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DIrectFB学习资料

本文介绍了怎样生成一个最小（或接近最小）的DirectFB，以及相关的测试用例的安装和测试，对编译中的参数MMX，SSE，SDL，VNC的概念给出了较为详细的介绍

实验平台：

FC5（Fedora Core5）

DirectFB-0.9.24（目前最新版本为0.9.25，为了开发的稳定性，选择0.9.24版本）

下载源码：

下载DirectFB-0.9.24.tar.gz源码开发包，下载地址为：

https://www.wendangku.net/doc/8d4220515.html,/index.php?path=Main%2FDownloads&page=4；

下载测试用例DirectFB-examples-0.9.23.tar.gz：源码包，下载地址为：https://www.wendangku.net/doc/8d4220515.html,/index.php?path=Main%2FDownloads&page=4；

当然，也可以下载最新的安装和测试版本。

安装DirectFB-0.9.24

本例中将会在/usr目录下建立软件安装目录和测试用例目录，首先建立这两个目录

$mkdir /usr/miniDirectFB

$mkdir /usr/miniExample

假设DirectFB-0.9.24.tar.gz下载到本地机器的位置为home目录，解压并进入该包

$tar xvf DirectFB-0.9.24.tar.gz

$cd DirectFB-0.9.24

运行配置脚本，生成makefile文件

$./configure --prefix=/usr/miniDirectFB --enable-mmx=no

--enable-sse=no --enable-sdl=no --enable-gif=no --enable-jpeg=no

--with-gfxdrivers='none' --with-inputdrivers='none' --without-tools

--disable-fast-install --disable-libtool-lock --enable-png=no

--enable-video4linux=no --disable-debug --disable-trace

--enable-freetype=no

注意，上面的参数和configure命令在同一行，各参数的含义详见后面附录部分。编译完成后的输出结果参照后面的附录。

$make clean;make

$make install

修改/etc/ld.so.conf文件，加入你所安装的DirectFB库文件的位置，此例为

/usr/ miniDirectFB/lib；

$vi /etc/ld.so.conf

添加usr/ miniDirectFB/lib

保存退出

$ldconfig

Ldconfig命令使得你刚加入的参数起作用，详细可以参考相关资料。

安装测试用例

假设DirectFB-examples-0.9.23.tar.gz下载到本地机器的位置为home目录，解压并进入该包

$tar xvf DirectFB-examples-0.9.23.tar.gz

$cd DirectFB-examples-0.9.23

设置pkgconfig的目录（参考你的DirectFB安装目录）

$export PKG_CONFIG_PATH=/usr/miniDirectFB/lib/pkgconfig 编译安装测试用例：

$./configure –prefix=/usr/miniExample

$make clean;make

$make install

安装完毕

测试

切换到一个终端下，设置相应的环境变量：

$export LD_LIBRARY_PATH=/usr/miniDirectFB/lib

运行测试用例

$df_bltload

$df_cpuload

$df_dioload

注意，这里运行的每一个例子，你都无法通过鼠标键盘正常退出，因为，我们生成的是一个最小（或者接近最小）的DirectFB，在configure中我们去掉了对输入设备的支持；当然，其它的例子我们基本上都不能运行，因为他们都需要输入或者gfxdrivers的支持，我们也去掉了，不过，看起来很简洁，可以更方便我们对DirectFB的认识。安装的测试用例可以在你安装的目录里找到，本例中为：

/usr/miniExample/bin

附录1 编译完成后，configure的输出结果

Build options:

Version 0.9.24

Install prefix /usr/miniDirectFB

Build shared libs yes

Build static libs no

Module directory ${exec_prefix}/lib/directfb-0.9.24 CPPFLAGS -D_REENTRANT

CFLAGS -Wall -O3 -ffast-math

-pipe -D_GNU_SOURCE -Werror-implicit-function-declaration

LDFLAGS

LIBS -ldl -lpthread

Misc options:

Multi Application Core no

Voodoo (network support) no

Debug mode no

Trace support no

MMX support no

SSE support no

zlib compression no

sysfs support no

Building Core Systems:

Linux FBDev support yes

X11 support no

OSX support no

SDL support no

VNC support no

Building WM Modules:

Default yes

UniQuE no

Building Tools no

Building Image Providers:

GIF no

JPEG no

MPEG2 I-Frame yes

PNG no

Building Video Providers:

Video4Linux no (v2: no)

Building Font implementations:

FreeType2

Default font yes

Building Graphics Drivers:

3Dfx Voodoo no

ATI Mach64 no

ATI Radeon no

ATI Rage 128 no

Intel i810 no Intel i830 no Matrox no NeoMagic no NSC Geode no nVidia no S3 Savage no SiS 315 no TVIA CyberPro no VIA CLE266 no VIA UniChrome no

Building Input Drivers:

DBox2 Remote no DreamBox Remote no ELO Touchscreen no H3600 Touchscreen no Joystick no Keyboard no Linux Input no LiRC no MuTouch touchscreen no PS/2 Mouse no

SonyPI Jogdial no

ucb1x00 Touchscreen no

WM97xx Touchscreen no

附录2 安装后生成的共享库列表为

libdirect-0.9.so.24.0.0

libdirectfb-0.9.so.24.0.0

libfusion-0.9.so.24

libdirectfbwm_default.so

libdirectfb_fbdev.so

libidirectfbimageprovider_mpeg2.so

libidirectfbfont_default.so

libidirectfbvideoprovider_v4l.so

附录三使用rpm命令参看DirectFB的依赖关系

rpm -qpR directfb-0.9.24-8.rhfc5.at.i386.rpm

warning: directfb-0.9.24-8.rhfc5.at.i386.rpm: Header V3 DSA signature: NOKEY, key ID 66534c2b

libSDL-1.2.so.0

libc.so.6

libc.so.6(GLIBC_2.0)

libc.so.6(GLIBC_2.1)

libc.so.6(GLIBC_2.1.3)

libc.so.6(GLIBC_2.3)

libc.so.6(GLIBC_2.3.4)

libc.so.6(GLIBC_2.4)

libdirect-0.9.so.24

libdirectfb-0.9.so.24

libdl.so.2

libdl.so.2(GLIBC_2.1)

libfreetype.so.6

libfusion-0.9.so.24

libjpeg.so.62

libm.so.6

libpng12.so.0

libpthread.so.0

libpthread.so.0(GLIBC_2.0)

libpthread.so.0(GLIBC_2.1)

libpthread.so.0(GLIBC_2.3.2)

libz.so.1

rpmlib(CompressedFileNames) <= 3.0.4-1

rpmlib(PayloadFilesHavePrefix) <= 4.0-1

附录四configure参数说明

●--prefix=设定安装的目录，默认为/usr/local

●--enable-mmx=的含义参照如下的解释：

MMX（MultiMedia Extensions），多媒体扩展指令集。是在Intel微处理器和其它与x86兼容的微处理器中包含57个多媒体指令的一个集合。支持MMX的微处理器可以处理许多常见的多媒体操作，例如信号处理（DSP digital signal processing）就常用一个单独的声卡或显卡来处理。然而，只有调用MMX指令的软件——所谓的支持MMX的软件——才能发挥MMX指令集的优势。

MMX技术用于加快多媒体和通信应用的运行速度。该技术加入了新的指令和数据类型，使应用达到更高水平的性能。它充分利用了许多多媒体和通信算法中固有的并行计算能力，同时还完全兼容现有的操作系统和应用。英特尔开发的最早期SIMD指令集，可以增强浮点和多媒体运算的速度。

英文解释：Short for Multimedia Extensions, a set of 57 multimedia instructions built into Intel microprocessors and other x86-compatible microprocessors. MMX-enabled microprocessors can handle many common multimedia operations, such as digital signal processing (DSP), that are normally handled by a separate sound or video card. However, only software especially written to call MMX instructions -- so-called MMX-enabled software -- can take advantage of the MMX instruction set.

--enable-sse=的含义参照如下的解释：

sse为PentiumIII级别以上的cpu启用SSE指令集优化支持；

Streaming SIMD Extensions(SSE)和Streaming SIMD Extensions 2(SSE2)指令集，它们对Intel (R) 4的处理器有效用；

Intel (R) Pentium 4处理器根据Intel (R) NetBurst TM 微架构（microarchitecture）。此架构从它的前一代（predecessors）提供新的强化，包括对SIMD（Single Instruction Multiple Data）执行技术的改善。SIMD在具MMX技术的Pentium处理器首次被介绍，在Pentium III处理器家族扩充成包含更多在Streaming SIMD Extensions (SSE)的数据集，而今天Pentium 4处理器则以Streaming SIMD Extensions (SSE) 包含了更多（的资料集）。

为了Interl NetBurst微架构发展的主要特性是从Pentium III处理器的

P6微架构找到的指令集的扩充，以引入在双精度浮点数数据元素上的运算。此架构以它平行处理更多运算的能力，支持更多的数据，且更有效率。

本文件的目标在于提供给不识此道者一堂SSE和SSE2的「速成课（crash course）」，让你能快速地到达能开始在你的应用程序中实作SSE程序代码的水平。

摘要：

本文介绍了如果把一个DirectFB源程序文件编译一个可执行的文件，附带性的介绍了gcc的常见编译选项的应用。

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声明：

此文为原创，欢迎转载，转载请保留如下信息

作者：聂飞（afreez）

联系方式：afreez@https://www.wendangku.net/doc/8d4220515.html, （欢迎与作者交流）

初次发布时间：2006-05-29

不经本人同意，不得用语商业或赢利性质目的，否则，作者有权追究相关责任！

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编程环境：

调试环境：FC5（Fedora Core 5）、DirectFB.0.9.24或DirectFB.0.9.25 安装信息：DirectFB不是默认的安装方式，安装路径为/usr/DirectFB25/

DirectFB源程序

程序名：draw_line.c

功能：在屏幕中间画一条水平直线

#include

//这是最上层的接口，所有的函数入口均由它（IDirectFB）而来

static IDirectFB *dfb = NULL;

//主平面，也就是“屏幕”了。在交互层使用DFSCL_FULLSCREEN，它是主层平面。

static IDirectFBSurface *primary = NULL;

//这里存储主平面的高和宽，从而为其它的操作提供支持

static int screen_width = 0;

static int screen_height = 0;

//用以检测错误的宏定义，用来检测大部分的函数的返回值是否正常。只适合用在小的测试程序

#define DFBCHECK(x...) \

{ \

DFBResult err = x; \

if (err != DFB_OK) \

{ \

fprintf( stderr, "%s <%d>:\n\t", __FILE__, __LINE__ ); \

DirectFBErrorFatal( #x, err ); \

} \

}

int main (int argc, char **argv)

{

//为了创建一个平面，需要定义一个平面描述子（surface description）DFBSurfaceDescription dsc;

//初始化

DFBCHECK (DirectFBInit (&argc, &argv));

DFBCHECK (DirectFBCreate (&dfb));

DFBCHECK (dfb->SetCooperativeLevel (dfb, DFSCL_FULLSCREEN));

//设定dsc的一些属性，现在可以不用关心

dsc.flags = DSDESC_CAPS;

dsc.caps = DSCAPS_PRIMARY | DSCAPS_FLIPPING;

//使用我们设定的dsc创建主平面（primary）

DFBCHECK (dfb->CreateSurface( dfb, &dsc, &primary ));

//得到主平面的宽与高

DFBCHECK (primary->GetSize (primary, &screen_width,

&screen_height));

//通过画一个和主平面同等大小的矩形来清空主平面；默认颜色为黑色

DFBCHECK (primary->FillRectangle (primary, 0, 0, screen_width, screen_height));

//为了能显示画出来的线，先设置一下线的颜色，线的位置在屏幕的中间

DFBCHECK (primary->SetColor (primary, 0x80, 0x80, 0xff, 0xff));

DFBCHECK (primary->DrawLine (primary,0, screen_height /

2,screen_width - 1, screen_height / 2));

//显示

DFBCHECK (primary->Flip (primary, NULL, 0));

//等待5秒后，程序自动退出

sleep (5);

primary->Release( primary );

dfb->Release( dfb );

return 23;

}

编译准备

安装完DirectFB后，由于某种原因，我没有把/usr/DirectFB25/lib添加到配置文件/etc/ld.so.conf 中，所以，在进入（每一个）终端时，要设置两个环境变量，如下所示：

$export PKG_CONFIG_PATH=/usr/DirectFB25/lib/pkgconfig/

$export LD_LIBRARY_PATH=/usr/DirectFB25/lib

编译

为了详细分析其编译过程，先分析几个使用不当的编译过程，最后给出两中常用的编译方法。

不当编译1：$gcc draw_line.c -o draw_line

正常情况下，我们做一些练习时，常常使用如下的编译格式来编译：

$gcc src.c –o destination

如果这里，我们同样使用这样的编译选项时，会出现类似如下的编译错误：

draw_line.c:3:22: error: directfb.h: No such file or directory

draw_line.c:4: error: expected '=', ',', ';', 'asm' or '__attribute__' before '*' token

draw_line.c:5: error: expected '=', ',', ';', 'asm' or '__attribute__' before '*' token

draw_line.c: In function 'main':

draw_line.c:20: error: 'DFBSurfaceDescription' undeclared (first use in this function)

draw_line.c:20: error: (Each undeclared identifier is reported only once draw_line.c:20: error: for each function it appears in.)

draw_line.c:20: error: expected ';' before 'dsc'

draw_line.c:21: error: 'DFBResult' undeclared (first use in this function)

draw_line.c:21: error: expected ';' before 'err'

……

错误中显示了很多编译异常输出，最让人无法忍受的是竟然没有找到头文件directfb.h，编译DirectFB应用程序，可基本上都需要这个头文件的！怎么会找不到呢？

使用$ls /usr/DirectFB25/include/directfb 查看一下，发现里面确实有directfb.h。那么，就是GCC没有找到该文件了，也就是说，gcc默认查找库文件的路径不包括：

/usr/DirectFB25/include/directfb

该路径是我安装的目录，如果不通知gcc的话，它是不会去这里找相关库文件及头文件的。

好了，知道了异常输出的原因之后，我们改用下面的编译命令进行编译。

不当编译2：

$gcc -L/usr/DirectFB25/lib

-I/usr/DirectFB25/include/directfb draw_line.c -o draw_line

查看相关的gcc编译参数，我们可以知道其中的-L与-I的含义，相关含义大致如下：

-I（大写的i）参数是用来指定头文件目录，/usr/include目录一般是不用指定的，gcc知道去那里找，但是如果头文件不在/usr/include里我们就要用-I 参数指定了，比如头文件放在/not_usr目录里，那编译命令行就要加上-

I/not_usr参数了，如果不加你会得到一个类似上面的异常输出。-I参数可以用相对路径，比如头文件在当前目录，可以用-I.来指定。

-l（小写的L）参数就是用来指定程序要链接的库，-l参数紧接着就是库名。当我们自已要用到一个第三方提供的库名字libtest.so，那么我们只要把libtest.so拷贝到 /usr/lib里，编译时加上-ltest参数，我们就能用上libtest.so库了（当然要用libtest.so库里的函数，我们还需要与 libtest.so 配套的头文件）。

放在/lib和/usr/lib和/usr/local/lib里的库直接用-l参数就能链接了，但如果库文件没放在这三个目录里，而是放在其他目录里，这时我们只用-l参数的话，链接还是会出错，出错信息大概是：“/usr/bin/ld: cannot find -lxxx”，也就是链接程序ld在那3个目录里找不到libxxx.so，这时另外一个参数-L就派上用场了，比如常用的X11的库，它在 /usr/X11R6/lib目录下，我们编译时就要用-L/usr/X11R6/lib -lX11参数，-L参数跟着的是库文件所在的目录名。再比如我们把libtest.so放在/aaa/bbb/ccc目录下，那链接参数就是-

L/aaa/bbb/ccc –ltest。

可是，即使这样来编译，还是会出现如下的类似异常输出信息，大致如下：

/tmp/cc4yJt2K.o: In function `main':draw_line.c:(.text+0x1e): undefined reference to `DirectFBInit'

:draw_line.c:(.text+0x5f): undefined reference to `DirectFBErrorFatal'

:draw_line.c:(.text+0x6b): undefined reference to `DirectFBCreate'

:draw_line.c:(.text+0xac): undefined reference to `DirectFBErrorFatal'

:draw_line.c:(.text+0x107): undefined reference to `DirectFBErrorFatal'

:draw_line.c:(.text+0x178): undefined reference to `DirectFBErrorFatal'

:draw_line.c:(.text+0x1db): undefined reference to `DirectFBErrorFatal'

:draw_line.c:(.text+0x255): undefined reference to `DirectFBErrorFatal'

/tmp/cc4yJt2K.o:draw_line.c:(.text+0x2c8): more undefined references to `DirectFBErrorFatal' follow

collect2: ld returned 1 exit status

这次，头文件directfb.h是找到了，可是，好多库的接口函数却没有找到！注意，此时的输出都是连接错误，已经没有了语法错误了。也就是说，我们写的这个draw_line.c源文件已经通过了预编译、编译和汇编阶段，只是最后的连接过程出现了异常。Gcc的处理过程会经历四个过程，分别为∶预处理(也称预编译，Preprocessing)、编译(Compilation)、汇编(Assembly)和连接(Linking)，详细介绍见相关资料。

也就是说，我们现在只要解决连接的问题就ok了。那么如何才能找到我们需要的函数库的接口呢？

如果你足够仔细的话，在安装DirectFB提供的事例（如：

DirectFB-examples-0.9.23.tar.gz）的时候，其中会提级到一个文件，即directfb.pc。该文件记录了你的一些安装信息，现在让我们来看看它里面的内容把。

$ more /usr/DirectFB25/lib/pkgconfig/directfb.pc

prefix=/usr/DirectFB25

exec_prefix=${prefix}

libdir=${exec_prefix}/lib

includedir=${prefix}/include

Name: DirectFB

Description: Graphics and windowing library for the Linux frame buffer device

Version: 0.9.25

Requires: fusion direct

Libs: -L${libdir} -ldirectfb -lpthread -ldl -lz

Cflags: -D_REENTRANT -I${prefix}/include/directfb

里面详细记录了我们安装的路径、版本以及库的信息。特别注意里面有一行为：

Libs: -L${libdir} -ldirectfb -lpthread -ldl -lz

乖乖，终于找到它了，呵呵。好了，我们再来编译一下把。

正确的编译方式1

$ gcc -L/usr/DirectFB25/lib -I/usr/DirectFB25/include/directfb

-ldirectfb -lpthread -ldl -lz draw_line.c -o draw_line

编译后，再也没有异常输出信息了，好了。终于成功了，还等什么？先去运行一下，看看效果吧！

如果你已经欣赏完了你“自己”画的那条直线的话，那么，我们再来看看另一种简便的编译方法。

正确的编译方式2

$gcc `pkg-config --cflags --libs directfb` -o draw_text draw_text.c

注意，这里的pkg-config --cflags --libs directfb两侧使用的不是单引号，而是键盘上数字键1左边的那个和“~”一体的“`”键符号；--libs 后面的包名directfb也不要忘记写，否则会出下类似如下的错误信息：

Package directfb was not found in the pkg-config search path.

Perhaps you should add the directory containing `directfb.pc'

to the PKG_CONFIG_PATH environment variable

No package 'directfb' found

在编译DirectFB应用程序和库的时候，pkg-config是一个十分有用的工具，关于pkg-config的使用方法，详见：

https://www.wendangku.net/doc/8d4220515.html,/wiki/

补充：

如果你安装的版本是DirectFB.0.9.25的话，在你用gcc编译时，可能会出现找不到libdirect-0.9.so.24或libdirectfb-0.9.so.24或

libfusion-0.9.so.24的情况（反正我的机器是出现了）。查看你的libs位置：$ls /usr/DirectFB25/lib

你会发现，其中的库的版本都是*.so.25，鬼才能找到什么*.so.24的连接库。不过，也没有关系了，有条件要上，没有条件，创造条件，也要上了。来，自己动手，丰衣足食吧。

$cd /usr/DirectFB25/lib

ln -s libdirect-0.9.so.25.0.0 libdirect-0.9.so.24

ln -s libdirectfb-0.9.so.25.0.0 libdirectfb-0.9.so.24

ln -s libfusion-0.9.so.25.0.0 libfusion-0.9.so.24

Reference:

1.本文中的DirectFB画线应用程序来自：

https://www.wendangku.net/doc/8d4220515.html,/docs/DirectFB_Tutorials/simple.html

2．Man page of gcc 使用$man gcc查看

3．Gcc相关的中文介绍，参照：

https://www.wendangku.net/doc/8d4220515.html,/blog/archives/2005/03/

https://www.wendangku.net/doc/8d4220515.html,/doc/20454.html

本文列出了framebuffer，linux framebuffer,directfb framebuffer的相关介绍，内容还会不断增加

在学习DirectFB的过程中，其中很重要的一部分就是framebuffer的学习，下面把我收集到的一些自己认为比较有价值的文字列出，希望也对大家有帮助！

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声明：

此文为原创，欢迎转载，转载请保留如下信息

作者：聂飞（afreez）

联系方式：afreez@https://www.wendangku.net/doc/8d4220515.html, （欢迎与作者交流）

初次发布时间：2006-06-06

不经本人同意，不得用语商业或赢利性质目的，否则，作者有权追究相关责任！

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framebuffer相关知识总结

Vesafb介绍

VESA是Video Electronic Standards Association影像电子工程标准协会的缩写,由多家计算机芯片制造商于1989年联合创立,1994年底,VESA发表了64位架构的VESA Local Bus标准,80486以后的PC机大多采用这一标准的显卡。

Vesafb is a framebuffer driver for Intel architecture that works with VESA 2.0 compliant graphic cards。

Linear frame buffering simply means that the system's CPU is able to access every bit of the display.

显卡简介

显示适配卡（Video card，Graphics card），又称为显示适配器（video adapter），中国大陆简称为显卡或显示卡，香港与台湾简称为显示卡，是个人电脑最基本组成部分之一。-{A|zh-cn:显卡;zh-tw:显示卡}-的用途是将计算机系统所需要的显示信息进行转换驱动显示器，并向显示器提供行扫描信号，控制显示器的正确显示，是联接显示器和个人电脑主板的重要组件，是“人机对话”的重要设备之一。

显卡是插在主板上的扩展槽里的（现在一般是PCI-E或AGP插槽）。它主要负责把主机向显示器发出的显示信号转化为一般电信号，使得显示器能明白个人电脑在让它干什么。显卡的主要芯片叫“显示芯片”（Video chipset，也叫GPU或VPU，图形处理器或视觉处理器），是显卡的主要处理单元。显卡上也有和电脑内存相似的存储器，称为“显示内存”，简称显存。

早期的显卡只是单纯意义的显卡，只起到信号转换的作用；目前我们一般使用的显卡都带有

大班个案观察记录分析

大班个案观察记录分析幼儿基本情况：凡凡是我班的调皮大王之一，但是比较害怕老师，一看到老师看着他马上缩着脖子假装很乖的样子。只要老师一转身马上又恢复原状，和其他同伴追逐、打闹，有时整个教室只听见他那尖尖的嗓门，如果哪个小朋友被欺负了或者哭鼻子了一定是凡凡第一个跑来告状。观察与记录：吃完饭快要走近教室门口时，在走廊里我就听见了凡凡在盥洗室里用他那特有的尖嗓门跟谁在争执着什么，走近一听，原来是为了一块肥皂跟涛涛在抢夺呢。看到我走进盥洗室，凡凡顿时没了声响，而胆小的涛涛委屈的眼泪在眼眶里直打转，一边口吃地解释一边用手比划着：“眭、眭、眭老…老师，凡凡他、他不给我、我洗手的肥皂。”凡凡也不甘落后，马上大声辩解：“他一直在手上搓，肥皂都快没了。我是想让他别把肥皂都用光的。” 理性分析：幼儿都喜欢玩水，洗手时乘机玩水是幼儿园小朋友特有的一种现象。所以，一有机会孩子们就会在盥洗室洗手玩水。饭后一般只有一个老师在教室里，所以既要注重没吃完的孩子又要注重已经吃完的孩子，就显得有点顾此失彼。根据大班孩子比较懂道理的年龄特点，我经常会安排他们一批一批的进入盥洗室。但进盥洗室实行饭后漱口和擦嘴一系列入厕活动就注重不到，如果统一安排孩子们实行盥洗室活动就会造成拥挤，缺乏合理性，这就成为餐后管理的一个盲区。凡凡和涛涛在教师的管理盲区活动，发生争抢肥皂也就不足为奇，因为凡凡一向喜欢多管闲事，爱打小报告，看到涛涛洗手时用肥皂搓个没完没了心里就很不舒服，而涛涛是个娇生惯养的孩子，在家中的影响下比较讲卫生，洗手一定要洗干净才罢休，所以就发生了争抢肥皂的事件。我先安抚了涛涛，然后让凡凡告诉涛涛为什么不能一直拿

《项目管理精华》读书笔记

《项目管理精华》读书笔记图书推荐指数：五颗星书名：项目管理精华：给非职业项目经理人的项目管理书作者：科丽·科歌昂，叙泽特·布莱克莫尔，詹姆士·伍德著下面是书中的部分精华内容。你也不需要把这份工作想得太复杂，因为项目管理专家解释道，只要保证基本原则正确，就不会出什么大问题，他说，大多数复杂的项目之所以会失败，主要因为项目经理们把眼光都放在复杂的程序上，而忘记了最简单也最重要的事。因为效率和控制从来都是成反比的，特别是从长远的角度来看。非正式权力来自于领导者的性格和能力，只有在重压下人们才能展现出自己真实的性格。四个基本行为准则，一，展现尊重。第二先聆听。第三，明确期望，第四，承担责任。展现尊重，主要体现在，有时他也会给我们一些几乎

不可能完成的任务，但他会花时间给我们解释这样做的原因，尊重别人并不意味着放弃尊严。先聆听，主要体现在，必须克制住说个不停的冲动，缺少倾听，可能会导致同事关系紧张，效率降低，错过学习机会以及判断失误。一定要克制自己，想要不断的说话的欲望，尽可能地倾听，你会发现没有谁是无所不知的项目，不是你一个人的，还是整个团队的，你的工作是管理流程，更重要的是激励团队的热情，来激励来自于你的倾听，而不是说个不停。明确期望体现在，项目经理的非正式权力，意味着不断向项目成员灌输项目阶段及整体的预期。对角色和目标的预期模糊不清，是导致所有关系恶化的根源。承担责任体现的，长期以来掩盖真相才是最可怕的。确保所有人都在同一战线上。项目管理的五大流程，第一，发起。式项目得到正式授权。第二，规划。定义和修正目标。第三，执行。协调人员和资源来执行规划，第四，关于控制，保证目标能够实现，第五，结束。让大家认可项目的成果。为了每次都能够回答这些问题，你需要遵循下面的步骤，第一，确定所有利益相关方，第二，确定主要利益相关方，第三，有效地对主要利益相关方进行访谈。

项目管理培训课程内容

一、项目管理概述二、项目信息的获取三、项目投标四、合同的订立五、履行合同准备工作六、项目经理的责、权、利七、项目管理目标责任书八、项目部成立九、现场施工准备十、项目开工前由工程部项目经理施工队长共同编制施工组织方案。十一、施工队伍准备十二、项目施工阶段的进度控制十三、项目质量控制十四、项目安全控制十五、项目成本控制十六、施工阶段现场物资管理十七、项目现场管理十八、文明施工管理十九、项目合同管理二十、项目竣工验收阶段管理

1、培训课程内容：项目管理 2、培训目的：提升员工的综合工作能力，学知识、学技能、学规矩、学习好的工作办法 3、培训对象：公司各项目部、经理和管理人员及公司各职能部门人员 4、培训时间： 5、培训地点: 6、培训部门：企业管理部一、项目管理概述项目管理是每一个项目经理对企业策划组织才能指挥能力的体现。（1）项目：什么是项目--项目是一件事，项目是一次性任务，在一定的时间和一定的预算内达到预期的目的。（2）项目管理--项目管理就是对项目从头到尾进行计划、组织、领导和控制的一个有序的管理系统。二、讲课方式假设一个单体安装工程（简图表示该项目工程概况）根据以上示意图表示的该项目工程情况，我们来进行整个项目运作流程是怎样分解运行的。 1、从该项目信息的获取有几种方式（1）（2）（3）→

了解项目实施内容→工程概况→工程名称→工程地点→承包内容。三、项目投标对于业主来说，招标就是择优。主要包含如下四个主要方面： 1、较低的价格 2、先进的技术 3、优良的质量 4、较短的工期投标准备→投标运作过程→招标过程中各种信息的收集、分类与存档→审核招标文件和合同文件中有关承揽项目的条款→审核项目概算和施工预算→公司各职能部门围绕该项目在投标过程中的协作配合、分工→项目目标五、合同的订立 ①合同谈判的准备工作合同谈判充满着激烈的竞争，涉及的内容众多，十分复杂。常言道“不打无准备之仗”。为使谈判取得成功，参加谈判前谈判组的成员要认真做好各方面的准备工作......合同谈判组长即主谈，是谈判小组的关键人物（1）要具有较强的业务能力和应变能力（2）具有较宽的知识面和丰富的工程经验与谈判经验（3）具有较强的分析、判断能力，决策果断，思维敏捷。 ②签订合同施工合同的基本内容 1、工程名称、地点、范围、内容、工程价款即开工竣工日

机关单位档案管理制度

机关单位档案管理制度第一条为进一步加强本局档案管理工作，全面提高档案管理水平，根据《中华人民共和国档案法》和国家档案局《机关档案工作业务建设规范》、《会计档案管理办法》等有关规定，特制定本制度。第一章档案人员岗位职责第二条档案人员应当忠于职守，遵守纪律，具备专业知识。第三条严格执行档案工作各项制度，加强档案的日常管理和保护、利用工作。第四条对本局各部门的档案工作进行业务指导。第五条维护本局档案的完整与安全，对违反《档案法》和违反制度的行为予以制止，直至拒绝提供利用，并提出处理意见，报本机关领导批准后执行。第六条机关档案人员调动工作时，必须在办完档案移交手续后才能离开岗位。第二章档案归档制度第七条凡是本局在各项活动中形成的，具有备考价值的文书、图表、声像、电子信息等各种门类的有价值的材料及外出参观学习、考察和参加各种会议带回的文件材料，均属归档范围。

第八条归档立卷的文件资料及每份材料的页数均应齐全、完整。第九条归档的文件必须做到问题单一、类型鲜明、年代不混、保管期准确。第十条会计档案归档必须编制移交目录，交接双方按移交目录清点后签字。第三章档案保管制度第十一条档案库房实行专人负责管理，库房钥匙应妥善保管。第十二条要定时做好库房内温湿度记录，库房温度保持14—240c之间，湿度保持在50—65%之间。第十三条库房内有防盗、防光、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫等设施，档案库房内不得堆放杂物。第十四条综合档案室应建立全宗卷，积累和存储本局案卷的立卷说明，分类方案，鉴定报告，交接凭证，销毁清册，检查记录，全宗介绍等材料。第十五条定期组织人员对档案保管状况进行全面检查。对破损褪变的档案要进行修裱、复制和其它技术处理。第四章档案保密制度第十六条严格遵守党和国家的有关保密制度，查阅、借阅遵守单位的保密制度，确保档案的安全，严防丢失或泄密。

幼儿园大班区域观察记录与分析范例共五篇

幼儿园大班区域观察记录与分析范例【篇一】观察教师：夏xx 观察时间：20xx年11月被观察者：彭xx 观察情况记录：在早操活动中，彭琪轩今天情绪非常兴奋，踏步边跳边踏，做早操的节奏也比往常快很多，眼睛东张西望，手中的篮球也不时打到前面的小朋友身上，在几次提醒未起到作用后，我把他的篮球没收了，这下他才意识到现在是做操时间，可是没过一会又开始乱跳了。评价与分析： 1.该小朋友平时就比较好动，这学期又是第一次使用篮球做早操，对篮球充满新鲜感，比较兴奋。 2、他的奶奶今天在幼儿园看他做操，可能被他发现了，所以显得比较兴奋，他很想表现给奶奶看，但是却用错了方法指导与措施：针对这一现象我与王钇博进行了个别谈话，彭琪轩是一个特别爱表现的孩子，于是我与他一起探讨如何把自己的一面表现给别人看，给别人留下好的印象，然后请全部幼儿一起欣赏他的早操表演，并告诉他我会把他拍下来带给他的爸爸妈妈，爷爷奶奶看。【篇二】行为记录：攀爬架一直是我们班小朋友很喜欢玩的玩具之一，今天在户外区域的时候我们分散后，范轩语，崔艺凡和崔李童三个小朋友迅速来到攀爬架上进行攀爬游戏，当他们都登到顶端的时候，轩语小朋友想翻越过去，但是又有些犹豫，我说：“轩语加油，但是要注意安全啊” 轩语明白了我的意思，小心翼翼的翻越攀爬架，手抓的紧紧的，生怕自己会受伤。轩语顺利的翻过攀爬架，瞬间脸上扬起了开心的笑容，并对我说：“老师，

你看我翻过来了”我立即给轩语竖起了大拇指并表扬他说：“你真棒”。轩语安全的到达了地面，自信的说：“老师你看，我下来了!”我问道：“那你还能到外面来吗?轩语自信的向上爬去，这时张桂铭在最上面说：“你快出来!”在外面旁观的崔艺凡也说：“范轩语，快出来吧!”轩语听到后速度变得更快了。轩语快就爬到了最顶端，这时候下面旁观的崔艺凡更加兴奋了，又蹦又跳的喊着：“范轩语出来了，范轩语出来了”。轩语顺利的从攀爬架的里面翻越了出来，崔艺凡看到后也想试一试。崔艺凡和崔李童这尝试着想办法该怎样翻进攀爬架，这时候范轩语突然也向攀爬架的顶端爬去。在崔艺凡和崔李童正在想办法怎麽翻过攀爬架的时候，范轩语再一次的翻过了攀爬架，这一次的速度可比第一次翻越的时候快了许多。轩语再一次成功的翻越了攀爬架，崔艺凡和崔李童在攀爬架上呆呆的看着范轩语。轩语得意的说：“你们也爬进来啊”，崔艺凡说：“我们进不去，你还是出来吧!我们去玩别的去吧”。轩语听完爬到攀爬架上准备出来，崔艺凡和崔李童也爬下来，一起去玩别的游戏去了。分析原因： 1.在户外活动中很多小朋友愿意进行攀爬活动练习，这表示孩子们对攀爬活动很感兴趣。范轩语在没有任何保护措施的情况下，尝试进行攀爬架的翻越，这证明了范轩语不怕困难敢于进行创新尝试。 2.崔艺凡和崔李童在范轩语的影响下也进行翻越攀爬架的尝试，这表明孩子很容易被新鲜玩法所吸引，但是在尝试的过程中失败，没有获得成功，选择了其他的游戏，这也符合本班幼儿的年龄特点。 3.在幼儿游戏的过程中给孩子宽松舒适的环境进行游戏，适当的给孩子支持和鼓励，让孩子更好的进行游戏。采取措施： 1.在此次的活动中范轩语小朋友进行了翻越攀爬架的挑战，这体现了他勇敢的品质。在游戏中崔艺凡，崔李童等小朋友关心范轩语怕范轩语受伤，这体现了我班孩子关心他人的良好品质。 2.在下次的攀爬架活动的时候可以让范轩语小朋友示范如何翻越攀爬架的

(完整版)一建项目管理个人整理笔记(呕心沥血)

项目管理一、建设工程项目组织与管理本章包含组织轮、建设工程项目管理概论、风险管理和建设工程监理等。（一）建设工程管理的内涵和任务 1.建设工程管理的内涵 ①全寿命周期（3阶段）决策实施，使用，项目立项是决策的标志。决策的主要任务是确定定义（具体包括） ②设施管理属于使用阶段。 ③设施管理过程一般可分为前期管理、使用期管理和维修保养管理三个阶段。 2.建设工程管理的任务 ①工程项目管理仅仅涉及实施期。 ②建设工程管理工作是一种增值服务工作，核心任务是为工程的建设和使用（运行）增值（建设包括建设安全、质量、投资、进度）（二）建设工程项目管理的目标和任务项目实施阶段包括设计前的准备阶段、设计阶段、施工阶段、动用前准备阶段和保修期；招投标工作分散在前三阶段；项目实施阶段管理的主要任务是通过管理使项目的目标得以实现。项目管理的定义。（计划组织指挥协调控制）项目管理的内涵。（费用进度质量）设计准备阶段：编制设计任务书设计阶段：初步设计、技术设计、施工图设计施工阶段：施工动用前准备阶段：竣工保修阶段项目管理的核心任务是项目的目标控制，因此按项目管理学的基本理论，没有明确目标的建设工程不是项目管理的对象。业主方的项目管理往往是该项目的项目管理的核心。项目管理五方。（业主设计施工方建设物资供货方建设项目总承包方） EPC属于建设项目总承包方的项目管理 1.业主方、设计方和供货方项目管理的目标和任务 ①业主涉及投资目标、进度目标、质量目标。三者之间的关系。涉及实施阶段的全过程。在各阶段的工作任务（三控(投资、进度、质量)三管(安全、合同、信息)一协调(组织和协调)），其中安全管理是最重要的任务。 ②设计方项目管理的目标包括设计的成本目标、进度目标和质量目标，以及项目的投资目标。涉及项目实施阶段（主要在设计阶段），任务：与设计有关的（三控（造价、进度、质量）、三管理（安全、合同、信息））一组织协调） ③供货方，目标：成本、进度、质量目标。涉及项目实施阶段（主要在施工阶段，但也涉及设计准备阶段、设计阶段、动用前准备阶段、保修期）；项目管理任务也是三控三管一协调。 ④项目管理的发展趋势。传统、项目集、项目组合、变更 ⑤设计方项目管理工作涉及项目设计准备阶段至保修期 2.项目总承包方项目管理的目标和任务 ①项目总承包方项目管理的目标：安全、总投资、成本、进度、质量目标。 ②涉及实施阶段全过程 ③任务：四控三管理一协调（多一个总投资控制） ④工程总承包项目管理的主要内容。（三点）。项目范围管理的定义。 3.施工方项目管理的目标和任务 ①目标：安全成本质量和进度

关于公司多项目管理资料的整理学习

多项目管控的学习公司确定了提高总部管理和资源配置能力，加强总部对公司各项目的管控力度的发展战略。公司通过近几年的快速发展，包括参股控股的项目现在正在开发的项目共有四个，随着公司不断地发展公司旗下的项目会越来越多。采用多项目管控模式能够有力的保障公司持续、快速、稳健发展，同时也可以实现最大可能地提高各项目附加值和利润率。根据2006年10月的市场调查结果，在随机选取的300家各类典型房地产开发企业中有84％的企业在同时进行多项目开发，有15％的企业同时开发的项目数量在5个（含）以上；其中，73家房地产上市全部进行多项目开发，资质一、二级企业中90％进行多项目开发。可以说，多项目开发是当前房地产市场的最主要特征，是企业做大、做强的必由之路。一、“多项目开发综合症” 多项目开发下，特别是多项目开发初期，许多企业都存在一些问题，表现在以下几个方面： ◎公司与项目部（项目公司）之间职权分工不明确，工作接口关系不清晰； ◎公司本部的支持和管理职能不能有效发挥，难以对项目部实施有效考核； ◎项目部（项目公司）受项目经理的“人治”影响较大，或者过于依赖公司，或者不愿服从公司管理； ◎项目部（项目公司）的执行力较差，计划、方案、指令等的执行结果往往有较大偏差； ◎与股东、供方等合作单位的公共关系不融洽； ◎人力资源、资金供应紧张，既有资源又不能实现共享； ◎对企业品牌建设贡献不大，等等。这些问题是“多项目开发综合症”的主要特征，所导致的结果往往是：工作效率低，目标偏差率大（特别是成本控制、开发节奏、利润目标）。一家上海著名开发企业的董事长说：“公司正在运作的项目有八个，其中六个在外地，即使是每月每个项目去一趟，二十天就没了，公司一大堆事也要处理，还要跑地、跑钱、跑关系，一个月四十天也不够用，都成铁人、飞人了。”想必像这位董事长一样的在业界企业中不在少数。出现“多项目开发综合症”的原因主要有三个方面：第一，业务发展战略不清晰房地产开发企业的业务发展战略一般包括市场发展规划、区域发展规划、

机关事业单位档案管理制度

机关事业单位档案管理制度第一章总则为了加强档案管理，有效地保护和利用好档案，提高资料利用效率，使其更好的服务于我局的工作，现根据《中华人民共和国档案法》、《政府档案管理条例》，结合我局实际情况，特制定本制度。第二章归档制度一、归档制度 1．局档案资料分为科技档案、文书档案、会计档案、电子档案、图书资料、测绘资料等。 2．局各科科在各项工作中形成的并有保存价值的材料（含文字、图表、声像、光盘、磁盘、实物材料等）必须由本部门或专人负责收集、整理，于次年6月30日前或本项工作结束后向局档案科移交归档，任何单位和个人不得以任何理由拒绝归档。 3．归档的文件材料应齐全、完整，能系统、准确地反映本单位在各项工作管理等方面的真实内容；归档文件的书写笔迹和载体材料要能耐久保存，严禁使用圆珠笔、红墨水、兰墨水书写或审批签字（只能用黑色），严禁使用复印纸复写；归档的文件材料必须纸质优良，线条、字迹图象清晰，

反差良好；文件材料和表格统一使用国际标准尺寸A4纸。 4．归档的文件材料应为原件，因故无原件的，可归具有凭证作用、法律效用的文件材料，文件材料归档后不得更改。 5．归档的文书、科技、会计、各类地图，文件必须是盖有公章的正文，其定稿必须由单位领导在发文稿纸上的签字并加盖公章。领导签批应使用碳素墨水或签字笔；计算机生成的文件定稿必须使用喷墨或激光打印机打印；各种图纸，表格做到手续完备，按规定签字盖章，图纸的图幅和图标按国家标准绘制。 6．会计档案应按照要求由会计人员装订成册，加盖公章。由部门保管一年，期满之后，指定专人编制移交清册, 于每年的六月底前移交档案科统一保管。 7．电子档案是指通过计算机磁盘等设备进行存储，与纸质档案相对应，相互关联的通用电子图像文件集合。目前我局的电子档案有与可研、规划相对应的电子版；遥感影像数据；与本局发文相对应的电子版；荒漠化沙化监测数据；各项工程数据及成果材料；我局各项日常和业务活动的影像资料等。 8．各科科归档的文件材料，交接手续要齐全，各类档案的移交必须在档案移交单上签字。二、预立卷制度

(热点专题)大班观察记录分析措施【三篇】.doc

大班观察记录分析措施【精品三篇】【篇一】幼儿基本情况：凡凡是我班的皮大王之一，但是比害怕老，一看到老看着他上着脖子假装很乖的子。只要老一身上又恢复原状，和其他同伴追逐、打，有整个教室只听他那尖尖的嗓，如果哪个小朋友被欺了或者哭鼻子了一定是凡凡第一个跑来告状。察与：吃完快要走近教室口，在走廊里我就听了凡凡在盥洗室里用他那特有的尖嗓跟在争着什么，走近一听，原来是了一肥皂跟涛涛在呢。看到我走盥洗室，凡凡没了声响，而胆小的涛涛委屈的眼泪在眼眶里直打，一口吃地解一用手比划着：“眭、眭、眭老?老，凡凡他、他不我、我洗手的肥皂。”凡凡也不甘落后，上大声解：“他一直在手上搓，肥皂都快没了。我是想他把肥皂都用光的。” 理性分析：凡凡和涛涛在教的管理盲区活，生争肥皂也就不足奇，因凡凡一向喜多管事，打小告，看到涛涛洗手用肥皂搓个没完没了心里就很不舒服，而涛涛是个生养的孩子，在家中的影响下比生，洗手一定要

洗干净才罢休，因此就发生了争抢肥皂的事件。我先安抚了涛涛，然后让凡凡告诉涛涛为什么不能一直拿着肥皂搓（在洗手活动中老师已经教育过孩子），涛涛听完后一边擦眼泪一边说：“我知道了。”看着凡凡一副小大人似地样子，我问道：“那你刚才有没有这样告诉涛涛呢？”“没有。”凡凡的声音马上低下了八度，看到他一副知道错了的样子，我告诫他遇到事情要先用友好的语言来跟同伴交流，实在不行就应该找老师，不能跟别人发生冲突。凡凡是个聪明的孩子，在老师的提醒下马上跟涛涛道了歉。【篇二】观察背景：建构区是孩子们最喜欢的区域，为了孩子更好的发展，我园又新进两套大型户外炭化积木，孩子们很是喜欢，但仔细观察，发现部分孩子合作意识不强，他们总是各自玩自己的，致使搭建的效果不够理想。从小培养孩子的合作意识非常重要。观察情况 : 孩子们对这些新进的积木很是感兴趣，他们自由组合后，便各组搭建起来，可发现各组幼儿缺乏主题性，普遍存在搭建物品十分凌乱，个别小组幼儿还有各自收藏积木的现象，感觉他们的操作没有计划、没有目的，盲目搭建。观察分析：

系统集成项目管理工程师教材笔记精华归纳整理

教材结构第一章信息化基础知识 1、信息化基础知识 2、电子政务 3、企业信息化 4、商业智能第二章信息系统服务管理 1、信息系统服务管理体系 2、信息系统集成资质管理 3、信息系统工程监理 4、ITIL与IT服务管理、信息系统审计第三章信息系统集成专业技术知识 1、信息系统集成简述 2、信息系统建设 3、软件工程 4、面向对象系统分析与设计 5、软件架构 6、典型应用集成技术 7、计算机网络知识第四章项目管理一般知识 1、什么是项目 2、项目的组织方式 3、项目生命周期 4、典型的信息系统项目的生命周期模型 5、单个项目的管理过程 6、项目管理高级话题第五章立项管理 1、立项管理内容 2、建设方的立项管理 3、承建方的立项管理 4、签订合同

第六章项目整体管理 1、项目整体管理的主要活动和流程 2、项目启动 3、编制项目范围说明书（初步） 4、制定项目管理计划 5、指导和管理项目执行 6、监督和控制项目 7、整体变更控制 8、项目收尾第七章项目范围管理 1、产品范围与项目范围 2、编制范围管理计划 3、范围定义 4、创建工作分解结构 5、范围确认 6、范围控制第八章项目进度管理 1、项目进度管理概述 2、活动定义 3、活动排序 4、活动资源估算 5、活动历时估算 6、制定进度计划 7、项目进度控制第九章项目成本管理 1、项目成本管理概述 2、制定项目成本管理计划 3、项目成本估算 4、项目成本预算 5、项目成本控制第十章项目质量管理 1、质量管理基础 2、制定项目质量计划 3、项目质量保证 4、项目质量控制

1、项目人力资源管理的定义及有关概念 2、项目人力资源计划编制 3、项目团队组织建设 4、项目团队管理第十二章项目沟通管理 1、项目沟通管理的基本概念 2、沟通管理计划编制 3、信息分发 4、沟通管理对组织过程资产的邮箱 5、绩效报告 6、项目干系人管理第十三章项目合同管理 1、项目合同 2、项目合同的分类 3、项目合同签订 4、项目合同管理 5、项目合同索赔处理第十四章项目采购管理 1、采购管理的相关概念和主要过程 2、编制采购计划 3、编制询价计划 4、询价 5、招标 6、合同及合同收尾第十五章信息（文档）和配置管理 1、信息系统项目相关信息（文档）及其管理 2、配置管理第十六章变更管理 1、项目变更的基本概念 2、变更管理的基本原则 3、变更管理组织机构与工作程序 4、项目变更管理的工作内容

(档案管理)机关文书档案的整理归档方法和要求

机关文书档案的整理归档方法和要求（2008年4月2日）一、什么是文件材料的归档整理？是指立档单位在其职能活动中形成并办理完毕，应作为文书档案保存的各种纸质文件材料，以件为单位，进行装订、分类、排列、编号、编目、装盒，使之有序化的过程。二、上述定义包括以下几层含义： 1、办理完毕的； 2、文书材料； 3、基本整理单位是“件”； 4、整理的基本环节是：装订、分类、排列、编号、装盒等。三、归档文件整理原则：遵循文件的形成规律，保持文件之间的有机联系，区分不同价值，便于保管和利用。四、工作要求：强化收集、简化整理、细化检索、深化利用五、文件材料整理归档的具体操作方法和要求（一）收集收集工作即是将本单位在其职能活动中形成的、办理完毕的、具有保存价值的各种文字材料收集集中起来的工作过程。要求：材料齐全完整、内容真实准确如何才能做到齐全完整？ 1、档案人员要熟悉掌握本单位的工作职能、主要工作内容。 2、制订本单位的归档制度。归档制度包括归档范围、归档时间和归档要求三部分内容。

（1）明确归档范围凡是反映本单位各种职能活动，具有查考利用价值的文件材料均属归档范围。各单位应依据《新规定》，结合本单位职能及其内设职能部门工作实际，加强对工作中形成文件材料的研究，详尽编制本机关的文件材料归档范围。各单位制定的归档范围，报送档案管理部门审批同意后，应作为本单位的一项业务标准加以公布施行。（2）归档时间归档工作要求在次年的五月底之前完成。确保按时完成一般运用三种形式结合收集： A、随办随归； B、定期收集； C、年终集中收集。（3）归档要求 A、归档的文件材料应齐全完整、内容准确。制成材料要耐久规范。字迹材料一律使用碳素墨水或蓝黑墨水。 B、收集工作应立足本单位，注意业务部门形成的反映专业职能活动的文件材料的收集；重大活动事件材料的收集。 C、文电合一。 D、底稿随印件一起收集。若底稿是直接在计算机上起草的打印件，则一般只要收集发文稿纸与印件，其中发文稿纸上除了领导签发外还需加盖单位公章以示效力。若计算机打印的底稿上有领导的重要修改或批示，应收集与印件一并归档。 E、有重要领导批示的办文单应随正文一起收集归档。 F、附件随正件收集归档。 G、关于同一问题的请示和批复应一起归档。

项目管理必备笔记

2011年一级建造师项目管理必备笔记 1、决策阶段管理的主要任务及包括容？①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 2、。项目管理分：业主方；设计方；施工方；供货方；建设项目总承包方的项目管理。⑧项目全寿命 3、组织论？（重点每年必考） 4、建设工程项目决策、实施阶段策划的主要任务？策划的目的?过程？ 5、建设工程项目管理规划是？阶段？属于的畴？包括哪二类？分别由谁编制？ 6、施工总承包与总承包管理？（见附表） 7、国际上建设工程总承包？采购？设计？业主项目管理？★国际上，项目总承包模式：独立地；设计单位和施工单位组成联合体或合作体，项目结束后联合体或合作体解散；施工单位承接；；设计单位承接★国际上业主方物资采购模式：自行采购；与承包商约定某些物资指定供货商；承包商采购。★设计任务委托模式：设计总负责单位（视需要再委托）；平行委托多个设计单位。★国际上业主方项目管理方式：自行；委托项目管理咨询公司；共同（在咨询公司委派项目经理领导下工作）。 8、施工组织总设计的编制程序？★拟定施工方案后才可编制施工总进度计划；★编制施工总进度计划后才可编制资源需求量计划；★施工的总体部署和施工方案往往可以交叉进行。 9、动态控制的纠偏措施？（与19、45一同详见附表）（每年必考） 10、项目目标动态的核心？设计过程与施工过程计划值与实际值？（每年必考） 11、项目经理的职责和权限？（基本隔年考一个） 12、 ①项目经理是建筑施工企业企业法定代表人在工程项目上的代表人②是否担任项目经理，由企业自主决定。③项目施工建立以项目经理为首的生产经营管理系统，实行项目经理负责制。项目经理在施工中处于中心地位，对施工负有全面管理的责任④人力资源管理目的：调动所有项目参与人的积极性。 13、 ①建设工程风险包括：组织风险、经济与管理风险、工程环境风险、技术风险。②

信息系统项目管理师(高级)学习资料大全

如何判断您的企业是否需要SOA管理 SOA管理是我经常谈论的一个话题，得到的反馈也是好坏参半，这是因为对愿意以及方式缺乏了解。不管你的组织开始SOA多长时间，SOA管理都是需要多加注意的。我将首先解释一下SOA管理需要注意的原因，而后再谈一下需要注意的方面。但在我开始之前，我首先要澄清SOA管理与SOA治理的区别。对于我来说，SOA管理是SOA治理的一部分。SOA治理是由流程、标准以及政策来治理SOA实施的。一个完整的SOA 治理解决方案设计注册表、存储、管理变革、服务控制、服务质量、安全等等。在此我将只谈SOA管理，对于多数厂商来说是服务控制、安全、业务流程可见度以及异常事件处理。首先，让我们看看传统的智慧。组织通常认为他们不需要SOA管理的原因在于没有足够的业务动力。或者说：“在我们的SOA架构还没建立起来的时候就需要SOA管理呢？”这种想法正确吗？你可以在读完这篇文章之后做出自己的决定。我早前曾经提到过SOA实施像一场旅行，你的组织要达到一定的SOA成熟度是需要时间的。在SOA实施的某一个时间点，SOA管理就会牵涉进来，原因有两点： 1. 你的SOA架构将单个的应用程序和筒仓型业务功能变成了分布式服务。随着灵活性和灵敏度的增加，安全和访问控制的复杂性也随之提高。这就需要管理工具上的新想法。 2. 即使是在基础的SOA环境中，你的组织也将需要SOA架构的可见度。可见度的要求包括业务流程、服务使用、性能瓶颈等等。随着你的环境变得越来越分散，使用原有的管理工具就会逐渐丧失可见度。因此，当SOA促进你的业务时，你需要SOA促进你的管理环境去超越传统系统管理。这是SOA发展的适当时机吗？那么，什么时候才是考虑SOA管理的适当时机呢？这个时间应该早于还是晚于你的SOA 部署期呢？决定因素有以下几点： 1 访问权控制和安全是SOA管理提出的关键问题。因此，SOA管理应该是你的SOA基础架构整体中不可分割的一部分，而不是随后加入。从实际出发，你需要在SOA项目早期考虑安全和控制。 2 有了妥善的规划，SOA管理将降低SOA项目的成本实施时间。人们普遍认识到项目周期早期发生的改变/修复相较于晚期来说影响更小。换句话说，你越晚决定对SOA管理提出的问题进行解决，对你之前所做决策的影响就会越大，而代价往往是巨大的。 3 组织往往只有在出现问题的时候才会想到管理。我们很难去量化由于基础架构中累赘服务或安全破坏所造成的干扰带来的成本。你要做的不是去寻找救火措施，而是利用SOA 管理工具主动的控制和监控业务。 4 业务流程管理（BPM）是亚洲企业中的一大主题。SOA实施则是另外一个主题。SOA 管理工具是BPM很好的补足解决方案。

以标准化手段促进机关事务管理水平提升

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/8d4220515.html, 以标准化手段促进机关事务管理水平提升作者：孟祥国来源：《赢未来》2018年第08期摘要：在很早以前的生产劳动和社会活动中，就出现了标准化手段。在推动国家统一和生产社会的分工过程中，秦始皇推行的“车同轨、书同文”等在提升机关事故管理水平过程中发挥了非常重要的作用。国际上最注重的就是标准化，“软法”是很多学者对标准的认知，标准化作为国家社会治理和公共服务改革以及提高政府行政服务水平过程中最重要的方式。比如关于社会责任、公共安全、城市可持续性发展以及环境管理体系等一大批关于管理类的标准在国际标准化组织连连出台，在标准化管理水平得到提升的同时并对世界各国注重管理方面的标准提供了引导性作用。关键词：标准化；促进；机关事务；管理水平一、标准化作为国家治理体系和治理能力现代化的重要基础标准化理念和方法实践涉及到了很多领域，推动了人类的社会发展和进步。第一、标准化是进行工业化大生产管理过程中最常用的手段。在现如今大生产标准下，判断产品是否合格的重要依据就是标准化，对产业结构、淘汰落后产能的重要手段就是将标准和产业政策结合起来。第二、转化科技成果最好的途径就是标准化。在经济全球化的条件下标准化作为转化创新成果最有效果的途径，在技术产业化、市场化最关键的环节就是形成经济、科技竞争的最高点。标准零部件可以在生产领域进行互换，将生产工作进行简单化和统一，在降低投入成本的同时也保证了产品质量，不仅规模得到了提升，而且也提高了生产效率。第三、标准化在全球贸易得到通用。标准、技术法规和合格评定程序在世贸组织框架下共同建立了技术性环保措施，因此标准化也是推动贸易和保护产业及其安全的重要手段。第四、社会治理和政府管理的有效手段就是标准化。随着经济型社会的不断发展，标准化已经从最初的工业领域逐渐的拓展到了农业以及服务业，并开始向社会治理和公共服务行业所延伸，对经济、社会、政治以及文化发展过程发挥了重要作用。管理精细化最好的方法就是标准化，管理水平和工作效率可以通过标准化规范来提高，提高公共产品和服务质量，保障服务和改善民生问题已经在政府部门和社会机构达成共识。二、科学管理水平可以通过机关事务管理标准化来得到提高国家机关运行过程中所产生的经费、资产、服务以及能源资源等统筹配置、科学合理的使用和有效的监督管理在机关事务管理和服务过程中都是重点涉及对象。机关事务在为党和国家中心工作、保障机关高效规范运行过程以及提倡节约反对浪费、推动从严治党方面的管理工作发挥着重要的作用。标准化的管理水平在机关事务管理工作过程中适合从多个领域进行提高。尤其是对一部分需要定量化、程序性以及可操作性比较强的工作领域中，在新形势下，实行标准化可以提高机关事务工作。将《机关事务工作“十三五”规划》中明确强调的加强机关事务标

政府机关日常管理制度大全

政府机关日常管理制度大全篇一：党政机关事业单位工作人员日常管理细则党政机关事业单位工作人员日常管理细则第一章总则第一条为加强全县党政机关及事业单位(以下简称机关事业单位)工作人员的日常管理，努力建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、清廉有为的干部队伍，根据《中华人民共和国公务员法》、《中华人民共和国行政监察法》、《中华人民共和国劳动法》、《行政机关公务员处分条例》(国务院令第495号)、《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)、《公务员考核规定(试行)》(中组发〔2007〕2号)、《事业单位工作人员考核暂行规定》(人核培发〔1995〕153号)、《事业单位工作人员处分暂行规定》(人社部第8号令)等有关规定，制定本细则。第二条机关事业单位工作人员日常管理必须坚持党管干部、分类管理、精简高效的原则；坚持依法依规、规范统一、公开公平的原则；坚持权责一致、宽严相济、奖惩结合的原则。第三条本细则适用于全县所有党政机关及事业单位公职人员。按照干部管理权限，有另行规定管理的公职人员，从其规定。第二章机关事业单位工作人员招录、调配管理第四条机关公务员严格按照编制限额和职位空缺进行招录，各招录机关要按照规定，于每年第一季度，向编制部门和公务员录用主管部门分别申报用编计划和职位计划，经审批同意后，报上级主管部门，统一组织实施。新录用的公务员试用期为一年。试用期内，由招录机关对新录用的公务员进行考察。试用期满，经县公务员主管机关和招录机关考察合格的，予以任职；不合格的，报市公务员主管机关决定，取消录用资格。新录用的乡镇公务员录用后最低服务期为5年(含试用期)，服务期内不得流动。第五条事业单位新聘用工作人员，除国家政策性安置、按照人事管理权限由上级任命、涉密岗位等人员外，坚持“凡进必考”，面向社会公开招聘。用人单位于每年第一季度，按照编制限额和岗位空缺，向编制部门申报用编计划，向人社部门申报用人计划，经编制、人社部门审核后，报县政府(县编制委员会)审批。由人社部门会同用人单位主管部门组织招聘工作，通过考试、考核后，择优聘用工作人员。事业单位与工作人员订立的聘用合同，期限一般不低于3年。初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3年以上的，试用期为12个月。第六条机关、事业单位调动工作人员，必须严格控制在用人单位人员编制数和职(岗)位数之内。有空编空岗的，用人单位分别向编制、组织、人社部门报送用编计划、用人计划，经批准后，办理调动手续。无空编空岗的单位，不得调入工作人员。调入领导干部，必须控制在领导职数限额之内，无职数空缺的单位，一般不得调入。规范干部调动流向。机关事业单位工作人员只能在同类性质的机关事业单位之间流动。事业单位工作人员，除组织部门调任(副科实职以上)和参加统一公务员招录考试外，不得以调动的方式进入党政机关和参照《中华人民共和国公务员法》管理的事业单位。自收自支、差额拨款、全额拨款事业单位的工作人员一般不得逆向流动(即自收自支单

大班观察记录分析措施

大班观察记录分析措施观察实录：早晨来园以后，基本上早来的孩子，我们总是以玩桌面玩具居多。选择玩什么玩具的决定权自然就落到最早来的小朋友手中。小小朋友每天来园都不怎么早，等她来时，玩具已经分得差不多了。今天左xx又来得比较晚，她看了一眼桌上的玩具所剩无几了，便对旁边的小朋友说：“我没有玩具了，你们谁分我点吧！”没有小朋友理他。xx眼睛一瞪，一个箭步过去，直接把边上几个小朋友搭好的积木推倒了，然后拿了一部分到自己身边玩。这几个小朋友就向我告状。xx对他们说：“看！我玩具这么少，谁让你们不分我一点的！？。”听了xx的话，我便当着全班小朋友的面说：“来晚的小小，没有玩具玩了，我们该怎么办呀？”这时组里的小朋友纷纷腾出了自己的一小部分玩具给小小。同时，我也告诉小小：没有玩具的时候，不是只有破坏别人的活动才能得到玩具的，应该会有更多的好办法。案例分析：解决同伴争执，培养幼儿化解冲突的技巧，提高社会适应能力在幼儿教育中具有极其重要的意义。针对小小小朋友在人际交往方面的问题究其原因：语言表达与动作能力不同步。总是话没说完就直接插手。引起其他幼儿的误会。小小也不太愿意和同伴分享，因此别人也不太愿意和她成为朋友。大班的孩子对如何交往

和合作已经有了一定的认识，所以老师提醒一下她，就能明白抢夺不是一种文明的行为。通过语言交流解决矛盾，很关键。采取措施 1、故事教育：运用《孔融让梨》的故事来教育左依小。 2、榜样教育：榜样的力量是非常直观的，我把班上表现好的小朋友的事例讲给她听，让她从别的孩子身上学习与人交往的方法，当遇到问题发现错误时，能及时批评和纠正。 3、家长教育：告知家长幼儿园的教育方法，请家长积极配合。

项目管理学习笔记

一、项目管理框架 1、术语：Buy-in:参与，所有项目干系人共同分担项目所有权。 Rolling Wave Planning:滚动计划，计划的渐进细化。当前项目阶段的工作细节和后续阶段的初步描述。 Project Expeditor：项目联络员，没有决策权。 Project Coordinator:项目协调员，有一定的决策权，更多的职权和责任。 2、项目：为创建独特的产品或服务，以达到独特目的而临时进行的一次努力。 3、项目的目标和范围应该保持恒定，但项目的产品和服务是逐步求精的。 4、项目管理是面向目标的创新管理。 5、项目管理对组织的利益：组织方面，更好的财务、资源和人力资源控制；改进的客户关系；增加的项目干系人信赖；改进的项目控制和成功；缩短开发时间；更低的成本；更高的质量和增加的可靠性；更高的利润幅度；改进的生产效率；更好的内部协调；更高的士气。个人方面，提高公司领导的未来资源；建立项目结果的高可见度；提高职业和个人成长机会；构建你的名声和人际网络；发展技能和经验。 6、矩阵组织：最大限度利用组织的资源和能力，项目经理负责项目管理方面职责，职能经理负责职能管理职责。 7、计划由项目团队和项目经理共同制定。 8、常用信息收集技术：头脑风暴法，集体讨论方法，就某一主题或问题，提出不同想法，注重的是收集信息的数量；合意（Consensus），是一种决策，是大家达成一致的协议；德尔斐技术（Delphi Technique）,是一种预测技术，请一组专家对一组问题提供未来项目可能事件的信息 9、项目过程组关系：

10、常用计划编制过程二、范围管理１、术语：假设，通常包括一定程度的风险三重约束，范围、时间和成本目标的平衡。项目经理很难控制间接成本。回收期，到某一个时间点的时间周期数目，在此累计的收入超过累计的成本，因此是项目盈利点。价值分析，一个包括对设计或项目的仔细分析，以识别设计或项目的所有的功能和成本的成本降低工具。价值分析考虑每个功能是否必须的，并且在没有质量和性能下降的前提下，以更低的成本提供该功能。学习曲线理论，活动程度得到提高，相应的生产率也会相应提高，生产成本也会相应下降。学习曲线用来估计大量产品的项目的成本。边际利润，收入与利润的比率，利润／收入投资回报率，收入／投资的比率贴现率，一个收入最少期望收益率，也是可以接受的最低投资回报率净现值分析，通过在现在时间点对所有预期的现金流入和流出进行折现来计算一个项目的预期净货币损益方法。回收期，以净现金流入的方式来补偿一个项目的投资所需要的时间

项目管理重点复习资料

项目管理（1-3）一、单选： 1、项目的定义：（1）临时性、（2）独特的产品、服务或成果、（3）逐步完善 2、项目与运作的对比：（1）柔性的组织—稳定的组织（2）效果型—效率型（3）风险和确定型—经验型 3、项目管理的核心任务是：项目的目标控制 4、项目管理的三大目标：时间、成本、质量 5、项目目标主要的措施是：组织措施 6、现代项目管理以：网络计划技术产生和应用为标志 7、50年代美国出现：关键路径法、计划评审技术 8、项目管理发展：第一代：传统的项目管理；第二代：全过程管理；第三代：组合管理；第四代：变化管理 9、20世纪60年代，华罗庚就提倡和推广网络计划技术称为：统筹法、优选法 10、线性组织结构是：常用的组织结构；项目协调是在：部门经理层面 11、项目式组织结构比较适应：大型项目 12、兼有职能式、项目式的优点：是矩阵式组织结构 13、保留职能部门的许多特征是：弱矩阵式 14、项目经理是其上级任命的一个负责人而不是：法人代表

15、组织带来一般的收益造成影响能带来新客户的是：白银级 16、综合管理的特征：全局性、综合性、协调统一性 17、范围说明书仅在项目的：启动阶段作出 18、项目管理信息系统主要用于项目的：目标控制；其目的为项目建设的：增值服务 19、管理的主体是具有专业的：专家、工程师 20、无论内部也好还是外部也好，绩效度量技术都是围绕：项目目标二、多选： 1、项目的定义：（1）临时性、（2）独特的产品、服务或成果、（3）逐步完善 2、管理是由；提出问题、筹划、决策、执行组成 3、项目进行综合平衡必须重点考虑：时间、成本、质量 4、项目管理的四要素：时间、成本、质量、项目范围 5、业主方面项目管理其目标是：投资目标、进度目标、质量目标 6、准则：具体的、可测量的、可实现的、相关的、可跟踪的 7、控制项目主要包括：组织措施、管理措施、经济措施和技术措施 8、进行有效的目标控制的前提：目标规划和计划、目标

机关文件管理制度.doc

机关文件管理制度为加强局机关公文管理，提高工作效率和质量，实现机关公文发文处理工作的科学化、制度化、规范化，特制定本制度。一、发文处理（一）发文审批程序。 1.使用XX报、XX专报、XX党组等文号的公文和报送市领导的简报材料，处室（支队）草拟——办公室初审和复审——分管领导审签——局长签发——机要室编号——处室（支队）印发。 2.使用XX发、XX办、成明电、XX函等文号的公文和XX工作简报，处室（支队）草拟——办公室审核——分管领导审签（分管领导根据情况确定是否呈局长签发）——机要室编号——处室（支队）印发。 3.使用XX机委、XX审、XX团等文号的文件，相关处室草拟——分管领导审签——相关处室编号——相关处室印发。 4.业务性报表、资料、不编文号的文字材料以及拟以市级协调机构名义印发的文件，处室（支队）草拟——分管领导审签——处室（支队）印发。 5.政务信息，处室（支队）草拟——办公室审核——分管领导审签（分管领导根据情况确定是否呈局长签发）——办公室报送。

6.空白资料、表格、文书等印刷，处室（支队）草拟——分管领导审签——处室（支队）印发。（二）发文审核职责分工。 1.公文起草处室（支队）负责把好公文法律法规政策关、程序关和内容关。（1）严格审核办文要素。一是审核办文依据是否充分，是否与当前法律法规和上级政策规定保持一致。二是审核公文结构是否合理，表述是否严谨，逻辑关系是否自相矛盾。三是审核文件引用是否规范，引用文件标题、文号等要素应准确无误，且不得引用失效文件，主动公开文件中不得引用会议纪要、内部管理规定等非公开文件，非涉密文件不得引用涉密文件。四是审核公文是否需要按照规定履行征求公众意见、专家论证、公示等程序，是否按要求落实了。（2）加强公文的保密审查。严格执行定密管理制度，按照承办——审核——批准三个环节定密，各处室具体承办人拟定密级、保密期限，确定印送范围和数量，处长（支队长）严格审核，分管局领导进行定密审批。（3）准确把握信息公开属性。各处室根据公文的内容，对照有关法律法规和规章及保密审查要求，确定公开属性。属于不予公开、依申请公开的公文应写明理由，表述充分。 2.办公室负责把好规范性文件审查关、文风关、语言文字关和体