4= 46-30= 49-9= 39-39= 8×3+6= 37-0= 0×3= 4×7= 5×3= 53-3+9= 8×8= 66+35= 70-8= 9×3-7= 37-32-5= 二、填空。（每空2分，共14分） 1、数学课本的宽大约是厘米，100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是米。 2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有种不同的穿法。 3、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行次比赛。 4、小明、小红、小丽三人玩拍球比赛，三人拍球的次数分别是36下、35下、33下，小明拍的次数最多，小丽拍了33下，小红拍了下。 5、把“8+8+8+8+8”写成乘法算式是或。

三、选择题，选择正确答案的序号填入括号内。（每小题2分，共10分） 1、下列图形中，轴对称图形是（）。 ① ② ③ ④ 2、下列图形中，有二个直角的是（）。 ① ② ③ 3、下列线中，线段是（）。 ① ② ③ ④ 4、下列口诀中，只能用来计算一个乘法算式的是（）。 ①二三得六 ②四三十二 ③八九七十二 ④七七四十九 5、下列计算正确的是（）。 ① 6 5 ② 2 1 ③ 8 0 ④ 7 8 + 3 5 + 3 9 - 4 9 - 3 8 1 0 0 6 4 1 5 0 四、在“ ”里填上“+”、“-”、“×”、“＜”、“＞”、 “＝”。（共8分） 73-25 45 54+4 60 4 4=8 5×7 32 90 19+71 5 6=30 4 4=16 34-20 15 五、自己评价自己，一至九的乘法口诀，背得熟得8分，背得但不熟得6分，背得一部分得4分，背不得得 2分，你认为你自己该得几分。（共8分）答：我认为我该得分。得分评卷人得分评卷人得分评卷人 ·

小学数学二年级下册教案全册

教案（学年第二学期）学校学科数学教案二年班执教者

教材分析认识计数单位"百"和"千"，知道相邻的两个计数单位之间的十进关系；掌握万以内的数位顺序，会读写万以内的数；知道万以内的数的组成，会比较大小，理解并认识万以内数的大小，近似数。了解除法的含义；能熟悉地用乘法口诀求商。辨认锐角、钝角；认识质量单位，让学生在具体的生活情境中，通过活动感受知识，并运用所学知识解决问题，体会教学的实际应用。本册教材注意从学生的已有知识和经验出发，利用各种学习内容为学生提供充分的、现实的数学探究活动以及交流的机会，让学生在获得丰富的数学活动经验的同时，逐步形成探索数学问题的兴趣和创新的意识，逐步发展数学思维能力，培养学生自主探索的能力，发展学生解决问题的能

力。第二单元《表内除法一》和第四单元《表内除法二》有密切的联系，因此可以将这两个单元整合起来，学过《表内除法》后，学生已熟练地掌握了用2--6的乘法口诀求商，在表内除法中用7--9的乘法口诀求商教学，让学生利用知识的迁移自己探索，练习所有的表内除法题的计算方法。这样安排既有利于培养学生自主探索的学习的能力，又可以培养学生理解，迁移能力，还可以省时。培养学生的辨别、分析及空间想象能力；培养学生提出问题、解决问题的能力；培养学生的观察、判断及动手操作能力；培养学生的探究乐趣、发展学生的思维能力；培养学生的迁移、类推能力；提高学生的计算能力；培养学生的数感和估算能力；培养学生的互相合作、独立探索新知识的能力；培养学生的探索精神和创新能力。学生情况分析 —————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 教学进度表

适合小学二年级的下册数学练习题

适合小学二年级的下册数学练习题一、填空。 1、4个百和5个十组成的数是()。 2、用6、2、0、7组成一个的三位数是()，最小的三位数是()。 3、在右图括号里填上这扇门合适的长度单位。 4、的()面。 (2)猴山的()面是水池。 (3)乐园在竹林的()面，在水池的()面。二、计算。 1、直接写出得数。 50+60=480-80=600+900=780-30=50+600= 700-500=72÷8=6×9=80+30=40×2= 5×30=20×7=43×2=2×13=21×3= 2、完成下列竖式。 1857668659981422 +321+218-798-359×2×3 3、比一比，算一算。 6+9=7+9=8+5=18-9=15-7= 60+90=70+80=80+50=180-90=150-70= 16-8=5×6=7×8=3×5= 160-80=50×6=7×80=30×5= 4、用竖式计算，并验算。 176+245536+78575+366477+299 5、用竖式计算。 477+156=203+356=597-486=985-798=

669-578=776-492=18×6=57×8= 三、解决问题。 1、桃树138棵，梨树比桃树多78棵，苹果树比桃树多105棵，苹果树比梨树多多少棵? 2、商店里陈列了以下商品： (1)算一算手风琴比上衣贵多少元? (2)如果买一个台灯和一件上衣要花多少钱? (3)一个公司的会计去买台灯，买了3个，要付多少钱? 3、一列客车的一节车厢能载客118人，一辆大客车载客比一节车厢少73人，一辆大客车可载客多少人? 4、故事书有400本，科技书比故事书少42本，科技书有多少本?连环画比科技书少197本，连环画有多少本? 5、小朋友们出去游玩，二年级一班去了23人，二班去了32人，三班去的人数比一班和二班的总人数少15人，三班去了多少人? 6、有3组小白兔在拔萝卜，每组5只，收白菜的小白兔比拔萝卜的多8只，收白菜的小白兔有多少只? 7、小强家暑假期间准备去旅游，平均每天开支预算如下。(单位：元)

小学二年级数学综合测试题5套

小学二年级数学下册综合练习题1 一、口算 16÷4= 9×7= 64÷8= 87－9= 5×9= 63－9= 4×9= 65÷9= 50－8= 55÷9= 68－50= 7×8= 45×9= 42÷7= 673＋28 = 二、填空 1、（）九七十二，七（）六十三，五（）四十。 2、7个6是（），40里面有（）个5。 3、8×7比8×6的积多（） 4、把6×4=24改编成两道除法算式是（）和（）

5、28÷5被除数是（），除数是（），商是（），余数是（）。 6、在一道除法算式里，除数和商都是7，余数是3，被除数是（）。 7、45÷5=（），表示把（）平均分成（）份，每份是（）。 8、从63、9、8、7 中选三个数，写出两道乘法算式和两道除法算式。（）×（）=（）（）×（）=（）（）÷（）=（）（）÷（）=（） 9、（）里最大能填几？ 8 ×（）＜30 （）×7＜67 6 ×5＜25 4 ×（）＜13 （）×9＜73 （）×5＜39

三、用竖式计算并验算 33 ×6= 9 ×7= 20 ÷5= 617 +15 64= 762 －223= 73 ÷8= 四、列式计算。 ①40里面有几个8？ ②比25多60的数是多少？ ③28是7的多少倍？ ④乘数是8，被乘数是9，积是多少？五、把下面各题正确答案的序号填在（）里。 1、计算5 ×7应想乘法口诀（）

①七八五十六②五七三十五③五五二十五 2、求8是4的多少倍？列式为（） ①8 ÷4 ②4 ×8 ③8 ×4 3、小明家收了15个西瓜，（），要用几个筐？ ①用了3个筐装②平均每个筐装5个③要把15个西瓜装在筐里 4、36 ÷7的计算结果是（） ①5......1 ②6......1 ③1 (6) 六、应用题。 1、花园里养了17盆花，平均分给5个班，每班分几盆，还剩多少盆？

新人教版小学数学二年级下册期末考试题

人教版小学数学二年级下册期末检测试卷一、填空题。（23分） 1．写出下面各数。（）（） 2．由2个千、3个百和5个十组成的数写作（）。3．一架钢琴的售价9888元，约是（）元。 4．在20÷6＝3……2中，6是（）数，2是（）数。5．计算28÷7时，想口诀（）。 6．把12根香蕉平均分给3只猴子，每只猴子分得（）根。7．在括号里填上“kg”或“g”。 4（）20（）1（） 8．5千克=（）克4000克=（）千克 9．在下面的里填上“＞”、“＜”或“=”。 5892 5982 1kg 800g 21÷7 30÷9 4004 4400 3200g 3kg200g 9×6 72－28 10. 打算盘时，算珠的移动属于（）现象；小朋友坐旋转木马属于（）现象。

11. 黑兔、白兔和灰兔赛跑，黑兔说：“我跑得不是最快，但比白兔快”。跑得最快的是（）兔，最慢的是（）兔。得分二、先把下面的数按不同要求分类，再把表格填完整。（7分） 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 三、辩一辩（对的打“√”，错的打“×”）（8分） 1．一个数从右边起，第四位是千位。………………………（）2．奥运五环是由平移得到的。……………………（）3．这是奇瑞汽车图标，它有一条对称轴。…………（）4．把24个皮球装在4个盒子里，每个盒子里一定是6个。（）四、选一选（选择正确答案前面的序号填在括号里）（12分）1．3608中的“6”表示（）。 A. 6个一 B. 6个十 C. 6个百 D. 6个千 2．下面的图形不是对称图形的是（）。 A. B. C. D. 3．在右边的方格中，每行、每列都有1～4 这四个数，并且每个数在每行、每列都只出

小学数学二年级下册应用题大全

1、葡萄 18元苹果 20元雪梨 7元香蕉 3元。雪梨和香蕉一共要多少元？苹果比葡萄贵多少元？ 2、三个小队一共捉了42条虫子，第一队捉了18条，第二队捉了16条。第三小队捉了多少条虫子？ 3、停车场上有65辆小汽车，开走了31辆，还剩下多少辆？又开来6辆。现在停车场上有小汽车多少辆？ 4、白楼小学二年级一班有42人，二班有38人，三班有39人。二年级一班和二年级二班共有多少人？二年级三班比二年级一班少几人？ 5、停车场有卡车35辆，有轿车24辆。开走了17辆，现在有多少辆车？

6、三个小组一共收集了94个矿泉水瓶，第一组收集了34个，第二组收集了29个，第三组收集了多少个？ 7、三个小组一共修理椅子52把，第一组修理了20把，第二组修理了18把。第三组修理了多少把？ 8、二（2）班有51人，跳绳的有25人，拍皮球的有8人。其余的踢球，踢球的有多少人？ 9、二（1）班有男生19人，女生14人。二（2）班比二（1）班少2人。二（2）班有多少人？ 10、二（1）班有男同学27人，女同学21人，如果每排座8人能座几排？

11、面包师傅做了54个面包，小明买走了19个，小红买走了25。你还可以买几个？ 12、王老师买8条跳绳用了40元，一个皮球比一条跳绳贵3元，一个皮球多少元？ 13、一本应用题练习册，有应用题50道，红红每天做5道，几天做完？ 14、李老师有415本练习本，发给二年级同学196本，一年级同学208本。李老师还剩多少本？ 15、李老师有50元钱。买3个小足球用去了36元，剩下的钱正好买2副球拍，每副球拍多少钱？

16、玩具厂打算做50个布娃娃。已经做了32个，剩下的要在3天内做完，平均每天做多少个？ 17、学校开展植树活动，运回树苗76棵。五年级领走27棵，六年级领走33棵，还剩下多少棵树苗？ 18、一辆公共汽车里有36位乘客，到福州路下去8位，又上来12位，这时车上有多少位？ 19、少年宫新购进小提琴52把，中提琴比小提琴少20把，两种琴共有多少把？ 20、商店原来有25筐桔子，卖出18筐后，又运进40筐，这时商店有桔子多少筐？

(人教版)小学二年级下册期末数学试卷

(人教版)小学二年级下册期末数学试卷一、请你填一填。(21分) 1. 10个一百是( )，10个一千是( )。 2. 由5个千和5个十组成的数写作( )，这个数的最高位是( )位。 3. 用0、6、1、4组成的四位数中，最大的数是( )，最小的数是( )。 4. 与3999相邻的两个数是( )和( )。 5. 45是5的( )倍，24是( )的3倍。 6. 找规律，接着填。 ①□■◇△■◇△□◇△□■( )…… ②1、3、7、13、( )、31、( )…… 7. 填上合适的单位名称。 ①一只鸡重1998( )，约2( )。 ②小强的体重是28( )，他的数学课本重170( )。 8. 在○里填“>”“<”或“=”。 6889○6898 10000○9999 4900克○5千克3000克○3千克二、请你选一选。(把正确的序号填到括号里) (6分) 1. 下面四个数中，只读一个零的数是( ) A、6320 B、1000 C、3009 D、5600 2. 1千克铁与1千克棉花比较，( )重。 A、铁 B、棉花 C、一样重 D、不一定 3. 最大的三位数与最小的四位数相差( ) A、10 B、1 C、99 D、100 三、请你算一算。(32分) 1. 口算。（8分） 6×8= 72÷9= 20+300= 25+39= 26+52= 60-14= 170-90= 35÷5= 40÷8= 24÷6= 320+70= 56÷7= 56-29= 7×9= 6320-320= 52-(22+9)= 2. 脱式计算。（12分） 72÷（3×3）（82-18）÷8 88-（46-18）5×（28÷7） 3.竖式计算。（12分） 64÷9= 52÷6= 22÷4= 54÷9=

小学二年级下学期数学知识点

小学二年级下学期数学知识点一、有余数的除法 1、有余数除法的意义、算式的写法及读法。有余数除法的意义：不能平均分。有余数除法的写法、读法：例：写法：9÷4=2 (1) 读法：9除以4商2余1. 例：①19÷9=2……1读作： 19是，9是，2是()，1是。 ②41÷5=8……1读作：其中，被除数是，除数是，商是，余数是。 ③被除数是73，除数是8，商是，余数是。 2、余数与除数的关系被除数=除数×商+余数余数一定小于除数。例：①除数是4，商是8 ，余数是3，则被除数是。 ②一道除数是6的有余数除法，余数可能是。 3、有余数除法竖式的写法。例：列竖式计算。 ①21÷5= ②19÷6= ③48÷9= 4、解决问题

例：①17根小棒，每3根一份，分成份，还剩根。算式为。 ②搭一顶帐篷需要9米布，43米布最多可以搭多少顶帐篷？ ③野营小队共17人，每顶帐篷住3人，需要搭多少顶帐篷？ ④有58个茶杯，每7个装1盒，可以装几盒？还剩几个？二、万以内数的认识 1、“千”的认识。例：①个10是100；个100是1000。 ②1000里面有个100，个10，个1。. ③比299大1的数是。 2、千以内数的读法、写法、组成。 800读作：，组成。 808读作：，组成。 880读作：，组成。 3、“万”的认识。 4、万以内数的读法、写法、组成。读数时，从高位读起，千位是几就读几千，百位是几就读几百，十位是几就读几十，个位是几就读几；中间有一个或两个0都读一个零，末尾的0不读。

例：①在2371中，2在位上，表示，3在位上，表示，7在位上，表示，1在位上，表示。 ②4050读作，组成。 ③6009读作，组成。 ④二千零六写作；五千八百七十六写作。 ⑤一个数千位上是6，十位上分别是8，其余各位上都是0，这个数是。 ⑥6060中的两个0分别表示、，两个6分别表示。 ⑦一个数最高位是千位，它是位数；一个三位数，最高位是位。 ⑧用1、2、0、6、8中的4个数，组成的最大四位数是，最小四位数是。 5、万以内数的大小比较。数位不同，数位多的数大。数位相同，从高位比起，高位数字越大则数越大。 6、认识近似数，估计。 895接近900,900就是895的近似数。895≈900 806接近800,800就是806的近似数。806≈800 例：798≈ 2958≈ 1178≈ 2042≈ 7、整百数加减整百数、几千几百加减几百的口算。三、万以内数的加减法

小学二年级数学练习题及答案

小学二年级数学练习题及答案例题1 妈妈买回一些梨，平均放在6个盘子里，每个盘子里放4个，还余2个，妈妈一共买了多少个梨？根据“平均放在6个盘子里，每个盘子里放4个”，可以知道盘子里一共有梨4×6 = 24（个），再根据“盘子里24个，还余2个”，就可以求出妈妈一共买梨的个数。列式如下： 4×6＋2 = 24＋2 = 26（个）答：妈妈一共买了26个梨。练习一 1、老师把一些铅笔平均分给7个小朋友，每个小朋友分7枝，结果还剩1枝，老师手里一共有多少枝铅笔？ 2、图书室把新到的一批书平均分给10个班，每个班分到15本，最后还剩15本，图书室新到多少本书？ 3、小刚有50张纸订草稿本，每9张订1本，要订6本，还缺几张？例题2 田田练了8天的字，前7天，每天练4张纸，最后一天练了5张纸。田田8天一共练写了多少张纸？因为8天中，有7天每天练4张纸，所以，我们可以用4×7 = 28（张）求出前7天练写的总张数。最后一天练了5张，再用28＋5 = 33（张），就是8天一共练写的纸的张纸。列式如下： 4×7 = 28（张） 28＋5 = 33（张）答：田田8天一共练写了33张纸。

1 练习二 1、小明看一本故事书，前5天每天看12页，最后一天看了20页正好看完，这本故事书一共多少页？ 2、张师傅生产一批零件，前4天每天生产25个，后3天共生产60个，张师傅一周共生产多少个零件？ 3．同学计划5天装订本子300本，结果前3天装订了160本，后2听装订后还剩20本没完成，同学们在后2天共装订了多少本？例题3 二（6）班有55个同学去野外植树，他们每5人一组，每组种4棵，求二（6）班同学这次一共能种多少棵树？由“全班55人每5人一组”这两个已知条件，就能算出全班一共有55÷5 =11（个）小组。再根据“每组种4棵”，和刚求出的11个小组，就可以算出二（6）班同学这次一共能种多少棵树。列式如下： 55÷5 =11（个） 4×11 = 44（棵）答：二（6）班同学这次一共能种44棵树。练习三 1、36个同学做纸花，他们每3人一组，每组做6朵，这些同学一共能做多少朵纸花？ 2、20名少先队员帮助图书馆修补图书，他们每2人一组，每组修补6本，问这20名少先队员一共修补了多少本图书？ 3、学校组织同学们进行放风筝比赛，让他们每6人一组，每组2只风筝，这时，天空中一共飘起了10只风筝，你知道这次参加比 2

【冲刺卷】小学二年级数学下期末试题(附答案)

【冲刺卷】小学二年级数学下期末试题(附答案) 一、选择题 1．一枚1元的硬币大约重6克，1000枚1元的硬币大约重6千克，1亿枚硬币大约重（）吨。 A. 6 B. 60 C. 600 D. 6000 2．1千米和1千克比较（） A. 1千米大 B. 同样大 C. 无法比较 3．算式517-288的结果（）。 A. 小于200 B. 等于200 C. 大于200 4．8008的右边的8表示（）。 A. 8个千 B. 8个十 C. 8个ー 5．一辆小车最限坐5人；现有带队老师5人，比赛学生8人，一起参加十一月份的县运会，需要派（）辆小车才够用。（老师是司机） A. 2 B. 3 C. 4 6．做一朵花用6分米长彩带，4米长彩带最多能做多少朵？ A. 5朵 B. 6朵 C. 7朵 7．下面算式中的括号，去掉后不改变计算结果的是（）。 A. （63-27）÷9 B. （87-23）-17 C. 62-（38-17） 8．56米长的彩带，剪了7次，平均每段长多少米？（）。 A. 8 B. 7 C. 6 9．如下图所示，（）通过旋转后可以重合。 A. B. C. D. 10．有8个盘，每个盘里放4个苹果，共有几个苹果?列式正确的是（）。 A. 8＋4 B. 8×4 C. 8÷4 11．下面是我们学校三年级植树情况统计表，4个班平均植树（）棵。 A. 7 B. 8 C. 9 D. 4 二、填空题 12．一瓶墨水重100克，________瓶墨水重1千克。 13．最高是千位的是________位数。4083最高位是________位。 14．□÷16=48……O，O最大时，□是________。

小学二年级下学期数学练习题

数学练习题（一）班级：姓名：一、口算。 5×6＝5×7＝5×8＝5×9＝9×6＝ 9×7＝9×8＝9×9＝4×6＝3×7＝ 5×8＝3×9＝8×1＝7×2＝8×3＝ 8×9＝4×6＝4×7＝4×5＝4×9＝ 5×1＝5×2＝2×3＝5×6＝7×6＝ 7×5＝2×8＝7×7＝4×2＝9×2＝ 9×3＝4×3＝2×5＝3×5＝8×5＝ 5×5＝3×8＝6×2＝4×9＝3×6＝ 37＋25＋15= 17－9－2= 72－24＋16= 34＋16＋27= 5×（26－20）= 26＋38－35= 9×7－25= 3×8＋24= 27－( ) =10 ( )－14= 25 ( )＋16=40 34－( )=6 二、解决问题。 1、羊圈里有15只白羊和7只黑羊，跑了6只白羊，还剩多少只羊？ 2、小明家住九楼，他每天放学回家从一楼走到二楼用3分钟，那他从一楼走到九楼要用多少分钟？

3、食堂第一周吃大米25袋，第二周吃大米37袋，两周共吃大米多少袋？ 4、一根铁丝用去一半后，再用去剩下的一半，这时剩下9米，原来这根铁丝多长？数学练习题（二）班级：姓名：一、口算。 6×5＝7×5＝8×5＝9×5＝6×2＝ 6×7＝6×3＝6×4＝2×9＝2×7＝ 2×8＝8×9＝7×8＝7×2＝7×3＝ 7×4＝6×6＝6×7＝6×8＝6×9＝ 9×3＝9×2＝8×3＝9×4＝8×6＝ 8×7＝8×8＝8×9＝4×4＝6×2＝ 83＋17= 54－5= 16＋60= 48－7－20= 6×6＝ 6×7＝6×8＝6×9＝9×5＝9×2＝ 56＋（28－15）= 7×6－14= 40＋50－20= 4×7＋72= 4×9－36= 3×5＋46= 28＋（26－17）= 24－(56－ 50)= 二、解决问题。

小学二年级数学试题

小学二年级作业年姓名一、看一看，填一填。 1. （）厘米 3. （）厘米二、量一量，填一填。 1.这本练习册长约（）厘米，宽约（）厘米。 2.数学书长约（）厘米，宽约（）厘米。三、我是测量小高手。这个图形是（）形，四条边共（）厘米。四、我的眼力最棒。（请在正确测量方法下面画（）（）（）一只蜗牛往墙上爬，第一天爬了30厘米，晚上却滑下10厘米，第二天又向上爬30厘米，现在蜗牛向上爬了多少厘米？一、我会选“米”和“厘米”来填空。（）厘米（）厘米（）厘米（）厘米数学小博士

桌子高约80( ) 床长2( ) 牙刷长约15( ) 汽车长约3( ) 茄子长约20( ) 小红高130() 二、我会填。 1.量较长的物体或距离时，通常用( )作单位。 2.用尺量较短的物体时，通常用( )作单位。 3.1米=( )厘米800厘米=( )米 4. 9厘米比( )少4厘米。 5. 18厘米－9厘米=( ) 厘米60米+7米=()米三、我会比较。 1.在里填上“＞”、“＜”或“=”。 33厘米23厘米100厘米1米 40厘米4米1米30厘米+70厘米 2.把下列长度按从大到小的顺序排列。 6厘米60厘米6米66厘米60米四、我是数学小法官。（对的画“√”，错的画“×”） 1.一枝粉笔长12米。（）

2.学校教学楼高16米。（） 3.一根黄瓜长18米。（） 4.小明的身高是135厘米。（）五、估一估椅子有多高，在正确答案下面画“√”。六、森林运动会。终点起点 60m 50m 40m 30m 20m 10m 0m 1.正在进行的是（）米短跑比赛。 2.（）号是冠军。 3.①号比②号运动员慢（）米。 4.②号比④号运动员（）米。一、我会判断。（下面图形中，是线段的画“√”）

2020最新人教版小学二年级数学下册全册教案

目录二年级下册数学教材分析

一、本学期教学的指导思想 1、重视以学生的已有经验知识的生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索，合作交流学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求，促进学生发展适当改进评价学生的方法。二、教材分析本册教材包括下面一些内容：数据收集整理、表内除法、图形的运动、混合运算、有余数的除法、万以内数的认识、克和千克、数学广角——推理、总复习等。三、教学目标 1、了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程；会用简单的方法收集和整理数据，认识条形

统计图和简单的复式统计表；能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，并能进行简单的分析。 2、知道除法的含义，除法算式中各部分的名称，乘法和除法的关系；能够熟练地用乘法口诀求商。 3、认识轴对称、平移和旋转，剪一剪等。帮助学生建立空间观念。培养学生的空间想象能力。 4、使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程，初步理解有余数除法的含义。 5、结合生活实际，体会生活中有大数。感受学习大数的必要性，经历数数的过程，能认识万以内的数，结合实际物体知道这些数的组成与分解。 6、认识生活中常见的秤。在实践活动中感知1克、1千克的物体有多重，了解克、千克的实际意义及1千克 =1000克。 7、通过一系列的猜测、比较、推理等活动，使学生感受简单推理的过程，找出简单事物的排列数与组合数。四、情感态度 1、通过对周围现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作和创新精神。

小学二年级数学练习题

小学二年级数学练习题【三篇】【篇一】一、填空。 1.1米=（）厘米70厘米+30厘米=（）米 37厘米+5厘米=（）厘米23米-8米=（）米 2.6个3相加，写成乘法算式是（），这个式子读作（） 3.在下面的（）里能填几？（）×6＜27（）＜3×74×（）＜1535＞7×（） 4.在算式4×7=28中，4是（），7是（），28是（）。 5.把下面的口诀补充完整。 *（）（）二十四 6.1米=（）厘米1米40厘米=（）厘米 7.3+3+3+6+3可以改写成乘法算式3×（），也可以改写成6×（）。 8.□×□=□×□=24□×□=□×□=36 9.在括号里填上“米”或“厘米”。床长约2（）铅笔长约16（）跑道一圈长400（）小明高1（）40（）一条黄瓜长20（）教室长约8（） 10.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”，在○里填上“+”、“－”、或“×”。 46+7○8×72×6○3×436—9○5×590厘米○8米 5○8=407○8=156○8=488○5=3 11.一个角有（）个顶点，（）条边。 12.3个9相加的和是（）；3和9相加的和是（）； 13.一个直角和一个锐角可以拼成一个（）。 14.积是18的口诀有（）和（）。 15. 有（）个（），可以写成加法算式（），也可以写成乘法算式（）×（）=（），读作（）（）和（）是乘数，积是（） 16.用3、12、6、2编出四个乘法算式。 17.用7、1、3三个数字的其中两个组合成两位数，能写出（）个两位数。其中的是（），最小的是（）。 18.钟面上有（）个大格，有（）个小格。 19.要算53－（9＋37），应先算,再算得（)。

新人教版小学二年级数学下册期末试卷(附答案)

人教版二年级数学下册期末测试卷时间: 40分钟满分:100 一、填空。 1．把12个香蕉平均分给3只小猴，每只小猴分得()个。 2．三千零五写作()，这个数是由()个千和()个一组成的，它是()位数。 3．由5个千、8个百和3个十组成的数是()。 4．一架钢琴的售价是8979元，约是()元。 5．4千克＝()克2000克＝()千克 6．与9000相邻的两个数是()和()。 7．找规律，画一画。 □△○?△○?□○?□△()()()() 二、在下面的括号里填上“千克”或“克”。三、选择。 1．一个数从右边起第四位是()位。 A．个B．十C．百D．千 2．下面图形中，有2条对称轴的是()。

A．B．C． D. 3．2405中的“4”表示()。 A．4个一B．4个十C．4个百D．4个千 4．18个，每3个一份，能分成几份？正确的算式是()。 A．3×6＝18 B．18＋3＝21 C．18÷6＝3 D．18÷3＝6 四、计算。 1．口算。 27÷9＝42÷6＝ 7×7＝ 64÷8＝ 630－80＝ 27＋13＝ 54－45＝ 72－20＝ 30＋500＝ 1500－500＝ 2200＋1800＝ 64÷7＝ 2．用竖式计算。 25÷6＝47÷8＝87÷9＝

五、下面哪些通过平移可以与重合？把它们涂上颜色。

六、解决问题。 1．这两堆山楂一共可以穿多少串糖葫芦？2．逛动物园。

(1)小强从正门出发，经过猴山去虎园，要走多少米？ (2)小明从正门出发，去鸟园比去猴山多走多少米？ (3)估一估，从鸟园到正门再到猴山，大约有多少米？3. (1)今年妈妈的年龄是小红的几倍？ (2)去年妈妈的年龄是小红的几倍？ 4．买门票。