学生洒扫应对小常识：扫帚的使用方法
中学生“洒扫应对”小常识——
扫帚（扫把）的使用方法
1、握法：用一只手的大拇指按在扫把的把端上（既可用力，又控制方向），并用其他手指把握住，另一只手则在下方30CM-40CM 处握住。
姿势：上身向前微探，但不可太弯曲，取不易疲劳的自然姿势。
2、室内地面多用按扫方式，扫帚不离地面，挥动扫把时，稍用臂力向下压，既把灰尘、垃圾扫净，又防灰尘扬起。地面灰尘多时，每扫一次，应在地上墩一墩，以拍除沾在帚端上的尘土、垃圾。
3、为了不踩踏垃圾，应不断向前方扫，从狭窄处往宽广处清扫，从边角向中央清扫，室内清扫时，原则上由里向门口扫。
4、清扫楼梯时，站在下一阶，从左右两端往中央集中，然后再往下扫，防止垃圾、灰尘从楼梯旁掉下去。
5、随时集中垃圾、灰尘，将其扫入簸箕。
6、顺风扫，勿逆风扫。
农村小学生安全教育常识
农村小学生安全教育常识 一、道路交通安全 1、上学、放学须靠路边行走；每横列不超过二人。 2、乘坐汽车时要坐好扶好，身体任何部位不要伸向车外，不高声喧哗，不向外抛投物体，不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。 3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。 5、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不做危险活动，避免意外伤害。 6、未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车。 二、校内校外活动安全 1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，不要在电线上晾衣服或悬挂物体。 2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。 3、万一遇有电器设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。 4、发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长实施抢救。 5、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动，路遇雷雨不要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避；不要携带雨伞等金属物，应双脚并拢抱头蹲下，以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。
6、上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。 7、不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。 8、严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园；学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时，要注意安全，以免误伤自己和他人。 9、幼儿活动课要经常检查玩具、教具，是否有锈蚀、破损、脱落现象，若有不安全隐患要及时排除，对超过使用期限的玩、教具及时更换。 10、外出活动要有教师或家长带队，身体有病同学不要勉强参加。牢记家庭住址、电话、父母工作单位电话。 11、严禁私自下河游泳，以免溺水事故发生。严禁攀高探险。 12、被狗咬伤后应立即送医院处理伤口，若远离医院可迅速用清水或肥皂水对伤口流水冲洗。 13、被蛇咬伤千万不要惊慌，应迅速用手帕、皮带、绳索等物在距离伤口3-5厘米处绑扎，以减缓毒素扩散速度，每隔15分钟放松数秒，并迅速送医院治疗。 14、上学放学途中和外出游玩，学生不得去捅蜂窝，若被毒蜂蛰伤：先拨去毒刺；用肥皂水、食盐水或清水清洗伤口；可用食用醋、大蒜、生姜汁、韭菜捣成泥状涂于患处，症状比较严重的送医院救治。15、以礼待人，诚实交友，不与人口角、斗殴，更不要械斗、群殴。
小学生法律小常识
小学生法律小常识 (1)提案。全国人大主席团、常委会、各专门委员会、全国人大各代表团或30名以上代表，可以向全国人大提出议案;国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院，可以向全国人大提出属于自己职责范围内事项的议案。 (2)审议。代表团或30名以上代表联名提出的议案是否列入议程，由大会主席团决定，或者先交有关委员会审议后再根据审查意见决定是否列入议程。由人大主席团、常务委员会、其他中央国家机关提出的议案，由主席团决定交各代表团审议，或交有关专门委员会审议后提出报告，再由主席团决定交大会表决。提交全国人大常委会的议案，由委员长会议决定是否提交常委会会议审议，或先交专门委员会审议，提出报告，再决定是否提交常委会会议审议。全国人大常委会经法定程序审议后决定提交全国人大会议审议的法案，应当在会议举行前一个月将法律草案发给代表，必须由人大常委会或提案人向人大全体会议作说明。在各代表团审议过程中，提案人应派人听取意见，回答询问;有关组织和机关应当根据代表的要求介绍情况。 (3) 通过。全国人大审议的议案，凡未在审议过程被提案人撤回或经主席团决定停止审议的，都要进行表决，“由全体代表过半数通过”，宪法和宪法修正案须经全体代表2/3赞成方为通过;全国人大常委会审议的议案，由它的全体组成人员的过半数通过。 (4)公布。人大及其常委会通过的法案，皆以国家主席令形式公布，并同时宣布生效时间。
小学生法律基本知识 1、法律面前人人平等,不论什么人都要遵守法律，无论什么人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性别、贫富、职业等而有所区别。 2、宪法是我们国家的根本大法，一切法律都不能同宪法的规定相抵触，任何人要服从宪法权威。 3、我们国家的审判机关是人民法院，法律监督机关是人民检察院，法院、检察院以及公安部门要分工合作、相互监督。 4、我们国家实行的是依法治国。 5、《未成年人保护法》第3条规定：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。 6、未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。 7、未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。 8、窃盗罪。所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。 9、恐吓取财罪。就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。 10、强盗罪。是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危险性的东西，威胁同学，使他不敢反抗，然后强行夺取身上的财物。
亲子安全教育小常识
亲子安全教育小知识 一、逃生安全 加强逃生教育，提高孩子们的逃生自救能力。 1.保持镇静，趋利避害。 2.学会自救，保护自己。 3.想方设法，不断求救。 4.记住四个电话。（1）“119”火警电话。（2）“110”治安报警电话。（3）“120”急救电话。（4）“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。 二、交通安全 关注交通安全，遵守交通规则，规范骑车行为，保证孩子们的交通安全。 1.行走安全：须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；遵守信号规定，通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意来往车辆，不追逐、奔跑；没有行人横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 2.骑自行车安全：不骑快车；不与机动车抢道；不平行骑车；不在恶劣天气骑车；不打伞骑车；不脱手骑车；不骑车带人；不骑“病”车。 3.乘车安全：上学、放学途中，禁止乘坐无牌、无证车
及农用三轮车，禁止乘坐破损车、超载车，确保乘车安全，乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃。 三、消防安全 “水火无情”，要教育孩子们在火灾中的的自救方法，具体要做到“三要三不要”。 1.要镇静分析，不要盲目行动。明确自己的楼层，位置走向，分析周围的火情，不要盲目开门开窗，可用手先摸一摸房门，如果很热，千万不要开门，不然会助长火势或“引火入室”；也不要盲目乱跑、跳楼，避免不应有的伤亡，在火势未蔓延前，可朝逆风方向快速离开。 2.要选好逃生办法，不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如火势太猛，被迫从窗口逃生，要利用落水管、竹竿、绳子（可用衣服和床单撕开并打湿系成绳索）系在牢固的固定物上下滑逃生；失火楼房不得使用电梯。 3.要迅速撤离火场，不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔，造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断，应退居室内关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，延缓火势蔓延，同时向窗外扔小的物品或打手电求救。 四、游泳安全
小学生法律知识小常识
小学生法律知识小常识 1、法是由国家制定和认可的，调整人与人之间的行为规范，明确行为人之间的权利和义务，并由国家强制力保证实施的规范总和。其特征有四方面：（1）、法是调整人的行为的规范；（2）、法是由国家（即相应的国家机关）制定或认可；（3）、法是具有普遍性的社会规范；（4）、法规定人们的权利和义务；（5）、法是由国家强制力保证实施。 2、我国刑法的任务是（1）、保卫国家政权；（2）、保护合法财产；（3）、保护公民权利；（4）、维护社会秩序。 3、犯罪一切危害国家主权、领土完整和安全，分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节显著轻微危害不大的，不认为是犯罪。 4、犯罪的特征有（1）、犯罪是危害社会的行为，即具有相当严重的社会危害性；（2）犯罪是触犯刑法的行为，即具有刑事违法性；（3）、犯罪是应受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。 5、构成犯罪的条件有（1）、犯罪客体，是指我国刑法所保护的而为犯罪行为所侵犯的社会主义社会关系。例如，盗窃罪是对国家、集体、公民个人财产权利的侵犯；（2）、犯罪的客观要件，是指犯罪活动的客观外在表现，其中包含危害行为、危害结果、犯罪危害行为与危害结果的因果关系以及犯罪的时间、地点、方法：（3）、犯罪的主体，是指具有刑事责任能力，实施犯罪行为的自然人或单位；（4）、犯罪的主观要件，是指行为人对自己所实施的危害行为及其危害结果所持的心理态度。 6、犯罪的行为可分为作为和不作为。作为是指以积极的活动实施刑法所禁止的危害社会的行为，是人的积极行为，如故意伤害行为、盗窃行为都属于作为的形式；而不作为是指应当实施并且能够实施某种行为而不实施的消极行为。这种形式的犯罪必须以行为人负有某种特定义务为前提的，如行为人将年老多病生活不能自理的父母抛弃于荒郊野外以此来逃避自己应尽的赡养老人的义务，则构成了遗弃罪。 7、根据中华人民共和国刑法第17条规定；已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻处罚。因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。 8、犯罪的主观方面主观表现为犯罪故意和过失。犯罪故意是指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望或放任这种结果发生的一种心理态度，又可分为直接故意和间接故意两种。而犯罪过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者已经预见而轻信能够避免，以至发生了危害社会的结果的心理态度，也可分为疏忽大意的过失和过于自信的过失。
安全教育小常识
安全教育小常识 1、加害者不限于陌生人；可能是生活周遭的熟人或亲友，可能是男性也可能是女性。 2、发现人性的光明面，尊重生命，学会爱护自己，关怀他人。 3、培养健全的身心，共同营造祥和安全的生活环境，远离暴力、色情等传媒的污染。 4、警惕冒充警察、邮差、师长、父母的友人或请求协助者，接近你或闯入屋内。 5、识破假藉遇到困难，利用你的同情心、无助感或贪心等来诱骗你的坏人。 6、不要一个人在偏僻的巷道、工地、公园角落等地。 7、不要喝陌生人给你的饮料(掺有迷幻药物)。 8、帮助人时要保持警觉，必要时找同学结伴同行或请认识的大人帮忙。 9、看到形迹可疑的陌生人，立刻报告老师或父母。 10、绝不乘坐陌生人的车辆，拒绝陌生人的接送。 11、接听陌生人的电话时，不要让他知道父母不在家。 12、不要太早到校或太晚回家，天黑时不要外出游玩。 13、去公共厕所时，找人结伴同行，避免落单。 14、学会打求救电话。120呼叫救护车、119消防车的电话号码。110请警察帮忙或报案的电话号码。 15、回家进入楼梯或电梯间，如有可疑陌生人，勿先上楼，等陌生人离开后再进入。 16、如果周遭有人，要大声喊叫，引人注意。否则应避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。 17、要冷静与歹徒合作，先取得信任，再运用机智逃离。 18、找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。 19、在公共场所应找服务台人员或向警察求助。 20、若在大马路上，可以用手敲打路旁停放的车辆，让车子警报器大响以吓退坏人。 21、用钱，不炫耀、不招摇，不轻易说出家中经济状况。 22、避免结交不良习性的朋友。 23、生活安全：远离色情、暴力、赌博、毒品、烟酒、槟榔、不良媒体或场所。 24、饮食安全：多喝开水、在家用餐、不随意吃摊贩所贩卖的食物。注意包装上的标识，勿食过期或腐败的食品。 25、疾病安全：患有传染病应尽快就医并在家中休息，以免传染给别人。 26、遵守交通规则，按红绿灯的指示向右行，时时注意交通安全。 27、确实遵守各户外场所或游乐区之安全规则。 28、进出公共场所，要留意逃生路线及出口。 29、搭乘交通工具勿将头手伸出车外。 30、上下楼梯避免拥挤，乘坐电梯注意安全，一定站在右边。
小学生环保知识小报资料大全
小学生环保知识小报资料大全 环保小常识 1.一枚纽扣电池能污染60万立 方米的水，相当于一个人一生的用水 量。一节5号电池会使1平方米的土 地永久失去种植价值。干电池、纽扣 电池、充电电池里含有汞、铅、镉、 酸碱等物质，如果随手将废电池丢弃 在自然界里，当外层金属腐蚀后，这 些物质会慢慢泄露出来，沁入土壤、 随雨水渗入地下水、流入江河湖海形成污染。 2.购物用布袋、买菜用菜篮，避免使用一次性塑料袋，减少白色污染。 3.垃圾分类不乱扔，在垃圾中，约50%是生物性有机物，约30%—40%具有可回收再利用价值。 4.只用无磷洗涤剂。 5.在室内养花养草，可减少空气中的细菌和微生物，又可美化居室。 6.使用“绿色电器”可减少辐射和噪音污染。 7.用手帕代替餐巾纸，节能又环保。 8.淘米水切勿随意倒掉，可用来浇花、洗脸或洗碗，肥力、去污力温和，又不污染水质。喝不了的面条汤、水饺汤也有一定的去油污
作用，可用来洗刷碗筷。可减少洗洁精对水质的污染和在人体内的蓄积。 9.把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。 10.尽量不用一次性碗筷。方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。 11.多种花草树木，美化居室、小区和村落环境。 12.带宠物外出时，携带处理宠物粪便的用具。 13.不要在河流、水库边洗涤衣物，不乱扔废弃物。 环保标语 争做环保使者共创绿色文明 地球我的家环保靠大家 环保还宝生活美好 举手做环保世界更美好 环保——让世界充满绿色 节水金点子 1.用盆和桶接水来洗东西比直接用水冲洗更省水。如刷牙时，用口杯接水后，关了水龙头再刷，只需要0.5升水，而直接开着水龙头刷牙1分钟，则要浪费9升水。 2.淘米水可用来洗菜或洗碗，洗完菜的淘米水可用于浇花；残余
小学生必知的法律知识
小学生必知的法律知识 法律知识是法律智慧的前提和基础，法律智慧是法律知识的内化和升华，小学生需要了解法律进行自我保护，以下是由学校整理关于小学生必知的法律知识的内容，希望大家喜欢! 小学生必知的法律知识 1、法律面前人人平等,不论什么人都要遵守法律，无论什么人犯法都要受到法律追究，不因身份、地位、民族、性别、贫富、职业等而有所区别。 2、宪法是我们国家的根本大法，一切法律都不能同宪法的规定相抵触，任何人要服从宪法权威。 3、我们国家的审判机关是人民法院，法律监督机关是人民检察院，法院、检察院以及公安部门要分工合作、相互监督。 4、我们国家实行的是依法治国。 5、《未成年人保护法》第3条规定：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。 6、未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。 7、未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。 8、窃盗罪。所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。
9、恐吓取财罪。就是用不当的手法，包括：恐吓、威胁、暴力等，向别的同学借钱不还或强索金钱。 10、强盗罪。是拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危险性的东西，威胁同学，使他不敢反抗，然后强行夺取身上的财物。 11、伤害罪。因为打架造成别人身体上、健康上的伤害，依据受伤程度可细分为：普通伤害罪、重伤罪、普通伤害罪之加重结果犯。 12、施打、吸用麻醉药品。所谓的『麻醉药品』就是指『毒品』，因为错误的使用麻醉药品，会影响身体的健康，因此，除了在医院由医生合法使用外，私下吸用麻醉药品都是违法的行为。另外，虽然本身没有吸毒，但若有贩卖麻醉药品，也是犯法的行为。 13、赌博罪。同学们在学校玩耍时，不论是用金钱或是物品当筹码，都不可以玩赌博性的玩具或游戏。除了不可以从事赌博性的行为外，也不可以提供别人从事赌博的工具或环境，否则就算你没有玩，你还是犯了法。 14、毁坏公共设施罪。不论在学校或是公共场合，只要是不属於自己的东西，而是给大家共同使用的东西，就是公共物品。同学应该小心使用并爱惜公物，不可以随便破坏、毁损或丢掉公物。 15、《未成年人保护法》第14条规定：未成年人的父母或者其他监护人和学校，应当教育未成年人不得有下列不良行为： (1)旷课，夜不归宿; (2)携带管制刀具; (3)打架斗殴、辱骂他人;
小学生应当了解哪些法律常识
小学生应当了解哪些法律常识 ——小学法制报告会讲稿 各位同学： 你们好！ 今天，我给大家上一堂法制课，希望大家进一步提高法制观念,在学法、知法、守法上有所帮助，做一名遵纪守法的好公民。我今天要讲的题目是《小学生应当了解哪些法律常识》 一、学生为什么要学习法律 邓小平同志曾经指出：法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育。学生学习法律知识是当今法治社会的需要。首先，学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识和法制观念——“法商”，知道什么是合法，什么是违法，什么是犯罪，自觉地履行法律规定的各项义务，用法律来约束自己的行为，正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、护法。 其次，学好法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。 例如：有的学生父母让自己正在接受义务教育的子女辍学。你遇到这种事情怎么办？你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《中华人民共和国义务教育法》。《义务教育法》规定父母必须使适龄子女接受九年义务教育，你可以根据法律向学校或有关单位报告，求得解
决。 再如：某个居民养的狗咬伤了行路的学生怎么办？你学习了《民法通则》等127条后，就知道：饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。总之，只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。 第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益，违法就是违背人民利益，损害了人民利益，国家的法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行为作斗争，不仅是每个公民的权利，也是每个公民的义务。学习了法律，就知道那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人民的利益，保卫社会主义现代建设顺利进。因此，中、小学生学习法律非常必要。 二、学生应当学习哪些法律 作为在校学生，你们的年龄基本都介于6至12周岁之间，这个年龄是心理成长，变化最大、也是逆反心理最重要的阶段，用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去，便是“条条大路通罗马”！每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成绩。相反“一失足便成千古恨”！走错了路也许会贻误终身。我们应当了解一下，在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律责任，从而来了解我们中小学生应当掌握的哪几种法律常识。 （一）18周岁以下均为未成年人，作为未成年人，我们首先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应当寻求哪些
关于小学生环保知识资料
关于小学生环保知识资料 小学生环保知识 [教学目标] 1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题？人与自然 环境之间的关系。树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的责任。 2、学会做一些保护环境力所能及的事情（向家人做一次保 护环境的宣传）。 3、思考我们小学生能为环境保护做些什么？ [教学重点] 1、让学生了解人类与自然的关系 2、树立学生保护环境的观念
3、让每位学生的环保概念落到实处 [教学难点] 1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性 2、如何使学生了解保护环境的重要性 3、如何使学生从实际生活出发保护环境 课时安排：一课时 [教学准备] 1、学生对环境保护资料的一些收集。 2、调查生活中破坏环境的普遍现象。 3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。 4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
[教学过程] 一、课前的一些观察：看看身边的环境和几年前有什么不 同。 二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习，初 步了解人和环境的关系。 1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变，教 师拿出环境被严重破坏的照片，让学生意识到环境保护。 2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏，初步了解人类与环境的关系 3、出示因环境污染而死亡的案例和数字，让学生破坏环境 也直接威胁到我们自身生活。
4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。 5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。 6、让学生意识到保护环境的必要性。 三、播放录像（人类自己造成的灾难,例如：1998年长江 流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田，乱砍乱伐）。 四、让学生谈谈观后感和体会。 五、进行分组讨论，我们小学生应该如何保护我们的生存 环境。 六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境，我们是否做 过这样的事情。 七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动，我国对环
安全教育小常识
安全教育小常识 (一)教育幼儿不要轻信陌生人，并教给孩子简单的防护方法。 1．要经常对幼儿讲一些深入浅出的道理，让他们认识到社会上既有好人也有坏人，而坏人脸上并没有“我是坏人”的字样，也没有像电影里坏人的那种形象。要教育幼儿，如果大人不在身边，有陌生人前来领你，或同你去公园玩，或说同你到父母那里去时，不要相信陌生人的话，不要跟陌生人走，不要吃陌生人的东西。如果遇到陌生人硬拉你走，要大声叫喊周围的叔叔阿姨。 2．让幼儿知道自己的家庭住址、家长的姓名和工作单位，并反复念叨，牢牢记住，做到准确无误。另外还要告诉幼儿自己家附近有什么明显的标记，有哪几路公共汽车可以到达，万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时安全回家。 3．告诉幼儿，如果遇到陌生人跟踪你，就应跑到就近的商店找大人求救，也可以找巡警帮助，或者随便找一户人家，在门口假装大声叫：“爸、妈，我回来了”，坏人就会吓跑了。 （二）教育幼儿玩耍是要注意安全，教给孩子各种游乐设施的正确玩法。 1．滑梯，不能倒滑，告诉幼儿，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起脑震荡，轻则会擦破头皮引起大量出血。 2．秋千，要保持中心稳定，并尽可能将重心后移。因为秋千在空中荡起来时，如果中心不稳就可能又甩出去的危险。家长要进行示范讲解。坐在秋千上时，双手要紧抓秋千的绳子，只要绳子不断就很安全。观看别的幼儿荡秋千时，要学会躲闪，不要被秋千撞到。幼儿在玩秋千时，家长要在旁边密切注意幼儿的动向，以防疏忽脱手而摔伤。 3．攀爬，双手抓紧之后，脚才可移动。
(三)教会幼儿掌握基本的交通安全知识，保证幼儿安全过马路。 1．教幼儿认识人行横道线：人行横道线是马路上的一个标志，是专门供行人和自行车过马路的地方。所以，不是从任何地方都可以穿到马路对面去的，只有人行横道线才能穿过去。 2．向幼儿介绍红绿灯的作用。要让孩子知道红灯停、绿灯行；过马路的时候要前后左右看看，看见车辆，行人就要让道。 3．给幼儿简单讲讲马路的作用：马路是专供各种车辆和人走的地方，不可以在马路上停留或玩耍，否则既会影响车辆的正常通行，又会造成车祸，轻则残废，重则丧命。 (四)户外活动安全注意要点 1．教育幼儿活动前衣着整齐，衣服束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。 2．教导幼儿不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。 3．教育幼儿游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。 4．教育幼儿在游戏中勿推挤、拉扯、互丢东西。 5．玩绳子时，教育幼儿不可将绳子套住脖子。 6．玩爬网活动，要求幼儿攀爬时要双手抓牢，不推别人。 7．在野外旅行散步时，教育孩子不得随便采摘花果，抓捕昆虫，更不应放入口内，预防中毒等意外事故发生。 8．教育孩子在上下楼梯时靠右按顺序行走，不得推搡前面的小朋友，预防踩踏等意外事故发生。 (五)在公共场所与大人走散时注意要点 1．不要慌张，也不要哭泣，站在原地等一会儿，也许爸爸妈妈会来这里找你呢！
小学生法制宣传常识
小学生法制宣传常识 根据小学生的年龄特点、思想实际和接受能力，小学法制教育的内容重点是进行有关《交通管理规则》和《治安管理处罚条例》的常识教育和法制观念的启蒙教育。我们小学生要做到如下几点： 1、要尊敬国旗、国徽，维护祖国尊严。 我们小学生应懂得，国旗和国徽是国家尊严的象征。要尊敬、爱护国旗、国微。懂得正确对待国际友人，不做损害国家荣誉的事。 2、要遵守交通规则，服从交通管理。 我们小学生应懂得交通规则的基本要求，如行人、车辆必须各行其道；车辆必须靠右侧通行，行人走便道，过马路走人行横道(在农村公路上也要靠边走，注意无来往车辆再横过)，不要在马路上玩耍或追逐打闹，骑车不闯红灯；使学生知道违反交通规则是违犯《交通管理规则》的行为。 3、要讲究公共卫生，保持市容整洁。 我们小学生应懂得，人人都要注意保护公众饮用的井水、泉水或者其它水源，不要弄脏，防止污染；人人都要讲究公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不在街上乱倒垃圾，秽物，不随地便溺，不在建筑物上任意涂抹刻划；人人都要爱护花草木，不要攀折和故意损害公园、街道和屋旁的花草树木，不践踏草地。如果违反了上述规定，就是妨害公共卫生和市容整洁的行为，是违反(治安管理处罚条例)第十五条有关规定的。 4、要遵守公共秩序，维护公共安全。 我们小学生应懂得遵守公共秩序是公民的美德，知道结伙闹事，打架斗殴，扰乱车站、码头、民用航空站、公园、商场、娱
乐场、展览会、运动场或其它的公共场所的秩序，任意放高音声响，影响周围居民的工作和休息，不听劝阻，扰乱国家机关办公秩序，损坏国家机关尚在发生效力的布告、封印等，都属扰乱公共秩序的行为，是违反《治安管理处罚条例》第五条有关规定的。 我们小学生应知道法律保护公民的人身安全。殴打、辱骂他人或故意污秽他人身体、衣物，都是侵犯公民人身权利的行为，是违反《治安管理处罚条例》第十条有关规定的。 我们小学生应懂得，玩火玩电十分危险，失火烧毁国家或他人财物，是损害公共安全和公民利益的行为；游戏要远离铁路、公路到安全地方进行，不要妨害交通运输安全；在铁路、公路上挖掘坑穴或者放置障碍物，对火车，船只投掷石子、泥块或者其它类似物品，损毁路灯、交通标志或者其他交通安全设备，都是妨害公共安全的行为，是违反《治安管理处罚条例》第八条有关规定的。 要使小学高年级学生知道，有上列各项行为，若情节严重，造成较大危害就会导致犯罪，要受到法律的制裁。 5、要爱护公共财产，保护公民合法财产。 我们小学生应懂得，国家和集体的财产是公共财产，人人要爱护；爱护公共财产是公民的美德和义务；公民私人的合法财产受法律保护；偷窃、诈骗、侵占公共财物或他人财物，都是侵害公有财产或公民财产的行为，是违反《治安管理处罚条例》第十一条有关规定的。使小学高年级学生懂得，其中情节严重，造成较大危害的就会导致犯罪，要受到法律的制裁。 6、要爱护名胜古迹和珍贵文物。 我们小学生应懂得，名胜古迹和文物是国家的宝贵财富，是中华民族文明的象征，保护文物和名胜古迹，人人有责；污损文
小学生环保知识讲座汇总
小学生环保知识讲座 第一章认识地球 地球是太阳系八大行星之一，从诞生之日起，已经历了46亿年。地球表面71%为水所覆盖，29%陆地，是太阳系唯一在表面可以拥有液态水的行星，也是目前人类知道的唯一一颗存在生命的星体。地球上生活的人类有六十亿八千万零陆拾柒万人。 地球上有很多的自然资源，这些自然资源不是取之不尽，用之不竭的。“只有一个地球”，现在的资源和环境已经不能满足人们的无限制的开发、生产和无节制的消费。 第二章环境与环境问题 一、环境 什么是环境：环境是人类生存和活动的场所，也是向人类提供生产和消费所需要的自然资源的供给基地。它包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。 二、环境问题 1、环境问题的分类： 第一是由于自然因素的破坏和污染所引起的，如火山活动、地震
等产生的自然灾害等。这种破坏和污染是人类很难控制的。 第二是人为因素造成的环境污染和自然资源和生态环境的破坏， 如生产过程中产生的各种污染物进入环境，使环境受到破坏。 2、我国主要的环境问题 目前我国主要的环境问题是： （1）大气污染严重； （2）水污染严重； （3）工业固体废弃物污染； （4）噪声危害严重； （5）农业环境污染严重； （6）自然资源遭到严重破坏； （7）环境污染对人体危害和造成的经济损失巨大。 第三章环境保护之大气篇 什么叫大气 大气又叫大气圈或大气层，指的是包围地球的空气层，它是自然环境最重要的组成部分，厚厚的大气象是地球的外衣，保护着地球的体温。大气层的成分主要有氮气占78％；氧气占20％，大气中与人类关系最密切的是氧气，我们人类离不开氧气就象鱼类离不开水中一样。地球上的一切生物如果没有大气都不可能存在。大气是没有国界的，大气的运动是全球性的，不论污染和破坏源来自哪个国家和地区，所造成的危害是共同的。 第四章环境保护之水篇
家长安全教育小常识
家长安全教育小常识 一、预防交通伤害 1、爸爸妈妈带着宝宝过马路时，自觉遵守交通规则，给宝宝树立一个好榜样。 2、告诉孩子，过马路时，如果东西掉在地上，不要去追捡。 3、家长可以给孩子穿上颜色鲜艳的衣服或戴上颜色鲜艳的帽子，提醒司机注意。 二、预防陌生人伤害 1、让孩子记住家里的电话、地址，以防走失之后能保持与家人的联系。 2、告诉孩子在市场或人多的地方一定要记得拉紧家长，以免走失或被坏人领走。 3、告诉孩子如果有人要强行带自己走，应立刻呼喊，向身边的大人求救。如果家人不在身边，应大声叫喊求助身边的其他人，并边喊边往人多的地方跑。 4、告诉孩子谁是平时可以信赖的人，除此之外，无论在何处都不要跟其他人走。 三、煤气中毒救护 1、应立即关闭燃气灶开关，同时打开门窗通风换气。 2、把中毒者放在空气流通的地方，让患者平躺下，解开衣物的束缚物，但要注意保暖。 3、必要时给予人工呼吸。 4、在第一时间通知医院或去医院急救。
四、溺水救护 1、迅速清除溺水者口、鼻异物，保持呼吸顺畅，并将舌头拉出，以免堵塞呼吸道。 2、将溺水者腹部置于抢救者屈膝大腿上，使溺水者的头下垂呈低位，并按压背部，使进入呼吸道和肺中的水排出。 3、如有呼吸困难，将其平放在平地上，解开衣带和腰带，迅速进行人工呼吸。 4、抢救过程中，打急救电话，尽快送医院。 五、烫伤救护 1、一度烫伤：仅伤及表皮，皮肤变红，并有火辣辣的刺痛感。可用洁净清水冲洗或浸泡，及时散热降温，冲掉伤口上的异物等不干净的东西。 2、二度烫伤：伤及真皮，患处产生水泡，如果面积不大，可先按一度烫伤处理，然后用无菌纱布包扎，指趾间要用纱布分隔，保护伤处皮肤完整，不要自行挑破水泡，对烫伤创面千万不要乱涂药物。 3、三度烫伤：伤及皮下组织，皮肤脱落，应急时送医院救治。 六、窒息急救 1、急救时可让孩子趴在救护者的膝盖上，头朝下，拍其背部，使异物咳出。 2、有两人救护时，一人可以将孩子倒提离地，另一人用手拍背，这样也能使异物迅速排出。 3、救护同时应与急救中心取得联系，进行施救。 第2/5页
[小学生保护环境知识]保护环境小知识
[小学生保护环境知识]保护环境小知识 保护环境小知识环境具体指：大气、水、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、野生植物、名胜古迹、风景游览区、温泉、疗养区、自然保护区、生活居住区等。 环境保护就是利用现代科学和理论与方法，协调人类和环境的关系，解决各种环境问题，是保护、改善和创造环境的一切人类活动的总称。 可持续发展：指即能满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。就是在经济和社会发展的同时，采取保护环境的合理开发与利用自然资源的方针，实现经济，社会与环境协调发展，为人类提供适合环境质量在内的物质文明和精神文明。 “三废”一可利用的资源： 在我国的生产经营活动中，技术等各方面的限制以及生产成本的制约，总有部分物料以气体、液体、固体的形成式排入外环境，习惯上称之为“三废”。为“三废”，即废气、废水、废渣。 “三废”的排放不仅是浪费资源，更重要的是大部分都会对环境造成危害，破坏生态平衡，影响人体健康。 因此，我们要坚持“因地制宜，鼓励利用多种途径，讲求实效，重点突破，逐步推广”的方针，遵守资源利用与企业发展相结合，与污染防治相结合，积极推动资源节约和综合利用水平。
环境保护法规制度主要内容： 1、建设项目环境影响评价制度。 2、“三同时”制度。 3、排放收费制度。 4、污染限期治理制度。 5、环保目标责任。 6、排污申报登记制度和排污许可证制度。 7、污染集中控制制度。 8、城市环境综合整治定量考核制度。 废水生化处理中微生物的作用： 在废水生化处理中，不管采用何种处理构筑物的形式或何种工艺流程，都是通过处理系统中活性污泥微生物的代谢活动，-将废水处理中有机物氧化分解为无机物，从而得到净化的。处理后出水水质的好坏与组成活性污泥微生物的种类，数量及其代谢活力有关，废水处理构筑物的设计及日常运行管理主要也是如何为活性污泥的微生物提供一个较好的生活环境条件，以发挥其更大的代谢活力问题。 《环境保护法》是我国一部综合性环境保护基本法，它规定了国家保护环境的目的，任务、政策、基本原则和基本制度，规定了国家保护和改善环境，防治污染和其它公害的基本措施还对违反怀境保护法者承担的法律责任作了原则的规定。是调整人们在开发、利用、保护和改善环境的活动中所产生的各种社会关系的法律规范的总称。 我国环境保护工作方针是：全面规划，合理布局，综合利用，
最新小学生应知应会法律小常识教案资料
小学生应知应会法律小常识 案例1：我们可以随身携带刀具吗？ 小明的考试成绩达到了父母的要求，缠着要爸爸买一把小刀给他作收藏用以 奖励。爸爸拗不过他，只好给他买了一把小刀，但严正声明只许放在家里，不 可以带到学校去。小明不仅偷偷把小刀带回学校，常常在同学面前炫耀，而且 和别人发生争吵更是马上亮出小刀来吓唬对方，后来老师没收，小明不服气， 说：“我又没有真的拿它来伤人，我没错！”请问，小明的说法对吗？（B） A 对，使用刀具伤人才是违法行为 B 不对，携带刀具违法行为 案例2：私自动用灭火器练习如何灭火有错吗？ 作为新世纪的青少年，应该积极学习，勇于创新，对于不懂的问题要刨根问 底。老师经常这样子教育我们，那么，对于灭火器等消防器材，我们是否也可 以私自动用它们来练习如何灭火呢？ 例如，小梁是三年级的学生，一天他跟同学们一起在课堂外的走廊玩时，发 现了一个灭火器。有同学就说“你看，这是什么？你会吗？应该很好玩的！”“谁说我不会呢？我看电视学的，那些消防员叔叔就是用这个救火的啦，好威风的， 要试试吗？”“轰”的一声，干粉全都喷了出来…请问，小梁的做法对吗？（B ） A 对，练习一下怎么救火是积极学习的表现应该受到鼓励。 B 不对，这是破坏消防设施的行为。 案例3：因为我们有言论自由权，所以我们就可以辱骂他人吗？ 法律规定我们言论自由，那是不是就意味着我们可以想说什么就说什么，包 括辱骂他人呢？冬冬是六年级学生，由于自小被父母宠坏，平时待人没什么礼
貌。有一位是轻度残疾同学，就经常受到冬冬的无礼取笑。有一天，那位同学 终于受不了冬冬的侮辱，和冬冬打起架来。老师因此教育批评了冬冬。请问随 便侮辱他人对吗？（ B） A 对，嘴巴长在我们身上，我们想说什么就说什么，别人管不着。 B 不对，辱骂他人是侵犯他人人格尊严的行为。 案例4：损坏教室里的桌椅是违法行为吗？ 我们都知道，偷窃公共财物属于违法行为，那么，破坏公共财物、也是违法 行为吗？ 其其的桌子因为有蛀虫不能再用了，老师给他换了张新的。冬冬看见其其的 新桌子，十分羡慕，也想换一张。但自己的桌子好好的，“无奈”之下，他从家里拿来锤子，把桌子敲了一个洞，然后对老师说他的桌子也被虫蛀了。老师一看， 就知道了真相，批评冬冬一吨。请问冬冬这种破坏公物的行为是属于什么行 为？（A） A 违法行为 B 合法行为 案例5：在名胜古迹乱刻乱画的行为有可能构成犯罪吗？ 学校组织同学们去泰山玩，小豪和小博看见一个道观刻着“某某某到此一游”的字样。也觉得好玩，因此小博也拿着小刀就在墙上刻了起来。此时，管理员已经 站到了小博旁边，并报了警。派出所民警对他们进行了严肃的批评教育，并按 照《治安管理处罚条例》规定，对小博处以50元的处罚。请问对这种在名胜古迹乱刻乱画的行为，分析一下最恰当的是？（B） A 不文明行为 B 违法行为
小学生环保知识竞赛题库资料及答案
小学生环保知识竞赛题库资料及答案 各种各样的其他气体56、地球臭氧层的作用是什么臭氧层是大气中很重要的一层它能吸收太阳光中大部分的紫外线保护地球生物使他们免遭过量紫外线辐射的伤害57、多少支香烟的毒素可以杀死一头牛20支58、平均多少时间就有一个人因吸烟而死亡10秒钟59、一氧化碳是有害物质空气中的一氧化碳百分之多少来自汽车尾气主要是由于什么原因80主要是由于汽油燃烧不完全的原因越是交通高峰期汽车跑不起来走走停停产生的一氧化碳就越多60、为什么不宜在交通干道边停留过久〖因为在交通干道边机动车尾气所排放的有害气体浓度一氧化碳等是其他地方的十几倍甚至上百倍空气污染大危害身体健康〗61、南极边缘的冰川为什么脱离南极大陆由于“温室效应”导致全球气候变暖62、如何减少城市的“热岛效应”增加绿色植物的面积63、是什么原因使北京城西南卢沟桥的狮子表面会变得模糊不清甚至失去脑袋、腿变成“残废”大气中酸雨腐蚀的结果64、产生酸雨的原因是什么工厂排放废气中的二氧化碳、二氧化硫遇到空气中的水份结合成酸性物质后和雨水混合的结果65、酸雨会导致湖泊产生什么后果酸雨能使湖泊酸化导致湖中生物逐渐死亡生态系统活动被破坏最后变成死湖66、家用电器主要有那些污染家庭影音系统音量过高会产生噪声空调房内空气不流通或温度过低我们就容易被病毒感染而生病手机、电磁炉和微波炉等可产生电磁辐射67、过多使用清洁剂会带来什么危害A残留在衣服上的清洁剂会刺激皮肤严重者导致皮肤病残留于餐具或果蔬表面的清洁剂会进入我们体内损害健
康B大量含有清洁剂的污水排入江河污染环境危及水生生物68、为什么要保护鲨鱼鲨鱼在海洋生态中的地位举足轻重在海洋食物链上位于顶点位置。对鲨鱼的过渡捕捞会使一些弱小鱼类大量繁殖消耗有限的食物从而会破坏整个海洋的生态平衡69、在浩瀚的太平洋上有一个被人们称为失落的海岛文明的岛屿它叫什么岛复活节岛70、废弃塑料在自然界中自行降解大概要多少时间100—300年71、寄贺卡或发E—mail表达祝福哪一种方式更符合环保发E—mail 73、什么是濒危濒危意味着仅存少量采取措施还有挽救的希望74、什么是灭绝灭绝意味着永远消失不可能再有75、说出20世纪震惊世界的环境“八大公害”事件日本水俣湾水俣病事件、日本富士山痛痛病事件、日本米糠油事件、日本四日市哮喘病事件、比利时马斯河谷烟雾事件、英国伦敦烟雾事件、美国多诺拉烟雾事件、美国洛杉矶光化学烟雾事件76、洪灾导致水环境严重污染容易发生哪些典型的流行病疟疾、霍乱、伤寒77、说出世界上四大类人猿的名称长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩78、白头叶猴属于我国几级保护动物一级79、娃娃鱼属于我国几级保护动物二级80、目前造成野生动物急剧减少的主要原因是什么人类的大量捕杀81、吃木耳和黄花菜越新鲜越好这句话对吗错木耳和黄花菜要晒干后做菜吃才不会中毒82、什么是绿色学校绿色学校是指学校在实现其基本教育功能的基础上以可持续发展思想为指导在学校全面的日常工作中纳入有益于环境的管理思想并持续不断的改进有效促进学校整体参与环境保护与可持续发展的实际行动培养具有较高环境素养、能适应21世纪发展的高素质人才为社
幼儿园安全小常识
幼儿安全小常识 睡眠：睡前要洗脸、洗脚、漱口；不能含着东西睡觉，不把杂物带到床上玩。 行走：行走时手不插在衣兜里；学会靠右行走，不猛跑；过马路走人行横道，注意来往车辆；认识红、绿灯等交通安全标志。 药物：学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品，不乱吃药；知道120急救电话。 防触电：幼儿不接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩耍；知道高压电的标志，并远离它们。 开、关门：不在门边玩；不把手放在门缝。 防火、防烫伤：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火机和蜡烛；衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服；烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处；知道119火警电话。 防拐骗：知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇险时，呼救报警电话110。 防异物吸入：不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中；不将气球的碎片放入口中倒吸气。
1、洗澡时一定要有大人在身边，如果爸爸妈妈不在家，千万不能一个人到浴室洗澡，更不能把浴室门反锁起来，以免发生意外。 2、如果家里有浴缸，在进入前，应先试试水温。另外，调节水温是大人的事，千万不要自己动手调节，以免被烫伤。水温一般以接近体温(37摄氏度)为宜。 3、进入浴缸后一定要小心，因为你的身体还太小，有时滑入水中，手又找不到合适的地方抓住，很容易被水淹到或呛到。 4、浴室的地面溅到水后，会非常滑，所以不要在浴室里蹦跳、玩耍，以免摔倒受伤。 5、在浴室中洗澡的时间不宜过长，否则很容易头晕。更不要把浴室当成游乐场，在里面长时间的玩耍。
1、当电风扇开动时，绝对不可以将手指伸进防护网内。否则，飞速旋转的叶片会将你的手指削伤。 2、使用电动卷笔刀削铅笔时，千万不要伸手去摸锋利的刀片，以免割伤手指。 3、洗衣机在洗衣服时，千万不要把手伸进洗衣桶内。否则，你的手可能会和衣物绞在一起。 4、其他像热水器、电熨斗等，在它们工作时都不能随便去碰，以免烫伤自己。 5、大人骑电动车带你时，如果你坐在车后座，一定要记住：两只脚不要离车圈太近。否则，你的脚可能会被卷进车轮，受到伤害。如果你坐在车前，注意手千万不要放在车闸附近，防止大人捏闸时伤到你。
小学生法律知识儿歌
法律知识儿歌 从小要学法，法律威力大， 生活大世界，处处不离它。 护己要学法，保护你我他， 法前人平等，用法闯天下。 齐心来学法，歪风都能杀。 弘扬正气好，利民利国家。 法制格言 法律是一叶扁舟，乘载着你，在人生漫漫大海上安全行驶一辈子。法律不能使人人平等，但是在法律面前人人平等。 法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。 学法明是非，懂法知荣辱，用法保幸福。 有一种爱叫法律，有一种温暖叫遵守。 如何应对敲诈勒索和抢劫 反抗法:寻找薄弱,功其不备 感召法:通之以理,晓之以法 周旋法:佯装服从,伺机脱逃 耍赖法:嚎叫喊哭,引起旁观 呼叫法:呼喊救命,以求援助 认亲法:碰到大人,佯装亲戚 放线法:佯装害怕,迷惑对方 抛物法:扔掉物品,引开视线
小学生法制知识 1.独自在家时有人叫门怎么办？ 自己在家遇到有人敲门时，可采取以下措施。 (1)平时一人在家，要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗，千万别忘记锁门，防止盗贼潜入。 (2)钥匙要保管好，要注意把钥匙放在衣服里，不要放在外面，以防坏人跟踪入室。 (3)当有人敲门时，一定要问清来意，对不熟悉或不认识的人，坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时，说明家里不需要，请其走开。或可寻找其他借口，请其不要打扰。 (4)当坏人欲强行闯入，可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。 2.被人殴打以后怎么办？ 第一、设法与才老师或家长取得联系，以便尽快得到救助。 第二、及时治疗。 第三、妥善保管包看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。 第四、及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。 3.有人拉你参与打架怎么办？ (1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关，不管矛盾双方和你本人的关系如何，你都不能参与。 (2)设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方，表明打架的危害