(完整版)2018中考反身代词专题训练

初二英语培优补差一、反身代词的用法

一、概念：

反身代词又称为自身代词，表示动作行为反射到行为执行者本身。它还可以在句中起到强调的作用，用以加强语气。

二、构成：

三、用法:

1 作宾语，指的是宾语和主语表示同一个或同一些的人或事物。

如：Maria bought herself a scarf. 玛丽亚给自己买了一条围巾。

We must look after ourselves very well. 我们必须好好照顾自己。

2 作表语，指的是表语和主语表示同一个或同一些人或事物。

如：She isn’t quite herself today. 她今天有点不舒服。

3 作同位语（1）作主语的同位语。

如：She herself will fly to London tomorrow. 明天她自己将要坐飞机去伦敦。

She will fly to London herself tomorrow.

（2）作宾语的同位语。I met the writer himself last week. 我上周见到了那位作家本人。

四、用在某些固定短语当中。

look after oneself=take care of oneself 照顾自己

teach oneself sth= learn sth. by oneself自学enjoy oneself玩得高兴，过得愉快

help oneself to sth请自用……（随便吃/喝些……）. hurt oneself摔伤自己

say to oneself自言自语lose oneself in 沉浸于，陶醉于……之中

leave sb. by oneself把某人单独留下buy oneself sth.给自己买……东西

introduce oneself 介绍……自己

温馨提醒:

1 反身代词不能单独做主语，但可以做主语的同位语，起强调作用。

如：我自己能完成作业。

（误）Myself can finish my homework..

(正)I myself can finish my homework.

2 反身代词表示“某人自己”，不能表示“某人的东西”，因为它没有所有格的形式。表达“某人自己的（东西）”时，须要用one’s own.

如：我用我自己的蜡笔画画。

（误）I’m drawing with myself crayons.

(正)I’m drawing with my own crayons

五、精题分析 :

1.--Who teaches __________English? --No one. I teach __________.

A. you; myself

B. your; myself

C. you; me

答案：A 【解析】代词的用法。考查宾格代词和反身代词的使用。teach + sb. + sth. “教

某人某事 / 物”，双宾语；teach oneself “自学”的意思。故选择A。

2 -Help ____ to some cakes, Jim. ---Thank you.

A. you

B. your

C. yourself

D. yourselves

答案Ｃ【解析】反身代词。Help oneself to意为“随便吃点……”Jim是一个人，应该用yourself.故答案选C。

3. —How was your visit to the World Park in Beijing? —Wonderful! We enjoyed very much.

A. itself

B. myself

C. yourselves

D. ourselves

答案D 【解析】enjoy oneself 玩的高兴，we 的反身代词是ourselves,故答案选D。

4. －How did your uncle learn to play the guitar?

－By

A. myself

B. yourself

C. herself

D. Himself

答案：D 【解析】反身代词的用法。 by后加反身代词，表示“某人自己的”，主语为your uncle 故用himself。

5. — I could look after ____ when I was five.

— Really? I can’t believe it.

A. myself

B. herself

C. himself

D. yourself

答案：A 【解析】考查反身代词的用法。句意：－当我五岁时，我能照顾好我自己。－真的吗？我不相信。look after oneself照顾某人自己。

6. Teenagers should learn to protect ______ from all kinds of danger.

A. them

B. they

C. their

D. themselves

答案：D 【解析】考查代词辨析。them意为“他们”，作宾格；they意为“他们”，作主格；their意为“他们的”，作形容词性物主代词，后面跟名词；themselves意为“他们自己”，作反身代词。句意为“青少年应该学会保护自己免受各种危险。”protect oneself意为“保护自己”。故选D。

7. — Can you cook by____? — Yes, I can cook well

A. you

B. yours C .yourself

答案：C 【解析】本题考查代词的用法。by yourself表示单独地，独自地。根据题意：-你能独自烹饪吗？-是的，我能做得很好。故本题选C。

8.—Help＿＿＿to some fruits. —Thank you .

A. yourself

B. Your

C. You

答案：A 【解析】反身代词的用法。Help oneself to sth意为“请随意吃；自便”，这是招待客人的常用语。句意：“请随便吃水果。”“谢谢。”。故选A。

9. I Believe I Can Fly is a nice song by R. Kelly. This song tells us that believing in is very important.

A. themselves

B. ourselves

C. itself

答案：B 【解析】考查反身代词这里告诉我们，第一人称，是我们相信我们自己

10. Nobody teaches me English. I learn it all by______.

A. I

B. my

C. myself

D. me

答案：C 【解析】考查反身代词的用法。根据句意：没有教我英语，我自学的。By+反身代词表示某人自己/亲自，主语为I 所以用myself。

七、精题练习 :

一．选择。

（）1. Those girls enjoyed ____ in the party last night.

A. them

B. they

C. themselves

D. herself

（）2. Help ____ to some fish, children.

A. yourself

B. your

C. yours

D. yourselves

（）3. The film ____ is very fun.

A. it’s

B. itself

C. it

D. its

（）4. –Who teaches ____ math? –I teach ______.

A. your, myself

B. you, myself

C. you, me

D. you, herself

（）5. The father will make ____ a bike ____.

A. her, himself

B. she, himself

C. her, herself

D. she, herself

（）6. The scarf is ____, she made it_____.

A. herself, her

B. herself, hers

C. hers, herself

D. her, herse

（）7. Liu Hulan’s death was great. She thought more of others than ______.

A. her

B. she

C. hers

D. herself

（）8. Luckily, he didn’t hurt ____ terribly yesterday.

A. him

B. Themselves

C. himself

D. they

（）10. I like watching in the mirror.

A. me

B. I

C. my

D. Myself

二．用所给词的适当形式填空。

1. We can’t only think of (we) , we should think of others.

2. Students should be strict with (they) .

3.Did the enjoy (them) in the party last ?

4. Help (you) to some vegetables. Jim and Jack.

5. The artist (he) will come to our school next week.

7. The cat in the mirror is (it) .

8. I bought (I) a new dictionary the day before yesterday.

9. I (my) agree with you.

10. The little boy is only four , he could wash (he) and get dressed.

二、动词不定式专项练习

一、动词不定式作主语

1. It's our duty _________ the room every day.

A. to clean

B. cleaned

C. clean

D. cleans

2. It's hard for us _________ English well.

A. learn

B. learns

C. to learn

D. learning

3.建造这座立交桥将花费工人们一年多的时间。

It will _________ the workers over a year _________ _________ the flyover.

4. It's very nice _______ you to get me two tickets _________ the World Cup.

A. for，of

B. of，for

C. to，for

D. of，to

Keys：1. A 2. C 3. take，to，build 4. B

［简析］动词不定式作主语时，可以直接放在谓语动词前面的主语位置，也可以用先行词it作形式主语，而将真正的主语(不定式)置于后面。

常见的句式有：(1) It is +形容词(of sb)to do sth.

(2) It is +名词(for sb)to do sth

(3) It takes sb some time to do sth

(4) It is +形容词(for sb)to do sth.句式

(1) 中常用nice，kind，clever，good，right，wrong，foolish，careless等形容词，与介词of搭配，这些形容词常表述不定式逻辑主语的属性或性质；

句式(4)中常用hard，difficult，easy，important等形容词，与介词for搭配，表示不定式表示的动作、行为的性质。注意：当不定式作主语的句子中又有一个不定式作表语时，不能用It is… to…的句型

It's for sb.和It's of sb. 1) for sb. 常用于表示事物的特征特点，表示客观形式的形容词，如easy, hard, difficult, interesting, impossible等：

It's very hard for him to study two languages. 对他来说学两门外语是很难的。

2) of sb的句型一般用表示人物的性格，品德，表示主观感情或态度的形容词，如good, kind, nice, clever, foolish, right。

It's very nice of you to help me. 你来帮助我，你真是太好了。

for 与of 的辨别方法：用介词后面的代词作主语，用介词前边的形容词作表语，造个句子。如果道理上通顺用of，不通则用for。如：You are nice. (通顺，所以应用of)。He is hard. (人是困难的，不通，因此应用for。)

A. It is right to stop killing wild animals.

B.It is the best time to visit USA in summer.

C.It is helpful for us to learn English well.

二、动词不定式作宾语

1. He wants ______ some vegetables. A. buy B. buying C. to buy D. buys

2. Don't forget ______ your homework with you when you come to school.

A. to bring

B. bringing

C. to take

D. taking

3. He found it very difficult ______. A. sleeping B. sleepsC. slept D. to fall asleep

Keys：1. C 2. A 3. D

［简析］在want，like，agree，hope，wish，learn，begin，start，seem，decide，hate，choose，forget，remember等动词后面，可以接不定式作宾语。如果其后接形容词补足语时，则可以用it作形式宾语，而把作真正宾语的不定式放到后面

Sb + V + it （形式宾语）+ agj （形容词）+to+ V（宾语）注意无BE动词。

三、动词不定式作宾语补足语

1. Robert often asks us ______ his Chinese, so his Chinese is much better than before.

A. help him

B. to help him with

C. to help with

D. helps him with

2. Mr Li often teaches his Japanese friends ______ Chinese food.

A. cook

B. cooks

C. to cook

D. cooked

Key：1. B 2. C

［简析］不定式可以用作宾语补足语。后面可以接不定式作宾语补足语的动词有：ask，teach，expect，tell，allow等。

四、动词不定式作状语

1. She went ______ her teacher. A. to see B. looks C. saw D. seeing

2. Meimei likes English very much. She does her best ______ English well.

A. learn

B. learning

C. to learn

D. learns

Key：1. A 2. C

［简析］go，come，try，do / try one's best等动词或短语动词作谓语时，其后常常可以接不定式作目的状语。

3. I'm sorry ______ that. A. hears B. hearing C. hear D. to hear

4. I'm sorry ______ you. A. trouble B. to trouble C. troubling D. troubled

5. My mother was very glad ______ her old friend.

A. to meet

B. meet

C. met

D. meets

Keys：3. D 4. B 5. A

［简析］＂be +形容词+ to do sth＂结构中的不定式作状语，常表示原因或方式。

6. The panda is so large that it can't go through the hole.(同义句)

The hole ______ ______ ______ ______ such a large panda to go through.

7. The ice on the lake was so thin that people couldn't skate on it. (同义句)

The ice on the lake wasn't ______ enough ______ people ______ ______ ______.

Keys：6. is，too，small，for 7. thick，for，to，skate，on

［简析］在上述＂to +形容词/副词(for sb)to do…＂(太……而不能……)和＂enough (for sb) to do…＂(足以、足够……做……)结构中，不定式作结果状语。so\such......... that........如此......以致......的用法及与其它句型的互换. A. Sb\Sth +be\ V+ so + adj\adv (a\an+adj +n)+that + can't\couldn't......... = Sb\Sth +be\ V+ too+adj\adv(for+Sb\Sth)+to+V ...... .....如此......以致....=太而.....不能..... B. so that to =in order to+V动词\that+从句......为了\以便于...... C. Sb\Sth +be+ so + adj形容词＋a \an \+n \V +adv副词(so +little\many\much.... such +a\an+adj +n 名形容词+名词)+that + can\ould =.Sb\Sth +be\ V+adj\adv +enough足够的+ to+V.....如此.....以致于.....=......足够.......干.......... 如：他太年轻了而不能去上学。

A. He is too young to go to school.

B. He is so young that he can’t go to school

C．He is n’t old enou gh to go to school.

D. He is so a young boy that he can’t go to school

（）1、The water is ____ dirty _____ the animals can’t drink it.

A. too . to

B.so. that

C. such ,that

D. n’t ,enough to

（）2、The computer cost ____much money ___ I can’t afford to buy it.

A.too . to

B.so. that

C. such ,that

D. n’t ,enough to

Key：B。因money前有much所以不能用such

五、动词不定式作定语

1. Would you like something ______? A. drink B. drinking C. to drink D. drinks

2. I have a lot of homework ______. A. do B. doing C. did D. to do

3. He is not an easy man ______. A. get on B. to get on C. get on with D. to get on with.

Key：1. C 2. D 3. D ［简析］不定式作定语时，常放在被修饰的词语之后，与被修饰的词语为逻辑上的主谓关系或动宾关系；如果不定式的动词是不及物动词，其后要加上必要的介词或副词，构成的短语动词相当于及物动词。

六、不带to的动词不定式

1. We saw him ______ the building and go upstairs.

A. to enter

B. enter

C. entering

D. entered

2. So much work usually makes them __ very tired. A. to feel B. feels C. feeling D. feel

3. Your father is sleeping. You'd better ______.

A. not wake up him

B. not to wake up him

C. not wake him up

D. not to wake him up

4. I was made ______ my homework in the afternoon.A. do B. doing C. to do D. did

Key：1. B 2. D 3. C 4. C

［简析］1.在see，watch，hear，feel等感官动词和make，have，let等使役动词后面作宾语补足语的不定式不带to.但是在被动语态中，作主语补足语的不定式要带to(let没有被动语态)。2. 在＂...had better+V/not +V最好干...＂后面接不带to的不定式。七、动词不定式的否定形式

1. Mr Black asked the man ________ the queue.

A. not to jump

B. to not jump

C. didn't jump

D. not jump

2. The old man told the child ______ noisy.

A. not be

B. not to be

C. to not be

D. be not

3. There is going to ______ an important meeting tomorrow. Please try ______ late.

A. have，not to be

B. have，not be

C. be，not to be

D. be，not be

Key：1. A 2. B 3. C ［简析］动词不定式的否定形式通常是在不定式符号to的前面加上not，如果是不带to的

2018中考生物专题训练：人体的营养(带解析)

专题训练：人体的营养 一．选择题 1.(2017·苏州学业考)下图为人体消化、吸收的过程示意图。①～⑤分别表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是( ) A.④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠 B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖 C.③内含有脂肪酶,可以分解脂肪 D.X是大肠,是吸收a、b、c的主要场所 【解析】选A。本题考查食物的消化过程。分析示意图可知,④和⑤为胰液和肠液,含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶,在小肠内将糖类、蛋白质和脂肪彻底消化,选项A正确。①为唾液,能将淀粉分解为麦芽糖,选项B错误。③为胆汁,不含消化酶,将脂肪乳化为脂肪微粒,选项C错误。X是小肠,能够吸收a葡萄糖、b 氨基酸、c甘油和脂肪酸,选项D错误。 2.(2017·长沙学业考)某中学为了增强学生食品安全意识,举办了以“食品安全与健康”为主题的校园漫画竞赛。下图是一幅获奖作品。请回答问题:

(1)中学生正处于生长发育期,更应注意合理营养,合理营养是指____________而平衡的营养。 (2)为了做到合理营养,我们应每天按营养学家设计的“____________”均衡地吃那五类食物。 (3)购买包装食品时,除了要注意是否有QS标志外,一定要查看生产日期和____________期。 (4)向食品中添加防腐剂可以防止由______________________引起的食品腐败,但要遵照国家标准规范使用。 (5)作为一名中学生,当发现商家有类似漫画中的违法行为时,在力所能及的范围内,你的做法是__________________________________________________v。【解析】(1)合理营养是指全面而平衡的营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全;“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合,与身体的需要保持平衡。 (2)根据“平衡膳食宝塔”均衡地摄取五类食物。在“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多,越往上需要量越少,最顶端需要量最少,由下往上①层为谷类、薯类及豆类,主要提供淀粉等糖类,糖类是人体最重要的供能物质,能为人体提供能量,因此每日摄取量最多的应为第①层食物,因为该层食物富含糖类,能满足人体对能量的需求;②层为蔬菜、水果类,主要提供维生素;③层为肉类等动物性食品,④层为奶制品、豆制品,③④层主要提供蛋白质;⑤层为油脂类,能提供脂肪,

中考英语代词专题训练答案

中考英语代词专题训练答案 一、初中英语代词 1．In a comic strip, there must be___________ in each picture. A. something new B. anything new C. new something D. new anything 【答案】 A 【解析】【分析】句意：在一本连环漫画里，每一张图片必须有一些新鲜的东西。something，一些东西，用于肯定句，anything，任何东西，用于疑问句或否定句，该句是 肯定句，排除BD；不定代词修饰形容词，放在形容词后面，故选A。 【点评】考查不定代词的用法，注意不定代词修饰形容词，放在形容词后面。 2．Shanghai is a little larger than city in Japan. A. another B. other C. any D. any other 【答案】 C 【解析】【分析】句意：上海比日本的任何城市都稍大一些。another用于泛指三个以上的 不定数目中的“另一个”，后面可接单数名词，也可省略后面的名词，用作代词；other别的 /其他的，修饰单、复数名词；根据句意，AB两项不合语境，可排除。any任何的，用在肯 定句中修饰单数名词或不可数名词；any other任何其他的。than any…表示“比所有……都……”，不排除被比较者（或主语）本身；than any other…表示“比所有其他的都……”，排 除了被比较者（或主语）本身。根据实际情况，上海并不是日本的城市，可以和日本的任 何一个城市相比，需用any，故选C。 【点评】考查不定代词辨析。弄清每个代词的使用规则，根据上下文的联系确定所使用的 代词。 3．Some questions in the exam are _______ difficult that ______ students can work them out. A. such; few B. such; little C. so; little D. so; few 【答案】 D 【解析】【分析】句意：考试中的一些问题是如此难，以至于几乎没有学生能做出来。so…that…如此……以至于……，so修饰形容词或副词；such…that…如此……以至于……，such修饰名词；第一空根据空后为形容词可知，此处应该用so修饰；few很少，几乎没有，表示否定意思，修饰可数名词；little很少，几乎没有，表示否定意思，修饰不可数名词。第二空根据空后为可数名词复数可知，应该用few修饰，故选D。 【点评】考查短语辨析和代词辨析。注意区分so…that…和such…that…，区分few和little 的不同用法。 4．The cars made in Germany are more expensive than ______ made in Japan. A. those B. that C. ones D. this 【答案】 A 【解析】【分析】句意：德国制造的汽车比日本制造的汽车贵。cars是名词复数，在比较 级中，that指代单数或不可数名词，ones指代同类，表示泛指，没有后置定语，those指

2020年中考生物专题训练三生物圈中的绿色植物(含答案)

专题训练三生物圈中的绿色植物 一、选择题(请将各小题唯一正确的答案代码填在下面答案栏相应的空格内) 1. 下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述,不正确的是（） A.葫芦藓可作为空气污染的指示植物 B. 海带有根和叶，没有茎 C. 三种植物都能吸收二氧化碳,放出氧气 D. 肾蕨有根、茎、叶的分化 2. 地球上的生物是形形色色、多种多样的，有关下图四种植物的叙述错误的是( ) A.水绵没有根、茎、叶的分化 B.卷柏用孢子繁殖后代 C.银杏有果实，属于被子植物 D.月季有花、果实等器官 3. 下列关于樱桃植株生长的叙述，正确的是（） A．根吸收水分的主要部位是根尖的伸长区 B．芽在发育时，营养组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条 C．茎加粗生长是茎的形成层细胞不断分裂和分化的结果 D．植株生长需要施肥，主要是给植物提供有机物 4. 清代诗人袁枚在《苔》中描写苔藓为“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”下列有关苔藓和牡丹的叙述正确的是( ) A.苔藓和牡丹都生活在阴暗潮湿的地方 B.苔藓和牡丹都有根、茎、叶 C.苔藓和牡丹都能进行光合作用 D.苔藓和牡丹都能开花结果

5. 被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,下列叙述错误的是 ( ) A. 雄蕊和雌蕊是花的主要结构 B.种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和胚乳构成 C.根生长最快的部位是伸长区 D.木本植物的茎能逐渐加粗,主要是因为茎中有形成层 6. 玉米被誉为长寿食品,含有丰富的营养物质。下列叙述正确的是( ) A.玉米在开花期恰逢阴雨连绵,就会因传粉不足果穗缺粒减产 B.玉米籽粒中的营养物质都是光合作用的产物 C.玉米籽粒里的淀粉主要在胚芽内 D.玉米果穗上有许多籽粒是因为其子房内有许多胚珠 7. 2019年,位于北极圈附近的世界种子库已建成10年,其储存的种子样本已经超过100万份。下列关于种子的储存和萌发叙述不正确的是 ( ) A.较低的温度有利于种子的储存 B.低氧条件下种子能储存较长时间 C.只要有充足的水分种子就能萌发 D.建立种子库利于保护生物多样性 8. 菜豆种子萌发的过程如图所示,下列分析符合事实的是( ) A.菜豆种子是由子房发育而来的 B.菜豆种子萌发时,最先突破种皮的是胚芽 C.菜豆种子在萌发过程中,提供营养物质的是胚乳

中考专项训练代词专题(含答案)

中考专项训练代词专题(含答案) 一、初中英语代词 1．When we went through Customs, I showed passport, and my husband showed___________. A. mys him B. my; his C. mines his D. mine; him 【答案】 B 【解析】【分析】句意：我们过海关时，我出示了护照，我丈夫也出示了他的。结合句意 及名词passport可知第一个空格要用形容词词性物主代词，表示我的，要用my；第二个要 用名词性物主代词，主语是my husband，要用his，故选B。 【点评】考查物主代词的基本用法。注意区分名词性物主代词与形容词性物主代词的不同 用法。 2．Our Chinese teacher likes to play football with _______________ after school. A. we B. our C. us D. ours 【答案】 C 【解析】【分析】句意：我们的语文老师放学后喜欢和我们一起踢足球。A 我们，人称代 词主格；B 我们的，形容词性物主代词；C 我们，人称代词宾格；D 我们的，名词性物主代词。play football with sb，与某人一起踢足球；当sb是人称代词时，要用宾格形式，故选C。 【点评】考查人称代词与物主代词的辨析。注意介词后面跟人称代词时要用宾格形式。 3．—Whose card is this? —It is My brother Tom gave it to me on my birthday. A. my B. hers C. ours D. mine 【答案】 D 【解析】【分析】句意：——这是谁的卡？——这是我哥哥在我生日给我的。根据My brother Tom gave it to me on my birthday.可知这张卡是我的。my我的，形容词性物主代 词修饰名词，不做表语；hers她的，名词性物主代词；ours我们的，名词性物主代词；mine我的，名词性物主代词作表语。故选D。 【点评】此题考查代词辨析。注意形容词性物主代词和名词性物主代词的区别。 4．— It's very cold today. — Yes, the weather is much colder than ________ in my hometown. A. that B. one C. it 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——今天非常冷。——是的，天气比我家乡的天气冷许多。根据 句意可知是今天的天气和家乡的天气比较，weather天气，不可数名词，所以用that代指 不可数名词，故选A。 【点评】考查代词辨析，注意平时识记比较时用that代指不可数名词。

(完整版)2018年中考物理专题训练《综合计算题》

题型复习(四)综合计算题 第1讲力学计算 题型之一压强和浮力的综合计算 1．(2017·威海)夏鸥在研究某种物质的属性时发现该物体要浸没在煤油中保存．于是他将体积为1×10－3 m3、重为6 N的该物体用细线系在底面积为250 cm2的圆柱形容器的底部，并浸没在煤油中，如图所示．(煤油的密度为0.8×103kg/m3，g取10 N/kg)求： (1)细线受到的拉力是多大？ (2)若细线与物体脱落，待物体静止后煤油对容器底的压强变化了多少？ 2．(2017·咸宁)底面积为100 cm2的平底圆柱形容器内装有适量的水，放置于水平桌面上．现将体积为500 cm3、重为3 N的木块A轻放入容器内的水中，静止后水面的高度为8 cm，如图甲所示，若将一重为6 N的物体B用细绳系于A的下方，使其恰好浸没在水中，如图乙所示(水未溢出)，不计绳重及其体积，ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10 N/kg，求： (1)图甲中木块A静止时浸入水中的体积． (2)物体B的密度．甲乙 (3)图乙中水对容器底部的压强．

3．(2017·天水 ) 如图甲所示，不吸水的长方体物块放在底部水平的容器中，物块的质量为0.2 kg ，物块的底面积为50 cm 2，物块与容器底部用一根质量、体积均忽略不计的细绳相连，当往容器中缓慢注水至如图乙所示位置，停止注水，此时，物块上表面距水面10 cm ，绳子竖直拉直，物块水平静止，绳子的拉力为2 N ．已知ρ水＝1.0×103 kg /m 3，g 取10 N /kg .求： (1)物块的重力． (2)物块的密度． 甲 乙 (3)注水过程中，绳子刚好竖直拉直时到图乙所示位置时，水对物块下表面压强的变化范围． 4．(2017·贵港)如图甲所示，放在水平桌面上的圆柱形容器的底面积为100 cm 2，装有20 cm 深的水，容器的质量为0.02 kg ，厚度忽略不计．A 、B 是由密度不同的材料制成的两实心物块，已知B 物块的体积是A 物块体积的1 8.当把A 、B 两物块用细线相连放入水中时，两物块恰好悬浮，且没有水溢出，如图乙所示，现剪断细线，A 物块上浮，稳定后水对容器底的压强变化了60 Pa ，物块A 有1 4 体积露出水面．已知水的密度为1.0×103 kg /m 3，g 取10 N /kg .求： (1)如图甲所示，容器对水平桌面的压强． (2)细线被剪断前后水面的高度差． 甲 乙 (3)A 、B 两物块的密度．

中考英语代词专题(含答案)

中考英语代词专题(含答案) 一、初中英语代词 1．The beach was heavily polluted. _______________ he _______________ his wife enjoyed the holiday. A. Neither; nor B. Both; and C. Either; or 【答案】 A 【解析】【分析】句意：海滩被严重污染了。他和他妻子都不喜欢这个假期。 A.既不……也不；B.两者都；C.要么……要么，表示二者择一。由于海滩被污染了，所以夫妻二人都不不喜欢这个假期，故选A。 【点评】考查连词辨析。注意识记neither…nor的词义和用法。 2．— It's very cold today. — Yes, the weather is much colder than ________ in my hometown. A. that B. one C. it 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——今天非常冷。——是的，天气比我家乡的天气冷许多。根据句意可知是今天的天气和家乡的天气比较，weather天气，不可数名词，所以用that代指不可数名词，故选A。 【点评】考查代词辨析，注意平时识记比较时用that代指不可数名词。 3．Our Chinese teacher likes to play football with _______________ after school. A. we B. our C. us D. ours 【答案】 C 【解析】【分析】句意：我们的语文老师放学后喜欢和我们一起踢足球。A 我们，人称代词主格；B 我们的，形容词性物主代词；C 我们，人称代词宾格；D 我们的，名词性物主代词。play football with sb，与某人一起踢足球；当sb是人称代词时，要用宾格形式，故选C。 【点评】考查人称代词与物主代词的辨析。注意介词后面跟人称代词时要用宾格形式。 4．Sometimes reading books can make others' experience become ________． A. we B. our C. ours D. our's 【答案】 C 【解析】【分析】句意：有时读书可以使别人的经验变成我们的。A.我们，人称代词主格；B.我们的，形容词性物主代词；C.我们的，名词性物主代词；D.形式错误。根据语境和空后没有名词可知，此处应该用名词性物主代词ours指代our experience，故选C。【点评】考查代词辨析。注意名词性物主代词的用法，分析语境，选出正确的词形。 5．We should not give up. ________ we do, we must try our best. A. Whenever B. Wherever C. Whatever D. However

初中中考生物专题训练：生物的多样性及其保护(带解析)

2018中考生物专题训练：生物的多样性及其保护 一．选择题 1.如图是生物分类的图解,其中①②③依次代表的生物正确的是( ) A.桃树、酵母菌、流感病毒 B.草履虫、枯草杆菌、乙肝病毒 C.醋酸菌、蘑菇、眼虫 D.小麦、醋酸菌、甲型流感病毒 【解析】选D。本题考查生物的分类。分析图示,①同时满足有细胞结构、有成形细胞核、有叶绿体,属于植物;②同时满足有细胞结构、无成形细胞核,属于细菌;③没有细胞结构,属于病毒。 2.生物分类是研究生物的一种基本方法,下列哪项不是生物分类的主要依据 ( ) A.形态特征 B.内部构造 C.生理功能 D.生存环境 【解析】选D。本题考查生物的分类依据。根据生物的形态结构、内部构造和生理功能将生物划归为种属等不同的等级单位,叫做生物的分类,生存环境不是生物分类的主要依据。

3.WWF(世界自然基金会)报告称,最近七年,在大湄公河流域发现了279种鱼类、15种哺乳动物、4种鸟类、88种蜘蛛、46种蜥蜴等近千种新生物。科学家进行如上归类的主要依据是( ) A.生存环境 B.形态结构 C.运动方式 D.生活习性 【解析】选B。本题考查生物分类的依据。对于动物要根据它们的形态结构、内部构造以及生理功能进行分类。 4.小李同学把小麦、杨梅和雪松归为一类,把卷柏、海带和葫芦藓归为另一类,则小李分类的主要依据是( ) A.种子的有无 B.果实的有无 C.根的有无 D.陆生或水生 【解析】选A。本题考查植物的分类。卷柏、海带和葫芦藓等都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;小麦、杨梅和雪松等都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物。可见其分类依据是有无种子。 【互动探究】 (1)根据生活环境,可以把上题中的植物分为哪两类? 提示:水生:海带;陆生:小麦、杨梅、雪松、卷柏、葫芦藓。 (2)根据是否有根、茎、叶的分化,可以把上题中的植物分为哪两类? 提示:有根、茎、叶分化的植物:小麦、杨梅、雪松、卷柏。没有根、茎、叶分化的植物:海带、葫芦藓。 5.下表列出了四种植物在分类学上的地位,其中亲缘关系最近的两种植物是( )

高中代词专项练习题及答案详解一

高中代词专项练习及解析（一） 1. By the way, who will teach ___pop music next term? A. us B. our C. ours D. we [解析] 答案A。teach sb. Sth. 这里缺少sb. 2. Both Pingping and Beibei have done ___homework. A. his B. her C. their D. both’s 【解析】答案C。前面有两个人，后应该用复数形式的物主代词，因此用their。 3. Everybody is here, ___? A. isn’t everybody B. isn’t it C. isn’t he D. aren’t they 【解析】答案C/D。此句为反义疑问句，当肯定句中的主语为everybody时，问句部分应该用he或者they 来代替，因此，C/D项均可以。 4. It was ___ who wrote those words on the blackboard. A. he B. him C. himself D. his 【解析】答案A。这里空格处为主语，因此应该用人称代词的主格形式，因此用he。 5. He wants nothing but a house of ____. A. his own B. himself c. his father D. his own house 【解析】答案A。of one’s own 属于某人自己的。 6. Can you express ___ in English? A. yourself B. you C. yours D.yours’ 【解析】答案A，题意为：你能用英语表达自己么？某人自己应该用反身代词，因此应该用yourself。 7. One of them hasn’t got ___ lessons prepared. A. her B. its C. one’s D. his 【解析】答案D，句意为他们其中的一个还没有把课程准备好。应该用his。 8. You don’t look quite ___ today. What’s the matter with you? A. you B. your C. your own D. yourself 【解析】答案D。固定搭配，look oneself 意思为显得健康，情绪正常。 9. Though ___ is a long way from here, we’ll do our best to reach there in time. A. there B. it C. its D. itself 【解析】答案B。句意为：虽然路还很远，我们会尽量准时赶到那边。这里C、D不正确，直接排除，A 一般用于there is a long way to go, it则it is a long way from here。因此应该用it。 10. We don’t consider ___ necessary for them to move into that h ouse. A. that B. this C. it D. them 【解析】答案C。常跟it作形式宾语的动词：believe，guess，suppose, consider, think, feel, find, notice, make.这里是consider，因此选择it。

2018年中考文言文阅读阅读专题训练

2018年中考文言文阅读专题训练 （一）阅读下面文言文，完成1—4题。（16分） （甲）山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（《答谢中书书》） （乙）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱①而枕之，乐亦在其中矣。不义②而富且贵，于我如浮云。”（《论语》） 注:①肱：（gōng）胳膊。②义：遵守道义 1.下面加点词的意思相同 的一项是（）。（3分） ．． A.清流见．底见．往事耳 B.实是欲界之．仙都每假借于藏书之．家 C.于．我如浮云皆以美于．徐公 D.自．康乐以来自．非亭午夜分不见曦月 2.解释下面加点的词。（3分） ①古来共．谈共：②夕日欲颓．颓： ③未复有能与．其奇者与： 3.把下列句子翻译成现代汉语。（6分） ⑴晓雾将歇，猿鸟乱鸣。 ⑵曲肱而枕之，乐亦在其中矣。 4.请说说甲乙两文“乐”的情趣分别是什么？（4分）

（二）阅读下面文言文，完成1～5题。（18分） 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见．，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策．之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。（韩愈《马说》）【乙】昔周人仕数不遇，年老白首，泣涕．于途者。人或问之：“何为泣乎？”对曰：“吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。”人曰：“仕奈何不一遇也？”对曰：“吾年少之时学为文，文德成就，始欲仕宦，人君好用老。用老主亡，后主又用武，吾更为武，武节始就，武主又亡。少主始立，好用少年，吾年又老：是以未尝．一遇。”（王充《仕数不遇》） 1.用“∕”给下面句子划分朗读节奏。（每句标一处）（2分） （1）食之不能尽其材（2）用老主亡 2.解释下面加点词语。(4分) （1）才美不外见．（）（2）策．之不以其道（）（3）泣涕．于途者（）（4）是以未尝．一遇（） 3.下列加点字意义和用法相同的一项是（）。（2分） A. 一食或．尽粟一石人或．问之 B. 鸣之．而不能通其意吾年少之．时学为文 C. 自是指物作诗立就．武节始就． D. 其．真不知马也食马者不知其．能千里而食也

中考生物专题训练题(答案)-word

2018学年中考生物专题训练题（答案） 临近中考，学生要有一定的自主性，光跟着老师“跑”没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同，复习进度也不同。查字典大学网初中频道为大家提供了中考生物专题训练题，希望能够切实的帮助到大家。 1.(1分)(2018?郴州)美国学者米勒探索生命起源的模拟实 验表明，在原始地球上可以产生( ) A. 复杂的蛋白质 B. 构成生物体的有机物 C. 原始藻类 D. 原始单细胞动物 考点：地球上生命的起源. 分析：关于生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.此题主要考查的是米勒的实验及其结论，据此解答. 解答：解：生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的.化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命.米勒通过实验验证了化学起源学说的第一阶

段. 根据米勒的实验装置可知：将水注入左下方的烧瓶内，先将玻璃仪器中的空气抽去.然后打开左方的活塞，泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气).再将烧瓶内的水煮沸，使水蒸汽和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环，并在另一容量为5升的大烧瓶中，经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周，最后生成的有机物，经过冷却后，积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中).此实验结果共生成20种有机物.其中11种氨基酸中有4种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的.米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的. 故选：B 2.(1分)(2018?郴州)生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成化石.下列关于化石的叙述，正确的是( ) A. 所有的古生物都能形成化石 B. 在越古老地层中形成化石的生物越高等 C. 化石是研究生物进化的重要证据 D. 在越浅的地层中形成化石的生物越低等 考点：生物进化的证据-化石.

(英语)初中英语代词专题训练答案

（英语）初中英语代词专题训练答案 一、初中英语代词 1．Cormorants can swim well under the water___________ large feet enable to ___________move quickly through the water. A. Theirs; themselves B. Their; them C. They; themselves D. They; them 【答案】 B 【解析】【分析】句意：鸬鹚能在水下游得很好，它们的大脚能使它们在水中快速移动。theirs它们的，名词性物主代词，不能修饰名词；themselves它们自己，反身代词；their 它们的，形容词性物主代词，修饰名词；them它们，宾格，作宾语；they它们，主格，做 主语。feet脚，名词，所以用形容词性物主代词their修饰；enable sth. to do sth.能使某物 做某事，固定搭配，sth.用宾格，所以用them，故选B。 【点评】考查代词辨析，注意平时识记其区别，根据关键词和短语确定。 2．My grandparents still live in that old village the local government has decided to keep. A. which B. where C. when D. what 【答案】 A 【解析】【分析】句意：我的祖父母们仍然住在那个当地政府已经决定了保留的旧村庄。 通过分析句子成分可知，这是一个定语从句，先行词是old village指物，要用关系代词which来引导，故选A。 【点评】考查定语从句，注意选择正确的关系代词。 3．—I'm sorry I made some mistakes in my exam. —It doesn't matter. ________ makes mistakes. A. Somebody B. None C. Everybody D. Nobody 【答案】 C 【解析】【分析】句意：——对不起，我在考试中犯了一些错。——没关系。每个人都会 出错。Somebody某人，none没有人，everybody每个人，nobody没有人。根据It doesn't matter可知，对于考试犯错是没有关系的，因此表示每个人都会出错，故答案选C。 【点评】考查代词，everybody每个人。 4．Whenever you have trouble, you can ask your parents for help and don't keep ________ to yourself. A. them B. it C. its D. him 【答案】 B 【解析】【分析】句意：你无论何时有麻烦，都可以向父母求助，不要把它留给自己。them它们，it它，its它的，him他，此处代指前面的trouble用代词it，故选B。 【点评】考查物主代词，注意识记物主代词指代上文提到的事物这一用法。 5．Jack couldn't buy the gift because there was very _____________ money left in his pocket.

2018年中考数学专题训练试卷及答案

2018年中考数学专题训练试卷及答案

目录 实数专题训练 (4) 实数专题训练答案 (8) 代数式、整式及因式分解专题训练 (9) 代数式、整式及因式分解专题训练答案 (12) 分式和二次根式专题训练 (13) 分式和二次根式专题训练答案 (16) 一次方程及方程组专题训练 (17) 一次方程及方程组专题训练答案 (21) 一元二次方程及分式方程专题训练 (22) 一元二次方程及分式方程专题训练答案 (26) 一元一次不等式及不等式组专题训练 (27) 一元一次不等式及不等式组专题训练答案 (30) 一次函数及反比例函数专题训练 (31) 一次函数及反比例函数专题训练答案 (35) 二次函数及其应用专题训练 (36) 二次函数及其应用专题训练答案 (40) 立体图形的认识及角、相交线与平行线专题训练 (41) 立体图形的认识及角、相交线与平行线专题训练答案 (45) 三角形专题训练 (46) 三角形专题训练答案 (50) 多边形及四边形专题训练 (51) 多边形及四边形专题训练答案 (54) 圆及尺规作图专题训练 (55)

圆及尺规作图专题训练答案 (59) 轴对称专题训练 (60) 轴对称专题训练答案 (64) 平移与旋转专题训练 (65) 平移与旋转专题训练答案 (70) 相似图形专题训练 (71) 相似图形专题训练答案 (75) 图形与坐标专题训练 (76) 图形与坐标专题训练答案 (81) 图形与证明专题训练 (82) 图形与证明专题训练答案 (85) 概率专题训练 (86) 概率专题训练答案 (90) 统计专题训练 (91) 统计专题训练答案 (95)

(英语) 中考英语代词专题训练答案及解析

（英语）中考英语代词专题训练答案及解析 一、初中英语代词 1．The old man is ill and he doesn't feel like ______________. A. to eat something B. to eat anything C. eating something D. eating anything 【答案】 D 【解析】【分析】句意：这位老人病了，他不想吃任何东西。feel like doing sth想要做某事，固定搭配，something用于肯定句，anything用于否定句和疑问句，这里是否定句，用anything，故答案为D。 【点评】考查固定搭配和不定代词。注意something用于肯定句，anything用于否定句和疑问句。 2．—Sonia, is this your history book? —Oh no, it's not ________. Ask Tony, he is looking for ________. A. me; hers B. mine; hers C. my; her D. mine; his 【答案】 D 【解析】【分析】句意：——索尼娅，这是你的历史书吗?——哦，不，它不是我的。问问托尼，他在找他的历史书。我的，形容词性物主代词是my ，名词性物主代词是mine ，形容词性物主代词后面跟名词，名词性物主代词后面不跟名词，第一个空后面没有名词，用名词性物主代词mine，他的，形容词性物主代词和名词性物主代词都是his ，第二个空后面没有名词，用名词性物主代词his ，故答案为D。 【点评】考查名词性物主代词和形容词性物主代词的用法。注意名词性物主代词后面不用名词。 3．Here we can learn ____ every day. A. new something B. something new C. new everything D. anything new 【答案】 B 【解析】【分析】句意：在这里我们每天都能学到新的东西。something，anything，everything都是不定代词，形容词new修饰不定代词时要放在被修饰词的后面，排除A与C；又因此句是肯定句，要用something，故选B。 【点评】考查不定代词的基本用法。注意anything用在否定句与疑问句中，something用在肯定句中。 4．— What kind of books do you like? —I like the books are about powerful and successful people. A. that B. who C. whom D. whose 【答案】 A 【解析】【分析】句意：——你喜欢什么样的书？——我喜欢那些关于有权势和成功人士的书。A：that 没有词义，关系代词，作主语或宾语；B：who谁，作主语或宾语；C：whom谁，宾格，用在介词之后；D：whose谁的，作定语；由句子结构可知，是定语从

中考生物专题训练：生物的遗传与变异(有答案))

第七单元第二章生物的遗传与变异 一．选择题 1.同卵双胞胎胖瘦相差很大的原因可能是( ) A.显性基因发生了作用 B.隐性基因发生了作用 C.染色体数目发生了改变 D. 生活环境和条件不同 2.下列有关染色体、DNA和基因关系的叙述, 错误的是( ) A. DNA位于染色体上 B. 一条染色体含有一个DNA分子 C. 基因是DNA分子上有遗传效应的片段 D. 染色体是由DNA和基因组成 3.我国春秋末期的大军事家孙武，世称孙子，是古乐安即今广饶县人，其第22代嫡长孙孙权是三国时期吴国的开国皇帝。孙权体内的遗传物质能确定是从孙武身上继承下来的是 A.显性基因 B.Y染色体 C.X染色体 D.常染色体 4.关于人的生殖细胞中性染色体的叙述，正确的是 A．精子的性染色体为XY B．精子和卵细胞都只有一条性染色体 c．卵细胞的性染色体为XX D．精子和卵细胞的性染色体都是23条 5.下列各项中，能正确表示正常男性体细胞及精子中染色体组成的是（） A.44+XY和X、Y B.22+XY和X、Y C.44+XY和22+X D.44+XY和22+X、22+Y 6.科学家将某些农作物的种子放在神舟八号飞船里，在太空飞行返回地面后，经试种，个别种子的某些性状发生了较大改变，其原因是（） A．直接改变了农作物的某些性状B．使种子里的一些遗传物质发生了改变 C．淘汰了某些不良性状D．改变了农作物种子的营养成分 7.如图为染色体和DNA的关系示意图。下列说法错误的是 A染色体由DNA和蛋白质组成 B DNA的结构像一个螺旋形的梯子 C DNA上只有一个基因 D DNA中储存有遗传信息 8.鸡冠有两种性状，玫瑰冠和单冠。如果亲代个体都为玫瑰冠，后代个体有玫瑰冠和单冠，（用R 表示显性基因，r表示隐性基因）。则以下叙述正确的是 A.玫瑰冠是隐性性状 B.单冠是显性性状 C.亲代的玫瑰冠基因型均为Rr D.子代的玫瑰冠基因型均为Rr 9.一对夫妇，父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子（已知双眼皮对单眼皮为显性）。

人教版中考英语专项训练代词专项复习

人教版中考英语专项训练代词专项复习 一、初中英语代词 1．— There's ______________ in the city. Why not have a picnic in the countryside? — Great. Daweishan Mountains might be a good choice. A. interesting something B. nothing interesting C. anything interesting 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——这个城市里没有有趣的东西，为什么不去乡下野餐呢？——太好了，大围山可能是个不错的选择。形容词修饰不定代词，要做后置定语，故排除A，根据Why not have a picnic in the countryside，可知是没有有趣的东西才去乡下野餐，nothing，没有，故选B。 【点评】考查不定代词，注意形容词做不定代词的后置定语的用法。 2．Sometimes reading books can make others' experience become ________． A. we B. our C. ours D. our's 【答案】 C 【解析】【分析】句意：有时读书可以使别人的经验变成我们的。A.我们，人称代词主格；B.我们的，形容词性物主代词；C.我们的，名词性物主代词；D.形式错误。根据语境和空后没有名词可知，此处应该用名词性物主代词ours指代our experience，故选C。【点评】考查代词辨析。注意名词性物主代词的用法，分析语境，选出正确的词形。 3．Help ________ to some juice, children. A. you B. yourselves C. me D. myself 【答案】 B 【解析】【分析】句意：孩子们，请随便喝点果汁。A.你，人称代词主格或宾格；B.你自己，你们自己，反身代词；C.我，人称代词宾格；D.我自己，反身代词； help oneself to sth. 随便吃/喝……，固定短语，所以此处需要反身代词，排除A和C；根据句意和句中children可知，此处是指让孩子们随便喝点果汁，应该用你们自己，故选B。 【点评】考查固定短语和代词辨析。注意固定短语help oneself to sth.的用法。 4．Do you think __________ useful to learn a foreign language? A. that B. it C. this D. they 【答案】 B 【解析】【分析】句意：你认为学一门外语有用吗？A. that那；B. it它；C. this这；D. they 他们。分析句子结构，固定句式：主语+谓语+it+形容词+动词不定式结构。it 作形式宾语，代替后面的真正宾语，即不定式。this, that不可作形式宾语。故选B。 【点评】考查代词辨析。掌握固定句式：主语+谓语+it+形容词+动词不定式结构。 5．Be patient, John. Don't give up. Have___________ try. A. other B. another C. the other D. one

2018年语文中考综合性学习训练题及答案

中考综合性学习训练题及答案 (一）班级开展“走近‘锐词’”综合性学习活动，请你参加。（8分） (1)以下是同学们搜集的有关“锐词”的材料。根据材料，说说什么是“锐词”。（3分） 【材料一】锐词：乡村振兴战略 2018年中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》发布，《意见》按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，对统筹推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设做出全面部署。 【材料二】锐词：四海八荒体随着电视剧《三生三世十里桃花》播出而出现的网络流行文体，句式特点为：句中要带有“四海八荒”几个字。如“四海八荒中最美的上神”“四海八荒谁敢惹帝君”“四海八荒中谁比得了太子夜华”等等。比如你想称赞一个姑娘美，只会说倾国倾城就落伍了，要说“四海八荒第一绝色”。 【材料三】近年来的一些锐词：一带一路人工智能共享单车无人超市两免一补厕所革命二次元电竞 (2)根据下面材料，提炼出一个“锐词”。（2分） 【材料四】在2017年底结束的利比里亚总统大选中，51岁的前AC米兰传奇球星乔治·维阿，成为利比里亚新总统。维阿从小就展露出足球天赋，逐渐成长为世界级球星。 也曾囊括世界足球先生、欧洲足球先生以及非洲足球先生的称号，如今则以首位“球星总统”的荣誉再次创造历史。 （3）就“‘锐词’要不要收入《现代汉语词典》”，班上展开辩论。反方同学认为：不必收入，因为社会发展很快，“锐词”很快就会过时。如果你是正方同学，你将怎样反驳？(3分)

（三）阅读下面两则材料，回答问题。（4分） 【材料一】国家语言资源监测与研究中心2017年12月发布“2017年度中国媒体十大流行语”。它们是：“十九大”、新时代、雄安新区、撸起袖子加油干、不忘初心、金砖国家、人类命运共同体、共享、人工智能、天舟一号。其中，与“十九大”有关的流行语有五个，分别是：“十九大”、新时代、雄安新区、撸起袖子加油干、不忘初心。 【材料二】据悉，“2017年度中国媒体十大流行语”是基于国家语言资源监测语料库，利用语言信息处理技术，结合人工后期处理，经提取、筛选而获得的。语料来源包括《人民日报》《中国青年报》《北京日报》等国内15家报纸2017年1月1日至11月底的全部文本，语料运用量近5亿字次，突显了我国主流媒体的高关注度和使用的高频度。 请你探究这些词语成为流行语的原因。 （四）．语言啄木鸟行动（共5分） 小红搜集到《咬文嚼字》公布的“2017年十大语文差错”，其中“敬请期待”和“一言九鼎”两个词语榜上有名。请仔细品读，回答下面的问题。 ①不得体的礼貌用语“敬请期待”呈流行趋势。商店即将开张，商家总会挂出横幅：“开业在即，【A】敬请期待”；电视剧即将播出，电视台也会推出预告：“开播在即，【B】敬请期待”。 写出【A】【B】两处的正确用语。（每处1分，共2分） 【A】【B】