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讲座心得体会6篇

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聆听讲座“怎样做一名好会计”心得体会

一、讲座内容

2010年7月12日下午,我们专业有幸邀请到河北大唐国际王滩发电有限责任公司的副总会计师郑丽明女士为我们做了一次生动的讲座-“怎样做一名好会计”。郑总于1985年毕业于唐山大学,是我们的学姐,可以说她是我们学校的骄傲。在岗位上二十多年,郑总兢兢业业,一步步拼搏到王滩发电有限责任公司的副总会计师职位,在工作中取得优异成绩。她在讲座中向我们介绍了成为一名好会计的经验,为我们实现这个目标指明了方向,从实际工作的角度提出了成为一名好会计应具备的素质。

在讲座中,郑总提出,要成为一名好会计必须要业务好、人品好、口才好,并且要陪养自己的综合能力和不断学习的能力。在讲座中4亿元借款案例令我记忆深刻。在一天中,郑总完成了多次借款、还款的转换,为公司解决了困难,挽回了损失。一个企业中,会计的重要性不言而喻,因此一个好会计更要尽职尽责,做好本职工作。同时郑总的事迹也让我明白,作为会计还要有良好的沟通能力和灵活的思维。这次讲座让我对会计的实际工作有了新的认识。

二、心得体会

这次讲座让我对会计的实际工作有了新的认识。郑总提出了一名优秀会计应有的素质,为我们实现这个目标指明前进方向。主要有下几点体会认识:

1.不要怕吃苦。当会计不要怕吃苦,刚入行,老板会让咱们做些打杂的小事尤其私人老板,有时候老同事也会找你点小麻烦,对于这些要微笑以待。

2.担得起这份工作。一定要担得起这份工作,那么老板和别的人才会服你。

3.及时记录。把工作中该记的及时记下来,疑难分录,何时年检什么,各种手续,时间长了,也就成了会计的专家了。

4.将心比心。将心比心,试想自己是老板,当老板数落我们的时候,换在他的立场,也许就能理解他了。

5.复印留底。自己接手的所有工作程序不仅要记清时间,顺序,方便的话复印一下,留着,以备不时之需。

6.强将手下无弱兵。老板最恨不谦虚的人,不懂装懂。不懂就是不懂,要学,学会了,就不会再有人说我们了,这样到了新单位,也不用多看别人异样的目光

7.做这一行的状元。不管自己喜不喜欢做会计,既然开始是为了生计,就做这一行的状元,干什么都要干好。

以上七点是郑丽明学姐在讲座中向我们介绍了成为一名好会计的经验,为我们实现这个目标指明了方向,也从实际工作的角度提出了成为一名好会计应具备的素质。

聆听会计师张庆华老师讲座有感

一、讲座内容

我们会计本科专业和财务管理专业的师生有幸聆听了著名会计师张庆华的

讲座。从一个不懂会计的学生慢慢成为一个会计界知名的人物,这与他的勤奋、多思多想分不开。他详细向我们介绍了会计专业的职业选择及其在企业管理中的地位,介绍了从事会计事业的经验,即要树立牢固的专业观点,这是学好、干好会计的前提条件。然后他向我们讲述了为之奋斗几十年的会计职业经历。最后,他告诉我们学好会计应付出的努力:第一,要从抽象中解脱出来;第二,要培养对会计的兴趣;第三,要持之以恒;第四,要有勤奋严谨的作风。

二、心得体会

听了张总的讲座,我感到受益匪浅。张总的一句话让我记忆深刻:在被问到公司需要什么样的会计人员时,张总说“专业课低于六七十分的不要”。这句话给我敲响警钟。作为一名优秀的会计,必须要有扎实的专业基础,在学习上不能有得过且过的思想。学好专业课是最起码的要求,这是我们以后工作的工具、生活的“饭碗”。在做人方面,张总是我们的榜样,他正直忠诚的品格深深打动了我。作为外企的会计,他坚持自己的原则和立场,竭力维护国家利益,这是我们应该学习的闪光之处。作为一名会计,必须坚持自己的原则和立场,熟悉法律,以法律为准绳严格要求自己的行为,不能越雷池一步。

通过这次讲座,使我深刻体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求,对我今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过一周的实习,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实际运作情况的认识,为我们以后的学习、工作奠定基础。在实习中,我对会计工作有了更深的认识:

1、做会计要诚信。在这充满竞争、挑战的社会中,诚信起到不可忽视的重要作用。我们会计人员掌握着一个企业的“金库”,如果不守诚信,必将导致严重的后果。因此要想做一个好的会计员就一定要以诚信为本。在张庆华老师的讲座中,我深深体会到诚信的重要性。作为外企的会计,他坚持自己的原则和立场,竭力维护国家利益,这是我们应该学习的闪光之处。因此,要想做一个好的会计员,就必须要以诚信为本,必须坚持自己的原则和立场。

2、做会计要爱岗敬业。敬业精神无论在哪个行业都是非常重要,一个人只有以热忱的心去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务得到更好的发展。在我们会计行业中更需要敬业精神。我们整天与数字打交道且业务量大,如果不敬业、不谨慎对待工作,将会对企业造成很大的损失。因此我们会计人员应爱岗敬业,热爱自己的工作,并不断的更新知识、提高专业技能。在张庆华老

师讲座中提到的这一点,这是对我们会计人员的基本要求,也是我们在以后的生活学习中需要培养的素质。

3、做会计要灵活。“灵活”是指我们要善于沟通和交际,同时也要有灵活的思维。善于交际要求我们与领导、同事、同行以及客户之间打好人际关系,在不违背原则的情况下处理好各种人际关系,为以后工作提供帮助。因此,在平时的生活学习中,我们要学会沟通,学会交流,为以后的工作做准备。

会计本来就是烦琐的工作,这就更需要我们用心的去对待。梁启超说过:“凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生”。只要我们全新投入,就一定能有所收获。总之,今天的讲座让我受益匪浅,它警示我学好知识、正直为人。

聆听注册会计师考试知识讲座有感

一、讲座内容

2012年注会报名已经拉开序幕了,为了使大家更好的了解注会考试,名师李红英老师为大家召开一次讲座,介绍了注册会计师考试情况及在学习过程中应该注意的一些问题。

李红英老师也为大家介绍了它通过注册会计师的经历。李红英老师并非会计专业出身,CPA梦想始于09年春天。之前我几乎毫无会计基础,甚至对注册会计师一词亦缺乏基本概念,由于起步较晚,相关信息了解甚少,学习屡走弯路;加之基础薄弱,效率不佳,以致准备不足,考试把握不大。因此,追求"必过"的他,最终放弃了本拟参加09年度3科考试。此后他暗下决心,执意报考10年度专业阶段全部科目,并决意一次通过。于是他的CPA之旅正式起航,炼狱般的学习生涯就此开始。

把六门一次全过作为首要目标,使他在学习过程中面临着巨大压力和困难,遭遇了诸多痛苦和挑战。为此,他将CPA考试主要分为三个阶段:第一,系统学习上年教材。时间是10年CPA教材发布之前。这是学习过程中最重要的阶段。在此期间,他结合上年教材和课件对知识点进行系统学习。他在 10 年 4 月底新教材发布之前,把 09 年全部六科课件对照教材听过2-3遍,对重点难点已做到全面理解;轻松过关 1 的各科题目至少做过一遍,从而具备了一定的做题熟练度和准确度。以此为基础,学习与理解10年新教材将会轻松很多。第二,系统学习新教材。我在 4 月底拿到新教材便开始本阶段的学习,7 月初告一段落。因之前我已具备了较扎实的基础,熟悉和学习新教材的时间便大为缩短。

同时,他也为我们提出了宝贵的建议。当我们第一年参加CPA考试,建议首先报考会计,或者把会计和其他科目搭配起来,这样将更有成效。审计,财管与战略也有一定联系,学好审计和财管对学习战略会有较大促进作用。经济法则相对独立,与其他科目联系不大,适合单独学习。第三,循环复习。时间是7月初至考试前。该阶段十分关键,从某种程度上决定着考试成败。在此期间,听课件已经不是主要任务,多半时间应放在滚动复习各科重点难点上,具体包括反复看书和大量做题。全部科目的循环复习历经两个多月,直至考试,时间虽短,但效果甚佳。由于本阶段各科复习方法不尽相同,接下来我将分科目逐一叙述,以飨考友。第一阶段我基本是逐门攻破的,同时学习的科目不超过两门。而第二、第三阶段则是进行六科的滚动式学习或复习。

二、学习收获

李红英老师介绍了注册会计师考试情况及在学习过程中应该注意的一些问题,我从中的收获如下:

报考注册会计师考试需要提早进行预习阶段,对于早日进行学习状态,把心态调整好有很大帮助,从报名到考试再到考完一直保持一种淡定、平和的心态,贵在坚持。情绪低落时,可以寻找一些办法调节情绪。

注会有很多知识需要记忆, 之前看的那些细节最后很可能都忘了, 还不如最后突击时记得清楚. 故要安排好时间. 没科复习都是先弄懂整体结构, 解题的固有思路, 然后再记忆那些细节的规定, 切不可本末倒置. 就是要做到一看到题目就能想起解题的整个步骤, 然后再牢记具体每一问会涉及哪个考点,这样在考试中才能做到不慌张.

一次报几科的问题最好量力而为,有一定会计基础的人最好一次多报几科, 原因有如下几条: 一是每年都会有的科简单,有的科比较难,这个我们不好把握, 所以多考几科就可适当规避此问题. 如果都在这科比较简单的年份通过就是比较幸运的.

注会是六十分及格,不是越高越好, 所以不用面面俱到, 抓矛盾的主要方面在这得到了淋漓尽致的体现. 我们必选做出战略性的选择, 除非你时间和精力都十分充分. 我们一点要弄明白每科必考的那些章,那些出大题的章, 对于一些很难很偏又不怎么考的地方一定要坚决放弃, 因为一个不怎么考的地方今年最多出个选择题, 不会直接出大题. 最多就一分的事, 及不及格不取决于此,所以一定要抓大放小。

大学英语四六级考试应试技巧讲座的感想

一、讲座内容

随着今年的大学英语四六级考试即将来临,为了让同学们充分的了解四六级考试基本形式,让同学们在有限的时间做好最充分的复习,我校举办了主题为“大学英语四六级应试技巧与答题策略”的学术讲座。

大学英语四六级考试应试技巧讲座主要总结了:四级考试词汇与语法的命题特点、四级考试词汇与语法的命题特点、规律、命题特点、词汇与语法结构等。《大纲》规定,大学本科生在两年的英语基础课学习中应该掌握英语的基本语法知识,其中包括词法(名词、代词、数词、形容词、副词、动词等的用法)。句法(时态、语气、语序、从句等)的正确使用等等。

二、学习收获

聆听了“大学英语四六级应试技巧与答题策略”讲座,我对讲座内容进行了梳理,相信会对四六级应试有很大的帮助。

1)先来说听力考试部分:

1、根据答案的选项,猜测到题目会是怎样的场景,提前想好可能的场景以后,听录音的时候就不会太紧张,因为很多对话你已经能想到可能怎么说了。

2、而对于数字题则要经过简单的计算,需要你提前做好准备,以便快速在演算纸上迅速的计算。

3、当监考官宣布考试开始以后,在放录音之前的考卷拆封条时间是最宝贵的时间,这时候要做到一心六用。第一要迅速的把刚才看过的题的可能答案标注出来,然后继续往后看题并猜测可能的场景和答案。同时耳朵要注意听录音的播放。但是,录音的一开始是考试的英文说明,这时候不要管他,继续往后做题。如果不好猜测出答案的,先划掉明显错的答案再猜,凭着这种直觉基本上都能猜对的。因为在考试的紧张环境下,如果听录音的时候有遗漏或听不懂的部分,你大脑的注意力就都转移到疑惑上去了,因此导致做题的逻辑性思维能力降低。所以尽量在考试没开始之前尽量多的做题,选出可能的答案。按照这样的考试方法,你的听力考试实际上是很轻松的,有更多的思考时间来验证推敲你的答案。

2)写作考试:

1。注意审题,进行有效的字数控制。考试题目中的三句话实际上就是作文三个段落的具体内容,把其扩展展开写就可以了。但是要注意不要千篇一律的写,这样的作文没有新意,容易落入俗套,如果确实这样写比较好,也要注意使用不同的表达方式。

2。作文的第一句话非常重要,往往决定了你的作文分数。后面写的好坏不影响大局。因为考官阅卷的时候,将面对大量的试卷,工作量很大,所以必须要保证阅卷的速度。阅卷人一般是看第一句定下基本分数,后面只是验证是否值这个分数。如果后面写的不好,可能会稍微的扣分,如果写的好再稍微的加分,但很少会再大幅度的变化你的分数。

3。写完之后要回来一个字一个字的检查,避免小错误导致丢小分。 4。一定要在 15 分钟内写完,保证有再检查一遍的机会。

3)阅读考试部分:

一般来讲,第一篇文章最难的,是出题人震慑你用的,如果不会或者觉得太难可以不作,或者放到最后做。然后你倒着做,先做最后一篇,这样会容易些,也能正确的答题方法是,先看题目,再看文章的第一句和最后一句话,第二句和倒数第二句话,这里一般是文章的 Topic 所在。但要一定要注意看最后是否有” but“,如果有的话要特别注意。然后根据题目的要求在文章里面找 Keywords,再一目十行的找数字。这样的话 35 分钟的时间可能还会有剩余,阅读理解考的就是时间。这才是解决问题的关键所在,所以平时做题练习的时候就要养成这样的习惯。

4)词汇问题。

四级词汇包括我们初高中学习过的 1800-2300 个单词,还包括四级考试大纲要求的约 4300 个单词。但实际上这里面有一些单词是重复的,只不过是解释的意思不一样而已,也就是说一个单词考多种解释词条的问题。这样的话,只要复用式掌握 2500 个关键单词就可以了。同时要搞清楚单词的搭配关系,熟悉固定的搭配。六级词汇也大致相仿,只不过数量上稍微多一些而已。那么怎么记忆这些单词呢?应该在短期内集中突破。个月内四六级单词过2-3遍。单词的记忆是重复的过程,任何人任何方法都不能让你一遍就记住所有的单词。考试大纲要求的词汇至少要记忆 3-4 遍。单词记忆的方法有很多种,你要找到适合自己的方法,当然也不要只使用一个方法应该多种方法相结合的记忆效果最佳。

5)应该养成良好的习惯:

1。每天坚持学英文,不要间断。而且学习要投入,否则没有效果。

2。考前反复看四六级真题,近 5 年的考试真题 10 套就足够,再多也没有意义随着社会和经济的发展,英语的生活环境将不可避免的伴随你的一生,如同你的呼吸。只要你愿意,你就会从中获得更多的信息。

职业规划讲座的感想

一、讲座内容

在大学期间,有关职业规划的讲座和课程也已经上了许多次了,由此可见做好一份适合自己的使用的职业规划对于每一个大学生尤其重要,而对于我们09级即将步入大学最后一年的准毕业生其发挥的作用更是毋庸置疑。今天,我们又一次听了一场精彩的职业规划讲座。所谓职业规划就是指客观认知自己的能力、兴趣、个性和价值观,发展完整而适当的职业自我观念,个人发展与组织发展相结合,在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,深入了解各种职业的需求趋势以及关键成功因素,确定自己的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,制定出基本措施,高效行动,灵活调整,有效提升职业发展所需的执行、决策和应变技能,使自己的事业得到顺利发展,并获取最大程度的事业成功。

二、学习收获

通过听讲座我,结了以下几个人步骤:

第一,首先你要了解认识自我,知道自己的优点和缺点,爱好兴趣,以及个人能力,性格、气质等信息。确定自己的职业定位,再来确定可以选择的职业的范围。

第二,确定所谓的职业选择是否适合自己,是否有长远的发展空间。而自己是否真的喜欢职业测评测出的结论上的职业选择。自己到底想要什么样的职业,喜欢什么样的工作,都要仔仔细细地想清楚。一旦入错行,损失的是你的时间精力还有青春。只有清楚自己的择业标准,才能避免择业时的盲从与损失。择业期望也不能太高,要实际、客观,有时为了满足主要标准,还要勇于放弃一些次要条件。

第三,在做职业规划时,你需保持积极的心态,深思熟虑展望未来。在规划中,体现你积极向上,自信的一面,面试时 HR 看到也会为你加上不少的面试印象分以及对你的能力的肯定。

第四,改变自己的气场。未进入职场时,就该先具有良好的体魄以及人格魅力。这样你就能迅速适应职场,赢得胜利。

职业规划的作用体现在:第一,职业生涯规划有助于帮助自己确定职业发展目标。第二,职业生涯规划有助于鞭策自己努力工作。第三,职业生涯规划有助于自己抓住重点。第四,职业生涯规划有助于引导个人发挥潜能。既然,职业规划发挥着与此重要的作用,我们一定要做一份适合自己的规划,为自己以后的发展道路做好规划。

聆听唐山房地产发展讲座有感

一、讲座内容

2012年4月12日上午,我们专业姚峰老师为我们做了一次生动的讲座-“唐山房地产经济的发展与分析”。

唐山市房地产业是唐山市经济的支柱性产业之一,产业链绵长,对唐山经济的安全良性运行影响甚大。通过总结分析唐山市房地产企业发展问题及对策研究相关文献,并结合房地产企业的典型案例在大城市房地产价格波动较大,中小城市房地产投资减速,行业进入波动的调整期。此次讲座对唐山房地产企业发展策略的影响及原因做了系统全面的梳理,主要存在的问题有融资困难、资金风险加大缺乏战略规划、盈利模式模糊、管理方式落后、人才缺乏、营销策划方法单一缺乏新意、物业管理不尽人意、价值链粗放、造成低水平的激烈竞争、割裂价值链的整体性等问题。在此基础上提出唐山房地产企业应对这些问题可采取的发展策略体系,主要的应对策略拓宽融资渠道、加快资金回笼速度、谨慎地选择项目投资、利用房地产企业调整时期储备专业人才、建立房地产品牌经营策略、提高企业品牌竞争力、规范管理机制组织等方面。

现在唐山房地产市场发展的状况是:供应量在大,潜在供应量大,区域内无论是在售项目还是未来将上市项目,体量都较大。以凤凰新城为例,唐山未来的发展方向,政府大力扶持的区域,从而带动周边居住、商业等综合性功能的开发与发展,本质上也将促使购房者购置房产区域的选择发生转变。对于本项目而言机会与竞争并存,因此,只有突破区域,形成差异化,才是本项目的立足之本。目前水岸丽景、尚品名都、景泰翰林项目因处在项目审批阶段,未开始销售。翡翠城五证已全,但考虑春节销售萧条的因素,准备春节过后在开盘销售。

二、学习收获

通过听讲座我对唐山房地产经济状况有了一定的了解,主要有以下几方面认识:

房地产业是资金密集型产业,具有高投入、高风险、高产出的特性,房地产开发的每一个阶段都需要庞大的资金支持,如何筹集资金成为房地产资本运作中最为重要的一环。但是从唐山市房地产市场中众多的房地产企业融资现状来看,普遍存在着融资难的问题。例如,2008 年以来,随着房地产市场环境的不断恶化以及政府一系列宏观政策和措施的出台,唐山市房地产企业的融资环境日趋恶劣,唐山市房地产企业的生存与发展面临着严峻的挑战。随着房地产行业的不断规范化发展,对于唐山市房地产企业而言,旧有的粗放式发展模式已无法适应现有的竞争态势。

因此,在全球经济危机和国家宏观调控的双重作用下,唐山市地产商要想继

续生存就必须尽快适应生存环境,找准适合自身的发展战略,并做出正确的发展策略选择。在这一过程中得出的主要观点和结论如下:

1)唐山房地产企业的融资现状较为严峻,具体表现为企业自身实力水平较低,资金实力偏弱,经营管理、技术水平落后,企业知名度低,信誉度差、发展动力不足;融资渠道单一、主要是商业银行体系支撑着房地产业发展的资金需求;唐山房地产企业信用、担保体系不完善;商业银行的经营方式和信贷品种单一,现有房地产金融体制不完善。

2)唐山房地产企业发展存在很多问题,主要表现在依靠银行贷款融资这一渠道,融资渠道单一造成了企业资产负债率过高;项目管理机制不健全,管理理念落后,大多仍然沿袭初创时的家族式的管理方式;受限于管理者的人才价值观念与企业人力资源管理体系的缺失,企业大多人才匮乏;缺乏长期发展的战略意识,其经济行为大多立足于获得近期的、短暂的利益。

3)在融资困境的环境下,唐山市房地产企业应着重从融资策略、市场营销、经营管理、成本控制、合作联盟等几个角度思考企业的发展策略问题。

听家庭教育讲座心得体会

听家庭教育讲座心得体会 上周四,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了北京关工委的专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会: 一、要充分认识家庭教育的重要意义 好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要一定的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划,促使其更加健康地成长! 二、几种行之有效的家庭教育方法 1、言传身教法 孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。 2、教孩子好的学习方法 比如预习功课,上课认真听讲,和老师同步思考、加强互动,等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩,却不懂得帮助孩子总结好的学习方法,也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。 3、学会赏识教育 都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,

大学讲座心得体会范文

大学讲座心得体会范文 篇一:大学里听教授的讲座心得体会范文 听清华大学张学政教授讲座的心得 陈学军 今天听了清华大学张学政教授关于职业教育教学的学术讲座,张学政教授以其深厚的学术功底、缜密的逻辑思维、丰富翔实的内容、诙谐幽默的语言,结合20多年的从教经历及教师在教学中易出现的问题,讲述了职业教育中的教学方法和教学艺术听张教授的讲座不仅在教学方法方面给了我深刻的启发,更让人感动的是张教授先进的教学理念,高超的教学艺术,深厚的人文素养,使我敬仰和折服。张教授的讲座让我感触颇多,现就其中的两个方面写出我聆听这次讲座的心得和体会。 一、激发学生的学习兴趣 张学政教授认为,教育的目的是要激发学生的精神,唤起学生的兴趣,培养学生的学习习惯,训练学生的技能,使学生能好好做人、认真做事;教师要以学生为本,教书育人;在教学方法上,要以艺术对待,精益求精,不能误人子弟。 要激发学生的学习兴趣,首先要上好第一节课,要用教师的人格魅力将学生的心收拢到课堂上来,然后,用心去

上好每一节课,用知识的力量去征服学生的心,用教师为人师表的言行去感染学生;在课堂上要采用适当的教学方法,可概括为“四点四性一注意”,即“突出重点,讲清难点,设置疑点,安插兴趣点”“讲究逻辑性,注重启发性,富有节奏性,力求形象性”“注意课堂语言表达艺术”;对教学手段的运用,必须把现代教育技术与传统教学方法结合起来,坚持采用“课件+黑板+粉笔”“实物+模型+教具”的方式进行教学,课件一定要详略得当,最好图文并茂,忌讳长篇大论,教材搬家,做到“教师要有讲头,学生要有听头”;另外,教师要严格要求自己,不断提高自身素质,要过好三关,即“理论关、实践关和科研教研关”。 二、热爱教学为人师表 有学生用这样四句话评价选张教授课的感受:“为人师表,以己正人——敬佩;工作严谨,态度和蔼——难得;讲课清楚,生动活泼——不易;以您为师,共处半年——甚幸!”他从没摆出清华大学教授的姿态,盛气凌人这个词从来就无法跟张教授联系起来。张学政教授始终坚持将育人放在教学工作首要位置,坚持自觉、自然地把品德教育引入课堂,让学生在学习专业知识的同时,受到良好的思想熏陶。在他任教研室主管教学的领导以后,他对教研室每位教师提出了“教金工之书,育有德之人”的要求。而他自己正是率先垂

讲座心得体会范文4篇

讲座心得体会范文4篇 很久没听过专题讲座,也很久没听过自己感觉实用的讲座。但胡博士的讲座,让我对教学论文有了一点的希望和兴趣。胡博士的确从我们一线老师的实际情况着手,分析我们对论文恐惧的原因,步步化解我们心理的疙瘩,在重建我们信心的同时,也提了许多有效的建议和方法,很值得我们借鉴学习。(说句题外话,我注意到了胡博士在说写论文之前说了一句:暂且我们不讨论是不是有必要人人都要写论文。) 首先,是心态态度。我们有了研究的心思,就会时刻有反省和关注的触角,这时候选定领域也是水到渠成的事情了。但是自己也有这样的感受,我们再怎么关注和研究,也不如领域里的专家教授点破来的快,毕竟人家是专门做研究的。每次我们教研员去开会回来,都会说些开会的资讯,或是市教研员做点评时,即便很零碎的热点,但对我们来说,也有不少的启发,有时真有“听君一席话,胜读十年书”的感受。话说回来,所有的研究还是必须源于自身的意愿,这样的态度,才会是在做研究,写出自己的独特见解。所以端正了态

度,我们就会有研究的动力和方向。 其次,弄懂论文的“规则”。在胡博士的讲解下,对优秀论文的共同特征有了进一步的认识,其实也是对写论文的“规则”有了了解。个人很喜欢胡博士提炼的这几个特征:标题清晰:直达主题,凝炼特色;解决问题:言之有物,针对问题,解决问题;要明确:做好框架,不要“骨质疏松”;术语专业:分清场合,体现专业素养、研究素养;言之有据:用“量化数据+定性案例”支撑结论;呈现有法:巧用图示、文体、文风;详略得当:突出重点,不要简单堆积;观点创新:人无我有,人有我新;文献规范:文献要标注、规范、正确;格式工整:细节决定成败,界面也是生产力。这几条下来,一篇优秀的论文差不多就可以诞生了。加上规范的标点和格式,规范性,成品就出来了。 最后,“好文章是改出来的”。这是胡博士说的,我觉得好文章不但是改出来的,关键还是写出来的。不动笔,所有的话都停留在口头上。不管多么深厚的知识和情感,没有行动,还是没有文章出来的。即使有个很差劲的雏形,不断地修改,还是可以化腐朽成神奇。我个人就是很怕动笔,提笔就有诸多的担心,所以总没有文章。

文学社 心得体会

心得体会 通过本次社团活动,社员们表示收获颇丰,具体在以下几点: 1、团结合作。无论是拉赞助还是布置场地还是进行活动,社员们都意识到了自己是文学社的一部分,认识到了自己在集体中是不可或缺的。拉赞助那天,社员们分小组合作,并开展小组比赛以此互相激励。每一个人都腾出自己学习的时间,为社团出一份绵薄之力。一点一滴汇聚起来,文学社才如此朝气蓬勃。 2、尽职尽责。作为社团的一员,每一个人都将自己看作是“小社长”,这一点是很令人欣慰的。关于拉赞助,社员们共同商议拉赞助的计划方案,各抒己见。每个人都没有逃避这些“繁琐”的事情,都在尽心为社团出力。活动当天,社员们都提前到校开始布置。无论男生女生,大家都出了许多“苦力”,顾不得满头大汗帮忙一起搬桌椅。甚至有社员发着烧还是来到场地一起帮忙,是十分可贵且感动的。 3、交流交际。这一点在拉赞助的过程中得到了很大的锻炼。起初,我们都是不敢去问店长、老板,说话都是瓮声瓮气的。经过和几家店的商谈以后,社员开始找到窍门,能礼貌而明了的说明合作目的和合作条件。这给社员一个很大的挑战,更是一个很难得的锻炼的机会,让他们把握到了一些社会“生存”技巧,对他们的影响是可想而知的。 4、友爱共处。社员们大多来自不同的班级,一开始坐在教室里都有点小尴尬。随着时间的推移和一次次活动进行,尤其是一起出去拉赞助以后,社员之间的关系越来越亲近,活动也越来越活跃、丰富。他们将文学渗透到活动的小细节中,在活动中学习,在学习中进步。彼此学会了宽容、谅解,与不相识的人渐渐相知,再到现在融洽相处。正是因为他们的友爱,文学社在社博会的活动中才画上了圆满的句号。 总之,文学社的成员在一天天成长,他们在社团里面得到的是更多课内老师不能传授的知识。他们锻炼了胆量,提升了口才,取得了进步。相信文学社在社员们的共同努力下会有更美好的未来! 2015届文学社

听教育专家讲座心得体会

听教育专家讲座心得体会 2017年3月4日在博兴县第四中学的会议室里,我有幸近距离的聆听了黄宝国教授的精彩讲座,真可谓受益非浅。黄宝国老师的讲座深深吸引着我,平时开半个小时的会议都觉得很漫长,做得一点都不耐烦。唯独黄宝国老师的讲座,听起来一点不觉得累,反而觉得是一种享受。 黄老师的精彩讲座让我领略到了“差点教育”的另一种解释,让我品味了智慧。首先,要明确教育的目的就是缩小人与人之间的差距,就是千方百计的成就各种差距的孩子。“差点教育”顾名思义就是“差一点的教育”。人与人之间的差距是一种重要的资源,如果人与人之间没有差距,人类将不复存在,社会不再发展,教育的目的是缩小人与人之间的差距。 其次,要尊重学生的差异,承认学生有差异的存在,人与人之间的差距是一种重要的资源,是一种自然生态平衡,然而就是这一种自然生态就是我们教育成功的保障,是教育需要就一步研究的切入点。有差异的尊重,因为尊重最高的境界是人格的尊重,尊重学生有差异的存在是教育成功的前提。 再次要“研究差点”,缩小差距,让学生找到属于自己的那一点就成为“我自己”,超越自己,就是冠军;优于别人,并不富贵,优于自己,才是最高贵的;纵评是差点教育的关键,只有研究,才会创新,而创新正是我们教育前进的动力。学校不是分

数的工厂,学生不是老师抓分的工具,学校不能香像工厂一样,让不同的人成为同一种人,不能拿自己的孩子跟别人的比较,因为每个孩子都是你的唯一。 最后,要共享教育存在的差距。每个人都争取自己有一个完美的人生,然而,自古至今,海内海外,多少教育家照亮他人,成就自我。总之,尊重差异——有教无类;研究差点——因材施教;缩小差距——终身学习;共享差别——人人成才。培训时间虽短,但收获颇丰。作为一名教师,我们应该积极投身于教育教学改革,与全体教师共同寻求现代教学改革的心路,努力成为教育的智者。 记得有位专家曾经说过这样一句话:“眼界决定境界,态度决定高度,思路决定出路,实力决定魅力。”在今后的工作中我将开阔眼界,提高境界,转变态度,实现高度。为我们的教育教学也为自己的生命增添新的色彩。 2017年

听教授讲座心得体会

. . . . . . 听教授讲座心得体会 听教授讲座心得体会一,我从教授口中得知的牛人牛人对于我的理解是不甘平庸,努力向更高更险的山峰攀登,才能欣赏到更美好的风景。 正如不想当将军的士兵不是好士兵。 教授向我们介绍的牛人也正是经历了完美的蜕变,然后才得到了应有的成绩。 他从最初的英语口语老师到班主任,再到备课组长,接着到教高三,然后到教奥数班等。 这一次又一次的自我挑战不正是值得我们每一位教育工作者学习吗?学无止境,每一位教师都要保持一颗终身学习的心态,然后永远不要自甘平庸,努力的踮起脚摘美味的水果。 二,一生只做一件事当教授讲到台湾那位生物教师与他的蝴蝶标本时,我除了震惊更多的是敬佩。 他只是一名普通的生物教师,但却有着滴水穿石之毅力,一生都尽心尽力的倾注于他所喜爱的蝴蝶标本,以至于最终获得了台湾最大的蝴蝶标本博物馆。 不忘初心,方得始终。 这位平凡而伟大的灵魂工程师深深感染了我,让我更加坚定地相信教育之路是平凡而伟大的。 只要你不抛弃不放弃,努力的坚持,一定会有巨大的收获。 三,关爱学生像关心自己的小孩一样关心学生,像教育自a. .. .

己的小孩一样教育学生。 这是石门第一任校长李景宗先生的言论。 在此之前,我并不明白爱生如子是一种何等的心态,现在我有些明白了。 每个孩子都需要归属感,记得教授讲到学期结束,所有的孩子都喝到了以为老师亲手煲的鸡汤。 我感动了,感动的是这位教师竟做到了如此境界,而让我们望尘莫及。 因此我学到了永远不要让教师的光环蒙蔽了你的双眼,教师并不是高高在上的,他的价值体现在学生身上。 一个教师是否是成功的,在于它的学生是否有所成就。 我想这就是十年树木,百年树人的道理吧。 教授所讲我获得了许多也明白了许多,我相信事在人为,只要你想把一件事做好,并努力不懈的朝着那个目标奋斗,总有一天你会收获到意外的惊喜。 因为你的心在哪里,你的感情就在哪里;你的心在哪里,你的机会就在哪里。 王白雪 2019,8,21 听教授讲座心得体会 [篇 2] 钱志亮,北师大教育学院副教授、硕士导师。 86 级毕业留校,1994 年留学归国,博士学历。 研究方向为儿童发展问题咨询、特殊需要儿童教育。 曾任北师大实验小学书记,兼任中国儿童安康成长专家委员会秘

听教育讲座后的心得体会篇

听教育讲座后的心得体会7篇第一篇:《听教育讲座的心得体会》上周四,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了北京关工委的专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会: 好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要一定的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划,促使其更加健康地成长! 孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。

比如预习功课,上课认真听讲,和老师同步思考、加强互动,等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩,却不懂得帮助孩子总结好的学习方法,也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。 都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。 家长要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀! 5、同孩子一起成长

文学经典读书心得-心得体会模板

文学经典读书心得 在文学史上,有许多的经典名著永垂不朽,但能够像《简爱》这样深深地进入人们的灵魂,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,影响着人们的精神世界,甚至对某些人来讲,影响了他们一生的作品并不很多。当我第二次再次阅读此书时,我内心时时犹如甘泉涌入心间,净化心灵,洗涤灵魂。 《简爱》是一部带有自传色彩的长篇小说,它阐释了这样一个主题:人的价值=尊严+爱。《简爱》的作者夏洛蒂.勃朗特,她是一个温柔,清纯,喜欢追求一些美好东西的女孩子,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,父爱也很少,再加上她身材矮小,容貌不美,从她的灵魂深处隐隐闪现很深的自卑,因而从她的性格上就表现一种非常敏感的自尊,以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。《简爱》这部作品中就是作者自我价值的写照。在作品中主人公简爱就是作者的精神体现。 文中的简.爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,舅妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打......这是对一个孩子的尊严的无情践踏,但也许正是因为这一切,换回了简.爱无限的信心和坚强不屈的精神,一种不可战胜的内在人格力量,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为她与主人是平等的,不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重,也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看做了一个可以和自己在精神上平等交谈的人,并且慢慢地深深爱上了她。也正因为她的正直、高尚、纯洁的心灵没有受到世俗的污染,使得这位牧师深深地爱上了她。罗切斯特的真心,让她感动,她接受了他.而当他们结婚的那一天,简.爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她这样讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”,“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由,但是从内心讲,更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱

听周红五教授讲座心得体会

听周红五教授讲座心得体会 作为一名刚刚跨入教师行业的我,很荣幸学校给我这个机会能够现场感受周红五教授的讲座--《教育教学管理过程中师生交往的艺术》,从心理学的角度分析了教师如何与孩子沟通交流,如何走进孩子的内心世界,听完周教授的讲座,使我受益匪浅。 首先我想说一说周教授本人魄力对我的影响。在六百多人的会场里,周教授没有坐在讲台上,对于一个60多岁的老人来说,在讲台前一站就是3个多小时,中间不休息,不看稿子,整个过程侃侃而谈,激情洋溢,幽默风趣,把枯燥的教学管理和难懂的心理学讲得生动易懂。并且每一个案例,每一个观点都直击我的内心。这一切激励我要认真对待工作,真诚的对待身边的人和事。 其次我再说一说周教授的讲座在教育工作上对我影响最深的两点。 一是教会我们要尊重学生。每个学生都有自己的思维,面对事情都有自己的看法,他们说的话虽然不一定是真实的话,但都是他们的真心话。我们在与学生的交往过程中,要学会倾听,让他们把话说完。周红五教授说:“作为老师不管学生是什么个性的学生,只能爱他们没商量。人的个性本身

没有好与不好,关键是看你怎么看待你的个性。没有绝对的对与错,你在说别人错时,自己就对吗?如果坚持自己是对的,那他为什么会错呢?”我们还要学会关心学生的身体,很多时候孩子注意力不集中或者身体动来动去,那是因为他身体不舒服了。关心学生除了关心现在还要关心过去,关心他的家庭,关心他的成长经历。 二是要有同理心。同理心是以在对方的角度看待问题,以对方的立场感知对方,而不是同情心。首先要换位思考问题,要了解导致这种结果的原因,要让对方了解你能设身处地地了解对方,还要学会表达,我们要防止“自以为是”的态度和灌输式的沟通交流方法,要让对方拥有温暖感和安全感。认识了同理心,让我找到与孩子交流的方法,找到走进孩子内心世界的途径。我相信以后在与学生的交流中,我会更有耐心,更有宽容心。 经过这次学习,感受颇多,今后我会不断努力与学习,做好教育教学工作。

心得体会 讲座心得体会范文3篇

讲座心得体会范文3篇 依托大学城资源优势开展素质教育,应不断深化对意义的认识,树立的品牌意识,优化的宣传环境,注重的艺术技巧,建立的运行机制,举办高质量的,实现资源共享。下面是xxx带来的讲座心得体会范文,欢迎大家参考。 讲座心得体会范文篇一: 我们要用平平常常的心态,高高兴兴的情绪,快节奏、高效率地多做平平凡凡、实实在在的事情,让我们享受到为国家、为人民、为集体、为亲人尽到责任的快乐。魏书生 这次我们在学校共同欣赏了著名教育改革家魏书生老师的专题讲座,题目是《如何当好班主任》,这是班主任不可不听的讲座,他告诉我们当好班主任的奥妙,听魏书生的报告、读魏书生的文章,如同聆听一位智者的心灵独白,举手投足、字里行间无不感受到他质朴的人格魅力与务实的工作作风,如品香茗、如嚼菜根。具体心得体会如下: 首先,魏书生教育思想的总体框架是: 一个核心――育人,以及由此生成的素质观、人才观、质量观、教育观、教学观、教师观和学生观。 二个原则――民主与科学,以及由此而折射出的教育、教学和管理的规律。 三个统一――社会本位与以人为本的统一,传统教育与现代教育

的统一,主体思想与发展思想的统一,以及由此整合而反映时代精神、强调以人为本、促进主体发展、借鉴与创新相结合的现代教育思想。 四个关系――人和社会的关系,人和工作的关系,人和他人的关系,人和自我的关系,以及由此扩展开来的富于哲理的思考。无论任何人,要改变客观世界,都首先要从主观上改变自我、超越自我,方能达到天人合一的境界。 五个支柱――以培养自学能力为宗旨的学科教学论,以培养自我教育能力为宗旨的班级工作论,以学会学习为宗旨的学习方法论,以养、教结合为宗旨的家庭教育论,以规则与威信相结合为宗旨的学校管理论,以及由此派生的一系列相关的丰富多彩的独到理论和具体方法。 其次,对魏书生的语言的评价: 魏书生老师是位极具人格魅力的人,他有一句话是这样说的:你看别人都是天使,你就生活在天堂中;你看别人都是魔鬼,你就生活在地狱中。他从来都是站着演讲的,不管演讲时间是半天还是一天;他的面容一直是平和亲切的,就像在跟你面对面谈心;他从不讲多么高深的大道理,也不用什么华丽的词语,只是谈一些身边的与生活、工作、学习有关的小事情,幽默有趣,有时还带着一点点自私的念头,却很有一番见地,让人有听君一席话,胜读十年书之感。于是,你迫切地想了解他,接近他,为他身上的那种难以言说的魅力所吸引。没有豪言壮语,没有空洞说教,从容中蕴含巨大的凝聚力与感染力,拉近了人与人之间的距离,把普通人的人生观、价值观与时代的脉搏紧密联系起来,是心与心的交流,也是一

《儿童文学》心得体会3篇.doc

《儿童文学》心得体会3篇 《儿童文学》心得体会一: 古人说得好:书中自有黄金屋,这句话授予了书真正的评价。在小学的时候,我就非常喜欢看书。也是再这期间,我发现了《儿童文学》这本书,这本书里面的故事特别精彩,每一本看完之后我都获益匪浅。 《儿童文学》分上下两部。上部主要给我们介绍一些好的文学作品,下部主要告诉我们一些人生哲理。每一部还分几个板块。上部分为:文学佳作作家专辑中篇连载散文雅苑诗路花语青春纪实等几个板块。下部分为常青藤奇异果文学新苗九0笔团子拇指阅读等几个板块。 记得第一次看《儿童文学》时,我就被故事中的情节感动哭了,那一则故事的名字叫《诱狗》。故事讲了一个叫一刀的青年,父亲早逝,母亲在别人家做杂工,他无人管束,成了放任自由的游荡少年。因几次做梦梦到猪蹄而啃自己的手后。决定实施早几日前就决定的计划:诱杀一条狗。 于是,他从老巷穿过,走出居住的这片脏乱老街区到了高楼密集的新街区。准备诱惑新街区被养起来的宠物狗,但这些宠物狗没有那么容易被诱拐,因为它们的主人都会在不远处看着。转悠了大半天,他准备的骨头和肉片损失得差不多了,却没有诱不到一条狗。他沮丧地走在街上,漫无目的地走,突然踢了一块石头。正好砸着了垃圾堆处一条皮毛肮脏的正在垃圾堆里寻觅可填肚子的食物的流浪狗的腹部,他贪婪的目光中顿露杀机。 他一边接近流浪狗一边在心里盘算着:剥皮食肉卖钱。这只狗不幸中计了。他带着狗到了这片市区最热门的小食街。因为这里有几家狗肉火锅大排档。他首先挑了最近街口的那家谈判,让他们杀这条狗,给自己一半狗肉,卖一半给他们。谈了一会,没谈成。于是,又带着狗挨着几家谈下去,结果他都不满意。于是,他悻悻地带狗走。他决定自己杀。

听教育专家讲座心得体会

听教育专家讲座心得体会 多年来,经历的培训也不少,可唯独这次培训给我留下了非常深刻的印象。2012年7月25日至27日在师宗县职业技术学校报告大厅里,我有幸近距离的聆听了几位来自本市的教育专家的精彩讲座,真可谓受益非浅。几位专家的讲座深深吸引着我,三天的讲座,听起来一点不觉得累,反而觉得是一种享受。通过学习,不仅增强了教育的使命和责任感,更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与技巧。培训虽短,但让我在教育教学理论与教育实践方面又增加了许多有益的知识,理论水平也得到了一定的提升。 几位教授的精彩讲座让我领略了一种责任,让我品味了智慧。 孙成科和刘俊教授的讲座激情四溢,收放自如,风趣幽默,他深邃的教育眼光和渊博的知识及广博的见闻,都给我留下深刻的印象,让我油然而生一种教育者的紧迫感、使命感和责任感,听了他的讲座,让我觉得在这样的教育改革背景下,我们除了加强学习,更新理念,不断提高真的没有别的选择。那么作为一线的业务领导,一样与学校的发展和兴衰有着直接的关系,如果我们每一个教育工作者,都能怀揣着对教育美好愿景的一份责任和使命,那么我们的学校就会打造成真正的精品学校,我们的教育就会成为真正的精品教育,这几天我一直在想,那么我的责任就是,学习、更新、实践,用现代的管理理念指导和开展学校的教育教学、教研科研工作,以提高教师整体素质,

发挥教师教育教学主动性为目标,以实现学校办学目标为已任,以形成学校办学特色为宗旨,争做新形势下的新型业务领导。 听了黎明和王飞教授的讲座,深受启发,他的讲座深入浅出,既有理论高度,又有实践指导意义。一个成功的教育者,一定是一个善于更新知识的学习者。作为教师,实践经验是财富,同时也是羁绊,这点我深有感触,因为我们太多教师因为过多的实践经验而排斥对新知识的接受,虽然能一时地掩盖新知识的不足,但久而久之势必造成教师知识的缺乏,而大多数教育者不敢打破已有旧的教育理念、理论和教学方式、方法,去重建一套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系,我惭愧的觉得我们的教育一线领导和教师,现在最急需的应该是观念的真正转变!何主任的智慧就在于他善于自我更新知识,敢于挑战、勇于打破如坚冰一样的旧的教育思想和理念,并在其中享受着教育的幸福。这种执着追求与快乐实践的精神值得我们每个人学习。使我体会到,即使再平凡,也能凭着信念和追求抵达自己的教育彼岸,我相信一步一步来,步步都会有风景、步步都会是享受、步步都会有发展。 培训时间虽短,但收获颇丰。作为一名教师,我们应该积极投身于教育教学改革,成为新课改教师的引领者、学校课程改革的践行者、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路,努力成为教育的智者。记得有位专家曾经说过这样一句话:“眼界决定境界,态度决定高度,思路决定出路,实力决定魅力。”在今后的工作中我愿开阔眼界,提高境界,转变态度,实现高度。为我们的教育教学也为自己的生命增

专题讲座学习心得体会

专题讲座学习心得体会 其中,韦姸老师给我们讲的六个阶段,是如此的关键重要,第一阶段的适应环境,第二阶段的自我探索,第三阶段的社会探索,第四阶段的明确职业方向,第五阶段的职业实践阶段,到最后的积极寻找实践或在就业实践中检验和修正职业方向。每一个步棸是如何规划,如何着手,如何在一步一步中去实现它,这些,原来还有那么多“零件组成并去实行的。 通过这次的讲座,让我受益最大的是:我们想做某件事或正在做某件事情的时候,你一定要结合现状给予分析,要了解目前的形势,还要有一个明确的目标,在关系复杂的现实社会,如何处理好人际关系,如何培养自我管理能力和理财能力,事情结束后,你还要学会善于总结和反思,从经验中学习,提出对自己有益的东西,只有这样,你才会有所进步,有所提高。 专题讲座学习心得体会 [篇2] 阅读教学在小学语文教学中占有非常重要的地位,对于提高学生的语文素养起着至关重要的作用。聆听了李千金老师《圆圆的沙粒》,林慧琴老师的《微笑》,苏伟毅老师和施丽聪老师的讲座,感悟颇深,受益匪浅,获得思想启迪: 一、教师主导不可缺少 阅读教学中,强调学生的自主性,并不是一味地要求教

师放弃对于阅读活动中的主导作用。在学生的个性化阅读中,教师一定要注意保持自己的主导作用,要关注学生的阅读审美经验。由于学生自我经验的局限性,在个性化阅读中有一些不正确的理解,甚至是荒谬的地方。对于学生的这些体验,教师要多一些尊重,多一些交流,从中了解学生的理解方式、水平,给予纠正,引导学生形成正确的观点。 二、突出学生的主体地位 传统的阅读教学是教师围绕重难点精心备课,精心设问,把学生送进预定的圈子,学生是被动地接受教师现成的结论。教师没有意识到学生是阅读的主人,教师要归还学生阅读的主动权利,引导他们确立自己的阅读主体地位,使学生成为真正意义上读书的主人。使学生成为自觉主动的行为者,而不是教师活动的追随者。 三、创设“情境”,真切体验 个性化阅读是体验性阅读,学生带着热情,凭自己的经验能力与文本进行对话交流,是以自己各种感官去触摸品味,体验文本的,这时他的独特的心理感受,情感意志,想象理解都将在文本上打下鲜明的个性的印痕。为了能让学生真切的感悟体验文本,教师应该针对其心理特点,巧妙地创设各种情境,通过多媒体展示、角色扮演等手段,构建一个引力强劲的阅读磁场,激发他们的阅读兴趣与探知欲望,在对文本的还原和体悟中感受阅读的妙趣横生。

文学作品读后心得体会

文学作品读后心得体会 “明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”那似水的光阴匆匆流走,像针尖上的一滴水融进我生命的海洋里。“少壮不努力,老大徒伤悲。”和大家分享的文学作品读后心得体会材料,提供参考,欢迎你的阅读。 文学作品读后心得体会一这是我很喜欢的一本书——《寻找快活林》。故事当然很有趣,很精彩!但更重要的是因为它,我真的寻找到了快乐。 小河边住着小狐狸一家,它们过着偷窃的生活,总是暗算和欺骗别人为乐,它们把这种“胜利感”看成了它们生活的追求,但久而久之,它们也变得麻木起来,这样的“胜利”已失去了新鲜的意义,对它们的灵魂也失去了刺激,所以它们总觉得不快乐。一天狐狸爸爸说他梦到了一个叫快活林的地方,那里的动物都生活得很快乐。于是他们决定去寻找快活林。 当它们找到一个红房子,并强行占有了它,而且还将房子的主人猴子赶出去了。过着过着,它们觉得又不高兴了,以为猴子把房子让给它们是对他们设的圈套。偶然,狐狸们又看到一群小白兔去采蘑菇,它们又跟着去采,而且专拣大的颜色新艳的采,并且不听兔子们的劝告,结果吃了蘑菇就中毒了,善良的猴子和兔子给它们喝了解毒药就悄悄地离开了。狐狸们不懂它们为什么这么做,但是它们决定把红房子还给猴子,还采了一篮子蘑菇给兔子们。这里狐狸先生才发现他们已经找到快活林了。

我是一个小女孩,一直无忧无虑。爸爸妈妈爱我,老师同学关心我。可我并不感到特别的幸福!一直不知道快乐到底是什么。这个故事让我懂得,要快乐真的很容易,只要你学会信任别人,关心别人、帮助别人、照顾别人、宽容别人,快乐就在你身边。 你看小狐狸一家,当他们学会了信任学会了关心,快乐林就在它们的眼前。 你看那些奥运会志愿者,烈日里星空下,热情地迎接每一个来自不同国家的朋友,主动地帮助着每一个需要帮助的人,汗水流在他们脸上,快乐写在他们心里。 当我急急地跑过去,扶起摔倒在地的小妹妹,小妹妹笑了,我们便快乐了。当我把热腾腾的茶递给刚下班的爸爸妈妈,爸爸妈妈摸摸我的脑袋,我便快乐了。当我真诚地接受同学的道歉,微笑着说:“没关系”,同学快乐了,我也快乐了。 当我来到学校,看到敬爱的老师,我向老师行礼,对老师说早上好,老师对着我微笑,我快乐了;当我弯下腰捡起地上的纸屑,扶起倒在地上的扫把,教室整洁了,我也快乐了;当我戴上志愿者的红袖标,在风雨中像一个真正的交通警察指挥行人安全有序过马路,人们用赞许敬佩的眼神看着我被雨淋湿的脸,我更快乐了! 看到了吗?现在的我就像一只快乐的小鸟! 快乐是什么?让我悄悄告诉你答案——只要我们心存爱心,快乐就在我们身边。 哈哈!快乐其实真的很简单!

听教育专家讲座心得体会范文(精选3篇)

听教育专家讲座心得体会范文(精选3篇)听教育专家讲座心得体会范文 当我们经过反思,对生活有了新的看法时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是为大家收集的听教育专家讲座心得体会范文,欢迎阅读与收藏。 听教育专家讲座心得体会1 新华小学邀请北京大学教育文化战略研究所研究员、所长助理,领袖策略课题组组长、100分策略课题组组长、人生战略规划设计指导中心主任xx给全校师生及学生家长进行家庭教育专题讲座,我作为一名家长很荣幸聆听到xx家庭教育专题讲座。 xx结合自己从河北农村走进北京、走进北大的经历,深入浅出的让家长们明白“家风决定命运,习惯决定人生”“家庭教育绝不仅仅是教育孩子,更重要的是家长的自我教育。”“家庭教育和学校教育是一架飞机的两翼!学生成绩之间的差别是家庭教育的差别;每一位优秀孩子的身后至少有一位优秀的家长。”“家长一定培养孩子要有高尚的追求”等道理。xx通过研究领袖人物的思维方式和行为方式,强调要在学习中养成100分的一流人才的思维习惯和行为习惯,通过培养习惯,引导学生成为一流学生中考时考上一流高中、高考时考上一流大学。xx还与家长进行了互动交流,回答了关于教育

子女、陪伴孩子的问题,使家长们深深地感受到对孩子的教育是一门永远学不完的生涯课。而这门课程是需要全方位重视和成长的。作为一名家长、一所学校甚至整个社会对下一代的培养都应该有一种责任心和关注度。而我们家长作为孩子的第一任老师,其一言一行更是深刻地影响着孩子,作为家长首先要以身作则,不断学习和提高自己。并不是有了高学历、有了好工作你就一定是一个合格的父母,我们做家长的要时刻学习如何与孩子沟通,如何引导好孩子,如何教育好孩子,如何培养好孩子。因此家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用。 每个家庭都会有的问题:当孩子出现问题的时候作为家长应该怎么做呢?我们中国的父母有一个很大的通病就是责备和惩罚。而且责备的话语往往非常伤害孩子的自尊心,惩罚的内容也并不是和孩子犯的错有任何关联。比如经常会有家长说:“你看你怎么这么不小心?你怎么每次都这样粗心?不许吃饭了。”这样的话语是最伤害孩子的,也是乱贴标签的一种倾向。孩子如果常常被这样的话语评价批评的话,就会没有了自信心,总觉得自己什么都做不好。所以说话的技巧很重要,引导的方向更重要。我们面对孩子做错事的时候首先要记住我们是希望他更好更优秀,所以千万不能人身攻击。教育专家提出这样的建议:“孩子,刚才发生了什么?你很伤心很难过对吗?你觉得为什么会导致这样的事情发生?让孩子思考后想出解决方法,并让他认识到这样的后果是不好的,充分让他认识到自己失误的原因即可。而并不是让他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。因此语言环

心理讲座心得体会(多篇)

心理讲座心得体会(精选多篇) 心理讲座心得体会 8月29日,我校请赫欣老师为我们做了一次心理健康培训,受益匪浅,感想颇多。现谈谈自己的体会。 听了赫老师的讲座,使我对教师心理健康有了一个全新的认识。 我认为,教师是学校心理健康的推行者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,特别是对低年级学生更是如此,在他们的心目中,教师是智者——什么都懂;是能者——什么都会。教师的衣着举止,言谈风度等,都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛。通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,看待自己的优缺点。 在教育学生过程中,不会有万能的、普遍解决问题的办法,教师怎么教要掌握技能和技巧,不要只知道批评,要学会站在学生的角度考虑问题,尊重学生让孩子们喜欢你。学生在喜欢你的基础上,就会对你所教的学科产生兴趣,并且愿意学习,因为兴趣是孩子们最好的老师。 做为教师在工作中要认真细致,有爱心、热心、恒心、耐心,教学要以人为本,善于照顾学生的情绪,时时留意学生思想动态,要多和学生沟通,多表扬,少惩罚;多宽容、理解,少责骂。要真正从学

生的需要出发,在学习上,在生活上关心他们。我们老师更要付出巨大爱心去关怀他们,引导他们,其实很多学生对学习都缺乏信心,都有挫败感,又有厌学情绪。我们也要及时跟踪,及时采取措施,跟家长多联系,多沟通,争取学校家庭沟通教育。这也是符合教育原则的,就是给学生营造良好的学习氛围,建立良好的学习环境。有句话不是说“近朱者赤,近墨者黑”吗?可见,一个好的学习氛围,对学生完美性格的塑造是多么重要。 总之,教学的目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,不断提升自己的人格魅力。我想这都是将成为我更加努力的动力,我将会在学习中得到的体会实践于我的中。 我听了韩学荣教授的心理健康讲座感觉受益匪浅收获很多。 韩老师从健康的定义、健康的标准、健康与不健康的问题等几个方面展开了讲述,感觉老师讲的这些都很贴切实际,很实用,尤其对于我们老师工作压力大,听完讲座心里感觉轻松了很多,感觉比以前更了解自己了。并且在课上听的很轻松没有感觉累,一天时间觉着过得很快。并且在以后教育学生上和自己自我调节上受到很大启示,具体体现在以下方面 一、在教育学生过程中,不会有万能的、普遍解决问题的办法,教师怎么教要掌握技能和技巧,不要只知道批评,要学会站在学生的角度考虑问题,尊重学生让孩子们喜欢你。学生在喜欢你的基础上,

心得体会 文学作品读后感范文(通用6篇)

文学作品读后感范文(通用6篇) 文学作品读后感范文(通用6篇) 当看完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时就有必须要写一篇读后感了!你想知道读后感怎么写吗?下面是为大家收集的文学作品读后感范文(通用6篇),有所帮助。 文学作品读后感1 昨天感冒,在家休息。发现卧病在床的好处是可以随心所欲地读闲书,不必有上班时间读闲书时不务正业的内疚感;不好处是读一会就累了,要睡觉,睡醒了接着再读。 休息一天,读了两本半闲书,其中的一本就是《莫言散文》。 这本《莫言散文》是浙江文艺出版社xx年10月第一版,xx年10月第三次印刷。版本一般,内容还不错。 本书集结了莫言的若干叙事散文、谈创作的文章以及在美国、日本大学的一些演讲。愚人一直感觉,了解一个作家,最直接的不是他的小说,而是他的散文、杂文,这也是我读莫言散文的原因。 莫言是一个率真的作家,从字里行间可以感觉得到。来自山东高密乡村的莫言,仍保留着乡土的淳朴,这很难能可贵,也是他创作生命力的源泉。 读书就是和作者交流,作者有没有料,其实根本瞒不过读者。无病呻吟、为辅新诗强说愁,终将被雨打风吹去。

莫言,之所以成为莫言,就是因为他做到了最好的自己。 做人,如同写作,还是本真一点,循着自己的内心,这样即便没有所谓的成功,至少对得起自己的生命。 文学作品读后感2 花了五天多的时间终于读完了《简爱》,我知道这是一个十分艰巨的过程。这连住的几日,我几乎除了吃饭和睡觉,一切时间都耗费在这本来自遥远国度的小说里。然而我还得在抱怨的同时,不得不承认它的杰出与迷人。很少见到这样迷人的异国风情。这充满着英国十九世纪趣味的故事里,让我感慨了很多。其实我应该早些接触这本书,早就有很多的人介绍它了。可惜,我拥有着一点排外的情愫,一直拖到现在去欣赏它,实在有些相见恨晚。 对简爱,我是欣赏和赞美的。她追求独立的人格,追求男女之间精神的平等。虽经历了很多的不幸却依旧热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。为了自己的爱的信念,平等的真实纯粹的爱,甚至毅然放弃渴望以久的唾手可得的爱情,并最终也和自己的爱人实现了精神上的平等,简爱的一生,虽谈不上轰轰烈烈,但却是平凡而不平庸。在我心中,简爱就像一个充满智慧、充满爱心并努力使自己生命得到最大张扬的精灵。她的生命,有如彗星的闪亮和美丽。 《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。 夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个

听教育讲座心得体会

听教育讲座心得体会 一、要充分认识家庭教育的重要意义 好家长胜过好老师。家长应该是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树,才能成为对社会有益的栋梁之才!所以,每个家长都要认识到这一点,并不是给孩子足够的自由就可以,并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的,放养也需要一定的度,还需要家长收放自如地加以教育、规划,促使其更加健康地成长! 二、几种行之有效的家庭教育方法 1、言传身教法 孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢?所以,以身作则,比千言万语都更管用。 2、教孩子好的学习方法 比如预习功课,上课认真听讲,和老师同步思考、加强互动,等等。只是一味的要求孩子提高学习成绩,却不懂得

帮助孩子总结好的学习方法,也许并不能及时收到想要的效果。尤其是寒暑假,借来下学期的书本,让孩子抽时间预习功课,对孩子下学期的学习是有益的。 3、学会赏识教育 都说孩子还是自己的好。所以说,从内心赏识自己的孩子,应该不是一件多难的事情。只是,家长要做到教育孩子的方法得当,不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子,更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子。孩子身上有很多优点,比如孩子的诚实、善良、守信,这些都是很多大人所不具备的。能一口气说出孩子10条以上优点的家长,才是合格的家长。平等地对待自己的孩子,尊重孩子,让孩子从小树立自信,积极乐观地面对学习和生活。 4、营造温馨幸福的家庭氛围 家长要互相尊重,文明礼貌待人,营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境。让孩子体验到家庭的温暖,最好能把家长当成朋友,和你分享成长中的困惑,这是多么幸福的事情呀! 5、同孩子一起成长 活到老学到老。每个人都在不断地成长、进步、成熟,并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对。与孩子共同成长吧,体验这其中的乐趣! 听教育讲座心得体会 [篇2]

关于讲座后的心得体会

关于讲座后的心得体会 一、教师要优秀,就必须注重细节。 涂老师在讲座时强调:老师要讲好每一节课,因为学生学习的主阵地就是课堂。在课堂上要注意每个细节的把握,譬如:上课板书的位置、板书所写的内容等。今后,我一定要时刻注意自己的一言一行,多读书、多请教,争取不让自己的教育教学工作在细节上出问题。 二、教师是主主导、学生是主体。 在课堂教学中,要准确定位教师和学生的地位,老师要充分发挥起主导作用,不能放任学生自由学习,同时,充分发挥学生的主体地位,不能代替学生学习,也不能进行填鸭式的满堂灌。 三、师生人格的平等。 虽然师生在学识、年龄、经验等上存在不对等,但他们的人格是对等的,所以在教育教学过程中,绝不能做出有损学生人格的事情,譬如:体罚、侮辱学生。教师一定要谨言身行,别伤害他们幼小的脆弱的心灵。 四、对教育的态度要端正。 涂老师说,现在教师对教育存在着三种态度,即把教育当作事业做,就能做出成绩,是成为专家、学者型教师的必备条件;把教育当作职业来做,可能成为一名合格的教师;还有一种把教育当作产业来做的,那就是对学生的一种犯

罪,是对教育的亵渎。我一定要把事业当作自己一生的事业,认真对待学生,认真对待每一项工作,对教育始终抱有一种敬畏之心。 五、努力提高自己的素质,做一个合格的教师。 涂老师讲到,新时代的教师要有较高的思想觉悟,对历史和现实能正确地看待,具有敬业精神,较强的竞争意识,善于与人合作,具有健康的心理状态和身体素质,这是对教师基本的要求,作为一名“三名”培养对象,我要多读书、多请教,努力提高自己的素质。 六、教师要勤思考,勤动笔。 教师要想提高自己,在工作中做出成绩就必须在自己的教育教学工作中,勤思考,善于发现问题,解决问题,并把自己稍纵即逝的思想火花记下来,形成自己的教育教学思想。 七、成为名师的方法。 涂老师在讲座的最后,给我们这些“三名”培养对象提出了一些成为名师的建议:要多观察,勤反思、多换位思考、多尊重学生,做到教学相长。 通过这次涂老师的讲座,给我很深的触动,让我明白了我离名师的标准还差很很远很远,在今后的工作中,我要把这次学到的东西尽快地内化为自己的东西,运用到教育教学过程中去,结合自己的实际情况,努力向同行学习请教,多

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