第四章例题课件资料
★典型例题及考题分析
一、选择题分析
【例l 】计算机网络把地理位置分散而功能独立的多个计算机通过有线或无线的＿＿＿＿连接起来。
( A )通信线路（B ）传输介质( C )信道（D ）特殊物质
分析：一个网络可能会使用几种不同的电缆，如光缆、同轴电缆和双绞线。有些局域网通过无线电或者红外线进行数据传输。光缆、同轴电缆、双绞线、无线电和红外线等皆属于传输介质。
答案： B
【例 2 】＿＿＿＿是为了确保计算机之间能进行互连并尽可能少地发生信息交换错误而制定的一组规则或标准。
( A )通信模式（ B ）通信方式( C )通信协议（D ）通信线路
分析：通信协议是为了确保计算机之间能进行互连并尽可能少地发生信息交换错误而制定的一组规则或标准。网络中的所有硬件设备和软件必须遵循一系列的协议才能高度协调地进行工作。
答案： C
【例3 】在计算机网络中通信子网负责数据通信，它由＿＿＿＿和＿＿＿＿组成。
( A )通讯媒介和中继器（B ）传输介质和路由器
( C )通信链路和路由器（D ）通信链路和节点交换机
分析：计算机网络的组成部分中包括通信子网，它由一些通信链路和节点交换机（也叫通信处理机）组成，用于进行数据通信。
答案： D
【例4 】数据传输速率指实际进行数据传输时单位时间内传送的二进位数目，下面＿＿＿＿一般不用做它的计量单位。
( A ) Kb / s ( B ) Mb / s ( C ) KB / s ( D ) Kbps
分析：" b ”表示位，是组成二进制信息的最小单位，" B ”表示字节。数据传输速率的度量单位是每秒多少比特，通常使用“千位／秒”( Kbps )、“兆位／秒”( Mbps )或“千兆位／秒”( Gbps ) 作为计量单位，bps 又写作 b / s 。
答案： C
【例5 】多路复用常用的有两种技术，即时分多路复用和＿。
( A )相分多路复用（B ）频分多路复用( C )幅分多路复用（D ）波分多路复用
分析：为了提高传输线路的利用率，采取多路数据传输合用一条传输线，这就是多路复用技术。最基本的多路复用技术是时分多路复用（TDM ），另一种多路复用技术是频分多路复用( FDM )。
答案： B
【例6 】下列不属于无线通信线路的是＿＿＿＿。
( A )微波（B ）光纤( C )无线电（D ）激光分析：传输介质可以分为两大类：
( l ) 用于有线传输的传输介质：双绞线、同轴电缆和光纤。
( 2 ) 用于无线传输的传输介质：无线电波、微波、红外线和激光等。
答案：B
【例7 】光纤分布式数字接口网FDDI 使用光纤作为传输介质，以下关于FDDI 的说法错误的是＿＿。
( A ) 使用光纤作为传输介质，它的传输速率为100Mb/S ,可用于长距离通信
( B ) 采用双环，可靠性高
( C ) 与其他局域网互连时，无需网桥或路由器，可直接相连
( D ) 采用环形拓扑结构
分析：由于FDDI 的帧格式和其他常用局域网的帧格式不同，因此与其他局域网进行互连时，需要通过网桥或路由器才能实现。
答案： C
【例8 】安装在服务器上的操作系统，一般不选用＿＿＿＿。
( A ) Unix ( B ) Windows 98 b ( C ) Linux ( D ) Netware
分析：在客户／服务器模式的网络中，安装Windows98 的计算机一般只能作为网络上的客户机，网络中作为服务器使用的计算机必须安装专门的网络操作系统，如Unix 、Limix 、Windows NT Server 、Windows 2000 、WindowS Server2003 、Netware 等。
答案： B
【例9 】在计算机网络的传输介质中，目前不使用中继设备时，传输距离最远的为＿＿＿＿。
( A )双绞线（ B ）光缆（ C ）红外线（D ）同轴电缆
分析：本题考查的是传输介质的性能。双绞线的传输距离可达100 一150m ，同轴电缆的传输距离可达几到几十公里，光缆的传输距离在100 公里以上，红外线由于易受干扰，所以传输距离有限。
答案： B
【例10 】交换式局域网与总线结构局域网的最大区别在于＿＿＿＿。
( A ) 前者采用星型拓扑结构，而后者采用总线型拓扑结构
( B )前者传输介质是光纤，而后者是同轴电缆
( C )前者每一个节点独享一定的带宽，而后者是所有节点共享一定的带宽
( D )他们的信息帧格式不同
分析：交换式以太网采用的是星型拓扑结构，总线式以太网采用了总线型拓扑结构。以太网的传输介质，网卡和传输的信息帧格式都一样，他们的区别在于前者连接在交换器上的每一个节点各自独享一定的带宽，而后者却是网上所有节点共享一定的带宽（总线的带宽）。
答案： C
【例11】将一个部门中的多台计算机组建成局域网可以实现资源共享。在下列有关局域网的叙述中，错误的是＿＿＿＿。
( A ) 局域网必须采用TCP / IP 协议进行通信
( B ) 局域网一般采用专用的通信线路
( C )局域网可以采用的工作模式主要有对等模式和客户／服务器模式
( D )构件以太（局域）网时，需使用集线器或交换器等网络设备，一般不需要路由器分析：局域网（LAN ）指较小地域范围（ 1 公里或几公里）内的计算机网络，一般是一幢建筑物内或一个单位几幢建筑物内的计算机互连成网。局域网常见于公司、学校、政府机构，是计算机网络中最流行的一种形式，全世界估计有上百万个计算机局域网。计算
机局域网的主要特点是：为一个单位所拥有，地理范围有限；使用专门铺设的共享的传输介质进行联网；数据传输速率高（10 Mbps一 1 Gbps ），通信延迟时间短，误码率低。局域网除了可以采用TCP / IP 协议进行通信之外，还可以采用其它协议进行通信，如IPX/ SPX 等。
答案： A
【例12 】在下列有关常见局域网、网络设备以及相关技术的叙述中，错误的是＿＿＿＿。
( A )以太网是最常用的一种局域网，它采用总线结构
( B )每个以太网网卡的介质访问地址（MAC 地址）是全球惟一的
( C )无线局域网一般采用无线电波或红外线进行数据通信
( D ) “蓝牙”是一种远距离无线通信的技术标准，适用于山区住户组建局域网
分析：“蓝牙”是一种近距离无线通信的技术标准，它是802 . 11的补充。蓝牙的目标是：最高数据传输速率1Mbps ，传输距离为10cm ~10m ，通过增加发射功率可达到100m 。蓝牙技术适合于办公室或家庭环境的无线网络。
答案： D
【例13 】目前较为流行的局域网都是采用双绞线和集线器组成的网。从逻辑上来看，这种网络的拓扑结构属于＿＿＿＿。
( A )星形网（B ）树形网（C ）总线网（D ）环形网
分析：本题考查的是局域网的拓扑结构。局域网的拓扑结构一般分成总线网、令牌环形网和星形网等几种。目前较为流行的局域网是采用集线器和双绞线组成的总线网。从物理连接上看，它是多级星形结构，但从逻辑上看，这种网的拓扑结构仍属于总线网。
答案： C
【例14 】下面＿＿＿＿不是计算机局域网的主要特点。
( A )地理范围有限( B )数据传输速率高
( C )通信延迟时间较低，可靠性较好( D )构建比较复
分析：计算机局域网（LAN ）的特点有：( l )为一个单位所拥有，地理范围有限。( 2 )使用专用的、多台计算机共享的传输介质，数据传输速率高（10Mbps 一1Gbps ）。( 3 )通信延迟时间较低，可靠性较好（10-8~一10-10”）。
答案：D
【例15】包交换机每收到一个包时，必须选择一条路径来转发这个包，所以网络中每台交换机都必须有一张表，用来给出目的地址与输出端口的关系，这张表是＿＿＿＿。
( A )交换表（B ）数据表( C )地址表（D ）路由表
分析：网络中的所有交换机都必须有一张路由表，表中应有完整的路由，即必须包含所有可能目的地的下一站交换机位置，而且下一站的交换机位置必须是指向目的地的最短路径。
答案： D
【例16 】用有线电视网和电缆调制解调器技术接入互联网有许多优点，下面说法中错误的是＿＿＿＿。( A ) 无需拨号上网（B ）不占用电话线
( C ) 数据传输速率高而且稳定（D ）可永久连接
分析：用有线电视网高速传送数字信息的技术称为电缆调制解调器（Cable MODEM ）技术。其优点有：
( 1 )无需拨号上网；( 2 )不占用电话线；
( 3 )可永久连接；( 4 )理论上没有距离限制。
不足之处是与其他用户共享带宽使数据传输速率不够稳定。
答案：C
【例17 】分组交换也称为包交换，这种交换方式有许多优点，下面说法中错误的是＿＿＿＿。
( A )线路利用率较高( B )可以给数据包建立优先级，使得一些重要的数据包能优先传递
( C )收发双方不需同时工作( D )反应较快，适合用于实时或交互通信方式的应用
分析：分组交换方式的优点是：
( 1 )线路利用率较高
( 2 )收发双方不需同时工作
( 3 )可以给数据包建立优先级，使得一些重要的数据包能优先传递。
缺点是延时较长，不适宜用于实时或交互通信方式的应用。
答案： D
【例18 】ATM 在数据传输时传送的单位称为＿＿＿＿，每一个的大小是＿＿＿＿。
( A )象素，10 字节（B ）信元，53 字节
( C )单元，48 字节（D ）字节，16 字节
分析：ATM 把数据分成较小的固定大小的包，称为信元（eell ），每个ATM 信元包括53 个字节（5 个字节的头部信息，48 个字节的数据）。
答案： B
【例19 】用户在家庭中通过拨号上网浏览电子邮件前，必须要做的准备工作中不包括＿＿＿＿。
( A )申请一个电子邮箱
( B )正确设置Windows 中的网络连接以便进行拨号
( C )连接和设置好“猫”
( D )准备好网卡
分析：浏览电子邮件必须要通过电子邮箱，
A 正确。拨号上网时只要有“猫”，即调制解调器，设置好Windows 中的网络连接即可拨号连接到广域网。所以
B 、
C 需要，
D 不是必须的。
答案： D
【例20 】将以太网和交换式局域网互联起来，应使用的网络设备是＿＿＿＿。
( A )中继器（B ）路由器( C )网卡（D ）网桥分析：路由器是一台用于完成网络互连工作的专用计算机，它可以把局域网与局域网、局域网与广域网或两个广域网互相连接起来，而且，被连接的这两个网络不必使用同样的技术。中继器和网桥都是连接同类型网段的。局域网上的每一个节点都有网卡，用来与网络连接。所以B 正确。
答案： B
【例21】接入Internet 的方式不同，则所需设备和上网性能也有所不同。在下列几种Internet 接入方式中，从现有技术来看，上网速度最快的是＿＿＿＿。
( A ) ISDN ( B ) ADSL ( C ) FTTx + ETTH ( D ) Cable MODEM 技术
分析：ISDN 通过标准的数字式的用户一网络接口将各类不同的终端（PC 机、电话机、
传真机等）接入到ISDN 网络中。如果两个通道都用作数据传输，则可提供速率为28kbps 的数据通信。
标准ADSL 的数据上传速度一般只有64kbps~256kps ，最高达1Mbps ，而数据下行速度在理想状态下可以达到8Mbps （通常情况下为1Mbps 左右）。有效传输距离一般在3~5km 。
“光纤到楼、以太网入户”( FTTx + ETTH )采用1000Mbps 光纤以太网作为城域网的干线，实现1000M / 100M 以太网到大楼和小区，再通过100M 以太网到楼层或小型楼宇，然后以10M 以太网入户或者到办公室和桌面，满足了多数情况下用户对接入速度的需求。
Cable MODEM 在上传数据和下载数据时的数率是不同的。数据下行传输时的数率可达36Mb /s ，而上传信道采用低速调制方式，一般为320kb / s 一10Mb / s 。
答案：C
【例22 】在建立网络时，会使用到多种网络设备。要将多个独立的子网互连，如广域网与局域网互连，应当使用的设备是＿＿＿＿。
( A )交换机（ B ）路由器（ C ）调制解调器（D ）集线器
分析：本题考查的是各种网络设备的作用。集线器是一种提供数据终端设备间连通用的设备；交换机是实现两个通信终端间建立临时连接和传输信息的设备；调制解调器一般用于通过电话线拨号上网；路由器用于互连两个或多个独立的子网，如局域网与广域网互连。
答案： B
【例23 】广域网是一种跨越很大地域范围的计算机网络，下面说法正确的是＿＿＿＿。
( A ) 广域网是一种公用计算机网，所有计算机都可无条件地接入
( B ) 广域网能连接任意多的计算机，也能将相距任意远的计算机连接起来
( C )广域网像很多局域网一样按广播方式进行通信
( D )广域网使用专用地通信线路，数据传输速率很高
分析：一台计算机要想接入广域网，必须经过网络服务提供商的许可而或得一个用户帐号，不是所有计算机都能无条件的接入。所以A 错误。广域网虽然支持广播通信方式，但一般采用点到点方式进行通信。所以C 说法是不对的。广域网大多使用电信系统的公用数据通信线路作为传输介质，因此传输速率会受到线路繁忙程度的影响，有时会比较低。所以D 说法也是不对的。
答案： B
【例24 】下面对于广域网接入技术说法中，错误的是＿＿＿＿。
( A ) 电话拨号接入是传输速率最低的接入技术
( B )目前的条件下，光纤上网的速度是最快的
( C ) ADSL 的不对称是指下行数据流的传输速率大于上行数据流的传输速率
( D ) Cable MODEM 上网不仅速度快而且数据传输速率稳定
分析：Cable MODEM 上网时与其他用户共享带宽使数据传输速率不够稳定。
答案： D
【例25】Internet 中使用最广泛的协议是＿＿＿＿。
( A ) SMTP 协议（B ）SDH/SONET 协议( C ) OSI/RM 协议（D ）TCP /IP 协议
分析：目前在网络互连中用得最广泛的是TCP / IP 协议。事实上，TCP / IP 是一个协议系列，它己经包含了100 多个协议，TCP ( Transmission Control Protocol ，传输控制协议)和IP ( Internet Protocol ，网际协议)是其中两个最基本、最重要的协议。
答案：D
【例26 】若某用户E 一mail 地址为xiaoli @ 163 . com . cn ，那么邮件服务器的域名是＿＿＿＿。
( A ) xiaoli ( B ) 163 ( C ) 163 . com . cn ( D ) com . cn
分析：每个电子邮箱都有一个惟一的邮件地址。邮件地址由两部分组成，第1 部分邮箱名，第2 部分为邮箱所在的主机域名，两者用＠隔开。
答案： C
【例27 】Fun 中国公司网站上提供子Fun 公司全球各子公司的链接网址，其中WWW. https://www.wendangku.net/doc/83528310.html, 表示Fun 公司＿＿＿＿的子公司网站。
( A )美国（B ）日本( C ) 中国（D ）英国
分析：由于Internet 起源于美国，所以美国通常不使用国家代码作为第1 级域名，其他国家一般采用国家代码作为第1 级域名。中国cn ，日本jp ，英国uk 。
答案： C
【例28 】下面对于IP 数据报的叙述中，错误的是＿＿＿＿。
( A ) IP 数据报是独立于各种物理网的数据包的格式
( B )头部的信息主要是为了确定在网络中进行数据传输的路由
( C )数据部分的长度可以改变，最大为56KB
( D ) IP 数据报只由头部和数据区两部分组成
分析：为了克服网络之间的异构性，IP 协议定义了一种独立于各种物理网的数据包的格式，称为IP 数据报（IP datagram ）。IP 数据报由两部分组成，即头部和数据区。头部的信息主要是为了确定在网络中进行数据传输的路由。数据部分最大的时候可以达到64KB 。
答案： C
【例29】WWW 与 E 一mail 是目前Internet 上使用最为广泛的服务。在下列有关WWW 与E 一mail 服务的叙述中，错误的是＿＿＿＿。
( A ) WWW 由遍布在Internet 上的Web 服务器和安装WWW 浏览器的客户机组成，它采用客户／服务器工作模式
( B )目前网页（即Web 页）描述语言主要采用HTML , HTML 文档均包含头部、正文和尾部三个部分
( C )每个电子邮箱都对应唯一的邮箱地址，且该地址有固定的格式，例如任何电子邮件地址均包含字符"@ "
( D)使用MIME 协议后，邮件正文可以包含有ASCII 字符、汉字和图象等多种类型的数据。
分析：目前网页（即Web 页）描述语言主要采用HTML , HTML 文档包含头部（Head ）和正文（Body ）两大部分。
答案： B
【例30 】随着Internet 的飞速发展，其提供的服务越来越多。在下列有关Internet 服务及相关协议的叙述中，错误的是＿＿＿＿。
( A )电子邮件是Internet 最早的服务之一，主要使用SMTP / POP3 协议
( B ) WWW 是目前Internet 上使用最广泛的一种服务，常使用的协议是HTTP
( C )文件传输协议（FTP ）主要用于在Internet 上浏览网页时控制网页文件的传输( D )远程登录也是Internet 提供的服务之一，它采用的协议称为Telnet
分析：FTP 协议规定，需要进行文件传输的两台计算机应按照客户／服务器模式工作，主动要求文件传输的发起方是客户方，运行FTP 客户程序；参与文件传输的另一方面为服务方，运行FTP 服务器程序，两者协同完成文件传输任务。
答案：C
【例31 】TCP / IP 协议与OSI / RM 协议有不少的差异，如OSI/ RM 分为七个层次，而TCP/IP 分为三个层次。其中TCP / IP 中的IP 层相当于OSI中的＿＿＿＿。
( A ) 应用层（B ）网络层（C ）传输层（D ）物理层
分析：本题考查的是网络的体系结构。TCP /IP 的最高层是应用层，相当于OSI的最高三层。TCP 层相当于OSI 的运输层。IP 层相当于OSI的网络层。
答案： B
【例32 】IP 地址和域名的说法错误的是＿＿＿＿。
( A )一台主机只能一个IP 地址，相对应的域名也只能有一个
( B )除美国以外，其他国家一般采用国家代码作为最高域名
( C )域名必须以字母或数字开头并结尾，总长不得超过255 个字符
( D )主机地址全为0 的IP 地址，称为网络地址
分析：域名仅仅是因特网中一台主机的符号名字，它有利于帮助人们记忆，但不具有唯一标识主机的作用。网络中一台主机的唯一表示是IP 地址，任何主机都必须有且仅有一个IP 地址，但是域名可以没有，也可以有很多个。所有A 错误。域名使用的字符可以是字母、数字和连字符，但必须以字母或数字开头并结尾。整个域名的总长不得超过255 个字符。
答案：A
【例33 】在TCP /IP 协议中，远程登录使用的是＿＿＿＿协议。
( A ) Telnet ( B ) FtP ( C ) HttP ( D ) UdP
分析：文件传输（FTP ），执行FTP 协议，使远程FTP 服务器与用户的计算机进行远程文件传输操作。
远程登录（Telnet ），执行TELNET 协议，向远程计算机进行远程登录。
答案： A
【例34 】下列 4 项中，非法的IP 地址是＿＿＿＿。
( A ) 160 . 11 . 201 . 10 ( B ) 211 . 110 . 59 . 260
( C ) 221 . 45 . 67 . 09 ( D ) 137 . 57 . 0 . 111
分析：IP 地址由4 段组成，用由圆点分隔的 4 组十进制数表示，每组的取值范围是1 ~255 。选项B 中260 超出范围，因此是非法的lP 地址。
答案： B
【例35】关于计算机病毒的叙述错误的是＿＿＿＿。
( A )凡软件能用到的计算机资源（程序、数据、硬件）均能受病毒破坏
( B )计算机病毒是一些人蓄意编制的一种具有寄生性的计算机程序
( C )计算机病毒是人为制造的，可以由制造者控制住
( D )大多数病毒隐藏在可执行程序或数据文件中，不容易被发现
分析：计算机安全性中的一个特殊问题是计算机病毒。计算机病毒是一些人蓄意编制的一种具有寄生性的计算机程序，所有计算机病毒都是人为制造出来的，一旦扩散开来，制造者自己也很难控制。
答案： C
【例36 】目前，许多用户在计算机中安装了防（杀）病毒软件来预防计算机病毒。以下有关计算机病毒及防（杀）病毒软件的叙述中，不正确的是＿＿＿＿。
( A ) 任何防（杀）病毒软件都应该经常地更新（升级）
( B ) 用户在上网浏览WWW 信息时，计算机也可能被计算机病毒感染
( C ) 任何防病毒软件都只能预防己知的病毒，但只要能查出的病毒均能完全地清除( D )计算机病毒主要是通过可移动的存储介质或网络来进行传播的
分析：本题考查的是如何预防和杀灭计算机病毒。由于防病毒软件的开发总是稍滞后于新病毒的出现，因此防病毒软件并不能总是对所有查出的病毒均能完全地清除。
答案： C
二、是非题分析
【例l 】计算机网络是计算机技术与通信技术相结合的产物。
分析：计算机网络是利用通信设备和网络软件，把地理位置分散而功能独立的多台计算机（及其他智能设备）以相互共享资源和进行信息传递为目的连接起来的一个系统。计算机网络是计算机与通信相结合的产物，是一个非常复杂的系统。
答案：Y
【例 2 】电路交换是一种常用的交换技术，这种交换方式的缺点是延时较长，不适宜用于实时或交互通信方式的应用。
分析：电路交换又叫线路交换。这种交换方式比较简单，特别适合远距离成批数据传输，建立一次连接就可以传送大量数据。缺点是线路的利用率低，通信成本高。
分组交换的缺点是延时较长，不适宜用于实时或交互通信方式的应用。
【例 3 】交换式局域网是一种总线型拓扑结构的网络，它的基本组成部件是一个中继器。
分析：交换式局域网是一种星形拓扑结构的网络，它的基本组成部件是一个电子交换器，上面的每个节点独享一定的带宽。
答案：N
【例4】电话系统中的数字通信线路是用来传输数字话音的，所以不能用来传数据。
分析：尽管电话系统中的数字通信线路是设计来传输数字语音的，但它们也可以用来传输数据。
答案：N
【例5】访问控制是身份鉴别的基础，其任务是对系统内的每个文件或资源规定各个用户对它的操作权限。
分析：身份鉴别是访问控制的基础。系统中信息资源的访问必须进行有序的控制，这是在身份鉴别之后根据用户的不同身份而进行授权的。访问控制的任务是：对系统内的每个文件或资源规定各个用户对它的操作权限。
答案：N
【例 6 】局域网上的每一个节点都有网卡，所有局域网使用相同类型的网卡。
分析：网络上的每一台设备，都称为网络上的一个节点，每一个节点都有一块网络接口卡( NIC ，简称网卡)，网卡通过电缆把节点与网络连接起来。不同类型的网络使用不同类型的网卡。
答案：N
【例7 】在lP 地址中，各种不同类型地址的主机号的二进制位数是相同的。
分析：每个IP 地址使用4 个字节（32 个二进位）表示，网络号与主机号的划分采取了一种能兼顾大网和小网的折衷方案。这个方案将IP 地址空间划分为三个基本类，每类有不同长度的网络号和主机号。
答案：N
【例8 】ISDN 使用双绞铜线作为传输介质，为网络用户提供端到端的数字通信线路。
分析：ISDN （综合业务数字网）通过普通电话的本地环路向用户提供数字语音和数据传输服务。它与电话网使用相同类型的双绞铜线。
答案：Y
三、填空题分析
【例l 】计算机网络的主要目的是实现计算机资源的共享，这些共享的资源主要是指计算机硬件、软件和＿＿＿＿。
分析：计算机网络的主要目的是实现计算机资源的共享，用户可以共享计算机网络中的软件、硬件数据等资源。
答案：数据
【例2】调制解调器〔MODEM 〕是用来实现信号调制和解调功能的一种转用设备，常用的调制技术有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。
分析：利用载波传送数据时，发送方利用“0 ”和“1 ”的区别略为调整一下正弦波信号的幅度（或频率，或相位），这个过程称为“调制”。根据调整幅度、频率或相位的不同，有调幅、调频和调相三种调制技术。
答案：调幅、调频和调相
【例3 】为了实现任意两个节点间的通信，以太网中的每个节点都有一个唯一的物理地址称为＿＿＿＿。
分析：为了实现总线上任意两个节点之间的通信，局域网中的每个节点都有一个惟一的地址，称为介质访问地址（Media Access Address ，简称MAC 地址）。
答案：介质访问地址
【例4 】使用网桥互连网络实际实现的是＿＿＿＿层的互连。
分析：局域网上传输的信息帧的格式及MAC 地址等规定都属于网络链路层的内容，所以，使用网桥把两个网络进行互连实际上是链路层的互连。
答案：链路
【例5 】根据安装方式，MODEM 可分成外置式、内置式和＿＿＿＿。
分析：按照MODEM 的安装方式，它有外置式（放置于机箱外，通过串行通讯口与主机连接）、内置式（安装在机器主板或PCI 总线上）、PCMCIA 插卡式（用于笔记本电脑）之分。
答案：PCMCIA 插卡式
【例 6 】由于计算机网络传输介质的传输容量大于一路信号传输的传输容量，为提高介质利用率，提出了＿＿＿＿技术。
分析：由于计算机网络传输介质的传输容量大于一路信号传输的传输容量为了提高传输线路的利用率，采取多路数据传输合用一条传输线，这就是多路复用技术。
答案：多路复用
【例7 】若IP 地址为130 . 24 . 35 . 68 ，则该地址属于＿＿＿＿类地址。
分析：IP 地址分为五类：
( l ) A 类：拥有大量主机，用二进制表示的最高位为“0 ”。
( 2 ) B 类：主机规模适中的网络，用二进制表示的最高两位都是“10”。
( 3 ) C 类：主机数量不超过254 台，用二进制表示的最高三位都是“110 "
( 4 ) D 类：用二进制表示的最高四位都是，" l 110 " ，用于组播地址。
( 5 ) E 类：用二进制表示的最高四位都是“1111 ”，备用。
130 转化为二进制数为：10000010 ，所以该地址为B 类地址。
答案： B
★实战试题
一、选择题
1 ．计算机网络按照其分布范围的大小可以分为＿＿＿＿。
( A )广域网、局域网和企业网（B ）广域网、局域网和校园网
( C )广域网、局域网和城域网（D ）ATM 网、校园网和企业网
2 ．下列不属于光纤优点的是
( A )数据传输率高（B ）损耗低、频带宽( C )价格便宜（D ）抗电磁干扰强
3 . FDDI 使用＿＿＿＿＿作为传输介质，其传输速率为＿＿＿＿。
( A )同轴电缆，100Mb / s ( B )光纤，100Mb / s
( C )双绞线，100Mb / s ( D )光纤，10Mb / s
4 ．发送节点在发送信息之前必须侦听，判断总线是否处于空闲状态，如果总线空闲就发送，如果总线忙，则等待一段时间后重试。这种技术是＿＿＿＿。
( A )状态监测（ B ）总线监测( C )载波侦听（D ）广播侦听
5 ．调制解调器的主要功能是
( A )模拟信号的放大（B ）模拟信号与数字信号的转换
( C )数字信号的放大（D ）以上都不对
6 ．电缆调制解调技术（Cable MODEM ），使用户利用家中的有线电视电缆一边看电视一边上网成为可能。这是因为它采用了＿＿＿＿复用技术。
( A )时分多路（B ）频分多路( C )波分多路（D ）时分多路和频分多路
7 ．有线电视网采用的传输介质是＿＿＿＿。
( A )微波和光纤（B ）光纤和同轴电缆( C )无线电和双绞线（D ）卫星和同轴电缆
8 ．计算机网络的主干线是一种高速大容量的数字通信线路，目前主要采用＿＿＿＿。
( A )光纤高速传输干线（B ）卫星通信( C )无线电线路（D ）数字电话线路
9 . HTTP 和HTML 的中文名称是＿＿＿＿。
( A )传输控制协议和网际协议( B )超文本传输协议和超文本标记语言
( C )网络传输协议和超文本标记语言( D )以上都不对
10 . X . 25 网使用公共电话网以＿＿＿＿方式进行数据传输。
( A )电路交换（B ）分组交换( C )报文交换（D ）异步传输
11 . IP 地址分为A 、B 、C 、D 、E 五类，其中B 类地址用＿＿＿＿位二进制表示网络地址。
( A ) 8 ( B ) 7 ( C ) 14 ( D ) 15
12 ．计算机网络中的＿＿＿＿规定了怎样与各种网络进行接口。
( A )应用表现层（B ）资源管理层( C )传输层（D ）网络接口和硬件层
13 ．因特网用户的电子邮件地址格式应是＿＿＿＿。
( A )用户名＠单位网络名（B ）单位网络名＠用户名( c )邮件服务器名＠用户名（D ）用户名＠邮件服务器名
14 . 计算机病毒是＿＿＿＿。
( A )一类具有破坏性的文档（B ）一种寄生在计算机机箱内的微生物( C )一种计算机系统设计漏洞问题（D ）一类具有破坏性的程序
15．在下列选项中不属于病毒名称的是＿＿＿＿。
( A ) QQ 尾巴（B ）Trojan Horse ( C ) NetBIOS ( D ) WOrlll ·Blaster
16 ．下列地址错误的是＿＿＿＿。
( A ) 62 . 26 . 1 . 2 ( B ) 202 . 119 . 24 . 5 ( C ) 78 . 1 . 0 . 0 ( D ) 223 . 268 . 129 . 1
17 ．把个人和单位的计算机接入广域网的方法中，速度最慢的是＿＿＿＿。
( A )电话拨号接入（B ）综合业务数字网( C ) ADSL ( D ) Cable MODEM 技术
18 ．下面关于Web 的说法中，不正确的是＿＿＿＿。
( A ) Web 服务器指的是具有特殊功能的计算机( B ) Web 是按客户／服务器模式工作的
( C )工作站运行的服务请求程序是“客户”，服务器运行的接收请求程序是“服务器”
( D )浏览器与服务器都遵循超文本传输协议HTTP
19 . ADSL 是一种广域网接入技术，下面说法中错误的是＿＿＿＿。
( A )能在电话线上得到三个信息通道：一个电话服务的通道，一个上行通道，一个高速下行通道
( B )在线路两端加装ADSL MODEM 即可实现
( C )可同时使用电话和上网，互相没有影响
( D )比拨号上网的速度快，但是电话费却便宜很多，可节省费用
20 ．交换式以太网与总线式以太网在技术上有许多相同之处，下列叙述中错误的是＿＿＿＿。
( A )使用的传输介质相同( B )网络拓扑结构相同
( C )传输的信息帧格式相同( D )使用的网卡相同
二、是非题
√1 ．因特网起源于ARPANET 计划。
√2 ．数据通信指的是将二进位信息从信源（例如一台计算机）传输到信宿（另一台计算机）。
√3 ．一个网络可能会使用几种不同的通信介质，如光缆、同轴电缆、双绞线等。
╳4. TCP 与IP 协议都是确保可靠通信的机制，是可靠的端一端通信协议。
√5 ．用户安装ADSL 时，可以专门为ADSL 申请一条单独的线路，也可以利用已有电话线路。
√6 ．局域网服务中的打印服务是按“先来先服务”的顺序将其存放在打印队列中，然后进行处理。
╳7 ．以太网中的节点相互通信时采用了带冲突检测的载波侦听多路访问方法，所以信息发送过程中不会发生冲突。
√8 ．单从网络提供的服务看，广域网与局域网并无本质上的差别。
三、填空题
1 ．计算机网络的主要目的是实现计算机资源的共享，这些共享的资源主要是指计算机
硬件、软件和＿＿。
2 ．以太网核心工作原理是＿＿＿＿。
3 ．计算机网络的主要安全问题中，＿＿＿是指保护数据不被非法修改，便数据在传送
前、后保持完全相同。
4 ．网络操作系统包括两部分：＿＿＿＿和＿＿＿＿。
5 . TCP/IP是一个协议系列，其中TCP 是传输控制协议，IP 是＿＿＿＿。
6 ．通常把IP 地址分为A 、B 、C 、D 、E 五类，IP 地址202 . 115 . 1 . 1 属
于＿＿＿＿。
7 ．用户在运行浏览器时，需要用URL 来访问Web 服务器上的网页，URL 的全称
是＿＿＿＿。
8 ．计算机网络中有两种常用的工作模式，它们是对等模式和一一一一模式。
★实战试题参考答案
一、选择题
1、C
2、C
3、B
4、C
5、B
6、D
7、B
8、A
9、
B 10、B
11、C 12、D 13、D 14、D 15、C 16、D 17、A 18、A 19、
D 20、B
二、判断题
1、Y
2、Y
3、Y
4、N
5、Y
6、Y
7、N
8、Y
三、填空题
( l )数据（2 ）随机争用型介质访问控制方法( 3 )数据完整性（4）服务器软件
( 5 )客户机软件（6）网际协议( 7 ) C （8）统一资源定位器( 9 ）客户／服务端
资料分析常用计算方法与技巧
国家公务员考试行政职业能力测验资料分析试题，有相当一部份考生能够理解了文章意思后，列出相应的表达式，但由于计算过程的相对复杂，使得不少考生因此而失分。同时，计算类题型在资料分析试题中所占的比重也比较大，因此如何在有限的时间内快速计算，是最终取得好成绩的至关重要的因素。基于这一问题，曾老师通过实例说明了在公务员考试行政职业能力测验资料分析题中实现快速计算的技巧。 一、国家公务员考试资料分析常用计算方法与技巧 "十五"期间某厂生产经营情况
第一章资料分析综述 第一节命题核心要点 一、时间表述、单位表述、特殊表述 无论哪一种类型的资料，考生对于其时间表述、单位表述、特殊表述都应特别留意。因为这里往往都蕴含着考点。 常见时间表述陷阱： 1.时间点、时间段不吻合，或者涉及的时间存在包含关系; 2.月份、季度、半年等时间表述形式; 3.其他特殊的时间表述。 【例】资料：中国汽车工业协会发布的2009年4月份中国汽车产销量数据显示，在其他国家汽车销售进一步疲软的情况下，国内乘用车销量却持续上升，当月销量已达83.1万辆，比3月份增长7.59%，同比增长37.37%。 题目：与上年同期相比，2009年4月份乘用车销量约增长了多少万辆? 常见单位表述陷阱： 1.“百”“千”“百万”“十亿”“%”等特殊的单位表述;
2.资料与资料之间、资料与题目之间单位不一致的情况; 3.“双单位图”中务必留意图与单位及轴之间的对应关系。 【例】资料：2008年，某省农产品出口贸易总额为7.15亿美元，比上年增长25.2%。 题目：2008年，该省的对外贸易总额约为多少亿美元? 2008年，该省的绿茶出口额约为多少万美元? 常见特殊表述形式： 1.“增长最多”指增长绝对量最大;“增长最快”指增长相对量即增长率最大; 2.凡是不能完全确定的，则“可能正确/错误”都要选，“一定正确/错误”都不能选; 3.“每……中……”“平均……当中的……”，都以“每/平均”字后面的量作分母; 4.“根据资料”只能利用资料中的信息;“根据常识”可以利用资料外的信息。 二、适当标记、巧用工具;数形结合、定性分析;组合排除、常识运用 资料分析答题的过程当中需要做“适当标记”，一切以便于自己做题为准。适当合理地运用直尺、量角器等工具辅助答题。 直尺使用法则： ◆在较大的表格型材料中利用直尺比对数据。 ◆柱状图、趋势图判断量之间的大小关系时用直尺比对“柱”的长短或者“点”的高低。 ◆在像复合立体柱状图等数据不易直接得到的图形材料中，可以用尺量出长度代替实际值计算“增长率”。
资料分析公式及例题最全
一、增长 增长量 = 现期量 — 基期量 增长率 = 增幅 = 增速 = 增长量 ÷ 基期量 =（现期量 — 基期量）÷基期量 年均增长量、年均增长率： 如果初值为A ，第n+1年增长为B ，年均增长量为M ，年均增长率为x?%，则： M= B?A n B =A(1+x ?%)n 增长量 = A 1+m%×m% ， 当m >0 时，m 越大，m%1+m% 越大。 现期量高，增长率高，则增长量高。 同比增长、环比增长 同比增长：与上一年的同一时期相比的增长速度。 环比增长：与紧紧相邻的上一期相比的增长速度。 乘除法转化法： 当0 长38.7%。 问题：2009年我国进出口贸易总额约为（ ）万亿美元。 A.1.6 B.2.2 C.2.6 D.3.0 二、比重 比重 = 分量÷总体量×100% 已知本期分量为A ，增长率为a%，总量为B ，增长率为b%，则： 基期分量占总量的比重： A ÷(1+a%) B ÷(1+b%)=A B ×1+b%1+a% 如果a%>b%，则本期A 占B 的比重( A B )相较基期( A B × 1+b%1+a% )有所上升。 如果a% 一、认真填一填，（27分） 1、1/2里面有（）个1/10； 3吨的2/3是（）吨。 3、甲队比乙队少修了土，单位1是 （ ）,甲队修的相当于乙队的（ L去年产量比前年产量增产七，单位1是（），去年产量是前年的（ 5、一件商品,降价了12%,单位“1”是（）,现价占原价的（ 分数除法单元检精题（精典） 1 2 6、香蕉100千克，是苹果的土，苹果又是桔子重量的二。苹果有多少千克？列 ■— 式是；桔子有多少千克？列式是O 7、打一份稿件，单做小明要5天，小江要4天。小明每天完成这份稿件的 （）,小江每天完成这份稿件的（），如果两人台做，几天可以 完成这份稿件？列式是0 8、甲乙两队合做一件工作，要6小时，乙队独做要9小时，两队每小时完成这 份工作的（），甲队每小时完成这份工作的（）。 1 4 1 4 9、三米是（）米的二;（）米是；米的二□ 2o 2o 4 10、3—吨=（）吨（）千克 （）OR 11、4。5 二—=~= 12 ：（）=（）［小数］ lo （） 3 12、一辆小轿车每行6千米耗淮T千克，平均每千克汽油可以行驶（）千米，行1千米要耗油（）千克。 二、判断。（在括号里正确的打“5 错误的打W每题1分，共10分。） 3 5 z 1、- 0 5=7； X5 （） 4分米的￡和5分米的￡相等 比的巨项不言旨.是O 4.两数相除，育一定大于被除数 8、9、 10、把1/2米的铁丝平均分成4段，每段长1/4米。（ 三用心选一选。（将正确答案的序号填在括号里20分）1、a是b的1/4, b就是a的 A、4倍B1/4 、C、3/4 2、“乙的7/11相当于甲”，应该把 A、甲 B、乙 C、无法确定 3、1克盐放入100克水中，盐与盐水的比是（） A、1 : 100 B、100 : 1 C、1 : 101 4、从家到学校，姐姐用8分，妹妹用9分。姐姐和妹妹每分所行路程的比是 )□ A、8 ： 9 B、9 ： 8 C、8 : 17 5、最筒比的前项和后项一定是（） A、质数 B、奇数 C、互质数)o 除以一个不等于0的数，就等于除以这个数的倒数。 、一个大于0的数除以分数，所得的结果一定大于被除数。 一面红旗的长是L5m,宽是lm,长与宽的最简整数比是2 ： 3 □ 如果比的前项和后项同时扩大3倍，那么比值也扩大3倍。 6、“什么数白勺1/6 2/9, 求这个数正石角白勺算式是C 1/6^ 2/9 2/9 -^1/6 C2、1/6 X 2/9 7、 A .是一个日杉零的自然数，下歹U算式中得数最大的是 < 2 2 2 ①巨;AX￡ ③ O O O 资料分析练习题 根据以下资料，回答1-2题。 2015年全国邮政企业和快递服务企业业务收入累计完成4039.3亿元，同比增长26.1%，比上年上升0.4个百分点;业务总量累计完成5078.7亿元，同比增长37.4%，比上年上升0.8个百分点。其中12月份全行业业务收入完成417.2亿元，同比增长31.4%，比上年同期上升0.5个百分点;业务总量完成569.9亿元，同比增长41.3%，比上年同期上升2.1个百分点。 2015年全国快递服务企业业务量累计完成206.7亿件，同比增长48%;业务收入累计完成2769.6亿元，同比增长35.4%。其中，同城业务收入累计完成400.8亿元，同比增长50.7%;异地业务收入累计完成1512.9亿元，同比增长33.8%;国际及港澳台业务收入累计完成369.6亿元，同比增长17%。12月份，快递业务量完成24.2亿件，同比增长47.7%;业务收入完成313.4亿元，同比增长39.5%。 2015年东、中、西部地区快递业务收入的比重分别为81.9%、10.3%和7.8%，与上年同期相比，东部地区快递业务收入比重下降了0.9个百分点，中部地区快递业务收入比重上升了0.9个百分点，西部地区快递业务收入比重与上年持平。 1.2014年报纸业务累计完成量比杂志业务多多少亿份? A.165 B.173 C.180 D.188 2.以下说法不能从材料中推出的有()个。 ①2015年1-11月全国邮政企业和快递服务企业业务收入比上年同期增长了两成多 ②2015年函件业务累计完成量约是包裹业务的120倍 ③2013年12月全行业业务收入约240亿元 ④2014年全国邮政企业和快递服务企业业务总量同比增速比当年12月份同比增速少2.6个百分点 六年级上册分数除法练习题+答案 一、填空 1.（）（）（）（） （） 考查目的：进一步强化对倒数概念的理解.熟练掌握求一个数的倒数的方法。 答案：...1.。 解析：引导学生通过审题明确意图.先找出最简单的共同结果“1”。该题分别考查了求分数、整数、小数的倒数.1的倒数.以及用代数式表示互为倒数的关系等知识。 2.既可以表示已知两个因数的积是（）.其中一个因数是（）.求另一个因数的运算；还可以表示已知一个数的是（）.求这个数。 考查目的：对分数除法意义的理解。 答案：5.；.5。 解析：将除法的意义和解决问题的数量关系有机地结合在一起.对于加深理解、深化知识间的联系具有重要作用。 3.用千克小麦可以磨出千克面粉.每千克小麦可以磨面粉（）千克.要磨1千克面粉需要小麦 （）千克。 考查目的：结合实际问题加深对分数除法意义的理解。 答案：.。 解析：用面粉的质量除以小麦的质量就是每千克小麦可磨面粉多少千克；用小麦的质量除以面粉的质量就是磨1千克面粉需要的小麦的质量。此题解答的关键是分清求的是什么.然后确定用哪个量去除以哪个量。 4.在算式中.当（）1时.商大于；当（）1时.商等 于；当（）1时.商小于。（填＞、＜或＝） 考查目的：一个不为0的数.除以一个大于1、等于1、小于1的数（0除外）.商分别小于、等于、大于它本身。 答案：＜；＝；＞。 解析：通过练习.引导学生分别举出商小于、等于、大于被除数的例子.然后归纳得出规律。在此基础上.可结合分数乘法中的这一知识点进行对比.说说有什么区别.为什么会产生这样的不同。 5.算一算.想一想 （1）（）（）（）； （2）（）（）（）。 考查目的：对分数乘除法计算方法熟练掌握。 答案：..；..。 解析：较为明显的规律是第一组得数中分子没有发生改变.第二组得数中分母没有发生改变.结合每一步的计算过程让学生说出为什么。仔细观察后发现.两组题目最后的结果都与第一个数相等.对于这一规律.可引导学生通过列综合算式计算的方法发现其中的原因。 二、选择 1.算式与相比较.下面结论中正确的是（）。 A.意义相同 B.结果相同 C.意义与结果都相同 D.意义与结果都不同 考查目的：对分数除法意义的理解.以及计算方法的掌握。 答案：B 解析：该题通过比较的方式.深化学生对分数乘法、除法不同意义的理解。再根据分数乘法、除法的计算方法判断出两个算式的结果是相同的。 2.在计算时.下面的算法中不正确的是（）。 A. B. C. D. 考查目的：分数乘除混合运算。 资料分析比重增长率问题秒杀公式总结 比重增长率问题 比重增长率问题题型表现形式： 已知今年量A，增长率是X;今年量B，增长率是Y. 求今年A占B的比重比去年增长了（）% 神算老周分析:此类题型曾在历年国考、省考中多次出现，虽然近年来出现的频率降低，但仍是一类经典题型，而且此类题有一定难度，如果不掌握方法，往往会被出题人的这个问法给绕晕或者解出来要较长时间。今天，老周在前几天给大家总结比重增长量的基础上，再来对这一类题型做一个总结。 公式总结：(a-b)/b （这里a＝A对应的增长率X + 1 b= B对应的增长率Y + 1） 关于求比重增长率的题型示例 2009年国考行测真题 全国2007年认定登记的技术合同共计220868项，同比增长7％；总成交金额2226亿元，同比增长22.44％；平均每项技术合同成交金额突破百万元大关，达到100.78万元。 136、2007年平均每项技术合同成交金额同比增长率为多少（） A.8.15％ B.14.43％ C.25.05％ D.35.25％ 神算老周解析： 公式应用：(a-b)/b= (1.2244-1.07) /1.07 =0.1544/1.07 比15.44%小一点，显然是AB之间，A太小，不可能是A。选B 在计算过程中,a-b中的1相互抵消,因为我们计算分子时,直接拿两个增长率一减就 行. (22.44%-7%) （或直接用截取法把1.07变为1.00，分子0.1544变为0.1444.选B。关于截取法的应用这里不详述，我在论坛里有相关帖子，大家可找找，也可下载附件，里面我附上视频讲解地址。） 2011年江苏B类行测真题 东部地区2010 年商品房销售面积和销售额增长情况 地区商品房销售面积 （万平方米） 销售面积增速 （％） 商品房销售额 （亿元） 销售额增速 （％） 东部地区50822.01 4.133203.34 10.1 东部地区2010 年商品房单位面积平均售价增速为（）。 资料分析专题练习及答案（1） -------------------------------------------------------------------------------- 作者：发布时间：2009-02-25 17:40:10来源： （一）根据下面文字资料回答1~5题。 目前，北京市60岁以上的老年人口已达188万，占总人口的%。据预测，到2025年，全市老年人口将达到416万，占总人口的30%。目前全市养老床位达到3万张(据2000年统计资料)。 年北京市的总人口为多少 A. 188万 B. 1288万 C. 1175万 D. 1346万 2.到2050年老年人口增加多少 A. 416万 B. 188万 C. 228万 D.无法确定 年全市总人口将达到多少 A. 416万 B. 1387万 C. 1346万 D. 228万 4.到2025年增加的总人口比增加的老年人口少多少 A. 129万 B. 23万 C. 93万 D. 175万 年全市养老床位占老年人口的多大比重 A. 1.6% B. % C. % D. % （二） 根据以下资料回答第6～10题的问题。 据2002年11月某报载，全国有现货商品交易市场93085个，比上年下降了%，其中，消费品市场86454个，下降%，生产资料市场6631个，下降%；市场成交额为亿元，比上年增长%，其中消费品市场成交额为亿元，增长%，生产资料市场成交额为亿元，增长%。 6.全国现有商品交易市场( )个。 A. 6631 B. 93085 C. 6000 D. 90000 7.全国现有消费品市场86454个，比上年下降了( ) A. 2.7% B. C. % D. 8.目前，全国有生产资料市场( ) A. 86454个 B. 90000个 C. 93085个 D. 6631个 9.目前，全国拥有的生产资料市场数量比上年下降( ) 31、分数除法应用题（一） 一、细心填写： “一桶油的 43重6千克”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×4 3=（ ） “男生占全班人数的95”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×9 5 =（ ） “鸭只数的72等于鸡” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×7 2 =（ ） 45是（ ）的95，107吨是（ ）吨的21， （ ）是4 3 平方米的 二、解决问题： 1、美术班有男生20人，是女生的6 5 ，女生有多少人？ 2、甲铁块重 65吨，相当于乙铁块的12 5。乙铁块重多少吨？ 3、小明家九月份电话费24元，相当于八月份的7 6 ，八月份电话费多少元？ 4、一本故事书162页，张杨今天看了 6 1 ，他明天从第几页开始看？ 5、一辆汽车从甲地去乙地，已经行了120千米，相当于全程的5 3 。两地相距多少千米？ 6、601班男生人数比女生多6 1 ，女生30人，全班多少人？ 32、分数除法应用题（二） 1、直接写得数 31÷32 43×52 8÷54 65×4 41＋2 54－10 3 2、 女生480人 全校？人 3、 “1”？只 足球 45 只 排球 4 5 3、食堂运来800千克大米，已经吃去 4 3，吃去多少千克？ 4、食堂运来一批大米，已经吃去600千克，正好吃去43 ，这批大米共多少千克？ 5、汽车厂8月份比7月份多生产500辆，已知8月份比7月份增产 9 1 。7月份生产汽车多少辆？ 6、小兰的邮票比小军多24枚，这个数目正好是小军的5 1 。小兰和小军各有多少枚邮票？ 33、分数除法应用题（三） 一、细心填写： “汽车速度相当于飞机的 201”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×201=（ ） “杨树棵数占松树的95”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×95 =（ ） “一桶油，用去72” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×72 =（ ） “梨重量的43与桃一样多” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×4 3 =（ ） 二、解决问题： 1、列方程解答 X 公顷 玉米 棉花 50公顷 2、一批煤，烧去60吨，正好少去这批煤的7 2 ，这批煤多少吨？ 3、一批煤420吨，，烧去 7 2 ，烧去多少吨？ 4、长跑锻炼，小明跑了1500米，小红跑了900米。小明跑的是小红的几倍？小红跑的是小明的几分之几？ 5、一种电脑现在比原价降低 15 2 ，正好降低800元，这种电脑原价多少元？ 6、一条彩带，用去15米，正好是剩下的，剩下多少米？全长多少米？ 7、一堆煤，用去5 3 ，剩下的是用去大几分之几？ 在资料分析题目中涉及很多统计术语与公式,小编已经整理好了,拿去背吧。 ①基期量:对比参照时期的具体数值 ②现期量:相对于基期量 ③增长量:现期量相对于基期量的变化量 ④平均增长量:一段时间内平均每期的变化量 ⑤增长率:现期量相对于基期量的变化指标 如果基期量就是A,经过n个周期变为B(末期量),年均增长率为r,则可得出: 注意:利用上述公式算出的年均增长率略大于实际值,且当|x|>10%时,利用上述公式计算存在一定的误差。已知第二期与第三期的增长率,求第三期相对于第一期的增长率。 已知部分的增长率,求整体的增长率。 如果A的增长率就是a,B的增长率就是b,“A+B”的增长率就是r,其中r介于a、b之间,且r数值偏向于基数较大一方的增长率(若A＞B,则r偏向于a;若A＜B,则r偏向于b)。 同比增长:与历史同期相比的增长情况。 环比增长:与相邻上一个统计周期相比的增长情况。 百分数:也叫百分率或者百分比,例如10%,12%。 百分点:以百分数形式表示相对指标的变化幅度,增长率之间作比较时可直接相加减。 现期平均数 基期平均数:A为现期总量,a为对应增长率;B为现期份数,b为对应增长率。 平均数的增长率 部分在整体中所占的百分比,用个百分数或者“几成”表示。 “一成”代表的就是10%,“二成”代表的就是20%,以此类推。 A就是B的多少倍,A÷B; A比B多多少倍,(A－B)÷B=A/B－1。 翻几番变为原来数值的倍。例如,如果翻一番,就是原来的2倍;翻两番就是原来的4倍;翻三番就就是原来的8倍。 描述某种事物相对变化的指标值。(假设基数为100,其她值与基期相比得到的数值) 资料分析就是行测考试中非常重要的一大模块,对于这一模块而言,难度适中,但计算量偏大,许多小伙伴会花费大量的时间。 做题的速度与准确率就是建立在领略题意并熟悉统计术语的基础上,因此,公考通()就资料分析中容易混淆且尤为重要的统计术语作简要的辨析。 百分数与百分点 1、百分数(百分比) 表示量的增加或者减少。 例如,现在比过去增长20%,若过去为100,则现在就是120。 算法:100×(1+20%)=120。 例如,现在比过去降低20%,如果过去为100,那么现在就就是80。 算法:100×(1-20%)=80。 例如,降低到原来的20%,即原来就是100,那么现在就就是20。 算法:100×20%=20。 资料分析练习题及解析 一、世界煤储量在世界能源总储量中占90％，按目前规模开采可持续200年左右。据19世纪80年代初世界能源会议等组织的资料，世界煤资源地质储量为14．3万亿吨，其中探明储量为3．5万亿吨，约占24．5％；在总储量中硬煤占75％，褐煤占25％。按硬煤经济可采储量以美国、俄罗斯、中国最为丰富，分别占世界总量的24．8％、21．5％、19．6％，共占2／3。1．在世界煤炭资源地质储量中，未探明储量占总储量的（）。 A．25．1% B．74．9% C．75．5% D．25％ 2．硬煤经济可采储量占世界总量比例最高的国家是（）。 A．美国 B．中国 C．俄罗斯 D．都不是 3．在世界煤炭总储量中，硬煤大约有（）。 A．9．84万亿吨 B．10．73万亿吨 C．3．58万亿吨 D．14．3万亿吨 4．在世界煤炭总储量中，硬煤占的比例比褐煤高（）。 A．50％ B．25．1％ C．3．3％ D．24．8％ 5．在世界煤炭总储量中，硬煤的储量比褐煤的储量多（）。 A．7．15万亿吨 B．3．58万亿吨 C．10．73万亿吨 D．6．78万亿吨 某工厂生产的400支灯泡使用寿命统计 6．使用寿命在400～ A．14 B．46 C．76 D．62 7．使用寿命在700～799小时的灯泡比800～899小时的灯泡多多少支？（）。 A．68 B．62 C．6 D．10 8．使用寿命在1 000小时以上的灯泡有多少支？（）。 A．22 B．6 C．28 D．48 9．使用寿命在1 000小时以下的灯泡有多少支？（）。 A．220 B．280 C．372 D．370 10．使用寿命在300小时以下的灯泡有多少支？（）。 A．14 B．0 C．12 D．无法确定 我国自然科技人员数及其构成 11．与1952年相比，1978年我国科技人员增加了（）。 A．392 000人 B．39．2万人 C．3 920 000人 D．392千人 12．1986年科技人员中，占比重最大的是（）。 A．卫生技术人员 B．工程技术人员 C．农业技术人员 D．教学人员 13．1986年我国科研人员有（）。 A．363 130人 B．364 136人 C．363 146人 D．363 132人 14．1986年我国科技人员构成中，卫生技术人员所占比重比农业技术人员高（）。 A．21．4 B．20．4% C．21．4个百分点 D．21．4‰ 15．1986年我国科技人员约是1952年的（）。 六年级分数应用题练习题 班级： 姓名： 一、细心填写： 1. “一桶油的 4 3重6千克”，把（ ）看作单位“1”， （ ）×4 3=（ ） 2. “男生占全班人数的9 5”，把（ ）看作单位“1”， （ ）×9 5=（ ） 3. “鸭只数的7 2等于鸡” 把（ ）看作单位“1”， （ ）×7 2=（ ） 4. “汽车速度相当于飞机的20 1”，把（ ）看作单位“1”， （ ）×20 1=（ ） 5. “杨树棵数占松树的9 5”，把（ ）看作单位“1”， （ ）×9 5=（ ） 6. “一桶油，用去7 2” 把（ ）看作单位“1”， （ ）×7 2=（ ） 7. “梨重量的4 3与桃一样多” 把（ ）看作单位“1”， （ ）×4 3=（ ） 8. “丙数的53等于乙数”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×5 3=（ ） 9. 45是（ ）的95，107吨是（ ）吨的21， （ ）是43平方米的31 二．看图列式计算： 1、 女生480人 全校？人 2、 “1”？只 足球 45 只 排球 45 3. ？公顷 玉米 棉花 50公顷 三．谨慎选择 1、鸡20只，鸭25只。鸡是鸭的（ ），鸭是鸡的（ ）。 A 54 B 45 C 无法确定 2、饲养场养白兔51只，占兔子总数的53，要求（ ）可以列式为“51÷53 ” A 黑兔只数 B 兔子总数 C 无法确定 3、甲车每小时行60千米，乙车速度是甲车的109 ，求乙车速度的算式是（ ）。 A 60×10÷9 B 60÷109 C 60×109 四．根据算式把题目补充完整； 1．某小学五年级150名学生， 。四年级学生是五年级的几分之几？ 120÷150 2、某小学五年级100名学生， 。四年级有学生多少名？ 100÷5 4 3、某小学五年级100名学生， 。四年级有学生多少名？ 100×5 4 4、某小学五年级100名学生， 。四年级有学生多少名？ 100÷（1—5 4） 5、某小学五年级100名学生， 。四年级有学生多少名？ 100÷（1＋5 4） 6、某小学五年级100名学生， 。四年级有学生多少名？ 100×（1—5 4） 7、某小学五年级100名学生， 。四年级有学生多少名？ 100×（1＋ 54） 五．解决问题： 1、甲铁块重 65吨，相当于乙铁块的125。乙铁块重多少吨？ 2、601班男生人数比女生多 6 1，女生30人，男生有多少人？ 卧龙光线资料分析 一、增长率问题 资料分析最基本的，最离不开的就是增长率问题，这类问题有考察计算能力，有考察计算技巧，也会设置陷阱让你去踩，其实考察的都是基本功。也许你觉得这种题型并不难，但是千万不要忘了，简单题是给你节约时间去做复杂问题的，一分钟一题的资料分析，很多人时间不够用，就是因为没能从送分的题目中攒出时间。 增长率问题在真题中往往就通过下面四种方法来考察，一份真题中至少出现其中的两题，希望你们能踏踏实实地把这几个技巧牢记。 1、名义增速与实际增速 近年来，越来越多的经济学统计都在用实际增速来统计，实际增速又称之为“扣除价格因素的增速”，而名义增速则是用两年的绝对数值计算得出。比如在13和14年的国民经济与社会发展统计公报中，14年国民生产总值为636463亿元，增速为7.4%，而13年国民生产总值为568845亿元。其中7.4%就是实际增速，用636463除以568845计算出来的11.9%的增速就是名义增速。将这两者关联的是价格指数，公式表示为： 名义发展速度/实际发展速度=价格指数 写通俗了就是：（名义增速-1）/(实际增速-1)=价格增速-1 2、当月增速与累计增速 近年来的资料分析题考了一个全新的概念，即累计增速。如果已知某年1-5月的产值累计量为x，增速为a，1-4月的累计量为y，增速为b，我们可以得到： 今年5月产值为x-y 去年5月产值为x/(1+a) –y/(1+b) 5月产值的增速为（x-y）/( x/(1+a) –y/(1+b))-1 前三者都是需要计算的，而目前考的最多的知识点常常是比较，若5月产值的增速为c，则a一定介于b和c之间。 3、年均增长率（量）的问题 《中国统计年鉴》（2013）内所列的平均增长速度，除固定资产投资用“累计法”计算外，其余均用“水平法”计算。从某年到某年平均增长速度的年份，均不包括基期年在内。如建国四十三年以来的平均增长速度是以1949年为基期计算的，则写为1950-1992年平均增长速度，其余类推。 所以这类题目考的就是概念，比如问你2005-2009年的年均增长量，其实05年的增长量要用05-04年增长量来算，因此这个年均增长量应该是09-04年的增长量除以（9-4），切记带一个“增”字一定要用到上一年数据，带年份跨度的增长率计算同样也是这样。而这类题型通常以增长率不变,算下期数据的方式来考察考生。 题目中如果给出了2005年和2010年的数据，如保持年均增长率不变，十二五期末(2015年)的值就是2010年数据的平方除以2005年。 适用情形：这里的2010年正好是2005年和2015年的中间年份。 4、增长量计算技巧 很多资料分析第一题会给出当年数据及增长率，让你算增量。 如果我们把增长率写成1 a 的形式，增量=今年的值× 1 a+1 。 国际货币基金组织预测世界经济走势 经济增长率(%) 1．从2000年开始，对全球经济最不恰当的描述是( )。 A．大部分国家和地区经济增长缓慢 B．整体增长速度减慢，由此可能进入全球经济衰退期 C．中国和印度等发展中国家的经济发展速度超过传统的发达国家，成为全球经济发展的亮点 D．发展中国家的经济形势要明显好于发达国家 2．经济增长最为缓慢的组织或者国家是( )。 A．美国B．欧元区 C．日本D．俄罗斯 3．从上面的数据表可以得出( )。 A．美国的经济经过短暂的衰退后，会马上繁荣起来 B．日本将很快(在一至两年)走出经济衰退期 C．七国集团的经济规模大于其他国家和组织的总和 D．经济转型国家的经济形势可能趋于稳定 4．从2000年到2002年中国的平均经济增长率最接近的是( )。 A．8．1%B．7．5% C．7．2%D．6．2% 5．下列最能描述三年间的全球经济走势的图表是( )。 以下是某市通过1 038份网上问卷对打折购买商品进行调查的结果。请根据此表回答打折 服装（%）鞋、包（%）家用电器（%）其他商品 商品 消费场所 综合性百货商场43.0 10.2 16.0 18.8 主题商场22.6 25.0 28.4 43.8 超市26.6 47.2 44.4 25.0 小店7.8 17.6 11.2 12.2 A．综合性百货商场B．主题商场C．超市D．小店 7．总的来说网民最少光顾的打折场所是( )。 A．综合性百货商场B．主题商场C．超市D．小店 8．回收的问卷中，愿意选择去综合商场买鞋、包的人数大概有多少？( )。 A．50人B．100人C．200人D．300人9．下列说法不妥的是( )。 A．小店打折没有什么吸引力 B．打折时人们比较喜欢去超市 C．打折时去大商场买衣服合算 D．该调查结果反映了全市的购物倾向 10．接受调查者如购买厕所洁具与餐具一类商品，去主题商场的人数比例一般不会超过( )。 A．30%B．35% C．40%D．45% 根据下面材料回答136~140题。 据一份研究报告测算，1997年我国实现国生产总值74 772．4亿元，其中公有经济实现56 676．2亿元，非公有制实现18 096．2亿元，分别占整个国民经济的75．8%和24．2%。在公有经济中，国有经济实现31 295．6亿元，集体经济实现25 380．6亿元，分别占国民经济的41．9%和33．9%，在混合所有制经济中，公有制经济实现增加值6 517．1亿元，占国生产总值的8．7%，其中国有成分4 860．2亿元，集体成分1 656．9亿元，分别占国生产总值的6．5%和2．2%;混合经济中的公有经济实现增加额比1996年增加了1．7个百分点，其中国有成分和集体成分分别增加了1．5个百分点和0．2个百分点。测算资料表明，所有制经济尤其是国有经济在国民经济中长期处于绝对优势的状况发生了明显变化，非国有经济占国生产总重已达58．1%，非公有制经济在国生产总值中所占比重已由1978年的0．9%上升到1997年的24．2%，成为保证整个国民经济持续发展的重要力量。 11．改革开放以来至1997年，各种经济成分中增长最快的是( )。 分数除法 教学目标：1．会求一个数的倒数。 2．掌握分数除法运算法则。 3.会熟练利用分数除法运算法则进行计算。 教学重点：1.分数除法意义的理解； 2.分数除以整数、分数的算法。 教学难点：分数除以整数、分数的算法。 一．复习 长征小学学生周末参加报纸义卖活动，一共去了36人，去的男生人数占参加活动总人 数的4 9 ，参加报纸义卖活动的女生有多少人？ 二．知新 1、倒数：一个数的分子．分母交换位置所得到的数。“1”的倒数是“1”，“0”没有倒数。 求一个数的倒数的方法：用“1”除以这个数。 求分数的倒数：真分数和假分数直接交换分子和分母的位置；求带分数的倒数，要先把带分数化成假分数，再交换分子和分母的位置； 求小数的倒数：要先把小数化成分数，再交换分子和分母的位置； 求整数的倒数：把整数写作分母，分子为“1”。 例1：（1）求37 52 、、6、1、0、 3 8 、4、 2 1 5 的倒数 它们的倒数分别是。 （2）求17 26 与它的倒数的乘积 。 小结：1的倒数是1；0没有倒数；互为倒数的两数之积等于1。练习一：在括号里写出下列各数的倒数。 7 （）27 16 （） 1 6 （） 1（） 4 9 （） 8（） 2 1 5 （） 5 12 （） 2 7 （） 1 4 （） 2、 分数除法法则：除以一个数等于乘以这个数的倒数。（除法变乘法） 例2： 8327÷=?=881993 435÷=?=4145315 112322332÷=?= 1 1 331131010310÷=?= 练习二： 15÷57= 6÷316= 215 ÷4= 、 3÷56= 7÷1021 = 312÷= ÷1247= ÷719= ÷11254 = 例3： 45÷?77535==1616464 1512÷?2 11 5512==2665 练习三： 56÷56= 23÷35= =52÷13 55=87÷ 37=48÷ 33=44 ÷ 小结：分数除以整数，整数除以分数，分数除以分数都可以直接乘以它们的倒数进行计算。 例4：5 37352252251171533÷=?==1 4222155÷=?==7 1 1417525 练习四：1242 3÷= 12719÷= 13523÷= 4465÷= 1678÷= 1534 ÷= 小结：分数除法中有带分数的，要先把带分数化成假分数，求出假分数的倒数，才能进行计 算。 在资料分析题目中涉及很多统计术语和公式，小编已经整理好了，拿去背吧。 No.1 基期、现期、增长量、增长率 ①基期量：对比参照时期的具体数值 ②现期量：相对于基期量 ③增长量：现期量相对于基期量的变化量 ④平均增长量：一段时间内平均每期的变化量 ⑤增长率：现期量相对于基期量的变化指标 No.2 年均增长率 如果基期量是A，经过n个周期变为B（末期量），年均增长率为r，则可得出： 注意：利用上述公式算出的年均增长率略大于实际值，且当|x|>10%时，利用上述公式计算存在一定的误差。No.3 间隔增长率 已知第二期和第三期的增长率，求第三期相对于第一期的增长率。 No.4 混合增长率 已知部分的增长率，求整体的增长率。 如果A的增长率是a，B的增长率是b，“A+B”的增长率是r，其中r介于a、b之间，且r数值偏向于基数较大一方的增长率（若A＞B，则r偏向于a；若A＜B，则r偏向于b）。 No.5 同比增长和环比增长 同比增长：与历史同期相比的增长情况。 环比增长：与相邻上一个统计周期相比的增长情况。 No.6 百分数、百分点 百分数：也叫百分率或者百分比，例如10%，12%。 百分点：以百分数形式表示相对指标的变化幅度，增长率之间作比较时可直接相加减。 No.7 平均数 现期平均数 基期平均数：A为现期总量，a为对应增长率；B为现期份数，b为对应增长率。 平均数的增长率 No.8 比重 部分在整体中所占的百分比，用个百分数或者“几成”表示。 “一成”代表的是10%，“二成”代表的是20%，以此类推。 No.9 倍数 A是B的多少倍，A÷B； A比B多多少倍，（A－B）÷B=A/B－1。 No.10 翻番 翻几番变为原来数值的倍。例如，如果翻一番，是原来的2倍；翻两番是原来的4倍；翻三番就是原来的8倍。 No.11 指数 描述某种事物相对变化的指标值。（假设基数为100，其他值与基期相比得到的数值） 资料分析是行测考试中非常重要的一大模块，对于这一模块而言，难度适中，但计算量偏大，许多小伙伴会花费大量的时间。 做题的速度和准确率是建立在领略题意并熟悉统计术语的基础上，因此，公考通（https://www.wendangku.net/doc/83528310.html,）就资料分析中容易混淆且尤为重要的统计术语作简要的辨析。 百分数与百分点 1.百分数(百分比) 表示量的增加或者减少。 例如，现在比过去增长20%，若过去为100，则现在是120。 算法：100×(1+20%)=120。 例如，现在比过去降低20%，如果过去为100，那么现在就是80。 分数除法应用题练习题 练习一【知识要点】已知一个数的几分之几是多少,求这个数的应用题.【课内检测】1,先填空,再解答.六年级一班有21人订阅了《小学生数学报》,占全班人数的.这个班有多少名学生想: 根据( ),把( )看作单位"1"的量,( )×=( )2,一堆沙子,用去它的,正好用去15吨,这堆沙子有多少吨一辆汽车从宝应去扬州,已经行了42千米,占全程的,宝应到扬州相距多少千米【课外训练】1,玩具厂去年出口创汇850万美元,是前年的倍.前年创汇多少万美元 2,一辆汽车6小时行全程的,行完全程共要多少小时3,一筐苹果,吃了一些后,还剩下,正好是10千克,这筐苹果原来重多少千克★4,运输队运一批面粉,第一次运走全部的,第二次运走全部的,二次共运了45吨.这批面粉共有多少吨练习二【知识要点】已知一个数的几分之几多少,求这个数是多少的应用题.【课内检测】1,先填空,再解答.校合唱队男生人数比女生人数少,男生比女生少25人,校合唱队有女生多少人想:根据( ),把( )看作单位"1"的量,( )×=( )2,汽车每小时行80千米,是火车速度的,火车每小时行多少千米 3,一种药品,降价元后,现在的售 价比原来降低了.这种药品原价是多少元【课外训练】1,小红的体重比小玲重5千克,小玲的体重比小红轻.小红的体重是多少 千克★2,小欣今年8岁,相当于爸爸年龄的,爸爸比小欣大多少岁★3,小华家今年收的青菜比去年增加了,正好增加了85千克. 今年收青菜多少千克★4,一块长方形地,宽是60米,相当于长的,这块地的面积是多少平方米 2020-02-06 练习一【知识要点】已知一个数的几分之几是多少,求这个数的应用题.【课内检测】1,先填空,再解答.六年级一班有21人订阅了《小学生数学报》,占全班人数的.这个班有多少名学生想: 根据( ),把( )看作单位"1"的量,( )×=( )2,一堆沙子,用去它的,正好用去15吨,这堆沙子有多少吨一辆汽车从宝应去扬州,已经行了42千米,占全程的,宝应到扬州相距多少千米【课外训练】1,玩具厂去年出口创汇850万美元,是前年的倍.前年创汇多少万美元 2,一辆汽车6小时行全程的,行完全程共要多少小时3,一筐苹果,吃了一些后,还剩下,正好是10千克,这筐苹果原来重多少千克★4,运输队运一批面粉,第一次运走全部的,第二次运走全部的,二次共运了45吨.这批面粉共有多少吨练习二【知识要点】已知一个数的几分之几多少,求这个数是多少的应用题.【课内检测】1,先填空,再解答.校合唱队男生人数比女生人数少,男生比女生少25人,校合唱队有女生多少人想:根据( ),把( )看作单位"1"的量,( )×=( )2,汽车每小时行80千米,是火车速度的,火车每小时行多少千米 3,一种药品,降价元后,现在的售 价比原来降低了.这种药品原价是多少元【课外训练】1,小红的体重比小玲重5千克,小玲的体重比小红轻.小红的体重是多少 ● 给人改变未来的力 量 资料分析常用公式 一尧基本概念中常用公式(一)增长量 1.定义 增长量:说明两个同时期发展水平增减差额的指标。它说明社会经济现象在一定时期内增长(或减少)的绝对量。 2.计算公式 增长量计算公式为:对比期水平-基期水平 (二)同比和环比 1.定义 同比指本期发展水平与去年同期发展水平相比较的变化幅度。环比指本期发展水平与上期发展水平相比较的变化幅度。2.计算公式 同比增长速度(即同比增长率本期数-去年同期数×100% 环比增长速度(即环比增长率)=本期数-上期数上期数 ×100% (三)平均增长量/平均增长率 1.定义 平均增长量:又称“平均增减量”,用来说明某种现象在一定时期内平均每期增长的数量。平均增长率:一段时间内某一数据指标平均每段时期的增长幅度。当这个时期为年时则为年均增长率,公务员考试中通常考查的是平均增长率。 年均增长率是指一段时间内某一数据指标平均每年的增长幅度。2.计算公式 平均增长量计算公式为:总增长量 时间 如果第一年的数据为A ,第n +1年为B ,则年均增长率x = B A n √ -1。 ●给人改变未来的力量 (四)比重 1.定义 比重指的是总体中某部分占总体的百分比。 2.计算公式 比重=分量 总量×100% (五)百分数/百分点 1.定义 百分数也称百分比,是相对指标最常用的一种表现形式。它是将对比的基数抽象化为100而计算出来的相对数,用“%”表示。它既可以表示数量的增加,也可以表示数量的减少。运用百分数时,也要注意概念的精确。 百分点是指不同时期以百分数形式表示的相对指标,如:速度、指数、构成等的变动幅度。它是分析百分数增减变动的一种表现形式。 倍数是关于两个有联系的指标的对比,将对比的基数抽象化为1而计算出来的相对数就是倍数,常常用于比数(分子)远大于基数(分母)的场合。 翻番是指数量加倍。如1变为2(1×2),2变为4(2×2),3变为6(3×2)……A变为A×2,翻两番为(A×2)×2=A×22,是指原基数在翻一番的基础上再翻一番。 2.计算公式 一般来说,同一组数据的倍数和增长率存在如下关系:增长率=(倍数-1)×100%。 2 2008山东第五部分资料分析 （共15题，参考时限15分钟） 请根据资料所提供的文字，图表、信息，进行分析、比较、统计、归纳，回答问题。 请开始答题： 一、根据所给资料回答问题。 (一)社会性别是一个能够影响公共政策制定中公民参与状况的重要变量，其对公民参与的信息来源、参与动机以及参与频次等方面都有十分重要的影响。下面以湖北、湖南、河南、江西、安徽和山西等六省为个案，从量化层面考察了社会性别对于我国政策制定中公民参与的影响。调查的时间跨度为2004年8月至2006年9月。共发出问卷1600份，收回有效问卷1384份。 公民通过什么渠道了解公共政策信息，对于公民的参与动机、参与努力和参与规模具有相当大的影响，所以问卷设计了“你了解国家公共政策信息的第一渠道”的问题。该问题为单选，具体回答情况见表1。 表1社会性别与公民了解公共政策信息的第一渠道 126.从表1中可以看出，公民获取政策信息的主渠道有三个，按照选择人数多少依次是（）。 A.国内电视、国内报纸、互联网 B.国内报纸、国内电视、互联网 C.互联网、国内电视、国内报纸 D.国内报纸、互联网、国内电视 127.从以上三大渠道获取政策信息的人数合计占总人数的比例是（）。 A.91.03％ B.90.88％ C.90.97 D.91.3％ 128.如果样本人数相等，则选择“国内报纸“、”会议文件“作为接受政策信息第一渠道的男性公民人数分别是女性公民人数的（）。 A. 1.2倍、2.2倍 B.1.3倍、1.5倍 C. 3.7倍、1.3倍 D.1.3倍、2.2倍 129.以上数据能说明的是（）。 A.男、女公民在选择接受政策信息的渠道方面没有明显不同的偏好 B.男性比女性更倾向于利用“国内报纸”、“各种会议及文件”获取政策信息 C.男性比女性更倾向于利用“国内杂志”、“互联网”获取政策信息 D.男性比女性更倾向于利用外国或港澳台媒体获取政策信息 （二）为了解公民参与政策制定的动机，本研究设计了“如果你有过参与政策制定的相法或行为，其原因是什么”的问题。该问题为多项选择，备选答案有六项，依次为；“基于从众行为”、“出于个人兴趣”、“由于个人分数除法练习题.doc
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