第六届体艺节方案(新)
桂城中学小塘分校第六届体育艺术节方案
一、目的意义
为推动我校素质教育和赏识教育，配合佛山市创建全国文明城市等工作的开展，弘扬学生的个性特长，激发学生的学习热情，培养学生的审美能力、想象能力和创新造力，促进学生全面健康地发展，增强班集体的凝聚力和荣誉感，学校决定于本学期第十四周举办桂城中学小塘分校第六届体育艺术节。
二、组织领导
（一）筹备领导小组：
组长：李强
副组长：苗伟科高廼强
成员：李起方刘建强杨三弟萧结华陈红黄健平邵茂彬林伟浩马石新谷行华徐位省李劲华叶海鲲邓惠莲韦曼丽
（二）专项活动负责人
开、闭幕式：苗伟科李起方
广播体操比赛、趣味运动会、田径运动会：高廼强黄健平
合唱比赛、文艺晚会：陈红邵茂彬郭睿
文艺系列作品展评：邓杰文韦曼丽
（三）后勤保障
宣传、标语：高廼强陈红龙锦丰设备、音响、灯光：邵茂彬郭睿麦小宁
舞台布置：林伟浩邓杰文黎健丽安全保卫、物质准备：杨三弟萧结华李翠平刘桂莲学生活动组织：陈红教师活动组织：李劲华
三、时间与内容安排（第十四周）
四、第六届体育艺术节评奖办法
评奖办法：
学生以班为单位，分年级按体育艺术总分评出一、二、三等奖，分别给予奖励。
高一年级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；
高二年级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名；
高三年级入场式和广播操比赛按等次赋分，成绩计入文明标兵班评比数据中。
体育艺术总分计算办法：
（一）文艺系列作品展评：按各小项记分后，求总分，按等次赋分，一等奖80分，二等奖70分，三等奖50分。
（二）合唱比赛：一等奖80分，二等奖65分，三等奖40分。
（三）文艺晚会：一等奖60分，二等奖50分，三等奖30分。
（四）开幕入场式：一等奖30分；二等奖25分；三等奖15分。
（五）第三套广播操比赛：一等奖30分；二等奖20分；三等奖10分。
（六）田径运动会：按田径各单项积分排序，分年级评出一、二、三等奖，按等次赋分，一等奖100分，二等奖85分，三等奖60分。
（七）趣味运动会：按各单项分数总和等次赋分，一等奖60分，二等奖50分，三等奖30分。
以上七项分数总和为本届体育艺术节各班体育艺术总分。(若分数相同，各单项较高等次多者优先) 大会另设道德风尚奖：按各班同学在体艺节期间纪律、卫生、广播稿件数量和质量、各班抽到学校担任裁判工作或其它服务项目同学的表现等进行评定，评出本届体育艺术节道德风尚奖4名（高一、高二各2名），分别给予奖励。
五、开幕式程序
（一）主持人宣布桂城中学小塘分校第五届体育艺术节开幕式开始；
（二）入场式；出场顺序：国旗——校徽——校旗——花队——彩旗
——高三级——高二级——高一级。
（三）升国旗；
（四）高廼强副校长致开幕词；
（五）裁判员代表×××老师宣誓；
（六）高二学生运动员代表×××宣誓；
（七）李强校长宣布开幕；
（八）主持人宣布开幕式结束。
六、闭幕式程序
（一）运动员入场；（二）宣布比赛成绩；（三）颁奖；（四）校领导致闭幕辞；
（五）宣布桂城中学小塘分校第六届体育艺术节闭幕；（六）运动员退场。
七、其他说明
（一）高三级只参加开幕式和广播操比赛；（二）各专项比赛规则及要求见附件。
附件【一】
“律动青春”运动会
Ⅰ、广播操比赛
参加人员：高一、高二、高三所有班级
Ⅱ、趣味运动部分
一、项目设置
1、拔河
2、多人多足
3、跳大绳
4、足球绕杆接力
5、乒乓球
6、毽球比赛。
二、竞赛办法
（一）拔河、多人多足、跳大绳、足球绕杆接力等为班级集体参与项目，分别安排在四个时段分年级错开，与田径项目分开时段进行。
（二）拔河比赛要求每班参加人数为15人（至少有5女），高三只参加开幕式和广播操。
（三）多人多足每班参加人数为20人，不限男女。其余比赛参照比赛规则。
（四）跳大绳：每班三次机会，每次不同人选，以“进入”绳内“跳”的人数为准，最后记总人数决定胜负；
（五）足球绕杆接力：每班5男5女，绕十根杆，杆距2米，迎面接力，以完成先后决定胜负，计时；
（六）毽球、乒乓球比赛要求每班派一支队参赛，毽球每班3人，不限男女；乒乓球可有4人报名，比赛的一男单打，一女单打，一混合双打，三局两胜制；以上两项与田径项目同时进行，个人不得兼报。
Ⅲ、田径部分
一、项目设置
1、集体项目：4×100接力比赛，以班为单位分年级进行比赛。
2、单项：分年级、男女分别进行，分别计分。
男子组：100米200米400米1000米跳高跳远三级跳远铅球（6kg）
女子组：100米200米400米800米跳高跳远实心球
二、竞赛方法
田径比赛单项报名为每班10男10女，每人限报3项，每项限报2人（不包括接力），比赛使用最新的《田径竞赛规则》,详细安排见《秩序册》。
三、奖励记分办法
（1）单项取前六名，按7、5、4、3、2、1记分；破区学生记录加10分，破校记录加5分，单项报名少于6人，则减少一名录取，少于3人报名时，取消该项；单项名次并列者，得分平均计算。
（2）集体项目取前六名，按单项的两倍计分。
四、裁判工作
大会裁判由学校老师和学生共同担任，高一、高二每班派3人担任学生裁判，请各班届时按通知给出参加裁判工作的学生名单，由体育老师进行必要的赛前培训。
五、报名时间
运动会比赛的报名（除班级集体参赛项目和田径接力外），均在中段考前完成。报名表格在ftp：体育科组11-12文件夹/运动会报名文件夹，以班别为文件名。
附件【二】
“畅想和谐”合唱比赛
一、比赛要求：
（一）全班集体参加，若有病假等特殊情况请各班主任在比赛前向德育处请假，无故缺席者每人扣1分。
（二）要求班主任参加（指挥或参与合唱均可），体现师生同乐。
（三）各班参赛歌曲一首。
（四）合唱歌曲内容健康、新颖、有活力，具有爱国主义教育价值或积极向上意义的国内外歌曲、创作歌曲、民歌等。
（五）各班自备音乐伴奏（请将伴奏乐在11月15日前传至FTP校团委11-12（上）第六届体艺节“合唱音乐伴奏”文件中，学校将提前统一制作光碟。注：班主任一定要将整首伴奏听完，以免出现伴奏不完整的情况，影响合唱的效果）。
二、评分标准和办法：
（一）节奏要合拍，音调准确，音色优美悦耳，演唱的情绪与歌曲表达的内容相适合，演唱形式不限（50%）。
（二）演唱内容健康（35%）。
（三）团队要有良好的精神状态、演出效果好、服装整洁（15%）。
三、说明：
（一）大赛将在学生中评出最佳指挥4名，颁予“最佳指挥奖”证书。
（二）各班参赛歌曲要求在本学期第十一周前报邵茂彬老师处，以便辅导和调整。
四、参考歌曲
红旗飘飘、相亲相爱一家人、闪亮的日子、飞来的花瓣、我相信、我最闪亮、爱因为在心中、红蜻蜓、左半边翅膀、我要的飞翔、众人划桨开大船、蜗牛、我想更懂你、美丽的神话、心会跟爱一起走、手牵手、壮志雄心、和谐大家园、北京欢迎你、年轻的战场、怒放的生命、阳光总在风雨后、感恩的心、倔强、
青春纪念册、飞得更高、超越梦想、壮志在我胸、梦想缤纷、我真的很不错、我的中国心、龙的传人、
同一首歌、走进新时代、明天会更好、歌唱祖国、东方之珠、团结就是力量、年轻的朋友来相会、
校园的早晨、保卫黄河、爱我中华、太行山上、大中国、祝福祖国、社会主义好、中国大舞台、今天是你的生日……
附件【三】
“激情飞扬、共创辉煌”文艺晚会
一、比赛要求：
（一）以班为单位，人数不限，每班出1－2个节目，在中段考前将节目报邵老师处。
（二）节目形式自定，参考形式：舞蹈类（歌伴舞、群舞、独舞、双人舞、街舞、健美操），声乐类（合唱，小组唱、独唱、器乐演奏等），语言类（相声、课本剧、小品等）及武术、杂技、魔术表演等。
（三）节目内容的要求：
A、素材的内容应具有时代感，能张扬中学生的个性特长和青春活力，能反映出青少年的精神风貌，能融合多种艺术风格，能激发学生奋发向上、团结进取的强烈热情，能让人有所感悟和深思，杜绝不健康内容进入校园。
B、不论哪种形式，在设计时首先要考虑“独具匠心”，不论是“老歌新唱”还是“古为今用”，关键是设计能否有突破，构思新颖，节目设计合乎情理，能体现本班的特色。
C、模仿类节目要求健康向上、有教育意义、有艺术水平。
二、评分标准和办法：
（一）选材、构思、创新30分（二）表演技巧40分
（三）演出效果20分（四）服装、道具等10分
附件【四】
“希望梦想启航”文艺系列作品展评
一、展评类别
学生部分：书法、绘画、班徽班旗设计、“织围脖”（写微博）比赛（全校老师、同学均可参加）。
教师部分：硬笔书法（要求全体老师参加，每人交1-3幅作品）。
二、展评要求
（一）书法
1、软、硬笔书法均可，形式、内容不限，要求健康。
2、作品规格：硬笔作品纸张最大不超过3A纸，软笔作品尺寸不超过半开宣纸（69cm×69cm或35cm ×138cm），书法字体不限。
3、如写草书、篆书须要在标签上附释文。
4、硬笔书法用红色格子专用纸张，由学校统一发放。
5、每班交5-8幅作品，作品后面请注明姓名、班别。
6、上交作品截止日期：2011年11月18日（第十二周星期五），以班为单位交至林伟浩老师处。
（二）绘画
1、作品内容要求健康，作品类型不限，可以是国画、油画、水彩（粉）画、素描、版画、剪纸、漫画、连环画、卡通画及电脑美术（平面）等。
2、手绘卡通画作品必须是手工绘制，黑白、彩色均可。
3、作品尺寸不超过对开纸张、最小不小于八开纸。
4、每班交作品5幅以上，作品后面请注明姓名、班别。
5、上交作品截止日期：2011年11月18日（第十二周星期五），以班为单位交至林伟浩老师处。
（三）班徽、班旗设计
1、设计图形要求健康。
2、可采用具体或抽象的图案，图案简洁、大方，能体现班级精神及特点。图案颜色控制在1－3种（因班旗印刷原因，图案不得用渐变色）。
3、为方便班旗制作，设计的班徽图案不能由线组成，采用色块组成，尽量简洁。
4、制作班旗时，应包含班徽图案、班级名称（如：高×（×）班）。
5、班旗制作尺寸：×1.60米。
6、设计稿交一份打印稿和一份电子稿。
7、每班限交一幅作品，作品后面请注明姓名、班别，并附上班徽解说词。
8、上交作品截止日期：2011年11月18日（第十二周星期五），纸质稿交至林伟浩老师处，班徽电子稿及解说词在此时间前传至“FTP校团委11-12(上)——第六届体艺节——班徽设计及解说”文件夹中。
（四）“织围脖”（写微博）比赛
1、微博主题：校兴我荣我发展
2、活动宗旨：
（1）学校的发展需要学生的积极参与，让学生以主人公的姿态为学校的发展建言建策，共建校园和谐，共创校园文明。
（2）让学生更多的接触微博这一新媒体传播方式，推动校园文明的开展，也使微博成为校园文化的一部分。
3、作品要求：
（1）围绕“校兴我荣我发展”这一主题，或提出良好建议，或抒发情感。
（2）立意积极，形式新颖。
（3）必须是学生自己作品，不得抄袭。
（4）每篇微博不超过140字（含标点符号）。
4、参赛形式：
（1）以班级为单位参加，每班选择10篇微博参赛。
（2）由各班班主任以自己的名字登陆校园网，把参赛的10篇微博发表在相应的栏目上，每个微博注名作者班别、姓名。
（3）由评审小组评出奖项，优秀作品在体艺节期间展出。部分作品，将制作为校园文化的永久宣传标语并标注作者班级、姓名。
5、截止时间：以上所有工作于2011年11月25日（第13周星期四）前完成。
三、特别提醒
1、所有比赛作品必须出自桂城中学小塘分校师生本人，如有作假，取消比赛资格，并予通报批评。
2、各班作品请在截止日期之前交至相关老师处，否则将不予以评奖。
桂城中学小塘分校
2011年10月
兴趣小组活动方案计划
兴趣小组活动方案 为充分发挥学生得特长，促进学生德、智、体、美、劳的全面发展，我校在广泛争取广大师生意见的基础上，决定成立兴趣小组，以此来充分发展学生的兴趣，为保证兴趣小组取得扎实有效的效果，各小组都配备了具有一定专业知识的教师担任辅导教师。具体活动方案如下： 一、活动领导小组 组长：苏军 副组长：张秋吴臻 成员：全体辅导教师 二、活动内容及标准 诗歌朗诵小组（辅导教师：张选志） 1、读书姿势正确，能做到不动笔墨不读书，在读书时能边读边想，质疑问难，并对重点段落进行圈点勾画。 2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 3、读书数量多：喜欢读书，阅读面广，内容丰富，积极主动学习并背诵《古诗70首》和相关课文内容。 4、读书后，能用自己的话复述文章内容，对课文有自己的见解，把自己的感想写在读书笔记上并能进行读书反思。 乒乓球小组（辅导教师：蔡海星；集中活动地点乒乓球室） 1、学生掌握打乒乓球的基本知识，熟练掌握乒乓球的运动技巧。 2、积极参加学校以及镇级以上举办的乒乓球比赛，并争取的好成绩。 田径小组（辅导教师:牛昌盛；集中活动地点学校操场） 1、学生能对自己感兴趣的跳高，跳远，短、中、长跑等项目以及羽毛球、乒乓球、足球等球类项目进行有选择的训练，最大限度地发挥各自的特长，全面提升竞技水平。 2、在进行“两操”训练时能够做到队列整齐划一，动作规范到位，姿势优美、舒展大方，并能积极争取担任班级、校级领操员；跑操时，步伐整齐，精神饱满，口号响亮；出操、退操，均能做到“快、静、齐”。 书法小组（辅导教师：张秋活动地点美术室） 1、养成良好的写字习惯，执笔正确，姿势端正。能够坚持练字。 2、能够做到用楷书书写，笔画清楚有力、工整规范、字体匀称、美观大方，，无错别字；书面整洁，不乱涂乱画。 歌咏小组（辅导教师：李小莹；集中活动地点音乐室） 1、能以良好的唱歌姿势，正确的呼吸和清晰的咬字、吐字来歌唱，唱歌时要求音高，节奏准确，音色统一。 2、面部表情丰富，动作舒展大方，有感情地熟练视唱教材中的歌曲，并能用动作来表现歌曲内容。 3、能掌握简单的乐理知识，并能在歌曲演唱时正确运用，能视唱简单的曲谱，并能在熟唱歌曲的基础上根据旋律编唱歌曲。 4、能听唱简单的曲谱，听辩所学歌曲中常用的音程。 5、能勇于展示个人才艺，积极参加学校组织的各种文艺活动。 二、活动安排时间及要求 辅导教师要充分利用课余时间组织本组学员进行活动，每周二、周四下午
小学体艺节活动方案
小学体艺节活动方案 一、指导思想 旨在进一步激发学生对体育、艺术的兴趣爱好，丰富校园文化生活，以活动为载体，充分发挥学生的主动性，培养学生的组织能力，增强学生的参与意识、竞争意识和团队意识，提高学生的艺术素养，培养特长，陶冶情操，促进学生全面发展，推动我校素质教育不断向纵深发展。 二、活动主题：快乐校园阳光生活 三、组委会 主任：单烈 副主任：刘交平谢华徐红忠 委员：旷文富夏志科肖文彬赵赞董茶丽刘朝晖全体班主任 四、开幕式主要议程 （一）XX年4月10日上午，各班上完第一节课后组织学生到达田径场指定位置，各班队伍按六路纵队在田径场南面跑道上（以沙池为界）集合。 （二）9：40活动开始。放运动员进行曲，各方阵队经过主席台前开始队列表演。 （三）程序（主持：徐红忠夏志科邹石英） 1.各方阵和代表队入场，入场顺序为：
①国旗、队旗、校旗队 ②校徽队 ③节徽队 ④鼓号队 ⑤花束方阵 ⑥彩旗方阵 ⑦各班代表队：三年级代表队←四年级代表队←一年级代表队←二年级代表队←五年级代表队←六年级代表队（入场要求：1.各方阵沿跑道逆时针绕场半周，由指定入口进入田径场，行进到指定位置；2.各班于3月29日之前将200字以内的解说词送交综合组。解说词要求反映班级特色及成绩；3.各班入场经过主席台时，五、六年级能走正步就走正步，其他各年级齐步走，眼睛平视前方。） 2.全体肃立，唱国歌，升国旗、队旗、校旗； 3.领导致词（校长）； 4.特邀嘉宾宣布体艺节开幕（放氢气球或放和平鸽）； 5.观看全校手语操表演； 6.观看五、六年级跑操表演； 7.有序退场。 附：开幕式筹备工作分工 1.校长室全面负责本届体艺节的一切事宜，并作全权解释。
体艺节开幕式方案
体艺节开幕式方案 体艺节开幕式方案【内容摘要】 一、体艺节开幕式由运动员入场式及广播操比赛两部分组成， （一）入场式要求， 1、全班所有学生参加入场式（残疾、病假除外），要求队形4路纵队，每个班确定1名引导员，各班要认真组织和训练方队的入场练习，服装要整洁、统一，精神要饱满，在经过主席台指定区域时必须呼喊精神文明方面的口号， 2、运动员方队入场情况，由大会根据现场表现打分，分数计入体艺节总分的评选， 3、各班级必须在开幕式前指定时间前到大会指定位置做好准备，静候大会开幕， 4、评分办法， 5、评分标准， 6、开幕式各参赛单位队伍入场顺序由高段到低段，六（1）班开始，按班级顺序入场，（1）本次比赛得分总分为100分，（2）统计分数时去掉最高分和最低分，取平均分为最后得分，按全校评奖，（3）一等奖5名，二等奖5名，三等奖6名，（4）评委。 一、体艺节开幕式由运动员入场式及广播操比赛两部分组成
（一）入场式要求： 1、全班所有学生参加入场式（残疾、病假除外），要求队形4路纵队，每个班确定1名引导员，各班要认真组织和训练方队的入场练习，服装要整洁、统一，精神要饱满，在经过主席台指定区域时必须呼喊精神文明方面的口号。 2、运动员方队入场情况，由大会根据现场表现打分，分数计入体艺节总分的评选。 3、各班级必须在开幕式前指定时间前到大会指定位置做好准备，静候大会开幕。 4、评分办法：采用现场打分的形式，满分100分。 5、评分标准：队形保持30分、动作整齐30分、精神状态10分、整体印象10分、服装整齐10分，服装道具体现班级特色10分。 6、开幕式各参赛单位队伍入场顺序由高段到低段，六（1）班开始，按班级顺序入场。 备注：（1）本次比赛得分总分为100分。 （2）统计分数时去掉最高分和最低分，取平均分为最后得分，按全校评奖。 （3）一等奖5名，二等奖5名，三等奖6名。 （4）评委：家长代表。 （二）广播操比赛要求： 1、参加对象：全体学生，以班级为单位组成代表队
舞蹈兴趣小组活动方案
舞蹈兴趣小组活动方案 一、指导思想: 为提高学生的舞蹈方面的素养,培养对舞蹈学习的兴趣。培养孩子们正确的形体姿态与良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。丰富学生的课余生活,并为每年的舞蹈比赛选拔人才,做好充分的迎赛准备。活动面向部分学生,又组织,有计划的进行,让学生在舞蹈中去感受音乐,理解音乐与表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。 二、活动目标: 1、掌握扎实的基本功。 2、培养学生的审美素养,提高审美能力。 三、活动措施: 1、报名工作 由各班主任发动舞蹈兴趣小组宣传工作,让学生自由报名,学校根据报名人数进行筛选,选出具有一定舞蹈基础与具有舞蹈爱好的学生作为学员。 2、管理工作 为能更好地完成舞蹈兴趣活动的学习目标,老师必须做到认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生,管理组织教育好学生遵守学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生。 四、活动内容:
1、热身运动;在训练的15分钟左右的时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,如:圆轴上的走步等,主要目的就是创造一个融洽的学校氛围,使孩子们的身体与情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。 2、地面训练:儿童的生理特点就是人小稳定性差,但就是软度与开度较好,而软度开度又就是舞蹈动作的根本点,所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度与开度的训练, 主要措施有:(1)脚背与膝盖的训练;(2)肩的开度与前腿的软度训练;(3)旁腰与旁腿的软开度训练;(4)胸腰与腹肌的训练;(5)脊椎与胯骨的训练;(6)胯部与臀部的训练;(7)胯部与腿部的综合训练;(8)节奏与方位的训练;(9)后腿与背肌的训练;(10)踢腿与力量的练习。 3、把上训练:遵循先双手扶把,熟练以后单手扶把,由于有把杆的依附,孩子们的形体与姿态容易正确,为中间训练打下基础。具体措施有:(1)直立与半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习,分为压正腿与压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。 4、中间训练:这就是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力与技巧的重要部分,在中间训练中,主要目的就就是解决形体、重心、控制与呼吸。具体措施:(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。 5、能够随着音乐做动作,节奏准确,充分表现音乐的特点,培养学生的即兴创编能力与学生的创造能力。
小学体育节活动方案
小学2018体育节活动方案 为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，落实“健康第一”指导思想，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将于12月下举办体育节活动，具体方案安排如下： 一、指导思想 通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。 二、活动主题及形式 本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题，以年级为单位进行比赛。由于受场地的影响，主要以集体项目为主，举
办小型运动会，旨在提高学生的团队意识，增强班级的凝聚力，为学校的日常体育工作打下良好基础。 活动阶段 第一阶段：筹备阶段（11月下旬）让全体师生了解本次活动意义，熟悉活动内容，各班级训练运动员。 第二阶段：体育节1天（待定） 三、比赛内容、时间及竞赛规程 （一）、比赛内容 1、1年级：跳绳、队列会操、课间操比赛 2、2年级：足球射门、队列会操、课间操比赛 3、3年级：拍小篮球、队列会操、课间操比赛 4、4年级：足球绕杆接力赛、队列会操、课间操比赛 5、5年级：50米迎面接力赛、队列会操、课间操比赛 6、6年级：拔河、队列会操、课间操比赛
兴趣小组活动实施方案
凤庆县第一完全小学2016学年兴趣小组活动实施方案 兴趣小组活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。为抓好兴趣小组建设，积极准备参加上级组织的各种比赛，为学校塑造更多的特色，提升学校的办学品位，特制定此方案： 一、活动原则 1.自主选择和鼓励引导相结合的原则。学生是课外活动的主体，原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和教师的因素，尽量协调各组的人数，班主任根据学生的意愿和实际做好引导分流，控制人数。 2.与素质教育相结合的原则。利用体育、文艺、科技等小组活动，努力确保每个学生能够掌握一到两项体育运动技能，具有一项艺术特长和一项科技技能，并逐步形成2-3项能体现本校体育、艺术科技特色的项目，成为学校的品牌活动。 3.活动项目确定的“八个性”：一是多样性，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要；二是专业性；三是艺术性；四是健身性；五是趣味性；六是学科性；七是渗透性，活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育；八是教育性，所有的活动都坚持育人为
宗旨，遵循学生心身发展的规律，有利于学生的健康成长。结合我校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。 二、活动要求 为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下： 1.每个兴趣小组要有活动计划，每次活动必须严格按计划进行，并认真填写相关记录； 2.辅导老师要准时到岗，不早退，上课铃响，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态； 3.兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师自始至终担任指导工作，不得坐堂批改作业或做有碍于指导的事，将学生放任自流； 4.辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作，活动结束后，要安排学生打扫教室，保持教室整洁，对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。 三、兴趣小组设置情况 第一大块：学校兴趣组 （1）古筝组辅导教师：李津凤，学生由辅导教师到各班选，活动地点：邮政大楼五楼古筝教室。 （2）葫芦丝小组辅导教师：施娟君，学生由辅导教师到各班选，活动地点:邮政大楼五楼葫芦丝教室。
小学校园艺术节活动方案
小学校园艺术节活动方案 为进一步丰富校园文化生活，让艺术走进校园，让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学风建设，培养学生创新精神和实践能力，推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第八届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下： 一、活动目标： 通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。 二、活动主题： 金色童年幸福成长 三、活动时间：
20XX年5月 四、阶段安排： 第一阶段：宣传发动阶段（5月3日——5月6日） 第二阶段：组织实施阶段（5月9日——5月27日） 第三阶段：总结表彰阶段（5月30日——5月31日） 五、具体活动： 合唱要求： 、演唱形式各年段自行设计（如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等），鼓励创新；要求有一名指挥； 2、自备mp3伴奏，以班级＋歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师 （例：一（1）快乐的节日）；
3、服装统一整齐、干净、大方、得体，歌曲内容健康、积极向上。 声乐比赛要求：少年儿童歌曲 ①服装整洁大方 ②咬字准确，吐字清楚 ③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表达情感丰富，声音甜美，有一定艺术表现力 才艺大比拼要求：（有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可，乐器自备。） ①器乐：节奏、音高准确 ②舞蹈：动作舒展、优美和音乐协调，有艺术表现力 绘画要求：
小学体育艺术文化节活动方案
小学体育艺术文化节活动方案 小学体育艺术文化节活动方案 活动目的： 为进一步提高学生的综合素质，丰盛学生的校园文化生活，迎接年北京奥运会的胜利召开，为更好地推进我校素质教育的进程，培养学生具有康健的心理素质、优良的审美能力、高尚的道德情操。本着学生全员参与的活动宗旨，为广漠学生提供更多展示自我才艺和发展自身特长的空间，举办校园体育艺术文化节，充分利用各项体育艺术活动提升学生的艺术品位和修养，达到“润物无声”的教育目的。做到共同富强校园文化，构建调和校园。 活动主题：走进艺术展示自我 组织领导：为加强组织领导，确保校园体育、文化艺术节圆满成功，特成立组织委员会。 组长：xx 副组长：xxxx、xx 成员：xxxxxx、xx 组委会下设四个活动小组 1、体育类：（集体体育项目展示） 组长：xxxx 展示项目：冠军31脚、长龙传球、校园舞蹈、要求：由任教体育的教师，利用体育课时间进行规范的训练。 2、艺术类 组长：xxxx 活动项目：文艺演出、书画作品展
组长：xxxxxx 活动项目：演讲、讲故事、配乐朗诵、写作、手抄报（比赛） 4、科技类 组长：xxxxxx 活动项目：小手工制作（比赛及作品展）奥运知识竞赛 参加对象：全体师生 活动过程安排： 本届校园体育艺术文化节由五个板块构成，即：开幕式、体育类（集体项目展示）、德育类、科技类、文艺类（书画作品展）、闭幕式。 （一）开幕式 要求：各年级设计本年级的队活动标志、活动口号，统一着装。 程序：待定 （二）体育类 1、冠军31脚（负责人：周喜东） 2、长龙传球（负责人：彭艳利） 3、校园舞蹈（负责人：张雅玲） 4、拉丁舞（负责人：田霞） 5、鼓号队（负责人：刘颖、周喜东、周勇根、王桂连） （三）xx类 1手抄报主题内容为“走进艺术、展我风采”。2、演讲内容为“我为奥运加油” 3、讲故事内容为“我康健、我喜悦”
各种兴趣小组活动方案说明
河北小学美术特长生辅导方案 美术课程是一门对学生的发展具有重要促进作用的课程，组建美术特长班是为了适应当前素质教育改革的需要。小学美术特长生的培养，作为素质教育的一部分，它既要体现整体性、基础性、又要体现适应性、现实性、超前性，还要以“美”育“德”，以“美”育“智”，以“特色”促“全面”，教师不但要在非常有限的时间内完成教学任务，还要发现和培养学生的个性意识和艺术素养。在教学中要以培养学生的初步感受美、欣赏美、表现美的能力为宗旨，在课标的指引下以适应不同的需要，采用不同的教学组织方式，不同的能力评价标准，与社会与时代与周围生活结合起来，充分利用社会资源，加深对艺术的社会价值的理解，真正地提高到素质教育的高度。 作为一名小学美术老师，我在做好全体学生美术教育的同时，积极发现并培养了一批美术特长生，在此谈几点做法。 1、分年段实施有效常规教学： 一二年级：1、培养学生正确的绘画姿势和良好的绘画习惯、认识颜色、如何使用颜色、掌握儿童绘画的基本程序（先用铅笔构型、用勾线笔勾线、橡皮擦擦掉没有重合的铅笔痕迹、涂色）如何涂色、重视手工课训练学生的手肌肉群体。 三四年级：如何勾线（讲究的是形体准确，线条流畅）如何丰富画面、如何使用渐变色、了解色彩的色相、明白简单的透视关系、加强学生的临摹训练提高形体的准确度。 五六年级：提高学生的线描、素描或写生水平、以启迪、发散、
想象来丰富学生的绘画、设计，能用鉴赏的眼光感受作品的风格和所表达的意境。 2、营造氛围，培养兴趣。 我国古代大教育家孔子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”兴趣是指一个人力求认识，掌握某种事物，并经常参与该活动的心理倾向。每个人都会对其感兴趣的事物给予优先关注和积极探索，并表现出心驰神往的状态。正所谓“兴趣是最好的老师。”小学美术特长生一般对美术有一定的兴趣，但因年龄、心理等原因，仍不够稳定，辅导老师的一个任务就是如何引导、营造氛围，使其对美术的兴趣越来越浓厚，成为他们在美术方面不断刻苦学习、自主探究的不竭源泉与动力。 3、充分发挥教师的主导作用。 各项美术活动中，教师必须有意识地使学生产生正确的活动动机，认识到活动的意义，才能培养和发展学生正确的、有积极意义的兴趣。而教师本身的兴趣品质，对培养学生的兴趣也有着不可忽视的作用。要想激发学生的兴趣，教师必须有熟练的绘画技术和语言艺术，从多种途径影响和激发学生美术兴趣的产生。所谓“亲其师，信其道”，学生一旦认可了老师了，那么教学起来就会事半功倍。小学美术特长生的培养当然也不例外。 4、如何构图着色 在下笔前先让孩子想想，把画的内容分布在什么地方最能表达出自己的想法和感受。哪些地方画主体部分，哪些地方画背景，构图不
体育艺术节开幕式主持词范本
体育艺术节开幕式主持词范本 对于一个活动的开幕式是一个较为严肃的事情，是必须要有一个较为合适的主持词的。下面是由XX,仅供参考，开场白 各位运动健儿、教练员、裁判员、 教师们、同学们： 今天，我们全校师生脸上都洋溢着欢快的微笑，同学们个个精神饱满，摩拳擦掌，企盼着学校春季田径运动会的召开。 同学们，校运会是为了更好地全面贯彻教育方针，为了更好地推进素质教育，为了更好地落实新课程理念，为了让全体同学进一步地全面发展，不但在德育和智育方面得到发展，同时也要在身体素质方面得到发展，达到掌握强身健体方法，落实强身健体措施，实现强身健体目标。同时把我校的体育教育教学工作提到一个更的水平，体现我校新课程新理念在体育教育教学改革中的新形象，展示云城小学的体育教学新风貌。 因此，本次运动会的宗旨是：以更强、更、更快的奥运 精神为动力，以文明参与、团结拼搏，再创新为内涵。为了更好地开好本次运动会，特提出以下几点要求：
1.各位运动健儿要服从大会统一指挥，积极作好赛前准备，按时到达各比赛地点，比赛时无论在体能、速度、动作还是心理情绪上都要调整到最状态发挥最佳水平，赛出最好成绩。 2.裁判员要按时到位，公正、准确、认真做好裁判工作其他工作人员要各就各位，认真做好本职工作。 3.各班同学要严格遵守运动会纪律，按班级指定地点就座，注意不大声喧哗，不乱丢果皮纸屑，非运动健儿不进入比赛场地。注意安全，确保运动会顺利进行。 我们要把本次运动会开成一个团结、文明、健康、向上的学校盛会。祝全体同学在参与中得到锻炼，在锻炼中得到成长。预祝XX 小学第x届田径运动会圆满成功！ 结束语 同学们，春季运动会已经圆满画上句号，但我们锻炼身体的热情不能减，热爱活动的习惯不能丢，春天已经来临，绿草如茵的球场在你们向招手！让我们共同期望，秋季运动会上再创辉煌。 、开场白 尊敬的各位领导、老师、裁判员，亲爱的同学们: 大家上午好！五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，五月的气息芬芳醉人。我们满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，欢聚一堂，隆重举办水寨镇第一届小学生体育文化节。本次体育节以
体艺活动方案
体艺活动方案 为深入开展体育艺术“2+1”工程建设和创建学校体艺特色工作，应如何策划体艺活动实施方案呢?下面xxxx给大家介绍关于的相关资料，希望对您有所帮助。一 活动目的： 为了为广大的体育活动爱好者开辟一方展示青春活力的舞台，提高同学们的身体素质，加强集体荣誉感和集体凝聚力，增强学院团结奋进的气氛，丰富学生的课余生活。 活动组织：水利与土木工程学院学生会 具体流程和工作安排： (1) 新生篮球赛 参与部门：体育部，文艺部。 活动说明：本次比赛共分为a,b,c三组，两组各三支队伍，c组四支队伍，a,b两小组小组第一出线，c组小组第二出线 活动地点：主楼东篮球场 活动时间：预赛决赛时间： 上午：a1-a2 b1-b2 c1-c2 c3-c4 上午：a2-a3 b2-b3 c1-c4 c2-c3 上午：a1-a3 b1-b3 下午：c1-c3 c2-c4 半决赛：16：30
总决赛：15：30 (2) 乒乓球赛 参与部门：体育部，文艺部，网络部，心理部，外联部活动说明：此项比赛为单循环淘汰赛，每局十一球，五局三胜制 活动地点：工会活动室 活动时间： 淘汰赛第一轮下午 14：30-16：30 (每半小时一场比赛，共六个球台，每晚可以完成48人的比赛) 淘汰赛第二轮下午 14：30-16：30 淘汰赛第三轮晚 19：30-20:30 (3) 拔河比赛 参与部门：体育部，办公室，生活部，秘书处 活动说明：进行单循环淘汰制，每队十位男生五位女生，三局两胜制，参赛各队伍要求提前半小时赶到场地。 活动地点：主楼东篮球场 活动时间： 淘汰赛第一轮：下午 15：30-16：30 (共有三块场地，可以进行两组，六场，十二支队伍的比赛) 淘汰赛第二轮：下午 14：30-15：30
2017小学体育文化节活动方案
2017小学体育文化节活动方案 为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光足球,快乐足球”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，经研究决定举办薛岗小学体育节活动，具体方案安排如下： 一、指导思想 ; 通过足球文化节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展，提高团结合作、应对挫折的意识和能力。 二、活动主题及形式 ; 本年度体育节以“享受足球、享受健康、享受快乐”为主题，大力推广实施“快乐足球”、“大课间体育”、“板报比赛”“团体颠球赛”等体育活动，以班级为单位，点面结合，逐步形成人人参与的局面，增强学生体质，使学生充分享受足球运动带来的乐趣。 四、具体活动安排： 板报比赛 比赛日期：五月十八日 比赛地点：各班教室。 比赛办法：各班以“足球，健康，成长”出好黑板报并进行评比 足球班级联赛 比赛日期：五月十八号 比赛地点：足球场 比赛办法：本次采用五人制（三男两女），以班级为单位进行报名，报名人数为十人（六男四女），其中五名作为替补。以年级为单位，分组进行比赛，比赛采用淘汰制。 比赛安排： 5月18日;;上午第三节：三一班对三二班
;;;;上午第四节：四一班对四二班 ;;;;下午第一节：五一班对五二班 ;;;;下午第二节：六一班对六二班 大课间足球操比赛 比赛日期：五月十九日 比赛地点：教学楼前 参加办法：1、以教学班为单位分年级进行比赛。 2、比赛顺序从低年级到高年级进行。 3、广播操比赛均要求以四路纵队或四列横队进行。 比赛要求：1、动作规范、整齐、充分体现出学生良好的精神风貌。 2、比赛动作要求准确、规范、符合音乐节奏，做到每节操的路线、方向、角度、力度到位，使学生达到良好的锻炼效果。 团体颠球赛 比赛时间 比赛地点：足球场 比赛规则：正脚背颠球，落地停止计数，每班十人（男女各五人，颠球次数相加）三四年级一个阶段比赛，五六年级一个阶段比赛，并颁发团体奖。 足球手抄报 要求：所有学生都要设计一份手抄报，并进行展演。
小学体育活动月活动致辞(完整篇)_体育艺术节开幕式致辞
小学体育活动月活动致辞（完整篇）_体育艺术 节开幕式致辞 体育活动月是围塘小学的传统和特色,自2004年至今已连续办了四届,学校以体育为抓手,全面推进素质教育,有声有色,获得兄弟学校和城区学校的赞许,也赢得了家长的满意;体育活动月是我校响应芜湖市“阳光体育运动”的重要举措；体育活动月也是一个大舞台,在这里,大家的体能技能和班级的精神风貌得到充分的展示.我运动，我健康，我快乐。让我们发扬奥运精神,积极参与，团结一致,顽强拼搏,在今天的活动中赛出水平,赛出风格. 尊敬的各位领导、全体裁判员、教练员、运动员，你们好！今天，我们在这里隆重举行2019年官林镇小学生秋季田径运动会，在此，我谨代表官林小学全体师生对一直关心官小的各位领导、社会热心人士、广大家长表示诚挚的敬意！对精心组织筹备大会的全体工作人员、全体运动员、裁判员致以衷心的感谢！本次运动会，我们将突出“促和谐、健身心、展风采”这一主题。最近几年，官林小学的各项教育工作蓬勃开展，取得了长足的进步和发展，日益呈现出欣欣向荣的喜人面貌。我们欣慰地看到，体育运动的绚丽花朵在我校竞相开放。这次体育盛会是对我们官林小学全体学生体育运动水平和精神风貌的一次全面检阅，下面我代表本届运动会组委会提三点希望： 1、希望各代表队要做好本次
运动会的安全工作，高高兴兴带队来，平平安安载誉归。 2、希望各运动员要发扬友谊第一、比赛第二的精神，赛出水平，更赛出风格。 3、希望各裁判员要秉公执法，认真负责地完成裁判工作，老师们、同学们我们都知道，北京奥运会中国取得了金牌第一的佳绩。让我们以奥运健儿为榜样，以昂扬的斗志、团结向上的精神，全心全意办好本次运动会，通过我们共同努力，促进我们官林实验小学的体育运动事业提高到一个崭新的高度！ 祝大家身体健康，工作顺利！祝大会圆满成功！谢谢！在第29届房交会如火如荼进行之际，由新城金郡冠名的“新城金郡”杯苏州国际教育园校领导第二届乒乓赛于当天下午一点正式拉开帷幕。来自国际教育园的苏州科技学院、苏州工业职业技术学院、苏州经贸职业技术学院、苏州工艺美术职业技术学院等8所高校的领导齐聚工职院体育馆，秉承“友谊第一，比赛第二”的精神，展开了一场别开生面的“国球比赛”。 新城地产苏州公司的杨总应邀出席开幕式。并代表苏州新城万博置业有限公司向本次活动致辞，“乒乓球是一项深受大家喜爱的传统体育项目，此次比赛的举行，不但丰富了大家的文化生活，而且有利于体育健身活动的发展。新城地产作为连续三年蝉联江苏排名第一的房地产公司，十分乐意能参与到这样的体育活动中。” 庆2019年元旦暨体育活动月致辞各位老师,各位同学:岁月轮回,伴随着同学们的欢声笑语,伴随着新年的祝福,围塘小学一年一度的体育活动月又拉开序幕.借此机会,我向大家表示节日
健美操兴趣小组活动计划方案
抚顺市二十二中学“体育、艺术2+1项目” 健美操兴趣小组活动计划方案 为了全面管贯彻和实施“体育、艺术2+1项目”，全面加强和改进德、智、体、美的教育让每个学生都能提高运动能力和艺术修养，促进学生健康成长。根据学校“体育、艺术2+1项目”的实施方案，特成立我校八年级健美操兴趣小组。制定计划如下： 一、活动目的： 学生参加健美操训练能够树立正确的审美观，通过实践，对健康美有了一个明确的认识，并且在练习中可以锻炼入顽强的意志，陶冶美的情操，增强人的自信心和奋发向上的精神，有益于丰富入的想象力创造力，丰富同学们的业余生活。增强体质，达到锻炼身体的目的。 1、培养学生对健美操的兴趣，吸引更多的学生参加健美操活动。 2、发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。 3、学习和掌握健美操运动的基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，对学生的特长的培养。 4、在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。 二、活动内容以及措施： 1、结合自身实际传授健美操知识，利用课课外活动时间进行健美操技术动作学习。 2、通过DVD的形式给学生去体会观摩一些高层次的健美操比赛或表演。以开阔学生视野。 3、引导学生在电脑网络中如何健康搜索相关的健美操知识。 介绍给学生相关的健身书籍,引导学生了解健美操理论知识。 4、在我校12月中旬举办的校园艺术节活动中展示。 5、整合区域联络校外有效资源，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建课外良好的教育环境。 三、活动时间：每周五第八节课 四、活动地点：操场、舞蹈教室 五、指导老师：李蒙老师 六、要求： 1、保证活动的安全性。在活动前多学生进行安全知识的教育。保证活动器材的安全。 2、保证活动的出勤率。每次活动都要进行出缺勤的记录。 3、在活动中除了完成所学规定动作技术以外，在安全保证的前提下进行个性练习。 兴趣小组负责人：李蒙 2011-9-2
新市小学体艺2+ 1活动方案
面向全体学生促进全面发展培养个性特长 ——新市小学“体育、艺术2＋1项目”实施方案 一、指导思想 全面贯彻落实党和国家德、智、体、美、劳全面发展的教育方针，以教育部教体艺厅《关于开展“体育、艺术2+1项目”实验工作的通知》和省委省政府《关于关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》文件精神为指导，为切实减轻学生过重课业负担提供有效载体，树立“健康第一”、“终身体育”的思想，全面实施“体艺2＋1”项目工程，促进我校体育和艺术教育的改革与发展，进一步推动我校新课程改革，促进学生的全面发展。 二、实施目标 1、尊重差异与教师有效指导相结合，整合学校、社会、家庭诸资源，让每一名学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜符合自身素质特点的“体艺2+1项目”。 2、培养学生终身体育意识，加强学生艺术素养的修炼，完善人格、提高能力。 3、构建公正、准确且能有效促进学生发展、教师能力提高的“以评促展”的项目实施评价体系，保障方案的顺利实施。 4、探究并构建具有学校特色、运行简单、推广价值高的项目操作模式，凸显“乓乓”特 色学校创建，提升“项目”实施的内涵与外延。 5、在深入开展好“体艺2+1项目”基础，让更多学生能向“2+2、3+1”能力发展，从而促进全面发展，培养个性特长的学生。 三、实施原则 1、全面发展原则。以促进学生全面发展，树立终身教育为原则。根据学生的发展需求，系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容和方法体系，有效开发体艺教育功能。 2、激发主体原则。学生是主体，按新课改的要求，贯彻新的教育理念，以生为本，引导学生，激发学生参与体、艺活动的积极性，通过活动积累和磨炼，长见识、得乐趣，从而掌握运动技能和艺术技能，提高能力和水平。 3、特长发展原则。张扬个性，发展特长；进一步拓展教育的空间，以目标构建内容，促使学生发展特长，学校发展特色，从而建设有特色的体育、艺术教育课程体系，提升教育质量。 4、同步发展原则。以提高体育、艺术教育师资的专业水平和教育能力为先导，开展师生互动，坚持教学相长，促进师生的共同发展。 5、必选与自选结合原则。根据教师的特长情况和我校学生的实际，除了学校规定的必选项目，另外学校将提供“体育艺术2+1项目”的“菜单”共十多项，学生根据自身条件和兴趣自主选择。 6、课堂内外相结合原则。应以校内教育为主阵地，课堂训练为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外教育的有机结合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。
精彩的体艺节开幕仪式_800字
精彩的体艺节开幕仪式_800字 精彩的体艺节开幕仪式_关于观看表演的作文900字 前几天，盛大的体艺节开幕啦！我校全体师生聚集在体育馆，举行着乐从小学第八届体艺节启动仪式和北京“心灵之声”高雅艺术唱歌、舞蹈的表演活动，下面我带你们观看一下吧！ 只见一位戴着墨镜的中年盲人怀抱着一把笛子在一位仪表堂堂的扶持下来到舞台的中间，哦，原来这是一个盲人表演的乐器节目。“请欣赏节目忐忑”主持人那有磁性的声音传来，我惊呼一声，还没想完，表演就开始了，只见他深呼一口气，向笛子吹去，同时双手不断律动着，感觉很厉害的样子！我静静地聆听着这节奏明快而又激烈的乐曲，仿佛耳边有一阵龙卷风呼啸而过。我睁大眼睛，专心享受这“听觉风暴”，过了一分钟，旁边的人又递上一个萨克斯风，这位盲人叔叔一碰触到萨克斯风，笛声骤然停止，我疑惑不解脑袋里冒出一个大问号。忽然，主持人的声音又想起“西班牙斗牛士”难道他要变换各种乐器演奏不同乐曲吗？忽然，一阵动感的音乐萦绕在我耳边，我的手也随着音乐不由自主的舞动起来，接下来，他有时用号角，有时用箫，有时用口琴…我的嘴巴因为惊呆了能塞下一个鸭蛋。一个盲人，不但学会了这么多乐器，而且样样精通。我对他的佩服有如滔滔江
水连绵不绝，我想：台上一分钟，台下三年功，这位盲人叔叔在台下用了多少功，付出多少心血呀啊！ 接下来还有表演节目孔雀开屏、以口写书法，脚残疾人舞蹈等等…… 最后压轴的节目是千手观音。这时全校师生都沸腾了。这个节目应该算得上是高雅艺术团的成名作吧，只见他们笔直站成一竖，所有人的手上都带着金灿灿的手套，头上佩戴着好看的头饰。音乐响起。她们微微抬腕，一双双手微微露出，慢慢舞动，柔软的身体随着音乐，抬手、昂头、扭腰、手掌不停地有规律的摆动着，一声金色的美衫犹如盛开的莲花，跟着优柔的音乐，她们变换着队形，这时更让人惊叹，身姿曼妙，如花伞一样龙飞凤舞…在这优美的身姿中，同学们都如痴如醉，谁会想起她们是聋哑人！ 表演结束了，我还在回味着他们那一幕幕精彩的表演。他们都身残志坚，上帝把他们的一扇门关上了，但又给她们开了一扇名叫坚持的窗。我要向他们学习坚持到底的精神，我相信：做任何时坚持到底一定会成功的。 返回查字典首页 购买相关教材
最新小学校园文化艺术节活动方案
一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围，学校将举办第十一届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习的热情与动力，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。 二、艺术节主题 我快乐、我参与——安昌路小学第十一届校园文化艺术节 三、艺术节口号 展我风采，美我校园 四、组织机构 （一）成立文化艺术节组委会 组长：罗斌 副组长：陶文清魏桂华崔俊 成员：全体教师 职责：文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定与协调和平衡。 （二）下设职能部门 1、宣传组：刘东弟羊绍荣 职责：横幅，音响设备安装和使用。 2、后勤保障组：谢春阳刘丞温明清王先锋代斌 漆涛常金强张海菊等 职责：物品的供应与购置，活动场地整理布置。 五、活动内容及安排如下：
（一）“温馨小天使”温馨提示语比赛 以班级为单位，开展“创建平安、文明、和谐校园”温馨提示语比赛。 1、活动安排： （1）各班于5月16日前至少上交3条温馨提示语到学校少先队大队部崔俊老师处。 （2）将评选出的优秀提示语做成牌子悬挂于校园相应的地方督促师生的行为。 （3）校园温馨提示语大赛评选20名“温馨小天使”及优秀奖若干名。 2、比赛要求： （1）请你针对校园中存在的不文明现象设计一句温馨提示语，尽量反映校园实际，贴近学生，语句生动，文辞简练优美，富有人情味。如“小心，我有点滑！”、“脚步轻轻，不扰他人”、“请别踩我，我怕疼”、“上下楼梯你靠右行了吗？”等等。并配上相应的图案，可以是漫画等。参考现象：校园设施保护、绿化保护、教室公共场地卫生、猛跑现象、不文明言语、课间文明运动游戏、体育设备保护、节约水电、上下楼梯靠右行等等。 （2）作品内容欢迎作者自创，也可和爸爸妈妈一起创作。 （3）规格为八开纸，每张一幅，四周请留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手绘、电脑制作均可（电脑作品可用A4纸并保留原始文件，以便入选后调用），绘画工具不限。请把作者姓名、班级写在作品右下角。 3、参加对象：1——6年级全体学生 4、负责人：罗国祥 （二）“动感的乐章”校园十佳歌手比赛 1、活动安排 （1）各班先自行在班上组织比赛，各班推荐两名优秀选手参加学校决赛，选手自备歌碟。 （2）学校将评选出校园十佳歌手及优秀歌手若干名。 2、比赛要求：
在学校体育艺术节开幕式上的讲话
各位领导、各位来宾、老师们、同学们： 今天乌敦套海中心小学文化体育艺术节顺利开幕了。我代表学校校委会，向第五届文化体育艺术节的召开表示热烈祝贺！向光临本次艺术节的领导表示欢迎！向筹备本届文化体育艺术节的全体工作人员表示衷心感谢！向热情支持与赞助这次活动的万虹科技公司表示诚挚的感谢！ 本届文化体育艺术节是同学们文化体育素质和精神面貌的自我展示，也是同学们身体素质，竞技才能，心理承受能力的综合考验，更是学校德育管理和各班级群体意识，竞争意识，团队精神的综合体现。校园体育艺术节是学校校园文化的浓缩，也是学校办学特色的彰显，更是全体师生魅力展现的一个平台。本届体育、艺术节，我们确立了这样的主题：展示才华，体验快乐。体育节、艺术节不仅仅是我校的一次体育和艺术的盛会，更是全体师生增进交流、相互学习的大好机会！有道是：校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了体育，就有了生命的阳光；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。 同学们，今天的舞台已经搭起，序幕已经拉开，青春的倩影，力量的闪电，美的旋律将尽情的展露我们乌敦套海中心小学师生昂扬进取的精神、多姿多彩的校园生活、才华横溢的优良素质。我真诚的希望同学们，在舞台上唱出你的心声，舞出你的精彩，在画板上画出你心中的美丽，写出你眼中的境界，在田径场上跑出你的英姿，跳出你的风采，拿出你们独特的创造，展示你们的才艺和智慧，表现你们的品位和情操，去欣赏美，感受美，创造美，给校园一道亮丽的风景，
给生活一个精彩的瞬间，给自己一个美好的回忆。 利用今天这个机会，我希望全体师生要讲公德、讲卫生，在任何一个活动场地不留下一件废弃物，真正体现现代红小人文明有序，团结友爱、齐心协力、文明守纪的行为习惯。愿我们的校园处处绽放着文明之花，处处散发出艺术的芬芳，处处飘荡着快乐的歌声，处处洋溢着青春的朝气，让我们在双节的每一项活动中寻觅光彩与梦想！让我们在双节的每一个情节中分享激情和欢畅!让我们在双节律动的氛围里追求竞争和超越!让我们在双节恢宏的气势里陶冶情操,放飞心灵! 预祝本届体育艺术节顺利、圆满！祝全校师生健康、进步、快乐、开心！
兴趣小组活动实施方案
兴趣小组活动实施方案 Prepared on 22 November 2020
凤庆县第一完全小学2016学年兴趣小组活动实施方案兴趣小组活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。为抓好兴趣小组建设，积极准备参加上级组织的各种比赛，为学校塑造更多的特色，提升学校的办学品位，特制定此方案： 一、活动原则 1.自主选择和鼓励引导相结合的原则。学生是课外活动的主体，原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动项目，但限于场地设施和教师的因素，尽量协调各组的人数，班主任根据学生的意愿和实际做好引导分流，控制人数。 2.与素质教育相结合的原则。利用体育、文艺、科技等小组活动，努力确保每个学生能够掌握一到两项体育运动技能，具有一项艺术特长和一项科技技能，并逐步形成2-3项能体现本校体育、艺术科技特色的项目，成为学校的品牌活动。 3.活动项目确定的“八个性”：一是多样性，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要；二是专业性；三是艺术性；四是健身性；五是趣味性；六是学科性；七是渗透性，活动项目的
开设要渗透和结合学校的特色教育；八是教育性，所有的活动都坚持育人为宗旨，遵循学生心身发展的规律，有利于学生的健康成长。结合我校的特色建设，有计划的组织学生开展课外活动。在活动中，使学生学到技术，形成技能。并在实践活动中，培养学生的综合能力。 二、活动要求 为确保活动正常有效的开展，做到计划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强管理，具体要求如下： 1.每个兴趣小组要有活动计划，每次活动必须严格按计划进行，并认真填写相关记录； 2.辅导老师要准时到岗，不早退，上课铃响，准时到指定活动地点，下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态； 3.兴趣小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师自始至终担任指导工作，不得坐堂批改作业或做有碍于指导的事，将学生放任自流； 4.辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制度，认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作，活动结束后，要安排学生打扫教室，保持教室整洁，对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。 三、兴趣小组设置情况 第一大块：学校兴趣组
小学秋季体育节活动方案doc
小学秋季体育节活动方案 主题：乐乐爱运动 为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，落实“健康第一”指导思想，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，促进学生全面发展，学校将举办丰富多彩的体育节活动，具体方案安排如下：一、指导思想通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。 二、活动方案：（一）、体育节启动………………………………10月20日升旗仪式简单开幕式（二）、1-6年级田径运动会…………………11月7日全天一年级60米、立定跳远二年级60米、立定跳远、小沙包投远三、四年级 200米、跳远、垒球五、六年级100米、400米、跳高、跳远、垒球一~六年级50米迎面接力（三）、序列式技能成长项
目……………………………………11月份大课间和午间活动1、绳彩飞扬（1）整班跳绳达级赛一、二年级：1分钟单跳三、四年级：1分钟车水跳五、六年级：1分钟双摇跳（2）3-6年级2分钟8字跳长绳2、毽舞翩翩：三、四年级：1分钟单踢（15男15女）五、六年级：1分钟单踢（15男15女）、1分钟盘踢（ 10男10女）3、2+1篮球校本特色项目展示一、二年级1分钟原地运球（12男12女）三年级30米行进间运球接力（12男12女）四年级30米单障碍运球接力（12男12女）五年级定点投篮（10男10女）六年级15米运球上篮接力（12男12女）（四）、1-2年级亲子运动会车轮滚滚，抛砖引玉、同舟共济、齐心协力、播种与收割（五）、校园吉尼斯挑战赛…………………………………………12月份大课间和午间活动1分钟定点投篮挑战赛，指尖转球比赛，足球原地颠球、速度轮滑挑战赛、双人摇船、3对3篮球挑战赛（11月-12月周一、周二中午）（六）、迎新春班级拔河比赛暨体育节闭幕式……………………12月26日（七）、体育之星评比（运动达人）各班体育之星一名，运动小达人各班人数的百分之20（八）、期体育节黑板报、体育节活动摄影比赛xxx 市xxx小学体育组具体比赛日程：比赛时间项目内容项目负责人 10月20日体育节启动仪式暨开幕式学生部、五1班 11月7日田径运动会、