2017同等学力心理学综合考试真题

2017年同等学力心理学综合真题

一、单项选择题

1.绝对感受性与绝对感受阈限在数值上为.

A.正比关系

B.反比关系

C.幂函数关系

D.对数函数关系

2.2.以语义编码为主的记忆类型是.

A.瞬时记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.内隐记忆

3.3.当反复探索一个问题而无法解决时，把问题暂时搁置一段时间后，反而可能很快找到解决办法，这种现象称为.

A.气氛效应

B.地板效应

C.酝酿效应

D.定势效应

4.在解决问题时，反应慢但准确性高的认知风格.

A.沉思型

B.冲动型

C.场独立性

D.场依存性

5.在具体运算阶段，儿童.

A.思维具有自我中心性

B.开始具有延迟模仿能力

C.获得客体永久性概念

D.可以完成液体守恒任务

6.在佛洛依德看来，“自我理想”属于.

A.本我

B.自我

C.超我

D.本能

7.在实验研究中有意加以改变、操纵的事物、条件或特征称为.

A.自变量

B.控制变量

C.因变量

D.无关变量

8.在次数分布中处于50%位置上的数值称为.

A.中数

B.平均数

C.众数

D.标准分数

9.奥苏贝尔认为，有意义学习的内部心理机制是.

A.顿悟

B.顺应

C.强化

D.同化

10.贾德根据水下打靶实验提出的学习迁移理论是.

A.形式训练说

B.共同要素说

C.概括原理说

D.关系转移说

11.在总体印象形成上最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象，称为.

A.定势效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.首因效应

12.社会心理学家伯科威茨以“武器效应”研究为根据，进一步修正了.

A.本能理论

B.挫折侵犯理论

C.去个性化理论

D.社会学习理论

13.已知一个班级全体学生数学、物理两门课程考试成绩的排名次序，要描述数学、物理成绩的相关程度，应计算.

A.积差相关

B.点二列相关

C.二列相关

D.斯皮尔曼等级相关

14.标准正态分布的均值和方差分别为.

A.1和0

B.0和1

C.1和1

D.0和0

15.一次语文考试的全班平均分为67，标准差为6，某同学成绩的标准分数为0.5，该同学在这次考试中的原始分数是.

A.60分

B.67分

C.70分

D.73分

16.在回归分析中，回归平方和在总平方和中所占比例叫做.

A.回归系数

B.确定系数

C.变异系数

D.复相关系数

17.正确百分数是一种.

A.内容参照分数

B.常模参照分数

C.结果参照分数

D.预期效标分数

18.衡量测验有效性的参照标准称为.

A.效度

B.信度

C.常模

D.效标

19.以50为平均数、10为标准差的导出分数叫做.

A.C分数

B.T分数

C.九分数

D.十分数

20.与心理学其他研究方法比较，实验法的显著特点是.

A.操纵与控制变量

B.采用实验仪器

C.采用心理测验

D.在实验室进行

二、名词解释

1.后像

2.社会化

3.复本信度

4.冒险转移

5.相关系数

6.支架式教学

7.陈述性知识

8.最近发展区

三、简答题：

1.动机的功能

2.表象的概念及特征

3.方差分析的基本步骤

2017同等学力心理学综合真题

4.心理测验的主要功能

5.样本的大小应该考虑的因素

6.心理学研究方法发展的新趋势

四、论述题：

1.马斯洛需要层次理论及应用价值

2.婴儿言语发生发展的机制