云南大学学位授予工作细则

云南大学学位授予工作细则

(一九九一年一月十七日校学位评定委员会修订通过)

第一章总则

第一条根据《中华人民共和国学位条》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》，结合我校实际情况,制定本工作细则.

第二条我校有权授予学士学位.经国务院学位委员会批准的学科.专业有权授予硕士学位和博士学位.

第三条凡是拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,具有实事求是,勇于创造的科学态度,遵守纪律和社会主义法制,品行端正并具有相应学位学术水平者,均可按本细则的规定,向我校申请学位.

第二章学位评定委员会

第四条学校成立由二十五人至二十七人组成的云南大学学位评定委员会,成员包括校领导及副教授(或相当职称)以上的研究生导师,其中教授应占一半以上.委员会设主席1人,副主席1至2人,秘书长1人,任期三年.学位评定委员会名单经校领导及省教育厅审批,报国务院学位办备案。中途更换委员,需报学校和省教育厅批准。委员会下设学位办公室,负责日常工作。按学科成立由五人至九人组成的学位评定分委员会,协助校学位评定委员会做好学位评定工作。分委员会设主席1人(由校学位评定委员会委员兼任),副主席1人,秘书1人,任期三年。分委员会成员名单经校学位评定委员会批准,报省教育厅备案。中途更换分委员会委员需上报校学位评定委员会批准.

第五条校学位评定委员会履行以下职责:

1、审核申报学位授予权专业名单;

2、审批硕士研究生指导教师名单;

3、审批研究生培养及管理的有关规定并督促实施;

4、审批博士生指导教师名单并报省教育厅备案;

5、审批免除部分或全部课程考试的申请博士学位人员名单;

6、审批博士学位课程考试委员会组成名单;

7、审批学位论文评阅人及答辩委员会成员名单;

8、通过授予博士学位和硕士学位名单,作出授予相应学位的决定;

9、作出撤销违反规定而授予学位的决定;

10、研究和处理授予学位的争议及其它事项;

11、每年6月底和12月底召开两次审批授予博士学位和硕士学位的会议。学士学位的审批及授予，授权教务处负责并按照《云南大学授予本科学生学士学位实施细则》的规定办理。每年十月底以前填写“授予学士学位情况统计表”（表二）报校学位办公室。

第六条各学科评定分委员会应协助校学位评定委员会进行如下工作：

1 、审核本学科申报授权点的有关材料，初评上报专业名单；

2、遴选博士、硕士研究生指导教师，审核招生计划及培养方案；

3、审查受理申请硕士学位和博士学位人员名单，审核有关申请学位的材料；

4、初审授予学位人员名单；

5、提出博士学位课程考试范围及考试委员会组成名单；

6、提出论文评阅人及答辩委员会成员名单；

7、提出撤消违反规定而授予学位的初步建议；

8、审核有关申请学位的经费开支。

第三章学位学术水平的要求

第七条学士学位：

1、了解马克思主义的基本理论；

2、较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能；

3、具有从事科学研究工作或担任专门技术工作的初步能力。

第八条硕士学位：

1、掌握马克思主义的基本理论；

2、在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识；

3、具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力；

4、能比较熟练地应用一门外语阅读本专业的外文资料，并能用外文撰写摘要。

第九条博士学位：

1、较好掌握马克思主义的基本理论；

2、在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深厚的专门知识；

3、具有独立从事科学研究工作的能力；

4、在科学或专门技术上取得创造性成果；

5、第一外国语要求能熟练地阅读本专业的外文资料并具有一定的写作能力，第二外国语要

求有阅读本专业外文资料的初步能力。

第四章学位课程及考试

第十条学士学位：

申请人应完成本专业大学本科教学计划规定的课程学习、实践及毕业论文，考试或考察成绩合格，修满规定学分。

第十一条硕士学位：

1、申请人应完成本专业培养方案规定的课程学习及教学实践，成绩合格，修满规定学分；

2、学位课程包括：（1）、马克思主义理论课，（2）、一门外国语，（3）、基础课、专业基础课及专业课3-4门。

3、学位课程考试以闭卷笔试为主，若有一门考试不及格，半年内补考一次仍不及格或有两门考试不及格，不得申请学位。

第十二条博士学位：

1、申请人应完成培养计划规定的课程学习，考试成绩合格，修满规定学分；

2、学位课程包括：[1]马克思主义理论课，[2]基础课及专业课至少两门，[3]外国语。

3、学位课程考试由考试委员会负责主持，以闭卷笔试为主。

4、学位课程考试若有一门不及格，不能补考，不得申请学位。

第五章学位论文的基本要求

第十三条学士论文：

一般以毕业论文或毕业实践报告（含毕业设计、毕业实习，科研训练等）代替。

第十四条硕士学位论文：

1、论文应在导师指导，由研究生本人独立完成；

2、题目确定后应在教研室内进行开题论证，用于完成全部论文工作的时间不得少于一年；

3、对论文所研究的问题应有新见解，基本论点及结论应对国民经济建设和社会发展有一定

的理论意义和实践价值；

4、论文内容应能反映作者在本门学科掌握了坚实的基本理论和系统的专门知识；

5、论文（含摘要）一般为二万字左右。摘要为300-500字。外语专业的论文约为十二万字

符，摘要约2000字符。打印论文（含摘要）20份，摘要若干份。

第十五条博士学位论文：

1、论文应在导师指导下，由研究生本人独立完成。

2、论文题目确定后应在本学科范围内进行开题论证，用于论文的全部时间不得少于两年。

3、作者对所研究的课题应有创造性的见解，主要论点、结论和建议应对国民经济建设及社

会发展具有较大的理论意义和实践价值。

4、论文内容应能反映作者在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知

识。同时应能反映作者掌握了较高水平的研究方法和技能。

5、论文（含摘要）一般为四万字左右，中文摘要为500字，英文摘要为3000-4000字符。

打印论文（含摘要）30份，摘要若干份。

第十六条硕士论文和博士论文要求用学位办公室统一发的封面和稿纸。论文要求理论正确、分析严谨、计算无误，统计处理可靠。词句精练通顺，条理分明，文字图表清晰整齐。论文标题下面要求注明论文类型（即理论研究、应用基础、用于生产、其他）和论文主题词3-5个。

第六章申请学位程序及资格审查

第十七条答辩申请：

1、研究生完成课程学习及学位论文后，填写答辩申请表。

2、申请表经导师、教研室及系（所）有关领导适合签字后由研究生部培养管理部门审查是

否已按培养计划完成学习任务及表中所填内容是否属实。

3、学位办公室凭答辩申请表发给学位申请书（材料之一），由研究生填写自我介绍（—）和

（二），导师填写推荐意见及对论文的学术评语、教研室填写学问课成绩和推荐答辩意见。第十八条由研究生本人提交学位论文：

1、交学位评定分委员会，用于论文送审及答辩。（1）硕士论文（含摘要）8份及摘要若干

份，（2）博士论文12份（含摘要）及摘要若干份。

2、交学位办公室，用于上报国家情报资料库、校档案室、图书馆。硕士论文（含摘要）4

份论文手稿1份，另附中文及英文摘要各1份。

第十九条论文评审：

1硕士论文请两位副教授以上（或相当职称）同行专家评阅，其中至少有一位是校外专家；２、博士论文答辩前三个月，由系（所）有关单位广泛征求同行评议。论文应请三位教授（或相当职称）评阅，其中应有１－２位校外专家。

３、学位论文应聘请责任心强、学风正派、在本学科领域内早已较深，近年来在科学研究中有成绩的专家评阅，论文及评阅书密封传递，由研究生教学秘书经办，研究生及导师均不得介入论文评阅工作。

４、评阅人应对论文写出详细的学术评语，供答辩委员会参考，可参考下例几个方面审查论文并填写论文评阅书（材料二）

（１）、论文选题的指导思想及研究目的是否正确；

（２）论文的观点及结论是否正确？论据是否充分可靠；

（３）论文的见解和创造性如何；

（４）研究成果和理论意义和实践价值如何；

（５）论文的主要优缺点，包括研究方法、写作的逻辑与技巧；

（６）论文是否达到相应学位学术水平的要求。

５、论文评阅书若有一份是否定意见，可再请一位评阅人，若有两份是否定意见，本次申请无效。

第七章论文答辩及学位授予

第二十条论文答辩：

1、答辩申请表、学位申请表、学位论文及论文评阅书等材料齐全并且审查合格，由系（所）组织论文答辩。

2、我校培养的研究生，毕业答辩与学位答辩合并一次进行，若论文未达到学位水平者，可先进行毕业答辩，论文修改合格，在进行学位论文答辩。

3、硕士论文答辩委员会成员名单由系（所）提出并报分委员会批准。答辩委员会由3-5名

副教授以上（或相当职称）的同行专家组成，其中至少有一位校外专家。若导师参加答辩委员会（一般不参加），委员人数为4-6名，导师不能担任主席，不参加投票。

4、博士论文答辩委员会成员名单由系（所）提出并报分委员会及校学位评定委员会批准。

答辩委员会由5-7名副教授以上（或相当职称）同行专家组成，其中教授（或相当职称）

应占半数以上，校外专家应有2-3人。若导师参加答辩委员会（一般不参加），委员人数为6-8人，导师不能担任主席，不参加投票。答辩委员会主席必须由教授（或相当职称）担任。

5、答辩委员会设秘书1人，负责论文答辩的组织接待、记录、材料整理及上交等工作。

6、硕士及博士论文答辩应当公开举行，已通过的学位论文和摘要应当公开发表（保密专业

除外）。

7、论文答辩程序：

（1）由学位分委员会派人到会宣布论文答辩委员会的组成名单；

（2）答辩委员会主席主持会议；

（3）导师介绍研究生简历，政治思想表现；完成培养计划及论文工作等情况；

（4）研究生介绍论文主要内容（不得超过一小时）；

（5）答辩委员会及到会者提问（休会20分钟由研究生准备，也可不休会），研究生回答问题；

（6）休会，答辩委员会另举行会议，宣读论文批阅书、评议论文质量及答辩水平，以无记名投票方式表决，经委员会三分之二以上通过，作出同意毕业及建议授予学位的决议，决议内容包括以下几方面：政治思想表现及学习情况；研究成果的理论意义和实践价值；论据是否充分、可靠；掌握基础理论、专门知识、研究方法和技能的水平；写作的逻辑性、技巧及其他优缺点。决议字数不得超过530字（决议需输入软盘，超过次数无法输入）。

（7）复会，主席宣布答辩委员会决议；

（8）答辩结束。

8、论文答辩应作详细记录或录音，博士论文答辩要求录音。答辩记录这里后填入决议书（材

料之三）。答辩决议必须由主席签字。

9、论文答辩未通过，经答辩委员会过半数同意，可在规定时间内（硕士一年，博士两年）

修改论文重新答辩一次。答辩委员会未作出同意修改论文，重新答辩的决议，任何个人无权同意重新进行论文答辩。

第二十一条学位审批及授予：

1、研究生的学位论文答辩通过后，由答辩委员会秘书将下例材料（一式各两份）交到学位

评定分委员会进行初审。

（1）学位申请书（材料之一）

（2）论文批阅书（材料之二）

（3）答辩记录及决议书（材料之三）；

（4）答辩表决票。

2、学位评定分委员会应本着坚持标准、严格要求、保证质量、公正合理的原则认评审，以

无记名投票方式表决，经到会委员三分之二通过者，可作出授予学位的决议，决议由分委员会主席签字。

3、经分委员会初评通过的上述申请学位材料，分委员会会议记录及表决表等应于每年12

月20日或6月20日前交到学位办公室。

4、校学位评定委员会在听取分委员会主席汇报初评情况后，进行最后评定，以无记名投票

方式表决，经到会委员三分之二通过，作出通过授予学位的决定并公布授予学位人员名单。博士学位证书应在名单公布三个月后颁发。

5、学位证书由校长和学位评定委员会主席颁发，证书生效日期从学位评定委员会通过之日

起。博士生中英文论文摘要根据国务院学位办有关文件要求，输入软盘，报送研究生部学位办。授予学位办人员的有关情况，由研究生部学位办输入软盘并上报国务院学位办公室。

第八章名誉博士学位

第二十二条我校有博士学位授予权的专业可对国内外成绩卓著的学者或著名的社会活动家，经校学位评定委员会提名，报国务院学位委员会批准，授予名誉博士学位。

第九章其他

第二十三条本校培养的研究生若因课程学习或论文水平问题，毕业时未获得学位，以后申请学位均按在职人员申请学位的规定办理。

第二十四条在职人员以同等学力申请学位按本细则规定及“云南大学关于在职人员申请学位暂行办法”办理。

第二十五条在我国学习的外国留学生和从事研究或教育工作的外国学者申请学位，按照本“细则”的规定办理。

第二十六条学位评定委员会若确认学位错授或发现有舞弊作为等严重违反学位条例规定的情况时，应予复议并撤消原决定。

第二十七条本细则经学位委员会1991年1月17日讨论修改通过，原“细则”作废。

云南大学830大学物理考试大纲

云南大学830-《大学物理》考试大纲 一、考查目标 大学物理考试内容涵盖力学、热学、电磁学、光学四门课程。要求考生熟练地掌握普通物理的基础知识和基本理论，具备一定的分析问题和解决问题的能力。 二、考试形式与试卷结构 1、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分，考试时间为180分钟。 2、试卷的内容结构 力学 30% 热学 20% 电磁学 30% 光学 20% 3、试卷的题型结构 计算题共10 - 12小题。 三、考察的知识及范围 （一）力学 1. 质点运动学: 矢径；参考系；运动方程；瞬时速度；瞬时加速度；切向加速度； 法向加速度；圆周运动；运动的相对性。 2．质点动力学:

惯性参照系；牛顿运动定律；功；功率；质点的动能；弹性势能； 重力势能；保守力；功能原理；机械能守恒与转化定律；动量、冲量、动量定理；动量守恒定律。 3．刚体的转动: 角速度矢量；质心；转动惯量；转动动能；转动定律；力矩；力矩的功；定轴转动中的转动动能定律；角动量和冲量矩；角动量定理；角动量守恒定律。 4．简谐振动和波: 运动学特征（位移、速度、加速度，简谐振动过程中的振幅、角频率、频率、位相、初位相、相位差、同相和反相）；动力学分析；振动方程；旋转矢量表示法；谐振动的能量；谐振动的合成； 波的产生与传播；面简谐波波动方程；波的能量、能流密度；波的叠加与干涉；驻波；多普勒效应。 5．狭义相对论基础: 伽利略变换；经典力学的时空观；狭义相对论的相对性原理；光速不变原理；洛仑兹变换；同时性的相对性；狭义相对论的时空观；狭义相对论的动力学基础；相对论的质能守恒定律。 （二）热学 1．气体分子运动论： 理想气体状态方程，理想气体的压强公式，麦克斯韦速率分布律，玻耳兹曼分布律，能量按自由度均分定理，气体的输运过程。 2．热力学： 热力学第一定律，热力学第一定律的应用，循环过程、卡诺循环，

云南大学(已有10试题)

云南大学 经济学院 经济学（含政治经济学、西方经济学）2006——2010 经济学（含政治经济学和西方经济学）2005（A），2005（B）（试卷内容不全）经济学二2007 经济学三（国际贸易学专业）2005 西方经济学2005 西方经济学（含宏观经济学、微观经济学）2006——2010 西方经济学二2008——2009 经济学（含产业经济学和西方经济学）2004（A卷），2004（B卷），2005（A卷），2005（B卷） 经济学（含西方经济学和世界经济学）2004（A卷），2004（B卷），2005（A卷），2005（B卷） 经济学（含西方经济学和人口、资源与环境经济学）2004（A卷），2004（B卷），2005（A卷），2005（B卷） 经济学（资本主义部分）2004（A卷），2004（B卷） 管理学原理（管理科学与工程专业）2006——2010 管理学（企业管理专业）2004——2010（2004、2005年名称为“管理学原理”）会计学原理2005——2006 统计学原理2005 公共管理学院 政治学原理2006——2010 当代中国政府与政治2006——2010 政治学概论2007——2010（2007、2008年试题名称为“国际政治学概论”） 社会学人类学理论与方法2007——2010 社会学基础2007——2010 民族学基础2004——2007,2010（注：2006年试卷为回忆版） 社会文化人类学2005 文化人类学理论与方法2004 文化人类学2004 行政管理2008——2010 行政学概论2006——2007 公共经济学2010 经济学（含政治经济学、西方经济学）2006——2010 经济学（含政治经济学和西方经济学）2005（A），2005（B）（试卷内容不全）西方经济学二2008——2009 西方经济学2005 西方经济学（含宏观经济学、微观经济学）2006——2007 西方经济学（含微观经济学和宏观经济学）（产业经济学专业）2008 图书馆、情报与档案管理实务2006——2010 图书馆学、情报学与档案学基础2006——2010

云南大学公共管理学院

云南大学公共管理学院公共管理硕士（）研究生 导 师 简 介 2013年4月

索引(按姓氏汉语拼音先后顺序排列) 1．崔运武......................................................................................................... 错误!未指定书签。2．陈克清......................................................................................................... 错误!未指定书签。3．陈锡禹......................................................................................................... 错误!未指定书签。 4. 陈海玉......................................................................................................... 错误!未指定书签。5．陈晋红......................................................................................................... 错误!未指定书签。6．陈宿建......................................................................................................... 错误!未指定书签。7．陈文娟......................................................................................................... 错误!未指定书签。 8. 陈子丹......................................................................................................... 错误!未指定书签。9．邓崧......................................................................................................... 错误!未指定书签。 10. 段尔煜....................................................................................................... 错误!未指定书签。11．方盛举....................................................................................................... 错误!未指定书签。12．高力....................................................................................................... 错误!未指定书签。 13. 高万红....................................................................................................... 错误!未指定书签。 14. 甘友庆....................................................................................................... 错误!未指定书签。15．海江....................................................................................................... 错误!未指定书签。 16. 贺琳凯....................................................................................................... 错误!未指定书签。 17. 胡立耘....................................................................................................... 错误!未指定书签。18．华林....................................................................................................... 错误!未指定书签。19．侯江红....................................................................................................... 错误!未指定书签。 20. 侯明昌....................................................................................................... 错误!未指定书签。21．蒋冠....................................................................................................... 错误!未指定书签。 22. 蒋小杰....................................................................................................... 错误!未指定书签。 23. 姜子华....................................................................................................... 错误!未指定书签。24．匡自明....................................................................................................... 错误!未指定书签。25．李兵....................................................................................................... 错误!未指定书签。26．李建宇....................................................................................................... 错误!未指定书签。 27. 廖林燕....................................................................................................... 错误!未指定书签。 28. 刘绍怀....................................................................................................... 错误!未指定书签。 29. 刘军....................................................................................................... 错误!未指定书签。30．刘荣....................................................................................................... 错误!未指定书签。31．刘新林....................................................................................................... 错误!未指定书签。 32. 刘强....................................................................................................... 错误!未指定书签。 33. 刘建娥....................................................................................................... 错误!未指定书签。34．罗美娟....................................................................................................... 错误!未指定书签。35．吕榜珍....................................................................................................... 错误!未指定书签。36．卢瑾....................................................................................................... 错误!未指定书签。37．马自坤....................................................................................................... 错误!未指定书签。38．马桑....................................................................................................... 错误!未指定书签。39．马雪峰....................................................................................................... 错误!未指定书签。 40. 木永跃....................................................................................................... 错误!未指定书签。 41. 钱宁....................................................................................................... 错误!未指定书签。

统一信息门户平台设计

统一信息门户平台设计 1.1.1.平台概述 建设面向校内外的信息服务网站（统一信息门户平台），及时发布学校各类信息。对社会公众和校内师生提供不同的信息服务和进入相应校园信息管理系统的入口。 该平台位于智慧化校园体系结构中的最上层，实现智慧化校园各应用系统与用户的人机交互服务平台，是智慧化校园的信息集中展示的窗口。 统一信息门户平台需将智慧化校园的信息和应用资源有机整合成一个统一的WEB页面，用户只要拥有一个帐号，就能访问到权限范围内的所有资源。同时，门户平台要提供个性化信息服务，信息的内容和形式可以定制，不同的用户可以根据自己喜好来定制信息和服务内容，个性化设置自己的界面风格，用户可以享受到智慧化校园所提供的个性化信息服务。

1.1. 2.平台功能 1.1. 2.1.老师门户 从教职工的角度出发，提供满足其工作、生活、服务等的全面信息化服务。如通过统一的信息门户平台，为教职工提供一站式的信息查询如：教职工个人的办公、教务、财务、科研等的信息化。 老师首页提供老师角色相关个性化服务功能，如下图所示： 图：老师门户 提供给老师用户功能规划如下表所示：

1.1. 2.2.学生门户 从学生的角度出发，为学生从学生入校到在校学习生活再到毕业离校等各个阶段的、满足学生个性化需求的信息服务。如：学生关注的新闻通知公告等校内信息，学生的选课、成绩、学分、缴费、贷款等与学生密切相关的信息化服务。 针对学生角色个性化资源服务的功能，效果图如下图所示：

图：学生首页提供给学生用户功能规划如下表所示：

1.1. 2. 3.领导门户 站在学校全局的层面，将高校视为一个有机统一的整体，基于教学、科研、管理、服务等各个领域，为高校提供涵盖整个校园相关的信息化、智能化服务。领导需要部门相关信息时，直接通过统一信息门户平台就可以获取所需信息，不需要像以前一样到各个部门去索要。同时若需要对一些请示进行批复，同样可以在这之上完成，极大地方便了领导办公。

2019-2020年云南大学公共管理硕士MPA考研复试参考书及面试问题预测

2019-2020年云南大学公共管理硕士MPA考研复试参考书 及面试问题预测 育明教育大印老师 2019年9月15日 【学长解析】北大人大清华北师大北航南开中山武大复旦等全国280多个公共管理硕士MPA 招生院校复试面试问题越来越趋向于考察热点问题，尤其是政策热点问题，比如产业政策争论、垃圾分类、放管服改革等，所以，大家一定要多看一些热点方面的参考书；此外，北大、人大、南开、中山、武大、西安交大、复旦等名校还时常考察社会研究方法问题。结合以上分析，公共管理硕士MPA考研复试面试参考书如下所示： 《公共管理学》，李国正，首都师范大学出版社，2018年版； 《公共政策分析》，李国正，首都师范大学出版社，2019年版； 《公共管理学：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版； 《公共政策分析：考点热点与真题解析》，首都师范大学出版社，2020年版； 《社会调查研究方法教程》，袁方，北京大学出版社，2006年版。 目录 一、2019-2020年公共管理硕士MPA考研复试面试真题及考研复试面试参考书笔记 二、2020-2021年公共管理硕士MPA考研面试常见问题及热点总结 三、公共管理硕士MPA考研复习技巧 四、公共管理硕士MPA考研复试笔记答题模板（类似考研英语模板奥~） 具体内容 一、2019-2020年公共管理硕士MPA考研复试面试真题及考研复试面试参考书笔记

【考点7】小汤姆逊对战略管理的定义和特征 战略管理是一个过程，在这个过程中，高层管理者确定组织的长期方向，设定特别绩效目标，根据与组织相关的内外环境，制定出能达成这些目标的战略，并且卓有成效地实施这些被选定的决策方案。 特征：（1）关注长期。（2）将长期目标与近期目标整合成一个连贯的层级。（3）认识到战略管理和计划并不是自行贯彻的。（4）采取一种外部观点，强调不是去适应环境，而是期待和塑造组织的变迁。战略管理必须充分认识到政治权威的影响。 【考点8】公共部门战略管理途径的评价 （1）成就（布赖森）。 ①对战略思考与行动的推进。②提高决策制定。③提高组织责任和绩效。④能直接给组织成员带来好处。 （2）批评（欧文.E.休斯）。 ①正式的战略计划过程被描述为比它的实际情况或所能做到的更具逻辑性和分析性。它的设计过于抽象，因此对在任何人类组织中起作用的社会－政治的动态现象未予考虑。 ②正式的战略过程过于呆板，因此面对要求作出快速瓜的迅速变化和动荡不安的外部环境时，显得过于迟钝。 ③正式的过程与创造性的革新相违背。 ④将战略概念应用到与私营部门差异很大的公共部门可能产生严重问题。 ⑤战略由组织制定，会造成政治控制困难，产生责任问题。 ⑥公共部门的组织目标含糊不清，战略考虑毫无意义。 ⑦公共部门的时候观念过于短暂，认为它所提出的任何长期观点都必定遭遇失败。【考点9】公共部门战略管理研究的意义 （1）从理论与学术价值来看，公共部门战略管理途径是对传统的公共行政学途径的过时或失效所做出的反应，是它的竞争或替代途径。 （2）从公共管理的教学和人才培养方面来说，对于改善公共管理本科生和研究生（尤其是MPA）教育以及公务员培训的结构，提高未来（或在职）公共管理者的管理知识和技能，有重要意义。 （3）从实践意义上说，战略管理为公共部门管理者提供了一个应当如何思考和行动的

云南大学校级教学改革研究项目立项与管理办法.

云南大学校级教学改革研究项目立项与管理办法 为了进一步推动我校教学改革与建设，加强教学改革研究项目管理，鼓励广大教师和管理人员积极投身教学改革和教学研究工作，提高教学水平和人才培养质量，结合我校实际，制定本办法。 一、教改研究项目的申报 1.凡在我校从事教学和教学管理工作，具有一定研究和组织能力的教师、教学管理人员和相关技术人员均可申请教改研究项目。 2.教学改革研究项目立项工作原则上每两年组织一次，申请人根据教务处制订的当年教改课题立项指南进行项目申报。 3.各院（部）根据本单位的实际情况确定选题，组织申报工作。 4.项目申请人按要求填写《云南大学教学改革研究项目立项申请表》（申请表空表电子版可以从教务处网站下载）一式二份，院（部）负责对申请书进行全面审核，在对申请人的研究能力、工作基础和研究条件等方面签署明确意见后，统一将申报材料以电子版形式报送教务处。 二、教改研究项目的条件及评审 1.申请人所申报的教改研究项目须具备下列基本条件： （1）研究成果具有较强的科学性、前瞻性和创新性，对我校本科教学改革与发展具有一定的理论和实践指导意义。 （2）具有一定的学术价值，对深化教学改革，提高教学质量和人才培养质量具有较大的推动作用。 （3）理论研究有明显创新之处，应用研究具有较大推广价值，能为教育行政部门的决策和教师的教育教学工作提供理论依据。 （4）有明确的研究目标、清晰的研究思路、完整的研究方案、明确的预期成果和合理的经费预算。 2.教改研究项目由校教学指导委员会及相关专家进行评审，在集体评议的基础上，采取投票的方式确定是否立项。评审通过的项目报主管校领导审批后，由学校行文正式立项。 三、教改研究项目的经费管理

云南大学大学物理实验5

云南大学软件学院 实验报告 课程： 大学物理实验 学期： 2014-2015学年 第一学期 任课教师： 许红星 序号： 39 专业： 网络工程 学号： 姓名： 成绩： 实验5 静电场 一、实验目的 了解同心圆静电场的电势及电场的分布状况，更深的理解电势及电场的性质，更深层次的理解静电场。 二、实验原理 根据高斯定理推导出电场及电势的分布公式；利用数据分析软件，如Microsoft Excel 绘制电场及电势的分布图。 场强分布： 当r < R 1时， 001=?=???E dS E S 当R 1 < r < R 2时， ?=???01εq dS E S 210241 r q E επ= 当R 2 < r < R 3时， 003=?=???E dS E S 当r > R 3时， 021*******εεπεq q E q q dS E S +=?+=??? 电势分布： 根据电势的定义，可以求得电势的分布。

当r < R 1时， 3210210110143211414141332211R q q R q R q U dr E dr E dr E dr E dr E U R R R R R R r r ++ -=?+?+?+?=?=?????∞∞επεπεπ 当R 1 < r < R 2时， 321021010143214141413322R q q R q r q U dr E dr E dr E dr E U R R R R r r ++ -=?+?+?=?=????∞∞επεπεπ 当R 2 < r < R 3时， 3 2101431413 3 R q q U dr E dr E dr E U R R r r +=?+?=?=???∞∞επ 当r > R 3时， r q q U dr E dr E U r r 21014141+=?=?=??∞ ∞επ 三、实验任务 1． 选取相关参数，截图如下： 同心圆半径和电荷量：

云南大学803管理学考试大纲

803-《管理学》考试大纲 一、考试性质 《管理学》是工商管理一级学科所属各二级学科（会计学、企业管理、旅游管理、技术经济及管理）硕士研究生入学必考的专业课之一。考试范围为《管理学》的基础知识，即作为工商管理基础的一般管理学，涉及面较广，主要测试考生运用管理知识发现问题、分析问题和解决问题的一般能力。要求考生掌握大纲中规定的内容，并在理解的基础上加以灵活运用。 二、考试要求 要求考生初步但较为全面地掌握管理学的基本概念、基本理论与基本技能，熟悉管理学中的著名学者与命题，具备较强的分析与解决工商管理实际问题的能力。 三、考试形式与试卷结构 （一）答卷方式：闭卷、笔试 （二）答题时间：180分钟 （三）考试题型及分值：本科目满分150分，其中： 名词解释：20分 简答题：40分 论述题：50分 案例分析：40分 四、考试内容 （一）管理概述 1．管理的概念与性质 2．管理者技能与角色 3．管理的职能

（二）管理理论的演进1．古典管理理论 2．行为科学管理理论3．现代管理理论丛林（三）道德与企业社会责任1．道德与道德观 2．企业社会责任 （四）决策 1．决策概述 2．决策过程 3．决策方法 （五）计划 1．计划与计划工作 2．主要职能领域的计划工作3．计划方法 （六）战略与战略管理1．战略与战略管理概述2．战略分析 3．战略选择 4．战略实施与控制 （七）组织 1．组织概述 2．组织工作 3．组织设计 4．组织运行

（八）领导 1．领导与领导者 2．人性假设 3．领导理论 4．激励理论 5．管理中的沟通 （九）控制 1．控制概述 2．控制的基本过程3．控制的基本类型4．控制方法 （十）创新 1．管理创新职能 2．企业技术创新 3．企业组织创新 4．企业市场创新 5．商业模式创新 6．互联网时代的管理创新

智慧校园门户平台建设方案

智慧校园 门户平台建设方案

目录 第一章、项目概述 (3) 1.1.项目背景 (3) 1.2.建设目标 (3) 第二章、总体规划 (4) 2.1.建设原则 (4) 2.2.总体架构 (5) 2.3.分阶段实施规划 (6) 第三章、智慧门户 (6) 4.1.校园门户平台 (6) 4.2.家校帮客户端 (8)

第一章、项目概述 1.1.项目背景 经过多年发展，我校信息化建设取得了较大的进步，校园网络基本普及，信息化应用已逐步深入到教学、管理、服务等各个领域，日益成为师生获取信息、丰富知识、学习交流的重要渠道，在推动教育改革发展、促进思想文化交流、丰富师生精神生活等方面起到了积极作用。同时，智慧校园改造的信息化存在以下问题与不足： ?信息化基础设施尚不完备，信息化教学探索不足； ?适切性信息资源缺乏，资源共享机制并未建立； ?校园信息需要统一整合分析，促成智能化校园管理。 1.2.建设目标 通过建设智慧校园平台提高学校教育的信息化水平，并探索如何促进基于大数据模式下的教育管理与教育教学实现形式，逐步解决校园教学的全向交互、校园环境的全面感知、校园管理的高效协同、校园生活的个性便捷，最终实现建成完整统一、技术先进，覆盖全面、应用深入，高效稳定、安全可靠的智慧校园。具体目标就是实现“五个智慧化”和“一站式服务”： 智慧教学 构建先进实用的网络教学平台，整合、丰富智慧教学资源，创造主动式、协同式、研究式的智慧学习环境，建立师生互动的新型教学模式。 智慧管理 构建覆盖全校工作流程的、协同的管理信息体系，通过管理信息的同步与共享，畅通学校的信息流，实现管理的科学化、自动化、精细化，突出以人为本的理念，提高管理效率，降低管理成本。 智慧教务 构建综合教学管理的智慧环境，科学统一的配置教学资源，提高教师、教室、实验室等教学资源的利用率，改革教学模式、手段与方法，丰富教学资源，提高教学效率与质

云南大学应用物理专业教学计划(学校印刷)

物理学院 学院简介…… 应用物理专业本科人才培养方案 一、培养目标及要求 本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和科学素养，受到应用基础研究、技术开发、计算机应用以及工程技术和实验技能的系统训练，适应高新技术发展的需要，具备较强的知识更新能力和较广泛的科技适应能力的宽口径应用型高级专门人才。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1) 掌握系统的数学、计算机等方面的基本原理、基本知识； 2) 掌握较坚实的物理学基础理论、较广泛的应用物理知识、基本实验方法和技能；具备运用物理学中某一专门方面的知识和技能进行技术开发、应用研究、教学和相应管理工作的能力； 3) 了解相近专业以及应用领域的一般原理和知识； 4) 了解我国科学技术、知识产权等方面的方针、政策和法规； 5) 了解应用物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及相关高新技术产业的发展状况； 6) 掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 本专业毕业生能在物理学或相关的科学技术领域中从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作，也可攻读相关学科理工类硕士研究生。 二、学分要求及分配 应用物理专业人才培养方案修读学分分布表 课程类别总学分 学分类型分配 备注讲授实验实训 公共必修课39 总学分161 综合素质教育选修课22 学科基础课29 专业核心（必修）课34 23 11 校印版有错20, 专业选修课48 10

综合实践12 2 10 三、修业年限：四年 四、授予学位：理学学士 五、课程设置及学时、学分分配表 （一）通识教育课程61学分 1.公共必修课程39学分 课程名称开 课 学 期 总 学 分 总 学 时 学分类型分 配 学时类型分配 周 学 时 副 修 课 程 双 学 位 课 程 备注讲 授 实 验 实 训 讲 授 实 验 实 训 大学生心理健康教育 1 1 18 1 18 1 计算机基础（一） 1 2 64 1 1 36 28 4 思想道德修养与法律基础 1 3 54 3 54 3 体育（1） 1 1 36 1 36 2 形势与政策（1） 1 18 18 1 英语读写(1) 1 2 72 2 72 4 英语听说(1) 1 1 36 1 36 2 计算机基础（二） 2 2 64 1 1 36 28 4 军训和军事理论 2 2 0 2 0 0 2周体育（2） 2 1 36 1 36 2 形势与政策（2） 2 18 18 1 英语读写(2) 2 2 72 2 72 4 英语听说(2) 2 1 36 1 36 2 马克思主义基本原理概论 2 3 54 3 54 3 中国近现代史纲要 3 2 36 2 36 2 毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论(上) 3 3 5 4 3 54 3 体育（3） 3 1 36 1 36 2 形势与政策（3） 3 18 18 1 英语读写(3) 3 2 36 2 36 2 英语听说(3) 3 1 36 1 36 2 毛泽东思想和中国特色社 会主义理论体系概论(下) 4 3 54 3 54 3 体育（4）4136 136 2形势与政策（4）418 18 1 英语读写(4) 4 2 36 2 36 2 英语听说(4) 4 1 36 1 36 2

2019云南大学公共管理学院硕士研究生拟录取名单

2019云南大学公共管理学院硕士研究生拟录取名单 002 公共管理学院030201 政治学理论全日制01901 任书婷89.12 82.60 非定向就业 002 公共管理学院030201 政治学理论全日制01911 徐勇84.72 72.74 非定向就业 002 公共管理学院030201 政治学理论全日制01912 罗发洋87.40 70.60 非定向就业 002 公共管理学院030201 政治学理论全日制01913 常玲87.44 76.21 非定向就业 002 公共管理学院030201 政治学理论全日制01915 王文杰85.20 73.30 非定向就业 002 公共管理学院030201 政治学理论全日制01920 岳丽81.68 70.84 非定向就业 002 公共管理学院030201 政治学理论全日制01927 张勇85.64 79.17 非定向就业 002 公共管理学院030201 政治学理论全日制01928 黄丽花82.36 77.91 非定向就业 002 公共管理学院030201 政治学理论全日制01937 霍文玲84.68 79.02 非定向就业 002 公共管理学院030201 政治学理论全日制01938 贾续辉81.48 73.86 非定向就业 002 公共管理学院030201 政治学理论全日制01939 王舒华84.00 74.34 非定向就业 002 公共管理学院030201 政治学理论全日制01940 黄湘粤85.08 71.44 非定向就业 002 公共管理学院030201 政治学理论全日制01944 黄舜83.40 77.24 非定向就业 002 公共管理学院030201 政治学理论全日制01945 姚文东84.12 72.84 非定向就业 002 公共管理学院030201 政治学理论全日制01947 王跃霖80.76 69.87 非定向就业 002 公共管理学院030201 政治学理论全日制01948 杨俊萌80.84 73.11 非定向就业 002 公共管理学院030201 政治学理论全日制01950 段雪柳83.44 73.61 非定向就业 002 公共管理学院030201 政治学理论全日制01951 邓君兰80.00 75.66 非定向就业 002 公共管理学院030201 政治学理论全日制01956 辜小倩82.96 78.51 非定向就业 002 公共管理学院030201 政治学理论全日制01958 陈媛艺80.68 70.54 非定向就业

云南大学各度排名情

2017年云南大学各年度排名情况 云南大学排名 云南大学简介 云南大学始建于1923年，时为私立东陆大学，1934年更名为省立云南大学，1938年改为国立云南大学，是我国西部边疆最早建立的综合性大学之一。1937年，著名数学家、教育家熊庆来出任校长，一大批著名学者受聘到校任教，奠定了学校较高的发展基点和深厚的学术底蕴，开创了云大办学历史上的第一个辉煌时期。20世纪40年代，云南大学已发展成为一所包括文、法、理、工、农、医等学科在内，规模较大，在国际上有影响的中国著名大学之一。1946年，《不列颠百科全书》将云南大学列为中国15所世界著名大学之一。 五十年代院系调整，部属云南大学一些重要而有特色的系科，如航空、土木、法律、铁道等被划出并入当时的北京航空学院、四川大学、西南政法学院、长沙铁道学院等高校;工、医、农等先后独立建校，并逐步发展为今天的昆明理工大学、昆明医科大学、云南农业大学、西南林业大学等高校。1958年，云南大学由中央高教部下放云南省管理。1978年，云南大学被国务院确定为全国88所重点大学之一。 改革开放后，云南大学获得了长足的进步。1996年首批列入国家211工程重点建设大学，2001年列入西部大开发重点建设院校，2004年成为教育部和云南省人民政府重点共建高校，2006年本科教学工作水平评估共19项二级指标全部评定为A，被教育部评为本科教学优秀学校，2012年成为国家中西部高校基础能力建设工程和中西部高校提升综合实力工程实施院校。 近年来，云南大学积极融入国家战略，主动服务云南经济社会发展，遵循立足边疆、服务云南、提升水平、办出特色的办学思路，按照高起点、超常规、跨越式的总体要求，以高水平大学建设为主线，以内涵建设为重点，以体制机制改革为动力，

2020年云南大学考研招生简章

2020年云南大学考研招生简章 2020年考研大军的行进，首要任务就是确定考研院校，准备报考云南大学的同学，要详细了解院校的招生简章。那么2020年云南大学有哪些招考条件呢？跟着博仁考研老师，一起来详细了解下吧！ 一、培养目标 培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 二、招生专业、招生计划 （一）招生专业 2020年招收硕士研究生分学术型和专业学位两种类型。部分专业学位招收非全日制研究生，招生类别（领域）详见《云南大学2020年硕士研究生招生专业目录》。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准，原则上非全日制专业招收在职定向就业人员。 （二）招生计划 2020年预计招收硕士研究生3800余人，包含推免计划、统、联考计划、单考计划、少数民族高层次骨干人才计划、退役大学生士兵计划。除部分专业是按方向招生以外，其余均为按专业招生，具体请参看《云南大学2020年硕士研究生招生专业目录》中各专业备注栏中的要求。 1．推免计划 《云南大学2020年硕士研究生招生专业目录》中公布的全日制学术型及全日制专业学位专业均可接收推免生，非全日制专业学位专业不接收推免。可招收推免生的专业一般预留该专业50%的招生计划用于接收推免生（公布在中国研招网上的推免生数量为各专业可接收推免生的最大上限，非实际招生数）。

统一身份认证平台功能描述

统一身份认证平台功能 描述 文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

数字校园系列软件产品统一身份认证平台 功能白皮书 目录

1产品概述 1.1产品简介 随着校园应用建设的逐步深入，已经建成的和将要建成的各种数字校园应用系统之间的身份认证管理和权限管理出现越来越多的问题：用户需要记录多个系统的密码，经常会出现忘记密码的情况；在登 录系统时需要多次输入用户名/密码，操作繁琐。 各个系统之间的账号不统一，形成信息孤岛现象，导致学校管理工 作重复，增加学校管理工作成本。 新开发的系统不可避免的需要用户和权限管理，每一个新开发的系 统都需要针对用户和权限进行新开发，既增加了学校开发投入成 本，又增加了日常维护工作量 针对学生、教职工应用的各种系统，不能有效的统一管理用户信 息，导致学生在毕业时、教职工在离退休时不能及时地在系统中 清除这部分账号，为学校日后的工作带来隐患。 缺乏统一的审计管理，出现问题，难以及时发现问题原因。 缺乏统一的授权管理，出现权限控制不严，造成信息泄露。 统一身份认证平台经过多年的实践和积累，通过提供统一的认证服务、授权服务、集中管理用户信息、集中审计，有效地解决了以上问题，赢得客户的好评。

1.2应用范围 2产品功能结构 统一身份认证平台功能结构图 3产品功能 3.1认证服务 3.1.1用户集中管理 统一身份认证平台集中管理学校的所有教职员工和学生信息，所有的用户信息和组织机构信息存储在基于LDAP协议的OpenLDAP目录服务中，保证数据的保密性和读取效率。通过用户同步功能，及时地把关键业务系统中的用户信息同步到统一认证平台中，然后通过平台再分发给需要的业务系统，保证账号的一致性。 为所有的用户设置权限生效起止日期，即使不对用户做任何操作，在权限生效期外的用户也无法通过认证，保证了系统的安全性。 用户管理

贵州大学849材料科学基础2020年考研专业课初试大纲

贵州大学硕士研究生入学考试大纲 考试科目代码/名称：849材料科学基础 一、考试基本要求 本科目考试着重考核考生掌握“材料科学基础”基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理论的程度，要求考生对“材料科学”理论体系的基本框架有一个比较全面的了解，理解金属材料、高分子材料制造-加工-结构-性能-应用相关关系，旨在评估考生运用材料科学的基本原理和方法解决实际材料工程问题的能力。 二、适用范围 适用于“材料科学与工程专业”和“高分子材料与工程专业”。 三、考试形式 闭卷，180分钟。 《材料科学基础》试题形式为1+2模块：“1”为所有考生的必答题模块，主要考点为材料科学与工程基础；“2”为专业特色模块，其专业特色模块名称为：材料科学与工程、高分子材料与工程，考生可根据自身的优势选择其中的 1个模块答题。 四、考试内容和考试要求 （一）必答题模块考试内容及要求： （1）材料科学基础概述：掌握材料、材料科学、材料工程的含义，材料的分类，材料结构的层次，材料性能的环境效应，工程材料的选择、各种材料（金属、无机非金属及高分子）的结构与性能的区别等。 （2）晶体结构：掌握晶体价键类型及空间点阵，及常见材料的晶体特征。 （3）材料的变形与断裂：掌握材料的拉伸变形、典型的应力应变曲线、脆性材料与塑性材料、韧性断裂及脆性断裂的微观特征、脆韧转变内因外因等。 （二）选做题模块考试内容及要求： 1、材料科学与工程模块考试内容及要求： （1）金属的晶体结构 掌握：原子间的键合，空间点阵，晶向指数和晶面指数。晶体的对称性。极射投影。三种典型的金属晶体结构，金属的多晶型性，合金相结构。 （2）晶体缺陷 掌握：点缺陷的形成、分类，点缺陷的平衡浓度，点缺陷的运动。刃型位错和螺型位错的特征，柏氏矢量的确定、特性以及表示方法。作用在位错上的力和位错的运动，分析位错运动的两种基本形式：滑移和攀移的特点。位错的应力场及位错与晶体缺陷间的交互作用，分析运动位错的交割及其所形成的扭

电子校务建设(统一门户平台、统一身份认证平台和统一数据库平台)

电子校务建设和信息资源的管理是密不可分的。在福建华南女子学院电子校务 建设时应合理应用信息资源管理理论，加强信息资源的建设与开发，优化信息资源 的管理。 统一门户平台、统一身份认证平台和统一数据库平台的建设将为信息资源 共享提供技术上的支撑，为建好这一技术支撑平台，我们将建设的关键过程作为切 入点，以先进的、顺应发展潮流的技术手段，保证电子校务的先进性与可持续发展 性福建华南女子职业学院的电子校务建设中，从整体上可以采用以下关键技术。 一是基于 JZEE 的标准开发架构 。目前，Java/J2EE 技术因其结构清晰、开放 性好、性能及安全性好的特点，得到各厂商的广泛支持，并成为事实上的工业标准。其强大的组件技术，提高了可重用性，便于系统的移植。高效的中间件技术，使得 业务逻辑与数据层、界面层相互隔离，提高系统的运行效率和稳定性。在系统中的具体运用主要体现在以下几个方面：基于标准 JZEE 规范开发，基于 MVC 框架设计 模式，采用 Java Bean 的业务逻辑封装，采用 JSP/Servlet 的表现逻辑设计。 二是基于 CK/PKI 的信息安全技术 PKI 即公钥基础设计，是一种以公开密钥 理论为基础的在线身份认证加密技术。我们可以利用公开密钥理论的技术建立起在 线身份认证的安全体系。而 CA(Certification Authority 认证中心)则向用户提供完整的基于 PKI 技术的数字认证服务。在应用中它提供以下功能：通过基于数字证书的认证方法来确认用户身份，通过授权控制来实现对信息资源和应用的访问控 制，采用加密技术来保护信息的机密性，通过对信息摘要和数字签名的验证来提供 数据的完整性保护,采用数字签名来提供数据的不可否认性。 三是工作流技术 电子校务系统作为福建华南女子职业学院业务的电子化实 现，里面包含了大量的业务流程。工作流技术是一种理解、定义、自动化以及改善 业务过程的技术。它在以下几方面支持业务的实现即基于浏览器的图形化的工作流 定义：运行时工作流的监督和管理，工作流的设计和模拟，支持任务指派的负载均 衡算法，支持多个工作流实例的协同作业。 以上关键技术为信息资源的共享和交换打下坚实的基础，保证了信息资源的贡 献和数据的及时更新，给管理和应用提供了保障。但效益的发挥还得依赖于技术的 实现，如果只是简单地把信息技术应用于传统的高校管理模式，而忽视了组织机构 和业务管理流程的再造与调整，那么电子校务的建设就会流于形式，其优势将难以 发挥。 因此，我们在采用以上关键技术的同时，还需合理运用信息资源管理理论， 采取信息资源协同和流程协同，进行统一平台建设，对信息内容和信息技术进行全 面集成，逐步消除孤岛效应，确保多个信息系统能够安全、快捷的信息交流，提高 校园网信息活动的效率和效益。