一年级新生入学常规要求

一年级新生入学常规要求

一、课堂教学常规教育。

（一）用品

1、每天带铅笔五支、橡皮一块、文具盒一个、书包一个，铅笔、橡皮按规定放在文具盒里。

2、课本要包好封面，和其他用品一样要写上班级和姓名。

3、书包要保持整洁，课本、本子、文具盒要按规定整齐地放在书包里。

4、每天回家完成作业后就要把铅笔削好，把书包整理好，放在固定的地方。

5、在家里，加入少先队后,红领巾要和书包放在一起。

6、在教室里需要脱外套时，要把外套装进课桌抽屉里。

（二）上课

1、听到预备铃声，快步走进教室，安静地坐好，等待老师来上课。

2、上课铃响，教师进教室，班长喊“起立”，师生相互问好。迟到者向老师报告，经老师允许才能入座。

3、听课

（1）用心听讲，边听边思考，不懂的地方等老师讲完可以举手问。

（2）同学在回答问题时要仔细听，如有不同看法，等同学讲完举手发言。（3）听课时，不做与上课无关的事，不想与上课无关的事，要专心致志。

4、发言

（1）要发言先举手，得到允许站起来说。

（2）回答问题一律使用普通话，说话时人站直，声音响亮，口齿清楚，说错了不要怕，发言完毕即自动坐下。

3）不能嘲笑在课堂上讲错的同学，要虚心听取别人的意见。

（4）老师讲课或同学发言时不能打断别人的说话，有意见等别人说完了再举手发言。

（三）读书

1、读书时身体要坐直，眼睛离书一尺。

2、读书时，书要拿在手里，眼睛要看书，读出表情。

3、学生单独读书时，要拿起书，声音要响亮，读出语气来。

4、齐读时也注意和大家保持一致的速度和节奏。

（四）下课

1、收拾好上一节课的学习用品，做好下一节课的准备工作，再走出教室。

2、进出教室、上下楼等不要拥挤，请老师先走，同学之间要互让。

3、上课铃响，马上进教室坐好，等老师来上课。

4、下课铃响后，教师宣布下课，学生必须再次起立，向老师致谢，等老师还礼后，学生才可离开座位。

（五）放学

1、迅速理好书包，有次序地走出教室离校，做到不慌张，不拥挤、不打闹。

2、按时回家，不能在学校和放学路上逗留。

3、离开老师、同学要说“再见”。不经家长许可，不能跟其他人走。

4、认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业。做完作业削好铅笔，整理好书包

5、对当天学习的内容及时进行复习，不懂就问。

6、对即将学习的新内容进行预习。

7、值日生要认真负责，打扫环境卫生后，整理好卫生工具，熄灯、关锁门窗。

二、课余活动常规教育。

（一）课间

1、课间不得出校，遇到特殊情况须经班主任同意。

2、课间不追逐打闹，不高声叫喊，不做激烈游戏。

3、行走要靠右行，遇到教师、参观人员时，主动让路问好。

4、进办公室应喊“报告”，经同意后才能入内。

5、注意环境卫生，不乱扔纸屑，不乱涂墙壁、地面和黑板报，不吃零食，不喝生水。

6、保护学校绿化，不攀树木，不采摘花果，损坏公物要赔偿。

三、生活卫生常规教育。

（一）午休午休时保持安静，不大声喧哗。

（二）饮食常规

1、吃饭时要专心，不讲话，不开小差。

2、营养要均衡，家长做什么吃什么，不挑食。

3、爱惜粮食，不浪费。

（三）卫生常规

1、每天按时睡觉按时起床，不睡懒觉，按时到校。

2、每天起床后，要让自己的脸上充满笑容，对自己说：“今天真好！”让自信和喜悦充溢自己的心灵。路遇他人要主动问候，把喜悦和快乐传递给每个人。

3、搞好个人卫生，收拾好自己的房间，摆好卫生用品。

4、每天自带餐巾纸，不带零食和玩具，勤换衣，勤洗澡，勤剪指甲。

5、饭前便后要洗手。

6、书包、红领巾要整洁，桌椅、抽屉要清洁，学习用品放整齐。

7、每天回家要把水杯洗干净。

8、不随地吐痰，不乱丢纸屑，纸屑果皮丢入垃圾箱，看到地上有垃圾要主动捡起来丢进垃圾箱。

9、早上进教室先开窗、通风，把家庭作业放在桌面上，并做好早读的准备。

10、一人准备一块干净抹布，每天早上、中午到教室后把桌子擦干净11、打扫教室卫生，扫地、拖地，再擦桌椅，摆好卫生用品，关好窗，最后锁好教室的门。

四、社会公德常规教育。

（一）上学

1、衣着整洁、按时到校。到校后立即进教室早读。

2、尊敬师长，见面行礼，主动问好。

（二）文明礼貌

1、离开家要跟家长说“再见”，看到老师要主动问候，见到同学要互相称好。

2、课间活动要文明友爱，不在走廊奔跑高叫、追逐打闹，任何时候不妨碍别人活动或休息。

3、要别人帮助要说“请”，得到别人帮助后要“谢谢”，不小心碰撞别人要道歉说：“对不起”，别人碰着你，向你表示歉意时要说：“没关系”。

4、同学之间要互相关心，互相帮助，遇事要气度大，明是非，讲道理。

5、对人要热情大方，客人来校参观或到家里做客，要主动上前问好。

6、上课、下课或在家大人跟你讲话时，你要起立，眼睛看着讲话人。

7、乘坐公共汽车要给老人及抱小孩者或孕妇让座，搞活动坐车要给老师让座，同学之间要互让。

8、自己出去玩要向家长请示，家长允许才可以，回到家要主动向家长报告。

9、在家里要尊老爱幼，懂得礼让。

一年级新生入学常规训练

一年级新生入学常规训练 一、早读训练 1.带学生入座，并指导学生放好书包，水壶等用具。 2.准备好早读课的书。 3.在老师的带领下进行早读。 二、课堂常规训练 1.指导学生坐的姿势。 2.指导学生举手回答的姿势。 3.指导传接本子的动作。 4.指导学生摆放书本和学习用具的训练。 一二三——坐端正，抬头挺胸——看黑板。 一二三四——坐好姿势，五六七八——闭上嘴巴。 小眼睛——看黑板，小耳朵——竖起来。 棒棒棒——你真棒！ 请你跟我这样做——我就跟你这样做。 小火车在哪里——小火车在这里。小火车开起来——咕噜咕噜开起来。 双手击掌3次——双手击掌2次，第三次双手放好。（×××——××）

三、整队训练 1.排队要求：静、齐、快。 2.不背书包、背书包的整队训练（记住前后是谁）。 四、上下课的训练 1.上课要求 （1）铃声响尽快进教师安静坐端正等老师上课。 （2）迟到要叫“报告”，得到老师允许才可以进教室。 （3）上课问好训练。 2.下课要求 （1）等老师宣布后才可以下课。 （2）下课再见训练。 （3）上厕所（不追跑，有秩序，讲卫生）。 （4）喝水（节约水资源，喝多少灌多少；水杯里不能有水带进教室；排队有秩序；） （4）活动场地范围的规定。 （5）下课注意点：不奔跑打闹，不做危险举动。 五、认识校园，熟悉学习环境。 六、午餐常规训练 （1）整理课桌，准备好毛巾或纸巾。 （2）洗手时不奔跑。 （3）排队不拥挤。 （4）吃饭不讲话。

（5）不浪费饭菜。 七、发新书 1.发新书。 2.认识新书。 3.怎样爱护新书。 八、文明礼仪教育 1.上学不迟到，迟到要叫“报告”。 2.进出办公室要喊“报告”，得到同意才进办公室。 3.见到老师要问好。 4.放学走时与老师再见。 九、劳动训练 1.认识劳动用具及它们在教室里的摆放位置。 2.学习扫地、排座位、装垃圾、套垃圾袋、拖地等。 3.进行值日安排。 十、自理能力培养 1.认识课程表，准备书本和学习用具。 2.练习整理书包。

小学一年级入学申请书范文【精简版】

小学一年级入学申请书范文【精简版】 导读：本文小学一年级入学申请书范文【精简版】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 小学一年级入学申请书范文【1】 尊敬的校长、老师： 您们好!我叫XXX，我的生日是xxx年x月x日，户口在xxxx，家住xxx幢xx单元xxx室。在xxxx幼儿园的3年快乐时光就要结束了，我马上就要读小学一年级啦!常听爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，还有哥哥姐姐们说高新一小好，上幼儿园时，我就好想好想去这个学校读书。可爸爸妈妈说，要等我再大点，可以上小学了才能去读，我只好去了胖太阳影视幼儿园。当时我就一直在想为什么就不能去您们学校读书呢?现在我终于知道了，也马上就要有这样的机会了，我太高兴了!真的好想马上背上书包去高新一小读书啊! 我很听话的，喜欢学习，也很喜欢各种各样的文体活动，我学过跳舞和美术，美术还得过奖呢!这个申请书可难写了，因为有些话我还不会说，有些字我还不会写，可是我想去读书，所以妈妈教我写的，我很诚实哦!我不知道这样写好不好，学校会不会要我，可爸爸对我说，通过努力会达成愿望的。于是我也好想通过努力来高新一小上学。所以我很认真很小心地写啊写，我真的很想来您们学校读书，真的，很想很想!您们会同意的，对吧?如果不同意，也求求您们同意吧!我妈妈说这样写不好，可是我想我撒娇了您们就会同意了，所以妈妈说那

就这样写吧!期待着您的来电，我妈妈的电话是：xxxxxxxxxx，谢谢! 此致 敬礼小学一年级入学申请书范文【2】 XX学校领导： 我女儿谢XX，原在本市XX区XX大街XX路XX小学X年级就读。从XXXX年下半年起，我和爱人受XX公司委托，需要常年到全国各地出差，一年之中在家里呆的时间实在不多(有我公司的证明为据)。我女儿如果还继续在原来的学校读书，就会经常一个人在家，这种情形实在很叫人担忧。 为了解决这个问题，我将女儿寄养在外婆家，而外婆家正好就在贵校对面的XX花园。为此，我特地向贵校提出申请，希望我女儿能转入贵校学习。 我女儿在XX小学读书时，是班长和学校少先队大队长。她学习认真，思维敏捷，成绩优秀，年年都被评为校级“三好学生”。去年还被评为省级“三好学生”。 我女儿各项素质都很出色。她从小就喜欢唱歌，去年曾获市XXX 杯少年歌咏比赛一等奖。同时，她还是校羽毛球队主力队员，对其他体育运动也很感兴趣。她的小提琴也很棒，曾参加过市级比赛，获得第3名。 希望学校领导根据我的实际困难和孩子的学业表现，接收我女儿进入贵校就读。万分感激! 此致

2018一年级新生入学仪式方案

“梦想从这里起航”一年级新生入学仪式活动系列材料 石家庄市十里铺小学 2018-2019学年度第一学期

“梦想从这里起航” 一年级新生入学仪式活动方案 一、活动时间：2018.8.31上午 二、活动地点：操场 三、参加对象：中层领导、一年级师生及部分家长 四、活动程序及分工： 负责人：郭筝 序号内容分工 1 序：播放歌曲《上学歌》、《礼貌歌》 2 主持 3 全体起立，升国旗 4 奏国歌（唱国歌） 5 入班仪式，认识老师班主任及任课教师 6 学习文明礼貌用语 7 校长致辞 8 排着整齐的队伍回教室各班老师 其它事项： 1.横幅：“梦想从这里起航”——十里铺小学一年级新生入学仪式 2.音响、话筒：×××××× 3.学生队列安排：各班老师 4.学生管理：各班老师 5.主题语口号：快乐学习健康成长；我是小学生，每天都向上。 6.现场拍照：××× 7.信息报道：××× 2018.8.31

“梦想从这里起航” 一年级新生入学仪式程序 第一项：升国旗 第二项：入班仪式，认识老师 1.一年级一班的老师自我介绍 2.一年级二班的老师自我介绍 3.任课老师自我介绍 第三项：学习文明礼貌用语第四项：校长致辞

“梦想从这里起航” 一年级新生入学仪式主持词 金秋送爽，丹桂飘香，在这迷人的季节，×××小学迎来你们——一年级的孩子们。同学们，首先请允许我代表所有的领导和老师们对你们的入学表示最热烈的祝贺！看着你们含笑的脸庞，闪亮的眼睛，老师们的心中流淌着无尽的喜悦和祝福。告别了幼儿园的生活，你们将走进小学校园，成为一名小学生，从此掀开人生崭新的一页。 尊敬的领导、亲爱的老师，所有的家长朋友和孩子们：×××小学“梦想从这里起航”新生入学仪式现在开始！ 下面进行第一项：升国旗 （请全体学生、老师和家长立正肃静，面向国旗行注目礼。） 主持：在这个特殊的日子里，老师们张开怀抱迎接大家的到来！ 第二项：入班仪式，认识老师 1.一年级一班的老师自我介绍 2.一年级二班的老师自我介绍

一年级新生入学常规教育计划

一年级新生入学常规教育计划 小学一年级新生入课堂，对校园学习要求和内容还不了解，首先要熟悉校园环境，为成为一名合格的小学生打下良好的基础，为此制定以下教学规划。 一、教师自我介绍，同学之间互相介绍，认识新朋友。 二、认识班级。小学生新入班，教师要告诉学生所在学校的校名、班级，班级都有哪些物品。让学生知道哪些物品不能乱动如多媒体、电源、开关等，哪些物品要爱护如桌椅、门窗、廊壁文化、花草树木等。 三、认识校园。教师带领学生实地走走校园，让学生看一看、讲一讲，熟悉校园。实地走的过程要向学生讲述不同楼层不同教室的不同用处。在校园活动时，不要进入花坛、草坪，不判爬栏杆、墙壁、不在走廊蹦跳打闹等。 四、上课训练 1、课前准备。上课铃响，学生要停止说话和活动，快速坐回自己的位置，将课堂学习用书、学习用品准备好，摆放整齐，安静的等教师来上课。教师走进教室，学生眼睛看着教师，教师说“上课。”班长喊“起立”，全体学生像任课教师问好。 2、课堂上课。 学生要坐正，眼睛看着教师，耳朵认真专心听讲，边听边思考，不懂的地方等教师讲完可以举手问问题。同学在回答问题时，要仔细听，如果有不同的看法，等同学回答以后再举手发言。不能因为同学回答问题有错误而任意嘲笑。听课时，不做与上课无关的事情，不想与上课无关的事情，做到专心听好每一节课。在课堂听

课上，教师可以编辑顺口溜教育学生：“老师讲课用心听，同学回答仔细听，想一想，评一评，认认真真学本领。” 五、说读写做。 1、说。要说话，先举手，得到教师允许站起来后说话。说话时，声音要响亮，说话要完整，口齿清晰，说错了不要怕，再说一次纠正。不能嘲笑同学，要虚心听取别人的意见。教师讲课和同学发言不能打断，有意见等别人说完后再举手发言。教师编辑儿歌帮助学生掌握课堂常规：“声音要响亮，态度要大方，一句一句讲，要讲普通话。” 2、读。读书时学生要坐直，眼睛离书一尺（教师可以示范一尺的距离），书要拿在手里，眼睛要看书，读出表情，个别朗读时，要拿起书，声音要响亮，读出语气来。 3、写。学生写字前，要掌握正确的书写姿势和握笔方法。写字时，做到眼睛离本子一尺的距离，凶距离桌子一拳。手指离笔尖一寸。 4做。教师在留课堂和课后作业时，学生要听清楚作业的要求和格式。要认真读题目，读懂了题意后再做题。做作业前，学生要先看清楚了书页和作业本，一笔一划不马虎的完成，尽量不要用橡皮擦。做好一道题就要检查一道题，发现马虎错误立刻改正。 六、课堂结束。 1、下课时，学生要起立跟教师说再见。教师离开班级后学生再离开。 2、下课后，学生放好下节课的学习用品，做好下节课的准备工作再走出教室。

欢迎一年级新生入学寄语

欢迎一年级新生入学寄 语 https://www.wendangku.net/doc/824608145.html,work Information Technology Company.2020YEAR

欢迎一年级新生入学寄语 祝福语是指对人们的美好祝福的语句。祝福语在社会发展中已经不是仅限于在节日和宴会上出现，常见的情侣互发手机信息祝福，天气冷暖变化问候祝福，朋友日常间的鼓励祝福，每天的清晨问候祝福等等。以下是为您整理的《欢迎一年级新生入学寄语》。 【篇一】 亲爱的同学们： 开学啦！快乐的暑假结束了，新学期就要开始了！欢迎你们回到学校这个快乐的大家庭，继续和老师、同学们一起学习、成长！ 过去的一年里，在校领导和全体师生的共同努力下，我们小学部取得了不少优异成绩，获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生齐心协力、刻苦勤奋的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。 俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开始了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，小学部领导和全体老师送你们四句话： 1.树立一个信心：我能我行！

“相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！” 2.创立一种学风：认真刻苦！ 牢记以下格言：“天才出于勤奋” “书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟” “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 3.培养一个习惯：自觉自愿！ 学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。！ 4.创设一个环境：文明有序！ 每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明！行为文明！具有君子和淑女的风范！ 一首题为《播种》的小诗写到：播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。同学们，好好播种，好好把握吧！

新生入学的欢迎词

新生入学的欢迎词 新生入学的欢迎词 随着社会一步步向前发展，欢迎词与我们的生活息息相关，在写作上，欢迎词有一定的书写规范。你写欢迎词时总是没有新意？以下是我们为大家收集的新生入学的欢迎词，欢迎阅读与收藏。 新生入学的欢迎词1 亲爱的新同学们： 一路艰辛跋涉，一路满怀希望。在这个秋风送爽、丹桂飘香的美好季节，你们怀着新的喜悦、揣着新的憧憬，带着新的追求，满怀梦想走进了朝气蓬勃的江西农业工程职业学院，走进了宁静和谐的大学校园。在这里我仅代表江西农业工程职业学院广播站欢迎你们的加入！大学生活，将会是你们人生中一个崭新的起点，一个飞跃的起点，一个翱翔的起点，一个让你能量迸发的起点。在这里，不仅要有与时俱进的创新精神，还要有为了实现长远目标，忍耐暂时困难和挫折的坚定意志，不退缩，不抱怨，“千红万紫安排著，只待新雷第一声。”以奋斗迎接光明，用微笑对待生活。在生活中学习微笑，在微笑中学习生活，在微笑的生活中感悟生命的伟大价值，体验人生的无限快慰。让欢笑声时时充满我们的校园，我们的生活！

总之，大学，是放飞梦想的地方，是读书求学的场所，是成人成才的殿堂。进入大学后，我们绝不能高枕无忧，绝不能有半点懈怠，绝不能蹉跎人生。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！为了梦想，让我们肩并肩，手拉手，共同学习，共同生活，共同用青春书写未来！ 最后，祝愿所有的新同学在新的学期里生活愉快，学业有成！ 新生入学的欢迎词2 尊敬的老师，亲爱的同学： 大家好！ 金秋九月，桂子飘香，伴着那凉爽的秋风，满载求知的渴望、远大的理想、父母的希望，我们迈入了蒲公英学校的大门，开始了新学期的学习和生活。 走在浓绿的校园小道上，放眼望去，三幢整齐的教学楼，宽敞明亮的餐厅，美丽的塑胶操场，舒适的学生宿舍和优美的校园环境，无不展示了蒲公英学校的优厚资源。这里是你们展示个人风采的大舞台，一百多名博学多才的老师，公正严明的校风校纪，热情活泼的校园氛围，还有全心全意为我们服务的'生活老师，这一切无不昭示着：来到这里，是我们正确的选择！ 新的学期，新的开始，带来新的机遇，新的挑战，也孕育着新的希望和憧憬。相信每一位同学都能以自己的勤奋与智慧书写

一年级新生入学常规训练课程(1)

一年级新生入学常规训练课程 第一课时了解学校情况 教学程序 一、导入新课程 1）教师活动 小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是——小学生。（出示带拼音的“小学生”，提前做好准备）。跟老师读“我是小学生了”。当小学生高兴么？当了小学生，说明你们已经长大，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这时自豪的。 注意力训练口令：身坐正，脚放平，眼向前，手放好。大眼睛，看老师。谁的眼睛看老师？我的眼睛看老师！ 二、认识校名、班级 1）教师活动 A、欢迎你们来到我们这所美丽的学校学习和生活。我们这所学校的校名谁知道？ B、课件出示带有拼音的校名。（政通路小学），教师按拼音正确地把校名念一遍，请学生跟老师念，请个别同学念。 C、谁知道我们学校在什么路上？（政通路）我们学校周围有什么工厂、商店、机关、公园？ D、教师边画边讲年纪与班级。（提醒看门上班级牌） E、说一说：我是（）小学（）年纪（）班的小学生XXX。看着黑板连起来大声、清楚地说一遍？（先请预先准备好的学生讲） F、认识男女厕所，不随地大小便。 G、上下楼梯靠右走，上厕所从墙壁左侧进右侧出，不相互追赶 H、下课先上厕所，再玩 2）学生活动 学生回答。学生跟读。

第二课时介绍自己结交朋友 教学程序 一、导入新课 1）教师活动 小朋友们，从今天开始，我们这个班有（）个小朋友。大家今后要一起学习，一起生活，一起玩耍，那就得互相认识一下。 2）学生活动 认真倾听 二、自我介绍 1）教师活动 A、示范引路，要求介绍时做到：大声讲，站端正，说清楚。谁来介绍一下自己的姓名，家住在哪里？（教师评议） B、介绍爱好。小朋友都有许多爱好，有的爱唱歌，有的爱跳舞，有的爱画画，有的爱讲故事，还有的爱下棋。谁能把自己的爱好大声的向大家介绍一下？ C、连起来作介绍。 现在请小朋友吧自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正，声音要响亮，说话要清楚，用普通话讲。（请预先准备好的同学先讲，教师评议） “开火车”介绍，比比哪列火车开得好。（对讲得好的学生，教师在黑板上画“五角星”）D、说说当小学生的愿望。 先请事先有准备的小朋友讲，然后各自讲，再指名讲。教师要热情鼓励，肯定、赞许学生的愿望。 2）学生活动 学生自己介绍。同桌互相交流。认真倾听，比比看谁认识的同学多。 三、结交朋友 1）教师活动 A、刚才大家都向小朋友介绍了自己，你们想不想拥有更多的朋友呢？ B、那么除了像刚才那样介绍自己，我们该怎样做才能让别人更喜欢我们，更愿意和我们交朋友呢？（引导使用礼貌用语，教育孩子懂得谦让，互相帮忙，团结友爱） C、学生讨论，指名回答。 D、情景示范。 E、下面我们就来做一个小游戏《谁的朋友多》游戏的规则是：在2分钟的时间里，比比看谁结交的朋友最多，谁对自己的新朋友最了解。介绍的语言形式是：你好，我叫|（）我喜欢（）很高兴和你做朋友。 F、交流游戏后的感受。 G、小结：今天我们不仅向大家介绍了自己，而且我们又结交了那么多小朋友，老师也了解到大家有很多愿望，希望大家互相帮助，都要为实现自己的愿望而努力！老师看谁行动快。

欢迎一年级新生入学寄语

欢迎一年级新生入学寄语 祝福语是指对人们的美好祝福的语句。祝福语在社会发展中已经不是仅限于在节日和宴会上出现，常见的情侣互发手机信息祝福，天气冷暖变化问候祝福，朋友日常间的鼓励祝福，每天的清晨问候祝福等等。以下是为您整理的《欢迎一年级新生入学寄语》。 【篇一】 亲爱的同学们： 开学啦！快乐的暑假结束了，新学期就要开始了！欢迎你们回到学校这个快乐的大家庭，继续和老师、同学们一起学习、成长！ 过去的一年里，在校领导和全体师生的共同努力下，我们小学部取得了不少优异成绩，获得了不少荣誉。这些荣誉的取得是全校师生齐心协力、刻苦勤奋的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。 俗话说：“良好的开端等于成功的一半。”新学期开始了，我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢？在这里，小学部领导和全体老师送你们四

句话： 1.树立一个信心：我能我行！ “相信自己，我能成功！鼓励自己，天天成功！超越自己，一定成功！” 2.创立一种学风：认真刻苦！ 牢记以下格言：“天才出于勤奋” “书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟” “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 3.培养一个习惯：自觉自愿！ 学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。！ 4.创设一个环境：文明有序！ 每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌，同学们要做到语言文明！行为文明！具有君子和淑女的风范！ 一首题为《播种》的小诗写到：播种一个信念，收获一

新生入学欢迎词(3篇)

新生入学欢迎词（3篇） 新生入学欢迎词(范文一) 尊敬的老师，亲爱的同学： 大家好! 金秋九月，金菊盛开，在这个美丽如画的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年，迎来了400余名朝气蓬勃的xx新同学。带着青春的蓬勃朝气，满载求知的渴望、远大的理想、父母的希望，你们迈入了我们北票xx学校的大门，来到了北票xx这块成就梦想和孕育英才的沃土。开始了新学期的学习和生活。你们的融入，使我们这个大家庭更加强大，更加充满生机和活力。在此我代表学校、校团委对新同学表示由衷地、最热烈的欢迎，对在上学年度在各个方面取得良好成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺，并预祝我们全体师生在新的学期心情愉快，团结奋进，力争在工作、学习方面取得更好的成绩。 走进美丽的校园，放眼望去，整齐的教学楼，宽敞明亮的教室，即将建成的美丽的塑胶操场，优美的校园环境，无不展示了我们xx的优厚资源。这里是你们展示个人风采的大舞台，一百多名博学多才的老师，公正严明的校风校纪，热情活泼的校园氛围，这一切无不昭示着：来到这里，是你们正确的选择! 今天，我们迎来了xx的新生，而进入xx的同学们，迎接你们的则将是人生重大的考验，我们都将拭目以待，相信你们一定不会辜负家长的厚望、亲人的叮嘱、老师的培育和自己的誓言。成功一定属于你们!你们一定能够成功!相信你们会为xx本已辉煌的成绩再添上浓浓的一笔。而作为初二的学生们则一定要以前辈为旗帜，努力学习，艰苦奋斗。相信春芽不坠凌云志，秋叶终荫硕果累。

同学们，我们正处在一个千帆竞发，百舸争流、群英辈出的时代，铭记住什么叫作“而今迈步从头越”，什么叫作“吃得苦中苦，方为人上人”。新的学期，新的开始，带来新的机遇，新的挑战，也孕育着新的希望和憧憬。相信每一位同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学期的满意答卷。 同学们，成绩已成为过去，新学年我们将面临新的挑战。为此，在新学期开学之际，我向全体同学提出如下几点要求： 首先，要学会做人。孔子说:“人而无信，不知其可也。”墨子说“言不信者，行不果”。诚信是做人的根本，是一切价值的根基。同学们一定要做一个诚实的人，一个有信用的人。 第二，要学会学习。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，在学习过程中，培养良好的兴趣，寻求好的学习方法，发扬勤奋刻苦的学习精神，以求得事半功倍的学习效果。 第三，要学会健体，学会生存。同学们要学会科学地锻炼身体，使自己拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，培养健康情趣，发展特长，为未来发展打下良好的基础。 第四，要学会创新。要培养自己的探索精神和创新能力，改变循规蹈矩的思维、行为模式，崇尚科学，适应日新月异的现代社会发展的需要。 第五，要遵守《中学生日常行为规范》，好好学习，尊敬师长，关心他人，互助友爱，文明礼貌，做德才兼备、品学兼优的好学生。 同学们，你们是国家的栋梁、父母的希望、老师的骄傲，新的学期，新的起点，新的打算。让我们师生一起追求真知、奉献爱心、实现自我、感受成功和快

一年级新生入学常规训练工作指导之令狐文艳创作

一年级新生入学常规训练安排 令狐文艳 第一天 第一节：（7:45——9:10） 1.迎接新生：班主任站在门口迎接新生，态度和蔼可亲，任课老师领孩子坐在座位上。把家长会通知书和空白的接送卡发放给家长，要求回家贴好照片，第二天带到学校。指导学生放好书包、水壶等用具。（书包放在课桌第一层、水壶放在课桌第二层） 2.点名核对：三位任课教师向学生作自我介绍，并点名、校对人数。 有未到的，打电话与家长联系，问清原因（去哪所学校就读等），并把本班正确的男、女生人数（去掉肯定不来的学生，培训不来9月1日要来的要统计在内）上报级部主任，级部主任汇总后上报教导处（具体人数不外传）。 3.排队训练： （1）不背书包的整队训练：不背书包男女生两路纵队，按照高矮排队，地点可以就近选择一个，排队时帮

学生编号，让他们记住自己的编号和前后同学的特征，前后左右的同学互相认识，相互鞠躬问好。在反复训练中能够迅速找到自己的位置（可采用“比比谁的反应快”等游戏手段来训练学生）。注意安全，避免冲撞。 *注意这个队伍就是今后的早操队伍。 *不作硬性要求但可以向学生提一提整队的要求：静、齐、快，具体做法是排队时不能随便讲话、嬉戏打闹拥挤；队伍保持整齐前后距离、左右间隔一致，象一条直线；整队时迅速走出自己的座位到达指定地点。同时教会学生原地向前看齐、向前看的动作。 （2）背书包的整队训练：背好书包按照不背书包的整队顺序（自己选择教室的空地方或是走廊），保持安静，注意前后的间隔不要拥挤，重新按照高矮帮学生排座位，重新调整座位，学生入座，放好书包。 第二节：（9:10——9:50） 1.参观校园：组织学生排成两路纵队手拉手按照一定的顺序参观校园，对相关设施进行介绍，特别要认识自己的班级、厕所（分清男女）、教师办公室等，提出上厕所的要求（不拥挤、人多时要排队、便后要冲水、不能在厕所玩耍、节约用水）

一年级新生入学仪式活动方案

星娃起航璀璨和智慧同行 ——2018秋一年级新生入学仪式方案 一、活动目的：为了激发孩子成为小学生的自豪感，并营造星海充满温馨的大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎，使孩子初步了解自己的学校，激发新生热爱学校的激情，并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活，特举行“星娃起航”2018级一年级新生入学仪式。 二、活动时间：2018年9月4日上午8:30-10：00 三、活动地点：学校操场 四、相关负责人员 1．活动筹备：校长室、政教处、少先队、一年级各班主任 2．主持人，林圣老师负责培训 3．音响、播放音乐准备：蔡丽雅 4. 入场及站队管理：郑书媚老师 5．门口迎宾、架子鼓、腰鼓队，郑书媚老师负责 6．参加对象：一年级全体师生（含生活老师）和家长。 五、活动准备分工： 1.场地氛围营造： 背景图设计：“星娃起航璀璨与智慧同行”一年级新生入学仪式 校门口：“开学啦！我是小学生，我已经长大”巨幅背景墙（活动结束，按班级顺序到背景墙前拍照留影） 2.场地划线、班级安排、现场组织由郑书媚老师负责。 3.LED: 星娃起航-热烈欢迎一年级小朋友入校！ 做一个快乐的星海娃！我成长、我自豪！ 爸爸妈妈请放心，我已经长大！ 4．班牌、气球、拱门、新生入学报道流程图等（林圣负责） 5．校门口红地毯、鲜花8束（梁生健负责） 六、活动过程：

（一）第一篇章：我骄傲，我是星海娃！（8：30-9:00） 1.新生及家长走红地毯经过凯旋门进入校园时，礼仪队员齐呼“热烈欢迎”、“叔叔或阿姨好”！现场架子鼓及腰鼓队轮流表演。 2.家长带领孩子在成长纪念墙签名留念。（安排两名学生做引导员，引导家长到签名墙）。 3.家长带领学生到主会场（操场）所在班级区域，等待新生入学典礼开始。 （二）第二篇章：“星海娃从这里起航”新生入学典礼（9:00-9:40） 1．主持人登台。（林圣负责培训主持人及主持词） 2．升旗，奏国歌。（郑书媚负责） 3．林校长致简短欢迎词。 4．政教处给一年级各班授班牌，班主任上台接受班牌。 5．林校长给一年级班主任颁发聘书并致嘱托词 主持人：本学期我们学校来了许多新老师，来了350名一年级小朋友，下面我们用热烈的掌声欢迎一年级班主任上台，他们是：（名单） 主持人1：有请学生代表上台为我们尊敬的新班主任献花（背景歌曲《长大后我就成了你》）主持人2：下面我们用最热烈的掌声有请林校长为一年级班主任颁发聘书。 主持人1：请林校长致嘱托词 林校：各位班主任，从今日起我将350名一年级新生交付各位，请多悉心教诲，使其成长为有文化底蕴、理性智慧的现代人。拜托了！（鞠躬） 主持人1：新班主任宣誓（郭青蒲领誓） 全体一年级班主任举起右拳，齐声宣誓：我们相信每个孩子都是天生的学习者，并努力创造适合学生的教育，从而达到：让每个学生都积极向上；让每个学生都学会学习。 6．一年全体班主任送祝福语。（一年级班主任提前背诵） 亲爱的孩子们：请记住今年金秋你们入学的第一天!相信你们不会让老师失望，也不会让爸爸妈妈失望!我和你们的爸爸妈妈将期盼着结出丰盛果实的又一个金色的秋天! 7. 主持人带领学生宣读入学誓言。 （全体同学起立，举起右手，跟我宣誓）我是星海学校的学生，我上学，我快乐，我爱我的妈妈，我爱我的学校，我爱我的老师，我要做一个有品质的星海娃。 8．拥抱父母，感谢养育之恩，告诉父母自己是小学生了。 9.放飞梦想气球。（选好学生20名训练好，郑书媚负责）

一年级新生入学常规教育

小学一年级新生入学常规教育 一、我是小学生（认识学校班级，学会齐读，开火车读） 1、小朋友在幼儿园里上哪些课？时间长吗？他们是怎样上课的？ 现在，我们已经是一年级的小学生了，在小学上课可跟幼儿园不一样，一节课要上三十五分钟，上午、 下午都有课，不过并不是每节课都坐在教室里上。在教室里上课时，小朋友不能乱走、乱动、乱说，也 不能吃东西，要坐得好好的。 3、我是（）学校（）年级（）班的小学生。 二、自我介绍，认识同学（融合专心听讲教育，学会用眼看、耳听、脑想，学会集体表扬的方法。） 1、现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要 站正，声音要响亮，说话要清楚，用普通话讲。 2、那么，上课时当你发言结束了该怎么坐呢？凳子离开桌子一定距离，身子坐正，眼睛看前面，两只 小手放在大腿上，可不能随便玩书包带、裤子或裙子，两只小脚要放平。 3、其他同学学会用眼观察，“小小照相机”。 4、学会用耳听讲，耳朵和眼睛是好朋友，眼睛是人体的照相机，耳朵就是人体的录音机，它能把听到 的声音都录在脑子里，所以我们也要学会用耳朵来学习。 5、当老师布置了问题你通过脑子思考了，要想发言先举手，得到老师同意后，起立站正大声讲。没有 请到，就放下手，认真听别人讲。这是对老师、同学尊重和有礼貌的表现。 怎样举手发言：小朋友写字、翻书用右手，举手应该用左手。左手臂肘抵课桌，左手举起，五指并拢， 手放下时不发出声响。上课时老师请你发言，就应当迅速起立，大声回答声音一定要响亮。（声音要响亮，态度要大方。一句一句讲，要讲普通话。） 6、训练相关口令： 一二三，坐坐好。 小眼睛，看老师。 小耳朵，仔细听。 谁的眼睛看老师？我的眼睛看老师！ 棒！棒！你真棒！ 小小火车谁来开？我来开！ 对对对，请上位！ 三、上下课纪律与常规 上课： 1、学儿歌：叮铃铃，上课了，坐端正，专心听，要发言，先举手，课堂纪律要遵守。 2、在上每节课之前，老师和同学都要有礼貌地问好，这表示我们之间的相互尊重，我们来试一试。（师生进行问好。） 3、除了上课时我们要互相问好之外，其他时间看见老师都要主动问好。早晨看见老师可以说老师早， 中午呢？下午呢？校外呢？ 4、什么是专心听讲？（学儿歌：眼睛看老师，耳朵仔细听，不做小动作，不东张西望。） （1）遵守课堂纪律，不随便说话，走动，有问题举手发言。 （2）认真听讲，积极发言。发言时声音要洪亮。

一年级新生入学礼活动方案

“开蒙启智立德” 横山区第九小学一年级新生入学仪式 一、活动目的： 为进一步加强学生文明礼仪教育和感恩教育，发挥仪式教育在学生思想道德养成中的独特作用，为了引导学生崇尚文明、学礼仪、知礼仪、行礼仪，做品德高尚文明有礼的人，为了营造浓厚的开学气氛，为表示对新一年级学生和新教师的欢迎，使孩子初步了解自己的学校，激发新生热爱学校的情感，使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活，特举行九小“开蒙启智立德”一年级新生入学仪式。 二、活动主题：“开蒙启智立德”一年级新生入学仪式 三、活动时间：2016年9月5日 四、活动地点：学校操场 五、参加人员：校委会一年级全体师生和家长 六、活动准备工作及相关负责人员 （1）场地布置：总务处 （2）音响、播放音乐：校办 （3）摄像：校办 （4）主持人：张慧琼李文轶 （5）入场及队列管理：体育组 （6）背景墙面设计：广告部 七、活动流程： 入场：大手拉小手走智慧门 第一项：升国旗唱国歌（全体立正——敬礼） 第二项：领导致辞 第三项：敲响启智鼓（领导和学生代表） 第四项：开笔礼 领导开笔献字——讲话

第五项：开场舞蹈《我们是鲜花》 第六项：（1）拜师礼（师生互动鞠躬回礼） （2）父母礼（亲子互动拥抱亲吻） （3）吟诵《周礼》 第七项：家长、学生代表讲话 教师代表承诺（个人——集体） 第八项：入学宣誓 第九项：舞蹈《快乐向前冲》 第十项：放飞梦想（9枚航天模型）

“开蒙启智立德” 横山区第九小学一年级新生入学仪式主持词 金秋送爽，丹桂飘香，在这迷人的九月，横山县第九小学迎来了新一批的小同学。看他们喜悦荡漾在脸上，满眼希望在闪光，老师们的心中不由流淌着无尽的喜悦和祝福。 同学们，欢迎你们加入九小这个温暖的家庭。今天的校园格外热闹，一年级的家长放弃休息时间，特意来校陪伴孩子们参加入学仪式，见证孩子们的成长，让我们把最热烈的掌声送给他们！ 九小欢迎你们！ 请家长和同学们入场！ 入场：大手拉小手走智慧门 一年级的同学们，从8月25日起你们背上书包，跨进九小的校门，你们就是横山区第九小学的一名小学生啦！首先请允许我代表所有的领导和老师们对你们的入学表示最热烈的祝贺！ 童年是七彩的，童年的旋律优美动听；童年是美好的，童年的歌声嘹亮悠扬。 告别了幼儿园的生活，你们将走进快速成长的小学校园，成为光荣的小学生，并朝优秀的少先队员前进，从此掀开人生崭新的一页。同学们，现在你是一名光荣的小学生！ （请班主任组织家长和同学们有序的列队，请大家注意会场秩序！）

新生入学老生欢迎词

新生入学老生欢迎词 新生入学老生欢迎词范文 在发展不断提速的社会中，用到欢迎词的地方越来越多，欢迎词是出于礼仪的需要而使用的，因此要十分注意礼貌。你知道欢迎词怎样才能写的好吗？以下是我整理的新生入学老生欢迎词范文，希望能够帮助到大家。 新生入学老生欢迎词1各位领导、老师、同学们： 大家晚上好！在这秋风习习的完美的夜晚，我们大学学院的新老同学欢聚一堂，举办盛大的的迎新晚会，为此，我首先代表xx学院党政领导班子和全体师生，对xx级新同学的到来表示热烈地欢迎！欢迎你们加入到xx学院这个温暖的、充满着生机、活力和期望的大家庭！从此，xx学院——就是你们的新家！就是你们孜孜以求、努力学习、追求人生完美未来的乐园！因此，期望你们必须要珍惜和维护学院这个大家庭的荣誉和形象，牢固树立群众荣誉感和职责感，并为之做出自己的努力和贡献！期望你们必须要珍惜未来四年的短暂而又完美的大学时光，发奋学习、勇于探索、不断追求，不辜负国家、学校、老师和家长对你们的辛勤的培养和殷切的期望，以优异的成绩走向完美的未来！期望你们在未来的四年中，必须要像亲兄弟姐妹那样，提携互助、团结友爱、相互学习、共同提高，珍惜和维护不断加深的、来之不

易的同学之间的感情和友谊，携手创造完美的明天！同时，也祝愿新同学们在未来四年的短暂、紧张而又完美的大学生活中，天天快乐、常常进步、事事如意！ 最后，预祝今晚的迎新晚会能够给大家留下难忘的回忆、带来愉快的情绪、取得圆满的成功！ 谢谢大家！ 新生入学老生欢迎词2各位领导、老师、同学们： 首先我代表xx学校欢迎大家的到来。在这秋高气爽的金色时节，数年寒窗激发了你们对命运和前途的不懈追求。在这个充满着真情、充满着友爱、充满着对一切美好事物的追求的大家庭里，你们将度过人生中一段新意盎然、多姿多彩的美好生活。开始大学生活意味着开启人生的新篇章，同时，这也将会成为你们一生的美好回忆。在这里，你们将获得丰富的知识技能、宝贵的友谊，并用自己的.所学服务社会。 xx学院是一个充满朝气与活力的学院。依循“教书育人、管理育人、服务育人、关爱他人”的理念，我院形成了自己的教学特色：为学生提供丰富课程及培养学生的综合素质，以为学生提供高质的教学、先进的教学设备和创新的教学方法为奋斗目标。年轻蓬勃的外国语学院将与大家共同成长、共同进步。 在这人生的新篇章里，在这日新月异的知识殿堂里，我们殷

幼升小入学测试题

一年级新生摸底测试题型 第一部分语文 一、语言表达 师生对话 1．你的名字，家长姓名，工作单位，家里电话号码是多少？ 2．在哪个幼儿园读书，学过哪些课，最喜欢学什么，为什么？ 3．说一件你最高兴（或最伤心）的事。 4．看图说话。 （评分标准：看说话是否流利，表达是否完整，普通话是否标准。） 二、观察，记忆 1．一幅图上画了10-20种物品，先让学生看15秒钟，然后遮住图，让学生回忆看到了什么。 2．老师在黑板上画图或写字，让学生看30秒钟后擦掉，然后让学生在纸上按原样画或写出来 3．听一段故事后，把大意复述出来，并且能根据故事内容回答老师的提问 （评分标准：看观察是否仔细，记忆是否准确，迅速，在记忆基础上理解力怎样。） 三、积累，联想，创造 1．词语接龙（可以音同字不同） 2．任选1-2首诗歌或儿歌背诵。 3．给出三个词语，让学生联想造句或说几句话。 4．有一个皮球掉到小河里去了，你能想出办法把它拿上来吗？ （评分标准：看语言准备和操作能力，测试儿童的创造潜能，凡是语汇丰富，想象大胆解决难题的办法越多或独特的适当加分。） 第二部分数学 一、发散思维，逆向思维 1．填空 （）+3=7 5+（）=9 8-（）=2 （）-6=4 （）+（）=（）（）- （）=（） 2．对数字6，除了下列说法外，你还能怎么说？ （1）是双数，（2）8-2=6 （3）比4多2 （4）像豆芽（5）比10小4 。。。。。。。 二、逻辑思维 1．对不同东西进行归类 2．按照一定规律补充数字或补画图形

3．给打乱了的图画重新排列次序，或依据某一特征对3-7个物体进行排序 三、空间想象 1．用立方体摆出各种立体图形，让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数 2．几何图形的不同造型及拆装、拼接，或通过想象找出合适的一块，把原图补完整。 四、基础运算 1．准确、迅速数数，知道相邻数和单双数，正确读写阿拉伯数字1-100 2．口算10以内的加减法 3．给10根小棒或方块，熟练进行数的组成与分解，观察学生的动手能力 4．灵活举例，理解应用题 5．认识人民币，会玩买卖游戏 第三部分艺术特长 一、美术 1．按要求涂色，或给图画想象涂色，要求颜色正确，均匀，不能出线 2．从所给的一组画中挑选一幅仿画下来，然后添上其他景物或内容组成一幅美丽的图画，最后再涂上好看的颜色 二、音乐 1．老师弹琴或唱出一首歌，让学生拍打出正确的节奏 2．让学生唱一段歌曲，要求声音响亮，最好能边唱边跳 三、体育 1．立定跳远或支撑（测爆发力，坚持力，耐久力） 2．做体操（测动作的柔软灵敏及左右侧协调） 3．拍球（测手眼脑协调、动作反应速度）

小学一年级新生入学仪式活动方案

小学一年级新生入学仪式活动方案 小学一年级新生入学仪式活动方案 一、活动目的： 开学仪式是为了营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。 二、活动主题：给力新学期，做最好的自己 三、活动时间：20xx年9月3日上午8：00 四、活动地点：学校操场 五、参加人员：全体师生 六、活动主持：戴xx 七、活动流程： 1.开场 2.欢迎新生 3.一年级新生代表发言 4.新教师自我介绍、新教师代表发言 5.升旗仪式 6.校长“开学第一讲”活动 7.主持人小结讲话，宣布典礼结束 8.集会后采访：教师、家长、学生 八、活动要求：

1.全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，有序进场。 2.各班学生按照指定位置站好；班主任在队伍的前面。 3.遵守会场纪律，注意集队行进中安全。 4.典礼结束后，各班有序退场。 九、具体安排： 1.德育处：负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施及旗手训练。（戴xx 尹xx） 2.班主任：二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾；在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育；要求学生精神面貌好，队礼标准（一年级行注目礼）、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情；二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。 3.体育组：负责各班场地位置的安排，并组织班级有序进出场，同时负责开学典礼时音乐，调整好上课铃声系统。（李xx） 4.办公室：负责照相、做好宣传报道工作。（许XX） 5.陈X老师负责开学典礼全程摄像。 希望各部门及负责人积极落实，团结协作，共同完成本次开学典礼活动！

一年级新生入学常规、安全教育教案

小学一年级新生入学常规教育 教学目标 1．知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。 2．大胆的向老师和同学介绍自己。 3．教师提出上课、下课、放学后的常规要求。 一、谈话揭题 小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是──小学生。当小学生高兴吗？当了小学生，说明你们已经长大，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是光荣的。 二、认识校名、年级、班级 1．出示带有拼音的校名小黑板。 2．教师正确地把校名念一遍，请学生跟老师念，请个别同学念。 3．谁知道，我们的学校在什么路上？我们学校周围有什么工厂、商店、机关、公园？（要有数字） 4．教师边写边讲年级与班级。 5．说一说： 我是（）小学（）年级（）班的小学生。 谁能看着小黑板，连起来大声、清楚地说一遍？

三、自我介绍 我们这个班有53个小朋友。大家今后要一起学习，一起生活，一起玩耍，那就得互相认识—下。 1．示范引路。 谁来介绍一下自己的姓名，家住在哪里？ 2．同桌互相介绍。 3．小结：今天我们知道了自己是二小一（8）班的小学生，我们这个班有那么多小朋友，共同学习，互相帮助。 四、上下课纪律与常规 现在，我们已经是一年级的小学生了，在小学上课可跟幼儿不一样，一节课要上四十分钟，上午、下午都有课，不过并不是每节课都坐在教室里上。在教室里上课，小朋友不能乱走、乱动、乱说，也不能吃东西，要坐得好好的。那么，上课时该怎么坐呢？ 上课： 1.在上每节课之前，老师和同学都要有礼貌地问好，这表示我们之间的相互尊重，我们来试一试。（师生进行问好。） 2.上课要专心听讲。 （1）遵守课堂纪律，不随便说话，走动，有问题举手发言。

一年级新生入学给家长们的温馨提示

一年级新生入学给家长 们的温馨提示 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

亲爱的家长朋友们： 你们好！我们的宝贝儿已经在小学校园度过了第二周，总体来说，孩子们的表现还是很不错的，有一部分孩子的学习状态甚至让我惊喜不已。为了让我们的孩子能更快的融入小学生活，能更好的茁壮成长，我想给各位家长一些温馨提示，仅供参考。 一、生活方面 1．准备一个水杯及一包纸巾。 小孩子容易口渴，要专备一个小水杯，在上面贴上标签，写上孩子的班级和姓名，水杯要实用小巧，不漏水，易打开。另外要准备纸巾，以备急需。 2．为您孩子的健康着想，请家长为孩子勤剪指甲，避免病从口入以及不必要的伤害。 3．在学校学习期间，不要让孩子把玩具和零食带到学校，也别让孩子带零花钱，懂得节约。 4．培养孩子一定的生活自理能力，教孩子认清自己的物品，学会整理自己的物品，学会扫地、擦桌椅等做清洁方法。 5．清楚地知道自己的家庭住址；父母的名字及联系电话或让孩子记住自己的学校。 6、按时作息。不早到，也不迟到，上周出现了迟到的孩子，早上争取8点到达教室，下午争取2点15分到达教室。中午建议让孩子午休半个小时，因为下午上课我发现有四五个同学都想睡觉了。 二、学习方面 1．备齐必需的学习用品。

铅笔的数量最好是3～5支（之前上家长准备2只，经过一周的观察，对于部分同学来说显然太少了，不够用），头天晚上削好。橡皮、直尺、铅笔袋（尽量不要用铁笔盒，以免上课时声音过于嘈杂）等应以简朴、耐用、安全为宜。杜绝学习用品玩具化，以免分散学生注意力、为了学生的安全请不要让学生带削笔刀、小刀、剪刀等进教室。 2、准备两张课程表，一张贴在文具盒或语文书扉页，一张贴在家， 争取一个星期内能认识课本和课程表，并尽快会自己整理书包。第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。 3、养成良好的学习习惯。家长督促孩子回家后第一件事是认真完成作业，第一个单元是识字单元，家长可自制生字卡片抽查孩子认字，写字的时候一定要注意姿势，做到“三个一”：眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳。在田字格写字时，家长检查孩子的字是否写在格子中间，要让孩子学会观察田字格里的字有没有那一笔画在横中线或者竖中线上，写宽一点还是扁一点，先写哪一笔，后写哪一笔，无能随意乱写。认真做好预习、复习工作。培养孩子的学习兴趣，使孩子积极主动地参与到学习活动中来。 4、认真对待读书作业。每天让孩子用手指着读书，避免读“望天书”，从课题读到课文，再到两条蓝线间的生字（这里面的字要求孩子会认，会组词），最后读田字格里的字（这部分字是必须会读，会写，会组词，会用；每个字的上面都有笔顺，希望还在读的时候能把小手举起来边念边书空），课后要求背诵的课文或者老师要求背诵的课文，孩子背完后请签名（格式为：姓名／--月--日）