初为人师

初为人师

时光如梭，岁月如流。四个月的实习支教生活即将过去，我们在SZ小学四个月的支教生活也画上了圆满的句号。回望着四个月走过的路，有成功，有失败，有过快乐，也有过辛酸，也遇到过各种困难，可以说是五味俱全，也许在人生的道路上这就是成长，这就是收获。那些或美好或生气或惊讶的情景虽过，却已深深地刻在了我的脑海中。

金秋九月，在这个成熟丰收的季节，我怀着对支教生涯的憧憬，随着支教大军浩浩荡荡的奔赴到各个支教点。经过三个小时的行程我来到了TY镇SZ小学。初到SZ小学记得是星期五下午。当我打开车门，提着行李箱站在SZ小学的校门前，看着这特殊的校门我有几分诧异。诧异一：SZ小学的校门竟然和我母校的校门一模一样，心中不免多了几分亲切；诧异二：小学校门有些旧，有些破，可能这就是农村小学的真实现状吧。走进喧闹的校园，校长及几位热情的老师帮我提包，简单介绍学校的情况。此时心里既激动又忐忑，望着围观我的孩子们，透过他们好奇而又清澈的眼神，我读到了这次自己确确实实是一名光荣的人民教师了，心中不免多了几分骄傲，几分神圣。以后就要和这些可爱的孩子们度过半年的时间，想到这不禁一阵窃喜，就当我重温美好的小学时光吧！

由于小学比较缺老师，经过校长的安排，第二天，我就要站在曾经无数次憧憬的神圣讲台，初为人师了。支教前我的讲课经历几乎为零，支教前我还是一名在校大学生，是一个被传授知识者。而此时我即将转换身份成为一名传授知识的教师，说实话压力挺大。当我一切

准备妥当，走进教室的那一刻，教室里四十双清澈的眼睛齐刷刷的注视着我，我稳住步子尽量不让自己显得局促，站在讲桌前喊道：“上课！”“老师好！”“好，同学们请坐！”此刻，我是表面平静，内心激动啊。求学时记载，终于被别人称为“老师”啦！然后，在学生们渴望的目光中，做了自我介绍，开始了我初为人师的第一堂课。

在接下来的几个月中我也同许多新手老师一样，遇到过许许多多的困难和迷惑。有教学过程中许多不懂的地方，苦恼如何更好地做到深入浅出，让这帮可爱的小孩们容易接受。当然，有时也为有些调皮的小孩不写作业而备受苦恼。平时除了学习时间，最快乐的时光莫过于和孩子们一起做游戏，排演节目，聊天，和他们之间的故事可能今生都难以忘怀。

实习支教生活是快乐的，也是充实的。除了教授学生知识，我自己也收获颇丰。首先，对教师这一这也有了更深层次的认识，教师的职责是教书育人，就这简简单单的四个字，做起来，做好它却很不容易。所以我觉得教师这一职业是一个考验人意志力、耐力、毅力的工作。另外，这半年的实习支教工作也为我以后从事教师工作积攒了许多宝贵的经验。当然，也增加了不少社会经验，丰富了我的人生阅历。

快乐的时光总是短暂的，四个月的实习支教生活即将结束，即将面临的是和孩子们的了离别。说实话心里有些不舍，半年时间，我们之间已经有了深厚的友谊，在孩子们的眼中，我永远都是他们的大哥哥。使他们让我初为人师，严律自己，懂得了责任二字，懂得了关心他人，懂得了有付出就会有回报。水光飞逝，也许这段特殊的经历只是我人生长河中的一段小插曲，但是这足以勾起我对这段快乐时光的

美好回忆，孩子们那天真无邪的笑脸，凝神思考问题的表情和孩子们在课堂上上课的情景……一切的一切相信都会难以忘怀，并且成为我人生中的美好回忆，一大笔财富。

支教学校：SZ小学