2015年北大中国古代文学考研参考书、招生人数、复试分数线、复试内容、复试听力、真题、专业课学习思路

【温馨提示】现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。

目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师.

【考霸推荐】2015年北京大学中国古代文学考研高分备考战略

2015年考研备考月历

2014年考研已落下帷幕，2015年考研即将吹响号角。育明教育小吴老师提醒广大考生要“兵马未动，粮草先行”。手持考研时间表，有计划、有目的地复习，相信“马年”考研生将“马到成功”。

2014年

1—2月利用寒假搜集信息

1至2月处于寒假期间，考生可以搜集考研信息，多和咱们咨询老师交流，了解2015年考研初试第一手资料以及试题的新变化。

每年都有考生复习时发现进入一个误区：资料太多，无从下手。所以在开始复习之前，考生要多问师哥师姐的意见，搜集好“对口”的资料，并分出主次。这期间育明寒假也有集训课程，同学们可以考虑，合理规划复习思路。

3—4月确定报考院校和专业

大四考生要处理好实践、上课、写论文和考研的关系，确定考研目标，全面了解所报专业的信息。

院校、专业的选择是考研非常关键的一步。很多过来人都有体会，选对学校是成功的一半。在选择学校之前，考生要结合自己的实际情况，综合考虑学校所在城市、专业发展、就业前途等因素后做出决定。

5—6月第一轮复习，不放过边边角角

第一轮公共课复习主要针对政治、英语和数学。考生要根据自己所考科目的特点进行复习。无论考哪一科，考生要切记，这个阶段重在基础复习，要踏踏实实把书看一遍。

第一轮专业课复习要紧跟所报院校的专业课方向。考生可登录院校网站查找上年备考书目，或向在读研究生借阅其备考资料。考生不要迷信市场上高价销售的内部资料，也不要过度相信过来人的笔记，要总结出自己的“专属笔记”，这样在后期复习中才能得心应手。

7—8月暑假强化复习

暑假是备考强化的第二轮复习阶段，也是考生之间容易拉开分数的阶段。考生要克服酷暑，通过专项突破弥补“短板”。

如果实在不能自主学习，考生可参加辅导班，通过有规律的上课控制复习进度，听取老师指点。听完老师讲课后，要经过整理、消化才有效果。考生按照自身情况制订复习计划，保持节奏。

9—10月大纲发布，开始报名

9月，政治、英语、数学的大纲相继发布，各招生单位的招生简章、专业目录和招生计划也陆续出台。

在仔细研究公共课大纲的同时，考生要多留意院校网站公布的研招信息。应届生要注意预报名时间。

国庆黄金周，考生要提前确定复习计划，对前两个阶段的复习进行总结、梳理、查缺补漏，开始专业课的强化复习，同时针对招生院校的考试大纲复习，分析往年试题。

11—12月现场确认，打印准考证，冲刺复习

11月，报名进入现场确认阶段，考生要到指定地点确认、缴费并照相。

12月下旬，考生可以打印准考证，同时要开始各科的第三轮冲刺复习。除反复研究往年试题外，考生也要做一些模拟题，并通过做题对知识点查缺补漏。

在这期间，考生要调整心理波动，不要因为焦虑、恐慌等轻易放弃，要说服自己平稳度过这段瓶颈期，并且在冲刺阶段做好计划，不挑灯夜读，也不放任自流，在短时间内有效提高效率，才能事半功倍。同时，考生要按照考试时间调整作息时间和饮食规律。

2015年

1—2月初试，分数公布

进入2015年1月，初试来临，考生要调整心态，熟悉考点环境。

2月，考生要及时关注分数。报考34所自主划线院校的考生要了解其上年的分数线。

3—5月复试、调剂

考生要关注复试资格线，查看自己是否进入复试;关注院校动态，确认复试时间和地点。未进入复试的考生可考虑调剂，及时登录中国研究生招生信息网查看调剂信息。

6—7月录取

进入6月录取阶段，考生要关注录取通知书。被录取的考生要做好入学前转档案和入学考试的准备。如果没有被录取，考生要考虑是就业还是再考研，早作打算，规划好以后的人生。(相关考研报名、考试等最终信息以有关部门规定为准。）2015年考研咨询TEL：183********，153********

【北京大学中国古代文学考研考试科目、研究方向】

1101思想政治理论

2201英语一、202俄、203日、253法、254德任选一门

3616中国古代文学

4842中国古代文学专业基础

5

【北京大学中国古代文学考研招生人数】

6人左右

【北京大学中国古代文学历年复试分数线（育明小吴老师贡献）】14年13年12年11年10年政治5050505050

英语5050505050

专业课一9090909090

专业课二9090909090总分345340350345335 2015年考研咨询TEL：183********，153********

【2015年考研政治复习方法及思路】

考研政治从考试内容上可分为五大板块：《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《中国近代史纲要》、《思想道德修养与法律基础》、《形式与政策以及当代世界经济与政治》。今天，我们就来了解一下占总体分数30%的“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”这门课程，育明考研专家为2015年考生具体分析此课程的复习方法及思路，方便考生们备考。

首先，从基础抓起，围绕考点展开复习。

政治理论考试在考察基本知识、基本理论的基础上，更注重考查考生运用相关学科的基本立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。考生要学会“运用有关原理、观点或方法，比较和分析有关社会现象或实际问题”，还要掌握“结合特定历史条件或国际、国内政治经济生的背景下，综合认识和评价有关理论问题和实际问题”的能力。

无论是灵活性还是综合性都是以基础性为起点，都是建立在对基础知识的扎实掌握和深刻理解的基础上的。因此，育明考研专家提醒考生应加强对相关经济、政治、文化、社会等方面知识的理解和记忆，将考试大纲理解透彻，结合生活中的实际案例，把知识活学活用。

其次，从综合做起，准确解析考点内部联系。

考研政治的考点之间所存在的内部联系主要包含5个层次：第一，概念与观点之间;第二，概念与概念之间;2015年考研：TEL183********，153********第三，观点与依据之间;第四，观点与意义之间;第五，观点与观点之间。考生在复习“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”这门课程时，要注意打破章节之间限制，深入理解考点之间的内部含义。

考生可依据对历年考研政治真题的分析得出，考研政治试题大多注重考查考生对基础知识和基本原理的掌握，更多的考查考生综合能力，即运用马克思主义基本原理分析和解决实际问题。运用各知识点之间的相互联系，灵活运用解答实际问题。所以考生要加强知识点之间的联系，提高综合解题的能力。

最后，从热点关注，注重理论联系实际。

理论联系实际的范围非常广泛，主要分为两个方面：第一方面是现实实际，主要指党和国家现阶段的重大方针政策，以及国内外的重大问题、重大事件等。第二方面是思想实际，主要指当前存在的思潮、思想倾向和应注意的思想问题。上述两个方面的“实际”，都可成为理论联系实际的对象。考生可根据考纲上的知识点，结合社会热点问题进行深思考深探索。

【2015年考研英语备考方案】

很多考生都已开始了专业课和英语的复习，但是在重复的背单词，和死记硬背语法的同时，考生们真的掌握了英语复习的方法了么，如何把握考研英语的复习方法和技巧，又该如何分配好考研英语的复习时间，下面为2015年考生们答疑解惑。

合理的分配好复习时间

第一阶段、基础复习阶段：时间分布在3月至6月。在这个阶段每天平均学习英语3个小时左右，主要学习的内容包括：单词记忆、考研语法学习、阅读理解、英语作文背诵。单词记忆不超过30分钟，基本掌握词汇含义、短语以及固定搭配；语法学习的目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用；做阅读理解，是初步认识考研阅读的题目特点，从而把握长难句及基础词引申义的复习，通过做题训练可以提高考生分析问题和逻辑思维的能力；长期背诵英语文章，可以有效培养英语语感，扩充词汇量。

这一阶段切忌孤立背诵单词，要结合阅读文章及短文背诵，要将词汇融合到文章中进行理解记忆。

第二阶段、提高强化阶段：时间分布在7月至10月。在这个阶段每天平均学习英语4个小时左右，主要学习内容包括：单词记忆、阅读理解、完形填空训练、翻译练习、考研真题研究、作文范文的学习及训练。单词记忆是最基础的复习，这个阶段的目标是记忆易混超难词汇、熟词生义、同义词近义词辨析等，这时要加强对单词的把握；通过暑假时间充分练习阅读理解，掌握阅读技巧，提升阅读能力；2015年考研：TEL183********，153********新增的完形填空练习，每天可花费20分钟练习，掌握完形填空的题型特点，强化训练，在做题的同时加强对词汇的掌握和理解；掌握考研英语中翻译的命题特点，进行强化训练；花费大量时间进行真题研究，摸透题型特点，出题人思路，有针对性更系统的进行复习；在这个阶段每天都要进行作文练习，形成自己的写作模式，建立模板，避免出现常见的语法错误。

这一阶段切忌盲目做题，要通过练习，掌握各题型特点，并且把词汇记忆融入其中。

第三阶段、考前冲刺阶段：时间分布在12月至考前。在这个阶段每天平均学习英语2个小时，主要学习内容包括：单词记忆、真题训练、作文练习、模拟题训练。单词持续记忆，熟练掌握单词各种含义，彻底扫除单词障碍；将近十年的真题再做一遍，保持题感；熟练运用大小作文的模板运用到不同话题中；坚持模拟题训练，提高做题速度，把握好做题节奏，分析错题原因，加强记忆。

这一阶段切忌不做主观题，怕浪费时间，其实再做模拟题的时候，从头到尾把试卷做一遍，有利于你对考试时间的分配，以及你在每个题型需要花费的时间，都有一个大概的统计，方便考场上时间的分配。

把握考研英语的复习方法和技巧

第一、复习计划的制定详细到每天，并按照计划进行复习，完成目标。

第二、在时间和精力有限的情况下，抓住可能快速提高的项目，抓住分值高的项目。

第三、提高对阅读的重视，在复习阶段加强对阅读理解的练习，提高阅读理解的能力。

第四、利用真题和模拟题的检验，查漏补缺，加强正确知识的记忆。

【2015年北大考研复试注意事项（专业课笔试、面试、复试）】

专业课笔试：好好利用历年真题

初试成绩出来之后，把复试历年的考题认真研究了几遍，发现历年复试考题是高度重合的：往往一道题目三四年前考过的，现在又会拿出来再考一次。如果你所报院系没有大的人事调整，近几年的复试基本上也就是固定的几位老师命题，出题风格以及考查重点上不会有太大的起伏，甚至很有可能就从自己的命题库里随机调题，这样通过认真研究近十年的命题基本上也就能窥见命题老师命题库的大概题型。当然，为了更好地预测复试的笔试题目，考生应认真研读出题老师最新的本科生上课讲义，还可以去中国期刊网上搜索导师发表的文章，了解其学术方向和重点研究问题。结合历年试题，能够做到更有重点的复习。

听力考试：难度相当于大学英语六级

1.英语听力重要吗?

从分值角度看，相对于专业课考试与面试分值，英语听力所占的比重很小。如北京大学研究生复试的听力考试是全校统一考查，总分只有3分，相对于专业课笔试或是面试来说，听力考试成绩可以说是微乎其微。对于和北京大学类似不要求听力考试必须及格的院校，如果时间真的紧张，在听力这块投入少量时间甚至不予投入时间是合理之举，虽然也有可能由于差0.1分拿不到学业奖学金。但是国内有些科研院所、高校规定了英语听力的及格线，如中国科学院研究生院规定听力不及格不予录取，尽管分值低，却不可小觑。

2.英语听力如何应对?

根据参加英语听力考试的经验，北京大学研究生复试英语听力的难度相当于大学英语六级，多练练六级听力就好了。如果你有读完研究生之后出国的打算，寒假期间把托福听力当作考研复试听力来训练也是不错的选择。考生可以在学习过程中注意把握考研英语口语词汇与场景词汇，结合师兄师姐透露的复试英语听力题型，熟悉掌握英语语法与句式，确保听力考试及格。

3.考场上应该注意哪些问题?

多数高校复试听力时统一播放听力磁带，不使用单独的小收音机或是电脑播放听力材料，所以对习惯大学英语四、六级听力考试模式的考生来说，要及时调整听力习惯，避免到了考场出现听力模式不适应的情况。此外，高校一般会在考研复试办法上说明听力答题的时间，但实际上复试听力流程是不用那么多时间的。如北京大学考研复试办法说明上的复试时间是30分钟，2008年考研复试听力考核从发卷到收卷只进行了20分钟左右，所以考生不能慢慢腾腾，一定要讲求速度。一般复试听力和大学英语四、六级一样会发答题卡，铅笔涂写，考生一定要抓紧时间填涂，复试听力收卷是不会拖延半分钟的!

只要注意细节性问题，平时打好听力基础，再加上合理作息、调整好心态，复试听力应该属于考研复试中最容易啃下的一块骨头。

面试：表现积极能带动考场氛围

面试的竞争虽然激烈，但站在哲学辩证法的角度来看，残酷的面试恰恰是初试发挥不佳的考生一次个人表现的机会。机遇与挑战并存，面试能否取胜的关键在于注意面试的一些细节：

第一，着装。很多人也许都在网上浏览过面试衣着要讲究的一些观点，一致认为男生最好穿西装，女生最好穿休闲装。大学不是企业也不是政府机关，大学是自由开放的，只要着装能让自己看起来干净利索、精气神十足就可以了。当然不排除理工科一些老师偏好严肃点的学生，但这应该不是大多数。事先了解所报院系的老师偏好，根据老师的偏好着装应该是一个理性选择。

第二，表现积极。面试虽然是一个任何考生都会感到紧张的时刻，但一定要学会镇静。面试考官往往都已经在当天面试了很多考生，有时容易疲惫，这时可通过自己来调动面试考场的氛围。如果表现积极一点，回答幽默一些，带动场内的氛围，考官缓解了疲劳，就更容易对你青睐有加，你最终入围的希望无疑也将大大增加。

第三，获得主导权。面试场上的主导权不见得就是考官，至少考官提问的问题范围是你自己可以选择的。既然不能装懂，那么就应该主动地把自己懂的知识展现给面试考官。一个很好的技巧就是自我简介方面，2015年考研：TEL183********，153********谈到自己的研究兴趣时，要提自己本专业掌握的最好的方面，一般老师提问专业问题大多是根据你的研究兴趣来提。对于你的研究兴趣一定要慎重选择，如果自己不太了解而仅仅是感兴趣的方面，最好不要提及。有些院校要求在复试的时候提交个人陈述，其中的研究计划方面是可以大做文章的，能够很好的引导老师向你预想的方向提问。自我介绍的时候，除了说清楚自己的基本信息之外，最好能着重说一下自己有哪方面的特质是比较适合报考这个学校和专业的，导师可能会比较在意这一方面。

第四，显示知识面。导师一般都希望能够培养自己的学术接班人，所以他们都比较倾向于招收有研究禀赋的学生。在专业知识方面，由于面对的都是国内的专家，可能考生很难能够在专业方面表现得很突出。深度上面做不了文章，那么可以换个角度，从广度上做文章，即向考官表现自己知识面的宽广。比如：有学生自我介绍这块强调了自己对哲学与历史的喜爱，虽然报考的是经济学，本科学的是金融学，但那场面试大半时间成了关于历史人物的探讨。有些考生没有很好的将考官转移到其他非专业问题的讨论上，结果很多人都败在关于专业知识的英语提问上。