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四年级上册数学各单元测试题

各单元测试卷

第一单元：大数的认识

_________学校______年级姓名________ 知识要点：①大数的读写方法（“分级读写”）；②大数的改写（以“亿”、“万”做单位）；③求近似数（“四舍五入”）

一、请读出下列数字。

二、请写出下列数字。

三千零一写作：五千七百亿零三千五百零四写作：

四千二百零三写作：九亿零七写作：

二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作：

三百亿零四万零四写作：

三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。

）万 534728≈（）万 629999≈（）万

≈（）亿≈（）亿 4090000＝409（）

四、填空。

1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位。

2、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿。

3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（），读作（）。

4、八千七百万六千写作（），四舍五入到万位约是（）。

5、49（）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（）。

6、最小的八位数是（），减去1是（）；最大的八位数是（），加上1是（）。

7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）。

五、在○里填上“<”、“>”或“=”。

10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536

十七亿○七十亿三十八万○三百八十万 210万元○2100000元

5万米○50000米 20吨○2000千克 10000万○1亿

思考题：

1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？

2、用0、0、0、0、0、1、2、

3、

4、

5、6这十一位数，要求所有的0都读出来。

四年级数学上册第一单元测试题(A)

_________学校______年级姓名________

一、填空题（每空1分，共20分）

1、从个位起，第七位是（）位，它的计数单位是（），第九位是（）位，它的计数单位是（）。

2、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。

3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（），约是

（）万。

4、比99999多1的数是（），比1000少1的数是（）。

5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（），组成一个最大的六位数是（）。

6、把下面各数写成用“万”作单位的数。

785000≈ 509000≈

7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。

≈≈

二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题4分，共16分）

1、个、十、百、千、万……是（）

A、计数法

B、数位名称

C、计数单位

2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。（）

A、0～4

B、0～5

C、5～9

3、在5和6中间添( )个0，这个数才能成为五亿零六。

A、6

B、7

C、8

4、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（）。

A、777000

B、700077

C、707070

三、判断（每题2分，共8分）

1、94200这个数字中的9所站的数位是万。（）

3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。

（）

4、100000-1 ＜ 99999+1 （）

四、比较大小（12分）

72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 9999

4762504 ○ 4762513 四千万○九百九十万 89001 ○ 89101

五、读出下面各数。（12分）

708500 读作：

5060032 读作：

六、写出下面各数。（12分）

五十六万零五十六写作：

七亿七千零一万零八百写作：

四百七十八万九千零六写作：

一亿零二万零三写作：

七、用计算器算，说说你发现了什么规律。（10分）

12×101＝ 13×101＝ 14×101＝ 15×101＝

16×101＝ 17×101＝ 18×101＝ 19×101＝

八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数，并求出它们的和。（10分）

四年级数学上册第一单元测试题(B)

_________学校______年级姓名________

一、我来读一读：6分

）读作（）

二、我来写一写：6分

三百五十六万写作（）

五亿零二十万四千三百写作（）。

三、我来排一排：6分

1、按从小到大排列： 57680 65780 78650 56780

2、从大到小排列800800 808000 880000 800008 800080

四、我来算一算：（用计算器计算）16分

9800÷350＝ 48600÷60＝ 425＋916－287＝ 36×405＝

705800

0000

7984－1089＝ 42×19÷21＝ 2164－1927＋3461＝ 310×20＝

五、我来选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）24分

1、最小的自然数是（）。① 0 ② 1 ③没有

2、下面（

②

③

3、下面说法正确的是（）。

①个位、十位、百位、千位……是计数单位。

② 493600省略万后面的尾数约是49。

③ 604000是由6个十万和4个千组成的。

4、下面一个零也不读的数是（）。① 700030 ② 703000 ③ 700300

5、（）个一百万是一亿。①10 ②100 ③1000

6、用2个1和3个0可以组成（）个不同的五位数。

① 3 ② 4 ③ 5 ④ 无数个

7、下面错误的是（）。

①与“十万位”相邻的两个单位分别是百万位和万位。

②2001103＞20万。

。

8、7040600读作（）。

①七百零四零六百②七百零四万零六百③七百零四万六百

六、我来填一填：42分[4+5+4+4+4+2+4+4+8+3]

1、“8”在（）位，表示（）。

2、从右边起，每（）个数位分一级，个级的数位有（），表示

多少个（）；万级包括的计数单位有（），表示多少个（）。

3、在填上“＞”“＜”或“=”。

4、最高位是十亿位的数是（）位数，七位数的最高位是（）位。

5、最大的五位数是加上1是（），最小的九位数减去1是（）。

6、由48个万组成的数是（）。

7、≈6万（）；≈24亿，（）。

8、用8、5、0、0、9、2组成的六位数中，最大的是（），最小的是（）。

9、有一个数，它的千万位和千位上的数字都是9，其余各位上的数字都是0。

①这个数写作（）。

②这个数读作（）。

③这个数是（）位数，最高位的计数单位是（）

④把这个数四舍五入到万位约是（）。

10、将两个数分别四舍五入到万位，都近似等于5万，而且这两个数相差5，其

中一个大于5万，一个小于5万。

这两个数是（）和（）。

四年级数学上册第一单元测试题(C)

_________学校______年级姓名________

一、填空。

（1）一个数是7281，另一个数是最大的一位数，它们的和是（），差是

（），积是（），商是（）。

（2）5073261是（）位数，5在（）位上，表示有（）个（），7在（）

位上，它的计数单位是（），表示有（）个（），6在（）位上，表示

有6个（）。

（3）一千万是（）个十万，（）个一千是十万。一亿是一千万的（）倍，是一百

万的（）倍，是一的（）倍。

二、选择题。

（1）四十、四万、四亿组成的数是（）。

A...

（2）比最小的九位数少1的数是（），比最大的九位数多1的数是（）。

A. B. C. D. E.

（3）243268○24468 20300○30100 3760000○367万

49015万○5亿 1101万○ 9999899○9998999

A.＞

B.＝

C.＜

三、写出下面用线划出的数。

（1）仓前粮站收购早稻五百九十万千克。（）

（2）1996年上半年我国外汇储备已突破八百五十亿美元。（）

（3）1994年全国销售图书六十二亿二千四百万册，（）金额达

一百三十四亿五千五百万元。（）

（4）到1995年7月止，新安江水库比1994年多蓄水十亿（）立方米，发电量已超过十四亿五千万千瓦小时。（）

四、读出下列各数，并四舍五入到亿位。

五、判断题。

（1）三万是三十个一百。（）

（2）四万八千有48个千（）

（3）7306001读作七千三百零六万零一。（）

（5）44999≈5万。（）

六、□里最大能填几？

74□995≈74万 74□9950000≈75亿 565050＞5□5049

365874□021≈365875万 9□

七、比较下面各数的大小，并用＞连接起来。

8006万 8500 8005万 8050万 8540 8504 1亿

（）

八、根据要求组数，能组几个就组几个。

三个3，四个0组成一个七位数：

（1）一个零也不读出来：（）

（2）只读出一个0：（）

（3）读出两个0：（）

四年级数学上册第一单元测试题(D)

_________学校______年级姓名________

一、填空。（第一题3分，共27分）

（1）

（2）从个位起，往左第五位是（）位，第（）位是亿位，万位的左面第一位是（）位，最高位是百亿位的数是（）位数。

“8”在（）位上，表示（），“5”在（）位上，表示（），“6”在（）位上，表示（）。

（4）10个10亿是（），10个（）是一千万，（）个一千万是一亿。（5）四十六万八千零四十是由（）个十万，（）个万，（）个千和

（）个十组成，它写作（）。

（6）十位上和千位上都是4的五位数中，最大的数是（），最小的数是（）。它们相差（）。

（7）最小的七位数是（），最大的六位数是（），它们的和是（），差是（）。

（8）一个十一位数，最高位是6，第七位是8，最低位是3，其余各位是0，这个数写作（），读作（），四舍五入到亿位写作

（）。

（9）一个九位数，最高位和最低位上的数字都是6，十万位上的数字是5，其余数位上的数字都是0，这个数写作（），读作（）。

（10）由五个千万，六个万，七个百和八个十组成的数写作（）。

二、写出或读出下列各数。（8分）

八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）；

六亿零七千写作（）；五百六十亿零三万写作（）；

814200读作（）；

三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。（8分）

84亿○ 639925○64亿 790000○709999

3404万○ 8888788○8887888 79018万○8亿

1101万○ 9999899○9998999

四、判断题。（5分）

（1）一千一千地数，数十次是一万。（）

（2）最大六位数与最小六位数相差1。（）

（3）两位数共有九十个。（）

（4）8亿是8位数。（）

（5）984650改写成万作单位约98万。（）

五、选择题。（14分）

（1）最高位是万位的数是（）。A.五位数 B.六位数 C.七位数 D.十位数

（2）比10000少1的数是（）。A.9000 B.9900 C.9009 D.9999

（3）八个千和八个十组成的数是（）。A.800080 B.808 C.8080 D.8800

（4）把594900四舍五入到万位约是（）万。A.60 B.59 C.61 D.595

（5）李村去年工农业纯收入六百四十万零七十元，写作（）元。

A.64070

B.6407

C.6400070

D.640070

（6）四十、四万、四亿组成的数是（）。

A....

（7）比最小的九位数少1的数是（）。

A (9999999)

六、把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。（12分）

230000=（）万

=（）亿 =（）亿

七、把下面各数四舍五入到“万”或“亿”位。

7097344≈（）万≈（）万≈（）万

≈（）亿≈（）亿≈（）亿

八、在□里填上适当的数。（6分）

7□070≈8万 39□560≈39万 365874□021≈365875万

9□7654300≈10亿 74□9950000≈75亿 9□7654300≈9亿

九、按要求把4个“6”和3个“0”组成七位数。（8分）

（2）一个零也不读出来：写作（），读作（）。

（3）只读出一个0：写作（），读作（）。

（4）读出两个0：写作（），读作（）。

（5）三个0都读，写作（），读作（）。

四年级数学上册第一单元测试题(E)

_________学校______年级姓名________

一、填空。（14分）

（1）（）个十万是一百万，一百个亿里有（）个十亿。

（2）一个数从右边起，万位是第（）位，亿位是第（）位。

（4）读数的时候，要从（）位起，一级一级地往下读，读亿级、万级时先按照（）级的读法读，再在后面加读一个（）字或（）字。

（5）写数的时候，从（）位写起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写（）。

（6）8个万，6个千，2个百，4个十和7个一组成的数写作（）。（7）最小七位数是（），最大六位数是（），这两个数的最大计数单位间的进率是（），这种计数法叫做（）计数法。

二、读数。（12分）

365247读作（） 37004读作（）

三、写数。（12分）

六千五百七十三写作（）一百万三千写作（）

四万零五百写作（）七千四百零五万写作（）

八十亿四千万写作（）六千零三亿四千零一万写作（）四、把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。（6分）

150000=（）万 6000000=（）万 2590000=（）万

五、把下面各数四舍五入到“万”位。（6分）

635100≈ 1996527≈ 75600≈ 209943≈

六、把下面各数四舍五入到“亿”位。（6分）

≈≈

七、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。（6分）

78789○79798 6000000○○800万

9亿○○○70200万

八、把下面各数按从小到大的顺序排列。（4分）

（1）八十万五千 80500 8050000 八万五千八亿五千万

（）

（2）4700350 4700530 3470050 4370050 3740050

（）

九、列式计算。（12分）

（1）20000减75乘15的积，差是多少？

（2）208乘23与67的和，积是多少？

（3）429加1850与37的商，和是多少？

十、选择题。（10分）

1．一个数是十位数，它的最高位是（）。A.十亿位B.亿位C.千亿位D.百亿位2．相邻（）间的进率是10。A.数位 B.计数单位 C.单位 D.数量单位

3．由7个万，5个百组成的数是（）。A.70050 B.70500 C.75000 D.705000 4．3790000中的“7”表示（）。A.7个百万 B.7个千万 C.7个亿 D.7个十万5．五十八万零四十六写作（）。

A.580046

B.580406

C.5800046

6．7654和6754两个数中的“7”所表示的意义（）。

A.相同

B.不同

C.有可能相同

D.都不是

7．从十位起，第八位是（）。A.千位 B.百万位 C.千万位 D.亿位

.9亿 B.10亿 C.90亿 D.91亿

9．十万、十万地数，数10次是（）。A.10万 B.100万 C.1000万 D.一亿

10．最高位是千万位的数是（）。A.七位数 B.八位数 C.九位数 D.十位数

十一、应用题。（12分）

1．某服装厂一月份生产女童装2600套，生产的男童装比女童装的3倍少800套，生产男童装多少套？

四年级数学上册第一单元测试题(F)

_________学校______年级姓名________

一、填空题（26分）

1、在90后面添( )个0是90万，添( )个0是9亿。

2、和1000000相邻的两个数是( )和( )。

。最高位是( )位，表示( )。

5、最小的五位数和最大的五位数的和是( )。

6、用3个5和2个0组成的五位数中，最大的五位数是( )，最小的五位数是

( ),只读一个零的数是( )，两个零都读出来的数是

( )。

7、三个连续自然数的和是231，这个数分别是( )、( )和( )。

8、万位后面一位是( )位，右面一位是( )位；十亿位左面一位是( )位，

右面一位是( )位。

二、判断题（16分）

1、万位、十万位、百万位和千万位都是计数单位。( )

2、比较两个数的大小时，首先看最高位上的数。( )

3、自然数的个数是无限的，没有最大的自然数。( )

4、最小的七位数比最大的八位数少1。( )

5、用5、7、9、0组成的最大的四位数是9705。( )

( )

7、一个数字占有的数位不同，表示的数的大小也不同。( )

8、一个数四舍五入到万位后是9万，这个数最大是94999。( )

三、选择题（16分）

1、下面各数，只读一个零的是（）。

2、7( )580≈8万，( )里可填的数字范围是（）。

A.0～4

B.1～4

C.5～9

D.0～9

3、读两级数时，( )的0都不读。 A. 每级前面 B.每级中级 C.每级末尾

4、整数最小的计数单位是( )。 A.0 B.1 C.10

5、比最大的七位数多1的是（）。 B

6、最大七位数比最大四位数多( )。A.9990000 B.99999 C.9999 D.999

7、最小的九位数是最小的三位数的( ) 倍。

A．1000000 B.100000 C.10000 D.1000

8、下列各数中，最接近1亿的数是( )。

四、解决问题。

1、一个数省略万位后面的尾数是17万。那么这个数在省略之前最大的是多少？最小的是

多少？（3分）

2、写出下面个各数。（6分）

四亿五千万零六九千零六万

三十亿零四万七千四千亿零二千

五百零八亿六百零四万零七

3、按要求写数。（20分）

（1）、用两个0和三个8组成一个五位数，其中只读出一个0的数是( ),两个0都读出来的数是( )，两个0都不读出来的数是（）。

（2）、由0、2、9、7、4组成一个最大的五位数是（），最小的五位数是（）。

（3）、一个数有三个亿、八千零三个万和四百二十个一组成，这个数是（），约是（）万。

（4）、把6、9、0三个数组成不同的三位数共有( )个。按从小到大排列为（）。

4、将两个数分别四舍五入到万位，都近似地等于5万，而且这两个数只相差5，其中一

个大于5万，一个小于5万，这两个数各是什么？（7分）

5、用“万”或“亿”作单位求出下列各数的近似数(６分)

886500≈9324500≈

≈ 9998543≈

≈≈

第二单元《公顷和平方千米》同步试题

班级________ 姓名__________

一、填空

1．边长是（）米的正方形的面积是1公顷，边长是1千米的正方形的面积是（）。

2．在（）里填上适当的面积单位。

(1）上海市的面积约是6340（）（2）足球场的面积约是7000( )

（3）北京天坛公园占地面积约是273（）（4）我国钓鱼岛的面积4( )

3．在（）里填上合适的数。

（1）一块长方形菜园占地面积是100平方米，（）块这样的菜园占地面积是1公顷。

（2）某果园的占地面积约5公顷，（）个果园的占地面积约是1平方千米。（3）某运动场地的面积大约是2000平方米，（）个这样的运动场，面积大约是1平方千米。

4.在（）里填上合适的数。

12公顷=（）平方米 80000公顷=（）平方千米

10000平方米=（）公顷2700公顷=（）平方米=（）平方千米7公顷=（）平方米 60000平方米=（）公顷

5000000平方米=（）公顷=（）平方千米

5.在○里填上“＞”“＜”“＝”。

（1）5公顷○1平方千米（2）401公顷○ 400平方千米

（3）6公顷○600平方米（4）2平方千米○2000公顷

二、选择

1．澳门特别行政区的面积约为33（）。

A公顷B平方千米 C平方米

2．平方米和公顷之间的进率是（）。

A10000 B100 C 1000000 还有“公亩”这一面积单位，所以进率为10000，不要与其他面积单位间的进率相混淆。3．某苗圃的面积是8公顷。它的长是4000米，宽是（）米。

A20 B2 C2000

4．学校操场长200米，宽100米，面积是（）。

A200公顷 B2平方千米 C 20000平方米

5．如果1平方米能摆放9盆花，1公顷能摆放（）盆花；1平方千米能摆（）盆花。A900 0000 B900 C90000

三、解答

1．一个正方形果园的周长是1200米，这个果园的占地面积是多少平方米？合多少公顷？

2．一架直升机在一片长方形树林上空喷洒药水（如图），这片树林的面积是多少平方千米？合多少公顷？

3．修一条长25千米，宽40米的高速公路，这条高速公路占地多少公顷？合多少平方千米

4．一块长方形的玉米地，长600米，宽300米。如果每公顷平均收玉米10吨，这块玉米地能收玉米多少吨？

5．有一块占地1公顷的正方形菜地，如果它的边各延长100米，那么菜地的面积增加多少公顷？

6.一个长方形植物园，长800米，宽600米。这个植物园占地多少公顷？

7.一块正方形茶园，周长是3600米，这块茶园有多少公顷？今年平均每公顷茶园可收茶叶220千克，这个茶园今年一共可收多少千克？

第三单元：角的度量

_________学校______年级姓名________ 知识要点：①线的认识（直线、线段、射线）；②线与线之间的关系（平行、相交）；

③角的认识（锐角、直角、钝角、平角、周角）；④角的度量（量角、画角）。

一、请在括号里对的画“√”，错的画“×”。

1、线段是直线上两点之间的部分。（）

2、过一点只能画出一条直线。（）

3、一条射线长6厘米。（）

4、手电筒射出的光线可以被看成是线段。（）

5、过两点只能画一条直线。（）

6、角的两边越长，角的度数越大。（）

二、填空。

1、直线有（）个端点，它可以向两端无限延长。

2、直线上两点之间的一段叫（），它有（）个端点。

3、射线有（）个端点，它可以向一端无限延长。

4、当两条直线相交成直角时，这两条直线（），这两条直线的交点叫做（）。

5、锐角的度数小于（）度；大于（）度而小于180度的角叫做钝角；（）度的角是直角，（）度的角是平角，（）度的角是周角。

6、1个周角＝（）度＝（）个平角＝（）个直角。

三、画一画，量一量。

1、请分别画出90°、40°、125°的角。

2、过A点画出已知直线的垂线。

3、过B点画出已知直线的平行线。

思考题：

1、下面每对时刻中，时钟的时针和分针所成的角不一样的有：（）

A、1：30和2：30

B、3：30和8：30

C、9：00和3：00

D、10：30和1：30

2、看下图已知∠1＝60°，求∠2、∠3和∠4的度数。

1 3

四年级数学上册第三单元测试题(A)

_________学校______年级姓名________

一、想一想，填一填。

1、从一点出发可以画（）条射线。

2、从一点引出两条( )组成的图形叫做角,这个点叫做角的( )。

3、

①②③④

⑤⑥⑦⑧⑨

（）是直线（）是射线（）是线段（）是直角

（）是锐角（）是平角（）是周角（）是钝角

4、先写出每个钟面上的时间, 再量一量钟面上的分针和时针所组成的角的度数。

时间 ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ ) ( ∶ )

角度 ( ) ( ) ( ) ( )

5、1周角=（）平角 1平角=（）直角

二、请你来当小裁判。

1、右图中有2个角。（）

2、钝角一定比直角大。（）

3、小军画了一条4厘米长的直线。（）

4、钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180°。（）

5、∠1=45°（）

6、过两点只可以画一条直线。（）

7、角的大小与边的长短没有关系。（）

三、用心选一选。（把正确答案的序号填在括号内）

1、线段有（）个端点。 A、1 B、2 C、无数

2、通过一点，可以画（）条直线。 A、1 B、2 C、无数

3、平角的两条边（）。

A、在一条直线上

B、在两条直线上

C、无法确定

4、用一副三角板可以画出的角是（）。 A、160° B、40° C、120°

四、按要求做一做。

1、用量角器画角。

65° 120° 40°

2、数一数下图中各有几个角。

（）个（）个（）个

五、求下面图中指定角的度数。

1、已知∠1=35°

∠2=

2、已知∠1=90°

∠2=45°

∠3=

3、已知∠1=130°

∠2=

四年级数学上册第三单元测试题(B)

_________学校______年级姓名________

一、“认真细致”填一填：29分[5+4+4+4+12]

1、把序号填在括号里。

（）是直线，（）是射线，（）是线段。

2、钟面上9时整，时针和分针成（）角；钟面上（）时整，时针和分针成平角。

3、过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。

4、1周角 =（）平角 =（）直角 1平角 =（）直角

5、把下面这些角分别填入适当的圈里。

920 340 1150 860 150 **** **** 900 640 1600 390 990

二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）15分

、下面说法错误的是（）。

【①一条直线长6厘米。

②角的两边叉开的越大角越大。

③钟面上4时整，分针和时针成钝角。】

2、我们用的三角板上有一个（），两个（）；我们戴的红领巾上有一个（），两个（）。

【①锐角②直角③钝角④平角⑤周角】

3、（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）

【①平角②钝角③锐角④周角⑤直角】

4、从3∶00走到3∶15，分针转动了（）度。

【①15②60③90④120⑤180】

5、下面各角中，（）度的角能用一副三角板画出来。

【①5②10③15④20⑤25】

三、“实践操作”显身手。56分

1、过A点画一条射线，然后在这条射线上截取一段2厘米长的线段。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

锐角直角钝角

A·

2、下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？画出来。

··

3、（1）以A点为顶点，画一个55度的角。（2）画一个130度的角。

A·

4、下面的角是（）度，以A为顶点，在这个角内画一个45度的角。

5、量出下面各角分别是多少度，并在图上标出来。再写出它们各是什么角。

（）（）（）（）6、左图中有（）条射线，组成了（）个角，分别是多少度？

四年级数学上册第三单元测试题(C)

_________学校______年级姓名________

一、填空题（每空1分，共20分）

1、角是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的（）,两条射线是角的( )。

2、通过一点可以作（）条直线，两点之间可以作（）条线段，从一点出发可以作（）条射线。

3、角的大小与（）有关。

4、我们学过的角有（）、（）、（）、（）和（）。

5、3点整时，时钟的时针与分针所成的角度是（）度，是（）角。

6、钟面上（）时的时候，时针和分针成平角。

7、一个周角=（）个平角=（）个直角。

8、已知∠1＋∠2＝125°, ∠2＝35°,那么∠1＝（）。

9、∠1与46°的和是一个直角，∠1=（）度。

10、如果∠1是∠2的3倍，∠1＝96°，那么∠2＝（）。

二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题2分，共10分）

1、下面（）是射线。

A、米尺

B、手电筒的光 C 、D、竹棍

2、小强画了一条（）长5厘米。

A、直线

B、射线

C、线段

D、角

3、把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是（）。

A、直角、锐角、平角、钝角

B、平角、钝角、直角、锐角

C、钝角、平角、直角、锐角

D、锐角、直角、钝角、平角

4、用一副三角板不能拼出（）。

A、15°

B、20°

C、135°

D、150°

5、右图中有（）个角。

A、5

B、6

C、10

D、15

三、用量角器量出下面各角的度数（每题3分，共18分）

四、用量角器分别画出下列度数的角（每个5分，共15分）

105° 85 ° 150°

五、计算下面图形中角的度数。（每小题9分，共27分）

1、已知∠1＝75°,

∠2＝

∠3＝

∠4＝

2、

六、开放窗口。（共10分。每个1分。）

用适当的方法画出你想画的角并写出度数。（至少10个。）

第四单元：三位数乘两位数

_________学校______年级姓名________

知识要点：①三位数乘两位数；②计算器的使用；③有趣的算式（算式规律的探索）；

④乘法交换、结合、分配律（简便运算）。

一、计算能力测试。

1、直接写得数。

42×20＝ 240÷5＝ 700×40＝ 707÷7＝ 60×12＝

9600÷8＝ 30×62＝ 340÷4＝ 14×7＝ 810÷90＝

2、列竖式计算。

178×46＝ 408×25＝ 37×235＝ 380×23＝

3、用递等式计算。

360÷6×51 380＋350÷70 （165－75÷3）×8

4、用直线把相等的式子连起来。

(第二题第5题)

3、

∠1＝∠1＝

∠2＝∠2＝

∠3＝∠3＝

35°

30°

（正方形）

3×17＋5×17 （22＋44）×30

（18＋4）×6 18×6＋4×6

22×30＋44×30 60×30－60×20

60×（30－20）（3＋5）×17

三、我会解决问题。

1、学校组织植树劳动，平均每人植树4棵。一班有学生42人，二班有学生38人，

两个班一共植树多少棵？

2、看表，回答问题。

苹果桔子梨

箱数13 16 23

每箱重（kg）24 13 16

（1）苹果和桔子一共多少千克？

（2）梨比桔子多多少千克？

（3）苹果每千克3元，桔子每千克2元，梨每千克5元，请问苹果、桔子、梨各买

10箱，一共需要多少钱？

大剧院

3、小明每分钟走78米，大剧院到学校的路程是小明家到学校的3倍。

（1）小明14点钟从家里出发，经过15分钟走到了学校，请问小明家离学校多远？

学校

小明家

（2）小明家到大剧院的路程是多远？如果小明14点从家出发，

什么时间能够到达大剧院？

4、三、四年级每班有45人，每个年级都有5个班，两个年级共有多少人？

四年级数学上册第四单元测试题(A)

_________学校______年级姓名________

一、“神机妙算”对又快：35分[10+16+9]

1、直接写出得数：

①30×12= ②23×4= ③540-310= ④4×140= ⑤630+70=

⑥130×20= ⑦180×5= ⑧170×5=⑨500×5= ⑩210÷7=

2、用竖式计算：

⑴236×43= ⑵208×56=

⑶720×42= ⑷480×50=

3、估算下面各题：

⑴89×202≈ ⑵139×48≈ ⑶307×53≈

二、“认真细致”填一填：29分[2+2+4+2+3+4+6+4+2]

1、400×30的积是（）位数，积的末尾有（）个0。

2、（）×时间 = 路程

3、75的28倍是（），196与72相乘，积是（）。

4、一只猎狗奔跑的速度可达每小时35千米，可写作（）。小东骑自行车可达每分钟300米，可写作（）。

5、估算下面各题。

①小张身高171厘米，大约是（）厘米。

②小军爸爸的工资是每月1980元，大约是（）元。

③某足球场可以容纳观众19800人，大约是（）人。

6、根据85×32=2720，直接写出下面各题的积。

85×64= 85×16= 85×8= 85×320=

7、在〇填上“＞”、“＜”或“＝”：

30×180 〇 30×160 27×200 〇 20×270

600×10 〇 10×660 23×40 〇 32×30

98×54 〇 5000 45×20 〇 90×10

8、已知A×B=380，如果A扩大3倍，则积是（）；如果B缩小5倍，则积是（）。

9、李强走一步的距离是63厘米，他从家到学校一共走了498步，他家到学校大约有（）米。

三、走进生活，解决问题：36分[6+6+6+6+12]

四年级数学上册第五单元测试题(A)

_________学校______年级姓名________

一、“认真细致”填一填：25分[3+3+3+3+3+3+3+4]

1、在（）的两条直线叫做平行线。

2、两组对边（）的四边形叫做平行四边形。

3、常见的四边形有（）。

4、只有一组对边平行的四边形叫做（）。

5、两条直线相交成（）角时，这两条直线互相垂直。

6、（）的梯形叫等腰梯形。

2、同学们去秋游，每套车票和门票49

元，一共需要102套。

5000元买票够吗？

1、一个电影院共有812个座位。

这场电影的收入是多少元？

这场的票都卖完了

3、一种观赏蔬菜袖珍南瓜

买5盆送一盆。王阿姨

一次买5盆，每盆便宜

多少元？30元／盆

4、一辆汽车从

甲地开往乙

地，用了5

小时，返回

时只用4小

时，这辆汽

车返回时速度是多少？

7、两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线，这条垂线的长是（）厘米。

8、右图中有（）个平行四边形，（）个梯形。二、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）25分

1、下面错误的是（

）。

①正方形相邻的两条边互相垂直。 ②两条直线互相平行，这两条直线相等。 ③长方形是特殊的平行四边形。

④任意一个四边形的四个内角的和都是3600 。

2、把一个长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长比原长方形的周长（）。

①大 ②小 ③一样大 ④无法比较

3、从直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的（）的长。 ①线段 ②射线 ③直线 ④垂直线段

4、下面四边形中（）不是对称图形。 ②③

5、在一个等腰梯形中画一条线段，可以将它分割成两个完全一样的（）。 ①梯形 ②平行四边形 ③三角形三、“实践操作”显身手：50分

1、过直线外一点作已知直线的垂线和平行线。

2、画出下面平行四边形的高、并测量底和高的长度。

底（）厘米；高（）厘米 3、画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。 4、按要求在下面图形中画一条线段：

⑴ 分成两个梯形。 ⑵分成一个平行四边形和一个梯形 5、如图，要从东村挖一条水渠与小河相通，要使水渠最短，应该怎样挖？请在图上画出来。

姓名________

一、计算能力测试。

1、直接写出得数。

85÷17＝ 950÷19＝ 144÷12＝ 63÷21＝ 780÷13＝ 630÷21＝ 75÷15＝ 240÷15＝ 380÷19＝ 520÷26＝ 420÷21＝ 80÷16＝ 200÷25＝ 500÷25＝ 400÷25＝ 1000÷25＝ 225÷25＝ 750÷25＝ 140÷20＝ 360÷18＝ 630÷70＝ 95÷19＝ 270÷90＝ 360÷12＝

2、列竖式计算。

516÷43＝ 279÷93＝ 888÷74＝ 3、列递等式计算。

1000－（480÷96＋36） 253＋（565－205）÷30 375÷（25－10）×15 二、在括号里对的画“√”，错的画“×”。

1、两个数的商是56，如果被除数和除数都扩大10倍，商仍是56。（）

2、如果被除数乘以100，要使商不变，除数也应乘以100。（）

3、如果被除数扩大7倍，要使商不变，除数应缩小7倍。（）

4、两个数的商是160，如果被除数和除数都缩小4倍，商仍然是160。（）三、按要求填空。

1、括号里最小填几？

35×（）> 382 43×（）>367 79×（）>720 68×（）>420

2、括号里最大填几？

50×（）<210 70×（）<435 28×（）<214 49×（）<357

3、222÷37的商是（）位数，441÷45的商是（）位数，516÷6的商是（）位数。

四、我会解决问题。

1、向阳小学开展读书活动。

四年级读150本，五年级比四年级多读70本，六年级读的本数是五年级的3倍

（1）向阳小学六年级的学生读了多少本书

（2）根据向阳小学四、五、六年级读书的本数，30所同样规模的小学四、五、六、年级可以读书约多少本？

2（1（2）根据这一天的销售情况，估计一个月（按30天计）这几类商品销售的数量？（3）如果用900元买鞋，估计可以买多少双？

3、从上海到某地，水路212千米，公路432千米，一艘轮船3小时行驶159千米，一辆公共汽车4小时行驶288千米。

（1）轮船与公共汽车哪个行驶得快一些？

（2）现在轮船与公共汽车同时从上海出发，谁先到达目的地？

思考题：有红白黑三种颜色得台球，其中红色的和白色的共有23个，红色的和黑色的共有20个，白色的和黑色的共有25个。三种颜色的球各有多少个？

四年级数学上册第六单元测试题(A)

_________学校 ______年级姓名________

一、“神机妙算”对又快：42分[10+16+16] 1、直接写出得数：

①39÷3＝ ②80÷20＝ ③640÷80＝ ④800÷400＝ ⑤240÷60＝ ⑥20×5＝ ⑦270÷90＝ ⑧570÷3＝ ⑨3500÷700＝ ⑩900÷100＝ 2、估算：

①80÷19≈ ②92÷30≈ ③400÷49≈ ④632÷90≈ ⑤633÷88≈ ⑥350÷68≈ ⑦242÷60≈ ⑧240÷81≈ 3、用竖式计算：

①720÷18＝ ②432÷27＝ ③958÷43＝ ④708÷59＝二、“认真细致”填一填：22分[6+4+3+3+6] 1、（）里最大能填几？

20×( )＜173 40×( )＜316 90× ( )＜643 80×( )＜505 70× ( )＜310 50× ( )＜408 2、132÷24 的商是（）位数；384÷16的商是（）位数。

3、在除法算式90÷30＝3中，如果除数缩小6倍，要使商仍是3，被除数应（）。

4、在（）填上“>”、“<”或“=”：

350÷34( )350÷35 130÷12 ( )146÷14 176÷16 ( )253÷23 5、根据80÷40＝2，很快写出下面各题的商。

800÷400＝ 40÷20＝ 160÷80＝ 8000÷2000＝ 4000÷2000＝ 2400÷1200＝三、“对号入座”选一选：（选择正确答案的序号填在括号里）12分 1、下面正确的是（）。

①203÷11≈10 ② 70÷20＝3……1 ③1800÷36＝900÷18＝300÷6

2、下面三道算式中，商最小的算式是（）。

①256÷16 ②512÷8 ③512÷16

3、要使□42÷36的商是两位数，□里最小应填（）。①2 ②3 ③4 四、走进生活。解决问题：24分

1、飞机的速度是1425千米/时，小轿车3小时行驶285千米。 (1)小轿车每小时行驶多少千米？ (2)飞机的速度是小轿车的几倍？

2、杨老师带了418元去买体育用品。小篮球9元/个，小足球16元/个，乒乓球拍25元/副。

(1)如果买小足球，最多能买多少个？还剩多少元？

(2)最多能买多少副乒乓球拍？剩下的钱买小篮球，能买多少个？ 3、每袋化肥40元，刘叔叔买了16袋，钱还剩35元。他一共带多少钱？ 4、咱们学校栽了684棵杨树，还栽了76棵松树。提两个数学问题并解答。

四年级数学上册综合测试题(C)

_________学校 ______年级姓名________

1、2005年3月,我国邮电业务总量是九百八十一亿三千万元,写作( )元,省略亿位后面的尾数约是( )元。

2、“十五”时期，全年研究与实验发展经费支出2367 0000 0000元，改写成用“亿”作单位的数是（）；读作：（）。

3、与9999999相邻的两个数分别是（）和（）。

4、把600606、660600、600066、666000、606060这五个数，按从小到大的顺序排列是：

（）（）（）（）（）。

5、计量角的单位是（），角的两边在一条直线上，这样的角叫做（）角，它有（）°

6、两个因数分别是25和5，积是（），如果把因数5改成50、500，积分别是（）、（）。

7、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

130×30○13×300 30×310○450×20 220×10○30×110

8、下面各数你是怎么估计的？（1）妈妈的工资每个月是1860元，大约是（）元。（2）一件上衣是105元，你大约要拿多少钱？我大约要拿（）元。 9、一架飞机每分钟飞行15千米，可以写作（）。普快列车的速度是每小时80千米，可以写作（）。 10、在（）里填是最大的数：

（1）60×（）＜423 （2）50×（）＜358 （3）70×（）＜300 11、等腰梯形同一底上的两个底角大小（）。

12、平行四边形具有（）的特性，这个特性在实践中有广泛的应用。

13、小明安排时间最合理：（1）起床整理被褥 3分钟；（2）刷牙 3分钟；（3）洗脸2分钟；（4）听英语录音 8分钟。如果六点起床，最快（）时（）分做完这些事情。（1分）

（5

1、通过一点只能画一条直线，通过两点可以画两条直线。（）

2、个位、十位、百位……都是计算单位。（）

3、两个数相乘（0除外），一个因数不变，另一个因数扩大若干变，积不变。（）

4、读含有两级数时，要先读万级，再读个级。（）

（）

三、精心选一选。（把正确答案的字母填在括号里）（5分）

1、26÷41，如果商是一位数，中可填（）。

A、4或1

B、7或6

C、2或3

2、在两条平行线之间作了四条垂线，这四条垂线的长度（）。

A、都相等

B、不相等

C、有的相等有的不相等

3、45×26＝1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。

A、1170

B、2340

C、585

4、下面三个数中，读数时一个零也不读的数是（）。

2920000 C

5、286460≈287万，

里可以填的数是（）。

、4 C、5

四、小小神算手。（30分）

1、快乐口算。（10分）

80÷20＝ 140÷70＝ 450÷50＝ 240÷30＝ 360÷6＝

25×4＝ 240×3＝ 200×30＝ 180×5＝ 60×120＝

2、列竖式计算下面各题。（12分）

（1）285×24＝（2） 208×15＝（3） 32×130＝

（4）130×60＝（5） 702÷13＝（6） 278÷73＝

3、估算下面各题。（4分）

（1）722÷90≈（2）361÷59≈（3）208×29≈（4）49×79≈

4、列式计算。（4分）

（1）一个因数是298，另一个因数是31，积大约是多少？

576，其中一个因数是18，求另一个因数是多少？

五、操作题。（5分）

1、过一点画三条不同方向的射线。（2分）

2、先估计，再测量出各角的度数。（3分）

估计的结果：∠1＝____; ∠2＝____; ∠3＝____

测量的结果：∠2＝____; ∠

2＝_____; ∠3＝____。

六、我能解决问题啦！！（25分）

1．骑车从甲地到乙地，如果每分钟骑206米，13分钟到达，甲地到乙地的路程大约是多

少米？（4分）

2、一个修路队要修一条长为367米的一段公路，40名工人修，平均每个工人大约要修多

少米？（4分）

3、小军参加了暑假游泳班，12天里他共游了4800米，平均每天游多少米？（4分）

4、一列火车以60千米/时的速度行驶，一辆小轿车的速度是火车的2倍，如果这辆汽车

和这列火车都行驶3小时，这列火车行驶多少千米？汽车行驶多少千米？（6分）

根据统计表信息完成下面的统计图，并回答下面的问题。（2分）

某小学春季植树情况统计图

（1）哪个年级春季植树最多？（1分）

（2） 3月份3个年级共植树（）棵，4月份比3月份多植树（）棵。（2分）

2分）

七、附加题！！（10分）

“小马虎”人如其名，总是马马虎虎。这不，今天做题时，又把乘数67写成了76，结果

所得的积比原来多了135。你能帮他把正确的算式复原吗？

四年级上册数学第一单元概念

四年级上册数学第一单元概念 1、10个一千是一万，10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万。 2、10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿。 3、计数单位：像“个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……”叫做计数单位。每相邻两个计数单位之间的进率都是10，这种计数方法叫做十进制计数法。 4、数位：把计数单位按一定的顺序排列起来，它们所在的位置叫数位。也就是从右边起第一位是个位，第二位是十位，……第十二位是千亿位。 6、按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。数位顺序表 7、数的读法：（1）、从高位读起，一级一级地往下读。（2）万级和亿级的读法要按个级的读法来读，读完在后面加上“亿”字或“万”字。（3）每级末尾不管有几个零，都不读。其他数位有1个0或者连续几个0，都只读1个“零”。 8、数的写法：从高位写起，一级一级地往下写。先写亿级的数，再写万级的数，最后写个级的数。万级和亿级上的数都是按照个级上数的方法来写，哪一位不够用0来补足。 9、比大小：位数不同时，位数多的数大，位数相同时从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位相同，就比下一位…… 10、数的改写：把整万和整亿的数改写成以亿和万为单位的数叫改写。改写“万”或“亿”作单位的数，只要将末尾的4个0或8个0去掉加上“万”或“亿”字就行了。 11、“四舍五入”的方法求一个数的近似数。看舍去尾数最高位上的数，如果是4或比4小，就把尾数舍去；如果是5或比5大，要在前一位加1，再舍去。再在后面添上“亿”字或“万”字。近似数不是准确数，要用“约等号”。

新人教版四年级上册数学单元测试题全套

四年级数学上册第一单元测试题学号_________ ______年级姓名________ 一、填空题（每空1分，共20分） 1、从个位起，第七位是（）位，它的计数单位是（），第九位是（）位，它的计数单位是（）。 2、6006006最高位是（）位，右边的“6”表示6个（），中间的“6”表示6个（），左边的“6”表示6个（）。 3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是（），约是（）万。 4、比99999多1的数是（），比1000少1的数是（）。 5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是（），组成一个最大的六位数是（）。 6、把下面各数写成用“万”作单位的数。 89000000＝ 785000≈ 509000≈ 7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。 500000000= 9958200000≈ 7421305678≈ 二、选择题（将正确的答案序号填在括号内，每题4分，共16分） 1、个、十、百、千、万……是（） A、计数法 B、数位名称 C、计数单位 2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。（） A、0～4 B、0～5 C、5～9 3、在5和6中间添( )个0，这个数才能成为五亿零六。 A、6 B、7 C、8 4、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（）。 A、777000 B、700077 C、707070

三、判断（每题2分，共8分） 1、94200这个数字中的9所站的数位是万。（） 2、四万零三百写作40000300。（） 3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。（） 4、100000-1 ＜ 99999+1 （）四、比较大小（12分） 72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 9999 4762504 ○ 4762513 四千万○九百九十万 89001 ○ 89101 五、读出下面各数。（12分） 708500 读作： 70000508 读作： 100090009 读作： 5060032 读作：六、写出下面各数。（12分）五十六万零五十六写作：七亿七千零一万零八百写作：四百七十八万九千零六写作：一亿零二万零三写作：七、用计算器算，说说你发现了什么规律。（10分） 12×101＝ 13×101＝ 14×101＝ 15×101＝ 16×101＝ 17×101＝ 18×101＝ 19×101＝八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数，并求出它们的和。（10分）

人教版小学四年级上册数学单元试卷全册

人教版四年级数学第一单元复习题一、我会填 1、在数位顺序表中，从右边起第一位（）位，表示几个（）；第五位是（）位，表示几个（）。 2、89803769是（）位数，左起第一个9在（）位上，表示（）；第二个9在（）位上，表示（）。 3、九千零九十万九千零九十，写作（） 4、240□375≈240万，在□里最大能填（），还可以填（）。 5、把一个数省略万位后面的位数，“五入”后是30万，这个数的千位上最小应该（），最大应该是（），万位上一定是（）。 6、74□042≈75万，在□里最小能填（），还可以填（）。 7、改成用万作单位的数。 149500000=（） 361000000=（） 149000000=（） 96000000=（）新课标第一网 8、连一连、 120500 6008000 10632 只读一个零读两个零一个零也不读 10354082 7000004 50002000 9、比一比。 26亿○260000万 68243○63234 30580060○31500006 四千五百万○4500000 四千五百万○4500000 七亿零九○70000009 七亿零九○70000009 10、（1）从大到小排排队。 3068500 3086050 3068560 3608050 （2）由轻到重排排队。新|课|标 |第|一|网

409千克 40190000克 409吨 409克（3）从小到大排排队。 72万、719000、72000、720100 （4）将下列数由长到短的顺序排列。 5043300米、504千米、50433千米、 5040000米 11、用圆圈出近似数，用三角圈出准确数。w w w .x k b 1.c o m （1）、我今年9岁了，体重大约是25千克。（2）这里有2000多个座位。（3）这里有15名服务员，3000多种商品。（4）音乐教室可容纳70多人，现在只有25人在上课。 12、由0,2,4,1,5,9,7组成的最大七位数是多少？最小七位数是多少？ 13、一个六位数，它的万位和千位上都是8，最高位上是最大的一位数，这个六位数最小是多少？最大是多少？ 14、一个八位数，各位，百位和万位上是2，其余数位上是最大的一位数。（1）这个数是多少？请读出这个数。 (2)用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是多少？（3）这个数与最小的八位数相比，大多少？

四年级数学上册考试试题附答案

四年级数学上册考试试题附答案一、填空。 1.( )个一千万是一亿。 2.含有两级的数的读法是先读( )级，再读( )级。 3.五百零八万写作：( )。 4.123-98，把98看成( )来减，因为写成了( )，所以要用( )，得( )。 5.47880÷159的商的位是( )位。 6.下面各式积的末尾各有几个0? 4000×70的积的末尾有( )个0。 1200×50的积的末尾有( )个0。 7.根据89×24=2136，直接写出下列各题的结果。 890×24=( ) 890×240=( ) 8900×240=( ) 8.下面的括号里能填几? ①200×( )<1230 ②300×( )<2250 ③500×( )<2596 9.两数相除所得的商是18，如果被除数和除数同时扩大25倍，商是( )。 10.□820÷485，要使商是两位数，方框里最小应填( )。 11.如果△-□=☆ 那么□=( ) 二、选择题。 1.620与630的差，除它们的和，商是多少?列式是( )

①630-620÷630+620 ②(630-620)÷(630+620) ③(630+620)÷(630-620) 2.在数9□481的□里填上适当的数，使它最接近10万，这个数是( ) ①3 ②5 ③9 3.在读17050043时，要读出( )个零。 ①1 ②2 ③3 ④一个都不读 4.甲数是324，是乙数的3倍，求甲乙两数的差。列式是( ) ①324×3 ②324×3-324 ③324-324÷3 5.在43259、57248、19620和100320这几个数中，的数是( ) ①43295 ②57248 ③19620 ④100320 三、判断题。 1.个(一)、十、百、千、万……相邻两个计算单位的进率都是10。( ) 2.二十亿四十万写作200500000。 ( ) 3.由4、3、8、0、7组成最小的五位数是34780。 ( ) 4.746-389=746-400+11 ( ) 5.146+185+454=146+454+185 ( ) 6.用计算器计算740+35×81时，先按 7 、 4 、 0 键，接着按 + 键，然后按 3 、 5 键，再按× ，再按 8 、 1 键，最后按 = 键。( ) 四、在○里能填几

四年级上册数学各单元知识点

四年级上册数学各单元知识点整理1.大数的读法（1）从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级。（2）读亿级和万级时，按个级的读法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字。（3）每级末尾不管有几个零都不读，每级中间和前面有一个或连续几个零，都只读一个零。 2.大数的写法（1）先写出数位顺序表。（2）从高位起，先写亿级，再写万级，最后写个级。（3）哪一个数位上一个单位也没有，就写0占位。 3.大数的大小的比较（1）先看位数，位数多的数大。（2）位数相同时，比较最高位，最高位大的数就大。（3）最高位相同时，再比较下一位，依次找下去。 4.大数的改写（1）如果是整万的数，直接去掉末尾的4个0，在后面加上“万”字；如果是整亿的数，直接去掉末尾的8个0，在后面加上“亿”字。都用“=”连接。（2）如果不是整万的数，就从数的末尾起向左数出4位后，根据“四舍五入”法改写成整万的数；如果不是整亿的数，就从数的末尾起向左数出8位后，根据“四舍五入”法改写成整亿的数。都用“≈”连接。

5.10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿，依次类推。 6.数位顺序表，从个位开始每4个一级，分为个级，万级，亿级 7.表示物体个数的0，1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11…的数叫做自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。 7. 每相邻的两个计数单位之间的进率都是十。这种计数方法叫做十进制计数法。第二单元（角的度量）知识要点 ①.射线，有一个端点，可以向一端无限延长，不可以度量它的长度。 ②线段，有两个端点，不可以无限延长，可以度量它的长度。 ③直线，没有端点，可以向两端无限延长，不可以度量它的长度。 ④射线和线段都是直线的一部分， ⑤经过任意一点，可以画无数条直线，也可以画无数条射线。 ⑥经过任意两点，只能画一条直线。 ⑦从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。 ⑧角的计量单位是“度”，用符号“°”表示。把半圆分成180等份，每一份所对的角的大小是1度，记作1°。 ⑨测量角的大小要用量角器，测量时，使量角器的中心点和射线的端点重合，0刻度线和其中一条射线重合。 ⑩角的大小与角的两条边的长短无关，与角的两边叉开的大小有关，叉开得越大，角越大。 11.把线段的一端无限延长，可以得到一条射线。 12. 直角=90°锐角小于90°钝角大于90°小于180°平角=180° 1平角=2直角周角=360°1周角＝2平角＝4直角对角相等

四年级上学期数学测试题卷

四年级上学期数学测试题卷一、仔细审题，认真填空。（每空1分，共37分。） 1.千万位的左边一位是（）位，右边一位是（）位；100个（）是一亿，10个一百万是（）。 2.208008700000读作（），把它改写成以“万”作单位数是（），省略亿位后面的尾数是（）。 3．一个数的亿位和百万位上的数都是8，千位上的数是最小的一位数，千万位上的数是千位上的7倍，百位上的数是最大的一位数，其他各个数位上的数都是最小的自然数，这个数是（），它是（）位数，最高位是（），四舍五入到亿位是（）。 4.□里最大能填几？ 14□995≈14万 64□9950000≈65亿 565050＞5□5049 5.7和7之间添上（）个0，这个数才能成为七千万零七。 6.把302041、320041、300214、302410、203014按从小到大的顺序排列是：（）。 7.在（）里填上适当的数。 7200平方千米=（）公顷=（）平方米 430000平方米=（）公顷 130000公顷=（）平方千米 69000000平方米=（）平方千米 8.线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线有（）个端点。过两点可以画（）条直线。 9.一个周角=（）个平角=（）个直角。 10．15时，分针和时针成（）角；8时分针和时针成（）角；早上6时，分针和时针成（）角；7时30分，分针和时针成（）角；0时，分针和时针成（）角。 11.从同一个点出发，向一侧分别引出10条不同的射线，一共能组成（）个角。 12.两数之积为500，当一个因数扩大到原来的10倍，积是（）；当一个因数缩小到原来的10倍，积是（）；当两个因数同时扩大到原来的10倍，积是（）；当一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数缩小到原来的10倍，积是（）。二、反复推敲，正确判断。（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共6分） 1.一个数中间有0（连续2个或3个），都只读一个0。（） 2.个位、十位、百位、千位……都是计数单位。（） 3.直线比射线长。（） 4.用一个能放大3倍的放大镜看一个40°角，角的度数不变。（） 5. 平角的两条边在同一条直线上，所以平角是一条直线。（） 6.大于90°的角是钝角。（）三、分析比较，慎重选择。（每空1分，共6分） 1.如果35□293≈36万，那么，□里可填（）。 A.0～4 B.0～5 C.5～9 2.87056003中的“7”表示（）。 A.7个百 B. 7个百万 C. 7个十万 3.下列各数中，一个零也不读的是（）。 A.4009000 B.40090000 C.40900000 4.把一个平角分成两个角，其中一个是锐角，那么另一个角一定是（）。 A.锐角 B.直角 C.钝角 5.三位数乘两位数，积可能是（）。 A.四位数 B.五位数 C.四位数或五位数 6.在计算器上用来清除的键是（）。 A. ON/C B． AC C．OFF 四、看清题目，合理计算。（共14分） 1．直接写得数。（每式0.5分，共4分） 3×29＝ 125×8＝ 120×6＝ 2400×40＝104×9≈ 497×5≈ 71×68≈ 201×99≈

人教版小学四年级数学上册练习题

人教版小学四年级数学上册练习题 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

小学四年级数学上册第五单元姓名：成绩：一、口算：（20分） 20×4= 50×2= 80×6= 60÷20= 240÷40= 150÷30= 160÷40= 400÷50= 560÷70= 490÷70= 540÷90= 720÷80= 360÷40= 480÷80= 560÷70= 200×4= 300÷50= 350÷70= 420÷60= 320÷40= 二、填空题：（12分） 1、（）里最大能填几 40×（）＜319 90×（）＜640 80×（）＜570 70×（）＜500 2、720÷24的商是（）位数，商的最高位是（）位。 3、196÷39，把39看作（）来试商，444÷74把74看作（）来试商。 4、200里面有（）个40，有（）个50。 5、甲数÷乙数=8，如果甲数扩大10倍，乙数扩大10倍，那么商是（）；如果甲数缩小100倍，乙数也缩小100倍，那么商是（）。 6、900÷30=90÷（）=（）÷150=（）÷2=8100÷（）三、用竖式计算：（24分） 92÷23= 324÷81= 775÷25= 960÷40= 384÷16= 140÷27= 四、列式计算：（10分） 234是13的多少倍 700里面有多少个28 五、解决问题。 1、一辆摩托车16小时行560千米，平均每小时行多少千米 2、果园有480箱苹果，每次运走40箱，要运几次才能运完 3、学校图书馆有325本连环画，每班借40本，可以借给几个班还剩几本 4、李老师有250元，要买38元一本的词典，可以买多少本还剩多少元 5、小花家到学校的路程是702米，小花每分钟走54米，小花从家到学校要走多少分钟

人教版小学四年级上册数学综合练习题及答案(共八套)

综合能力训练(一) 一、直接写出下面各题得数． 8×(125－25) 48＋52÷4 160＋40÷4 (19－11)×125 (12＋42÷7)×5 26×8÷26×8 二、把下面运算中不正确的地方改过来． 1．(841－41)÷25×4 2．600×(1200－200÷25) =800÷25×4 =600×(1000÷25) =8=24000 三、把下面各组式子列成综合算式． 1．3280÷16=205 2．23×16=368 205×10=2050 625－368=257 6000－2050=3950 1028÷257=4 四、计算下面各题． 1．280＋840÷24×5 2．85×(95－1440÷24) 3．58870÷(105＋20×2) 4．80400－(4300＋870÷15)

五、装订车间每人每小时装订课本640册，照这样计算，12人8小时装订课本多少册？六、汽车队开展节约用油活动，12辆车一年共节约汽油7200千克，平均每辆车每个月节约汽油多少千克？七、一部电话机售价320元，一台“彩电”的售价是电话机售价的8倍，一台电脑的售价比“彩电”售价的3倍还多1000元，一台电脑多少元？八、两个车间生产零件，5天后甲车间生产1520个零件，乙车间生产1280个零件，若每天工作8小时，乙车间比甲车间每小时少生产多少个零件？参考答案三、1．6000－3280÷16×10 2．1028÷(625－23×16) 四、1．455 2．2975 3．406 4．76042 五、640×12×8= 61440(册) 六、7200÷12÷12=50(千克) 七、320×8×3＋1000=8680(元) 八、(1520－1280)÷(8×5)=6(个)

四年级上册数学单元思维导图

四年级上册数学单元思维导图 This manuscript was revised on November 28, 2020

四年级上册数学单元整理思维导图通过思维导图，我们可以更好的学习数学。今天为大家带来了四年级上册数学单元整理思维导图，一起来看看吧! 四年级上册数学单元整理思维导图欣赏四年级上册数学单元知识：大数的认识1. 10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。相邻两个计数单位之间的进率是“十”，这种计数方法叫做十进制计数法。特别注意：计数单位与数位的区别。 2、在用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。 3、位数：一个数含有几个数位，就是几位数，如652100是个六位数。 4、按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。 6、亿以上数的读法： ①先分级，从高位开始读起。先读亿级，再读万级，最后读个级。 ②亿级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“亿”字。万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字。

③每级末尾不管有几个0，都不读。其他数位有一个“0”或连续几个“0”，都只读一个“0”。 7、亿以上数的写法： ①从最高位写起，先写亿级，再写万级，最后写个级。 ②哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 8、比较数的大小： ①位数不同的两个数，位数多的数比较大。 ②位数相同的两个数，从最高位开始比较。 9、求近似数：省略万位后面的尾数，要看千位上的数;省略亿位后面的尾数，要看千万位上的数。这种求近似数的方法叫“四舍五入法”，是“舍”还是“入”，要看省略的尾数最高位上的数是小于5 还是等于或大于 5 。小于5就舍去尾数，等于或大于5就向前一位进1，再舍去尾数。 10、表示物体个数：1，2 ，3， 4， 5 ，6 ，7 ，8 ，9 ，10， ……. 都是自然数。一个物体也没有，用0来表示， 0也是自然数。所有的自然数都是整数。 11、最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。 12、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。

四年级数学上册综合测试题

四年级数学上册综合测试题 _________学校______年级姓名________ （满分100分，90分钟内完成）得分一、我能填对。（30分） 1、xx年3月,我国邮电业务总量是九百八十一亿三千万元,写作( )元,省略亿位后面的尾数约是( )元。 2、“十五”时期，全年研究与实验发展经费支出2367 0000 0000元，改写成用“亿”作单位的数是（）；读作：（）。 3、与9999999相邻的两个数分别是（）和（）。 4、把600606、660600、600066、666000、606060这五个数，按从小到大的顺序排列是：（）（）（）（）（）。 5、计量角的单位是（），角的两边在一条直线上，这样的角叫做（）角，它有（）° 6、两个因数分别是25和5，积是（），如果把因数5改成50、500，积分别是（）、（）。 7、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 130×30○13×300 30×310○450×20 220×10○30×110 8、下面各数你是怎么估计的？（1）妈妈的工资每个月是1860元，大约是（）元。（2）一件上衣是105元，你大约要拿多少钱？我大约要拿（）元。 9、一架飞机每分钟飞行15千米，可以写作（）。普快列车的速度是每小时80千米，可以写作（）。 10、在（）里填是最大的数：（1）60×（）＜423 （2）50×（）＜358 （3）70×（）＜300 11、等腰梯形同一底上的两个底角大小（）。 12、平行四边形具有（）的特性，这个特性在实践中有广泛的应用。 13、小明安排时间最合理：（1）起床整理被褥3分钟；（2）刷牙3分钟；（3）洗脸2分钟；（4）听英语录音8分钟。如果六点起床，最快（）时（）分做完这些事情。（1分）得分二、公正小法官（正确的在括号内打“√”，错的打“×”）。（5分） 1、通过一点只能画一条直线，通过两点可以画两条直线。（） 2、个位、十位、百位……都是计算单位。（） 3、两个数相乘（0除外），一个因数不变，另一个因数扩大若干变，积不变。（） 4、读含有两级数时，要先读万级，再读个级。（） 5、在有余数除法中，可以出现商和余数相等的情况。（）得分三、精心选一选。（把正确答案的字母填在括号里）（5分） 1、26÷41，如果商是一位数，中可填（）。 A、4或1 B、7或6 C、2或3 2、在两条平行线之间作了四条垂线，这四条垂线的长度（）。 A、都相等 B、不相等 C、有的相等有的不相等 3、45×26＝1170，其中一个因数扩大2倍，另一个因数缩小2倍，积是（）。 A、1170 B、2340 C、585 4、下面三个数中，读数时一个零也不读的数是（）。 A、28060000 B、2920000 C、18000005 5、286 460≈287万，里可以填的数是（）。 A、3 B、4 C、5

四年级数学上册第一单元练习题

第一单元练习（1）一、填空题。 ⑴一万一万地数，五十八万，五十九万，（），（），（），（）。 ⑵一百万一百万地数，一千七百万，（），（），（），（），二千二百万。 ⑶十位的计数单位是（），十万位的计数单位是（），十亿位的计数单位是（）；个级的计算单位是（），万级的计数单位是（），亿级的计数单位是（）；数的基本计数单位是（）。 ⑷在87654321中，8表示（），7表示（），6表示（）， 5表示（），4表示（）。 ⑸每一级都（）个数位。个级包括（）位、（）位、（）位和（）位；万级包括（）位、（）位、（）位和（）位；亿级包括（）位、（）位、（）位和（）位。 ⑹从个位起，第（）位是万位；第（）位是千万位；第7位是（）位；第9位是（）位；第11位是（）位。 ⑺在读数时，每一级末尾的零（），中间的零不管多少个，（）个零。 ⑻一个十二位数，最高位是（）位。最大的九位数是（），最小的十二位数是（）。 ⑼亿位右边一位是（）位；左边一位是（）位。 ⑽一个数由六十三个亿，六十三个万，六十三个一组成，这个数写作（），读作（）。二、判断题。 ⑴万位、十万位、百万位、千万位是万级的计算单位。（）

⑵两个计数单位之间的进率都是十。（） ⑶十个一千是一万。（） ⑷50505中这三个5表示的数值是一样的。（） ⑸万级的数表示多少万，个级的数表示多少个1。（） ⑹0、1、2、3、4、……都是自然数。（） ⑺最小的自然数是1。（） ⑻自然数的个数是无限的。（） ⑼将整亿数改写成以“亿”作单位的数，大小不变。（） ⑽将非整亿数用“四舍五入”法省略亿后面的尾数，改变了原数的大小。（）三、读出下列各数 2300000000 读作： 50600000000 读作： 123480005000 读作： 300200500300 读作： 2021560000 读作： 52735000000 读作： 980321000 读作：四、写出下面各数。二百三十六亿写作：五百二十亿八千万写作：三百五十六万写作：一千零二十万写作：四十三万八千写作：三百六十五万零五百写作：一百零五亿零六十万写作：三千四百五十亿零五万写作：

人教版小学四年级上册数学练习题

四年级数学上册寒假作业姓名：成绩：一、应用题： 1、一只山雀5天大约能吃800只害虫，照这样计算，一只山雀一个月大约能吃多少只害虫？（一个月按30天计算。） 2、一辆长客车3小时行了174千米，照这样的速度，它12小时可以行多少千米？ 3、张爷爷买3只小羊用了75元，他还想再买5只这样的小羊，需要准备多少钱？ 4、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。小林家养了这样的蜜蜂12箱，一年可以酿多少千克蜂蜜？ 5、育英小学的180名少先队员在“爱心日”帮助军属做好事。这些少先队员平均分成5队，每队分成4组活动，平均每组有多少名少先队员？ 6、刘叔叔带700元买化肥，买了16袋化肥，剩60元。每袋化肥的价钱是多少？

7、春芽鸡场星期一收的鸡蛋，18千克装一箱。装好8箱后还剩16千克。星期一收了多少千克鸡蛋？ 8、王叔叔从县城开车去王庄送化肥。去的时候每小时行40千米，用了6小时，返回时只用了5小时。返回时平均每小时行多少千米？ 9、一辆旅游车在平原和山区各行了2小时，最后到达山顶。已知旅游车在平原每小时行50千米，山区每小时行30千米。这段路程有多长？ 10、公路两边植树，每边每千米要植树25棵，这条路长120千米，一共植树多少棵？ 11、学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，还要留40本作为备用。学校应买多少练习本？ 12、一棵树苗16元，买3棵送1棵。一次买3棵，每棵便宜多少钱？ 13、洗发水每瓶15元，商场开展促销活动，买4瓶送1瓶。一次买4瓶，每瓶便宜多少元？

14、一只熊猫一天要吃15千克饲料，动物园准备24袋饲料，每袋20千克，这些饲料够一只熊猫吃30天吗？ 15、汽车从甲地到乙地送货，去时用了6小时，速度是32千米/小时，回来只用了4小时，回来的速度是多少？ 16、小明上山用了4小时，每小时行3千米，下山的速度加快，是6千米/时，下山用了多长的时间？ 17、车间原计划每天生产15台机器，24天就可以完成，实际每天生产18台，实际只要几天就可以完成任务？ 18、实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。已知三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元？ 19、有370人去旅游，每辆汽车坐30人，要几辆汽车才能拉完？ 20、有450千克大米，每天吃60千克，最多能吃几天？

人教版小学四年级数学上册期末考试题共四套

年四年级期末考试数学试题 ( )，改写成用亿作单位的数是( )，省略亿后面的尾数的近似数是( )。 2. 两个数相除，商是65，余数是0.2，若被除数和除数同时扩大10倍，商是( )余数是( )。 3、写出下面各数的近似数.。（1）省略万位后面的尾数 2546003≈ 46582954≈ （2）省略亿位后面的尾数 5808500000≈ 8864000000≈ 4、有一个八位数，减去1就变成七位数，这个八位数是（）。 5、比较大小。 628023○3699200 180000000○18亿 170÷13○170÷15 240×2○24×20 6、712÷53，除数可以看成（）来试商，它的商是（）位数。 7、如图，已知∠1=50o，∠2=（），∠3=（），∠4=（） 2 1 3 8、从一点引出两条（）所组成的图形叫做角。 4 9、一个数除以69商是5，且有余数，余数最大是（）。 10、甲数是乙数的5倍，甲数除以乙数的商是（）；如果甲数缩小8倍，要使商不变，乙数应当（）。二、判断·对的打“√”，错的打“×”。 1、正方形是特殊的平行四边形。……………………（） 2、两个锐角的和一定比直角大。……………………（） 3、一个三位数除以两位数，商可能是一位数，也可能是两位数。…（） 4、估算4198÷41的结果约是100。………………………………（）。 5、738÷73 =1…8 ……………………………………（）。 6、直线的长度是射线的两倍。…………………………………（）。三、选择 (5分) 1. 下面各数中，一个零也不读出来的是( ) A 402200 B 300520 C 602090 2. 在一个整数的末尾添上两个“0”，原来的数就( ) A 扩大2倍 B 缩小2倍 C 扩大100倍 D 缩小100倍 3. 在有余数的除法中，除数和余数比较( ) A 除数比余数大 B 余数比除数小 C 除数和余数一样大 4、下列图形中，具有稳定性的是（）。 A、正方形 B、平行四边形 C、三角形 5、一个数除以12，商是105，余数是10，这个数是（）。 A、1330 B、1270 C 、1350 6、457870000000≈（）亿

人教版四年级上册数学各单元知识点

第一单元大数的认识 1.大数的读法（1）从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级。（2）读亿级和万级时，按个级的读法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字。（3）每级末尾不管有几个零都不读，每级中间和前面有一个或连续几个零，都只读一个零。 2.大数的写法（1）先写出数位顺序表。（2）从高位起，先写亿级，再写万级，最后写个级。（3）哪一个数位上一个单位也没有，就写0占位。 3.大数的大小的比较（1）先看位数，位数多的数大。（2）位数相同时，比较最高位，最高位大的数就大。（3）最高位相同时，再比较下一位，依次找下去。 4.大数的改写（1）如果是整万的数，直接去掉末尾的4个0，在后面加上“万”字；如果是整亿的数，直接去掉末尾的8个0，在后面加上“亿”字。都用“=”连接。（2）如果不是整万的数，就从数的末尾起向左数出4位后，根据“四舍五入”法改写成整万的数；如果不是整亿的数，就从数的末尾起向左数出8位后，根据“四舍五入”法改写成整亿的数。都用“≈”连接。 5.10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿，依次类推。 6.数位顺序表，从个位开始每4个一级，分为个级，万级，亿级。 7.表示物体个数的0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11…的数叫做自然数。 8. 每相邻的两个计数单位之间的进率都是十。这种计数方法叫做十进制计数法。 9.一个物体也没有，用（0）表示，（0）也是（自然数）。 10.所有的自然数都是（整数）。 11.最小的自然数是（0），（没有）最大的自然数，自然数的个数是（无限的）。 12.（算盘）是我国古代的发明，是我国的传统计算工具。 13.上珠一个代表5，下珠一个代表1. 14.（计算器）是目前人们广泛使用的计算工具。 15.计算器上的AC键是清除键。

四年级上册数学练习题

四年级上册数学练习题Prepared on 21 November 2021

1、直线有( )个端点，它可以向两端无限延长;直线上两点之间的一段叫( )，它有( )个端点;射线有( )个端点，它可以向一端无限延长。 2、经过一点可以画( )条直线;经过两点可以画( )条直线。 3、从( )点引出两条( )线所组成的图形叫做角。 4、当两条直线相交成直角时，这两条直线( )，其中一条直线是另一条直线的( )，这两条直线的交点叫做( )。 5、锐角的度数小于( )度;大于( )度而小于( )度的角叫做钝角;( )度的角是直角，( )度的角是平角，( )度的角是周角。 6、长方形相邻的两条边互相( )，相对的两条边互相( )。 7、角的计量单位是( )。把一个圆平均分成360等份，每一份所对的角就是( )度的角，记作( )。二、判断题。 1.角的两边越短，角的度数越小。() 2.把一个30度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下，我们看到的角是150度。（） 3.时钟在9点整时，时针和分针成直角。() 4.两个锐角的和一定比直角大。() 5.3点30分时，时针和分针成直角。（） 6.角的两条边越长，这个角越大。()

7.大于90°的角叫做钝角，小于90°的角叫做锐角。( ) 8.一个平角等于90°。() 9.直线比射线长（） 10.一个长方形减去一个角剩下三个角（） 1、王老师要批改50篇作文，已经批改了12篇。如果每时批改8篇，还要几时能批改完？ 2、书架上有两层书，共188本。如果从下层取出8本放到上层去，两层书的本书就相同。书架上、下层各有多少本书？ 3、两层书架共有130本书，如果从第一层拿走10本，那么两层书的本数就相等了，两层书架原来各有多少本书？ 4、上午冰雕区有游人210位，下午有270位。如果每30位游人需要一名保洁员，下午要比上午多派几名保洁员？ 5、学校食堂买来大米850千克，运了3车，还剩280千克。平均每车运多少千克？ 6、新华书店运来《儿童百科全书》96本，每8本装一包，卖出7包，还剩多少本？ 1、在一条全长2千米的街道两旁安装路灯（两端都安装）每隔50米安一座。一共要安装多少座路灯？ 2、一根木头长10米，要把它平均分成5段。每锯下一段需要8分钟，锯完一共要多少时间？ 3、48名学生在操场上做游戏。大家围成一个正方形，每边人数相等。四个顶点都有人，每边各有几名学生？ 4、笔直的跑道一旁插着51面小旗，它们的间隔是2米。现在要改为只插26面小旗，间隔应改为多少米？ 5、学校楼前摆放一个方阵花坛。这个花坛的最外层每边各摆放8盆花，最外层共摆了多少盆花？

人教版小学四年级上册数学单元试卷(全册)

四年级数学第一单元测试题一、填空。（2）从个位起，往左第五位是（）位，第（）位是亿位，万位的左面第一位是（）位，最高位是百亿位的数是（）位数。（3）在854006007中，“8”在（）位上，表示（），“5”在（）位上，表示（），“6”在（）位上，表示（）。（4）10个10亿是（），10个（）是一千万，（）个一千万是一亿。（5）四十六万八千零四十是由（）个十万，（）个万，（）个千和（）个十组成，它写作（）。（6）十位上和千位上都是4的五位数中，最大的数是（），最小的数是（）。它们相差（）。（7）最小的七位数是（），最大的六位数是（），它们的和是（），差是（）。（8）一个十一位数，最高位是6，第七位是8，最低位是3，其余各位是0，这个数写作（），读作（），四舍五入到亿位写作（）。（9）一个九位数，最高位和最低位上的数字都是6，十万位上的数字是5，其余数位上的数字都是0，这个数写作（），读作（）。（10）由五个千万，六个万，七个百和八个十组成的数写作（）。二、写出或读出下列各数。八万三千零八写作（）；一千零一十万二千写作（）；六亿零七千写作（）；五百六十亿零三万写作（）； 814200读作（）； 108078000读作（）； 200003050读作（）；603000004读作（）；三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。（8分） 84亿○8400000000 639925○64亿 790000○709999 3404万○30440000 8888788○8887888 79018万○8亿 1101万○11010000 9999899○9998999 四、判断题。（1）一千一千地数，数十次是一万。（）（2）最大六位数与最小六位数相差1。（）（3）两位数共有九十个。（）

四年级上册数学练习题及答案

四年级上册数学练习题及答案一、直接写出下面各题得数． 8×8＋52÷4 160＋40÷ ×125 ×6×8÷26×8 二、把下面运算中不正确的地方改过来． 1．÷25×2．600× =800÷25× =600× ==24000 三、把下面各组式子列成综合算式． 1．3280÷16=202．23×16=368 205×10=2050625－368=257 6000－2050=3950 1028÷257=4 四、计算下面各题． 1．280＋840÷24×5 2．85× 3．58870÷ 4．80400－五、装订车间每人每小时装订课本640册，照这样计算，12人8小时装订课本多少册？六、汽车队开展节约用油活动，12辆车一年共节约汽油7200千克，平均每辆车每个月节约汽油多少千克？

七、一部电话机售价320元，一台“彩电”的售价是电话机售价的8倍，一台电脑的售价比“彩电”售价的3倍还多1000元，一台电脑多少元？八、两个车间生产零件，5天后甲车间生产1520个零件，乙车间生产1280个零件，若每天工作8小时，乙车间比甲车间每小时少生产多少个零件？参考答案三、1．6000－3280÷16×10 2．1028÷ 四、1．45．2975 3．40．76042 五、640×12×8=1440 六、7200÷12÷12=50 七、320×8×3＋1000=8680 八、÷=6 综合能力训练一、填空． 1．学校有足球24个，是篮球的3倍，学校有足球，篮球共个． 2．甲数是15，乙数比甲数的2倍多3，乙数比甲数多．．甲、乙两数的平均数是14，乙、丙两数的平均数是18，甲、丙两数的平均数是16．甲、乙、丙三数的平均数是．

人教版四年级数学上册第一单元大数的认识知识点

人教版四年级数学上册第一单元：大数的认识知识点总结一、大数的组成： 1、计数单位：（1）作用：计量数的大小。（2）学过的计数单位有（按从小到大的顺序）：个（一），十，百，千，万，十万，百万，千万，亿，十亿，百亿，千亿。（3）10个一是十，10个十是一百，10个一百是一千，10个一千是一万， 10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿， 10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿。（4）相邻的两个计数单位之间的进率是10。 2、数位：（1）数中的每一个数字所占的位置叫做数位。（2）数位顺序表： ……千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位（3）记住重要的数位：从右起，第五位是万位，第九位是亿位。（4）数级：从个位起，每4个数位为一级，依次为：个级（个位，十位，百位，千位），表示多少个一；万级（万位，十万位，百万位，千万位），表示多少个万；亿级（亿位，十亿位，百亿位，千亿位），表示多少个亿。 3、计数单位，数位，数级它们之间的联系： …亿级万级个级数级 …千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位数位 …千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十一计数单位 4、位数：一个整数中有几个数字就是几位数。 5、计数单位，数位，数级，位数不能混淆，不能说它们之间有相等的关系。如：计数单位就是数位，数位也是位数等。（1）、计数单位和数位有什么区别？一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿、兆、……，都是计数单位。数位是指写数时，把数字并列排成横列，一个数字占有一个位置，这些位置，都叫做数

四年级上册数学各单元测试题

四年级上册数学第一单元概念

新人教版四年级上册数学单元测试题全套

人教版小学四年级上册数学单元试卷全册

四年级数学上册考试试题附答案

最新四年级数学上册第一单元总结

四年级上册数学各单元知识点

四年级上学期数学测试题卷

人教版小学四年级数学上册练习题

人教版小学四年级上册数学综合练习题及答案(共八套)

四年级上册数学单元思维导图

四年级数学上册综合测试题

四年级数学上册第一单元练习题

人教版小学四年级上册数学练习题

人教版小学四年级数学上册期末考试题 共四套

人教版四年级上册数学各单元知识点

四年级上册数学练习题

人教版小学四年级上册数学单元试卷(全册)

四年级上册数学练习题及答案

人教版四年级数学上册第一单元大数的认识知识点

人教版小学四年级数学上册期末考试题共四套