文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 防灾科技学院专科专业建设评估指标体系及等级标准【模板】

防灾科技学院专科专业建设评估指标体系及等级标准【模板】

防灾科技学院专科专业建设评估指标体系及等级标准【模板】
防灾科技学院专科专业建设评估指标体系及等级标准【模板】

附件3:

防灾科技学院专科专业建设评估指标体系及等级标准

注:

(一)本方案中的评估指标及内涵可参看蓝皮书具体要求;

(二)本方案二级指标共15项,其中重要指标(用黑体标出)8项。二级指标的评估等级分为A、B、

C、D四级,评估标准给出A、C两级,介于A、C级之间的为B级,低于C级为D级。

(三)评估结论分为优秀、良好、合格、不合格四种,标准如下:

1.优秀: A≥12,C≤2,(其中重要指标A≥7,C≤1),D=0,专业建设有特色。近两年毕业生就

业率达不到本省(自治区、直辖市)高职高专院校就业率排列前1/3者不能评为优秀。

2.良好: A+B≥12,A≥6,(其中重要项目A+B≥7,A≥4,D=0),D≤1。近两年毕业生就业率

达不到本省(自治区、直辖市)高职高专院校就业率平均水平者不能评为良好。

3.合格: D≤3,(其中重要项目D≤1)。

4.不合格:未达到合格标准的。

《操作系统》考试试卷B

防灾科技学院 2012~ 2013学年 第一学期期末考试 《操作系统》试卷 (B) 使用班级1050421/2/3/4 1050431/2 1150411/2/3 答题时间120分钟 一、 单选题(本大题共15小题,每题1分,共15分。) 1某进程由于需要从磁盘上读入数据而处于阻塞状态。当系统完成了所需的读盘操作后,此时该进程的状态将( )。 A.从就绪变为运行 B.从运行变为就绪 C.从运行变为阻塞 D.从阻塞变为就绪 2 能用来唯一标志某个逻辑记录的数据项,我们称该数据项被称为记录的( )。 A.主键 B.次键 C.索引 D.指针 3如果进程PA 对信号量S 执行P 操作,则信号量S 的值应( )。 A.加1 B.减1 C.等于0 D.小于0 4在引入线程的操作系统中,独立调度和分派的基本单位是____,资源分配的基本单位是____。题中空白处分别应该是( )。 A.线程 线程 B.线程 进程 C.进程 线程 D.进程 进程 5 有m 个进程共享同一临界资源,若使用信号量机制实现对一临界资源的互斥访问,则信号量的变化范围是( )。 A.1 至–(m-1) B.1 至m-1 C.1 至–m D.1 至m 6为了使系统中各部分资源得到均衡使用,就必须选择对资源需求不同的作业进行合理搭配。这项工作是由( )完成的。 A.作业调度 B.中级调度 C .进程调度 D.内存调度 [0,137]转换成物理地址是( )。 A.51337 B.10377 C.产生越界中断 D.产生缺段中断 8如果系统中出现( )进程队列则说明系统可能发生了死锁。 A.循环等待 B.互斥 C.同步 D.同步和互斥 9 虚拟存储技术是( )。 A.补充内存物理空间的技术 B.补充相对地址空间的技术 C.扩充外存空间的技术 D.扩充输入输出缓冲区的技术 10可变分区存储管理系统中,若采用最佳适应分配算法,“空闲区表”中的空闲区可按( )顺序排列。 A.长度递增 B.长度递减 C.地址递增 D.地址递减 11处于后备状态的作业存放在( )中。 A.外存 B.内存 C.A 和B D.扩展内存 12两个进程争夺同一个资源( )。

防灾科技学院

防灾科技学院 指导性培养计划 (本科教育) 灾害信息工程系系 计算机科学与技术专业 系主任 ________ 院长 ________ 2009年7月17日

计算机科学与技术本科专业培养计划 一、专业代码:080605 二、专业名称:计算机科学与技术 三、标准修业年限:4年 四、授予学位:工学学士 五、培养目标: 培养德、智、体、美全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识、计算机科学与技术基础理论、软件工程领域基础理论,具备软件开发和管理能力,能从事软件系统分析、设计、开发和项目管理,能适应技术进步和社会需求变化,能在防灾、救灾各部门从事相关软件开发与应用或在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理等部门从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的应用型高级专门人才。 六、基本要求: 知识要求: 1.工具性知识:外语、文献检索、科技写作等。 2.人文社会科学知识:文学、哲学、政治学、社会学、法学、心理学、思想道德、职业道德、艺术等。 3.自然科学知识:数学、物理学等。 4.专业技术基础知识:计算机科学基础知识,包括离散数学、程序设计语言和程序设计、数据结构与算法、计算机组成、操作系统、计算机网络、数据库等。5.专业知识:软件需求、软件建模与分析、软件设计与实现、人机交互、软件测试、软件过程、软件质量和软件管理等。 6.领域知识:灾害学、地震学等。 能力与技能要求: 1.掌握软件工程的知识与技能,具备软件工程师从事软件工程实践所需的专业能力。 2.获取知识能力:终身学习能力、信息获取能力、适应学科发展的能力等。3.应用知识能力:软件需求分析和建模的能力、软件设计和实现的能力、软件评审与测试的能力、软件过程改进与项目管理的能力、设计人机交互界面的能力、使用软件开发工具的能力、大型软件系统部署能力等。 4.创新能力:在基础研发、工程设计和实践等方面具有一定的创新意识和能力。 5.行业应用能力:具有一定的面向“防震减灾三大工作体系”服务的软件需求、设计、实现、测试、部署、应用、维护能力。 素质要求:

防灾科技学院2014 软件测试客观题

1.下列关于软件测试的叙述错误的是( D )。 A.软件测试可以作为度量软件与用户需求间差距的手段 B.没有发现错误的测试也是有价值的 C.软件测试的根本目的是尽可能多地发现软件中存在的问题,最终把一个高质量的软件系统交给用户使用 D.软件测试的主要工作内容包括发现软件中存在的错误并解决存在的问题 2.软件测试技术可以分为静态测试和动态测试,下列说法中错误的是(D )。 A.静态测试是指不运行实际程序,通过检查和阅读等手段来发现程序中的错误。 B.动态测试是指实际运行程序,通过运行的结果来发现程序中的错误。 C.动态测试包括黑盒测试和白盒测试。 D.白盒测试是静态测试,黑盒测试是动态测试。 3.月收入<=800元者免税,现用输入数800元和801元测试程序,则采用的是( A )方法。 A.边界值分析 B.条件覆盖 C.错误推测 D.逻辑覆盖 5.某教学设备销售部门制定一项销售优惠政策,一次购买100台或100台以上者按八五折优惠,购买者是教师、学生按九折优惠。设C1表示购买的台数,C2为1、2、0分别表示教师、学生和其他人员,则符合九折优惠判定条件为( C )。 A.(C1<100)AND NOT(C2=0) B.(C1<100)AND NOT(C2>0) C.NOT(C1>100)AND(C2=0) D.NOT(C1<100)AND(C2>0) 6.( D )能够有效地检测输入条件的各种组合可能会引起的错误。 A.等价类划分 B.边界值分析 C.错误推测 D.因果图 7.软件测试用例主要由输入数据和( C )两部分组成。 A.测试计划 B.测试规则 C.预期输出结果 D.以往测试记录分析 10.集成测试的策略一般分为:一次性集成和渐增式集成。下面哪一条真实地反映了前者与后者的不同?( A )。 A.后者比前者更适合大规模应用系统的集成测试 B.在集成测试中发现问题时,前者比后者更容易进行问题定位 C.前者需要开发驱动模块和桩模块,而后者不需要开发驱动模块和桩模块 D.前者不需要所有模块就绪,而后者需要所有模块就绪 11.集成测试又称为组装测试,其主要内容包括( C )。 A.对整体的性能进行测试 B.用白盒法设计测试用例进行测试

土木工程专业人才培养方案---防灾科技学院教务处首页

土木工程专业人才培养方案 教研室主任: 系主任: 教学副院长: 院长:

一、专业代码:081001 二、专业名称:土木工程 三、标准修业年限:4年 四、授予学位:工学学士 五、培养目标: 本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美等方面全面发展,具备扎实的数学、物理基础,系统掌握土木工程学科的基本理论、基本知识和方法,获得工程师基本训练,具有较高综合素质、具备工程项目设计、施工与管理的基本能力,并具有结构抗震研究与开发的初步能力,能够在设计、施工、地震工程研究等部门从事技术与管理工作的适应性强的高级应用型技术专门人才。 六、基本要求: 毕业生应获得如下方面的知识和能力: (一)具备大学生的基本素养 具有基本的人文社会科学理论知识和素养,在哲学、经济学、法律等方面具有必要的知识,具有健康的体魄和心理素质,具备工程技术人员的道德素质。 (二)具备扎实的数理基础 具有较扎实的自然科学基本理论知识,掌握高等数学、概率论与数理统计、线性代数、大学物理、计算机应用的基本知识,了解当代科学技术发展的主要方面和应用前景。 (三)掌握土木工程学科基本理论、基本知识和方法 掌握理论力学、材料力学、结构力学、土力学的基本理论,掌握土木工程材料、房屋结构分析与设计、基础工程等方面的基本知识和方法,掌握有关工程测量、施工技术与组织等方面的基本技术;了解土木工程的重要法规。 (四)具备土木工程学科基本技能 具有工程制图、常用土木工程设计软件应用能力,掌握主要测试和试验仪器的使用方法,具有综合利用各种手段(包括外语工具)查询资料、获取信息的能力。 (五)具备初步土木工程从业能力 具有工程意识、创新意识和较强的工程实践能力,具有独立获取知识的能力;具有工程设计、试验、施工、管理和研究的初步能力;具备在地震工程领域研究和管理部门从事技术和管理工作的初步能力。 七、主干学科:结构工程、岩土工程、防灾减灾与防护工程 八、主要课程简介

关于印发《防灾科技学院本科毕业设计(论文)管理办法》

关于印发《防灾科技学院本科毕业设计(论文)管理办法》的通知(防科 发教〔2015〕69号) 各教学单位: 《防灾科技学院本科毕业设计(论文)管理办法》经10月23日院务会讨论通过,现印发给你们,请各有关部门按照规定要求,认真组织学习,遵照执行,根据专业特点制定相应的实施细则。 防灾科技学院 2015年10月 26日

防灾科技学院本科毕业设计(论文)管理办法 毕业设计(论文)工作是高等院校实现人才培养目标,培养大学生综合素质和能力的重要实践教学环节,是进一步提高学生学习质量和检验学习效果的重要手段。为进一步加强我院本科毕业设计(论文)工作的组织和管理,特修订本办法。 一、目的与要求 (一)主要目的 通过毕业设计(论文)进一步训练和提高学生的分析设计能力、理论计算能力、实验研究能力、经济分析能力、外文阅读能力和计算机使用能力,以及调查研究、文献资料查阅能力和口头、文字表达等方面能力。 通过毕业设计(论文)培养学生综合运用所学知识独立分析问题、解决问题的能力,使学生受到一次较为完整的科学研究基本过程训练,培养学生严谨求实的科学态度与勇于创新的科学精神。 (二)基本要求 毕业生要通过阅读文献、调查研究、社会实践、科学实验、工程训练以及使用工具书等多种方式,不断深化理论知识,完成毕业设计(论文)工作。 毕业设计(论文)工作的过程应符合组织管理程序及要求(附件1)。毕业设计(论文)的写作格式应符合撰写规范的要求(附件2)。 二、选题要求 1.选题可以分为毕业设计和毕业论文两种类型。选题要符合专业培养目标,切实做到与科研生产或其他实际任务紧密结合;题目应为“真题真做”或有训练价值的模拟题目,避免无实用价值的“假题假做”题目;原则上理工类专业50%以上,人文社科类专业30%以上的毕业设计(论文)应在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。 2.选题所涉及知识应在学生所学专业领域内,可有所突破;课题的深度和广度应符合相关专业的培养目标;所训练的能力不能过于单一。 3.题目的难度、工作量和技术含量适中,在学生所学专业知识基础上能够独立完成并做出阶段性成果。 4.选题要求一人一题;同一大课题下的子课题间应有明确的界限,每个子课题应有明确的研究方向、技术指标等要求。 5.学生选题属校外课题的,需指定校外指导教师及校内代管教师,填写《校外毕业设计(论文)申请表》(附件3),经所在系同意并报教务处备案后方可进行。

《操作系统》考试试卷B

━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ 装 ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ 订 ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ 线 ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ ━ 防灾科技学院 2012~ 2013学年 第一学期期末考试 《操作系统》试卷 (B) 使用班级1050421/2/3/4 1050431/2 1150411/2/3 答题时间120分钟 一、 单选题(本大题共15小题,每题1分,共15分。) 1某进程由于需要从磁盘上读入数据而处于阻塞状态。当系统完成了所需的读盘操作后,此时该进程的状态将( )。 A.从就绪变为运行 B.从运行变为就绪 C.从运 行变为阻塞 D.从阻塞变为就绪 2 能用来唯一标志某个逻辑记录的数据项,我们称该数据项被称为记录的( )。 A.主键 B.次键 C.索引 D.指针 3如果进程PA 对信号量S 执行P 操作,则信号量S 的值应( )。 A.加1 B.减1 C.等于0 D.小于0 4在引入线程的操作系统中,独立调度和分派的基本单位是____,资源分配的基本单位是____。题中空白处分别应该是( )。 A.线程 线程 B.线程 进程 C.进程 线程 D.进程 进程

5 有m个进程共享同一临界资源,若使用信号量机制实现对一临界资源的互斥访问,则信号量的变化范围是()。 A.1 至–(m-1) B.1 至m-1 C.1 至–m D.1 至m 6为了使系统中各部分资源得到均衡使用,就必须选择对资源需求不同的作业进行合理搭配。这项工作是由()完成的。 A.作业调度 B.中级调度 C.进程调度 D.内存调度 [0,137]转换成物理地址是()。 A.51337 B.10377 C.产生越界中断 D.产生缺段中断 8如果系统中出现()进程队列则说明系统可能发生了死锁。 A.循环等待 B.互斥 C.同步 D.同步和互斥 9 虚拟存储技术是()。 A.补充内存物理空间的技术 B.补充相对地址空间的技术 C.扩充外存空间的技术 D.扩充输入输出缓冲区的技术 10可变分区存储管理系统中,若采用最佳适应分配算法,“空闲区表”中的空闲区可按()顺序排列。 A.长度递增 B.长度递减 C.地址递增 D.地址递减 11处于后备状态的作业存放在()中。 A.外存 B.内存 C.A和B D.扩展内存 12两个进程争夺同一个资源()。 A.一定死锁 B.不一定死锁 C.不会死锁 D.以上说法都不对 ━ ━━━线━━━━━━━━━ 13系统“抖动”现象的发生是由()引起的。

选课系统的设计与实现

防灾科技学院 实习报告书 防灾科技学院灾害信息工程系 2015年制

实习所用软件简介: 系统的搭建平台选用的操作系统是Windows XP:Microsoft Windows XP是微软公司推出供个人电脑使用的操作系统,包括商用及家用的台式电脑等。2011年9月底前,Windows XP是世界上使用人数最多的操作系统,它的全球市场占有率达42%。2012年8月份,统治操作系统市场长达11年之久的Windows XP最终被Windows 7超越。 基于数据库的选课系统的数据管理所选得软件是SQL Server2008:SQL Server 2008 在Microsoft的数据平台上发布,可以组织管理任何数据。可以将结构化、半结构化和非结构化文档的数据直接存储到数据库中。可以对数据进行查询、搜索、同步、报告和分析之类的操作。SQL Server 2008 允许使用Microsoft .NET 和Visual Studio开发的自定义应用程序中使用数据,在面向服务的架构(SOA)和通过 Microsoft BizTalk Server 进行的业务流程中使用数据。信息工作人员可以通过日常使用的工具直接访问数据。 基于https://www.wendangku.net/doc/7e6113343.html,的选课系统开发所选的开发工具 Visual Studio 2010:Microsoft Visual Studio 2010 是微软的一个综合性的应用程序生命周期管理工具套件,可供团队用于确保从设计到部署的整个过程都能取得较高质量的结果。无论是创建新的解决方案,还是改进现有的应用程序,都能针对不断增加的平台和技术(包括云和并行计算)将梦想变成现实。 基于系统的建模选择的画图软件viso:Office Visio 2007 是一款便于IT 和商务专业人员就复杂信息、系统和流程进行可视化处理、分析和交流的软件。使用具有专业外观的 Office Visio 2007 图表,可以促进对系统和流程的了解,深入了解复杂信息并利用这些知识做出更好的业务决策。Visio帮助创建具有专业外观的图表,以便理解、记录和分析信息、数据、系统和过程。使用 Visio 时,以可视方式传递重要信息就像打开模板、将形状拖放到绘图中以及对即将完成的工作应用主题一样轻松。

社联理事会试题

社联理事会竞选笔试试题 一、选择题(共20题,每题2分) 1、我校社团纳新收费标准是没人多少元?() A、10元 B、15元 C、20元 D、25元 2、以下不属于社团联合会理事会职责的是?() A、监督、参与社联工作制度的指定 B、监督主席团及其他社联工作部门的正常工作进展 C、对社团、社联工作的评奖评优有决策性作用 D、管理各社团上缴的会费 3、我校社团联合会理事会的组成是?() A、一个理事长、2个理事 B、一个理事长、3个理事 C、一个理事长、4个理事 D、一个理事长、5个理事 4、以下并不属于我校社团联合会遵守的章程或制度的是?() A、《防灾科技学院学生社团联合会规章制度》 B、《防灾科技学院学生管理办法》 C、《防灾科技学院学生社团干部管理条例》 D、《防灾科技学院学院学生会办公室管理条例》 5、以下不属于我校学生社团联合会成立目的的是?() A、以团结和引导全校社团为宗旨 B、以丰富全校师生课余文化生活委目的 C、以加强社团发展,完善自我,引导社团健康发展为目的 D、以广交好友,聚众吃喝为乐 6、我校社团联合会理事会成员原则上任期为多少?() A、6个月 B、一年 C、一年半 D、两年 7、以下不属于社联理事会享受的权利和义务的是?() A、对学生社团联合会的工作提出批评和建议 B、对全校学生社团工作提出建议 C、选举和被选举成为学生社团联合会主席团成员 D、参与学生会相关活动的举办 8、以下不是社团联合会理事会成员要求参与的会议是?()

A、学生社团全委会 B、社联年度工作总结大会 C、社联干部表彰大会 D、学生社团社联全体大会 9、以下不属于学生社团联合会理事会成员要履行的义务是?( ) A、行使理事会职责,维护学生社团联合会形象 B、维护个人利益,参与其他学生组织的工作会议 C、遵守《防灾科技学院学生社团联合会章程》,服从校团委的领导,积极完成学生社团联合会理事会委托的工作 D、积极参加各学生社团的活动以及学生社团联合会理事会会议,加强对各学生社团的了解和沟通 10、学生社团举办活动时有无必要向社团联合会提交策划书?( ) A、有必要 B、没有必要 C、不知道 D、有时有必要,有事没有必要 11、以下没有必要出现在学生社团举办活动策划书中的是?( ) A、活动时间,地点,形式 B、活动经费的预算 C、活动前的调查问卷 D、活动的紧急情况的预案 12、以下不属于社联理事会与社联主席团的关系式?( ) A、相互监督的关系 B、理事会管辖主席团的关系 C、共同监督管理社团发展的关系 D、相互进步,共同发展的关系 13、社团举办时的宣传资料或宣传条幅内容需要提交向社联哪个部门审核?( ) A、主席团 B、办公室

工程管理08级毕业实习大纲、指导书

附件1: 防灾科技学院 毕业实习大纲 课程代码: 适用专业:工程管理 适用学期:2011-2012学年第四学期 系部名称:防灾工程系 修订日期:2011.11 教研室签字: 系部主任签字: 专业毕业实习大纲 一、毕业实习的目的和任务 毕业实习是人才培养方案的重要环节,旨在培养学生的实践能力、分析问题和解决问题的能力。在实习指导老师的指导下,使学生将所学基本理论、基本知识与社会实践相结合,迅速转化为实际工作能力,增强适应市场需要的能力,在运用中学习,在运用中深化,初步具备职业人的思想素质和业务能力。毕业实习是学生学完本专业教学计划所规定的全部理论课并完成其他教学环节所进行的最后一次综合性训练,是学生走上未来工作岗位的岗前实战演练,是对学生未来工作岗位所要求

的知识能力结构的模拟训练与检验,是培养学生适应将来基层岗位工作的重要途径。其目的在于培养学生综合运用所学知识解决生产实践中遇到实际问题的能力,并验证、巩固和深化所学的理论知识,充分利用实践产学结合形式,进行系统的工程训练,提高学生独立分析问题和解决问题的能力,同时也对顺利实现由学校到社会顺利过渡,为毕业后能尽快胜任工作打下一个良好的基础。 具体的目的是: 1.通过毕业实习,使学生了解国家工程管理方面的法规政策,熟悉建筑业有关经营管理及企业改革的方针; 2.通过在基层单位实习,学习下面1-2个工程管理方向的业务实际工作的具体做法和经验; 3.扩大学生专业知识面,开拓学生专业眼界,巩固所学理论知识; 4.搜集有关资料,为毕业设计(论文)做准备。 二、毕业实习的内容和要求 1.毕业实习的内容 任务一参与工程咨询企业(造价咨询、招投标代理)的有关工作 (1).参与工程造价中介机构的招投标代理工作,编制招标文件、标底文件。熟悉招标工作的整个流程,参与开标工作。 (2).参与造价咨询机构可行性研究报告的编制工作。进行资料收集、市场调研工作。 (3).参与造价咨询机构工程量清单及施工图预算的编制工作; (4).参与造价咨询机构竣工结算报告的审核工作; (5).参与造价咨询机构工程纠纷的处理工作,索赔和反索赔的审核工作。 任务二参与建筑业企业(施工企业)全面经营管理工作 1.了解建筑施工企业内部组织形式,生产经营方式,建立现代企业制度的情况及实行施工项目管理的情况; 2.调查企业的现代管理技术的应用情况(主要从合同管理、质量管理、进度管理、成本管理、安全管理到信息管理方面来调查);; 3. 参与建筑施工企业管理工作,特别是合同预算管理、投标报价管理、计划统计管理、成本管理、材料设备及劳动力管理等工作; 4. 调查研究建筑施工企业成本管理情况,分析研究企业实行项目法施工对提高企业综合经济效益的影响。 5.深入施工现场——施工项目经理部,协助进行施工项目管理,协助做好施工项目的三大控制工作,特别是造价控制工作,做好项目经理部日常施工预算、工程洽商、合同签证、索赔与反索赔、竣工结算等造价管理工作;

地震勘探实习报告

防灾科技学院 实习报告书 专业地球物理学 系别地震科学系 报告题目地震勘探野外实习 报告人田优平班级 0850111 指导教师高尔根,孙守才,武晔, 康建 带队教师高尔根,孙守才,武晔, 康建 实习时间 2011.7.4—2011.7.10 实习单位防灾科技学院 教务处监制

目录 一、工区位置 (3) 二、区域地质概况 (4) 三、工作方法、仪器介绍及施工流程 (5) 3.1地震勘探工作方法 (5) 3.2地震仪器及相关软件介绍 (5) 3.3施工流程 (7) 四、野外工作 (8) 五、数据处理 (18) 5.1数据处理流程 (18) 5.2野外多次覆盖求层速度的主要处理步骤 (18) 六、资料解释 (21) 6.1时间剖面图 (21) 6.2时—深转换 (22) 6.3构造深度剖面图 (25) 结语 (26) 附:实习目的,任务,要求 (27)

一、工区位置(燕郊) 燕郊地理位置得天独厚,位于环京津、环渤海经济圈核心,与北京仅一河之隔,距北京市中心天安门30公里,距空港首都机场25公里,距海港天津港120公里,可承东启西、经纬南北,提供融入京津、俯仰全国、接轨世界的绝佳平台。京哈高速公路、京秦、大秦电气化铁路横贯东西,北京930路公交车直通区内,京通快速路将燕郊与北京市中心紧密连接。(图1-1)。 图1-1.燕郊行政图 从六环到七环,从三河到“京东”,燕郊已在北京的国际化背景下被多次提起到建设北京“新七环”规划报告中。规划中七环向外扩展到京冀交界处,自西南向东北依次连接涿州市、固安县、廊坊市、香河县、大厂县、三河市,直至平谷区。将这些城镇作为新城镇发展点,调整产业结构,进一步缓解中心区域的发展压力,加强与外围城市的交通联系,共同走向“区域城市”。 燕郊经济技术开发区幅员面积180平方公里,规划面积80平方公里,规划人口60-80万。在交通上规划建设6条与北京衔接的通道,包括:京哈高速路、迎宾路、燕顺路、京哈公路复线、神威北路、南外环路。同时地铁八通线在通州八里桥处留有接口,未来可能会延伸八通线的城铁,穿过燕郊 燕郊以三条主干为界,分区明显。一是西部潮白河沿岸(河北境内部分)的旅游度假区;二是东、北部沿迎宾路、燕昌路两侧的高新技术和现代制造业产业区;三是中部102国道和行宫大街周围以行政办公、教育卫生、金融商贸等功能为主的综合服务区;四是在北部高楼镇辖区沿迎宾路两侧规划建立仓储物流区;五是在南部规划建设燕郊生态新城,重点发展现代服务业和高新技术产业。

大学生职业生涯规划与就业指导在线考试题库【含答案】(防灾科技学院)(同名10931)

大学生职业生涯规划与就业指导在线考试题库【含答案】(防灾科技学院)(同名10931)

大学生职业生涯规划与就业指导在线考试题库【含答案】 (注:重复题目已剔除) 一. 单选题(共10题,共20分) 1. 简历写作最重要的因素之一是你应该避免任何的字词和语法错误。(A)(2分) A.正确 B.错误 2. 我国就业制度改革的历程分为几个阶段,下列选项哪个是正确的?(D)(2分) A.供需见面、双向选择、自主择业 B.统一分配、供需见面、学校推荐 C.供需见面、双向选择、学校推荐 D.统筹安排、供需见面、双向选择、自主择业 4. 李同学来自山西省大同地区,王同学来自河北省廊坊地区,这两位同学在校期间均未签定就业协议书,那么他们毕业后将分别去哪里报到?(C)(2分) A.大同市人事局,廊坊市人事局 B.大同市人事局,河北省毕分办 C.山西省毕分办,廊坊市人事局 D.山西省毕分办,河北省毕分办 5. 在简历中列出你的志愿者工作是明智的做法。(A )(2分) A.正确 B.错误 6. 不在简历上写下自己的出生日期是正确的做法(B)(2分) A.正确 B.错误 7. 在劳动争议中“当事人对仲裁裁决不服的,自收到裁决之日起十五日内,可以向人民法院起诉;期满不起诉的,裁决即发生法律效力。”这是哪一部法律、法规规定的?(C)(2分) A.《民事诉讼法》 B.《劳动法》 C.《企业劳动争议处理条例》 D.《劳动争议仲裁委员会办案规则》 8. 你的个人爱好还应该始终能反应出和所申请工作的协调或相关性。(B)(2分) A.正确 B.错误 9. 你应该提到你的最低薪资期望,以免以后获得太低的待遇(B)(2分) A.正确 B.错误 10. 以下情况下签订的就业协议书有效的情况是(D)(2分) A.未经所在高校签证认可的 B.一方以欺诈、胁迫等手段订立的,损害国家利益的就业协议 C.恶意串通,损害国家、集体或第三人利益的就业协议 D.单位以人事代理的方式与毕业生签订就业协议书 1. 《企业劳动争议处理条例》规定,当事人对仲裁裁决不服的,自收到裁决书之日起多少天内,可以向人民法院起诉?(B )(2分)

防灾科技学院操作系统题库--大题

简答题 1. I/O控制方式有几种? 标准答案:I/O控制方式的发展经历了四个阶段: 程序查询方式、I/O中断方式、DMA方式和I/O通道方式。 2. 什么是文件的物理结构和逻辑结构? 标准答案:文件的逻辑结构是从用户观点出发所看到的文件组织形式,是用户可以直接处理的数据及其结构。文件的逻辑结构有两种形式:有结构的记录文件和无结构的流式文件。 文件的物理结构是指文件在外存上的存储组织形式。文件的物理结构有三种形式:顺序结构、链接结构和索引结构。 3. 试说明进程在三个基本状态之间转换的典型原因. ★标准答案: a.处于就绪状态的进程,当进程调度程序为之分配了处理机后,该进程便由就绪状态变为执行状态. b.当前进程因发生某事件而无法执行,如访问已被占用的临界资源,就会使进程由执行状态转变为阻塞状态. c.当前进程因时间片用完而被暂停执行,该进程便由执行状态转变为就绪状态. 4.产生死锁的四个必要条件是什么? ★标准答案: (1)互斥条件。进程要求对所分配的资源进行排他性控制,即在一段时间内某资源仅为一个进程所占有(2)请求和保持条件。当进程因请求资源而阻塞时,对已获得的资源保持不放。 (3)不剥夺条件。进程已获得的资源,在未使用完之前,不能被剥夺,只能在使用完后由自己释放。(4)环路等待条件。在发生死锁时,必然存在一个进程-资源的环形链。 5. 什么是死锁?产生死锁的原因是什么? ★标准答案: a.死锁是指多个进程因竞争资源而造成的一种僵局,若无外力作用,这些进程都将永远不能再向前推进; b.产生死锁的原因有二,一是竞争资源,二是进程推进顺序非法。 4. 死锁检测的依据是什么?如果检测出了死锁,如何解决? ★标准答案: 死锁检测的依据是死锁定理:当且仅当当前状态的资源分配图是不可完全简化的。如果检测出了死锁,可以采用剥夺资源或撤销进程的方法解决。 4. 请详细说明可通过哪些途径预防死锁? (5分) ★标准答案:a.摈弃"请求和保持"条件,就是如果系统有足够的资源,便一次性地把进程所需的所有资源分配给它; b.摈弃"不剥夺"条件,就是已经保持了资源的进程,当它提出新的资源请求而不能立即得到满足时,必 须释放它已经保持的所有资源,待以后需要时再重新申请; c.摈弃"环路等待"条件,就是将所有资源按类型排序标号,所有进程对资源的请求必须严格按序号递增 的次序提出. 2. 什么是虚拟设备? ★标准答案: 虚拟设备是通过某种技术将一台独占设备改造为可以供多个用户共享的共享设备。 3. 简述在操作系统中引入缓冲的主要原因 ★标准答案: (1)缓和CPU与I/O设备间速度不匹配的矛盾。 (2)减少对CPU的中断频率,放宽对中断响应时间的限制。

大学生职业生涯规划与就业指导在线考试题库【含答案】(防灾科技学院)

大学生职业生涯规划与就业指导在线考试题库【含答案】 (注:重复题目已剔除) 一. 单选题(共10题,共20分) 1. 简历写作最重要的因素之一是你应该避免任何的字词和语法错误。(A)(2分) A.正确 B.错误 2. 我国就业制度改革的历程分为几个阶段,下列选项哪个是正确的?(D)(2分) A.供需见面、双向选择、自主择业 B.统一分配、供需见面、学校推荐 C.供需见面、双向选择、学校推荐 D.统筹安排、供需见面、双向选择、自主择业 4. 李同学来自山西省大同地区,王同学来自河北省廊坊地区,这两位同学在校期间均未签定就业协议书,那么他们毕业后将分别去哪里报到?(C)(2分) A.大同市人事局,廊坊市人事局 B.大同市人事局,河北省毕分办 C.山西省毕分办,廊坊市人事局 D.山西省毕分办,河北省毕分办 5. 在简历中列出你的志愿者工作是明智的做法。(A )(2分) A.正确 B.错误 6. 不在简历上写下自己的出生日期是正确的做法(B)(2分) A.正确 B.错误 7. 在劳动争议中“当事人对仲裁裁决不服的,自收到裁决之日起十五日内,可以向人民法院起诉;期满不起诉的,裁决即发生法律效力。”这是哪一部法律、法规规定的?(C)(2分) A.《民事诉讼法》 B.《劳动法》 C.《企业劳动争议处理条例》 D.《劳动争议仲裁委员会办案规则》 8. 你的个人爱好还应该始终能反应出和所申请工作的协调或相关性。(B)(2分) A.正确 B.错误 9. 你应该提到你的最低薪资期望,以免以后获得太低的待遇(B)(2分) A.正确 B.错误 10. 以下情况下签订的就业协议书有效的情况是(D)(2分) A.未经所在高校签证认可的 B.一方以欺诈、胁迫等手段订立的,损害国家利益的就业协议 C.恶意串通,损害国家、集体或第三人利益的就业协议 D.单位以人事代理的方式与毕业生签订就业协议书 1. 《企业劳动争议处理条例》规定,当事人对仲裁裁决不服的,自收到裁决书之日起多少天内,可以向人民法院起诉?(B )(2分)

《操作系统》期中考试试卷

━━━━━━━━━装━━━━━━━订━━━━━━━线━━━━━━━━━ 防灾科技学院 2011~ 2012学年第一学期期中考试 《操作系统》试卷使用班级0950411、0950412、0950421、0950422 答题时间120分钟 一、填空题(本大题共5小题,每空3分,共15分。) 1若信号量s的值为5,当前的值为-5,则表示有()个在信号量上等待的进程。 2进程存在的标志是()。 3 操作系统的基本类型有三种,如果操作系统在用户提交作业后,不能提供交互功能,它所追求的是计算机资源的高利用率、大吞吐量和作业流程的自动化,则属于()类型。 4 操作系统为用户提供了三种类型的用户接口,它们是()接口、程序接口和图形接口。 5 并发和()是操作系统的两个最基本特征,两者之间互为存在条件。 二、简答题(本大题共4小题,每题10分,共40分。) 1什么是临界资源?什么是临界区?如何保证进程互斥地进入自己的临界区? 2进程有哪些基本状态?它们的变化关系是怎样的? 3什么是死锁?产生死锁的原因和必要条件是什么? 4 常用的调度算法有哪些?试比较各调度算法的优缺点。 三、综合题(本大题共3小题,每题15分,共45分。) 1假定4道作业,它们的到达的相对时刻、运行时间(单位为ms,十进制)如下表所示。试计算:分别采用FCFS、短作业优先(SF)调度 这4道作业的平均周转时间和平均带权周转时间,并指出它们的调度顺序(调度时间忽略不计)。 试问:(1)t0时刻是否安全? (2)P2发出请求向量Request2(1,0,1),系统能否将资源分配给它? (3)在P2申请资源后,若P1发出请求向量Request1(1,0,1),系统能否将资源分配给它? 3试画出下面4条语句的前驱图,并用P、V操作描述它们之间的同步关系。 P1:a=x+2 P2:b=y+4 P3:c=a+b P4:d=c+b 1

网络安全_防灾科技学院

一、 计算分析题 1.设通信双方使用RSA 加密体制,接收方的公开密钥是(e, n) = (5, 35),接收到的密文是C = 10。( 10分) 求:(1) 私钥d(详细写明推理过程) (2) 明文M(详细写明推理过程) 解: n=35 -> p=5, q=7 ?(n)=(p-1)(q-1)=24 d ≡e-1 mod ?(n)≡5-1 mod 24≡5 mod 24 .... (因为 5×5≡1 mod 24) 所以,明文M ≡ Cd mod n ≡ 105 mod 35 ≡ 5 2.关于DES 密码体制: (1)写出DES 算法每轮左右两半边的通项式。 (2)DES 算法的S 盒S1的值如上图,写出S1 (010011)的二进制形式。(详细写明推理过程) 解:(1)Li=Ri-1,Ri=Li-1⊕F(Ri-1, Ki)其中Ki 是长为48位的子密钥。 (2)因为A=a1a2a3a4a5a6=010011, m=a2a3a4a5=1001=9,n=a1a6=1 所以在S 盒中找到第n 行m 列即第1行9列处数为6,则输出为0110 列 行 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 0 14 4 13 1 2 15 11 8 3 10 6 12 5 9 0 7 1 0 15 7 4 14 2 13 1 10 6 12 11 9 5 3 8 2 4 1 14 8 13 6 2 11 15 12 9 7 3 10 5 0 3 15 12 8 2 4 9 1 7 5 1 3 14 10 6 13

3.简述DES 算法的过程,并详细描述16轮迭代过程。 答:(1)DES 算法的入口参数有三个:Key,Data,Mode.其中Key 为8个字节共64位,是DES 算法的工作密钥;Data 也为8个字节64位,是要被加密或被解密的数据;Mode 为DES 的工作方式,有两种:加密或解密. DES 算法是这样工作的:如Mode 为加密,则用Key 去把数据Data 进行加密, 生成Data 的密码形式(64位)作为DES 的输出结果;如Mode 为解密,则用Key 去把密码形式的数据Data 解密,还原为Data 的明码形式(64位)作为DES 的输出结果.在通信网络的两端,双方约定一致的Key,在通信的源点用Key 对核心数据进行DES 加密,然后以密码形式在公共通信网(如电话网)中传输到通信网络的终点,数据到达目的地后,用同样的Key 对密码数据进行解密,便再现了明码形式的核心数据. (2)假设输入的明文数据是64比特。首先经过初始置换IP 后把其左半部分32比特记为L0,右半部分32比特记为R0,即成了置换后的输入;然后把R0与密钥产生器产生的子密钥k1进行运算,其结果计为f (R0,k1);再与L0进行摸2加得到L0○+f (R0 , k1), 把R0记为L1放在左边,而把L0○+f (R0 , k1)记为R1放在右边,从而完成了第一轮迭代运算。在此基础上,重复上述的迭代过程,一直迭代至第16轮。所得的第16轮迭代结果左右不交换,即L15○+f (R15 , k16)记为R16,放在左边,而R15记为L16放在右边,成为预输出,最后经过初始置换的逆置换IP-1运算后得到密文. 4.采用密钥??? ? ????=∏0 254 3 2 125 243 2 1 0,得到密文为xfmdpnfupcfjkjoh ,写出分析过程,求出明文,并说明明文的意思? 解:将密文每个字母向前一位,故明文为:Welcome to Beijing 。 5.设a ~z 的编号为0~25,采用凯撒(Kaesar )密码算法为C=k 1M+k 2,取k 1=3, k 2=7, M=journalist ,计算密文C 。(注:注意编号及字母的个数) 公式: E(m)=(m+K) mod n m: 为明文字母在字母表中的位置数 n: 为字母表中的字母个数 K: 为密钥 E(m)为密文字母在字母表中对应的位置数 解:j 在字母中编号为9, E(j)=(3*9+7)/26=8-->对应的是字母i o 在字母中编号为14, E(0)=(3*14+7)/26=23-->对应的是字母x u 在字母中编号为20, E(u)=(3*20+7)/26=15-->对应的是字母p r 在字母中编号为17, E(r)=(3*17+7)/26=6-->对应的是字母g n 在字母中编号为13, E(n)=(3*13+7)/26=20-->对应的是字母u a 在字母中编号为0, E(a)=(3*0+7)/26=7-->对应的是字母h l 在字母中编号为11, E(l)=(3*11+7)/26=14-->对应的是字母o i 在字母中编号为8, E(i)=(3*8+7)/26=5-->对应的是字母f s 在字母中编号为18, E(s)=(3*18+7)/26=9-->对应的是字母j t 在字母中编号为19, E(t)=(3*19+7)/26=12-->对应的是字母m

操作系统期末试题加答案

1. 在分时系统中,一个进程用完给它的时间片后,其状态变为( )。(1分) A.就绪 B.等待 C.运行 D.由用户设定 ★标准答案:A 2. 下列算法中用于磁盘移臂调度的是( ) (1分) A.时间片轮转法 B.LRU算法 C.最短寻找时间优先算法 D.优先级高者优先算法 ★标准答案:C 3. 操作系统的主要作用是()。(1分) A.管理设备 B.提供操作命令 C.管理文件 D.为用户提供使用计算机的接口,管理计算机的资源 ★标准答案:D 4. 在操作系统中,进程的最基本的特征是( )。(1分) A.动态性和并发性 B.顺序性和可再现性 C.与程序的对应性 D.执行过程的封闭性 ★标准答案:A 5. 下列各项步骤中,哪一个不是创建进程所必须的步骤()。(1分) A.建立一个进程控制块PCB B.由CPU调度程序为进程调度CPU C.为进程分配内存等必要的资源 D.将PCB链入进程就绪队列

★标准答案:B 6. 进程的组成部分中()是进程存在的唯一标志。(1分) A.PCB B.数据集合 C.共享程序 D.非共享程序 ★标准答案:A 7. 一个具有独立功能的程序占CPU直到得到最终结果的过程称为程序的顺序执行,它具有如下特点:顺序性、( )和可再现性。(1分) A.封闭性 B.动态性 C.开发性 D.异步性 ★标准答案:A 8. 可以通过破坏四个必要条件的一个或多个来预防死锁,但破坏()是不现实的。(1分) A.互斥 B.循环等待 C.请求和保持 D.不剥夺 ★标准答案:A 9. 某进程由于需要从磁盘上读入数据而处于阻塞状态。当系统完成了所需的读盘操作后,此时该进程的状态将()。(1分) A.从就绪变为运行 B.从运行变为就绪 C.从运行变为阻塞 D.从阻塞变为就绪 ★标准答案:D 10. 从下列关于进程的描述中,找出描述正确的一项是( ) (1分) A.时间片越小,则分时效率越高

防灾科技学院十三五规划

附件: 防灾科技学院“十三五”发展规划 (征求意见稿) “十三五”时期是我校实现“二次创业,分三步走”发展战略中第二步“全面建成特色鲜明、国内知名、高质量应用型本科院校”的开局期,是进一步提升学校核心竞争力的重要机遇期。为明确发展思路、目标和重点,增强发展的科学性、前瞻性与战略性,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《国家防震减灾规划(2006-2020)》和《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》、《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》等文件精神,结合国家防震减灾事业和经济社会发展需要,编制本规划。 一、发展环境 (一)取得的主要成绩 “十二五”期间,学校各项事业取得长足进步,办学环境明显改善,综合实力大幅提升,社会影响日益扩大。 人才培养开创新局面。学校积极推进人才培养模式、教育教学方法和课程体系改革,有力促进了教学水平和应用型人才培养质量稳步提高。学校进入国家“卓越工程师教育培养计划”,获得“服务国家特殊需求人才培养项目”工程硕士专业学位点;完成地球物理学、勘查技术与工程两个国家级特色专业建设;“固体地球物理学”、“地质工程”分别被批准为省级重点学科和重点发展学科;8个教学团队获批省部(局)级教学团队;获得省级教学成果奖3项,各级各类学科竞赛奖500余项,其中全国性奖励117项。本科生毕业率和学位授予率分别达到97.4%和93.5%,一次就业率和考研率分别达到85.2%和21.5%,在同类院校中位居前列,毕业生受到社会的广泛认可。2013年,学校顺利通过教育部本科教学工作合格评估。

科研和社会服务取得新进展。发表中文核心期刊论文550余篇,其中SCI/EI/ISTP检索系统收录论文200篇。承担各类科研项目近500项,获得国家自然科学和社会科学基金13项,年均科研(技术服务)经费达到1133.2 万元。2013年芦山地震、2015年鲁甸地震发生后,学校先后派出4支队伍共计27人次,奔赴地震现场参加灾后应急救援、房屋鉴定、灾害损失评估和科学考察工作。行业培训工作稳步开展,年均培训500人次,2015年获批国家级专业人员继续教育基地。 办学条件得到明显改善。师资队伍数量大幅增加,年龄、学历和职称结构进一步改善。完成建设面积3万平米,维修改造面积3万平米,教学用房紧张状况得到缓解。建设实验室(中心)35个,各类实验单元91个,校内外实践教学基地86个,生均仪器设备值达到2.4万元,实践教学条件明显改善。学校拥有1个国家级工程实践教育中心、1个省级大学生社会实践基地、1个省级防震减灾科普教育基地,2个省级实验教学示范中心建设项目。图书及信息资源的服务能力和服务水平不断提高,有力保障了教育、教学质量的提高。 (二)存在的主要问题 学校在“十二五”期间虽然取得了较大成绩,但现有办学能力和办学条件与防灾减灾事业和经济社会发展需求相比,差距依然明显。主要表现在:高质量应用型人才培养能力需要提高。应用型人才培养的理念滞后,产学合作、协同创新的体制机制和人才培养模式不完善,综合实习基地数量不足,实践教学效益需要进一步提高,专业、课程的内涵建设不足,教育教学方法和手段需要进一步改革。 科技创新和社会服务能力亟待提升。科技创新服务行业和社会的意识不够、能力不足、贡献率偏低;服务国家战略需求的重大科研和社会服务项目少、高水平学术成果的体量小;科技成果孵化、转化的激励机制和政策保障措施不完善。 师资队伍水平落后于事业发展。人才引进力度不大,效果不显著,高水

相关文档