关于会计的练习
关于会计的练习
（ D ）。
A．汇总凭证 B．计算凭证
C．一次凭证D．累计凭证
8．当经济业务只涉及货币资金相互间的收付时，一般填制（ D ）。
A．转账凭证 B．收款凭证和付款凭证
C．收款凭证 D．付款凭证
9．明细账从账簿的外表形式上看一般采用（ D ）账簿。
A．卡片式 B．多栏式
C．订本式 D．活页式
10．在结账以前，如发现账簿记录有文字或数字错误，而记账凭证没错，应采用（ C ）进行错账更正。
A．补充登记法 B．红字更正法
C．划线更正法D．B 或C都行
11．清查银行存款所采用的方法一般是（ B ）。
A．实地盘点法B．对账单法
C．推算法 D．测量计算法
12．财产清查中发现某种材料盘亏时，在报经批准处理以前应作会计分录为（ B ）。
A．借：待处理财产损溢B．借：待处理财产损溢
贷：管理费用贷：原材料
C．借：管理费用D．借：原材料
贷：待处理财产损溢贷：待处理财产损溢
13．下列属于静态报表的是（ C ）。
A．现金流量表B．商品产品成本表
C．资产负债表
D．利润表
14．个别会计报表与合并会计报表是会计报表按照（ B ）进行的分类。
A．编制单位B．会计主体
C．报送对象D．反映的经济内容
15．下列选项中，正确反映资产负债表中所有者权益项目的排列顺序是（ D ）。
A．未分配利润、盈余公积、资本公积、实收资本
B．盈余公积、资本公积、实收资本、未分配利润
C．实收资本、盈余公积、资本公积、未分配利润
D．实收资本、资本公积、盈余公积、未分配利润
16．下列资产负债表项目中，需根据总账账户余额计算填列的项目是（ D ）。
A．应付账款B．累计折旧
C．短期投资
D．货币资金
17．会计信息应当能够反映企业的财务状况、经营成果和现金流量，满足会计信息使用者的需要，这是会计核算的（ D ）。
A．可比性原则B．稳健性原则
C．客观性原则D．相关性原则
18．会计核算应当以实际发生的交易或事项为依据，如实反映企业的财务状况、经营成果和现金流量，这是会计核算的（C ）。
A．可比性原则B．稳健性原则
C．客观性原则D．相关性原则
19．在进行会计核算时，应将企业财产与其他单位及投资者财产区别开来，是会计核算基本前提中关于（ C ）的要求。
A．会计分期B．货币计量
C．会计主体D．持续经营
20．直接根据各种记账凭证登记总分类账，这种会计核算形式是（C ）。
A．科目汇总表核算形式B．日记总账核算形式
C．记账凭证核算形式 D．汇总记账凭证核算形式
二、多项选择：在下列各题的备选答案中选择２至５个正确的，并将其序号字母填入题后的括号里。多选、少选、错选均不得分。（每题２分，计10分）
1.会计的基本职能有（AB ）。
A．反映 B．监督
C．计划 D．预测
E．决策
2．下列会计等式正确的有（ACE ）A．资产=权益 B．资产=负债+所有者权益+净收益
C．资产=负债+所有者权益 D．资产=所有者权益+负债
E．资产=负债+所有者权益+（收入-费用） 3．在借贷记账法下，账户借方登记的内容
有（）
A．负债及所有者权益的增加 B．负债及所有者权益的减少
C．资产的增加 D．资产的减少
E．收入的增加和费用的减少
4．按照账户的用途和结构分类，下列账户中属于跨期摊提账户的有（ BC ）。
A．财务费用B．预提费用
C．应收账款D．应付账款
E．待摊费用
5．财产物资的盘存制度有（AB ）。
A．永续盘存制 B．实地盘存制
C．权责发生制D．收付实现制
E．收入与发出相配比
三、名词解释（每题2分，计10分）
1．所有者权益
2．账户
3．原始凭证
4．序时账簿
5．实地盘存制
四、简答题（每小题5分，计10分）
1．复式记账原理及其优点是什么？
2．如何审核记账凭证？
五、根据下列经济业务编制会计分录。（每题2分, 计40分）
1．收到上级主管部门的投资500 000元，存入银行。
2．收到某公司以专利权进行的投资，经评估为价值100 000元。
3．向银行借入款项300 000元，作为经营周转使用。
4．收到某公司以一套生产流水线进行的投资，原价6 500 000元，已提折旧450 000元，评估价为5 500 000元。
5．企业以银行存款偿还长期借款350 000元。
6．收到某公司以一批材料进行的投资，评估
价为70 000元。
7．向广州某单位购入甲材料50吨，单价850元，乙材料100吨，单价600元，供货单位代垫运费750元，货款、运费及税款（增值税率17%，下同）尚未支付，材料已验收入库。（材料运费按重量比例分配）
8．采购员张某去外地采购材料，预借差旅费3 000元，以现金支付。
9．向本市某单位购入丙材料1 200公斤，单价5元，运费300元，货款、运费及税款已经支付，材料已验收入库。
10．以银行存款支付前欠广州某单位甲、乙材料的货款、运费及税款。
11．向杭州某单位购入甲材料100吨，单价800元，供货单位代垫运费600元，货款、运费及税款已支付，材料尚未验收入库。
12．结转上述各种入库材料的实际成本。
13．生产车间领用下列材料用于产品生产：子产品耗用甲材料20 000元；乙材料10 000元。
丑产品耗用甲材料30 000元；乙材料12 000元。
14．生产车间为修理机器设备领用零件一批，价值2 000元；领用工具一批，价值1 000元。
15．公司化验室领用丙材料3 000元，用于产品质量检验。
16．公司总经理外出返回后报销差旅费5 850元（原借款10 000元），余款退回现金。
17．以现金50元支付车间主任市内交通费。
18．以银行存款支付车间水电费4 000元；公司管理部门水电费900元。
19．计算分配本月职工工资。其中：生产工人工资36 800元（按产品的生产工时分配：子产品工时3 500小时，丑产品工时1 500小时）；车间管理人员工资8 200元；公司管理人员11 000元。
20．从银行提取现金56 000元，支付职工工资。
六、（本题10分）
某公司20××年有关收支项目的全年累计发生额如下：
（单位：元）
主营业务收入
1 756 729
其他业务收入12 317
投资收益－70 307
营业外收入500
主营业务成本665 183
营业费用249 000
管理费用451 000
财务费用51 200
主营业务税金及附加92 307
其他业务支出8 000
营业外支出320
所得税54 668
要求：根据上列资料编制损益表。
《基础会计》复习自测题参考答案
一、单项选择（每题１分，计２０分）
1.C
2.C
3.D
4.A
5.A
6.D
7.D
8.D
9.D 10.C
11.B 12.B 13.C 14.B 15.D 16.D 17.D 18.C 19.C 20.C
二、多项选择（每题２分，计10分）
1.AB
2.ABCE
3.BC
4.BC
5.AB
三、名词解释（每题2分，计10分）
1．所有者权益——是指所有者在企业资产
中享有的经济利益，其金额为资产减去负债后的
余额。
2．账户——就是在会计内容划分会计要素
的基础上，按会计要素的具体内容进一步分类，
以分门别类地记录和汇集经济业务数据的工具。
3．原始凭证——是在经济业务发生时取得
或填制的，用以记录和证明经济业务的发生或完
成情况，明确经济责任，并作为记账原始依据的
一种会计凭证。
4．序时账簿——也称日记账，是按照经济业务发生的时间先后顺序，逐日逐笔登记经济业务的账簿。
5．实地盘存制——又称“定期盘存制”，是指平时根据会计凭证在有关账簿中只登记存货的增加数，不登记减少数，月末通过实地盘点，将盘点的实存数作为账面结存数，然后倒挤推算出本期发出数的一种存货核算方法。
四、简答题（每小题5分，计10分）
1．答：
复式记账原理可以说就是会计等式的平衡原理。它主要表现在两个方面：一是复式记账之所以每一笔经济业务都要以相等的金额在两个或两个以上的账户中相互联系地进行登记，就是依据会计等式的平衡原理；二是每一笔经济业务在账户中登记以后，都能使会计等式形成新的平衡关系。所以，采用复式记账方法，以会计等式的平衡关系始，又以会计等式的平衡关系终。任何会计期间内，全部经济业务的记录结果，都不会破坏会计等式的平衡关系。
复式记账法的优点有两个：一是可以了解每一笔经济业务引起的资金运动的来龙去脉，通过全部经济业务的会计记录和数据，可以了解经济活动的过程和结果。二是可以利用账户记录进行试算平衡，检查账户记录的正确性。
2．答：
记账凭证的审核，除了应对原始凭证进行复审外，要着重审核记账凭证的填制是否正确、是否符合规定要求。审核的主要内容是：
（1）审核记账凭证是否按已审核无误的原始凭证填制。记录的内容与所附原始凭证是否一致，金额是否相等；所附原始凭证的张数是否与记账凭证所列附件张数相符。
（2）审核记账凭证所列会计科目（包括一级科目、明细科目）、应借、应贷方向和金额是否正确；借贷双方的金额是否平衡；明细科目金额之和与相应的总账科目的金额是否相等。
（3）审核记账凭证摘要是否填写清楚，日期、凭证编号、附件张数以及有关人员签章等各个项目填写是否齐全。
若发现记账凭证的填制有差错或者填列不完整、签章不齐全，应查明原因，责令更正、补充
或重填。只有经济审核无误的记账凭证，才能据以登记账簿。
五、编制会计分录（每题2分, 计40分）
1．借：银行存款 500 000
贷：实收资本 500 000 2．借：无形资产 100 000
贷：实收资本 100 000 3．借：银行存款 300 000
贷：短期借款 300 000 4．借：固定资产 6 500 000
贷：累计折旧 1 000 000
实收资本 5 500 000 5．借：长期借款 350 000
贷：银行存款 350 000 6．借：原材料 70 000
贷：实收资本 70 000 7．借：物资采购——甲材料 42 750
——乙材料
60 500
应交税金——应交增值税
17 552.50
贷：应付账款——广州某单位120 802.50
8．借：其他应收款——张某 3 000
贷：现金
3 000
9．借：物资采购——丙材料 6 300
应交税金——应交增值税
1 071
贷：银行存款
7 371
10．借：应付账款——广州某单位 120 802.50
贷：银行存款
120 802.50
11．借：物资采购——甲材料 80 600
应交税金——应交增值税
13 702
贷：银行存款
94 302
12．借：原材料——甲材料 42
会计实务练习题汇总 (2)
基础会计实务题 第一套 1、A公司2006年发生以下业务： 1.从甲公司购入原材料800公斤，单价600元，增值税率17%，价税合计561600元，款项已付，原材料已验收入库。 2.以银行存款偿还长期借款90000元。 3.向B公司销售商品1000件，单价460元，增值税率17%，价税合计538200元，款项尚未收到。 4.购入设备一台，价款120000元，增值税率17%，价税合计140400元，以银行存款支付。 5.结转销售给B公司商品的销售成本320000元。 要求：请编制有关会计分录。 1、借：原材料 480000 应交税费-应交增值税（进项税额）81600 贷：银行存款 561600 2、借：长期借款 900000 贷：银行存款 900000 3、借：应收账款 538200 贷:主营业务收入 460000 应交税费-应交增值税（销项税额）78200 4、借：固定资产 120000 应交税费-应交增值税（进项税额）20400 贷：银行存款 140400 2、某公司某年6月发生经济业务如下： 1．出纳员向银行提取现金30000元，准备发放工资。 2．以现金发放本月工资30000元。
3．购入材料一批，金额3000元，材料已验收入库，货款尚未支付。 4．购买汽车一辆，买价60000元，款项已通过银行存款支付。 5．向银行申请2年借款100000元，借款已划入企业银行存款账户。 要求：编制相关会计分录。 1、借：库存现金 30000 贷：银行存款 30000 2、借：应付职工薪酬 30000 贷：库存现金 30000 3、借：原材料 30000 贷：应付账款 30000 4、借：固定资产60000 贷：银行存款 60000 5、借：银行存款100000 贷：长期借款 100000 第二套 1、某企业12月份发生下列有关存货的经济业务： 1.12月1日，购入A材料50千克，每千克100元，计价款5 000元，增值税进项税额850元，均已用银行存款支付，材料尚未到达。 2.12月5日，购入B材料200千克，每千克400元，计价款80 000元，增值税进项税额13 600元，款项未付，材料已验收入库。 3.12月6日，上月购入的C材料200千克，每千克200元，今日到达并验收入库。 4.12月12日，销售给红光厂甲产品100千克，每千克2 000元，增值税销项税额34 000元，款项尚未收到。 5.12月17日，收到红光厂转来的货款234 000元，存入银行。 要求：根据上述资料，使用借贷记账法编制会计分录。 1、借：在途物资 5000 应交税费-应交增值税（进项税额）850 贷：银行存款 5850
会计基本技能实训报告
会计基本技能 实 训 报 告 班级 学号 姓名
《会计基本技能实训》报告 一实训目的 为了让我们将来更好、更快地适应社会的工作岗位的工作需要，熟练掌Excel各种功能、学会并能熟悉掌握办公软件在实际会计操作中的运用以及处理数据学校开设了会计基本技能实训课。实训是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在模拟实践中了解会计工作的内容和实质，让我们在课堂上打开视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打坚实的基础。 二实训内容 1、学习如何辨认真钞和伪钞并学习如何更快更准确的数钞。 2、学会在账表中正确填写数字 3、学习如何在Excel中设置各种财务工作中需要的各种运算公式及各 种格式的设置。 4、练习快速打数字。 5、用Excel处理各种会计工作中所要处理的数据并作出分析，同时为 决策者提供更多更详细的数据。 三实训过程 1、观看影片，学习如何正确辨认真假钞票，比如听声音式手感等同时观 察正确的数钞手法和数字填写方法。 2、用账簿纸练习正确书写数字。 3、练习点钞和用小键盘打字。掌握指法、速度、正确率、操作方法等。 4、掌握Excel的基本操作技能及其在会计核算中的运用方法，比如对表 格的一些基本操作，冻结窗口，替换，隔行插入，数据有效性应用等。 5、运用净现值法、内部报酬法、现值指数法、回收期法等方法对公司的 财务状况进行综合分析，便于企业找出选择最佳方案，科学进行管理。 6、学习SUM（总和）、average 、（平均值）、if （条件） vlookup 和其他各种函数。根据根据员工业绩资金标准表填充各员工奖金比列用HLOOKUP函数，计算本月业绩奖金和根据员工业绩统计表填充各员工累计业绩，
会计综合模拟实训答案
会计综合模拟实训答案 Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】
业务1：借：银行存款——工商银行700000 贷：短期借款——工商银行 700000 业务2：借：其他应收款——吴韧 2000 贷：库存现金 2000 业务3：借：库存现金 6000 贷：银行存款——工商银行 6000 业务4：借：管理费用——办公费 贷：库存现金 业务5：借：销售费用——广告费 30000 贷：银行存款——工商银行 30000 业务6：借：管理费用——业务招待费 3200 贷：库存现金 3200 业务7：借：应交税费——应交增值税（未交税费）349400 ——应交城建税 24458 ——应交教育费附加 10482 贷：银行存款——工商银行 384340 业务8：借：营业外支出——捐赠支出 50000 贷：银行存款——工商银行 50000 业务9：借：管理费用——差旅费 1340 库存现金 660 贷：其他应收款——吴韧 2000 业务10：借：其它货币资金——银行汇票存款 64330 贷：银行存款——工商银行 64330 业务11：借：财务费用——手续费 贷：银行存款——工商银行 业务12：借：应付账款——上海钢铁制造有限公司 268000 贷：银行存款——工商银行 268000 业务13：借：财务费用——手续费 贷：银行存款——工商银行 业务14：借：材料采购——圆钢 应交税费——应交增值税（进项税额） 贷：预付账款——长江钢铁集团有限公司 103320 业务15：借：材料采购——M23轴承 71720 应交税费——应交增值税（进项税额） 11840 贷：其它货币资金——银行汇票存款 83560 业务16：借：材料采购——圆钢 158100 应交税费——应交增值税（进项税额） 26877 贷：应付账款——宏达集团 184977 业务17：借：材料采购——润滑油 350 应交税费——应交增值税（进项税额） 贷：银行存款——工商银行 业务18：借：材料采购——包装箱 27300
初级会计职称《初级经济法基础》考前训练题
初级会计职称《初级经济法基础》考前训练题 初级会计职称考试是实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，那么是怎样的呢？以下仅供参考！ 多项选择题 1 下列各项中，属于持卡人持贷记卡办理刷卡消费等非现金交易所享受的优惠有( )。 A.免息还款期待遇 B.免年费待遇 C.最低还款额待遇 D.免收账户维护费待遇 参考答案：A,C 参考解析 本题考核银行卡的相关规定。贷记卡持卡人非现金交易享受免息还款期待遇和最低还款额待遇。免年费待遇和免收账户维护费待遇只是部分发卡银行为争夺客户采取的措施，并不是一个普遍性的制度规定。故选AC。 2 按照我国《资源税暂行条例》及其实施细则的规定，下列有关资源税销售数量的表述中，正确的有( )。 A.纳税人开采或者生产应税产品销售的，以实际销售数量为销售数量 B.纳税人开采或者生产应税产品自用的，以移送时的自用数量为销售数量 C.纳税人以自产的液体盐加工固体盐，按固体盐税额征税，以加工的固体盐数量为销售数量 D.原油中的稠油、高凝油与稀油划分不清或不易划分的，-律按原油的数量课税 参考答案：A,B,C,D 参考解析 本题考核资源税的计税依据。 3 根据我国《营业税暂行条例》及其实施细则的规定，下列各项中，属于营业税征收范围的行业有( )。 A.加工服装业务 B.演出业务 C.租赁房屋业务 D.修缮房屋业务 参考答案：A,B,C,D 参考解析 本题考核营业税的征收范围。加工、修理修配业务属于增值税的征税范围。 4 根据我国《营业税暂行条例》及其实施细则的规定，在我国境内提供应税劳务、转让无形资产或者销售不动产，应缴纳营业税。下列各项中，应当缴纳营业税的有( )。 A.在境内组织旅客出境旅游 B.销售的不动产在境内 C.转让企业产权中涉及的土地、房屋转让 D.所转让的无形资产在境内使用 参考答案：A,B,D 参考解析 本题考核对营业税“境内”的理解。“境内”指所提供的劳务发生在境内，包括转让的无形资产在境内使用，转让企业产权不征营业税，涉及的土地、房屋转让也不征营业税。 5 在税款征收过程中，纳税人依法享有-定权利。下列各项中，属于纳税****利的有( )。
会计基本技能课程标准
会计基本技能课程标准内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
《会计基本技能》课程标准 1．课程定位与设计思路 1．1课程定位 本课程是中等职业学校会计专业的一门主要专业课程,本课程专业性、实践性和应用性较强，其教学任务是使学生掌握财会专业所必需的会计数字书写、点钞、小键盘数字录入等电子计算工具应用的基础知识、基本技能和技巧，使学生具备该项技能的初、中级技术水平和操作能力，为学生从事财经工作打下坚实的基础。促进学生智能的发展和优良个性品质的形成，加强学生职业道德观念。 前修课程为：无 后续课程为：无 1．2设计思路 本着“以能力为本位，以职业实践为主线”的设计理念，重在培养学生的基本操作技能，紧紧围绕会计职业岗位的工作任务来组织教学及实训内容，落实教学及实训要求，在注重专业基本技能的培养和训练的同时，合理把握与其它相关课程间的联系和侧重点，让学生在《会计基本技能》课程的学习中掌握知识，提高技能，为后续课程的学习和从事相关工作夯实基础。
各项教学活动安排在课堂上组织进行，其训练提高则可安排在专门的技能训练时间（每周三、四的第二课堂）或课余时间内进行目标达成。 根据会计基层工作岗位涉及的出纳、记账等相关工作任务所常用的基本操作技能确定教学及实训内容，按照先易后难，先单一后综合，理实一体化的原则组织具体的教学，落实相应的训练要求。 2．课程目标 2．1知识目标 （1）熟练掌握会计阿拉伯数字的书写与错误订正； （2）熟练掌握会计中文数字的书写方法； （3）熟悉翰林提传票算模块的构成与操作步骤； （4）熟练掌握小键盘的结构及正确指法； （5）熟练掌握传票整理摆放，找页，翻页，记、数页的方法； （6）熟练掌握点钞的工序与基本要求；掌握钞票的捆扎方法； （7）了解硬币的整理、清点方法； （8）熟练掌握手持式单指单张、手持式四指四张点钞法； （9）熟练掌握手按式单指单张点钞法、手按式多指多张点钞法； （10）熟练掌握扇面式点钞法； （11）熟练掌握机器点钞与验钞的步骤； （12）了解机器验钞的原理； （13）熟练掌握人工甄别真假钞的方法； （14）了解珠算的种类、构造及算盘的特点与常用名词；? （15）掌握正确的拨珠指法以及正确的握笔、看数、定位、清盘等基本功；
基础会计综合练习题文件
基础会计综合练习题 一、单项选择题：从下列各题的备选答案中选择一个正确的，并将其序号字母填入题后的括号里。 1．依照现有的发觉，我国会计一职最早出现在（）。 A．西周时期 B．唐朝 C．宋朝 D．明朝2．会计的差不多职能是( )。 A．反映和操纵 B．预测和决策 C．监督和分析 D．反映和分析 3．会计的反映职能不包括（）。 A．连续性 B．主观性 C．系统性 D．全面性4．我国最新的企业会计准则实施于（）。 A．2007年 B．2006年 C．2008年 D．2009年5．会计对经济活动进行综合反映，要紧是利用( )。
A．实物量度 B．劳动量度 C．货币量度 D．工时量度 6．财产所有权与治理权相分离情况下，会计的全然目标是（）。 A．完成受托责任 B．提高经济效益 C．提供会计信息 D．操纵和指导经济活动 7．利润是企业在一定期间的（）。 A．经营收入 B．经营毛利 C．经营成果 D．经济效益 8．下列各项中属于流淌资产的有（）。 A．应收账款 B．运输设备 C．专利权 D．预收账
款 9．会计对象的具体化，可称为（）。 A．会计科目 B．会计要素 C．经济业务 D．账户10．下列各项中属于所有者权益的是( )。 A．房屋 B．银行存款 C．短期借款 D．未分配利润 11．正确的会计等式是（）。 A．资产=负债+所有者权益 B．资产=负债-所有者权益 C．资产+负债=所有者权益 D．资产+所有者权益=负债 12. 在借贷记账法下，下列各项中讲法正确的是（）。 A．资产类账户借方登记增加额 B．资产类账户借方登记减少额 C．负债类账户借方登记增加额 D．所有者权益类账
《基础会计》考前训练习题5-6章(1).doc
《基础会计》考前训练习题5-6章（1） 一、单项选择题 91、会计核算工作的起点是( C ) A、复式记账 B、登记账簿 C、填制和审核会计凭证 D、编制会计报表 92、( A )是记录经济业发生或完成情况书面证明，也是登记账簿的依据。 A、记账凭证 B、原始凭证 C、专用凭证 D、会计凭证 93、( A )是在经济业务发生或完成时取得或填制的，用以记录或证明经济业务的发生或完成情况的书面证明。 A、原始凭证 B、记账凭证 C、收款凭证 D、付款凭证
94、在一定时期内连续记录若干项同类经济业务的自制原始凭证是( B ） A、一次凭证 B、累计凭证 C、汇总凭证 D、原始凭证汇总表 95、( D )是指根据一定时期内，若干相同的原始凭证汇总编制成的原始凭证。 A、记账凭证汇总 B、累计凭证 C、一次凭证 D、原始凭证汇总表 96、下列各项中不属于原始凭证的有( C ) A、销货发票 B、借据 C、固定资产卡片 D、运费结算凭证 97、下列属于汇总原始凭证的有( C ) A、科目汇总表 B、汇总记账凭证 C、限额领料单 D、工资结算汇总表
98、会计人员在审核购货发票及材料入库单时发现，该批材料采购量过大。则该原始凭证所反映的经济业务是( B ) A、不合法 B、不合理 C、不完整 D、不正确 99、外来原始凭证一般都是( A ) A、一次凭证 B、汇总凭证 C、累计凭证 D、原始凭证汇总表 100、将会计凭证分为原始凭证和记账凭证两大类的依据是( B ) A、凭证填制的时间 B、凭证填制的程序和用途 C、凭证填制的方法 D、凭证所反映的经济内容 101、用大写表示人民币30010.56元的正确写法是( A ) A、人民币叁万零壹拾元零伍角陆分 B、人民币三万零十元五角
会计基本技能实训教案
会计基本技能教案 实训一：会计数字的书写 一、实训目的： 通过本次实训，学生应会书写阿拉伯数字，熟练掌握人民币符号“￥”的使用，账表凭证中阿拉伯数字错误如何进行书写，以及中主文大写数字的书写。 二、实训重难点： 1、账表中阿拉伯数字的书写 2、中文大写数字的书写 三、实训设备： 红色墨水钢笔、黑色墨水钢笔、账页、橡皮 四、实训课时： 2课时 五、实训内容和步骤： 1、阿拉伯数字的书写 （1）、数字与数位相结合（2）、采用三位分节制 2、关于人民币符号“￥”的使用 ￥”既代表达人民币制又表示了“元”的单位。所以小写金额前填写了“￥”以后，金额数字之后就不必再写人民币单位“元”。 例如：￥6 250 .18 这是正确写法 ￥6 250.18元这就是错误的写法 3、账表凭证中阿拉伯数字的书写要求 （1）、账表凭证上书写阿拉伯数字应使用斜体，斜体大约以六十度为准 （2）、数字高度约占账表凭证金额分位格的二分之一 （3）、除“7”和“9”上低下半格的四分之一、下伸次行上半格的四分之一处外，其它数字都要靠底线上写 （4）、“1”的下端应紧靠分位格的左下角 （5）、“6”的上半部分应斜伸出上半格的四分之一高度 4、中文大写数字的书写 用正楷字体或行书字体书写中文大写金额数字，中文大写金额数字，主要用于发票、
支票、汇票等各种凭证的书写，为了易于辨认、防止涂改，应一律使用正楷字体或行书字体书写。如 壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、正六、实训结论和分析： 本次实训说明会计数字的书写与非会计数字的书写有本质的区别，同学们应认真领悟，账表凭证中的阿拉伯数字应严格按要求书写，中文大写数字容易出错，特别是“贰”、“玖”、“仟”，错误率较高。
实训一-会计基本技能实训
实训一会计基本技能实训 【教学目的与要求】 通过本部分的实践，使学生熟练掌握会计书写、点钞捆钞、会计凭证整理装订、小键盘录入、台式计算器运用等会计基本技能。 【教学重点与难点】 1．会计书写规范 2．小键盘录入方法技巧 3.台式计算器运用能力 【教学设计】 兼职教师在实训室进行实地讲解之后，学生在校内实训教室实训，将点捆钞纸、算盘等实训用具发放给学生，利用其他时间进行练习。 【教学方法与手段】 讲授与指导校内实验校外实训 【教学时数】 6 【教学内容】
本实训项目包括会计书写项目、珠算技术、点钞捆钞、会计凭证的整理装订、小键盘录入、台式计算器的运用等。每一实训项目都是在专职实训教师与工作在企业一线的业务骨干、技术能手的指导下进行。 一、会计基本技能实训项目——书写 会计凭证、会计账簿是重要的会计核算资料，其书写质量、对会计核算的质量和会计核算工作的连续性和可追溯性都有直接的影响。填制会计凭证、登记账簿和编制报表，字迹必须清晰、工整，这不但便于辨认，也有助于防止舞弊。财政部制定的会计基础工作规范对填制会计凭证、登记账簿和编制报表时阿拉伯数字、汉字大写数字和金额、货币符号等书写都有具体的规范要求。 （一）阿拉伯数字的书写 1.训练目的 掌握阿拉伯数字的标准写法，做到书写规范、清晰、流畅。 2.训练要求 按照标准写法进行书写练习，直至书写规范、流畅，指导教师认可。练习时可用“会计数字练习用纸”，也可用账页进行书写。 3.阿拉伯数字的标准写法 (1)阿拉伯数字要大小匀称，笔划流畅；每个数码一个一个地写，独立有形，使人一目了然，不能连笔书写，特别是要连着写几个“0”时，一定要单个地写，不能将几个“0”连在一起一笔写完。数字的排列要整齐、数字之间的空隙应均匀，不宜过大。
注册会计师考试练习题与答案(会计)
1、[单选题] 以下经营成果中，不属于企业收入的是( )。 A.施工企业建造合同取得的收入 B.提供劳务取得的收入 C.处置投资性房地产取得的收入 D.出售无形资产取得的净收益 出售无形资产不属于日常活动，所以取得的净收益不属于收入，而是利得。 2、[多选题] 下列各项中，体现实质重于形式要求的有( )。 A.将融资租入固定资产视为自有固定资产入账 B.关联方关系的判断 C.售后租回形成融资租赁业务在会计上不确认收入 D.把企业集团作为会计主体编制合并财务报表 实质重于形式要求企业应当按照交易或事项的经济实质进行核算，而不仅仅按照它们的法律形式作为会计核算的依据。四个选项均体现实质重于形式要求，其中选项D，企业集团一般不是法律主体，但母子公司都是法律主体，编制合并财务报表是从实质上反映集团整体财务信息，所以体现实质重于形式会计信息质量要求。 3、[单选题] 下列各项中，不符合历史成本计量属性的是( )。 A.发出存货计价所使用的先进先出法 B.实质上具有融资性质的分期付款购入的固定资产 C.无形资产摊销 D.长期股权投资权益法核算 选项B，属于现值计量属性，不属于历史成本计量属性。 4、[多选题] 下列说法中，符合可靠性要求的有( )。 A.企业提供的会计信息应当与财务报告使用者的经济决策需要相关 B.如实反映符合确认和计量要求的各项会计要素及其他相关信息 C.保证会计信息真实可靠、内容完整 D.企业提供的会计信息应当清晰明了，便于财务报告使用者理解和使用 E.同一企业对于不同时期发生的相同或者相似的交易或者事项，应当采用一致的会计政策，不得随意变更 选项A，属于相关性会计信息质量要求；选项D，属于可理解性会计信息质量要求；选项E，属于可比性会计信息质量要求。 5、[多选题] 下列各项资产、负债中，应当采用公允价值进行后续计量的有( )。 A.持有以备出售的商品 B.为交易目的持有的5年期债券 C.远期外汇合同形成的衍生金融负债 D.实施以现金结算的股份支付计划形成的应付职工薪酬 确定存货按照成本与可变现净值孰低进行期末计量，不采用公允价值计量，选项A错误；为交易目的而持有的债券属于交易性金融资产核算的范围，后续计量采用公允价值，选项B 正确；远期外汇合同形成的衍生金融负债属于交易性金融负债，后续计量采用公允价值，选
会计基本技能实训课程标准
五年制高职会计专业 《会计基本技能实训》课程标准 一、概述 （一）课程性质 本课程是会计专业的基础实训课程。主要培养学生的会计操作基本技能，为学生的会计综合实训或顶岗实习打下基础，更为今后从事会计工作或相关工作奠定基础。该实训课程可先于或同时与专业基础课程开设。 （二）课程基本理念 以能力为本位，以职业实践为主线，以学生为主体，以培养学生会计基本操作技能为目标，通过会计工作任务分析，分解实训内容及其要求，设计多种活动方案，以落实课程目标。 （三）课程设计思路 本着“以能力为本位，以职业实践为主线”的设计理念，重在培养学生的基本操作技能，紧紧围绕会计职业岗位的工作任务来组织实训内容，落实实训要求，在注重专业基本技能的培养和训练的同时，合理把握与其它相关课程间的联系和侧重点，让学生在《会计基本技能实训》课程的学习中掌握知识，提高技能，为后续课程的学习和从事相关工作夯实基础。 各项实训内容的教学活动安排在课堂上组织进行，其训练提高则可安排在专门的技能训练时间或课余时间内进行目标达成。 根据会计基层工作岗位涉及的出纳、记账等相关工作任务所常用的基本操作技能确定实训内容，按照先易后难，先单一后综合，理实一体化的原则组织具体的教学，落实相应的训练要求。 二、课程目标 1、总目标 通过本课程的学习与训练，要求学生掌握会计书写技能、会计计算技能、点钞与验钞技能、计算器和计算机录入技能、电子收款机的操作技能等。 2、具体目标 能按照会计基础工作规范的要求正确书写财经数字与文字。 能正确并较熟练地使用算盘进行加、减、乘、除的运算和账表算、传票算。 快速并准确地录入数字和字符。
能正确鉴别人民币的真伪，能较熟练地掌握手工与机器点钞、扎把的基本方法和收银设备的运用。 对于各项会计基本技能的考核评价，可采取阶段评价和目标评价相结合，以实践考核为主，特别注重正确性、规范性的评价，在此基础上，兼顾熟练程度、外表形态等方面的综合评价。如国家相关部门、行业协会已出台相应技能等级鉴定办法，则按照该办法鉴定学生的基本技能水平，评价其实训成效。 各任务模块的考核评价参见下表：
《会计基本技能》教学大纲
《会计基本技能》 教学大纲 （课程标准） - 1 -
目录 一、课程概述 (3) 1．课程性质 (3) 2．设计思路 (3) 3．课程主要内容 (4) 三、与前后课程的联系 (7) 1．前后课程 (7) 3．与后续课程的关系 (7) 四、教学内容与学时分配 (7) 五、学习资源的选用 (10) 1．教材选取的原则 (10) 2．推荐教材 (10) 3．参考教学资料 (11) 六、教师要求 (11) 七、学习场地、设施要求 (11) 八、考核标准与方式 (12) - 2 -
《会计基本技能》教学大纲（课程标准） 课程名称：《会计基本技能》 课程代码： 课程类别：专业基础课 学制学历及教育类别：四年全日制 适用专业：会计 建议学时数：36学时 一、课程概述 1．课程性质 本课程是中等职业学校会计专业的一门专业性、实践性和应用性较强的专业课程，其教学任务是使学生掌握财会专业所必需的点钞、小键盘数字录入等电子计算工具应用的基础知识、基本技能和技巧，使学生具备该项技能的初、中级技术水平和操作能力，为学生从事财经工作打下坚实的基础。促进学生智能的发展和优良个性品质的形成，使学生树立信心。 2．设计思路 （1）课程设计理念、依据 本课程总体设计思路是，本着“以能力为本位，以职业实践为主线”的设计理念，重在培养学生的基本操作技能，紧紧围绕会计职业岗位的工作任务来组织实训内容，落实实 3
训要求，在注重专业基本技能的培养和训练的同时，合理把握与其它相关课程间的联系和侧重点，让学生在《会计基本技能实训》课程的学习中掌握知识，提高技能，为后续课程的学习和从事相关工作夯实基础。 各项实训内容的教学活动安排在课堂上组织进行，其训练提高则可安排在专门的技能训练时间或课余时间内进行 目标达成。 （2）课程设计思路 根据会计基层工作岗位涉及的出纳、记账等相关工作任务所常用的基本操作技能确定实训内容，按照先易后难，先单一后综合，理实一体化的原则组织具体的教学，落实相应的训练要求。 3．课程主要内容 “会计基本技能”是会计专业的一门专业性、实践性和应用性较强的技术性课程。通过对学生学习情况调研和相关教材比较，并经过专业建设指导委员会分析，解构和重构教材结构，我们将教学内容设计为四个单元（工作任务）：会计数字书写技能、点钞技能、传票录入技能、商品条码录入技能。本课程主要围绕这四个单元开展教学和训练。 课程内容的选取，以中职生培养目标（培养动手操作能力）为前提，以达到会计从业人员职业能力的基本要求。因此，本课程应打整合工作任务中涉及的专业知识与技能，以直接服务于专业培养目标和全面锻炼学生职业能力为目的。 4
会计模拟实训练习题.docx
会计模拟实训练习题（山东天成有限责任公司） 第一题 (1-1) 公路、内河货物运输业统一发票 发票联 开票日期： 2009 年 01 月 02 日 发票号码： xxxxxxxx 税 控 码 收货人及 山东天成有限责任公司 承运人及 潍坊市大昌股份有限公司 纳税人识别码 26 识别码 xxxxxxxx 发货人及 青岛东方股份有限公司 主管税务机关 高新区税务分局 纳税人识别码 XXXXXXXXXX 及代码 08990 运 货物名称 数量 运价 里程 金额 项目 金额 输 甲材料 5000 130 1844 装卸费 650 项 乙材料 2500 130 922 印花税 10 目 及 金 额 运费小计 ￥ 其他费用小计 ￥ 合计（大写）叁仟肆佰贰拾陆元整 小写：￥ 备注：现金付讫 承运人： XX （章） 开票人： XXX ： (1-2) 山东省增值税专用发票 NO 069587 发票联 开票日期： 2009 年 01 月 02 日 购 名 称： 山东天成有限责任公司 3<>30-2+8+9<+6-1+874< 加密版本号 货 纳税人识别号： 26 密 4>+5960/4326776-/-+/9> 72 单 地 址、电 话： 高新区潍北路 601 号 1234567 码 7<11/5<1++/22028*44/0 31 位 开户行及账号： 工行 区 8>5<22->>2*09/>>31 0758734 货物或应税劳务名称 规格型号 单位 数量 单价 金额 税率 税额 甲 材 料 千克 5000 577, 17% 98, 乙 材 料 千克 2500 395, 67, 合 计 1850 972, 165, 价税合计（大写） 壹佰壹拾叁万捌仟壹百壹拾柒元伍角零分 ( 小写 ) ￥ 1,138, 销 名 称： 青岛东方股份有限公司 售 纳税人识别号： XXXXXXXXXX 备 单 地 址、电 话： XXXXXXXXXXXX 注 位 开户行及账号： XXXXXXXXX 收款人： XXXX 复核： XX 开票人： XX 销货单位（章） (1-3) 第 四 联 发 票 联 购 货 方 记 账 凭 证 中国工商银行 电汇凭证 （回 单）
会计基础练习题(共三套)
会计基础练习题一 单选题 1.下列等式不正确的是( ). A．资产=负债十所有者权益 B．资产二权益 C．收入一费用二利润 D．资产十收入二负债十所有者权益十费用 2．向银行借款50万元偿还前欠货款( ). A．一项负债增加，另一项负债减少 B．一项资产和一项所有者权益同时增加 C．一项资产和一项负债同时减少 D．一项资产增加，另一项资产减少 3．广州某企业的期初的负债是200万元，所有者权益是700万元，朔间接受所有者投人资本300万元，则期末资产是( ) A．200万元 B．700万元 C．900万元 D．1200万元 4．下列属于所有者权益类科目的是( ) A．银行存款 B．短期借款 C．应收账款 D．利润分配 5．下列各项不属于会计科目和账户之间的联系的是( ) A．反映的经济内容不同 B．具有相同的记录格式和结构 C．名称相同 D．核算口径一致 6．下列属于总分类科目的是( )。 A．辅助材料 B．临时借款 C．累计折旧 D．股票投资 7．广州某企业本月销售产品获收入200万元，已收款120万元，月末结平"主营业务收入"账户，则该账户本月借方结转额为( ) A．200万元 B．120万元 C．80万元 D．40万元 8．广东某企业月末编制的试算平衡表中，全部账户的本月借方发生额合计为900，000元，除"预提费用"以外其他账户的本月贷方发生额合计为895000元，则预提费用账户( )o A．本月借方发生额为5000元 B．本月贷方发生额为5000元 C．月末借方余额为5000元 D．月末贷方余额为5000元 9．明细分类账户对总分类账户具有( )作用。 A．统驭控制 B．补充说明
会计基本技能实训
3 教案内容第1次课课时：2课时课题：会计基本技能的概述与会计数字的书写教学目的与要求：通过本次教学使学生明白和懂得会计基本技能主要包括哪些内容。会计数字的大小写如何书写。 主要教学内容：1、基本技能的概述2、会计数字的书写教学重难点：中文大写数字书写的有关规定 教学方法：1、讲述法2、举例法教学过程：我们在现实生活中，经常看见的人拨打珠算“劈里叭啦”相当熟练，有的人不用看电子计算器的数字键却盲打如流。我们还在电视上看到：在点钞比赛中，有的选手点钞的速度会比验钞机还快。所有的这些都是会计基本技能。那么会计基本技能主要包括哪些内容呢？这就是我们第一章要讲的内容。（通过举例作5分钟的引导）一、会计基本技能的主要内容（一）、会计数字的书写技能数字的书写的财经工作者的一项基本功，财经工作常用的数字有两种：一是阿拉伯数字；一种是中文大写数字。中文大写数字应一律使用正楷宋体或行书字体书写。（二）、珠算、心算技能珠算、心算的具体方法包括：珠算加减法、珠算乘法、珠算除法以及简易心算等等。（三）、点钞技术点钞技术即票币整点技术，是各单位会计人员尤其是现金出纳人员必须具备的一项基本功。（四）、电子计算工具的应用技能具体包括：1、电子计算器电子计算器是一种进行数字运算的多功能的小型计算器 4 2、收银机收银机在各大商场、超市使用较为广泛。二、会计数字的书写（一）、阿拉伯数字的书写1、阿拉伯数字书写的有关规定（1）、数字与数位相结合书写阿拉伯数字时，应将数字与数位结合在一起书写，书写顺序由高位到低位，从左到右依次写出各位数字。例如：叁伯贰拾伍应写为325 其中5是个位，2是拾位，3是伯位。（黑板上演示，并点一个学生在黑板上用数字表示出十分位和千分位）（2）、采用三位分节制书写阿拉伯数字时通常采用分节制，这样做既能够较容易地辨认数字的数位，又能有利于数字的书写、阅读和计算工作。四位和四位以上的整数部分，采用国际通用的“三位分节制”即从个位起，向左每三位数作一节，节与节之间用分号“，”分开，也可用空位分开。（黑板上演示如下）例如：177 256 321 这是用空位表示也可表示为177，256，321 这是用分节号表示一般的账表凭证的金额栏都印有分位格。(3)、关于人民币符号“￥”的使用“￥”既代表达式人民币制又表示了“元‘的单位。所以小写金额前填写了“￥”以后，金额数字之后就不必再写人民币单位“元“。（黑板上演示如下）例如：￥6 250 .18 这是正确写法￥6 250.18元这就是错误的写法(4)、关于金额角分的书写所有以元为单位的阿拉伯金额数字，除了表示单价等情况除外，一律写到分位。 如果角分均为“0”的，可用符号“—”来代替例如：￥115.00 可写成￥115.— 5 (二)、账表凭证的书写要求1、账表凭证上书写阿拉伯数字应使用斜体，斜体大约以六十度为准2、数字高度约占账表凭证金额分位格的二分之一3、除“7”和“9”上低下半格的四分之一、下伸次行上半格的四分之一处外，其它数字都要靠底线上写4、“1”的下端应紧靠分位格的左下角 5、“6”的上半部分应斜伸出上半格的四分之一高度（按要求，点两个同学到黑板上演示） 三、中文大写数字的书写（一）、用正楷字体或行书字体书写中文大写金额数字，主要用于发票、支票、汇票等各种凭证的书写，为了易于辨认、防止涂改，应一律使用正楷字体或行书字体书写。（点两个同学到黑板上书写）壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、正（二）、“人民币”与数字之间不得留有空位例如：人民币贰拾伍元正（三）、有关
会计模拟练习
第一章 一、单项选择题： 1.会计的基本职能是（）。 A.反映和考核 B.核算和监督 C.预测和决策 D.分析和管理 2.会计利用货币计价，主要从（）方面反映经济活动。 A.生产经营活动 B.实物 C.数量 D.价值量 3.会计主体是（）。 A.企业单位 B.法律主体 C.企业法人 D.对其进行独立核算的特定单位 4.只有在（）的前提下，企业的资产和负债才区分为流动负债和长期负债。 A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量 5.下列支出属于资本性支出的是（）。 A.固定资产的日常修理费 B.水电费 C.购入机器设备的支出 D.生产工人工资的支出 6.会计的一般对象是（）。 A.社会再生产过程中发生的经济活动 B.再生产过程中的全部经济活动 C.企业、行政事业单位的经济活动 D.再生产过程中发生的能以货币表现的经济活动 7.近代会计形成的标志是（）。 A.单式记账法的产生 B.账簿的产生 C.单式记账法过渡到复式记账法 D.成本会计的产生 8.确定会计核算工作空间范围的前提条件是（）。 A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量 9.债权人和投资人对企业资产都拥有要求权，这种要求权总称为（）。 A.负债 B.所有者权益 C.权益 D.债权 10.某企业期初负债总额为80000元，所有者权益总额为100000元。现收回外单位前欠货款20000元，则此时企业的资产总额为（）。 A.2000000元 B.40000元 C.180000元 D.160000元 11.下列项目中属于流动资产的是（）。 A.预提费用 B.预收账款 C.预付账款 D.短期借款 12.用银行存款偿还短期借款，会引起（）。 A.负债总额不变 B.费用增加 C.资产总额不变 D.所有者权益总额不变 13.下列经济业务发生不会使等式两边总额发生变化的有（）。 A.收到应收账款存入银行 B.用银行存款偿还短期借款 C.收到投资者投入的设备 D.购入材料，货款尚未支付 14.每一项经济业务的发生，都会引起（）项目发生增减变化。 A.一个 B.两个 C.两个或两个以上 D.全部 15.一个账户的期初余额为30000元, 本期增加额为120000元,期末余额为60000元．则该账户本期减少额为（）。 A.50000元 B.30000元 C.90000元 D.150000元 16.下列会计科目属于资产类的有（）。 A.营业费用 B.生产成本 C.预收账款 D.应收账款 17.下列会计科目属于所有者权益类的是（）。 A.应付利润 B.预提费用 C.资本公积 D.长期投资 18.下列会计科目，属于债权人权益类的是（）。 A.预付账款 B.待摊费用 C.预收账款 D.应收账款 19.下列经济业务，使资产和权益项目同时减少的是（）。
会计证考试练习题
一、单选题 1．对会计要素的具体内容进行会计分类核算的项目是（）。 A会计科目B账簿名称C会计对象D会计本质 2．损益类账户的期末余额及方向表现为（）。 A有借方余额B有贷方余额C有借贷方余额D期末结转后无余额3．按反映的经济内容分，制造费用属于（）科目。 A资产类B负债类C损益类D成本类 4．以下哪项不是借方科目（）。 A周转材料B委托加工物资C累计折旧D预付账款 5．以下哪些不是非流动资产（）。 A交易性金融资产B持有至到期投资C工程物资D长期股权投资6．以下哪些不是会计科目按其反映的经济内容分类的项目（）。 A资产类B所有者权益类C成本类D利润类 7．下列不属于损益类账户的有（）。 A资产减值损失B投资收益C公允价值变动损益D待处理财产损溢8．按照经济内容分，本年利润属于（）科目。 A负债类B所有者权益C损益类D成本类 9．以下哪项不是损益类账户（）。 A反映收益的账户B反映生产成本的账户 C反映销售成本的账户D反映资产减值损失的账户 10．反映期间费用的账户是（）。 A所得税费用B制造费用C销售费用D长期待摊费用 二、多选题 1．以下属于收入的有（）取得的收入。 A原材料出售B产品出售C固定资产出售D提供劳务 2．会计科目按反映的经济内容分为（）科目。 A资产类B负债类C所有者权益类D成本类、损益类 3．所有者权益包括（）。 A实收资本B资本公积C盈余公积D未分配利润 4．属于应付职工薪酬的有（）。 A工资和奖金B职工福利费C非货币性福利D社会保险费5．盈余公积包括（）。 A法定盈余公积B任意盈余公积C法定公益金D未分配利润6．会计科目的设置原则包括（）。 A合法性B实用性C稳定性D相关性 7．下列属于资产备抵账户的有（）。 A累计折旧B坏账准备C累计摊销D商品进销差价 8．下列属于无形资产账户核算内容的有（）。 A专利权B非专利技术C土地使用权D商誉 9．应交税费包括企业应交的（）。 A教育费附加B矿产资源补偿费C住房公积金D城市维护建设税10．账户的基本结构包括（）。 A增加金额B减少金额C账户名称D内容摘要 11．资本公积包括（）。
《会计综合技能训练》课程标准
《综合技能训练》课程标准 一、学习领域（课程）基本信息 1、课程名称：综合技能训练 2、课程编码：S41028 3、适用专业：会计与统计核算 4、适用学制：三年 5、课程学时：64 6、课程学分：3 二、学习领域（课程）性质与作用 综合技能训练是会计专业学生开设的一门必修的培养职业岗位能力的核心课程。本课程是建立在学生对会计基本技能、会计从业基础知识、会计业务核算与报告、成本核算与控制、税费计算与申报、财务管理实务、会计电算化实务等专业学习领域学习基础上，通过综合运用所学知识和技能，训练和提高学生的职业岗位能力和职业综合能力，为进一步顶岗实习做好充分的准备。 本学习领域是以高职会计类专业的学生就业为导向，采用行动导向教学模式。以实体企业为背景，紧密联系会计工作实际，对会计职业岗位进行工作任务与职业能力分析，以实际工作任务为引领，以会计工作过程中涉及的专业知识与技能为课程主线，以岗位职业能力为依据，根据学生的认知特点，在已有的知识能力基础上，训练和提高学生的职业综合能力，将职业素质的培养和提高作为最终目标。 三、学习领域（课程）目标 （一）知识目标 1．掌握会计学原理、统计学原理等基础理论，把各种理论学习与本课程相结合； 2．掌握会计、财务、税务等专业理论的基本知识； 3．熟知货币资金相关法规、会计核算相关法规及财务制度； 4．掌握凭证和账簿的分类、设计应当遵循的原则、步骤和方法，以及与保管相关的要求； 5．掌握产品成本概念与成本内容，成本核算的原则和主要内容，熟知成本计算对象、费用要素与成本项目、费用归集分配程序和成本计算方法的相关知识； （二）能力目标 1、专业能力
《会计基本技能》实训教程
《会计基本技能》实训教程 总则 一、课程概述 本课程是中等职业学校会计专业的一门专业岗位基本能力训练课程，本课程专业性、实践性和应用性较强。通过本课程的学习与训练，要求学生掌握各项会计操作基本技能的规范要求，具备按会计书写要求规范书写数字和汉字、快速并准确地进行点钞、汉字录入、数字录入等四个方面的专项能力，达到会计岗位技能要求，为学生今后从事会计工作奠定基础。 主要实训内容包括：会计书写、翻打传票、点钞、中英文录入。 二、课程目标 （一）知识目标 1．掌握中文大写金额和阿拉伯小写金额的书写规范和大小写金额的换写规范。 2．掌握整理、捆扎、清点钞票的方法及要求。掌握真假人民币的识别方法。 3．掌握传票的基本知识，计算器、数字小键盘的布局、输入指法及应用。 4．掌握运用计算器、数字小键盘翻打传票的方法。 5．掌握文字五笔录入和英文录入方法。 (二）能力目标 1.能按数字的书写要求，规范书写中文大写金额和阿拉伯数字小写金额，规范书写帐页。 2.能运用手持式或手按式点钞法快速准确地进行钞票清点，并能规范地整理和捆扎。 3.能运用人民币真假票币鉴别的多种方法鉴别假币。 4.能运用计算器、数字小键盘快速准确地录入数字和翻打传票。 5.能准确快速地进行计算机文字录入。 （三）素质目标 1．培养学生认真、严谨、细致的工作作风和吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神。 2．促进学生智力发展，形成会计人员应具备的良好职业素养。
三、课程教学设计
本课程标准所列的总学时、项目训练学时为建议学时，可以根据具体情况作适当的增减。增加平时训练时间，班主任要积极配合。 四、技能考核 为全面、综合地考核学生对《会计基本技能》课程的掌握情况，课程成绩考核由学生操作规范与职业素养考核、学生学习过程考核与学生作品考核或达标测试相结合，综合评定课程成绩。课程考核的成绩评定方案： 1.针对会计书写项目以作品的正确性、规范性评价为主，兼顾学习纪律、学习态度、项目作业完成情况等，通过学生自评、互评及教师评价作为该项目考核分值，过程评价占40%，作品评价占60%。该项目分值占课程分值20%。
会计会计模拟实践练习题
会计会计模拟实践练习 题
《会计模拟实践》练习题二 新明公司2007年7月发生下列经济业务： 1、1日，企业收到投资者投入的100000元资本金。 2、1日，采购员张文哲借差旅费1000元，付现金。 3、2日，向银行借入短期借款150000元。 4、3日，企业用银行存款偿还前欠红星厂的材料款23400元。 5、3日，企业将现金20000元存入银行。 6、4日，收到金城公司还来的货款68000元，存入银行。 7、4日，以现金1200元支付下半年的报刊费。 8、5日，收到华厦公司兑付的票据，系该公司前欠的A产品购买款（含税）117000元，存入银行。 9、6日，企业以现金支付党办办公费500元。 10、6日，报销张文哲差旅费800元，余款收回现金。 11、8日，企业出售给长白公司A产品价值200000元，增值税率17%，款项尚未收到。 12、10日，企业向华夏公司购甲材料，按合同以银行存款预付货款5000元。 13、11日，企业售给金城公司价值80000元B产品，同时以现金垫付运输费400元，税率17%。收到金城公司开具的一个月商业承兑汇票94000元。 14、12日，企业收到长白公司货款，存入银行。 15、13日，企业收到盛达公司4月份商业承兑汇票的款项50000元，款项存入银行。 16、14日，从银行提取50000元现金备用。 17、15日，以现金发放职工上月工资45000元。 18、16日，收到华夏公司发来的甲材料1000千克，单价15元，税率17%。企业以现金支票付清余款，同时以现金支付运杂费200元。 19、17日，向红光厂购入乙材料1000千克，单价20元，税率17%，款项用银行存款支付。 20、18日，华夏公司发来的甲材料已验收入库。 21、20日，领用下列材料：