2013届奉贤区高三一模物理

A

B

0 Z

2012学年奉贤区调研测试

高三物理试卷 2013.1

考生注意：

1.本试卷满分150分，考试时间120分钟。用钢笔或圆珠笔将答案写在答题卡上。

2.第30、31、32、33题要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分。有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位。

第Ⅰ卷

一．单项选择题（共16分，每小题2分。每小题只有一个正确选项。）

1．最先利用扭秤实验较精确测出万有引力常量G 的科学家是 （ ） （A ）库仑 （B ）牛顿 （C ）卡文迪什 （D ）开普勒

2．如图几种典型的电场，其中a 、b 两点电场强度和电势均相等的是（ ）

3．下列物体运动过程中机械能守恒的是（ ）

（A ）运动员打开降落伞下落 （B ）木块沿光滑斜面上滑 （C ）小孩沿斜面匀速下滑 （D ）火箭发射升空

4．如图所示A 、B 分别表示某一个门电路两个输入端的信号，Z 表示该门电路输出端的信号，则根据波形可以判断该门电路是（ ） （A ）非门 （B ）与非门 （C ）与门 （D ）或门

5．一弹簧振子振动过程中的某段时间内其加速度数值越来越大，则在这段时间内（ ） （A ）振子的速度逐渐增大 （B ）振子正在向平衡位置运动 （C ）振子的速度方向与加速度方向一致 （D ）振子的位移逐渐增大

6．汽车在平直公路上行驶，它受到的阻力大小不变，若发动机的功率保持恒定，汽车在加速行驶的过程中，它的牵引力F 和加速度a 的变化情况是（ ）

（A ）F 逐渐减小，a 也逐渐减小 （B ）F 逐渐增大，a 逐渐减小 （C ）F 逐渐减小，a 逐渐增大 （D ）F 逐渐增大，a 也逐渐增大 7．如图所示，S 是波源，MN 是带孔的挡板，其中M 固定，N 可以上下移动，为了使

原来振动的A 点停止振动，可采用的办法是（ ）

（A ）减小波源S 的频率 （B ）波源S 向右移动靠近小孔 （C ）减小波源S 的波长 （D ）挡板N 上移一点

a b

（A ）

a

b

（B ）

a

b

（D ）

a

b

（C ）

S

A

N

8．弹簧下挂一小球，拉力为T 。现使小球靠着倾角为α的光滑斜面，并使弹簧仍保

持竖直方向，则小球对斜面的正压力为（ ） （A ）T cos α （B ）T tg α （C ）0 （D ） T ctg α

二、单项选择题Ⅱ（共24分，每小题3分。每小题只有一个正确选项。）

9．一物体运动的速度随时间变化的关系如图所示，根据图像可知（ ）

（A ）4s 内物体在做曲线运动 （B ）4s 内物体的速度一直在减小 （C ）物体的加速度在2.5s 时方向改变 （D ）4s 内物体速度的变化量的大小为8m/s

10．一带负电荷的质点，在电场力作用下沿曲线abc 从a 减速运动到c 。则关于b 点电场强度E 的方向，可能正确的是（虚线是曲线在b 点的切线）（ ）

11．如图所示线框abcd 在竖直面内，可以绕固定的o o '轴转动。现通以abcda 电流，要使它受到磁场力后，ab 边向纸外，cd 边向纸里转动，则所加的磁场方向可能是（ ） （A ）垂直纸面向外 （B ）竖直向上

（C ）竖直向下 （D ）在o o '上方垂直纸面向里，在o o '下方垂直纸面向外

12．从O 点抛出A 、B 、C 三个物体，它们做平抛运动的轨迹分别如图所示，则三个物体做平抛运动的初速度v A 、v B 、v C 的关系和三个物体在空中运动的时

间t A 、t B 、t C 的关系分别是（ ）

（A ）v A >v B >v C ，t A >t B >t C （B ）v A t B >t C （D ）v A >v B >v C ，t A

（A ）F N 一直大于mg ，运动趋势向左 （B ）F N 一直小于mg ，运动趋势先向左后向右 （C ）F N 先大于mg 后小于mg ，运动趋势向右

（D ）F N 先大于mg 后大于mg ，运动趋势先向右后向左

B

C

O

14．如图所示，竖直向上的匀强电场中，有一质量为m 的带正电小球，施加拉力F 使小球向上加速运动一段距离，在此过程中重力和电场力所做功的绝对值分别为W 1和W 2，不计空气阻力，则 ( ) （A ）小球的电势能增加了W 2 （B ）小球的重力势能增加了W 1 （C ）小球的动能增加了W 1+W 2 （D ）小球的机械能增加了W 2 球b 从距地面

15．如图所示，将小球a 从地面以初速度v 0竖直上抛的同时，将另一小

h 处由静止释放，a 的质量小于b 的质量，两球恰在2

h

处相遇（不计空气阻

力）。则( ) （A ）两球同时落地

（B ）相遇时两球速度大小相等

（C ）从开始运动到相遇，球a 动能的减少量等于球b 动能的增加量 （D ）相遇后的任意时刻，重力对球a 做功功率小于重力对球b 做功功率

16．如图为竖直放置的粗细均匀的两端封闭的细管，水银柱将气体分隔成A 、B 两部分，A 初始温度高于B 的初始温度。使A 、B 升高相同温度达到稳定后，A 、B 两部分气体压强变化量分别为?p A 、?p B ，对液面压力的变化量分别为?F A 、?F B ，则（ ）

（A ）水银柱一定向上移动了一段距离 （B ）B A F F ?? （D ）B A p p ?=?

三、（16分）多项选择题。（本大题共4小题，每小题4分。每小题给出的四个答案

中，有两个或两个以上是正确的。每一小题全选对得4分；选对但不全，得2分；有选错或

不答的，得0分。）

17．一列简谐横波沿x 轴正方向传播，O 为波源且t =0开始沿y 轴负方向起振，如图所示是t =0.2s 末x =0至4m 范围内的波形图，虚线右侧的波形未画出。已知图示时刻x =2m 处的质点第一次到达波峰，则下列判断中正确的是（ ）

（A ）这列波的周期为0.2s ，振幅为10 cm （B ）这列波的波长为8m ，波速为40 m/s

（C ）t=0.7 s 末，x ＝10 m 处质点的位置坐标为（10m ，10cm ） （D ）t =0.7 s 末，x ＝24 m 处的质点加速度最大且沿y 轴负方向 18．如图所示，电源的电动势和内阻分别为E 、r ，R 0=r 滑动变阻器的滑片P 由a 向b 缓慢移动，则在此过程中（ ） (A)伏特表V 1的示数一直增大 (B)伏特表V 2的示数先增大后减小 (C)电源的总功率先减少后增加 (D)电源的输出功率先减小后增大

x/m

y /cm

4 2

6

24 10 O

F

A

B

19．在竖直向上的匀强磁场中，水平放置一个不变形的单匝金属圆线圈，线圈所围的面积为0.1m 2，线圈电阻为1 。规定线圈中感应电流I 的正方向从上往下看是顺时针方向，如图（1）所示。磁场的磁感应强度B 随时间t 的变化规律如图（2）所示。则以下

说法正确的是( )

（Ａ）在时间0～5s 内，I 的最大值为0.1A （Ｂ）在第4s 时刻，I 的方向为逆时针

（Ｃ）前2 s 内，通过线圈某截面的总电量为0.01C （Ｄ）第3s 内，线圈的发热功率最大

20．如图，楔形物A 静置在水平地面上，其斜面粗糙，

斜面上有小物块

B 。用平行于斜面的力F 拉B ，使之沿斜面匀速上滑。现把改变力F 的方向至与斜面成一定的角度，仍使物体B 沿斜面匀速上滑。在B 运动的过程中，楔形物块A 始终保持静止。关于相互间作用力的描述正确的有（ ）

(A) A 给B 摩擦力减小 (B)拉力F 可能减小可能增大

(C)物体B 对斜面的作用力不变 (D)地面受到的摩擦力大小可能变大

第Ⅱ卷

四、（20分）填空题。（本大题共5小题，每空格2分。不要求写出演算过程。本大题中第22题为分叉题，分A 、B 两类，考生可任选一类答题。若两类试题均做，一律按A 类题计分。）

21．右图为小车做直线运动的s －t 图，则小车在BC 段做______运动，图中

B 点对应的运动状态的瞬时速度大小是______m/s 。

22A ．质量为0.4kg 的小球甲以速度3m/s 沿光滑水平面向右运动，质量为4kg 的小球乙以速度5m/s 沿光滑水平面与甲在同一直线上向左运动，

它们相碰后，甲球以速度8m/s 被弹回，则此时乙球的速度大小为 m/s ，方

向 。

22B ．2011年11月3日，中国自行研制的神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器在距地球343km 的轨道实现自动对接。神舟八号飞船远地点处圆轨道速度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）近地点处圆轨道速度；假设神舟

八号在近圆轨

道做匀速圆周运动时，离地高度为H ，地球表面重力加速度为g 、地球半径为R ，则神舟八号的运行速度为 。

23．如图所示电路中，电源电动势E =12V ，内阻r =2Ω，R 1＝4Ω， R 2＝6Ω，R 3＝3Ω。若在C 、D 间连一个理想电流表，其读数是 A ；若在C 、D 间连一个理想电压表，其读数是 V 。 24．如图为悬挂街灯的支架示意图，横梁BE 质量为6kg ，重心在其中点。直角杆ADC 重力不计，两端用铰链连接。已知BE=3m ，BC=2m ，

∠ACB=30°，

s /m

t /s

A B

C D 2 4 6 2 4

6

B

C

E B/T

t /s

O

图（2）

2

3 4 5 1

1

.0 B

图（1）

I

R 1 R 2

R 3

r

E C

D

x

y o

A

B

电压传感器 + -

a 横梁E 处悬挂灯的质量为2kg ，则直角杆对横梁的力矩为_______N·m ，直角杆对横梁的作用力大小为_______N 。（重力加速度g =l0m/s 2）

25．如图所示，在A 点固定一点电荷，电荷量为+Q ，已知点电荷Q 周围各点的电势φ=r

Q

k

（r 是各点离Q 的距离）。在A 点正上方离A 高度为h 的B 点由静止释放某带电的液珠（可以看作点电荷），液珠开始运动瞬间的加速度大小为

2

g

（g 为重力加速度）。静电常量为k ，若液珠只能沿竖直方向运动，不计空气阻力，则液珠的电量与质量的比值为

___________；若液珠向下运动，到离A 上方h /2处速度恰好为零，则液珠的最大速度为

___________。

五、（24分）实验题（第26题6分，第27题6分，第28题6分，第29

题6分）

26．如图是“DIS 描绘电场等势线”实验。

（1）（多选题）下列关于该实验说法正确的是（ ） （A ）本实验是用电流场来模拟静电场 （B ）在木板上依次铺放白纸、导电纸和复写纸 （C ）实验中圆柱形电极与导电纸应有良好的接触 （D ）放置导电纸时有导电物质的一面向下

（2）将与电压传感器正极相连的探针固定于x 轴上a 点，另一探针在导电纸上移动，当移动到某点电压传感器示数为负，则这点电势 （选填“高”、“低”或“等”）于a 点。

27．“用DIS 研究通电螺线管的磁感应强度”实验中，有以下器材：长螺线管、滑动变阻器、稳压电源、导线、数据采集器和计算机。 （1）还需要的器材是 。

（2）（多选题）某组同学两次实验得到如图所示同一坐标下的B-d 的图线，则两次图线不同的可能原因是（ ）

(A) 在螺线管轴线上移动，两次螺线管加的电压不同

(B) 在螺线管轴线上移动，两次用的螺线管匝数不同 (C) 平行于螺线管轴线移动，一次在螺线管内部移动，另一次在螺线管外部移动

(D) 在螺线管外部，一次平行于螺线管轴线移动，另一次从螺线管轴线处垂直于螺线管轴线远离螺线管移动

28．“利用单摆测重力加速度”的实验如图甲，实验时使摆球在垂直于纸面的平面内摆动，在摆球运动最低点的左右两侧分别放置一激光光源、光敏电阻（光照时电阻比较小）与某一自动记录仪相连，用刻度尺测量细绳的悬点到球的顶端距离当作摆长，分别测出L 1和L 2时，该仪器显示的光敏电阻的阻值R 随时间t 变化的图线分别如图乙、丙所示。

（1）根据图线可知，当摆长为L 1时，

单摆的周期

T 1

为 ，当摆长为L

2时，单摆的周期T 2为 。

（2）请用测得的物理量（L1、L2、T1和T2），写出当地的重力加速度g= 。

l 1

h 1

A 29．某同学利用如图1所示电路来测量电阻的阻值。将电阻箱接入a 、b 之间，闭合开关。适当调节滑动变阻器R ′后保持其阻值不变。依次改变电阻箱的阻值R ，得到相应电压表的示数U ，得到如图2所示的U －R 图像。

（1）用待测电阻R X 替换电阻箱，读得电压表示数为2.00V 。利用U －R 图

像可得R X =_______Ω。

（2）电池使用较长时间后，电动势可认为不变，但内阻增大。若仍用本实验装置

和U-R 图像测定某一电阻，则测定结果将_______(选填“偏大”或“偏小”)。

现将一已知阻值为10Ω的电阻换接在a 、b 之间，为了仍可利用本实验装置和U －R 图像实现对待测电阻的准确测定，则滑动变阻器的阻值_______（选填“增大”或“减小”），使电压表的示数为

_______V 。

六、（50分）计算题

30．(10分）如图所示，底面积S = 40cm 2

的圆柱形气缸C 开口向上放置在水平地面上，内有一可自由移动的活塞封闭了一定质量的

理想气体，不

可伸长的细线一端系在质量为 2kg 活塞上，另一端跨过两个定滑轮提着质量为10kg 的物体A 。开始时，温度t 1=7℃，活塞到缸底的距离l 1=10cm ，物体A 的底部离地h 1=4cm 。已知外界大气压p 0=1.0×105Pa 不变，现对气缸内的气体缓慢加热直到A 物体触地，试问：（重力加速度g =l0m/s 2）

（1）开始时气体的压强为多少Pa ？

（2）当物体A 刚触地时，气体的温度为多少℃？

31．(12分）如图，将质量m ＝2kg 的圆环套在与水平面成θ=37?

角的足够长直

杆上，直杆固定不动，环的直径略大于杆的截面直径，杆上依次有三点A 、B 、C ，s AB =8m ，s BC =0.6m ，环与杆间动摩擦因数μ＝0.5，对环施加一个与杆成37?斜向上的拉力F ，使环从A 点由静止开始沿杆向上运动，已知t =4s 时环到达B 点。试求：（重力加速度g =l0m/s 2，sin37?=0.6，cos37?=0.8） （1）F 的大小；

（2）若到达B 点时撤去力F ，则环到达C 点所用的时间。

32．(14分）如图，MN 、PQ 两条平行的光滑金属轨道与水平面成θ=300角固定，轨距为L =1m ，质量为m 的金属杆ab 水平放置在轨道上，其阻值忽略不计。空间存在匀强磁场，磁场方向垂直于轨道平面向上，

图 1

R ′

R X R

V a

b

U /V

R /Ω

10

20 30 40 0.5

1.0 1.5

2.0 图2

磁感应强度为B =0.5T 。P 、M 间接有阻值R 1的定值电阻，Q 、N 间接变阻箱R 。现从静止释放ab ，改变变阻箱的阻值R ，测得最大速度为v m ，得到m v 1

与R

1的关系如图所示。若轨道足够长且电阻不计，重力加速度g 取l0m/s 2。求：

（1）金属杆的质量m 和定值电阻的阻值R 1；

（2）当变阻箱R 取4Ω时，且金属杆ab 运动的加速度为1

2g sin 时，此时金属杆ab 运动的速度；

（3）当变阻箱R 取4Ω时，且金属杆ab 运动的速度为2

m

v 时，定值电阻R 1消耗的电功率。

33．(14分）如图，一对很大的竖直放置的平行金属板可以绕M 、N 左右转动，其之间存在一水平匀强电场。有一长为l 的轻质细绝缘棒OA 处于电场中，其一端可绕O 点在竖直平面内自由转动，另一端A 处固定一带电－q 、质量为m 的小球a ，质量为2m 的绝缘不带电小球b 固定在OA 棒中点处。滑动变阻器电阻足够大，当变阻器滑片在P 点处时，棒静止在与竖直方向成30°角的位置，已知此时BP 段的电阻为R ，M 、N 两点间的距离为d 。试求：(重力加速度为g ) （1）求此时金属板间电场的场强大小E ；

（2）若金属板顺时针旋转α＝30°（图中虚线表示），并移动滑片

位置，欲使棒静

止在与竖直方向成30°角的位置，BP段的电阻应调节为多大？

（3）若金属板不转动，将BP段的电阻突然调节为3R，则小球b在摆动过程中的最大动能是多少？

上海市奉贤区2013届高三一模物理试题

参考答案及评分标准

第Ⅰ卷（共56分 ）

一．（16分）单项选择题Ⅰ 本大题有8小题，每小题2分． 题号 1

2

3

4

5

6

7

8

答案

C B B

D D A C

C

二．（24分）单项选择题Ⅱ 本大题有8小题，每小题3分． 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D A B C C

B

D

D

三．（16分）多项选择题 本大题有4小题，每小题4分．

题号 17 18 19 20 答案

AB

CD

BC

AB

第Ⅱ卷（共94分）

四．（20分）填空题 本大题有5小题，每小题4分．

21． 匀速 1.6-2.1 22 A. 3.9 水平向左

22 B ．小于 H

R gR +2

23. 1 6

24. 150 150 25. kQ

gh kQ gh 2322

2或，gh )223(- 五．（24分）实验题（第26题6分，第27题6分，第28题6分，第29题6分） 26． （1）AC (2)高

27． (1)磁传感器 (2)（A B ）

28. (1)2t 1 2t 2 (2) 2

221212)

(4T T L L --π

29． (1)20±1 (2)偏小 减小 1.5

六．（50分）计算题 本大题有4小题． 30． (10分) 解：（1）（4分）活塞受力平衡：P 0S ＋mg ＝P 1S ＋T ；T ＝m A g

被封闭气体压强P 1＝P 0＋（m －m A ）g

S

＝0.8×105Pa

（2）（6分）初状态：V 1＝l 1s ，T 1＝280K

末状态：V 2＝（l 1＋h 1）s ，T 2＝？ 等压变化，l 1s T 1＝（l 1＋h 1）s

T 2，代入数据，得T 2＝392K ，即t 2＝119℃

31． (12分)

解：（1）（8分）环做匀加速运动，2

2

1/12s m t

s a AB ==

若Fsin 370

＝ma ，代入数据得，F ＝20N

若Fsin 370>Gcos 370，杆对环的弹力在垂直杆向下，N ＋mg cos37?＝F sin37?

2020届高三奉贤中学英语三模

2019学年第二学期高三高考适应性练习 英语模拟试卷 Ⅰ.Listening Comprehension（25分） Section A–Short Conversations Directions:In Section A,you will hear ten short conversations between two speakers.At the end of each conversation,a question will be asked about what was said.The conversations and the questions will be spoken only once.After you hear a conversation and the question about it,read the four possible answers on your paper,and decide which one is the best answer to the question you have heard. 1. A.By train. B.By taxi. C.By car. D.By plane. 2. A.Waitress and diner. B.Doctor and patient. C.Manager and secretary. D.Husband and wife. 3. A.In the bank. B.In the church. C.In the hospital. D.In the library. 4. A.The woman can borrow his note-book. B.The woman can bring the note-book here. C.The man would like to borrow the woman’s note-book. D.The man would mind lending the note-book to the woman.. 5. A.Playing games. B.Doing the programming. C.Promising the assignment. D.Assigning the programming. 6. A.The man will be admitted to the university soon. B.The woman doesn’t think it worth congratulating. C.The man is eager to know what happened to the woman. D.The woman was on top of the world when accepted by the university. 7. A.How to exchange money. B.Where to find a bank. C.What to do in a bank. D.Whether to walk straight ahead. 8. A.He will try to persuade the women not to go. B.He will go with the woman to the exhibition. C.He will stay and finish the writing assignment. D.He will finish the due exhibit as soon as possible. 9. A.She doesn’t like shopping online. B.She often does shopping online with her friends. C.She prefers shopping online to in a physical shop. D.The last thing she did was buying something online. 10.A.The woman should turn to a professional for advice. B.The woman is asking for advice on how to stay warm. C.The man doesn’t know any of the tips she women needs. D.The man thinks the woman should be determined to lose weight. Section B Directions:In Section B,you will hear two short passages and one longer conversation,and you will be asked several questions on each of the passages and the conversation.The passages and the conversation will be read twice,but the questions will be spoken only once.

上海市重点中学名录

上海市重点中学名录 徐汇区：（6所）上海中学上海市南洋模范中学上海市南洋中学上海市位育高级中学上海师范大学附属中学上海市第二中学 黄浦区：（5所）上海市格致中学上海市大同中学上海市敬业中学上海市光明中学 上海外国语大学附属大境中学 卢湾区：（2所）上海市向明中学上海市卢湾高级中学 长宁区：（2所）上海市第三女子中学上海市延安中学 普陀区：（3所）上海市曹杨二中上海市宜川中学上海市晋元高级中学 闸北区：（3所）上海市市北中学上海市第六十中学上海市新中高级中学 虹口区：（4所）华东师范大学第一附属中学上海市复兴高级中学上海市北郊高级中学上海外国语大学附属外国语学校 杨浦区: (5所）上海交通大学附属中学复旦大学附属中学上海市控江中学 上海市杨浦高级中学同济大学第一附属中学 静安区：（3所）上海市育才中学上海市华东模范中学上海市市西中学 浦东新区：（5所）上海市建平中学华东师范大学第二附属中学上海市进才中学上海市洋泾中学上海市实验学校 闵行区：（2所）上海市七宝中学上海市闵行中学 嘉定区：（1所）上海市嘉定一中 松江区：（1所）上海市松江二中 青浦区：（2所）上海市青浦高级中学上海市朱家角中学 宝山区：（2所）上海市行知中学上海市吴淞中学 崇明县：（1所）上海市崇明中学 金山区：（3所）上海市金山中学上海市华东师范大学第三附属中学 上海师范大学附属第二中学 奉贤区：（1所）上海市奉贤中学 南汇区：（1所）上海市南汇中学 上海市重点高中排名（括号内为一本上线率）: 第一档（4所）：上海中学(99)、华师大二附中、复旦附中、交大附中 第二档8所一流一等市重点：建平中学(89)、上师大附中(87)、南洋模范(83)、延安中学(85)、控江中学、上海市实验学校(83)、上外附中、复兴中学、七宝中学（84）、大同中学、格致中学 第三档8所一流二等市重点: 松江二中、市西中学、曹杨二中、市北中学、进才中学位育中学、 第四档8所一流三等市重点：向明中学、市二中学、市三女中、华师大一附中、育才中学、杨浦高级中学、晋元中学 第五档8所二流一等市重点：行知中学、闵行中学、嘉定一中、敬业中学、洋泾中学、大境中学、北郊中学、吴淞中学、 第六档9所二流二等市重点：新中中学、青浦中学、奉贤中学、南汇中学、金山中学、崇明中学、卢湾中学、徐汇中学 第七档9所二流三等市重点：回民中学、上大附中、光明中学、南洋中学、宜川中学、同济一附中

高考地理研讨会学习心得

高考研讨会学习心得 孙标 我有幸于2016年2月27-28日在合肥邮电学院参加了2016年高考地理备考研讨会。聆听了来自北京师范大学附属中学王旭老师、上海奉贤中学校长的讲座，收益匪浅。 在上午的讲座中，王老师主要从以下两个方面作了备考辅导： 一．新课程高考地理学科测试的相关变化 二．中学地理课程教学应重视的几个问题 下午的报告，上海奉贤中学校长结合去年高考数据统计情况重点交流了今后的复习策略。 在王老师所讲第一点中，使我认识到要迎接高考，首先要明确高考要求，做到有的放矢，提高学生备考的效率，不做无用功。其次是认识到了解高考分值分布。通过王老师将近3个小时的报告，使我有了一些高三地理在复习的更全面的认识。 首先，地理高考复习应立足地理本学科教学，注重打好“双基”，培养学生地理综合能力。初、高中地理知识是一个完整的知识体系，只要高中地理中涉及到的初中地理知识，都要求学生掌握，不能回避。由于众所周知的原因，多年来初中地理一直重视不够，学生的初中地理基础普遍较差，到高一学生已基本淡忘，初、高中知识间形成断层。这就需要我们采用适当的方法，选择适当时机将初中地理知识渗透穿插到高中地理教学中。 其次，加强图表教学，重视图文转换，培养学生读图、析图、绘图能力。文科综合考试的考试说明中提出的“随着科学技术的发展和社会的需要，社会科学的交流媒体大量地使用了图表和数据。能够阅读这类资料并初步运用这种资料形式说明问题，是测试综合能力的内容之一”这一要求。各类地图和图表，其本身就是知识载体，又是知识的综合体，还是进行综合能力测试的训练基地。加强图表教学，一是要求正确指导学生掌握多种地理图象的阅读和分析方法。如在这两年的高考中就出现了等值线图、统计图、区域分布图、示意图等，种类较为齐全。二是要求不断进行地理图象的取舍、转换设计训练，包括图文转换、图图转换、分布图取舍设计等，以培养学生的读图分析能力、绘图技能和应变能力。平时教

上海市第二十届高二物理竞赛获奖名单

上海市第二十届高二物理竞赛获奖名单 （陆行中学杯） 获奖名单 主办单位：上海市教育委员会教学研究室 承办单位：上海市浦东教育发展研究院 赞助单位：上海市陆行中学 2014年6月3 日

上海市第二十届高二物理竞赛获奖名单（陆行中学杯） （一）团体奖 市重点中学组 第一名华师大二附中 第二名格致中学 第三名七宝中学 区重点中学组 第一名闵行中学 第二名敬业中学 第三名东昌中学 普通完中组 第一名西南位育中学 第二名久隆模范中学 第三名文来中学

上海市第二十届高二物理竞赛（陆行中学杯） ——个人获奖名单 上海市一等奖（23人） 姓名指导教师区（县）学校 冷进李耀华黄浦区格致中学 钱至文万谦杨浦区上海交通大学附属中学魏啸王健杨浦区复旦附中 陈子恒罗向东徐汇区上海中学 孙思嘉廖灿徐汇区上海中学 李嘉伟沈卫民徐汇区位育中学 赵今超万谦杨浦区上海交通大学附属中学马紫韡王健杨浦区复旦附中 李志远范小辉浦东新区华东师大二附中 戴振东许晓景普陀区曹杨二中 陈奕鑫许晓景普陀区曹杨二中 孙豪峰胡春瑞虹口区复兴高级中学 季家桢王新绍闵行区七宝中学 邬浩翔王新绍闵行区七宝中学 王海粼张兵荣浦东新区华东师大二附中 姚顺宇李耀华黄浦区格致中学 张兆涵王新绍闵行区七宝中学 胡房君范小辉浦东新区华东师大二附中 吕福源李耀华黄浦区格致中学 刘沁阳张森闸北区上海市市北中学 梁宇轩王新绍闵行区七宝中学 何思凡范小辉浦东新区华东师大二附中 陆英泽范小辉浦东新区华东师大二附中

姓名指导教师区（县）学校 吴瑞豪李耀华黄浦区格致中学 徐轩岳李耀华黄浦区格致中学 翟淦杨炯徐汇区上海中学 汪阅范小辉浦东新区华东师大二附中 罗浩范小辉浦东新区华东师大二附中 叶盛隆李耀华黄浦区格致中学 支晨曦张森闸北区上海市市北中学 蒋厚庸万谦杨浦区上海交通大学附属中学翦依然李耀华黄浦区格致中学 侯家齐王新绍闵行区七宝中学 史晨超张森闸北区上海市市北中学 吴承刚王新绍闵行区七宝中学 黄文迪王新绍闵行区七宝中学 张笑涵包鸣徐汇区上海中学 谈咏麒李耀华黄浦区格致中学 孙子平郁梅宝山区上大附中 程泽华范小辉浦东新区华东师大二附中 刘海鑫张兵荣浦东新区华东师大二附中 徐元浩许晓景普陀区曹杨二中 高惟君许晓景普陀区曹杨二中 孙钟毓王新绍闵行区七宝中学 顾仁杰王新绍闵行区七宝中学 潘哲成张兵荣浦东新区华东师大二附中 徐嵩渊李耀华黄浦区格致中学 王子毓范小辉浦东新区华东师大二附中 蔡欣昊范小辉浦东新区华东师大二附中 方智涌边辉浦东新区建平中学

奉贤中学2006学年第一学期高三物理期中考试

奉贤中学2006学年第一学期高三物理期中考试 组卷姜雄 一、选择题（40分）：本大题共8小题，每小题5分，每小题给出的四个答案中，至少有一个是正确的。把正确答案全选出来，并将正确答案前面的字母填写在题后的方括号内。每小题全选对得5分；选对但不全，得部分分；有选错或不答的，得0分。 1、做简谐振动的质点，每次经过某一相同的位置时，物理量肯定相同的是：[ ] A 、速度 B 、位移 C 、动能 D 、加速度 2、单摆的周期在下列何种情况时会增大：[ ] A 、增大摆球的直径； B 、增大摆球质量 C 、增大摆球的振幅； D 、把单摆从地球上搬到月球上。 3、以下关于波的干涉和衍射的说法中，正确的是：[ ] A 、干涉和衍射是一切波动具有的特征； B 、两列波在介质中相遇一定会互相穿过而互不干扰； C 、任何两列波在介质中相遇叠加是一定会发生干涉； D 、波绕 过障碍物或经过小孔发生衍射后，波长和频率均不变。 4、如图所示，质量均匀的光滑球夹在斜面与木板之间，木板可绕连接斜面的轴转动，在木板绕铰链的水平轴转动的过程中[ ] A 、若板顺时针转动，球受板的压力减小； B 、若板顺时针转动，球受斜面的压力增大； C 、若板逆时针转动，板对球的弹力增大； D 、若板逆时针转动，斜面对球的弹力减小。 5、船在静水中的速度为v 1，水流的速度为v 2，v 1>v 2，河宽为d 。当船头垂直对岸航行时，则下列判断正确的是：[ ] A 、过河所用的时间最短； B 、当水流的速度v 2增大而船速v 1不变时，过河时间增大； C 、过河的实际航程最短； D 、当水流的速度v 2增大而船速v 1不变时，过河时间不变。 6、如右图所示，有两个完全相同的斜面对接，小球从A 点由静止 下滑，刚好能上滑到B 点静止。则在下列图象中能正确反映小球从A 点 到B 点的运动情况的是：[ ] 7、设地球同步卫星的质量为m ，它距离地面的高度为h ，地球的质量为M 、半径为R 、自转角速度为ω，地 球表面的重力加速度为g ，万有引力常量为G ，则该同步卫星所受向心力可表示为………………………………………………[ ] A 、m ω2 （R+h ） B 、2 2)+(h R g mR C 、G 2 R Mm D 、m 3 42 g R 8、某同学利用DIS 实验系统研究弹性橡皮绳中拉力的变化情况，实验装置如图所示，实验时把小球举到O 点位置静止释放，获得如右图的力随时间变化的图线。根据图线判断以下说法中正确的是：[ ] A 、t 1时刻小球速度最大。 B 、t 2时刻绳子拉得最长。 C 、在t 1与t 2之间某时刻小球动能最大。 D 、在 t 1与t 2之间某时刻绳子拉得最长。 二、填空题（每小题4分，共20分） 9、如图所示，一圆环以直径AB 为轴做匀速转动，则环上P 、Q 两点线速度 大小v p ：

2018-2019年上海市奉贤中学高三上开学考数学试卷及答案

奉贤中学高三上开学考 一. 填空题 1. 设集合2{5,log (3)}A a =+，集合{,}B a b =，若{2}A B =，则A B = 2. 74lim 35 n n n →∞+=- 3. 抛物线的焦点为椭圆22 154 x y +=的右焦点，顶点在椭圆的中点，则此抛物线的标准方程 为 4. 二项式82)x 的展开式中的常数项为 5. 在△ABC 中，角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ，若cos cos 2cos b A a B c C +=-， 则C ∠= 6. 已知圆锥的全面积是底面积的3倍，那么该圆锥的侧面展开图扇形的圆心角为 7. 把函数sin y x =的图像上所有的点的横坐标缩短到原来的 12倍（纵坐标不变），再把所 得图像上所有点向左平行移动3 π个单位长度，得到的图像所表示的函数解析式为 8. 若0m >，0n >，1m n +=，且1t m n +（0t >）的最小值为9，则t = 9. 在随机抽取的9位同学中，至少有2为同学在同一月份出生的概率为 （默认每个月的天数相同，结果精确到0.001） 10. 在由正整数构成的无穷数列{}n a 中，对任意*n ∈N ，都有1n n a a +≤，且对任意的*k ∈N ， 数列{}n a 中恰有k 个k ，则2018a = 11. 已知P 为双曲线22 :1916 x y C -=上的点，点M 满足||1OM =，且0OM PM ?=，则当 ||PM 取得最小值时的点P 到双曲线C 的渐近线的距离为 12. 对于定义在R 上的函数()f x ，有下述命题： ① 若()f x 是奇函数，则(1)f x -的图像关于点(1,0)A 对称； ② 若函数(1)f x -的图像关于直线1x =对称，则()f x 为偶函数； ③ 若对x ∈R ，有(1)()f x f x -=-，则2是()f x 的一个周期； ④ 函数(1)y f x =-与(1)y f x =-的图像关于直线1x =对称； 其中正确的命题是 （写出所有正确命题的序号） 二. 选择题

上海市松江二中、奉贤、金山三校2019-2020年高三下3月联考英语试题附答案

上海市奉贤中学，松江二中，金山中学2020年高三3月联考试卷 英语 Ⅱ. Grammar and Vocabulary Directions：After reading the passage below, fill in the blanks to make the passage coherent and grammatically correct. For the blanks with a given word, fill in each blank with the proper form of the given word; for the other blanks, use one word that best fits each blank. When I was a very young man, just beginning to make my way, I was invited to dine at the home of a famous New York philanthropist（慈善家）. It was after dinner ___21___ hostess led us to a large sitting room, ___22___ other guests were pouring, and my eyes observed two nervous sights: servants were arranging small chairs in long and neat rows; and up front, leaning against the wall, were musical instruments. Apparently I was in for an evening of chamber music. I use the phrase "in for" because music means ___23___ to me. I am almost tone deaf — only with great effort ___24___ I carry the simplest tune, and serious music is to me no more than an arrangement of noises. So I did what I always did when ___25___（trap）: I sat down, and when the music started, I fixed my face in ___26___ I hoped was an expression of intelligent appreciation, closed my ears from the inside, and ___27___（bury）myself in my own completely irrelevant thoughts. After a while, ___28___（become）aware that the people around me were applauding, I concluded it was safe ___29___（unplug）my ears. At once I heard a gentle but surprisingly penetrating voice on my right, "You are fond of Bach?" I knew as much about Bach as I knew about nuclear fission. But I did know one of the most famous faces in the world, ___30___ the famous shock of untidy white hair and the ever-present pipe between the teeth. I was sitting next to Albert Einstein.

上海第五届高三物理竞赛

上海市第五届高三物理竞赛（上海市物理业余学校杯） 壹等奖 （共17名） 姓名区（县）学校 王惠宇徐汇上海中学 周添仪黄浦格致中学 管成权奉贤奉贤中学 孙思劼长宁区上海市延安中学 袁仁亮徐汇上海中学 肖贾光毅闸北区市北 陈秉烜长宁区上海市延安中学 包雪郦黄浦（业校）格致中学 施天麟徐汇上海中学 孙懿馨杨浦区复旦大学附属中学 王沁金山金山中学 展一帆徐汇位育中学 陈建波杨浦交大附中 马融浦东新区华师大二附中 姚元浦东新区华师大二附中 张喆灏宝山区上大附中 周郁静安区市西中学

贰等奖 （共34名） 姓名区（县）学校 高哲深静安区育才中学 王伟祎徐汇西南位育 庄兴豪松江松江二中 孟磊闸北区市北 曲文祥卢湾区向明中学 田灏黄浦格致中学 张博仁宝山区行知中学 汤妍婧杨浦交大附中 郁翔杨浦交大附中 蒋成徐汇位育中学 吴殷哲徐汇上海中学 刘文哲黄浦格致中学 钟麟彧长宁区上海市延安中学叶文杰杨浦复旦大学附属中学方冠华杨浦复旦大学附属中学胡震浩黄浦大同中学 浦隽瑾杨浦区复旦大学附属中学张屹东大屯大屯一中 郑恺普陀区曹杨二中 程淼杨浦复旦大学附属中学姜逸坤静安区市西中学 严冠文徐汇上海中学 李成疏杨浦区复旦大学附属中学宋思嘉崇明崇明中学 应潇羽杨浦控江中学 万捷普陀区曹杨二中 沃弘樑卢湾区向明中学 金焘杨浦区复旦大学附属中学徐侃浦东新区上海市实验学校林鑫浦东新区华师大二附中王苇舟浦东新区华师大二附中乔钦彧浦东新区上海市建平中学韩君超杨浦交大附中 李舟帆徐汇西南位育

（共53名） 表1 姓名区（县）学校 徐冰聪浦东新区上海市建平中学 施舒阳杨浦交大附中 朱梦天杨浦交大附中 赵圣元虹口区上外附中 向楚材长宁区上海市延安中学 李林申徐汇南模中学 江冬恺黄浦（业校）格致中学 徐东黄浦（业校）格致中学 胡金童闵行区七宝中学 周韵杨浦区复旦大学附属中学 丁铖松江松江二中 李适浦东新区进才中学 王嘉宇黄浦（业校）格致中学 陈硕杨浦区复旦大学附属中学 张文戎浦东新区华师大二附中 朱张豪闸北区市北 郑志鹏普陀区曹杨二中 钱隆徐汇上海中学 赵臻卢湾区向明中学 钱鑫黄浦格致中学 高琳婕松江松江二中 顾贤强浦东新区上海市实验学校 徐冠奇普陀区曹杨二中 王龑翔黄浦大同中学 单浩然杨浦区复旦大学附属中学 倪泽天杨浦控江中学

2020年上海市重点高中详细介绍(65所全解析)

2020年上海市重点高中详细介绍（65所全解析） 一、黄浦区 格致中学、大同中学、向明中学、大境中学、敬业中学、光明中学、卢湾高级 二、徐汇区 上海中学、南洋模范、位育中学、市二中学、南洋中学 三、长宁区 延安中学、市三女中、复旦中学 四、新静安 市西中学、市北中学、育才中学、新中高级、第六十中、华东模范、回民中学 五、普陀区 曹杨二中、晋元高级、宜川中学六、虹口区、复兴高级、华一附中、北郊高级 七、杨浦区 复旦附中、交大附中、控江中学、杨浦高级、同济一附 八、闵行区 华二紫竹、七宝中学、交附闵行、上师闵行、向明浦江、市二梅陇、闵行中学 九、宝山区 行知中学、吴淞中学、上大附中 十、嘉定区 交附嘉定、嘉定一中 十一、浦东新区 华二附中、上中东校、建平中学、复附浦东、上海实验、进才中

学、上师附中、洋泾中学、川沙中学、南汇中学 十二、金山区 金山中学、华师三附 十三、松江区 松江二中、松江一中 十四、青浦区 复附青浦、青浦高级、朱家角中学 十五、奉贤区 格致奉贤、奉贤中学 十六、崇明区 崇明中学 其他高中：市八中学、曹杨中学、西南位育、徐汇中学、东昌中学、高桥中学

一、黄浦区 黄浦区，放眼整个上海来说，在高中教育资源尤其是市重点高中的教育资源上及其丰富，这一点在黄浦每年的市重点率上体现的尤为明显，在全市整体市重点率只有25%左右的情况下，黄浦的市重点率已经接近30%。高市重点率的出现一方面得益于黄浦的考生少，一方面得益于黄浦的市重点高中多。所以，相较于其他区而言，同样的中考分数在黄浦区比起在其他区同学们会更容易考上一所市重点高中。 黄浦区的高中整体梯度分明，历史悠久，且各有特色。大同、格致不用过多描述，八校+物理竞赛牛校就已经有足够的吸引力；向明的同济苗圃班、大境的英语特色、敬业的金融实习班、光明的法语、卢湾的智能机器人也都引人注目。黄浦丰富的高中资源给了大家足够的升学择校空间。 1、格致中学 前生为“格致书院”，始建于1874年，1958年被评为本市首批市重点中学，2011年至2015年连续获得“清华大学‘新百年领军计划’优质生源基地”的称号，同时为教育部全国重点大学暨“211工程”大学生源基地。2014年11月8日，美国麻省理工学院著名的fablab（创新实验室）落户格致中学，它是麻省理工在大陆与中国学校创设的第一家创新实验室，有“创新梦工厂”之称。 项目明细 师资情况有上海市名师培养基地导师两位、上海市“双名工程”名校长、名师后备人选7名；学校有 特级教师、特级校长5名、区学科带头人11位、区骨干教师14位；高级教师61名，占教师总数的53%。学校有博士生3名、研究生31名，占教师总数的27%。寄宿情况部分寄宿 2017年招生人数每年招生约288人，其中推优62人，自荐71人，零志愿14人，名额分配31人，1-15志愿68人，区级艺术特长生（或外区有推荐生资格学生）28人（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、二胡、琵琶、中阮、柳琴、竹笛、扬琴、古筝），市级体育特长生6人（女子排 球、国际象棋）；区级围棋、射击、游泳、击剑等项目体育特长生共8名。高考成绩近几年一本率在71%-85%之间，2015年复交综评（含医）16人，2016年复交综评（含医）21人，2017年复交综评（含医）22人，2018年复交综评（含医）

上海市高一物理第一次月考试卷1

奉贤中学2009学年第一学期高一物理月考试卷 2009-10-09 一、选择题（以下各题只有一个正确答案，每题3分，共30分） 1、在下列情况下所研究的对象能看作质点的是------------------------------------------（ ） A、奥运会冠军邢慧娜在万米长跑中； B、评价跳水运动员在空中做的翻滚运动； C、研究运动中的自行车车轮的转动快慢； D、研究在空中飞旋的乒乓球的旋转方向。 2、在匀速直线运动中，下列说法正确的是----------------------------------------------------（ ） A、若物体做匀速直线运动，则其位移不随时间改变； B、做匀速直线运动的物体在任意一分钟内的位移相同； C、由v=s/t可知，速度与位移成正比，与时间成反比； D、物体在做匀速直线运动时，速度大小不变，方向有时会发生变化。 3、某同学匀速向前走了一段路后，停了一会儿，然后沿原路以出发时的速度大小匀速返回出发点，下图中能反映此同学运动情况的s-t图线是------------------------------------（ ） 4、某质点做变速直线运动，下列说法错误的是---------------------------------------------（） A、质点的平均速度； 2 0t v v v + = B、平均速度只能粗略地描述物体运动的快慢；

C 、某段时间的平均速度，s 为运动位移，t 为对应的时间；t s v = D 、质点在某时刻的瞬时速度就等于无限逼近该时刻的平均速度。 5、下列说法中正确的是-----------------------------------------------------------------------（ ） A 、加速度很大，说明速度的变化一定很大； B 、物体的速度在减小，加速度一定在变小； C 、做匀加速直线运动的物体的加速度随时间均匀变化； D 、运动物体加速度的方向为正时，速度变化量方向一定为正。 6、一个物体在水平面上以恒定加速度运动，它的位移与时间的关系是s =24t ─6t 2，则它的速度为零的时刻是-------------------------------------------------------------------------------（ ） A 、1/6 s 末 B 、2s 末 C 、6s 末 D 、24s 末 7、一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑距离为L 时，速度为v ，当它的速度是2v 时，它沿斜面下滑的距离是-----------------------------------------------------------------------------（ ） A 、 B 、 C 、 D 、2/L L 2L 44 /L 8、一物体做匀加速直线运动。已知其初速度为v 0，末速度为v t ，加速度为a ，以下说法 正确的是-----------------------------------------------------------------------------------------------（ ） A 、平均速度 B 、全程位移 t v v v t +=0a v v s t 22 2+=C 、中间时刻速度 D 、中间位置速度202 t t v v v +=2 2 202 t s v v v += 9、汽车正以15m/s 的速度行驶，驾驶员突然发现前方有障碍，便立即刹车。假设汽车刹 车后做加速度大小为3m/s 2的匀减速运动，以下判断正确的是------------------------（ ） A 、前2秒内位移为30m ； B 、前6秒内位移为36m ； C 、前5秒内，每秒速度减少3m/s ； D 、加速度均匀减小。10、一质点沿直线运动时的速度—时间图像如下图所示，则以下说法正确的是--------------

7词类活用答案

词类活用 【学习目标】 1.深入理解名词活用知识点规律说明，系统全面掌握名词活用现象相关知识。 2.复习课内名词类活用现象，丰富课内相关积累。 3.加强训练，提高课外名词知识运用及考查的能力。 【学习要点】 1.名词活用相关语法知识。 2.识记课内名词活用现象。 一、高考考点示例 例1．【2009年上海春季高考卷】 永州龙兴寺东北陬有堂，堂之地隆然负砖甓而起者，广四步，高一尺五寸。始之为堂也，夷之而又高，凡持锸者尽死。永州居楚越间，其人鬼且禨。由是寺之人皆神之，人莫敢夷。 18．以下加点词与“其人鬼且禨”中的“禨”用法相同的一项是（）（2分） A．自圆．其说 B．不胫．而走 C．降．龙伏虎 D．貌．合神离 例2．【2010年上海春季高考卷】 自垣内视之，则系干之别枝若虹之垂地，首尾无端不可测。居人以为神，祠而祀之。 18．下列加点词与“祠而祀之”中的“祠”用法相同的两项是……（）（2分）A．会天雨．，道湿不可行 B. 以夭梅病．梅为业以求钱也 C．余自齐安舟．行适临汝 D. 道．芷阳间行 E．侣鱼虾而友．麋鹿 例3.【2012年上海春季高考卷】 20. 把下列句子译成现代汉语。（6分） 123

（1）桓帝爱其才貌，诏妻以公主。 例4．【2012年上海秋季高考卷】 17.写出下列加点词语在句中的意思。(4分) (2)布衣 ．．草履而牧羊（） 二、考点简析 第1、2例以选择题形式辨析实词的活用情况，重点是区分名词作动词和其它活用情况，第1例中“鬼”、“禨”与B项中的“胫（长腿）”都应该是名词活用为一般动词，是“迷信鬼神，向鬼神求福”的意思。其它的“病”是使动用法，“使……成为病态”；“舟”是名词作状语，乘船，表明出行的的方式，凭借的工具；“友”是名词的意动用法，“以……为友”；“圆”是形容词使动用法，“使……圆”；“降”，动词使动用法，“使……投降”；“貌”，名词做状语，在外表上。第2例中的的“祠”与A项中的“雨（下雨）”、D项中的“道（取道）”是名词作动词。 第3、4例是同一年中对名词活用为动词这一知识点的集中考察，虽然题型不同，但难度不高，主要检测学生的灵活性。例3中，“妻”活用为动词，根据语境是“嫁作妻子”的意思；例4中，“布衣”活用为动词，解释为“穿布衣”，前后语境明白晓畅。该题的失分主要在于学生“想当然”地把该词往文化常识上靠，解释为“平民”，缺乏对词语在语境中含义的斟酌。 【课内整理】请把下列句子中名词活用为动词的词加点，并在括号内解释1．名我固当（名：称呼，命名）《种树郭橐驼传》 2.病瘘（病：患……病）《种树郭橐驼传》 3.早实以蕃（实：结果实）《种树郭橐驼传》 4.爪其肤以验其生枯（爪：用指甲掐）《种树郭橐驼传》 5.而卒以祸（祸：遭受祸害）《种树郭橐驼传》 6.未可明诏大号以绳天下之梅也（绳：约束）《病梅馆记》 7.而江浙之梅皆病（病:呈病态、成为病态）《病梅馆记》 8.予购三百盆，皆病者（病：呈病态、成为病态）《病梅馆记》 9.试使斗而才（才：显示才能）《促织》 10.杖至百 (杖：用杖打）《促织》 11.大喜，笼归（笼：用笼子装着）《促织》 12.上于盆而养之（上：放）《促织》 124

2017-2018学年上海市奉贤区奉贤中学高三周测

2017-2018学年奉贤中学高三第一学期周测 Section B Directions: Read the following three passages. Each passage is followed by several questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that fits best according to the information given in the passage you have just read. B 1. According to the Code, visitors should act _______ .

A. with care and respect B. with relief and pleasure C. with caution and calmness D. with attention and observation 2. What are you encouraged to do when travelling in New Zealand A. Take your own camping facilities. B. Bury glass far away from rivers. C. Follow the track for the sake of plants. D. Observe signs to approach nesting birds. 答案：C 【答案】1.A 2.C 【分析】 1.细节理解题。Code上面主要讲的就是，要小心保护New Zealand的自然环境，不可以污染，所以是care and respect.，故选A。 2.细节理解题。解析：ABD在code上是明显禁止的，C在code上有提到。故选C。 C An article published recently in the scientific journal Nature is shedding new light on an important, but so far little has been appreciated, aspect of human evolution. In this article, Professors Dennis Bramble, and Daniel Lieberman suggest that the ability to run was a decisive factor in the development of our species. According to the two scientists, humans possess a number of anatomical（人体结构的）features that make them surprisingly good runners. “We are very confident that strong selection for running，which came at the expense of the historical ability to live in trees-was helpful in the origin of the modern human body form,” says Bramble, a biology professor at the University of Utah. Traditional thinking up to now has been that the upright body form of modern humans has come about as a result of the ability to walk, and that running is simply a by-product of walking. Furthermore, humans have usually been regarded as poor runners compared to such animals as dogs, horses or antelopes. However, this is only true if we consider fast running over short distances. Even Olympic athlete can hardly run as fast as a horse can gallop, and can only keep up a top speed for fifteen seconds or so. Horses and antelopes, on the other hand, can run at top speed for several minutes, clearly outperforming us in this respect. But when it comes to long-distance running, humans do astonishingly well. They can maintain a steady pace for miles, and their overall speed compares favorably with that of horses or dogs. Bramble and Lieberman examined twenty-six anatomical features found in humans. One of the most interesting of these is the nuchal ligament（颈背的韧带）. When we run, it is this ligament that prevents our head from pitching back and forth or from side to side. Therefore, we are able to run with steady heads held high. The nuchal ligament is not found in any other surviving primates（灵长类动物）, although the fossil（化石）record shows that Homo erectus, an early human species that walked upright, much as we do, also had one. Then there are our Achilles tendons（跟腱）at the backs of our legs, which have nothing to do with walking. When we run, these tendons behave like springs, helping to push us forward. Furthermore, we have low, wide shoulders, virtually disconnected from our skulls (the bony part of the head), another anatomical adaptation which allows us to run more efficiently. But what evolutionary advantage is gained from being good long-distance runners One assumption is that this ability may have permitted early humans to obtain food more effectively. “What these features and fossil facts appear to be telling us is that running evolved in order for our direct ancestors to compete with other carnivores (animals that eat meat) for access to the protein

高考2020年文理不分科

高考2020年文理不分科 “一门高考科目就这样过去了，恍若一场梦，希望不负努 力。”5月7日，刚刚参加完地理学业水平等级性考试的上海市高 二学生小文，在微博中这样写道。 根据上海市高考改革方案，从2017年起，上海将採取“3+3”高考模式，即由语、数、外3门统考，加上学生自选的3门学业等级 考组成最终高考成绩。这就意味着，于5月7日正式开考的首门学 业等级考科目地理，已经拉开上海“新高考”序幕。而小文和她的“战友”，也便成为了“第一批吃螃蟹的人”。 截至目前，全国已有20个省份陆续出台高考改革方案。本报整 理发现，各地的高考改革方案呈现出一些共同特点：考试制度方面，取消文理分科、外语一年多考被普遍推行﹔招录制度方面，逐步合 并本科录取批次，遵循“两依据、一参考”录取塬则，为名目花哨 的加分政策瘦身等。 “3+3”模式取消文理分科 2014年9月，国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施 意见》(简称《意见》)，标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。根据《意见》要求，全国各地陆续出台高考改革方案，涉及高中教学、高考科目、高招录取的全链条改革。目前，包括2014年就公布 试点方案的浙江与上海，全国已有天津、北京、青海、江苏、海南、西藏、宁夏、广西、广东、甘肃、黑龙江、辽宁、贵州、河北、山东、湖南、贵州、江西等20个省市区已经公布高考改革方案。各地 启动高考综合改革的时间集中于2014年到2019年。 取消文理分科、採取“3+3”考试模式，是本轮高考改革最显着 的一大变化。高考招生录取总成绩，将由语文、数学、外语3门统 考科目成绩和3门学生自主选择的学业水平等级性考试科目成绩构成。就3门选考科目而言，多地採用“6选3”模式，即从思想政治、