汇编题目
第一章复习思考题
1．什么是机器指令？什么是汇编指令？它们的区别是什么？
2．解释下列名词。
汇编语言汇编程序目标程序
3．汇编语言与高级语言之间它们各有什么特点？为什么有了高级语言，还要使用汇编语言?
4．完成下列二进制数的加减运算。
(1)00010101＋00001101 (2)00111110＋00101001
(3)11111111＋00111100(4)10000011＋11110001
(5)10011111－00000101(6)10111111－01001001
(7)11001100－10100010(8)10010100—10010010
5．完成下列十六进制数的加减运算。
(1)23A6＋0076 (2)51FD＋0036
(3)7779＋0887 (4)0EABE＋26CA
(5)0FFFF－0AAAA (6)12AA－2AB
6．将下列十进制数转换为二进制数和十六进制数。
(1)369 (2)10000 (3)4095 (4)32767
7．将下列十六进制数转换为二进制数和十进制数。
(1)FA (2)5E (3)FFFE (4)12D4
8．将下列二进制数转换为十六进制数和十进制数。
(1)101101 (2)10000000 (3)111111********* (4)111011101
9．写出下列二进制数的补码表示。
(1)+00010011 (2)-00010011 (3)+01100100 (4)-01100100
(5)+00111111 (6)-00111111 (7)+0100010L (8)-0100010L
10．用补码完成下列计算，并把结果转换为十进制数。
(1) (+45)十(+29) (2) (+45)十(-29)
(3) (+45)一(-29) (4) (+45)一(+29)
11．把下列字符用ASCII码表示出来。
(1)字母D (2)“7” (3)空格(SPACE) (4)#符
12．8088微处理器由哪些部分组成？它们的功能是什么？
13．8088有哪些寄存器？说明分组情况及其功能。
14．说明4个段寄存器的功能，指出它们之间的关系。
15．指出SP、BP寄存器的异同，它们各用在什么地方？
16．标志寄存器的功能是什么？8088系统都有哪些标志位?这些标志位的功能是什么？
17．完成下列各式补码数的运算，并根据结果设置标志位CP，OF，SF，ZF。
(1) 01001001B十10011101B
CF＝，OF＝，SF＝，ZF＝
(2) 5531H—42DAH
CF＝，OF＝，SF＝，ZF＝
18. 内存100号的字单元内容为3412H，画图表示。
19. 段地址和段内地址为3017H：000AH，物理地址是什么? 若段地址和段内地址为3015H：002AH和3010H：007AH呢?
20. (CS)＝0A7F0H，(IP)＝2B40H，问当前指令的地址是多少?
21. 写出下列存储器地址的段地址、偏移地址和物理地址
(1)已知存储器地址的段地址和偏移地址为2314YH：0035H，则
物理地址为
逻辑地址为2310H：
逻辑地址为：0100H。
(2)已知存储器地址的段地址和偏移地址为1FD0H：000AH，则
物理地址为
逻辑地址为1FD2H：
逻辑地址为：006AH。
22. 一个有16个字的数据区，它的存储单元起始地址为70A0H：EE66H，请写出这个数据区首、末字单元的物理地址。
23. 何谓堆栈？堆栈在程序设计中的作用是什么？8086/8088系统的堆栈结构如何？
24. 如果一个堆栈从地址1250H：0000H开始，它的最后一个字的偏移地址为0100H，SP的内容为0052H，问：
(1)栈顶地址是什么?
(2)栈底地址是什么?
(3)在SS寄存器中的段地址是什么?
(4)存入数据3445H后，SP的内容是多少?
25. 假设堆栈段寄存器SS的内容为5634H，堆栈指示器SP内容为0220H，如果在堆栈中存入5个数据，SS和SP的内容又各是什么?
第二章复习思考题
1．解释下列术语：
（1）操作数、操作码、立即数、源操作数、目的操作数。
（2）立即数寻址、直接寻址、变址寻址、基址变址寻址。
2．何谓寻址方式? 8086/8088系统有哪几种寻址方式?
3. 指出下列指令中源操作数和目的操作数的寻址方式。
（1）MOV AX,100H（2）MOV CX,AX
（3）ADD [SI],1000（4）AND BP,[DI]
（5）LDS BX,[3200] （6）XOR DI,[BX＋SI]
（7）SUB BX,[SI＋100] （8）MOV [BX＋300],AX
（9）OR SI,[BX] （10）MOV AL,[BP＋SI＋300] 4．假定DS=2000H，ES=2100H，SS=1500H，SI=00AOH，BX=0100H，BP=0010H，数据段中变量名VAL的偏移地址值为0050H，试指出下列源操作数字段的寻址方式是什么?其物理地址是多少？
（1）MOV AX,0ABH（2）MOV AX,BX
（3）MOV AX,[100H] （4）MOV AX,VAL
（5）MOV AX,[BX] （6）MOV AX,ES:[BX]
（7）MOV AX,[BP] （8）MOV AX,[SI]
（9）MOV AX,[BX＋10] （10）MOV AX,VAL[BX]
（11）MOV AX,[BX][SI] （12）MOV AX,VAL[BX][SI]
5．己知（DS）=2000H，（BX）=0100H，（SI）=0002H，（20100H）=12H，（20101H）=34H，（20102H）=56H，（20103H）=78H，（21200H）=2AH，（21201H）=4CH，（21202H）=B7H，（21203H）=65H。指出下列指令执行后，AX寄存器的内容以及源操作数的寻址方式。
（1）MOV AX,1200H（AX）=__________，原操作数的寻址方式____________。
（2）MOV AX,BX（AX）=_________，原操作数的寻址方式____________。
（3）MOV AX,[BX] （AX）=_________，原操作数的寻址方式____________。
（4）MOV AX,1100[BX] （AX）=_________，原操作数的寻址方式____________。
（5）MOV AX,[1200H] （AX）=_________，原操作数的寻址方式____________。
（6）MOV AX,[BX][SI] （AX）=_________，原操作数的寻址方式____________。
(7) MOV AX,1100[BX][SI]
(AX）=_________，原操作数的寻址方式____________。
6．选择题
（1）指令MOVSB中源串的逻辑地址为（），目的串的逻辑地址为（）。
A. DS:SI
B. DS:DI
C. ES:SI
D. ES:DI
（2）将累加器AX的内容清零，错误的指令是（）。
A．AND AX,0B. XOR AX,AX C. SUB AX,AX D. CMP
AX,AX
（3）设（AL）=68，（BL）=68，执行SUB AL,BL指令后，正确的结果是（）。
A. SF=1
B. ZF=1
C. CF=1
D. OF=L
（4）执行下列指令后，AL寄存器中的内容是（）。
MOV AX,9
ADD AL,6
DAA
A. 15H
B. 55H
C. 51H
D. 11H
（5）交换寄存器SI，DI的内容，正确的程序段是（）。
A. MOV BX,SI
B. MOV SI,DI
MOV SI,DI MOV DI,SI
MOV DI,BX
C．MOV AX,SI D．MOV AX,SI
MOV DI,SI MOV BX,DI
MOV SI,DI XCHG BX,AX
（6）假设ES段中有一个字符串“12FH3LM5C”，其名为ARRAY，下面程序段LCD
LEA DI,ES:ARRAY
MOV AL,‘G’
MOV CX,9
REPNE SCASB
执行后，CX的值是（）。
A. 9
B. 5
C. 4
D. 0
（7）下列串操作指令中，（）指令前加重复前缀指令REP是没有实际使用价值的。
A. MOVSB
B. STOSB
C. CMPSB
D. LODSB
7. 指出下列指令的错误原因。
（1）MOV BX,AL（2）MOV256,CX
（3）POP CS（4）SAL AL,5
（5）ADD BX,DS（6）JZ ZO[BP][DI]
（7）AND [SI],[DI] （8）ADD AX,[BX][BP]
（9）SUB [SI],[BP][DI] （10）SHR BH
（11）MUL45H（12）JMP BYTE PTR[SI＋BX]
（13）XCHG200,AL（14）MOV DS,2000H
（15）JMP WORD PIR LOO（16）IN AL,3F8H
8.(AL)=9AH，(BL)=0BCH，分别执行如下指令后，标志寄存器的内容是：
（1）ADD AL,BL；ZF=____，PF=____，CF=____，SF=____，OF=____。
（2）SUB AL,BL；ZF=____，PF=____，CF=____，SF=____，OF=____。
（3）AND AL,BL；ZF=____，PF=____，CF=____，SF=____，OF=____。
（4）OR AL,BI；ZF=____，PF=____，CF=____，SF=____，OF=____。
（5）XOR AL,BL；ZF=____，PF=____，CF=____，SF=____，OF=____。
9．已知(DS)=2000H，(BX)=0100H，(SI)=0002H，(20100H)=3412H，(20102H)=7856H，(21200)=4C2AH，(1202H)=65B7H，试说明单独执行下列指令后AX寄存器的内容。
（1）MOV AX,1200H（2）MOV AX,BX
（3）MOV AX,[1200H] （4）MOV AX,[BX]
（5）MOV AX,1100[BX] （6）MOV AX,[BX][SI]
（7）MOV AX,1100[BX][SI]
10.对给定字节数据，用指令序列实现下述要求：
（1）屏蔽AL寄存器的0、L位。
（2）将43H的第5位置1。
（3）测试BL的第0、1、2、3、5、7位是否为0。
（4）测试AL寄存器中的第2位是否为1，如为1则转NEXT执行。
（5）将AH中第0、1取反，其余位不变。
（6）测试BL寄存器中内容是否与0E7H相等，若相等则转NEXT执行。
11.设(DS)=3000H，(BX)=1256H，(SI)=528FH，偏移量DAT=20A1H，(332F7H)=3280H，
(364E5H)=1300H，(364E7H)=2000H，分析下列各条指令执行后IP或CS寄存器的值。
（1）JMP BX
（2）JMP DATA[BX]
（3）JMP DWORD PTR[BX＋SI]
（4）JMP2460H
12．试根据以下的要求写出相应的汇编语言指令。
（1）以寄存器BX和SI作为基址变址寻址方式把存储器中的一个字传送到CX寄存器。
（2）以寄存器BX．和位移量VALUE作为变址寻址把存储器的一个字和AX相加，把结果送回字单元中。
（3）将一字节立即数0B6H与符号地址为NUM的存储器字节单元内容相比较。
（4）测试从寄存器BP和DI、偏移量COUNT作为基址变址寻址的存储器字节单元内容最高位B7的值，字节单元的内容不变。
（5）将AH寄存器的高4位和低4位数据互换。
（6）清除以寄存器SI寄存器间接寻址的存储器字单元，同时清除CF标志位。
13．编写程序段，完成下列表达式计算。
（1）将AL与BX中的两个无符号数相加，结果放入AX。
（2）将AL与BX中的两个带符号数相加，结果放入AX。
（3）将AL的高4位与低4位分别放入BH与BL的低4位，且将BH与BL的高4位
清0。
（4）用一条逻辑指令将AX寄存器清0。
（5）用一条逻辑指令使DX寄存器的高3位为1，其余位不变。
（6）将100:200开始的10个字单元清0。
（7）用一条指令使AL高4位与低4位交换。
（8）在100:200 开始的由10个字节构成的串中，查找字符‘A’，有则转YES，否则顺序执行。
（9）将100:200开始的由10个字节构成的串，顺次复制到200:300开始的单元中。
（10）比较两个5字节的字符串OLDS和NEWS，如果OLDS字符串不同于NEWS 字符串则执行NEW_LESS语句；否则顺序执行程序
第三章复习思考题
1. 选择题
(1) 计算机软件系统软件中的汇编程序是一种。
(A) 汇编语言程序(B) 翻译程序
(C) 编辑程序(D) 将高级语言程序转换成汇编程序的程序
(2) .ASM文件产生在之后。
(A) 编辑(B) 汇编(C) 连接(D) 用软件转换
(3) 若主程序段中堆栈段名为STACK，对堆栈段的初始化操作应为。
(A) PUSH SS (B) MOV SS,STACK
(C) MOV AX,STACK (D) MOV AX,STACK
MOV SS,AX MOV DS,AX
(4) 在8086/8088中，若BUFFER已定义为字变量，则下述4条指令中格式错误的
条数为。
LEA SI,BUFFER MOV SI,OFFSET BUFFER
LEA SI,[BX＋DI＋BUFFER] MOV SI,[BX＋BP＋BUFFER]
(A) 0 (B) 1 (C) 2 (D)3
(5) 在用BEBUG程序调试过程中，显示DS：0010单元的内容用命令；设置断点运行程序用命令。
（A）D （B）N （C）T （D）G
(6) 定义变量的伪指令助记符可以是。
（A）DB （B）EQU （C）LABEL （D）TITLE
(7) 在汇编语言中，操作数可以是进制。
（A）二、八、十、十六（B）二、四、八、十
（C）四、八、十、十六（D）二、四、十、十六
(8) 汇编语言源程序经MASM汇编后可直接生成的文件是。
(A) LST (B) EXE (C) ASM (D) OBJ
2. 填空题
(1) MOV BX，（（V AL1 GE 8）OR 10）AND（（V AL1 LT 8）AND 50），当V AR1>8时，汇编结果源操作数为。
(2) 在8086/8088数据段中，有如下定义：
BUFFER LABEL BYTE
DATA1 DW 0,2 DUP（2,2 DUP（2,2 DUP（‘A’,‘B’））
CNT1 EQU $－BUFFER
CNT2 EQU $－DATA1
问CNT1的值为，BUFFER+7单元的值为。
(3) 汇编语言的指令分为和两大类。
(4) 段定义伪指令用伪指令定义一个逻辑段的开始，伪指令则表示一个逻辑段的结束，这两个伪指令总是成对出现。
(5) 在汇编语言中，一个过程有NEAR和FAR两种属性，NEAR属性表示主程序和子程序，FAR属性表示主程序和子程序。
(6) 执行下面一段程序后，AX= ，BX= ，CX= 。
DATA SEGMENT
D1 EQU 16+16
D2=20H
A1 DB D1 EQ D2,D1 NE D2
A2 DW D1 LE D2,D1 GE D2
DATA ENDS
……
MOV AX,WORD PTR A1
MOV BX,A2
MOV CX,A2-A1
(7) X EQU 3000H 与X=3000H两个伪指令的区别在于。
(8) 有下列信指令序列
0001 BEFF DB 1,2,3,‘456’,?
0008 BEFF2 DW 0,65H
000C BSUB EQU BEFF2－BEFF
汇编后，BSUB的值为。
3. 分析（简答）题
(1) 汇编语言源程序结构有何特点？
(2) 指令与伪指令有何不同？
(3) 说明使用DEBUG调试一个程序的大致步骤。
(4) 对下面数据定义，指令“MOV BX,COUNT1”、“MOV BX,COUNT2”与“MOV
BX,[COUNT2]”有何异同。
COUNT1 EQU 16H
COUNT2 DW 16H
(5) 以图形说明如下定义的数据及其存储分配情况。
DATA1 SEGMENT
V AR1 DB 10H,-10H,3 DUP(12H)
V AR2 DB 100 DUP（1,20DUP(0)）
V AR3 DB ‘HUIBIAN YUY AN’
V AR4 DD V AR3
(6) 假设程序中的数据定义如下：
DATA1 DW ?
DATA2 DB 15 DUP(?)
DATA3 DD ?
COUNT EQU $－DATA1
问COUNT 的值为多少，它有何意义？
(7) 假设程序中的数据定义如下：
DATA1 DB 100 DUP(‘B’)
DATA2 DW 1234H,567,008H
DATA3 DB 20 DUP(?)
DATA4 DB 9,8,7,6
(A) 用一条指令将DA TA1的偏移地址送入BX。
(B) 将DATA2的第三字节数据送CL。
(C) 将0A6H送入DATA3的第10个字节单元中。
(D) 用伪指令写出DA TA1和DATA2二者的总长度。
(8) 数据段有下面定义：
DATA1 DB 1,2
DATA2 DW 100,200
DATA3 DB ‘ABCD’
求下列指令执行后的AL或AX。
(A) MOV AX,WORD PTR DATA1
(B) MOV AL,DATA1+2
(C) MOV AL,BYTE PTR DATA2
(D) MOV AX,WORD PTR DATA3＋1
(E) LEA AX,DATA3＋2
(F) MOV AX,OFFSET DA TA3
(G) MOV AX,WORD PTR DATA3
(H) LEA BX,DATA3
(I) MOV AX,BX
4. 程序设计题：
按如下给定的要求，写出程序的框架。
(1) 数据段名为DA TA，数据段位置从0A000H开始，数据段中定义一个100字节的数组，其类型为字节。
(2) 堆栈段名为STACK，大小为200字节。
(3) 定义一个附加数据段ESDATA，定义自己的姓名、班级两个字串数据。
(4) 在代码段COAD中设定DS、SS、CS、ES。
(5) 程序入口为BEGIN标号。
计算机组成原理实验1-汇编语言实验
微处理器与接口技术 实验指导
实验一监控程序与汇编语言程序设计实验 一、实验要求 1、实验之前认真预习，明确实验的目的和具体实验内容，设计好主要的待实验的程序，做好实验之前的必要准备。 2、想好实验的操作步骤，明确通过实验到底可以学习哪些知识，想一想怎么样有意识地提高教学实验的真正效果。 3、在教学实验过程中，要爱护教学实验设备，认真记录和仔细分析遇到的现象与问题，找出解决问题的办法，有意识地提高自己创新思维能力。 4、实验之后认真写出实验报告，重点在于预习时准备的内容，实验数据，实验过程、遇到的现象和解决问题的办法，自己的收获体会，对改进教学实验安排的建议等。善于总结和发现问题，写好实验报告是培养实际工作能力非常重要的一个环节，应给以足够的重视。 二、实验目的 【1】学习和了解TEC-XP16教学实验系统监控命令的用法； 【2】学习和了解TEC-XP16教学实验系统的指令系统；
【3】学习简单的TEC-XP16教学实验系统汇编程序设计。 三、实验注意事项 （一）实验箱检查 【1】连接电源线和通讯线前TEC-XP16实验系统的电源开关一定要处于断开状态，否则可能会对TEC-XP16实验系统上的芯片和PC机的串口造成损害。 【2】五位控制开关的功能示意图如下： 【3】几种常用的工作方式【开关拨到上方表示为1，拨到下方为0】 （二）软件操作注意事项 【1】用户在选择串口时，选定的是PC机的串口1或串口2，而不是TEC-XP16实验系统上的串口。即选定的是用户实验时通讯线接的PC机的端口； 【2】如果在运行到第五步时没有出现应该出现的界面，用户需要检查是不是打开了两个软件界面，若是，关掉其中一个再试； 【3】有时若TEC-XP16实验系统不通讯，也可以重新启动软件或是重新启动PC再试； 【4】在打开该应用软件时，其它的同样会用到该串口的应用软件要先关掉。
初三上学期化学实验探究题汇编(含答案)
1、小明买了一种“汽泡爽”的冲调饮料。 【饮料说明】①主要原料：柠檬酸（C6H8O7）和小苏打（NaHCO3）； ②使用说明：将一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中，加入200 mL 冷水，看到有大量气泡快速生成，待粉末完全 溶解，就得到一杯果味饮料。 小明观察了饮料说明后，他借助化学实验的方法，探究“汽泡爽”产生气体的成分，以及加水温度对产生气体量的影响。 【实验一】探究“汽泡爽”产生气体的成分。 （1）小明阅读资料发现：“汽泡爽”原料中的柠檬酸（C6H8O7）和小苏打（NaHCO3）粉末混合后加水，可以发生以下反应，填写生成气体的化学式。 3NaHCO3 + C6H8O7 ==== C6H5O7Na3 + 3H2O + 3 ↑ （2）为了检验该气体，小明选择的试剂是。 【实验二】探究加水温度对产生气体量的影响。 （1）小明先用冷水和热水各冲了一杯饮料，品尝时发现冷水冲的饮料中气泡较多，热水冲的饮料中气泡较少。当他摇动杯子时，发现有大量气泡从水中逸出。他查阅资料发现：随着温度升高，气体在一定量的水中溶解的量会迅速降低。于是小明设计了如下实验方案，请填写表中空白。 2）在老师的帮助下，小明采用相同的两套实验装置（如下图）分别完成上述实验，在 A 中加入水，再加入一袋“汽泡爽”，迅速塞紧胶塞。量筒C 用于收集A中产生的气体所排出的液体，冷却至室温后读取数据。B 中油层的作用是。 A B C （3）通过实验，小明测得：a = 64 mL，b = 132 mL，由此获得结论：“汽泡爽”产生气体的量与加水温度有关系。但是老师看到小明的实验报告后却指出：两套装置中，“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等，与温度关系不大，其本质原因是。 （4）通过反思，为了证明老师的观点，小明继续利用（3）中已反应完的两套装置，又做了一步实验，发现两套装置最终收集到的气体的总量确实相近，他的实验操作是。 2、【2012.1 西城】33．（5分）某小组同学做“硫在氧气中燃烧”的实验时，老师建议在集气瓶底部放少量NaOH 溶液吸收生成的SO2。这种做法引起了同学们的思考：SO2与NaOH是否发生反应。 【查阅资料】通常状况下，1体积水约能溶解40体积SO2。
真题汇编(一★)参考答案及解析
真题汇编（一）参考答案及解析 一、单项选择题 1.【答案】A。解析：人类历史上最早、最完整论述教育问题的著作是我国的《学记》。 2.【答案】C。解析：亚里士多德的和谐教育思想以灵魂论为基础、以培养优良的公民为目标、以德智体和谐发展为内容、以音乐陶冶为途径。其最早根据儿童身心发展的特点提出按年龄划分教育阶段的主张。 3.【答案】A。解析：“用一把钥匙开一把锁”意为用不同的方法解决不同的问题，在教学中教师要因材施教，有针对性地对学生进行个别指导。 4.【答案】C。解析：奥苏贝尔指出，有意义学习过程的实质是将符号所代表的知识与学习者认知结构中已有知识的适当观念建立非人为的和实质性的联系。 5.【答案】B。解析：“君子欲化民成俗，其必由学乎”出自《礼记?学记》，意思是君子如果要教化人民，形成良好的风俗习惯，一定要从教育入手。表达了这样一种治学精神，即教育担负的最大责任不是传承知识，而是移风易俗。“古之王者，建国君民，教学为先”意为古代的君王建立国家，治理民众，都把教育当作首要的事情。都体现了社会本位论的教育目的观。 6.【答案】C。解析：教师劳动的创造性主要表现在三个方面：因材施教、教育方法的不断更新和教育机智。 7.【答案】D。解析：美国教育学家布鲁纳提出了结构教学理论和发现式学习法。他认为学习是一个主动形成和发展认知结构的过程，是在内在动机的推动下，学习者主动对新知识加以选择、 转换、储存和应用的过程。 8.【答案】D。解析：刚能引起感觉的最小刺激量称为绝对感觉阈限，与之相应的感觉能力称为绝对感受性，二者在数值上成反比关系。能觉察的刺激物的最小差异量称为差别感觉阈限或最小可觉差，与之相应的感受能力称为差别感受性，它与差别阈限在数值上成反比。 9.【答案】A。解析：“入芝兰之室，久而不闻其香”在心理学中把这种现象称为感觉的适应。适应现象指的是在同一刺激持续作用于同一感受器而产生的感受性提高或降低的变化。 10.【答案】A。解析：有利于教育的原则是班级组织建构的首要原则。 11.【答案】B。解析：心理咨询的根本目标是使来访学生在以后遇到类似的问题时可以自己独立处理，而不是动辄就寻找咨询者的帮助。直接目标是咨询者向咨询对象提供心理上的帮助，以使后者克服当前的心理问题，并提高自身应付挫折的能力。
汇编语言程序设计试题
汇编语言程序设计试题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．设SS=2050H，SP=0140H，则栈顶存贮单元的物理地址是( A ) A．20640H B．2063EH C．2063FH D．21900H 2．使用DOS功能调用时，子程序编号应放在( B ) A．AL B．AH C．AX D．任意指定 3．没有 ．．语法错误的输出指令是( B ) P76 A．OUT AX，30H B．OUT DX，AL C．OUT AL，DX D．OUT 30H，AH 4．用MOV指令将十进制数89以非压缩BCD码格式送入AX，可使用的指令是( B ) A．MOV AX，89 B．MOV AX，0809H C．MOV AX，89H D．MOV AX，0809 5．设AX=8765H，DX=4321H，执行CWD指令后，DX中的内容是( B ) P117 A．4321H B．0FFFFH C．8000H D．0001H 6．设CL=05H，要获得CL=0AH，可选用的指令是( A) A．XOR CL，0FH B．NOT CL C．OR CL，0AH D．AND CL，0FH 7．假设执行ADD指令后AL=8CH，再执行DAA指令，AL中的值是( A ) A．92H B．0104H C．74H D．8CH 8．MOV AL，79H ADD AL，B1H 上面指令执行后，设置的标志位CF和ZF的值是( D ) A．CF=0，ZF=1 B．CF=l，ZF=1 C．CF=0，ZF=0 D．CF=1，ZF=0 9．TEST DL，55H P123 JZ NEXT NEXT：…… … 上述程序段，执行JZ指令时能产生转移的情况是( D ) A．DL>55H B．DL<55H C．DL=55H D．DL中第0、2、4、6位均为0 10．假设AL=28H, 执行ROL AL,1 指令之后的情况是( D ) P125 A．AL=14H, CF=1 B．AL=50H, CF=1 C．AL=14H, CF=0 D．AL=50H, CF=0 11. 98的BCD码是（B） A)10011001 B) 10011000 C) 10011010 D) 10001010 12. –0110110 的补码是(A) A) 11001010 B) 11001001 C) 10110110 D) 00110110
化学实验题库及答案汇编
《有机化学实验》客观题 1.常压蒸馏乙醇时应当选用直形冷凝管 2.制备甲基橙，对氨基苯磺酸钠和亚硝酸钠在低温强酸介质生成重氮盐盐酸呈白色，和 N,N-二甲基苯胺偶合产物呈猩红色，加入过量NaOH后溶液开始变粘稠，并且颜色变为橙红色，此时制得甲基橙粗品。 3.合成制取乙酸乙酯时，反应体系中加饱和碳酸钠溶液除掉酸，加入试剂饱和氯化钙溶液除去未反应完的乙醇，最后加入无水硫酸钠除去水分。 4.正确操作：实验中，对于可以同时进行的部分，可以由组员各完成部分最终协作完成。 5.单口圆底烧瓶正二口圆底烧瓶斜三口圆底烧瓶 6.蒸馏瓶的选用与被蒸液体量的多少有关，通常装入液体的体积应为蒸馏瓶容积1/3-2/3 7.关于有机化学实验的特点表述中，下列哪项不正确试剂毒性低，实验室危险小 8.对氨基苯磺酸碱性强于酸性，可以形成内盐，容易在水中溶解。错 9.合成甲基橙时应戴手套，防止染料沾染皮肤。对 10.将合成乙酰水杨酸产品在干燥试管中用无水乙醇溶解，滴加1%FeCl3现紫色则表明样品 含有杂质水杨酸，应当通过重结晶纯化。将适量产品在烧杯中用热乙醇溶解，滴加热水至溶液变浑浊，继续加热至清澈透明，在冰水浴中冷却有结晶析出，过滤收集滤饼即得。 11.偶氮染料是一大类染料的总称，偶氮染料品种居多，颜色广泛，他们共同的特点是含有 偶氮键，是偶氮染料的发色基团、其和两边的基团形成长链共轭结构，实现对可见光的吸收而显色。 12.化合物名称甲基橙外观橙红色为偶氮类燃 料，可用做酸碱指示剂，pH>4.4呈现黄色 13.在重结晶时往往需要加入脱色剂煮沸以除去其中的有色杂质和树脂状杂质。脱色作用的 原理是物理吸附，脱色剂的用量一般为粗样重量的1-5% 14.用索氏提取器提取茶叶中咖啡因的操作过程中，将溶剂蒸出后进行蒸发、浓缩操作时要 加入一定量的氧化钙，其作用是脱水和中和酸性物质 15.熔点是指物质在标准压力下固液两态蒸气压达到平衡时的温度。纯净的固态有机物都有 固定的熔点，其初熔到全熔的温度一般称为熔程。当有杂质时，其熔点降低，熔程增长，根据熔点的测定结果，可以鉴别未知的固态化合物和判断化合物的纯度。微量法测定阿司匹林熔点中使用传热介质为丙三醇，俗称甘油，在第二次平行测定前，需要对传热介质降温，而毛细管测定样品需要重新装样。 16.关于薄层色谱的下列表述中，不正确的是不同组别，不同实验室制作的薄层板测得的Rf 可以比较鉴定同一种化合物。 17.柱色谱又称柱层析，固定相装柱方法一般有干法装柱和湿法装柱 18.在对氨基苯磺酸重氮化后反应中，测定NaNO2是否存在使用（淀粉-碘化钾试纸） 19.蒸汽沸点高于140 20.
汇编试题
一、项选择题 1. CPU发出的访问存储器的地址是( ) A. 物理地址 B.偏移地址 C.逻辑地址 D.段地址 2. 将高级语言的程序翻译成机器码程序的实用程序是( ) A.编译程序 B.汇编程序 C.解释程序 D.目标程序 3. DEC BYTE PTR［BX］指令中的操作数的数据类型是( ) A.字 B.双字 C.字节 D.四字 4. 在下列语句中，BUFFER称为( ) BUFFER DB 01H，0AH A.符号 B.变量 C.助记符 D.标号 5. 串操作指令中，源串操作数的段地址一定在( )寄存器中。 A. CS B. SS C. DS D. ES 6. 使计算机执行某种操作的命令是( ) A.伪指令 B.指令 C.标号 D.助记符 7. 将数据5618H存放在存储单元中的伪指令是( ) A. DA TA1 DW 1856H B. DA TA1 DB 18H，56H C. DA TA1 EQU 5618H D. DA TA1 DB 18H，00H，56H，00H 8. 若AX=3500H,CX=56B8H，当AND AX，CX指令执行后，AX=( ) A. 1400H B. 77F8H C. 0000H D. 0FFFFH 9. 计算机处理问题中会碰到大量的字符、符号，对此必须采用统一的二进制编码。目前， 微机中普遍采用的是( )码。 A. BCD码 B.二进制码 C.ASCII码 D.十六进制码 10. 用指令的助记符、符号地址、标号和伪指令、宏指令以及规定的格式书写程序的语言称 为( ) A.汇编语言 B.高级语言 C.机器语言 D.低级语言 二、填空题(每空1分，共20分) 1. 在8086/8088汇编语言中，有五条串操作指令，其中搜索字符串指令的助记符是_SCAS__。 2. 通常所说的计算机系统包括_硬件__和_软件__两大部分。 3. 8086/8088存储器分四个段，这四个段的段名所对应的段寄存器分别是_CS___、__DS__、__ES___、__SS__。 4. 现有AX=2000H, BX=1200H, DS=3000H, DI=0002H, (31200H)=50H, (31201H)=02H, (31202H)=40H, 请写出下列各条指令独立执行完后有关寄存器及存储单元的内容，并指出标志位ZF、CF的值。 A. ADD AX，1200H；问AX=_3200_H，ZF=__0___ B. SUB AX，BX；问AX=__0E00__H，ZF=__0____ C. MOV AX，［BX］;问AX=__0250__H CF=__不影响______ D. NEG WORD PTR［1200H］；问(31200H)=_0B0___H CF=__1___ 5. 设DS=2200H,BX=1000H,SI=0100H，偏移量D=0A2B1H，试计算出下列各种寻址方式下的有效地址，填入括号中。 A.使用D的直接寻址( 0A2B1 H ) B.使用BX的寄存器间接寻址( 1000 H ) C.使用BX和D的寄存器相对寻址( 0B2B1 H ) D.使用BX、SI和D的相对基址变址寻址( 0B3B1 H ) E.使用BX、SI的基址变址寻址( 1100 H ) 三、简答题(共20分)
《朝花夕拾》考题汇编Word版
110班语文·《朝花夕拾》考题汇编 1.下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章？促使“我的意见”发生变化的原因是什么？ 此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。 2.（1）下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据画意和文字提示，任选两幅写出相关文章的篇名。 图1捕鸟图2旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟”图3活无常 选择和，篇名分别是《》和《》。 （2）有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据与图片相关的文章，写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。 3.鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《》。《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本（地名）学医的生活，其中的匿名信事件和看电影（幻灯片）事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了的想法。 4.《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。请根据你的阅读积累，回答： （1）在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”的保姆；我们记住了那位正直善良的异国老师。 （2）《父亲的病》一文的最后，作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，就觉得这却是我对于父亲的最大的错处．．．．．”？表达了作者怎样的感情？ 5.．鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”，除了《阿长与<山海经>》外，你还在哪篇文章里认识了她？鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情？ 6.《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆散文集，共收录了他的十篇回忆散文。下列文章不属于《朝花夕拾》的一篇是（）A．《父亲的病》 B．《琐记》 C．《故乡》 D．《无常》 7.下列选项中有错误的是（）【多选】 A.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文集，我们所学习的《从百草园到
汇编语言实验2
计算机工程系实验报告 课程名称：汇编语言 实验项目名称：用机器指令和汇编语言指令编程 班级:15级计科4班姓名:梁红梅学号:15091413 一、实验目的: 1.学习Debug中D命令的使用方法，掌握查看指定内存单元的内容的指令，其中本实验中 主要掌握“d段地址：偏移地址”的格式； 2.了解Debug 中D命令程序的执行者：CPU，了解D命令的执行过程； 3.掌握CPU在访问内存单元时的主要过程； 4.学习怎样利用在Debug中cs、ds、ss、es这4个段寄存器，简化debug命令格式。 二、实验要求: 使用Debug，将下面的程序段写入内存，逐条执行，根据指令执行后的实际运行情况填空。Mov ax,ffff Mov ds,ax Mov ax,2200 Mov ss,ax Mov sp,0100 Mov ax,[0] ；ax= Add ax,[2] ；ax= Mov bx,[4] ；bx= Add bx,[6] ；bx= Push ax ；sp= 修改的内存单元的地址是内容为 Push bx ；sp= 修改的内存单元的地址是内容为 Pop ax ；sp= ；ax= Pop bx ；sp= ；ax= Push [4] ；sp= 修改的内存单元的地址是内容为 Push [6] ；sp= 修改的内存单元的地址是内容为
三、实验数据记录: 1.进入Debug后使用-a命令将程序写入内存 2.通过使用-t命令将写入内存的程序逐一执行，直到命令执行完毕
三、实验结果及分析： 1.mov ax,[0] 执行完成后 ax=C0EA； 2.add ax,[2]执行完成后ax=C0FC； 3.mov bx,[4] 执行完成后 bx=30F0； 4.add bx,[6]执行完成后 bx=6021； 5.push ax 执行完成后 sp= 00FE 修改的内存单元的地址是 2200：00FE 内容为C0FC 6.push bx 执行完成后 sp= 00FC 修改的内存单元的地址是 2200:00FC 内容为6021
3-5高考真题汇编
第页 即墨实验高中卓峰班物理3-5测试题 选择题（本题共36个小题，每题4分，共144分。每题给出的选项中，1-26只有一个选项符合题意，27-36题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分） 1.下列说法中正确的是 （ ） A.质子与中子的质量不等，但质量数相等 B.两个质子之间，不管距离如何，核力总是大于库仑力 C.同一种元素的原子核有相同的质量数，但中子数可以不同 D.除万有引力外，两个中子之间不存在其它相互作用力 2.铀裂变的产物之一氪90（Kr 9036）是不稳定的，它经过一系列衰变最终成为稳定的锆90（Zr 90 40 ） ，这些衰变是 （ ） A.1次α衰变，6次β衰变 B.4次β衰变 C.2次α衰变 D.2次α衰变，2次β衰变 3.原子从一个能级跃迁到一个较低的能级时，有可能不发射光子。例如在某种条件下，铬原子的n =2能级上的电子跃迁到n =1能级上时并不发射光子，而是将相应的能量转交给n =4能级上的电子，使之脱离原子，这一现象叫做俄歇效应。以这种方式脱离了原子的电子叫做俄歇电子。已知铬原子的能级公式可简化表示为2n A E n -=，式中n=1，2，3…表示不同的能级，A 是正的已知常数。 上述俄歇电子的动能是 （ ） A.A 16 3 B.A 16 7 C.A 16 11 D.A 16 13 4.在核反应方程(X)O N He 178 14 74 2 +→+的括弧中，X 所代表的粒子是 （ ） A.H 1 1 B.H 2 1 C.e 0 1- D.n 1 5.爱因斯坦由光电效应的实验规律，猜测光具有粒子性，从而提出光子说。从科学研究的方法来说，这属于 （ ） A.等效替代 B.控制变量 C.科学假说 D.数学归纳 6.下面列出的是一些核反应方程 （ ） X P +→3014 30 15 Y B H Be +→+1052194 Z Li He He +→+7 34242 其中 A. X 是质子，Y 是中子，Z 是正电子 B. X 是正电子，Y 是质子，Z 是中子 C. X 是中子，Y 是正电子，Z 是质子 D. X 是正电子，Y 是中子，Z 是质子 7.如图，当电键K 断开时，用光子能量为2.5eV 的一束光照射阴极P ，发现电流表读数不为零。合上电键，调节滑线变阻器，发现当电压表读数小于0.60V 时，电流表读数仍不为零；当电压表读数大于或等于0.60V 时，电流表读数为零。由此可知阴极材料的逸出功为 （ ） A.1.9eV B.0.6eV C.2.5eV D.3.1eV 8．下面是一核反应方程X He H H +→+4 23121用c 表示光速，则 （ ） A ．X 是质子，核反应放出的能量等于质子质量乘c 2 B ．X 是中子，核反应放出的能量等于质子质量乘c 2 C ．X 是质子，核反应放出的能量等于氘核与氚核的质量和减去氦核与质子的质量和，再乘c 2 D ． X 是中子，核反应放出的能量等于氘核与氚核的质量和减去氦核与中子的质量和，再乘c 2 9．一根粗细均匀长1.0m 的直玻璃管，上端封闭，下端开口，将它竖直地缓慢插入深水池中，直到管内水面距管上端0.50m 为止。已知水的密度为1.0×103kg/m 3，重力加速度为10m/s 2，1.0×105Pa ，则这时管内、外水面的高度差为 （ ） A ．9m B ．9.5m C ．10m D ．0.5m 10．图中画出了氢原子的4个能级，并注明了相应的能量E 。处在n=4的能级的一群氢原子向低能 级跃迁时，能够发出若干种不同频率的光波。已知金属钾的逸出功为2.22eV 。在这些光波中，能够从金属钾的表面打出光电子的总共有（ ） A ．二种 B ．三种 C ．四种 D ．五种 11.为纪念爱因斯坦对物理学的巨大贡献，联合国将2005年定为“国际物理年”。对于爱因斯坦提出的质能方程E=mc 2，下列说法中不正确的是 A.E=mc 2表明物体具有的能量与其质量成正比 B.根据ΔE ＝Δmc 2可计算核反应的能量 C.一个质子和一个中子结合成一个氘核时释放能量，表明此过程出现了质量亏损
汇编考题
一、判断题 1、十六进制数0FFF8H表示的十进制正数为+65528. T 2、与01011011异或的结果为. T 3、计算机的内存存储器分为随机存储器（RAM)和只读存储器（ROM）两部分。 T 4、地址用无符号整数来表示。 T 5、执行INC指令除对SF,ZF有影响外，还要影响的标志位是OF,AF,PF。 F（没OF,加一个PF） 6、存储器的有效地址不是唯一的。 F 7、立即寻址方式不能用于目的操作数字段。 T(只能用于源操作数字段) 8、MOV指令要影响标志位。 F（数据传送指令，不影响任何状态标志位） 9、LOPE/LOOPZ是相等/为零时转移到标号，其退出条件是（CX）=0或ZF=0。 T 10、执行所有转移指令时，都需要同时修改IP和CS的。 F（P85） 11、指令XCHG BX,ES可以将寄存器BX和ES的内容互换。 F 12、RET N指令中，N可以为任意值。 F 13、DW伪指令用来定义双字 F（P128） 14、一循环程序完成查找一组数据中是否有非零数据，控制循环应选取的循环控制指令是LOOPZ，这时循环程序的循环终止条件是CX=0(或ZF=0) T（P96） 15、I/O指令是主机与外设进行通信的最基本途径 T 二、选择题 1、十进制数-100的8位二进制数的补码为（D） A、 B、 C、1100000 D、1100100 2、运算器的主要功能是（C 算术运算和逻辑运算） 3、下面是关于汇编语言程序中使用RET的描述，不正确的是（C） A、每一个子程序中允许有多条RET指令。 B、每一个子程序结束之前一定要有一条RET指令。 C、每一个子程序中只允许有一条RET指令。 D、以过程形式表示的代码段，一定有RET指令存在。
汇编语言实验一
淮阴工学院 汇编语言程序设计实验报告 选题名称:实验一调试工具的使用方法训练 系（院）:计算机工程学院 专业:计算机科学与技术 班级: 1101 姓名:康志杰学号: 1101301132 指导教师:王福德 学年学期:2013 学年第 2 学期 2013 年 4 月15 日
实验一利用DEBUG调试程序调试程序段 <1 > 实验目的： (1)熟悉DEBUG有关命令的使用方法 (2)利用DEBUG掌握有关指令的功能 (3)利用DEBUG运行简单的程序段 <2 > 实验内容 (1)进入和退出DEBUG程序 1）开始——运行，输入cmd，点确定或回车键进入DOS环境 2）在命令窗口输入debug进入debug程序 3）进入debug程序后，按q退出
(2) 学会DEBUG中的D命令、E命令、R命令、T命令、A命令、G命令等的使用。对于U命 令、N命令、W命令等，也应试一下。 1 显示存储器单元命令D 格式：D [<地址范围>] 功能：显示指定地址范围内的存储区数据，包括十六进制数据形式及其对应的ASCII码字符显示。 2 写存储器单元命令E 格式：E <地址> [<字符串>] 功能：逐个修改指定单元内容或将字节串写入指定的一组连续单元。 例：将字节串′computer′写入以100H为起始地址的存储器区。 -E 100′computer′ 3显示和修改某个指定寄存器内容， 格式为：-R 寄存器名 例如打入：-R AX 系统将响应如下： AX 0000
： 表示AX当前内容为0000，此时若不对其作修改，可按ENTER键，否则，打入修改后内容，如： -R BX BX 0000 ：1000 则BX内容由0000改为1000 4显示和修改标志位状态， 命令格式为：-RF 系统将给出响应，如 NV UP EI PL NZ NA PO NC- 这时若不作修改可按ENTER键，否则在“-”号之后键入修改值，键入顺序任意。如 NV UP EI PL NZ NA PO NC-ZR CY
高一化学上册实验题汇总()
高一化学上册实验题汇总 1. 下图是实验室制取纯净干燥氯气的装置 (1)图中有 处错误,分别为A B C D E (2)分液漏斗中应加入(填代号) A.稀HNO 3 B.H 2O C.浓HCl D.稀HCl 圆底烧瓶中应加入(填代号) A.浓H 2SO 4 B.MnO 2固体 C.KmnO 4固体 (3)写出制气装置中浓HCl 与MnO 2反应的方程式 (4)用双线桥标出(3)中反应的电子转移情况 (5)标准状态下若有VLCl 2生成,则被氧化的n HCl mol 2. 红热的铜丝在氯气里 ,使集气瓶中充满 ,这种烟实际上是 ,反应为 ,CuCl 2溶于少量水后,溶液呈 . 3. 新制的氯水显 色，说明氯水中有 分子存在。向氯水中滴入几滴AgNO 3溶液， 立即有 生成，说明氯水中有 存在。蓝色石蕊试纸遇到氯水后，首先变红，但 很快又褪色，这是因为 。氯水经光照后，黄绿色消失，并放出无色的 气，该反应的化学方程式是 。 4. 实验室用2.0 mol/L NaCl 溶液配制100mL 0.50 mol/L NaCl 溶液。 （1）配制上述溶液，需要2.0 mol/L NaCl 溶液 mL 。 （2）配制上述溶液除需要玻璃棒、胶头滴管外，还需要的仪器有 、 、 。 （3）配制过程中出现以下情况，对所配溶液浓度有何影响（填“偏高”“偏低”“不变”） ①没有洗涤烧杯和玻璃棒。 。 ②定容时俯视容量瓶的刻度线。 。 ③如果加水超过了刻度线，取出水使液面恰好到刻度线。 。 5. 请利用下列装置及试剂组装一套装置。其流程是，先制取纯净干燥的Cl 2（不收集），后 试验干燥的Cl 2和潮湿的Cl 2有无漂白性。试回答： （1）按气体从左向右流向将各装置依次连接起来（填接口标号）： a 接 ， 接 ， 接 ， 接 ， 接 。 （2）烧瓶中发生反应的化学方程式是 。 （3）D 装置的作用是 ，E 装置的作用是 ， F 装置的作用是 。 （4）C 瓶中的现象是 ，B 瓶中的现象是 。以上事实说明起漂白作用的物质是 。 6. 根据如下装置回答问题： （1）A 中的现象是 ___
历年高考作文真题汇编
历年高考作文真题汇编（2014—2017） 2017年 [2017·全国Ⅰ卷] 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。 请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国，写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 [2017·全国Ⅱ卷] 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） ①天行健，君子以自强不息。（《周易》） ②露从今夜白，月是故乡明。（杜甫） ③何须浅碧深红色，自是花中第一流。（李清照） ④受光于庭户见一堂，受光于天下照四方。（魏源） ⑤必须敢于正视，这才可望，敢想，敢说，敢做，敢当。（鲁迅） ⑥数风流人物，还看今朝（毛泽东） 中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以期中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。 [2017·全国Ⅲ卷] 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 今年是我国恢复高考40年。40年来，高考为国选材，推动了教育改革与社会进步，取得了举世瞩目的成就。40年来，高考激扬梦想，凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感，饱含着无数家庭的泪珠与汗水与笑语欢声。想当年，1977的高考标志着一个时代的拐角；看今天，你正在与全国千万考生一起，奋战在2017的高考考场上…… 请以“我看高考”或“我的高考”为副标题，写一篇文章。要求选好角度，确定立意：明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。 [2017·北京卷] 26．作文（50分） 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。 ①纽带是能够起联系作用的人或事物。人心需要纽带凝聚。当今时代，经济全球化的发展、文化的交流、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐等都需要纽带。
汇编语言期末考试试题及答案
汇编语言模拟试题及答案 一，单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干后的括号内，每小题1分，共20分） 1．指令JMP?FAR?PTR?DONE属于参考答案为:C A．段内转移直接寻址 B．段内转移间接寻址 C．段间转移直接寻址 D．段间转移间接寻址 [解析]略 2．下列叙述正确的是参考答案为:C A．对两个无符号数进行比较采用CMP指令，对两个有符号数比较用CMPS指令B．对两个无符号数进行比较采用CMPS指令，对两个有符号数比较用CMP指令C．对无符号数条件转移采用JAE/JNB指令，对有符号数条件转移用JGE/JNL指令 D．对无符号数条件转移采用JGE/JNL指令，对有符号数条件转移用JAE/JNB指令 [解析]对于无符号数和有符号数的比较都采用CMP指令； CMPS指令是串比较指令； 对两个无符号数的条件转移指令应是：JAE、JNB、JBE、JNA； 对两个有符号数的条件转移指令应是：JGE、JNL、JLE、JNG。 3．一个有128个字的数据区，它的起始地址为12ABH：00ABH，请给出这个数据区最末一个字单元的物理地址是参考答案为:C A．12CSBH B．12B6BH C．12C59H D．12BFEH [解析]末字与首字相隔（128－1＝）127个字，且每个字占用2个字节，因此末字单元的物理地址应为： 首字单元的物理地址＋（128－1）×2 即?12ABH×10H＋00ABH＋（128－1）×2＝12C59H。 4．在下列指令的表示中，不正确的是参考答案为:C A．MOV?AL，[BX+SI] B．JMP?SHORT?DONI C．DEC?[BX] D．MUL?CL [解析]当只有一个存储器操作数时，这个操作数的类型不明确，例如选项C中的[BX]，没有明确的说明访问该存储单元的类型，此时存储器操作数就必须需用类型说明，如 DEC?BYTE?PTR?[BX]?或?DEC?WORD?PTR?[BX] 但是在题目的选项C中，没有指出存储器操作数类型，所以该指令是不正确的；而其它选项中的指令均是正确的。 5．在进行二重循环程序设计时，下列描述正确的是参考答案为:A A．外循环初值应置外循环之外；内循环初值应置内循环之外，外循环之内
中考化学实验题汇编答案及解析
中考化学实验题汇编答案及解析 篇一：初三化学中考实验探究题及答案 （丰台）1．（6分）化学兴趣小组用下图所示装置进行以下实验。⑴收集一瓶二氧化碳：打开止水夹 和，关闭，从分液漏斗向装置A中加入足量的稀盐酸，写出A中发生反应的化学方程式________________;当看到D 中有大量浑浊产生时，CO2已集满，写出D中发生反应的化学方程式________________。 ⑵证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应：关闭止水夹K1和K3，打开止水夹K2，从分液漏斗 向装置C中加入适量滴有酚酞的氢氧化钠溶液，直至实验结束，请写出此过程中C中发生反应的化学方程式_____________________。C中观察到的现象中，能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的是________________。 （东城）2．（6分）老师用如图所示装置为同学们做了一个实验。A装置集气瓶中装有体积比约为1:1的氮气和气体a的混合气体，注射器中装有足量的无色溶液b；B装置中盛有少量紫色石蕊溶液；C装置中盛有适量生锈的铁钉；D 装置中盛有足量的稀硫酸。 （1）关闭活塞K1、K2，将注射器中的溶液b挤入瓶中，打开活塞K1，看到B中溶液进入A中后溶液变为蓝色，B中
长导管脱离液面。请回答： ①若a气体是二氧化碳，则b是溶液。②若b是水，则气体a具有的性质有。（2）保持K1开启状态，并打开K2，一段时间后关闭K2，整个过程中，观察到D中的现象是，C装置中反应的化学方程式是。 （西城）3．（6分）H2、CO、CO2和CH4都是初中化学常见的气体。 （1）可燃性气体与空气混合点燃可能会爆炸，所以可燃性气体点燃前应先。CH4完全燃烧的化学方程式是。 （2）某无色气体X可能含有上述4种气体中的一种或两种。为了确认气体X的组成，同学们按下图装置进行实验。小资料：碱石灰的主要成分是CaO和NaOH。 澄清石灰 碱石灰 X 气体 燃烧装置 后续装置 ABC D ①同学们设计了装置B，其作用是。 ②装置C、D中盛放的试剂依次是（填序号）。 a．烧碱溶液 b．浓硫酸③若取 g气体X进行实验（假设每步反应
汇编语言实验
实验四屏幕字符显示程序 实验目的: 通过实验掌握下列知识: 1、8088指令: JMP,ROR,XOR,HLT。 2、利用DOS功能调用INT21H的2号和9号功能进行屏幕显示的方法。 3、直接向视频RAM(VRAM)送ASCII码进行屏幕显示的方法。 4、IBM-PC机的ASCII码表及控制字符。 5、命令(。COM)文件及使用方法。 6、利用^Break退出程序的方法及局限性。 实验内容及步骤: 一、利用INT 21 0AH号功能调用显示字符串。 1、用A命令在100H处键入下列程序: MOV AH, 9 MOV DX,110 INT 21 INT 20 2、用A命令在110H处键入下列字符串的ASCII码: DB 'This is a sample!$' 3、用N命令和W命令将此程序(包括数据区)存入文件名为AA。COM的磁盘文件中。(存入前BX:CX必须置为文件长度值)。 4、用Q命令退出DEBUG。 5、在DOS命令下打AA,运行此程序,即在屏幕上显示'This is a sample!'字符串,若不出现,用DEBUG检查程序有无错误。
二、利用INT 21H 2号功能显示字符: 1、用A命令在100H处键入下列程序: XOR DL,DL MOVCX,100 LOP:MOV AH,2 INT 21 INC DL PUSH CX MOV CX,8 DELY: PUSH CX MOV CX,0 J: LOOP J POP CX LOOP DELY POP CX LOOP LOP INT 20 2、用G命令运行程序,即在屏幕上依次缓慢的显示256个ASCII字符。仔细观察每个字符,和IBM-PC ASCII码表对照,看07H-0DH处控制字符显示结果与表上有何不同? 3、按CTRL+BREAK退出此程序,若一次不行可多做几次。
中考化学实验试题精选汇编
2010年中考化学实验试题精选汇编（一） 1、（2010山东烟台）正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列操作中正确的是（） （A）取用少量液体（B）过滤（C）闻气味（D）稀释浓硫酸 答案：C 2、（2010山东烟台）A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按图所示进行探究活动，不能得到的结论是（） (A)氨分子是不断运动的 (B)碱能使酚酞溶液变红 (C)空气不能使酚酞溶液变红 (D)氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液变红 答案：B 解析：本题主要考察了分子的运动，与VCM仿真实验的“氨气分子的扩散”实验相吻合。 3、（2010山东烟台）要除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所用的试剂和操作都正确的是（） (A)CaCl2固体(CaCO3) 加足量稀硫酸、蒸发、结晶 (B)NaCl固体(Na2CO3) 加足量稀盐酸、蒸发、结晶
(C)Fe粉(Cu) 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干 燥 (D)MnO2固体(KCl) 加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥 答案：BD 4、（2010山东烟台）(7分)去年冬天至今年春天，我国西南地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致，共同抗旱。 (1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可用的物质是，测定地下水的酸碱度可用。 (2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是。如果将石英沙与小卵石的位置颠倒是否可以，为什么? 。 (3)如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物过多，都可以采取方法，来降低硬度和杀灭病原微生物。 (4)许多地方以液氮或干冰作增雨剂实施大面积人工降雨。液氮或干冰增雨的原理是 。 (5)身处旱区之外的我们能做些什么? (举一做法)答案：(1)肥皂水 pH试纸(或pH计) (2)过滤不可以，降低净水效率(或过滤速度减慢等) (3)加热煮沸 (4)它们在云层中变成气态时(或液氮气化、干冰升华时)
《朝花夕拾》考题汇编
欢迎阅读 欢迎阅读 110班语文·《朝花夕拾》考题汇编 1.下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章？促使“我的意见”发生变化的原因是什么？? 此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。?? 2.（1）下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据画意和文字提示，任选两幅写出相关文章的篇名。 图1捕鸟 图2旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟” 图3活无常 选择 和 ，篇名分别是《 》和《 》。? ?（2 现作者“3.4. （1（2）5.6.?的7.A.B 往甚密，成为好朋友。后来，鲁迅还因爱农溺水身亡感到悲伤。? ?C ．我国现代文学家鲁迅在作品中塑造了很多着名人物形象，其中藤野先生、闰土、孔乙己都是其小说集《呐喊》中的人物。? D.鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。????? 8. 这段文字选自《 ?》，它是鲁迅先生唯一的一本散文集《 ?》中的一篇。 “去拿你的书来。”他慢慢地说。?
欢迎阅读 欢迎阅读 这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。? 我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。? 两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。? 9. 这段文字出自《朝花夕拾》，选段中的“他”是 。 他向我和蔼地说道：“你看，你将这条血管移了一点位臵了。――自然，这样一移，的确比较的好看些，然而 A C F.《从百草园到三味书屋》 G.《父亲的病》 H.《琐记》 I.《藤野先生》 J.《范爱农》 （2）在相应的横线上填写恰当的短语： ④ ⑤
汇编语言期末考试试题及答案
汇编语言模拟试题及答案 一，单项选择题 (在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干后的括号内，每小题1分，共20 分) 1．指令JMP FAR PTR DONE 属于参考答案为:C A ．段内转移直接寻址 B ?段内转移间接寻址 C .段间转移直接寻址 D ?段间转移间接寻址 [解析]略 2.下列叙述正确的是参考答案为:C A ?对两个无符号数进行比较采用CMP 指令，对两个有符号数比较用CMPS 指令 B ?对两个无符号数进行比较采用CMPS 指令，对两个有符号数比较用CMP 指令 C .对无符号数条件转移采用JAE/JNB指令，对有符号数条件转移用JGE/JNL 指令 D .对无符号数条件转移采用JGE/JNL 指令，对有符号数条件转移用JAE/JNB 指令 [解析]对于无符号数和有符号数的比较都采用CMP 指令； CMPS 指令是串比较指令； 对两个无符号数的条件转移指令应是：JAE、JNB、JBE、JNA；对两个有符号数的条件转 移指令应是：JGE、JNL、JLE、JNG。 3.一个有128个字的数据区，它的起始地址为12ABH：00ABH ，请给出这个数 据区最末一个字单元的物理地址是参考答案为:C A . 12CSBH B . 12B6BH C. 12C59H D . 12BFEH [解析]末字与首字相隔(128- 1 =) 127个字，且每个字占用2个字节，因此末字单元的物理地址应为： 首字单元的物理地址+( 128 —1) >2 即12ABHX 10H + OOABH +( 128 —1) X2 = 12C59H。 4.在下列指令的表示中，不正确的是参考答案为:C A . MOV AL ，[BX+SI] B.JMP SHORT DONI C.DEC [BX] D . MUL CL [解析]当只有一个存储器操作数时，这个操作数的类型不明确，例如选项C中的 [BX] ，没有明确的说明访问该存储单元的类型，此时存储器操作数就必须需用类型说明，如DEC BYTE PTR [BX] 或DEC WORD PTR [BX] 但是在题目的选项C 中，没有指出存储器操作数类型，所以该指令是不正确的；而其它选项中的指令均是正确的。 5．在进行二重循环程序设计时，下列描述正确的是参考答案为:A A ．外循环初值应置外循环之外；内循环初值应置内循环之外，外循环之内 B ?外循环初值应置外循环之内；内循环初值应置内循环之内 C ?内、外循环初值都应置外循环之外