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10.FLASH知识点

10.FLASH知识点
10.FLASH知识点

十、Flash专题复习知识点

①时间轴、帧、层、元件、库的概念

②文档属性的设置

③帧与层的基本操作

④实例属性的设置

⑤文本及应用

⑥逐帧动画、简单对象的移动和变形

⑦元件的编辑、应用与管理⑧音频素材的应用

图一:

按上面的序号讲解其意思及功能:

1、新建图层按钮,也可以直接右击图层,“插入图层”命令,则会在右击的图层的上方插入一新图层。

2、新建文件夹(图层很多时,可用文件夹来组织图层,使时间轴面板更加整齐)

3、删除图层按钮,也可以直接右击图层,“删除图层”命令。

4、当前帧(与第10点的红色的播放线一致),说明当前播放到第10帧。

5、帧频:每秒钟播放的帧数,帧频越大,播放速度越快;帧频越小,播放速度越慢)

整个动画播放时间=动画的总帧数÷帧频

播放到当前帧所用时间=当前帧数÷帧频

注:在不改变帧频的情况下,如果改变动画的播放速度:延长帧数,动画变

慢,减少帧数,动画变快。

6、播放到当前帧用时0. 9秒

7、窗口缩放,如右图,(当编辑局部时,放大窗口;编辑整体时,缩小窗口,以便于整体

布局)

8、编辑元件,,单击此处可以快速地打开元件,编辑元件

注:可在影片中重复使用,总是放在“库”面板中。

注:元件只能在元件编辑窗口内进行编辑其属性,不能在场景中改变其属性。只有元件才有Alpha

值,也就是不透明度)

实例:

是元件的一个复制品。把一个元件从库中拖到场景后就产生该元件的一个实例,元件本身仍

在库中,当修改一个元件时,所有因它产生的实例都将被修改

9、编辑场景,一个动画可以由多个场景组成。

注:播放动画时,按场景排列顺序从上到下播放。

10:播放指针,指示当前播放到第几帧。

11、显示图层轮廓:只显示图形对象的轮廓线,便于编辑。

12、给图层加锁/解锁:锁住图层,防止图层被修改,但图层的重命名、图层的调整次序、图层内插入帧、

图层内时间轴上制作动画不受影响。图层锁定主要针对是图层内的对象(也就是该图层舞台上的对象)不能再编辑和修改。

13、隐蔽/显示图层:也是防止图层被修改的一种方法。

14、说明当前是在场景2里做动画。

15、说明当前编辑的FLASH文档名为:flash复习1 . fla

16、图层图标:双击可以打开“图层属性”对话框,如右图,

可以在这里给图层重命名。

17、图层名称:双击此处也可以给图层重命名。

帧的概念及操作

帧的类型:

空白帧:帧中不包含任何对象,相当于一张空白影片,什么内容也没有。

关键帧:其中的内容可以编辑,一般位于在一段动画的开始和结束位置(注:逐帧动画中都是关键帧)

空白关键帧:没插入任何内容的关键帧(当新建一个图层时,会自动新建一个空白关键帧)

普通帧:用于延续关键帧的内容。(在关键帧后出现的普通帧为灰色,在空白关键帧后的普通帧为白色)

动作渐变帧:

形状渐变帧:

不可渐变帧:

移动帧:选中此帧后,按住左键不放,进行拖动

清除关键帧:右击 清除关键帧。(注:在动画中,清除关键帧后,什么帧都没有了,成了空白帧。但动画的总帧数不

变。如果是空白关键帧,使用“清除关键帧”命令后,空白关键帧变成普通帧。)

清除帧:右击帧→清除帧 (注:在动画中,清除帧后,不管什么帧都变成空白关键帧)

删除帧:右击帧→删除帧(注:在动画中,不管是关键帧还是空白关键帧,删除帧后,都变成了空白帧。并且动画的总帧数少一帧,自动向前移动一帧。)

依据上图一的常见问题及解答:

(1)、图层的重命名:

答:双击图层名称处,或者双击图层图标在“图层属性”里设置。

(2)、在“背景”上面插入一层:

答:选中“背景”层,单击新建图层按钮,或者右击,“插入图层”。

(3)、删除“背景”层:

答:选中“背景”层,单击删除图层按钮;或者右击“背景”层,“删除图层”。

(4)如上图所示,当前正在编辑哪个图层?为了防止其它图层被修改,应该怎么办?

答:从“背景”层的铅笔可以看出,当前正在编辑“背景”层。为了防止其它图层被修改,可以将其它图层隐藏或加锁(用13或12处按钮来实现)。

(5)、怎样更方便地修改场景里的某个细小的地方?

答:通过窗口缩放(7处)来放大窗口,使细微的地方放大后,更容易修改。

(6)、如果要到场景1做动画,怎么切换?

答:用“编辑场景”按钮(9处)选择“场景1”。

(7)、播放完上面这段动画,要几秒钟?

答:从帧频处可以看出每秒播放10帧,而这个动画共30帧,所播放完上面这段动画要3秒钟。整个动画播放时间=动画总帧数/帧频率;动画播放到当前帧所需时间=当前帧数/帧频率

(8)如果“背景”层是在“音乐”层的上面,还能看到动画吗?为什么?

答:不能,因为“背景”层在最上面时,会把下面所有层盖住,导致下面的层不可见。

(9)、如下图所示,播放动画时背景图片出现一下就没了,问题出在哪?如何解决问题?

答:从图中可以看出,“背景”层的图片从第一帧开始,延续到约第14帧。第15帧是空白关键帧,之后到30帧是空白关键帧的延续,因此从第15帧开始不能播放背景图片。

解决方法:选中第15到30帧,删除这些帧,再在第30帧处右击,用“插入帧”命令插入普通帧。

如果是这种情况:,则直接在第30帧处插入普通帧即可。(观察两图的不同之处)

(10)、如图:小李要在“动作”层做动画,可是当从库里往场景里拖round元件时,怎么也拖不出来,为什么?怎么办?

答:问题出在两个地方,

1、因为“动作”层被锁,要将图层解锁后才能操作。

2、因为只有关键帧或空白关键帧才可以放东西,而当前帧并不是关键帧或空白关键帧。要先定位到“动作”层的第

1帧,再从库里拖元件。

●做round元件第1帧到第30帧从左边移动到右边、放大、淡出的动作补间过程:

操作过程:

(a)定位到“动作”层第1帧,将round元件从库里拖到场景左侧。

(b)右击第30帧处,“插入关键帧”,用选择工具将此帧(第30帧)里的实例(圆)拖到场景右侧,用任意变形

工具结合shift键改变圆的大小,在属性面板里设置“颜色”/“Alpha”值为0% 。

(c)定位(选择)第1到29的任意一帧,在属性面板里设置“动作”补间动画。(如果要旋转效果,则在“旋转”里选择。)如右图:

(11)、如下图所示,“形状”层的动画有没有做成功,如何修改才能成功?

答:从补间线为虚线可以看出,动画没有成功。从场景可以看出,“形状”层第1帧的内容“你”字没有分离,而形状补间动画要求头尾两个关键帧的内容要求是分离的,所以动画出错,补间线为虚线。解决办法:将第1帧和最后一关键帧的内容分离,动画就能成功了。

图二

从图二可以看出,“flash复习 . fla”文档大小为400*300像素,背景颜色为白色,帧频为12帧/秒,导出的文件有4个种格式,分别为:flash复习. swf、flash复习. html、flash复习 . gif、flash复习.exe 。

它们导出的位置默认与flash复习. fla所在位置一样,如:如果flash 文档“flash 复习.fla”是存放在D盘的话,则以上的导出文件也默认放在D盘。

注意:为了便于在网页里调用动画,应导出为SWF格式。如果某台电脑没有装flash player,则为了让它能播放动画,应该导出为EXE格式。(EXE格式不依赖于任何程序就能独立运行。)如果导出为HTML 格式,则会自动导出SWF动画,因为动画(和图片一样)是不能嵌入到网页里,在网页里只是记录一个地址。

图三

右图是“背景”层第1帧里图片实例的属性面板,可以看出,此实例名为back.jpg ,“宽”和“高”表示实例的大

小,开着的锁表示不约束比例,单击锁可以锁住,表示约束比例,即只要改变当中的一个值,另一个会自动按比例算出。X和Y表示实例在场景里的坐标(位置),(X,Y)为(0,0)时,表示实例的左上角顶点与场景左上角顶点对齐。

问:结合图二,如何设置“背景”层第1帧里的图片,使它的左侧和下侧与场景的左侧和下侧对齐?

答:将(X,Y)设置为(0,20)

注:X轴:向右值越来越大,向左值越来越小。Y轴:向下值越来越大,向上值越来越小。

图三:

单击“窗口”菜单下的“库”,就可以打开左侧图所示的库面板。在这里可以对库里的东西进行编辑与管理:

新建元件:单击左图中的第1个圈处;或者菜单“插入”/“新建元件”。

新建文件夹:单击左图中的第2二个圈处,可以分类存放库里的东西。如右图:

删除元件:选中元件后,单击左图中的第3三个圈处;或者右击元件,“删除”命令。

重命名元件:双击元件名称处;或者右击元件,“重命名”命令。

修改元件里的内容:双击元件图标;或者双击元件缩略图,或者右击元件,“编辑”命令。注意此时工作区已变成元件的编辑窗口。

问:从图可以看出,有哪些元件?

答:round为图形元件,元件1为按钮元件,元件2为。

注意:要使某个元件里也有动画,元件要做成影片剪辑。

问:从右图中可以看出当前在编辑什么元件?

答:当前在编辑名为“圆”的图形元件。

新建按钮元件时,时间轴上的4个帧分别表示什么意思?

“弹起”:鼠标没有经过按钮时的状态。

“指针经过”:鼠标指针经过按钮上方时的状态。

“按下”:鼠标左键按下按钮时的状态。(注:没松开鼠标左键)

“点击”:代表按钮的响应区域。

图四:

要在“音乐”层的第1帧添加声音,操作过程:

1、选中“音乐”层的第1帧(空白关键帧),添加声音。

添加声音的方法有2种:

(方法1)选中第1帧,直接从库里拖出声音到此帧。

(方法2)选中第1帧,在属性面板里的声音名称处选择声音,如下图:

2、“声音效果”设置:在“效果”处选择。

【无】:不对声音文件应用效果,选择此选项将删除以前应用过的效果。

【左声道】/【右声道】:只在左或右声道中播放声音。

【从左到右淡出】/【从右到左淡出】:会将声音从一个声道切换到另一个声道。

【淡入】:会在声音的持续时间内逐渐增加其幅度。

【淡出】:会在声音的持续时间内逐渐减小其幅度。

【自定义】:可以使用“编辑封套”创建声音的淡入和淡出点。

3、同步设置:在“同步”处设置:

【事件】选项会将声音和一个事件的发生过程同步起来。事件声音在它的起始关键帧开始显示时播放,并独立于时间轴播放完整个声音,即使SWF文件停止也继续播放。当播放发布的SWF文件时,事件声音混合在一起。

【开始】与【事件】选项的功能相近,但如果声音正在播放,使用【开始】选项则不会播放新的声音实例。

【停止】选项将使指定的声音静音。

【数据流】选项将同步声音,强制动画和音频流同步。与事件声音不同,音频流随着 SWF文件的停止而停止。而且,音频流的播放时间绝对不会比帧的播放时间长。当发布SWF 文件时,音频流混合在一起。

请注意:声音只能导入到库里,再应用到场景,不能像图片那样直接导入到场景。

工具箱工具图标详图:

补充:

1.Flash文件格式

Flash的文件格式有两种:.fla格式和 .swf格式。其中 .fla格式是Flash的默认保存格式,可以保留所有图层便于再次打开时编辑修改。.swf格式是Flash发布后的格式,用于网页上嵌入或单独播放。

2.素材的导入:

(1)文件→导入→库(舞台)两者的区别

注:导入的文件为GIF 动画,会自动生成逐帧动画。 注:导入序列图像,也会自动生成逐帧动画。

注:如:导入的背景图片和舞台大小不一致:可将图片的宽高和舞台宽高设置一样,并把X 、Y 坐标设置为0,0。

即可大小一致,反之亦然。

注:将一个对象放在舞台的中心点上:(操作:在对齐面板上先按下“相对于舞台”→水平中齐→垂直中齐 注:将一个对象宽度和高度同时缩小或放大:在变形面板上设置。 (2)将其他影片(swf 文件)以符号形式打开:

“文件”菜单→“导入”→“导入到库”→在“导入到库”对话框中选Flash 影片(swf 文件格式)→“确

定”。可复制影片中的素材到新的flash 文档中。

(3)将其他Flash 文档(fla 文件)中的元件导入

文件→导入→打开外部库→选择Flash 文档(fla 文件格式→ 复 制库中的文件→再到本地库中粘贴。

3.工具

(1)墨水瓶工具

墨水瓶工具 用来更改线条的颜色和样式,不管线条是否处于选中状态,都可以用墨水瓶工具改变线条的颜色

和类型。

(2)任意变形工具

可以旋转、缩放图形对象(如调整舞台上一个对象的大小),也可以进行扭曲、封套变形。

4.菜单命令

编辑→粘贴到当前位置(粘贴到中心位置) 5.元件和实例

6.动画类型:

逐帧动画、动作补间动画、形状补间动画

(1).逐帧动画:一帧挨着一帧制作出来的动画,每一帧都是关键帧。

注:如果每一帧相隔的帧数相同,而且都是关键帧,也属于逐帧动画。 (2).移动——动作补间动画(注意:动画的对象一定要...

是元件) 1) 在动画开始的第一帧处插入元件并调整元件的属性。 2) 在动画的最后一帧处插入关键帧

种类型:图形元件、影片剪辑、按钮元件

库中还可以导入位图、声音等素材

3)调整动画最后一帧中元件的位置、大小、属性

4)选择中间的任何一帧,在属性面板中处选择动作

(3).变形——形状补间动画(注意:动画的对象不能

..是元件或位图,而只能是图形)

1)在动画开始的第一帧中绘制图形

2)在动画的最后一帧处插入空白

..关键帧

3)在动画的最后一帧中绘制图形

4)选择中间的任何一帧,在属性面板中处选择形状

注:文字要先分离,两个文字以上要分离两次。(在文字上单击右键,选择【分离】)才能做成变形动画。注:要对实例或位图图像应用形状补间,必须先将实例或位图图像分离。

7.常见Flash简单交互控制命令:

重要的知识点(英语)

1. No sooner had my eyes caught the topic than I began to search in my mind and a similar experience flashed through my mind 2. … is like gentle rain, bringing vigor(活力) to our life. I have a similar experience 3. It’s acknowledged that Nevertheless, some measures which seem to be effective occurs to me. 4. From my perspective(看法)Perseverance is the root of all the success.坚持不懈是成功的关键。 5.on account of因为 Sb emphasized that某人强调…… 6. Pride goes before a fall. 骄兵必败

7. Look before you leap. 三思而后行 Put sth. on the top of the schedule 把…当做当务之急 8.Like nothing more in the world than (to do) sth 在世界上没有什么比这个更喜欢了 9.使用现在完成时 和介词短语连:during / in /over the last (past)few years (months, weeks), in recent years等。 Jerry __has witnessed___ (witness) the change in this city over the last 10 years. 10.过去完成时 表示“一……就……”的几个句型。 Hardly / No sooner / Scarcely had + 过去分词

变压器知识点总结

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/838499583.html,)/总结 〔变压器知识点总结〕 变压器是高中物理中的知识点,今天小编要给大家介绍的便是变压器知识点总结,欢迎阅读! ▲变压器知识点总结 1.1 什么是变压器? 答:变压器是借助电磁感应,以相同的频率,在两个或更多的绕组之间,变换交流电压和电流而传输交流电能的一种静止电器。 1.2 什么是局部放电? 答:局部放电是指高压电器中的绝缘介质在高压电的作用下,发生在电极之间但未贯通的放电。 1.3 局放试验的目的是什么? 答:发现设备结构和制造工艺的缺陷,例如:绝缘内部局放电场过高,金属部件有尖角;绝缘混入杂质或局部带有缺陷,防止局部放电对绝缘造成损坏。 1.4 什么是铁损? 答:变压器的铁损又叫空载损耗,它属于励磁损耗而与负载无关,它不随负载大小而变化,只要加上励磁电压后就存在,它的大小仅随电压波动而略有变化。包括铁心材料的

磁滞损耗、涡流损耗以及附加损耗三部分。 1.5 什么是铜损? 答:负载损耗又称铜损,它是指在变压器一对绕组中,一个绕组流经额定电流,另一个绕组短路,其他绕组开路时,在额定频率及参考温度下,所汲取的功率。 1.6 什么是高压首端? 答:与高压中部出头连接的2至3个饼,及附近的纸板、相间隔板等叫做高压首端(强调电气连接)。 1.7 什么是高压首头? 答:普通220kV变压器高压线圈中部出头一直到高压佛手叫做高压首头(强调空间位置)。 1.8 什么是主绝缘?它包括哪些内容? 答:主绝缘是指绕组(或引线)对地(如对铁轭及芯柱)、对其他绕组(或引线)之间的绝缘。 它包括:同柱各线圈间绝缘、距铁心柱和铁轭的绝缘、各相之间的绝缘、线圈与油箱的绝缘、引线距接地部分的绝缘、引线与其他线圈的绝缘、分接开关距地或其他线圈的绝缘、异相触头间的绝缘。 1.9 什么是纵绝缘?它包括哪些内容? 答:纵绝缘是指同一绕组上各点(线匝、线饼、层间)之间或其相应引线之间以及分接开关各部分之间的绝缘。 它包括:桶式线圈的层间绝缘、饼式线圈的段间绝缘、

自动控制原理知识点

第一节自动控制的基本方式 一、两个定义: (1)自动控制:在没有人直接参与的情况下,利用控制装置使某种设备、装置或生产过程中的某些物理量或工作状态能自动地按照预定规律变化或数值运行的方法,称为自动控制。 (2)自动控制系统:由控制器(含测量元件)和被控对象组成的有机整体。或由相互关联、相互制约、相互影响的一些元部件组成的具有自动控制功能的有机整体。称为自动控制系统。 在控制系统中,把影响系统输出量的外界输入量称为系统的输入量。 系统的输入量,通常指两种:给定输入量和扰动输入量。 给定输入量,又常称为参考较输入量,它决定系统输出量的要求值或某种变化规律。 扰动输入量,又常称为干扰输入量,它是系统不希望但又客观存在的外部输入量,例如,电源电压的波动、环境温度的变化、电动机拖动负载的变化等,都是实际系统中存在的扰动输入量。扰动输入量影响给定输入量对系统输出量的控制。 自动控制的基本方式 二、基本控制方式(3种) 1、开环控制方式 (1)定义: 控制系统的输出量对系统不产生作用的控制方式,称为开环控制方式。 具有这种控制方式的有机整体,称为开环控制系统。 如果从系统的结构角度看,开环控制方式也可表达为,没有系统输出量反馈的控制方式。(2)职能方框图 任何开环控制系统,从组成系统元部件的职能角度看,均可用下面的方框图表示。 2、闭环控制方式 (1) 定义: 系统输出量直接或间接地反馈到系统的输入端,参予了系统控制的方式,称为闭环控制方式。如果从系统的结构看,闭环控制方式也可表达为,有系统输出量反馈的控制方式。 自动控制的基本方式 工作原理 开环调速结构基础上引入一台测速发电机,作为检测系统输出量即电动机转速并转换为电压。 反馈电压与给定电压比较(相减)后,产生一偏差电压,经电压和功率放大器放大后去控制电动机的转速。 当系统处于稳定运行状态时,电动机就以电位器滑动端给出的电压值所对应的希望转速运行。 当系统受到某种干扰时(例如负载变大),电动机的转速会发生变化(下降),测速反馈

初中英语知识点总结重点要看的

初中复习资料 目录英语词组总结for 和1.比较since 的四种用法2.since 延续动词与瞬间动词3. 重点部分提要词汇一. 单词⑴ 2冠词a / an / the: 3.some和any 4.family 5. little的用法 三. 语法 1. 名词所有格 2. 祈使句 1.英语构词法汇 2.英语语法汇总及练习 第1讲:名词 第2讲:代词 第3讲:形容词

第4讲:副词 第5讲:动词 第6讲:不定式 第7讲介词 第8讲:连词 第9讲:时态一 第10讲:时态(二) 第11讲:动词语态 第12讲:句子种类(一) 第13讲:句子的种类(二) 讲:宾语从句14第 第15讲:状语从句There be句型与中考试题第17讲ABC 被动语态复习第18讲 【初中英语词组总结】1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 (比较级and 比较级)表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)

4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道,伴随……eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西) 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …………的起初;……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信 18 be + doing 表:1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕……

自动控制原理知识点总结教学资料

2013自动控制原理知识点总结

自动控制原理知识点总结 第一章 1.什么是自动控制?(填空) 自动控制:是指在无人直接参与的情况下,利用控制装置操纵受控对象,是被控量等于给定值或按给定信号的变化规律去变化的过程。 2.自动控制系统的两种常用控制方式是什么?(填空) 开环控制和闭环控制 3.开环控制和闭环控制的概念? 开环控制:控制装置与受控对象之间只有顺向作用而无反向联系 特点:开环控制实施起来简单,但抗扰动能力较差,控制精度也不高。 闭环控制:控制装置与受控对象之间,不但有顺向作用,而且还有反向联系,既有被控量对被控过程的影响。 主要特点:抗扰动能力强,控制精度高,但存在能否正常工作,即稳定与否的问题。 掌握典型闭环控制系统的结构。开环控制和闭环控制各自的优缺点? (分析题:对一个实际的控制系统,能够参照下图画出其闭环控制方框图。) 4.控制系统的性能指标主要表现在哪三个方面?各自的定义?(填空或判断) (1)、稳定性:系统受到外作用后,其动态过程的振荡倾向和系统恢复平衡的能力 (2)、快速性:通过动态过程时间长短来表征的 e来表征的(3)、准确性:有输入给定值与输入响应的终值之间的差值 ss 第二章 1.控制系统的数学模型有什么?(填空) 微分方程、传递函数、动态结构图、频率特性 2.了解微分方程的建立? (1)、确定系统的输入变量和输入变量 (2)、建立初始微分方程组。即根据各环节所遵循的基本物理规律,分别列写出相应的微分方程,并建立微分方程组 (3)、消除中间变量,将式子标准化。将与输入量有关的项写在方程式等号的右边,与输出量有关的项写在等号的左边

自动控制原理知识点总结

~ 自动控制原理知识点总结 第一章 1、什么就是自动控制?(填空) 自动控制:就是指在无人直接参与得情况下,利用控制装置操纵受控对象,就是被控量等于给定值或按给定信号得变化规律去变化得过程。 2、自动控制系统得两种常用控制方式就是什么?(填空) 开环控制与闭环控制 3、开环控制与闭环控制得概念? 开环控制:控制装置与受控对象之间只有顺向作用而无反向联系 特点:开环控制实施起来简单,但抗扰动能力较差,控制精度也不高. 闭环控制:控制装置与受控对象之间,不但有顺向作用,而且还有反向联系,既有被控量对被控过程得影响。 主要特点:抗扰动能力强,控制精度高,但存在能否正常工作,即稳定与否得问题。 掌握典型闭环控制系统得结构。开环控制与闭环控制各自得优缺点? (分析题:对一个实际得控制系统,能够参照下图画出其闭环控制方框图。) 4、控制系统得性能指标主要表现在哪三个方面?各自得定义?(填空或判断) (1)、稳定性:系统受到外作用后,其动态过程得振荡倾向与系统恢复平衡得能力 (2)、快速性:通过动态过程时间长短来表征得 (3)、准确性:有输入给定值与输入响应得终值之间得差值来表征得 第二章 1、控制系统得数学模型有什么?(填空) 微分方程、传递函数、动态结构图、频率特性 2、了解微分方程得建立? (1)、确定系统得输入变量与输入变量 (2)、建立初始微分方程组.即根据各环节所遵循得基本物理规律,分别列写出相应得微分方程,并建立微分方程组 (3)、消除中间变量,将式子标准化。将与输入量有关得项写在方程式等号得右边,与输出量有关得项写在等号得左边 3、传递函数定义与性质?认真理解。(填空或选择) 传递函数:在零初始条件下,线性定常系统输出量得拉普拉斯变换域系统输入量得拉普拉斯变

人教版九年级全册英语重点语法知识点复习提纲

人教版九年级全册英语重点语法知识点复习提纲 一. 介词by的用法(Unit-1重点语法) 1. 意为“在……旁”,“靠近”。 Some are singing and dancing under a big tree. Some are drawing by the lake. 有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。 2. 意为“不迟于”,“到……时为止”。 Your son will be all right by supper time. 你的儿子在晚饭前会好的。 How many English songs had you learned by the end of last term? 到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲? 3. 表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘坐”等。 The monkey was hanging from the tree by his tail and laughing. 猴子用尾巴吊在树上哈哈大笑。 The boy’s father was so thankful that he taught Edison how to send messages by railway telegraph. 孩子的父亲是那么的感激,于是他教爱迪生怎样通过铁路电报来传达信息。 4. 表示“逐个”,“逐批”的意思。 One by one they went past the table in the dark. 他们一个一个得在黑暗中经过这张桌子。 5. 表示“根据”,“按照”的意思。 What time is it by your watch? 你的表几点了? 6. 和take , hold等动词连用,说明接触身体的某一部分。 I took him by the hand. 我拉住了他的手。

变压器基础知识

变压器基础知识有哪些 变压器基础知识有哪些 第一章:通用部分 1.1 什么是变压器? 答:变压器是借助电磁感应,以相同的频率,在两个或更多的绕组之间,变换交流电压和电流而传输交流电能的一种静止电器。 1.2 什么是局部放电? 答:局部放电是指高压电器中的绝缘介质在高压电的作用下,发生在电极之间但未贯通的放电。 1.3 局放试验的目的是什么? 答:发现设备结构和制造工艺的缺陷,例如:绝缘内部局放电场过高,金属部件有尖角;绝缘混入杂质或局部带有缺陷,防止局部放电对绝缘造成损坏。 1.4 什么是铁损? 答:变压器的铁损又叫空载损耗,它属于励磁损耗而与负载无关,它不随负载大小而变化,只要加上励磁电压后就存在,它的大小仅随电压波动而略有变化。包括铁心材料的磁滞损耗、涡流损耗以及附加损耗三部分。 1.5 什么是铜损? 答:负载损耗又称铜损,它是指在变压器一对绕组中,一个绕组流经

额定电流,另一个绕组短路,其他绕组开路时,在额定频率及参考温度下,所汲取的功率。 1.6 什么是高压首端? 答:与高压中部出头连接的2至3个饼,及附近的纸板、相间隔板等叫做高压首端(强调电气连接)。 1.7 什么是高压首头? 答:普通220kV变压器高压线圈中部出头一直到高压佛手叫做高压首头(强调空间位置)。 1.8 什么是主绝缘?它包括哪些内容? 答:主绝缘是指绕组(或引线)对地(如对铁轭及芯柱)、对其他绕组(或引线)之间的绝缘。 它包括:同柱各线圈间绝缘、距铁心柱和铁轭的绝缘、各相之间的绝缘、线圈与油箱的绝缘、引线距接地部分的绝缘、引线与其他线圈的绝缘、分接开关距地或其他线圈的绝缘、异相触头间的绝缘。 1.9 什么是纵绝缘?它包括哪些内容? 答:纵绝缘是指同一绕组上各点(线匝、线饼、层间)之间或其相应引线之间以及分接开关各部分之间的绝缘。 它包括:桶式线圈的层间绝缘、饼式线圈的段间绝缘、导线线匝的匝间绝缘、同线圈引线间的绝缘、分接开关同触头间的绝缘。 1.10 高压试验有哪些?分别考核重点是什么? 答:高压试验包含空载试验、负载试验、外施耐压试验、感应耐压试验、局部放电试验、雷电冲击试验。

(完整版)自动控制原理知识点总结

@~@ 自动控制原理知识点总结 第一章 1.什么是自动控制?(填空) 自动控制:是指在无人直接参与的情况下,利用控制装置操纵受控对象,是被控量等于给定值或按给定信号的变化规律去变化的过程。 2.自动控制系统的两种常用控制方式是什么?(填空) 开环控制和闭环控制 3.开环控制和闭环控制的概念? 开环控制:控制装置与受控对象之间只有顺向作用而无反向联系 特点:开环控制实施起来简单,但抗扰动能力较差,控制精度也不高。 闭环控制:控制装置与受控对象之间,不但有顺向作用,而且还有反向联系,既有被控量对被控过程的影响。 主要特点:抗扰动能力强,控制精度高,但存在能否正常工作,即稳定与否的问题。 掌握典型闭环控制系统的结构。开环控制和闭环控制各自的优缺点? (分析题:对一个实际的控制系统,能够参照下图画出其闭环控制方框图。) 4.控制系统的性能指标主要表现在哪三个方面?各自的定义?(填空或判断) (1)、稳定性:系统受到外作用后,其动态过程的振荡倾向和系统恢复平衡的能力 (2)、快速性:通过动态过程时间长短来表征的 e来表征的 (3)、准确性:有输入给定值与输入响应的终值之间的差值 ss 第二章 1.控制系统的数学模型有什么?(填空) 微分方程、传递函数、动态结构图、频率特性 2.了解微分方程的建立? (1)、确定系统的输入变量和输入变量 (2)、建立初始微分方程组。即根据各环节所遵循的基本物理规律,分别列写出相应的微分方程,并建立微分方程组 (3)、消除中间变量,将式子标准化。将与输入量有关的项写在方程式等号的右边,与输出量有关的项写在等号的左边 3.传递函数定义和性质?认真理解。(填空或选择)

历年省考行测常识真题详解与特点分析

历年省考行测常识真题详解与特点分析 对于参加2018年省考的考生而言,准备的时间越来越少了,备考的压力也越来越大,如何在接下来的有限的时间里去准备省考常识方面的内容,中公教育专家在这里通过对往年考过的省考行测常识真题进行分析,希望能够给考生带来一定的帮助。 省考常识涉及的内容很多主要包括法律、马哲、科技、历史、人文、地理和经济等学科;在2016年省考地市级真题中,法律考到了6个题目,是占比例最多的,人文、地理、科技常识分别考察了5、4、3个题目,另外还有1个时政和一个经济的题目。所以,考生复习的时候应该侧重在法律和科技人文地理方面,这些基本占到了考试内容的三分之二以上。下面结合部分真题看一下各部分的考试特点: 一、法律常识 下列情形中,行为人不负刑事责任的是: A.十四周岁的张某,贩卖冰毒0.2克 B.十五周岁的李某,因过失导致他人伤残 C.二十周岁的周某,醉酒后殴打他人致人重伤 D.三十五周岁的聋哑人宋某,入户盗窃现金5000元 该题主要考查了刑法中自然人的刑事责任年龄,主要是自然人刑事责任年龄的划分,通过讲义知识我们知道不满14周岁的无刑事责任,14-16周岁的属于相对负刑事责任能力人,对八种行为承担刑事责任,已满16周岁的属于完全刑事责任,然后根据讲义内容我们可知这道题目选B。在省考常识中,法律的考查多涉及一些案例分析题,所以需要大家在掌握基本知识的前提下,多做题来加深巩固已有的知识才可以。 二、科技人文地理常识 1.下列历史人物与其著名言论对应错误的是: A.孟子——穷则独善其身,达则兼善天下 B.林则徐——苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 C.梁启超——国家之主人为谁?即一国之民是也 D.曾国藩——天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤 【中公解析】本题D项名言出自《宋史·王安石列传》。北宋神宗时期,王安石力主变法,提出了著名的“三不足”论断,即“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,意思是:自然

初三英语知识要点

知识要点 1.问职业: What be + 主语?= What does /do +主语+do?/What’s one’s job? eg. He is a teacher.(提问) ______ _____ he _____? 2.It’s nice talking to you.与你谈话真高兴。 3.表方式的短语 1)on foot 2)by + 交通名词单数(无冠词) = in / on a (the; 物主代词;名词所有格) eg. 1) by bike /plane/train/bus= on a bike /plane/train/bus by car = in a car 2) He goes to work by a bike every day.(改错) _____________ must: 个人主观上认为“必须”(无时态变化) 4. have to : 有外部条件强加的客观上的“不得不”(存在各种时态) eg. 1) I _________ stop on the way because of the rain. 2) I ______ stop because I’m a little tired. △5.提建议 Shall we… ? 答肯定:Good idea / OK / Let’s … All right Why not… ?语否定:No, let’s… 肯定:Certainly/ Yes, please/ 另外还可回答为Yes, I think so/ I’d love to 否定:No,I don’t think so / I’m afraid not. put on强调“穿”的动作:穿上,戴上后接 △6.. wear是put on 之后的结果:穿着“衣服” = be in 名词 dress sb/oneself/color: 给某人穿衣 eg. 1)You’d better ____ more clothes when you go out. It’s cold outside. A. wear B. dress C. put on D. take off 2)The boy can ________ himself now. A. wear B. dress C. put on D. take off 3) Tom is wearing a red shirt today. A. is on B. is in C. is putting on △7.在具体的某楼前用on eg. He lives on the fifteenth floor. △8.How do you like… ?你觉得……怎么样?= What do you think of … ? eg. How do you_______the new film? = What do you_________the new film? 你觉得这部新电影怎么样? 9.a little = a bit 但注意:1) a little+名词= a bit of + 名词) eg.There is a little( a bit of ) water in the glass 2) not a little = ve not a bit = not at all △10. quite : quite a (an) + 形+ 名 very : a very + 形+ 名 eg. This is a very interesting book.

变压器的基础知识

变压器的基础知识 一、变压器: 就是一种静止的电机,它利用电磁感应原理将一种电压、电流的交流电能转换成同频率的另一种电压、电流的电能。换句话说,变压器就就是实现电能在不同等级之间进行转换。 二、结构: 铁心与绕组:变压器中最主要的部件,她们构成了变压器的器身。 铁心:构成了变压器的磁路,同时又就是套装绕组的骨架。铁心由铁心柱与铁轭两部分构成。铁心柱上套绕组,铁轭将铁心柱连接起来形成闭合磁路。 铁心材料:为了提高磁路的导磁性能,减少铁心中的磁滞、涡流损耗,铁心一般用高磁导率的磁性材料——硅钢片叠成。硅钢片有热轧与冷轧两种,其厚度为0、35~0、5mm,两面涂以厚0、02~0、23mm的漆膜,使片与片之间绝缘。 绕组:绕组就是变压器的电路部分,它由铜或铝绝缘导线绕制而成。 一次绕组(原绕组):输入电能 二次绕组(副绕组):输出电能 她们通常套装在同一个心柱上,一次与二次绕组具有不同的匝数,通过电磁感应作用,一次绕组的电能就可传递到二次绕组,且使一、二次绕组具有不同的电压与电流。 其中,两个绕组中,电压较高的我们称为高压绕组,相应的电压较低的称为低压绕组。从高、低压绕组的相对位置来瞧,变压器的绕组又可分为同心式、交迭式。由于同心式绕组结构简单,制造方便,所以,国产的均采用这种结构,交迭式主要用于特种变压器中。 其她部件:除器身外,典型的油锓电力变压器中还有油箱、变压器油、绝缘套管及继电保护装置等部件。 三、额定值 额定值就是制造厂对变压器在指定工作条件下运行时所规定的一些量值。额定值通常标注在变压器的铭牌上。变压器的额定值主要有: 1、额定容量S N

额定容量就是指额定运行时的视在功率。以 V A 、kV A 或MV A 表示。由于变压器的效率很高,通常一、二次侧的额定容量设计成相等。 2、额定电压U 1N 与U 2N 正常运行时规定加在一次侧的端电压称为变压器一次侧的额定电压U 1N 。二次侧的额定电压U 2N 就是指变压器一次侧加额定电压时二次侧的空载电压。额定电压以V 或kV 表示。对三相变压器,额定电压就是指线电压。 3、额定电流I 1N 与I 2N 根据额定容量与额定电压计算出的线电流,称为额定电流,以A 表示。 对单相变压器 N N N U S I 11=; N N N U S I 22= 对三相变压器 N N N U S I 113=;N N N U S I 223= 4、额定频率 f N 除额定值外,变压器的相数、绕组连接方式及联结组别、短路电压、运行方式与冷却方式等均标注在铭牌上。额定状态就是电机的理想工作状态,具有优良的性能,可长期工作。 四、变压器的空载运行

-自动控制原理知识点汇总

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自动控制原理知识点总结 第一章 1.什么是自动控制?(填空) 自动控制:是指在无人直接参与的情况下,利用控制装置操纵受控对象,是被控量等于给定值或按给定信号的变化规律去变化的过程。 2.自动控制系统的两种常用控制方式是什么?(填空) 开环控制和闭环控制 3.开环控制和闭环控制的概念? 开环控制:控制装置与受控对象之间只有顺向作用而无反向联系 特点:开环控制实施起来简单,但抗扰动能力较差,控制精度也不高。 闭环控制:控制装置与受控对象之间,不但有顺向作用,而且还有反向联系,既有被控量对被控过程的影响。 主要特点:抗扰动能力强,控制精度高,但存在能否正常工作,即稳定与否的问题。 掌握典型闭环控制系统的结构。开环控制和闭环控制各自的优缺点? (分析题:对一个实际的控制系统,能够参照下图画出其闭环控制方框图。) 4.控制系统的性能指标主要表现在哪三个方面?各自的定义?(填空或判断) (1)、稳定性:系统受到外作用后,其动态过程的振荡倾向和系统恢复平衡的能力 (2)、快速性:通过动态过程时间长短来表征的 e来表征的 (3)、准确性:有输入给定值与输入响应的终值之间的差值 ss 第二章 1.控制系统的数学模型有什么?(填空) 微分方程、传递函数、动态结构图、频率特性 2.了解微分方程的建立? (1)、确定系统的输入变量和输入变量 (2)、建立初始微分方程组。即根据各环节所遵循的基本物理规律,分别列写出相应的微分方程,并建立微分方程组 (3)、消除中间变量,将式子标准化。将与输入量有关的项写在方程式等号的右边,与输出量有关的项写在等号的左边 3.传递函数定义和性质?认真理解。(填空或选择) 传递函数:在零初始条件下,线性定常系统输出量的拉普拉斯变换域系统输入量的拉普拉斯变

自动控制原理知识点汇总

自动控制原理总结 第一章 绪 论 技术术语 1. 被控对象:是指要求实现自动控制的机器、设备或生产过程。 2. 被控量:表征被控对象工作状态的物理参量(或状态参量),如转速、压力、温度、电压、位移等。 3. 控制器:又称调节器、控制装置,由控制元件组成,它接受指令信号,输出控制作用信号于被控对象。 4. 给定值或指令信号r(t):要求控制系统按一定规律变化的信号,是系统的输入信号。 5. 干扰信号n(t):又称扰动值,是一种对系统的被控量起破坏作用的信号。 6. 反馈信号b(t):是指被控量经测量元件检测后回馈送到系统输入端的信号。 7. 偏差信号e(t):是指给定值和被控量的差值,或指令信号和反馈信号的差值。 闭环控制的主要优点:控制精度高,抗干扰能力强。 缺点:使用的元件多,线路复杂,系统的分析和设计都比较麻烦。 对控制系统的性能要求 :稳定性 快速性 准确性 稳定性和快速性反映了系统的过渡过程的性能。 准确性是衡量系统稳态精度的指标,反映了动态过程后期的性能。 第二章 控制系统的数学模型 拉氏变换的定义: -0 ()()e d st F s f t t +∞ = ? 几种典型函数的拉氏变换

1.单位阶跃函数1(t) 2.单位斜坡函数 3.等加速函数 4.指数函数e -at 5.正弦函数sin ωt 6.余弦函数cos ωt 7.单位脉冲函数(δ函数) 拉氏变换的基本法则 1.线性法则 2.微分法则 3.积分法则 1()d ()f t t F s s ??=???L 4.终值定理 ()lim ()lim () t s e e t sE s →∞ →∞== 5.位移定理 00()e () s f t F s ττ--=????L e ()() at f t F s a ??=-??L 传递函数:线性定常系统在零初始条件下,输出信号的拉氏变换和输入信号的拉氏变换之比称为系统(或元部件)的传递函数。 动态结构图及其等效变换 1.串联变换法则 2.并联变换法则 3.反馈变换法则 4.比较点前移“加倒数”;比较点后移“加本身”。 5.引出点前移“加本身”;引出点后移“加倒数”

自动控制理论知识点汇总

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第二章 控制系统的数学模型复习指南与要点解析 要求: 根据系统结构图应用结构图的等效变换和简化或者应用信号流图与梅森公式求传递函数(方法不同,但同一系统两者结果必须相同) 一、控制系统3种模型,即时域模型----微分方程;※复域模型——传递函数;频域模型——频率特性。其中重点为传递函数。 在传递函数中,需要理解传递函数定义(线性定常系统的传递函数是在零初始条件下,系统输出量的拉氏变换式与输入量的拉氏变换式之比)和性质。 零初始条件下:如要求传递函数需拉氏变换,这句话必须的。 二、※※※结构图的等效变换和简化--- 实际上,也就是消去中间变量求取系统总传递函数的过程。 1.等效原则:变换前后变量关系保持等效,简化的前后要保持一致(P45) 2.结构图基本连接方式只有串联、并联和反馈连接三种。如果结构图彼此交叉,看不出3种基本连接方式,就应用移出引出点或比较点先解套,再画简。其中: ※引出点前移在移动支路中乘以()G s 。(注意:只须记住此,其他根据倒数关系导出即可) 引出点后移在移动支路中乘以1/()G s 。 相加点前移在移动支路中乘以1/()G s 。 相加点后移在移动支路中乘以()G s 。 [注]:乘以或者除以()G s ,()G s 到底在系统中指什么,关键看引出点或者相加点在谁的前后移动。在谁的前后移动,()G s 就是谁。 1. 考试范围: 第二章~第六章+第八章 大纲中要求的重点内容 注:第一章自动控制的一般概念不考,但其内容都为后续章节服务。特别是作为自动化专业的学生应该知道:开环和闭环控制系统的原理和区别 2. 题型安排与分数设置: 1) 选择题 ---20分(共10小题,每小题2分) 2) 填空题 ---20分 注:选择题、填空题重点考核对基础理论、基本概念以及常识性的小知识点的掌握程度--- 对应上课时老师反复强调的那些内容。如线性系统稳定的充分必要条件、什么影响系统稳态误差等。 3) 计算题---60分 注:计算题重点考核对2-6章重点内容的掌握程度---对应上课时老师和大家利用大量例题 反复练习的那部分。如根轨迹绘制和分析以及基于频率法的串联校正等。

英语重要知识点

(1)、形近词辨析 (2)、近义词的辨析(难)常考 (3)、短语辨析(动词+介词搭配) 一、短语 break break away(from) 脱离,逃跑 break down 损坏,分离,瓦解 break in/into 强行进入,冲入 break off 断绝,结束,中断,绝交 break out 爆发,突然发生(战争.事故等),脱逃break through突破(障碍)等 break up中止,结束,打破,拆散,(身体)变弱,衰弱 bring bring about带来,造成,引起(造成)=( lead to,result to ,give rise to ,on account of/to due tobe virtue of 因为) bring down 打倒,挫伤,降低

bring forth 产生,提出 bring forward 提出come up with bring up教育,培养(常考),使成长/was brought up in/by sb call(经常考) call off取消,放弃(cancel) call on sb(upon)拜访某人,要求做….,请求 call on sb to do/ask号召某人做某事 call up召集,动员,使人想起 call in 召集,召来 call for 要求,需要,提倡,邀请,为….叫喊 call at拜访,访问,停靠(车站) call by顺道访问 side effect/by effect 副作用 by 都有附属的/旁边的意思 carry(常考) carry off夺去,度过,完成,勇敢的面对,坚持carry on继续下去,坚持下去

高中物理之变压器知识点

高中物理之变压器知识点 理想变压器是高中物理中的一个理想模型,它指的是忽略原副线圈的电阻和各种电磁能量损失的变压器。实际生活中,利用各种各样的变压器,可以方便的把电能输送到较远的地区,实现能量的优化配置。在电能输送过程中,为了达到可靠、保质、经济的目的,变压器起到了重要的作用。 变压器 理想变压器的构造、作用、原理及特征 构造:两组线圈(原、副线圈)绕在同一个闭合铁芯上构成变压器。 作用:在输送电能的过程中改变电压。 原理:其工作原理是利用了电磁感应现象。 特征:正因为是利用电磁感应现象来工作的,所以变压器只能在输送交变电流的电能过程中改变交变电压。 理想变压器的理想化条件及其规律 在理想变压器的原线圈两端加交变电压U1后,由于电磁感应的原因,原、副线圈中都将产生感应电动势,根据法拉第电磁感应定律有:

忽略原、副线圈内阻,有U1=E1,U2=E2 另外,考虑到铁心的导磁作用而且忽略漏磁,即认为在任意时刻穿过原、副线圈的磁感线条数都相等,于是又有 ,由此便可得理想变压器的电压变化规律为。在此基础上再忽略变压器自身的能量损失(一般包括线圈内能量损失和铁芯内能量损失这两部分,分别俗称为“铜损”和“铁损”),有P1=P2 而P1=I1U1,P2=I2U2,于是又得理 想变压器的电流变化规律为 由此可见: (1)理想变压器的理想化条件一般指的是:忽略原、副线圈内阻上的分压,忽略原、副线圈磁通量的差别,忽略变压器自身的能量损耗(实际上还忽略了变压器原、副线圈电路的功率因数的差别。) (2)理想变压器的规律实质上就是法拉第电磁感应定律和能的转化与守恒定律在上述理想条件下的新的表现形式。 规律小结 (1)熟记两个基本公式 即对同一变压器的任意两个线圈,都有电压和匝数

自动控制原理知识点总结

河南省郑州市惠济区河南商业高等专科学校,文化路英 才街2号 自动控制原理知识点总结 第一章 1.什么是自动控制?(填空) 2.自动控制系统的两种常用控制方式是什么?(填空) 3.开环控制和闭环控制的概念?掌握典型闭环控制系统的结构。开环控制和闭环控制各自的优缺点?(分析题:对一个实际的控制系统,能够参照下图画出其闭环控制方框图。) sa 4.控制系统的性能指标主要表现在哪三个方面?各自的定义?(填空或判断) 第二章 1.控制系统的数学模型有什么?(填空) 2.了解微分方程的建立? 3.传递函数定义和性质?认真理解。(填空或选择) 4.七个典型环节的传递函数(必须掌握)。了解其特点。(简答) 5.动态结构图的等效变换与化简。三种基本形式,尤其是式2-61。主要掌握结构图的化简用法,参考P38习题2-9(a)、(e)、(f)。(化简) 6.系统的开环传递函数、闭环传递函数(重点是给定作用下)、误差传递函数(重 点是给定作用下):式2-63、2-64、2-66 第三章 1.P42系统的时域性能指标。各自的定义,各自衡量了什么性能?(填空或选择) 2.一阶系统的单位阶跃响应。(填空或选择) 3.二阶系统: (1)传递函数、两个参数各自的含义;(填空)

(2)单位阶跃响应的分类,不同阻尼比时响应的大致情况(图3-10);(填空)(3)欠阻尼情况的单位阶跃响应:掌握式3-21、3-23~3-27;参考P51例3-4的欠阻尼情况、P72习题3-6。 4.系统稳定的充要条件?劳斯判据的简单应用:参考P55例3-5、3-6。(分析题) 5.用误差系数法求解给定作用下的稳态误差。参考P72习题3-13。(计算题) 第四章 1.幅频特性、相频特性和频率特性的概念。 2.七个典型环节的频率特性(必须掌握)。了解其伯德图的形状。(简答题) 3.绘制伯德图的步骤(主要是L(ω)) 4.根据伯德图求传递函数:参考P110习题4-4。(分析题) 5.奈氏判据的用法:参考P111习题4-6。(分析题) 6.相位裕量和幅值裕量的概念、意义及工程中对二者的要求。(填空或判断) 7.开环频率特性与时域指标的关系中低频段、中频段、高频段各自影响什么性能?注意相位裕量和穿越频率各自影响什么性能?(填空或判断) 第五章 1.常用的校正方案有什么?(填空) 2.PID控制: (1)时域表达式P122式5-18 (2)P、PI、PD、PID控制各自的优缺点?(简答题) 第六章 填空

2012各省份公务员考试常识合集(省考常识汇总)

2012省考常识必背 2012省考常识,全面提高! 1. 被称为中国古代第一个监狱的凌里城位于现在的:安阳 2. 下列起义取得胜利的是:武昌起义 3. “海的女儿”是哪个城市的城徽?哥本哈根 4. 被称为“老人国”的星系是哪一星系?椭圆星系 5. 妙应寺白塔始建于元朝至元八年(公元1271年),由当时哪国的工艺家阿尼哥奉敕主持修建?尼伯尔 6. 妙应寺白塔的刹座呈须弥座式,座上竖立着下大上小十三重相轮,即所谓的:“十三天” 7. 以下哪座塔是元大都保留至今的重要标志,也是我国现存最早最大的一座藏式佛塔。妙应寺白塔 8. 称为“数学之神”的科学家是:阿基米德 9. “薛涛笺”产生于哪个朝代?唐 10. 产生海水潮汐的主要原因是:月球引力 11. 天文学是研究什么的科学?天体 12. 以下哪项不是天文学主要研究对象?气象 13. 天文学家把全天空的星星按区域划分成多少个星座?88个 14. 领土面积居世界前四位的国家是:俄罗斯、加拿大、中国、美国 15. 加拿大的领土面积在世界上排第几?第2 16. 我国最东边的城市是黑龙江的哪一个城市?虎林市17. 法国资产阶级革命爆发的时间:1789年7月14日 18. 面临江上大风大雨时,吴六奇唱的是哪一出戏?《沉江》 19. 吴六奇死于何人之手?归钟 20. 非洲产量和储量都占世界第一位的矿产是:黄金、金刚石 21. 尼日尔河位于:非洲 22. 非洲的沙漠面积约占整个非洲面积的:1/3 23. 非洲石油产量最多的国家是:尼日利亚 24. 非洲热带草原上最典型的动物是:斑马、长颈鹿 25. 非洲的第一大河是:尼罗河 26. 撒哈拉以南的非洲分布最广的气候是:热带草原气候 27. 埃及地处非洲的:东北部 28. 下列关于人种的叙述,正确的是:撒哈拉以南的非洲被称为黑人的故乡 29. 第一批黑人从非洲运往海地,发生在:16世纪 30. 岛屿数量最少的洲是哪个洲?非洲 31. 非洲英雄马赫迪是哪个国家的?苏丹 32. “杀龟大会”的“龟”是指:吴三桂 33. 吴三桂在清朝初期在哪里宣布独立?云南 34. 太阳在那一天离地球最远?夏至

小学英语重点知识点总结归纳

小学英语重点知识点总结归纳 小学英语重点知识点总结归纳 一、Therebe句型 (1)Therebe句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物)。” 其基本结构为“Therebe+某物(某人)+某地(某时)”其中there是引 导词,没有词义;主语是be后面的名词,be是谓语动词,在一般现 在时中be只用is和are两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记therebe句型结构: Therebe放句首,主语跟在后。地、时放句末,强调置前头。如:Thereisabookonthedesk.有时为了强调地点,也可把介词短语放在 句首。 如: Onthedeskthereisabook. (2)Therebe句型中的be动词如何确定呢?请先看看下面这首歌诀:Be动词,有三个,am,is还有are。“Therebe”真特别,不 留am只留俩,那就是is还有are。要用is还是are,须看其后的 名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词用is,否则就用are。 如:①Thereisatreebehi ndthehouse. ②Thereissomewater(水)inthebottle(瓶子). ③Therearesomepearsinthebox. (3)注意:如果“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上 的名词,那么be的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说,“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。若那个名词是单 数或不可数名词要用is,是复数就用are。

如: ①Thereisabookandsomepensonthefloor.②Therearesomepensandab ookonthefloor. 二、like一词的用法like用作及物动词,译为“喜欢” (1)后接名词或代词,表示喜欢某人或某物。如:Ilikethebabyverymuch.我非常喜欢这个小孩。 (3)后接动词不定式(todo),表示“偶尔地喜欢做某事”,着重于某次具体的行为。如: Ilikereading,butIliketowatchTVthisevening.我喜欢读书,但我今晚想看电视。 三、句子单数变复数,注意以下五要素 (1)主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即 I→we,you→you, she,h e,it→they。 如:Sheisagirl.→Theyaregirls. (2)am,is要变为are。如:I’mastudent.→Wearestudents. (3)不定冠词a,an要去掉。如:Heisaboy.→Theyareboys. (4)普通单数名词要变为复数形式。如: Itisanapple.→Theyareapples. (5)指示代词this,that要变为these,those。如:Thisisabox.→These areboxes 一、英语名词的数语法 名词有单数和复数两种形式 1、名词的单数:表示一个人或一个事物

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