最新第三小学防溺水演练总结
第三小学防溺水演练活动总结
为了全面提高学生的安全意识第三小学认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，关爱生命”的主题，在5月26日进行了防溺水安全知识讲座，并举行了防溺水演练活动，使全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。
此次演练的活动分四个程序进行，首先进行了防溺水知识讲座，使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统、全面的了解。接着拟设模拟场景，指导学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。同时老师还在演练现场讲解和演示对溺水人员上岸后的急救处理方法。最后老师指导学生开展对溺水者实施医疗急救的模拟演练。讲练结合，增强了师生重视安全的意识。
整个活动中同学们踊跃参与，在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法，锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。演练结束后，学校高校长作了演练总结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。告诫学生双休日、暑假更应该防溺水。
总之，通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一次讲座，一次演练活动是远远不够的，我们必须时时树立"安全第一"的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。
第三小学
2016、5、27
武校长在给同学们讲解防溺水安全常识武水停主任在给同学们示范急救方法
同学们在演练急救方法
为了全面提高学生的安全意识，高堤乡第三小学认真落实“强化红线意识，促进安全发展”的方针，紧紧围绕“预防溺水，关爱生命”的主题，在2016年6月16日进行了防溺水安全知识讲座，并举行了防溺水演练活动，使全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。
(完整word版)学校防溺水事故应急预案
三胡中学 防溺水事故应急预案 为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，结合我校地处炉房水库边的工作实际，特制定本应急预案。 一、组织领导机构 组长：李时钧 副组长：胡思元 成员：全体教师 领导小组职责： 1、加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。 2、利用广播、板报、班会课及升降旗仪式对学生进行溺水安全教育。 3、当发生学生溺水事故时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级有关部门。 4、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。 二、预防的重点 1、班主任要利用板报、班会课对学生进行预防溺水安全教育。 2、每年开学初，学校都要召开家长会，对学生安全提出具体要求，并与家长、学生签定安全责任书。 3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴，在没有任何保护措施的情况下去水库里游泳、水库边洗衣服，讲清危害和我校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训，防患于未然。 4、学生在天气炎热或下暴雨时，最容易发生溺水事故，班主任要加强组织领导，将安全放在第一位。
5、各班主任、任课教师每节课上课前要清点学生人数，对未到校的学生要查明原因，及时与家长取得联系，预防学生私自外出发生意外溺水事故。 6、发挥学生干部的作用，做好对学生预防私自结伙去游泳苗头的劝阻，并及时报告班主任或学校。 三、溺水事故发生时的应急措施 1、如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。 2、学校组织成员当接到学生溺水的报告后，要立即赶往事故现场，组织救援并立即向上级有关部门报告。 3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。 4、第一时间通知溺水者家长。 5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。 6、如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向校长报告，校长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。
防溺水安全演练总结
防溺水安全演练总结标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
南召县思源实验学校 防溺水应急演练活动总结 为确保我校学生暑期生命安全，全面提高学生的安全 意 识，认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，珍爱生命”的主题，杜绝溺水事故发生，我校于6月12日，在教学楼前操场开展了全校性防溺水安全演练。使全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。 此次演练的活动分四个程序进行，首先主抓安全的丁 建 新老师认真讲解了防溺水安全知识及溺水自救互救措施， 使 学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统、全面的了解。接着拟设模拟场景，并邀请同学进行生动的展示，指 导 学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。同时老师 还 在演练现场讲解和演示对溺水人员上岸后的急救处理方法。
最后老师指导学生开展对溺水者实施医疗急救的模拟演练。讲练结合，增强了师生重视安全的意识。整个活动中同学 们 踊跃参与，在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法，锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操 作 技能。演练结束后，学校王校长作了演练总结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次 活 动，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。 总之，通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识 更 强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期 性 的工作，仅仅靠一次讲座，一次演练活动是远远不够的， 我
们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。 通过本次演练后调查统计，同学们很大程度上掌握了 防 溺水安全知识及溺水自救互救措施，增大了防溺水安全防 范 意识，效果良好。为我校防溺水工作，确保暑期师生生命 安 全夯实了基础。
防溺水应急演练方案
防溺水应急演练方案 一、演练目的 1、通过本次活动，使学生了解防溺水的有关知识，认识溺水的危害，进一步提高学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力。 2、能够感受生命的可贵，珍爱生命，预防溺水。 二、成立防溺水安全演练领导小组 组长：冯建生 副组长：周文俊 成员：全体教师 摄像：胡瑞明 三、组织准备阶段 时间2016年9月21日前，各班组织学生提前学习有关防溺水的知识。 四、防溺水应急演练时间、地点 2016年9月22日上午课间操、水泥操场 五、救援器材和设备救生衣（模拟）、救生圈（模拟）、救生船（模拟）、竹竿等救援材料。 五、讲解自救与救护 1、溺水致死原因：主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。 2、症状：溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。 3、自救与救护：当发生溺水时，不熟悉水性时可以采用自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛缓解，然后慢慢游向岸边。
（1）未成年人不能贸然下水施救。未受过专业训练或未领有救生证的人，切记不要轻易下水救人，会游泳并不代表你会救人。 （2）若发现有人溺水，应立刻拨打119或向当地成年人呼救。 （3）发生溺水事故时，在岸边的人不宜直接下水，最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。没有救助设备千万不要徒手下水救人，可就地取材，树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。 （4）抢救溺水者确需入水，须先脱衣解裤，以免被溺水者缠往而无法脱身。游到溺水者面前约3至5公尺，先吸大口气潜入水底从溺水者背后施救，一手从落水者前胸伸至对侧腋下，将其头部紧紧夹在自己的胸前拉出水面，另一只手划水，仰泳将其拖向岸边才不致于被对方困住。须知当一个人面临死亡的一瞬间，用劲的力量绝对惊人，万一被溺水者缠住，应速设法摆脱，否则非常危险。如果你状态不佳，不要试图下水，你最好就是呼救，从而成为陆地英雄。 （5）摆脱溺水者的方法：握紧拳头狠狠重击溺水者后脑，使他昏迷，再拖上岸。 4、溺水者被救上岸后应立即拨打120。医生未到之前急救方法如下： （1）清除口、鼻中杂物。上岸后，应迅速将溺水者的衣服和腰带解开，擦干身体，清除口、鼻中的淤泥、杂草、泡沫和呕吐物，使上呼吸道保持畅通，如有活动假牙，应取出，以免坠入气管内。如果发现溺水者喉部有阻塞物，则可将溺水者脸部转向下方，在其后背用力一拍，将阻塞物拍出气管。如果溺水者牙关紧闭，口难张开，救生者可在其身后，用两手拇指顶住溺水者的下颌关节用力前推，同时用两手食指和中指向下扳其下颌骨，将口掰开。为防止已张开的口再闭上，可将小木棒放在溺水者上下牙床之间。 （2）空水。在进行上述处理后，应着手将进入溺水者
小学防溺水安全应急预案
小学防溺水安全应急预案 为了加强校园安全管理，防溺水事故的发生，确保学生的生命和财产安全，按照以人为本，安全第一，预防为主的原则，依据上级有关文件的精神和要求，结合校园实际制定本预案。 一：组织机构 1. 应急领导小组 组长：戴斌 副组长：戚志辉 成员：校中层领导及各班班主任 职责：全面负责组织，协调防溺水工作，负责制定防溺水安全应急预案。督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实，当溺水事故发生时，负责下达预案的启动和终止指令，全力维护师生的身体健康和生命安全，维护校园的安全和稳定。 2、应急工作小组 （1）宣传教育组 负责人：谢绍琴 职责：负责学生防溺水安全教育，按照学校领导小组的指令，负责与有关单位联系与沟通，加强防溺水工作的综合管理。 （2）现场救护组 负责人：戚志辉 职责：依现场情况制定和落实施救措施，对伤病员进行紧急抢救，联系当地医院救治，或拨打12019救助（3）事故调查组
负责人：熊业清 职责：协助公安部门对学生溺水事故原因进行调查，和事故责任的认定。 （4）善后处置组 负责人：涂玲花 职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好溺水师生的安抚工作，协同有关部门调查，尽快恢复正常的教育教学秩序，联系保险公司，对溺水学生进行理赔。妥善处理各种善后事宜。 二：安全预防措施 1. 加大宣传教育力度 （1）充分利用广播，电视，专题片等媒体开展防溺水安全专题教育活动。和防溺水等安全知识宣传，增强学生的防溺水安全意识。 （2）通过办防溺水专栏，出防溺水板报，张贴防溺水图片等形式，宣传防溺水知识，提高学生的自我保护能力。 （3）向家长发放“关爱生命，预防溺水-致全校家长的一封信”等宣传材料，让学生家长明确学校防溺水工作要求，了解学校作息时间，提高家长的安全防范意识，履行好监护人的职责，配合学校共同做好防溺水工作。 2、加大督促检查力度 （1）加强督促检查，学生在校期间决不允许随便出入校园，如有事有病必须持班主任签字的请假条，确保学生在校园期间的安全。 （2）学校应积极联系学校周边水域的管理部门，排除水域的周边安全隐患，在学校周边水域设立警示
防溺水演练总结
团山中学防溺水安全应急演练总结 暑假是学生溺水事故的多发期，同时也是学生各类安全事故的多发时期。为进一步提高学生安全意识和自护自救能力，重点是预防溺水事故的发生，按照市教育体育局文件精神，我校认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，关爱生命”的主题，认真开展了暑期学生防溺水安全教育活动，做到防范、教育在前，圆满完成了各项任务。6月4日进行了防溺水安全知识讲座，并举行了防溺水演练活动，使全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。 此次演练的活动分四个程序进行，首先进行了防溺水知识讲座，使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统、全面的了解。接着拟设模拟场景，指导学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。同时老师还在演练现场讲解和演示对溺水人员上岸后的急救处理方法。最后老师指导学生开展对溺水者实施医疗急救的模拟演练。讲练结合，增强了师生重视安全的意识。 整个活动中同学们踊跃参与，在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法，锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。内容丰富、形式多样、魅力十足的演练使同学们在快乐的气氛中学到了防溺水的基本知识，在实践中学会了抢救的技能，填补了学生在防溺水方面求救、互救、自救方面知识的不足，同时也让学生懂得了游泳时所要牢记的安全事项，从而避免事故的发生。 生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。总之，通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一次讲座，一次演练活动是远远不够的，我们必须时时树立安全第一的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们身边无安全事故发生。
溺水应急演练方案
xx溺水事故 应急预案演练方案 编制： 复核： 审批：
目录 演练目的 (1) 演练总体思想及原则 (1) 应急演练参与人员 (1) 应急演练时间及地点 (4) 演练程序 (5) 应急演练总结 (6) 物资准备 (7) 相关知识 (7)
一、演练目的 1.评估xx工程项目经理部应急准备状态，发现并及时修改应急预案的缺陷和不足。 2.评估项目重大事故应急能力，识别资源需求，澄清相关部门和人员的应急职责，改善其协调问题。 3.检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能，同时，作为一种培训手段，通过演练，进一步提高应急响应人员的业务素质和能力。 4.检验岗位工人掌握本岗位事故状态下安全处臵能力及重点对策。 5.使岗位工人掌握如何报警，如何抢救伤者。 6.提高全员安全意识。 二、演练总体思想及原则 本方案针对动用本项目内部应急力量进行全面演练进行情景设计，按照《安全生产法》、《公路水运工程安全生产条例》等国家相关法律、法规、标准和项目应急预案的要求，进行演练策划，遵守“保护生命、安全第一、预防在先”的方针和“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则。在组织实施过程中，科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。 三、应急演练参与人员 1.参演人员所承担的具体任务 ⑴救助伤员或被困人员； ⑵保护财产或职工健康； ⑶获取并管理各类应急资源； ⑷与其他应急人员协同处理重大事故或紧急事件。
2.参演人员分工 参演人员按本项目应急预案规定所有内部应急组织和人员。 ⑴xx工程项目应急救援领导小组： 总指挥：xx 副总指挥：xx 组员：xx ⑵事故现场抢险组人员组成： 组长：xx 组员：xx 抢险组着装：绿黄色反光衣。 ⑶事故现场救护组人员组成： 组长：xx 组员：xx 事故现场救护组着装：白大褂（便装），器材：应急医药箱1个（略），担架2个（略）。 ⑷事故现场保护组人员组成： 组长：xx 组员：xx 应急器材：彩条旗1包，警戒带300米，道路封闭牌5块，安全锥20个。 ⑸参演人员通讯录
“防溺水”应急演练活动方案.doc
“防溺水”应急演练活动方案 导读：本文“防溺水”应急演练活动方案，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 “防溺水”应急演练活动方案 一、演练目的 1、通过本次活动，使学生了解防溺水的有关知识，认识溺水的危害，进一步提高学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力。 2、能够感受生命的可贵，珍爱生命，预防溺水。 二、防溺水应急演练领导小组 组长：xxx 副组长：xxx 成员：20xx级全体班主任 领导小组下设应急救助指挥部及办公室，应急演练总指挥：张茂鹏 成员：xxxx 20xx级全体班主任 学生组织：xxxxxxxxxxx 三、防溺水应急演练时间、地点 20xx年6月16日上午课间操、水泥操场 四、救援器材和设备 救生衣（模拟）、救生圈（模拟）、救生船（模拟）、竹竿等救援
材料。 五、讲解自救与救护 1、溺水致死原因：主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。 2、症状：溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。 3、自救与救护：当发生溺水时，不熟悉水性时可以采用自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛缓解，然后慢慢游向岸边。 （1）未成年人不能贸然下水施救。未受过专业训练或未领有救生证的人，切记不要轻易下水救人，会游泳并不代表你会救人。 （2）若发现有人溺水，应立刻拨打119或向当地成年人呼救。 （3）发生溺水事故时，在岸边的人不宜直接下水，最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。没有救助设备千万不要徒手下水救人，可就地取材，树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。 （4）抢救溺水者确需入水，须先脱衣解裤，以免被溺水者缠往而无法脱身。游到溺水者面前约3至5公尺，先吸大口气潜入水底
迎接小学防溺水应急预案
迎接小学防溺水应急预案 加强学校安全管理，预防溺水事故的发生，根据上级主管部门的指示精神，并结合我校的实际，特制定预防溺水预案。 一、提高认识，加强领导。 学校要始终把安全工作放在头等重要的位置，从“讲政治、保稳定、促发展”的高度出发，坚持“安全第一，预防为主”的方针，做到人人抓、事事抓、时时抓、处处抓。为了防止学生溺水事故的发生，学校成立以校长焦山河为组长的安全领导小组，层层落实责任，并与各位家长协调配合，齐抓共管。做到警钟长鸣，防患于未然。 二、制定措施，预防为主 1、加大宣传教育力度 （1）向家长发放《防溺水安全教育致家长一封信》的宣传材料，让家长明确学校的作息时间，提高家长的安全意识，并履行好监护人的职责。 （2）利用每周一次的国旗下讲话对全体师生开展安全专题教育活动，并利用班队会、升旗仪式等加强安全知识的宣传。 （3）张贴一些防溺水图片，宣传一些防溺水知识，提高学生的自我保护意识。 2、加大督促检查力度 （1）学校实行严格的门卫制度，学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条，确保学生在校园期间的安全。 （2）学校在夏季，值周行政、值周教师、值周学生进行经常性检查，坚决杜绝学生下河游泳，并防止学生放学后到河湾玩水，如有学生私自下河游泳，班主任应及时批评教育并通知家长，从而让学生养成良好的安全意识。 （3）规范放学路队。放学时班主任要清点好本班学生人数，明确学生回家路线。教育学生按时回家，严禁到有水的地方玩水。 （4）让家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。 （5）在学生当中形成互相监督，及时反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及时制止，立即向学校报告。 （6）实行严格的责任追究制度。学校本着“谁主管，谁负责”的原则，让人
最新农村小学防溺水应急预案完整版
XX小学防溺水应急预案 天气逐渐炎热，为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，稳定校园秩序，创建稳定和谐的社会环境，保障学生的生命安全，我校始终把安全工作放在头等重要的位置，从“讲政治、保稳定、促发展”的高度出发，坚持“安全第一，预防为主”的方针，做到了人人抓、事事抓、时时抓、处处抓。为了防止学生溺水事故的发生，学校本着对安全工作高度重视的精神，成立了以校长XXX为组长的安全领导小组，层层落实责任。并与各位家长协调配合，齐抓共管。在全体师生中树立“安全工作重于泰山”的思想，做到警钟长鸣，防患于未然。为了深入贯彻教育局的有关安全会议精神，确保全体同学安全，特制定XX小学防溺水应急预案。 一、健全领导机构，加强统一领导 （一）成立防溺水工作领导小组 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX XXX XXX （二）领导小组职责： 1．加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。 2．利用上下午放学、班会、黑板报、宣传板、每周国旗下讲话等对学生进行防溺水安全的教育。
3．每年初夏时节，向家长发放《关于预防学生溺水致全县中小学生家长的信》和《“珍爱生命预防溺水”告家长书》并收回回执，明确责任。 4．当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。 5．协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。 二、预防方法、安全教育 （一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法： 1．遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。 2．游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩；如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解；如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。 3．游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上．一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。 4．游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。 5．游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，
防溺水演练总结
防溺水安全演练过程
防溺水安全演练总结 为确保我校学生暑期生命安全，杜绝溺水事故发生，我校于6月5日大课间时间，在教学楼后小操场开展了全校性防溺水安全演练。 在演练过程中，韩存杰老师认真讲解了防溺水安全知识及溺水自救互救措施，并邀请同学进行生动的展示，同学们听讲认真，积极参与，会场不时爆发热烈的掌声。 通过本次演练后调查统计，同学们很大程度上掌握了防溺水安全知识及溺水自救互救措施，增大了防溺水安全防范意识，效果良好。为我校防溺水工作，确保暑期师生生命安全夯实了基础。 茶棚学区初级中学 2013年6月8日
防溺水安全教育知识 韩存杰 防溺水安全教育资料青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。 一、溺水致死原因 主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。 二、症状 溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。 三、自救与救护 当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。 会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。 救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。 出水后的救护：首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。 四.如何防溺水
最新防溺水应急演练方案
为了进一步防范和治理学生溺水问题，努力维护广大学生的生命安全，根据省市有关会议安全，结合我镇的实际情况，在“沙田镇防范学生溺水专项治理工作方案”的指导下，我园根据园部实际，制定如下工作方案： 一、工作目标： 通过开展幼儿溺水问题专项治理工作，进一步健全我园防溺水安全教育体系，强化家长对幼儿在外安全监管意识，提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度，建立防溺水工作小组，构建“家庭、幼儿园”家园共育的幼儿安全防护网，有效遏制幼儿溺水事故的发生。 二、职责分工： (一)成立机构 为切实开展幼儿防溺水专项活动，我园成立“*****幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”，负责开展和协调全园防溺水专项防治工作。 组长：****(幼儿园园长) 副组长：*** (幼儿园副园长) 成员：******* (二)主要职责分工： 1.幼儿园园长为防溺水专项防治工作组长，主要负责统筹园内有关开展专项治理行动，协调各部门开展专项工作督导，督促落实工作职责。 2.幼儿园副园长负责组织幼儿园强幼儿防溺水安全宣传教育工作，发布相关防溺水信息：组织幼儿园开展家访、电访、家长会等活动，充分利用幼儿园博客。校讯通等信息平台提醒家长加强学生校外安全监督，加强家园互动。 3.幼儿园各班级教师机工作小组成员，通过幼儿园教育平台，向幼儿及家长开展有关的安全教育，推动防溺水安全知识的普及，强化家长对幼儿的安全监管意识。 三、工作措施： (一)加强幼儿安全宣传教育 为了进一步防范幼儿溺水，我园利用国旗下谈话、安全教育教学活动，开展丰富的安全教育活动，提升幼儿的安全防范意识。同时利用幼儿周末及假日前
开展“安全10分钟教育”切实落实防溺水“四不要”要求(不要在无家长陪同下私自下水游泳，不要在设有警示牌的区域游泳，不要在无安全保障及野外水源游泳，不要再来离园途中和假期间在水源地周边戏水)。 (二)家园互动，提高家长的安全监管意识。 为了进一步扩大防溺水安全工作效应，提升幼儿的安全监管力度，我园及时发动家长参与到我园防溺水各项工作中，主要通过家访、电访、召开家长会等形式向家长宣传有关幼儿防溺水的各项安全措施及信息，同时我们还利用告家长一封信、校讯通、幼儿园的微博的信息沟通平台，向家长发送温馨提示。安全预警信息时刻提醒家长做好幼儿园在外的安全监管工作，减少监管空白，防止幼儿意外事故的发生。 四、工作要求： (一)加强组织领导。 为加强幼儿的溺水工作，我园成了“庄士小金星幼儿园防溺水专项防治工作领导小组”，张文秀担任组长，陈敏任副组长，幼儿园其他行政担任组员，在我园领导小组的组织下，负责全园的防溺水各项安全教育。 (二)强化责任落实。 成立工作小组，要求各岗位人员按照职责，明确分工，加强落实工作责任，明确专项工作责任人，确保各项措施落实到位。 按照省市及我镇的相关防溺水会议要求，我园严格落实信息报送制度，不断的努力提高溺水事件信息报送时效性、准确性、以免出现迟报、漏报、瞒报的现象。 (三)坚强督导作用。 开展防溺水专项整治工作，我园领导小组根据本园实际情况集结合及假日等，适时地组织开展对幼儿、家长的专项督导，通过不定期的督查，发送相关信息等形式，要求家长加强幼儿外出的安全工作，同时，领导小组积极各班教师按照相关工作要求，落实工作责任，密切家园配合，强化家园合作，确保防溺水工作取得成效。 为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据上级文件精神，结合本校工作实际，特制定本应急预案。 一、防溺水安全教育领导组
最新小学防溺水事故应急预案
桥头小学防溺水事故应急预案 为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据区教育局相关文件精神，结合我校工作实际，特制定本应急预案。 一、成立组织 组长：张耿（校长） 副组长：谢小华（总务主任） 成员：袁汉华王立伟谢火生易开军 二、领导小组职责 1、加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范 意识。 2、利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。 3、每年初夏时节，发放“防溺水致家长的一封信”，明确责任。 4、当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。 5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。 三、预防的重点 1、班主任要利用板报、班会课对学生进行预防溺水安全教育。 2、每年初夏时节，发放“防溺水致家长的一封信”，对学生安全提出具体要求。
3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴，在没有任何保护措施的情况下去游泳。讲清危害和周围学校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训，防患于未然。 4、学生进行校外活动时，最易发生溺水事故，班主任要加强组织领导，将安全放在第一位。 5、各班主任、任课教师上课前要清点学生人数，对未到校的学生要查明原因，及时与家长取得联系，预防学生私自外出发生意外溺水事故。 6、发挥学生干部的作用，做好对学生预防私自结伙去游泳苗头的劝阻，并及时报告班主任或学校。 四、溺水事故发生时的应急措施 1、如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。 2、学校接到学生溺水的报告后，应立即赶往事故现场，组织救援，并立即向教育局报告，必要时拨打110、120求救。 3、动用一切器材对溺水者进行营救，减少伤亡程度。 4、第一时间与溺水者家长取得联系。 5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。 6、如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向校长报告，校长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。 法泗桥头小学 2014年9月1日
防溺水安全教育心得体会5篇
防溺水安全教育心得体会5篇 禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导，要教会孩子学会游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成为旱鸭子和称砣，从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。下面是收集推荐的溺水安全教育心得体会，仅供参考，欢迎阅读参考。 溺水安全教育心得体会（一） 俗话说水火无情。刚进入夏季，大中小学学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。 防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字，重在提高大中小学生的防溺水安全意识，提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育，要通过观看幻灯片，参观图片展，以事实说话，以个案示人，让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识，从而牢记在脑，铭记在心。同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练，模拟涨水场景，让学生身临其境，通过现场指
导，教会学生防溺水的基本技能和救生要点。当然，防溺水安全不是一个部门就能解决的问题，应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水。机制。积极政府应发挥其职能作用，加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置，实现全覆盖，并加大巡查力度，做到全天候。学校应发挥防溺水安全的主体作用，提高学生的防涨水安全的意识和技能。家庭是学生生活休息的另一个主要场所，学生除在校学生外，很多业余时间都在家渡过，而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。究其原因是家长的监管不到位，等到事情发生，后悔晚已。家长应承担起自己的职责，加强对自己子女的监管，时时教育和提醒他们远离水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的频发，让学生家长谈水色变，禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导，要教会孩子学会游泳，掌握一些游泳的基本技能，不至成为旱鸭子和称砣，从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。 溺水猛于虎。但当我们面对频发的溺水事件时，我们不应该只扼腕叹息，而应该积极行动起来，共同构建起一道防溺水安全的生命屏障，让溺水远离孩子，让溺水事件不再重演…… 溺水安全教育心得体会（二） 我们先观看关于溺水的片段，让我们受益匪浅。这个片段讲的是两个小女孩，她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了，她们
溺水演练方案
通元镇潭桥、东风大桥及接线工程 溺水救援演练方案 一、编制依据 根据《中华人民共和国安全法》，国务院《建设工程安全生产管理条例》和建设部《建设工程重大安全事故应急预案》等国家相关法律、规章、规范性文件，结合本工程实际，特制定本预案。 二、演练目的 通元镇潭桥、东风大桥及接线工程施工过程中存在大量的水上作业。为了有效的预防和降低事故所带来的损失，进一步提高应急指挥调度、应急抢险和救助的效率，提高事故应变能力，增强广大员工的安全防范意识和避险自救能力，防止或减少突发事故所造成的财产损失，确保人身安全，结合本工程的实际情况，特制定通元镇潭桥、东风大桥及接线工程项目的溺水应急预案。 三、组织与领导小组 主持人：陈峰 负责人：魏叙荣 总指挥：邵琳峰 四、演练安排 演练时间：2013年6月25日 演练地点：东风桥 参加人员：全体员工 五、演练准备 1、主要应急救援工具和器材
2.了解溺水症状：面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫；肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。 六、溺水事故演习过程 主持人陈峰宣布溺水应急演习开始，员工周文江扮演“落水者”工作期间，一不小心失足“跌落”水里，并在水中挣扎呼救。员工王祖兴见状马上向其他人大声呼救。“有人落水”现场负责人魏叙建、员工郑泉甫、安全员陈峰等人马上闻声立即赶往溺水进行救援： 1、魏叙建在岸上抛出带绳索的救生圈给落水者。（或伸出竹竿木棍）通过带绳索的救生圈，慢慢将落水者拖到岸边，协助他上到岸上。周文江已经呛水过多，无力抓住救生圈，岸上救援人员郑泉甫（游泳技术较好者）立即跳入水中施救。这时周文江正在挣扎，郑泉甫潜入水中，把周文江的姿势调整为面部朝岸，然后下潜推周文江的屁股或腰部，然后浮出水面换气，周文江保持和落水者1-2米的距离，不可叫他抓住你，然后再下潜推他，保护好自己是救援的前提。不可去抓他的手臂等位置。 2、将周文江救到岸上后，周文江神志清醒，但有些心慌，四肢麻木，全身无力或者落水者曾一度昏迷，但已清醒过来，应使其安静休息，不要走动，用浴巾或棉衣进行保暖，并对其严密观察。
淹溺事故应急演练方案
尾矿库淹溺事故应急演练方案 1、演练的目的 格尔木庆华矿业有限责任公司尕林格选矿厂尾矿库管理人员经常在回水浮船及浮桥上作业，存在落水的风险。为有效预防和避免事故所造成的人员伤亡及损失，进一步提高应急指挥、应急抢险和救助的效率，提高事故应变能力，增强广大员工的安全防范意识和避险自救能力，防止突发事故带来的危害，确保人身安全，结合尾矿库作业实际，特制定尕林格选矿厂尾矿库溺水事故演练方案。 2、组织与领导小组 主持人： 现场指挥：冯刚 总指挥：吴维剑 3、演练安排 演练时间：2018年10月日 演练地点：尾矿库 参加人员：尾矿库全体人员和相关安全管理人员 4、演练准备 1）主要救援工具及器材
2）了解溺水症状：面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和器官充满血性泡沫；肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。 5、溺水事故救援演习过程： 1）总指挥讲话。 2）安全管理人员详细讲解淹溺事故的自救与救援方式以及相关安全知识。 3）主持人宣布演练开始。 4）现场指挥组织演练： 尾矿库员工×××人在浮桥上检查防护栏，因护栏损坏，不慎落入水中，由于不懂水性，在水中挣扎，并大声呼喊“救命，救命啊”。 现场其他人员xx听到落水人员大声呼救，发现落水人员后立即跑向最近的救生器材（放置在防护栏杆上，每隔一段距离放一个），将救生圈抛到落水人员身边施救，落水人员抓住救生圈，但由于呛水，天气寒冷，身体抽筋，挣扎中离开浮桥，无法爬上
浮桥，需要下水救助，现场人员一人拿起附近放置的竹竿，协助落水者自救，另一人立即拨打电话向负责人报告。
负责人冯刚接到电话后，安排会游泳人员穿救生衣下水救援，同时，向公司领导汇报，请求公司派医务人员支援。 下水救援人员腰系绳子，下水后抓住落水者衣领，拖至浮桥边，协同桥上人员将落水者拉上浮桥，用担架抬到安全地点。 落水者救起后，立即对溺水者进行控水（倒水），使胃内积水倒出。 控水（倒水）方法：溺水者俯卧，救护者双手抱住溺水者腹部上提，或将溺水者放于救护者跪撑腿上，同时另一手拍溺水者后背，迅速将水控出，并做好保暖。 假设落水者被就起时，失去意识，无正常呼吸迹象，救援人员立即进行有效的心肺复苏抢救。 人工呼吸法：将溺水者仰卧平放在地上，可在颈下垫些衣物，头部稍后仰使呼吸道拉直。救生者蹲跪在溺水者一侧，一手捏住溺水者鼻子，另一手拖住其下颚。深呼一口气后，用嘴紧贴溺水者口（全部封住，不可漏气）吹气，使其胸腔扩张。吹进约1500mL （成人多些，儿童少些）空气后，嘴和捏鼻的手同时放开，溺水者的胸腔在弹性的作用下回缩，气体排出肺部。必要时，救生者可用手轻压一下溺水者的胸部，帮助其呼气。如此周而复始地进行，直至溺水者恢复正常呼吸。
龙腾学校防溺水应急演练方案
龙腾学校防溺水应急演练方案 一、演练目的 1、通过本次活动，使学生了解防溺水的有关知识，认识溺水的危害，进一步提高学生防溺水的自觉性以及识别险情、紧急避险、遇险逃生、自护自救、抢救溺水人员的能力； 2、能够感受生命的可贵，珍爱生命，预防溺水； 二、防溺水应急演练领导小组 1.组长：赵光印 2.副组长：关嘉溪 3.成员：各班班主任 4.学生组织：示范：梁明东曾稳马康康陈永 胜 三、防溺水应急演练时间、地点 2018年5月28日下午楼前操场 四、自救与救护 1、溺水致死原因：主要是气管内吸入大量的水阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
2、症状：溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。 3、自救与救护：当发生溺水时，不熟悉水性时可以自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛缓解，然后慢慢游向岸边。 （1）未成年人不能贸然下水施救。未受过专业训练或未领有救生证的人，切记不要轻易下水救人，会游泳并不代表您会救人。 （2）若发现有人溺水，应立刻拨打119或向当地成年人呼救。 （3）发生溺水事故时，在岸边的人不宜直接下水，最好的救援方式是丢绑绳索的救生圈或长竿类的东西。没有救助设备千万不要徒手下水救人，可就地取材，树木、树藤、枝干、木块、矿泉瓶都可利用来救人。 （4）抢救溺水者确需入水，须先脱衣解裤，以免被溺水者缠往而无法脱身。游到溺水者面前约3至5公尺，先吸大口气潜入水底从溺水者背后施救，一手从落水者前胸伸至对侧腋下，将其头部紧紧夹在自己的胸前拉出水面，另一只手划水，仰泳将其拖向岸边才不致于被
小学防溺水事故应急预案
小学防溺水事故应急预案 为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据市教育局和九龙中心学校的有关文件精神，结合我校工作实际，特制定本应急预案。 一、成立组织 组长：孙俊兵 副组长：洪来华、冯友珍 组员：夏陵群、章丹桂、方琴、代莲华、刘雁芳、王想呈、张佳卉 二、领导小组职责 1、加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。 2、利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。 3、每年初夏时节，发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”，明确责任。 4、当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。 5、协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。 三、预防的重点
1、班主任要利用板报、班会课对学生进行预防溺水安全教育。 2、每年初夏时节，发放“关于加强学生安全教育致家长的一封信”，对学生安全提出具体要求。 3、教育学生不要在放学、上学时段私自结伴，在没有任何保护措施的情况下去游泳。讲清危害和周围学校学生私自外出游泳发生溺水事故的教训，防患于未然。 4、学生进行校外活动时，最易发生溺水事故，班主任要加强组织领导，将安全放在第一位。 5、各班主任、任课教师上课前要清点学生人数，对未到校的学生要查明原因，及时与家长取得联系，预防学生私自外出发生意外溺水事故。 6、发挥学生干部的作用，做好对学生预防私自结伙去游泳苗头的劝阻，并及时报告班主任或学校。 四、溺水事故发生时的应急措施 1、如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。 2、学校接到学生溺水的报告后，应立即赶往事故现场，组织救援，并立即向教育局报告，必要时拨打110、120求救。 3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工
学校防溺水演练活动总结
学校防溺水演练活动总结 为了全面提高学生的安全意识，上峡学校认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，关爱生命”的主题，在5月26日进行了防溺水安全知识讲座，并举行了防溺水演练活动，使全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。 此次演练的活动分两个程序进行，首先进行了防溺水知识讲座，使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统、全面的了解。接着拟设模拟场景，指导学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。同时老师还在演练现场讲解和演示对溺水人员上岸后的急救处理方法。最后老师指导学生开展对溺水者实施医疗急救的模拟演练。讲练结合，增强了师生重视安全的意识。整个活动中同学们踊跃参与，在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法，锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。演练结束后，学校王校长作了演练总结 通过本次防溺水安全教育及演练，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了。当然，防溺水工作是一项长期性的工作，仅仅靠一次讲座，一次演练活动是远远不够的，我们必须时时树立安全第一的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好。 附：防溺水安全教育知识 防溺水安全教育资料青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、
生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。 一、溺水致死原因 主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。 二、症状 溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。 三、自救与救护 当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。 会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。 救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。 出水后的救护：首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者
学校防溺水应急预案53710
学校防溺水应急预案 【方案一】 为确保我校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，结合我校实际情况，特制定本防汛、防溺水工作应急预案 一、指导思想和要求 实行防溺水责任校园领导负责制，快速、及时、有效地处置学校防溺水工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学校，坚持自保、自救，防大灾、保安全，确保不出安全事故。 二、组织机构 1、成立校防溺水工作领导小组。 组长： 副组长： 成员： 2、成立校防溺水工作抢险突击队 组长：李老师 成员：戴老师郭老师潘老师 三、学校防汛、防溺水领导小组分工及成员职责 组长：在县教育局办公室、镇政府的领导下，贯彻执行县指挥部指示精神，全面指挥校园防溺水工作。 副组长：根据校园出现的险情，为组长提出排险、抢险方案。及时分析汇总，为组长决策提供科学依据。根据组长的指令，指挥抢险队伍进行抢险。联系医疗部门，调动医务人员、医疗设备，组成医疗队参加抢救工作。负责学校稳定。 成员：在学校防溺水领导小组的统一指挥下，负责检查、监督防溺水措施的落实情况， 四、防溺水预案 1、具体教育时间及内容： 学校要利用周五总结会，各班主任要充分利用班会、队会课及安全教育课，及时对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不下河抓鱼，不下河洗澡，暴风雨天气不在路上行走，河水暴涨时不强渡强涉。 2、事故处置办法： (1)发动学生检举揭发下河洗澡的学生，将其上报学校，由学校和家长配合进行批评教育。 (2)一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取以下措施当场急救，情况严重应立即送往医院抢救：(方法一)将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，