北师大版小学语文六年级下册练习六教案

北师大版小学语文六年级下册练习六教案

Revised by Petrel at 2021

练习六

教学目标

描红练习钢笔行揩字，努力写得入体。

学习用拟人的修辞方法写句子。

积累描写四季的成语。

熟记诗歌《马诗》。

熟记12条成语。

口语交际：与××对话。

学写毛笔字。

课时安排一课时

教学过程

语文与生活

生自由朗读诗歌。

指名朗诵，注意读出诗歌的韵味。

联系图片体会四季景色。

这首诗歌为什么能把四季写得充满生机？

照样子写句式，注意运用拟人的手法。

积累描写春、夏、秋、冬四季的成语。

孰记成语。

诵读与欣赏

出示诗《马诗》。

联系注释理解诗意。

这首诗看起来是写马的，其实是借马来抒情的。体会诗所表达的作者情感。

熟记古诗。

写好钢笔字

注意字的结构、字形。

学生描红。

要求一笔一画。

口语交际

谈话导入：

同学们，平时我们要经常和别人对话。我们会认为说话很简单，其实对话也是一门学问，和什么样的人说什么样的话，以及谈什么主题都是要经过学习的。今天我们就来学习与别人对话。

生自由选择话题，互相合作练习。

参考话题：

与市长对话。主题：如何创建国家卫生城市。

工商局工的对话。主题：如何治理假冒伪劣产品。

与村长对话。主题：怎样破除封建迷信活动。

与教师对话。主题：你的读书生活。

与校长对话。主题：怎样开展学校安全教育。

与同学对话。主题：你的童年快乐吗？

总结优缺点，注意事项。

学写毛笔字

指导学生写字时注意字的间架结构，字的运笔走势等。

（撰稿人灵宝是第二小学杨红苗审验人灵宝是第二小学来金平）