学生选课系统的设计与实现开题报告样本

毕业论文( 设计) 开题报告

题目:基于https://www.wendangku.net/doc/7d19036283.html,的学生选课系统的设计与实现

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专业: 计算机科学与技术

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毕业论文( 设计) 开题报告

基于jsp(java)学生选课系统的设计和开发

基于jsp学生选课系统的设计 姓名 系别、专业 导师姓名、职称 完成时间

基于JSP的学生选课系统 张三 内容摘要：随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。学生选课系统作为一种现代化的教学技术，以越来越受到人民的重视，是一个学校不可缺少的部分, 学生选课系统就是为了管理好选课信息而设计的。学生选课系统的将使选课管理工作规范化，系统化，程序化，避免选课管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的查询和修改选课情况。 关键词：选课、课程信息发布、B/S、JSP

目录 第一章引言 第二章相关技术介绍 第一节Java技术 (2) 第二节Servlet技术 (3) 第三节Jsp技术 (4) 第四节开发软件介绍 (5) 4.1 eclipse平台 (5) 4.2 Tomcat服务器 (6) 4.3 SQL server 2000 (6) 第三章系统分析 第一节系统功能模块划分 (8) 第二节系统功能类别划分 (8) 第三节系统维护 (9) 3.1 课程基本资料维护 (9) 3.2 系部维护 (10) 3.3 管理员维护 (10) 第四节学生选课 (10) 4.1 课程预览 (10) 4.2 选课 (10) 4.3 退课 (11) 4.4 修改密码 (11) 第五节教师课程查询 (12) 5.1 查询课程情况 (12) 5.2 修改密码 (12) 第四章系统功能设计 第一节系统功能设计图 (13) 第二节数据库设计 (13) 第三节页面及功能设计 (14) 第五章总结

学生选课管理系统软件课程设计报告(精)

山东交通学院 面向对象课程设计学生选课管理系统软件 院(系别信息工程系 班级计算091 学号xxxxxxxxxxxx 姓名 xxxxx 指导教师 xxxxx 时间2011-04-05—2011-04-17 课程设计任务书 题目学生选课管理系统 系 (部信息工程系 专业计算机 班级计算091 学生姓名 xxxxx 学号 xxxxx 0 4 月 05日至 04 月 17 日共 2 周 指导教师(签字 系主任(签字 年月日

成绩评定表

abstract In order to improve everyone's hands-on time ability and the content of the later work have certain knowledge, at the same time for everybody in a database of a learning inspection study; School for everybody arranged for a two-week course design, make everyone working environment to the database, and understand more about curriculum design is several classmates to do the same projects, the regulation of the people's operation, is later programming work strengthened the personal programming specifications. This document on the database and VC briefly simply introduces, in the form of using graphic combined with written by the students elective course system in detail. Students elective course system is a more perfect record course information, her students can add students' information, new information, show the modified students of information and inquires the student students of information, etc. For the record students' information provides convenient records. Key words: database, VC, source program, students' course selection 目录 1课程设计概述 (1 1.1学生选课管理系统软件功能概述 (1 1.2Visual C++6.0概述 (1 2学生选课管理系统软件总体设计 (1 2.1学生选课管理系统软件总体设计思想 (1 2.2总体设计流程图 (3

选课系统的设计与实现

防灾科技学院 实习报告书 防灾科技学院灾害信息工程系 2015年制

实习所用软件简介： 系统的搭建平台选用的操作系统是Windows XP：Microsoft Windows XP是微软公司推出供个人电脑使用的操作系统，包括商用及家用的台式电脑等。2011年9月底前，Windows XP是世界上使用人数最多的操作系统，它的全球市场占有率达42%。2012年8月份，统治操作系统市场长达11年之久的Windows XP最终被Windows 7超越。 基于数据库的选课系统的数据管理所选得软件是SQL Server2008：SQL Server 2008 在Microsoft的数据平台上发布，可以组织管理任何数据。可以将结构化、半结构化和非结构化文档的数据直接存储到数据库中。可以对数据进行查询、搜索、同步、报告和分析之类的操作。SQL Server 2008 允许使用Microsoft .NET 和Visual Studio开发的自定义应用程序中使用数据，在面向服务的架构(SOA)和通过 Microsoft BizTalk Server 进行的业务流程中使用数据。信息工作人员可以通过日常使用的工具直接访问数据。 基于https://www.wendangku.net/doc/7d19036283.html,的选课系统开发所选的开发工具 Visual Studio 2010：Microsoft Visual Studio 2010 是微软的一个综合性的应用程序生命周期管理工具套件，可供团队用于确保从设计到部署的整个过程都能取得较高质量的结果。无论是创建新的解决方案，还是改进现有的应用程序，都能针对不断增加的平台和技术（包括云和并行计算）将梦想变成现实。 基于系统的建模选择的画图软件viso：Office Visio 2007 是一款便于IT 和商务专业人员就复杂信息、系统和流程进行可视化处理、分析和交流的软件。使用具有专业外观的 Office Visio 2007 图表，可以促进对系统和流程的了解，深入了解复杂信息并利用这些知识做出更好的业务决策。Visio帮助创建具有专业外观的图表，以便理解、记录和分析信息、数据、系统和过程。使用 Visio 时，以可视方式传递重要信息就像打开模板、将形状拖放到绘图中以及对即将完成的工作应用主题一样轻松。

大学生选课系统软件需求规格使用说明

b．运行环境：WINDOWS2003/WINDOWS XP/ WINDOWS 7 c．处理器：Intel PentiumIII 及以上 d．内存要求：521M及以上 e．硬盘空间：40G及以上 f．网络协议；TCP/IP

3功能性需求分类 3.1 数据流图 顶层数据流图： 第一层数据流图：

第二层数据流图：

3.2 状态转换图

3.3 具体功能 3.3.1学生功能 3.3.1,1 密码修改 学生利用自己的学号注册成功之后，登录之后可到个人信息界面进行密码修改。 3.3.1.2 填写、修改个人信息 学生登录之后，选择个人信息，进入到个人信息管理界面，可进行个人信息的填写和修改，保存即可生效。 3.3.1.3 自主选课 学生登录之后，选择开始选课功能，跳转到自主选课界面，结合选课课表，进行选课，如果上课人数已满，系统会做出相应的提示如果课程可选，选课成功后，课程会自动添加到本页面上方必修课表中。如果学生在选课周期内，对自己已选课程不满意，可从新登陆本系统，进入自主选课界面，删除当前选择的课程，并重新选课；若超出选课周期，则选课结束，选课结果不能进行更改。 3.3.1.4 查询已选课程 学生登录本系统，进入到自主选课界面，则可以查看必修和选修的全部课程信息。

3.3.2.1密码修改 教师用自己的教工号注册成功后，登录本系统，进入个人信息管理界面，可修改自己的密码。 3.3.2.2 填写、修改个人信息 教师登录本系统，进入个人信息管理界面，即可对自己的个人信息进行填写个修改，保存后即可生效。 3.3.2.3 课程信息发布 在学生选课开始之前，教师需提前将自己本学期所授课程的详细信息上传本系统，最终由管理员进行统一排课，生成选课课表，供学生选课使用。课程发布信息包括：课程名，学时，学分，任课教师。教师登录本系统后，进入课程信息发布界面，将课程信息发布上传给管理员。如若课程信息发布错误，任课教师可在课程信息发布界面进行修改和删除。 3.3.2.4 查询 本功能指教师查询自己所受课程的选课情况，教师登陆本系统，进入选课情况查询界面，输入对应的课程号，即可显示该门课程的选课情况，选课情况包括：学生的学号，姓名，班级，院系。教师可在本界面上对查询结构进行打印，以方便授课。

学生选课系统设计报告

大理学院数学与计算机学院《数据库系统设计》课程设计报告 班级：2012级计算机科学与技术1班 学号：201211514 姓名：刘秀珍 系统名称：学生选课系统 总分：

实验报告内容及撰写要求： 一、需求分析 程序的主要功能描述，可以用文字、框图、用例等方式。 参考《数据库系统设计任务书》附录中的内容来进行设计报告的撰写。 主要应当包含分析的过程及分析后得到的数据流图和数据字典。 二、数据库设计 2.1 数据库概念设计 实体关系模型设计，创建分ER图和总体ER图，并描述总体E-R图合并时的问题解决。 2.2数据库的逻辑设计 根据概念设计结果，创建数据库的逻辑模型，建立在具体DBMS下（SQL SERVER 2005）的表结构，并根据规范化理论对表结构进行优化调整。 同时，根据应用需求，创建数据库系统所需的外模式（视图）、模式和内模式（索引）等，此外，应当根据需求，建立数据完整性约束（实体完整性，参照完整性和用户自定义完整性）。 三、系统实现 3.1 数据库访问 1）数据访问类及实现代码 2）SQL语句 3.2 业务逻辑层类及代码 描述业务流程、数据处理功能的模块代码 3.3表示层的实现 可以用界面截图及其实现类及核心代码描述

四、总结

一、需求分析 1.1背景 全校性选修课开设的目的在于扩大学生的知识面、加强学生素质教育、培养复合型高级人才，具有不可替代的重要性。随着教育改革的不断深入和素质教育的加强，学分制的实施，选修课在一个学生的培养计划中占的比重将越来越大。 网上选课系统的出现使同学们能够更加自主、便捷、准确的进行选课。但是，由于一般高校中的学生都比较多，因此带来了诸多如信息管理等问题，鉴于需要将学生信息、选课信息等信息数字化以便于管理维护，我们便想到了利用数据库能够比较良好地解决此类问题，由此下面我将设计出一个学生选课系统以供参考。 1.2系统设计要求： 设计出一个学生选课数据库系统的简要要求如下： 1)设计要求 ①建立相应的数据库及相关的表、属性、约束、规则、默认等； ②输入相应的记录（每个表不少于20条记录）； ③编写进行数据管理的存储过程。 2)系统用户由系统管理员、学生用户和教师用户三类组成。 (1)系统管理员的主要功能： ①用户管理（对教师、学生信息的管理和维护）； ②课程管理（对课程信息的管理和维护）； ③选课管理（实现选课功能开放和禁止、老师成绩输入开放和禁止）。

学生选课系统软件需求说明书

学生选课系统软件需求说明书 作者: 完成日期: 签收人: 签收日期: 修改情况记录: 目录 1引言................................................................................................................................................ .. 1 1.1 编写目的. .................................................................................................................................. 1 1.2 范围. (1) 1.3 定义. (1)

1.4 参考资料. (1) 2项目概述 (2) 2.1 项目来源及背景. ...................................................................................................................... 2 2.2 用户特点. . (2) 2.3 项目目标. (2) 3应用环境 (3) 3.1 系统运行的网络环境. (3) 3.2系统运行的硬件环境. (3) 3.3系统运行的软件环境. (4) 4功能需求规格 (4) 4.1角色定义. (4) 4.2系统主用例图. (5) 4.3登录模块. ................................................................................................................................... 6 4.4管理员模块.

学生选课系统(详细设计说明书)

1引言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2背景 (2) 1.3定义 (2) 1.4参考资料 (2) 2程序系统的结构 (2) 3程序1 （标识符）设计说明 (3) 3.1程序描述 (12) 3.2功能 (12) 3.3性能 (12) 3.4输人项 (113) 3.5输出项 (113) 3.6 算法 (113) 3.7流程逻辑 (113) 3.8 接口 (113) 3.9存储分配 (13) 3.10注释设计 (13) 3.11限制条件 (13) 3.12测试计划 (13) 3.13尚未解决的问题 (114) 4程序2 （标识符）设计说明 (114)

详细设计说明书 1引言 1.1编写目的 为了更好的描述软件结构以及系统各组成成分之间的相互关系，因此撰写详细设计说明书。 1.2背景 a?待开发的软件系统的名称：大连交通大学学生选课系统； b ?本系统主要为方便广大学选课，避免选课高峰期选不上等问题； c.本系统的受益人为：老师、学生和系统管理人员。 1.3定义 详见概要设计说明书。 1.4参考资料 【1】张海藩，软件工程导论【M】北京：清华大学出版社2008年2月第五版 【2】王珊、萨师煊，数据库系统概论【M】北京：高等教育出版社2006年5 月第四版2程序系统的结构 该详细设计只针对学生信息管理中的信息查询和信息维护两个子功能作说明, 其程序流程图如下：

图4-2学生信息管理模块程序流程图 结束 图4-1学生信息查询模块程序流程图 Y

3程序1 （标识符）设计说明 #in clude #in clude int N1,N2,kk1,kk2,kk3; struct couse * headl; struct stude nt * head2; struct couse//课程信息结构体 { int nu ml; char name1[20]; int score; int n elepeo;//课程已选人数 int Melepeo;//课程人数上限 struct couse * n ext; }; struct stude nt//学生信息结构体 { int nu m2; char name2[20]; int nelenum[50];〃已选课程编号 int nelen;〃已选课程数量 struct stude nt * n ext; }; void Ms() { for(kk1=0;kk1<1100;kk1++) for(kk2=0;kk2<1200;kk2++) for(kk3=0;kk3<1200;kk3++); } void keyboardc()〃录入课程子函数(从键盘录入) { struct couse *p1,*p2; 2= 0; p1=p2=(struct couse*)malloc(sizeof(struct couse)); printf("课程编号\t课程名称\t学分\t课程人数上限\n"); scan f("%d%s%d%d",&p1-> num1,p1-> name1, &p1->score,&p1->Melepeo); p1- >n elepeo=0; head 仁NULL; while(p1-> nu m1!=0) { 2= N1+1; if(N1==1)head 1= p1;

学生的的选课管理系统体系结构设计报告模板总结模板计划模板.doc

精品文档 目录 0. 文档介绍 (2) 0.1 文档目的 (2) 0.2 文档范围 (2) 0.3 读者对象 (2) 0.4 参考文献 (2) 0.5 术语与缩写解释 (2) 1. 系统概述 (3) 1.1 概述 (3) 1.2 功能描述 (3) 2. 设计约束 (5) 2.1 需求规定 (5) 2.2 运行环境 (5) 2.3 接口约束 (6) 2.4 质量约束 (7) 2.5 隐含约束 (7) 3. 设计策略 (8) 3.1 关键技术 (8) 3.2 扩展策略 (8) 3.3 复用策略 (8) 4. 系统总体结构 (10) 4.1 逻辑设计 (12) 4.2 用户接口逻辑设计 (12) 4.3 物理设计 (12) 5. 子系统的结构与功能 (13) 6. 开发环境的配置 (18) 7. 运行环境的配置 (19) 8. 测试环境的配置 (20) 9. 其他 (20)

0.文档介绍 0.1 文档目的 该文档描述了学生选课管理系统的主要功能，阐述了系统的总体构架，包括物理、逻辑结构，并说明了体系结构所采取的设计策略和所有技术。 0.2 文档范围 学生选课管理系统 0.3 读者对象 项目组长，项目负责小组，各功能模块负责人及程序员。 0.4 参考文献 资料名称资料来源 《学生选课管理系统项目计划书》学生选课管理系统《学生选课管理系统需求规格说明书》学生选课管理系统《计算机软件文档编写指南》图书馆 《 CMMI+3级软件过程改进方法与规范》图书馆 0.5 术语与缩写解释 缩写、术语解释 SPP简并行过程（Simplified Parallel Process） PM项目管理(project management) 实体实体是一个可持久化的域对象，比如电脑、书等。 数据字典对数据流程图中对象的详细描述

学生选课系统详细设计说明书

学生选课系统详细设计说明书

一、编写目的 该详细设计说明书的目的在于根据需求说明书与概要设计说明书提出该系统的详细设计，即系统的详细架 构，主要包括系统的模块划分、程序系统的结构、各个 模块的流程以及各层次中每个程序的设计考虑。 二、背景 软件系统名称：学生选课系统 软件实现计算机：LENOVO 三、管理员模块程序设计说明 ①人员管理：管理员在登录之后可以对系统内的人员（包括 学生、教师等）进行管理，包括对人员的信息进行查询、修改和删除等操作。 ②课程管理：管理员在后台添加、编辑课程的基本信息（包 括授课教师、开课时间设定），同时可以编辑系统开放选课的时间，在适当时间开启和关闭选课系统。 ③系统信息管理：管理员可对系统的基本信息进行编辑，对 系统公告进行更改或者系统标题、系统相关链接等。 ④系统权限管理：对不同的用户要分配不同的权限，管理员 可设定不同人员对不同模块的访问权限，允许或者拒绝不同用户对模块的增删查改操作。 四、教师模块程序设计说明 （1）基本信息管理：此模块主要实现两个分支功能： ①个人信息修改和密码修改。在教师用户登录状态下，实现这些功能，通过对自己的注册信息的修改满足用户的个性需求，能将注册信息及时反映个人状态，另外，密码修改则是很多网站都应具备的基本功能，能有效保护用户身份和网络安全。 ②其它基功能如学生查询，教师查询和留言查询，这三个功能都是在教师在线状态下实现的。学生查询对于教师来说非常实用，如果教师想要某个学生的基本信息，只要登录查询就可以找到目标学生，此模块目的在于让老师更方便的掌握学生的基本信息以备不时之需，用以师生交流上非常方

学生选课系统课程设计报告

学生选课系统课程设计报告

《数据库原理》课程设计报告 题目：实验2学生选课系统 姓名：李子甘 班级：计科0601 学号：200640274 08年1月

一．需求分析 传统的选课方式都是手写的，教务处通知各 个班级选课，各个班长再通知同学，经过统 计在上交，这样繁琐的过程比较浪费时间。 再者选课时不知道所选课人数已满，要等到 教务处统计后才知道，然后再重新选择。网 上选课为同学节省时间的同时，也减少了不 必要的步骤，也更加方便管理员的管理。 网上选课系统为同学们提供了一个自由的 平台，学生们可以选择规定范围内的课程，查看已修课程总数，还可以修改个人信息。 同时也给老师提供了很大的方便，教师可以 根据统计的人数挑选一定数量的学生，也可 以方便的在网上公布成绩，让学生可以在网 上直接查寻成绩。 我国不少高校都实行学分制，它的核心是允 许学生自由选课，即把学生的自主权交给学 生。在这里，学生的选课制约因素比较复杂，工作量也很大，而且往往需要在较短的时间 内完成。运用计算机辅助选课，即能实时地 对大量选课数据进行检验和统计，十分方便 的输出选课结果，同时也避免了人工选课时

容易产生错误。 二．概念机构设计 根据系统功能设计的要求以及功能模块 的划分，各个系统的逻辑实现如下： 1.对于学生选课系统数据库，可以列出以下数 据项和数据结构： 学生信息：学号、学生姓名、学生的系名、学生性别、学生年龄、学生密码。2.对于教师信息维护数据库，可以列出以下数 据项和数据结构： 教师个人信息：教师编号、教师名称、教师密码。 3.对于后台管理数据库，可以列出以下数据项 和数据结构： 管理员信息：管理员名称、管理员密码。 课程信息：课程号、课程名称、课程类别、开课系。 选课信息:课程号、学生学号、成 绩。 4.数据流：学生管理员和教师分别有自己的权 限,学生可以查看全部选修必修课程,查看

学生选课管理系统 概要设计

软件工程实验报告 班级：学号：姓名： 实验二：概要设计和详细设计 学生选课管理系统设计说明书 一、实验内容 1.引言 1.1编写目的 设计说明书的书写，主要是明确系统的功能和算法，把总任务分解成多个基本的、具体的任务。将系统分成若干个模块，确定各个功能模块的具体用途总体设计是系统开发过程中关键的一步。系统的质量及一些整体特性基本上是由这一步决定的。系统越大，总体设计的影响越大。项目开发的专业人员需要了解系统的总体概要设计，并以次为行动指南，开展下一个阶段的具体工作。 读者对象：项目分析和开发人员。 1.2项目背景 学校是一个与学生信息安全密切的重要机构，在高度信息化的今天，学生对学校管理的要求也越来越高。为了方便学生查询自己的选课信息，也为了学校更好的了解学生选课信息，学校需要一个学生选课信息管理系统。 系统的名称为：学生选课管理系统。 项目的开发提出者：学校。 软件的用户为：学校的学生、教师和管理员。 1.3 定义 本学生选课管理系统在开发时注意到使用专业术语会对今后的系统使用者造成不便，故所有相关词汇使用了简洁并通俗易懂的词汇，系统使用者不会出现对此系统词汇看不懂的问题，故而在此对系统及文件使用词汇不做定义。 2.任务概述 2.1目标 明确学生选课管理系统各个模块的需求和功能。 2.2运行环境 操作系统：windows2000以上版本。 2.3需求概述

学生选课管理系统的主要功能主要功能是实现对学生信息和教师信息的管理，以及学生成绩的管理。因此，该系统需要具备的具体功能如下： 学生页面操作：包括个人信息，密码修改，查询成绩，选课，退选五个功能； 教师页面操作：包括个人信息，密码修改，修改其所授科目的学生成绩； 管理员页面操作：包含学生信息管理（增加、修改、删除、查询）； 教师信息管理（增加、修改、删除、查询）； 课程信息管理（增加、修改、删除、查询）； 成绩管理（查询、录入、修改）； 3.总体设计 3.1处理流程 系统基本流程： 学生用户登录——>主界面——>选择各项子系统 教师用户登录——>主界面——>选择各项子系统 管理员登录——>主界面——>选择各项子系统 3.2总体结构和模块外部结构 本选课系统主要是由学生管理、教师管理和管理员管理三个部分构成。其中学生管理是学生对个人信息的一些查询、选课以及退课，并不能对一些信息进行修改。而管理员管理是管理员对学校一些信息的查询和修改。可从下面的系统结构图中看到。 （图一：总体模块） 学生选课管理系统 管理员管 理 学生管理 教 师 管 理

网上选课系统详细设计

网上选课系统 详细设计说明书 学院：计算机科学技术学院 专业：软件工程 班级：08-2班 组长：张一帆 组员：田晓磊张雪杨景隆潘萌

1 引言 1.1编写目的 随著WWW(World Wide Web) 及Internet 的快速发展及日渐普及,学校校务行政的电脑化也迈入以网络为基础的新纪元.选课系统是大学教务系统中非常重要一环,由于牵涉到每一学生该学期的学习,加上新的课程设计中,大量的选修与更具弹性的措施,使得传统的人工作业不合时宜,半自动的语音选课亦不能满足这些新需求;网际网路的兴起,使我们有机会重新检讨选课的作业流程,以及如何运用网路其不受时空限制的特性进行选课作业流程的改善.为了提高学校教务工作的效率，更加合理的利用既有的资源，减少传统选课方式给学生带来的不便和麻烦，网上选课系统的采用被提上日程。此外，学生公寓宽带的安装使得学生能够在寝室非常方便的获取网络资源。这又为网上选课系统被广大同学接受提供了必要的资源。在以往学生常常抱怨不易找到所要资讯,以及选课期间同学因怕额满选不到理想的课,都挤在第一天选课造成塞车严重,而且若第一天有课的同学便常因抢不到理想的课而忿忿不平.此外在选课时同学们必须先查好所欲选之课程代码再来选课,为此教务处每学期要印出各系所开课表供学生查询选课资讯,即使每两人共用一册数量仍相当庞大且选课后课表便没用处,而且一旦调课或开课上的变更,无法及时异动,一方面造成纸张资源的浪费,另一方面学生即使先查好课表再去选课,也无法确定自己的课表,既不方便又费时.在预选课后教务处人员要印一次点名计分册给老师,到了加退选后因选课有异动又得再印一次最新的选课名册给任课老师,造成教务处人员的重复工作负担,对老师而言,必须仰赖教务处工作人员的处理及列印,自己无法随时掌握选课学生名单,也甚不方便.每学期到了学期末同学们最关心的成绩,必须等收到成绩单才能知道自己的成绩,若要历年成绩单也要等开学后到教务处填申请单,再去出纳组缴费过一天后才能来领取.因此,如何建立一个方便且即时的成绩管理系统,以伴随选课系统也是十分迫切的.为了建立一个方便,公平,又有效率的选课系统,我们决定规划一个植基于网际网路的网路选课系统,并实现下列几个主要的目的: (1).提升选课公平性； (2).缩短选课时间,提高效率； (3).节省课表列印经费并节省人力； (4).学生可即时上网查询单学期或历年成绩 1.2项目背景

学生选课系统设计报告

学生选课系统设计 报告

******************* 实践教学 ******************* 兰州理工大学 计算机与通信学院 春季学期 C程序设计课程设计 题目：学生选课系统 专业班级：应用物理 姓名：杨维峰 学号： 指导教师：李聪 成绩：

学生选课系统 摘要 学生选课系统是教育单位不可缺少的重要系统组成部分，她对于学校的决策者、管理者管理、查看课程来说都有至关重要，因此学生选课系统应该能够为广大学、师生提供充分的信息和快捷的课程选择过程，有助于学生选好每一门课程，此系统选课方便、快捷，用简单的界面来展示学生的选课信息，能够提高对学生信息管理的效率。 关键词：方便，快捷，选课信息，选择，管理

目录 1题目要求 (4) 2需求分析 (4) 2.1功能简介 (4) 3总体设计 (4) 4详细设计 (5) 4.1 系统主要函数说明 (5) 4.1.1 主函数 (6) 4.1.2 input函数 (7) 4.1.3del函数 (8) 4.1.4find函数 (9) 4.1.5display函数 (9) 5 系统测试 (10) 6总结 (13) 参考文献 (14) 致谢 (15) 附录： (16) 源程序 (16)

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 1题目要求 设计一个关于学生选课方便简捷的程序，从而达到学生能够快速的选到课程。 2需求分析 数据结构可用结构体，包括课程和选修两个结构体，其中课程结构体成员包括课程编号，课程名称，课程性质，总学时，授课学时，实验或上机学时，学分，开课学期。选修结构体成员包括学号，课程编号，该结构体的建立主要是为了查询某门课程学生选修情况。 2.1功能简介 此系统是一个学生选课管理系统。它包含功能有：学生选课信息的录入，学生选课信息的删除，学生选课信息的查找，学生选课信息的显示等功能。 菜单模式：此模块主要实现对本系统所有功能的显示。 录入模块：此模块主要实现对学生选课信息的录入，主要包括学生学号、学生姓名、所选课程、课程学分、授课老师。 删除模式：此模块主要实现对学生选课信息的删除。显示模块：此模块主要实现对学生选课信息的显示。 查找模块：此模块主要是经过学生学号查找该学生的选课信息。清屏模块：此模块主要是对主界面输入的信息进行清屏。退出程序：此模块主要用于退出系统。

学生选课系统课程设计

滨江学院 软件工程课程设计报告( 2007 -- 2008 年度第二学期) 课程名称：软件工程课程设计 题目：学生选课系统 院系：软件工程 班级： 学号： 姓名： 指导教师： 设计周数：两周 日期：2008 年7月4日

摘要： 本系统实现学生选课的基本功能，包括学生退选课，查看自己的选课信息；教师查看选课学生的信息，提交成绩；管理员添加学生、管理学生、管理成绩、添加教师、管理教师和管理课程等。系统利用.Net平台技术进行开发，实现学生选课的动态管理，使得对信息的管理更加及时、高效，提高了效率。同时还对系统的开发原理、功能特点和设计方案进行了介绍。 关键词：学生选课数据库管理 https://www.wendangku.net/doc/7d19036283.html, 一、课程设计的目的与要求 通过软件开发的实践训练，进一步掌握软件工程的方法和技术，提高软件开发的实际能力，培养工程设计能力和综合分析、解决问题的能力。 具体如下： 1.学习和实践在分析和设计计算机应用系统所需要的知识,包括面向对象的系统分析与设计,编 码和测试方面的知识； 2.熟悉自动化的软件开发工具Rational Rose 2003，并将其运用于软件开发的全过程； 3.进一步加强和提高软件工程文档的编写能力； 4.培养协作能力和团队精神。 二、设计正文 1．概述 1.1课题题目：学生选课系统 1.2系统的主要目标： 本系统目标是实现选课系统所需的各种基本功能，包括学生选课、退课功能和教师查看选修课程、提交课程成绩功能以及管理员添加学生、维护学生信息、成绩管理、添加教师、维护教师信息、维护选修课程，还有公用的修改密码等功能。 1.3 系统的开发环境及运行环境： 操作系统：Windows XP Pro SP2 建模工具：Rational Rose 2003 数据库系统：SQL Server2000 开发工具：Visual Studio 2005 Web服务器：IIS+https://www.wendangku.net/doc/7d19036283.html, 2.0平台 2．系统需求分析 学生选课系统主要满足来自三方面的需求，这三个方面分别是学生用户、教师用户和管理员用户，也即是三类用户角色。 （1）学生用户是主要的需求者，主要需求功能是查询可选课程、查看自己选课情况及进行选课、退课操作等； （2）教师用户主要需求功能是查看自己所教授的课程、课程有哪些学生选修、以及利用本系统提交学生的成绩； （3）管理员用户的功能需求较为复杂，包括对学生信息、教师信息、课程信息进行管理。在学生信息管理子模块中，实现对学生信息的添加、修改、删除操作，还可以输入查询条件进行查询操作。 在教师管理子模块中，实现对教师信息的添加、修改、删除、查询等操作。在课程管理子模块中，实

学生选课系统开题报告书

学生选课系统开题报告书 目学生选课及信息管理系统的设计与实现学院物联网工程学院专业计算机科学与技术姓名学号指导教师副教授年月课题来源本课题是自拟课题．科学依据 一、本课题的目的及实际意义随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的计算机功能已经让人们深刻认识到，计算机已经进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用．作为计算机应用的一部份，使用计算机对选课信息进行管理，具有手工管理所无法比拟的优点．例如：查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等．这些优点能够极大地提高人事劳资管理的效率，也是学校的科学化、正规化管理与世界接轨的重要条件．因此，很有必要开发一套这样的软件．网上选课在我国起步比较晚，但发展很快．随着互联网的普及和网上选课系统的更趋向于成熟化，会有越来越多的学校和培训机构需要网上选课系统．学生选课系统是一个学校学生管理中不可缺少的一部分，对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以系统应该为用户提供充分的信息管理和方便的查询手段．但一直以来，人们使用人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点：效率低，保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少困难．使用计算机对选课信息进行管理，具有手工管理所无法比拟

的优点．这些优点能够极大地提高人事劳资管理的效率，也是学校的科学化、正规化管理与世界接轨的重要条件．通过本系统的开发及研究，可以进一步巩固在校所学各种理论知识，为今后的就业和工作打下一个良好的基础． 二、本课题的国内外的研究现状我国高校都实行了学分制，它的核心是允许学生自由选课，即把学习的自主权交给学生．在这里，学生选课时的制约因素比较复杂，工作量也很大，而且往往需要在较短的时间内完成．运用计算机辅助选课，即能实时地对大量选课数据进行检验和统计，分方便地输出选课结果，同时也避免了人工处理时容易产生的错误．在高等学校的教务管理工作中，课程表的编排是一项分复杂、棘手的工作．在排课过程中，除了满足大量的制约条件以外，还必须解决许多冲突与矛盾，例如：两位教师不能同一时间在同一班级上课、一位教师不能在同一时间上两门课等等．利用计算机辅助进行课表编排工作，既提高了排课工作的科学性，又可大大减轻管理人员的工作强度，提高工作效率，从而使学校教务管理现代化迈上了一个新台阶．研究内容通过研究和探讨，初步确定主要研究内容如下：本系统包括以下功能模块：1、管理员模块，包括学生、课程、教师、选课信息的管理．2、教师模块，包括课程、个人信息、课程信息、成绩统计等功能．3、学生模块，包括选课、查看成绩等功能．拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析本课题所开发的系统使用JAVA来设计开发完成，SQLServer作

学生选课系统概要设计说明书

学生选课系统概要设计说明书 目录 1引言 (2) 1. 1编写目的 (2) 1.2背景 (2) 1.3定义 (3) 1.4参考资料 (3) 2总体设计 (3) 2.1需求规定 (3) 2.2运行环境 (4) 2.3基本设计概念和处理流程 (5) 2.4结构 (9) 2.5功能需求与程序的关系 (9) 2.6人工处理过程 (10) 2.7尚未解决的问题 (10) 3接口设计 (10) 3.1用户接口 (10) 3.2外部接口 (10) 3.3内部接口 (11) 4运行设计 (11) 4.1运行模块组合 (11) 4.2运行控制 (11) 4.3运行时间 (13) 5系统论据结构设计 (13) 5.1逻辑结构设计要点 (13) 5.2物理结构设计要点 (13) 6系统出错处理设计 (13) 6.1出错信息 (13) 6.2补救措施 (15)

1引言 概要设计说明书又可称系统设计说明书，这里所说的系统是指程序系统。编制的目的是说明对程序系统的设计考虑，包括程序系统的基本处。流程、程序系统的组织结构、模块划分、功能分配、接口设计。运行设计、数据结构设计和出错处理设计等，为程序的详细设计提供基础。编制概要设计说明书的内容。 1.1编写目的 为了保证项目团队按时保质地完成项目目标，便于项目团队成员更好地了解项目情况，使项目工作展开的各个过程合理有序，因此以文件化的形式，把开发过程中的各项工作记录下来，作为项目团队成员以及项目干系人之间的共识与约定，项目团队开展和检查项目工作的依据，以便计划开展和确保项目开发成功。 本文档的预期读者是： 设计人员 开发人员 测试人员 用户 1.2背景 开发软件名称：学生选课系统 项目任务提出者：姚敦红

软件工程学生选课系统详细设计说明书

软件工程学生选课系统 详细设计说明书 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

详细设计说明书 1引言 编写目的 该详细设计说明书的目的在于根据需求说明书与概要设计说明书提出该系统的详细设计，即系统的详细架构，主要包括系统的模块划分、程序系统的结构、各个模块的流程以及各层次中每个程序的设计考虑。用户群体为需要选课的学生。 背景 软件系统名称：学生选课系统 软件实现计算机：LENOVO 任务提出者：黄素红 开发者：黄素红 用户：在校大学生 定义 （1）ActiveServer Pages(ASP)是服务器端脚本编写环境，是由Server端脚本、对象及 组件拓展过的标准主页使用它可以创建和运行动态、交互的Web页和基于Web 的功能强大的应用程序。ASP程序是由文本、HTML标记和脚本组合而成的。在ASP程序中，脚本通过分隔符与文本和HTML标记区分开来。ASP用分隔符

〈%和%〉包括脚本命令。由分隔符括起的命令称为主脚本命令，这些命令由主脚本语言进行处理。在ASP分隔符〈%和% 〉内，可以包括主脚本语言允许的任何语句、表达式和操作符等。 （2）SQLServer是一个具备完全Web支持的数据库产品，提供了对可扩展标记语言 (XML)的核心支持以及在Internet上和防火墙外进行查询的能力，提供了以Web标准为基础的扩展数据库编程功能。丰富的XML和Internet标准支持允许使用内置的存储过程以XML格式轻松存储和检索数据。 参考资料 1.魏志华.《软件工程》.北京：清华大学出版社，2005 2.张海藩.《软件工程导论》.北京：清华大学出版社，2013 3. RogerS.Pressman.软件工程－实践者之路第五版.影印.清华大学出版 社.2001 2程序系统的结构 1.总体模块如图1所示。 学生选课系统 2.教师模块：

c++学生选课系统设计报告

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) C++程序设计课程设计报告 课题名称: 学生选修课程系统设计 组号：第八组 指导教师：张帆

目录 引言……………………………………………………………….. 一设计目的及内容…………………………………………………… 二课题总体设计……………………………………………………… 1.性能需求…………………………………………………………… 2.功能需求……………………………………………………………. 3.功能模块图………………………………………………………… 三详细设计……………………………………………………………. 1.各模块说明. ………………………………………………………. 2.各模块功能流程图……………………………………………… 四测试与调试………………………………………………………… 五心得体会………………………………………………….. 六附：源代码………………………………………………. 引言 21世纪以高科技为核心的知识经济占主导地位，国家的综合国力和以国际竞争力将越来越取决于科学技术创新水平。教育作为知识创新，传播和应用的基础，培养和输送人才的摇篮，已经成为经济发展和社会进步的基础。 尽管人类进步的程度随着不同时代，不同地区而有所变化，教育的口径不断扩宽，以便使过去仅供少数人使用的教育资源能够为更多各种年龄，不同社会阶层和背景的人们所用。在信息爆炸的时代，传统教学管理面临诸多挑战。 课程设计是课程教学必不可缺的一个重要环节，可加深学生对该课程所学内容的进一步的了解与巩固，是将计算机课程与实际问题相连接的关键步骤。此次程序设计综合运用所学知识解决实际问题，将课堂的书本知识有效的在程序中体现出来，让学生更理解了C++功能之强大，进一步让学生对面向对象的

网上选课系统开题报告

网上选课系统开题报告

二、文献综述（课题的应用背景和前景） 随着校园数字化建设的发展，学生选课管理已由手工处理方式转换为计算机管理方式, 学生选课管理的信息化成为学校人力资源开发和管理的主要手段。传统的网上选课管理系统大部分采用ASP、PHP、JSP、VB Script、JavaScript等编程技术，用这些编程技术开发的网 上选课系统均在不同程度上存在着程序复用程度低、重复劳动大、浏览速度慢、系统安全性差等缺陷和不足，严重制约了选课系统建设工程的发展。https://www.wendangku.net/doc/7d19036283.html,是微软公司2002年2月正 式推出的新一代编程语言，与传统的网上选课系统开发技术相比，https://www.wendangku.net/doc/7d19036283.html,具有许多重要的 优点，如简易性、安全性、可管理性等，能够大大加快开发效率，从而为网上选课系统的开发提供强有力的技术支持和保障。 我国高校都实行了学分制，它的核心是允许学生自由选课，即把学习的自主权交给学生在这里，学生选课时的制约因素比较复杂，工作量也很大，而且往往需要在较短的时间内完成。运用计算机辅助选课，即能实时地对大量选课数据进行检验和统计，十分方便地输出选课结果，同时也避免了人工处理时容易产生的错误。在高等学校的教务管理工作中，课程表的编排是一项十分复杂、棘手的工作。在排课过程中，除了满足大量的制约条件以外，还必须解决许多冲突与矛盾，例如：两位教师不能同一时间在同一班级上课、一位教师不能在同一时间上两门课等等。利用计算机辅助进行课表编排工作，既提高了排课工作的科学性，又可大大减轻管理人员的工作强度，提高工作效率，从而使学校教务管理现代化迈上了一个新台阶。 国外的教学科研软件与国内相比开发的早而且比较成熟。早在七十年代末，美国就建成了NSFNET （国家科学基金网），其课题的申报及课题的进展情况汇报都在网上进行。其网上教教务管理 攵学 系统也十分完善，世界各地的学生可以坐在家里通过互联网完成入学报名、选课、考试、毕业论 文、取得学位这一学习生活的全过程。目前，国际上已具规模的远程教育学校就有数百所之多，网上教 育正在各地发挥着巨大的作用，为世界各国培养出大批人才。所有这些都表明，基于In ternet的校园网的应用已深入到校园内的各个方面。