学生资助宣传工作总结

学生资助宣传工作总结

根据《云南省教育厅关于印发云南省学生资助工作宣传方案的通知》及《学生资助工作宣传方案的通知》，结合我院实际情况，开展了一系列资助工作的宣传活动。资助宣传工作在学院党委副书记的指导下，学生工作办公室各位老师和各班班委通力合作下顺利地完成。

我院通过多角度、多渠道宣传国家资助政策、学校的相关政策以及资助效果等。宣传形式包括了讲座、海报、宣传手册、QQ、飞信等途径。

一、宣传方式

（1）利用《录取通知书》宣传

在寄发新生《录取通知书》时，就同时发放了学生资助政策简介、学习奖励与资助措施、家庭经济情况调查表、学生申请国家助学贷款家庭经济状况调查表等材料，这样就确保了学生和家长都能在第一时间了解国家的资助政策和学校的奖励资助政策，确保家庭经济情况困难的同学，可以在开学前准备好相关材料，为申请国家助学贷款和家庭经济困难生做好了充足的准备。

（2）利用新生入学报到进行宣传

在新生报到时，学院老师在新生接待处仔细向学生解答学校资助的相关政策，并将相关内容印发出来发给每位同学。学生干部在新生接待处帮助需要申请缓交学费、住宿费的同学顺利地完成缓交手续。

（3）通过主题班会进行宣传

新生报到完成后，新生辅导员召集各班同学开班会。班会其中的一项内容就是宣传学校的奖助学金政策及勤工助学的政策。在班会中，辅导员老师讲述了学校的政策，并根据以往的经验给学生讲述了很多生动有趣的例子。

经济困难生评定工作开展前，我院所有班级召开班会，对家庭经济困难生的评定等级和要求做了进一步的阐述，并成立评定小组按比例评定了家庭经济困难生。

学校国家励志奖学金、省政府励志奖学金、国家助学金、红河助学金、国球大爱助学金通知下发后，副书记在学工办例会中布置了该项工作开展的具体细节。老师召集各班的相关负责人进行文件的解读和各班评定时应注意的细节。随后各班都开班会对本学年的助学金评选要求和方式向全班同学宣传，并成立工作

小组，进行助学金评定。

（4）通过入学教育进行深入的宣传

我院在新生入学教育中安排了资助专题讲座。2013年9月3日，罗老师给2013级399名新生详细的介绍了关于奖助学金、勤工助学等资助类的问题。

我院利用“学先进、树典型”、“诚信讲座”、“感恩教育”等机会，在宣传学校资助政策的同时，培养学生的诚信意识和道德观念。

（5）通过QQ、飞信等形式进行宣传

在家庭经济情况困难生评定及国家助学金评定工作时，我院辅导员老师都通过飞信、QQ群等形式通知学生工作的开展、评选的相关要求及工作进展情况。

（6）通过我院宣传栏进行宣传

在家庭经济情况困难生评定及国家助学金评定工作完成后，我院通过学院网站及宣传栏对资助结果进行公示。

（7）通过团学简报、宣传海报、典型文集等形式进行宣传

通过学院团委制作的团学简报对各项宣传工作的结果进行及时的汇报和传达，利用宣传海报来宣传学院优秀学生的先进事迹，在激励其他同学的同时，也起到了对资助效果的宣传作用。

二、宣传内容

（1）宣传资助政策和奖助学金政策

我院通过讲座、宣传单等多渠道宣传国家的资助政策和奖助学金政策，包括了国家助学贷款、生源地贷款、国家励志奖学金、省政府励志奖学金、国家助学金、国家奖学金、省政府奖学金等国家资助政策和奖助学金政策。

除此之外，我院还宣传了学校其他的资助政策（如红河助学金等），以及勤工助学政策和学校奖学金的政策。对这些政策的细致解读帮助家庭困难的学生看到了希望，同时也让同学们明白，要想完成学业，学习和靠自己的劳动都是十分必要的条件。

（2）宣传经济困难生典型

我院通过学年度大学生典型事迹集锦、“学先进、树典型”讲座、与学院优秀学生讲述亲身经历、宣传海报等形式，向全院学生宣传我院优秀学生典型，用他们的勤奋、吃苦耐劳、不屈不挠的精神来感染着其他同学。

（3）宣传资助效果

在经济困难生的评定、我院奖助学金的发放工作开展的过程中，我院都会及时的将学院资助情况进行公示，包括了班级公示和学院公示。待该项资助工作完成后，我院会在学院的网站、宣传栏和学生宿舍区等地方进行公示，以确保同学们能够看到资助的结果。

除了宣传资助结果外，我们还通过讲座和宣传海报等形式宣传我院受资助学生的情况及他们在学校的表现。这大大激励了其他同学的学习热情。

（4）诚信教育、感恩教育

诚信是做人的基本准则。对于刚进入大学校园的同学们来说，诚信是他们立足于社会的基石。为引导同学们养成诚信做人的品质。从学生助学贷款到生活中不起眼的小事，一个个鲜活的例子道出了诚信的重要性。同学们知道了要保管好自己的诚信身份证，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。

同时，我院每学期都在各年级开展以诚信为主题的班会，从考试诚信、就业诚信、做人诚信等方面引导学生。

新生入学之初，我院开展了“感恩父母，写给父母的一封信”活动。用微电影做开场，启发大家的感恩意识，让同学们表达对父母的感恩之情。

我院这次的资助宣传工作，形式多样、内容丰富，不仅关注到资助政策本身的宣传，还结合诚信教育等传达正能量。本次宣传工作顺利完成并取得了良好的效果。

学生资助政策宣传月活动总结

2016年“学生资助政策体系宣传月”活动 总结 慈利县零阳镇第一完全小学 为深入贯彻落实县教育局《关于认真做好2016年学生资助政策体系宣传的通知》（慈教通〔2016〕65号）要求，进一步加大对学生资助政策的宣传力度，使国家学生资助政策和在校内外得到广泛宣传，深入人心，确保国家对中小学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，进一步维护教育的公正、公平，顺利推进我校学生资助工作的开展，促进和谐校园建设，在2016年“学生资助政策体系宣传月”活动期间，我校结合实际，认真组织开展了一系列的资助政策宣传活动，努力让每一个学生及其家长都能了解和认识国家对贫困学生一系列的资助政策，赢得了积极的社会反响。现具体总结如下。 一、健全组织，精心部署了资助政策体系宣传工作 本次活动以宣传国家学生资助政策，加强学生诚信、感恩教育为重点，以引导全体师生深入学习国家学生资助政策，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才为目标，成立学生资助政策体系宣传月活动领导小组，由校长杨昌立同志任组长，副校长卓儒权同质任副组长，其他行政班子成员为成员。下设有专门办公室，由总务处副主任董小明同志任主任。领导小组召开专题会议，集体研究、制定了资助宣传月的活动方案，对学生干部和学生进行系统的培训，部署我院资助宣传各项工作安排，下

发到了小教、幼教两部相关负责人和各个班主任，确保了宣传月活动有章可循，有序推进。 二、扎实推进，认真落实了资助政策体系宣传内容 一是悬挂、张贴宣传横幅标语，着力营造了氛围。活动期间，前后校门主干道分别悬挂了“2016年学生资助政策体系宣传月活动”横幅，教学、运动、生活三个区域共张贴宣传标语27张。 二是编发宣传资料，扩大了宣传范围。全校共印发宣传资料3200多份，做到了全体学生人手一份，并要求学生和家长在资料回条上签字备案。 三是形式多样，深化了宣传效果。在月初的周升旗仪式上，校领导和学生代表分别作了“助学政策助我们成长成才”主题演讲。校园广播站新开设了“感恩自助”专题，定期播发学生资助政策解读和贫困学生受助感言。各教学班分别组织举办了一次主题班会活动，通过知识竞赛、讨论、谈感受等方式，让广大学生进一步了解了相关政策，进一步增强了热爱祖国、报效国家的意识。同时也形成了全体老师共同关注家庭经济困难学生，热情关爱留守贫困儿童的良好局面。 三、几点不足 1．工作方法还有待进一步创新和完善，活动的开展未能真正起到立竿见影的效果，还有少数人认为这是在开展形式主义的教育。 2．宣传效果要再提高，通过这样的活动，不仅要让同学们

学校宣传工作总结(精选多篇)

学校宣传工作总结（精选多篇） 第一篇:学校宣传工作总结?一、领导重视，认识提高?宣传工作,与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导,都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。校长亲自抓,副校长分管。学校领导逢会必讲学校宣传,发动教师积极参与,引导大家提高认识。有了领导的重视和发动，全体教师对学校宣传工作有了新的认识，从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。??二、成立组织,加强学习 认识提高之后，还需有组织的保证。为此我校从一开学就专门成立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色,挑选出一批政治思想好,业务水平高，写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。为使宣传工作成员提高采访、写作水平，提高稿件发表率，学校定期举行政治、业务学习,学习党的大政方针，学习教育新闻写作方法，学习新闻稿件的写作技巧。通过不断学习,使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。?三、政策鼓励,促进宣传 首先,是由于学校正确引导，积极发动，激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次,学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务，要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇,并且要求一个学期中有新闻稿在县及以上教育网上发表。再次，是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下，2014年里,我校多篇稿件被来凤教育信息网、来凤门户网采用,有8０

多篇稿件被恩施州教育信息网录用,有些宣传稿件还在荆楚网上发表，这为宣传绿水中学及来凤的教育发展发挥了积极的作用。同时，通过宣传工作实践,通讯员的思想水平、理论水平、写作能力都得到了很大提高，极大地促进了老师们教育教学水平的提高。 四、形式多样,丰富生活 ?学校是传播精神文明的阵地。我校十分重视校园文化建设，学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏，能根据各个时期的政治形势和有关传统节日，开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日，邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展，极大的丰富了师生的校园文化生活，也为师生展示自我提供了舞台。绿水中学校园网的更新也比较快,内容也比较丰富，及时的让广大家长和社会各界了解了学校的发展与进步。??２0ｘx年即将过去，我校在宣传工作中也存在着一些问题，各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量不够高、数量不够多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在２０xx年的学校宣传工作中将努力克服这些不足，争取新闻宣传上档次上水平，取得更多更好的成绩。?上半年，我县中小学校教育宣传工作取得了较好的成绩,具体表现出三个特点: ?一是重要媒体有突破。部分学校首次在《人民日报》、《光明日报》、《中国教师报》、《新华日报》等国家、省重要报刊发表宣传东海教育的文章。二是写作水平有进步。通过集中培训和自学，教育系统通讯员的写作技巧有了大幅度提高,方式多样，效果明显。以往各中小学

关于学校宣传工作报告总结最新范文三篇

关于学校宣传工作报告总结最新范文三篇每一年的工作都需要去总结好回顾好，把经验教训总结起来。工作计划是提高工作效率的一个前提。我们企业的计划有年度计划、季度计划、月计划、周计划这些计划明确了我们这个月要完成什么任务，这个季度要完成什么任务，以及当年要完成的任务。以下是我为你提供关于学习宣传的工作报告，希望对你有帮助 学校宣传工作报告1 深入贯彻落实科学发展观，着力加强正面__引导，着力加强校园文化建设，为推动学校各项工作又好又快发展提供强有力的思想文化保证。为此，特制定《万店中心学校宣传工作计划》。 一、指导思想 积极探索把建设社会主义核心价值观体系融入学校教育的途径和方法，营造整洁、优美、人文和生态寓一体的校园育人环境;进一步加强学校宣传工作，向社会充分展示我校的办学成就，努力扩大学校的知名度和美誉度，营造有利于学校发展的良好__环境。 二、组织领导 为加强对学校宣传工作的组织领导，确保宣传工作的时效性、针对性和正确的__导向，特成立万店中心学校宣传工作领导小组。陈国明同志担任组长，刘丰同志担任执行组长，协助校长全面负责学校宣传工作，马建忠、孙晨曦、陈德中同志担任副组长，陈秀中、戢刚、宫铁托为宣传骨干成员落实宣传具体事宜。 三、目标与任务

面对新形势新任务，要充分认识学校宣传工作肩负的责任和使命，进一步增强政治意识、责任意识、大局意识，坚定信心，振奋精神，与时俱进，开拓创新，切实加强和改进宣传工作，为推动学校教育教学质量的提高和各项工作的顺利开展提供坚强有力的__支持、思想保证和精神动力。 (一)立足学校，营造浓厚校园文化氛围 1、加强对校园广播、校园区域网、橱窗、黑板报、电子显示屏、标语等校内__阵地的管理，抢占宣传思想工作的制高点和主动权。通过学校喉舌等宣传形式，挖掘校园文化的潜在功能，各处室密切配合，达到信息畅通，使学校校园文化建设再上新台阶。 2、建设好万店中心学校德育工作室网站，正面宣传好学校育人成果。 3、通过国旗下的讲话和团队活动、各项竞赛活动，提高宣传工作的质量和效率。 4、精心组织中考招生宣传工作，及早制定系统、周密的招生宣传计划和策略，制作好招生宣传彩页。在每年九月份开学前、大型活动获得突出成绩后、中考成绩揭晓后等时间段进行重点宣传。增强宣传的针对性，对学生家长印发有针对性的宣传材料，加大宣传力度。 5、校委会成员以及全体教师要充分意识到宣传工作的重要性，以身作则，身先示范，做好学校各项工作的宣传。 (二)面向随州，塑造万店中心学校良好形象 1、借助区教育局网站、《曾都教育》、《随州日报》、《楚天都市报》、随州电视台和广播电台等新闻媒体，及时报道学校重大新闻，广泛宣传学校办学思想、办学成就和管理新举措，让社会各界全面了解学校的建设与发展。

学校宣传工作总结

学校宣传工作总结(精选多篇) 第一篇：学校宣传工作总结 一、领导重视，认识提高 宣传工作，与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导，都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。校长亲自抓，副校长分管。学校领导逢会必讲学校宣传，发动教师积极参与，引导大家提高认识。有了领导的重视和发动，全体教师对学校宣传工作有了新的认识，从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。 二、成立组织，加强学习 认识提高之后，还需有组织的保证。为此我校从一开学就专门成立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色，挑选出一批政治思想好，业务水平高，写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。为使宣传工作成员提高采访、写作水平，提高稿件发表率，学校定期举行政治、业务学习，学习党的大政方针，学习新闻写作方法，学习新闻稿件的写作技巧。通过不断学习，使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。 三、政策鼓励，促进宣传 首先，是由于学校正确引导，积极发动，激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次，学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务，要求每个部门成员每月至少写

新闻稿一篇，并且要求一个学期中有新闻稿在县及以上教育网上发表。再次，是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下，20xx年里，我校多篇稿件被来凤教育信息网、来凤门户网采用，有xx多篇稿件被恩施州教育信息网录用，有些宣传稿件还在荆楚网上发表，这为宣传绿水中学及来凤的教育发展发挥了积极的作用。同时，通过宣传工作实践，通讯员的思想水平、理论水平、写作能力都得到了很大提高，极大地促进了老师们教育水平的提高。 四、形式多样，丰富生活 学校是传播的阵地。我校十分重视校园文化建设，学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏，能根据各个时期的政治形势和有关传统节日，开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日，邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展，极大的丰富了师生的校园文化生活，也为师生展示自我提供了舞台。绿水中学校园网的更新也比较快，内容也比较丰富，及时的让广大家长和社会各界了解了学校的发展与进步。 20xx年即将过去，我校在宣传工作中也存在着一些问题，各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件，投稿的质量不够高、数量不够多，在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在20xx年的学校宣传工作中

学前资助政策宣传总结

篇一:《学生资助政策宣传工作总结》 “学生资助政策宣传月”活动总结 根据教育厅《关于开展2012 年全区“学生资助政策宣传月”活 动的通知》（桂教资助[2012]6号） 文件的精神，为加大对学生资助政 策的宣传力度，使国家学生资助政 策和在校内得到充分宣传，深入人 心，确保国家对大学生的各项资助 政策得到更好的贯彻和落实，进一 步维护教育的公正、公平，顺利推 进我校学生资助工作的开展，促进和谐校园建设。按照上级文件要求，结合我院的实际情况，开展了一系列的资助活动宣传，真正让交通学院的每一个学子都能了解和认识国家对贫困大学生一系列的资助宣传政策，以及促使我院的学子在以后的学习生活中真正的以自己的行动来报效祖国，回报社会的关怀。以下是我院在开展本次活动相关总结 一、认真学习文件精神、制定学院的相关资助宣传工作安排 本次活动主要学习国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导，配合学校今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，加强大学生诚信、感恩教育为中心，引导全体师生深入学习国家学生资助政策，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才。学院分团委在接到学校的相关资助宣传文件精神之后， 认真研究，制定学院资助宣传月的 活动方案，召开专题会议，对学生 干部和学生进行系统的培训，部署 我院资助宣传各项工作安排，制定

了针对“学生资助政策宣传月”工 作的方案，统一部署工作安排；各 个辅导员、学生干部分工开展，在 所在专业班级中召开主题教育系列 的宣传方案，认真学习和宣传相关 资助宣传内容，让学生深入了解，确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，让资助政策深入到我院的每一个师生心中。 二、层层落实，升华主题教育，开展板报宣传 学院各个辅导员、学生干部在系统学习相关文件精神和学院的工作安排以后，认真对待此次资助宣传活动，结合自己班级的实际情况，认真开展了一系列的主题班会策划活动，让资助政策在学生心中真正生根发芽，让学生真正感受到国家资助政策的温暖之手。 为了让更多的学生了解国家资助政策，结合我院的实际情况开展了资助政策板报设计比赛，以此来达到广泛宣传的目的。首先学院各个班级在本班做好宣传板报，然后各班级之间进行评比，对优秀的班级板报给相应的奖励。最后由本学院以大学生诚信教育、感恩教育和励志教育内容出一版宣传板报参与各二级学院的比赛，由校里的领导进行评比。此次我院出的板报贴在本学院的指定宣传栏，板报主题鲜明，内容丰富多彩、版面构思新颖、布局合理、美观大方，得到了我院相关领导的赞赏。 三、活动的成果 通过此次资助宣传活动的开 展，我院全体师生师对国家的资助 政策都有了更深刻的认识，形成了 全院老师共同关注家庭经济困难学 生，把国家对大学生的资助政策真 正用到了学院的贫困生，帮助他们 顺利完成学业。同时引导同学们如 何用自己的行动回报祖国、回报社

学生资助政策宣传工作总结

“学生资助政策宣传”活动总结 为加大对学生资助政策的宣传力度，使国家学生资助政策和在校内得到充分宣传，深入人心，确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，进一步维护教育的公正、公平，顺利推进我校学生资助工作的开展，促进和谐校园建设。按照上级文件要求，结合我院的实际情况，开展了一系列的资助活动宣传，真正让交通学院的每一个学子都能了解和认识国家对贫困大学生一系列的资助宣传政策，以及促使我院的学子在以后的学习生活中真正的以自己的行动来报效祖国，回报社会的关怀。以下是我院在开展本次活动相关总结： 一、认真学习文件精神、制定学院的相关资助宣传工作安排 本次活动主要学习国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导，配合学校今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，加强大学生诚信、感恩教育为中心，引导全体师生深入学习国家学生资助政策，激励家庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才。学院分团委在接到学校的相关资助宣传文件精神之后，认真研究，制定学院资助宣传月的活动方案，召开专题会议，对学生干部和学生进行系统的培训，部署我院资助宣传各项工作安排，制定了针对“学生资助政策宣传”工作的方案，统一部署工作安排；各个辅导员、学生干部分工开展，在所在专业班级中召开主题教育系列的宣传方案，认真学习和宣传相关资助宣传内容，让学生深入了解，确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，让资助政策深入到我院的每一个师生心中。 二、层层落实，升华主题教育 学院各个辅导员、学生干部在系统学习相关文件精神和学院的工作安排以后，认真对待此次资助宣传活动，让资助政策在学生心中真正生根发芽，让学生真正感受到国家资助政策的温暖之手。 为了让更多的学生了解国家资助政策，结合我院的实际情况召开了资助政策宣传会议，以此来达到广泛宣传的目的。首先学院各个班级在本班开展班会，使同学们了解学生资助工作，然后各班上报家庭贫困生申请表，同时在网上系统申请贫困生资助，学生资助宣传工作得到了我院相关领导的赞赏。 三、活动的成果

学校节水宣传工作总结

学校节水宣传工作总结 为了深入落实市教育局关于开展“节水宣传”通知的要求，我校把“节水宣传”工作与节水型学校的创建工作相结合，以活动为载体，以制度作保障，高效实施学校的节水宣传教育工作，现总结如下： 一、加强组织管理，提高思想意识 我校自建校始，便把创建节水型的学校作为学校的一项重要工作。学校成立了以校长为组长、分管领导、总务处、政教处同志为成员的节水创建领导小组，明确了节能节水工作小组名单。适逢“节水宣传活动”的到来，学校高度重视此项活动的宣传教育。学校建立健全了节水教育网络，明确了总务处为专职节水管理机构，确定了政教处负责节水宣传教育。 学校在接到教育局关于开展“节水宣传”活动的通知后，立即组织相关科室与全校班主任进行认真的学习与研究，并制定出学校的宣传教育方案，明确通过丰富多彩的活动，让学生明白节水的重要意义。通过这样的学习，全面提高了全体教师对进行节水宣传教育的思想认识。 二、加强宣传教育，提高节水意识

1.在教师中宣传教育，提高教育者节水意识。 为提高广大师生员工的水忧患意识和节水意识，增强广大师生员工节水的紧迫感和责任感，我校首先组织全体师生认真学习了关于创建节水型学校的有关文件精神，力求把师生员工的思想统一到节水创建不仅是为了节省一些经费，获得一项荣誉，而是为了培养师生的节水意识、掌握科学用水方法、形成环保理念等深层次上来。 2.在活动中宣传教育，提高学生节水意识。 在“节水宣传”中，学校教导处、政教处等部门发挥管理优势，学校以展板形式向全校师生进行节水宣传。学校总务处在用水设施和器具旁张贴节水宣传标语，校园内醒目位置张贴节约水资源的海报，时刻提醒全校广大师生员工注意节约用水；校办制作节水宣传横幅张贴于学校公共区域，利用校园网站滚动播放节水标语等，全校积极营造浓厚的节水创建氛围。 在每学期的国旗下讲话中，安排以节约用水为主题的讲话，进行节水的深刻意义宣传和节水方法的指导。班主任利用班队活动时间开展节水主题班会。通过多种形式向学生开展节水教育。 通过以上活动，全校师生科学用水、节约用水的意识大大加强，节约用水、科

【教育学习文章】小学“学生资助政策宣传周”活动工作总结

小学“学生资助政策宣传周”活动工作 总结 为深入贯彻落实市教育局《关于开展XX年xx市“学生资助政策宣传周”活动的通知》的文件要求，进一步加大学生资助政策宣传力度，提升学生、家长及社会各界对国家资助政策的认识，进一步加强家庭经济困难学生的诚信、感恩和励志教育，在XX年“学生资助政策宣传周”活动期间，我校结合实际，认真组织开展了一系列的资助政策宣传活动，努力让每一个学生及其家长都能了解和认识国家对贫困学生一系列的资助政策，取得了良好的效果。现具体总结如下： 一、高度重视、周密安排 一方面结合我校实际情况，对此次活动作了细化分工，制定了活动方案。另一方面让班主任在思想上高度重视，保证宣传工作切实、顺利的开展。 二、形式多样，全面促进资助政策宣传周活动 紧紧围绕“筑梦、成长、感恩、奉献”的主题，充分利用学生资助政策宣传周活动，通过采取主题班会、LED宣传栏和班级微信群宣传、手抄报比赛、板报宣传及分发“致家长一封信（学生资助政策）”进行资助政策宣传。促进了学生及家长对国家对家庭经济困难学生的各项资助政策，使资助政策深入人心，有利于推进学生资助工作顺利有序地开展。 三、工作扎实有力，取得良好成效

在今年的资助政策宣传周活动中，我们紧紧围绕宣传主题，充分发挥各自的职责，扎实工作，使这次活动取得了明显成效。这次宣传活动进一步加强了学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策更加深入的了解，在他们当中产生了积极的反响，让更多的学生与家长了解政府与学校的相关学生资助政策，让党和国家的资助政策家喻户晓深入人心，不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面，有效实施了对家庭经济困难学生的资助，有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从资助中获益，顺利完成学业。 回顾本次学生资助政策宣传周活动，虽然取得一定成效，但是也还存在不足，如宣传效果要再提高，通过这样的活动，不仅要让同学们深入了解资助政策方面的知识，更要让同学们学会诚信、懂得感恩和践行励志，把贫困的压力化为奋斗的动力，在成长的道路上自强不息。

关于学校宣传工作总结.doc

关于学校宣传工作总结 一、始终坚持“改革”和“发展”的方针，以思想政治教育和科学理论的传达为中心，以解放思想谋求发展，以加强改革求发展，坚定不移地走发展之路。 （一）解放思想谋求发展，校团委宣传部紧扣2009年度校团委工作计划和《2009年秋宣传部工作计划》；以解放思想为先导，更新观念、鼓舞斗志、开拓进取，为2009年校团委各项工作圆满完成营造了良好的舆论氛围和思想准备。校团委宣传部在年度工作中始终抓住思想政治教育和宣传这个中心环节，全面地宣传党的十六大精神和“三个代表”重要思想及团的十五大精神，积极引导各二级学院分团委宣传部长和庞大宣传委员转变宣传工作的思想，更新观念。与此同时，校团委宣传采用不同形式的座谈会，宣传干部培训等方式开展宣传工作思路和方法的探讨，把理论学习、研究共青团宣传工作，科学引导和管理实践结合起来，鼓励和激励广大宣传骨干和团员青年增强政治敏锐感、培养较高的政治责任感和政治荣悟，树立全面、改革、发展意识。热点栏目：2009年个人总结 （二）加快改革求发展。2009年度，校团委宣传部进一步加大改革的力度，拓宽宣传部工作的口径和思路。一是确立宣传部的中心工作为加强广大团员青年的思想政治教育

和科学理论宣传的力度。改变传统宣传部作为“办展板”、“打海报”的代名词，在以此中心工作的基确的前体下，开展了“党的十六大”精神宣传专题报告，团十五大精神宣传的座谈以及“三个代表”重要思想宣传的相关活动，并以团员思想评价工作为突破口，对全校团员青年进行了思想的全面总结和评价。二是进一步升华和提升广大宣传干部的政治理论素质、业务素质，以考核制度的改革和评比制度改革为核心的内部管理体系。在全校范围内开展了宣传干部院训，聘请资深和经验丰富的老师讲课。三是进一步加强社会化为取向宣传机制改革。校团委宣传部以有利于提高我校及我院团学工作在社会中的影响力和知名度，有利于加强与其它高校宣传部工作经验交流，有利于为地方民族经济的发展摇旗呐喊，有利于保障团学工作的全方位、立体化宣传为宣传部社会化改革的取向标准，分别加强了与其它各兄弟院校团委宣传部的联系，与校外媒体合办专栏宣传我校团学工作，参与到地方经济发展中，以生物科学技术学院分团开展了清江环保行等系列活动。四是确保校内各分团委团总支宣传部的统一性和整体性。形成强大的宣传阵地。通过各分团委、团总支宣传联谊，联合承办校团委大型活动为途径，加强各宣传部之间的交流与合作，同时也鼓励各二级学院分团委直属系部团总支根据本专业情况，开展富有专业特色的宣传活动，做到有分有合，统分结合。五是在举办和搞好传统的活动的

2019学校宣传工作汇报4篇

2018学校宣传工作总结4篇 本文目录 2017学校宣传工作总结 学校宣传工作总结 学校宣传部门个人工作总结 学校宣传工作总结 区镇中心学校在教育信息宣传工作中，本着围绕中心抓宣传、抓好宣传促发展的宗旨，鼓实劲、求实效，对促进学校发展、树立教育形象起到了积极的作用。XX年以来，组建了全镇通讯员、信息员队伍，开展了表彰、培训活动，开辟了科学发展观学习、师德建设、安全教育、创先争优等4个专题；并利用校园网站、橱窗、黑板报等形式，大力宣传学校工作中的好经验、好做法、好人好事，信息宣传稿件累计被区级教育网、政府网和省、市级新闻媒体刊发600余条（篇）。现把有关教育宣传工作开展情况总结如下： 一、加强领导，确保信息宣传工作有人管经常抓 领导重视，是取得工作成效的关键。中心校高度重视电子政务和信息宣传工作，成立了由校长亲自挂帅的领导组织，进行统一领导、指挥和协调。明确由中心校办公室具体负责信息报送和新闻宣传工作，并要求各中小学不仅确定一名副校长分管此项工作，还要求配备1-2名专兼职信息宣传员。全镇各学校自上到下切实提高认识、加强领导，将教育信息宣传工作摆上重要工作日程，任务明确、责任到位、网络健全，一级抓一级，层层抓落实，为电子政务和信息宣传工作的开展提供了有力的组织保障。 二、建好队伍，促进信息宣传工作规范化有序化管理 队伍健全，是开展工作的根本条件。为此，中心学校狠抓信息宣传队伍建设，从中心校办公室到各中小学均配备了具有一定文写作能力、政治坚定、作风务实的专兼职信息宣传员。由中心校办公室负责组织协调，认真搞好各学校信息宣传人员的登记、培训工作，建立健全业务档案，进行严格管理。针对全镇教师资源紧张，大部分单位信息宣传员都由兼职教师担任，存在着专职人员少、兼职人员多、工作任务重的情况，为提高信息宣传人员的政治业务素质，中心学校组织部分信息宣传人员参加区、市、省举办的电子政务及信息宣传工作培训班，认真学习政策理论和信息写作、计算机操作、文印管理等方面知识，进行统一考试。XX年，中心学校举办了为期半个月的公文办公、信息宣传、计算机管理等方面知识培训班。通过强化培训，提高了信息员的政治业务水平，培养出了一批专业型、创新型的信息员队伍。 三、严格奖惩，充分调动信息宣传人员的工作积极性 制度完善，是做好政务信息宣传工作的保证。为确保全镇教育系统电子政务和信息宣传工作规范有序开展，中心校制定了每月信息工作例会制度、信息宣传员交流制度、信息报送统计制度、信息工作考评办法等一系列管理制度和工作制度，相继出台了《关于新闻报送的若干规定》、《关于做好信息员课时补贴工作的通知》、《镇教育系统电子政务使用办法》、《关于在政务系统内启用短信提示的可行性报告》等相关规范性文件，并形成了电子政务和信息宣传检查评比机制。对工作开展好的单位和个人，给予表彰和奖励；对工作差的单位给予通

资助工作总结

2017年度资助工作总结 光阴如梭，回首过去的一年，倍感时间紧迫，按照教育局结算资助中心的总体部署和文件要求，本着“不让一名学生因家庭贫困而失学，一切为学生服务”的宗旨，在学校领导的指导、支持下，在全体同事的共同努力下，圆满完成了2017年的工作，现将工作总结报告如下：基本情况：2017年春季学期免学费上报审核通过人，助学金上报审核通过人；2017年秋季学期免学费上报审核通过人，助学金上报审核人；2017年秋季学期共计采集资助考勤学生信息人，2017年参加郑州市教育局资助结算中心资助考勤次。 资助工作是学校日常工作的重要组成部分，与广大学生的学习生活密切相关，做好资助工作是我们义不容辞的责任，2017年，学生资助主要围绕以下几个方面来开展工作的： 一、健全组织、完善制度 学校高度重视资助工作，结合我校实际情况，始终把学生资助工作摆在管理的重要位置上。我们成立了学生资助管理工作领导小组，由高国召校长任组长，为资助工作第一责任人，副校长，校办主任、学生处副处长为副组长，其他行政领导、班主任、学生代表为成员，做到了机构健全，以确保学生的助学金、免学费按政策按时、足额，准确的发放，切实推进和落实国家的资助政策。 为了使资助工作做到有据可依、有章可循，我们根据有关文件精神制定了我校资助工作的管理制度，这些制度的制订为资助工作的宣传、落实以及检查提供了参考，使资助工作能够做到制度化。 二、严格申请程序，实行阳光操作。 1、资助宣传、申请方面 各班班主任为宣传领导小组成员，领导小组负责指导、协调、督查、落实开展好资助政策的宣传工作。按照教育局《关于做好学生资助宣传

工作的通知》文件要求，制订了学校资助宣传方案，通过学校宣传栏、黑板报、网站、微信公众号、班会等形式在全校范围内大力宣传资助政策，营造浓厚的宣传氛围，向学生和家长宣传资助政策。 2、资助申请审核的组织实施 每学期开学初，资助管理科组织班主任召开资助工作专题会，把郑州市教育局结算资助中心文件及资助的申请流程印发给每一位班主任，对国家的资助项目、受助对象、受助范围、申请资助的学生需要交纳哪些证明和材料向班主任进行了详细的培训讲解。在资助的申请过程中，我们多次召开了年级组长和班主任会议，让班主任真正理解免学费和助学金申请的每一步操作的程序。在会上我们明确要求，每一位班主任要按照资助政策的文件和学校的要求认真开展免学费和助学金的申请工作，要对每一位学生的资助申请逐一审核。 学校坚持受助学生本人申请，班级上报，严格按照国家资助政策界定资助对象。各班级按照国家政策，根据学生的申请情况，公平、公正、公开按名额评选出家庭经济困难且符合政策要求的学生，上报学校资助办初审，后交学校资助申请审核小组审批。审核小组认真负责审查学生资料，及时把申请材料不齐全不符合资助条件的学生名单及时反馈给班主任，要求班主任做好记录，及时将资助审核情况向学生和家长反馈。对资助申请材料审核通过的学生名单进行公示（五个工作日），公示无异议后，由资助办上报市资助结算中心。几年来，由于严格执行政策，从未受到过学生及家长的投诉，从而让助学金、免学费发挥了良好的促学作用，让国家的助学政策落实到了实处。 三、资助档案管理情况 学校资助管理办公室将学生的申请材料、汇总表、上级领导部门下发的各类文件、学校资助的各类文件都分年度装订，建档备查。财务室建立了规范的台账，账目清晰。 四、资助考勤情况

资助政策宣传总结

2018年秋季资助政策宣传总结 为了全面贯彻国家对家庭经济困难学生的各项资助政策,进一步加大学生资助政策宣传力度,提升学生、家长及社会各界对国家资助政策的认识,进一步加强家庭经济困难学生的诚信、感恩与励志教育,在2018年“学生资助政策宣传周”活动期间,结合我校实际,我校认真组织开展了一系列的资助政策宣传活动,努力让每一个学生及其家长都能了解与认识国家对贫困学生一系列的资助政策,取得了良好的效果。现具体总结如下: 一、确定活动目标 此次活动,就是为了全面贯彻国家对家庭经济困难学生的各项资助政策,通过多种形式,切实抓好宣传工作,提高资助政策知晓率,促进教育公平,确保学生资助工作顺利有序地开展。 二、形式多样,全面促进资助政策宣传周活动 1、进行班级演讲。利用主题班会,进行“筑梦、成长、感恩、奉献”为主题的讲话,营造“学生资助政策宣传周”的良好氛围。

2、开展知识普及环节。结合国家资助政策,在班级开展资助政策宣传主题班会,提高学生对资助政策的认识。 3、利用板报、手抄报、家访、家长会等宣读资助政策。 4、微信、短信转发资助政策。 5、分发“致家长一封信(学生资助政策)”进行资助政策宣传。 三、活动成效 通过这两次宣传活动进一步加强了学生、家长国家学生资助政策更加深入的了解,在她们当中产生了积极的反响,让更多的学生与家长了解政府与学校的相关学生资助政策,让党与国家的资助政策家喻户晓深入人心,不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面,有效实施了对家庭经济困难学生的资助,有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务,感受到国家与学校对自身的关爱,有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定,有利于学生更好的从资助中获益,顺利完成学业。这次活动不仅让同学们深入了解了资助政策方面的知识,更要让同学们学会诚信、懂得感恩与践行励志,把贫困的压力化为奋斗的动力,在成长的道路上自强不息。

学校宣传工作总结十篇

学校宣传工作总结十篇 学校宣传工作总结篇1 今天，我校利用间操时间，组织开展了这次消防安全演练活动，这是既第25个“119”消防日到来之际，结合我校新楼进住的实际开展的一次安全主题实践教育活动。主题鲜明，时间切合实际，时机把握适时，针对性和教育性强。 目的在于，提高全体师生安全救护能力，树立大灾大难从容处置 意识，减少灾难伤亡，全力保护人身安全。 本次演练活动，政教处立足实际，周密地制定“安全应急演练预案”，科学安排岗位责任人，详细地设计逃生路线，合理地安排时间顺序，召开了分析布置会，为本次安全演练作了较为充分的准备。 本次演练实际组织和效果取得情况如何?现在做简要的总结： 11月9日下午 4点20分，教学楼的学生仍像往常一样上课，突然间，“火警信号”响起，整幢教学楼学生立即沸腾起来，上课的教师立即组织学生迅速站队。校园安全领导小组组长马志坚校长，副组长刘晖军书记马上用话筒扩音系统大声安排负责各个楼道口的非班主任老师立即到位，协助

疏散学生逃生，按照学校消防疏散路线向学校操场疏散，大家用湿毛巾捂住鼻子涌向楼梯。学校共有四条消防逃生楼道。事先安排的各楼道口有关教师里应外合疏散撤离的学生。整个过程有条不絮，最快的初一年级仅仅用了1分47秒，2分40秒后全校学生已安全疏散到操场。没有出现一个学生留在现场，也没有出现因为拥挤而造成的意外事故发生。疏散演练完后还进行了灭火演习，经上城消防大队鼓楼中队的消防官兵指导下，学校师生进行了灭火器灭火的演习，让全校师生了解灭火器的使用方法。 逃生演练从学生人身和利益出发，以模拟火灾现场的形式帮助学生学会逃生自救，对启发学生了解消防知识起到指导作用。学生从中受益匪浅，学会了一些基本的防火自救技能，从而提高学生消防意识，做到防患于未然。 学校宣传工作总结篇2 今年9月20日是第24个“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我校紧紧围绕“健康口腔，幸福家庭”主题，开展形式多样的的宣传教育活动，提高全校师生的爱护牙齿的意识，通过这次活动，发现了许多学生对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下： 围绕主题，利用上体育课时间让学生观看爱牙宣传片，宣传口腔疾病防治知识，促进全校师生对口腔疾病认识和关注，关注儿童口腔卫生。让高年级学生以“关爱自己，保护

学生资助政策宣传活动总结

学生资助政策宣传活动总结 北阳中心小学

学生资助政策宣传活动总结 根据省关于印发《河南省高中阶段教育义务教育和学前教育家庭困难学生认定工作暂行办法》的通知要求和县教育体育局《淇县教育脱贫专项方案》、《淇县教育体育局关于印发脱贫攻坚工作责任清单的通知》的文件要求，为使我校的学生资助政策深入人心，人人皆知，确保各项工作顺利实施，我校采取多种形式进行宣传，加大宣传力度，取得了良好的效果。现就我校学生资助政策宣传活动总结如下： 一、高度重视，加强组织 我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长及各班主任老师为成员的国家资助政策宣传活动领导小组。此外制定了活动方案，让班主任在思想上高度重视，保证宣传工作切实、顺利地开展。 二、宣传内容 大力宣传建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的重大意义、政策目标、基本原则、主要内容和相关工作要求;宣传社会有关方面和广大学生及家长对国家建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的体会和感受;宣传家庭经济困难学生依靠国家助学金、宣传家庭经济困难学生诚实守信、自立自强、努力学习、报效祖国的典型事迹。 三、发放宣传资料，人手一份 我校共发放520多份宣传资料，确保学生、老师人手一份。发放了《致学生家长的一封信》和《义务教育阶段学生资助政策家传》，保证人人知晓资助政策，了解资助政策。 四、多种形式广泛宣传

学校充分利用课堂、校讯通、广播站、宣传橱窗等载体开展日常宣传，确保学生随时随地都能获得国家资助政策信息。学校在公示栏以及学校大门口显要位置都张贴宣传政策，并且在班级内召开了学生资助政策宣传专题班会。举行了一次以"助学政策助我成才"为主题的国旗下讲话，努力营造良好氛围。 通过这一系列宣传活动的开展，使学生、家长、教师等社会各界对国家学生资助政策有了更加深入的了解，在他们当中产生了积极的反响，让更多的学生与家长了解政府与学校的相关学生资助政策，让党和国家的资助政策家喻户晓深入人心，不断扩大了学生、家长、社会对国家资助政策的知晓面，有效实施了对家庭经济困难学生的资助，有利于学生明确自身享受的权利与承担的义务，感受到国家与学校对自身的关爱，有利于学生自觉地履行助学政策中的相关规定，有利于学生更好的从资助中获益，顺利完成学业。 北阳镇北阳中心小学 2017年10月

2018年镇中心学校宣传工作总结范文

2018年镇中心学校宣传工作总结范文 区镇中心学校在教育信息宣传工作中，本着围绕中心抓宣传、抓好宣传促发展的宗旨，鼓实劲、求实效，对促进学校发展、树立教育形象起到了积极的作用。XX年以来，组建了全镇通讯员、信息员队伍，开展了表彰、培训活动，开辟了科学发展观学习、师德建设、安全教育、创先争优等4个专题；并利用校园网站、橱窗、黑板报等形式，大力宣传学校工作中的好经验、好做法、好人好事，信息宣传稿件累计被区级教育网、政府网和省、市级新闻媒体刊发600余条（篇）。现把有关教育宣传工作开展情况总结 一、加强领导，确保信息宣传工作有人管经常抓 领导重视，是取得工作成效的关键。中心校高度重视电子政务和信息宣传工作，成立了由校长亲自挂帅的领导组织，进行统一领导、指挥和协调。明确由中心校办公室具体负责信息报送和新闻宣传工作，并要求各中小学不仅确定一名副校长分管此项工作，还要求配备1-2名专兼职信息宣传员。全镇各学校自上到下切实提高认识、加强领导，将教育信息宣传工作摆上重要工作日程，任务明确、责任到位、网络健全，一级抓一级，层层抓落实，为电子政务和信息宣传工作的开展提供了有力的组织保障。 二、建好队伍，促进信息宣传工作规范化有序化管理

队伍健全，是开展工作的根本条件。为此，中心学校狠抓信息宣传队伍建设，从中心校办公室到各中小学均配备了具有一定文字写作能力、政治坚定、作风务实的专兼职信息宣传员。由中心校办公室负责组织协调，认真搞好各学校信息宣传人员的登记、培训工作，建立健全业务档案，进行严格管理。针对全镇教师资源紧张，大部分单位信息宣传员都由兼职教师担任，存在着专职人员少、兼职人员多、工作任务重的情况，为提高信息宣传人员的政治业务素质，中心学校组织部分信息宣传人员参加区、市、省举办的电子政务及信息宣传工作培训班，认真学习政策理论和信息写作、计算机操作、文印管理等方面知识，进行统一考试。XX年，中心学校举办了为期半个月的公文办公、信息宣传、计算机管理等方面知识培训班。通过强化培训，提高了信息员的政治业务水平，培养出了一批专业型、创新型的信息员队伍。 三、严格奖惩，充分调动信息宣传人员的工作积极性 制度完善，是做好政务信息宣传工作的保证。为确保全镇教育系统电子政务和信息宣传工作规范有序开展，中心校制定了每月信息工作例会制度、信息宣传员交流制度、信息报送统计制度、信息工作考评办法等一系列管理制度和工作制度，相继出台了《关于新闻报送的若干规定》、《关于做好信息员课时补贴工作的通知》、《镇教育系统电子政务使用办法》、《关于在政务系统内启用短信提示的可行性报告》等相关规范性文件，并形成了电子政务和信息宣传检查评比机制。对工作开展好的单位和个人，给予

学生资助政策宣传活动总结范文(精选3篇)

学生资助政策宣传活动总结范文（精选 3 篇） 学生资助政策宣传活动总结范文（精选3 篇）一次精彩纷呈的活动结束了，我相信大家都是有收获的，一定有不少可以总结的东西吧。写活动总结可马虎不得哦，以下是WTT收集整理的学生资助政策宣传活动总结范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 学生资助政策宣传活动总结1 根据教育厅《关于开展全区“学生资助政策宣传月”活动的通知》文件的精神，为加大对学生资助政策的宣传力度，使国家学生资助政策和在校内得到充分宣传，深入人心，确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，进一步维护教育的公正、公平，顺利推进我校学生资助工作的开展，促进和谐校园建设。按照上级文件要求，结合我院的实际情况，开展了一系列的资助活动宣传，真正让交通学院的每一个学子都能了解和认识国家对贫困大学生一系列的资助宣传政策，以及促使我院的学子在以后的学习生活中真正的以自己的行动来报效祖国，回报社会 的关怀。以下是我院在开展本次活动相关总结： 、认真学习文件精神、制定学院的相关资助宣传工作安 本次活动主要学习国家中长期教育改革和发展规划纲要的精神为指导，配合学校今年的中心工作，以宣传国家学生资助政策，加强大学生诚信、感恩教育为中心，引导全体师生深入学习国家学生资助政策，激励家

庭经济困难学生克服困难、自强自立、努力成才。学院分团委在接到学校的相关资助宣传文件精神之后，认真研究，制定学院资助宣传月的活动方案，召开专题会议，对学生干部和学生进行系统的培训，部署我院资助宣传各项工作安排，制定了针对“学生资助政策宣传月”工作的方案，统一部署工作安排。各个辅导员、学生干部分工开展，在所在专业班级中召开主题教育系列的宣传方案，认真学习和宣传相关资助宣传内容，让学生深入了解，确保国家对大学生的各项资助政策得到更好的贯彻和落实，让资助政策深入到我院的每一个师生心中。 二、层层落实，升华主题教育，开展板报宣传 学院各个辅导员、学生干部在系统学习相关文件精神和学院的工作安排以后，认真对待此次资助宣传活动，结合自己班级的实际情况，认真开展了一系列的主题班会策划活动，让资助政策在学生心中真正生根发芽，让学生真正感受到国家资助政策的温暖之手。 为了让更多的学生了解国家资助政策，结合我院的实际情况开展了资助政策板报设计比赛，以此来达到广泛宣传的目的。首先学院各个班级在本班做好宣传板报，然后各班级之间进行评比，对优秀的班级板报给相应的奖励。最后由本学院以大学生诚信教育、感恩教育和励志教育内容出一版宣传板报参与各二级学院的比赛，由校里的领导进行评比。此次我院出的板报贴在本学院的指定宣传栏，板报主题鲜明，内容丰富多彩、版面构思新颖、布局合理、美观大方，得到了我院相关领导的赞赏。

学校宣传工作总结 小学

学校宣传工作总结小学 学校宣传工作总结小学宣传，《现代汉语词典》这样解释：宣传，对群众说明讲解，使群众相信并跟着行动。学校宣传是展示学校办学与管理水平的一扇窗口，是树立和赢得社会良好评价的重要媒介。在竞争日益激烈的教育环境中，加强学校宣传工作，将其作为重点工作来抓，已成学校聚力、外显的共识。可以这样说，工作是干出来的，更是说(宣传)出来的。重视宣传，事半功倍;轻视宣传，劳而无功。离开了宣传，也就没有名师、名校，更没有品牌和名气。 20xx-20xx学年度，滨河小学对外宣传工作在张娟校长亲自指导下，新闻宣传中心具体协调和努力，一年来在《人民网》、《大众网》、《山东教育报》、《莱芜日报》、《鲁中晨刊》、市政府网、市教育局网等媒体发表文章130余篇次，超额550℅完成了教育办公室分配的宣传任务。实现了学校新闻宣传历史性的跨越，为学校的发展创造了良好的舆论环境，极大地提升了学校知名度。《莱芜教育》杂志发表新闻宣传中心推介的教师论文7篇，为教师成名尽了一份绵薄之力。 在这个信息爆炸的时代，写作从来没有这么重要过。这个时代，纸质的东西仍是最有影响力和说服力的。一份报刊往往可能多人浏览，无意中扩大了受视面和影响力。一年来，我校在《莱芜日报》、《鲁中晨刊》、《莱芜教育》、《山东教育报》等报刊发文52篇。至少产生了100万以上的浏览量。

说了不做，等于白说;做了不说，等同没做。这就是规则。宣传造就名校，宣传成就名师。学校新闻宣传中心何时成立，我不得而知。20xx年8月30日，市政府网和高新区网发文《滨河小学成立新闻宣传中心》，算是她正式运营。一年来，较有影响力的报道可圈可点。11月2日《莱芜日报》、《莱芜教育信息网》等五家媒体集中播报《滨河小学获“全国特色语文示范校”称号》;20xx年5月18日莱芜日报社召开“鲁中晨刊改版读者座谈会”，从全市邀请了12名各行业代表，我校教师作为教师的唯一代表与会发言，照片、发言摘要以署名形式刊发在20日的《鲁中晨刊》，《新浪网》、《腾讯网》、《新华网》等大门户网站同步现场直播，《莱芜新闻网》也播出了座谈会实况;20xx年6月8日《鲁中晨刊》刊发半版通讯《最是书香能致远——滨河小学推进新教育之书香篇》，成为学校新教育推介第一家;3月30日《鲁中晨刊》和8月1日《山东教育报》分别刊发了我校教师师德文章和教育随笔，市教育局网站作了转载，引起关注。作为展示学校形象和扩大对外交流的窗口，莱芜教育信息网上“校园新闻”栏目经常可以看到滨河小学的相关报道和校园动态，许多重点报道得到上级领导和有关部门的高度评价;作为莱芜主流媒体的《莱芜日报》、《莱芜新闻网》和《鲁中晨刊》更是给予了我校鼎力支持，我校的新闻稿件频频见报，我校的优秀视频常挂网站首页。这些在大家共同努力下取得的令人瞩目成