护理药理学考题及答案
护理药理学
单选题
1药物作用开始快慢取决于药物的吸收快慢
2药物的血浆半衰期指药物血浆浓度下降一半所需时间
3毛果芸香碱主要用于青光眼
4阿托品应用于麻醉前给药主要是减少呼吸道腺体分泌
5防治腰麻及硬膜外麻醉引起低血压，应选用麻黄碱
6癫痫持续状态的首选药物是地西泮（安定）
7氯丙嗪过量引起低血压应选用去甲肾上腺素
8、吗啡急性中毒致死的主要原因是呼吸麻痹
9解热镇痛抗炎药作用机制是抑制前列腺素合成
10排泄最慢，作用最持久的强心苷是洋地黄毒苷
11强心苷中毒早期最常见的不良反应是恶心呕吐
12、双香豆素过量引起出血可选用的解救药是维生素K
13长期应用肝素出现不良反应是骨质疏松
14反复应用可产生成瘾性的镇咳药是可待因
15长疗程应用糖皮质激素采用隔日清晨一次给药可避免反馈性抑制垂体－肾上腺皮质功能
16磺酰脲类降糖药的作用机制是刺激胰岛β细胞释放胰岛素
17下列治疗绿脓杆菌感染有效药物是庆大霉素18庆大霉素与速尿（呋塞米）合用时易引起耳毒性加重
19、预防磺胺药发生泌尿系统损害可采用措施是多饮水
20、用于治疗Ⅰ型和Ⅱ型单纯性疱疹病毒的药物是阿昔洛伟
21．具有首关(首过)效应药物的给药途径是口服给药
22．药物的血浆半衰期指药物血浆浓度下降一半所需要的时间
23．药物的吸收过程是指药物从给药部位进入血液循环
24．药物的肝肠循环可影响药物作用时间延长
25药物肝肠循环影响药物在体内的作用持续时间
26．体内药物排泄的主要器官是肾
27．药物作用出现的快慢取决于药物吸收快慢
28．副作用是在下列哪种剂量时产生的不良反应治疗量
29．链霉紊引起的永久性耳聋属于后遗症状
30．体液的PH值影响药物转运是由于它改变了药物的解离度
31．促进苯巴比妥(弱酸性)排泄的一个措施是提高尿液DH值
32．影响药物血浆半衰期(t1／2)长短的因素是肝肾功能
33．适用于阿托品治疗的休克是感染性休克
34．普萘洛尔的禁忌证是窦性心动过缓
35．异丙肾上腺素治疗哮喘时常见的不良反应是心动过速
36．M受体激动时，可使心脏抑制，腺体分泌增加
37．M受体激动时可引起心脏抑制
38．新斯的明禁用于支气管哮喘
39．抢救青霉素过敏性休克的首选药是肾上腺素
40、毛果芸香碱主要用于青光眼
41、阿托品应用于麻醉前给药主要是减少呼吸道腺体分泌
42 防治腰麻及硬膜外麻醉引起低血压，应选用麻黄碱
43．肾绞痛或胆绞痛时可用何药治疗阿托品
44．阿托品中毒时可用下列何药治疗毛果芸香碱
45．术后尿潴留可选用新斯的明
46．下列何药可诱发或加重支气管哮喘普萘洛尔
47．心脏骤停时应首选用肾上腺素
48．为延长局麻药的局麻作用和减少不良反应可加用肾上腺素
49．无尿休克病人禁用去甲肾上腺素
50．治疗三叉神经痛下列首选药是卡马西平
51．癫痫持续状态的首选药是地西泮(安定)
52下列能增加左旋多巴疗效同时又减轻不良反应的药物是卡比多巴53．氯丙嗪过量引起低血压应选用去甲肾上腺素
54．碳酸锂主要用于治疗躁狂症
55．吗啡急性中毒致死的主要原因是呼吸麻痹
56．骨折剧痛应选用哌替啶
57．抢救吗啡急性中毒可用纳洛酮
58．对乙酰氨基酚(扑热息痛)不具备下列哪项药理作用抗炎抗风湿作用59一氧化碳中毒引起窒息呼吸抑制可选用下列药物是山梗菜碱
60．治疗强心苷中毒引起的突发性心动过缓可选用阿托品
61．胃溃疡病人发烧宜选用下列何种解热镇痛药对乙酰氨基酚
62．对癫痫大发作疗效高且广谱抗癫痫的药物是丙戊酸钠
63．注射硫酸镁中毒引起血压下降时最好选用氯化钙
64．吗啡禁用于分娩止痛是由于抑制新生儿呼吸作用明显
65．吗啡急性中毒致死的主要原因是呼吸麻痹
66．解热镇痛抗炎药作用机制是抑制前列腺素合成
67．尼可刹米(可拉明)临床常选用的给药方式是间歇静脉给药
68．肝素过量引起出血可选用的解救药是鱼精蛋白
69．伴有血糖升高的水肿患者不宜用氢氯噻嗪
70．伴有冠心病的支气管哮喘发作者应选用氨茶碱
71．伴有冠心病的支气管哮喘发作者宜选用地塞米松
72、长期应用肝素出现不良反应是骨质疏松
73、反复应用可产生成瘾性的镇咳药是可待因
74．下列药物中高血钾症患者禁用的是氨苯蝶啶
75．噻嗪类利尿药禁忌症是糖尿病
76．口服铁剂常见的不良反应是胃肠道刺激症状
77．治疗强心苷中毒引起的突发性心动过缓可选用阿托品
78．强心苷中毒引起的窦性心动过缓可选用阿托品
79．下列排泄最慢、作用最持久的强心苷是洋地黄毒苷
80．强心苷中毒早期最常见的不良反应是恶心，呕吐
81．强心苷中毒最常见的早期症状是胃肠道反应
82．高血压合并消化性溃疡者宜选用可乐定
83．有肾功能不良的高血压患者最好选用氨氯地平
84．预防心绞痛发作常选用硝酸异山梨酯
85．糖皮质激素用于严重感染的目的是抗炎，抗毒素，抗过敏，抗休克86．长期应用糖皮质激素可引起低血钾
87．长期使用糖皮质激素可引起低血钾
88．磺酰脲类降糖药的作用机制是刺激胰岛β细胞释放胰岛素
89．治疗甲状腺功能低下的药物是甲状腺素
90、长疗程应用糖皮质激素采用隔日清晨一次给药可避免反馈性抑制垂体－肾上腺皮质功能
91．硫脲类抗甲状腺药最严重的不良反应是白细胞减少
92．磺酰脲类降糖药的作用机制是刺激胰岛?-细胞释放胰岛素
93．能显著增加胰岛素降血糖作用的药物是普萘洛尔
94．青霉素杀菌作用机制是由于抑制细菌细胞壁合成
95．氨基糖苷类用于治疗泌尿系统感染是由大量原形由肾排出
96．对浅表和深部真菌感染都有疗效的药物是酮康唑
97．半合成抗生素是保留天然抗生素主要结构改造侧链所得
98．下列治疗支原体肺炎首选药物是红霉素
99．林可霉素和红霉素合用可竞争同一作用部位相互对抗
100．下列治疗绿脓杆菌感染有效药物是羧苄西林
1、下列治疗绿脓杆菌感染有效药物是庆大霉素
2．治疗胆道感染首选用红霉素
3．庆大霉素与速尿合用时易引起耳毒性加重
4．预防磺胺药发生泌尿系统损害采用措施是多饮水
5．治疗深部真菌感染的首选药是两性霉素B
6．灰黄霉素主要用于下列哪种真菌感染头癣
7．用于治疗单纯性疱疹病毒感染的药物是阿昔洛韦
8、用于治疗Ⅰ型和Ⅱ型单纯性疱疹病毒的药物是阿昔洛伟
9．下列可引起球后视神经炎的抗结核药物是乙胺丁醇10．具有治疗和预防结核病的药是异烟肼
11．长期应用抗癌药的严重不良反应是抑制骨髓造血功能
12．抢救青霉素过敏性休克的首选药是肾上腺素
13．下列可引起幼儿牙釉质发育不良且黄染的药物是四环素
14．氧氟沙星的特点是经肾排出，尿中药物浓度高
15．新斯的明治疗重症肌无力时，为防过量中毒，应备用的药物是筒箭毒碱
16．激动外周β受体可引起冠脉扩张、支气管收缩
17．下列可诱发或加重支气管哮喘的药物是普萘洛尔
18．异丙肾上腺素治疗哮喘时常见的不良反应是心动过速
19．毛果芸香碱主要用于青光眼
20．有机磷酸酯类中毒早期临床明显表现的是M样作用
21．阿托品应用于麻醉前给药主要是扩张血管改善微循环
22．癫痫持续状态的首选药物是地西泮(安定)
23．在应用氯丙嗪治疗中需密切注意用药引起药源性抑郁状态
24．氯丙嗪过量引起低血压应选用去甲肾上腺素
25．M受体激动时可引起心脏抑制，腺体分泌增加
26．东莨菪碱与阿托品相比较显著的差异是中枢镇静作用
27．肾上腺素与局麻药配伍目的主要是延长局麻作用时间、防止吸收中毒
28．下列治疗三叉神经痛的首选药是卡马西平
29．吗啡急性中毒致死的主要原因是呼吸麻痹
30．伴有消化性溃疡的发烧病人宜选用对乙酰氨基酚
31．解热镇痛抗炎药作用机制是抑制前列腺素合成
32．一氧化碳中毒引起窒息呼吸抑制，可选用下列药物是山梗菜碱
33．肝性水肿患者消除水肿应选用螺内酯
34．血管扩张药改善心衰的泵血功能主要是通过减轻心脏的前后负荷
35．排泄最慢作用最持久的强心苷是洋地黄毒苷
36．静脉注射后起效最快的强心苷是毒毛花苷K
37．易引起耐受性的抗心绞痛药是硝酸甘油
38．伴糖尿病的高血压患者不宜用氢氯噻嗪
39．强心苷中毒早期最常见的不良反应是恶心、呕吐
40．伴有肾功能不全的高血压患者应选用卡托普利
41．预防心绞痛发作常选用硝酸异山梨酯
42．长疗程应用糖皮质激素采用隔日清晨一次性给药可避免反馈性抑制
垂体．肾上腺皮质功能
43．能造成唾液腺肿大不良反应的药物是碘化物
44．临床治疗暴发型流脑应首选药物是青霉素G
45．红霉素和林可霉素合用可竞争同一作用部位相互对抗
46．减轻磺胺类药对泌尿系统的不良反应，增加磺胺药的溶解度，常合
用碳酸氢钠
47．下列与异烟肼合用易引起肝损害的药物是利福平
48．下列对骨髓无抑制作用的药物是肾上腺皮质激素
49．鼠疫首选药物是链霉素
50．氨基糖苷类用于治疗泌尿系感染是由于大量原形由肾排出
51．药效动力学是研究药物对机体的作用规律和作用机制的科学
52．药物的吸收过程是指药物从给药部位进入血液循环
53．体内药物排泄的主要器官是肾
54．药物作用出现快慢取决于药物的吸收快慢
多选题
1、药物的不良反应包括有副作用、毒性反应、致畸、致癌和致突变、后
遗效应、变态反应
2、弱酸性药物在碱性尿液中排泄加快、不易重吸收
3、下列禁用于青光眼的药物有山莨菪碱、东莨菪碱、阿托品、后马托品、
琥珀胆碱
4、下列可用于有机磷酸酯类中毒的解救药是氯解磷定、阿托品
5、多巴胺的作用特点是加强心肌收缩力、增加输出量、较少引起心律失
常、扩张肾血管增加尿量、对中枢影响小
6、去甲肾上腺素静滴外漏引起组织坏死，可采用治疗措施有酚妥拉明局
部注射、普鲁卡因局部封闭、局部热敷
7、主要作用于α及β受体的拟肾上腺素药有多巴胺、麻黄碱
8、下列属于α受体阻断药的是酚妥拉明、酚苄明、妥拉唑啉
9、苯妥英钠不良反应有胃肠道反应、眩晕、头痛、共济失调、皮疹、齿
龈增生、巨幼红细胞贫血
10、注射硫酸镁引起急性中毒症状有呼吸抑制、血压剧降
11、减少阿司匹林胃肠道反应的防治措施有饭后服药、肠溶片、同服抗酸药
12、易引起强心苷中毒的因素是心肌缺血、心肌缺氧、高血钙、低血镁、
合用高效排钾利尿药
13、下列用于治疗心绞痛的钙拮抗剂是硝苯地平、维拉帕米、地尔硫卓
14、伴有肾功能不良地高血压患者可选用卡托普利、甲基多巴
15、氯磺丙脲可用于治疗轻度糖尿病、尿崩症、有胰岛素抵抗的中度糖尿病
16、胰岛素主要不良反应有低血糖、注射部位脂肪萎缩、胰岛素耐受性
17、青霉素G水溶液不稳定，久置可引起药效下降、易诱发过敏反应
18、红霉素主要不良反应有胃肠道反应、肝损害、静滴刺激强
19、药物的不良反应包括有A.副作用B.毒性反应C.致畸、致癌和致突变
D.后遗效应
E.变态反应
20、弱酸性药物在碱性尿液中A.排泄加快E.不易重吸收
21．部分激动剂是A与受体有亲和力B有弱的内在活性E具有激动剂和
拮抗剂双重特性
22．极量是B．比治疗量大比最小中毒量小C．超过极量用药会引起中毒
D．尚在药物的安全范围内
23．阿托品禁用于A．青光眼C．前列腺肥大D．体温过高者E．幽门梗阻
24．普萘洛尔临床用于治疗A．高血压B．心律失常C．心绞痛D．甲状
腺功能亢进
25．下列可用于有机磷酸酸类中毒的解救药是C．氯解磷定E．阿托品
26、下列禁用于青光眼的药物有A.山莨菪碱B.东莨菪碱C.阿托品D.后
马托品E.琥珀胆碱
27、多巴胺的作用特点是A.加强心肌收缩力、增加输出量B.较少引起心
律失常C.扩张肾血管增加尿量D.对中枢影响小
28．去甲肾上腺素静滴外漏引起组织坏死，可采用治疗措施有C.酚妥拉
明局部注射D.普鲁卡因局部封闭E. 局部热敷
29、下列属于α受体阻断药的是B.酚妥拉明C.酚苄明E.妥拉唑啉
30．下列常用于心脏骤停的药物A去甲肾上腺素B．肾上腺素C．异丙肾上腺素
31．苯二氮卓类与巴比妥类镇静催眠作用相比，前者的优点是A．对呼吸
影响小C．耐药性和依赖性轻 E．停药后反跳作用轻
32．注射硫酸镁引起急性中毒症状有B．呼吸抑制D．血压剧降E．心脏停搏
33、苯妥英钠不良反应有A. 胃肠道反应C. 眩晕、头痛、共济失调D. 皮
疹、齿龈增生E. 巨幼红细胞贫血
34．减少阿司匹林胃肠道反应的防治措施有A．饭后服药B．肠溶片C．同
服抗酸药
35下列易引起强心苷中毒的因素有A．心肌缺血B．心肌缺氧C．高血钙
D．低血镁E．合用高效排钾利尿药
36下列用于治疗心绞痛的钙拮抗剂是B．硝苯地平C．维拉帕米E．地尔硫卓
37．硝酸甘油的不良反应有A．升高眼内压B．加快心率C．搏动性头痛
D．连续应用耐受性E．体位性低血压及晕厥
38、伴有肾功能不良地高血压患者可选用C.卡托普利E.甲基多巴
39．强心苷中毒引起呕吐的影响因素有体内失钾-兴奋延髓催吐化学感受器
40．吗啡的药理作用有A．镇静，镇痛B．镇咳C．抑制呼吸E．体位性低血压
41．口服铁剂最常见的不良反应是B．恶心、呕吐C．便秘D．腹痛腹泻
42．下列属于H1受体阻断药的是A．苯海拉明C．异丙嗪D．氯苯那敏
43、糖皮质激素对血液成分的影响是A.中性粒细胞增多C.淋巴细胞减少
E.红细胞增多
44、氯磺丙脲可用于治疗A.轻度糖尿病D.尿崩症E.有胰岛素抵抗的中度
糖尿病
45胰岛素主要不良反应有A.反应性高血糖D.注射部位脂肪萎缩E.胰岛
素抵抗性
46长期应用糖皮质激素突然停药可造成B．疲乏无力C．情绪消沉
47．甲状腺素用于治疗B．粘液性水肿C．单纯性甲状腺肿E．呆小病
48.红霉素主要不良反应有A胃肠道反应C肝损害E．静滴刺激强
49．抗菌谱是指C．抗菌药物的杀菌范围D．临床选药的基础
50．青霉素G水溶液不稳定，久置可引起A．药效下降C．易诱发过敏反应
51．一线抗结核药包括A．异烟肼B．利福平D．乙胺丁醇
52．治疗流脑首选磺胺嘧啶(SD)是因为B．易进入脑脊液C．不易产生抗药性
53．抗结核药联合应用的目的是B．增强疗效C．延缓耐药性的产生D．降
低不良反应E．减少各药用量
54．几种药物联合应用总的药效大于各药单用之和时，称为药物的A．协
同作用B．联合作用D．增强作用
55．弱酸性药物在碱性尿液中A．排泄加快E．不易被重吸收
56．舌下给药的优点是B．避免首关效应的消除E．给药方便、起效快
57．碳酸锂具有的特点是A．对正常人精神活动无影响B．不良反应较多
C．抗躁狂作用显著E．安全范围窄
58．哌替啶优于吗啡的作用是B．不易引起便秘C．成瘾性比吗啡小
59．减少阿司匹林胃肠道反应的防治措施有A．饭后服药B．同服抗酸药
C．肠溶片
60．下列强心苷中毒引起呕吐的影响因素有B．体内失钾D．兴奋了延髓
的催吐化学感受区
61下列用于治疗心绞痛的钙拮抗剂是B．硝苯地平C．维拉帕米E．地尔
硫卓62．与强心苷合用易引起低血钾的药物是A．氢氯噻嗪B．呋塞米
63．氨茶碱静脉注射过快可引起B．血压骤降C．心律失常D．心悸E．惊厥
64．支原体肺炎患者可选用下列的药物是B．红霉素C．四环素
65．下列可引起二重感染的药物是A．四环素C．氯霉素
66．利福平抗结核作用的特点是A．抗菌谱广B．结核杆菌不易产生抗药
性C．应空腹服药D．抗结核杆菌作用强
67．?-内酰胺类抗生素包括_青霉素类和头孢菌素类。
68．青霉素G必须临用前配制是为了防止_水解产生致敏物质_和_降低疗效。
70．异烟肼应用常见不良反应有_肝脏毒性反应和_神经_毒性反应。
71．肾上腺素可作用于α受体和β受体。
72．长期应用糖皮质激素突然停药除会引起肾上腺皮质功能不全，还可
造成撤药症状和停药反应。
医学心理学习题集
单选题
1．1977年提出了生物．心理．社会医学模式的人是B．恩格尔(Engle G．L．) 2．关于医学心理学的研究方法不正确的描述是B．观察法的观察是指对被观察者的外显行为进行观察、测量以及记录
3．下列说法错误的E我国第一个心理学实验室建于1917年
4．所谓医学模式是指C．人们对健康的基本观点和对策
5．医学，心理学中的医学模式是指D．从总体上认识健康和疾病及其相互转化的哲学观点
6．世界上第一个心理学实验室建立于C．1879年
7．通过言语引导，主要根据当事者的言语反应内容来“观察”其行为内容和特征的研究方法是E．会谈法
8．华生创立的学派主要研究人的D．行为
9．心理学的研究对象是A．心理活动和行为
10．所谓医学模式是指C．人们对疾病和健康的基本观点
11．世界上第一个心理学实验室的创始人是B．冯特
12．有目的的操纵自变量并严格控制影响因变量的所有变量，选用客观指标，并用计算工具处理数据已进行研究的方法是A．实验法
13．属于行为主义学派的人物是A．华生
14、1977年，美国医生恩格尔提出的医学模式是生物-心理-社会医学模式
15、关于医学模式的观点错误的是4）新的医学模式以身心一元论为基本指导思想，坚持病因一元论的观点
16、最先提出了“医学心理学”这一术语的学者1）洛采
17、医学心理学的研究范围包括5）以上都是
18、在控制条件下以人为的改变某些变量（自变量）来观测其它变量的变化的方法是2）实验法
19、潜意识理论属于1）精神分析学派
20、属于人本主义学派的是5）马斯洛
21、不良行为主要是通过学习获得的是哪个学派的观点2）行为主义学派
22、主要研究心理测验和心理治疗的学科1）临床心理学
23、世界上第一个心理实验室建立于1）莱比锡大学
24、医学心理学发展简史按顺序可以分为1）神灵时代-自然哲学时代-科学心理学时代
25、下列有关弗洛伊德潜意识理论正确的是1）人的心理活动分为意识、前意识、潜意识
26、对心理生理学说的发展做出贡献的不包括（4）华生
27、精神分析学说的创始人是1）弗洛伊德
28当前占据主导地位的医学模式是D生物心理社会医学模式
29．所谓医学模式是指C．人们对健康的基本认识和对策
30．当前占据主导地位的医学模式的提出者是D美国的恩格尔
32.心理科学的诞生时间是B．1879年
33．属于行为主义学派的人物是C．斯金纳
35.属于行为主义学派的人物是A．斯金纳
36下列关于医学心理学的观点不正确的是是医学的分支学科
37．当前占据主导地位的医学模式认为，对人类的疾病、健康有重大影响的因素是B．生理因素与心理社会因素的共同作用
38．当前占据主导地位的医学模式的提出时间是D．1977年
39．当前主导医学模式的提出学者是A．美国的恩格尔
40．功能主义的创始人是B．美国的詹姆士
41．以华生为代表的心理流派主要研究对象是人的D．行为
42．精神分析学派的主要代表人是B．弗洛伊德
43．心理发展的顺序哪个是正确的A．反应性——感应性——感受性44．关于自我意识的叙述正确的是其发展是一个循序渐进的过程
45．心理过程不包括D．人格
46．下列属于心理过程的心理现象是A．意志
47．心理的实质是E．心理是客观现实的主观的能动的反映
48、心理过程包括1）认识过程、情感过程、意志过程
49、心理的实质是5）心理是客观现实的主观能动的反映
50．下列属于心理过程的心理现象是A．意志
51 心理过程不包括C.性格
52．下列心理现象属于心理过程的是A．意志
53．人可以超越客观现实表现，发现事物发展的本质规律，这说明C．人的心理是客观现实的主观反映
54．人脑对直接作用千感受器的客观事物整体属性的反映叫做B．知觉55．注视电灯光之后，闭上眼睛一般会出现一个灯的光亮形象出现于黑色背景之上，这是A．正后像
56强烈的声音刺激可使牙痛得更厉害是因为存在C．感觉的相互作用
57 6个黑点，两个两个彼此接近，而与其它黑点相距较远，则被知觉为三组而不是孤立的六个点，这是因为知觉具B．整体性
58．关于记忆错误的说法是任何记忆的完成都是靠其中的某一种记忆方式59．短时记忆的持续时间约为C．30秒～1分
60．儿童早期的知识、技能的获得，多半由潜移默化得来，这是无意记忆61．已获得的知识经验和技能对掌习新知识、技能和解决新问题所产生的影响是D．迁移
62关于液体智力的叙述正确的是牵涉到问题解决说的适应性和灵活性63．遗忘的学说不包括C．提取学说
64．人的知觉的选择性不依赖于B．主体的视力水平
65．将灰色的方块放在绿色的背景上，可使灰色的方块带有红色的感觉66．影响解决问题的心理因素不包括C．年龄
67．发散式思维又称B．求异性思维
68．定势对问题的解D．有时有积极作用，有时有消极作用
69．感觉是人脑对直接作用于感官的事物的个别属性的反映
70．人以已有的知识为中介，对客观现实间接和概括的反映称为A．思维71．感受性的大小用( )的值的太小来度量A．感觉阈限
72．人脑对已有表象进行加工改造形成新形象的心理过程称为C．想象
73、知觉是对客观事物哪种属性的反映2）整体
74、红、橙、黄等颜色使人有温暖的感觉，这属于感觉的哪种特性联觉
75、影响疼痛的心理社会因素不包括4）医疗服务水平
76、关于记忆的概念的理解，错误的是4）对识记的事物不能再认或回忆，只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘
77、人们用符号、定理、定律来演算题目，属于语词逻辑思维
78、遗忘受诸多因素的影响，但除外 3）识记材料的质量
79．将灰色的方块放在红色的背景上，可起灰色的方块带有A．红色80．知觉的基本特征不包括B．稳定性
81．短时记忆的容量为C．7±2个组块
82．人脑对已有表象进行加工改造形成新形象的心理过程称为D．想象83．下列对于遗忘规律的描述，正确的是C．先快后慢
84．先学习的材料对后学材料的干扰称为C．前摄抑制
85．“久在芝兰之窒两不闻其香”表现得是感觉性变化规律中的感觉适应86.短时记忆的容量为B．7±2个组块
87．下列对于遗忘规律的描述，．正确的是A．先快后慢
88．心理学的研究对象是B．心理活动和行为
89．灰色的纸放在白色背景上显得比较暗，是因为感觉对比
90．对于感觉和知觉，以下论述不正确的是知觉是感觉的总合
91．能够保证人们在外界环境在一定范围变化的情况下，按照事物本来面目去认知的是D．知觉的恒常性
92．对于疼痛，以下观点正确的是D．疼痛是一种心理过程
93．长时记忆的时间是A．1分钟以上
94．后学习的材料对先学材料的干扰称为B．倒摄抑制
95．人脑对已有表象进行加工改造形成新形象的心理过程称为C．想象96．灰色的纸放在黑色背景上显得比较亮，是因为感觉对比
97．获得的知识经验对学习新知识技能所产生的一种影响称为知觉特点98．信息从短时记忆阶段得以转入长时记忆阶段的关键是复述99．赤手玩过雪之后，用自来水洗手觉得水温比平时高，这是因为感觉
继时对比
100．小张聆听一段优美的乐曲的时候，感到仿佛看到高山流水一般，这
种现象是D．联觉
1．知觉的基本特征包括A．恒常性
2．牙痛的感觉往往是夜晚严重而白天较为轻微，这是因为A．白天事务
多，注意力分散
3．下列属于情感过程的是E．愤怒
4．从情感范畴来看，廉洁奉公是一种A．道德感
5．情绪的认知学说的提出者是D．沙赫特(Schachter S．)
6．关于情绪情感的作用的叙述错误的是D．人际情感具有暂易变性，直
接影响和反映人际关系的亲近程度
7．关于疼痛心理的错误说法是A．分娩前对疼痛的期待会提高耐痛域
8．情绪的特点为C．带有情景性
9．求知欲是一种B．理智感
10．“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是一种D．心境
11．学习效率最高的情绪状态是D．低度焦虑
10．随意运动是意志行动的C．基础
11．青少年的情绪情感特点不包括C．情绪稳定性
12．情绪情感是B．人脑对客观事物与主体需要之间关系的态度体验
13．下列哪项不是对心境的描述C．一种情感状态
14．强调情绪的产生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境
刺激的认知过程，三者相互作用的结果的情绪理论称为D．沙赫特-辛格
的情绪理论
15．崇尚自然、欣赏艺术、提倡文明体现的是情感的美感
16．下列哪项不是情绪情感的特征B．是人脑对客观事物的态度的体验
17．激情是指B．短时爆发的情绪
18．美国心理学家沙赫特认为，情绪的产生是外界环境刺激、机体的生理变化
和认知过程三者相互作用的结果，而其中起决定作用的是认知过程
19．热爱祖国、嫉恶如仇、团结友爱、有崇高的集体荣誉感和国际人道
主义的情感属于C．道德感
20、对于情绪情感的概念的理解不恰当的是4）情绪情感从本质上来讲
是一种态度
21、情绪三因素理论提出者是4）沙赫特
22、情绪情感的作用表述不正确的是3）只有在身心放松的状态下才能
发挥最佳工作效率
23、心境是情绪状态的一种，其特点不包括5）强度适中
24．情绪情感人脑对客观事物与主体需要间关系的态度体验
25．下列关于情绪和情感的论述，正确的是情绪具有冲动性
26．下列哪项不是情绪情感的特征是人脑对客观事物引起的机体变化的反应
27．下列对心境的描述哪项是否垂询的一种弥散的情绪状态
28．激情是一种A．短时爆发的情绪
29．关于情绪情感的特征，下列选项不正确的是属于人格的组成部分
30．下列对心境的描述，不正确韵悬一种持久的情感状态
31. 崇尚自然、欣赏艺术、提倡文明体现韵是情感的美感
32．需要完成复杂的认知任务时，效率最高的情绪状态是相对低度焦虑
33．与盲从相反的良好意志品质为。B．果断性
34．观察能务属千能力中的B．一般能力
35．情绪情感是人脑对客观事物与主体需要之间关系的态度体验
36．下列关于情绪和情感的区别的论述，正确的是情绪是情感的外在表现
37．爱国心是一种B．道德感
38．激情是指A．短时爆发的情绪
39．沙赫特-辛格的情绪理论强调情绪产生的原因是以上三因素共同决定
40．完成较为简单的任务时，效率最高的情绪状态是C．相对中等焦虑
41．下列哪项不是对心境的描述B．一种情感状态
42．一个年轻人在公交车上坐在“老幼病残孕”专座上，拒绝把座位让
给身边的老人，受到周边人的指责。周边人的行为体现的是C．道德感
29．激情是指A．短时爆发的情绪
43．强调情绪的产生是由外界环境刺激、机体的生理变化和对外界环境
刺激的认知过程三者相互作用的结果的情绪理论称为D．沙赫特-辛格的
情绪理论
44．要想完成复杂的认知任务，最适宜的情绪状态是C．中等焦虑
1．按照马斯洛的需要层次理论，社交属于D．归属和爱的需要
2．性格最主要的特征表现在A．现实态度
3．关于气质的正确说法是C．影响人的行为态度
4．性格是属于心理现象中的D．人格特征
5．与动摇、执拗相反的良好的意志品质为C．坚韧性
6．各种能力最完备的结合，称为B．才能
7．马斯洛认为需要的最高层次为B．自我实现
8．“江山易改，本性难移”强调的是人格的B．稳定性
9．完成某项专业活动所需要的能力称之为A．特殊能力
10．以言行敏捷、活泼好动待人热情兴趣易变为心理特征的气质类型是多血质
11．人对客观现实稳定的态度及与之相适应的行为模式称为E．性格
12．不属于马斯洛的需要层次论的是C．地位的需要
13．“想吃蛋糕，又担心肥胖”的动机冲突属于C．趋避冲突
14．“贾府里韵焦大不会爱林妹妹”强调的是人格的E．倾向性
15．顺利完成各种活动所需的基本能力称为D．一般能力
16．从生理基础来看，神经过程为强、均衡、而灵活的高级神经活动类
型属于B．活泼型
17．个人经常表现出来的坚定、勇敢、自制和顽强的特点，属于性格的( C )
特征C．意志
18．( D )提出了需要层次论D．马斯洛
19．“前有狼，后有虎”的动机冲突属于B．双避冲突
20、“后有追兵，前遇大河”是一种2）双避冲突
21、马斯洛认为需要的最高层次是2）自我实现
22、按照希波克拉底对气质的分类，不属于气质类型的是4）神经质
23、性格的特征不包括4）应激特征
24、意志活动的基本特征包括有目的的行动、克服困难的行动、随意运动
25、艾森克认为人格具有下列几个维度情绪性维度、内外向维度、精神质维度
26、人格形成的标志是 4）自我意识的确立和社会化
27、研究表明，具有C型人格特征的人易患 3）恶性肿瘤
28、某冠心病患者想接受冠脉搭桥治疗，但又担心术中出现意外这属趋避冲突
29、某患者，说话快，走路快，做事效率高，但脾气暴躁，容易激动，
常因与别人意见不一致而争辩。其行为类型属于1） A型行为
30、决定一个人适应环境的独特的行为模式和思维方式，是个人比较稳
定的心理特征的总和称之为1）人格
31、直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征是2）能力
32、属于一般能力的有5）记忆力
33．与武断、优柔寡断相反的良好意志品质为D．果断性
34．关于气质的正确说法是B．决定人的反应速度
35．从生理基础来看，神经过程为强、均衡、不灵活的高级神经活动类
型属于C：安静型
36．需要层次论认为人的需要的最低层次为A．生理需要
37．下列有关弗洛伊德人格结构理论的论述中正确的是A．人格由本我、
自我和超我三部分组成
38．社会学习理论关于人格的观点中，不正确的是自我实现是人格形成
的基本动力
44．“实现的趋势”的理论归于C．人本主义
45．绘画能力属于能力中的A．特殊能力
46．具有安静沉着、注意稳定、情绪反应慢、持久而不显露特征的气质
类型是B．粘液质
47．关于气质的正确说法是C．影响人的行为速度
49．马斯洛认为人的所有需要中，最后出现的是B．自我实现需要
48．个人经常表现出来的坚定、勇敢、自制和顽强的特点，属于性格的意志特征
50．下列有关弗洛伊德人格结构理论的论述中正确的是自我遵循现实原则
51．社会学习理论关于人格的观点中，不正确的是自我实现是人格形成的动力
52．在各种人格理论中，更为重视童年期经历影响的人格理论是精神分析理论
53．粘液质的突出特征之一包括B．注意稳定持久
54．意志行动的核心是D．克服面临的困难
55．关于气质的正确说法是C．决定人的反应速度
56．老师夸奖小王性格坚定、勇敢、自制和顽强。老师关注的是小王的C．性
格的意志特征
57．一位即将毕业的大学生想攻读硕士研究生继续深造，又担心给家里
造成经济负担，C．趋避冲突
1．中老年常遇到的心理问题一般不包括B．学习和劳动能力的发展问题
2.属于成熟的心理防御机制的是B．理智化
3．心理应激源不包括 A．躯体性应激源 B．社会性应激源C．文化性应
激源 D．心理性应激源E．以上都是
4．心理健康促进原则不包括B．道德规范，知法懂法
5．心理卫生的倡导者是E．皮纳尔
6．语言发展的关键期是在B．1—3岁
7．中年人流体智力下降的物质基础是B．神经生理的变化
8．关于性教育，正确的观点是C．性知识教育应与性法制教育性道德教
育相统一
9．某学生学习成绩差，却常在同学面前夸耀自己的父母是某某级干部，
以求的心理满足。这是采用了哪种心理防御方式B．补偿
10．下列哪种方法属于问题集中性应对E．社会支持
11．1907年写了一本自传《一颗失而复得的心》对现代心理卫生运动做
出贡献的是D．比尔斯
12．人格发展的关键期在E．3～7岁
13．中年人随年龄增长而继续上升的智力是B．晶体智力
16、心理健康是指一个人能够具有5）良好的环境适应功能
17、心理健康标准不包括2）身体健康
18、不属于青少年心理健康教育的主要内容是学习策略和方法的教育
19、老年人心理卫生保健不包5）以上都包括
20．某学生其貌不扬，·但学习特别刻苦，最终成为同学们学习的榜样。
这是采用了哪种心理防御方式C．补偿
21．下列属于成熟的防御机制的是C．幽默
22．心理健康促进原则不包括A．行为规范，知法懂法
23．某女士相貌平凡，工作非常努力，力求通过工作成绩得到领导和同
事的重视和尊重。这是采用了哪种心理防御方式B．补偿
24．心理健康的标准包括A．人格健全
25．中年人心理卫生保健中并不强调的是C．加强学习能力
26．心理防御机制的目的是C．降低内心焦虑，调节内心平衡
1．行为不符合社会规范、经常违法乱纪、对人冷酷无情，最符合哪类人
格障碍? A．反社会型人格障碍
2．属于性身份障碍的性心理障碍是D．易性癖
3．固执、猜疑是以下哪种人格障碍的特点? A．偏执型
4．症状具有做作、夸张或富有感情色彩的神经症类型是C．癔症
1．急性焦虑反应的特点是A．血压下降
2．关于心理应激的叙述错误的是防御机制的应用可以从根本上消除紧张
3．关于引起神经症的应激事件，不正确的说法是D．患者对应激事件往
往有一定的认识
4．不在心身疾病的范围之内的是B．继发性高血压
5．文化性应激源不包括D．结婚或离婚
6．急性心理应激反应的症状最可能和哪种疾病混淆?A．甲亢
7．调整对刺激事件的认识态度就是使事件变得C．可控制可预测
8．改善心理环境主要指D．寻求社会支持
9．森林中遇见老虎和在公园中见到老虎，心理反应不同是因为心境不同
10．适应是指刺激物持续作用于感受器官，引起感受性B．降低的现象
11．心身疾病通常不包括下列哪种疾病C．肺结核
12．C型行为特征不包括B．随遇而安
13．下列哪种方法属于情绪集中性应对D．自我调控
14、心身疾病是 1）心理社会因素引起的躯体疾病
15、下列哪一项与心身疾病的诊断无关由某种躯体疾病引发心理障碍
16、可预防心身疾病的措施不包括 4）多参加社会活动
17、现代应激理论将应激过程分为四部分，其中不包括4）评价
18、癌症的发生与下列何种行为有关 3） C型行为
19．A型行为特征不包括C．回避冲突
20．与A型行为特征关系密切的疾病D．冠心病
21．与C型行为特征关系密切的疾病是A．癌症
22．下列疾病不属于心身疾病的是B．呼吸道感染
23．A型行为特征包括D．喜好竞争
24．关于应激的观点，正确的是C．应激是面对威胁的整体反应过程
25．急性心理应激反应症状可能和哪种疾病混淆A．甲亢
26．与C型行为关系密切的疾病是D．癌症
27．下列疾病不属于心身疾病的是C．呼吸道感染
28．针对心身疾病的心理干预目标中不包括A．改变个体的遗传基因
29．A型行为特征不包括A．随遇而安
1．心理评估的常用方法不包括C．个案法
2．关于心理测验的常模，错误的叙述是 A．目前同类心理测验工具只需
建立一个常模
3．下列测验中采用投射法的是D．TT
4．投射法经常应用于A．人格测验
5．心理测验的信度和效度的关系是D．效度受信度的制约
6．下列属于精神症状评定量表的是C．SL-90
7．依据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平所作出的鉴定称为
C．心理评估
8．对日记、书信等文化性创作进行分析的心理评估方法为作品分析法
9．信度是指B．心理测验的可靠性
10．测验工具能够测量出其所测验项目的真实程度称为A．效度
11．投射测验是一种B．人格测验
12．用于脑器质性损害辅助诊断与行为关系研究的心理测验为H—R则验
13．采用档案、文献及与当前问题有关的资料进行心理评估的方法为调查法
14．依据一定的法则，用数量化的手段对心理现象或行为加以确定和测
定称为A．心理测量
15．效度是指B．测验结果与测量的心理特点之间符合的程度
16．测验工具在几次测验中所得结果的一致程度称为C．信度
17．下列属于投射性测验的是D．主题统觉测验
18．属于神经心理学测验的 E．H—R成套测验
1 9、关于心理评估的说法正确的是2）是对个体的心理品质水平作出全
面的鉴定
20、心理测验应遵循的原则是 4）标准化、保密性、客观性
21、洛夏墨迹试验属于 2）人格测验
22、不属于评定量表的特点的是 1）都是以自评的形式进行
23、比奈在1908年修订的智力量表中使用了（）的概念4）比率智商
24、以下属于人格测验的是 3） MMPI
25．相对于其他心理评估方法，心理测验港的优点是D．数量化
26．应用心理测验的一般原则不包括C．针对性原则
27．关于常模的论述中，不正确的是A．只有对某个群体的全体人员进行
测查，才能建立有效的常模
28．下列有关离差智商的说法，正确的是是目前最常用的智商表示方法
29．EPQ问卷的理论基础是A．艾森克人格理论
30．16PF问卷的理论基础是B．卡特尔人格理论
30．心理评估收集信息时，常用的方法不包括D．咨询法
31．应用心理测验的一般原则不包括D．针对性原则
32．关于常模的论述中，不正确韵是A．常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查
33．下列属于投射性测验的是B：罗夏墨迹测验
34．MMPI是一种C．人格测验
35．投射法经常应用于C．人格测验
36．下列有关比率智商的说法，不正确的是B．最早由Terman提出37．解释心理测验的结果时，要全面参考被评估者的其他信息，这属于心理测验的B．客观性原则
38．关干常模的论述中，不正确的是D．常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查
1．弗洛伊德关于梦的分析理论中，“梦的工作”不包括C．移情
2．心理咨询的主要手段不包括C．倾听
3．心理咨询与心理治疗的区别不包括C．性质和过程不同
4．系统脱敏法属于B．行为疗法
5．适宜进行讨论，回答群众质疑的心理咨询方式为D．专题咨询
6．强调无意识的心理治疗为B．行为主义
7．“自我实现的趋势”的理论归于C．人本主义
8．行为治疗常采用以下方法B．系统脱敏
10．让患者一开始就进入他最恐怖的情景，直接消退不良反应的疗法是C．冲击疗法
11．关于认知治疗，不正确的是A．重视适应不良行为
13．心理治疗中，医生要设身处地的理解患者，把患者的内心世界理解为好像是自己的，能分享患者的情感。这是E．通情
14．在精神分析技术中，让病人舒适的躺着或坐好，把进入头脑中的一切都讲出来，不论其如何微不足道、荒诞不经，都要如实地报告出来。这是B．自由联想
15．将苦味酊涂在吮指癖患儿的手指上进行治疗属 D．厌恶疗法
16．符合认知治疗的观点是C．纠正不合理信念和错误思维方法
17．能使咨询深入，并取得较好效果的心理咨询方式为A．门诊心理咨询．
18、下列属于精神分析的常用方法的是4）自由联想
19、以患者为中心疗法中医生不恰当的行为是医生在治疗中具有权威作用
20、下列不适于心理治疗的是 4）重症精神障碍的急性期
21、在酒中加入戒酒药使酗酒者饮用后痛苦的恶心呕吐，抵消了饮酒的欣快感，从而促使戒酒，这种方法是2）厌恶疗法
22、来访者询问：“我该与谁结婚？”，治疗师不予明确答复，这属于心理治疗原则中的 5）中立原则
23、精神分析理论认为，梦的工作包括凝缩、移置、二次加工、变形、投射和 1）象征
24、在精神分析技术中，让病人舒适的躺好或坐好，把进入脑中的一切都讲出来，不论其如何微不足道、荒诞不经，都要如实报告出来，这是 2）自由联想
25、心理咨询的主要手段不包括4）教导
26．心理治疗中，医生要设身处地的理解患者，把患者的内心世界理解为好像是自己的，能分享患者的情感。这是B．通情
27．心理治疗关系的建立原则不包括B．单向性
28．符合认知治疗的观点是B．纠正不合理信念和错误思维方法
29．创立询者中心疗法的学者是B．罗杰斯
30．关于询者中心疗法，下列表述不正确的是治疗者具有权威性和指导性
3l. 梦的分析最常用于A．精神分析
32．关于心理治疗的保密原则，正确的理解是A．在任何情况下，治疗师都不能将治疗内容透露给他人
33．创立询者中心疗法的学者是A．罗杰斯
34．关于询者中心疗法，下列表述正确的是D．为来访者提供一种真诚、尊重和接纳的气氛
35．梦的分析最常用于A．精神分析治疗
36．一般而言恐怖症比较适用的心理治疗方法是C．行为主义
37．常见的心理咨询的手段不包括C．挖掘幼年体验
38．心理咨询的目的不包括B．生活价值判断
39．心理咨询与心理治疗的关系是D．需要不同的环境和设备
40．让患者逐步适应他所恐怖的环境，属于A．系统脱敏法
41．一般而言训练儿童的日常生活习惯比较适用的方法是C．行为主义42．下列情况中不适宜通过心理咨询处理的是C．小李深信父母在饭中下毒谋杀他，即使父母反复证明也无济于事
43．将患者虚弱地躺在床上，戴着呼吸机艰难呼吸的图片印制在香烟盒上，属于C．厌恶疗法
44．关于询者中心疗法，下列表述不正确的是C．治疗者在来访者心中必须有权威性和指导性
1．已进入角色的病人由于更强烈的情感需要不顾病情而似事力所不及的活动，表现出对疾病的考虑不充分或不够重视而影响到疾病的治疗属于A．角色行为缺如
2．病人抑郁、厌世、以至自杀，属于B．角色行为异常
3．某青年在一次事故中失去双腿，当从昏迷中醒来后，就不吃不喝，不与任何人讲话，三天后曾用刀片割腕自杀，这属于病人角色转化中的E．角色行为异常
4．某乙肝患者升学体检中掩盖病情，报考了一所要求肝功能正常的大学。这种行为属于病人角色适应不良的C．角色行为缺如
5、医生诊断为有病但本人否认属于2）病人角色缺如
6、病人对医务人员出现攻击性行为属于5）病人角色异常
7、出现小病大养的情况可能属于4）病人角色强化
8、当一个人真正意识到病情严重，初次感到死亡的威胁时，典型的反应是3）感到震惊并否认疾病
9、有些患者常莫名其妙的没事时站在护士办公室门外，这反映患者何种心理3）孤独
10．医生判断患者疾病已经康复，但患者本人认为自己还需要住院治疗，属于C．角色行为强化．
11．某教授在患病期间听说自己的科研项目出现难题，不顾医务人员的劝说，坚决要求出院。这种行为属于病人角色适应不良的角色行为冲突12．针对临终病人进行护理，应当做的是D．鼓励患者面对临终现实13．濒死病人心理活动所经历的几个阶段依次是E．否认期、愤怒期、协议期、抑郁期、接受期
1．根据医护人员的职业要求，情绪应具备的最主要品质是D．稳定性2．关于心理护理错误的说法是要避免让绝望的病人说“想死”的消极言语3．指导一合作型医患关系中A．病人是医疗的(服从)合作者
4．对同一个病人D．依病情变化改变医患关系模式
5．言语沟通在技巧上，更主要采用B．开放式提问
6．医患关系主要指D．以医务人员为一方，以患者为另一方的人际关系7．共同参与型的医患关系模式比较适合于E．成年病人
8．医务人员凭借自己的医学知识和技术为病人作出诊断并进行治疗，这种医患间的交往是A．技术水平的交往
9．医患关系指C．医务人员与患者的关系
10．共同参与型的医患关系模式比较适合于A．慢性病人
11．医务人员凭借自己的医学知识和技术为病人作出诊断并进行治疗，这种医患间的交往是A．技术水平的交往
12、医患关系的重要性不包括 4）提高病人的社交能力
13．对于医患关系，以下理解不正确的是D．对于医患关系，患者和医生负有同等的责任
14．医患之间技术水平的交往和非技术水平交往的关系是A．相互支持15、医学模式的转变，医患关系应特别注重哪种水平上的交流2）非技术水平
17、一位女医生声调柔和，目光亲切，讲话面带微笑，她在下列哪方面做得好2）非言语沟通
18、昏迷入院的病人抢救时医患关系模式是1）主动-被动型
19、经抢救意识逐渐恢复，此时的医患关系模式是）指导—合作型20、处于恢复期时最理想的医患关系模式是3）共同参与型
21．共同参与型的医患关系模式比较适合于D．慢性病人
22．对同一个病人C．医患关系模式应根据病人的病情变化改变
23．医生判断患者疾病已经康复，但患者要求再治疗一个疗程，以巩固
疗效，属于D．角色行为强化
24．对于麻醉病人，一般适宜采用的医患关系模式D．主动-被动型
25．三种医患关系中医生需努力调动病人积极性的是C．共同参与型
26．心理护理的原则包括D．自我护理原则
27．不善于表达自己的病情通常指A．儿童病人
28．对于良好的医患沟通，最重要的D．医护人员良好的沟通技巧
29.对于糖尿病人，一般适宜采用的医患关系模式是B．共同参与型
8．下列有关弗洛伊德人格结构理论的论述，正确的是A．人格由原我、
本我和超我三部分组成
9．人的一般能力中不包括A．音乐能力
(二)多项选择题
16、医患交往障碍在医生方面的原因可能是 1）医疗技术不过硬2）只
看病不看人3）以科研价值衡量病人4）以物质利益确定医患关系5）以
上都是
1.医患关系模式从主动．被动型到共同参与型B．医务人贯的责任并未减
弱D．关系模式随病情的变化而变化
2．医患交往的两种形式是C．言语形式 D．非言语形式
3．心理护理的目标包括B．提供良好的心理环境C．消除不良的情绪反
应D．提高病人的适应能力
4．心理护理时A．首先解决病人认为最重要的问题B．兼顾现有和潜在
的问C．计划中要确定预期的结果
5．开放式提问心理护理的原则有A．交往的原则B．启迪的原则C．针对
性的原则D．自我护理的原则
6．医患关系模式包括A．指导－合作型 B．共同参与型D．主动－被动型
7．造成医患间交往障碍，医生方面存在的原因可能是A．医生对病人的
疼痛缺乏应有的同情心和责任感B．以是否有“医疗价值”或“科研价值
"为标准
1．医学心理学研究的主要内容有A．心理障碍 B．心身疾病 C．医患
关系D．心理卫生
2．有关弗洛伊德的潜意识理论正确的B．意识是三者中最小的部分D．被
压抑下去的欲望存在于潜意识之
3．心理现象主要包括两个方面，它们是A．心理过程D．人格
4．生物．心理．社会医学模式的描述正确的是A．承认心理社会因素是
致病的重要原因B．全面了解病人，包括他们的心理状态，是诊断、治疗
的重要前提D．应用心理治疗和心理护理是提高医疗质量的重要措施
5．医学心理学的任务包括A．研究疾病的发生发展和变化过程中心理社
会因素的作用规律B．研究心理评估手段在疾病的诊断治疗与预防中的作
用C．研究人格特征或行为模式在疾病的发生发展和健康中的意义D．研
究如何运用心理治疗的方法达到治病防病与养生保健的目的
6．属于心理动力学派的理论是A．心理活动可以分为意识、潜意识和前
意识B．人的心理发展理论
7．人脑进化的指标有A．新皮层的高度发展D．人脑重量最重
8．下列关于医学心理学的观点正确的是A．研究心理行为与健康和疾病三者的
关系B．既是理论学科也是应用学科C．既是自然科学也是社会科学
1．心理过程包括A．认知过程B．情感过程C．意志过程
2．下列关于人的心理的解释正确的是A．是脑的功能B．是对客观现实
主观能动的反映D，是对客观现实的反映
1．关于学习理论的叙述正确的是A．心理学家对行为的性质和行为的改
变过程的解释有联结论和认知论两大学派B．经典的条件反射是一种联结
式学习D．认知学习理论认为错误的观念或不正确的认知过程是导致不良
行为和情绪的原因
2．思维的两大特征是C．间接性 D．概括性
3．对事物的知觉具有以下特点A．以感觉为基础B．受以往知识经验的
影响D．不同的人是不同的
4．遗忘受多种因素的影响，包括A．时间B．识记材料的数量C．识记材
料的质量D．识记材料的排列顺序
5．知觉的基本特征包括A．恒常性 B．理解性 C．整体性
6．从遗忘曲线可以看出，遗忘的进程是不均衡的，主要表现为A．先快
后慢D．最后稳定于一个水平
1．从气质类型角度来看，《红楼梦》中的林黛玉A．属于抑郁质C．情绪
兴奋性高而体验深D．不均衡不灵活
2．属于双避冲突的是B．进退维谷 D．后有追兵前暹大河
3．按需要的起源和发展，可以把需要分为A．生物性需要C．社会性需要
4．艾森克的人格理论认为，人格特质包括A．情绪稳定性B．内外倾 C．精神质
5．下列有关弗洛伊德的人格结构理论中正确的是A．人格由本我、自我
和超我三部分交互作用而组成B．本我遵循“快乐原则"
6．按需要的对象和性质，可以把需要分为B．物质需要D．精神需要
7．社会学习理论关于人格的观点包括A．通过学习形成B．外在环境对
人的行为具有重要作用
1．情感的特征包括A．情感是人特有的B．情感产生和精神需要有关C．情
感外部表现不明显
2．情绪和情感的区别包括C．情感是人类特有D．情绪具有冲动性
1．下列症状中属于知觉障碍的是A．错觉 B．幻觉 C．感知综合障碍
2．关于人格障碍正确的论述有A．从童年或青少年始发B．往往持续终
生C．人格显著偏离常态
1．评价心理健康的标准包括C．体验标准 D．操作标准
2．心理健康的标准一般包括A．人格健全C．情绪稳定 D．适应良好
3．令初中生烦恼的心理问题一般是A．不知道以何种姿态出现在公众面
前B．与父母关系出现裂痕C．不知道如何保持自己在同伴中应有的地位
D．不知道如何确立自己在同伴中应有的地位
4．下列属于神经症性防御机制的是A．否认B．倒退 C．补偿 D．隔离
5．心理健康的标准一般包括A．人格健全C．情绪稳定D．适应良好
6．初中生表现出的种种心理冲突与矛盾有A．反抗性与依赖性C．闭锁
性与开放性
7．下列属于成熟的防御机制的是C．幽默D．升华
1．下列属于心理应激源的是A．受奖励 B．休假D．失眠
2．下列哪些是急性焦虑反应的临床表现A．烦躁不安 B．呼吸困难C．面
色苍白 D．心动过速
3．广义的心身疾病是指心理社会因素在疾病的发生发展中起重要作用的
C．躯体功能性障碍D．躯体器质性疾病
4．C型行为的特征是C．习惯压抑愤怒 D．过分小心谨慎
5．应激是对刺激的B．防御反应 C．适应反应
6．心理应激对健康的影晌包括B．造成躯体不适与精神痛苦C．是人成
长发展的必要条件D．维持人的正常功能活动
7．下列疾病不属于心身疾病的是C．肺气肿D．前列腺炎
8．急性心理应激临床综合征包括A．过度换气综合征C．急性焦虑反应
D．血管迷走反应
9．关于心身疾病A．存在社会心理紧张刺激因素B．心理刺激因素与病
情密切联系
10．A型行为特征包括A．时间紧迫感 B．过分竞争和敌意C．好胜心强
D．易焦虑和激动
11．冠心病的发生与下列哪些行为相关A．A型行为 D．情绪激动
12．现代应激理论把应激过程分为以下几个部分A．中介B．反应C．输
入D．结果
13．下列疾病属于心身疾病的是A．心肌梗死B．恶性肿瘤D．消化性溃疡
14．关于心身疾病A．确定有肯定的心理社会刺激存在B．社会心理刺激
与发病有密切关系C．病情的波动与心理社会刺激有关D．有一定的性格
特征或心理缺陷
15．与原发性高血压发生关系密切的心理因素有A．遗传因素B．精神紧
张 C．应激环境
16．糖尿病的发病原因包括A．生活方式 B．重大生活事件
19．应用心理测验的一般原则是A．标准化原则 C．保密性原则 D．客
观性原则
20．标准化的心理测验应具备下列条件A．效度、信度C．常模、固定测
试条件D．统一的记分标准
21．属于人格测验的是A．EPQ B．16-PFC．MMPI
22．对于心理测验来说A．主要采用问卷的方法进行B．测验工具需具有
一定的信度和效度C．需采用标准化的测验工具D．用数量化手段对心理
现象或行为加以确定和测定
23．心理评估收集信息时，常用的方法包括A．心理测验法B．作品分析
法D．观察法
24．应用心理测验的一般原则包括B．客观性原则C．标准化原则D．保
密原则
25．关于常模A．是测验取样的平均值B．常模是否可靠关键是有无一个
代表性的被试样本C．测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义
26．韦氏成人智力量表的操作测验包括B．图画补缺C．物体拼凑D．木
块图形
27．医学心理学中，常用的评定量表大体可分为B．精神症状量表D．适
应行为量表
28．下列有关比率智商的说法，正确的是B．比率智商是与被试自身进行
比较的C．比率智商=智力年龄／生理年龄×100 D．就是人们常说得IQ
29．下列评定量表中，不属于自评的有A．简明精神病量表C．Hamilton
抑郁量表
1．心理治疗可以应用于A．急性情感障碍的病人B．慢性疾病的病人C．社
会适应不良D．精神分裂症急性期
2．精神分析常用的方法有A.自由联想C．梦的解析
3．行为治疗的方法包括A．暴露疗法B．标记奖励法C．放松训练D．示
范法
4．询者中心疗法中对待来访者应有的态度A．无条件的积极尊重于接纳
B．神入或设身处地的理解C．真诚或一致性
5．支持性心理治疗提供的支持主要是A．指导B．促进环境的改善C．保
证D．倾听
6．心理咨询的方式A．门诊咨询B．信函咨询C．电话咨询D．专题咨询
7．关于心理治疗的概念，正确的描述有A．以一定的理论为指导B．建
立良好的医患关系D．是有计划有步骤的过程
8．精神分析理论认为，梦的工作包A．象征B．凝缃D．移置
9．关于询者中心疗法，下列表述正确的是B．反对控制病人交谈的方向
C．治疗者的主要责任是激发来访者自我暴露D．把治疗看成一个转变的
过程
10．属于森田疗法的基本内容的有A．精神交互作用D．生的欲望
11．心理治疗的主要手段包括A．增强自信心B．教导 C．强化自我控制
D．宣泄
12．下列有关心理治疗的综合原则，下列表述正确的是A．各种心理治疗
方法的折衷使用，有利于取得良好的疗效B．心理治疗的同时不排除生理
治疗方法C．人类疾病是诸种生物、心理、社会因素相互作用的结果
13．有关心理治疗，描述正确的有A．以一定的心理学理论为指导B．以
良好、通情的医患关系为基础C．治疗师具备心理治疗和心理诊断技术
D．有计划有步骤地进行的过程
14．关于询者中心疗法，下列表述正确的是B．适用于某些遭受挫折、感
到环境严重压力和紧张的人D．为来访者提供一种真诚和谐的气氛
15．森田疗法适用于A．抑郁神经症B．强迫思维D．疑病症
1．病人角色行为缺如可以表现为A．对疾病不够重视而影响了治疗B．因
疾病影响到就业而不愿承担病人角色C．言行与疾病严重程度不相适应
(三)B项选择题
1．以人本主义为理论背景(询者中心疗法)
2．以行为主义为理论背景(系统脱敏疗法)
3．以精神分析为理论背景(梦的分析)
4．与认知疗法相对应的是(寻找来访者对发生事件的信念和态度)?
5．与行为疗法相对应的是(确定需要塑造或消退的靶行为)
6．与精神分析相对应的是(对来访者进行梦的分析)
7．表现为心理活动的动力特征(气质)
8．直接影响活动效率的个性心理特征(能力)
9．人的各种稳定的心理特征的总和(人格
10．人对现实稳定的态度及与之相应的行为模式(性格)
11．医务人员对病人的态度首先会成为(影响遵医行为的因素)
12．病人对其疾病的认识和态度也会成为(影响遵医行为的因素)
13．医疗条件及医务人员的技术水平主要会成为(影响疾病诊断的因素)
14．可以免除或部分免除健康时的社会责任是(病人的权力)
15．病人的疾病已康复，但仍不愿意脱离病人角色是(病人角色行为强化)
16．及时就医并遵守医嘱及医院的各项规章制度是(病人的义务)
17．以经典的条件反射实验解释行为是后天学习的结果的人(俄国生理学
家巴甫洛夫)
18．用实验方法对记忆进行研究，揭示了遗忘规律的学者为(德国心理学
家艾宾浩斯)
19．创建了世界上第一个心理学实验室，从而标志着科学心理学诞生的
人(德国心理学家冯特)
20．行为主义心理学派的主要代表人物(美国心理学家华生)
21．不需要理解的“死记硬背”属于(机械识记)
22．有明确目的、要付出意志努力的识记是 (有意识记)
23．对所要识记的内容有了充分理解的识记为(意义识记)
24．属于评定量表的为(90项症状核查表)
25．以讲故事为测验方式的投射测验量表 (主题统党测验)
26．属于智力测验的为(比奈--西蒙量表)
27．常用的智力测验量表为(WI S)
28．常用的人格测验量表为(MMPI)
29．常用的抑郁症状自评量表为(SL-90)
30．常用的焦虑症状自评量表为(SL-90)
组织行为学试题及答案
组织行为学试题及答案 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个就是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1、行为的理论模式用函数关系式表达为() A、B=f(S·P) B、B=f(P·E) C、B=f(S·E) D、B=f(P·M) 2、组织行为学的多层次相交切性主要表现为() A、三层 B、四层 C、五层 D、六层 3、组织行为学家西拉杰与华莱士,把研究组织行为学的研究方法的系统过程归纳为() A、四个步骤 B、五个步骤 C、六个步骤 D、七个步骤 4、指导人们行为的准则就是() A、世界观 B、人生观 C、价值观 D、态度 5、激发行为并给它以方向性的心理因素就是() A、需要 B、动机 C、态度 D、信念 6、泰勒的科学管理的理论基础就是() A、X理论 B、Y理论 C、Z理论 D、超Y理论 7、创造性行为的特点就是() A、系统性 B、有用性 C、社会性 D、管理性 8、事业生涯的组成部分之一就是() A、意识 B、价值观 C、行为 D、知觉 9、在组织中,通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体就是() A、正式群体 B、任务群体 C、命令群体 D、非正式群体 10、从个体的角度瞧,群体规范意味着在某种情况下群体对一个人的行为方式的() A、规定 B、瞧法 C、期望 D、依赖 11、对处理日常性事务的工作,最适合的沟通网络形式就是() A、轮式 B、Y式 C、链式 D、全方位式 12、一个人的活动由于有她人同时参加或在场旁观,活动效率就会提高,这种现象叫() A、社会惰化效应 B、群体促进作用 C、协同效应 D、从众效应 13、最早提出社会测量理论的学者就是() A、韦伯 B、霍曼斯 C、莫里诺 D、阿西 14、舒兹认为,每个人都有人际关系的需要,这些需要一般可以分为()
《组织行为学试题》及答案
《组织行为学试题》及答 案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
《组织行为学试题》及答案 一、名词解释(每小题4分，共16分) 1．个案研究法 2．气质 3．群体 4．组织文化 二、单项选择题(每小题1分，共10分。在备选芦案中，选择一个正确答案并将答案题号填入题后的括号内) 1．被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么( B ) A．1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会 B．霍桑试验 C．1914年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》 D．泰罗的《科学管理原理》 2．一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是 ( B )。 A．气质 B．个性 C．能力 D．性格 3．当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是( A )。 A．惩罚 B．正强化 C．自然消退 D，消极强化 4．某公司年终奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是( C )o A．公司没有做到奖罚分明 B．奖励不够及时 C．公司没有做到奖人所需、形式多变 D。员工太挑剔 5．由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于( B )。 A．非正式群体 B．正式群体 C．小群体 D．参照群体 6．管理方格图中，最有效的领导方式有( D )。 A．贫乏型 B．任务第一型 C．俱乐部型 D．团队式 7．对下属采取信任的态度，并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作，这种领导风格屈于什么类型( D ) A．专权独裁式 B．温和独裁式 C．协商式 D．参与式 8．要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是 ( D )。 A．分化一整合组织结构 B．项目组织设计 C．距阵式组织设计 D．自由型组织结构 9．艾桑尼是从哪个角度来划分组织类型的( C ) A．社会功能 B．成员受益程度
护理药理学习题3(1)汇总
护理专业药理学平时练习三 1. 糖皮质激素用于严重感染，必须加用 A. 中枢兴奋药 B. 足量有效抗菌药 C. 升血压药 D. 强心药 E. 盐平衡药 2. 小剂量的糖皮质激素主要用于 A. 用于严重感染 B. 用于过敏性疾病 C. 抗休克 D. 治疗血液病 E. 肾上腺皮质功能不全 3. 糖皮质激素主要不良反应，应除外 A. 类皮质功能亢进症 B. 皮质功能减退症 C. 诱发和加重贫血 D. 诱发和加重溃疡 E. 诱发和加重感染 4. 长期应用糖皮质激素的患者，饮食应采用 A. 低盐，低糖，低蛋白 B. 低盐，低糖，高蛋白 C. 低盐，高糖，低蛋白 D. 高盐，低糖，低蛋白 E. 高盐，高糖，低蛋白 5. 糖皮质激素用于严重感染和休克采用哪种给药法 A. 小剂量替代疗法 B. 大剂量突击疗法 C. 中剂量长疗程法 D. 清晨一次给药法 E. 隔日疗法 6. 长期使用糖皮质激素反馈抑制脑垂体释放 A. ACTH B. TSH C. FSH D. LH E. GH 7. 水钠潴留作用最强的药物是 A. 氢化可的松 B. 泼尼松 C. 地塞米松 D. 倍他米松 E. 氟氢可的松 8. 需在肝内转化后才具有活性的药是 A. 地塞米松 B. 可的松 C. 氢化泼尼松 D. 倍他米松 E. 以上均不是 9. 糖皮质激素抗休克机理应除外 A. 抗炎 B. 抗免疫 C. 抗毒 D. 抑制MDF E. 保钠排钾 10. 糖皮质激素降低机体防御机能是因为 A. 抗炎抗免疫 B. 抗休克 C. 抗毒 D. 影响血液系统 E. 以上均不是 1-5BECBB 6-10AEBEA 11. 糖皮质激素用于哪项治疗是防止粘连与疤痕形成 A. 用于严重感染 B. 防治某些重要器官的炎症后遗症 C. 用于抗休克 D. 用于自身免疫性疾病 E. 治疗血液病 12. 糖皮质激素清晨一次给药可减轻 A. 反跳现象 B. 类肾上腺皮质功能亢进症 C. 诱发感染的机会 D. 反馈性抑制垂体-肾上腺皮质机能 E. 对胃酸．胃蛋白酶的刺激作用 13. 下列哪种情况不是大量长期服用糖皮质激素的副作用 A. 增加对感染的易感性 B. 骨质疏松 C. 低血压 D. 消化性溃疡
护理药理学考点
1药物的体内过程：吸收，分布，代谢，排泄 2吸收：药物从给药部位进入体循环（血液循环）的过程 3首关消除：某些药物口服以后在通过胃肠壁和肝时可被酶代谢失活，使进入体循环的药量减少，药效降低 4舌下（SL）和直肠（PR）给药则可避免首关消除 5影响药物组织分布的因素：血浆蛋白结合率（BPCR）；组织血流量和药物与组织亲和力；药物本身性质；特殊屏障（血脑屏障，胎盘屏障，血眼屏障） 6药物的生物转化主要在肝内进行 7肝药酶：肝微粒体的细胞色素P450酶系统是促使药物生物转化的主要酶系统 8肝药酶的特性：专一性低；个体差异大；酶活性有限，在药物间易发生竞争性抑制 9肾排泄是最重要的排泄途径，包括肾小管直接排泄和近曲小管主动分泌两种方式 10肝肠循环：有些药物在肝细胞内与葡萄糖醛酸结合后分泌入胆汁中，并随胆汁排入小肠部分药物可被再吸收 11半衰期的意义：①恒比消除的药物一次给药后经过5个半衰期（t1/2）,药物从体内消除约97%，即基本消除 ②恒比消除的药物任何途径定时恒量反复多次给药或恒速静脉给药，经5个t1/2，药物在体内可达到稳态血药浓度。（肝肾功能不全者，绝大多数药物的t1/2延长，应调整用药剂量或给药间隔） ③根据t1/2来确定给药间隔时间 12不良反应包括：①副作用②毒性反应③变态反应④特异质反应⑤后遗效应⑥继发反映⑦长期用药引起的机体反应性变化 13效能：药物所能产生的最大效应 14效价强度（不同药物）：能引起等效反应的相对浓度或剂量（越小强度越大） 15向下调节：连续应用受体激动剂使受体数量减少，产生耐受性 16向上调节：连续应用受体拮抗剂使受体数量增多，突然停药产生反跳作用 17耐受性：机体在连续多次用药后反应性降低 18依赖性：在长期应用某种药物后，机体对这种药物产生了生理性的或是精神性的依赖和需求，分躯体依赖性和精神依赖性两种 【药理作用】以其溶液滴眼可产生①缩瞳②降低眼压③调节痉挛（视远物模糊不清，只能视近物） 『毛果云香碱通过缩瞳使虹膜根部变薄，前房角间隙扩大，房水易于通过小梁网及巩膜静脉窦而进入循环』 【临床应用】青光眼（对闭角型疗效较好）；虹膜炎（与扩瞳药交替应用） 【用药护理注意】滴眼时压迫内眦1～2分钟；滴眼后会发生视物模糊现象；过量中毒时可用东莨菪碱解救 【作用机制】可逆性地抑制胆碱酯酶（ChE）水解乙酰胆碱（ACh）的活性，致使胆碱能神经末梢释放的Ach在局部积聚，表现出M样和N样作用 【临床应用】①重症肌无力②腹气胀和尿潴留（手术后的）③阵发性室上性心动过速（在压迫眼球或按摩颈动脉窦兴奋迷走神经无效后，试用本品）④非除极化型肌松药过量中毒（筒箭毒碱中毒的急救）禁用于去极化型肌松药琥珀胆碱过量的解救 【不良反应】过量可产生恶心、呕吐、腹痛、腹泻，可用阿托品对抗；禁用于机械性肠梗阻，尿路梗阻和支气管哮喘患者 中毒机制：胆碱酯酶（ChE）的失活 常用解毒药：M受体阻断药（阿托品「早期、足量、反复」）；胆碱酯酶复活药（碘解磷定「早期、适量」）） PS：有机磷在碱性溶液中毒性降低，但是敌百虫在碱性溶液中毒性升高 【药理作用】①抑制腺体分泌②眼（与毛果云香碱作用相反：扩瞳，升高眼内压，调节麻痹「视远清楚」）③心血管系统（兴奋心脏；血管舒张）④松弛内脏平滑肌⑤兴奋中枢神经系统 【临床应用】解除平滑肌痉挛（对胆绞痛和肾绞痛，宜加用镇痛药哌替啶）；眼科局部应用（虹膜炎，检查眼底，验光）；麻醉前给药（全身麻醉前给药）；抗心律失常（治疗迷走神经过度兴奋所致的窦性心动过缓，窦房阻滞，房室传导阻滞等缓慢性心律失常）；抗休克（感染性）；解救有机磷中毒 【禁忌症】青光眼，幽门梗阻及前列腺肥大者禁用 要作用外周
2016组织行为学试题及答案
2016组织行为学试题及答案
2016组织行为学试题及答案 【篇一：2016年4月自学考试00152《组织行为学》试 卷及答案】 0152 全国2016年1月自考组织行为学模拟试题及参考答案4 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.人的行为特点具有（b） a.系统性 b.可控性 c.静态性 d.单样性 2.最早提出“组织科学”这一概念的是（c）a.莱维特 b.梅奥 c.维 卡d.泰勒 3.一般应用于分析受多种因素影响现象的方法是（d） a.抉择分析 b.相关分析 c.趋势分析 d.因素分析 4.要建立良好的人际关系就必须建立起正确的对人关系的（a） a.知觉 b.态度 c.观 念d.价值观 5.“效率就是生命”是一种（c ） a.理性价值观 b.政治性价值观 c.社会价值观 d.集体价值观 6.下列选项不属于创造性行为的特点的是（ d ）
a.主动性 b.适应性 c.有用性 d.独特性 7.把性格划分为a型、b型、c型、d型和e型，其分类的依据是（b） a.某种倾向性 b.人的行为模式 c.何种心理机能占优 势 d.思想行为的独立性 8.间断——平衡模型指出，群体在第一阶段结束时，群体发生一次转变，这个转变正好发生在群体寿命周期的（c） a.初期阶段 b.第二阶段 c.中间阶 段 d.最后阶段 9.冲突较多，不太容易随机应变的群体是（d） a.正式群体 b.非正式群体 c.同质群 体d.异质群体 10.影响信息沟通的基本因素除了信息源、接收者、编码与解码以外，还包括（a） a.通道 b.工具 c.情 境d.路线11.人际心理关系形成的基础是（ a ） a.人们的直接感情相互作用 b.人们的直接血缘关系 c.人们的宗教道德观念 d.人们的政治法律观念 12.人们见面的次数越多、越熟悉，越可能相互喜欢。这个结论的得出者是（d） a.伦林 b.扎琼克 c.费斯廷 格 d.奥斯卡普 13.在相互依赖关系的类型中，依赖关系最为复杂的是（c） a.联营式关系 b.顺序式关系 c.互惠式关系 d.协作式关系
护理药理学模拟试题3
护理药理学模拟试题 3 一、名词解释（每题 4 分，共 12 分） 1.血浆半衰期 2.允许作用 3.抗生素 二、填空题（每空 2 分，共 20 分) 1.药物作用的基本类型包括和。 2.氢氯噻嗪的药理作用有、和作用。 3.硝酸甘油常用给药途径是。 4.β—内酰胺类抗生素主要包括、抗生素以及其他β-内酰胺类。 5.抢救地西泮过量中毒的药物（拮抗剂）是；抢救吗啡过量中毒的药物（拮抗剂）是。 三、简答题(本大题共 4 小题，每小题 6 分，共 18 分) 1.简述糖皮质激素的临床应用。 2.简述常用抗高血压药的类别并各举一代表药物。
3.简述胰岛素的不良反应。 四、案例分析（10 分） 患者，男，60 岁。9 年前被诊断为“乙肝后肝硬化”。因纳差、腹胀 10+日，伴双下肢浮肿、尿少 1+月而入院。入院后经检查诊断为“乙肝后肝硬化，肝腹水”。针对患者水肿、腹水的症状， 给予螺内酯 100mg,呋塞米 40mg 同服，每日一次。2 周后，患者症状减轻，但诉肌肉无力。问题： 1.结合药物作用特点，谈谈患者为什么要同服安体舒通和速尿？（3 分） 2.患者使用上述利尿剂后，为什么会出现肌肉无力？（1 分） 2.在用药过程中应注意些什么？（6 分） 五、单项选择题(每小题 1 分，共 40 分) 1.有关药物的描述，下列最确切的是A.纠正机体生理紊乱的化学物质B.能用于防治及诊断疾病的化学物质 C.能干扰机体细胞代谢的化学物质
D.用于治疗疾病的化学物质 2.有关变态反应的叙述错误的是 A.与药物原有效应无关 B.与剂量无关 C.与剂量有关 D.再用药时可再发生 3.药物产生副作用的药理学基础是A. 药物的剂量太大 B.药物代谢慢 C. 用药时间过久 D.药物作用的选择性低 4.蛛网膜下腔麻醉时合用麻黄碱的目的是A.预防麻醉时出现低血压 B.延长局麻时间 C.缩短起效时间 D.防止中枢抑制 5.下列既可用于活动性结核病的治疗，又可用作预防的药物是 A.乙胺丁醇 B.对氨水杨酸 C.链霉素 D.异烟肼 6.抗绿脓杆菌感染时，下列药物无效的是A.阿莫西林 B.多粘菌素 C.羧苄西林 D.庆大霉素 7.下列何药不需要作皮肤过敏试验 A.氨苄西林 B.青霉素G C.链霉素 D.红霉素 8.氨基糖苷类抗生素的主要消除途径为A. 胆汁排泄 B.在肝内氧化 C.以原形经肾排出 D.与葡萄糖醛酸结合后，由肾排泄 9.能使子宫产生节律性收缩，用于催产引产的药物 A. 垂体后叶素 B.催产素 C. 麦角胺 D.麦角新碱 10.H1 受体阻断药最常用于 A. 过敏性休克 B.支气管哮喘 C. 过敏性鼻炎 D.荨麻疹 11.下列哪一药物不属于 H1 受体阻断药 A.西咪替丁 B.阿司咪唑 C. 氯雷他定 D.扑尔敏12.使用强心苷的病人应禁忌的是 A.同用阿司匹林 B.同用氯化钾 C. 同时静注葡萄糖酸钙 D.同用地西泮13.强 心苷中毒表现不包括 A.高血镁 B.视觉障碍 C. 室性早博 D.厌食、恶心 14.治疗强心苷中毒所致缓慢型心律失常选用： A.肾上腺素 B.吗啡 C.阿托品 D.异丙肾上腺素15. 强心苷治疗下列哪种心力衰竭效果较好A.贫 血所致 B.高血压引起 C.甲亢引起 D.缩窄性心包炎引起 16.洋地黄中毒引起的快速型心律失常，抢救的 首选药物是 A.苯妥英钠 B.胺碘酮 C. 普鲁卡因胺 D.普萘洛尔 17.变异性心绞痛不宜选用： A.硝酸异山梨酯 B.普萘洛尔 C. 硝酸甘油 D.维拉帕米 18.硝酸甘油的基本作用是 A.减慢心率 B.抑制心肌收缩力 C.减低心肌钙负荷 D.松弛血管平滑肌19. 伴有高血压的变异性心绞痛患者宜选用A.普 萘洛尔 B.硝酸甘油 C.硝苯地平 D.美托洛尔 20.治疗肝素过量引起的自发性出血，应选用A. 硫酸亚铁 B.硫酸鱼精蛋白 C.凝血酶 D.维生素 K 21.关于肝素的描述，下列正确的是 A.与维生素K 竞争性拮抗 B.体内给药有效，体外无效 C. 口服有效，但见效较注射慢 D.与 AT—III 结合，促进凝血酶等凝血因子的 灭活 22.纤溶系统亢进引起的出血宜选用 A. 维生素K B.鱼精蛋白 C. 氨甲苯酸 D.华法林 23.肝素的抗凝作用
组织行为学历年试题及答案
全国2011年7月高等教育自学考试 组织行为学试题 课程代码：00152 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.组织行为学是一门( B) A.理论性学科 B.应用性学科 C.实验性学科 D.综合性学科 2.以下不属于 ．．．组织行为学所使用的实验法的是( C ) A.现场实验法 B.实验室实验法 C.心理测验法 D.准实验法 3.把能力分为智力、专门能力和创造力三类，其划分的标准是( C ) A.差异性 B.倾向性 C.适应性 D.独立性 4.创造性行为产生的内在主观特征是(D) A.创造性思维 B.创造性需要 C.创造性动机 D.创造性能力 5.组织和员工对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程是( A ) A.事业生涯管理 B.事业生涯开发 C.事业生涯设计 D.事业生涯选择 6.由组织结构确定的职务分配很明确的群体是( A ) A.正式群体 B.非正式群体 C.命令型群体 D.任务型群体 7.群体规范可以规划一个人在群体中的行为方式，这是群体规范的( B ) A.标准功能 B.导向功能 C.评价功能 D.动力功能 8.对一种角色的态度与实际角色行为的一致性是( C ) A.角色知觉 B.角色规范 C.角色同一性 D.角色期待 9.有他人在场会使活动效率提高的现象是( A ) A.群体促进效应 B.群体凝聚效应 C.群体协同效应 D.群体互动效应 10.心理学家舒兹将人际关系需求分为包容需求、控制需求与( B ) A.尊重需求 B.感情需求
2020年7月全国自考组织行为学试题及答案解析.docx
??????????????????????精品自学考料推荐?????????????????? 全国 2018 年 7 月高等教育自学考试 组织行为学试题 课程代码： 00152 一、单项选择题（本大题共25 小题，每小题 1 分，共 25 分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.组织行为学产生和发展的过程起始于（） A. 哲学 B. 心理学 C.组织学 D.行为科学 2.着重对人的个别差异的研究，为选择及培训合格的人员，担负组织内的特定工作，这一学科是（） A. 人事心理学 B. 个性心理学 C.人格心理学 D.管理心理学 3.用于揭示两组变量或几组变量之间的关系的方法是（） A. 抉择分析 B. 相关分析 C.因素分析 D.回归分析 4.运用归因论原理来增强人们的（） A. 归因性 B. 社会性 C.心因性 D.坚持性 5.神经过程的特性是在心理活动中表现出来的，其特点主要体现在心理活动的（） A. 动力上 B. 特征上 C.行为上 D.速度上 6.最早提出归因理论的是美国心理学家（） A. 麦克里格 B. 史布兰格 C.海德 D.特尔曼 7.用于测定创造性潜能的具体方法是（） A.TA T B.RAT C.SPS D.SPSS 8.事业生涯的组成部分之一是（） A. 意识 B. 价值观 C.知觉 D.行为 1
9.一个工作群体所能做的事情在很大程度上取决于（） A. 资源条件 B. 工作环境 C.社会环境 D.组织环境 10.影响群体有效性的因素是群体任务的复杂性和（） A. 群体结构 B. 群体规范 C.性格特点 D.相互依赖性 11.若要从事一种保密程度要求很高的沟通，最适宜的沟通网络形式是（） A. 链式 B.Y 式 C.轮式 D.全方位式 12.小道消息传播的方式主要是（） A. 流言式 B. 偶然式 C.单线式 D.集束式 13.最早提出社会交换理论的学者是（） A. 韦伯 B. 霍曼斯 C.莫里诺 D.阿西 14.参照测量能够超出人们之间好恶感的感情方面，可以提示出每个成员的（） A. 正式群体 B. 非正式群体 C.参照群体 D.利益群体 15.区分冲突是功能正常的还是功能失调的指标是（） A. 工作绩效 B. 凝聚力 C.人际关系 D.工作环境 16.衡量领导有效性的最重要的指标是（） A. 德才兼备 B. 工作计划 C.工作绩效 D.工作目标 17.莱克特的研究认为，高工作绩效群体的领导要把管理的中心转向（） A. 工作 B. 员工 C.环境 D.决策 18.无论是个体、组织，还是管理过程，其成功的保证都依赖于决策（） A. 合理性 B. 科学性 C.前瞻性 D.有效性 19.人们的行为都指向一定的目标，在目标未达成之前，行为不会终止，这体现了人类行为的（） 2
组织行为学试卷及答案
本科课程考试参考答案与评分标准 2006 /2007 学年第二学期 课程名称：组织行为学考试性质：考试试卷类型：A 考试班级：工商0401、人力0401—04 考试方法：闭卷命题教师： 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1.C 2.D 3.B 4.B 5.C 6.A 7.B 8.A 9.B 10.C 11.C 12.B 13.A 14.D 15.C 16. B 17.B 18.B 19.D 20.D 二、判断题（每小题1分，共10分） 1√；2√；3×；4√；5√；6×；7×；8√；9×；10×； 三、简答题（每小题6分，共30分） 1. 答题要点：能力可分为一般能力、特殊能力和创造力 一般能力是指任一活动都要具备的能力，通常指智力；（2分） 特殊能力是指某一具体活动要求具备的能力，如数学能力、音乐能力、美术能力等；（2分） 创造力是指个体产生独特的新思想、新产品的能力。（2分） 2.答题要点：⑴报酬结构。公平、合理的报酬制度是员工满意的关键因素。⑵工作内容。一般来说，员工喜欢具有挑战性的、自己感兴趣的工作。⑶人际关系。友好、合作的同事关系是员工满意的重要原因之一。⑷事业发展。员工喜欢有机会晋升与发展的组织和工作。⑸工作条件。良好的工作条件是影响员工满意的重要因素。⑹管理状况。组织的管理状况也是员工满意与否的关键因素。⑺人格特征。个体的人格特征如果与职位、组织文化不匹配，也容易滋生不满。（答出一项因素得2分，答出3项及3项以上以上得6分。） 3.答题要点：⑴晕轮效应。当知觉者对个人人的某种特征形成印象后，倾向于据此推论该人其他方面的特征，这就是晕轮效应。（2分） ⑵首因效应。是人们根据最初获得的信息所形成的印象不易改变，甚至会左右对后来获得的新信息的解释。（2分） ⑶宽大效应。是指个体在评价他人时，往往更多地对他人作出积极的、肯定的评价，即评价他人时总是有一种特别宽大的倾向。（2分）
护理药理学模拟试题一
护理药理学模拟试题一 一、选择题（每题1分共60分） 1、A1、A2型题 答题说明：每题均有A、B、C、D、E五个备选答案，其中有且只有一个正确 答案，将其选出 A1型题 1.受体阻断药的特点是 A．对受体有亲和力而无内在活性B．对受体无亲和力而有内在活性 C．对受体有亲和力和内在活性D．对受体的亲和力大而内在活性小 E．对受体的内在活性大而亲和力小 2. β2受体兴奋可引起 A．支气管扩张B．胃肠道平滑肌收缩C．瞳孔缩小 D．腺体分泌增加E．皮肤血管收缩 3.阿托品可用于治疗 A．缓慢型心律失常C．晕动病B．心动过速D．重症肌无力E．青光眼 4.室性心动过速首选药物是 A．普奈洛尔C．苯妥因钠B．维拉帕米 D．利多卡因E．奎尼丁 5．具有抗心绞痛和抗心律失常的药物是 A．硝酸甘油B．普奈洛尔C．硝酸异山梨酯 D．5－单硝酸异山梨酯E．硝苯地平 6．急性肾衰病人出现少尿，应首选 A．氢氯塞嗪B．呋塞米C．螺内酯 D．氢氯塞嗪与螺内酯E．以上均可 7．肝素过量引起自发性出血的对抗药是 A．鱼精蛋白B．维生素K C．垂体后叶素D．氨甲苯酸E．右旋糖酐8．下列哪种抗菌药物属于抑菌药 A．四环素类B．青霉素类C．氨基苷类D．头孢菌素类E．多粘菌素类9．具有一定肾毒性的b-内酰胺类抗生素是 A．青霉素G B．耐酶青霉素类 C．半合成光谱青霉素类D．第一代头孢菌素类E．第三代头孢菌素类 10．目前首选治疗深部真菌感染的药物是 A．酮康唑B．灰黄霉素C．两性霉素B D．制霉菌素E．克霉唑 11．某弱酸性药Pka＝3.4，在血浆中的解离百分率约为 A．10％B．90% C．99％D．99.9% E．99.99% 12．药物与血浆蛋白结合率高，则药物作用 A．起效快B．起效慢C．维持时间长D．维持时间短E．以上均不是13．手术后尿储留应选用 A．乙酰胆碱B．新斯的明C．毛果芸香碱D．毒扁豆碱E．阿托品14．某药按一级动力学消除，这意味着 A．药物消除量恒定B．其血浆半衰期恒定 C．机体消除药物的能力已饱和D．增加剂量可使有效血药浓度维持时间延长
护理药理学试题及答案(四)
护理药理学试题及答案 第五章作用于心血管系统药物 第一节抗慢性心功能不全药 （一）单项选择题 1、下列哪项不是药物治疗心衰的目的（） A、改善血流动力学变化 B、提高心脏排血量 C、延长患者生存期 D、逆转心室重构 E、降低血液粘滞度 2、下列哪一类药不属于治疗心衰药物（） A、β受体拮抗药 B、血管扩张药 C、钙拮抗药 D、强心苷类 E、M受体阻断药 3、强心苷的适应症不包括以下哪一项（） A、充血性心力衰竭 B、室性心动过速 C、室上性阵发性心动过速 D、心房颤动 E、心房扑动 4、强心苷降低心房颤动患者的心室率原因是 A、降低心室肌自律性 B、改善心肌缺血状态 C、降低心房自律性 D、增加房室结传导 E、抑制房室传导 5、强心苷治疗心力衰竭疗效最佳的适应症是（） A、甲亢诱发的心力衰竭 B、严重贫血诱发的心力衰竭 C、肺心病诱发的心力衰竭 D、伴有房颤和心室率快的心力衰竭
E、高度二尖瓣狭窄诱发的心力衰竭 6、、强心苷治疗心衰的作用特点是（） A、抑制房室传导 B、加强心肌收缩力 C、减慢心率 D、增加心脏排出量 E、增加衰竭心脏排出量时不增加心肌耗氧量 7、强心苷中毒引起的窦性心动过缓可选用（） A、肾上腺素 B、阿托品 C、氯化钾 D、苯妥英钠 E、利多卡因 8、强心苷中毒最常见的早期症状是（） A、室性早博 B、胃肠道反应 C、头痛、头晕 D、心动过缓 E、视物模糊 9、可用于治疗心衰的磷酸二酯酶抑制药是（） A、卡托普利 B、硝苯地平 C、米力农 D、硝酸甘油 E、硝普钠 10、以扩张容量血管为主治疗心衰的药物是（） A、卡托普利 B、硝苯地平 C、肼屈嗪 D、硝酸甘油 E、硝普钠 11、以扩张阻力血管为主治疗心衰的药物是（） A、卡托普利 B、硝苯地平 C、卡维地洛 D、硝酸甘油 E、硝普钠 12、现临床试用于治疗心衰的β受体拮抗药是（）
《组织行为学》试题及答案(B)
《组织行为学》试题及答案（B） 一、单项选择题(每小题2分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学( ) A.一切人的心理活动 B.一切人的行为 C.一定组织中的人的心理与行为 D.一切人的心理与行为 2.以下不属于组织行为学所使用的调查方法的是( ) A.面谈法 B.电话调查法 C.问卷调查法 D.案例研究法 3.在组织行为学中，把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为( ) A.气质 B.性格 C.能力 D.个性 4.把性格划分为外倾型与内倾型，是依据下列哪类划分标准( ) A.按何种心理机能占优势 B.按思想行为的独立性 C.按心理活动的某种倾向性 D.按人的行为模式 5.在组织行为学中，把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为( ) A.角色知觉 B.角色冲突 C.角色期待 D.角色定式 6.在组织行为学中，把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为( ) A.群体促进效应 B.社会惰化效应 C.协同效应 D.责任分摊效应 7.组织行为学家戴维斯对组织中的非正式沟通的研究表明，最普通的非正式沟通形式是( ) A.集束式 B.流言式 C.偶然式 D.链式 8.组织行为学研究认为，在人的诸多个性品质之中，决定一个人在他人心目中印象的关键性因素是( ) A.聪明能干 B.热情 C.刻苦认真 D.有责任心 9.关于冲突观念的现代观点认为( ) A.冲突有害无益 B.冲突应当避免 C.冲突有利无害 D.冲突保持在适度水平是有益的 10.不同层次领导者所需能力结构是有差异的。对于高层领导者而言，最重要的能力是( ) A.技术能力 B.交际能力 C.行政管理能力 D.沟通能力 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。 11.在组织行为学家看来，群体可以满足个体的不同需要，这些需要主要是( ) A.安全需要 B.地位需要 C.情感需要 D.权力需要 E.实现目标的需要 12.在下列哪些情况下，个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向( )
护理药理学试题及答案
第一章总论 第一节绪言 （一）选择题 单项选择题 1．药物效应动力学是研究（ C ） A．药物的吸收．分布．生物转化和排泄过程B．影响药物作用的因素 C．药物对机体的作用规律及作用机制 D．药物在体内发生的化学反应 E．体内药物浓度变化的规律 2、药物代谢动力学是研究（ B ） A、药物在体代谢过程的科学 B、药物的体内过程及血药浓度随时间变化规律的科学 C、药物影响机体生化代谢过程的科学 D、药物作用及作用机理的科学 E、药物对机体功能和形态影响的科学 3、药物是（ D ） A、一种化学物质 B、能干扰细胞代谢活动的化学物质 C、能影响机体生理功能的物质 D、用以防治及诊断疾病的物 质 E、以上都不是 多项选择题 4．药物是指（AE）
A．具有调节人体生理功能作用的物质B．具有滋补、营养、保健作用的物质 C．可使机体产生新的生理功能的物质 D．没有毒性的物质 E．可用于疾病的预防、诊断、治疗并规定有适应证、用法、用量的物质 5．药物学是研究（BCE） A．新药的临床研究和生产 B．机体对药物的处置 C．药物对机体的作用及其作用机制D．药物化学结构与理化性质的关系 E．血药浓度随时间变化的规律 6、药物效应动力学研究的内容是（ BC ） A．体内药物浓度变化的规律 B．药物作用及作用机制 C．药物作用的量-效关系 D．药物的生物转化规律 E．药物排泄的规律 （二）名词解释 1、药物：药物是指用于预防、诊断和治疗疾病的，有目的地调节人的生理功能并规定有适应证、用法、用量的物质。 1、药物学：药物学是研究药物与机体相互作用的规律及其机制的学 科。 2、药物效力动力学：药物效应动力学是研究药物对机体的作用规律及作用机制的科学。 4、药物代谢动力学：药物代谢动力学是研究机体对药物的处置过程（包括药物的吸收、分布、代谢及排泄）及血药浓度随时间而变化规律的科学。 （三）填空题 1、药物学是研究药物与机体相互作用的规律及其机制的科学。具体研究内容包括药物效应动力学、药物代谢动力学。
组织行为学试题及答案
组织行为学试题及答案 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.行为的理论模式用函数关系式表达为（） =f(S·P)=f(P·E)=f(S·E)=f(P·M) 2.组织行为学的多层次相交切性主要表现为（） A.三层 B.四层 C.五层 D.六层 3.组织行为学家西拉杰和华莱士，把研究组织行为学的研究方法的系统过程归纳为（） A.四个步骤 B.五个步骤 C.六个步骤 D.七个步骤 4.指导人们行为的准则是（） A.世界观 B.人生观 C.价值观 D.态度 5.激发行为并给它以方向性的心理因素是（） A.需要 B.动机 C.态度 D.信念 6.泰勒的科学管理的理论基础是（） 理论理论理论 D.超Y理论 7.创造性行为的特点是（） A.系统性 B.有用性 C.社会性 D.管理性 8.事业生涯的组成部分之一是（） A.意识 B.价值观 C.行为 D.知觉 9.在组织中，通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体是（） A.正式群体 B.任务群体 C.命令群体 D.非正式群体 10.从个体的角度看，群体规范意味着在某种情况下群体对一个人的行为方式的（） A.规定 B.看法 C.期望 D.依赖 11.对处理日常性事务的工作，最适合的沟通网络形式是（） A.轮式式 C.链式 D.全方位式 12.一个人的活动由于有他人同时参加或在场旁观，活动效率就会提高，这种现象叫（） A.社会惰化效应 B.群体促进作用 C.协同效应 D.从众效应 13.最早提出社会测量理论的学者是（） A.韦伯 B.霍曼斯 C.莫里诺 D.阿西
自考组织行为学试题及答案解释
2018年4月组织行为学试卷 一、单项选择题： 1．群体动力理论的创始人是【 A 】 A．卢因 B．托尔曼 C．赫尔 D．华生 2．“社会人”假设认为，调动人的生产积极性的决定性因素是【 C 】 A．金钱 B．社会环境 C．良好的人际关系 D．制度 3．态度的心理结构由三种成分构成，即：知觉、行为意向和【 B 】 A．价值观 B．情感 C．行为 D．环境 4．凯利认为，判断人的行为发生的原因由三个要素决定，即：特殊性、一贯性和【 D 】 A．差异性 B．行为倾向性 C．整体性 D．共同性 5．在一个特定的群体中，群体成员一般有三种角色表现，即：自我中心角色、任务角色和【 B 】． A．领导角色 B．维护角色 C．关系角色 D．沟通角色 6．个体在群体的压力下，放弃自己的意见，采取和大多数人一致的意见的行为，称为【 C 】 A．协同效应 B．社会惰化 C．从众行为 D．晕轮效应 7．处于不同层级且没有隶属关系的人员之间的沟通，是【 D 】 A．下行沟通 B．上行沟通 C．水平沟通 D．斜向沟通 8．当一名主管自身的工作量极大且很繁重，急切需要人手进行信息的协调筛选时，最好的沟通网络是【 C 】 A．链式 B．轮式 C．倒Y式 D．全通道式 9．每个团队的建立都要经历三个发展阶段，即：组建期、规范期和【 A 】 A．激荡期 8．信任期 c．磨合期 D．衰亡期 10．团队建立和工作的心理机制，首先是使成员【 A 】 A．“属于”这个团队 B．“分享”这个团队 c．“表现”这个团队 D．“参与”这个团队 11．虚拟团队的组织边界特征是【 B 】 A．狭窄型 B．宽泛型 C．有限边界型 D．无边界型 12．冲突的观念有三种类型，即：传统观念、相互作用观念和【 C 】 A．管理观念 B．历史观念 C．人际关系观念 D．权变观念 13．把由于冲突主体内部或冲突主体之间存在不一致或不相容的优先事件选择、过程顺序安排而产生的冲突称为【 D 】 A．目标冲突 B．情感冲突 C．认知冲突 D．程序冲突 14．把组织分为功利性组织、规范性组织、强制性组织和混合性组织，这种分类的方式是【 C 】 A．按组织规模分类 B．按组织的社会职能分类 C．按运用权力和权威的程度分类 D．按社会功能分类
护理药理学试题及答案
护理药理学试题及答案 第一章总论 第一节绪言 （一）选择题 单项选择题 1．药物效应动力学是研究（ C ） A．药物的吸收．分布．生物转化和排泄过程 B．影响药物作用的因素C．药物对机体的作用规律及作用机制 D．药物在体内发生的化学反应E．体内药物浓度变化的规律 2、药物代谢动力学是研究（ B ） A、药物在体代谢过程的科学 B、药物的体内过程及血药浓度随时间变化规律的科学 C、药物影响机体生化代谢过程的科学 D、药物作用及作用机理的科学 E、药物对机体功能和形态影响的科学 3、药物是（ D ） A、一种化学物质 B、能干扰细胞代谢活动的化学物质 C、能影响机体生理功能的物质 D、用以防治及诊断疾病的物质 E、以上都不是 多项选择题 4．药物是指（AE） A．具有调节人体生理功能作用的物质 B．具有滋补、营养、保健作用的物质C．可使机体产生新的生理功能的物质 D．没有毒性的物质
E．可用于疾病的预防、诊断、治疗并规定有适应证、用法、用量的物质 5．药物学是研究（BCE） A．新药的临床研究和生产 B．机体对药物的处置 C．药物对机体的作用及其作用机制 D．药物化学结构与理化性质的关系 E．血药浓度随时间变化的规律 6、药物效应动力学研究的内容是（ BC ） A．体内药物浓度变化的规律 B．药物作用及作用机制 C．药物作用的量-效关系 D．药物的生物转化规律 E．药物排泄的规律 （二）名词解释 1、药物：药物是指用于预防、诊断和治疗疾病的，有目的地调节人的生理功能并规定有适应证、用法、用 量的物质。 1、药物学：药物学是研究药物与机体相互作用的规律及其机制的学科。 2、药物效力动力学：药物效应动力学是研究药物对机体的作用规律及作用机制的科学。 4、药物代谢动力学：药物代谢动力学是研究机体对药物的处置过程（包括药物的吸收、分布、代谢及排泄） 及血药浓度随时间而变化规律的科学。 （三）填空题 1、药物学是研究药物与机体相互作用的规律及其机制的科学。具体研究内容包括药物效应动力学、药物代 谢动力学。 2、药物治疗中，护士既是药物治疗的直接实施者，又是用药前后的监护者。 3、药物治疗中，护士在观察药物疗效的同时，应密切注意药物不良反应。 4、根据对药物管理的不同，可将药物分为处方药和非处方药。
组织行为学试题及答案
2009年4月高等教育自学考试 组织行为学试题 课程代码：00152 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．人的行为特点是（） A．适应性B．系统性 C．静态性D．不可控性 2．下列选项中不是组织行为学学科性质的是（） A．边缘性B．系统性 C．两重性D．应用性 3．离中趋势分析是组织行为学中研究结果的统计分析方法之一，其常用指标标准差的计算公式为（） A． n )x (x d 2 ∑- =B． n )x (x d 2 ∑-= C． n )x (x d 2 ∑+ =D．n ) x (x d 2 ∑+ = 4．人的知觉过程一般经历的阶段是（） A．三个B．四个 C．五个D．六个 5．“时间就是金钱”是一种（） A．理性价值观B．政治性价值观 C．集体价值观D．社会价值观 6．任何创造性行为都必须产生出一种前所未有的新成果，这体现的是创造性行为的（）A．首创性B．主动性 C．适应性D．独特性 7．事业生涯是一种过程，是一种与（） A．家庭生活有关的连续经历B．学习有关的连续经历 C．社会交往有关的连续经历D．工作有关的连续经历 8．下列选项中不是个人加入群体的原因的是（） A．地位需要B．自尊需要 C．情感需要D．人为需要 9．小群体与大群体相比，其优势主要在于（） A．完成任务速度快B．易解决复杂问题 C．绩效水平高D．凝聚力强 10．下列沟通形式中属于正式沟通的是（） A．偶然式B．全方位式 C．集束式D．流言式 11．一个包容动机很强而又主动表现者，一般是一个（） A．性格外向喜欢与人交往的人B．性格外向不喜欢与人交往的人 C．性格内向喜欢与人交往的人D．性格内向不喜欢与人交往的人 12．一个富有吸引力的能更加让他人喜欢的人，其个性品质是（）
组织行为学期末考试试题及答案-第1套
组织行为学往届测试试题 全国2012年4月自考《组织行为学》试题和答案 课程代码：00152 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分，共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.组织行为学把组织看作是一个( ) A.封闭的社会组织 B.无机的社会组织 C.静态的社会组织 D.开放的、有机的社会组织 2.对组织内的个体、群体或组织的一个或几个以至更多变量之间的关系作出描述或说明的方法是( ) A.观察法 B.案例研究法 C.心理测验法 D.准实验法 3.所谓的“态度对象”是指态度的( ) A.社会性 B.针对性 C.稳定性 D.间接性 4.创造性行为是指人的创造性能力、创造性需要和动机和所处的物质、社会环境的函数，这是创造性行为的( ) A.有用性 B.自创性 C适应性 D.主动性 5.根据霍兰德的观点，适合于从事涉及人际间的活动的职业的人，其个性定向是( )
A.现实操作型 B.管理型 C.常规型 D.社会型 6.基于成员共同特点而形成的群体是( ) A.利益型群体 B.任务型群体 C.命令型群体 D.友谊型群体 7.群体规范能起到界定群体成员行为范围的作用，这是群体规范的( ) A.标准功能 B.导向功能 C.评价功能 D.动力功能 8.一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识是( ) A.角色期待 B.角色知觉 C.心理契约 D.角色定式 9.一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向是( ) A.社会惰化效应 B.责任分摊效应 C.群体促进效应 D.群体转移效应 10.希望和他人来往、结交，和他人建立并维持和谐的人际关系的这种需求是( ) A.包容需求 B.控制需求 C.感情需求 D.交往需求 11.人际关系学派认为冲突( ) A.有害无益 B.有利无害 C.保持适度水平是有益的 D.有其存在的合理性 12.以下不属于领导的功能的是( )
《组织行为学》历年试题及答案全
全国2009年1月高等教育自学考试 组织行为学(二)试题课程代码：00938 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．沟通的主要功能包括控制、激励、情绪表达和( ) A．被对方理解B．改变行为 C．被对方接受D．获取信息 2．个人与个人之间的冲突是各种冲突的基础，如厂长同科长之间的冲突，科长同科员之间的冲突，直线管理人员同职能专家之间的冲突等，这些冲突都属于( ) A．部门冲突B．人际冲突 C．群体之间的冲突D．群体内部的冲突 3．被称为“现代经营管理理论之父”的是( ) A．泰罗 B．享利·法约尔 C．马科思·韦伯 D．哈罗德·孔茨 4．通常被认为涵盖“科学管理”内容的学派是( ) A．古典学派 B．人际关系学派 C．系统学派 D．权变方法学派 5．在组织结构类型中，被称为“虚拟组织”的是( ) A．网络型B．多维立体型 C．事业部型 D．矩阵型 6．按照汤普森的互赖类型分类，属于间接影响的波及型互赖关系的是( ) A．大学各系之间的关系B．医院各部门之间的关系 C．快餐店各业务部门之间的关系D．汽车装配线上工作小组之间的关系 7．决策者在不能肯定决策的自然状态、但能够估计它们出现的概率的条件下所进行的决策是( ) A．确定型决策B．不确定型决策 C．风险型决策D．无风险型决策 8．把按职能划分的部门同按产品(工程项目、服务项目等)划分的小组结合成的组织结构形式是( ) A．网络型结构B．矩阵型结构 C．事业部型结构 D．职能型结构
9．提出“理性”决策标准的是( ) A．哈罗德·孔茨 B．西蒙 C．泰罗 D．威廉·庞治 10．按照正式群体和非正式群体的分类，属于正式群体的是( ) A．利益型群体B．压力组合型群体 C．命令型群体D．传统关系型群体 11．正式提出“行为科学”这一名称是在( ) A．1895年B．1912年 C．1949年D．1954年 12．按照拜尔宾的团队角色理论，具有“提供指导并坚持到底”这一特点的团队角色类 型是( ) A．创造者—革新者B．推动者—组织者 C．支持者—维护者D．总结者—生产者 13．根据双因素理论，与工作条件和工作环境有关的因素属于( ) A．激励因素B．保健因素 C．积极因素 D．消极因素 14．归因理论将人们行为成败的原因归结为：努力程度、能力大小、任务难易以及( ) A．运气和机遇B．创新能力 C．自信心D．应变力 15．企业与股东、银行、新闻媒体之间的沟通属于( ) A．内部沟通 B．纵向沟通 C．外部沟通 D．横向沟通 16．鼓励管理者将冲突维持在适当水平上以使组织敢于进行自我批评和不断创新并保持 旺盛生命力的冲突观点是( ) A．传统观点 B．人际关系观点 C．相互作用观点 D．兼职者观点 17．一个不断开发适应与变革能力的组织被称为( ) A．学习型组织B．扁平型组织 C．分权式组织D．集权式组织 18．破除公司自上而下的垂直结构，打破公司内部各职能部门与部门之间的界限，除财务、人事两部门设少数高级行政人员外，公司员工均组成工作组来执行诸如产品开发、促销等核心工序(流程)。这种管理是( ) A．扁平化管理B．集中式管理