初中语文高效课堂教学策略

初中语文高效课堂教学策略

作者：魏灵英;

作者机构：福建省平潭县第三中学;

来源：祖国：建设版

ISSN：1673-8500

年：2014

卷：000

期：004

页码：P.488-489

页数：2

中图分类：G42

正文语种：CHI

关键词：新课标;语文;高效课堂

摘要：中学生学习语文的积极性不高，归根结底是我们的语文课堂效率太低，学生普遍感到收效甚微。对此，我们作为一线的语文教师首先必须对我们目前的课堂教学进行深刻的反思，及时地审视初中语文课堂的现状，并以此为基点，在新课标的引领之下，努力地探寻初中语文高效课堂的构建。高效课堂就是学生主动学习，积极思考的课堂，是学生充分自主学习的课堂，是师生互动、生生互动的课堂，是学生对所学内容主动实现意义建构的课堂。