长凼小学组织学科教师基本功大赛活动简讯

长凼小学：组织学科教师基本功大赛活动

根据奉节教办〔2015〕79号文件精神，长凼小学在10月22日开展了学科教师基本功大赛活动。

比赛筹备阶段，教导处制定了周密细致的竞赛活动方案。学科试卷命题均严格按照文件要求，不超纲，不敷衍了事。美术学科由李杰平校长亲自命题，语文学科由张洪海副校长命题，科学由吴运祥校长命题，音乐由教导主任陈易凤命题。全体教师准备充分，积极参与。

比赛中，李杰平校长担任监考官，严格把握，分散座次，不准交头接耳，不准携带资料，不准上网。命题老师分发试卷后，老师们便埋头认真答卷。赛后，命题成员组成评委组，遵循公平、公正、公开的原则，严谨、认真的批阅每份试卷。

通过本次活动，提高了教师专业素质和学科教学水平。同时使老师们认识到教师必须是一个自觉的终身学习者，才能将自己的生命体验融入创造性的教育教学过程之中。

(完整)庆元旦活动简报

(完整)庆元旦活动简报 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(完整)庆元旦活动简报）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(完整)庆元旦活动简报的全部内容。

简报 (第八期） 英塔木镇木拉提小学 2016年12 月30日 2016-2017学年编辑: 周黄 花 迎着新年的曙光,带着真诚的祝福，为了丰富学生的学习生活，提高学生的活动能力，活跃学习气氛,在元旦来临之际，我校以丰富多彩的形式辞旧迎新，举行由全体学生共同参与的联欢活动。 此次活动的主题是“民族团结一家亲”由1-6年级的民、汉平行班联 谊举行，活动项目既有智力游戏，又有歌舞等文艺节目，可谓是形式多样、精彩纷呈。学校提前一周布置安排工作,各班积极准备，校园内洋溢着浓 浓的喜庆气氛。 2016年12月30日下午木拉提小学全体师生“庆元旦迎新年” 联欢会开始了.学生们热情高涨，校园里充满了欢声笑语，整个联欢会精 彩纷呈。 活动结束时，很多学生仍然意犹未尽.本次活动既增加了各民族师生 之间的感情,又为孩子们创造了一个展示自己的舞台，让孩子们感受到了 元旦节日的喜庆与欢快.相信他们会以积极饱满的精神风貌迈进新的一年。报：伊宁县教育局思政办英塔木镇学区办 送：校长、书记室教务处 德育处印 存档3份

“庆元旦迎新年”活动剪影

小学社团活动方案 篇一

小学社团活动方案篇一 为进一步推动素质教育，实现学校特色办学、学生多元化成长以及教育均衡发展的目标，建设健康、文明、和谐的现代化校园文化，根据市教育局指示精神，我校决定广泛开展以“学生社团建设”为重点的校园文化活动。结合我校园文化建设工作重点，制定本方案。 一、认识到位，纳入议程。 团委要组织师生认真学习《瑞安市中小学校园文化建设指导意见(试行)》精神，开展广泛的宣传和发动，使师生真正认识：学生社团建设以及社团活动的组织开展是校园文化建设的重要组成部分;是展示校园文化内涵的有机载体;是实施素质教育、创建特色学校的有效途径;是学校实现自身内涵发展的必要手段;是激发学生活力、培养创新精神、张扬个性魅力、营造文化氛围的新型教育模式。各科室要将此项工作纳入学校日常教育教学管理范畴，将其作为校园文化建设的核心内容和最佳切入点，真正列入学校工作的议事日程，予以高度重视并抓好落实。 二、社团组建以及组织活动的基本原则。 1、切合实际，扬长避短，突出特色，持续发展。要组织师生集思广益，根据本校实际情况，充分研究论证，制定切实可行的方案，充分发挥自身的资源以及人员的优势，倾力打造特色社团。努力做到重点建设、重点发展，力争建就建出特色，抓就抓出成果。切忌面面

俱到、盲目发展、肤浅敷衍、短期行为。让学生社团建设工作有根有据，实现真正意义的可持续发展。 2、学生社团建设要本着学生自愿自主参与的原则。通过学生的参与，实现学生的自我教育、自我管理和自我创新。学生社团组建可以由对某一方面感兴趣的同学自发联合组成，人数不限可多可少，让学生有充分的选择余地;也可以由学校就学生的兴趣爱好、特长，指导学生组建相应的社团，争取使尽量多的学生加入到社团组织中。 3、纳入计划，有序实施。各单位要将学生社团组建工作纳入工作计划，责成专人负责实施方案的制定、社团的组建、各项制度的健全、指导教师的确定和活动过程的管理、档案资料的收集整理、经验教训的总结反馈等。使各项工作科学有序的展开。严禁无章无法，无组织无规划。 4、充分体现社团形式的多样性。可以涵盖学术类、实践类、文化类、艺术类、服务类、专业类、技能类等多种类型。贴近生活，百花齐放，灵活多样，不拘一格。 5、社团活动的灵活性。学生的社团活动可以定期举行，也可以不定期举行，可以是校内活动，也可以到工厂、企业、机关团体等进行参观考察。社团活动要使中小学生在社团自治自理、健康发展的过程中增强自身的文化素质、综合能力和自主意识，活动的进行要突出成员的精神沟通，鼓励打造一批立意新、品位高、策划精的学生社团组织。

演讲比赛简报

保卫处举行“党在我心中，文保我有责”演讲比赛 7月3日，为庆祝中国共产党建党91周年，保卫处在青年之家活动室举行了“党在我心中，文保我有责”演讲比赛。 比赛在全体人员高唱《没有共产党就没有新中国》后顺利展开。选手们从不同岗位、不同侧面、不同角度讴歌伟大的党，讴歌为“保护、研究、弘扬”事业做出贡献的先进人物，表达了对党 的忠诚、对先进人物的敬仰、对文保工作的热爱，充分展示了全体干部职工的精神风貌，也充分 表达了他们对中国共产党九十一华诞的美好祝福。本次比赛特意邀请了院团总支杨天荣书记担任 颁奖嘉宾，并对演讲活动和选手们的演讲给予了中肯的点评和建议。 通过角逐，警员谢昕以结合工作紧密、事迹真实感人和极具感染力的精彩演讲获得一等奖。 比赛结束后，保卫处副处长沈建平发表讲话，他对全体干部职工提出三点希望：一是希望全 体干部职工始终坚持“预防为主、确保重点、综合治理、保障安全”的方针和“人防、物防、技防”紧密相结合的原则，勇挑重担，迎难而上，在保卫文物安全工作中发挥主力军作用。二是希望全 体干部职工在当前旅游旺季安全保卫工作任务进一步加大加重之时，积极适应形势任务要求，继 续以“文物安全无事故”的年度奋斗目标为动力，牢记使命，爱岗敬业，勇于奉献，确保文物安全 万无一失。三是希望全体干部职工以这次演讲为契机，将比赛中所展现出来的热情、激情、豪情 带到日常工作中去，以“保护、研究、弘扬”事业做出贡献的先进人物为楷模，勤奋务实，积极进取，努力完成以文保为中心的各项工作任务。 此次比赛，给全体干部职工提供了一个展示自我的舞台，进一步激发了工作热情，调动了工 作积极性。 （文/邓位轩图/郭庆）篇二：演讲比赛简报 xx乡举行庆祝“迎七一·党在我心中” 演讲比赛 2012年6月17日上午xx乡组织乡优秀年轻干部、大学生村官等12名选手在西二楼会议 厅举行了庆祝“迎七一·党在我心中”主题演讲比赛。 柴关乡xx书记、xx乡长及全体乡干部出席了演讲会。演讲比赛前，xx书记作了重要讲话，他指出，为了迎接“七一”的到来，广大干部职工要立足本职工作，学习先进党员的优秀事迹，创 先争优，争当时代先锋，为我乡各项事业的发展贡献力量。他同时指出此次活动目地也在于锻炼 年轻干部，提高干部素质。他鼓励年轻干部要树立正确导向，要注重学习，培养多种能力，内强 素质，外树形象，把柴关乡建设成学习型机关。 随后各参赛选手围绕“党在我心中”这一主题进行了情感真挚、动人心弦的演讲，演讲内容有对党的情感抒发，有对党员创先争优活动的认识，有对创先争优活动的学习体会，也有对典型党 员或本单位优秀党员的感人事迹、各支部发挥战斗堡垒作用的典型事例的赞颂。 选手的演讲紧扣柴关乡工作实际，反映广大党员干部，大学生村官热爱党、热爱祖国、扎根 基层、服务人民的美好情怀，引起了所有党员干部的强烈共鸣，使广大党员干部又一次加深了对党、对基层工作的认识和理解。比赛气氛热烈，效果良好，成为 党员创先争优，争当时代先锋的生动一课。

小学社团活动实施方案2篇

【小学社团活动实施方案一】 一、活动宗旨： 依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使社团建设，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。 二、领导小组： 组长： 副组长： 三、社团种类(仅供参考)： 1、艺术社团：合唱、书法、绘画 2、技能社团：科技、手工、刺绣 3、学术社团：诵读 4、体育社团：田径、篮球。 四、统筹安排，确定课程 为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性和盲目性， 1、定活动课程：在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。 2、定活动目标：重点针对校队社团活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据。(后详) 3、定活动时间：社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30，周一和周三下午照常进行课外教育活动。 4、定活动内容：指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。 5、定指导老师：学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。 6、定活动地点：确保各社团活动小组有固定的活动地点。

7、定活动资金：学校确保各社团活动开展的资金支持。 根据学生的年龄特点，结合我校场地和师资的具体情况，本学期我们将开设社团活动小组，具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下： 低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排：略 注： 周二开展：刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法 周四开展：苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工) 1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三) 2、原则上社团活动安排不做调整。 3、每个社团活动人数不少于35人。 4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。 5、上述社团参考以老师安排为主。 中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排：略 注： 周二开展：肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵 周四开展：任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球 1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三) 2、原则上社团活动安排不做调整。 3、每个社团活动人数不少于35人。 4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。 5、上述社团参考以老师安排为主。 五、社团管理

石嘴山市星海小学开展师德师风演讲比赛简讯

石嘴山市星海小学开展“立师德正师风铸师魂”师德师风演讲比总结 为进一步弘扬我校教师敬业爱生、严谨治教、探索创新、乐于奉献、团结合作的师德风范，让我们遵守职业道德、刻苦钻研业务，深化工作责任心并在教育教学中相互学习，星海小学党支部、德育处组织开展了师德建设主题系列活动，通过征文和演讲的形式，让教师去发现身边的先进事迹，树立好的榜样，以弘扬高尚的师德风范，进一步提高文建教师的师德修养。 本次活动得到广大教师的响应，共征集到教师心得体会50多篇，他们以师德师风为中心，用眼睛去发现，用真心来描绘，将我园教师在平凡岗位上的点点滴滴谱成了一曲曲华美的乐章，将教师们一段段真情小故事演绎成一个个跳动的音符。在征文的基础上，各年级组组挑选优秀征文参加演讲比赛。 教师节前夕，师德演讲比赛在三楼会议室隆重举行，参赛选手们一个个精神饱满，有的慷慨激昂，有的娓娓道来，他们用最美丽的语言、最动人的细节、最真挚的情感，述说了在教育这块热土上，一个个爱岗敬业、甘为人梯、乐于奉献，将平凡事业做得不平凡的师德典型事迹。选手们的真情感染着在场的每一位听众，会场上时而悄无声息，时而掌声雷动，时而引来会心的微笑，选手与听众，在彼此的述说和聆听中，感受着为人师的骄傲和自豪，更坚定了对教育这份事业的热爱和信念！

经过评委们认真打分，比赛按参赛总人数评出一等奖2名、二等奖4名，并进行了公示。师德演讲比赛鼓舞了广大教师的工作热情，诠释了什么是师德，师德就是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。杨宏校长对本次演讲活动作了总结讲话，通过演讲我们看到我校的师德建设已从师德认知走向师德践行，师德的内涵已成为我们的共识，师德的规范已逐渐成为我们的自觉行为。今天有老师们用自己的亲身感受来赞美，我们固然有感动和光荣，但在教师节来临之际敢于赛一赛我们教师师德，这一行动本身就说明我校教师敢于肩负使命，敢于承担责任，敢于履行职责，敢于接受监督的决心。同时还指出，教师在传道授业解惑的过程中可能方式各有不同，但他们为孩子付出的都是真情真意，是对孩子、社会、国家负责的责任之举，只有在这爱心的互动中师生身心才能健康成长，智慧才能和谐发展。相信在这块教育的沃土上，只要我们师生用爱心和智慧共同浇灌，一定会培养出幸福的学生。 石嘴山市星海小学 2018年9月11日

小学文学社方案

文学社筹建方案 一、指导思想 为丰富学生的校园文化生活，拓展学生的文学视野，激发学生的写作热情，为学生提供展示和锻炼的平台，特成立xx文学社。 社团将通过丰富多彩的阅读与写作活动，引导学生多读多写，亲近文学、热爱文学、积极投身文学活动。在文学熏陶中，提高文学鉴赏能力与审美能力，激发想象力与创造力，增强语言和文字表达能力，从而全面提高语文素养和文学品味。 二、文学社名称 xx文学社 三、文学社宗旨 繁荣校园文化，丰富课余生活、扩展知识视野，提高读写能力，鉴赏能力，培育文学新苗。 四、文学社阵地 学校多媒体教室 五、组织机构： 1、成立文学社领导小组（即由校刊编辑部具体管理）。 组长（主编）：xx 副组长（副主编）：xx xx xx 成员（责任编辑）：xx xx 2、成立文学社组织 （1）设辅导老师若干名：由各班语文老师担任。

主要职责：指导学生写作，修改和推荐习作。 （2）设社长、副社长各1名：在社员中通过竞选择优录用。 主要职责：服从校刊编辑部的领导与安排，组织本社各项活动；监督、审查社员的工作；负责稿件的收集与复审工作；登记好社员交稿情况；参加评选优秀社员。 （3）成员兼特约小记者若干名：一、二年级每班推荐2名，三至六年级每班推荐学生4名，要求有写作特长，热爱文学，有一定的电子文档编辑能力。如有优秀者可不受名额限制。 主要职责：服从校刊编辑部和文学社长的领导与安排，每月至少交稿1篇，向同学约稿2篇，完成稿件的输入、初审和校对工作。 文学社社员如果一个学期有三次没有参加活动或两次没按时上交稿件的，将作自动退出处理；非社员学生连续四期均有稿件发表，可以向文学社提出入社申请。 （4）美术编辑：负责图案、封面、底、插版等设计。 五、工作内容 1、开展阅读与写作指导活动，注重对社员的培养，不定时邀请老师、记者专家上指导课，提高社员的阅读水平和文学鉴赏水平。 2、所有文学社社员每周要写出一篇有质量的习作，每季度择优投稿一篇。 3、每季度出版一期校报，每学年出版一本校刊。 4、不定期开展比赛活动： 在文学社内部或以文学社的名义举行各种形式的文学活动，开展各种

争做四有青年教师演讲比赛活动简报美篇

争做四有青年教师演讲比赛活动简报美篇 不忘教育初心牢记教师使命 古往今来，教师都被寄予神圣的职责，作为一名教师，我们更要做到严于律己，身正为范。 为进一步弘扬正气，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示教师风采，11月15日下午两节课后，新城区关帝庙街小学举行了“不忘教育初心牢记教师使命争做四有好教师”青年教师演讲比赛。 参加此次比赛的10位青年教师，她们联系自己对教育教学的亲身经历和感受，畅谈了对教育教学事业的责任与奉献，讲述了对孩子们的关心与关爱。 XX老师面对教育的新使命，思考着《如何做四

有好教师》；XX老师用她那与生俱来的善良、进取、博爱之心，讲述着《让爱浸润心田》；XX老师用真诚、朴实、感人的语言阐述了自己如何时刻《牢记教师使命》；XX老师用真心讲述着《爱是做教师的基本条件》XX老师用平凡的教学经验表达了自己《不忘教育初心》的决心；XX老师用她无私的爱讲述着《四有教师的信念》；XX老师用她的亲身经历讲述着属于她的《不忘初心牢记使命》；XX老师用满心的爱讲述着她的《不忘教育初心》；XX老师用她那平凡的故事讲述着《不忘初心有爱随行》；XX老师用她充满爱与无悔的心讲述着她的《教育初心》。 十位老师用饱满的热情，用真实的事例和实际的教育经验，阐述了对四有好教师的理解。她们声情并茂的演讲感动着老师们，同时收获了台下的阵阵掌声。

演讲结束后，X校长对选手的表现进行了总结点评，每一个词语里都充满了对一线教师工作态度的肯定与赞赏，坚持与执着！ 此次演讲比赛，把我校师德师风活动推向新的高潮，提高了教师们的职业道德素质，对进一步加强师德师风建设起到了积极的推动作用。 相信所有的老师都会努力做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，我们会把自己的关爱给予每一个花的生命！

小学元旦活动简报_共10篇完整篇.doc

★小学元旦活动简报_共10篇 范文一：庆元旦活动简报简报90简报 第90期 呈报单位：萨木于孜乡上十三户小学2012年12月28日龙年悄然而去，蛇年款款而来，在这辞旧迎新之际，总是让人们欢笑不已。经过老师们的精心筹备，凝聚着上十三户小学全体师生辛劳与汗水的新年活动在2012年12月28日星期五下午举行了。 各班内张灯结彩， 红色的大红灯笼、教室 里挂满了五颜六色的彩 带，漂亮的拉花等，把 各班的环境装饰一新， 孩子、老师欢聚一堂， 一起迎接新年的到来。 各班教师根据学生 的年龄特点编排了适合孩子的节目，在活动中蕴涵了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的内容，从不同角度促进孩子情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。例如：跳舞、唱歌、表演儿歌、故事等；看着小朋友们一个个神气活现的样子，真的是非常地可爱！这样的活动不仅激发了孩子们大胆地表演能力和语言表达能力，而且增进了孩子与老师之间的感情；学校领导也为孩子们带来了新年祝福，并对学校全体老师一年来的辛勤工作给予了极大的肯定，鼓励大家在新的一年里再接再励，争取更大成绩。

抄报：县教育局、乡党委政府、乡学区办,信息员：马继福存档：一份简报 第90期 呈报单位：萨木于孜乡上十三户小学2012年12月28日龙年悄然而去，蛇年款款而来，在这辞旧迎新之际，总是让人们欢笑不已。经过老师们的精心筹备，凝聚着上十三户小学全体师生辛劳与汗水的新年活动在2012年12月28日星期五下午举行了。 各班内张灯结彩， 红色的大红灯笼、教室 里挂满了五颜六色的彩 带，漂亮的拉花等，把 各班的环境装饰一新， 孩子、老师欢聚一堂， 一起迎接新年的到来。 各班教师根据学生 的年龄特点编排了适合孩子的节目，在活动中蕴涵了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的内容，从不同角度促进孩子情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。例如：跳舞、唱歌、表演儿歌、故事等；看着小朋友们一个个神气活现的样子，真的是非常地可爱！这样的活动不仅激发了孩子们大胆地表演能力和语言表达能力，而且增进了孩子与老师之间的感情；学校领导也为孩子们带来了新年祝福，并对学校全体老师一年来的辛勤工作给予了极大的肯定，鼓励大家在新的一年里再接再励，争取更大成绩。 抄报：县教育局、乡党委政府、乡学区办,信息员：马继福

师院附属小学2020年社团活动实施方案

临沂师院附小社团活动实施方案 为了切实推进我校新课程改革，促进学生全面而又主动地发展，为进一步推动素质教育，实现学校特色办学、学生多元化成长以及教育均衡发展的目标，建设健康、文明、和谐的现代化校园文化。决定广泛开展以“学生社团建设”为重点的校园文化活动，结合我校园文化建设工作重点，制定本方案。 一、指导思想 为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命活力；把创造还给教师，让教育充满智慧挑战；把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，我校积极创设生动活泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的文化艺术、体育、科技等活动，扩大学生视野，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康、和谐发展。 二、活动主题与目标 （一）活动原则： 全员参与活动自主健康快乐特长培养 （二）项目实施的基本目标 1、着眼于学生的全面发展，建立终身体育意识和人生艺术素养修炼，促进人格完善，增强主体意识和学习能力，促使知识、情感、行为和谐发展。 2、学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合，为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间，让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。

3、涌现一批具有现代教育观念，有一定科研能力，掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能，有较高专业水平和能力的领导和教师。 （三）社团的安排： 1、时间：每周安排两次社团活动时间（暂定为每周二、四，时间为下午课外活动时间），全部的社团活动都统一在这个时候，便于老师统一安排，也使学校形成一种浓浓的社团氛围。 2、成员：全校社团，面向1－6年级的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。 3、地点：各个社团在各个固定的活动地点。 4、指导学生建立社团活动制度，做到“四有”，即有组织、有管理、有章程、有考勤；“三定”，即定时间、定内容、定方式；“两交流”，即社团成员之间交流，社团之间交流；“一反馈’,即及时向学校反馈社团活动情况。同时，学校要加大对学生社团工作的支持，提供必要的活动空间，给与必要的经费，添置必须的活动器材，配备校内（校外）的专职或兼职指导教师。 三、活动内容设计 本项目实施由校长为总负责人，各部门主管领导分项目参与管理。 （一）组织机构 1、成立小学社团活动实施领导小组，由校长、副校长、德育主任、总务主任组成。定期组织学习研究，协调校内外、课内外关系，保证方案正常实施。 组长： 副组长： 组员及具体实施人：各班班主任、各项目具体负责教师 2、落实各管理层人员及工作任务。

师德师魂演讲比赛简报

民族中学举行 “喜迎十八大铸师魂树师德做人民满意教师” 演讲比赛活动 “国之兴衰，系于教育；校之强弱，系于教师。教师是立校之本，师德师魂则是为师之基。为进一步加强师德师风建设，营造良好的师德氛围，提高师德修养，促进我校教育事业健康和谐发展。11月7日下午，一段段动人心魄、掷地有声的话语从民族中学大礼堂传出——民族中学“喜迎十八大铸师魂树师德做人民满意教师”为主题的演讲比赛活动正在这里隆重举行。 此次活动是我校在十八大召开之际，既“我为校园添光彩”学生演讲活动后开展的又一次大型师德主题教育活动。 本次活动受到了各部门，各科室的高度重视和广大教师的积极响应，经过个人报名、教研室推荐、年级组筛选，最终19名教师神采奕奕、自信满满地走进了比赛现场。他们紧紧围绕活动主题，从不同角度、不同侧面诠释了教师职业的神圣和师德师魂的崇高，有的以感人的故事娓娓道来，有的用富有哲理的名言予以佐证；有时气势恢宏如汹涌澎湃之潮水，有时情意婉转似潺潺前行之小溪……异彩纷呈、高潮迭起的演讲，展现了我校教师良好的职业素养和精神风貌，赢得了现场2000名师生的强烈共鸣和阵阵掌声。经过两个

多小时的激烈角逐，魏晓萍老师演讲的《让青春在奉献中闪光》获得了一等奖、马占林、马国琴两位老师演讲的《青春无悔勇往直前》和张永瑜老师演讲的《爱，其实很简单》荣获二等奖。 本次活动也得到校领导的大力支持。比赛当天，副校长韩志武，工会主席安旦成等校领导亲临现场并担任评委，韩校长在活动开始时作了热情洋溢的讲话，并在比赛结束后，亲自为获奖者颁发了荣誉证书了纪念品，这充分彰显了学校上下对加强职业道德建设、塑造人民教师美好形象的热切盼望和外树形象、引领学生、影响大众的社会责任感。 本次活动的开展在广大师生中产生了强烈的反响。大家都纷纷表示要进一步增强无私奉献、依法执教、廉洁从教的意识；树立“一切为了学生，为了一切学生”的崇高的师德风尚，将其转化为内在动力，促进教师职业道德的自我完善、自我提高；真正担负起为人师表、教书育人的重要责任，做学生喜爱、家长满意、学校认可的好老师。 附：民族中学“喜迎十八大铸师魂树师德做人民满意教师”演讲比赛获奖名单

小学庆元旦新闻报道

小学xx新闻报道 小学2011年庆元旦主持词小学2011年庆元旦主持词甲：尊敬的各位领导乙：敬爱的老师丁：心爱的家长朋友们丙：可爱的孩子们合：大家新年好！甲：众多苍穹，孕育了华夏五千年的历史与文明乙：蔚蓝天空，造就了炎黄万代人的勤奋和良善丙：在这片明朗空阔的蓝天下，我们附小人奋发图强、吟咏歌唱丁：在这片古老文明的厚土上，我们附小人继往开来、解放翱翔甲：我们厚德启智共求索乙：我们健体尚美同发展丙：我们自强不息，志在寰宇！丁：我们结合奋进，丹心长留！甲：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想乙：今天，让我们用活力共同挽起友好的臂膀，携手前行，让明天来倾听我们的欢笑丙：运师附小2010年欢庆元旦歌唱暨阳光体育运动比赛合：现在开始！丁：孩子的笑声最是顺耳，孩子的舞姿最是动人，首先请欣赏幼儿园的小朋友们带给大家的精彩节目《上学堂》。 请六一班做准备！丙：请大家用热闹的掌声感谢这些可爱的孩子们。 六年级的他们，从一个个懵懂学童，成长为现在气宇轩昂、满腹经纶的小小少年。 校园里，留下了他们的欢笑，留下了他们的骄慢，留下了他们成长的点点足迹。 今天，让我们祝福他们，祝福他们在新的一年里，学有所成。希望今天，他们因附小而骄慢，明天，附小会因他们而自豪！请欣赏六一班带来的歌曲《爱我中华》《说唱脸谱》。 请六二班做准备！甲：一首歌曲，一种感情，一个心声，请听六二班同学们的深情歌唱《爱我中华》《奥运北京》。 请六三班做准备！乙：阳光里，填塞了希望，歌声里，回荡着信念。 请欣赏六三班同学们给大家带来的大合唱《中国朝前走》请六四班做准备！丁：静静的聆听歌声的美丽，慢慢的感受结合的魅力。 请听六四班给我们奉献的大合唱《一二三四歌》。

2020-2021年上学期小学生文学社活动方案

2020-2021年上学期小学生文学社活动方案 一、指导思想： 为了激发学生文学阅读、文学创作的热情，丰富学生的课余文化生活，积累写作素材，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，全面提高学生素质，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，将努力把“千姿荷”文学社办成名副其实的文学社团。 二、培养目标 1、开阔学生阅读的视野，丰富校园文化生活； 2、开展形式多样的活动，激发学生读书和习作热情，提高学生语文素养； 3、发挥语文尖子生的积极性和创造性，提升校园文化品位。 4、完善《千姿荷》校刊，为孩子的成长搭建舞台。 三、活动主要内容： 1、开设文学讲座或写作指导课，帮助社员了解更多的文学常识， （每两周由一名语文老师上课，拓宽知识面，培养他们的文学欣赏能力。 轮流上课，一年一遍） 2、围绕写作开展的一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。 3、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。

4、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。 5、本学期继续出好《千姿荷》校刊，力求提高质量。 四．任务要求 1．健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。 2.通过各项活动，拓展学生的文学视野，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。 3．把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。 4．继续创办社刊《千姿荷》。力争《千姿荷》校刊成为校园优质读物，个性化写作的平台，校园作家的孵化器。 5.明确社长及社员义务，分工到位，协调管理。 6、有序开展活动，做到活动定时间、定地点、定内容。 7.文学社成员每两周上交一篇稿子（电子稿），上缴社长，社长收齐后交给主管老师。鼓励非文学社学生投稿，社长组织优秀社员编辑部做到择优出《千姿荷》校刊。 8. 学期结束，评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。（于学期初做好考核表，并指定考核人员做好出勤记录。） 9.做好吸收新会员的工作。制定新社员入社办法，做好社员补充、组织、发展工作。

教师演讲比赛简讯

教师演讲比赛简讯 为了丰富老师的教育知识全面老师的沟通能力，8月29日，蓝 天幼教机构在武当山三丰园举行了演讲比赛。 活动中，各园竞选出优秀的老师们齐聚一堂，老师们通过自己的读书故事，抒发自己对教育的见解，讲述正确专业的教育观念。 在演讲过程中，大家个个精神饱满，有的激情昂扬，有的诙谐有趣，有的情感真挚……她们通过假期的阅读用内心的真诚讲述分享 教育中怎样服务幼儿、服务家长，诠释了只有用心才能得到孩子、 家长的认可，她们用青春的力量展示了蓝天教师的理想。 充满激情的演讲给在场的老师们带来了一场丰厚的精神盛宴，让她们在聆听的同时，更收获了工作的启迪。 演讲结束后，陈督导为教师做了严谨的点评，围绕讲师的十八个字，进行了肯定与不足之处的整改。 这次演讲大赛的成功举办，为教师搭建了一个展现风采的舞台，同时也加强了幼儿教师之间的沟通交流，凝聚了团队力量，启迪了 人生智慧推进《指南》的贯彻实施发挥了积极的作用。 少年智则中国智，少年强则中国强!我的梦是中国梦，中国的梦 是我们的梦。 为此，20**年5月17号19点20分，以“我的梦中国梦”为主 题的演讲比赛在金华中学北校区高一年级会议室展开，本次演讲比 赛得到金华中学各领导的重视，出席本次比赛的评委老师有高一年 级庞华老师、李元元老师和河北师范大学顶岗实习的教师张静超、 张盼、曹玉红。 本次活动由组长王志芳组织和策划，实习教师徐子煜、赵柯主持，核分工作由姚晓霞担任，以胡冰华为代表的实习教师负责本次活动 场所的布置工作。

此次演讲比赛得到高一年级组的各方面支持，学生积极参加，参加本次比赛活动的有27名高一学生，这些学生慷慨激昂的演说自己的梦想，中国的梦想。 使我们深深体会到金华学子奋力拼搏，高昂向上的精神面貌。 经过激烈的角逐，优秀的选手脱颖而出，本次活动一等奖一名、二等奖三名、三等奖六名，比赛结束后，庞华老师代表评委团，对本次活动进行了点评。 21点30分，“我的梦、中国梦”演讲比赛活动圆满结束。 5月15日下午三点半，宿州学院“英语月”系列活动之英语演讲比赛决赛在逸夫楼B楼六楼示范技能培训中心拉开序幕，来自全校各院部的三十余名选手分成专业组和非专业组进行比赛。 外国语学院王华副院长，教研室主任任惠、赵娟、李晓璇和王培培以及来自美国的外教Jacob担任评委。 选手们经过前期的精心准备和辅导教师的耐心指导均发挥出色。 本次演讲比赛决赛分为两个部分，命题演讲题为TheMeaningofLife《生命的意义》，选手们分别从人生价值观、中国梦、感动中国人物等各个方面进行了论证说明，想象力丰富，内容严谨，结论合理。 第二个环节是与评委之间的互动问答，题目涉及到大学生生活和人生理想等方面。 最后评委从选手的语音语调，演讲技巧，肢体语言和个人形象等方面进行评判，最终来自文学与传媒学院的王媛媛同学获得非专业组组第一名，来自外国语学院的欧文同学获得专业组第一名。 外国语学院党总支书记郭良宗、团总支书记宋皓和评委老师们为获奖选手颁奖并合影留念，大赛取得了圆满成功，为九月参加安徽省“外研社”杯口语大赛做了充分的准备工作。 英语演讲比赛自20**年在我院首次开展以来一直作为外国语学院团总支的王牌项目在宿州学院备受关注，赛事的举办得到了校领

“庆元旦-迎新年”联欢活动简报

***中学开展“庆元旦迎新年”联欢活动 为进一步丰富校园文化生活，展示我校学生积极向上的阳光心态和精神面貌，大力培育和践行社会主义核心价值观，提升广大青少年文明素养，助力全国文明城市创建，12月31日下午，我校以班级为单位，组织开展了“庆元旦迎新年”联欢活动。 联欢会上，同学们热情高涨，唱歌、跳舞、讲故事、猜谜语、做游戏，送新年祝福，教室里充满了欢声笑语，校园里到处洋溢着欢乐、祥和、喜庆的节日气氛。 此次活动的开展，为同学们提供了一个展示自己的舞台，让孩子们感受到了元旦节日的喜庆与欢快，相信他们会以积极饱满的精神风貌迈进新的一年。

家校携手共促成长 ------学校举办家长教学开放日活动 为了全面落实我校“唤醒学生尊重生命的良知”的办学理念，扩大教育教学开放度，加强家校互动，促进我校教师的专业成长，展示我校优良的校风校貌和师生求真向善的风采，促进学校综合办学水平向更高层次发展，更为了让我校各年级的家长，能及时了解我校的办学情况，我校于6月5日举行了教学开放日活动。 本次家长教学开放日活动由教导处和各年级组组织实施，活动流程是早晨7:00——7:50家长在各班教室观摩各科老师的“晨清”工作，8:00——9:30家长在各班教室观摩老师课堂，9:00——10:00包年级领导及年级主任陪同家长参观校园及观看大课间活动，10:00——12:00由学校领导在党员活动室组织召开家长座谈会，12:00活动结束。 本次教学开放日活动，活动主题是“家校携手，共促成长”，总共有近300名家长参加。活动中，***等8位老师分别展示了自己的课堂教学，受到了家长们的一致好评。 在座谈会上，家长们踊跃发言。家长***很赞赏学校的“三清”制度，对老师们的辛勤付出非常感动；家长***说：“把孩子送

小学 文学社 活动总结

清怡文学社活动总结 清怡文学社以服务校园文学、繁荣校园文化、培养文学新苗为办社宗旨。它是学生在紧张学习之中提高文学修养的阵地。在这片文学乐园里，怀有文学梦想的同学聚集在一起，阅读精彩文章，抒写真情实感，交流写作心得，提高鉴赏水平。它是一个良好的实践活动，对学生今后的成长历程都是受益匪浅的。本学期的文学社活动力求搞得实实在在，又引人入胜，能够得到社团成员的喜爱。 一、活动开展——为有源头活水来。 文学社在每周四下午正常开展活动。每逢周四下午，小社员便兴致勃勃地呼朋引伴而来，或聆听老师讲课，或埋头文字创作，或……本学期共计开展十余次活动。 二、工作成果——半亩方塘一鉴开。 1.凭着不懈的努力，我们社团学生自己创办内部刊物，在上面发表了许多文章，极大地鼓舞了同学们的写作积极性。 2.文学社培育了一批文学新人，社员们通过在文学社的学习，提高了文学创作水平。 三、过程反思——问渠哪得清如许？ 1.组织不够健全，学生工作效力尚没有充分调动起来。 对策：健全组织机构，有针对性地选拔合适的学生担任相关职务，例如选拔打字速度快的学生来为文学社输入文章；要放手让学生干部去做，在实践中锻炼自己的能力，老师在一旁指导；强化日常管理，增强社员干部的组织性，同时促进他们的交流合作。 2.学生普遍作文水平尚待提高。 对策：文学社拓展途径吸引学生投稿，并要给予适时的指导；文学社开展趣味化、多样化的作文竞赛，促进学生的写作水平的提升。 3.尖子生的作文辅导也需要进一步加强。 对策：筛选好尖子生；辅导对象化；辅导日常化；辅导有效化。 清怡文学社给全校学生提供了一个展示个性与文学才华的舞台，是语文课程改革的一片崭新园地。新学期奋进的号角很快就会吹响，在我们共同的努力之下，相信文学社必将会在波涛汹涌的大海上乘风破浪，行驶在学校社团文化的前沿。

演讲稿之小学生演讲比赛简讯

小学生演讲比赛简讯 【篇一：小校演讲比赛简讯】 “培育和实践社会主义核心价值观”主题演讲比赛活动简讯荷叶中心完小卢波钦 卢如亮袁斐鑫胡继凡 为培育社会主义核心价值观，增强孩子们的价值判断力和道德责任感，培养求真、向上、 尚美的社会主义建设者和接班人，3月27日上午，我校举行了“培育和实践社会主义核心价 值观”主题演讲比赛活动，以积极向上的形式传递真善美的社会主义核心价值观，学校领导 班子成员及部分科任老师出席了比赛并担任评委。卢如亮校长为演讲比赛致辞，并宣布演讲 比赛正式开始。 演讲中，经过班级内部比赛选举出的24名选手个个自信、大方、充满激情；他们如同春 日里的鲜花，朵朵争奇斗艳，将个人真善美的行为融入到社会主义核心价值观当中，正确、 健康、向上地诠释了社会主义核心价值观，展示了“少年智则国智，少年强则国强”的精神 风貌，表达了孩子们对真善美的追求和向往。更让孩子们了解到真正的真善美就在我们身边， 更应该从现在做起，从小事做起。经过激烈的角逐，此次比赛最终评出一等奖2名，二等奖6名，三等奖7名.比赛结束后 还举行了隆重的颁奖仪式，由欧阳海珠校长宣布获奖名单并颁发奖品。通过此次演讲比赛，同学生更深刻的体会到社会主义核心价值观的真谛，并把真善美作 为衡量小学生行为标准的标尺，为把自己塑造成一个合格的社会主义接班人而不懈努力。篇 二：45和静县五小民族团结演讲比赛简讯和静县第五小学简报 和静县五小少先队编第------------------------------------ 45期 2014年6月10日★ ---------------------------------和静县第五小学“我是新疆人，我为新疆喝彩” 暨民族团结演讲比赛简讯

读书演讲比赛简报

读书演讲比赛简报 读书演讲比赛简报 篇一:我读书我快乐演讲比赛简报我读书我快乐 ——城关镇中心学校读书演讲活动简报 为了响应我县全民读书活动，推进我校“书香校园”建设，充分发挥学校图书室在教育教学中的作用，培养学生多读书、读好书、好读书的良好风尚，帮助他们扩宽视野，增长知识，陶冶情操，，我校决定在三至五年级学生中开展以“我读书、我快乐”为主题的读书演讲活动。 活动过程中，选手们的真挚感情，饱含激情，打动了在场教师、学生，会场上时而悄无声息，时而掌声雷动，时而引来会心的微笑，选手和听众，在彼此的述说和聆听之间，感受着读书的快乐，分享读书的收获，感悟读书的真谛，更引发了孩子们读书的兴趣。“我读书，我快乐”主题演讲活动受到大家的一致好评，活动虽然结束了，但我们爱书、读书不会停止。让热爱读书的种子发芽、开花、结果。让城关镇中心学校书香四溢、让书香浸润每一个中心校人，我们努力着。 城关镇中心学校语文教研组 2016年5月7日 篇二:中华魂主题读书演讲比赛活动简讯 杜尔伯特蒙古族自治县蒙古族实验小学少先队活 动 第8期 蒙古族实验小学通讯组 2016年10月26日 中华魂主题读书演讲比赛活动简讯

中华魂主题教育活动是中国关心下一代工作委员会开展的一项重要的爱国主义教育活动。为了进一步增强学生的爱国情感，10月26日下午，蒙古族实验小学组织师生开展了以《颂歌献给党》为主题的“中华魂”教育读书演讲比赛。3至5年级19个班的21名学生竞相登场，选手们的演讲流畅，紧扣主题，围绕中国精神、中华魂等内容，用生动的事例，鲜活的语言，声情并茂地向师生们表达了民族精神的意义和建设和谐家园的重要性，观众不时报以热烈的掌声。我们从孩子们那抑扬顿挫的演讲词中感受到了他们热爱祖国、热爱生活的美好情操和对祖国母亲的美好祝愿。经过评委们公平、公正的评选，共评出一等奖、二等奖、三等奖各5名。11月4日我校又选送两名选手参加县《颂歌献给党》为主题的“中华魂”教育读书演讲比赛。邓淼、吴泽宇同学分获县一等奖、三等奖，邓淼同学被选送参加市和省“中华魂”主题教育读书演讲比赛。 通过读书演讲的活动，为全体师生上了一堂生动的爱国主义教育课，增强了全体师生的爱国热情和读书积极性及他们的主人翁意识和责任感。促进了学校教育的健康发展。篇三:1读书演讲比赛简报 第22期 郑州大学实验小学 2016年4月11日比赛着，分享着 ——郑州大学实验小学举行教师读书演讲比赛 为营造浓厚的读书氛围，激发全校教师读书兴趣，打造学习型教师群体，努力构建“书香校园”，在初赛的基础上4月11日下午，郑州大学实验小学举行了以“读教育名著做智慧教师”为主题的教师读书演讲决赛。 比赛现场，宋凯敏、李萌等15位选手根据自己的工作实际，结合阅读苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书中的理念，畅谈了对读书活动的认识和理解，分享了读书的感悟和收获，讲述了读书给教育教学工作和教师自身专业成长带来的不可替

高新小学文学社团活动方案

高新小学文学社活动方案 一、文学社设立初衷： 语文课程标准明确指出，应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。鉴于以上思考，我们准备在学校建立文学社团。 二、文学社组织形式： 文学社原则上每周集中一次，开展阅读指导、写作讲座、日记交流、参观采访、评比、编报等一系列丰富多采的活动，培养学生的习作兴趣，提高学生的习作水平，并通过他们的优秀习作校内展板展出、校刊校报发表、广播站推广、征文获奖等所产生的荣誉感和激励效应，激发一大批学生习作的兴趣。 文学社团，以培养学生的习作兴趣，提高习作水平为活动宗旨。以班主任推荐与自愿报名相结合的方式，在四——六年级选择学生参加。文学社的正、副社长由学生担任，由指导教师具体策划落实小文学社的各项活动。 三、文学社活动思路： 1、明确对文学社活动意义的认识，最大限度地通过文学活动发掘每一位学生潜能，培养优秀的写作人才。 2、扩大文学社的活动阵地，将文学社工作融入学校的各项工作中去，丰富校园文化生活，促进学生素质教育水平的提高。如联合广播台，由文学社的骨干社员负责组稿、审稿、播放文学社员优秀习作，举办朗诵会、故事会，征文、诗歌创作等系列活动。 3、培养作文兴趣，提高语文整体素质和写作水平。 （1）积极引导学生与书报交朋友。指导学生掌握读书读报的方法，练写读书笔记，积累词语，做剪贴本，开拓视野，激发学生阅读兴趣，培养良好的课外阅读习惯。 （2）开设文学讲座，拓宽学生知识面。让社员多了解文学常识，并在此基础上培养一些初步的文学欣赏能力，激发他们对文学的兴趣。深化学生对文学的认识。 （3）引导学生亲近大自然，走进社会。有计划、有准备地利用课余时间，带领文学社同学走出校园，亲近大自然。在美妙的风景中陶治情操，进行写生式练笔，写出生动活泼、感情真实的观察日记和习作。 （4）组织社员以小记者的身份有目的地参观采访工厂、敬老院等地，让同学们走进社会，了解社会，认识社会。 （5）放手让学生写“放胆文”，激励学生的作文兴趣。指导学生我口说我心，我手写我口，让学生在轻松愉快的气氛中学会作书面语言表达自己的意见。鼓励学生写日记，写真话，写实话，抒发真情实感，表达出童心、童真、童趣。 四、本学期工作重点： 1、建立文学社组织机构，发展一批文学社成员，培养一批学生文学骨干。 2、以文学社为根据地，开展丰富多彩的语文实践活动。 3、加强文学社的对外宣传工作，鼓励学生积极投稿。 4、出版两期社刊。 五、文学社组织结构： 社长：1名副社长：2名

“我的中国梦”演讲比赛活动简报

XX小学举行“我的中国梦”演讲比赛活动 畅想中国梦激发正能量 为了深入推进青少年思想道德建设，激发青少年爱国热情,弘扬民族优秀文化，增强民族凝聚力和自豪感，展现少年儿童积极向上的精神风貌，人人共筑“中国梦”，引领少年儿童寻梦、筑梦、追梦、圆梦。南街小学4月25日下午举行“我的中国梦”演讲比赛活动，以积极向上的形式表达了少年儿童心中美丽的中国梦。 4月25日下午，各班选手和指导老师齐聚活动会场，在这里，各个选手飞扬文字，抛洒激情，展现了对于实现民族复兴的强烈追求和理想抱负，将小我融入富国强民的伟大蓝图。他们的演讲感动着在场的每一位听众，博得了阵阵热烈的掌声。 演讲中参赛选手以《》、《》、《》等为题，把伟大的中国梦与自身梦想相结合，生动阐述了美丽中国与梦想实现的美好愿景，弘扬了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，他们个个自信、大方、富有激情，他们如同春天里的花儿，一朵朵争奇斗艳，展示了“少年智则国智，少年强则国强”的精神风貌，激发了同学们怀揣梦想，为建设富强、民主、文明的社会主义现代化强国而发奋读书的信心和决心。

通过现场激烈的角逐，五年级（）班、四年级（）班获得一等奖，五年级（）班、五年级（）班、四年级（）班、四年级（）班获得二等奖，五年级（）班、五年级（）班、五年级（）班、五年级（）班、四年级（）班、四年级（）班、四年级（）班获得三等奖。 在隆重的颁奖仪式上，XX校长作了重要讲话，鼓励同学们将自己的梦想融入祖国腾飞的脚步，希望选手们将比赛的激情带进日常的学习中，胸怀大志，努力进取。 通过本次活动充分展示了XX小学“三爱”教育的成果，激励了同学们对“中国梦”的执着追求，使他们怀揣希望的梦想，以读书不断磨砺自己，热爱祖国，勤奋学习，为实现伟大的“中国梦”而努力奋斗。