第1章复习题
第一章报关与海关管理练习题
第一节报关概述
一、单项选择题
1、以下说法错误的是（）。
A、按照报关的对象以及海关监管要求的不同，报关可分为运输工具的报关、货物的报关和物品的报
关三类。
B、在我国只对进出境的运输工具、货物和物品在进出境环节办理进境报关或出境报关手续，对于进出
口转关运输的货物并不需要办理报关手续。
C、进出口货物收发货人自行办理报关业务称为自理报关。根据我国规定，进出口货物收发货人必须依
法向海关注册登记后才可以办理本企业的报关业务。
D、目前我国报关企业大都采取直接代理形式代理报关，间接代理报关只适用于经营快件业务的国际
货物运输代理企业。
2、以下关于进出境运输工具报关的说法错误的是（）。
A、根据我国《海关法》的规定，所有进出我国关境的运输工具必须经由设有海关的港口、车站、机
场、国界孔道、国际邮件互换局（交换站）及其他可办理海关业务的场所申报进出境。
B、根据规定，进出境运输工具的负责人或其代理人在运输工具进入或驶离我国关境时，均应如实向海
关申报运输工具所载旅客人数、进出口货物数量、装卸时间等基本情况。
C、进出境运输工具申报时，只需要递交海关规定的单证即可放行，海关不能对进出境运输工具进行检
查。
D、需要向海关报关的进出境运输工具，包括用以载运人员、货物、物品进出境，并在国际间运营的
各种境内或境外船舶、车辆、航空器和驮畜等。
二、多项选择题
1、以下说明正确的是（）。
A、我国《海关法》规定，进出境运输工具、货物、物品，必须通过设立海关的地点进境或出境。
B、报关是指进出口货物收发货人、进出境运输工具负责人、进出境物品的所有人或他们的代理人向海
关办理货物、物品或运输工具进出境手续及相关海关事务的过程。
C、通关与报关既有联系又有区别，二者都是对运输工具、货物、物品的进出境而言的。但通关是从海
关管理相对人的角度，仅指向海关办理进出境手续及相关手续。而报关不仅包括海关管理相对人向海关办理有关手续，还包括海关对进出境运输工具、货物、物品依法进行监督管理，核准其进出境的管理过程。
D、报检、报验与报关不同，报检、报验是指按规定向进出口检验、检疫部门办理进出口商品检验、
卫生检疫、动植物检疫和其他检验、检疫手续。一般而言，报检、报验手续的办理要先于报关手续。
2、根据规定，在我国需要办理报关手续的具体范围是（）。
A、进出境运输工具；
B、进出境货物；
C、进出境物品；D进出境人员。
3、进出境货物的报关业务包括（）。
A、如实申报进出口货物的商品编码、实际成交价格、原产地及相应优惠贸易协定代码等，并办理填
制报关单、提交报关单证等与申报有关的事宜。
B、申请办理缴纳税费和退税、补税事宜。
C、办理进出口货物的查验、结关等事宜。
D、申请办理加工贸易合同备案、变更、核销及保税监管等事宜；申请办理进出口货物减免税等事宜。
三、判断题
1、按照我国法律规定，所有进出我国关境的运输工具、货物和物品都需要办理报关手续。
2、我国《海关法》对接受进出境物品所有人的委托代为办理进出境物品报关手续的代理人没有特殊要求，
但对于接受进出口货物收发货人的委托代为办理进出境货物报关手续的代理人则有明确的规定。
3、代理报关是指接受进出口货物收发货人的委托，代理其办理报关业务的行为。它包括直接代理报关和
间接代理报关。直接代理报关是指报关企业接受进出口货物收发货人的委托，以报关企业自身的名义向海关办理报关业务的行为。间接代理报关是指报关企业接受进出口货物收发货人的委托，以委托人的名义办理报关业务的行为。
4、从事代理报关业务的企业称为报关企业，它必须依法取得报关企业注册登记许可，并向商务部门注册
登记后才能从事代理报关业务。
5、根据海关规定，进出境货物的报关业务应由依法取得报关从业资格并在海关注册的报关员办理。
6、根据我国《海关法》的规定，个人携带进出境的行李物品、邮寄进出境的物品，应当以自用合理数量
为限。
7、我国海关规定，进出境旅客在向海关申报时，可以在分别以红色和绿色作为标记的两种通道中进行选
择。带有红色标志的通道适用于携运物品在数量和价值上均不超过免税限额，且无国家限制或禁止进出境物品的旅客。带有绿色标志的通道则适用于携运有上述红色通道适用物品以外的其他物品的旅客。
第二节海关管理概述
一、单项选择题
1、以下关于我国海关性质的说法正确的是（）。
A、中华人民共和国海关是国家的进出关境监督管理机关。
B、中华人民共和国海关是国家的进出境立法机关和司法机关。
C、中华人民共和国海关是国家的进出国境的民间团体。
D、中华人民共和国海关是直属于商务部专门监督管理对外贸易的国家行政机关。
2、海关最基本的任务是（），海关的其他任务都是在其基础上进行的。
A、海关监管；
B、海关征税；
C、海关缉私；
D、海关统计。
3、我国《海关法》规定，国家实行联合缉私、统一处理、综合治理的缉私体制。（）负责组织、协调、
管理查缉走私工作。
A、公安部；
B、商务部；
C、国家工商部门；
D、海关。
4、以下说法错误的是（）。
A、国务院设立海关总署，作为国务院的直属机构，统一管理全国海关和人员编制、财务及其业务。
B、海关依法独立行使职权，向海关总署负责。海关的隶属关系，不受行政区划的限制。
C、海关实行集中统一的垂直领导体制，海关机构的设置包括海关总署、直属海关、隶属海关三级。
D、目前我国海关受商务部和所在省、自治区、直辖市人民政府的双重领导。
5、以下关于海关机构的说法错误的是（）。
A、直属海关直接由海关总署领导，负责管理一定区域范围内的海关业务。
B、隶属海关由直属海关领导，负责办理具体的海关业务，是海关进出境监督管理职能的基本执行单位。
C、海关缉私警察是专司打击走私犯罪活动的警察队伍。缉私局实行海关总署和公安部双重领导，以海
关领导为主的体制。
D、目前各地的出入境检验检疫机构也隶属于海关总署，受海关总署的领导。
6、以下说法错误的是（）。
A、海关为履行职责，可以按规定佩带和使用武器。
B、进出境运输工具或者个人违抗海关监管逃逸的，海关可以连续追至海关监管区和海关附近沿海沿边
规定地区以外，将其带回处理。
C、海关对超过规定申报期限报关的货物征收滞报金；对于逾期缴纳进出口税费的，征收滞纳金。
D、海关在调查走私案件时，可以直接查询案件涉嫌单位和涉嫌人员在金融机构、邮政企业的存款、
汇款。
7、根据《海关法》规定：海关对与保税货物和减免税进口货物直接相关的帐簿可以实施稽查的期限是（）。
A、在海关监管期限内及其后的3年内可以稽查；
B、只能在海关监管期限内稽查；
C、可以在进口货物放行之日起3年内稽查；
D、可以在货物进口后5年内稽查。
8、根据《海关法》的规定：海关对于一般进出口货物可以实施稽查的期限是（）。
A、在海关监管期限内及其后的5年内可以稽查；
B、只能在进出口货物放行之前稽查；
C、可以在进出口货物放行之日起3年内稽查；
D、可以在货物进出口后5年内稽查。
9、海关进行稽查时，以下哪一项不属于职权范围（）。
A、查阅、复制被稽查人的账簿、单证等有关资料
B、询问被稽查人的法定代表人与进出口活动有关的情况
C、经海关关长批准，冻结被稽查人在商业银行的存款帐户
D、检查被稽查人与进出口活动有关的生产经营场所
10、以下说法错误的是（）。
A、海关有权查验进出境货物、物品。
B、查阅进出境人员的证件。
C、海关有权查问违反《海关法》或者其他有关法律、行政法规的嫌疑人，调查其违法行为。
D、海关对超过规定申报期限报关的货物有权征收滞纳金；对于逾期缴纳进出口税费的，有权征收滞
报金。
11、进口货物的收货人自运输工具申报进境之日起超过（）未向海关申报的，其进口货物由海关提取依
法变卖处理。
A、1年；
B、6个月；
C、3个月；
D、1个月；
二、多项选择题
1、我国海关的任务是（）。
A、依法监管进出境的运输工具、货物、行李物品、邮递物品和其他物品。
B、征收关税和其他税费。
C、查缉走私。
D、编制海关统计和办理其他海关业务。
2、以下说法正确的有（）。
A、关境是指适用于同一海关法或实行同一关税制度的领域，它与国境的概念是一致的。
B、关境与国境并不完全一致，有时关境范围大于国境，例如欧盟，有时关境小于国境，例如我国。
C、我国目前除了大陆外，还包括三个单独关境，分别是香港、澳门和台澎金马单独关税区。
D、我国《海关法》中所称的“进出境”除特指的以外，都是指进出国境。
3、根据《海关法》的规定，征税也是海关的重要任务之一。目前海关征的税包括（）。
A、关税；
B、进口环节增值税；
C、进口环节消费税；
D、船舶吨税。
4、根据我国的缉私体制，除了海关以外，以下（）部门也有查缉走私的权力，但这些部门查获的走私
案件，必须按规定统一处理。
A、公安；
B、工商；
C、税务；
D、烟草专卖。
5、我国海关法律体系具体包括（）。
A、全国人大常委会制定的《海关法》。
B、国务院制定的行政法规，例如《关税条例》、《稽查条例》、《原产地条例》、《统计条例》等。
C、海关总署单独制定或会同国家其他行政机关制定的行政规章，例如《审价办法》、《征税管理办法》
等。
D、各民族自治地方人大制定的地方性法规，也是海关法律体系的组成部分。
6、根据《海关法》及有关法律、行政法规的规定，海关的权力包括（）。
A、行政许可权；
B、行政检查权；
C、行政强制权；
D、行政处罚权。
7、以下说法正确的有（）。
A、国家在对外开放的口岸和海关监管业务集中的地点设立海关。海关的隶属关系，不受行政区划的
限制。
B、对外开放的口岸是指由国务院批准，允许运输工具及所载人员、货物、物品直接出入国（关）境的
港口、机场、车站以及允许运输工具、人员、货物、物品出入国（关）境的边境通道。
C、海关监管业务集中的地点是指虽非国务院批准对外开放的口岸，但是海关某类或某几类监管业务比
较集中的地方，如转关运输监管、保税加工监管等。
D、在对外开放的口岸必须设置海关和出入境检验检疫机构。
8、海关总署是海关系统的最高领导部门。目前海关总署在某些省、市还设有其派出机构，分别是（）。
A、海关总署广东分署；
B、海关总署重庆特派员办事处；
C、海关总署上海特派员办事处；
D、海关
总署天津特派员办事外。
9、以下说法正确的是（）。
A、在海关监管区和海关附近沿海沿边规定地区内，海关可以直接检查有走私嫌疑的运输工具和有藏
匿走私货物、物品嫌疑的场所；
B、在海关监管区和海关附近沿海沿边规定地区内，海关可以检查走私嫌疑人的身体；
C、在海关监管区和海关附近沿海沿边规定地区以外，海关在调查走私案件时，对有走私嫌疑的运输工
具和除公民住处以外的有藏匿走私货物、物品嫌疑的场所，可以直接进行检查，有关当事人应当到场；当事人未到场的，在有见证人在场的情况下，海关可以径行检查；
D、在海关监管区和海关附近沿海沿边规定地区以外，海关在调查走私案件时，经直属海关关长或者
其授权的隶属海关关长批准，对有藏匿走私货物、物品嫌疑的公民住处，可以进行检查。
10、以下关于海关扣留权说法正确的是（）。
A、对违反《海关法》或者其他有关法律、行政法规的进出境运输工具、进出境货物、物品，海关可
以扣留。
B、与违反《海关法》或者其他有关法律、行政法规的进出境运输工具、货物、物品有牵连的合同、发
票、帐册、单据、记录、文件、业务函电、录音录像制品和其他资料，海关可以扣留。
C、在海关监管区和海关附近沿海沿边规定地区内，对有走私嫌疑的运输工具、货物、物品和走私犯罪
嫌疑人，经直属海关关长或者其授权的隶属海关关长批准，可以扣留。
D、在海关监管区和海关附近沿海沿边规定地区以外，海关在调查走私案件时，对其中有证据证明有
走私嫌疑的运输工具、货物、物品，可以扣留。
11、以下关于海关检查权的说明正确的是（）。
A、海关对进出境运输工具的检查可以不受海关监管区域的限制；
B、海关可以在海关监管区和海关附近沿海沿边规定地区内，对走私嫌疑人的身体进行检查；
C、海关
可以在海关监管区和海关附近沿海沿边规定地区以外，对走私嫌疑人的身体进行检查；
D、海关对有走私嫌疑的运输工具和有藏匿走私货物、物品嫌疑的场所包括公民住处的检查，可以不
受海关监管区域的限制；
12、海关是国家的进出关境监督管理机关，依法可以行使下列哪些权力（）。
A、在海关监管区和海关附近沿海沿边规定地区内，检查走私嫌疑人的身体。
B、在海关监管区和海关附近沿海沿边规定地区以外调查走私案件时，对除公民住处以外的有藏匿走私
货物嫌疑的场所，经直属海关关长或其授权的隶属海关关长批准，可以进行检查。
C、在调查走私案件时，经直属海关关长或其授权的隶属海关关长批准，可以查询案件涉嫌单位和涉嫌
人员在邮政企业的汇款。
D、海关可以查阅进出境人员的证件。
13、查验是海关的基本权力之一，进出口货物应接受海关查验。关于海关查验货物的表述正确的是：（）
A、海关查验货物时，进出口货物的收发货人应当到场
B、海关查验货物时，进出口货物的收发货人应负责搬移货物
C、海关查验货物时，进出口货物的收发货人应负责开拆和重封货物的包装
D、海关认为必要时可以复验货物或者提取货样，但应在复验或提取货样前通知收发货人到场
14、根据《中华人民共和国海关稽查条例》的有关规定，海关有权对从事对外贸易、经营保税业务等与进
出口活动直接有关的企业和单位实施稽查，以下关于海关稽查权限的表述正确的是（）。
A、查阅、复制被稽查人的帐簿。
B、经海关关长批准，可以查询、冻结被稽查人在商业银行的存款帐户。
C、经海关关长批准，在不影响被稽查人正常生产经营活动的情况下，暂时封存其帐簿、单证等有关材
料。
D、对于有违法嫌疑的被稽查人，经海关关长批准，可以封存有关进出口货物。
15、以下所列各项中，不需经直属海关关长或者其授权的隶属海关关长批准即可采取的有（）。
A、在海关监管区和海关附近沿海沿边规定地区内，检查有走私嫌疑的运输工具和有藏匿走私货物、
物品嫌疑的场所；
B、查询走私案件涉嫌单位和涉嫌人员在金融机构、邮政企业的存款、汇款；
C、采取税收保全措施，书面通知纳税义务人开户银行或者其他金融机构暂停支付纳税义务人相当于应
纳税款的存款；
D、在海关监管区和海关附近沿海沿边规定地区内，检查走私嫌疑人的身体。
16、以下哪些是海关可以行使的权力（）。
A、检查进出境运输工具，对违反《海关法》或者其他法律、行政法规的，可以扣留。
B、在调查走私案件时，经直属海关关长批准，可以划拨案件涉嫌单位在金融机构的存款。
C、海关为履行职责，可以配备武器。
D、在海关监管区和海关附近沿海沿边规定地区以外，经直属海关关长授权的隶属海关关长批准，对
走私犯罪嫌疑人，可以扣留，扣留时间不超过24小时，特殊情况下可以延长至48小时
17、进出口货物的纳税义务人、担保人超过规定期限仍未缴纳税款的，经直属海关关长或者其授权的隶属
海关关长批准，可以采取的强制措施有（）。
A、书面通知其开户银行或者其他金融机构从其存款中扣缴税款；
B、将应税货物依法变卖，以变卖所得抵缴税款；
C、扣留并依法变卖其价值相当于应纳税款的货物或者其他财产，以变卖所得抵缴税款；
D、将纳税义务人、担保人予以扣留，直至其已缴纳税款为止。
18、经直属海关关长或者其授权的隶属海关关长批准，海关依法可以采取的税收保全措施包括（）。
A、书面通知纳税义务人开户银行或者其他金融机构暂停支付纳税义务人相当于应纳税款的存款；
B、书面通知其开户银行或者其他金融机构从其存款中扣缴税款；
C、扣留纳税义务人价值相当于应纳税款的货物或者其他财产；
D、扣留并依法变卖其价值相当于应纳税款的货物或者其他财产，以变卖所得抵缴税款。
三、判断题
1、海关实施监督管理的范围是进出关境及与之有关的活动，监督管理的对象是所有进出关境的运输工具、
货物、物品。
2、海关执法的依据是《海关法》和其他法律、行政法规，包括各省、自治区、直辖市人民代表大会和人
民政府制定的海关法律规范，这些地方法规、地方规章也是海关执法的依据。
3、我国海关统计制度规定，实际进出境并引起境内物质存量增加或减少的货物，列入海关统计；进出境
物品超过自用、合理数量的，也列入海关统计。
4、目前海关日常工作中引用数量最多、内容最广、操作性最强的法律依据，是海关的行政规章。海关行
政规章是以海关总署令的形式对外公布的。另外海关总署制定的规范性文件，则是以海关总署公告的形式对外公布的。
5、根据《海关法》的规定，海关依法独立行使职权，向海关总署负责。各地方海关在行使职权时，要充
分尊重并采纳海关所在地地方政府和其他国家机关的意见，接受其管辖。
6、根据规定，在海关体系，涉税走私犯罪案件的侦查权，只有缉私警察才能行使，海关其他工作人员无
此项权力。
7、收货人或者货物所有人声明放弃的进口货物，由海关提取依法变卖处理；所得价款在扣除运输、装卸、
储存等费用后，上缴国库。
8、海关依法扣留的货物、物品，如果属于危险品或者鲜活、易腐、易失效等不宜长期保存的货物、物品，
经直属海关关长或者其授权的隶属海关关长批准，可以先行依法变卖。
9、根据《海关法》的规定，进出口货物的纳税义务人在规定的缴纳期限内，有明显转移、藏匿其应税货
物以及其他财产迹象的，海关可以责令纳税义务人提供担保。
第三节报关单位
一、单项选择题
1、报关企业注册登记许可时，企业注册资本必须不低于（）。
A、150万元人民币。
B、150万美元。
C、100万元人民币。
D、50万美元。
2、报关企业注册登记许可时，报关员人数必须不低于（）。
A、10名。
B、15名。
C、5名。
D、3名。
3、我国报关注册登记制度的主管国家机关是（）。
A、工商部门；
B、商务部门；
C、海关；
D、税务部门
4、根据规定，报关企业注册登记证书的有效期限为（），进出口货物收发货人注册登记证书有效期限为
（）。
A、3年，5年。
B、5年，3年。
C、2年，3年。
D、3年，2年。
5、以下关于进出口货物收发货人的报关行为的说法错误的是（）。
A、进出口货物收发货人在海关办理注册登记后，可以在全国关境内各个口岸或海关监管业务集中的
地点办理本单位的报关业务，也可以接受其他企业的委托，代理其报关。
B、进出口货物收发货人自行办理报关业务时，应通过本单位所属的报关员向海关办理报关手续。
C、进出口货物收发货人可以委托海关准予注册登记的报关企业，由报关企业所属的报关员代为办理报
关业务。
D、进出口货物收发货人应对其所属报关员的报关行为承担相应的法律责任。
6、报关单位（包括进出口货物收发货人和报关企业）所属的报关员离职，报关员未按规定办理报关员注
册注销的，报关单位应当自报关员离职之日起（）日内向海关报告并将报关员证件交注册地海关予以注销。报关员未交还报关员证件的，其所在单位应在报刊上声明作废，并向注册地海关办理注销手续。
A、10日；
B、20日；
C、3日；
D、7日。
7、报关企业非法代理他人报关或超出海关准予的从业范围进行报关活动的，责令改正，处5万元以上罚
款，暂停其（）以内从事报关业务；情节严重的，撤销其报关注册登记。
A、1年。
B、6个月。
C、3个月。
D、1个月。
8、进出口收发货人、报关企业向海关工作人员行贿的，撤销其报关注册登记，并处（）以下罚款；构
成犯罪的，依法追究刑事责任，并不得重新注册登记为报关企业。
A、10万元。
B、30万元。
C、5万元。
D、1万元。
二、多项选择题
1、可以向海关办理报关注册登记许可的企业（单位）主要有（）。
A、已在外贸主管部门备案登记的进出口货物的收发货人；
B、未在外贸主管部门备案登记，但临时需要从事非贸易性进出口活动的国内有关单位；
C、主营代理报关业务的专业报关企业，如报关公司等；
D、经营国际货运代理业务，兼营进出口货物代理报关业务的代理报关企业，如国际货运代理公司等。
2、对于报关企业（专业报关企业和代理报关企业），向海关申请报关注册登记许可必须具备的基本条件包
括（）。
A、必须具备境内企业法人资格条件；
B、必须拥有固定的服务场所和提供服务的必要设备；
C、必须拥有一定数额的注册资金；
D、必须拥有一定数量的报关从业人员。
3、报关企业向海关注册登记许可必须具备的条件有（）。
A、健全的组织机构和财务管理制度。
B、投资者、报关业务负责人、报关员均无走私记录。
C、报关业务负责人具有5年以上从事对外贸易工作经验或报关工作经验。
D、该企业无因走私违法行为被海关撤销注册登记许可的记录。
4、申请报关企业注册登记许可的申请人应向海关提交的材料包括（）。
A、企业法人营业执照副本或企业名称预先核准通知书复印件，企业章程。
B、出资证明文件复印件，所聘报关从业人员的报关员资格证书复印件。
C、从事报关服务业可行性研究报告。
D、报关业务负责人工作简历，报关报务营业场所所有权证明、租赁证明等。
5、以下关于报关企业注册登记许可的说法正确的是（）。
A、申请报关企业注册登记许可的申请人或其代理人应到所在地直属海关对外公布受理申请的场所向
海关提出申请，并提交规定的材料。
B、海关受理申请后，根据法定条件和程序进行全面审查，并于受理注册登记许可申请之日起20日内
审查完毕，将审查意见和全部材料报送直属海关。
C、直属海关应在收到接受申请的海关报送的审查意见之日起3个月内作出决定。对于符合条件的，依
法作出准予注册登记许可的书面决定，并通知申请人。
D、报关企业如果需要在注册登记许可区域外从事报关服务的，应依法设立分支机构，并向拟注册登
记地海关递交报关企业分支机构注册登记许可申请及其他材料。
6、已在海关办理报关注册登记许可的报关单位，以下( )事项发生变更时，应及时办理海关变更注册登
记许可手续。
A、企业名称变更；
B、法定代表人变更；
C、企业注册资本变化；
D、报关员发生变化
7、已在海关办理注册登记许可的报关企业，属于以下（）事项时应办理海关注销注册登记许可手续。
A、企业依法破产、解散的；
B、有效期限届满未延续的；
C、报关企业注册登记许可依法被撤销，或者注册登记许可证件被吊销的；
D、因不可抗力导致注册登记许可事项无法实施的。
8、已在海关办理注册登记手续，获得注册登记证书的报关单位，有下列情形之一的，应依法办理注销注
册登记手续。
A、企业破产、解散、自行放弃报关权或分立成两上以上新企业的。
B、报关企业丧失注册登记许可的。
C、报关单位被工商部门注销登记或吊销营业执照的。
D、进出口货物收发货人的对外贸易经营者备案登记表或外商投资企业批准证书失效的。
9、报关企业从事报关报务时应履行的义务包括（）。
A、依法建立账簿和营业记录。
B、报关企业应与委托方签订书面的委托协议，由双方签章确认。
C、报关企业接受进出口货物收发货人的委托，办理报关手续时，应承担对委托人所提供情况的真实性、
完整性进行合理审查的义务。
D、报关企业应对其所属报关员的报关行为承担相应的法律责任。
10、以下关于报关单位海关法律责任的说法正确的是（）。
A、违反海关监管规定但未构成走私的行为，海关按《中华人民共和国海关行政处罚实施条例》的有
关规定处理。
B、对于尚不构成犯罪的走私行为，由海关没收走私货物、物品及违法所得，可以并处罚款。
C、对于专门或多次用于掩护走私的货物、物品，专门或多次用于走私的运输工具，海关将予以没收，
对于藏匿走私货物、物品的特制设备，海关将责令拆毁或没收。
D、对于构成犯罪的走私行为，依法追究刑事责任。
11、报关单位在办理报关业务过程中，对于进出口货物应申报的项目未申报或申报不实的，应依法予以处
罚。有违法所得的，应没收违法所得。以下处罚正确的是（）。
A、影响海关统计准确性的，予以警告或处1000元以上1万元以下罚款。
B、影响国家许可证件管理的，处货物价值30%以上50%以下罚款。
C、影响国家税款征收的，处漏缴税款30%以上2倍以下罚款。
D、影响国家外汇、出口退税管理的，处申报价格10%以上50%以下罚款。
12、报关企业有下列情形之一的，责令其改正，给予警告，可以暂停其6个月以内从事报关业务（）。
A、拖欠税款或不履行纳税义务的。
B、报关企业出让其名义供他人办理进出口货物报关纳税事宜的。
C、提供虚假资料骗取海关注册登记的。
D、进出口货物应申报的项目未申报或申报不实，影响海关监管秩序的。
13、报关企业有下列情形之一的，海关可以撤销其注册登记（）。
A、报关企业构成走私犯罪的。
B、报关企业1年内有2次以上走私行为的。
C、报关企业所属报关员1年内有3人次以上被海关暂停执业的。
D、被海关暂停从事报关业务，恢复从事报关业务后，1年内再次发生拖欠税款或不履行纳税义务或出
让其名义供他人办理进出口货物报关纳税事宜的情形的。
14、报关单位有下列情形之一的，海关予以警告，责令其改正，并可以处人民币1000元以上5000元以下
罚款（）。
A、进出口收发货人、报关企业向海关工作人员行贿的。
B、报关企业取得变更注册登记许可后或海关注册登记的内容发生变更，未按规定向海关办理变更手续
的。
C、未向海关备案，擅自变更或启用“报关专用章”的。
D、所属报关员离职，未按规定向海关报告并办理相关手续的。
三、判断题
1、我国《海关法》规定，进出口货物收发货人、报关企业办理报关手续，必须依法经海关注册登记，报
关人员必须依法取得报关资格。未依法经海关注册登记的企业和未依法取得报关从业资格的人员，不得从事报关业务。
2、进出口收发货人包括在外贸主管部门备案登记的对外贸易经营者，也包括未备案登记而需要临时进出
口货物的单位。
3、报关企业及其跨关区分支机构注册登记许可期限均为5年，被许可人需要延续注册登记许可有效期的，
应办理注册登记许可延续手续。
4、报关企业申请人经直属海关注册登记许可后，应到工商行政管理部门办理许可经营项目登记，并且自
工商行政管理部门登记之日起90天内到企业所在地海关办理注册登记手续，获得报关企业登记证书，凭以办理报关业务。逾期，海关不予注册登记。
5、因报关企业对委托人所提供情况的真实性未进行合理审查，或者因工作疏忽致使进出口货物应当申报
的项目未申报或申报不实的，可以对报关企业处货物价值10%以下罚款，暂停其6个月以内从事报关业务。情节严重的，撤销其报关注册登记。
6、对于未经海关注册登记从事报关业务的，海关予以取缔，没收违法所得，可以并处50万元以下罚款。
第四节报关员
一、单项选择题
1、下列关于报关员的说法错误的是（）。
A、报关员是指依法取得报关员从业资格，并在海关注册，向海关办理进出口货物报关业务的人员。
B、报关员必须受雇于一个依法向海关注册登记的进出口货物收发货人或报关企业，并代表该企业向海
关办理报关业务。
C、报关员相当于自由职业者，可以同时受雇于多家报关单位，接受委托从事报关业务。
D、报关单位对其所属的报关员的报关行为承担相应的法律责任。
2、根据海关公布的名单可以申请报关员资格的考生，应当自名单公布之日起（）内向原报名海关申请
报关员资格。海关依法对申请人授予报关员资格的申请进行受理、审查、作出决定。
A、1年。
B、6个月。
C、3个月。
D、1个月。
3、报关员注册的有效期为（）。报关员需要延续报关员注册有效期的，应当办理报关员注册延续手续。
A、1年。
B、5年。
C、10年。
D、2年。
4、以下关于报关员执业的说法错误的是（）。
A、根据规定，报关员资格证书是报关员执业的凭证。
B、报关员应当在一个报关单位执业。
C、报关员应当在所在报关单位授权范围内执业。
D、进出口货物收发货人的报关员，可以在全国关境内的各口岸地或海关监管业务集中的地点执业。
5、以下关于报关员记分考核管理的说法错误的是（）。
A、报关员记分考核管理的对象是在职报关员。
B、海关对出现报关单填制不规范、报关行为不规范，以及违反海关监管规定或有走私行为但未被海关
暂停执业、撤销报关从业资格的报关员予以记分考核。
C、报关员因为向海关工作人员行贿或有违反海关监管规定、走私行为等其他违法行为，由海关处以暂
停执业、取消报关从来资格处罚的，不适用于记分考核管理办法，而应按照《海关行政处罚实施条例》等规定处理。
D、海关对报关员的记分考核管理实际上是一种行政处罚措施。
6、以下关于记分的说法错误的是（）。
A、出借本人报关员证件或借用他人报关员证件的，一次记分10分。
B、涂改报关员证件内容的，一次记分5分。
C、因为违反海关监管规定行为被海关予以行政处罚，但未被暂停执业、取消报关从业资格的，一次记
分20分。
D、因为走私行为被海关予以行政处罚，但未被暂停执业、取消报关从业资格的，一次记分30分。
二、多项选择题
1、以下人员不能报名参考报关员资格考试（）。
A、因故意犯罪，受到刑事处罚的人员。
B、因在报关活动中发生走私或严重违反规定的行为，被海关依法取消报关从业资格的人员。
C、因向海关工作人员行贿，被海关依法撤销报关注册登记、取消报关从业资格的人员。
D、曾被宣布考试成绩无效，并被撤销报关员资格、吊销报关员资格证书，不满3年的人员。
2、申请报关员注册，必须具备的条件有（）。
A、申请人必须具有中华人民共和国国籍。
B、申请人必须通过报关员资格全国统一考试，获得报关员资格证书。
C、申请人必须与所在报关单位建立劳动合同关系或聘用合同关系。
D、首次申请报关员注册的申请人，还必须经过一个报关单位连续3个月的报关业务实习。
3、海关不予报关员注册的情形有（）。
A、受到海关行政处罚的人员。
B、不具有完全民事行为能力的人员。
C、因故意犯罪受到刑事处罚的人员。
D、被海关取消报关从业资格的人员。
4、下列情形中海关暂缓报关员注册的有（）。
A、被海关暂停执业期间注销报关员注册的。
B、被海关暂停执业期间注册有效期届满的。
C、记分达到规定分值，未参加海关组织的报关业务岗位考核或考核不合格，注销报关员注册的。
D、记分达到规定分值，未参加海关组织的报关业务岗位考核或考核不合格，注册有效期届满的。
5、申请报关员注册时，应向海关提交的材料包括（）。
A、报关员资格证书复印件。
B、与所在报关单位签订的合法有效的劳动合同复印件。
C、申请人所在报关单位的注册登记证书复印件。
D、所在报关单位为其缴纳社会保险证明复印件。
6、根据规定，报关员应当到注册地海关申请报关员注册注销的情形有（）。
A、报关员不再从事报关业务的。
B、报关员辞职的。
C、报关单位解除与报关员的劳动合同关系的。
D、报关单位申请注销海关注册登记情形的。
7、根据规定，报关员执业是不得有以下行为（）。
A、报关员同时在2个或2个以上报关单位执业。
B、报关员私自接受委托办理报关业务，或私自收取委托人酬金及其他财物。
C、将报关员证转借或转让他人，允许他人持本人报关员证执业。`
D、涂改报关员证的。
8、以下关于报关员的处罚正确的是（）。
A、报关员被海关暂停其报关执业，恢复从事有关业务后1年内再次被暂停报关执业的，海关可以取
消其报关从业资格。
B、报关员非法代理他人报关或超出海关准予的从业范围进行报关活动的，海关责令其改正，处5万元
以下罚款，暂停其6个月以内报关执业；情节严重的，取消其报关从业资格。
C、报关员向海关工作人员行贿的，取消其报关从业资格，并处10万元以下罚款；构成犯罪的，依法
追究刑事责任，并不得重新取得报关从业资格。
D、提供虚假资料骗取海关注册登记、报关从业资格的，撤销其注册登记、取消其报关从业资格，并
处30万元以下罚款。
9、下列情形中，海关可以予以警告，责令其改正，并可以处人民币2000元以下罚款的情形是（）。
A、报关员因工作疏忽或其他原因，致使进出口货物应申报的项目未申报或申报不实的。
B、存在报关员执业禁止行为的。
C、报关员海关注册内容发生变更，未按规定向海关办理变更手续的。
D、未取得报关从业资格而从事报关业务的。
三、判断题
1、根据规定，目前香港、澳门特别行政区居民中的中国公民以及台湾居民，可以报名参加报关员资格考
试。
2、申请人申请报关员注册的，必须由所在的报关单位向海关申请，而其本人不能直接到海关提出申请。
3、报关员注册有效期届满之日起连续2年未注册，再次申请报关员注册的，应当提交海关报关业务岗位
考核合格的证明材料。
4、报关员办理报关员注册延续手续的，应当在注册有效期届满10日前向海关提出。逾期提出报关员注册
延续申请的，海关不予受理。
5、对于报关员注册有效期届满未延续的，报关员死亡或丧失民事行为能力的，报关员注册依法被撤销、
撤回的，报关员被海关依法取消从业资格的，报关员所在报关单位被海关注销注册登记的情形，海关应依法办理报关员注册的注销手续。
6、报关员更换报关单位的，原报关员注册继续有交效，不必重新申请报关员注册。
7、报关企业及其跨关区分支机构的报关员，可以在全国关境内的各口岸地或海关监管业务集中的地点执
业。
8、根据海关规定，记分达到50分的报关员，海关中止其报关员证效力，不再接受其办理报关手续。报关
员应当参加注册登记地海关的报关业务岗位考核，经岗位考核合格之后，才可以重新上岗。
第五节（补充）报关活动相关人
一、多项选择题
1、报关活动相关人必须向海关办理注册登记手续，但一般不能办理报关业务。它包括（）。
A、不从事进出口活动的国内私营企业。
B、海关监管货物仓储企业，例如保税仓库、出口监管仓库等。
C、保税货物的加工企业。
D、转关运输货物的境内承运人。
二、判断题
1、经营海关监管货物仓储的企业必须经海关批准，办理海关注册登记手续。在保管期间造成海关监管货
物损毁或灭失的，仓储企业可以不承担相应的纳税义务和法律责任。
第一章报关与海关管理练习题参考答案
第一节
一、单项选择题
1.B
2.C
二、多项选择题
1 .ABD 2. ABC 3. ABCD
三、判断题
1. √
2. √
3. ×
4. ×
5. √
6. √
7. ×
第二节
一、单项选择题
1.A
2.A
3. D
4. D
5. D
6. D
7. A
8. C
9. C 10. D 11. C
二、多项选择题
1 .ABCD 2. BC 3. ABCD 4 .ABCD 5. ABC 6. ABCD 7. ABCD 8. ACD 9. AB
10 .ABCD 11. AB 12. ABCD 13. ABCD 14. ACD 15. AD 16. AC 17. ABC 18. AC
三、判断题
1. √
2. ×
3. √
4. √
5. ×
6. √
7. √
8. √
9. √
第三节
一、单项选择题
1.A
2.C
3. C
4. C
5. A
6. D
7. B
8. A
二、多项选择题
1. CD
2. ABCD
3. ABCD
4. ABCD 5、ABD 6、ABC 7、ABCD 8、ABCD 9、ABCD
10、ABCD 11、ACD 12 、AB 13、ABCD 14、BCD
三、判断题
1. √
2. √
3. ×
4. √
5. √
6. ×
第四节
一、单项选择题
1、C
2、B
3、D
4、A
5、D
6、B
二、多项选择题
1、ABCD
2、ABCD 3 、BCD 4、ABCD 5、ABCD 6、ABCD 7、ABCD
8、ABCD 9、BC
三、判断题
1. √
2. ×
3. √
4. ×
5. √
6. ×
7. ×
8. ×
第五节
一、多项选择题
1. BCD
二、判断题
1. ×
教材教法考试题及答案一
小学语文教师招聘教材教法考试题及答 案一 作者：文亮教师招聘来源：时间：2011-08-04 浙江省教师招聘考试 一、填空题(每格1分，共20分) 1、《语文课程标准》指出：“语文课程丰富的对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是的。因此，应该重视语文的作用，注意教学内容的，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。” 2、语文是的课程，应着重培养学生的，而培养这种能力的主要途径也应是，不宜刻意追求。 3、形象、直观的教学手段包括、、。 4、《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生，，应引导学生，，表达真情实感。” 5、《课标》“实施建议”中明确提出：“综合性学习，主要由自行设计和组织活动。” 6、阅读教学的重点是培养学生具有、、和的能力。 二、名词解释。(每小题5分，共10分) 1、语文课程资源 2、分解式目标 三、简答题(每小题6分，共18分) 1、语文课程的基本理念是什么? 2、什么是探究学习?请举例说明。 3、“三维目标”整合有哪些策略? 四、观点论述题(每小题8分，共16分) 1、语文素养就是学生掌握的语文知识和语文能力。 2、语文课程具有很强的实践性。 五、教学设计题(12分)
1、请写一两条解决“识字”与“写字”相结合的好方法。 六、案例分析题(每小题12分，共24分) 1、下面是一位教师执教《台湾蝴蝶谷》的教学片段： 师：大家喜欢祖国的宝岛台湾吗? 生：喜欢。 师：在我们祖国的宝岛台湾有美丽的蝴蝶谷，大家听说过吗? 生：没有。 师：那老师今天就带领大家学习《台湾蝴蝶谷》这一课，咱们现在就一块去认识这个闻名世界的“蝴蝶王国”，好不好? 生：好。 师：同学们，先让我们一起来欣赏美丽的蝴蝶谷是怎样的景象。 〔课件演示〕美丽的蝴蝶谷 (生看画面) 师：景色美不美? 生：美。(异口同声地说) 师：那么课文又是怎样描写的呢?让我们一起来读课文。 (生读) 你认为这位教师的现代媒体使用恰当吗?请加以评述。 2、这是一位老师执教《早操》巩固识字的片段： 师：请从“苹果树”上摘一个带有你认识的字的“苹果”贴到黑板上。(教师出示教具苹果树) 学生纷纷争抢“苹果”。(共10个字，没摘到字的同学又回到座位上) 师：老师帮助你们贴到黑板上。(要贴的位置过高) 生：“做操”贴到哪儿好呢?(还剩一个词语) 师：大家一起看一看，贴到哪儿好呢?
心理学基础第一章试题及答案
第一章 一、单项选择题： ( D )1 、弗洛伊德的精神分析理论建立在 ______ 的基础之上。 C. 调查法 D. 个案研究法 。 C ．马斯洛 D ．弗洛伊德 。 B. 弗洛伊德是精神分析学派的代表 C. 魏特海墨是机能心理学派的代表 D. 华生是行为主义心理学派 的代表 ( B )4 、在控制的条件下， 系统的操作某种变量， 研究该变量对其他变量所产生的影响， 这种心理研究的方法是 。 A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 个案研究法 ( C )5 、认为心理学的目的是研究有机体适应环境过程中心理的功能的心理学流派 是。 A. 结构主义 B. 精神分析 C. 机能主义 D. 行为主义 ( B )6 、被称作心理学的第三势力的是 学派。 A. 行为主义 B. 人本主义 C. 精神分析 D. 认知心理学 ( C )7 、能揭示变量之间因果关系的研究方法是 。 A. 观察法 B. 实验法 C. 相关法 D. 访谈法 ( C )8 、创建第一个心理科学体系的心理学家是 。 A. 弗洛伊德 B. 詹姆斯 C. 冯特 D. 铁钦纳 ( B )9 、操纵和控制变量的心理学研究方法是 。 A 观察法 B 实验法 C 个案法 D 调查法 ( A )10 、由实验者操纵的， 被假定为可影响行为的可能原因的变量是 A ．自变量 B. 因变量 C. 中介变量 D. 无关变量 ( C )11 、用实验内省的方法分析各种经验是指，研究者操纵刺激(视觉的、听觉的、 皮肤觉的等) ，使之有系统地变化，让被试根据自己的主观判断作出反应(如按键)或报告 自己对于某种刺激的感受。这种“内省法”属于现代心理学的哪个流派？ A 、功能主义 B 、行为主义 C 、结构主义 D 、精神分析 ( C )12 、认为“男性和女性的基本择偶标准(如年龄)在世界各种不同文化中具有明 显的普遍性， 根源在于早期人类男性和女性在繁殖和抚养方面所面临的不同的适应性问题。 这一观点属于当代心理学取向中的哪一个分支？ A 、生理心理学 B 、行为遗传学 C 、进化心理学 D 、认知神经科学 ( A )13 、由研究者直接观察记录研究对象的行为，从而了解事物的特征或规律性的方 法是 _____ 。 A 、观察法 B 、调查法 C 、个案法 D 、相关法 ( A )14 、在心理学的研究方法中，若研究者希望了解两变量之间关联到什么程度，则 应该选用 ___ 。 A 、相关法 B 、实验法 C 、个案法 D 、调查法 ( B )15 、认为心理学的目的是揭示刺激和反应之间的确立关系的派别是 ____ A 、功能主义 B 、行为主义 C 、完形主义 D 、人本主义 ( B )16 、詹姆 斯是 学派的代表人物。 A. 结构主义 B. 功能主义 C. 行为主义 D. 人本主义 A. 观察法 B. 实验法 ( A )2 、科学心理学之父是 A ．冯特 B ．华生 ( C )3 、以下说法中错误的是 A. 冯特、铁钦纳是结构主义的代表
自考思想道德修养与法律基础第一章试题及答案
自考思想道德修养与法律基础第一章试题及答案 1．当代大学生承担的历史使命？ 答：建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。在新的起点上继往开来，在现实的基础上迎接挑战。 2．当代大学生成才目标？ 答：成为德智体美全方面发展的社会主义事业建设者和接班人，是历史发展对大学生必然要求，是党和人民殷切期望。（1）德是人才素质德灵魂（2）智是人才素质基础（3）体是人才素质条件（4）美是人才素质重要内容。 3．社会主义荣辱观（八容八耻）？ 答：以热爱祖国为荣，危害祖国为耻；以服务人民为荣，背离人民为耻； 以崇尚科学为荣，愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣，损人利己为耻；以诚实守信为荣，见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣，违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，骄奢淫逸为耻； 4．学《思修》课意义？ 答：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路；（2）有助于当代大学生掌握丰富思想道德和法律知识，为提高思想修养和法律素养打下知识基础；（3）有助于当代大学生摆正德与才位置，做到德才兼备，全面发展。 5．理想含义，特征？ 答：理想是人们在实践中形成的，有可能实现的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。 特征：（1）源于现实又高于现实（2）是多方面多类型的（3）具有现实性（4）具有预见性（5）是一定社会关系产物 6．理想信念对大学生成才意义？ 答：（1）引导大学生做什么人（2）指引大学生走什么路（3）激励大学生为什么学 7．如何认识个人理想与社会理想的关系？ 答：强调个人理想要符合社会理想，不是抹杀排斥个人理想，而是要摆正个人理想与社会理想关系。社会理想是个人理想凝聚和升华，代表和反映着人们的共同愿望和根本利益，归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现，并具体体现在每个社会成员为实现个人理想二进行的活生生的实践中。当社会理想和个人理想有矛盾冲突时，有志气，有抱负的人可以做出最大自我牺牲，使个人理想服从于全社会的共同理想。 8．如何认识理想与现实对立统一关系？ 答：理想和现实存在着对立的一面.理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来.理想与现实的矛盾与冲突,属于”应然”和”实然”的矛盾。假如理想与现实完全等同，那么理想的存在就没有意义。理想与现实又是统一的。理想之树深深扎根于现实的沃土之中，理想是在对现实认识的基础上发展起来的。现实是理想的基础，理想是未来的现实。一方面，现实中包含着理想的因素，孕育着理想的发展，在一定条件下，现实必定要转化为理想。另一方面，理想中也包含着现实，既包含着现实中必然发展的因素，又包含着由理想转化为现实的条件；在一定的条件下，理想就可以转化为未来的现实。脱离现实而谈理想，理想就会成为空想。 9．爱国主义科学内涵？ 答：爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，
第一章复习题-新
第一章复习题 一、选择题 1、消弧线圈采用全补偿，发生单相接地，可能会使系统( )。 A．接地电流增加B．失去稳定C．保护误动D．产生谐振 2、220/110/10kV变压器采用的接线型式为（）。110及以上电压等级要求直接接地 A．Y0/ Y /ΔB．Y0/ Y0 /ΔC．Y0/ Y /Y D．Y/Y0/Δ 3、中性点不接地系统中发生单相接地时，流过故障点的电流为( )。 A．感性电流B．电阻性电流C．容性电流D．直流电流 4、中性点经消弧线圈接地的电力系统一般采用的补偿方式是（）。 A．过补偿B．欠补偿C．全补偿D．无补偿 5、电力系统有功日负荷曲线下所包含的面积代表了负荷的( )。 A．功率大小B．电能消耗C．电压水平D．功率因数 6、中性点不接地系统中发生单相接地时，接地点的三相线电压（）。 A．增大3倍B．保持不变C．不再对称D．0 7、消弧线圈采用全补偿，发生单相接地，可能会使系统( )。 A．接地电流增加B．失去稳定C．保护误动D．产生谐振 8、.我国规定的额定电压等级为( ) A. 10，35，110，220，330，500KV B. 11，38，121，242，363，550KV C. 10.5，37，115，230，345，525KV D. 10，38.5，121，220，330，500KV 9、构成电力网的主要设备有（） A．变压器，用户B．变压器，电力线路C．电缆，架空线D．电阻，电容 10、系统全年的电能损耗与最大负荷时的功率损耗之比是（） A．最大负荷利用小时数B．年负荷率C．年负荷损耗率D．最大负荷损耗时间11、供电负荷与厂用电之和，称为（） A．发电负荷B．综合供电负荷C．用电负荷D．工业负荷 12、电力系统的最小负荷，总是( )各用户最小负荷的总和。 A.等于 B.大于 C.小于 D.等于0.5倍的 14、我国高压电气设备允许的电压偏移为( )。 A. ±5% B. 50Hz C. ±0.5 D. ±7% 二、判断题 1、消弧线圈是用来补偿无功的设备。（） 2、中性点不接地系统中发生单相接地时，接地点的线电压仍然对称。（） 3、两绕组自耦变压器不可以用于110/35kV变电站中。（） 4、变电站装设消弧线圈的目的是用于调压。（） 5、中性点经消弧线圈接地的电力系统一般采用的补偿方式是全补偿。（） 6、架空线路三相换位的目的是改善导线周围的电磁场分布，减少线路的电抗值。（） 7、变压器付边绕组的额定电压通常高于接入点的电网标称电压。（） 8、自耦变压器的特点之一是：一次和二次之间仅有电的联系，没有磁的联系。（） 三、填空题
初中教材教法考试试题含答案
一、单项选择10.陶行知先生“捧着一颗心来，不带半跟草去”强调教师的( C ) A 合作精神 B 友爱精神 C 奉献精神 D 自律精神 11. xx 代表作(A) A《论语》B《学记》18.中学阶段影响学生人格的主要因素是(A )A教师B 家长C 自我D同伴 19. 一个人遇事举棋不定，犹豫不决是意志缺乏( C ) 20. 学校人际关系中最基本的关系是A.教育方针C教学目标A.观察法C实验法节的能力。B教育目的D.培养目标B访谈法D.行动研究法 1 .科学发展观的核心是( C ) A 发展 B 全面协调可持续 C 以人为本 D 统筹兼顾 2. 个体身心发展中起主导作用的是 ( B )5.( )是教师最为常用的研究方法。 A自觉性B自制性C果断性D坚持性6.()是指视觉系统分辨最小物体或物体细A 遗传B学校教育C环境D家庭教育C《理想国》D《大学》 3. 心里断乳期是指( C ) A 幼儿期 B 儿童期 C 少年期 D 青年期 4. “举一反三”、“闻一知十”是指 ( B ) A 定势 B 迁移 C 应用 D 技能
5. 《xx 教师法》规定，教师考核的机构主体是( B ) A 教师所在地的政府机关 B 教师所工作和服务的学校 C教师所在地的教育行政部门 D 教师所在地的教育督导机构 6. 教师在教学中用不同形式的直 观材料或事例来说明事物的本质属性 成为( A ) A 变式 B 反例 C 正例 D 比较 7. 持久性心境低落为( B ) A 焦虑症 B 抑郁症 C 强迫症 D 恐怖症 8. 教师的根本任务( A ) A 教书育人 B 教学 C 班级管理Dxx 9. “十年树木，百年树人”说明教育 具有( C ) A 创造性 B 广延性 C 长期性 D 示范性12.个人在学习活动中感到某种欠缺而为力求获得满足的心理状态是( B ) A 学习动机 B 学习需要 C 学习兴趣 D 学习期待
(完整版)高一数学第一章试题及答案
高中数学集合检测题 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合{}{}1,1,2,2,|,M N y y x x M =--==∈,则M N ?是 Ａ M Ｂ {}1,4 Ｃ {}1 Ｄ Φ 2. 设全集U =R ，集合2{|1}A x x =≠，则U C A = A. 1 B. －1，1 C. {1} D. {1,1}- 3. 已知集合U ={|0}x x >，{|02}U C A x x =<<，那么集合A = A. {|02}x x x ≤≥或 B. {|02}x x x <>或 C. {|2}x x ≥ D. {|2}x x > 4. 设全集{}0,1,2,3,4I =----,集合{}0,1,2M =--,{}0,3,4N =--，则()I M N =I e A ．｛０｝ B ．{}3,4-- C ．{}1,2-- D ．? 5．已知集合M={x N|4-x N}∈∈，则集合M 中元素个数是 A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 6. 已知集合{}1,0,1-=A ，则如下关系式正确的是 A A A ∈ B 0A C A ∈}0{ D ?A 7.集合}22{<<-=x x A ，}31{<≤-=x x B ,那么=?B A A.}32{<<-x x B.}21{<≤x x C.}12{≤<-x x D.}32{<
18版思修第一章练习题
绪论、第一章“人生的青春之问”练习题 一、单项选择题（下列每题给出的备选项中，只有一个选项符合要求） 1、“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。” 这句话说明（） A.自然属性是人的本质属性 B.社会属性是人的本质属性 C.自然属性和社会属性都是人的本质属性 D.自然属性和社会属性都不是人的本质属性 2、人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成，其中，人生观的核心是（） A.人生目的 B.人生态度 C.人生价值 D.人生信仰） 3、人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成，其中，人生观的表现和反映是（ ) A.人生目的 B.人生态度 C.人生价值 D.人生信仰 [ 4、人生态度属于人生观的范畴，是指( A.人生实践活动的总目标 B.人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义 C.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法 D.人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿 5、人生价值属于人生观的范畴，是指( A.人生实践活动的总目标 B.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法 C.人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义 D.人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿 6、在人类历史长河中涌现过形形色色的人生观，但对于当代大学生来说，值得终身践行的科学而高尚的人生观是() A.享乐主义的人生观 B.拜金主义的人生观 · C.极端个人主义的人生观 D.为人民服务的人生观 ) 7、爱因斯坦说：“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。”这意味着在人生价值中()
小学教材教法试题及答案
小学教材教法试题 一、填空题 1、有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探究合作交流、是学生学习数学的重要方式。 2、义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性、发展性使数学教育要面向全体学生，实现；人人学有价值的数学、人人都能获得必需的数学、不同的人在数学上得到不同的发展。 3、数学课程的根本目的是促进学生全面、持续、和谐地发展。 4、对学生数学学习的评价的手段和形式应多样化，要将形成性（过程）评价与终结性（结果）评价相结合，定量评价与定性评价相结。合充分关注学生的学习过程中的发展与变化，发挥评价的作用。 5、评价的目的是全面了解学生学习的过程和结果，、激励学生的学习和改进教师的教师、。7《数学课程标准》包括前言、课程目标、课程内容、实施建议四个部分。 8、数学教学的三维目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。。 9、是新课程的核心理念，这一核心理念要求我们在教学中关注每一位学生，关注学生的、情绪生活和体验，关注学生的道德生活和养成。 10、新一轮基础教育课程改革对改变学生的学习方式的目标指的是改变课程实施过于强调、、的现状，倡导学生、、，培养学生的能力，的能力，的能力，以及的能力。 13、《数学课程标准》根据儿童发展的生理和心理特征，将九年的学习时间具体划分为三个学段，分别是第一学段为第二学段为、第三学段为，现在我们所任教的小学是第一和二学段，体现了义务教育阶段数学课程的整体性。 14、《标准》将总体目标划分为、、、四个方面的目标，内容标准分三个学段分别给出，各学段设置了分别为、、、四个学习领域。 15、《基础教育课程改革纲要》指出：课程改革改变课程评价过分强调的功能，发挥评价、和的功能。 16、新课标人教版教科书与通用教材相比增加了一个特色板块是，在这一板块里面主要是渗透一种，让学生学会用数学进行思考。 17、新课程标准要求在“数与代数”知识领域里，重视，加强，提倡，应减少单纯的技能性训练，避免繁杂计算和程式化地叙述"算理"。 18、新课程下的的教学评价的基本理念：关注学生发展，强调教师成长，重视以学论教。
计算机基础知识第一章练习题及答案解析
计算机基础知识参考试题及答案解析 一、单选题 1．1946年诞生的世界上公认的第一台电子计算机是（）。 A）UNIVAC－I B ）EDVAC C ）ENIAC D ）IBM650 【答案】C） 【解析】1946年2月15日，人类历史上公认的第一台现代电子计算机在美国宾夕法尼 亚大学诞生，名称为ENIAC。 2．第一台计算机在研制过程中采用了哪位科学家的两点改进意见（）。 A）莫克利 B ）冯·诺依曼 C ）摩尔 D ）戈尔斯坦 【答案】B） 【解析】众所周知，冯·诺依曼在发明电子计算机中起到关键性作用，他被西方人誉为“计算机之父”，其两点改进意见：一是采用二进制运算；二是将指令和数据存储，由程序控制计算机自动运行。 3．第二代电子计算机所采用的电子元件是（）。 A）继电器 B ）晶体管 C ）电子管 D ）集成电路 【答案】B） 1958～1964年）是晶体管时代。IBM7000 系列是影响最大的第二代计算【解析】第二代 （ 机的代表。 ）。 4．硬盘属于 （ A）内部存储器 B ）外部存储器 C）只读存储器 D ）输出设备 【答案】B） 【解析】PC常用的外存是软磁盘（简称软盘）和硬磁盘（简称硬盘），此外光盘的使用也越来越普及。 5．显示器的什么指标越高，显示的图像越清晰？（）。 A）对比度 B ）亮度 C ）对比度和亮度 D ）分辨率 【答案】D） 【解析】分辨率指显示器所能表示的像素个数，像素越密，分辨率越高，图像越清晰． 6．下列的英文缩写和中文名字的对照中，正确的一个是（）。
A）URL——用户报表清单C）USB——不间断电源 B D ）CAD——计算机辅助设计 ）RAM——只读存储器 【答案】B） 【解析】URL——统一资源定位符，UPS——不间断电源， ROM——只读存储器。 7．下列关于 ROM的叙述中，错误的是（）。 A）ROM中的信息只能被CPU读取 B）ROM主要用来存放计算机系统的程序和数据 C）不能随时对 ROM改写 D）ROM一旦断电信息就会丢失 【答案】D） 【解析】ROM为只读存储器，只能读出不能写入。而RAM是随机存储器，其所存内容一旦断电就会丢失。 8．下列正确的叙述是（）。 A）十进制数可用10个数码，分别是1～10 B）—般在数字后面加一大写字母B表示十进制数 C）二进制数只有两个数码：1和2 D）在计算机内部都是用二进制编码形式表示的 【解析】基数是指某种数制中，每个数位上所能使用的数码个数。如十进制：可用0～9，基数为10。二进制：可用0或1，基数为2。一般在数字后面用大写B表示二进制数，用H表示十六进制，用K或不加字母表示十进制。 9．计算机软件系统包括（）。 A）程序、数据和相应的文档 B ）系统软件和应用软件 C）数据库管理系统和数据库 D ）编译系统和办公软件 【答案】B） 【解析】软件系统可分为系统软件和应用软件两大类。 10．按操作系统的分类，A）批处理操作系统C） 分时操作系统UNIX操作系统是 （ B D ）。 ）实时操作系统 ）单用户操作系统 【答案】C） 【解析】按操作系统的分类，UNIX操作系统是分时操作系统。
大学思修考试试题与答案(历年精选)
大学思修考试试题及答案 1．大学生怎样尽快适应大学新生活？ 在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能 力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动. 提高独立生活能力。树立独立生活的意识。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验 . 实力新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。树立远大的理想。 2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。意义：（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。（2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识， 为提高思想道德和法律素养打下知识基础。（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才 兼备，全面发展。方法：注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联 系实际 , 注重行知统一。 3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？ 科学内涵；马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创 新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。巩固马克思主义指导地位， 坚持不解地用马克思主义中国化最新成果武装全党，教育人民。用中国特色社会主义共同理想凝聚力 量. 用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志 .. 用社会主义荣辱观引领风尚，巩 固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这四个方面内容相互联系，相互贯通，相互促进， 是有机统一的整体。 重要意义；是党在思想理论建设上的一个重大理论创新。是我们党深刻总结历史经验，科学分析当前形势 提出的一项重大任务。涉及经济，政治，文化，思想等社会方面，是社会主义意识形态的本质体现，是社会 主义思想道德建设的思想理论基础，是激励全民奋发向上的精神力量和维系全民族团结和睦的精神纽 带。适应了社会主义市场经济发展的要求，适应了社会主义先进文化建设要求，适应现阶段社会主义思想道德建设的要求?也是引领当代大学生成长成才的根本指针。 4.什么是理想什么是信念？ 理想；人们在实践中形成的，对未来社会和自身发展的向往和追求，是人们的世界观，人生观，和价值观 在奋斗目标上的集中体现。信念；是认知，情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的 对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念是对理想的支持，是人们追求理想目 标的强大动力。 5，理想信念对大学生成才的作用 指引人生的奋斗目标/ 提供人生的前进动力/ 提高人生的精神境界/ 引导大学生做什么人走什么路为什么学 6. 如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系? 7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？ （1）立志当高远。立志做大事。立志需躬行。（2）认清实现理想的长期性，艰巨性和曲折性理想的实现 是一个过程，要做好充足的准备；要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境，善于利用顺境，勇于正视逆
第一章练习题
一、名词解释 资金运动：是指企业实物商品运动和金融商品运动过程中的价值运动。 财务关系：是指企业在组织财务活动过程中与有关各方所发生的经济利益关系。 二、单项选择题 1.企业与政府之间的财务关系体现为（） A 风险收益对等关系 B 债券与债务关系 C 资金结算关系 D 强制和无偿的分配关系 2.财务关系是企业在组织财务活动过程中与有关个各方面所发生的（） A经济协作关系 B 经济利益关系 C 经济往来关系 D 经济责任关系 3.以企业价值最大化作为财务管理目标存在的问题有（） A 没有考虑资金的时间价值 B 没有考虑投资的风险价值 C 企业的价值难以判定 D 容易引起企业的短期行为 4.没有风险和通货膨胀情况下的均衡点利率是（） A 企业债券利率 B 市场利率 C 无风险报酬率 D 纯利率 5.在下列各项中，能够反映上市公司价值最大化目标实现程度的最佳指标是（） A 总资产报酬率 B 每股利润 C 净资产收益率 D 每股市价 6.股东与经营者发生冲突的原因可归结为（） A 信息不对称 B 权益不同 C 地位不同 D 行为目标不同 7.企业价值最大化目标强调的是企业的（） A 预期获利能力 B 实际获利能力 C 现有生产能力 D 潜在销售能力 8.作为企业财务管理目标，每股利润最大化目标较之利润最大化目标的优点在于（） A 考虑了资金的时间价值 B 考虑了投资风险价值 C 反映了创造利润与投入资本之间的关系 D 能够避免企业的短期行为 9.财务管理的目标可用股东财富最大化来表示，能衡量股东财富的指标是（） A 利润总额 B 每股利润 C 资本利润率 D 每股股价 10.甲、乙两个企业均投入1000万元的资本，本年获利均为60万元，但甲企业的获利已经全部转化为现金，而乙企业则全部是应收账款。如果在分析时得出两个企业收益水平相同的结论，得出结论的原因是（） A 没有考虑利润的取得时间 B 没有考虑所获利润和投入资本的关系 C 没有考虑利润获得所承担风险的大小 D 没有考虑剩余产品的创造能力 三．多项选择题 1.企业财务活动主要包括（）。
第一章复习题
第一章复习题 一、选择题 1.地图按内容分为普通地图和（ A ）。 A.专题地图 B.桌面地图 C.彩色地图 D.单幅地图 2.我国关于地图的记载和传说可以追溯到4000年前，《左传》上就记载有夏代的（）。 A.河图 B.九鼎图 C.洛书图 D.禹供地域图 3.地图内容可分为三个部分：数学基础、（ A ）、整饰要素。 A.地图符号 B.地图注记 C.比例尺 D.地理要素 4.制作地图有（ C ）和编绘成图两种途径。 A.计算机制图 B.遥感制图 C.实测成图 D.全野外测图 5.我国的学者廖克根据现代地图学发展的特点和趋势，特别是我国的学科现状，提出现代地图学应当分成理论地图学、（ C ）和应用地图学三大分支。 A.地图测量学 B.地图感受学 C.地图制图学 D.地图数学 6.在地图和地理信息系统中，利用（ D ）技术可以直观显示物体空间位置，可将地理环境现象空间分析的过程和结果直观、形象地描述出来并传递给用户。 A.遥感 B.全球定位 C.机助制图 D.可视化 7.地理信息系统脱胎于（ A ）。两者都是信息载体，都具有存储、分析、显示功能。 A.地图 B.航测 C.地理 D.管理信息系统 8.地图学近年来发生了很大的变化，由纸质的模拟地图到真三维和三维动态的图形图像，（ C ）技术不断成熟，用户将不但可以通过视觉、还可以通过触觉等其他感受方式来认知地理环境。 A.3S B.人工智能 C.虚拟现实 D.计算机 9．（ B ）是地理学和地学等区域性学科的“第二语言” A.3S B.地图 C.地理信息系统 D.遥感
10．按一定数学法则确定的地图投影、（ A ）、各种坐标系统构成地图数学基础。 A.地图比例尺 B.数学模型 C.磁偏角 D.地图符号 二、判断题 1、地图学具有技术性学科与区域性学科的双重性质。√ 2、地图不再是信息存储的载体，这已经被计算机取代。地图是知识发现的工具。× 3、地图与遥感影像的区别是遥感影像没有比例尺。× 4、凡具有空间区域分布的任何现象，不论是具体的还是抽象的，现实的还是假想的，都可以用地图加以表现。√ 5、地图与风景绘画作品的区别是风景绘画作品没有严格的数学基础和特有的地图符号。√ 三、从地图的构成要素分析下图的缺点。 四、名词解释 1、地图学 2、地图 3、模拟地图 4、数字地图 五、简述题 1、试述中国地图学的发展趋势？ 2、地图的基本特征是什么？ 3、地图的基本功能？
小学数学教材教法试题及答案
小学数学教材教法试题及答案一、单项选择题 1．“统计与概率”的教学设计，一定要注重内容的时代性，所选（）要贴近学生的生活实际是学生有能力感受的现实，不能离学生太远。【C】 A.方法 B.概念 C.素材 D.原理 2．在“统计与概率”教学设计实践活动时应该考虑学生的（）和年龄特征，注意活动的组织形式，使活动能深深地吸引学生的注意力，只有这样才能发挥实践活动的作用。【A】 A.已有认知水平 B.热情 C. 兴趣 D. 干劲 3．设计统计与概率的实践活动时应该考虑学生的（），注意活动的组织形式。【C】 A.品质 B.意志 C.认知水平和年龄特征 D.上进心 4．“实践与综合应用”的学习，学生通过观察、实验、调查、设计等学习活动，经历提出问题、明确问题、探索问题、（）的过程。【A】 A.解决问题 B.修改问题 C.研究对策 D.征求方案 5.实践与综合应用作为一种探索性的学习活动，发展学生思维能力主要通过为学生创设启发性的问题情境，引导学生（）来实现。【B】 A.多做题目 B.经历探索过程 C.科学研究 D.勤于训练 二、多项选择题 1.“统计与概率”与人们的（）密切相关。【A B】 A.日常工作 B.社会生活 C.生活习惯 D.生活态度 2.义务教育阶段应当使学生熟悉统计与概率的基本 思想方法，从而使他们逐步形成（）。【B C D】 形成统计观念B. 空间观念A. C.尊重事实的态度 D.用数据说话的态度
3．常用的收集数据的方法包括（）等。【A B C】 A.计数 B.测量 C.实验 D.计算 4. 《标准》设置了“实践与综合应用”这一领域，把 （）等内容以交织、融合在一起的形式呈现。【A B C】 A.数与代数 B.空间与图形 C.统计与概率 D.算术 5.（）将成为实践与综合应用的主要学习方式。 【B C D】 A.模仿和记忆 B.动手实践 C.自主探索 D.合作交流 三、判断题 1.新的小学数学课程中统计学习的重点是根据已知数据解决提出的问题。(×) 2.“统计与概率”的教学中所提供的材料，学生越是不熟悉，学生就越会感兴趣。(×) 3．组织学生进行统计活动时，要尽量结合学生的现实生活，要让学生成为统计活动的真正主人。(√) 4.为了体现统计与概率教学过程性的原则，在情境设上 不一定要做到连贯。(×) 5.开展综合实践活动的关键是要让学生多做题目。(×) 6.“实践与综合应用”学习领域的设置，有利于学生体 会数学的文化价值和应用价值。(√) 四、填空题 1．“统计与概率”的教学设计，一定要注重内容的时代性，所选素材要贴近学生的生活实际，是学生有能力感受的现实，不能离学生太远。 2.在“统计与概率”教学设计实践活动时应该考虑学生的已有认知水平和年龄特征，注意活动的组织形式，使活动能深深地吸引学生的注意力，只有这样才
第一章测试题
第一章： 1. 若使用命令行： java Add 88 66 33 运行带有main方法的Java程序Add.，则开始运行时，args[1]中存放的内容为（（1）），args[2]中存放的内容为（（2））。 2．用Java虚拟机执行类名为Hello的应用程序的正确命令是： A. java Hello.class B. Hello.class C. java Hello.java D. java Hello 3．编译一个Java程序Hello.java的正确命令形式是： A. javac Hello B. Javac Hello C. javac Hello.java D. javac hello 4. 设Hello.html文件嵌入一个Applet类Hello，运行或查看这个Applet的命令是： A. appletviewer Hello.html B. 点击Hello.class C. appletviewer Hello.class D. 点击Hello.java 5. 填空 1、接口interface之间的继承采用方式。 2、所有自定义类的祖先类是________________。 3、系统System类位于_________包中。 4、标准输出流对象System.out属于________________类。 5、常量Math.PI在Math类中的定义语句：__________________________。 6、接口Runnable中定义了一个抽象方法，方法声明为__________________。 7、Java语言中符号常量SIZE定义为____________________。 8、Java类数据成员的访问权限，包括public、protected、_______和包权限。 9、int整型对应的包装器类是________________。 10、long型数据占用________________字节。
高试第一章复习题(带答案)
【判断题】电路是由电气设备和电器元件按一定方式组成的，是电流的流通路径。（y ） 【判断题】在电路中，导线将电源和负载连接起来，构成电流的完整回路。（ n ） 【多选题】电路中都包含（ABC ）三个基本组成部分。 A. 负载 B. 电源 C. 中间环节 D. 磁路 【单选题】电路包含电源、( C )三个基本组成部分。 A.开关和负载 B. 导线和中间环节 C. 负载和中间环节 【多选题】在电路中，最简单的中间环节是（ BC ）。 A. 负载 B.导线 C. 开关 D. 电源 【判断题】电流在外电路中从电源的正极流向负极，在电源内部是从电源负极流向正极。（y ） 【单选题】电流在外电路中从电源的正极流向负极，在电源内部（ A ）。 A. 从电源的负极流向正极 B. 从负载的正极流向负极 C. 从电源的正极流向负极 【多选题】当导体横截面上（ BC ）不随时间变化的电流称为直流电流。
A. 电压的大小 B. 电流的方向 C. 电流的大小 D.电压的方向 【单选题】电路中，电流的大小和方向都不随时间变化的电路，称为（ B ）。 A. 稳态电路 B. 直流电路 C. 交流电路 【判断题】导体电阻的大小与导体的长度成正比，与横截面积成反比，并与材料的性质相关。（ y ） 【单选题】某长度的１平方毫米铜线的电阻为3.4欧，若同长度的４平方毫米的同种铜线，其电阻值为（ A ）。 A. 0.85欧 B. 1.7欧 C. 5.1欧 D. 6.8欧 【单选题】当导体材料及长度确定之后，如果导体截面越大，则导体的电阻值（ C ）。 A.不变 B.越大 C.越小 【单选题】当温度降低时，金属导体的电阻（ B ）。 A. 增大 B.减小 C.不变 【单选题】电源负极的电位（ B ）。 A. 高 B.低 C.不确定 【单选题】电源端电压表示电场力在外电路将单位正电荷由( B )时所做的功。 A. 低电位移向高电位
初中教材教法考试试题含答案
A 发展 B 全面协调可持续 C 以人为本 D 统筹兼顾 2.个体身心发展中起主导作用的是 ( B )A 合作精神B 友爱精神 C 奉献精神 D 自律精神 11.xx代表作(A) A《论语》B《学记》A 教师B 家长C 自我D 同伴 19.一个人遇事举棋不定，犹豫不决是A.观察法C.实验法节的能力。B.访谈法D.行动研究法 5.( )是教师最为常用的研究方法。 意志缺乏( C ) 20.学校人际关系中最基本的关系是A 自觉性B 自制性C 果断性D 坚持性6.( )是指视觉系统分辨最小物体或物体细A 遗传B 学校教育C 环境D 家庭教育C《理想国》D《大学》 3.心里断乳期是指( C ) A 幼儿期 B 儿童期 C 少年期 D 青年期 4.“举一反三”、“闻一知十”是指 ( B ) A 定势 B 迁移 C 应用 D 技能 5.《xx教师法》规定，教 师考核的机构主体是( B ) A 教师所在地的政府机关
B 教师所工作和服务的学校 C 教师所在地的教育行政部门 D 教师所在地的教育督导机构 6.教师在教学中用不同形式的直 观材料或事例来说明事物的本质属性 成为( A ) A 变式 B 反例 C 正例 D 比较 7.持久性心境低落为( B ) A 焦虑症 B 抑郁症 C 强迫症 D 恐怖症 8.教师的根本任务( A ) A 教书育人 B 教学 C 班级管理 D xx 9.“十年树木，百年树人”说明教育 具有( C ) A 创造性 B 广延性 C 长期性 D 示范性12.个人在学习活动中感到某种欠缺而 为力求获得满足的心理状态是( B ) A 学习动机 B 学习需要 C 学习兴趣 D 学习期待 13.教师运用口头语言系统xx 地向学生传授知识的方法是( C )
陈艳红思修第一章试题及答案
第一章追求远大理想坚定崇高信念 一、单项选择题 1．人们在一定认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是（ B ） A．理想B．信念 C．人生 观 D．价值观 2.由于成长环境和性格等方面的不同，人们会形成不同的理想信念；即使同一个人，也会形成关于社会生活不同方面的许多理想信念。这说明，理想信念具有（ D ） A．片面性 B．政治性 C．共同 性 D．多样性 3. 一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想，就会像一艘没有舵的船，随波逐流，难以顺利地到达彼岸。人只要有了崇高的理想，就会在黑暗中看到光明，在平凡中看到伟大，在遭受困难和挫折时能充满信心，坚持胜利。这就是理想在人生中的 ( A ) A．精神向导的指路明灯作用 B．精神支柱作用 C．精神动力作用 D．思想武器作用 4．理想的超越性表现为 ( D ) A．同一定社会的历史条件相联系 B．同一定时代的生产力发展水平相联系C．能为社会大多数人谋利益 D．来源于社会现实又高于社会现实5．“千里之行，始于足下。”理想的实现，需要每个人从我做起，从现在做起，从平凡做起。这是因为 ( C ) A．理想是人们为之奋斗的目标 B．社会实践是产生科学知识的源泉C．把理想变为现实，要靠努力奋斗，在实践中才能达到 D．有了坚定的信念，理想就会自然得到实现 6．邓小平明确指出：“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢？就是因为我们有理想，有马克思主义信念，有共产主义信念。”邓小平的这句话意思是说( B ) A．理想信念是我们的指路明灯 B．理想信念是我们的精神支柱 C．理想信念是我们的精神动力 D．有科学和不科学的区分 8．在新时期，邓小平提出的“四有”新人指的是 ( B )
第一章复习题及答案
1451. 若把电路中的参考点由原来电位较低的点改选为电位较高的点，则电路中各点的电位比原来 (A) 升高(B) 降低(C) 升高或降低(D) 不变 答：（(B) 01456. 下 列各图中, 图（(B) 10 ）元件供出15 W功率。 01506. 图(N)所示线性电阻R的伏安特性曲线为图（）。 答：（(B) 01508. 按照下 列各图中标出的U、I、R，可以应用公式I U R =的为图（）？ 答：（(B) 01514. 碳膜电阻 有 2 W 、1 W 、1 2 W 、 1 4 W 、 1 8 W各种规格，在阻值相同时，瓦数越 大的，价格越高。现需要用 4.7 kΩ电阻( 电流为10 mA ) ，选用哪种规格的电阻较适宜？o (A) 任选一种都可(B) 2 W (C) 1 2 W(D) 1 8 W 答：（(C) 01569. 在下列各图中，与图( N ) 所示伏安特性相对应的电路是
二端网络N的伏安关系如图 2 所示，则N可等效为 答：（(C) 01664. 图示为某电路中的一个回路，其KCL 方程为 (A)R1I1-R2I2+R3I3-R4I4 = U S1+U S2-U S3-U S4 (B)R1I1-R2I2-R3I3+R4I4 = U S1-U S2-U S3+U S4 (C)-R1I1+R2I2+R3I3-R4I4 = U S1+U S2-U S3-U S4 (D)R1I1-R2I2-R3I3+R4I4 = U S1+U S2-U S3-U S4
答：（(D) 5. 图示为电路的一部分，已知U ab = 30 V，则受控源发出的功率为 (A) 40 W (B) 60 W (C) -40 W (D) -60 W 答：（） 01494. 两个有源二端网络用导线如图连接。如果电压表及电流表(1) 均作正向偏转；(2) 均作反向偏转，试问哪个网络发出功率？ 网 络 网 络 12 (1) 网络1供出功率 5 (2) 网络1供出功率 5 01532. 在图示两种情况下，求P点的电位及电阻R的电流I 。
《小学语文教材教法》》试题汇编及答案
小学语文教材教法》试题 一、填空题（10分） 1.唐宋以后，出现了《三字经》、《百家姓》、《千字文》和《千家诗》等流传了1000 多年的语文启蒙教材。 2.癸卯学制规定的中小学必修课程中，有“读经讲经”和“中国文学”两门课程，这就 是我国语文教学独立设科的最早名称。 3.壬子癸丑学制取消中小学的读经课，中小学语文课程统称为“国文”。 4.在五四运动的影响下，学校以“国语”为标准音进行教学，中小学各科教科书以及大 学讲义逐渐全部使用白话文。语文学科在小学改称“国语科”，在中学仍称“国文科”。1949 年开始，统一称作“语文”。 二、如何理解语文的构成要素？（10分） 三、对于有一千个读者就有一千个哈姆莱特之类的说法你怎么看？（10分） 四、举例说明汉语拼音教学中关于声调的教学方法。（10分） 五、在网络环境下如何进行创造性写作训练？（15分） 六、请你从口语交际教学方面谈谈观看《两个名字》教学录像的感受。（15分） 七、初上小学语文教学讲台，最值得注意的问题是什么？请结合《咏柳》、《狐狸和乌鸦》、《落花生》和《去年的树》的教学实际说明原因。（15分） 八、《秋天的图画》是人教版小学语文二年级上册的一篇课文，教师如何帮助学生实现 “我会认”和“我会写”两个目标？（15分） 《秋天的图画》 秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸 颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作 出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。 我会认：图梨笼浪粱燃勤劳 我会写：波浪灯作字苹丽劳 一、小学语文教师应具备的必不可少的基本功 1、对学生、对语文的热烈而执着的爱，从心底里喜欢学生，愿意和学生交流、交心；从灵 魂的深处喜欢所从事的语文教学。爱——是追求目标的源动力。 2、饱满的精神状态，积极的阅读兴趣。 3、一口流利动听的普通话；一手端庄秀丽的粉笔字；一张慈爱笑意的面容；一身诚信善良 的正气。潜移默化的影响学生。 4、孜孜不倦地阅读，源源不断地积累，厚积而薄发。有丰厚渊博的知识，风趣幽默的语言， 去感染学生。 5、尊重学生，严谨执教，成为学生喜欢的教师，“亲其师信其道”让学生享受语文带给他们 的快乐，让快乐伴着语文学习的全过程。把学生的兴趣和语文的魅力巧妙地衔接，自己成为二者之间的桥梁和纽带，让学生爱上语文，使语文更具魅力。 6、让课堂鲜活而灵动，成为个性张扬的舞台。潜心研究，精心备课；科学训练，鼓励创新，