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高职太极拳考核内容及评分标准

高职太极拳考核内容及评分标准
高职太极拳考核内容及评分标准

太极拳考核内容及评分标准

(一)二十四式简化太极拳考核(100分权重70%)

90---100 动作正确,连贯协调,圆活,体现了杨式太极拳的风格和特点,重心低而稳定,绵绵不断而不停顿,心静体松。

80----89 动作正确,连贯协调,圆活,体现了杨式太极拳的风格和特点,重心稍低而稳定,绵绵不断,心静体松。在整套动作中出现一次的停顿。

70----79 动作正确,连贯协调,圆活,体现了杨式太极拳的风格和特点,重心稍低而稳定,绵绵不断,心静体松。在整套动作中出现二次的停顿。

60----69动作较正确,较连贯协调,圆活,体现了杨式太极拳的风格和特点,重心高而稳定,绵绵不断,心静体松。在整套动作中出现二次的停顿。

60分以下动作有严重的错误,在整套动作中出现三次或三次以上的停顿。

(二)平时成绩(100分权重30%)

(1)课堂表现40分。课堂学习的态度是否积极、认真、端正,技术、技能表现进步程度。

(2)出勤情况60分。每缺勤一次扣12分,缺勤5次及5次以上者将被取消考试资格。

(三)成绩计算方法

学生最终成绩=平时成绩X30%+综合技术评定分X70%

24式太极拳-分解动作口令

24式太极拳分解动作口令 一、起式 1、两脚开立 2、两臂前举 3、屈膝按掌 二、左右野马分鬃 1、抱球收脚 2、转身上步 3、弓步分靠 4、坐腿转身撇脚 5、抱球收脚 6、转身上步 7、弓步分靠 8、坐腿撇脚转身 9、抱球收脚10、转身上步11、弓步分靠 三、白鹤亮翅 1、跟步抱手 2、坐腿转腰 3、虚步分手 四、左右搂膝拗步 1、右臂前摆 2、摆臂收脚 3、屈臂上步 4、弓步搂推 5、坐腿转身撇脚 6、摆臂收脚 7、屈臂上步 8、弓步搂推 9、坐腿转身撇脚10、摆臂收脚11、屈臂上步12、弓步搂推掌 五、手挥琵琶 1、跟步展臂 2、坐腿引手3虚步合手 六、左右倒卷肱 1、转体撒手翻掌 2、退步卷肱 3、后坐虚步推掌 4、转体撒手翻掌 5、退步卷肱 6、后坐虚步推掌 7、转体撒手翻掌8、退步卷肱9.后坐虚步推掌10、转体撒手翻掌11、退步卷肱12、后坐虚步推掌 七、左揽雀尾 1、转体撒手 2、收脚抱手 3、转体上步 4、弓步前棚 5、转体旋臂 6、后坐下捋 7、转身后捋 8、转体搭手 9、弓步前挤10、弓步平分掌11、后坐引手12、弓步前按 八、右揽雀尾 1、转身分手 2、收脚抱手 3、转体上步 4、弓步前棚 5、转体旋臂 6、后坐下捋 7、转身后捋 8、转体搭手 9、弓步前挤10、弓步平分掌11、后坐引手12、弓步前按 九、单鞭 1、坐腿转身扣脚云手 2、云手、勾手、收脚 3、转身上步 4、弓步推掌 十、云手 1、坐腿转身勾手松开 2、左云翻掌收步 3、右云翻掌开步 4、左云翻掌收步 5、右云翻掌开步 6、左云翻掌收步 十一、单鞭 1、右云勾手 2、转身上步 3、弓步推掌

太极拳教学大纲

《太极拳》课程简介 1.课程名:《太极拳》 2.教材或主要参考书: (1)教材:《武术》.高谊主编,北京体育大学出版社,2004. (2)学生参考书:《武术》.体育学院通用教材,人民体育出版社,1978. 《国术概论》.吴图南著,中国书店,1984. 《太极拳术》.顾留馨,上海教育出版社,1982. 《二十四式太极拳教与学》.李德印李春莲,北京体育大学出版社,2004. 3.任课教师姓名、职称:陈少洲讲师 4.学分:1 5.学生选课前应具备条件: 选课的同学无需武术功底,最好是对中国传统体育文化有一定的兴趣,并希望通过太极拳的学习来增强体质,增进自身武术修养。 6.课程内容简介: 武术运动主要是通过身体直接参与各种活动,并且与思维紧密地相结合,因此,练习武术是体力与智力相结合的活动过程。太极拳是中国武术的优秀拳种,堪称中国武术的代表作。它以其深厚的文化内涵,独特的运动形式,健身防身等多种功能深受人们的喜爱。特别是太极拳的健身功能,越来越受到人们的重视。太极拳是把攻防技击动作演化为柔缓均匀的动作,因其与导引术养生方法相似,故有较好的医疗保健价值。 太极拳动作柔和、缓慢、轻灵,非常适合女同学练习。同学们在紧张学习的同时,难免会感觉身心疲惫,体力不支,练习太极拳,会使你感到身心舒畅,有缓解身心疲劳、促进身心健康的作用,还可以配一段舒缓的乐曲,进行练习,效果会更好。当你早晨起床或晚饭后、课间休息时、学习感到疲劳时、练习太极拳可以使身体的血液循环得以顺畅,疲劳得以恢复。7.考核方式: 技术评定40%+素质考试30%+平时20%+理论考试10%

《太极拳》课程教学大纲 课程名称:太极拳 面向对象:本科大二学生 学分:1 课程性质:综合职业能力模块 先修课程:大二体育选项课 一、课程的性质、地位、作用及与其他课程的联系 (一)课程的性质 大学二年级开设太极拳选项课,是以学院的SPT人才培养理念为指导,以学生“三个核心能力”培养为依据,以学生“三自管理”的能力培养为目标而开设的具有越秀特色的体育公共选项课程。此课程主要从学校的人才培养目标出发,学生自身的需要出发,学生适应社会,形成良好竞争能力的角度出发来进行选择和设计。 武术是以技击的攻防动作为主要内容,以套路和格斗为运动形式,同时注重培养意志品质和增强体质的中国传统体育项目。大学生对武术的爱好与追求,除了表现在学习武术的技术和方法上,还应该对武术内涵及其文化渊源有更高的追求与理解,在学习武术的过程中体验练习武术、欣赏武术、运用技法以及创编武术套路的艰辛与乐趣,用身心感受武术带来的快乐,用心灵体验武术的博大精深。大学生练习武术一定要树立强身健体、防身自卫和维护社会安定团结的观念,通过习武修德将把自己锻炼成为身心健全的优秀SPT外语人才。(二)课程的地位 当代大学生是将中国武术发扬光大并推向全世界的最有力的智慧团体,发挥着积极而有效的作用。因此,本课程是学校体育的重要组成部分,同时也是各专业学生综合素质和综合职业能力培养中不可缺少的一部分。 (三)课程的任务 本课程通过系统的课程设计,包括目标的设计、内容的设计、实施方案的设计和课程评价的设计,并通过系统的实践,旨在提高学生的健康水平(身体健康、心理健康和社会适应能力的提高);让学生熟练掌握终身锻炼的体育项目的知识、技术和技能;培养学生吃苦耐劳、顽强意志,提高竞争与合作意识;陶冶体育文化情操,把体育作为自身学习、锻炼、休闲和交流的手段之一。具体包括: 1.通过太极拳课程的开设及教学实践,提高学生身体素质、机能水平,主要提高速度、力量和耐力及心血管系统等几个方面的健康水平,

简化二十四式太极拳口令

简化二十四式太极拳口令 第一组 一.起式 1.左脚开立,与肩同宽. 2.两臂棚举,达于肩平. 3.沉胯按掌,落掌胯旁. 二.野马分鬃 1.悬胯揽掌,丁步抱球. 2.猫步按球,弓步分掌. 3.坐步分掌,撇脚扣步. 4.丁步抱球,合气化一. 5.猫步按球,弓步分掌. 6.坐步分掌,撇脚扣步. 7.丁步抱球,合气化一. 三.白鹤亮翅 1.跟步抱球,合气化一. 2.重心后坐,分靠列采. 3.左脚点地,虚步亮掌. 第二组 四.搂膝拗步 1.旋胯摆掌,收脚举臂. 2.猫步曲臂,弓步搂推. 3.坐步转胯,收脚举臂. 4.猫步曲臂,弓步搂推. 5.坐步转胯,收脚举臂. 6.猫步曲臂,弓步搂推. 五.手挥琵琶 1.按掌跟步,坐步捋带. 2.转腰拧胯,虚步合臂. 第三组 六.倒卷肱 1.翻掌转臂,虚步开胯. 2.收脚曲臂,掌心相对. 3.退步卷收,虚步探掌. 4.翻掌转臂,虚步开胯. 5.收脚曲臂,掌心相对. 6.退步卷收,虚步探掌. 7.翻掌转臂,虚步开胯. 8.收脚曲臂,掌心相对. 9.退步卷收,虚步探掌. 10.翻掌转臂,虚步开胯. 11.收脚曲臂,掌心相对. 12.退步卷收,虚步探掌. 七.左揽雀尾 1.转腰展臂,丁步抱球. 2.猫步前探,弓步棚臂. 3.沉胯翻掌,坐步斜捋. 4.转腰搭腕,弓步前挤. 5.坐步分掌,沉胯采按. 6.弓步推按,松胯沉气. 八.右揽雀尾 1.转腰坐胯,扣脚捋带. 2.丁步抱球,实左虚右. 3.猫步前探,弓步棚臂. 4.沉胯翻掌,坐步斜捋. 5.转腰搭腕,弓步前挤. 6.坐步分掌,沉胯采按. 7.弓步推按,松胯沉气. 第四组 九.单鞭 1.转腰坐胯,扣脚捋带. 2.丁步抱球,猫步勾手. 3.转腰绷臂,弓步推按. 十.云手 1.后坐翅脚,扣步右采. 2.收脚棚园,并步合臂. 3.侧步云摆,并步合臂. 4.侧步云摆,并步合臂. 十一.单鞭 1.丁步云摆,猫步勾手. 2.转腰棚臂,弓步推按. 第五组 十二. 十二.高探马 1.跟步翻掌,坐腿曲臂. 2.卷收按掌,虚步沉胯. 十三.右蹬脚 1.提膝穿掌,弓步分掌. 2.提膝合抱,蹬脚分掌. 十四.双峰贯耳 1.转腰合胯,提膝托手. 2.落步后捋,弓步贯拳. 十五.转身左蹬脚 1.身体后坐,垂肘分掌. 2.扣步转腰,提膝合抱. 3.蹬脚分掌,身体中正. 第六组 十六. 十六.左下式独立 1.摆手收脚,勾手沉胯. 2.仆步穿掌,弓步勾挑. 3.左脚碾地,提膝挑掌. 十七.右下式独立 1.落脚摆手,勾手沉胯. 2.仆步穿掌,弓步勾挑. 3.右脚碾地,提膝挑掌. 第七组 十八.左右穿梭 1.落步揽园,丁步抱球. 2.猫步右棚,弓步架推. 3.身体后坐,丁步抱球. 4.猫步左棚,弓步架推.

24式简化太极拳 口令词

24式简化太极拳口令词 第一组 一、起式 1、两脚开立,与肩同宽; 2、两臂前举 3、沉胯屈膝按掌。 二、左右野马分鬃 1、悬胯揽掌,抱球收脚 2、转身上步 3、弓步分手; 4、坐腿撇脚转身 5、抱球收脚 6、转身上步 7、弓步分手; 8、坐腿撇脚转身9、抱球收脚 10、转身上步 11、弓步分手。 三、白鹤亮翅 1、跟步抱球 2、坐腿转腰 3、虚步分手亮掌,左脚点地。 第二组 四、左右搂膝拗步 1、右臂前摆,两手交叉; 2、转体摆臂收脚 3、屈臂上步 4、弓步搂推 5、坐腿转身撇脚 6、摆臂收脚 7、屈臂上步 8、弓步搂推,眼看前手; 9、坐腿转身撇脚10、摆臂收脚11、屈臂上步 12、弓步搂推掌。 五、手挥琵琶 1、跟步按掌 2、坐腿引手3虚步合手,脚跟落地。 第三组 六、左右倒卷肱 1、转体撒手翻掌 2、退步屈臂到耳旁 3、后坐虚步推掌,左手收在腰旁; 4、转体撒手翻掌 5、退步屈臂到耳旁 6、后坐虚步推掌,左手收在腰旁; 7、转体撒手翻掌8、退步屈臂到耳旁9、后坐虚步推掌,左手收在腰旁; 10、转体撒手翻掌11、退步屈臂到耳旁12、后坐虚步推掌,左手收在腰旁。 七、左揽雀尾 1、转体展臂 2、收脚抱球 3、转体上步 4、弓步前捧 5、转体旋臂 6、后坐下捋 7、转身后捋 8、转体搭手 9、弓步前挤 10、弓步平分掌 11、后坐引手 12、弓步前按。 八、右揽雀尾 1、转腰坐胯,扣脚捋带 2、收脚抱球 3、转体上步 4、弓步前捧 5、转体旋臂 6、后坐下捋 7、转身后捋 8、转体搭手 9、弓步前挤 10、弓步平分掌 11、后坐引手 12、弓步前

按。 第四组 九、单鞭 1、坐腿转身扣脚左云手 2、右云手、勾手、收脚 3、转身上步 4、弓步推掌。 十、云手 1、坐腿转身,勾手松开 2、左云翻掌并步 3、右云翻掌开步 4、左云翻掌并步 5、右云翻掌开步 6、左云翻掌并步。 十一、单鞭 1、右云翻掌勾手 2、转身上步 3、弓步推掌。 第五组 十二、高探马 1跟步翻掌 2、坐腿屈臂3、虚步探掌。 十三、右蹬脚 1、穿手收脚 2、上步翻掌 3、弓步分手 4、提膝抱手 5、分掌蹬脚。 十四、双峰贯耳 1、收脚并手,提膝翻掌向上 2、落脚后捋3弓步贯拳。 十五、转身左蹬脚 1、坐腿转身分手 2、提膝抱手 3分掌蹬脚。 第六组 十六、左下势独立 1、落脚转身摆手勾手 2、屈膝开步 3、仆步穿掌 4、弓步挑手 5、左脚碾地,提膝挑掌。 十七、右下势独立 1、落脚转身摆手勾手 2、屈膝开步 3、仆步穿掌 4、弓步挑手 5、右脚碾地,提膝挑掌。 第七组 十八、左右穿梭 1、落脚转身撇脚 2、收脚抱球 3、上步分手 4、弓步架推掌; 5、身体后坐,转身撇脚 6、收脚抱球 7、上步分手 8、弓步架推掌。 十九、海底针 1、向前跟步 2、坐腿抽手 3、虚步下插掌

二十四式太极拳详细口令

二十四式太极拳详细口令 1.起势 向左开步双臂平提屈膝下按 2.左右野马分鬃 丁步右抱转身上步弓步分掌后坐撇脚丁步左抱转身上步弓步右分后坐撇脚丁步右抱转身上步弓步左分 3.白鹤亮翅 跟步中抱后坐右转虚步亮掌 4.左右搂膝拗步 右落左拨丁步反提弯肘上步搂膝推掌后坐撇脚丁步反提弯肘上步搂膝推掌后坐撇脚丁步反提弯肘上步搂膝推掌 5.手挥琵琶 跟前半步后坐转腰虚步合手 6.左右倒转肱 右后摆掌提膝弯肘左退右推左后摆掌提膝弯肘右退左推右后摆掌提膝弯肘左退右推左后摆掌提膝弯肘右退左推 7.左揽雀尾 丁步右抱转身上步弓步左棚向左伸展后坐右捋转腰搭臂弓步前挤后坐拖掌弓步双推后坐扣脚丁步左抱转身上步 8.右揽雀尾 后坐扣脚丁步左抱转身上步弓步右棚向右伸展后坐左捋转腰搭臂弓步前挤后坐拖掌弓步双推 9.单鞭 后坐扣脚左转按捋反掌右转丁步勾手转身上步弓步推掌 10.云手 后坐摆掌右转左扣左转收步右转撤步左转收步右转撤步左转收步 11.单鞭 反掌右云丁步勾手转身上步弓步推掌 12.高探马 跟步仰掌虚步推掌

13.右蹬脚 穿掌收脚上步开掌丁步叉抱提膝反掌开掌蹬脚 14.双峰贯耳 收脚并掌落步垂手弓步贯拳 15.左蹬脚 后坐扣脚左转开掌丁步叉抱提膝反掌开掌蹬脚 16.左下势独立 收腿勾手仆步穿掌撩掌勾手提膝挑掌 17. 右下势独立 右脚点地左转勾手仆步穿掌撩掌勾手提膝挑掌 18.左右穿梭 左转落步丁步左抱右转上步右架左推后坐翘脚丁步右抱左转上步左架右推19.海底针 跟步按掌提膝抽掌虚步插掌 20.闪通臂 上步提手右架左推 21.转身搬拦捶 后坐扣脚右转摆掌丁步抱拳圈脚搬拳上步拦掌弓步冲拳 22.如封似闭 后坐拖手弓步双推 23.十字手 后坐扣脚右转开掌收步叉抱 24.收势还原 反掌下按立正还原

二十四式太极拳动作名称口令

二十四式太极拳动作名称口令 1、起势:垂手立正,向左开步,两手提平,屈膝下按。 2、左右野马分鬃:丁步右抱,转体开步,弓步左分,后坐撇脚,丁步左抱,转体开步,弓步右分,后坐撇脚,丁步右抱,转体开步,弓步左分。 3、白鹤亮翅:跟步中抱,虚步亮掌。 4、左右搂膝拗步:右落左拨,丁步反提,弯肘开步,搂膝推掌,后坐撇脚,丁步反提,弯肘开步,搂膝推掌,后坐撇脚,丁步反提,弯肘开步,搂膝推掌。 5、手挥琵琶:跟前半步,翘脚挑掌。 6、左右倒卷肱:右后划弧,弯肘提脚,退步推掌;左后划弧,弯肘提脚,退步推掌;右后划弧,弯肘提腿,退后推掌;左后划弧,弯肘提腿,退步推掌。 7、左揽雀尾:右后划弧,丁步右抱,弓步左棚,右抱左拈,后坐右捋,弓步前挤,后坐脱掌,弓步前按。 8、右揽雀尾:后坐扣脚,右转开掌,丁步左抱,弓步右棚,左抱右拈,后坐左捋,弓步前挤,后坐脱掌,弓步前按。9、单鞭:后坐翘脚,左转抹手,右坐云转,丁步勾手,转体开步,弓步左推。 10、云手:后坐扣脚,右转按捋,勾手变掌,左云换重,反掌并步,右云换重,反掌开步,左云换重,反掌并步,右云

换重,反掌开步,左云换重,反掌开步。 11、单鞭:右云反掌,丁步勾手,转体开步,弓步左推。 12、高探马:跟步仰掌,虚步探掌。 13、右蹬脚:穿掌提脚,落步开掌,丁步插抱,提膝反掌,开掌蹬脚。 14、双峰贯耳:收腿并掌,落步垂手,弓步贯拳。 15、转身左蹬脚:后坐扣脚,左转开掌,右坐沉肘,丁步叉抱,体膝反掌,开掌蹬脚。 16、左下势独立:收脚勾手,仆步穿掌,撩掌勾手,提膝挑掌。 17、右下势独立:点步,左转勾手,仆步穿掌,撩掌勾手,提膝挑掌。 18、左右穿梭:向左转体落步,丁步左抱,右转开步,右架左推,后坐撇脚,丁步右抱,左转开步,左架右推。 19、海底针:跟步脱手,提膝抽掌,虚步插掌。 20、闪通臂:上步提手,右架左推。 21、转身搬拦捶:后坐扣脚,右转摆掌,左架抱拳,摆步搬拳,上步拦掌,弓步冲拳。 22、如封似闭:后坐脱手,弓步前按。 23、十字手:后坐扣脚,右转开掌,左坐沉肘,叉抱并步。 24、收势:反掌下按,立正还原。

《简化太极拳》教学大纲

《简化太极拳》教学大纲 一、课程的性质、目的和任务 武术是以技击的攻防动作为主要内容,以套路和格斗为运动形式,同时注重培养意志品质和增强体质的中国传统体育项目。当代大学生是将中国武术发扬光大并推向全世界的最有力的智慧团体,发挥着积极而有效的作用。因此,大学生对武术的爱好与追求,除了表现在学习武术的技术和方法上,还应该对武术内涵及其文化渊源有更高的追求与理解,在学习武术的过程中体验练习武术、欣赏武术、运用技法以及创编武术套路的艰辛与乐趣,用身心感受武术带来的快乐,用心灵体验武术的博大精深。大学生练习武术一定要树立强身健体、防身自卫和维护社会安定团结的观念,通过习武修德将把自己锻炼成为身心健全的优秀人才。 简化太极拳是在杨式太极拳的基础上,删去了繁难和重复的动作,加以简化、改编的太极拳普及套路。全套动作结构安排合理,体现了由简至繁、先易后难的原则。通过学习,使学生掌握武术基本功、攻防格斗技术和太极拳动作的柔和、缓慢、圆活、连贯的风格特点。 二、学习本课程学生应掌握的前设课程知识 喜欢太极拳运动项目,了解我国民族传统体育项目(太极拳)相关知识,平时对太极拳运动项目的比赛和表演有所了解,具备柔韧、协调、灵敏、力量等身体素质。 三、学时分配 课时分配一览表 四、课程内容和基本要求 (一)理论(2学时) 1、太极拳的起源,历史演变和发展。 2、二十四式太极拳的运动特点。 3、运动损伤的预防与处理、体育养生与保健知识、锻炼的自我监督与评价。 基本要求:要求学生了解太极拳的由来,整套技术动作以及健身、攻防特点。 (二)实践(32学时)

1、太极拳基本功(2学时) (1)肩功包括:1、压肩;2、抡臂 (2)腰功包括:1、腑腰;2、涮腰 (3)腿功包括:1、压腿;2、搬腿;3、踢腿 4、控腿 (4)桩功包括:1、松静桩;2、起落桩;3、虚实桩;4、调息桩 基本要求:通过基本功的练习,使学生能够尽快地掌握演练太极拳的基本技法,全面提高太极拳的动作质量,避免伤害事故的发生,延长运动寿命,提高专项身体素质。 2、二十四式简化太极拳(18学时) 全套动作分为四段,共24势,又称“二十四式太极拳”。 基本要求:熟练掌握套路技术,要求头部自然上顶,上肢沉肩垂肘,舒指塌腕,躯干含胸圆背,下肢虚实分明,进退轻灵。体松心静,缓慢柔和,动作、呼吸和意念相配合。 3、一般身体素质(12学时) (1)力量素质:俯卧撑、负重蹲起。 (2)速度素质:快速冲拳、短距离冲刺。 (3)耐力素质:长距离跑、重复上下坡跑。 (4)体能训练:力量训练、速度训练、有氧、无氧耐力训练、柔韧和协调训练。 (5)长距离跑达标:男生:3200米,女生:2400米。 基本要求:通过一般身体素质的练习,使学生能够增强体质、加强体能,全面提高身体的机能,提高身体的协调性,为很好的学习专项内容做铺垫。 (三)、考核(2学时) 五、教材及学生参考书 (一)教材 1、张宏成主编.面向21世纪高校教材,《大学体育新教程健身原理与方法》.苏州大学出版社,2003年8月出版. 2、张宏成主编.面向21世纪高校教材,《大学体育新教程竞技运动与科学锻炼》.苏州大学出版社,2003年8月出版. 3、高谊主编.《武术》.北京体育大学出版社,2004年出版. (二)参考书 1、体育学院通用教材,《武术》.人民体育出版社,1978年出版. 2、吴图南著.《国术概论》.中国书店,1984年出版. 3、顾留馨.《太极拳术》.上海教育出版社,1982年出版. 4、李德印,李春莲.《二十四式太极拳教与学》.北京体育大学出版社,2004年出版. 5、肖威编著.《大学体育健康理论与实践》.北京体育大学出版社,2002年7月出版. 6、胡金平主编.《体育与健康新课程及教案评析》.人民体育出版社,2005年11月出版. 7、浙江省高等学校教材,《体育与健康》.高等教育出版社,2001年8月出版. 8、陈智勇主编.《大学体育理论教程》.北京体育大学出版社,2004年1月出版. 六、作业及课外学习要求 由于太极拳动作幅度舒展大方,身体关节活动范围较大,对肌肉和韧带的柔韧性、弹性

二十四式太极拳口令

【转】:二十四式太极拳口令 二十四式太极拳口令 第一段 一、起式 1. 左脚开立,与肩同宽. 2.两臂棚举,达于肩平. 3.沉胯按掌,落掌胯旁. 二、野马分鬃 1.悬胯揽掌,丁步抱球. 2.猫步按球,弓步分掌. 3.坐步分掌,撇脚扣步. 4.丁步抱球,合气化一. 5.猫步按球,弓步分掌. 6.坐步分掌,撇脚扣步. 7.丁步抱球,合气化一. 三、白鹤亮翅 1.跟步抱球,合气化一. 2.重心后坐,分靠列采. 3.左脚点地,虚步亮掌. 四、搂膝拗步 1.旋胯摆掌,收脚举臂. 2.猫步曲臂,弓步搂推. 3.坐步转胯,收脚举臂. 4.猫步曲臂,弓步搂推. 5.坐步转胯,收脚举臂. 6.猫步曲臂,弓步搂推. 五、手挥琵琶 1.按掌跟步,坐步捋带. 2.转腰拧胯,虚步合臂. 第二段 六、倒卷肱 1.翻掌转臂,虚步开胯. 2.收脚曲臂,掌心相对. 3.退步卷收,虚步探掌. 4.翻掌转臂,虚步开胯. 5.收脚曲臂,掌心相对. 6.退步卷收,虚步探掌.

7.翻掌转臂,虚步开胯. 8.收脚曲臂,掌心相对.9.退步卷收,虚步探掌. 10.翻掌转臂,虚步开胯. 11.收脚曲臂,掌心相对.12.退步卷收,虚步探掌. 七、左揽雀尾 1.转腰展臂,丁步抱球. 2.猫步前探,弓步棚臂. 3.沉胯翻掌,坐步斜捋. 4.转腰搭腕,弓步前挤. 5.坐步分掌,沉胯采按. 6.弓步推按,松胯沉气. 八、右揽雀尾 1.转腰坐胯,扣脚捋带. 2.丁步抱球,实左虚右. 3.猫步前探,弓步棚臂. 4.沉胯翻掌,坐步斜捋. 5.转腰搭腕,弓步前挤. 6.坐步分掌,沉胯采按. 7.弓步推按,松胯沉气. 第三段 九、单鞭 1.转腰坐胯,扣脚捋带. 2.丁步抱球,猫步勾手. 3.转腰绷臂,弓步推按. 十、云手 1.后坐翅脚,扣步右采. 2.收脚棚园,并步合臂. 3.侧步云摆,并步合臂. 4.侧步云摆,并步合臂. 十一、单鞭 1.丁步云摆,猫步勾手. 2.转腰棚臂,弓步推按. 十二、高探马 1.跟步翻掌,坐腿曲臂. 2.卷收按掌,虚步沉胯. 十三、右蹬脚 1.提膝穿掌,弓步分掌. 2.提膝合抱,蹬脚分掌. 十四、双峰贯耳

太极拳剑评分标准

太极拳、剑竞赛规则-评分标准与方法 各项比赛的最高得分均为10分,评分和扣分标准如下: 一、太极拳评分标准(一)动作规格的分值为6分。凡手型、手法、步型步法、身型、身法、腿法、跳跃与规格要求不符者,每出现一次轻微错误扣0.05分;每出现一次显著错误扣0.l分;每出现一次严重错误扣0.2分;一个动作同时出现多种错误时,扣分不得超过0.2分;多次出现同一种错误时,扣分不得超过0.3分。(二)劲力、协调的分值为2分凡符合运劲顺达、力点准确、连贯圆活、手眼身法步配合协调者,予满分。凡与要求轻微不符者扣0.1-0.5分;显著不符者扣0.6-1分;严重不符者扣1.1-2分。(三)精神、意识、速度、风格的分值为2分 凡符合神态自然、意识集中、速度适宜、风格突出的要求者,给予满分。凡与要求轻微不符者,扣0.l-0.5分;显著不符者,扣0、6一1分;严重不符者,扣1.l-2分。 二、太极剑的评分标准 (一)动作规格的分值为6分 凡手型(剑指)、剑法、步型、步法、身型、身法、腿法、跳跃、平衡与规格要求不符者,每出现一次轻微错误扣0.05分;每出现一次显著错误扣0.l分;每出现一次严重错误扣0.2分。剑以定式为准,一次总扣,不得超过0.2分;一个动作同时出现多种错误时,扣分不得超过0.2分;多次出现同一种错误时,扣分不得超过0.3分。 (二)劲力、协调的分值为2分 凡符合运劲顺达、力点准确、连贯圆活、手眼身法步配合协调者,给予满分。凡与要求轻微不符者扣0.1一0.5分;显著不符者扣0.6一1分;严重不符者扣1.1一2分。 (三)精神、意识、速度、风格的分值为2分 凡符合神态自然、意识集中、速度适宜、风格突出的要求者,给予满分。凡与要求轻微不符者,扣0.l-0.5分;显著不符者扣0.6-l分;严重不符者,扣1.l分一2分。 其它错误的扣分标准 一、没有完成套路:凡运动员没有完成套路中途退场者,均不予评分。 二、遗忘:每出现一次遗忘,根据不同程度,扣0.1-0.3分。 三、器械、服饰影响动作:剑穗缠住身体任何部位影响动作,或出现剑穗、服饰 掉地、服装开纽,以及器械触地、碰身等失误现象时,每出现一次,扣0.l-0.2分。 四、器械变形、折断、掉地:器械弯曲变形,根据不同程度,扣0.1-0.3分;器 械折断扣0.4分;器械掉地,每出现一次扣0.4分。 五、失去平衡:每出现一次摇晃扣0.l分,每出现一次附加支撑扣0.2分,连续出 现附加支撑扣0.3分,每出现一次倒地扣0.3分。以上五种错误扣分,均由裁判员执行。 六、起势、收势:起势与收势不符合要求扣0.1分。 七、重做: l.运动员因客观原因,造成比赛中断者,经裁判长同意,可重做一次,不予扣分。 2.运动员因动作遗忘、失误、器械损坏等原因造成比赛中断者,可重做一次,扣1分。 3.运动员临场因伤病不能继续比赛,裁判长有权令其中止,经过简单治疗即可继 续比赛者,可安排在该组最后一名;如果已是该组最后一名的,则安排在该项目下一组的第一名比赛,按重做处理,扣1分。因伤病不能在上述规定时间继续比赛者,则作弃权论。 八:比赛时间:太极拳为5—6分钟,5分钟时裁判长应鸣哨示意,(基层比赛可设24式太极拳,比赛时间为4至5分钟,4分钟时裁判长应鸣哨示意),太极剑为3—4分钟,3分钟时应呜哨示意,完成套路超出或不足规定的时间达0.1秒至5秒者扣0.1分,达5.1秒至10秒者扣0.2分,依次类推。

二十四式太极拳口令词

领导和同志们!为大家学习好24式太极拳,先将24式太极拳前六式口令词发给你,请你珍惜这次难得的机会,克服困难。坚持到底,必有收获,为你健康、快乐地工作和生活打下基础。 预备式 一、起式:两脚开立、两臂前举、曲膝按掌。 二、左右野马分鬃:收脚抱球、转体迈步、弓步分手、后坐 翘脚、收脚抱球、转体迈步、弓步分手、后坐翘脚、收 脚抱球、转体迈步、弓步分手。 三、白鹤亮翅:收脚抱球、重心后移、转腰举手、左手划弧、 调整左脚(左脚掌着地)、虚步分手。 四、搂膝拗步:转腰落手、收脚举手、迈步屈臂、弓步推掌、 后坐翘脚、收脚举手、迈步屈臂、弓步推掌、后坐翘脚、收脚举手、迈步屈臂、弓步推掌。 五、手抖琵琶:右腿向前跟半步、重心后移、右手带(右手 左胸前),左手挑(与眼同高)、虚步合臂。 六、倒卷宏:转体伸臂、提膝屈臂、左后撤步、虚步推掌、转体伸臂、提膝屈臂、右后撤步,虚步推掌、转体伸臂提膝屈臂、左后撤步、虚步推掌。 7、左拦雀尾:收脚抱球、转体迈步、弓步棚臂、转体伸臂、转体后捋、转体搭手、弓步前挤、两臂展开、后坐收掌、弓步按掌。

8、右拦雀尾:后坐翘脚、扣脚摆臂、收脚抱球、转体迈步、弓步棚臂、转体伸臂、转体后捋、转体搭手、弓步前挤、两臂展开、后坐收掌、弓步按掌。 9、单鞭:后坐翘脚、扣脚转体、转体摆掌、两手交换、转体旋臂、抓勾收脚。 10、云手:后坐翘脚、转腰云手、向左云手、两手交换、向右云手、迈步交换、向左云手、收脚交换、向右云手、迈步交换、向左云手,收脚交换、向右云手、迈步交换。 11、单鞭:旋臂抓勾、转体棚臂、弓步推掌。 12、高探马:跟半步、两臂展开、重心后移、屈臂摆头、虚步推掌。 13、右蹬脚:穿掌提脚、落脚翻掌、手心前移、两臂打开。 14、双峰贯耳:收脚合抱、提膝蹬脚、收腿合手、落脚分手、弓步贯掌。 15、转身左蹬脚:后坐翘脚、扣脚转体、两臂打开、收脚合抱、提膝蹬脚。 16、左下势独立:收腿勾手、仆步屈蹲、转体穿掌、弓腿起身、提膝挑掌。 17、右下势独立:落脚勾手、仆步屈蹲、转体穿掌、弓腿起身、提膝挑掌。 18、左右穿梭:落脚坐盘、收脚抱球、迈步换掌、弓步推掌、后坐翘脚、收脚抱球、迈步换掌、弓步推掌。

[笔记]2014年太极拳团体比赛规程和评分细则

[笔记]2014年太极拳团体比赛规程和评分细则焦作师专太极拳团体比赛规程 一、比赛时间 2014年5月 ,具体时间另行通知, 二、比赛地点 焦作师专田径场 三、比赛项目 陈氏十九势太极拳 四、组织单位 主办:焦作师专团委 承办:体育学院 五、参赛办法和人数 以学院为单位组队参赛~每个学院组建参赛团队不超过2支~每队学生50 人。南校区和北校区参照活动要求~自行组织比赛。太极拳比赛报名表报送至体育学院团委,操场观礼台内,。 六、竞赛办法 1、本次比赛为集体项目。 2、比赛采用中国武术协会最新印制的《传统武术套路竞赛规则》 3、比赛出场顺序赛前抽签决定。 4、比赛用音乐由参赛团队自备~于赛前按要求交到指定地点。 5、参赛队入场方式及队形自行编排~成套动作完成要与音乐相符。 七、奖励办法

设置一等奖2个、二等奖2个、三等奖若干~最佳表演奖1个~优秀组织奖若干。如有积分相等则取其动作规格分高者~如仍有相等则名次并列。 八、未尽事宜~另行通知。 焦作师专太极拳团体比赛评分细则 1、比赛的满分为10分~其中动作质量的分值为5分~演练水平的分值为3分~入场形式及精神面貌分值为2分。 2、动作质量,5分, 凡手型、步型、身型、手法、步法、腿法、平衡等与规则要求轻微不符者~每出现一次扣0.05分~显著不符者扣0.1分~严重不符者扣0.2分。一个动作出现多次错误时~最多扣分不超过0.2分。 同一手型~每出现一次轻微错误扣0.05分~二次0.1分~三次以上扣0.2分,同一步型、步法、腿法~出现一次显著错误扣0.1分~二次0.2分~三次0.3分~三次以上扣0.5分,规定套路中漏做或增加一个完整动作~扣0.3分。 3、演练水平,3分, 功力水平,劲力、协调,和演练技巧,精神、节奏、风格,各占0.5分~共1分。凡劲力、协调和精神、节奏、风格的任一方面与要求轻微不符者~扣0.05—0.1分,与要求显著不符者~扣0.15—0.3分,与要求严重不符者~扣0.35—0.5分。 整体配合分值为2分。其中个别人不统一~得分为1.7--2.0分,三分之一不统一~得分为1.3—1.6分,二分之一不统一~得分为0.9—1.2分,三分之二不统一~得分为0.5—0.8分,全体不统一~得分为0.0—0.4分。 其他错误扣分~服装影响动作和遗忘、失去平衡、晃动、移动、跳动、起收势不符、规定套路的动作路线和方向错误达45度~均扣0.1分,附加支撑扣0.2分,倒地扣0.3分,

24式太极拳口令词

24式太极拳口令词 一、起势左脚开立两臂前举屈膝按掌 二、左右野马分鬃1、左野马分鬃稍右转体收脚抱球转体上步弓步分手 2、右野马分鬃后坐撇脚收脚抱球转体上步弓步分手 3、左野马分鬃后坐撇脚收脚抱球转体上步弓步分手 三、白鹤亮翅稍右转体跟步抱球后坐转体虚步分手 四、左右搂膝拗步1、左搂膝拗步转体摆臂摆臂收脚上步屈肘弓步搂推 2、右搂膝拗步后坐撇脚摆臂收脚上步屈肘弓步搂推 3、左搂膝拗步后坐撇脚摆臂收脚上步屈肘弓步搂推 五、手挥琵琶跟步展臂后坐引手虚步合手 六、左右倒卷肱1、右倒卷肱稍右转体撤手托球退步卷肱虚步推掌 2、左倒卷肱稍左转体撤手托球退步卷肱虚步推掌 3、右倒卷肱稍右转体撤手托球退步卷肱虚步推掌 4、左倒卷肱稍左转体撤手托球退步卷肱虚步推掌 七、左揽雀尾转体撤手收脚抱球转体上步弓步掤臂摆臂后捋 转体搭手弓下前挤转腕分手后坐引手弓步前按 八、右揽雀尾后坐扣脚收脚抱球转体上步弓步掤臂摆臂后捋 转体搭手弓步前挤转腕分手后坐引手弓步前按 九、单鞭转体运臂右脚内扣上体右转勾手收脚转体上步弓步推掌 十、云手后坐扣脚转体松勾并步云手开步云手并步云手 开步云手开步云手扣脚云手 十一、单鞭转体勾手转体上步弓步推掌 十二、高探马跟步托球后坐卷肱虚步推掌 十三、右蹬脚穿手上步分手弓腿收脚合抱蹬脚分手 十四、双峰贯耳屈膝并手上步落手弓步贯拳 十五、转身左蹬脚后坐扣脚转体分手收脚合抱蹬脚分手 十六、左下势独立收脚勾手屈蹲撤步仆步穿掌弓腿起身独立挑掌 十七、右下势独立落脚勾手碾脚转体屈蹲撤步仆步穿掌弓腿起身 独立挑掌 十八、左右穿梭1、右穿梭落脚抱球转体上步弓步架推 2、左穿梭后坐撇脚收脚抱球转体上步弓步架推十九、海底针跟步提手虚步插掌 二十、闪通臂提手提脚弓步推掌 二十一、转身搬拦捶后坐扣脚坐腿握拳摆步搬拳转体收拳上步拦掌弓步打拳 二十二、如封似闭穿手翻掌后坐引手弓步前按 二十三、十字手后坐扣脚弓步分手交叉搭手收脚合抱 二十四、收势翻掌分手垂臂落手并步还原

太极拳评分标准

太极拳、太极剑比赛细则 一、竞赛项目 1、太极拳:42式太极拳 2、太极剑:42式太极剑 二、竞赛办法 1、评判依据:42式太极拳和42式太极剑分别采用原国家体委武术研究院编印的《42式太极拳竞赛套路》和《42式太极剑竞赛套路》。 42式太极拳:完成套路时间为4-6分钟,运动员演练至4分钟时,由裁判长鸣哨提示。42式太极剑:完成套路时间为3-4分钟,运动员演练至3分钟时,由裁判长鸣哨提示。 2、评分方法: (1)满分10分,5名裁判员评分,去掉最高分和最低分,取中间分的平均分值,再减去裁判长的扣分,即为该运动员的最后得分,分数精确到0.01。(2)比赛采用现场评判亮分制。裁判员公开示分,由裁判长当场宣布运动员的最后得分。 3、裁判长扣分: (1)运动员完成套路时间,凡不足规定时间或超出规定时间在5秒以内(含5秒),扣0.1分;不足规定时间或超出规定时间超过5秒,在10秒以内(含10秒),扣0.2分;以此类推。 (2)运动员在规定套路比赛中每漏做或多做一个完整动作,扣0.1分。 (3)运动员因主观原因未完成套路,经裁判长同意可重做一次。运动员重做后,裁判长在其应得分的基础上,扣1分。运动员因客观原因未完成套路,可重做一次,不扣分。 4、评分标准 (一)裁判员执行的其它错误内容及扣分标准。 (1)动作出现错误内容,扣0.10分; (2)一个动作出现多种错误内容,均一次性扣0.10分; (3)一个组合动作出现两个以上同一器械方法错误内容,均一次性扣0.10分;(4)一个组合动作出现两个以上同一步法错误内容,均一次性扣0.10分;

(5)一个组合动作出现两个以上同一步型错误内容,均一次性扣0.10分。 注:运动员在一次失误中若出现多种以上所列举的其他错误,应累计扣分。 (二)技术演练综合评定评分标准 分为3档9级,其中:8.50~10.00分为优秀;7.00~8.49分为良好;5.00~6.99分为尚可。(详见表)

24式太极拳口令

24式太极拳口令: 1起势、2左右野马分鬃、3白鹤亮翅、4左右搂膝拗、5手挥琵琶、6左右倒卷肱、 7左揽雀尾、8右揽雀尾、9单鞭、10云手、11单鞭;12高探马、13右蹬脚、14双峰贯耳、15转身左蹬脚、16左下势独立、17右下势独立、18左右穿梭、19海底针、20闪通臂、21转身搬拦捶、22如封似闭、23十字手、24收势。 32式太极拳口令: 1起势;2右揽雀尾 ;3左单鞭 ;4左琵琶势;5进步搬拦捶(孙式);6如封似闭;7搂膝拗步;8右单鞭;9右云手折叠;10野马分鬃;11海底针;12闪通背;13右揽雀尾;14转身撇身捶;15捋挤式;16右拍脚;17左分脚 ;18右蹬脚;19进步栽捶;20左右穿 梭 ; 21肘底捶;22倒转肱;23右下势;24金鸡独立; 25左下势;26上步七星 ;27退步跨虎;28转身摆莲;29弯弓射虎;30左揽雀尾;31十字手;32收势 42式太极拳口令: 1.起势2.右揽雀尾3.左单鞭 4.提手 5.白鹤亮翅 6.搂膝拗步(二) 7.撇身捶 8.捋挤势(二) 9.进步搬拦捶 10.如风似闭 11.开合手12.右单鞭 13.肘 底捶 14.转身推掌(二) 15.玉女穿梭(二) 16.右左蹬脚 17.掩手肱捶 18.野马分鬃(二) 19.云手(三) 20.独立打虎 21.右分脚 22.双峰贯耳 23.左分脚24.转身拍脚 25.进步栽捶 26.斜飞势 27.单鞭下势 28.金鸡独立(二) 29.退步穿掌 30.虚步压掌 31.独立托掌 32.马步靠 33.转身大捋 34.歇步擒 打 35.穿掌下势 36.上步七星 37.退步跨虎 38.转身摆莲 39.弯弓射虎 40.左 揽雀尾 41.十字手 42.收势 48式太极拳口令: 1白鹤亮翅,2左搂膝拗步,3左单鞭,4左琵琶式,5捋挤式[三],6左搬拦捶,7 左棚捋挤按,8斜身靠,9肘底捶,10倒卷肱[四],11转身推掌[四],12右琵琶式,13搂膝载捶,14白蛇吐信[二],15拍脚伏虎[二],16左撇身捶,17穿掌下势,18独立撑掌[二],19右单鞭,20右云手,21左右分鬃,22高探马,23右登脚,24双峰贯耳,25左蹬脚,26掩手撩拳,27海底针,28闪通臂,29右左分脚,30搂膝拗 步[二],31上步擒拿,32如封似闭,33左云手,34右撇身捶,35左右穿梭[二], 36退步穿掌,37虚步压掌,38独立托掌,39马步靠,40转身大捋,41撩掌下势,42上步七星,43独立跨虎,44转身摆莲,45弯弓射虎,46右搬拦捶,47右棚捋 挤按,48十字手,收势。

太极拳比赛规程

洛滨中学八年级“太极拳”比赛规程为弘扬祖国传统文化,推动学校特色教育活动开展,丰富校园文化和学生课余生活,激发学生参加业余锻炼的热情,展现我校学生的良好精神面貌,经学校研究决定举办此次比赛。特制定规程如下: 一、时间:2013年10月24日中午1点 二、地点:操场 三、比赛内容、要求及评分标准 1、内容: ⑴入场⑵报数⑶二十四式太极拳 2、要求 ⑴各班学生精神饱满,服装整齐(统一着校服,坚决不得组织学生购置服装)。 ⑵动作顺达、准确、连贯圆活,手眼身法步协调。 ⑶全员参与,无故缺席一人扣除2分,请假学生赛前向政教处(廖君妮)提供请假 证明。 3、评分标准:要求:A、动作整齐划一,比赛过程中队形整齐,与音乐合拍。B、技术 动作规范,符合太极拳的特点与风格。 评分细则:比赛满分为100分。A、动作规格分值20分。凡符合国家体委编排的二十四式太极拳动作标准者赋满分。轻微不符合者扣1—5分,显著不符合者扣6—10分,严重不符合者扣11—20分。 B、动作协调的分值为20分。凡动作顺达、标准、连贯圆活,手眼身法步协调者赋满分。轻微不符合者扣1—3分,显著不符合者扣4—8分,严重不符合者扣9—15分。 C、精神、速度、风格分值为20分。凡符合意识集中,精神饱满,神态自然者赋满分。轻微不符合者扣1—3分,显著不符合者扣4—8分,严重不符合者扣9—15分。 D、集体配合分值20分。凡列整齐,服装动作协调一致赋满分,否则扣1—5分。 E、动作与音乐配合分值为10分。凡动作与音乐协调者给于满分,负责口1—3分 F、服装整齐分值为10分。

四、奖项设置 1、设团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 2、精神文明奖5名。 五、人员分工 主持:董梅 进出场组织:程蕊云、王红星、杨建平 评委:王斌、王德新、王博、张翠萍、王志、黄华强 计分:1、计分方式将各评委所记总成绩去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分(保留1位小数)作为分隔板最终得分。2、成绩核算:李公民、代乐 音响:尚娟负责 安全保卫:张华负责 会场布置:校办公室(主席台、评委席、横幅、稿件拟写、发稿、照相)7:30前到位。医疗救护:柳冰 注:1、各老师届时随班观看比赛,年级考勤。 2、比赛期间各班卫生将进行考评、赋分。(廖君妮负责) 3、重视安全教育、坚决杜绝安全事故;班级队伍带出带回要求班主任跟班,确保安全。

24式太极拳考试评分标准与方法0

摘要:太极拳是我国传统的一项体育运动,有着强身健体、防病治病的作用。简化太极拳已经被各高校设为体育教学内容中的必不可少的部分。在此介绍作者的一种新的、简便的教学方法。 关键词:简化太极拳镜子反馈学习兴趣自我反馈能力 简化二十四式太极拳是在传统太极拳的基础上选取二十四式编 成的。选用简化二十四式太极拳作为高职院校体育课的重要教学内容之一,不仅是对中华民族武术的继承,也是符合当今“全民健身、终身体育”的学校体育教育方针。( 随着社会的不断发展,太极拳在发挥其健身功能的同时其文化功能也将成为亮点。阴阳互变、刚柔相济、随曲就伸等太极原理正在被广泛的运用到文化教育、社会管理、企业营销等诸多领域,并将会出现以太极原理为主要内容的“太极教育学”、“太极成功学”等新兴学科。所以说太极拳独特的文化特征赋予了其自身独特的教化功能。在高校推广太极拳,不仅能促进大学生的体质,调节大学生心理健康,更能够使大学生通过练太极拳来了解中国的传统文化,提高自身的修养,从而更全面的适应社会的发展。对于大学生来讲,太极拳可以作为一种手段来健身,可以作为一种理趣来娱乐,可以作为一种功夫来防身,还可以作为一种文化来交流。现在,太极拳已在全国的高校得到了普及,与此同时,也出现了一系列的实际问题。在现在发展的基础上,如何能进一步的优化、改进、提高太极拳在高校更广泛的传播具有重要的意义。

但是在高校太极拳教学中存在着很多的问题,如: 1、高校太极拳教学中, 存在着重视技术而忽视理论教学的弊端,教师偏重于动作要领的讲解,导致学生学到的只是简单的肢体动作,理论方面极度欠缺,很多中学生不知道太极拳的基本知识,不懂得太极拳的独有魅力,不知道习练太极拳与其他体育项目有什么本质的不同,甚至不明白什么是太极拳。 2、高校太极拳教学中,由于缺乏专业的太极拳老师进行教学,导致教学手段单调,教学过程枯燥,仅仅是按部就班的教授动作,没有对学生进行太极拳文化内涵的教育。这样就导致了很多原来对太极拳感兴趣的学生丧失了习练太极拳的兴趣,以至于最后停练或是不练太极拳。 3、高校太极拳教学中,教师通常只注重套路及拳架外型的练习,而忽略了太极拳的技击内涵。导致一些学生片面的认为,太极拳就是花架子,不实用。从而使一些对实战感兴趣的同学降低了对太极拳的期望值,也就难以接受这种看似“缓慢无力”的运动。 高校公共体育——太极拳课教学方法探究 收藏本文分享 太极拳是中国武术精粹,是具有鲜明中华民族特色的文化符号,在其创立的过程中深得中国传统文化精髓,它囊括了儒家、道家、佛家

2014年关于太极拳活动的通知

莒南县第五中学 关于举行教职工太级拳比赛的通知 各年级、科室: 为推动我校教师健身运动热潮,倡导健康、科学、文明的生活方式,提高教师锻炼身体的积极性。经学校研究决定于2014年4月22 日举行以“欢乐练太极、健身展风采”为主题的莒南五中教职工太极拳比赛。现将有关事宜通知如下: 一、指导思想 以“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的理念为指导,以“欢乐练太极,健身展风采”为主题,以提高教师身体素质为目标,发动全校教师,积极参与太极拳的学习和锻炼,增强全民健身意识,增加体育锻炼人口,提高教师身体素质,丰富教师文化体育生活,形成全民健身、喜迎新春的浓厚氛围。 二、工作要求 (一)切实加强领导。开展全员练太极活动,是关系每一位教师的好事。各年级、科室,一定要充分认识其重要性和紧迫性,切实加强组织领导,促使教师全员参与,把健身活动延伸、落实到每一个教师。 (二)广泛宣传发动。各年级、科室利用周例会大张旗鼓地宣

传全民健身的重要意义,宣传和普及科学、文明、有效的体育健身项目和方法。 (三)未尽事宜另行通知。 莒南五中校工会 二0一四年三月三十一日

莒南五中教师太极拳比赛规程 一、比赛时间、地点: 2014年4月 22日,学校操场。 二、参赛资格 凡属本校正式在编的教职员工,经医生检查身体健康者,均可参加比赛。 三、参赛办法 1、分组:本次比赛分4个代表队。(每个年级各一个、科室一个) 2、各代表队参赛队员25人(男女不限) 四、评分办法 太极拳比赛满分100分,其中,各代表队平时开展太极拳活动情况占20分(平日训练的人数),比赛占80分。评分按精神面貌、服装统一、技术熟练、整齐化一等几个方面进行评判。 五、奖励办法:根据比赛成绩,评出一等奖、二等奖、三等奖。 六、报名时间:各代表队于2014年 4月2日前将参赛人员报

24式太极拳口令

24式简化太极拳口令词 第一组一、起式:1、两脚开立,与肩同宽,2、两臂前举,3、沉胯屈膝按掌。 二、左右野马分鬃:1、悬胯揽掌,抱球收脚,2、转身上步,3、弓步分手,4、坐腿撇脚转身,5、抱球收脚,6、转身上步,7、弓步分手,8、坐腿撇脚转身,9、抱球收脚,10、转身上步,11、弓步分手。 三、白鹤亮翅:1、跟步抱球,2、坐腿转腰,3、虚步分手亮掌,左脚点地。 第二组四、左右搂膝拗步:1、右臂前摆,两手交叉,2、转体摆臂收脚,3、屈臂上步,4、弓步搂推,5、坐腿转身撇脚,6、摆臂收脚,7、屈臂上步,8、弓步搂推,眼看前手,9、坐腿转身撇脚,10、摆臂收脚,11、屈臂上步,12、弓步搂推掌。 五、手挥琵琶:1、跟步按掌,2、坐腿引手,3、虚步合手,脚跟落地。 第三组六、左右倒卷肱:1、转体撒手翻掌,2、退步屈臂到耳旁,3、后坐虚步推掌,左手收在腰旁,4、转体撒手翻掌,5、退步屈臂到耳旁,6、后坐虚步推掌,左手收在腰旁,7、转体撒手翻掌,8、退步屈臂到耳旁,9、后坐虚步推掌,左手收在腰旁,10、转体撒手翻掌,11、退步屈臂到耳旁,12、后坐虚步推掌,左手收在腰旁。 七、左揽雀尾:1、转体展臂,2、收脚抱球,3、转体上步,4、弓步前捧,5、转体旋臂, 6、后坐下捋, 7、转身后捋, 8、转体搭手, 9、弓步前挤,10、弓步平分掌,11、后坐引手, 12、弓步前按。 八、右揽雀尾:1、转腰坐胯,扣脚捋带,2、收脚抱球,3、转体上步,4、弓步前捧,5、转体旋臂,6、后坐下捋,7、转身后捋,8、转体搭手,9、弓步前挤,10、弓步平分掌,11、后坐引手,12、弓步前按。 第四组九、单鞭:1、坐腿转身扣脚左云手,2、右云手、勾手、收脚,3、转身上步,4、弓步推掌。 十、云手:1、坐腿转身,勾手松开,2、左云翻掌并步,3、右云翻掌开步,4、左云翻掌并步,5、右云翻掌开步,6、左云翻掌并步。 十一、单鞭:1、右云翻掌勾手,2、转身上步,3、弓步推掌。 第五组十二、高探马:1、跟步翻掌,2、坐腿屈臂,3、虚步探掌。 十三、右蹬脚:1、穿手收脚,2、上步翻掌,3、弓步分手,4、提膝抱手,5、分掌蹬脚。 十四、双峰贯耳:1、收脚并手,提膝翻掌向上,2、落脚后捋3弓步贯拳。 十五、转身左蹬脚:1、坐腿转身分手,2、提膝抱手,3分掌蹬脚。 第六组十六、左下势独立:1、落脚转身摆手勾手,2、屈膝开步,3、仆步穿掌,4、弓步挑手,5、左脚碾地,提膝挑掌。 十七、右下势独立:1、落脚转身摆手勾手,2、屈膝开步,3、仆步穿掌,4、弓步挑手,5、右脚碾地,提膝挑掌。 第七组十八、左右穿梭:1、落脚转身撇脚,2、收脚抱球,3、上步分手,4、弓步架推掌,5、身体后坐,转身撇脚,6、收脚抱球,7、上步分手,8、弓步架推掌。 十九、海底针:1、向前跟步,2、坐腿抽手,3、虚步下插掌, 二十、闪通臂:1、起身提手收脚,2、上步翻掌,3、弓步推掌, 第八组二十一、转身搬拦捶:1、后坐转身扣脚摆掌,2、收腿握拳,3、摆脚搬拳,4、转身上步拦掌,5、弓步打拳。 二十二、如封似闭:1、插手翻掌,2、沉胯坐腿向后引手,3、弓步前按。 二十三、十字手:1、分手转身扣脚,2、弓腿画弧,3、收右脚、两脚成开立步,4、两手合抱,右手在外。 二十四、收势:1、翻掌分手,2、垂臂落手,3、并步还原。

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