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和倍问题(一二)

和倍问题

例题精讲：

【例1】果园里有梨树和苹果树共54棵，苹果树的棵数是梨树的5倍，苹果树和梨树各多少棵？

巩固．甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍，甲班和乙班各有图书多少本？

【例2】北京某小学的同学为幼儿园的小朋友做红花和黄花共300朵。已知红花的朵数比黄花的2倍少30朵。问两种花各有多少朵？

巩固．小明买大单和小单线共25本,其中大单线的本数比小单线的本数的2倍多4本,大单线的本数和小单线的本数各有多少本？

【例3】甲班有图书120本，乙班有图书30本，甲班给乙班多少本，甲班的图书是乙班图书的2倍？巩固．姐姐有320元钱,弟弟有180元钱,弟弟给姐姐多少钱后,姐姐的钱数是弟弟的钱数的4倍?

【例4】甲水池有水260立方米，乙水池有水120立方米，如果甲水池里的水以每分种5立方米的速度流入乙水池，那么多少分种后，乙水池中的水是甲水池的4倍？

巩固、甲桶里有油470千克，乙桶里有油190千克，甲桶的油倒入乙桶多少千克，才能使甲桶油是乙桶油的2倍？

【例5】大桶里有油60千克，小桶里有油30千克．将两个桶的油卖出同样多以后，所剩下的油中，大桶是小桶的4倍．问两个桶各剩油多少千克？

巩固、两筐千克数相同的苹果，甲筐卖出7千克，乙筐卖出19千克后，甲筐余下的千克数是乙筐的3倍，两筐苹果原来各有多少千克？

【例6】学校买来篮球、足球、排球共49个，其中篮球的个数是足球的3倍．排球比足球多4个．问学校买来的篮球、足球、排球各多少个？

巩固、一筐苹果、一筐梨、一筐香蕉共重112千克．已知苹果的重量是梨的3倍，香蕉的重量比梨少3千克．一筐苹果、一筐梨、一筐香蕉各重多少千克？

【例7】某日停电，房间里燃起了长、短两根蜡烛，它们燃烧速度是—样的．开始时长蜡烛是短蜡烛长度的2倍，当送电后吹灭蜡烛，发现此时长蜡烛是短蜡烛长度的3倍．短蜡烛燃烧掉的长度是5厘米．问原来两根蜡烛各有多长？

巩固、某日停电，房间里同时点燃了两支同样长的蜡烛．这两支蜡烛的质量不同，一支可以维持3小时，另一支可以维持5小时，当送电时吹灭蜡烛，发现其中一支剩下的长度是另一支剩下长度的3倍．这次停电时间是多少小时？

【例8】甲、乙、丙3数之和是183，乙比丙的2倍少4，甲比丙的3倍多7，求甲、乙、丙三

数各是多少？

巩固、甲乙丙三人,甲的年龄是乙的2倍还大3岁,乙的年龄是丙的2倍小2岁,三个人的年龄之和是109岁,分别求出三人的年龄.

【例 9】在一道减法算式中，已知被减数、减数、差的和是240，而减数是差的5倍．求差是多少？

巩固．在一道减法算式中，已知被减数、减数、差的和是350，而减数是差的6倍．求差是多少？

练习1.有大小两个桶原来水一样多，如果从小桶倒8千克水到大桶，则大桶中水是小桶的3倍，求原来大桶有水多少千克？

练习2.果园里有桃树、梨树、苹果树共552棵.桃树比梨树的2倍多12棵，苹果树比梨树少20棵，求桃树、梨树和苹果树各有多少棵？

练习3.有两根同样长的绳子，第一根截去12米，第二根接上14米，这时第二根长度是第一根长的3倍，这两根绳子原来长多少米？

练习4.被除数、除数、商3个数的和是212。已知商是2，被除数和除数各是多少？

练习5.玩具厂生产红、黄、白气球共125个，其中红气球的个数是黄气球的3倍，白气球比黄气球少25个．问三种气球各生产了多少个？

练习6.甲乙粮仓共存粮1038吨,如果把甲仓存的粮食放到乙仓9吨,两仓库的粮食就一样多了,甲乙粮仓原来各存粮食多少吨？

练习7.甲乙两个冷藏库原来共存肉92吨,从甲库运出28吨后,乙库存肉比甲库的4倍少6吨,甲库和乙库原来各存肉多少吨？

练习8.两个粮仓共存粮2200千克,由乙仓运出210千克,甲仓存的粮食是乙仓的2倍少380千克,甲仓库和乙仓库原来各存粮食多少千克？

练习9.小红有30支铅笔,小兰有45支铅笔,小兰给小红多少支后,小红的支数是小兰的2倍？

练习10.姐姐有320元钱,弟弟有180元钱,弟弟给姐姐多少钱后,姐姐的钱比弟弟的钱多3倍?

练习11.小红铅笔的支数是小明的2倍,她从中拿出15支捐给了希望工程,正好是小红小明支数的总和的一半,小红原有铅笔多少支?

练习12.三年级一班和二班少先队员共做好事360件，二班做好事的件数是一班的2倍，三年级一班和二班少先队员共做多少件好事?

练习13.生产队养公鸡、母鸡共400只,其中公鸡是母鸡的3倍,公鸡养了多少只？母鸡养了多少只？

练习14.师徒两人一共生产360个零件，师傅生产的零件比徒弟多2倍。师、徒二人各生产了多少个零件?

练习15.三堆苹果共有130个,第二堆的苹果数是第一堆的3倍,第三堆的苹果数是第二堆的2倍多10个,问三堆苹果各有多少个?

练习16.少先队一、二、三中队共植树200棵,二中队植树的棵数是一中队的2倍多5棵,三中队植树的棵数比一、二中队之和多4棵,三个中队各植树多少棵?

练习17.甲乙两车间共有职工784人，甲车间的人数是乙车间的3倍，问两车间各有职工多少人？

练习18.东方红小学共有足球和篮球共36个，其中篮球个数是足球的2倍少3个，问学校有足球和篮球各多少个？

练习19.鸡和兔共28只，鸡比兔的2倍多4只。鸡兔各有多少只？

练习20.一个长方形五夹板，长是宽的2倍，周长是600厘米，这块长方形面积是多少？

练习21.甲乙丙三个数的和是180，已知甲数是乙数的2倍，乙数是丙数的3倍，求甲乙丙三个数各是多少

练习22.在一块空地上植树共96棵，柳树的棵数是杨树的3倍，求柳树和杨树各有多少棵？乙丙三数之和是183，甲数是丙数的3倍多7，乙数是丙数的2倍少4，求三个数各是多少？

练习23.四，五年级共有学生165人，四年级学生是五年级学生人数的2倍少6人，四五年级学生各有多少人？

练习24.小刚和小华骑自行车同时从相距90千米的甲乙两地相向而行，3小时后相遇，小刚的速度是小华的2倍，求他们的速度各是多少？

练习25.甲仓库存粮104吨，乙仓库存粮140吨，要使甲仓库的存粮是乙仓库的3倍，那么必须从乙仓库运出多少吨放入甲仓库？

练习26.三年级一班和二班少先队员共做好事360件，二班做好事的件数是一班的2倍，三年级一班和二班少先队员共做多少件好事?

练习27.甲、乙两个粮库原来共存大米320吨，后来从甲粮库运出40吨，给乙库运进20吨，这时甲库存的大米是乙库的２倍，两个粮库原来各存大米多少吨?

练习28.水果店运来水果380千克，其中苹果比梨的3倍还少40千克，水果店运来苹果和梨各多少千克?

练习29.学校图书馆买来故事书、科技书和文艺书共1000本，科技书比故事书的2倍多12本，文艺书比故事书少20本，求学校买故事书、科技书、文艺书各多少本?

练习30.园园和方方共有图书84本，方方的图书本数是圆圆的2倍，她们两个各有图书多少本?

练习31.甲、乙两个油桶共存油240千克，如果把乙桶的油注入甲桶40千克，这时甲桶存油正好是乙桶存油的3倍，甲、乙根原来各存油多少千克?

练习32.果园里种桃树和梨树共340棵,其中桃树的棵数比梨树的3倍多20棵，两种树各种多少棵?

练习33.玲玲爸爸的工资是妈妈工资的2倍，她爸爸从工资中花了360元买了一辆自行车，正好是玲玲爸爸、妈妈工资总和的一半，玲玲的爸爸每月的工资是多少元?

练习34.有两堆水泥，第一堆有87袋，第二堆有69袋，那么从第一堆拿多少袋到第二堆，就能使第

二堆的水泥是第一堆的3倍?

软件实施部2020年工作规划

信息技术服务部软件实施部2020年工作规划【导语】软件实施的工作是软件产品服务主线的一个决定性环节，软件的成功离不开实施。软件实施也是起到连通研发、商务以及客户的重要桥梁，既要懂得技术，也要会沟通。我们服务的客户是医院，面对业务的复杂性，数据的多样性，对接系统的特殊性，在跟医院对接过程中需要反复的与相关人员来回沟通，求人办事，所以实施人员也要具备超强的沟通力，懂得人情世故，这也是实施必不可少的技能。同时实施人员直面客户，实施人员的形像也代表了客户对公司的印像，提高实施人员的软实力也是提高公司的企业形像。【部门规划】 (一)部门工作总结：根据2019年已完成的工作，整合部门内部资源，对已完成对接客户资料进行梳理。分别按医院客户等级、客户软件公司、医院配合度、项目开展周期、对接方式进行整理总结，为2020年实施工作效率、工作计划、工作职责提供行之有效的参考。 (二)工作职责划分：确定部门人员工作内容，明确个人的工作范围及职责，以客户为单位，采用专人专事的责任制，提高客户满意度。 (三)绩效考核制度：部门人员采用绩效考核制度，以客户为单位针对项目的医院等级、对接方式、客户配合程度、公司重视程度、工作完成情况、工作态度、用户满意度、实施产生费用等进行评分制考核。 (四)制定岗位等级与职责：制定实施部人员岗位等级与相关职责，针对各个等级划分岗位工作内容，不同级别的人员处理不同级别的事。根据部门工作的调整及各项工作的开展情况进行相应的岗位编制调整，采用岗位等级进升制，岗位等级的调整跟工资挂钩，激励员工的自我成长。 (五)内部培训机制：制定定期培训学习机制，培训完成内部开展学习内容考核制度，提升部门人员的专业知识。 (六)部门团队建设：部门内部定期组织团体活动，加深团队人员互相了解，根据公司业务开展情况不定期组织羽毛球、乒乓球等活动为员工减压，加强企业文化建设，进一步提升企业凝聚力，丰富企业员工文化。 (七)人员规划：

学校纪念一二九运动系列活动方案

学校纪念一二九运动系列活动方案一、指导思想：用手中的笔描绘学生了解的一二九运动,展示他们绘画新作,增进交流。 2.作品类别可以是油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画等画种，作品风格及使用的绘画材料不限，但不包括非画类的美术品、工艺品。 3.参赛作品要注意构想的独特性、新颖性。不得抄袭他人作品，违者一经发现，将被取消参赛资格，并予以通报。根据作品的画面设计、色彩处理、绘画技巧、主题内容(附作者姓名、学校、作品类别、班级、年级等。参赛作品一律不退) 系列之二：“感动成长足迹，感悟社会责任”作文创作大赛一、指导思想：指导学生体味亲情,感恩父母、老师、同学,从而引导学生关注身边的老师、同学，关注学校、社会的需求，领悟自身的责任，体味成长的快乐。二、活动主题：感动成长足迹，感悟社会责任 1.语言简捷流畅，文字在800字以内，杜绝抄袭，文体不限，题目自拟。 2.参赛作品提交需方格稿纸。系列活动之三：“在爱中成长”手制故事绘本创作大赛以“爱”为主题，让青少年编自己的故事，绘制自己的图书，在培育未成年人的创造意识、动手能力、想象能力的

同时，引导青少年学会关爱，形成朝气蓬勃、昂扬向上的精神状态。 1.作品内容以“爱”为主题，可表达爱家人、爱朋友、爱生命、爱自然、爱社会等关爱的情感，题目自拟。 2.绘本制作使用材质、大小、表现手法不限，可运用绘画、图片、照片等各种素材，不拘材料来创作设计，只要符合图文相配的形式即可。 3.参赛者可以个人，也可以组合形式参加(如一人文字，另一人配图)，但人数不超过三人。 1.参赛作品保证原创，且在参赛之前没有在其他任何媒体发表。如发现有剽窃、抄袭等情况，由此造成的相关侵权责任由参赛者承担。 2.参赛作品文字部分应尽可能精练，并配之以美图。 3.完整作品应有封面，封底，并装订成册。作品封面应包含：故事名，故事作者，绘制者姓名。系列活动之四：个人才艺展示让我校学生充分展现当代青少年的蓬勃朝气，展示学生的才能和特长，在活动中树立自尊、自信。 1、活动个人自愿报名参与。 2、活动包含歌舞类、相声小品类等多种形式。 3、内容健康，积极向上。系列活动之五：“唱响红歌”大合唱比赛

2015托福口语独立话题一二题

20150110: T1: Talk about a kind of music you enjoy the least, explain why you don 't like it. T2: Do you think universities in the future will one day stop giving lessons in classrooms, they might give online courses instead. 20150111: T1: Which of the following is the best way to spend your weekends? Attending sports event, cooking your favorite dishes at home, or visiting your friends? T2: Some people prefer to live in old buildings, others prefer to live in new and modern buildings. Which do you prefer? Explain why? 20150125: T1: Which of the following activities would you be more interested in doing? Teaching children, teaching adults to use computers or cleaning the city park. T2: Some people prefer take a job with a single task, others prefer to do multiple tasks on a job. Which do you prefer? 20150131: CN T1: Which of the following activities would you like do on a weekend afternoon? Doing exercise, watching TV, or spending sometime with families. T2: Do you agree or disagree with the statement that young people should learn how to draw and paint? 20150131: NA T1: When visiting a new city, which of the following would you choose to better learn about the place. Visiting a museum, walking through streets, or take an organized trip. T2: Some people like surprise visits from their friends, other prefer to be informed of such visits. Which one do you prefer? 20150201: T1: Which of the following study methods do you think is the most productive? Having discussions with friends, reading textbooks, or writing reports. T2: Do you agree or disagree with the statement that people should dress following fashion trends. 20150307A: T1: If you have a chance to learn something new, which of the following would you choose to learn? Flying an airplane, playing a sport, or playing a musical instrument.

某软件有限公司人力资源规划

XX软件有限公司人力资源规划世纪交替，社会发展已脱离农业经济的桎梏，飞跃工业经济最辉煌的颠峰，并吹响了向知识经济进军的号角。21世纪的经济竞争，主要是科学技术的竞争、智力的竞争、能源的竞争，更是人力资源开发及其潜能充分利用的竞争。任何一个国家想要引领现代文明的风骚，任何一个企业欲望赢得可持续性竞争的优势，都必须抢占人力资源开发与管理的制高点，在人力资源开发与管理争夺战中争取主动地位。毋庸置疑，人力资源管理以成为21世纪现代企业管理的核心，是现代企业要素管理的第一管理。作为高科技民营企业，公司抓住国内电力领域市场化、科技化、能源化的有利时机，成功抢占江苏电力市场高地并辐射河北、湖南、四川、广东、云南等地，业务也不断扩展到其它公用事业领域，公司知名度和综合实力持续提高。随着市场需求不断扩大和IT行业竞争进一步加剧，公司面临空前的发展机遇和前所未有的强劲挑战，而管理缺陷也越发成为制约公司进一步发展的“瓶颈”，人力资源优化配置和人力资源管理职能整合更是公司进一步挖掘潜力、提升竞争力的关键举措。针对公司的发展战略及公司人力资源现状，我就公司人力资源发展战略和近期的工作规划提出几点看法。一、建立全员人力资源管理模式随着公司的快速发展，各部门职能和业务不断扩展，管理越来越专业化、精确化、程序化，原有简单陈旧的劳动人事管理制度和方法很不胜任公司的发展方向和管理需要，根据国内外人力资源发展趋势和公司的特点、传统，必须建立由公司领导层、人力资源部、各部门主管及普通员工四位一体的科学分工又相互协作的全

员、全方位的人力资源管理模式。 1．公司领导层根据公司发展战略制订人力资源发展战略，支持人力资源部、各职能部门开展人力资源实务，为开展各项管理工作提供必要的资源。 2．人力资源部根据公司人力资源发展战略制订工作规划，开展职位分析（职位描述、工作规范、任职要求等），组织招聘、培训和绩效考核，完善各类管理制度，做好人力资源事务性工作（人事统计、人事考勤、人事档案、合同管理、录/退工手续、员工活动等）。 3．职能部门主管在人力资源核心业务中把握关键环节，如工作管理、招聘中的面试选拔、培训实施、部门人员考核、反馈、部门人员工资定位与奖惩等(必须切实提高部门主管的管理理念、技术和水平)。 4．员工可以通过工作分析会、座谈会、面谈沟通等渠道参与公司业务、管理、考核、工资福利、培训等方面的建议和修正，不断完善公司工作流程和管理制度，体现公司管理的公平、公正、透明和持续改进的原则。二、完善职位分析、规范工作管理 1．对公司的组织机构和各部门职位进行梳理、整合，编写规范的部门职责、职位描述、工作规范、作业说明书，确定各部门、各职位的工作职责、任职条件、考核方法，杜绝因人设职、职位业务重叠、部门职责交叉等不合理现象，使公司机构和职位设计流程清晰、职责明确、分工合理、协调方便、沟通流畅。更重要的是明确各部门、职位在日常工作或项目实施中面对业务问题尤其是突发问题的职责、反馈渠道和应急措施，使每项工作都有人负责，便于追溯，形成“人人在管事，事事有人管”的良好作风。 2．公司中高层主管必须切实认识到，出现员工没有按规定开展工作或其它违反

纪念一二九校园广播稿_0

纪念一二九校园广播稿背景《让我们荡起双桨》音乐，由强到弱。合：亲爱的同学们,敬爱的老师们,中午好，红领巾广播又准时和大家见面了男：我是二（1）班的播音员女：我是二（1）班的播音员男：上周我们学校有两件大事情，你还有印象么？女：嗯。第一件事是xx市教育评估院对我校综合评估检查；第二件是我们学校精彩的第6届趣味运动会。男：是的。而本届运动会在学校领导和两位体育老师的精心策划下为大家准备了四项内容：螃蟹背西瓜、背篓接球、摸石子过河、迎面接力赛。精彩的节目博得在场的每一位师生的尖叫。运动员们身负使命、奋勇拼搏、迎接挑战。他们用行动向我们诠释什么是坚持、什么是执着、什么是永不言败。每个小小的运动员们都拼尽了自己的全身力气，为他们自己的班级挣得荣誉，结果无论如何，他们在运动场上的那股劲值得每位同学去学习。女：是啊。除了运动员们，我们还不能忘记，那些为运动员们加油喝彩的啦啦队们，有了他们的喝彩，运动员们才能鼓足信心，他们还充当后勤队伍，帮着运动员们拿衣服，这处处展示出大家团结的力量。男：说完了学校里的事情。再说说你吧？最近有没有读什么好书呢？来给大家推荐一下吧。女：最近在读《调皮的日子》，这是一本秦文君老师的作品，主人公是“我”——外号为“智多星”的朱多星和调皮的弟弟——小沙。还有爱牙齿胜过一切的姑父和胖得像熊的一样的亲戚姑妈，还有他们的同学：总是考倒数第一的林第一、大队长曹小娇和“铁哥儿”张潇洒。他们爱穿绿裙子的班主任——洪老师。还有“我”因拨错了一个电话号码而交到的朋友——金

妞。这里面有“笨蛋姑父”、“小傻表弟”、“绿裙子老师”。这本书由五十一个不同的故事而编成的，内容精彩、生动，十分有趣，我非常喜欢。男：听起来很好看的样子，回头我也要看看。对了，今天是12月11日，你知道前天是几号么？女：是12月9号。有什么特别么？男：历史上曾经在这一天发生了一件大事呢。在1935年12月9日，有一群热血沸腾的爱国青年学生，为了挽救民族危亡，面对反动派的屠刀，冒着枪林弹雨，英勇地冲上街头，发出了“停止内战，一致抗日”的正义呼声。他们用自己的青春和热血掀起了全国抗日救亡运动新的高潮。女：作为新时代的少年，同学们，我们需要缅怀12.9先辈的功绩，胸怀祖国。拜伦说过：“一个连祖国都不爱的人，是什么也不会爱的。”，本期红领巾广播的主题是“胸怀祖国” 。合:今天就让我们一同来为祖国母亲唱赞歌。男：请看万里长城永不倒。长城是世界历史上伟大的工程之一，它东起山海关，西到嘉峪关，是世界上最长的城墙。女：千里运河水长流。京杭大运河，全长近1 800公里，是世界上开凿最早、路线最长的人工河。直到今天，它仍是重要的内河运输航线，并且成为南水北调的重要通道之一。男：四大发明传天下。造纸术、指南针、火药和印刷术并称的中国古代“四大发明”，它们是中华民族对人类的杰出贡献。女：中国是世界上最早出口瓷器的国家。早在3 000多年前的商代就掌握烧制瓷器的工艺，也是世界上最早出口瓷器的国家，许多外国人是通过瓷器才认识中国的。（男：）中国古典文学四大名著。罗贯中的《三国演义》、施耐庵的《水浒传》、吴承恩的《西游记》和曹雪芹的《红楼梦》并称中国古典文学“四大名著”，在世界文化史上占有重

托福口语全部题型答题套路汇总讲解

托福口语全部题型答题套路汇总讲解托福口语虽然话题广泛内容变化众多，但在答题过程中其实是存在一些可供考生使用的套路的。今天给大家带来了托福口语TASK1-6全部题型答题套路汇总讲解，希望能够帮助到大家，下面就和大家分享，来欣赏一下吧。托福口语全部题型答题套路汇总讲解托福口语一二题无明显套路首先，是答题思路，一般口语一二题就是缩小版的independent writing(可以在高分作文里找思路)，而三四五六题是通过听力提取信息。一二题大家可以用机经来练习，一是可以熟悉题目，二是可以练习把握时间。三四五六题，则有模板可寻：托福口语第三题套路介绍先阅读一封信或是一个通告，一般是一个建议，对校园内的一项进行一个改变，这个“change”是阅读*中至关重要的，因为后面的对话主要是围绕这个进行的，至于*中给出的理由，并不是很重要，因为没有时间也没有必要说这个。之后听一男一女对话，主要是找主要说话人的态度，然后记下他或她的两个理由和

举例，不用全记，每点理由记一到两个原因或事例就好。之后组织语言：是change+态度+两点理由。托福口语第四题套路介绍先阅读一个科研类*，然后听一段lecture，之后对一个概念进行定义和举例解释。在这道题，阅读的部分需要抓住的要点比上一题要多，首先是题目，题目一般是所要解释的概念，所以要把题目记下来，然后在阅读段落里找对这个概念的定义，一般是含这个词的一句话，记下，之后听lecture时主要记下教授解释这个概念所用的例子，一般可能是一个故事或实验，这时就要记下主要轮廓和具体的对比或例子，之后组织语言，按：*讨论某事某物+定义+教授举例解释的方式回答。托福口语第五题套路介绍这道题不用阅读，直接是一男一女对话，主要是其中一个人遇到一个problem，要着重记下，然后是另一个提出两个解决方案，并且各给利弊。之后题目会让你在两个方案中选择一个。很多老师的建议都是选择第二个方案，因为据说这样更好回答，符合大家惯用的让步反驳式思路。答题时，思路为：叙述这个问题+两个解决方案+你分析后的选择。由于回答较长，需要注意用连词。托福口语第六题套路介绍

浙教版七年级上册第一二单元重要知识点

第一单元一、科学实验室【知识梳理】 1．常见仪器的主要用途和使用注意事项。（1）试管：用作少量试剂的反应容器。加热用少量液体时，可以用试管夹夹住，液体不超过试管容积的1/3，试管口不要对着自己或别人，加热后不能骤冷防止炸裂。（2）烧杯：用作配制溶液和较大量试剂的反应的容器。加热时放在石棉网上。（3）酒精灯:用于加热。用火柴点燃，不能对火，用灯帽熄灭，不能用嘴吹，酒精量不超过灯壶容积的3/4，不能向燃着的酒精灯内添加酒精。（4）托盘天平:用于称量物质的质量。称量时左物右码，加砝码时由大到小。一般精确至0.1g （5）量筒:用于量取液体的体积。量筒是不能加热，也不能用于用于量取过热的液体，更不能在量筒中进行化学反应或配制溶液。（6）试管夹:用于试管加热。（7）胶头滴管:用于吸取和滴加少量液体。胶头滴管用完后应立即清洗干净，不能不洗干净就吸取其他试剂。（8）玻璃棒:用于搅拌、过滤引流、转移液体或固体。使用时用力不能过猛。 2．实验室的安全。（1）.实验前，做好预习和实验准备工作，检查实验所需的实验器材是否齐全。（2）.自己设计的实验方案，应先经教师允许。绝对不允许随意混合化学试剂，以免发生意外事故。（3）.不能用湿手接插实验室电源，不能用小刀、螺丝刀等物品插入电源插孔，以免发生触电事故。（4）.取用药品遵守“三不”原则：不能用手接触药品，不要品尝药品的味道，不要把鼻子凑到容器口去闻药品气味（应用招气入鼻法）。（5）.用剩的药品要做到“三不一要”：实验室剩余药品既不放回原瓶，也不随意丢弃，更不能带出实验室，要放入指定容器内。（6）.实验中必须保持肃静，不准大声喧哗，不得追逐打闹。（7）.在使用酒精灯时，绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精，也绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，以免失火。向灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的3/4。（8）.使用硫酸等强腐蚀性的药品时，必须特别小心，防止皮肤或衣物等被腐蚀。（9）.实验完毕将整理干净你的实验区域，并清洗双手。 3．基本实验操作及应注意问题（1）．药品的取用

学校纪念一二九爱国运动系列活动总结

学校纪念一二九爱国运动系列活动总结近日，万源中学开展以“铭记历史，面向未来”为主题的系列活动，纪念一二?九爱国学生运动。在万源中学团委组织下，该校初一、高一年级举行了校园歌手赛。每班各推荐一组选手参加比赛。阳光温暖地照耀大地,同学们以青春的名义展示风采，洋溢着明媚的气息，选手们引吭高歌，翩翩起舞，青春的活力在自信的笑容下光芒四射。他们热情地讴歌祖国的繁荣，展现积极向上的时代精神。初二、高二两个年级开展演讲比赛，选手们有的幽默诙谐，有的沉熟稳重，有的激情昂扬……每个人都通过这次比赛展现了自己高超的语言表达能力和各具特色的人格魅力。一段段文辞优美的叙述，一阵阵气势恢弘的立论，无不引起了观众强烈的共鸣，无不令现场掌声雷动，均深情地抒发了青少年爱祖国、爱家乡、立志报国的浓浓情怀，展现了青年一代对社会的责任和担当。八年级新团员入团仪式特别安排在红军公园李家俊烈士塑像前广场举行，300余名新团员在老师的带领下，向李家俊烈士塑像三鞠躬，表达对革命先驱的无限怀念，然后佩带上团徽，举起右手，在烈士像前庄严宣誓，立志成为一位的理想，负责任的人。此外，该校还在全校范围内开展征文比赛和黑板报比赛，

利用校园广播宣讲革命历史，组织学生清扫军公园。通过系列活动，该校很好地践行了党的十八大四中全会精神，弘扬了爱国主义和集体主义精神，加强了校园文化建设，充分发挥文化育人的作用，丰富了校园文化生活，提高了学生的综合素质。为弘扬学生爱国主义精神，营造良好的校园文化氛围，全面深化素质教育，激励学生健康成长，12月8日，万源四中在该校四合院举行了以纪念“”运动79周年暨万源保卫战胜利80周年的红歌比赛。此次活动由该校团委组织，全校师生参加。此次活动按照班级顺序参赛，各年级设有一等奖、二等奖、三等奖以及优秀组织奖。赛前，该校校长冉启轩发表讲话，希望同学们唱响红歌并将红色精神传承。接着，该校举行了新团员入团宣誓活动。红歌赛在七年级一班代表队参赛歌曲《国家》中拉开帷幕。各班代表队一展音喉，怀着对党和祖国的热爱，满怀深情演唱了《每当我走过老师窗前》、《今天是你的生日、中国》、《众人划桨开大船》等经典红歌。高XX级2班一首《请到巴山来》赢得全场热烈掌声，掀起了此次比赛的热潮。本次红歌比赛，该校全体师生积极参与，各班精心编排，12个班级共演绎了24首经典红歌，让学生接受了一次爱国主义教育的洗礼，使身在和平年代的他们，能够在祖国的伟

初中化学第一二单元知识点

绪言化学使世界变得更加绚丽多彩 1、化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。 2、原子论（道尔顿）和分子学说（阿伏加德罗）的创立，奠定了近代化学的基础。 3、物质是由原子和分子构成的，分子的破裂和原子的重新组合是化学变化的本质。 4、1869年，俄国的化学家门捷列夫发现元素周期律和元素周期表。物质的种类繁多（达2000多万种），但组成它们的基本成分——元素只有100多种。水、氧气、二氧化碳的一个共同点：都含有氧元素。第一章走进化学世界课题1 物质的变化和性质考点一、物质的变化 1、概念：物理变化——没有生成其它物质的变化。例:石蜡融化、水结成冰、汽油挥发化学变化——有其它物质生成的变化例:煤燃烧、铁生锈、食物腐败、呼吸 2、判断变化依据：是否有其它（新）物质生成。有则是化学变化，无则是物理变化 3、相互关系：常常伴随发生，有化学变化一定有物理变化,有物理变化不一定有化学变化。 4、化学变化伴随现象：放热、吸热、发光、变色、放出气体和生成沉淀。考点二、物质的性质物理性质：物质不需要化学变化就表现出的性质。包括：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等。化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质。可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、金属活动性等。考点三、物理变化、化学变化、物理性质、化学性质之间的联系联系：在变化语句中加“能”或“可以”或“易”“会”“难于”等词语，变成了相应的性质。课题2 化学是一门实验为基础的科学一、对蜡烛及其燃烧的探究 1、现象：蜡烛逐渐熔化，燃烧，发出红光，火焰分为三层（外焰、内焰、焰心）。 2、产物：二氧化碳和水检验：二氧化碳——在火焰上方罩内壁涂有澄清石灰水的烧杯（变浑浊）水——在火焰上方罩冷而干燥的烧杯（变模糊或有水珠出现）水的验证：用无水硫酸铜CuSO4（白色）+ 5H2O === CuSO4·5H2O（蓝色） 3、物理性质：白色的固体，密度比水小，质软结论： ⑴燃烧前：蜡烛通常为黄白色的固体，密度比水小，不溶于水 ⑵燃烧时： ①蜡烛发出黄白色的火焰，放热、发光，蜡烛逐渐变短，受热时熔化，冷却后又凝固。 ②木条处于外焰的部分最先变黑，外焰温度最高。 ③烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧生成了水，其中含有H元素；蜡烛燃烧后还生成CO2，该气体能使澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛中含有C元素。 ④白瓷板上有黑色粉末出现，更说明蜡烛中含有C元素。 ⑶燃烧后：有一股白烟，能重新燃烧。说明蜡烛燃烧是蜡烛气化后的蜡烛蒸气被点燃。二、鉴别氧气和二氧化碳：方法①：用燃着的木条分别伸入瓶内，使之燃得更旺的是氧气,使之立即熄灭的是二氧化碳；方法②：分别倒入澄清的石灰水，使之变浑浊的是二氧化碳，使之无明显变化的是氧气。三、实验探究的方法： A、提出科学问题； B、假想和猜测； C、制定计划； D、进行实验；

软件工作计划模板5篇

软件工作计划模板5篇软件工作计划模板5篇时间过得太快，让人猝不及防，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，该好好计划一下接下来的工作了！什么样的工作计划才是好的工作计划呢？下面是WTT为大家整理的软件工作计划5篇，希望能够帮助到大家。软件工作计划篇1 一、总纲通过实施人力资源管理系统，提高人力资源部在日常人力资源操作性等事务的工作效率，为高层提供即时的高效的人力资源资数据查询、分析，为高层提供决策依据。同时有利于人力资源内部流程的规范与再造优化，以便更好地为员工(我们的客户)提供更好的服务。二、项目实施的目标（待商讨，应详细化） 1、人事管理类：人事档案履历管理、企业构架管理、入职/离职管理、合同管理、变动管理、奖惩管理及相应的统计分析、报表，支持领导查询 2、考勤管理类：由于公司原有一个完善的考勤系统，现有系统只是导入原有考勤系统的数据 3、招聘管理类：招聘需求分析、人员需求预测、招聘计划、招聘效果分析、招聘成本分析

4、培训与发展类：培训需求调查、培训计划、培训记录(员工、教师)、培训津贴计算、培训课程管理、培训成本分析，给个人提供职业生涯规划、建设人才梯队、给个人提供给予职位及发展需求的培训服务; 5、绩效考核管理类：导入相应的考核数据，为薪资提供数据 6、薪资福利管理类：薪资政策设定、薪资公式设定、薪资报表、工资单、个人所得税表、社保管理、住房公积金管理三、该项目组成员组成。本项目由人力资源部主管 *** 批准，总经理 *** 审核实施。本项目涉及部门：总经办、人力资源部、财务部、网络部项目主席： *** 项目负责人：*** 项目成员：****、谢斌鸿、****…… 四、软硬件投资 1、软件：采用市场上购买的hrms 软件 2、硬件：采用组装服务器系统软件是基于微软sql数据库运行，采用c/s(客户端/服务器端)构架，个人用户装载客户端进行操作。 3、成本：总投资约***元五、风险预测

托福TPO21口语Task2题目+满分范文

为了帮助大家高效备考托福，为大家带来托福TPO21口语Task2题目+满分范文，希望对大家备考有所帮助。托福TPO21独立口语Task2题目： Do you agree or disagree with the following statement: Your friends are the most important influence in your life. Use details and examples to explain your opinion. 托福TPO21独立口语Task2满分范文： I agree with the statement friends are the most important influence in my life. Firstly, I learned how to be sociable from friends. When I first entered a company, I was a loner. I didn’t understand the basic social rules. One of my friends, Lillian, gave me a lot of advice about how to behave in front of the boss and what to say in front of colleagues. Secondly, friends are my good-listeners. Many times I felt helpless and painful because of some frustrations, I went to my friends. They would sit in front of me, listening to my complaints or swear words and then comforted me. These are the things that neither my parents or other relatives can give me. 以上是给大家整理的托福TPO21口语Task2题目+满分范文，希望对你有所帮助!

第一二单元知识点

第一单元一、复习课文： 1、《找春天》一课仿写（1）柳树抽出嫩绿的枝条，那是春天的头发吧？（2）小鸟叽叽喳喳，那是春天的歌声吧？ 2、《草》是（唐）朝的大诗人（白居易）写的，他写这首诗时才（16）岁。《草》这首诗原来的题目是《赋得古原草送别》。这首诗描写了（草顽强的生命力），诗中赞美小草顽强生命力的句子是（野火烧不尽，春风吹又生）。 3、《宿新市徐公店》描写了（六）种景物，分别是（篱落、径、树、儿童、黄蝶、菜花）。诗的前两行是（静态）描写，后两行是（动态）描写。描写儿童找不到蝴蝶的原因的诗句是（儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻）。 4、《笋芽儿》一文中描写美好春光的句子是（桃花笑红了脸，柳树摇着绿色长的辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着……） 5、在《小鹿的玫瑰花》中，鹿弟弟说小鹿的玫瑰花没有白栽是因为（他不仅美化了环境，为别人带来了快乐，而且自己也从中得到了快乐。）二、背诵、背写： 1、背写第2课《古诗两首》。 2、背写第17页上的“读读背背”及补充的春联。（1）杨柳绿千里，春风暖万家。（2）黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。（3）春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。（4）春风一拂千山绿，南燕双归万户春。（5）艳阳照大地，春色满人间。（6）一帆风顺年年好，万事如意步步高。 3、背诵第18页上的“宽带网”。春天里开的花可真不少，有迎春花、玉兰花、杜鹃花，还有桃花、杏花、梨花、苹果花……许多城市或地区都有自己的市花或区花。如洛阳是牡丹花，北京是月季花，澳门是莲花，香港是紫荆花，郑州是月季花。三、听写：脱掉解放摇头躲雨探望小溪棉花解冻田野未来油菜发烧追赶宿舍光荣干枯徐州商店世界笋芽呼唤呼喊山冈轰动喊叫竹笋兄弟哥哥微笑安静拐弯浇水骨头终于感谢逐渐抽空躺椅四、比较组词：羞（害羞）俺（俺的）鹊（喜鹊）杜（杜鹃）容（容易）徐（徐徐）蔬（蔬菜）差（差别）掩（掩护）鹃（杜鹃）牡（牡丹）荣（光荣）除（除法）疏（疏远）未（未来）仍（仍然）冈（山冈）拐（拐弯）烧（烧火）冒（冒险）度（温度）末（末尾）扔（扔掉）岗（岗位）别（别人）浇（浇花）帽（帽子）渡（渡过）列（列车）绵（绵羊）探（探听）摇（摇头）躲（躲开）店（商店）枯（干枯）烈（热烈）棉（棉花）深（深浅）遥（遥远）射（照射）站（车站）苦（苦难）芽（发芽）菜（白菜）换（交换）第（第一）歌（唱歌）抽（抽水）净（干净）讶（惊讶）彩（彩色）唤（呼唤）弟（弟弟）哥（哥哥）油（石油）静（安静）微（微笑）才（刚才）西（西瓜）大（大家）安（平安）本（本来）呼（呼吸）薇（蔷薇）材（木材）牺（牺牲）达（到达）按（按时）笨（笨重）乎（胖乎乎）五、多音字： jiě (解放) bēn (奔跑) chōnɡ(冲浪) cánɡ(藏身) 解奔冲藏xiè (解数) bèn (投奔) chònɡ(冲床) zànɡ(西藏) jī (茶几) chǔ(处理) sù (住宿) jǐn (尽管) 几处宿 xiǔ(一宿) 尽 jǐ(几个) chù (到处) xiù(星宿) jìn (尽情)

纪念一二

纪念一二 •九运动国旗下讲话：让一二•九精神永远闪亮各位老师、各位同学上午好：我今天在国旗下讲话的题目是“让一二•九精神永远闪亮”。明天是12月9日，八十年过去了，又到了那个令国人倍受鼓舞、值得我们铭记于心的日子。1935年，九一八事变后，日本帝国主义将魔爪伸向华北。他们肆意在天津和河北等地制造事端，并以武力相威胁，迫使南京政府签订了丧权辱国的何梅协定。看着日本帝国主义贪婪的掠夺中国大片国土，残忍凶暴的欺压中国百姓，具有民族忧患意识的北平学子们，他们愤怒了。1935年十一月，在彭涛，周小舟等人的领导下，北平大中学校建立了联合会，号召全国人民团结起来，停止内战，一致对外。于是，十二月九日，北平大中学生6000多人在中国共产党的领导下举行示威游行，他们手举旗帜，高呼“停止内战，一致抗日”、“打倒日本帝国主义”。尽管遭到军警的阻拦和袭击，甚至很多学生被捕或受伤，但是他们义无反顾，继续勇敢前进。学生们的这一壮举，震撼了古都北平，并很快得到全国各地学生工人的积极响应，抗日活动进行的如火如荼，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮。转眼过去了80年，时光冲淡了当年爱国青年们的感人事迹，模糊了爱国英雄的面孔，但一二•九运动留下的精神却像天空一样永不褪色，像太阳一样永远明亮。我们纪念“一二九”运动就是要牢记历史。在许多革命烈士牺牲生命换来的美好今天，同学们要意识到自己的责任，任重而道远，国家的未来在我们身上，要奋发图强，开拓进取，要学习科学知识，掌握建设祖国的本领，实现中华民族的伟大复兴。同学们，努力吧，世界属于我们，未来，属于我们！ 1/ 1

2020年托福考试口语范文练习题及答案(1)完整篇.doc

2017年托福考试口语范文练习题及答案(1) .Which one of the following to invitation will you go to, a family dinner party or a friends party? If the following two things overlap with each other, which would you prefer: dinner together with your family or attend your friends’party on the weekend? 托福口语范文一: Personally, I would say I will definitely go to a family dinner. First off, having dinner with families can help me to connect more with my families. Parents are the very first teachers in our psychological development, and they, together with other family members shape our early behaviors, values and even habits. So, I should keep families company. Additionally, as an adult, I am so overwhelmed with my schoolwork, like, assignments, presentations, and group projects. Seldom do I have time to interact with my families, thus I will never let go any chance to get more connected with families since they are such a big part of our lives. 托福口语范文二: Sample answer I would prefer to go back home to spend time with my family in a dinner party. I was working in a strange city far away from home and rarely

三年级下第一二单元知识点

第一单元知识点一、燕子 1、课文以燕子为线索，是按燕子的（）特点、燕子在春天从南方赶来、燕子（）和停歇的顺序记叙的。 2、课文写了燕子的哪些特点？写了小燕子（）、（）的特点。 3、本文的写作顺序是：从近到远的顺序。二、古诗两首《咏柳》作者：（）：唐代诗人。咏：（）的意思。作者描写柳树，歌颂春天，赞美大自然世界呈现出的勃勃生机。《春日》，作者：（）：南宋思想家、教育家、文学家。诗题的意思是（）。表达了作者对万物复苏的春天的渴望以及春天到来的喜悦。三、荷花本文作者（），是我国现代著名作家、语文教育家、编辑家、出版家、政治活动家，我国第一位童话作家。本文作者通过描写自己去公园看荷花的情景，表达了对荷花的顽强的生命力及高洁的品格的赞美，同时也表现了他对（）的无限热爱之情。四、珍珠泉本文通过描写珍珠泉的水很（）、很（）、很（），潭底冒出的水泡很美等特点，表达了作者喜欢（）的思想感情和对（）的无限热爱之情。语文园地一一、我的发现：动（）得（）吞（）详（）攻（）进（）始（）呼（）是（）爱（）二、自主积累数量词一（）歌曲一（）微风一（）羽毛一（）清泉一（）金光一（）画面一（）珍珠一（）翅膀三、积累词语描写花草的：群芳（）艳姹紫嫣（）落（）缤纷郁郁（）（）描写日月的：喷薄（）出旭（）东升夕（）西下皓月（）空描写山峦的：崇（）峻岭悬崖（）壁层（）叠翠苍翠（）滴

第二单元知识点【第5课、翠鸟】一、文章中心本文通过对翠鸟( )、( )的描写，表达了对翠鸟的( )，同时教育我们要( ) 。二、翠鸟的特点：翠鸟( )、( )、叫声清脆，捕捉小鱼时动作( )、( )，十分惹人喜爱。三、介绍翠鸟的颜色时写作顺序是：先写( )，后写( )，再写( )。【第6课、燕子专列】【第7课、一个小村庄的故事】这个故事讲述的不仅仅是“一个小村庄的故事”，它揭示了生活在村庄里的人们错误的行为以语文园地二一、反义词清-（）廉-（）正-（）罪-（）善-（）罚-（）懒-（）优-（）二、背诵、默写诗句万壑树参天，( ) 。漠漠水田飞白鹭，( ) 。 ( ) ，竹溪村路板桥斜。（王建） ( ) ，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）池上碧苔三四点，( ) 。（晏殊）

软件开发部岗位职责

软件部经理岗位职责职位名称：软件部经理所属部门：软件部直属上级：技术总监职位概要：负责软件工程项目的具体实施、自有产品及基础技术的开发。工作内容：管理、组建公司开发团队，参与公司相关政策的制定；拟定和执行本部门年度、月度目标、工作计划及总结；设计、开发、维护、管理软件产品。一、直接职责 1、拟定本部门年度、月度目标、工作计划及总结； 2、负责本部门的成本控制工作以及本部门员工的绩效考评及监督、管理工作； 3、参与技术业务制定流程及与其他部门的协调工作； 4、领导技术团队并组织实施年度工作计划，完成年度任务目标； 5、负责管理公司的整体核心技术，组织制定和实施重大技术决策和技术方案； 6、负责协调项目开发或实施的各个环节，把握项目的整体进度； 7、指导、审核项目总体技术方案，对各项目结果进行最终质量评估； 8、会同项目经理共同审核项目组内部测试计划，并组织项目组负责软件项目的后期维护工作； 9、针对部门的发展计划，向公司提供部门员工的培训要求，抓好部门员工的专业培训工作； 10、本部门的发展规划，组织审定部门各项技术标准，编制、完善软件开发流程； 11、负责与其他部门之间的沟通与协作，满足和协调公司各相关部门提出的系统更新、新产品等技术需求； 12、关注国内外软件市场的发展动向、最新技术及信息，组织内部技术交流。 13、配合市场部门开展工作，向市场部门提供必要的技术支持。 14、需求调研中，配合项目经理进行需求调研工作，并对生成的需求调研报告进行审核评定。 15、明确文档编写种类及格式，对项目组需要生成的文档进行质量、数量和时间控制，并组织召开评审会； 16、制度本部门人员短期和长期需求计划，并配合行政部的人员招聘工作；二、管理职责 1、抓好本部门项目组总结分析报告工作，定期进行项目分析、总结经验、找出存在的问题，提出改进工作的意见和建议，并组织本部门员工学习，为公司领导决策提供专题分析报告或综合分析资料； 2、开展公司的市场经营和客户服务工作，组织开展市场调查、经营分析，掌握竞争对手动态，及时组织竞争方案的制定和实施，确保公司在市场竞争中的主动； 3、组织实施公司机构和人员的调整设置、绩效考核及二级薪酬分配，提出员工的招聘和使用计划，保证公司内部考核、薪酬分配制度的合理完善及人力资源的有效配置，推进公司目标的实现。提供项目的设计方案，协助公司顺利接下项目； 4、参与工程项目的洽谈、制定和审核工作，对公司所签合同有关软件技术合同部分中工期、技术方案、软件合同额等方面提供技术支持；