美国游学报告

美國遊學報告

学校：浙江工业大学专业：电子信息

年级班级：0904 姓名：邓孝超学号:201003090206

地点：美国

实践时间：2011年7月24日至2011 年8月13日

7月24日這一天終於到了，我帶著興奮且期待的心情坐著飞机，朝向國際機場出發，到了上海浦东國際機場之後，一會儿便找到同學了和带队老师，因为先前的飞机延误，导致自己迟到了。同行的同學都到齊了，同時也到了登機的時間了，我們便辦理登機、行理託運以及通關的程序，在机场不算长也不算短的时间过去了，终于我们登上了国际航班，乘坐了15个小时的飞机后，我们进到了在電影中才能看到的夢想之国－－美国。我们来到了第一个美国的美丽的城市，洛杉矶，但并没有逗留太久，我们有赶下一班的飞机。又花了两个小时的时间，我们到达了目的地——波士顿。

第一站

波士顿以教育著称，整个城市都沉浸在古建筑的氛围中。虽然这时候的我们已经因为时差的改变，变得疲劳，犯困。但是接着，我们将走进了全美第一所大学——哈佛大学。

哈佛大学位于美国波士顿附近的剑桥城，建于1636年，是美国最古老的大学。美国是于1776年建国，比哈佛建校要晚近140年。哈佛大学的建立是由于当时的英国殖民者想在美国的土地上建一座大学，正因为哈佛大学的建立者当中有很多人都是剑桥大学的毕业生，哈佛大学所在的城市也就被命名为剑桥城。其实原来这所大学的名字叫做“剑桥学院”，哈佛大学现在的名字来源于1638年一位名叫哈佛的学院院长，这个院长去世时，将自己积蓄的一半和400本图书(在1638年，一所建校只有两年、第一届只有学生9位的学校这可不是小数目)捐赠给这所大学，后来经过议院的投票，决定将这所大学命名为哈佛大学。

当然，最让我们感兴趣的就是存在与哈佛大学里的几个谎言。第一个：进门之后一尊哈佛先生的塑像，这个塑像虽然标注着哈佛先生的名字，但雕刻的并不是哈佛先生本人。由于哈佛先生没有留下任何的影像资料，当后人计划修建这样一尊雕塑时也就没有了模板，只能在当时的哈佛大学里找到一位比较帅的学生作为雕刻的模特，顶替哈佛先生。大家相继的摸了这个雕像的鞋尖，已经是很光滑了，可能是每个游学的同学，都希望自己学业有成；第二个：哈佛大学虽以哈佛命名，但哈佛并非最早的建校者；第三个：哈佛建校是在一六三六年，而并非一六三八年

美国独立战争以来大量的的革命先驱都出自于哈佛的门下。同时，哈佛大学被誉为美国政府的思想库。这里先后诞生了八位美国总统，40位诺贝尔奖得主和30位普利策奖得主，可以说哈佛大学的一举一动决定着美国的社会发展和经济的走向。哈佛大学的燕京学社倾力于中美文化的交流。沟通中美两国关系的基辛格博士，奠基了中国近代人文和自然学科的林语堂，竺可桢、梁实秋、梁思成，都和这所世界最著名的高等学府息息相关。

如今，哈佛大学已发展为拥有十个研究生院、四十多个系科、一百多个专业的大型院校。哈佛大学除了培养大量的美国学生外，还接纳了来自世界各国的大批留学生和访问学者

离开哈佛，我们又来到了一个赫赫有名的大学，麻省理工大学（Massachusetts Institute of Technology，缩写：MIT），麻省理工学院于1861年由一位毕业于老牌名校威廉玛丽学院的著名自然科学家威廉·巴顿·罗杰斯创立。他希望能够创建一个自由的学院来适应正快速发展的美国。由于南北战争，直到1865年MIT才迎来了第一批学生。随后其在自然及工程领域迅速发展。在大萧条时期，MIT曾一度被认为会同哈佛大学合并，但在该校学生的抗议之下，被迫取消了这一计划。1916年MIT从波士顿迁往剑桥。虽然，眼前的一切都让我们垂涎，多么想自己也能身处如此的大学，但是大家都已经疲惫了。我们离开了麻省理工大学，驱车前往酒店，大家都累了，车上很安静，我们的美国之行开始了

我们吃完美味了自助餐，似乎这里的夏日的白天很长，8点左右了，天还异常的亮，但每个人的感觉都是一个，这里的每一个时刻都和早晨一样的清新。

第二站

第二天，我们早早的起来了，大家都没克服时差的影响，还有一些的疲惫。

餐后，我们驱车4个多小时前往美国第一大城市——纽约。途经康涅狄格州纽黑文参观耶鲁大学。

耶鲁大学始创于1701年，是美国历史上建立的第三所大学，今为常青藤联盟的成员之一。它和哈佛大学、普林斯顿大学齐名，历年来共同角逐美国大学和研究生院前三名的位置。校园建筑以歌特式和乔治王朝式风格的建筑为主，多数建筑有百年以上的历史。古典建筑和少数现代风格的建筑交相互映，把整个校园点缀得十分古典和秀丽。每逢秋季，校园林荫道上铺满了深黄、浅红、橘红色的落叶，阳光斜照在黄褐色方石建成的古色古香的建筑物上，使整个校园显得分外秀美、浪漫。耶鲁大学自由的学术气息、深厚的文化氛围、庄严凝重的历史感吸引着来自世界各地的优秀学子。

在纽约的第二天，我们乘船参观了代表美国国魂的自由女神像，踏上名牌商店荟萃的第五大道、将纽约一览无遗的洛克菲洛广场、霓虹灯聚集的时代广场，并参观了哥伦比亚大学哥伦比亚大学位于美国纽约市曼哈顿，具有两百多年历史，属于私立的常春藤盟校，由三个本科生院和十三个研究生院构成，哥伦比亚的校友和教授中一共有87人获得过诺贝尔奖。包括奥巴马总统在内的三位美国总统是该校的毕业生。其新闻学院颁发的普利策奖是美国新闻界的最高荣誉。

下午参观了联合国总部大厦、华尔街、美国证券交易所、美国中央银行等建筑，在纽约中央公园漫步憩息。第三天我们乘车参观“隐藏”在深山中的西点军校。西点军校是美国第一所军事学校，校训是“责任、荣誉、国家”，该校是美国历史最悠久的军事学院之一。它曾与英国桑赫斯特皇家军事学院、俄罗斯伏龙芝军事学院以及法国圣西尔军校并称世界“四大军校”。在乘车途中，我们很幸运的看到了西点军校的军车，导游告诉我们，他来这么多次，还是第一次感到了军车

西点军校博物馆中大量武器配备的收藏扩大了我的眼界，其严谨肃穆的校风给我留下了深刻印象。

离开纽约之前，我们参观了美丽的普利斯顿大学。

普林斯顿大学是美国一所著名的私立研究型大学，是常春藤盟校之一。普林斯顿的学生都必须遵照被称为“荣誉规章”(''Honor Code”)的学术诚信的政策。这条规定需要学生写一份书面保证，保证对所有的书面作业既没有剽窃也没有违反其他道德规范。写下这份保证表示签署的学生已经理解这条政策的“双向责任”：自己绝对遵守，也向校方报告任何其他学生违反这条政策的现象。因为“荣誉规章”的存在，普林斯顿的考试没有校职工监考。违反“荣誉规章”的学生会遭到最强烈的处分，包括短暂的禁闭以及经常性的开除。

第三站

今天已经是来到美国的第六天，我们来到了华盛顿，在途中我们经过了费城，费城是美国历史名城，美国独立战争时期地位重要。1774-1775年两次大陆会议在此召开，通过独立宣言；1787年在此举行制宪会议，诞生了第一部联邦宪法。1790-1800年曾是美国首都。19世纪以来，铁路和港口发展很快，制造业兴起，1860年制造业产值曾占全国30%。现仍为美国主要经济、交通、文化中心之一，我们参观了独立宫、自由钟和旧国会大厦等。

1846年敲响自由钟纪念华盛顿总统生日时，出现严重裂纹，无法修复，此后再没有敲过。但那条裂缝，却似乎成了米罗的维纳斯的断臂。美国人对自由钟的珍惜，表达了对自由的追求和推崇。到达华盛顿后，我们参观了越南战争纪念碑、林肯纪念堂、国会大厦、白宫、杰斐逊纪念堂、华盛顿纪念碑等。历史伟人的精神，依然长存，浸染着我的每一个细胞，指引着我人生的方向。而令我热衷的是众多博物馆，特别是

人文历史博物馆，各种动植物、矿石珠宝展览层出不穷，令人眼花缭乱，电影《博物馆奇妙夜》就是在这里拍摄的。

第四站

早上4点起床，五点多出发，搭乘五个多小时的飞机，我们横跨北美大陆，到达东海岸。

我们达到了洛杉矶，这个让我想往的美丽城市。在远处，我们早早的就可以看到Hollywood的地标立在一座山上，一直只能是在耳旁听到这个名字，这次总算是可以亲自来到这里过过眼福了，当然，我们第一个就想到了中国大戏院，中国戏院最吸引人的还是戏院前庭那173位明星所留下的足印，每个到此一游的游客，不是忙着拍摄自己偶像的足印，就是把自己的手放在明星手印上好好比对一番。很多著名好莱坞影星如丹泽尔?华盛顿、汤姆?汉克斯、哈里森?福特、梅尔?吉布森、汤姆?克鲁斯、阿诺德?施瓦辛格都在这里留下了纪念，就连唐老鸭也在这里留下了可爱的脚印。接着就是著名的星光大道，好莱坞星光大道（Hollywood Walk of Fame）是条沿着美国好莱坞好莱坞大道与藤街伸展的人行道，上面有2000多颗镶有好莱坞商会追敬名人姓名的星形奖章，以纪念他们对娱乐工业的贡献。我们相继走在这上面，也来感受星光人生。

晚餐后，到达加州大学欧文分校（UCI），开始了为期一周的学习。加利福尼亚大学，简称加州大学（University of California，简称UC）是美国加州的一个公立大学系统，起源于1853年建立在奥克兰的加利福尼亚学院。如今已发展成一所拥有10个分校并对加州发展影响深远的巨型大学系统。加州大学是美国最具影响力的公立大学之一，其伯克利分校、旧金山分校、圣地亚哥分校和洛杉矶分校都是世界一流的学府。

在这一周中，我们参观了UCI校园，进行了bingo和寻找anteater的比赛；上了计算机程序设计与解释，计算理论，计算机应用技术的发展，软件行业未来发展趋势，机器学习，计算机专业学生如何申请美国院校，计算机网络通讯技术等一系列课程。我们还参观了微软公司，亲身体验了微软的各种科技。

令我印象深刻的是，司机遇到行人，一定会主动停下来，让行人先行。在校园中，有黄线的地方，无论是否有行人，驾驶员都会减速刹车。相对于中国的马路，美国的街道不算宽敞，因为行人少，在有些十字路口，行人要过马路时，必须先在红绿灯上按一个按钮，等到跳出白灯指示可以行走时才可过马路。

在UCI的最后一天，我们进行了结业典礼，老师为每个同学发放证书，进行合影。虽然在美国大学上课学到的东西不过，但我深深感受到了美国大学对学生主动参与性和创新能力的重视和培养，教授的“any questions？”以及美国公民良好的素质都给我留下了深刻的印象

圣地亚哥

早餐后，我们前往美丽的海滨城市——圣地亚哥。观赏中途岛号航空母舰，胜利之吻雕像、科罗拉多大桥、科罗拉多大酒店、老成历史公园等，并在神塔莫妮卡海滩享受了蔚蓝的大海、淡黄的沙滩以及加州的阳光。

第五站

结束了圣地亚哥的美丽，我们来到了旧金山

这里的天气，即使是夏天也意外的凉爽，一点燥热都没有，我因此爱上了这个

城市，这里也有两所著名的大学，就是伯克利和斯坦福大学

伯克利大学于1868年由加利福尼亚学院以及农业、矿业和机械学院合并而成，1873年迁至（旧金山）附近的伯克利市，是美国最负盛名的一所公立研究型大学，是加利福尼亚大学中最老的一所。它也是美国大学协会（Association of American Universities）的创始会员之一。在美国的大学运动联赛里因以往只有一所加州大学，因此伯克利一直以California作校名，简称Cal，并沿用至今。

然后我们访问本次行程的最后一所大学——斯坦福大学。斯坦福大学（Stanford University）始建于1885年，占地35平方公里，是美国面积第二大的大学，被视作“西岸的哈佛大学”。斯坦福的腾飞，是七十年代之后的事，恐怕我们还得归功于斯坦福的大。一九五九年工程学院院长特曼提出了一个构想——这便是斯坦福大学的转折点：将一千英亩以极低廉、只具象征性的地租，长期租给工商业界或毕业校友设立公司，再由他们与学校合作，提供各种研究项目和学生实习机会。斯坦福成为美国首家在校园内成立工业园区的大学。得益于拿出土地换来的巨大收获这个建议，斯坦福使自己置身于在美国的前沿：：“工业园区内企业一家接一家地开张，不久就超出斯坦福能提供的土地范围，向外发展扩张，形成美国加州科技尖端、精英云集的“硅谷”。斯坦福大学被科技集团与企业重重包围，与高科技、与商界、更与实用主义和开拓精神这些典型的美国精神建立密切的联系。随着美国西海岸高科技带的兴起，各个电脑公司，包括微软公司纷纷在这一线安营扎寨，斯坦福大学的地位越来越举足轻重。

出了斯坦福大学，我们拜访世界重要的电子工业集中地——硅谷。硅谷是世界上最知名的高科技企业发源地，拥有IBM、CISCO、HP、Intel、Google、Yahoo、Apple等。

行程的最后一天，我们参观了热闹繁华的金门大桥和渔人码头。

FINAL

我们很不舍的离开了美国，一切都意犹未尽，我也完成了我的小小的愿望，我也暗自下下决心，我想来这个国家，来到这片土地，这次的游学对我来说，也有重大意义和收获

学生游学感想

游在旅途学在人生 深圳龙岗高级中学·谢依璐微风拂过发稍，恍然中惊觉，我到了浪漫田园。——题记 走出舱门的那一刻，我混沌的脑袋再一次确信我找到了。因为那清爽中带着冷列的空气，因为那不再是中文的指示牌，因为那黄头发蓝眼睛，我来到了一个开放又保守，高压又自负的国度——英国。 掠影·Canterbury 当印度诗人泰戈尔面对连绵山峦时，他发出感叹: “花瓣似的山峰在饮着阳光，这山岂不像一朵花儿吗?”当我身处在那叫Canterbury 的大学城中，我不禁也想: 原来蓝天与大地是鸟的天堂，而在精致低矮的红砖屋舍与油绿上铺满金黄的草坪之间是生活的天堂。我把一个个脚印留在Canterbury 的石板小路上，我经历在住宅的静谧与商业街的个性之间，不断遭遇惊喜。如此掠影，收不尽的英国风情，淘不尽的帝国历史，那首相府邸唐宁街十号里是否还有沃尔波尔的气息呢? 初探·英国校园 每一天都是新的一天，每一天都是剩余生命的第一天，所以都是意想不到的。这是我坐在校车上望着窗外的晨景想到的。早晨的空气异常舒服，沁人心脾，那闻着的，看着的，听着的，无一不在提醒着我，我置身于英国的花园里! 走在斑驳的石板路上，再以古罗马城墙为点缀，给英国添了一分典雅与神秘。谁知道，在那久远的年代，有谁在此，做了些什! 因此，每个国家，每个地区，都以历史作为炫耀的资本。的确，这恰是底蕴的模版，而这恰是深圳所缺乏的…… 体验·英国课堂 英国的课堂是活泼的，多彩的。胖胖的peter 各种肢体语言给我们做词语解释，严肃的Jack 与我们讨论家庭惩罚小孩的手段与死刑的问题，帅帅的Mazhar 总爱抱着教材问我们各类的common sense，还有口头禅是“Rock & Roll’的Simon 总在放音乐的一开始时就耸耸鼻子，“ Oh， American English !”我想，对于高三毕业的我来说，这不是课堂，而是令人难忘的聚会! 向往·伦敦

游学心得体会集锦三篇

游学心得体会集锦三篇 出发时，孩子们心中除了对游学生活的向往之外，难免也会有对亲人的依依不舍。飞机上睡不着的时候，我也暗暗告诉自己说，一定要把孩子们照顾好，不辜负家长的委托。但后面行程中发生的事情，让我对孩子们有了新的认识。 孩子们带给我的第一个惊喜是到达悉尼的第二天早上，大家办理退房手续的时候。开始以为他们收拾行李都要很长时间，但没想到从收拾行李到办理退房手续都是大家自己完成的，而且做好自己的事情之后，有的小朋友还主动给其他成员帮忙。真是有条不紊，我呆住了。 在分到寄宿家庭之后，孩子们难免会有害羞，不敢开口说话的情况。洋爸妈们为了能让孩子们能更快融入家庭，为他们准备了很多节目：骑马，看海，包饺子…一系列活动下来，不到一天，孩子们就和各自家庭的洋爸妈们融洽相处，玩在一起了。 成长，也许只是一瞬间的事。 和寄宿家庭成员度过了愉快的周末之后，就是大家非常期待的校园生活了。这也是我比较担心的一个环节，怕孩子们来到异国这样一个陌生的环境，一下子要和许多陌生的外国小朋友一起上课，会适应吗? 后面发生的事情证明，我完全没有必要担心。在一个有趣的破冰游戏之后，大家很快和当地学校的小朋友熟络起来，各自交到了外国小朋友，午饭休息的时候他们还会和外国朋友们一起聊天呢，好不热乎!

让我印象深刻是在澳洲坚果园的时候。能够和澳洲的袋鼠、羊驼亲密接触，孩子们兴奋不已。当然其中也出现了一个小插曲，考验大家的勇气。看到工作人员手中拿着的蟒蛇，很多同学惊呼起来，接下来就是勇气大爆发的时候了：谁敢也像工作人员那样上前去拿蟒蛇吗?开始我以为，有一两个人敢上前，就很好了。 的确，开始的时候大家虽跃跃欲试，但都不敢上前。过了一会，才陆续有人上前，表情虽万千，但终于，他们克服了恐惧心理，一一上前体验着勇气之战了。 成长，某种意义上意味着不怕。 插班当地中学的生活，在角色扮演了解澳洲购物习惯，小镇漫步、篮球运动、板球运动等兴趣活动课中，过得很快，不知不觉便到了在校的最后一天了。最后一堂课的主题是“感恩”，孩子们用精美的贺卡表达了对寄宿家庭的感谢，一张张精美的卡片，寄托着他们对寄宿家庭的美好祝福。成长，是学会感恩。 经过这一次的澳洲游学之旅，除了收获了沿途美丽的风景之外，相信每个孩子都有不同程度、不同方面的成长。或变得独立了，或变得开朗了，或变得自信了，或变得目标清晰了…这样一次有意义的游学，于我，于孩子们，终生难忘。 我是一名来自重庆大学的大四学生，一个很偶然的机会，我从网上看到了悉尼项目的介绍，让即将面临就业的我看到了希望，我毫不犹豫的参加了此次项目，在为期两个多月的参访过程中，我收获匪浅，下面是我在悉尼游学项目中的心得体会，跟大家分享我的经历，

美国游学签证操作流程

美国游学签证操作流程 一、护照办理、购买签证费、拍美国签证照片 1、没有护照、护照已过期或护照快过期的学员（护照有效期必须在2012年11月4日之后） 请尽快去户口所在地办理护照。 2、带上护照原件去任何一家中信银行支付美国商务旅游签证（B1 B2）的签证费，费用是 ￥896/人。 3、认真填写美国签证个人信息表（中文版），拍美国签证照片。 4、把美国签证个人信息表、美国签证照片、签证费收据编号通过电子邮件发给班主任。 以上这些工作的截止日期为：2012年3月20日 二、面签前的准备 A 签证所需的必备材料 1. 有效护照：根据美国法律规定所有中国公民持有的护照有效期须距抵美日期6个月以上。如您的护照有效期在6个月以内，您将在入境时直接被遣返回中国（在中国这边也无法出境）。此项规定没有例外。为避免发生此类情况，请在签证面谈前检查您护照上的有效期。有时您将被要求在面谈前延长或申领新护照。 2.中国身份证 3. 签证申请费收据原件（两联）在向美国使馆申请前先到中信银行在中国的任何分行支付美国商务旅游签证（B1/B2）申请费---￥896（购买签证费时，得带上自己的护照）。请注意申请费一旦支付即无法退款，即便申请人被拒签或放弃申请。申请人必须在递交签证申请时出示申请费收据原件两联。 *请注意从2010年11月15日起，美国签证预约中心要求在预约面签日期时就得提供签证费用收据的编号，也就是在预约面签日期前就得先去中信银行支付签证费。签证费收据一定要妥善保存，若收据遗失的话，就得重新预约面签日期。因为签证预约中心规定，一旦预约完成，申请人的护照号码、身份证号码、出生年月日、姓名、以及签证费用收据编号都不得更改，若有任何变动，就必须重新申请面签日期。 4. 美国非移民签证申请表DS-160表格确认件

游学感悟

游学感悟 上周学校组织了研学旅行，全班同学一起去长春参观了吉林省科技文化中心综合馆。长春中国光学科学技术馆、吉林省博物馆、吉林省科技馆都在场馆内。这次的校外集体活动不仅令大家非常愉快，也是有价值的。 文化中心坐落于长春净月经济开发区，定位是“三大中心”，即服务全省、辐射东北的科技。刚走进馆内，我就为它独具一格的设计风格所惊艳，文化中心的设计采用原汁原味的德式风格，三座白色的建筑体由方形的中央大相连，整体呈品字形排列。 上午我们主要去参观科技馆，而下午是光学馆和博物馆。跟着班级队伍来到科技馆，开始自由参观后，我们都被科技馆的趣味迷住了。展厅主题是科技与梦想，分为四个不同的部分。这里有许多参与、体验、互动性的展品，不仅让我们了解到相关的知识，还在学习中收获快乐。让我最感兴趣的是力学方面的展品，一个个有趣的实验、只在网上见到过的装置，像是“钉子床”、还有平时就被大家熟知的知识以更加生动的方式呈现在眼前。除此之外，还能看到许多现代化的设备，如4D影院，多功能厅等等，都丰富了我们的视野。 长春中国光学科学技术馆是我国唯一的国家级光学专题科技馆，具有光学科技成果展示、光学知识普及教育、光学科技发展研讨及国际光学合作交流等多项功能。馆内设置奇妙之光、光的探索、光的时代、光彩世界、千年光辉、神州光华、光的未来七个主展厅，一个特别展厅和一个临时展厅。馆内通过科学性、知识性、趣味性相结合的

展览内容和参与互动的形式，向观众展现绚丽的光学现象、揭示由浅入深的光学原理及广泛的光学技术应用。许多可以动手尝试的展品，让我们对光学产生了极大兴趣。也让平时难以理解的或者冷门光学知识，简单易懂而且生动的展现出来。 吉林省博物馆作为历史和文化中心有着60多年的历史，全面展示和弘扬吉林地域文化、历史文化和民间艺术文化。馆内有超过12万件文物和藏品，从古代到现代不等。馆内数不胜数的美丽珍宝，给我留下深刻的印象。 综合馆之行不仅给了我们欣赏历史宝藏和体验现代科技的机会，而且使我们懂得文化传承和科学进步的重要性。游学旅行既有游览的快乐，同时也让同学们收获了在校内从没接触过的知识，让我受益匪浅。

美国游学流程new

第一天05/01/2011 （星期日） 主题：长春出发，经北京到洛杉矶 Flight Schedule Option 1: China Eastern Airline Changchun 8:00am to Shanghai 10:25am Shanghai 2:50pm to LAX 11:30am Option 2: Air China Airline Changchun 5:40pm to Beijing 7:25pm Beijing 9:00pm to LAX 6:00pm 第二天05/02/2011 （星期一）主题： 圣地亚哥一日游 第三天05/03/2011 （星期二） 主题：银行参观，新兴企业参观，夜游好莱坞星光大道 Bank Visit Option 1: The Wells Fargo Bank (one of the Top 4 banks in US, Rank #2 in US) Option 2: East West Bank (The biggest Chinese-American Bank, acquired UNB in 2009) Option 3: Citi Bank Option 4: Bank of America Company Visit Option 1: Boeing Company Option 2: US Small Business in Los Angeles Area (To be quoted from Different Universities) 第四天05/04/2011 （星期三）主题： 迪士尼乐园或者环球影城第五天05/05/2011 （星期四） 主题：洛杉矶政企名人论坛 Leadership Forum ( Topic to be determined by the Business School of Jilin University) Location: Pacific Palms Resort or Hilton Hotel in Universal Studio Moderator: Lily Lee Chen Speakers: ●Joseph Ko – Chairman & CEO of Techko Group ●Dr. Richard Lee - Chairman and CEO, Amsino Medical Group

清华北大游学培训感想—罗凯

一种师者的风范，两座学府的气象 ——清华·北大游学有感 师者，所谓传道、授业、解惑也。长久以来，对于老师一直都怀揣有一份美好的想象、一种坚定的向往。在此次清北之前，这种美好的、向往的师者形象，还显得朦胧不可述，然而此次清北行之后，关于为师、关于师者的形象，虽仍不得说，却于心间立下丰碑，将是我自己所想要的追求。 2015年4月18日14时，我们嘉祥教育集团下20名老师，来到我们国家的首都——北京，参加为期一周的清北培训。这是集团组织下一次教师培训的珍贵机会，对我而言更是如此，万万没有想到，刚刚离开大学校园还未满一年的我，又有机会以学生的身份走进大学、走进课堂、走回那段还未尘封的记忆。 那座略带民国气息的清华西门，缠绕着历史的气息，充斥着学府的气象，这门就当是此次行程的起点。走入清华校园，周围所见是一张张青春的脸，是这个国家最优秀学生的代表，也是这个国家未来的希望。再走进，校园的街道两旁，撩遮天幕的绿树，洒下斑驳的树影，街道旁潺潺的流水、安静的湖泊，湖边静静盛开的花群，花群后随风飘摆的柳枝，悦人耳目，相信这样的环境定有学子乐于在此山水间勤学。在树荫中骑着单车，两旁飞掠过的影子，让我不觉心跳加速，那种朝气、那种奋斗，在还未开始学习，就已打动我。 此次游学活动为期七天，实际学习时间只有短暂的五天，在这五天中，我们将从丰富多彩的公共课程与专题讲座中选择，有人文历

史、科学逻辑、艺术表演、技能方法等等。而我根据自身历史教师身份与学科背景，主要选修了人文历史等与学科教学、教育活动相关的课程与讲座。其中，论拖延星人的自我救赎、艺术与科学并重的俄罗斯精英教育体系、网络时代的文学引渡、原型批判的中国化、《四书》精读、文化取向的教育社会学研究等课程、讲座我最为喜欢，收获体会也就最大。 拖延星人让我了解现代社会的一种普遍现象，艺术与科学并重的精英教育体系让我了解精英教育的可选道路，网络时代的文学引渡与原型批判的中国化让我意识到一个现实教育仍然缺失的点，《四书》精读使我发现心中所幕的师者形象。虽然可能不成系统，但每一堂课、每一次讲座都让我获益匪浅。 在本次游学过程中，我主要从教师教育的角度出发去体会和感受每一堂课，然而遗憾的是受限于自身教学教育年限所带来的眼界，我的体会还显得稚嫩和肤浅，现就在这里将本次七天的所得几点思考与大家分享。 首先，本次收获中我最为欣喜的是感受到一种师者的风范。可能源自自身性格，也可能是自身专业带来的“属性”，我个人对于“儒”、对于“文”、对于“雅”有一种别样的倾慕和爱好。而在北大《四书》精读这一堂课中，我直观的感受到了一种新时代下儒者、儒师的形象与气质，这就是北大杨立华教授。杨教授仪表端庄，气度祥和，手持一本《四书》合集，侃侃而谈，讲授时除了看书籍页码，未看书上一字，而其所讲内容的庞杂浩瀚，正显示出杨教授作为师者的博学与智

英孚游学优质美国留学通道(一)：美国教育体系

高考又出新的政策了，各位高中生家长你想好未来孩子的路应该怎么走了吗？海外留学生的人数比例也在不断增加，但政策却在不断收紧，留学生做好迎接未来冲击的准备了吗？高考政策多变，提前分科很难选 新的高考政策再次进行改革，由原先“3+1”，到现在的“3+3”，新高考又将实行 “3+1+2”政策，把人生选择前置，使得原先在高三进行分科的任务提前到高二甚至高一。这让许多还没有规划好自己人生目标的同学与家长很难在第一时间做出最优判断。再来看一组数据，在世界前100的大学里面，中国大学占有3个席位，北大（41名）、清华（59名）和复旦（96名）；美国大学占有50个席位，其中美国前41名大学均排在清华大学之前，也就是说，考进美国前40名学校就相当于考上比北大清华更好的学校，例如加州大学欧文分校。 海外留学政策多变，收紧国际生名额 随着海外留学人数不断增长，国际生考试作弊事件也频繁发生，导致各国留学政策收紧，要求越来越严格，录取率越来越低。本届国际学校高二学生即将面临出国留学贵，留学申请难的局面。 许多家长认为，在国内竞争激烈、严格的高考制度下逼迫孩子学习会适得其反，只要将孩子送出国留学就能够顺利毕业获得好的文凭。其实不然，好的国外大学虽然注重学生的各方面能力，但好的学习成绩，优秀的品质才是进入好大学的敲门砖。

那到底有什么办法能进优质美国大学留学，轻松完成人生梦想呢？ 加州大学体系与美国社区学院 美国四年的高等教育是由两年通识教育和两年专业教育共同组合完成，提供两年通识教育的学校除了美国高等院校还有1000多所两年制的社区大学，完成两年社区大学后可以再次申请美国高等院校完成剩余的专业教育课程，此时作为已经完全适应美国教育的国际生将有更多机会申请优秀的美国高等院校。 举个例子，加州大学系统（UC系统）在美国高等教育体系中自成一派，一枝独秀，其中一点就是转学制度。 加州的社区学院都会与众多大学签订转学协议，例如转学入学保证或转学入学协议等计划，参与计划的学生会获得学校优先录取的机会。社区大学还会提供选课咨询、定期邀请各大学校园的顾问到学校帮助学生选课以及辅导学生转校。比如，MiraCosta Community College, Santa Monica Community College, College of San Mateo等都

游学心得体会【精选篇】

游学心得体会【精选篇】 旅行，或许是人类欢迎的活动之一了。无论一个地方记载的多么详细，我们总要亲自行万里路，一睹其真容。甚至说我们越是了解一个地方，就有着越强烈的向往。正因如此，才会诞生旅行家这个自由职业。他们或是将照片编成册，或是剪辑成视频，将旅行中的所见所闻记录下来，与众人分享。然而在照相机远没有发明之前，也毫不影响旅行家的出现，从晋代山水诗派的鼻祖谢灵运，到明朝“千古奇人”徐霞客，抑或意大利的马可波罗??这些名字，早已成为了旅游的代名词。 他们有一个共同的特点——写游记。这是当时仅有的记录方式，但古老并不代表落后。图像固然能直观的传达我们看到了什么，但在表达感悟中就略逊一筹了。而文字则是作者与读者的一次心灵交流，即使历时三百七十六年，现在看《徐霞客游记》，我们依然能感受到弘祖当年遍览华夏16省大好河山的豪迈。当然，文字具有很大的不确定性，主观因素往往代替了客观景物，别说是不同的人，就连一个苏轼，都能看出六种庐山。但在很多时候，这恰恰正是其魅力所在。今年1月底，我跟随生环学院的团队，展开了宝岛台湾的10日游学。足迹所到，南起高雄，北至台北，中临台中、南投，可以说游历了宝岛大部分知名的景点；时间跨度上，既参观了始建于民国的慈云寺、故宫博物院里唐宋的窑瓷书画这些蕴藏着历史积淀的载体，也见识到现代化台湾地标——台北101大楼以及辉煌熠熠的夜景。来到这里，我们总

会想要留下些什么。笔者纵然不敢以旅行家自居，但仅仅成为每年三百万游客之一，也似乎有点流于平庸了。从我开始创作道路的那一天起，边走边写就成了我旅游的习惯，“诗行天下”不仅是一部央视的纪录片，也是我的梦想。尤其是台湾这个几乎是无处不成诗地方，它赐予了我太多的灵感。于是乎，众人眼里看见山水与人文，而我看见的，则是诗句的雏形，大有一种“无奈诗魔昏晓侵”的感觉。 此次游学，一共创作了8首格律诗，几乎是每天一首。虽然篇幅不大，但我们走过的地方都有涉猎，而且并不流于机械的记录，每首诗最后两句赋上了当时的感想心境。将其排成组诗，起名为“诗行宝岛墨韵台湾”。其中较为工整的作品投稿到杂志《当代校园文艺》中，也算为台湾做个宣传。回杭以后，还饶有兴致的为它写了开头语，这里也无妨献丑，权当是引玉之砖吧： 山是诗，水是诗，台湾无处不成诗。四面环海的宝岛台湾，有着别具一格的独特风貌。其秀美的自然风光与深厚的人文底蕴，注定让游人神往不已。游山玩水，就免不了要吟诗咏赋。如果你想了解这个神奇的地方，就请跟着笔者的脚步。你会发现，台湾与我们，不过是一首诗的距离。 你是否也幻想过有一天能静静伫立在英国这片安静的土地上，感受英国的人文情怀。本篇将为你讲述真实的英国游学感想，看看这些从英国游学后回来的人的英国游学感想，看看这些人在英国的真实见闻是什么，是怎样自信的说出英语，打开一扇面向世界的窗的。 一、英国游学感想：课堂文化

孩子美国夏令营家长感受

走出去，风景独好 这是一次孩子走得最远、时间最长的一次游学旅行。从送去时担心、顾虑到最后平安返回快乐与分享。我和所有的家长一样心随行程，远看孩子们游学风景，一同感受赴美文化之旅的点点滴滴。 有微信群真好！感谢带队老师建微信群，让我们随时可以了解、分享和交流孩子们游学情况。从“前方”老师们时时发来视频、图片、语音、文字中，不仅可以知道孩子们每天生活起居、日程安排、学习活动，更能感受老师们对孩子细致的照顾和辛劳的付出，让家长的担心成为放心。关注微信群，关注游学动态，成为我们家长每天的必修课。大家在群里交流、互动，点赞、关切，加上李校长不时的点评分析，破解了沟通上时间和距离的障碍，变得顺畅而快乐，简单而高效！ 有收获就好！古人云：“读万卷书，行万里路”。孩子的学习，不仅是在校园和课堂，也不光学会如何学习、如何考试，更要有思想、有视野，如何与人共处，如何解决问题。“放手一段时间，给孩子一个平台，让他看外面精彩的世界，让他自己去发挥面对”，基于这样的考虑让孩子参加这次夏令营。游学结束，孩子并没有表达去麻省或者哈佛的理想，只是我知道同学不舒服他帮着照顾；知道他主动和外国同学同住一个宿舍；知道在课堂上能与国外同学用英语交流。在聊天中分享美式课程和活动与我们的不同，在讲述中体会美国人文明素养、中西方教育观念不同，在照片中观赏美国的蓝天白云、著名景点，在说话中还不时冒出几个英语单词……一次游学旅行，不期望孩子有多

大的改变。只希望在看了、走了之后，他有自己的体会、感受，有自己的思想、见解。总之，有收获就好！ “百闻不如一见”。在行走中增长见识，开阔视野，同时也能促进他的成长，这风景真好！

心得体会 游学心得

游学心得 游学心得 韩国游学心得 很高兴在大学期间有幸能够到韩国仁荷大学进行游学访问。本次的访问游学时间为：xx年8月25日~xx年8月29日，在本次游学中，仁荷大学金教授向我们介绍了仁荷大学的具体情况和办学理念，并且安排了导游带我们参观了仁荷大学的图书馆和学生宿舍。仁荷大学的图书馆十分先进，知识产业时代的步伐越来越快，信息情报的数量急剧增长。在仁荷大学图书馆里收藏有一般的图书情报资料、原文资料以及其它图书馆的资料和国外的资料。目前是韩国藏书规模最大的图书馆。就算是暑假时分，也能看到很多学生在图书馆里学习，看书，甚至三三两两的组团在一间教室里进行远程教学，学生宿舍也十分人性化，有提供学生进行体育锻炼的健身房、台球、桌球室，有供学生DIY美食的小厨房。校园环境很好，设施也很齐全，景观设计也很别致，校园里有一条鹅卵石铺成的林荫道，林荫道里很多学生在学习研讨，氛围十分融洽。路过这条林荫道时，我就在想，是不是这下面一年四季都有不同的景色，春天，满校园的都是各种各样的花，那就是花的海洋，夏天的时候绿树成荫，秋天落叶金黄地铺满了一地，远处的小山也犹如画一般色彩斑斓，冬天，让人不禁就联想起像韩剧中白雪漫天的浪漫情节，不禁让我对这所大学心驰神往 在韩国的这几天，我了解到了韩国的饮食文化，可能相对于国内的饮食文化，韩国的较为清淡，这让我这个喜欢小炒的人在起初很不习惯。

像猪肉锅、水饺锅，几乎都是蘸着辣酱才能下咽。后来我了解到韩国人民是为了注重养身，包括人参鸡汤。这次去韩国也是我第一次听到韩国的高丽人参，在高丽人参公卖局里，我学到了好多关于人参的知识，像高丽人参居然是温性的，在我以往的认知中，人参都应该是大补的，热性的，所以以前看到韩剧里韩国人经常吃人参的时候都为之震惊。而且人参也不是年数越长越好的，六年根的人参是最好的，营养含量最多的。还有就是韩国人很注重对肝的保护，在行程中，我们也去到了护肝宝了解肝文化，才知道对肝的保护十分重要，这是很多中国人的忽视的问题。 这次我到韩国游学，我被韩国人民的爱国情怀深深折服。韩国人民会很自觉的购买国产汽车、手机、化妆品等，并且对于好的东西都是留给自己的国民自己用，几乎不不出口。这和中国人民嫌弃国货，崇尚国货；把不合格产品留给国民，把好的，符合要求的都远销海外形成了鲜明的对比，我一直在想，我们中国人也是爱国的，但是我们是否把爱国落实到为实现“中国梦”，发奋读书、勤奋工作上；是否落实到热爱我们的家乡，热爱我们的亲人、老师、同学上；是否落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。如果落实到了，我相信 中国肯定会更加强大，中国梦的实现也是指日可待的。 韩国人民也是很注重礼仪的，无论是校园里的师生还是饭馆商店的营业员，他们都很有礼貌。尤其让我感到震撼的是，我和刘丹在大学路上的时候，刚到首尔大学校区时看到的九十度鞠躬，在校园里凡是看到老师和师哥师姐必须问好并鞠九十度的躬，作为外国人我有一点难

游学的心得体会(精选多篇)

游学心得体会(精选多篇) 第一篇：暑期赴台游学心得 2014暑期赴台游学总结 金融创新q1141李浩麒 “我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我便是台湾。”小时候读着这首《七子之歌·台湾》时，心中便对这个地方充满了神往。当学期伊始，听闻学校暑期会举行赴台游学活动时，心中更是一阵狂喜。经过了学校长达半年的漫长筹划，我们金融拔尖创新班的暑期台湾游学活动终于于八月十五日成行。那天下午，我们怀着无比激动的心情登上了去台北的飞机。当听到飞机上一个个面容姣好画着淡淡靓妆的空姐说出一口嗲嗲的普通话时，我已经提前感受到了台湾的气息了。三个小时的航程，飞机带着我们越过了山棱，也越过了那湾浅浅的海峡，我们终于在晚上到达了既熟悉又陌生的宝岛台湾。接下来的为期十五天的精彩游学之旅让我深有感触，它也无疑将成为我终生难忘的经历。 初到台湾，高雄第一科大的师生们便让我感动不已。我们一到台北，下了飞机，就看到带队的林主任和两位研究生在出口举着印有“湖北经济学院”的牌子在等候我们。接着他们又陪同我们搭乘高铁和大巴，最终到达高雄第一科大的学生宿舍楼下。此时虽然已经过了晚上十二点，可是第一科大的学生还在井然有序地为我们陆生分发食

物，带领我们参观寝室。台湾的学生与我们睡在同一层楼，并且每人负责一个小组的学生。到了早上他们会叫我们起床，然后为我们分发早餐，接着又带我们去教室上课，去食堂吃午餐晚餐。第一科大的老师也是全心全意地为我们服务，他们为我们整个团体举办欢迎晚宴，给所有生日在八月份的学生一个生日礼物，每天午后给学生准备下午茶，晚上安排精彩的活动。高雄第一科大的师生所做的如此种种让我们所有大陆学生都享受到了贵宾级的待遇，让我们感觉好像身处天堂一般。他们对我们陆生进行招待的热情、细心和体贴之程度是我们一行人都万万没有想到的，这也使得我们大陆这边的老师和同学们都有种受宠若惊和受之不起的感觉。台湾师生的无微不至的照顾让我感到有些惭愧，因为他们放弃了自己的暑假休息时间来为我们全天候地服务，我却不能为他们做些什么。我在想，假如台湾的学生到我们自己的学校来进行交流活动，我们能否将他们招待好呢，我们能否像高科大的学生们这么体贴呢，我们能否让客人会有受宠若惊的感觉呢。台湾的师生在十天的时间里做了许多他们本不必做的事情，就是这些可做可不做的事情让他们的接待任务被超完美地完成。他们用行动给我上 了一课，他们让我知道了每一件事情都要争取做到完美，让我知道了在招待客人时要全心全意地为客人服务。对于生活中地其他事情，道理也是如此，把每件细微的事情都做好，整个大的事情自然能

游学感想作文 美国游学见闻

游学感想作文美国游学见闻 美国，这是一个我既熟悉又陌生的国家。熟悉的是，我们喜欢热衷的好莱坞大片、苹果电脑、批萨汉堡……都来自于美国；陌生的是，它离我们中国万里之遥，与我们时差15个小时，除了书本影视的介绍，我们对它知道的很少。这次为期十天的美国游学之行让我终于有机会走近美国、走进美国，我的心情绝不仅仅是激动、期盼能形容的。 住在美国 经过十多个小时的飞行，我们一行29位同学和5位老师终于在美国西部时间9月29日上午11点到达了san Francisco(旧金山)机场晚上。虽然我们都有些睡眠不足、筋疲力尽，但是一得知友好学校狼溪小学的mike校长和友好家庭的爸爸妈妈们早就等候在学校时，我们顿时兴奋不已，顾不上吃午饭，就直接赶往了位san ramom的狼溪小学。 在狼溪小学的校门口，我们收到了mike校长和友好家庭家长同学们的热烈欢迎，我也见到了我将入住的友好家庭的妈妈——田莹阿姨。我很庆幸，这是一个华裔家庭，这让我把之前对语言交流的担心彻底放下了。简短的欢迎仪式后，我跟着田莹阿姨来到了位于学校附近的友好家庭，并开始认识这个家庭中的成员。我在友好家庭里一下子就有了三位弟弟，一位上三年级的叫Ryan，一位上一年级的叫Justing，还有一位只有一岁多的小弟

弟。小弟弟特别调皮，总喜欢跟着我缠着我，爱来我的房间捣乱，虽然他经常弄得我无所适从，但也给了我许多独生子女不可能感受到的快乐。不管怎样，他们都是很可爱聪明的弟弟，我很喜欢。比起中国家庭，美国家庭更自由更宽松，但孩子们做错了事，他们也受到惩罚。如果孩子做错了事，就要被关在一间黑黑的小房子里，直到向家长承认错误了才可以出来。惩罚时间的长短和犯的错误的严重性有关，比如小弟弟在坐车时把手伸出了窗外，阿姨就罚他在小黑屋关10分钟才准出来。两位大一些的弟弟很快就和我成了好朋友，我们每天一起上学（我和ryan同班），一起放学。放学回家，我们一起做许多事，一起整理我的行李箱，一起去上游泳课，一起看电影，一起品尝美食…。。我们就是亲密无间的一家人。 友好家庭还有一位中国老人，她是三个弟弟的奶奶，退休后来美国帮助阿姨照顾小弟弟。奶奶每天都为我准备可口的饭菜，怕我吃不惯美国的食物，还特意为我熬小米粥、煮米饭。听奶奶说田莹阿姨来美国前是凤凰卫视的主持人，怪不得阿姨那么亲切，那么善于言谈。友好家庭的爸爸因为工作需要，这段时间都在北京，他还特意通过视频与我进行了交谈，我可以明显感觉到他是一位知识渊博、亲切风趣的爸爸。 在友好家庭的短短四天五晚，让我不仅体会到了美国家庭的快乐，更让我感受到了阿姨、奶奶、弟弟们亲人般的关爱。我会一直保持与田莹阿姨的联系，更希望有一天我们能在杭州重聚。

美国游学课程设计

卷首语 北京市怀柔区第三中学 应洛杉矶联合学区及美国友好 学校的邀请，学校组织学生参加 2015年暑假赴美交流活动。这是我 校坚持开放办学，注重教育的开放 性，为学校师生搭建参与国外校际 间学习交流发展的平台，实现学校 育人目标，收到合作共赢的局面。暑期的赴美游学活动，为师生安排了丰富的实践活动项目，活动中，安排师生深入美国课堂，与美国师生一起上课。同时参观美国学校学生的学习生活环境，充分体验美国学生在校的学习生活情况，更进一步了解美国及中国在教育体制、教学方法、管理手段上的相同点及不同点。通过进入美国学校课堂，与美国学生共同学习，为中国学生创造英语学习环境，提高中国学生的英语听、说、读、写能力，深度了解美国文化历史。同时，安排学生参观迪斯尼乐园、好莱坞环球影城和圣地亚哥海洋公园，开阔学生的 视野，丰富学生知识，实现童年梦想， 了解为什么好莱坞在世界电影界始终 处于世界领先地位。十天的赴美游学 活动，内容丰富，师生可参与性强， 为了让学生们在活动中记录自己的所 见所闻所感，增强游学课程学习的实 效性，特制定本课程手册。 记录瞬间留住永恒！

活动简述 北京市怀柔区第三中学 活动目标 2015年暑期赴美游学活动不仅是一次旅游活动，更重要的是一次难得的学习活动。通过参与各种活动，使学生们在活动中明确学习目标，对课程要求、学习内容、交流互动等有实效性的参与，成长比成功重要，成人比成绩重要，学生们在参与活动过程中增长知识，开阔视野，记录见闻，感悟成长，做综合型学生、创新型学生、会发展、能发展的学生。 活动涉及测评点

游学活动学生须知 北京市怀柔区第三中学 一、物质准备（学生自己列支，家长、老师补充） 1、必备物品 2、贵重物品 3、重要证件 4、自用药物 5、随身包 6、禁止携带物品（每个人要清楚） 二、出发当天的准备 1、检查物品是否齐全，重要证件存放位置（建议最好固定位置） 2、准时签到。排队顺序永远一样，箱包也要排队。 三、我们的游学注意事项 1、守时。记住活动开始时间、结束时间、集合时间。 2、安全。严格遵守游学纪律，遵守当地交通规定，听从领队指挥和安排，未经老师允许不得擅自离队，不允许当地访友，到休息时间禁止串房间、闲逛、外出。记住领队老师和同组人员的电话，记住自己的房间号、活动乘车的牌号。在景点注意活动安全，参与力所能及的活动项目。 3、作息。按时作息，按时起床，按时熄灯就寝，整理好自己的床铺和衣物，自己的卫生。 4、就餐。有序排队，固定座位，不挑食，不浪费。 5、形象。参加友好校活动等重要正式场合统一着装。在公共场所，做文明游客；在友好校校园、酒店慢步轻声，不大声喧哗。 6、参与。以阳光自信的态度积极主动参与友好校的互动活动。 7、自理。注意管理好自己的个人财物、现金、贵重物品，不乱放，不委托他人，离开活动地点前检查确认。管理好手机，在活动期间不玩手机，定时与家长联系报平安。 8、分享。与同组同学、外校同学分享美好的东西。有纠纷、矛盾、误解等及时与领队老师联系。 9、务必认真阅读注意事项，并严格要求自己。

冬夏令营游学特色及简介

夏令营及游学项目简介 游学是一种人生体验，相信为期2-3周的游学夏令营活动必能为孩子们增加些许生活的磨练，增长阅历和见识，体验正宗西方文化，学说地道美语，感受海外生活，培养自立能力，训练社交技巧，熟悉海外生活，探访历史名校, 感受庄重浓郁的学 术气氛，领略美国名校风采，全面提升英语水平，为实现自己的梦想提早做准备。 美国游学是由美国文化交流公司举办的针对中国学生来美国的进行文化及学习交流的特色项目。活动全程由资深教育专家带队，针对学生特点和英语水平设计相应课程，激发学生对英语学习的兴趣并引导学生活学活用。学生在学习之余还会参加我们精心准备的各项活动，亲身感受美国的历史文化与风土人情。目前已有多所美国中小学、英语学校和我们独家合作，提供夏令营和冬令营场地和项目。 项目特色： 360°体验——多国孩子齐聚，共享精彩假期生活 游学的营地在西雅图华盛顿大学或著名美国私立学校，参加的孩子按年龄段分散到不同的小组，与来自本地和其他国家的同龄人共同参加各项户内户外活动，在各种不同活动中，真正拓展英文知识，并丰富人生经验，更加多元化的了解美国文化，促进学习英语的兴趣和热情，增强自信，提高独立思考、自主学习和生活自立能力。 寄宿家庭——为孩子们提供纯本土的生活和交流空间 在游学期间，所有孩子都入住当地友好家庭。寄宿家庭可以给孩子创造更大的交流空间和满意的生活环境，让孩子们零距离体验原汁原味的北美文化；寄宿家庭靠近学生上课地点，且家长们承担临时监护人角色，又熟悉和热爱中国文化，安全而可靠；另外，寄宿家庭提供孩子的一日三餐，并与他们分享美好周末时光。2周或 3周的朝夕相处，彼此间将建立起深厚的异国情谊。 双语领队——有特色，专业和人性化的服务 组织者和领队都有多年美国工作和生活经验，了解美国文化和当地特色，他们是英文流利的中国人，或者是中文流利的美国人，会帮助和鼓励孩子们大胆交往、交流，度过美好时光。 公司游学项目： 1. 中/小学生夏令营

美国游学作文800字

美国游学作文800字 早晨，充满朝气的阳光透过窗帘的间隙，点亮了我的房间。我迷迷糊糊地睁开眼睛，突然反映过来，今天是我在美国的第一天，更是在Cal Poly的第一天，哇，好期待啊！这样想着，我不禁美滋滋的笑了。 打开手机，才 6:10，三个室友还在梦乡，我正好有时间在我们住的学生公寓区逛一逛，体验体验美国的早晨了！这时尽管是七月，美国的清晨却十分凉爽，我披上外套，轻轻地出门。 步出门外，迎面而来的是清新凉爽的湿润空气、这温暖而不刺眼的阳光，与眼前充满着茸茸绿意的草坪交织在一起，还真是很有小清新的味道。而我，在草坪边的蜿蜒小路上，身后事神似别墅的公寓，粉顶白墙木制门，周围的花花草草探着脑袋，分享着清晨的阳光，我仿佛成了幸福的画中人。 漫步在公寓区的小路上，总有意想不到的惊喜。一块斑驳的草地上，盛开着几株兰草，清晨的露水还未散去，细长的绿叶上“镶着”一层白色的边，一滴滴晶莹的露珠接受着光的洗礼，静静地躺在叶片上，泛着点点光泽。那感觉，洗尽铅华，浑然天成，激荡着我的心，叶子随风摇摆，仿佛在提醒人们，将生活的节奏缓下来，多留心身边的美好，不要

只顾着埋头赶路，而错过了身边最自然、最美好的风景。 快到7：20了，我背着书包向集合地点走去。由于学校比较大，我们不得不乘坐早晨的巴士去学校。上巴士时，同学们井然有序。司机微笑着看着我们，一一与我们道早，阳光以最完美的角度铺洒在他的身上，我顿时感到无比温暖。我知道，在长沙这样的情景是很难出现的，司机们不会微笑，而是会死死盯看你有没有买票。 很快到了食堂，这是一幢纯白色的建筑，有两层楼，一楼卖零食，二楼是餐厅，餐厅条件还不错，圆桌或是方桌，四周围绕着各色皮椅子，整齐地摆放着。第一次美国的早餐是自助餐，感觉比较新鲜，味道呢，似乎还过得去。 饭后，我们步行十几分钟到了学习英语的地方。九点整准时开始上课。今天授课的教师是Nick，他黑发黑镜框，穿着白衬衣，打着黑领带，拿着上课的资料潇洒地走了进来。简单的自我介绍之后，他向我们抛出了一个问题：如果你现在一个人在荒岛上，你最需要哪两样东西？并说明理由。接着，Nick拿出早已准备好的图画，一张张贴在黑板上，只能在这些画中选，有剪刀、枪、打火机、零食等等，同学们踊跃发言，气氛十分活跃。课堂就这样自然而然地展开，有时像做益智游戏，有时是小组讨论，有时是合作成果展示，上课从来不觉得紧张，从来不觉得是一种负担，从来不觉得难熬和难受，上课永远是一件轻松愉快的事情，永远是一个享

我的美国快乐游学经历

我的美国快乐游学经历 2月份去了美国一些传说中的名校，归来之后向大家分享一下所见所想，希望对有志于申请美国大学的同志们有一定的帮助。 2月10日斯坦福大学旧金山 坐了一天的飞机好容易到了这个美国西海岸这个华人最为集中的海港城市，我们一帮热血青年不顾十几个小时飞行的疲惫，兴致冲冲地赶往斯坦福大学。2月的旧金山早已是春暖花开的季节，当大巴驶进一个花园般的广场时，我们才知道已经不知不觉地来到了这个美国西部最为的学府。汽车停在一处音乐喷泉旁边，不远处就是胡佛塔，那位1929年经济危机下台的可怜总统是这个学校出过的的总统。斯坦福没铁栏杆和砖墙的束缚，整个校园像是一个巨大的绿色广场。绿色的草坪上到处可见不同专业、肤色和背景的人在一起自在地讨论学术。斯坦福是美国名校中亚裔学生比重的，到处可见黄皮肤、黑头发的学生，甚能时不时听到几句亲切的中文。但大多数来自中国的学生都为理工背景，商科比较难申。斯坦福讲求建筑和学术的多元化，所有的教学楼都能体现出不同的文化元素。总体而言还是比较简洁朴实的。学校四处有很多宣传停战、女权等思想的招贴海报和手写标语，一个为反战NGO工作的学生还拉着我谈了半天有关美国副总统切尼的负面新闻，很有意思。后来我们联系了一个法学院的教授在一个教室里聊了一个多小时的美国税制，那位教授很能说，也很有意思，后来才知道他是美国政府的资深顾问。相对于后来去的哈佛、MIT、哥伦比亚来说，斯坦福的自然风光是这几个学校中的，也是学术氛围最自由的，对追求生活质量或是浪漫的同学而言，是的选择。 2月12日麻省理工大学波士顿 麻省至今也没有在我的记忆里留下什么印象，只记得它的外面有一条河，过了河就到了传说中的MIT.没有太多的时间像在斯坦福那样闲逛，因为我们提前约好了一位斯隆商学院的Otto教授给我们讲一节课。美国讲求平等和人权，大学的课桌都是一圈一圈的，每一圈距离讲台等距，以保证大家听课的权力相同。那个教授是专门研究企业管理和leadership理论的，讲了一些很新鲜的东西。我们之后交换了名片，当他看到我名片上AIESEC标志时感到很兴奋，说他喜欢这个组织已经很长时间了，这使我们随后的交流就容易了很多，只可惜由于要换名片的人太多，也来不及聊什么，我们也就很快离开了这个学校。 2月13日哈佛大学波士顿 哈佛是此行最主要的目的，因为要赶到那里参加一个以亚洲商业为主题的商业年会。此外我们这一代中国学生大多数人也是伴着这个学校的名声长大的。记得从前有个叫刘亦婷的女孩去了哈佛，她父母写的书还成为千千万万父母培养孩子的“圣经”，可见这个学校的地位。哈佛的一切都显得那么庄严、典雅、学术，数百年的积淀让哈佛的一草一木都显得很特别。哈佛的不同院系彼此离得很远，一个大学就像一个城市，单单商学院的面积几乎就能把清华覆盖住，也着实让我们感叹哈佛的气派。我在商业年会的会场待了半天，见到了很多政界和商业界的人，而且每个演讲者都特地说几句跟哈佛套近乎的话，比如自己是多少级校友，或自己何时曾在哈佛进修过云云。下午我自己行动去一些教室旁听，后来才发现不仅我一个，还有很多来自不同国家和学校的人赶来哈佛听课。在哈佛的时候碰到很早以前就认识的上海交大一女孩，小女孩很酷，独自一个人跑到哈佛自助旅行，聊了一会儿就分开了。总体而言就我校本科生而言，申请哈佛不应报太大期望，而应根据自己的实际情况，申请一些其它的优秀学校，把握更大一些。当然如果你能够成功进入哈佛，那么你的未来很大程度上也就是一片坦途了。 2月16日哥伦比亚大学纽约 一来到哥大的校门口，脑海里只浮现出4个字母―――UIBE.并不是我有意损哥大，传说中的哥伦比亚大学与我们可爱的UIBE实在是很像。不大的校门，一眼望到头的直路，挤得紧

游学天下,感悟文化

游学成为时尚，但不要变成噱头 时下，游学成为国学教育和培训的一种时尚的教学方式。很多机构都开设了长短皆有的游学班。而身处高压力的企业家们也乐于接受这种寄学于游、游学结合的方式，既可以在山水之间放松身心，又可以参访古迹圣地以提升人文素养。 然而，“游学”也不是我们的新发明。古代的圣贤、达人的成就之路也多于游学有关。司马迁《史记·春申君列传》中提到春申君的成长就是“游学博学”，春秋战国之所以形成诸子百家争鸣，那时的圣贤创造的后人至今无法企及文明高度，都与“游学”之风有着莫大的关联。张之洞《劝学篇》提到“游学”的益处：“游学之益，幼童不如通人，庶僚不如亲贵，尝见古之游历者矣。晋文公在外十九年，遍历诸侯，归国而霸。赵武灵王微服游秦，归国而强。春秋战国最尚游学，贤如曾子、左丘明，才如吴起、乐羊子，皆以游学闻。其余策士杂家，不能悉举”。 古人游学求博学，今之游学重景观 著名史家吕思勉也曾就秦汉时期的游学现象做过考述，他指出：“游学二字，初见《史记·春申君列传》，曰…游学博闻?，盖谓其因游学所以能博闻也。学术初兴，散布未广，受业者不免拘墟，故虽极精深，而阙广大，言之似通，行之时窒，非有君人南面之学，无以用之。及杂家兴，…兼儒、墨，合名、法，知国体之有此，见王治之无不贯?，此弊祛矣。故杂家之兴，实学术之一大变也，此惟游学可以致之，故游学实于学术大有裨益者也。然古之游学，所以求博闻，及汉世，学术既一于儒矣，离乡背井，所闻不过如此，而其好游反甚于古人。此则又使人惊叹于事势之迁流，有非拘于常理所能测度者也”。 他认为儒学定于一尊前国人游学以求博闻于学术意义重大；奇怪的是，汉代儒学一统后，游学意义不大，好游之风反甚于以前。唐代科举之风渐起，科考士子自助往京城达官贵府之间穿梭游走，以结交名士为荣。此时的游学的目的就带有了很强的功利色彩。 当下，很多的国学培训机构的游学就只注重游学的外在形式，把游学当作一种时尚来做。轻视游学的博文广见以求古之道术之真的初衷。他们把大量的精力放在如何哄着学员玩的开心，更多的是满足学员的五色之欲，缺乏挖掘景观所蕴含的人文底蕴、人文精神。这种状态下的游学，是学与游的貌合神离，与真正的寓学于游相距甚远。 国内某国学培训机构在05年就推出课程形式近似全国游学的课程。在不同的城市授课，授课的形式是前面安排国学课程讲解、后面是在授课所在城市的参观旅游。但最大的问题是在课程授课点的选取上没有充分考虑到其本身所具有的人文精神的彰显。 如果只是让学员在一个稍具特色的城市感受一下地方美食、地方民俗就算是游学的话，那么这样的游学就显得有些肤浅。 还有一些游学机构在授课地点选取上颇有用心，但是在开发人文游学的道路上似乎是剑走偏锋，以满足学员猎奇，挑逗学员冒险为出发点，将授课地点放在人迹