开学第一课教案

开学第一课教案

教学目标:

1、通过纪律、安全教育,提高学生纪律、安全意识。

2、教育学生自觉遵守班级管理制度与纪律,。

3、相互了解磨合师生间感情,促进交流为顺利完成学习任务。

教学重难点:通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的纪律观念.

教学过程:

一、导入

同学们,快乐的寒假转眼过去了,我们步入了新学期。在新的学期里,我们要严格要求自己,不断进步,争取早日养成良好行为习惯,掌握新学期的要学习的文化知识与技能,为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。纪律与安全是我们正常学习与生活的前提,没有安全,其他都是零。为保一个学期课程顺利开展,有必要上一堂开学一课“安全纪律教育”。

二、课堂纪律

1、课堂上不允许乱说话。

2、课堂上不允许乱做小动作。

3、课堂上不允许乱写乱划,乱喝水。

4、课堂上不允许乱打乱闹。

学生自由谈发生在课堂上的一些常见的违纪实例。

总结:在课堂上里我们也一定要注意不违反课堂纪律,不影响他人,为我们大家营造一个良好的学习环境,使我们每一个人都能够安心、舒心、放心地学习。

三、课堂安全

交流:讨论在劳技课堂上我们应当注意哪些方面的安全。

1、在教室里应当注意哪些安全呢?为什么?应如何做?

(1)轻声慢步,不跑不叫,进出教室不挤不闹;

(2)不乱攀爬桌凳,不爬窗台;

(3)不乱摸电器、电器开关;发现电器、电线、开关插座等有埙坏及时报告,不乱动;(4)实验课,听从老师指挥,不乱动实验仪器。

(5)不往学校、教室带危险物品、火种。不带零食与玩具。

(6)到校后没有老师允许不能随意出校门,忘带东西必须告知老师。

2、劳技课应注意哪些安全?为什么?

(1)要在老师的指导下有秩序地练习、实验,注意安全。

(2)特别是在一些手工课中,自觉遵守课堂纪律、不拿小刀、尺子等对准别人讲话,不碰住别人和自己,保管好练习用的工具、材料。

三、本学期课程简介

1、学生翻看本册书,知道有哪些知识点。

2、提前预习,准备该上课用的工具、材料。本册

开学第一课教案

能够认真学习外,家里有条件的同学还应提前做好预习。

[课堂小结]

本节课是开学第一课劳动技术课的纪律与安全知识,其次介绍本学期的课程安排,使用同学了解本学期的任务做到心中有数。

[教学反思]

观察测量是最基本的测量,本节课依托教材和课标,主要采取学生自主学习合作探究交流,结合教师精讲讲解的方法进行教学,通过实际教学收到了很好的成效。对于长度、时间的基本单位,通过学生独立阅读教材并结合身边物体的长度了解掌握长度和时间单位的基本概念,对 1mm , 1cm ,1min,1s等形式理性和感性认识使学生能估测身边物体的长度,掌握估测的基本方法。对于长度时间测量的方法工具使用采取学生参与活动,教学内容融入到活动中,让学生利用刻度尺和停表对身边物体如书本、座椅、脉搏、的实际测量,使学生一些不正确的操作暴露出来并针对出现的问题进行及时的纠正,通过学生实际的动手,掌握并刻度尺和停表的使用方法及注意事项,效果明显。对于误差与错误的区别部分,针对学生测量过程中的问题分析那些使误差那些是错误,总结误差和错误产生原因和区别,了解减小误差的方法(求平均值)。对于长度特殊测量的内容,如硬币的直径,邮票的厚度等不便于直接测量的长度,首先教给学生等量代替的思想,鼓励学生积极动脑,大胆尝试,使学生基本掌握棉线法,辅助法,累积法等基本测量方法,本部分知识得到了很好的掌握。

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